在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

一份滿意的答卷作文400篇一

重新埋頭在書本中，那等待我去填寫的一道道空白，嵌在書頁中的紙簽，夾在本子尚未整理的筆記……要盡心盡力完成的工作可真不少。無形的壓力繃緊了繞在我心上的那根弦?？蛇@個(gè)夜晚剩給我的時(shí)間不多了，我該怎樣堅(jiān)持，怎樣守住燃燒著的對夢想的熱望？

于是我放棄了思考，只知道把全部心緒全副精力統(tǒng)統(tǒng)撲在面前那張老舊的幾案上，也不管它能否承受住。我任手中的筆在平滑的紙上流暢地游走，一如那只可愛的小生靈任口中吐出的絲線連結(jié)成輕盈的網(wǎng)，兜住時(shí)光，而后又順由它無聲無息地泄下。此時(shí)此刻的我們是同等的渺小生命，平行奔勞在時(shí)間的軸線上，仿佛要傾盡自己的生命，往眼前深邃的黑暗里，搏一搏臆想中的光明。

我無意挽回從秒針的小碎步中溜走的歲月的流沙，因?yàn)槲疑钪?，每時(shí)每刻生命都從未停止過流失。而彼時(shí)我終于明了的是，上帝將漫長而短暫的生命分配給我們，并不是意在讓我們爭相節(jié)省，而真正考驗(yàn)人的問題就難在：我們該以怎樣的心態(tài)和方式，度過和利用好這有限的年月，更要如何才能扣準(zhǔn)它的意義，挖掘和發(fā)揮出它最深最大的價(jià)值。

我更無意渲染此前許多個(gè)冰冷的深夜里，從我深深的孤獨(dú)中滋生出的無助與害怕。前路迷茫，我心晦澀。多少次掙扎在心頭，由最初不知會(huì)何去何從到逐漸辨識(shí)、明晰和把握住自己的方向，我的希望一天天地明朗起來。

直到這樣一個(gè)溫柔得包裹住了呼吸的夜，附在窗欞上的小生命為我織就了一張心靈的經(jīng)緯網(wǎng)。我的起點(diǎn)模糊不清，終點(diǎn)也無法確定，但我分明感受到那一個(gè)個(gè)微小的坐標(biāo)，攜著足以灼燙夢想的溫度，串聯(lián)成我心流去的方向。

襲一身倦意的我終于擱筆。再次抬頭，見到小蜘蛛仍在兢兢業(yè)業(yè)地忙碌，但那件精致的藝術(shù)品顯然快要完工了。忙碌了一晚，在這即將迎來嶄新一天的時(shí)刻，我們終于可以為自己、為夢想、為生命交上一份滿意的答卷了！

那支筆被合上的書頁蓋住了。明早翻開書后，它注定仍將被我捏緊，陪我奮斗。此后千百個(gè)日夜里，我還將用手中緊握的希望，續(xù)寫逐夢詩篇。相信我呈現(xiàn)給自己的，一定會(huì)是一張又一張令人滿意的答卷。

一份滿意的答卷作文400篇二

11月，窗外涼風(fēng)拂過。靜謐的夜晚，教室里只有筆尖劃過紙面的“沙沙”聲以及偶爾“嘩啦”一下翻書的聲響。我抓著筆“刷刷”地寫著，時(shí)不時(shí)翻翻書。很快，就要期中考試了。

期中考試算什么呢？以往的我總是漫不經(jīng)心，從未將它放在心上。偶爾感受到自己與他人的“差距”，稍稍失落一會(huì)，心中的天空又很快就晴空萬里。也許我本就是個(gè)隨意、平凡的人吧！從未想過自己能有什么巨大的成就，直到初一下學(xué)期的期末考試，我才真正感受到“差距”的真正意義是什么。

我曾經(jīng)自己安慰過自己：只是狀態(tài)不好，只是一時(shí)失手罷了。但我心里很清楚，問題在自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好，成績的下滑是最好的見證。我曾頹廢過，也曾不停懷疑自己的能力。于低迷之際，我看到這句話——“差距并不可怕，可怕的是因?yàn)椴罹喽艞墶！?/p>

那一刻，我的心豁然開朗，下定決心要開始好好學(xué)習(xí)了。

多少個(gè)陽光燦爛的下午，同學(xué)們紛紛回寢室休息、去操場打球，我仍專注地寫著當(dāng)天的作業(yè)；多少個(gè)星光熠熠的夜晚，同學(xué)們趕著作業(yè)的時(shí)候，我和他們一樣刷著題、背著復(fù)習(xí)資料。因?yàn)榻o自己定了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，于是，別無他法，除了努力努力還是努力。

11月14日晚，期中考試開始了?？纪暾Z文和社會(huì)兩門學(xué)科后，我并沒有花費(fèi)遺留的時(shí)間去休息，調(diào)整狀態(tài)后又立刻投入了明日兩門理科課程的復(fù)習(xí)。我對著一道“每日一思”冥思苦想著。算了多久了？我抬起頭看看，草稿紙上已滿滿當(dāng)當(dāng)，卻沒有一絲進(jìn)展。下課了，我將頭轉(zhuǎn)向后桌：“這道題你會(huì)算嗎？”他思索了一會(huì)兒，皺了皺眉頭：“不知道……那怎么辦？”我嘆了口氣?！耙坏认氯枂柛鹄蠋煱??！?/p>

這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了我是個(gè)不愿意主動(dòng)去親近老師的人，不懂的問題我總是自己悶頭鉆研或是向其它同學(xué)請教，所以導(dǎo)致“問問葛老師吧”這么便捷的途徑都想不到。大概是小學(xué)時(shí)代留下的影響，我心中一直懼怕老師，總認(rèn)為老師就是老師，學(xué)生就是學(xué)生，導(dǎo)致我一直無法很好地適應(yīng)初中這個(gè)與老師亦師亦友、打打鬧鬧的環(huán)境。既然已經(jīng)決定要改變自己，那么嘗試一下總是好的吧？

于是我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，我等下就去問?！?/p>

三天的期末考試總算落幕了，我的心卻始終不安寧。雖說成績這個(gè)東西，努力了也不一定能達(dá)到預(yù)期的想象，但不努力總歸是達(dá)不到的啊。 “maybe or never”，那當(dāng)然是選擇maybe了。這樣想著，我倒也不忐忑了，開始安安靜靜地坐在座位上等著“小紙條”出來。

雪白的小紙條拿到手上的時(shí)候，我總歸還是很有些不安的。這么久的努力究竟有沒有回報(bào)呢？直到那些字符映入眼簾——總分：448；名次： 6。竟然超出了我那個(gè)“遠(yuǎn)大的目標(biāo)”，心中不免有些激動(dòng)。原來，努力真的會(huì)有回報(bào)，只要你下決心改變自己。

細(xì)細(xì)把每個(gè)數(shù)字看一遍，這些數(shù)字，此刻就靜靜躺在我的期中考試卷上。這份答卷已經(jīng)很令我滿意了，但更令我感到歡欣的是我為自己的初中學(xué)習(xí)生涯，為新的自己，交上了一份滿意的答卷。

一份滿意的答卷作文400篇三

回首往事，大大小小的無數(shù)次考試伴我度過春夏秋冬，這中間夾雜著歡笑、淚水、拼搏和喜悅，都使我難以忘懷。它們猶如一顆顆閃亮的星，照亮我前行的路，也讓我懂了很多。

坐在窗前，看著那張有些暗淡的數(shù)學(xué)試卷，當(dāng)年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁涌入我的腦海。

那天，天灰蒙蒙的，烏云不斷向下壓著，似乎想要述說它的痛苦。那是一次數(shù)學(xué)考試，試題出奇的難，教室里一片寂靜，只有一塊塊表在不斷的嗒嗒地行走著，時(shí)而響起同學(xué)們筆落紙上的沙沙聲。看著周圍同學(xué)沉思的臉，我犯了難，我也不會(huì)做，只是任憑時(shí)間流逝，等待噩耗降臨。

第二天的數(shù)學(xué)課，試卷如颶風(fēng)般飛快發(fā)了下來，數(shù)學(xué)老師念著我的名字和分?jǐn)?shù)“某某，90分”，全班同學(xué)向我投來艷羨的目光，我驕傲地走上講桌，在沾沾自喜的同時(shí)，又忍不住犯了嘀咕：“明明那么多題不會(huì)做，怎么考了這么高？我將總分一加，發(fā)現(xiàn)老師給我多加了三十分。

天愈來愈黑，烏云越來越厚，如墨渲染般的烏云仿佛在嘲笑著我：“真沒有道德，加錯(cuò)了分還不去改，不誠實(shí)！”鮮紅的90分，刺痛著我的雙眼，仿佛也在怒斥著我。渾渾噩噩地上完一整天課，走出教室，微風(fēng)拂過，我的心突然一靜，微風(fēng)在耳畔盤旋，似乎告訴著我：“得低分并不可怕，只要你有一顆誠實(shí)的心。”

放學(xué)后，我走到辦公室門口，響亮地喊了一聲：“報(bào)告！”

拿著60分的試卷，頭微微上揚(yáng)，看向天空，厚密的烏云被風(fēng)吹散。迎著風(fēng)，心靈在漸漸升華。

回憶漸漸消失，又望向那張60分的試卷，鮮紅的墨水，告訴我，這是我人生中一份·滿意的答卷。

一份滿意的答卷作文400篇四

人生路上甜苦和喜憂，要勇敢地抬頭。

在生活中，我們不僅要交出一份完美，令老師，令家長滿意的學(xué)習(xí)成績試卷，但是，更重要的是心靈的問卷，是自己心理素質(zhì)的問卷。

在遇到挫折的時(shí)候，你會(huì)選擇什么？我想，這可以是人生中的第一道選擇題吧！在遇到挫折的時(shí)候，你是如歌詞中所唱“勇敢地抬頭”，還是一步一步的墮落，貶低自己，不信任自己，認(rèn)為家長與老師不相信自己。

或許絕大多數(shù)人會(huì)選擇“勇敢地抬頭”，那么，這又是為什么呢？人生的第一道簡答題由此而生。若是我選擇了“勇敢地抬頭”，我會(huì)說：因?yàn)榇煺鄄荒芟ヒ粋€(gè)人的斗志，一個(gè)人尤其是一個(gè)少年若是一點(diǎn)點(diǎn)挫折都會(huì)畏懼，那么還談什么讓國家富強(qiáng)呢？少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智！

許多同學(xué)努力讀書，盼望著考上一所好的大學(xué)，盼望著找到一份好的工作。那么，又是什么動(dòng)力促使你完成這些任務(wù)呢？這便是人生的第二道簡答題。周恩來曾經(jīng)說過：要為中國之崛起而讀書！我相信，這也是我們的理由，也是我們發(fā)奮讀書的原因。

讀書，是中國與外國交流的橋梁，少年為中國之崛起而讀好書，國家則會(huì)越來越富強(qiáng)。到那個(gè)時(shí)候，我們會(huì)向世界宣告：我們并不是弱者，我們才是強(qiáng)者！到那個(gè)時(shí)候，我們有這個(gè)權(quán)利。

那么，怎樣才能讀好書呢？怎樣才能讓國家越來越富強(qiáng)呢？這便是人生中的第三道簡答題。讀書好，并不僅僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績好。國家需要的也并不僅僅是學(xué)習(xí)成績好的少年，國家更加需要品德高尚的人來為國家做奉獻(xiàn)，為國家而奉獻(xiàn)自己的力量。

人生的答卷一定有無數(shù)道選擇題與無數(shù)道簡答題。我相信自己可以為自己的人生交上一份滿意的答卷。