為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇一

1。發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函

2。家長(zhǎng)為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具

3。教師布置大廳

4。食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物

5。安排好人員清掃場(chǎng)地。

1。體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2。體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

1。時(shí)間：20xx年6月28日

2。地點(diǎn)：幼兒園大廳

3。人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)（代表）

1。主持人出場(chǎng)

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙：請(qǐng)聽由大（1）班小朋友朗誦的詩(shī)歌《畢業(yè)詩(shī)》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)老師。小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！

2。園長(zhǎng)寄語(yǔ)：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

3。家長(zhǎng)發(fā)言：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎？玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子！三年了，當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長(zhǎng)，讓我們?cè)陔x園之前，再一次聽聽老師說(shuō)的話。

4。大班老師寄語(yǔ)：現(xiàn)在我們大（2）班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說(shuō)呢！讓我們一起來(lái)聽聽大（2）班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧！

5。大班匯報(bào)演出：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛天安門》、欣賞舞蹈《太陽(yáng)花》、欣賞大二班詩(shī)朗誦《再見了，幼兒園》。

6。開始聚餐

7?；瘖y舞會(huì)

8。整理工作

9。主持人發(fā)言稿

今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌！

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇二

1、 展現(xiàn)幼兒風(fēng)采，讓家長(zhǎng)了解教育成果。

2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

3、 讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

：

1、 各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

2、 各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

3、 選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、 安排照相，錄像人員。

5、 場(chǎng)地布置，音響。

6、 向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程。

20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

畢業(yè)典禮節(jié)目順序

（中、小班班主任出來(lái)支援大班）

大一班：小一班 田新

2.大二班：小二班

3.大三班：小三班

4.舞六班：中一班 鄭煥菊 張偉

5.蒙一班：中三班 韓占霞

6.蒙二班：中四班

7.蒙八班：蒙六班

8.蒙九班：蒙五班

9.音響效果：劉寧

10.音響：劉曉強(qiáng) 李素敏

11.話筒 ：閆貴賢

12. 張麗舞蹈協(xié)助：米靜 王娜

13.照相 ：郭紅 閆艷輝

14.拉幕：韓梅 張?jiān)旗o

15.小主持管理：李歡暢

16.道具：王文錦 田豐 張江林 陳薇

17.催場(chǎng)：楊亞青

18.會(huì)場(chǎng)秩序：梁石柱 胡清澄 李長(zhǎng)亮

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇三

1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

健康、成長(zhǎng)、感恩

20xx年6月25日(周三)下午13:30

大班組全體師生、家長(zhǎng)

宣傳組

1、橫幅制作(橫幅事先確定好場(chǎng)地位置)：劉宗美

2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放(17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放)：劉宗美

3、攝影、攝像(提前一周聯(lián)系好)：王茜

4、新聞報(bào)道(及時(shí)撰寫與上報(bào))：許新

5、音樂(lè)、音響(根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核)：彭扣英

活動(dòng)組

1、場(chǎng)地布置

1、觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)

2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

3、主席臺(tái)的布置

班級(jí)

教師

2、主持人：20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持：周敏馬倩)

3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備

1、歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī)

班級(jí)教師

4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

班級(jí)教師

5、服裝要求

幼兒著統(tǒng)一服裝

班級(jí)教師

6.節(jié)目催場(chǎng)

共2人，一人在入口，一人在出口

丁玲劉媛媛

后勤組

1、幼兒畢業(yè)證書

以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好

班主任

2、鮮花、

鮮花12束、礦泉水若干

陳崇華

安全組

保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序

劉宗美

六、基本流程：

1、成長(zhǎng)

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13:30開始)

2、畢業(yè)

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)

3、表演

(1)舞蹈――童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈――我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈――倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈――茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂(lè)劇――七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈――彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4、感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。

你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們

教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。

(3)感恩朋友

活動(dòng)主題：

新翔是大“家”，記住你、我、他。

活動(dòng)目的：

體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

活動(dòng)對(duì)象：

全體大班幼兒、教師、保育員及家長(zhǎng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師：給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊(cè)、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業(yè)歌”音樂(lè)。指導(dǎo)2名幼兒擔(dān)任主持人。

2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請(qǐng)自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機(jī)。

活動(dòng)議程：

1、主持人開場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

2、園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

3、游戲(一)：老師的手。

4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

7、集體大交流：我的通訊錄。

8、參觀幼兒園，合影留念。

活動(dòng)內(nèi)容及具體實(shí)施方法：

1、主持人開場(chǎng)白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。

開場(chǎng)白：親愛的小朋友們、家長(zhǎng)們、老師們，大家上午好!此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉?，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

2、園長(zhǎng)致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊(cè)。

新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來(lái)，園長(zhǎng)老師為我們的成長(zhǎng)不知操了多少的心，讓我們?cè)僖淮温犅爤@長(zhǎng)老師的話吧!(園長(zhǎng)致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊(cè))

3、游戲(一)：老師的手

老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會(huì)了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來(lái)猜猜自己老師的手吧。

方法：八位大班組的教師依次站在屏風(fēng)后面，只露出兩只手，每班請(qǐng)若干名幼兒上來(lái)看看、摸摸、猜猜，時(shí)間到即站在指認(rèn)好的手旁，揭曉謎底。

4、集體朗誦畢業(yè)詩(shī)。

在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對(duì)老師們說(shuō)，請(qǐng)聽我們的《畢業(yè)詩(shī)》。

5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。

一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對(duì)阿姨的感激之情。還記得小班時(shí)不會(huì)自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們;不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈;大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對(duì)阿姨們說(shuō)聲：“謝謝你們!”

方法;每班請(qǐng)若干名幼兒來(lái)到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對(duì)阿姨說(shuō)句好聽的話。

6、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

此時(shí)此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說(shuō)，聽一聽他們的心聲吧。

7、集體大交流：我的通訊錄。

馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會(huì)很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂(lè)聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)

8、參觀幼兒園，合影留念。

真的要分別了，心里還有許多話要對(duì)親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說(shuō)。不管以后我們走到哪里，都會(huì)牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領(lǐng)巾的時(shí)候，一定會(huì)回來(lái)看你們的。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇四

孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。６歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在“看我七十二變“的畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的６歲告別，也向幼兒園告別。

開場(chǎng)：

１、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭（可參考前言）

２、園長(zhǎng)致辭

晚會(huì)過(guò)程：

一、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù)：８０―１００人

道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。

備注：以大型的節(jié)目拉開晚會(huì)的帷幕，給所有觀眾以視覺(jué)感官的刺激，成功的開頭能吸引全場(chǎng)的目光。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

二、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：２４人

道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）

備注：

三、百變形象時(shí)裝ｓｈｏｗ

節(jié)目形式：時(shí)裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。

人數(shù)：４０―５０人

道具、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢(mèng)想形象（如超人、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇

備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。

四、搖太陽(yáng)

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的，在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

人數(shù)：２４人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。

五、快樂(lè)的課室

節(jié)目形式：打擊樂(lè)

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。

人數(shù)：４０人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。

六、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。

人數(shù)：１９人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

備注：

七、ｌｏｖｅ＇ｓｄａｎｃｅ

節(jié)目形式：家長(zhǎng)節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無(wú)私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。

人數(shù)：１２對(duì)家長(zhǎng)、４８?jìng)€(gè)小朋友

道具、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長(zhǎng)伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數(shù)：２４人

道具、舞服：已有

九、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對(duì)我們美好的祝愿，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？

人數(shù)：２０人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

十、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們?cè)谕惶炜障?，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

人數(shù)：由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜，與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會(huì)推至最高潮，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲，給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。

謝幕：

主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇五

1.讓畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。

2.通過(guò)畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，表達(dá)告別老師和同伴的情感，懂得愛的反饋與回報(bào) 。

3. 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。 活動(dòng)時(shí)間：6月27日下午 4:00

馨苑幼兒園 操場(chǎng)

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

：羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂(lè)雅媽媽、萬(wàn)格妤彤

：榮寶讓、葛珊珊、謝云

尹雪橋

1.音響 、音樂(lè)(入場(chǎng)、制作水果拼盤、 頒發(fā)證書 、結(jié)束)

2.邀請(qǐng)卡、畢業(yè)證書 、獎(jiǎng)狀

3.家長(zhǎng)自帶水果拼盤材料、幼兒統(tǒng)一服裝。

4.背景布置: 橫幅 氣球

5.選定典禮主持人 水果拼盤評(píng)委

尊敬的各位家長(zhǎng)，可愛的小朋友們：

大家下午好！校園多雨露，無(wú)聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長(zhǎng)成茁壯的小樹，曾經(jīng)的小不點(diǎn)就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對(duì)大班的小朋友來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難忘而有意義的日子，因?yàn)樗麄兘K于迎來(lái)了人生中的首次畢業(yè)典禮。

本次畢業(yè)典禮主要分為五個(gè)環(huán)節(jié)：園長(zhǎng)致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎(jiǎng)狀、合影留念。

幼兒園是我們成長(zhǎng)的天地，在我們即將離園的時(shí)刻，園長(zhǎng)也有好多話要對(duì)小朋友說(shuō)，有請(qǐng)園長(zhǎng)為我們講話，大家掌聲歡迎。

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們 大家好??！ 今天我們?cè)谶@里隆重舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)！同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師！感謝積極配合理解支持我們工作的家長(zhǎng)！ 親愛的小朋友，三年的幼兒園生活是快樂(lè)的，它帶給我們太多的美好回憶?？粗銈?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，慢慢地懂事變得能干，老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長(zhǎng)中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護(hù)，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠(chéng)地說(shuō)一聲“謝謝老師！”“謝謝爸爸媽媽！”。 作為園長(zhǎng)我衷心地謝謝你們，是你們的快樂(lè)成長(zhǎng)賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意，因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的價(jià)值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲！親愛的小朋友，今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開始新的生活，祝愿你們好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 最后祝小朋友們健康快樂(lè)成長(zhǎng)！

1、通過(guò)家長(zhǎng)與孩子的共同合作，讓孩子們體驗(yàn)親子制作的樂(lè)趣，感受成功的經(jīng)驗(yàn)。

2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

1、家長(zhǎng)需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。

2、場(chǎng)地布置、記錄表、評(píng)委、家庭號(hào)牌、擺放位置安排。 活動(dòng)規(guī)則：

1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場(chǎng)制作水果拼盤，講究美味、營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生。

2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。

3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

衛(wèi) 生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。

創(chuàng) 意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。

整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮 。

色 彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

經(jīng) 濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。

速 度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。

孩子參與：在活動(dòng)中，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽想象，家長(zhǎng)配合做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來(lái)。

比賽設(shè)有：評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳豐盛獎(jiǎng)、各3名。

1、參賽家庭在操場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)意制作，作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請(qǐng)家長(zhǎng)填寫好參賽標(biāo)簽

2、評(píng)比階段：由家長(zhǎng)評(píng)委進(jìn)行評(píng)選，評(píng)比結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3、品嘗階段：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。

1、注意安全和衛(wèi)生，刀具一定要小心，暫時(shí)不用就請(qǐng)收藏好。

2、拼盤一定要現(xiàn)場(chǎng)制作，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫。

3、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子一起清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，為孩子做好榜樣。

1、兩個(gè)大班幼兒開場(chǎng)舞《open your drem》

教師：幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié)，我們的早操動(dòng)作優(yōu)美，音樂(lè)動(dòng)聽，每天跳一跳身體更健康，接下來(lái)有請(qǐng)我們大班小朋友為我們帶來(lái)的早操展示《open your drem》

2、音樂(lè)游戲大串燒

教師：音樂(lè)游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一，跟隨著有趣的音樂(lè)和小伙伴們一起玩游戲，是孩子們?cè)谟變簣@快樂(lè)的回憶，接下來(lái)就請(qǐng)我們的大朋友們和小朋友們一起來(lái)感受一下吧！ 《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。

3、朗誦畢業(yè)詩(shī)

在這畢業(yè)之際，孩子們有很多話要對(duì)老師們說(shuō)，他們把對(duì)老師的不舍全凝聚在一首詩(shī)里，接下來(lái)有請(qǐng)大一班和大二班的孩子們帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》

4、畢業(yè)歌演唱

男：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說(shuō)聲“再見”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧！

教師：神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻！ 畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻，在人之初這個(gè)灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺(tái)，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請(qǐng)大班小朋友上來(lái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。（放音樂(lè)，園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)）

男：美好的時(shí)光是短暫的

女：再見了，親愛的老師

男：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您

女：因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園

男：我們會(huì)深深記住，我們?cè)谶@個(gè)大家園里快樂(lè)的生活過(guò)！

合：親愛的老師，我們從心里感謝您！

男：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您

女：向您們報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡

男：再見吧，親愛的小朋友

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇六

孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學(xué)的里程碑，在畢業(yè)主題晚會(huì)里，我們要和孩子一起品味他們成長(zhǎng)的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。

1、主持人作開場(chǎng)白并請(qǐng)園長(zhǎng)為晚會(huì)致辭

2、園長(zhǎng)致辭

1、看我變變變

節(jié)目形式：開幕大型節(jié)目

串詞：別看我個(gè)子小，我們懂得團(tuán)結(jié)的力量大，看我變，我變，我變變變……

人數(shù)：80——100人

道具、舞服：可參考運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的大型節(jié)目。

本節(jié)目參與的人數(shù)較多，服裝及道具隨隊(duì)列的變化而改變，從而產(chǎn)生不同的視覺(jué)效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現(xiàn)幼兒間的合作能力。

2、溫暖的懷抱

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請(qǐng)看《溫暖的懷抱》。

人數(shù)：24人

道具、舞服：由興趣班老師負(fù)責(zé)（顏色選擇上以暖色調(diào)為主，如紅、黃、橙等）

3、百變形象時(shí)裝show

節(jié)目形式：時(shí)裝表演

串詞：孩子有著許許多多奇特的夢(mèng)想，在這小小的舞臺(tái)上他們將展現(xiàn)自己的夢(mèng)想，請(qǐng)看他們瞬間的變化。

人數(shù)：40——50人

道具、舞服：由現(xiàn)實(shí)生活不同職業(yè)服裝形象（如廚師、醫(yī)生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等）及幼兒的夢(mèng)想形象（如超人、白雪公主等）所需進(jìn)行選擇

備注：本節(jié)目通過(guò)不同造型的展示來(lái)展現(xiàn)孩子的內(nèi)心世界和對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬，進(jìn)一步緊扣主題。

4、搖太陽(yáng)

節(jié)目形式：大班舞蹈

串詞：孩子的心是天真無(wú)邪的，孩子的想象是無(wú)比廣闊的，在孩子的夢(mèng)想里他們是無(wú)所不能的，看，太陽(yáng)也被他們搖動(dòng)了

人數(shù)：24人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)，色調(diào)仍以暖色為主。

5、快樂(lè)的課室

節(jié)目形式：打擊樂(lè)

串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無(wú)比快樂(lè)的，我們老師把課室變成了演奏廳，現(xiàn)由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂(lè)的課室》。

人數(shù)：40人

道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械（高翹、球等）┅┅園服

備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設(shè)置課室情景，利用課室內(nèi)的物品變成打擊樂(lè)器，體現(xiàn)了孩子在我們幼兒園里生活和學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。依然緊扣主題，深化主題內(nèi)容。

6、花環(huán)迪斯科

節(jié)目形式：中班體操

串詞：我們變身為魔法師，花環(huán)被魔法棒點(diǎn)中，它們隨著節(jié)奏強(qiáng)勁的迪斯科音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)了。

人數(shù)：19人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

7、loves dance

節(jié)目形式：家長(zhǎng)節(jié)目（集體交際舞表演）

串詞：爸爸媽媽對(duì)孩子的愛是最無(wú)私最偉大的，今天，他們的孩子畢業(yè)了，為了表達(dá)他們對(duì)老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請(qǐng)欣賞他們的愛之舞。

人數(shù)：12對(duì)家長(zhǎng)、48個(gè)小朋友

道具、舞服：禮服為主。

備注：幼兒為家長(zhǎng)伴舞，主要是為了增強(qiáng)舞蹈的演出效果。

8、彩云追月

節(jié)目形式：教師舞蹈

串詞：“每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對(duì)孩子的愛是無(wú)私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》

人數(shù)：24人

道具、舞服：已有

9、猜猜看

節(jié)目形式：中班舞蹈

串詞：感謝老師對(duì)我們美好的祝愿，現(xiàn)在請(qǐng)大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢？

人數(shù)：20人

道具、舞服：節(jié)目老師負(fù)責(zé)

10、同唱一首歌《魯冰花》

節(jié)目形式：歌曲演唱

串詞：我們?cè)谕惶炜障?，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。

人數(shù)：由一名有音樂(lè)特長(zhǎng)的家長(zhǎng)和幼兒作為演出嘉賓在舞臺(tái)中領(lǐng)唱，全場(chǎng)家長(zhǎng)和小朋友和唱。

備注：這是一首經(jīng)典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預(yù)先發(fā)給家長(zhǎng)一份歌譜，與孩子共同練唱。

由演唱者引領(lǐng)全場(chǎng)觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會(huì)推至最高潮，同時(shí)這也是晚會(huì)的尾聲，給全場(chǎng)觀眾留下了無(wú)限的回味和震蕩。

主持人致謝幕辭、領(lǐng)導(dǎo)和演員及工作人員出場(chǎng)謝幕、放禮炮。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇七

1.通過(guò)畢業(yè)典禮，增強(qiáng)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

2.享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3.以文藝匯演的形式，激發(fā)幼兒的成就感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

4.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30

x

大班全體幼兒、家長(zhǎng)

1.制作邀請(qǐng)函。

2.制作畢業(yè)班視頻。

3.各種背景音樂(lè)。

4.各班排練各種文藝節(jié)目。

5.服裝、道具。

總負(fù)責(zé)人：章x、王x

主持人：宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)

舞臺(tái)布置：大班老師

攝像攝影：陳x、徐x

燈光音響：陳x、(外請(qǐng)：張x)

后臺(tái)催場(chǎng)：陳x

協(xié)助更換服裝：小中班老師、個(gè)別家長(zhǎng)

安全預(yù)案：申x與大班老師

各班安全導(dǎo)護(hù)：大1王x、錢x、申x梅

大2宗序霞、鞠x、丁x

大3陳路、章x、孫x

大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x

安全保衛(wèi)：孫x郁x(外請(qǐng);派出所人員)

1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;

2：00全體幼兒起床。

2：00家長(zhǎng)進(jìn)園簽到，部分家長(zhǎng)給幼兒化妝;

2：15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳;

2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;

2:50演出開始;

4：30演出結(jié)束。

園長(zhǎng)致詞

家長(zhǎng)代表發(fā)言(葛x媽媽)

1.開場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2、大4

2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

3.親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2

4.舞蹈《我就行》大3

5.親子舞蹈《日不落》大1、大4

6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1

7.家長(zhǎng)互動(dòng)游戲各班2人

8.舞蹈《快樂(lè)的跳吧》大1

9.老師詩(shī)朗誦全體大班老師

10.小合唱《老師》大3

11.情景劇表演我的幸運(yùn)一天

12.手語(yǔ)《國(guó)家》大2

13.大合唱《我上幼兒園》《祝?！贰懂厴I(yè)歌》

具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng)：

1.在活動(dòng)的編排期間，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通，使之給予配合、支持。

2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。

3.演出當(dāng)天家長(zhǎng)2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學(xué)東圍墻外)，2:15在各班老師帶領(lǐng)下，依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。

4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

5.活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊)，以免影響效果。

6.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨意離場(chǎng)，尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí)，要遵守規(guī)則，文明觀看，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理，家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話，以免影響幼兒表演情緒。

7.演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。

8.演出結(jié)束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場(chǎng)，排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇八

1、讓大班畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報(bào)；表達(dá)告別老師和同伴的情感。

3、各個(gè)節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡、童心飛揚(yáng)的活動(dòng)主題，運(yùn)用多種多樣的藝術(shù)表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長(zhǎng)的過(guò)程、足跡、感悟、成果等等。

4、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月20上午：9：00。

活動(dòng)人員：園長(zhǎng)、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長(zhǎng)。

1、音響、麥克風(fēng)5個(gè)；

2、準(zhǔn)備入場(chǎng)樂(lè)《維也納的浪漫》，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》；

3、背景布置：（橫幅：海寶幼兒園第六屆大大班畢業(yè)典禮）；

4、場(chǎng)地效果圖與布置安排：

酒店入口橫幅內(nèi)容：海寶幼兒園畢業(yè)典禮；

拱門：海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮；

背景圖主題：綠色足跡童心飛揚(yáng)；

副標(biāo)題：海寶幼兒園大大班畢業(yè)典禮；

5、準(zhǔn)備畢業(yè)相冊(cè)及證書；

6、幼兒禮物：存錢罐；

7、節(jié)目單（提供給演出班級(jí)的老師）普通a4紙打印各園6張；

8、選定典禮主持人（大大二班教師及幼兒四名）；

9、邀請(qǐng)出席領(lǐng)導(dǎo)；

10、場(chǎng)地聯(lián)系：（6月中旬確定）；

11、節(jié)目串詞、園長(zhǎng)致詞稿、家長(zhǎng)代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿；

12、攝像、攝影人員安排。

1、帶足吸管，口紅等補(bǔ)充化妝；

2、入口處請(qǐng)安排人員站崗；

3、做好幼兒園安全帶領(lǐng)工作。

1、幼兒入場(chǎng)（放音樂(lè)《維也納的浪漫》

2、主持人講話：（主持人上場(chǎng)音樂(lè)）

3、觀看畢業(yè)班成長(zhǎng)電子相冊(cè)（艾主任負(fù)責(zé)）制作

3、介紹嘉賓

4、園長(zhǎng)致詞

5、家長(zhǎng)代表講話

6、大大班教師代表寄語(yǔ)

7、家長(zhǎng)贈(zèng)送錦旗

8、幼兒代表發(fā)言

9、匯報(bào)演出

10、朗誦畢業(yè)詩(shī)（大大班）（放音樂(lè)《輕音樂(lè)》）

11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(cè)（園長(zhǎng)）（放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》）

12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

13、活動(dòng)結(jié)束整理工作

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇九

幼兒園的快樂(lè)時(shí)光

1.讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師同伴的惜別之情，通過(guò)節(jié)目回憶，給孩子和家長(zhǎng)留下美好的回憶。

2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過(guò)演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

3.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

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畢業(yè)班幼兒才藝展示

6月28日

xx

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全園師生畢業(yè)班及中班家長(zhǎng)(父母祖輩親朋好友)

(一)物質(zhì)打算：

1制作活動(dòng)背板邀請(qǐng)函。

2制作條幅：“幼兒園的快樂(lè)時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

3制作畢業(yè)班[幼兒園生活花絮]視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4給畢業(yè)幼兒打算紀(jì)念品

5教師幼兒統(tǒng)一穿園服

6打算音響設(shè)備攝像機(jī)照相機(jī)等。

1總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)

2活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長(zhǎng)

3主持人：幼兒兩名(男女)教師一名

4舞臺(tái)布置：大班老師

5攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

6服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

幼兒園大班畢業(yè)典禮策劃方案3

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xx年6月24日

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幼兒園前操場(chǎng)

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)大班全體老師大班組全體幼兒家長(zhǎng)。

擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2.邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

3.園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表打算畢業(yè)獻(xiàn)詞。

4.打算畢業(yè)表演的節(jié)目。

5.布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

1以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告辭老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。

2享受集體表演的樂(lè)趣，體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè).

3欣賞同年級(jí)的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永恒難忘的回憶。

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一園長(zhǎng)致辭

二家長(zhǎng)代表致辭

三教師代表致辭

四幼兒代表發(fā)言

五幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

六表演及游戲

才藝一：爵士舞

游戲一：臨危不亂

玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的，要受到懲處。

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái)，但正確率不是的也要受到懲處。

懲處：有懲處人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲處。全部過(guò)關(guān)的賦予獎(jiǎng)勵(lì)。

才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)

游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長(zhǎng)，一名幼兒組成一組。

道具：放滿水的臉盆籮筐乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個(gè))運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。

才藝三：我的夢(mèng)想

游戲三：指手畫腳

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

才藝四：上學(xué)堂

游戲四：舉高高

一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

七家長(zhǎng)寄語(yǔ)

請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫上對(duì)子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十

幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：幼兒園本著培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園 美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。

為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2、通過(guò)演出表達(dá)對(duì)幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認(rèn)真填寫畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、安排照相，錄像人員。

5、場(chǎng)地布置，音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景、音樂(lè)。

6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函，了解活動(dòng)流程

7：30——8：30 家長(zhǎng)與幼兒入園，準(zhǔn)備、化妝

8：30——9：00 來(lái)賓入園，簽名

9：00——10：00 畢業(yè)典禮

1、快樂(lè)的幼兒園

熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)

寶貝本領(lǐng)大

我是科學(xué)小博士

幼兒園生活真有趣

2、我心中的小學(xué)

小學(xué)，我來(lái)了

唐詩(shī)頌吟

課件十分鐘

讀書郎（舞蹈）

3、再見，幼兒園

感恩的心

我的理想

再見，老師

畢業(yè)歌（全體幼兒）

1、開場(chǎng)

童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望，即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

我們，進(jìn)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中，讓我們一起來(lái)聽聽老師對(duì)我們的祝福吧！

全體教師念《再見了，親愛的孩子們》

詩(shī)：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開了。

今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w行廣闊的藍(lán)天。

晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來(lái)。

暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。

孩子們是一群可愛的精靈，三年來(lái)，我們相依相伴。

聽?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔。

多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子，

多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，

再見了，孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們。

再見了，親愛的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

幼兒一起念畢業(yè)詩(shī)

小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時(shí)候嗎？玩具扔滿地，還愛發(fā)脾氣?，F(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要離開我們，離開幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語(yǔ)?，F(xiàn)在你們長(zhǎng)大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛的孩子們，你們天真可愛的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會(huì)一直牽掛你們的。再見了，親愛的孩子，請(qǐng)帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會(huì)更加美好！

2、文藝演出

園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)

快樂(lè)的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲）

1）熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪）

2）寶貝本領(lǐng)大（情景?。焊?jìng)賽題）負(fù)責(zé)人：

3）我是科學(xué)小博士（家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn)）

4）幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主）

我心中的小學(xué)：（以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué)）

家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)

1）小學(xué)，我來(lái)了（家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景?。?/p>

2）唐詩(shī)頌吟（歌唱）

3）課件十分鐘（情景?。?/p>

4）讀書郎（舞蹈節(jié)目）

再見，幼兒園：

幼兒代表發(fā)言

1）感恩的心（歌曲表演）負(fù)責(zé)人：

2）我的理想（畫長(zhǎng)卷畫）（每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫）

3）再見，老師（歌唱）

4）畢業(yè)歌（全體幼兒）

3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)（每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書）

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。（頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品，放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》）

教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望

如：“親愛的的孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)。”

“祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂(lè)中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！”

“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會(huì)想你們的！”

“相聚總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長(zhǎng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。”

“親愛的孩子們，希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè)“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的！”

“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞?，有新的開始，新的起點(diǎn)！孩子們，?；赜變簣@看看，這兒有你最美好的回憶！”

4、 結(jié)束語(yǔ)

今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了，小朋友們！老師等著你們的好消息。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十一

1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

健康成長(zhǎng)感恩

20xx年6月25日(周三)下午13：30

大班組全體師生、家長(zhǎng)

組別 具體內(nèi)容 具體要求 負(fù)責(zé)人

宣傳組 1.橫幅制作 橫幅事先確定好場(chǎng)地位置 劉xx

2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放 17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。 劉宗美

3.攝影、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜

4，新聞報(bào)道 及時(shí)撰寫與上報(bào) 許新

5.音樂(lè)、音響 根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核 彭扣英

活動(dòng)組 1.場(chǎng)地布置 1.觀眾席場(chǎng)地劃分及場(chǎng)地標(biāo)示的張貼(見場(chǎng)地分布圖)

2.各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

3.主席臺(tái)的布置 班級(jí)

教師

2.主持人 20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

3.詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備 1.歌曲串燒、“感恩的心”(手語(yǔ))

2.舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

3.畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī) 班級(jí)教師

4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備 1.準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名); 班級(jí)教師

5.服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級(jí)教師

6.節(jié)目催場(chǎng) 共2人，一人在入口，一人在出口 丁玲劉媛媛

后勤組 1.幼兒畢業(yè)證書 以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任

2.鮮花、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華

安全組 保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序 劉宗美

1.成長(zhǎng)

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。(13：30開始)

2.畢業(yè)

(1)園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：朱門幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂(lè)劇--七彩畫筆(表演者：花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。

你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們

教師：送上祝福語(yǔ)(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5.展望

親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說(shuō)再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十二

經(jīng)過(guò)三年的幼兒園生活，孩子們不管是身體上還是心靈上，都在一點(diǎn)點(diǎn)蛻變，如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時(shí)刻，通過(guò)畢業(yè)典禮，讓孩子們體驗(yàn)畢業(yè)離園的惜別之情，感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情，享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛，感受好朋友之間的純真友誼，欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

惜別幼年時(shí)光，我們揚(yáng)帆起航

活動(dòng)地點(diǎn)：

大班教室

大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及教師

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念及對(duì)小學(xué)生活的向往。

2、通過(guò)演出鍛煉自己的勇氣與自信，表達(dá)自己的情感。學(xué)會(huì)感恩，并能為自己留下美好的回憶。

3、在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、制作活動(dòng)ppt、家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

2、提前拍好畢業(yè)照，并擴(kuò)洗出每名幼兒一張。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品、畢業(yè)證。

5、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

7、組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

8、家長(zhǎng)感言錄。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備

1、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)、幼兒代表、教師講話稿。

2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩(shī)》(全體畢業(yè)生)。

3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)。

1、總策劃與顧問(wèn)：園長(zhǎng)。

2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：楊園長(zhǎng)。

3、活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人：畢業(yè)班老師。

4、活動(dòng)場(chǎng)地布置：畢業(yè)班老師。

5、攝像、攝影：園內(nèi)教師。

6、服裝、道具：有展示節(jié)目的幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備。

7、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

8、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。

9、畢業(yè)典禮邀請(qǐng)函發(fā)放：畢業(yè)班老師。

1、參與人員入場(chǎng)

領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長(zhǎng)于活動(dòng)開始前5分鐘入場(chǎng)坐好。播放《幼兒園生活花絮》。

2、主持人開場(chǎng)

主持人：各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長(zhǎng)們，大家下午好。今天我們歡聚在這里，一起來(lái)回憶幼兒園的三年美好時(shí)光：三年前，小朋友們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)你們的小手;三年后的今天，你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。你們會(huì)唱好聽的歌曲，朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，跳優(yōu)美的舞蹈，畫美麗的圖畫。從今天開始，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號(hào)了，今天你們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。下面我宣布“惜別幼年時(shí)光，我們揚(yáng)帆起航”x市x區(qū)x幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

3、園長(zhǎng)致辭

4、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念品

主持人：謝謝我們的園長(zhǎng)媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來(lái)有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各位畢業(yè)生上臺(tái)。(播放背景音樂(lè)畢業(yè)歌，上臺(tái)及上臺(tái)后隊(duì)形要提前排練)

5、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話

主持人：接下來(lái)，我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請(qǐng)小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。

6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

主持人：今天是孩子人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮，對(duì)父母、對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是很重要、難忘的日子。三年的時(shí)間，讓我們大家彼此珍惜，面對(duì)這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說(shuō)，很多愛要向我們表達(dá)。接下來(lái)就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時(shí)候，幼兒上臺(tái)站好隊(duì)形)

7、觀看制作成輯的畢業(yè)vcr

8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》

9、家長(zhǎng)記錄幼兒畢業(yè)感言

家長(zhǎng)開始在感言錄上書寫感言和祝福，并回收?；顒?dòng)結(jié)束后裝訂成冊(cè)，作為幼兒園成果資料保存。

10、畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對(duì)同伴的祝福，體會(huì)真摯的幼兒園情感。

11、展望未來(lái)：我能成為小學(xué)生

畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來(lái)表達(dá)一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。

12、結(jié)束語(yǔ)：

主持人：歡聚的時(shí)光總是很短暫的。今天，你們就要走出幼兒園，成長(zhǎng)為一名小學(xué)生了。無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們，不道再見，不說(shuō)珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康，美麗。祝家長(zhǎng)朋友身體健康，工作順利。x市x區(qū)x幼兒園一、活動(dòng)介紹

我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下，迎來(lái)了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，他們通過(guò)時(shí)光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點(diǎn)不一樣了。孩子們?cè)谟變簣@里學(xué)會(huì)了唱歌、跳舞，學(xué)會(huì)了畫畫、講故事，還學(xué)會(huì)了自律、與人合作、進(jìn)取的勇氣。

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，感謝家長(zhǎng)的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

"在燦爛陽(yáng)光下"

1、家長(zhǎng)來(lái)賓的接待、引導(dǎo)。

2、邀請(qǐng)書的制定、發(fā)放。

3、體育館門口各年級(jí)組家長(zhǎng)的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

1、物資的采購(gòu)：各類演出用品、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計(jì)購(gòu)買，礦泉水、幼兒點(diǎn)心。

2、現(xiàn)場(chǎng)資料的整理：照片、報(bào)道。

3、畢業(yè)證書。

4、車輛的停放、秩序維護(hù)。

5、場(chǎng)地的整理。

1、舞臺(tái)布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺(tái)裝飾等。

2、畫展布置：展板的制作

3、幼兒在園的生活ppt制作、展示：

4、教師、幼兒及家長(zhǎng)座位牌和路線指引標(biāo)記：

5、活動(dòng)當(dāng)天展板的維護(hù)：

1、活動(dòng)時(shí)間：xx。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：小學(xué)體育館。

3、活動(dòng)人員：全體幼兒，大、中、小班幼兒家長(zhǎng)，并邀請(qǐng)街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動(dòng)。

4、節(jié)目流程表及人員安排。

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備黃嬌。

(2)節(jié)目排練時(shí)間：4月23日-6月14日(大約7周時(shí)間)排練可利用游戲課的時(shí)間，或午睡時(shí)間。

(3)演出幼兒安排：

(4)催場(chǎng)：。

(5)拉幕：。

(6)上下場(chǎng)指引：

(7)音響：

(8)攝像： 拍照： 。

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急：xx。

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

序號(hào)節(jié)目名稱負(fù)責(zé)人備注

1、教師開場(chǎng)舞：

《爵士舞》

2、園長(zhǎng)致辭話筒一只

3、大班打擊樂(lè)：大中國(guó)、拔根蘆柴花三只立

式話筒

4、大班歌伴舞：

在燦爛陽(yáng)光下扣式話

筒一只

5、領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

6、小班舞蹈：

有愛就有天堂

7、大班成語(yǔ)：

亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具

8、中班舞蹈：

我可喜歡你

9、大班歌伴舞：

荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具。

10、畢業(yè)班家長(zhǎng)

和幼兒發(fā)言

11、大班詩(shī)朗誦：

畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒、準(zhǔn)備臺(tái)階

12、大合唱：

畢業(yè)歌三只立式話筒

13、頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個(gè)班級(jí)的量

備注：活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)看護(hù)安排：

1、演出前后均需點(diǎn)名，演出中途家長(zhǎng)不得帶走幼兒。

2、所有教職工活動(dòng)當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色t恤(沒(méi)有藍(lán)色t恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。

3、各組老師負(fù)責(zé)清洗、整理服裝。

4、通訊報(bào)道組提前撰寫好報(bào)道，并及時(shí)做好上傳工作。

5、各班可以邀請(qǐng)1-2名家長(zhǎng)作為助教活動(dòng)來(lái)協(xié)助教師看護(hù)班級(jí)和幫助幼兒化妝。

6、活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)先回教室等待。

7、準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

工作內(nèi)容

完成畢業(yè)典禮方案初稿，并審核。

節(jié)目排練

節(jié)目初審

第一次彩排(道具到位，不包括服裝)

第二次彩排(服裝、道具到位)

家長(zhǎng)邀請(qǐng)書制作完成

統(tǒng)一發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)書

各節(jié)目走場(chǎng)、練習(xí)

全體幼兒會(huì)場(chǎng)踩點(diǎn)

第三次彩排(道具到位，不包括服裝)

完成場(chǎng)地布置及畫展布置工作

活動(dòng)準(zhǔn)備(場(chǎng)地的維護(hù))

家長(zhǎng)座位的擺放

幼兒換服裝、化妝

到體育館準(zhǔn)備(幼兒帶墊子)

簽到處準(zhǔn)備

正式演出

場(chǎng)地、展板的整理

各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十三

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

20xx年xx月xx日下午3：30——5：00

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師活動(dòng)準(zhǔn)備：各班排練節(jié)目

1、主持人宣布開始;

2、園長(zhǎng)致辭;

3、家長(zhǎng)代表講話;

4、畢業(yè)典禮節(jié)目

開場(chǎng)：大班幼兒集體念《畢業(yè)詩(shī)》

1、集體舞《洋娃娃的舞會(huì)》

2、快板《夸夸咱縣直幼兒園》

3、樂(lè)器演奏：鋼琴獨(dú)奏《小步舞曲》鋼琴獨(dú)奏《春之歌》(大一班孫敬熙)小提琴獨(dú)奏《我和你》

4、舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》

5、獨(dú)舞

6、三句半表演《童年趣事》

7、集體舞《蟲兒飛》

8、舞蹈《小天使》

9、樂(lè)器演奏：鋼琴獨(dú)奏《牛仔之歌》(大三班徐俞樂(lè))鋼琴獨(dú)奏《練習(xí)曲》小提琴獨(dú)奏《小燕子》

10、舞蹈《春曉》(大一班王樂(lè)飛等)

11、集體手語(yǔ)表演《感恩的心》(大三班全體幼兒)終場(chǎng)：大班幼兒集體唱《畢業(yè)歌》

幼兒園畢業(yè)典禮策劃方案流程篇十四

1、、給家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函。

2、教師進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置（歡迎儀式、音樂(lè)等）。

3、幼兒園準(zhǔn)備一些糖果點(diǎn)心。

4、幼兒園安排拍照人員。

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間：2xxxx.7.2

地點(diǎn)：幼兒園大班各班教室

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)（代表）中班組發(fā)言的小朋友

1、家長(zhǎng)簽到

2、班主任發(fā)言

3、方小老師發(fā)言

4、家長(zhǎng)代表講話

3、中班幼兒獻(xiàn)詞致歡送詞

4、大班幼兒集體朗誦畢業(yè)詩(shī)

5、大班幼兒課程內(nèi)容匯報(bào)、展示

6、大班幼兒與家長(zhǎng)親子互動(dòng)表演節(jié)目

7、全體大班幼兒表演歌曲《老師再見了》

8、教師與幼兒家長(zhǎng)互贈(zèng)禮品、拍照留念

9、衛(wèi)生打掃

1、開始部分

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說(shuō)不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。.....2、課程選取精華部分能代表核心理念的部分內(nèi)容展示（各班老師自己定方案）

3、親子聯(lián)歡活動(dòng)（各班老師自己定方案）

大班幼兒獻(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》或《老師再見了》。全體起立演唱。

老師（結(jié)束語(yǔ)）：今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們班工作的支持與配合，謝謝你們今天的光臨！希望小朋友們記住，這里有永遠(yuǎn)愛你們的老師，有時(shí)間常回家看看！