要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實(shí)際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

走進(jìn)學(xué)校放飛夢想演講稿篇一

你們好!今天我講的題目是“理想——人生明燈”。

大家都有理想吧?理想，是金子，閃閃發(fā)光;是鉆石，璀璨奪目。但，更不如說理想是一盞人生路上的明燈。理想十分重要。周星馳有一句經(jīng)典臺詞：“人如果沒有夢想，那和咸魚有什么差別!”對呀，夢想，理想，人們必須擁有它!

很多我喜歡的明星，他們都是因?yàn)槔硐攵ど厦餍侵返?。我的偶像justin bieber，在8歲的時候看見電視上大明星usher的表演，說：“我也要像他一樣!”家人們聽了，都笑起來，說，這不可能?？墒窃庥隽嗽S多冷眼和嘲笑后，他卻沒有放棄。在他16歲那年，他在停車場遇見了usher，用他清亮的歌聲吸引了大明星，從而成了“歐美小天王”。這就是理想的力量啊!他因?yàn)樽约旱囊痪湓?，而真的成為了明?

那么，我們應(yīng)該如何向著理想前進(jìn)呢?

很簡單，只要你努力去實(shí)踐。我想當(dāng)一個演員，所以我需要積極參演各種小品和話劇;我的一個組員想當(dāng)醫(yī)生，所以他開始看有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的書本。你想干什么，就必須朝著那個方向前進(jìn)!

同學(xué)們，大聲說出你的理想!因?yàn)?，它是一盞明燈，能照亮你的人生之路!

我的演講完畢，謝謝。

學(xué)校學(xué)生代表放飛夢想發(fā)言稿2

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

大家好。我是神山鄉(xiāng)初級中學(xué)八一班學(xué)生 ，我演講的題目是《長大后我就成了你》

小時候我以為你很美麗，

領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。

小時候我以為你很神氣，

說上一句話也驚天動地。

長大后我就成了你，

才知道那間教室，

放飛的是希望，

守巢的總是你。

眾所周知，人人都有自己的理想，但沒有一個人的理想完全一樣。理想就像階梯，它幫我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針，它指引我們尋找正確人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔?一個沒有理想的人生，就如同走入了迷宮，無論怎么堅(jiān)持，都只是辨不清方向的盲目穿行。

年少時，我曾有過許多美妙卻不切實(shí)際的幻想，就像肥皂水上五光十色的泡泡。上小學(xué)了，老師問我：“長大要干什么?”我怯怯的說：“當(dāng)主席、當(dāng)警察?！崩蠋煴頁P(yáng)了我，說我目標(biāo)遠(yuǎn)大，有志氣。我沾沾自喜，似乎覺得自己真的當(dāng)了主席，當(dāng)了警察。可是玩耍時，我卻喜歡當(dāng)老師，喜歡象老師那樣讓別人聽話，喜歡那種高高在上的感覺。

上初中后，看了電視劇《十八歲的天空》，更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的理想。我非常喜歡保劍鋒飾演的那個古老師的形象，立志要成為一名像古老師一樣的老師，一位不僅給學(xué)生傳授知識，還要給學(xué)生傳授做人的道理，而且與學(xué)生交朋友，可以和學(xué)生談心的好老師。

我為什么選擇老師作為自己的理想呢?首先我覺得學(xué)校的環(huán)境比較單純，沒有那么多世俗之氣，沒有那么多勾心斗角，功利主義。每天和一些純真的孩子打交道，雖然那樣的生活很平淡，但我覺得平淡中有種純真美，又何樂而不為?

其次，既然做了教師，就注定我們遠(yuǎn)離了名與利，生命中沒有那么多功利性目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)。在心靈上，我們就獲得更多的空暇，去干我想干的事，去過我想過的生活。

我想當(dāng)老師的第三個原因，是身邊一些出色的老師感染了我。我們學(xué)校雖然沒有像最美女教師張麗莉那樣，生死攸關(guān)勇救學(xué)生的偉大教師;也沒有最美鄉(xiāng)村教師王利達(dá)那樣，28年堅(jiān)持資助貧困學(xué)生的無私教師?？墒?，他們的事跡一樣可歌可泣。

我們曾經(jīng)的班主任閆志珍老師，舍小家為大家，用自己以身作則的言行舉止感動著我們身邊的每一位學(xué)生;我們現(xiàn)在的班主任趙首文老師，廢寢忘食一心撲在教育上，從每一個細(xì)節(jié)關(guān)心著每一位學(xué)生;我們的語文智婧老師，拖著病體堅(jiān)持上課，深怕我們的學(xué)習(xí)成績有所下降;我們的校長杜老師，起早貪黑嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為全校師生樹立良好的榜樣。他們雖默默無聞，卻用自己平凡中的偉大精神感染著我們。

其實(shí)，當(dāng)老師，說起來容易做起來難，當(dāng)一名好老師就會更難。做一名受學(xué)生歡迎的老師，就要學(xué)會微笑，學(xué)會傾聽，學(xué)會和善，學(xué)會平等交流。因?yàn)榻處煵粌H是完成傳遞人類文明的任務(wù)，還應(yīng)該用自己的人格魅力和文化素養(yǎng)去感召和感染學(xué)生，教師不是要求學(xué)生尊重自己，而是先讓自己成為學(xué)生的偶像去贏得他們尊敬，不是用嚴(yán)格控制或批評懲罰去牽住學(xué)生的注意力，而是了解你所教的孩子的心理需求，設(shè)法用你的魅力、氣質(zhì)、關(guān)懷去吸引并指引每一個孩子。這將是多么艱難的事情?

當(dāng)前，我們應(yīng)該把全部精力投入學(xué)習(xí)，而我也會為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈奮斗!在初中最后的兩年時間里，好好利用學(xué)校與社會豐富的學(xué)習(xí)資源，認(rèn)真充實(shí)自己，鍛煉自己，提升自己，為實(shí)現(xiàn)自己的理想做鋪墊、打基礎(chǔ)!

走進(jìn)學(xué)校放飛夢想演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位學(xué)員：

大家好!

這天，我有幸作為學(xué)員代表上臺發(fā)言，與大家共同分享組織的關(guān)懷和信任，感到十分高興和無上光榮。同時，能有機(jī)會參加此次培訓(xùn)班，個性是能夠聆聽理論水平深厚、工作實(shí)踐豐富的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的親身教導(dǎo)，更是倍感榮幸。在此，我謹(jǐn)代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員，向?yàn)槲覀儎?chuàng)造和帶給這樣一個高規(guī)格、高層次的學(xué)習(xí)機(jī)會的陜西省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!

當(dāng)前，我們正處在一個知識經(jīng)濟(jì)更新的時代，學(xué)習(xí)已成為每個人的終身需求。只有經(jīng)常學(xué)習(xí)，才能在快速更新進(jìn)步的科技社會面前不落伍;只有全面學(xué)習(xí)，才能不斷提升個人素質(zhì)迎接新的挑戰(zhàn);只有努力學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)組織的信任和培養(yǎng)。這次學(xué)習(xí)的機(jī)會是寶貴的，同樣未來學(xué)習(xí)的時間更是寶貴的。在此，我代表全體學(xué)員鄭重承諾在學(xué)習(xí)期間將自覺做到以下三點(diǎn)：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。這次培訓(xùn)班給我們帶給這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會，我們必須加倍珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，擺正位置，明確態(tài)度，充分利用學(xué)習(xí)時間，刻苦學(xué)習(xí)，勤于思考，扎實(shí)圓滿地完成好各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

二、遵守紀(jì)律，自我約束。培訓(xùn)期間，我們?nèi)w學(xué)員將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度，專心聽講，做好筆記，用心交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，靈活運(yùn)用，互幫互助，共同進(jìn)步，做到不遲到、不早退、不無故缺席，決不在學(xué)習(xí)中尋找各種借口和理由而耽誤學(xué)習(xí)。

三、學(xué)以致用，學(xué)用結(jié)合。透過這一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我們必須會收獲到許多新的知識和解決問題的好方法。在回去工作后，我們必須會堅(jiān)持學(xué)以致用，將本次學(xué)習(xí)所得應(yīng)用在日常業(yè)務(wù)中，同時在日常工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)用結(jié)合，把學(xué)習(xí)、應(yīng)用、提高作為學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。

最后，再次代表全體學(xué)員，向省衛(wèi)生廳和第四軍醫(yī)大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表達(dá)我們最誠摯的謝意，祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康，祝全體學(xué)員學(xué)有所獲，學(xué)有所成!謝謝大家!

走進(jìn)學(xué)校放飛夢想演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅(jiān)定地邁進(jìn)了四中校園;今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅(jiān)信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅(jiān)不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風(fēng)雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅(jiān)定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進(jìn)入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一百天的努力，最后一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天里，受太陽之光華，乘春風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。

一百天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。

一百天，給自己一個目標(biāo)，讓生命為它燃燒。

一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

同學(xué)們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。

亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)，足夠的堅(jiān)強(qiáng)，讓我們窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。

讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)青春夢想，頑強(qiáng)拼搏，樂戰(zhàn)不怠，全力以赴，鑄我輝煌。

同學(xué)們，讓我們奮斗一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一百天，汗水與淚水就能在六月結(jié)晶閃光。奮斗一百天，20xx年高考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。

走進(jìn)學(xué)校放飛夢想演講稿篇四

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

九十年前，軍閥混戰(zhàn)，爭相賣國，民不聊生，怨聲載道!五四青年一聲怒吼，走上街頭，火燒趙家樓，挑戰(zhàn)腐朽墮落的主流社會。他們以稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起救國的重任，形成敢想敢闖敢擔(dān)當(dāng)?shù)男挛幕?，成為新主流?/p>

九十年來，五四青年在中國政治舞臺上大顯身手，建立了新中國，建設(shè)了新中國。五四青年的理想激勵著一代代新青年，投身抗日救國的戰(zhàn)場，加入解放戰(zhàn)爭的洪流，卷入建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的激流。中國獨(dú)立了，富強(qiáng)了，現(xiàn)代化了!

但伴隨著這些的，是他們“向西方學(xué)習(xí)”的認(rèn)識，日益顯示出局限性。

油荒、電荒、水荒……，臺風(fēng)、海嘯、干旱、洪水……，全球科學(xué)家紛紛發(fā)出地球承受已近極限的預(yù)警;百年一遇的極端氣候，使無數(shù)人淪為環(huán)境的難民。

五四青年看到了西方工業(yè)文明的好處，卻并沒有意識到：西方工業(yè)文明是一種不可持續(xù)的文明。因?yàn)榧幢闶窃侔l(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù)，也只是利用自然資源，而不是創(chuàng)造自然資源。西方工業(yè)文明才短短兩百多年，卻迅速消耗著地球上數(shù)十億年積累的那些寶貴的自然資源，破壞著千百萬年來形成的相對平衡的生態(tài)環(huán)境，人類面臨著滅亡的危險(xiǎn)!

進(jìn)入新的世紀(jì)，我們必須重新思考：這樣的發(fā)展是硬道理嗎?一味的gdp是硬道理嗎，小汽車進(jìn)入千家萬戶是硬道理嗎?事實(shí)上，對物質(zhì)生活的不斷追求，已從時代的推進(jìn)力量變?yōu)槿祟悳缤龅耐苿恿α俊?/p>

現(xiàn)在，到了力挽狂瀾的時候了。擔(dān)當(dāng)這一歷史責(zé)任的是誰?是你!是我!是我們——新時代的新青年!我們不應(yīng)局限于五四青年的認(rèn)識，我們要重新弘揚(yáng)五四青年的精神!

面對二十一世紀(jì)的新挑戰(zhàn)，我們不可因物欲而迷心，不能循末節(jié)而忘真;茍活于當(dāng)下，背離于真理，醉心于享樂，沉迷于自我，這不應(yīng)是我們!我們應(yīng)知當(dāng)世之變化，見危機(jī)之四伏，感肩上之重任!

毛澤東說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！弊鳛樾聲r代的新青年，我們不正是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽嗎?

我們要樹立崇高的理想，我們要向往堅(jiān)定的信仰，我們要準(zhǔn)備為之付出青春和熱血。因?yàn)?，明天的新世界需要為她拼搏的青年，需要能夠燃燒自己喚醒光明的青年?/p>

因?yàn)榭释篮?，我們在探索?/p>

因?yàn)樽非竺篮?，我們在行動?/p>

謝謝大家!

走進(jìn)學(xué)校放飛夢想演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是七年級1804班的曾，很榮幸作為七年級的學(xué)生代表在此發(fā)言。

小學(xué)時，我就對江聲無比向往，想象著有一天我會在金色的陽光下，穿著那身靚麗的江聲藍(lán)，在寬敞美麗的教室里學(xué)習(xí)，在綠草如茵的田徑場上奔跑，有學(xué)識淵博的老師指點(diǎn)，有志向高遠(yuǎn)的朋友為伴……現(xiàn)在，我也成為江聲的一員了，我感到無比地驕傲和自豪。

來江聲之前，我的內(nèi)心是忐忑的：我能自己疊好被子、洗好衣服嗎?我能吃到可口的飯菜嗎?我能碰到良師益友嗎?我能適應(yīng)江聲的節(jié)奏嗎?

但是，初入江聲，便發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的。一進(jìn)校門，高大的教學(xué)樓映入眼簾，濃厚的文化氣息撲面而來，友善的學(xué)哥學(xué)姐熱心地指引著我們。眼前的一切無不讓我的內(nèi)心有了依靠，有了著落。轉(zhuǎn)眼間，我在江聲已經(jīng)生活一周了，我感受到了班主任老師、科任老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，感受到了生活老師的細(xì)心周到，也感受到了食堂阿姨的熱情服務(wù)，還感受到了同學(xué)們的友好互助……能在如此溫暖的大家庭里快樂成長，真好!

今后，我們將在江聲大家庭度過寶貴的三年時光。我們一定會珍惜和愛護(hù)我們的家，自覺做一名文明有禮的江聲人。我們期待自己能在綠茵場上一展雄姿，能在藝術(shù)節(jié)上大放異彩，能在社團(tuán)活動、社會實(shí)踐中滿載而歸。我們更憧憬：三年之后，我們都能遇見最優(yōu)秀的自己!

"長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海".七年級的同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，勇往直前，滿懷信心，去追尋和實(shí)現(xiàn)自己的夢想吧!

最后祝我們的學(xué)哥學(xué)姐們學(xué)習(xí)進(jìn)步!生活愉快!祝敬愛的老師們工作順利!家庭幸福!祝福我們的大江聲蒸蒸日上!芬芳滿園!

走進(jìn)學(xué)校放飛夢想演講稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

你們好!

我叫，“紅”是紅色的紅，紅色在性格色彩中代表積極、主動、開放、熱情、樂于與人交往的性格，我父母應(yīng)該希望我都具備這些 優(yōu)點(diǎn)吧，所以取了這個名字，我來自專業(yè)，今天我競選的是“省級三好學(xué)生”，也許到這里你會問，你有什么資格來競選這個榮譽(yù)，也許我不是學(xué)習(xí)之中的佼佼者，也不是工作方面的領(lǐng)導(dǎo)者，但是在學(xué)校近兩年的時間里，我時刻嚴(yán)格要求自己，奮發(fā)向上，在學(xué)習(xí)上取得了一定的成績，在活動方面我也能積極參與其中，在生活方面也做到了自立自強(qiáng)。下面我就從如下幾個方面一一闡述：

思想方面：

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們肩負(fù)著祖國復(fù)興的使命，時代要求我們要時刻保持思想先進(jìn)性。雖然我不是時刻都在關(guān)注國家的實(shí)事，但是我一直以來都有一顆熱愛祖國的心，我雖然沒有偉大的舉動來表達(dá)對祖國的熱愛之情，但我可以從身邊的小事做起。我熱愛我的學(xué)校，我熱愛我的家人，我要用我的行動來證明，我要愛護(hù)學(xué)校的一草一木，公共設(shè)施，設(shè)備;我要勤奮進(jìn)取，刻苦拼搏，取得優(yōu)異成績來報(bào)答父母，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，溝通技巧，為將來走出社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)方面：

作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的頭等大事，只有學(xué)習(xí)才能使人獲得

廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對無常的人生。因此，我為自己制定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，專業(yè)思想牢固，認(rèn)真刻苦，多次獲得校級獎學(xué)金。我還經(jīng)常通過去圖書館和上網(wǎng)等方式查閱資料來充實(shí)自己。我雖然在學(xué)習(xí)上取得了一些成績，但對我來說，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我很樂于向同學(xué)請教，向周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)?！叭诵斜赜形?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！蓖瑢W(xué)之間只有互相幫助，互相督促，互相學(xué)習(xí)，互相提高，才會有更長遠(yuǎn)的進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我要以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中，不斷提高自己，擴(kuò)大知識面，因?yàn)樵谶@個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實(shí)自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。

活動方面：

在大學(xué)，我們需要學(xué)習(xí)的不僅是書本知識，更多的是要鍛煉自己的能力。我積極參加各種活動。班里組織的團(tuán)課活動，每次我都積極參與其中，而且每次都深有感觸，讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量，同時也讓我明白了為大家服務(wù)是一件多么光榮的事。在宿舍文化評比活動中，我們宿舍以漂亮的裝扮和整潔的宿舍衛(wèi)生環(huán)境的優(yōu)勢，獲得了二等獎的好成績，這個成績是經(jīng)過努力得來的，我們宿舍六個人齊心協(xié)力，共同完成了從商討怎樣裝扮到開始裝扮，再到修改裝扮，最后到完成整個裝扮的過程。俗話說：機(jī)會總是讓給有準(zhǔn)備的人。我們花了很多心思和精力在整理和裝扮上，我們的努力是值得的。在系里舉辦

的“做自己的明星”活動中，我們宿舍也很積極，每天都要抽出時間來練習(xí)舞蹈和唱歌，堅(jiān)持就是勝利，經(jīng)過我們的努力，我們榮獲了三等獎的好成績。同時我也參加了一些演講比賽，雖然沒有拿到名次，但對我來說已經(jīng)滿意了，因?yàn)閺闹凶屛业玫搅隋憻挼臋C(jī)會。所以說，參加各種活動，成績并不是最重要的，重要的是在參加活動的同時，提高了自己，充實(shí)了自己，為自己前進(jìn)的道路增添了光彩。

生活方面：

一直以來，我基本做到了自立自強(qiáng)。我品行端正，行為得體，始終做到艱苦樸素、不比吃穿，同時在平時的生活、人際交往中能夠注意自己的身份和形象，沒有給學(xué)院摸黑，沒有給廣大同學(xué)帶來任何不良影響。我性格很隨和，和同學(xué)相處很融洽。我也樂于助人，同學(xué)有什么需要我?guī)兔Φ?，只要是在我的能力范圍之?nèi)的，我都會主動幫忙。我的生活很簡單，但是我很充實(shí)，我很快樂。

我以上所說的都是優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)我也有缺點(diǎn)，畢竟人無完人嘛，每個人都會有缺點(diǎn)的，我也不例外，我性格有點(diǎn)偏內(nèi)向，所以在碰到一些我感興趣的事時，我雖然想去做，但每次都打退堂鼓，我不敢去嘗試。我做事也缺乏自信，多慮，我不敢輕易去做一些事，我總擔(dān)心我做不好，別人會怎么評論我，我太在乎別人對我的看法了。所以，無論做什么事，我都會很緊張，很害怕，擔(dān)心自己做不好。針對這些缺點(diǎn)，我也做出了相應(yīng)的努力：我在做事情的時候，盡量往好的方面想，告訴自己不要太在意別人的眼光，要對自己充滿自信，有自信才會有

信心，有信心才能把事情做好。我要學(xué)會嘗試，在鍛煉中不斷改善自己，提高自己。

在大學(xué)的近兩年來，我一直都嚴(yán)格要求自己，努力在各方面全面發(fā)展。在這期間雖然取得了一些進(jìn)步，但是大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中的困難還需要自己認(rèn)真地去面對，面對社會這所大學(xué)，我一定要不斷地更新自己，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，正視和克服自己的缺點(diǎn)，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進(jìn)步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。在我的大學(xué)生活中，我始終用一顆真誠的心，換來老師和同學(xué)們的信任?！耙淹豢芍G，未來猶可追，理想其未遠(yuǎn)，振翼而騰飛”，收拾好行囊，邁開堅(jiān)定的步伐。雖然路途坎坷，但我已做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備?！白詮?qiáng)不息，奮斗不止”，我將以更大的努力不斷實(shí)現(xiàn)更高，更遠(yuǎn)的目標(biāo)，展示當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采!

獲得“省級三好學(xué)生”是我學(xué)生生涯所向往和憧憬的，我渴望能夠成為此榮譽(yù)的獲得者。但不管是否能被評為“省級三好學(xué)生”，今后我也會更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校老師和同學(xué)們對我的期望和信任，爭取更大的進(jìn)步!也為自己的將來打下基礎(chǔ)!

此致

敬禮

申請人：

走進(jìn)學(xué)校放飛夢想演講稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

在這春風(fēng)又起的季節(jié)，我們迎來了高考百日沖刺誓師大會。萬米賽跑到了百米沖刺的時候了，嘹亮的號角已經(jīng)吹響，我們聽到了加速前進(jìn)的命令：從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當(dāng)中，要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中，去書寫每一位同學(xué)的人生新篇章，書寫我們濉溪二中的新篇章。

九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，我們踏過書山坎坷，我們渡過學(xué)海茫茫，讓我們再用100天的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，我相信一定會撞出閃亮的火花!

我們感謝生活，給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無涯，還有許多知識我們沒有很好的掌握，還有很多規(guī)律等待探索，還有很多技巧等待總結(jié)，還有很多錯誤等待糾正，每一個人都有做不完的事情，而且每個人都有難以想象的潛力，都有無盡的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，戒驕戒躁，潛力鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。

一百天，每一天都是新的一頁，每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來，苦盡甘來。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，無畏拼搏。高考是一場綜合實(shí)力的較量，能駕馭知識，戰(zhàn)勝困難的人才會贏得最終的勝利。

勤奮的學(xué)習(xí)加上正確的方法等于成功。只要我們?nèi)^斗每一天，就一定會取得成功的。我們站在春光中，信心滿懷地迎接盛夏的到來。十幾年的寒窗苦讀、辛勤勞作，為的就是這最后的沖刺，決戰(zhàn)的時刻。這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫、走過彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接高考，用沉著對待學(xué)習(xí)，用平常心對待成績，用無畏的心對待困難。

同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越，高考也算其一。讓我們“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，人生能有幾回搏，此時不搏待何時?全身心的投入，一點(diǎn)一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!

最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意!

祝愿同學(xué)們一百天過得充實(shí)快樂，天天進(jìn)步，六月高考，馬到成功!

走進(jìn)學(xué)校放飛夢想演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：下午好!

每當(dāng)坐在教室里，沐浴在浩瀚的知識海洋中，聽著老師那繪聲繪色的講課時，我的心中就會油然而生的對老師產(chǎn)生一種深深地敬意;每當(dāng)在報(bào)紙上看到某位老師為學(xué)生不惜付出自身一切的先進(jìn)事跡時，我的內(nèi)心就會被莫名的感動。一種緣于對老師的敬佩感激之情就會轉(zhuǎn)變成自身的責(zé)任和動力，在潛移默化的影響著我日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?！耙蝗諡閹煟K生為父”，一名好的老師，他對學(xué)生的影響將會是一輩子的。但是，并不是所有的老師作為“傳道、授業(yè)、解惑”之人，都能給我們學(xué)生留下一個美好的形象，成為學(xué)生心目中受歡迎的好老師。那么，我們怎樣做學(xué)生心目中的好老師呢?

我覺得，首先，老師能教會學(xué)生如何做人。正所謂：為人師表。一名好老師，會嚴(yán)以律己，能時刻以自身實(shí)際行動去感染身邊的每一位學(xué)生。同時，一名好的老師，會時刻以“節(jié)儉樸素”的生活去打動我們學(xué)生;時刻以“大方得體”的舉止去感染學(xué)生;時刻以“言傳身教”的理念去折服學(xué)生。能讓學(xué)生從我們身上切身的體會到生活所帶給我們的樂趣，從而減少一些同學(xué)對生活的“抱怨、壓抑”的情緒，杜絕“奢侈、浪費(fèi)”的不良現(xiàn)象。所以說，一名好的老師，首先應(yīng)是高尚者，才能教會學(xué)生在日常生活中如何做一個“大”寫的人。其次，老師應(yīng)能教會我們學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生個性差異很大，學(xué)習(xí)上自然也如此。一位好老師，可以讓每一位學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并能在快樂中獲得真知，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。人們常說：“給人一杯水，自己要有一桶水”。所以，一名好老師，應(yīng)有淵博的知識和豐富的閱歷，能各方面融會貫通，足以教書傳知，育人感人。作為一名老師最重要的是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會取“水”，

并在長期的教育過程中，教會學(xué)生都有“吸水”的本領(lǐng)，從而達(dá)到“教是為了不教”這一境界。

第三，老師能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并不斷的自我更新。理想中的老師應(yīng)在無私奉獻(xiàn)知識的同時，不局限于單純知識的傳授和傳統(tǒng)的教學(xué)方式。因?yàn)殡S著社會的不斷發(fā)展，知識更新越來越快，特別是一些管理專業(yè)與動手知識更是快得讓人應(yīng)接不暇，改革創(chuàng)新成了新一代青年競爭的標(biāo)志。在21世紀(jì)這樣一個充滿開拓與競爭的時代，如果老師不緊緊跟隨時代前進(jìn)的腳步，不把陳舊知識進(jìn)行淘洗，不把教學(xué)方法的創(chuàng)新提上日程，而僅僅停留在自己上學(xué)時代所學(xué)知識和灌輸式教學(xué)模式上，那么我們年輕一代所學(xué)知識在信息化時代的投射下豈不顯得太暗淡和太枯黃了嗎?在實(shí)踐的檢驗(yàn)中豈不顯得太蒼白了嗎?所以，一名好老師他能把理論實(shí)踐同教學(xué)緊密地結(jié)合起來。比如：他能夠在講馬克思理論同時加上當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢;在講工程預(yù)算能附以當(dāng)今預(yù)算定額標(biāo)價(jià)等;在上枯燥的法規(guī)時能用現(xiàn)實(shí)加以闡釋。在講課時不只從自己興趣出發(fā)，侃侃而談那些迂腐過時的陳舊觀念或一些高深莫測的抽象理論。同時，一名好老師還能講究教育策略和方法，做到教學(xué)相長，給我們學(xué)生一個思考的空間，一個交流的時間。能讓學(xué)生在我們的引導(dǎo)和組織下，開展各種有利于身心健康的活動，同時能照顧到個性差異，能在各方面作好表率，讓不同個性的我們得到不同的領(lǐng)悟。

第四，他能真誠、坦蕩、寬容的對待學(xué)生，與學(xué)生同心同德，互為師友。一名好老師他會成為學(xué)生真正的朋友。他能擯棄“師道尊嚴(yán)”，放下“花架子”，轉(zhuǎn)變教育理念，在人格上尊重學(xué)生，他能夠俯下身子與學(xué)生進(jìn)行交流，傾聽我們的想法和心事。他能夠?yàn)槲覀儎?chuàng)造一個良好的心理環(huán)境，使學(xué)生變得更加自然更加充實(shí)。學(xué)生是一個個富有個性的個體。我相信，老師在與學(xué)生進(jìn)行交流

的同時，一定能獲得快樂的源泉，能夠在交流時使我們獲得快樂，獲得教育，同時也贏得了我們對你們的充分肯定和認(rèn)可。同時，好老師還應(yīng)有“生無涯，學(xué)也無涯”的遠(yuǎn)見卓識，有“知之為知之，不知為不知”的自知之明。要相信學(xué)生也具有“吾愛吾師，吾更愛真理”的學(xué)習(xí)精神。把學(xué)生當(dāng)作一個具有遠(yuǎn)大前途的新事物看待，也要知“人不可貌相，海水不可斗量”，別把那些平常的同學(xué)給遺忘了，要“不拘一格育人才”。另外，還要懂得理解、寬容學(xué)生。年輕莽撞的學(xué)生在求學(xué)道路上難免會犯錯誤，這就要求我們老師在對我們進(jìn)行思想教育的時候，能抱著一顆寬容之心去對待我們。要知道，有時寬容對我們學(xué)生引起的道德震動遠(yuǎn)比懲罰更強(qiáng)烈。正所謂：“敬人者，人恒敬之”。

第五，老師能培養(yǎng)我們學(xué)生的自信心。一名好老師，他能讓我們學(xué)生“自信人生三百年，會當(dāng)擊水三千里”，要具有“青，取之于藍(lán)而勝于藍(lán)，冰，取之于水而寒于水”的氣概，達(dá)到“會當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的壯麗境界。當(dāng)我們成功時，我們渴望的是老師給予的充分肯定;當(dāng)我們失敗時，我們希望的是老師投以鼓勵的目光，讓我們點(diǎn)燃重新再奮斗的勇氣。在求學(xué)的人生歷程中，我們肯定會遇到艱難險(xiǎn)阻，肯定會有心灰意冷的時候，只要我們的老師充分運(yùn)用自己的洞察力，多花時間和精力來了解學(xué)生，多點(diǎn)耐心與學(xué)生進(jìn)行溝通。我堅(jiān)信，一定會使學(xué)生在“山窮水盡疑無路”時重新樹立起對生活、對學(xué)習(xí)的自信心，在今后敢于面對一切困難并坦然面對。

最后，多培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，激勵學(xué)生同老師展開競爭?，F(xiàn)在，學(xué)校的最終目標(biāo)是要將我們培養(yǎng)成為“零距離”的人才，以適應(yīng)這個競爭殘酷的社會。所以，這就對老師培養(yǎng)學(xué)生提出了更為嚴(yán)格的要求。要想激發(fā)學(xué)生的競爭意識，我覺得在師生中多開展一些如：知識競賽、論辯比賽等活動也是有必要的。一方面，老師因?yàn)橛赂医邮芴魬?zhàn)，既挑起了學(xué)生超越老師的斗志，又贏得了學(xué)生

的愛戴和尊重，為學(xué)生搞好學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個良好的競爭環(huán)境;另一方面，也在師生間建立了一種平等、和諧的師生關(guān)系，拉近了彼此間的距離。

有道是“學(xué)高為師，德高為范”，老師不僅僅是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是廣大莘莘學(xué)子道德基因的轉(zhuǎn)接者。我們完全有理由相信，只要我們的老師本著“教書育人，誨人不倦”的原則，并且真誠、坦蕩，以友善的態(tài)度在課堂內(nèi)外尊重每一位學(xué)生，與學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的交流。我堅(jiān)信，那些在思想上暫時還未能充分理解老師良苦用心的學(xué)生，總有一天，會被你們的人格魅力所打動;會被你們的才學(xué)智慧所折服;會被你們甘為人梯的高尚品質(zhì)所感染。而我們的人生歷程也會因你們的出現(xiàn)而變得更加絢麗多彩;我們的生活更會因你們的出現(xiàn)而變得更加充實(shí)、更加完美?！爸v臺催人老，粉筆染白頭”，我們是學(xué)生心目中永恒的知己!

走進(jìn)學(xué)校放飛夢想演講稿篇九

各位老師好，我是來自a小學(xué)的kk，我今天演講的題目是——《書法伴我成長》

在我剛上小學(xué)一年級的時候，媽媽說我太頑皮，讀書寫字很不靜心，擔(dān)心我學(xué)習(xí)成績跟不上，于是，媽媽便跟我打商量：kk，我給你找個書法老師學(xué)書法唄!

這是我第一次從媽媽口中聽到“書法”兩個字，感覺很新鮮，這也是在我有限的漢語詞匯記憶中，第一次把“書法”二字下意識地儲存于腦海，我俏皮地問媽媽：媽媽，什么叫書法呢?

媽媽一時也答不上來，只是很簡單地回了我一句：就是讓你去學(xué)寫字呀!

我摸了摸后腦勺，對媽媽“嗯”了一聲，一副懵懂的樣子。媽媽見我有點(diǎn)好奇，又耐心地跟我說：kk，學(xué)書法不單是寫你現(xiàn)在的鉛筆字哦，還可以學(xué)毛筆，就是沾著墨水在宣紙上寫字，還可以認(rèn)識很多的字體，知道很多的書法家，了解很多的書法知識，你愿意去學(xué)嗎?

聽媽媽這么一番解釋，我的腦海突然閃出一個念頭——我一定要去試試!

媽媽沒有跟我開玩笑，那年暑假，果真給我報(bào)了個書法班，我也在那個書法班里，第一次認(rèn)識了教我書法的陳老師。

在書法課堂上，有很多的同齡孩子也在學(xué)書法，特別是那些高年級的大哥哥大姐姐們寫的字真是太漂亮了，讓我大開眼界。雖然很多的字我都不認(rèn)識，但我就是看著特別的喜歡，特別的羨慕，想想要是我也能寫得那么漂亮，那該多好啊!

也就是從那一刻起，我便萌生了一個小小目標(biāo)：我一定要努力學(xué)習(xí)，一定要把字練好，不辜負(fù)媽媽對我的期望與最溫暖的愛。

記得第一堂書法課，老師耐心地從教我正確的坐姿，到規(guī)范的執(zhí)筆，再到簡單筆畫的起筆、行筆與收筆的連貫動作，再到漢字的筆畫順序，在一筆一劃、一橫一豎、一撇一捺的練習(xí)中，讓我對學(xué)習(xí)書法有了一個明朗的方向與清晰的坐標(biāo)，在后來每一堂書法課的反復(fù)練習(xí)中，讓我感受到了漢字的形態(tài)之美與獨(dú)特魅力!

隨著學(xué)習(xí)時間的推進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)我書寫時的筆畫更穩(wěn)了，不會隨便涂鴉，也不會快刀亂麻，更不會橫如干柴撇如樹杈了，而是真正有了一點(diǎn)規(guī)范的筆畫與接近書法字形的味道。

在學(xué)習(xí)書法的過程中，讓我懂得了書法并不是簡簡單單的寫字，也并不是簡簡單單的漢字筆畫組合，書法包容與涵蓋的東西太多太多。陳老師告訴我，書法是中國傳統(tǒng)文化的符號，是我們中國的國粹，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，我們?nèi)W(xué)習(xí)它，走近它，靠攏它，都是為了去傳承與弘揚(yáng)祖國的傳統(tǒng)文化，在這當(dāng)中，我們這些小小少年們，更應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)，更應(yīng)付出更多的努力!

老師還告訴我說，書法有著深厚的文化積淀與人文內(nèi)涵，我們學(xué)習(xí)書法，可以最大化地培養(yǎng)與熏陶我們的思想品德與人文情懷。通過學(xué)習(xí)書法，塑造我們健全的人格，讓我們這些正處于學(xué)生時代的青少年，德、智、體、美、勞得于全面提升與發(fā)展!

時光不待，與日俱進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)我已漸漸愛上了書法，愛上了學(xué)習(xí)，也深深感受到了父母對我的一片苦心與期望。

最讓我開心與驕傲的是，在學(xué)習(xí)書法的過程中，我懂得了很多的書法常識與課外知識，這也是我最珍貴的成長碎片與美好印記。

從中國書法各種書體的演變，從秦代的李斯，東晉的王羲之，到漢、唐各書家的經(jīng)典法帖與歷史典故，從中國文房四寶，毛筆的發(fā)明、構(gòu)造與分類，從中國名硯的生產(chǎn)地，從端硯、歙硯，從宣紙的制作與品鑒，生宣與熟宣的識別，從各個古帖的帖名與風(fēng)格流派，從“永字八法”的特點(diǎn)與要領(lǐng)，從宋、元、明、清、民國等各個不同歷史時期的書法變遷，不一而足……

老師帶著我穿越千年，像電影一樣反復(fù)回放，讓我在書法的世界里我將與書法快樂蕩漾，健康成長!

我的演講完畢!謝謝大家!

走進(jìn)學(xué)校放飛夢想演講稿篇十

大家上午好!我是來自xx班的。

今天，我很榮幸地站在這里，代表xx屆畢業(yè)生發(fā)言。首先，請?jiān)试S我代表所有獲獎的同學(xué)，向一直以來關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

時光如梭，流年似水，轉(zhuǎn)眼間，美好的大學(xué)生活即將結(jié)束。猶記得初入大學(xué)時自己對學(xué)業(yè)和事業(yè)的美好憧憬，還想起那時懷著雄心勃勃的豪情壯志，認(rèn)認(rèn)真真規(guī)劃著自己的大學(xué)生涯。不知不覺，三年已經(jīng)過去，在大學(xué)生涯即將結(jié)束的時候，我回首審視自己。三年來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下，在老師們的引導(dǎo)和教誨中、經(jīng)過同學(xué)們的支持和幫助,我逐漸成長起來。

我積極參加學(xué)生工作，先后擔(dān)任班級團(tuán)支書、學(xué)院團(tuán)總支書記、團(tuán)委副書記，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地為同學(xué)服務(wù)。工作上，我一直嚴(yán)格要求自己，不斷開拓進(jìn)取。“校級優(yōu)秀團(tuán)干部”、“校級優(yōu)秀學(xué)生”、“校級大學(xué)生暑期社會實(shí)踐先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號正是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的肯定和激勵。

不僅如此，作為一名學(xué)生黨員，我深知自己更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做出表率。三年來，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，三學(xué)年中，以88.91的加權(quán)平均分位列專業(yè)第一名，此外，我還參加了自學(xué)考試并已經(jīng)順利通過了全部課程，連續(xù)兩年獲得“院長獎學(xué)金”、“校級一等獎學(xué)金”。在成績的背后，是自己對知識文化的熱切追求，是自己持之以恒的辛勤奮斗。

課堂外，我還積極投身與大學(xué)生暑期社會實(shí)踐，連續(xù)兩年帶隊(duì)深入礦區(qū)開展實(shí)踐活動，先后在中國煤炭新聞網(wǎng)、中國能源信息網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)等國家級、省級媒體發(fā)表新聞報(bào)道一百十余篇。作為一名有志投身與煤炭事業(yè)的年輕大學(xué)生，我覺得自己就應(yīng)當(dāng)是能源科技的尖兵!

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。在人生的成績單上，我要給自己留下厚積薄發(fā)的印記!

當(dāng)然，成績只能代表過去，而對我們來說，即將面臨的艱苦工作才能真正放飛青春的夢想。我將置身其中的工作環(huán)境，可能是地層深處、礦井底下，也可能是三晉大地、內(nèi)蒙大漠?；鶎?、煤炭行業(yè)確實(shí)艱苦，但同時也是有志青年大顯身手、大有可為的地方。我堅(jiān)信，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)，是年輕學(xué)子成才的必由之路!

我們一定會牢記學(xué)?！昂脤W(xué)力行、求是創(chuàng)新、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的校園精神，以堅(jiān)韌剛強(qiáng)的意志，下艱苦卓絕的苦功夫，用理想和信念的明燈照亮前進(jìn)的路程，用奉獻(xiàn)和奮斗的業(yè)績展現(xiàn)我們成教學(xué)子的風(fēng)采!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦，祝學(xué)院的明天更加燦爛、輝煌!

謝謝大家!

走進(jìn)學(xué)校放飛夢想演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔、阿姨：

大家下午好!

我叫羅，族，來自xx市xx縣，通過20__年希望工程“圓夢行動”，得到了資助，現(xiàn)就讀于民族大學(xué)外國語學(xué)院英語專業(yè)，今年剛升入大三。此時此刻，我懷著十分感激的心情，榮幸地代表06年受希望工程“圓夢行動”資助的全體學(xué)生向大家匯報(bào)我的學(xué)習(xí)生活情況，表達(dá)我們發(fā)自內(nèi)心的誠摯謝意!感謝希望工程“圓夢行動”主辦、承辦單位及社會各界熱心人士，是您們的無私幫助，讓我們在最困難的時候不再無助;是您們的關(guān)愛為我們托起了一片天空，讓我們的追逐的大學(xué)夢想能夠成真。

每一個家庭里都有自己的故事，只有故事里的人才能了解其中的辛酸與苦辣。我是一名來自貧困山區(qū)的學(xué)生，父母都已年過五十，家中人口較多，全家人僅靠幾畝地生活，沒有其他經(jīng)濟(jì)來源。我二哥小時候突發(fā)腰椎間盤突出癥，因家境貧寒沒能及時得到治療，成了一名殘疾人。回憶過去，腦海里總抹不去的是當(dāng)時二哥-痛得在地上打滾的情形，和爸媽痛心的眼淚，心痛真的難以言喻。有時候我就會想：為什么二哥就那么不幸?為什么所有的苦痛都落在他稚嫩的肩上?隨著年齡的增長，二哥的病情日益惡化，需要藥物控制治療，加之需要供我上大學(xué)，因此家中的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)非常沉重。兩年前，我也像各位同學(xué)一樣，收到了夢寐以求的大學(xué)錄取通知書，苦了大半輩子的爸媽笑了，但需要馬上解決路費(fèi)和學(xué)費(fèi)這些現(xiàn)實(shí)問題時，他們的臉沉了下來，也許數(shù)千元在有些人的眼里不算什么，但對于一個經(jīng)濟(jì)困難的家庭來說，那是筆不菲的數(shù)目。大學(xué)，是人生最珍貴的記憶，錯過了肯定是最大的、永遠(yuǎn)的遺憾。在這最困難的時候，是希望工程“圓夢行動”幫助了我，讓我才有機(jī)會走進(jìn)大學(xué)校園里學(xué)習(xí)，再次揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

時光飛逝，兩年前在青基會領(lǐng)取希望工程“圓夢行動”助學(xué)金時的感激和感動還歷歷在目。至今，我仍然清楚記得那天青基會的老師對我的勵志關(guān)懷和諄諄教導(dǎo)，他們了解我的家庭情況，傾聽我的感受，解答我的疑惑，給我剖析苦難與成功，用希望工程的愛心公益理念引導(dǎo)和教育我要用正確的態(tài)度看待自己，看待社會，激勵我抓緊大學(xué)的黃金時間努力學(xué)習(xí)，開拓眼界，增長才干，將來用自己的知識和汗水回報(bào)祖國，回報(bào)社會。確實(shí)，大學(xué)是社會的一個縮影，在一個陌生的城市、陌生的環(huán)境、陌生的社會關(guān)系面前，我們面臨的困難除了來自經(jīng)濟(jì)上的，還有心理上的茫然，正是青基會老師與我的那一席談話給我筑起了最人性化的緩沖平臺，使我找準(zhǔn)了位置、明確了方向。過去的兩年，我努力刻苦，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績，并于20__年獲得了“旅美校友獎學(xué)金”;生活上，勤儉節(jié)約，不攀比奢侈浪費(fèi);擔(dān)任了班長、學(xué)生會干部，學(xué)會了怎樣處理事情和怎樣為人處世，怎樣團(tuán)結(jié)好一個集體……

“傳遞愛心、助人自助”。在我們?nèi)松缆纷罾щy的時候，黨委政府、社會各界沒有拋下我們，通過希望工程愛心圓夢大學(xué)活動給予了我們關(guān)心和幫助。我們應(yīng)該積極樂觀的面對學(xué)習(xí)和生活，用一顆感恩的心去生活每一天，并盡己所能幫助他人，回報(bào)社會。因?yàn)橹挥羞@樣，這份愛才會傳遞與延續(xù)下去。在校期間，我積極參與各類愛心回饋志愿者活動，在實(shí)踐中去感受愛實(shí)實(shí)在在的分量，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。今年暑假結(jié)束回到學(xué)校，我參加了新生接待的志愿工作。最讓我印象深刻的是，當(dāng)一位母親小心翼翼從兜里掏出用塑料袋包著的錢繳費(fèi)時，我的心猛然地顫動了一下，那緊緊裹在塑料袋里的錢是父母多少的心血啊!也許那位母親裹在塑料袋里的錢在有錢人的眼里不算什么，但我知道它的份量，它是全家人的所有積蓄，是全家人的汗水與心血凝成的一份沉甸甸的愛。淚眼朦朧中，我想到了我的父母，想到了希望工程“圓夢行動”的愛心幫助，是您們把愛與希望給了我，因?yàn)槟銈?，我可以在大學(xué)里學(xué)習(xí)生活……

生活從來不是容易的，一方有難，八方支援，每一個人都可以盡自己的一份力幫助周圍需要幫助的人，也許只有和我一樣有過親身經(jīng)歷的人才會懂得“雪中送炭”的真正意義。貧困不是我們的障礙，而是我們的動力。很多時候，年少的我們經(jīng)歷困難，并不是件壞事，那些困難在我們回頭看時都是化了妝的祝福?！白怨庞⑿鄱嗄ルy，歷來紈绔少偉男”。貧困雖然不是我們的選擇，但它決不能成為我們選擇懦弱、選擇退卻的借口，我們即無必要去憎惡貧困，也沒必要去害怕它，而是要努力去克服它。因?yàn)樨毨?，我們才要勤奮讀書，只有知識才能改變命運(yùn);因?yàn)槔щy，我們才要更加勇敢地去面對，只有勇者才能迎接生命的挑戰(zhàn)。這樣，我們今后必能從受助走向自助最終還能助人，讓希望工程“愛心圓夢大學(xué)”的愛心鏈條就這樣一環(huán)環(huán)的延續(xù)下去……大三，我又有了新的目標(biāo)與方向。未來，我們無需害怕，無需猶豫，只需奮力向前沖，展開雙臂微笑著擁抱明天的太陽，盡情揮灑出美好的人士。

感謝的話說不完，誠摯的情誼道不盡。再多的語言，再華麗的辭藻，也難以表達(dá)我心中的感激之情。我只能再次真誠地道一聲：謝謝!

走進(jìn)學(xué)校放飛夢想演講稿篇十二

各位師兄師姐以及10級的同學(xué)們：

大家下午好。我是來自10級3班的劉某某。

很榮幸能有這個機(jī)會站在這里和大家進(jìn)行如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部這樣一個交流。 那么，怎樣才能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部呢，答案只有兩個詞――硬實(shí)力和軟實(shí)力。 首先，作為一個學(xué)生干部，硬實(shí)力是必備素質(zhì)。

這包括，第一，學(xué)習(xí)成績和專業(yè)素質(zhì)。有的學(xué)生干部，誤以為我搞的活動影響大、規(guī)模大，那么我就是優(yōu)秀的學(xué)生干部，所以開展活動很多，自己學(xué)習(xí)卻很少，這顯然是不可取的，是一種本末倒置的行為。

第二，計(jì)算機(jī)操作。做為一個現(xiàn)代大學(xué)生， 如果連基本的計(jì)算機(jī)操作比如說e某cel、word文檔等等都不會用的話，在很多情況下都會成為自己無形中前進(jìn)的阻力。其實(shí)不會不要緊，最主要的就是肯問，肯學(xué)，有句話說的是天下無難事，只怕有心人，謹(jǐn)以此句話與各位共勉。

雖然硬實(shí)力起支配作用，但軟實(shí)力則是一個人人格魅力的延伸。這體現(xiàn)在：

一、社交。一個成功的學(xué)生干部，必然有著自己廣大的人脈關(guān)系，而我們所要學(xué)會的，就

是善于利用各種資源去擴(kuò)展自己的社交圈。比如說完成工作任務(wù)、集體聚餐等。俗話說得好，朋友多了路好走。

二、工作策略。我們要及時轉(zhuǎn)變工作理念，學(xué)會競爭，學(xué)會觀察。比如說觀察自己身邊的

人在什么地方做的比我們出色，什么是他們想到而我們沒有想到的，又或者他們在什么地方失敗了，而我們有沒有什么方法來把這件事做好.。另外，我們不僅要提高自身的競爭力，更要學(xué)會擰成一股繩提高我們整個系、整個校的競爭力。因?yàn)椴徽撐覀円栏接诤畏N集體中，只有自己所在的集體強(qiáng)大了，自己才能得到更好的庇佑。

三工作態(tài)度。我們必須相信，一滴露珠可以反射整個太陽。在這里，我不得不提到我曾經(jīng)聽到的一句話，即老大動動嘴，小弟跑跑腿。我記得當(dāng)時點(diǎn)評這句話的時候，有一位師姐是這樣子說的，你不能有這種思想，只認(rèn)為自己是做大事的人，而對于小事就不上心，能躲則躲，這是不行的。

其實(shí)，在這里，我還想就這句話說一下自己的見解。老大動動嘴，小弟跑跑腿。老大是將，小弟是兵。將兵者，先前也是當(dāng)過兵的，與其心不甘情不愿、趕鴨子上架似的去做這件事，還不如好好的把心放在這里面，通過跑腿收獲到更多的東西。比如更快的熟悉環(huán)境，了解工作流程，認(rèn)識不同的人等。

四工作目的。眾所周知，沒有任何一個人可以完全的奉獻(xiàn)出自己，只不過是付出的比重不一樣而已。而我們所要做的，就是把握好這個度，我們不要求說全心全意為人民服務(wù)，但至少你的心里要有同學(xué)，要有集體，把集體作為自己做事的一個測量儀，這樣才能夠增強(qiáng)自己的責(zé)任意識，端正自己前進(jìn)的方向，在咱共產(chǎn)主義的大道上走得更遠(yuǎn)。

五說話處事的方式。說實(shí)話，在這一點(diǎn)上我自認(rèn)為做得不是很好，我性子有點(diǎn)急，但是我一直在努力的改正，我也希望如果以后無心中冒犯了在座的各位的話，大家可以多多包涵，我先在這里謝謝大家了。

做人要謙虛、禮貌。懂得適時適地的說話。懂得適時的表現(xiàn)自己而不是讓人感覺搶風(fēng)頭。我知道我們中的一些學(xué)生干部，做事的時候出于想把事做好的心態(tài)，所以總是什么事都親力親為，而不善于合作。其實(shí)如果那件事明明是別人在做，而且別人可以做好，那么你完全可以讓他去做，這樣不僅可以減輕自己的負(fù)擔(dān)，還可以讓別人覺得自己正被你需要著，我們都知道，有的時候被人需要也是一種幸福嘛。

六善于處理好自己學(xué)習(xí)、生活、工作和情感方面的關(guān)系。一個優(yōu)秀的學(xué)生干部，不是專抓某一個不放而是可以做到四者兼顧。學(xué)生干部，首先是學(xué)生，學(xué)業(yè)的重要性無需再說。其次

在生活方面，不要讓自己變成一個陀螺一樣成天團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，要學(xué)會動腦和用心，學(xué)會花心思來提高效率，騰出時間來做些適當(dāng)?shù)膴蕵?，如打打球，看看書，談?wù)剳賽凼裁吹?。?dāng)然，說到談戀愛，這就涉及到到處理情感方面的問題，有一些學(xué)生干部把對方當(dāng)成自己的全部，恨不得所有的時間都在一起如膠似漆，而使自己花在學(xué)習(xí)和工作方面的時間和心思大大減少;而反之，有些人則為了在心上人面前表現(xiàn)自己，是卯足了勁的往上拼，同時也知道怎樣合理的利用時間來花前月下。使自己雙贏，走向更為完美的自我。

總的來說，一個優(yōu)秀的學(xué)生干部需要有著極強(qiáng)的管理能力、學(xué)習(xí)能力、分析判斷能力、語言表達(dá)能力、創(chuàng)新能力以及應(yīng)變能力。

在這里，我還想說的是，做一個學(xué)生干部，不可能讓每個人都滿意你，只需要滿足大部分的需求就可以。不要太過于追求完美，因?yàn)槲覀儽旧砭褪且环N不完美。

最后，送一句話與大家共勉：革命尚未成功，同志仍需努力。