“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

組織生活會(huì)整改實(shí)施方案5篇一

把愛(ài)國(guó)愛(ài)企緊密結(jié)合起來(lái)，在本職崗位上恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，砥礪前行，為黨的發(fā)展努力貢獻(xiàn)自己的力量。下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編為您推薦組織成員黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題民主生活會(huì)個(gè)人整改情況對(duì)照檢查材料。

根據(jù)合川區(qū)黨史教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知，要求從7月初到8月份，組織基層黨組織召開(kāi)一次專(zhuān)題組織生活會(huì)的要求，會(huì)前，我在積極參加學(xué)習(xí)研討，深入開(kāi)展談心談話的基礎(chǔ)上，深入進(jìn)行黨性分析，認(rèn)真查找問(wèn)題不足，深刻剖析根源，為下一步的整改落實(shí)與自我提升做好準(zhǔn)備，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記“七一”重要講話情況

通過(guò)收看慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)，認(rèn)真反復(fù)研讀習(xí)近平總書(shū)記在大會(huì)上的重要講話，我備受鼓舞，有如下體悟：一是對(duì)偉大建黨精神的理解。習(xí)近平總書(shū)記在大會(huì)上指出：“一百年前，中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨，形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神，這是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源。”“一百年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大建黨精神，在長(zhǎng)期奮斗中構(gòu)建起中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系，錘煉出鮮明的政治品格。”偉大建黨精神是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建歷史和實(shí)踐的產(chǎn)物，是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源，是中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的開(kāi)篇，展現(xiàn)了黨的強(qiáng)大思想優(yōu)勢(shì)、政治優(yōu)勢(shì)、精神優(yōu)勢(shì)、道德優(yōu)勢(shì)，為中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供了精神力量。二是堅(jiān)定信仰。深深領(lǐng)悟“紅色政權(quán)來(lái)之不易”、“新中國(guó)來(lái)之不易”、“中國(guó)特色社會(huì)主義來(lái)之不易”，探索歷史規(guī)律，保持歷史定力，筑牢思想根基，堅(jiān)定不渝感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走。三是踐行使命。圍繞習(xí)近平總書(shū)記描繪的百年宏偉藍(lán)圖，弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，弘揚(yáng)偉大建黨精神，做黨的路線方針政策的堅(jiān)定維護(hù)者和堅(jiān)決執(zhí)行者，為實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往不懈奮斗，努力為黨和人民爭(zhēng)取更大光榮。

二是學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定學(xué)習(xí)材料情況

黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，按照學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局的目標(biāo)要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神、習(xí)近平《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等內(nèi)容。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)習(xí)黨史是不忘初心牢記使命、推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的必然要求，是筑牢全心全意為人民服務(wù)的宗旨。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定入黨初心、使命，提供能力水平和精神境界，在自己的崗位上，認(rèn)真踏實(shí)、擔(dān)當(dāng)實(shí)干，用實(shí)際行動(dòng)為公證事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，我明白了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在馬克思主義中國(guó)化進(jìn)程中具有里程碑意義。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的總綱領(lǐng)、總設(shè)計(jì)、總指引。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是統(tǒng)一全黨全國(guó)人民思想意志的精神旗幟和力量源泉。

三是對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性鍛煉等方面還存在哪些差距和不足；

（一）在堅(jiān)定理想信念方面的差距和不足

一是對(duì)黨的歷史學(xué)習(xí)還存在不深入、不系統(tǒng)問(wèn)題。有膚淺化、碎片化現(xiàn)象，而在深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、全面學(xué)方面還做得不夠。還容易滿足于聽(tīng)報(bào)告、聽(tīng)講座、看輔導(dǎo)，而在讀原著、看原文、悟原理上還存在一定的差距與不足。

二是對(duì)理想信念的鍛造與磨礪還存在差距與不足。對(duì)于理想信念的重要性，雖然有著較好的認(rèn)識(shí)與理解，但對(duì)于如何去做到理想信念堅(jiān)定，如何進(jìn)一步鍛造和磨礪自己的理想信念，自己應(yīng)該怎么去做，還不夠有明晰的思路，缺乏思考與認(rèn)知。

（二）在增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面的差距和不足

所謂增強(qiáng)歷史自覺(jué)，就是要通過(guò)對(duì)歷史特別是黨史的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)和把握，能夠和善于從歷史規(guī)律中把握發(fā)展大勢(shì)、擔(dān)當(dāng)歷史使命，善于用歷史的眼光、從歷史的角度去認(rèn)識(shí)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題，能夠以高度的歷史自覺(jué)去承擔(dān)歷史使命。

一是對(duì)于如何正確運(yùn)用歷史規(guī)律認(rèn)識(shí)不夠、能力不足。在歷史學(xué)習(xí)中，由于學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、認(rèn)識(shí)不深入，往往滿足于一知半解，以致對(duì)歷史規(guī)律認(rèn)識(shí)不足，在現(xiàn)實(shí)工作中更是談不上借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于“歷史是最好的老師”的認(rèn)識(shí)更多停留在表面。如何運(yùn)用歷史上的智慧，把歷史智慧落實(shí)到工作中去，還需要持之以恒、毫不松懈地在下一步加強(qiáng)改進(jìn)與提升。

二是對(duì)于如何把握歷史大勢(shì)認(rèn)識(shí)不夠、能力不足。做事情要順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流與規(guī)律，善于把握歷史大勢(shì)，這樣才能增強(qiáng)歷史的自覺(jué)。在這方面往往存在差距與不足，就是學(xué)習(xí)歷史后，更多的是熟悉歷史、認(rèn)識(shí)歷史，而很少進(jìn)一步去體悟歷史。由于“悟”的不夠，也就很難與深層次的把握，也不能把歷史的智慧轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)。進(jìn)入新時(shí)代，更是要把握好歷史大勢(shì)，抓住和用好歷史機(jī)遇，為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)而貢獻(xiàn)自己的力量。

（三）在弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面的差距和不足

一是密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)變得淡漠。表現(xiàn)為不愿與群眾同甘共苦。

二是難以保持艱苦奮斗的作風(fēng)。表現(xiàn)為滿足現(xiàn)狀、固步自封、不求上進(jìn)。

（四）在加強(qiáng)黨性鍛煉方面的差距和不足

對(duì)照《新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求》，我認(rèn)識(shí)到本人存在著以下幾個(gè)主要突出問(wèn)題：

一是日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。

二是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。

三是工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。

四是黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責(zé)做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實(shí)事好事，還有哪些差距。

嚴(yán)格按照一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，熱愛(ài)公證工作，腳踏實(shí)地干好本職工作。為群眾辦理各類(lèi)公證案件，解答法律咨詢，代書(shū)法律文書(shū)，為老、弱、病、殘等群眾上門(mén)服務(wù)。多為群眾辦實(shí)事好事，是踐行全心全意為人民服務(wù)這一根本宗旨的具體體現(xiàn)。

服務(wù)群眾還有下列差距：

一是服務(wù)群眾的意識(shí)還有待增強(qiáng)。我們應(yīng)時(shí)刻想著群眾，急群眾之所急，想群眾之所需。只有真正把群眾當(dāng)作朋友、當(dāng)成親人，才能真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事，解難題。

二是服務(wù)群眾的能力有待提升。服務(wù)群眾最終還要體現(xiàn)在為群眾辦事謀利益上，必須具備這種能力才能真正為群眾服務(wù)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提升服務(wù)群眾的能力和水平。

組織生活會(huì)整改實(shí)施方案5篇二

在此次組織會(huì)開(kāi)展前，本人通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于新冠疫情防控及復(fù)工復(fù)產(chǎn)等近期重要講話和重要指示批示精神、第七巡視組向七冶黨委的反饋意見(jiàn)及集團(tuán)內(nèi)部黨建專(zhuān)項(xiàng)檢查問(wèn)題反饋等文件，結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，深入檢查自身思想、職責(zé)、作風(fēng)方面存在的問(wèn)題，并制定可行的整改措施，確保達(dá)到此次學(xué)習(xí)和整改的效果。

一、存在的主要問(wèn)題

（一）深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神方面：

對(duì)黨的思想理論在學(xué)懂弄通上尚欠功夫，雖然通過(guò)學(xué)習(xí)，自己對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神有了進(jìn)一步了解，但從“實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年目標(biāo)”和建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略高度上看，自己的學(xué)習(xí)還很膚淺。

（二）在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面：

在“四個(gè)意識(shí)、四個(gè)自信、四個(gè)服從、兩個(gè)維護(hù)”的深刻理解和自覺(jué)行動(dòng)上，學(xué)得還很不夠，仍有很大的差距，鍵點(diǎn)的理解還只停留于字面。

（三）發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面：

平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周?chē)l(fā)生的事情，對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng)，也沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地聯(lián)系同事，為同事解決實(shí)際問(wèn)題。

（四）履行黨員義務(wù)是否到位

對(duì)不符合黨性和不利于群眾利益的言行不敢大膽批評(píng)，堅(jiān)持原則，而是視而不見(jiàn)，明知不對(duì)也不敢站出來(lái)講，責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。

二、問(wèn)題產(chǎn)生的原因

（一）黨性修養(yǎng)不到位。作為一名黨員，沒(méi)有站在全黨的高度，國(guó)家發(fā)展的高度去學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的綱領(lǐng)黨的理論，為了應(yīng)付學(xué)而學(xué)，不求甚解。尤其是“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)服從”依然打的不夠牢，對(duì)黨的組織規(guī)程學(xué)習(xí)了解不足，沒(méi)有認(rèn)真沉下心去征求各方面的意見(jiàn)，簡(jiǎn)單拍腦瓜子決定，無(wú)形中助長(zhǎng)了問(wèn)題的發(fā)生。

（二）工作作風(fēng)不扎實(shí)。作為一名黨員，在執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度上模范帶頭作用發(fā)揮的不好，工作作風(fēng)還不很扎實(shí)，存在“搞變通、打插邊球”的思想。有時(shí)由于工作緊迫，在工作運(yùn)行管理上，急于求成，沒(méi)有嚴(yán)格按章辦事，有的地方依然存在問(wèn)題隱患。

三、下一步整改措施

（一）針對(duì)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神方面問(wèn)題：

整改措施：認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平新聞思想講義》等重要文獻(xiàn)，并積極參與所在支部的學(xué)習(xí)，不斷武裝頭腦，打牢政治思想理論基礎(chǔ)，努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，做政治上、紀(jì)律上、規(guī)矩上的明白人。（完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持）；

（二）對(duì)在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面問(wèn)題：

整改措施：不斷強(qiáng)化政治意識(shí)始終堅(jiān)持正確的政治方向，真正把樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“四個(gè)服從”落實(shí)到崗位上行動(dòng)上，堅(jiān)決同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位，堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。（完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持）；

（三）針對(duì)發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面問(wèn)題：

整改措施：發(fā)揮好自己的先鋒模范作用，主動(dòng)關(guān)心聯(lián)系周?chē)?，解決生活中實(shí)際問(wèn)題，讓團(tuán)隊(duì)更有凝聚力和戰(zhàn)斗力。增強(qiáng)工作熱情，自我加壓，自我鼓勁，查找工作中的問(wèn)題和不足，不斷完善自己，提高自己。始終保持先進(jìn)性，走在時(shí)代的前列，體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的風(fēng)范。（完成時(shí)限：立即整改，長(zhǎng)期執(zhí)行）

（四）針對(duì)履行黨員義務(wù)是否到位方面

在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中，自己要切實(shí)做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。堅(jiān)持正義和黨性原則，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)，自覺(jué)識(shí)大體、顧大局，小事講風(fēng)格，大事講原則，勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，對(duì)不良現(xiàn)象勇敢地與其展開(kāi)辯論和斗爭(zhēng)。（完成時(shí)限：立即整改，長(zhǎng)期執(zhí)行）

以上為本人的剖析發(fā)言，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同志批評(píng)指正！

組織生活會(huì)整改實(shí)施方案5篇三

一、學(xué)習(xí)體會(huì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年大會(huì)上的重要講話后，使我深深的懂得一百年前，中國(guó)共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國(guó)共產(chǎn)黨，形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想，踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命，不怕?tīng)奚?、英勇斗?zhēng)，對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民的偉大建黨精神，這是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源。習(xí)近平總書(shū)記指出，中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)誕生就把為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興確立為自己的初心使命。我作為一名黨員教師、要繼續(xù)弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈，把偉大建黨精神繼承下去并發(fā)揚(yáng)光大.牢記自己初為教師的初心使命、勇于戰(zhàn)勝一切困難，努力工作、出色的完成好黨和人民交給我的光榮任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興盡自己微薄之力。

通過(guò)學(xué)習(xí)、知道了黨的十九大最重大的理論創(chuàng)新、最重要的政治成果、最深遠(yuǎn)的歷史貢獻(xiàn)，就是把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想寫(xiě)入黨章，確立為我們黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想，為全黨全國(guó)人民決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)筑牢了共同思想基礎(chǔ)、凝聚了磅礴精神力量，為中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代建立了綱和魂。因此、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想具有里程碑的意義。校黨支部要求的幾本黨史學(xué)習(xí)教育讀本、我都認(rèn)真的進(jìn)行了學(xué)習(xí)并做了筆記，學(xué)習(xí)中使我明志增信、明確責(zé)任、增強(qiáng)理想信念，更加努力的做好自己的本職工作。

二、存在問(wèn)題

1、思想認(rèn)識(shí)上對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定信念不強(qiáng)，在做好學(xué)生的思想教育工作中有時(shí)急于求成，特別是對(duì)于學(xué)習(xí)較差又不遵守紀(jì)律的學(xué)生缺乏足夠的耐心，對(duì)他們多次進(jìn)行教育后效果不明顯時(shí)，便失去信心，有時(shí)則聽(tīng)之任之，心想只要他們安安全全就行了，當(dāng)他們犯錯(cuò)誤時(shí)有時(shí)態(tài)度過(guò)于嚴(yán)厲，有時(shí)的言行流露出對(duì)他們的失望，我知道這樣不利于他們的成長(zhǎng)，可是有時(shí)還是不能控制自己的情緒。如：我班的王剛強(qiáng)、上課不但不認(rèn)真聽(tīng)講、還小動(dòng)作多、愛(ài)說(shuō)話、隨便接嘴，多次與家長(zhǎng)溝通并說(shuō)服教育、還是不改，后面我就慢慢的不去離他、聽(tīng)之任之，導(dǎo)致他漸漸不愛(ài)學(xué)習(xí)了。

2、在平時(shí)實(shí)際的教學(xué)教研工作中，雖然能積極參加教研活動(dòng)，完成學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù)，但主動(dòng)探索，大膽創(chuàng)新方面做的還不夠好。如：信息技術(shù)的掌握和使用不好。教學(xué)中、對(duì)多媒體的運(yùn)用就不夠熟練，有時(shí)、為了節(jié)省時(shí)間、進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的操作或不用它，導(dǎo)致課堂教學(xué)效果不是那么的生動(dòng)有效。

(一)對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，自身在堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)歷史自覺(jué)、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、加強(qiáng)黨性錘煉等方面。

對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求，本人自身還存在一定的不足。一是對(duì)黨史的深入學(xué)習(xí)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想內(nèi)涵本質(zhì)內(nèi)容學(xué)習(xí)的還不夠深入、全面、細(xì)致、深入領(lǐng)悟和內(nèi)化為自身的思想覺(jué)悟、行動(dòng)執(zhí)行力還不夠;在學(xué)習(xí)中有時(shí)還存在形式主義，只是為完成學(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)，缺乏主動(dòng)、積極學(xué)習(xí)、潛心細(xì)研和不斷反思的意識(shí)。二是通過(guò)學(xué)習(xí)、深刻認(rèn)識(shí)到自身的政治理想信念還需思想覺(jué)悟上堅(jiān)定、行動(dòng)落實(shí)上堅(jiān)持，需要充分運(yùn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)思想、在實(shí)際工作中認(rèn)真、負(fù)責(zé)的履行好自己的職責(zé);需用情、用心弘揚(yáng)優(yōu)良的革命傳統(tǒng)并繼續(xù)在思想覺(jué)悟上和堅(jiān)持黨性原則上進(jìn)行錘煉，繼續(xù)虛心向身邊優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)、扎實(shí)、努力的做好本職工作，教好書(shū)、育好人。

(二)對(duì)照黨員先鋒模范作用、履職盡責(zé)、為民辦實(shí)事等方面。

作為一名黨員教師，在充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，雖然在平時(shí)的工作中能夠嚴(yán)格要求自己，但與身邊優(yōu)秀黨員教師相比、還是存在許多不足之處：一是大局意識(shí)不夠、平常只想做好本職工作、不給學(xué)校添麻煩就好了，缺少?gòu)膶W(xué)校全局的角度考慮一些事情的思想意識(shí)。反思自己、還是對(duì)黨史和習(xí)總書(shū)記重要講話精神、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，黨的十九大精神等政治理論內(nèi)容學(xué)習(xí)不足，黨性修養(yǎng)不夠、思想覺(jué)悟不高、綜合能力還有待提升，在這些方面與優(yōu)秀黨員教師存在著一定的差距;二是在工作過(guò)程中，為身邊群眾做的實(shí)事好事不多開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)待結(jié)親工作，我也只是按照上級(jí)的要求認(rèn)真完成宣講、慰問(wèn)和有限的幫扶工作而已，平時(shí)生活中缺少主動(dòng)聯(lián)系親戚;在教學(xué)中，對(duì)于學(xué)困生的輔導(dǎo)、有時(shí)缺乏一定的耐心，有點(diǎn)急于求成，缺少方法方式上的創(chuàng)新?？傊⒆鳛橐幻h員教師，思想覺(jué)悟上還需加強(qiáng)，不能只滿足于認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)就行了，需要?jiǎng)?chuàng)造性的開(kāi)展工作、以便更好的完成黨交給的這份事業(yè)。

三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

(一)是理論學(xué)習(xí)、思想認(rèn)識(shí)不夠。無(wú)論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，處于完成任務(wù)的一種學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校要求什么就學(xué)習(xí)什么，僅僅滿足于完成要任務(wù)而已、缺少主動(dòng)、積極學(xué)習(xí)的態(tài)度，缺少深入、全面的研究性的學(xué)習(xí)，缺少對(duì)照、反思、聯(lián)系工作實(shí)際的踐行學(xué)習(xí)，參加集中學(xué)習(xí)時(shí)比較認(rèn)真，而個(gè)人自學(xué)時(shí)就比較松散，并且學(xué)習(xí)的效果還不好;在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上有時(shí)有畏難情緒，參加各類(lèi)教研活動(dòng)的學(xué)習(xí)缺少創(chuàng)新意識(shí)。而且還存在理想信念方面、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)、大局意識(shí)淡薄問(wèn)題。思想思維方式受條條框框束縛的太多，喜歡按部就班，工作中遇到實(shí)際難題時(shí)不敢闖，不敢做，發(fā)現(xiàn)難題、解決難題的辦法不多;缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，思想解放只停留在口頭上而沒(méi)有從自身的思想上去認(rèn)識(shí)、去反思、去踐行;堅(jiān)持黨性方面需要繼續(xù)錘煉、缺乏該堅(jiān)持原則的事情必須堅(jiān)持原則、不越雷池一步，在真正用解放思想的思維方法解決問(wèn)題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)方面還有待于進(jìn)一步深入。

(二)是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)校整體思想不夠，工作不夠細(xì)致深入，解決問(wèn)題不及時(shí)等問(wèn)題。突出表現(xiàn)在思維層次低，運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問(wèn)題能力差，缺乏戰(zhàn)略性思維眼光，反應(yīng)不敏銳，面對(duì)工作中出現(xiàn)的新的問(wèn)題，未能有足夠迅速的應(yīng)變能力，而且對(duì)工作中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。如：在教學(xué)教研工作中、思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái)，進(jìn)行反思;而且教研方面本人的學(xué)習(xí)力度不夠，雖有時(shí)也認(rèn)真看了一些有關(guān)方面的理論書(shū)籍，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒(méi)到達(dá)自我心中的目標(biāo);在課堂教學(xué)中雖有自己的特色、但有創(chuàng)意的東西還不夠多，信息技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高，其他工作也有待于精益求精，提升工作的效率。

四、整改措施

(一)夯實(shí)理論基礎(chǔ)

理論的模糊，必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目，思想覺(jué)悟上的進(jìn)步，源于理論上的堅(jiān)定，而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，特別是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，認(rèn)真掌握其理論精髓，科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫，從而樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念，不斷提高自身的思想覺(jué)悟、理論水平和道德品質(zhì)，努力建立與家長(zhǎng)、學(xué)生的良好感情系。

(二)加強(qiáng)黨性錘煉

1、作為一名黨員教師、首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。

自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱(chēng)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，積極工作，要嚴(yán)格要求自己，做到:大事講原則，小節(jié)要檢點(diǎn)，不虛張聲勢(shì)，不故作姿態(tài)，不嘩眾取寵，以樸實(shí)的作風(fēng)，出色的成績(jī)，塑造自己的黨員形象;加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，腳踏實(shí)地地做好教育與教學(xué)工作，樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路迎接新時(shí)代，開(kāi)創(chuàng)新局面。

2、作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己，正確對(duì)待義和利。用正確的人生觀，價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益，局部利益與整體利益的關(guān)系，正確對(duì)待工作艱辛，生活清苦的問(wèn)題，自覺(jué)抵制拜金主義，享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，堅(jiān)決摒棄那種只講利，不講義，唯利是圖，金錢(qián)至上，損人利已的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo)，不為私利所動(dòng)，不為金錢(qián)所誘，不為享樂(lè)所惑，視個(gè)人名利淡如水，踏踏實(shí)實(shí)做事，默默無(wú)聞奉獻(xiàn)于教育事業(yè)。

要獲得學(xué)生的擁護(hù)、家長(zhǎng)的贊成、同事的贊賞，做到思想上尊重學(xué)生，感情上貼近學(xué)生，工作上依靠同事，做學(xué)生的知心人、貼心人。時(shí)時(shí)刻刻做到無(wú)論什么時(shí)候，艱苦奮斗的政治本色不變，密切聯(lián)系師生的作用不變，勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變，只有這樣，才能與學(xué)生打成一片，才能得到學(xué)生和家長(zhǎng)的支持與擁護(hù)。

3、正確對(duì)待苦與樂(lè)。樹(shù)立以苦為樂(lè)，以干為榮的崇高思想境界，勇于開(kāi)拓，苦干實(shí)干，自覺(jué)承擔(dān)重任，做問(wèn)心無(wú)愧的人民教師。

(三)自覺(jué)接受黨支部和群眾的監(jiān)督。

作為一名黨員教師，不僅注重自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的，而且必須自覺(jué)地接受黨支部和群眾的監(jiān)督;按照師德師風(fēng)規(guī)范自己的行為，按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷凈化自己的心靈，排除各種思想雜念和干擾，尊重教師的人格，珍惜自己的名譽(yù)，從而達(dá)到增強(qiáng)黨性，完善自我，提高素質(zhì)，讓自己真正做一個(gè)高尚純潔的人民教師;在實(shí)際工作中、充分發(fā)揮黨員教師的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加黨支部的各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

組織生活會(huì)整改實(shí)施方案5篇四

一、存在問(wèn)題

一是學(xué)習(xí)黨史的深度和廣度不夠，雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對(duì)黨史鉆研的不深、不透。有時(shí)只注重黨史的重點(diǎn)內(nèi)容學(xué)習(xí)，對(duì)黨史的每一個(gè)發(fā)展環(huán)節(jié)掌握的不夠好，不夠深入，對(duì)我我們黨的艱難發(fā)展歷程不夠深刻。理論與實(shí)踐有些脫節(jié)，不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)。此外很多時(shí)候，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理，沒(méi)能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)與黨史的學(xué)習(xí)有效銜接。

二是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不十分強(qiáng)，忙于業(yè)務(wù)性工作多，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)黨史、思考問(wèn)題少，平時(shí)堅(jiān)持得好一些，工作多、任務(wù)重的時(shí)候做得不好，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。

二、存在問(wèn)題的原因

(一)認(rèn)識(shí)不到位

對(duì)黨史學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，沒(méi)有真正把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種追求、一種境界。對(duì)一些理論問(wèn)題的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性，研究淺嘗輒止、缺乏長(zhǎng)期堅(jiān)持和刻苦鉆研的精神，學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐結(jié)合得不夠緊密。

(二)自我要求不嚴(yán)

對(duì)加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足，抓得不夠緊、站位還不夠高，沒(méi)有把黨史學(xué)習(xí)作為政治必修課來(lái)修，平時(shí)主要停留在表面學(xué)，任務(wù)學(xué)，沒(méi)有進(jìn)行系統(tǒng)深入的領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展的艱難歷程。

三、今后的努力方向和改進(jìn)措施

學(xué)習(xí)黨史，務(wù)必深刻領(lǐng)會(huì)，用心思考;學(xué)習(xí)黨史，務(wù)必理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。結(jié)合當(dāng)前政治學(xué)習(xí)，抓好黨史的全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)，全面準(zhǔn)確理解黨史的內(nèi)涵、意義。堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐相統(tǒng)一、理論與實(shí)踐相結(jié)合，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，帶著問(wèn)題學(xué)，深入思考學(xué)。

組織生活會(huì)整改實(shí)施方案5篇五

按照黨史學(xué)習(xí)教育工作安排，對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，對(duì)照黨員條件和義務(wù)權(quán)利，對(duì)照《準(zhǔn)則》《條例》，對(duì)照新時(shí)代黨的治疆方略和對(duì)兵團(tuán)的定位要求，對(duì)照群眾提出的意見(jiàn)建議等，通過(guò)認(rèn)真檢視自身存在的問(wèn)題和不足，征求了職工群眾的意見(jiàn)，和班子成員交流了思想、交換了意見(jiàn)，深刻檢視問(wèn)題產(chǎn)生的原因，制定了整改措施?，F(xiàn)將檢視剖析情況報(bào)告如下：

一、學(xué)習(xí)心得和收獲

（一）學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的重要講話情況。

通過(guò)與支部同志一同收看慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)，反復(fù)研讀習(xí)近平總書(shū)記在大會(huì)上的重要講話，感覺(jué)深受鼓舞、倍感振奮，特別是在重點(diǎn)學(xué)習(xí)總書(shū)記以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的“九個(gè)必須”要求的過(guò)程中，感到越學(xué)越有收獲、越學(xué)越感振奮、越學(xué)越有動(dòng)力，總書(shū)記的重要講話以深遠(yuǎn)的歷史眼光、深刻的思想內(nèi)涵、深厚的政治智慧、深沉的精神力量，全面回顧了我們黨的百年歷史進(jìn)程，系統(tǒng)總結(jié)我們黨莫基立業(yè)、鑄就輝煌的百年奮斗成就，深刻闡明我們黨獨(dú)立自主、實(shí)踐創(chuàng)造的百年發(fā)展規(guī)律，科學(xué)展望我們黨開(kāi)拓進(jìn)取、走向未來(lái)的百年宏偉藍(lán)圖，向全世界宣示了我們黨繼續(xù)在歷史性考試中交出更加優(yōu)異答卷的堅(jiān)強(qiáng)決心?？倳?shū)記的重要講話高屋建、視野宏闊、精辟深刻、震撼人心，是一篇閃耀著馬克思主義真理光輝的重要文獻(xiàn)，是我們做好當(dāng)前和今后一段時(shí)期工作的行動(dòng)指南，我將堅(jiān)持以總書(shū)記重要講話精神為指引，不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和擔(dān)當(dāng)精神，加壓奮進(jìn)，全力以赴做好各項(xiàng)工作。

（二）學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央指定的學(xué)習(xí)材料情況。

黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái)，我堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，認(rèn)真參加理論學(xué)習(xí)中心組集中學(xué)習(xí)研討和個(gè)人自學(xué)，較好完成了《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》《習(xí)近平論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》等指定書(shū)目?jī)?nèi)容，并認(rèn)真圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容撰寫(xiě)

心得體會(huì)

黨史

二、存在問(wèn)題

（一）對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求存在的差距

一是在堅(jiān)定理想信念方面。對(duì)堅(jiān)定理想信念重視的不夠，缺少持之以恒的勁頭，增強(qiáng)理想信念的主動(dòng)性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足，經(jīng)常是黨組織組織了就學(xué)一學(xué)，上級(jí)有要求了就補(bǔ)一補(bǔ)，自覺(jué)提升做得還不夠好。比如，日常學(xué)習(xí)多是靠集中組織強(qiáng)制要求，很少有個(gè)人主動(dòng)靜下心來(lái)學(xué)習(xí)充電的機(jī)會(huì)，一定程度上影響了理想信念的提升。

二是增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面。理解的深度不夠，雖然能夠積極參與黨史學(xué)習(xí)教育，但是在深入理解方面做得還不夠好，滿足于學(xué)習(xí)?？戳?，在如何結(jié)合實(shí)際推動(dòng)當(dāng)下工作方面考慮不多，缺少行之有效的辦法。

三是弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面。對(duì)一些老一輩優(yōu)良傳統(tǒng)繼承和發(fā)揚(yáng)不夠，雖然對(duì)老一輩革命家很敬重，也能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)良品質(zhì)，但是學(xué)習(xí)的還不夠扎實(shí)，特別是在言傳身教率先垂范方面做的還不夠好。比如，組織去的黨史紀(jì)念館，去了好多回看了好多回聽(tīng)了好多回講解，但是還是印象不深、難以復(fù)述黨史人物事跡，主觀上還是對(duì)學(xué)習(xí)重視的不夠。

四是加強(qiáng)黨性鍛煉方面。平時(shí)積極參加支部”三會(huì)一課“和主題黨日活動(dòng)，能夠進(jìn)行自我批評(píng)，認(rèn)真反思自己的不足，積極追求進(jìn)步。但是，在黨性鍛煉中還有時(shí)松時(shí)緊，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，在思想方面還有很大提升空間。

（二）黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責(zé)做得怎么樣，為身邊職工群眾做了什么實(shí)事好事，還有哪些差距。

一是在發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面。在公司脫硫和裝置出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，不能夠主動(dòng)響應(yīng)黨支部要求，積極地參加公司活動(dòng)。

二是在立足崗位、履職盡責(zé)方面。作為一名儀表工，肩負(fù)著維護(hù)全廠正常生產(chǎn)的重任，把安全放在首位，在系統(tǒng)維護(hù)工作方面多下功夫，抓住每一次停車(chē)檢修的機(jī)會(huì)對(duì)聯(lián)鎖儀表點(diǎn)電子元件、接線等更加細(xì)心檢查，盡量避免由于電子元件壞而引起的停車(chē)事故。但是在其中也發(fā)現(xiàn)了自己的專(zhuān)業(yè)水平不夠，需要更加努力的學(xué)習(xí)。

三是在為身邊職工群眾做實(shí)事好事方面。能夠積極地幫助同事處理問(wèn)題，當(dāng)工作缺人不能夠進(jìn)行時(shí)，及時(shí)的伸出援助之手。但是對(duì)于周邊的同事宣傳的不夠，不能很好地做出一名黨員的積極宣傳作用。

三、原因剖析（主要剖析主觀上、思想上的根源）

（一）思想不夠深入。從思想深處武裝不夠系統(tǒng)、不夠徹底，沒(méi)有真正打理想信念的根子:沒(méi)有學(xué)深悟透習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。

（二）宗旨意識(shí)不夠堅(jiān)定。群眾立場(chǎng)、群眾觀點(diǎn)扎根不牢，存在實(shí)用主義思想，抓工作對(duì)個(gè)人進(jìn)步、領(lǐng)導(dǎo)印象、上級(jí)評(píng)價(jià)考慮得比較多。

（三）精神狀態(tài)不夠振奮。奮發(fā)有為、擔(dān)當(dāng)進(jìn)取的精神還沒(méi)有樹(shù)立起來(lái)，工作中松勁松套，導(dǎo)致一些工作沒(méi)有真正落到位:敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)還不夠過(guò)硬，不會(huì)與時(shí)俱進(jìn)、因地制宜創(chuàng)新工作方式方法。

（四）自身要求不夠嚴(yán)格。對(duì)加強(qiáng)覺(jué)性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升道德境界追求高尚情操，遠(yuǎn)離低級(jí)趣味堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣的要求還有差距，沒(méi)有真正按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。

四、整改措施

一要培養(yǎng)政治信念。

按照“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行“要求，堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)，嚴(yán)格要求自己，給靈魂補(bǔ)充養(yǎng)分，筑牢思想根基，做到言行一致、表里如一。

二要祇勵(lì)黨性擔(dān)當(dāng)。

牢固樹(shù)立崗位就是服務(wù)、權(quán)力就是責(zé)任的觀念，把黨員干部的先進(jìn)性純潔性體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，始終把自己處于黨紀(jì)約束、群眾監(jiān)督和陽(yáng)光照射下，為建設(shè)發(fā)展恪盡職守，不懈進(jìn)取。

三要強(qiáng)化作風(fēng)歷練。

始終以夙夜在公、寢食難安的精神把落實(shí)抓到位、責(zé)任盡到位、工作干到位。

以上是我的個(gè)人檢視剖析材料，不妥之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。謝謝！

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