演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生演講稿開頭篇一
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?!笔堑?,自信不僅僅是走向成功的法寶,更是我們面對(duì)生活的一種態(tài)度。
我們每一個(gè)人都知道,人生的旅程中布滿荊棘,這個(gè)時(shí)候我們就必須拿出自信的風(fēng)帆,勇敢的跨過這些荊棘。
自信并不是盲目的自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分的準(zhǔn)備的胸有成竹。
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?;蛟S可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半?!?/p>
同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力??沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。
所以同學(xué)們我們不要輕易地否定自己,而是應(yīng)該建立自信,去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,我們要過屬于我們的自信人生!
學(xué)生演講稿開頭篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!在漫長的人生中,每個(gè)人的大部分時(shí)間都是在工作中度過的??梢哉f工作就是我們生命的舞臺(tái),工作的成敗就是我們?nèi)松某蓴?。我們只有像珍惜生命一樣珍惜自己的工作,才能把工作做得盡善盡美,才能獲得人生中的最高成就。
然而,很多的人卻無視自己所擁有的美好工作,而去追求那些表面看起來很美好,實(shí)際卻很虛幻的東西,直到失去本來所擁有的工作的時(shí)候,才懊悔不已。
有多少人,在工作崗位上,總是覺得自己大材小用,總是對(duì)自己的工作充滿了抱怨,總是認(rèn)為自己應(yīng)該干更重要的工作。有多少人,總是抱著一副單位需要我、工作需要我的態(tài)度,卻從沒有想過,這個(gè)世界根本沒有哪份工作必須你來做才能完成,而是你必須要有一份工作來維持你的生活,愉快地度過你的人生。
某記者在談到自己之所以不懼生死、不畏勞苦、忘我工作的原因時(shí)說:“我現(xiàn)在最要緊的事情就是有一份穩(wěn)定的工作能養(yǎng)我的家、我的孩子,供我的房子,然后我才能想一想我自己希望過的生活?!?/p>
的確,有了工作,我們才有生存的基礎(chǔ)、生活的來源,才能熱愛生活。如果我們連一份工作都沒有,還談什么理想,什么價(jià)值,什么人生追求?
現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都擁有一份令人羨慕的工作,然而,他們卻生在福中不知福,不懂得珍惜自己的工作。有的人甚至把工作當(dāng)成了包袱和負(fù)擔(dān),對(duì)工作抱著一種應(yīng)付的態(tài)度,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過且過。有的人盡管擁有舒適的工作環(huán)境和良好的工作平臺(tái),卻沒有把心思放在工作上,把精力用在崗位上,他們更多的是貪圖享受,按月領(lǐng)取那份工資和獎(jiǎng)金,對(duì)工作敷衍塞責(zé),有的甚至還利用手中的職權(quán)去干一些損公利己的事。這樣的人,遲早會(huì)被公司解雇或受到應(yīng)有的處罰。
珍惜才會(huì)擁有,感恩才能長久。只有珍惜工作,我們才能熱愛工作、熱愛事業(yè),才能釋放出對(duì)工作的積極性和創(chuàng)造性,才能百分之百地投入到工作中去,才會(huì)全力以赴地去把自己的工作做到最好,從而追求更美好的人生。
工作崗位是人生旅途拼搏進(jìn)取的支點(diǎn),是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本舞臺(tái)。珍惜崗位就是珍惜生命,進(jìn)而提高自己的人生價(jià)值。
然而,很多人在工作中卻不珍惜崗位,總是心浮氣躁,好高騖遠(yuǎn),這山望著那山高,沒有立足本職埋頭苦干,當(dāng)然他們也不會(huì)有建功立業(yè)的成就感。這種人一見到別人做出了成績,就會(huì)因羨慕而嫉妒,進(jìn)而大發(fā)“英雄無用武之地”的牢騷,似乎自己沒有成就,不是因?yàn)楣ぷ鞑慌Γ菎徫徊缓线m。但是,一旦領(lǐng)導(dǎo)將他們放到某個(gè)重要崗位上,他們又會(huì)因沾沾自喜而樂以忘憂,以致成天在“一杯茶水一包煙,一張報(bào)紙看半天”中消磨時(shí)光。至于人生的理想、奮斗的激情、進(jìn)取的潛能、創(chuàng)造的才智,統(tǒng)統(tǒng)都在這種舒適安逸中慢慢泯滅殆盡,到頭來,難免平平庸庸、無所作為??梢?,不珍惜崗位,實(shí)際上就是茍且偷安,敷衍人生,最終是對(duì)自己生命的浪費(fèi)。
有人或許會(huì)說:重要的崗位容易調(diào)動(dòng)人的積極性,而平凡的崗位很難讓人產(chǎn)生敬業(yè)之情,不值得珍惜。但道理并非如此。就一個(gè)城市而言,沒有人當(dāng)市長是不行的;同樣,沒有人做清潔工也是不行的。想當(dāng)市長的人很多,想當(dāng)清潔工的人肯定不多??墒?,市長只需要一個(gè),清潔工卻需要幾千人,甚至幾萬人。即使這樣,如果清潔工不認(rèn)真工作,不珍惜自己的工作,他同樣也會(huì)失去這一份工作。因?yàn)?,你不珍惜你的崗位,自然就?huì)有人來替代你。
努力工作,不斷學(xué)習(xí),在平時(shí)工作中,積極學(xué)習(xí)他人長處,提高自己的業(yè)務(wù)能力,拓寬自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。在巡視壓力表、溫度表時(shí),嚴(yán)格遵守生產(chǎn)要求,按時(shí)巡視查抄,填寫工整、干凈無污、準(zhǔn)確無誤,做好參考數(shù)據(jù),做好辦公室的輔助工作資料。
珍惜崗位,實(shí)際上表現(xiàn)的是一種敬業(yè)精神。當(dāng)前,我們很多人在學(xué)習(xí)西方企業(yè)的精神和教義,其實(shí)我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一千多年前的諸葛亮就曾以“鞠躬盡瘁,死而后已”名垂千古。
珍惜自己的工作是一條實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必經(jīng)之路。只有踏踏實(shí)實(shí),充分用好自己在崗位上的每一天,刻苦鉆研,奮發(fā)圖強(qiáng),才能獲得人生的成功。
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生演講稿開頭篇三
大家好!
十分榮幸能站在這里參加本屆校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員的競選。我競選的職務(wù)是學(xué)生會(huì)副主席,我相信,在座的各位都是__學(xué)院的佼佼者,實(shí)力不可小覷,但,我充分相信自己的能力。所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)主席團(tuán)!
站在這里是需要勇氣的,說這句話更需要十足的信心。學(xué)生會(huì)是什么?它不是凌駕于同學(xué)之上的一個(gè)機(jī)構(gòu),而是一個(gè)同學(xué)的幫手。
可以這樣說,學(xué)生會(huì)就是在同學(xué)們最需要幫助的時(shí)候,能夠挺身而出的代表大家利益的組織!學(xué)生會(huì)是老師與同學(xué)間溝通的橋梁,學(xué)生會(huì)應(yīng)該是值得我們?nèi)w同學(xué)依賴一個(gè)家!學(xué)生會(huì)的干部必須有肯干實(shí)干的精神和不怕一切大膽開展工作的勇氣,在學(xué)生中起到領(lǐng)頭作用,做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。
所謂“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,我相信這世界上一切偉大的工程都是人類創(chuàng)造的,我們年輕,有的是精力,有的是希望,有的是施展才華的勇氣和信心!
詩人艾青曾說:“為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”,而今天我要說的是:“為什么我的心里常懷著感動(dòng),因?yàn)槲抑赖嗡?,?dāng)涌泉相報(bào)!”
此時(shí)此刻,再多的話語都是空談,唯有樸實(shí)的行動(dòng)才能證明我自己。
我,只要同學(xué)們給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)、塌塌實(shí)實(shí)的做,讓老師滿意,讓你們放心!
謝謝大家!
學(xué)生演講稿開頭篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《我最敬佩的一位科學(xué)家》。
我最敬佩的一位科學(xué)家是牛頓。我之所以敬佩他,是因?yàn)樗兄鍪聦P?、勤學(xué)勤思、堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求、刻苦鉆研的精神。
牛頓做事很專心。有一次,牛頓在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),忘記了吃飯時(shí)間。助手拿了幾個(gè)雞蛋讓牛頓自己煮。牛頓隨手拿了小鍋,把雞蛋放在鍋里,開好爐子又開始做實(shí)驗(yàn)。做完了實(shí)驗(yàn),他才想起鍋里的雞蛋。打開鍋蓋一看,里有沒有蛋,只有一個(gè)懷表。原來牛頓過于專心做實(shí)驗(yàn),把懷表當(dāng)成雞蛋煮了。
牛頓很善于思考。有一次,牛頓坐在鄉(xiāng)間的一棵蘋果樹下沉思。忽然一個(gè)蘋果掉在地上。于是,他開始了研究。他發(fā)現(xiàn)所有東西一旦失去支撐必然會(huì)墜下,繼而他發(fā)現(xiàn)任何兩物體之間都存在著吸引力,而這引力更與距離的平方成反比,從而總結(jié)出萬有引力定律。
牛頓也非常執(zhí)著追求。在他小時(shí)候,當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的英國等級(jí)制度很嚴(yán)重,中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生還經(jīng)常歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一次課間游戲,大家玩得興高采烈的時(shí)候,一個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學(xué)生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此牛頓下定決心,發(fā)奮讀書,他早起晚睡,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力,牛頓的學(xué)習(xí)成績不斷提高,不久就超過那個(gè)曾欺侮過他的同學(xué),名列班級(jí)前茅,為自己挽回了榮譽(yù)。
正是牛頓擁有了這些良好的品質(zhì),最終成就了一位偉大的科學(xué)家。我們要學(xué)習(xí)牛頓這些刻苦鉆研,堅(jiān)持不懈,一絲不茍的精神,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
謝謝大家!
學(xué)生演講稿開頭篇五
眾多山峰以它或是粗礦或是俊秀的格調(diào)洗滌了我的童心,悠悠河流以它或是奔放或是細(xì)膩的情懷陶冶了我的性格,于是,在我的眼中,世界變得清新起來。我只敢謹(jǐn)慎地贊嘆,懷著一份沉沉的崇拜。然后,讓我甩開內(nèi)心束縛去盡情地觸摸大自然的,卻是一個(gè)南方的小村子,村子既小又僻靜,根本沒有大都市的繁華和喧鬧,但是卻有著一番田園情趣:村子被四周的稻田包圍起來,微風(fēng)拂過,便掀起了一望無際的稻浪。一條小河淙淙繞過村旁,河水清澈見底,日光下,水面波光粼粼,就如河底鋪著一層碎金。村口有個(gè)大荷塘,水面浮萍點(diǎn)點(diǎn),一朵朵荷花出淤泥而不染,亭亭玉立在小綠傘之間,有的浮在碧水上,有的藏在綠傘下,探出半個(gè)腦袋,那一張張笑靨充滿盎然生機(jī),時(shí)常得見鴨群在粉紅和碧綠相間的荷叢中穿梭、嬉戲。
清晨,微雨朦朧,村莊被籠罩在那乳白色的晨霧中?!翱┲ā币簧却箝T打開,有人打著哈欠,伸著懶腰出來了,漸漸那些叔叔、嬸嬸、伯伯都出來了,村子從沉睡中蘇醒過來,開始了新的一天。人們都干各自的活兒。對(duì)我們來說,爬山游玩自然是最好的。從我住的地方出發(fā)登山,只需二十多分鐘就能到達(dá)山頂—云麓宮。宮門前有一棵五百多年的大銀杏樹,宮西側(cè)是人工鳥語林,在網(wǎng)罩的田地里,鳥兒們自由地歌唱,跳躍。艷麗的羽毛,婉轉(zhuǎn)的歌聲,古怪的舞姿,信步漫游,恰似鳥兒們的大聯(lián)歡,大合唱,大舞會(huì)。岳麓山的景色隨著季節(jié)的變化而變化。春天,漫山遍野的映山紅開得火紅火紅的,楚楚動(dòng)人;秋天,滿山的楓葉讓游人流連忘返;冬天,大雪壓在樹枝上,給人以無限的遐想。
夕陽西下,村子炊煙裊裊,大人們飽飯后都聚在古榕樹下聊天,我們小孩子自有我們的趣事,三五個(gè)一幫一起去欣賞鳳凰古鎮(zhèn)的夜景。它是一個(gè)獨(dú)俱特色的小縣城,一條叫沱江的江水從它的“縣中心”穿過。從江這邊劃船順?biāo)?,一路上你可以好好的欣賞一下土家族的特色建筑——吊腳樓,如果你看到一座“房子橋”你就到“縣中心”了。這里有一個(gè)“碼頭”快上岸吧!上岸后的你一定很想到“房子橋”上看一看吧,它就是虹橋,我覺得雨中的虹橋特美,它的斜頂上的瓦片縫上的雨水滴在江面上,每一滴的聲音都是輕盈的、有節(jié)奏感的、給人一種幽靜和輕柔,水滴的聲音是一曲歌頌雨中古鎮(zhèn)的樂章,如果這時(shí)泛舟沱江,你會(huì)情不自禁的感到:這雨中古鎮(zhèn)的每一件景物都有一種獨(dú)特的姿態(tài),雨中虹橋也自然而然的融入到了雨中“天街小雨潤如酥”的景色之中了。故鄉(xiāng)的每一天都充滿了歡樂和情趣!現(xiàn)在的我已經(jīng)隨著父親來到了外地,曾經(jīng)的快樂都化作一個(gè)甜美的夢(mèng),突然想起一首詩,表達(dá)了我深深地思鄉(xiāng)之情:
給我一瓢長江水啊長江水
酒一樣的長江水,
醉酒的滋味,
是鄉(xiāng)愁的滋味,
給我一瓢長江水啊長江水。
給我一張海棠紅啊海棠紅,
血一樣的海棠紅,
沸血的燒痛,
是鄉(xiāng)愁的燒痛,
給我一張海棠紅啊海棠紅。
給我一片雪花白啊雪花白,
信一樣的雪花白,
家信的等待,
是鄉(xiāng)愁的等待,
給我一片雪花白啊雪花白。
給我一朵臘梅香啊臘梅香,
母親一樣的臘梅香,
母親的芬芳,
是鄉(xiāng)土的芬芳,
給我一朵臘梅香啊臘梅香。
我多想有雙翅膀,向故鄉(xiāng)飛去,一直飛到那古老美麗的水鄉(xiāng)之城,飛到云麓宮,飛到鳳凰小鎮(zhèn)……
學(xué)生演講稿開頭篇六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我要講的主題是《如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生》。
在我們踏入中學(xué)校門的第一刻起,如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生就是我們面臨的第一個(gè)問題。如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生,要做到以下幾點(diǎn):
第一,學(xué)會(huì)做人
作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。學(xué)會(huì)做人,我們首先要尊重師長,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)互助。作為子女,要理解含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母,懂得疼愛并尊重他們;作為學(xué)生,要尊重諄諄教誨我們的老師,認(rèn)真聽講,珍惜三年中學(xué)時(shí)光,用自己優(yōu)異的成績回報(bào)他們;常言道,不依規(guī)矩,難成方圓。,一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生其行為不僅要符合中學(xué)生日常行為規(guī)范,還要遵守社會(huì)公德,言行舉止合乎規(guī)范,文明禮貌。
第二,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
跨進(jìn)初中的大門,我們長大了,更應(yīng)該懂事了。對(duì)待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該有新的認(rèn)識(shí),新的解答。學(xué)習(xí)不再是苦澀澀的水,而是我們積累知識(shí)的手段。不再是干巴巴的蠟,而是我們積淀本領(lǐng)的過程。我們要笑對(duì)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣,一種責(zé)任。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,調(diào)整狀態(tài),革除陋習(xí),查補(bǔ)缺漏,變?nèi)鯙閺?qiáng),輕裝上陣,重塑形象。為使三年的青春不虛度,三年的歲月不蹉跎,自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),溫固而知新,厚積而薄發(fā),做一名態(tài)度端正的好學(xué)生。
第三,學(xué)會(huì)生活
我們應(yīng)多參加體育鍛練,多參加各類體育運(yùn)動(dòng),不但可以陶冶情操,還可以增強(qiáng)體魄;多讀書,擴(kuò)大我們的知識(shí)面,增長我們的知識(shí),開闊我們的視野,通過閱讀書中的一篇篇精彩華章,我們能感受到生活的五光十色,體驗(yàn)生活的風(fēng)雨陽光,掌握生活的智慧,理解生活的真諦;我們還要培養(yǎng)一個(gè)良好的興趣,使我們的生活更加多彩,做一個(gè)會(huì)生活的人,才能為更好學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
同學(xué)們,要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活。讓我們努力,奮發(fā)圖強(qiáng),做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的優(yōu)秀的中學(xué)生。
學(xué)生演講稿開頭篇七
大家好!
您還記得嗎?20xx年5月12日下午14點(diǎn)28分。
您還記得嗎?中國——四川——汶川縣。
那一刻,汶川大地震爆發(fā)!其能量相當(dāng)于400顆廣島原子彈!
頃刻之間,汶川震動(dòng),四川震動(dòng),重慶震動(dòng),湖北震動(dòng),上海震動(dòng),北京震動(dòng),中國震動(dòng),世界震動(dòng)!
頃刻之間,山崩地裂,公路阻斷,橋梁坍塌,房屋傾頹,通訊中斷,尸橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!
頃刻之間,美麗的山河變得滿目瘡痍!
頃刻之間,溫馨的家園被夷為平地!
頃刻之間,嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親,初婚的新娘失去了丈夫,蒼顏的老人失去了兒女……
頃刻之間,藥品告急,血漿告急,食品告急,飲水告急,棉被告急,衣物告急,醫(yī)務(wù)人員告急,抗災(zāi)物資告急!
汶川震顫了,四川震顫了,大地震顫了!
在這生死時(shí)刻,溫來了??逅膹U墟上,留下了匆匆的腳步;被掩埋在斷壁殘?jiān)械膫撸牭搅岁P(guān)切的話語。
在這生死時(shí)刻,搶險(xiǎn)部隊(duì)來了。直升飛機(jī)被暴風(fēng)雨打回來了,空降兵又去了!步兵師被切斷去路,便在暴風(fēng)雨中徒步前行!地面交通受阻,空軍運(yùn)輸機(jī)、民航客機(jī)將數(shù)千噸抗災(zāi)物資空投到災(zāi)區(qū)。
在這生死時(shí)刻,東北的醫(yī)療隊(duì)來了,北京的醫(yī)療隊(duì)來了,海軍的醫(yī)療隊(duì)來了,武警的醫(yī)療隊(duì)來了。救援隊(duì)從四面八方來了!
在這生死時(shí)刻,各省市捐款雪花般飛來。上海1200萬,山西1000萬,遼寧1000萬,江蘇1000萬,浙江1000萬……
在這生死時(shí)刻,許多企業(yè)紛紛解囊。富士康6000萬,中國銀行2300萬,建設(shè)銀行20xx萬,益萬海嘉里20xx,中國人壽1600萬……
在這生死時(shí)刻,成都市,獻(xiàn)血的群眾排成了長龍;清華校園,獻(xiàn)血的數(shù)千名師生排成了長龍;大洋彼岸,捐款的華人華僑排成了長龍……
你的心靈震顫了,我的心靈震顫了,炎黃子孫的心靈震顫了!
“一方有難,八方支援”,是國華民族的傳統(tǒng)美德。
親愛的同胞們,當(dāng)我們?cè)诩依镬o享天倫的時(shí)候,你是否還記得那數(shù)以萬計(jì)流離失所的兄弟?
親愛的同胞們,當(dāng)我們?cè)陲埖觑柺趁牢兜臅r(shí)候,你是否還記得那饑腸轆轆的受難姐妹?
親愛的同胞們,當(dāng)我們?cè)谔暨x名牌服裝的時(shí)候,你是否還記得那些衣不蔽體的父老鄉(xiāng)親?
伸出你的手,伸出我的手,伸出我們大家的手,撈起衣袖,為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹獻(xiàn)幾滴鮮紅的血液吧!
打開你的衣柜,打開我的衣柜,打開我們大家的衣柜,選幾件過時(shí)了的干凈衣服,為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送上我們的一片溫暖吧!
省下一包煙,省下一盒糖,省下一桶面,省下一杯奶,為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送上我們的一份愛心吧!