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校園消防安全知識講座新聞稿篇一
早上好!
今天我講話的題目是《消防安全,從我做起》。
同學(xué)們,如果萬一發(fā)生了火災(zāi),我們首先要做什么呢?(滅火、撥打火警電話“119”求救)。 為什么火警電話選擇119呢?原因大致有以下幾個:
1、簡單易記。世界各國的火警號碼都不相同,但每個國家都選取了簡單,通俗易懂,讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號碼。比如盜匪報警電話110,查詢號碼114等。
2、諧音:“1”在古代時候念作“幺”,它跟“要”字同音?!?”同“救”于是“119”就是:“要要救”。
3、119同中國消防宣傳日(11月9日)是同一數(shù)字。
為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防宣傳日。為什么要把這個日子作為消防宣傳日呢?因為到了11月份,季節(jié)已進入深秋初冬季節(jié),這個季節(jié)是全年降雨量最小的,秋天的草開始枯黃,落葉紛紛掉落在地上,此時,北方的冷空氣已經(jīng)逐步南下,可謂是風(fēng)干物燥,如果稍有不慎就會引起火災(zāi),冬天由于天氣冷,我們會使用電熱毯、用電熨斗熨燙衣服,這些家用電器如果使用不當(dāng)也會引發(fā)火災(zāi),還有逢年過節(jié),我們會燃放煙花爆竹,如果我們不注意燃放的場所,同樣會引起火災(zāi)。
火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。1997年5月,xx省xx縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;20xx年2月15日一天內(nèi),xx、xx兩省接連發(fā)生特大火災(zāi)。一南一北兩場大火吞噬了90多人的寶貴生命。這一幕幕血的教訓(xùn),有幾起不是消防安全意識淡薄釀成的惡果呢?
作為小學(xué)生,如果發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該怎么辦呢?
1、及時報警。火災(zāi)報警電話是119,報警時應(yīng)把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清。
2、要牢記先救人,后救物的原則,有老人和小孩應(yīng)先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。
3、發(fā)生火災(zāi)要冷靜,如果爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴(yán)重的還會互相踩傷踩死。
4、如果被濃煙包圍不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速地爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。
5、當(dāng)你身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火焰撲滅。
6、樓房起火被困住時,可以把床單、窗簾或繩子結(jié)起來,系牢后,抓住繩索往下滑到安全地帶。
7、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾濕衣服等掩住口鼻。在有水源的地方暫時避難保護自己,發(fā)現(xiàn)合適機會立刻逃走,或等待消防人員前來搶救。
為杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師。
3、在教室或?qū)嬍依铮粶?zhǔn)私拉電線,不得擅自使用電器設(shè)備,如熱得快、手機充電器等。
4、不在寢室燃點蚊香,不在校園內(nèi)抽煙。
5、不用紙張或布遮蓋燈泡,不把燈泡作為取暖烘器。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火災(zāi)應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報警,并講清路名、門牌號,然后派人在路口迎候消防車。
7、認真對待學(xué)校每月組織的疏散演習(xí),熟悉疏散演習(xí)的路線圖、疏散的有關(guān)流程。
“遠離火災(zāi),創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,消防安全,從我做起。
校園消防安全知識講座新聞稿篇二
老師們、同學(xué)們:
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們演講的題目是《消防記心中,安全伴一生》。
每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識,使 119 更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的 火災(zāi) 二字。火,帶給我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長鳴 119 的警鈴,提高防火的意識和技能。
對于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救十法。請同學(xué)們仔細聽好:
一要了解和熟悉環(huán)境當(dāng)你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火
二要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。
校園消防安全知識講座新聞稿篇三
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》
人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。
“119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日.提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災(zāi)”,腦海里便會出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景.有人在火場死里逃生,有人葬身火?!?/p>
現(xiàn)在社會生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,危害人們生命財產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害.據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右,死亡20xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元.給國家和人民群眾的生命財產(chǎn)造成巨大損失.20xx年海寧“2·15”特大火災(zāi)造成39人當(dāng)場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴(yán)重后果.事后查明是有一伙老人,搞迷信活動,在一個違章建筑里面點火,結(jié)果火燒起來了1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災(zāi),致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學(xué)生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人傾刻間,五光十色的劇場成了火魔肆掠的人間地獄,其狀真是慘不忍睹造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的令人痛心的是,火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。
當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。
在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會保護自己和尊重他人的生命.
我的演講完畢,謝謝大家。
校園消防安全知識講座新聞稿篇四
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是《消防安全,從我做起》。
為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日。隨著社會的發(fā)展,我們的生活越來越進步,現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,我們每天都要與火、電接觸。近年來,火災(zāi)在校園內(nèi)時有發(fā)生,吞噬了大量的財產(chǎn)和無數(shù)的生命。
血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集地方的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。
為杜絕火災(zāi)事故在我們周圍發(fā)生,在此,我向大家提出幾點建議:
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。
2、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報告老師。
3、不在校園內(nèi)玩火、吸煙。
校園消防安全知識講座新聞稿篇五
老師們、同學(xué)們:
每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災(zāi)。因此,為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字?;穑瑤Ыo我們光明,賦予人我們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長鳴“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。對于我們小學(xué)生,遇到火災(zāi)時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災(zāi)逃生自救幾法。請同學(xué)們仔細聽好:
一、要了解和熟悉環(huán)境。當(dāng)你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。
二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。
三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。
四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。
五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄蔚人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框上,被困人員逐個順繩索滑到地面。
六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,自然下滑,以縮短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩等。
八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
九、利用標(biāo)志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標(biāo)志,被困人員按標(biāo)志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
關(guān)于消防安全的常識還有很多,請大家本周在家或在老師的許可下,登陸“中國消防網(wǎng)”等相關(guān)網(wǎng)站,了角更多的消防安全知識。
同時,為保護青少年的合法權(quán)益和生命安全,國家明令禁止學(xué)校、機關(guān)和其他社會團體組織中小學(xué)參加滅火。因為,同學(xué)們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經(jīng)驗,遇到緊急情況,往往處理不當(dāng),發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也是對滅火工作做出了貢獻。小
消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設(shè)想,但是如果遇到火災(zāi)等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設(shè)法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。
就在上個星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當(dāng)時屋里一共有4個人,一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學(xué)生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災(zāi)發(fā)生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災(zāi)時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導(dǎo)致被困者受傷,甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!
校園消防安全知識講座新聞稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,
消防安全與我們的生活息息相關(guān),火災(zāi)造成的損失往往是難以估量的,一次次慘痛的教訓(xùn),要求我們要重視消防安全,切實做到“防患于未然”。地鐵作為城市交通基礎(chǔ)設(shè)施,是城市的大動脈及生命線,不僅投資巨大,而且人員密度高,發(fā)生火災(zāi)后,對人員進行疏散十分困難,引發(fā)的生命和財產(chǎn)損失將難以估量,做好消防安全工作,是地鐵正常平穩(wěn)運營的重要保障。
要做好地鐵運營的消防安全工作,必須要開展消防安全宣傳,樹立消防安全防范意識,提升消防法制觀念,制定合理的消防安全綜合措施與對策,加強消防安全管理,通過防治采取安全可靠和有效適用的消防安全綜合措施與對策,更好地應(yīng)對消防安全問題,最大限度地避免火災(zāi)風(fēng)險,將火災(zāi)危害降到最低,最大限度促進地鐵工程建設(shè)和運營安全。
消防安全,從我做起。每個人的生命只有一次,生命重于泰山,做好消防安全宣傳工作,樹立消防安全意識,是做好消防安全最有效的途徑,作為地鐵運營人員,我們必須清楚地認識到,很多人還缺乏應(yīng)有的消防安全意識。在全國各類消防安全事故中,由于消防安全意識薄弱造成的事故所占比重一直很大,消防安全事故層出不窮,提醒著我們要切實重視消防安全工作。
通過制作消防安全宣傳欄、宣傳海報,開展消防安全培訓(xùn)、講座,提升人們的安全意識,讓他們對消防安全有較為深刻、全面、科學(xué)的認識;通過完善消防安全設(shè)施,做好安全文化宣傳,確保安全因素覆蓋到地鐵運營的每個角落,做好了這些,才能為消防安全工作的開展打好思想基礎(chǔ)。
生命猶花,雖可綻放天下,如不精心呵護,頃刻間就會凋零;生命猶水,雖可滋潤萬物,如不精心照料,一瞬間便將干涸。雖然火災(zāi)是難以根本杜絕的,但是“防微杜漸”,制定合理的消防安全綜合措施與對策,重視消防安全預(yù)案的設(shè)計,做到提前預(yù)防,加強消防安全管理,制訂體系完備、操作性強的消防安全管理制度……是做好消防安全工作的重要途徑。提前做好應(yīng)急預(yù)案,可以降低日常安全管理工作的壓力,可以增強對火災(zāi)事故的應(yīng)急反應(yīng)能力和處置能力,將火災(zāi)造成的人員和財產(chǎn)損失降到最低。
要做到保證地鐵運營安全,還需要加強消防安全管理工作,健全各項規(guī)章制度,嚴(yán)肅勞動紀(jì)律和作業(yè)紀(jì)律,建立健全安全監(jiān)督管理機制,開展消防安全模擬演練及乘客安全疏散演習(xí),提升各部門、各崗位的應(yīng)變和協(xié)同配合能力。同時應(yīng)確立消防安全責(zé)任制,將消防安全責(zé)任具體分解到各個部門和人員,建立檢查監(jiān)督機制和獎罰制度。
地鐵作為容量比較大的公共交通工具,其安全性直接關(guān)系到廣大乘客的生命安全,安全運營是地鐵運輸?shù)氖滓繕?biāo)和基本原則。消防安全是一個永恒的話題,作為地鐵運營安全的守護者和踐行者,每一名工作人員都是地鐵消防安全最忠誠的衛(wèi)士,安全就如一根長長的紐帶,將我們緊密聯(lián)系在一起。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
為了地鐵的安全運營,為了乘客的安全出行,在消防安全的問題上,作為地鐵運營安全衛(wèi)士的我們,來不得半點疏忽和大意,無論何時何地,我們必須要防范在先、警惕在前,樹立安全意識、責(zé)任意識,做到在本職崗位上“時時講安全,事事講安全”。人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安,讓我們從點滴做起,從現(xiàn)在做起吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!