時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
周工作計(jì)劃及完成情況表格模板一
為學(xué)習(xí)貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和縣社區(qū)教育委員會(huì)精神,大力宣傳全民終身學(xué)習(xí)的思想,全面推動(dòng)終身教育的理念,推進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),努力營造“全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍,著力提升全鎮(zhèn)人民素質(zhì)和生活品位,不斷促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展。特制訂社區(qū)教育中心全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作計(jì)劃。
一、活動(dòng)宗旨
宣傳終身教育思想,樹立全民終身學(xué)習(xí)理念;動(dòng)員和組織社會(huì)團(tuán)體和機(jī)構(gòu)積極參與全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng),營造全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的良好氛圍;提升國民素質(zhì),提高生活質(zhì)量,促進(jìn)人的全面發(fā)展,促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。
二、活動(dòng)主題
推動(dòng)全民終身學(xué)習(xí),讓我們生活更加美滿
三、活動(dòng)時(shí)間:10月22日—10月29日
四、活動(dòng)組織
在鎮(zhèn)黨委宣傳部門的領(lǐng)導(dǎo)下,由社區(qū)教育中心牽頭,街道民政辦,街道文化站、社區(qū)活動(dòng)中心等部門共同參與,成立全民終身學(xué)習(xí)周領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
五、主要工作
1、強(qiáng)化宣傳。為了烘托“全民終身學(xué)習(xí)周”的氛圍,在街道主要路段懸掛有關(guān)“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”的橫幅;街道辦事處宣傳櫥窗、各學(xué)校學(xué)習(xí)宣傳櫥窗和社區(qū)教育中心宣傳櫥窗內(nèi)分別進(jìn)行發(fā)展觀、社會(huì)主義道德精神文明建設(shè)、農(nóng)村科普常識(shí)、時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)形勢、生態(tài)民生等方面的宣傳教育。
2、開展活動(dòng)。
(1)、10月22日,召開市各學(xué)校校長會(huì)議,全面動(dòng)員布置“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”工作。
(2)、10月22日—10月29日全面啟動(dòng)“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng),活動(dòng)周期間,社區(qū)教育中心將要開展市民講座兩場,各相關(guān)部門、各學(xué)校的家長學(xué)校、社區(qū)各校外輔導(dǎo)站至少舉辦一次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
(3)、參照縣社區(qū)教育委員會(huì)《關(guān)于開展縣學(xué)習(xí)型組織及個(gè)人評選活動(dòng)的通知》精神,廣泛開展學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。
(4)、“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”結(jié)束后,社區(qū)教育中心將根據(jù)《關(guān)于開展縣學(xué)習(xí)型組織及個(gè)人評選活動(dòng)的通知》精神,對學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作進(jìn)行督查、評估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)型活動(dòng)方面的典型事跡;進(jìn)行總結(jié)表彰,并認(rèn)真做好活動(dòng)資料、圖片上傳工作。
周工作計(jì)劃及完成情況表格模板二
做一次銷售情況分析,找出問題,互相討論,并參加一次銷售培訓(xùn)。
星期一,走訪所有重點(diǎn)終端客戶,并填報(bào)走訪記錄,每月不得少于1次,并將發(fā)現(xiàn)問題上報(bào)區(qū)域經(jīng)理。
星期二,走訪次重點(diǎn)終端客戶,了解市場情況,每月不得少于3次,每次不得少于10家,并填報(bào)市場調(diào)查記錄,上報(bào)區(qū)域經(jīng)理。
星期三,與重點(diǎn)終端客戶理貨員或兼職促銷人員電話聯(lián)系業(yè)務(wù),督促經(jīng)銷商送貨(做到每3天聯(lián)系1次,并做好電話記錄)。
星期四,每天登記經(jīng)銷商的庫存與銷售報(bào)表1次,并每5天向公司匯報(bào)一次。
星期五,每旬與經(jīng)銷商分析一次市場形勢,檢查資金到位情況,制定發(fā)貨計(jì)劃,上報(bào)公司銷售內(nèi)勤,并抄報(bào)區(qū)域經(jīng)理。
星期六,每月編寫當(dāng)月
工作總結(jié)
及市場情況以及銷售計(jì)劃匯總報(bào)告,上報(bào)區(qū)域經(jīng)理。星期日,及時(shí)處理質(zhì)量問題,分管區(qū)域市場質(zhì)量投訴必須在8小時(shí)內(nèi)進(jìn)行處理,并以書面形式上報(bào)公司銷售內(nèi)勤。
周 工作計(jì)劃
20xx年,我園關(guān)心下一代工作以認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大、十六屆三中全會(huì),學(xué)習(xí)貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)。圍繞加強(qiáng)老干部思想政治建設(shè),發(fā)揮老干部作用的要求,進(jìn)一步發(fā)揮我園的人文優(yōu)勢,做好關(guān)心下一代工作,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)中央精神,進(jìn)一步提高對關(guān)心下一代工作重要性的認(rèn)識(shí)
為了把關(guān)心下一代工作做好、做實(shí),我們注重全體教師的學(xué)習(xí),提高她們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),把關(guān)心下一代工作列入我園的總體計(jì)劃之中。利用政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間及時(shí)組織教師學(xué)習(xí),把握中央及有關(guān)部門加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)的文件和精神,研究我園教育工作重點(diǎn)。年初研討本學(xué)年開展關(guān)心下一代工作的任務(wù)、具體措施和工作方法,明確了全年的工作任務(wù)和目標(biāo)。
1.加強(qiáng)班子建設(shè),增強(qiáng)關(guān)心下一代組織的凝聚力
在各有關(guān)黨委的重視和領(lǐng)導(dǎo)下,我們以創(chuàng)建示范文明幼兒園為主要已任、以培養(yǎng)幼兒的良好道德品質(zhì)為主要目標(biāo),進(jìn)一步建全組織機(jī)構(gòu),重新制定各項(xiàng)工作制度,明確工作要求。班子成員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作中不分你我,困難面前大家上、榮譽(yù)面前大家讓。班子成員長年早來晚走,值早、晚班,幫助教師解決后顧之憂,為教師創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,使教師安心工作,全園上下形成團(tuán)結(jié)、向上的工作氛圍,促進(jìn)了我園的精神文明建設(shè)工作。
2.加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
我園有12名黨員,其中工作在第一線的黨員有8名。他們的立場和信念,豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),崇高的精神風(fēng)范對全體教師有極大的感染力和影響力,提高他們的道德素質(zhì)是做好我園各項(xiàng)工作的前提。為此,我們組織黨員學(xué)習(xí)黨的政策,學(xué)習(xí)各種新知識(shí),提高思想水平和工作水平。組織黨員經(jīng)常交流工作情況,推廣先進(jìn)的典型和經(jīng)驗(yàn)。在全體黨員的帶領(lǐng)下,全體教師勇于探索,提高了工作的實(shí)效性。
3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高她們熱愛幼教事業(yè)的信心
幼兒教育雖不同義務(wù)教育,但深受全社會(huì)的關(guān)注。幼兒園老師決不是哄孩子不哭,是把保育、教育溶為一體的愛心教育。為此,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高全體教師的整體素質(zhì)是我園的首要任務(wù)。一年來,我們把關(guān)心愛護(hù)幼兒做為教育的主要目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)《綱要》精神,用新《綱要》的教育理念去指導(dǎo)教育實(shí)踐。并為教師提供外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)的教師把新教育觀念傳授給大家,教師之間互相學(xué)習(xí),認(rèn)真探討,相互取長補(bǔ)短,提高了業(yè)務(wù)水平和自身素質(zhì),全體教師竭盡全力為社會(huì)服務(wù)、為家長服務(wù)、為幼兒服務(wù)。
二、推進(jìn)工作進(jìn)程,把握好關(guān)心下一代工作的重點(diǎn)和方法
1.在工作性質(zhì)上,我們面對的是一群無知的孩子,他們是長身體、品德形成的最佳時(shí)期,這個(gè)時(shí)期形成的思想道德觀念對他們一生影響很大。為此,一年來,我們力爭為幼兒健康成長營造良好的環(huán)境和條件。根據(jù)新《綱要》要求,我們的教育目標(biāo)在提高他們的思想道德素質(zhì)和身心健康上下功夫。在高度重視幼兒身體健康的同時(shí)高度重視幼兒的身心健康。以愛國主義教育為重點(diǎn),以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ),開展有益于幼兒身心健康的各種活動(dòng)。如:“三八”節(jié)為媽媽制作禮物,“六一兒童節(jié)”舉辦我愛祖國畫展,“慶十一”歌詠比賽等。
2.在教學(xué)方法上,打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法。對幼兒的學(xué)習(xí)和生活不是呆板的說教,而是采取游戲的形式,讓幼兒寓教于樂,讓幼兒在學(xué)中玩,讓幼兒體驗(yàn)在園每一天的幸福生活。
3.在教育方式上,我們針對應(yīng)試教育的低齡化、部分家長盲目攀比和期望值過高、導(dǎo)致兒童知識(shí)教育提前、卻輕視道德養(yǎng)成教育的現(xiàn)象。我們認(rèn)真研究教育對策,從腦科學(xué),兒童心理發(fā)展的角度去探討,將滿足并引導(dǎo)幼兒的生理、心理需要發(fā)展做為早期教育、道德教育的切入口,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,研究每個(gè)孩子的發(fā)展特點(diǎn)。并且把如何關(guān)注、發(fā)現(xiàn)、保護(hù)和引導(dǎo)孩子天性中固有的品質(zhì)作為重點(diǎn),將德育要求轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒?dòng)的需要,提高了教育的針對性和有效性。
4.在工作態(tài)度上,要求教師循循善誘,樹立為幼兒服務(wù)的思想,真誠的關(guān)心幼兒、愛護(hù)幼兒。不偏愛幼兒、不體罰和變相體罰幼兒。轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立平等意識(shí),把幼兒做為服務(wù)的主體,與其平等相處。
三、與家長密切配合,努力做好關(guān)心下一代教育工作
家長是孩子的第一任老師,家長工作的好與壞直接關(guān)系到我園各項(xiàng)工作的順利開展。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活水平的提高,家長對孩子的營養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣關(guān)注較多,卻輕視了幼兒在成長中的道德教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題。所以我們把家長工作做為我園工作的重點(diǎn),年初制定家長工作計(jì)劃,把我園的各項(xiàng)工作及時(shí)向家長溝通。成立家長委員會(huì)并隨時(shí)召開家長委員會(huì)會(huì)議,共同研究、商討幼兒園的各項(xiàng)管理工作。同時(shí)把各項(xiàng)舉措及時(shí)發(fā)放給家長。各班并隨時(shí)召開家長會(huì),把我園的教育目標(biāo)、教學(xué)形式傳授給家長,并把孩子在園表現(xiàn)及向家長反饋。我們的工作得到了家長的大力支持,幼兒的整體素質(zhì)在原有水平上有明顯的提高。
總之,通過積極的努力,我們的工作取得了一定的成績,但還存在許多不足之處,我們會(huì)再接再厲,使明年的工作再上新臺(tái)階。
周工作計(jì)劃及完成情況表格模板三
第一周(2月27日——2月31日)
1、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),了解假期狀況,尤其是好人好事情況。
2、組織學(xué)生清理環(huán)境區(qū)和教室的衛(wèi)生,布置好教室,盡力創(chuàng)設(shè)好的文化氛圍。
3、開學(xué)初關(guān)注行為習(xí)慣教育和安全教育。
第二周(3月3日——3月7日)
1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊(duì)會(huì)拉回學(xué)生的心。
2、為迎接教師節(jié),出好黑板報(bào)。
3、強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好眼保操和課間操,保護(hù)好視力,鍛煉好身體。
第三周(3月10日——3月15日)
1、組織學(xué)生借閱圖書,事先做好保護(hù)書籍的思想工作,并且登記好學(xué)生的借閱狀況。
2、重新選舉班干部,分配好衛(wèi)生值日的小組,建立好相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。
3、對不利于班級(jí)健康發(fā)展的“小團(tuán)體”,給予“分裂”其勢力的措施:調(diào)整座位、鼓勵(lì)其發(fā)揮正面的榜樣作用。
第四周(3月17日——3月22日)
1、對學(xué)生進(jìn)行多方面的安全教育,開展班級(jí)安全知識(shí)競賽。
2、針對學(xué)校量化考核結(jié)果,提醒學(xué)生對癥下藥:路隊(duì)要整齊,做操時(shí)動(dòng)作要規(guī)范,晨讀時(shí)將內(nèi)耗降到最低,做值日時(shí)要做到快而凈。
第五周(3月24日——3月29日)
1、提醒學(xué)生值日時(shí),要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內(nèi)互相監(jiān)督,組外互相監(jiān)督,爭取讓每個(gè)人都能以最高的熱情投身到班級(jí)衛(wèi)生工作中去。
2、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全。
3、規(guī)定放假期間,不準(zhǔn)有任何一個(gè)人來學(xué)校,否則丟了東西負(fù)連帶責(zé)任。
第六周(3月31日——4月5日)
1、做好長假后的調(diào)查工作,看班級(jí)內(nèi)是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。
2、收“拾舊利廢”捐贈(zèng)貧困學(xué)生的錢,如數(shù)交給教導(dǎo)處,并向?qū)W生公布,表揚(yáng)捐款多的學(xué)生。
第七周(4月10日——4月15日)
1、摸清班內(nèi)的差生,建立好差生檔案,尋找好的轉(zhuǎn)差措施。
2、鞏固學(xué)生日常行為規(guī)范,積極配合學(xué)校的養(yǎng)成教育工作。
第八周(4月17日——10月22日)
1、出黑板報(bào),主題為“讀書”專題。
2、放學(xué)后,學(xué)生不得在學(xué)校內(nèi)逗留,路上不要吵吵鬧鬧,要排隊(duì)回家。
第九周(4月24日——4月29日)
1、做好學(xué)生的安全工作,尤其是高年級(jí)女生的安全。假期不要獨(dú)自外出,而且下學(xué)路上要有伴。
2、男生在上廁所時(shí),一定要大便入坑,小便入池。
3、繼續(xù)組織好學(xué)生的期中復(fù)習(xí),迎接考試。
第十周(4月31日——5月5日)
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的期中考試前的復(fù)習(xí)工作。
2、檢查教室的玻璃,看看有無松動(dòng)的現(xiàn)象,及時(shí)固定,以免造成不必要的傷害。
第十一周(5月6日——5月11日)
1、監(jiān)考,判卷,認(rèn)真做好卷面分析,公布成績,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步和優(yōu)秀,并與部分同學(xué)進(jìn)行交流,指出存在的問題和奮斗目標(biāo)。
2、組織好主題班會(huì):“祖國在我心中”。
3、教育學(xué)生不到校外買零食,以強(qiáng)健我們的體魄和保持我們的衛(wèi)生。
第十二周(5月14日——5月19日)
1、完成《在校學(xué)生花名表》,上交教導(dǎo)處。
2、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),有病有事要請假,但是不請不必要的假。
3、下午放學(xué)的路上一定要注意交通安全,因?yàn)樽罱謇锸詹撕唾u菜的車輛較多。
周工作計(jì)劃及完成情況表格模板四
一個(gè)班級(jí)的進(jìn)步,是很多原因共同作用的結(jié)果。學(xué)校的情況,老師的教學(xué)能力和教學(xué)態(tài)度都是很重要的,當(dāng)然學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真程度和學(xué)習(xí)的努力情況是最重要的。作為一名班主任,教好學(xué)生是最重要的。一個(gè)班主任就是帶領(lǐng)班級(jí)繼續(xù)前進(jìn)的最大的動(dòng)力,我相信我有能力能夠做好,只要自己不斷的努力,我就堅(jiān)信,自己的班級(jí)可以進(jìn)步的更大,走的更遠(yuǎn),發(fā)展的更好!時(shí)光悄然而逝,回眸班主任歷程,我付出,我無悔。新的學(xué)期又將是一次新的挑戰(zhàn),一次新的戰(zhàn)斗,本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
一、幫助學(xué)困生樹立信心
隨著新課程改革的不斷地深入、深化,對班主任的素質(zhì)要求也越來越高。班主任不僅是知識(shí)的傳播者,還是班級(jí)的組織者、管理者、班集體的創(chuàng)建者。我努力做到對待學(xué)困有足夠的耐心和愛心,我覺得這一點(diǎn)對班主任來說很重要。愛能融化冰雪,愛能打開人們心靈,愛能縮短人的距離,愛能使一切不能變成可能。自從我踏上工作崗位以來我一直用這份愛來縮短融化師生間的距離,同時(shí)我也從中享受這份真摯的師生間的感情。從而使學(xué)困生在不同程度上都有一定的進(jìn)步。
二、大膽放手培養(yǎng)小干部
一個(gè)班集體是否有團(tuán)結(jié)向上的凝聚力,不但要靠老師和同學(xué)們的一致努力,還要有一個(gè)負(fù)責(zé)任有能力的小干部。小學(xué)生的榜樣心理很強(qiáng),所以選出有責(zé)任心、上進(jìn)心、學(xué)習(xí)成績較好、大公無私的小干部很重要。開學(xué)的第一天,我把班干部的職務(wù)寫在黑板上,并提出競爭上崗,要求自愿報(bào)名,每個(gè)同學(xué)都可以報(bào)名當(dāng)班干部,同時(shí)也都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部。然后是由老師公布報(bào)名的情況,等給大家一段互相觀察討論的時(shí)間后,民主選舉產(chǎn)生班干部,這樣使很多同學(xué)不會(huì)因?yàn)楫?dāng)班干部鬧情緒,同時(shí)符合公平公開公正的原則。對于那些不能入選的同學(xué)也可以培養(yǎng)其抗挫折的能力。小干部們選出來了。我告訴他們,這可不是戴個(gè)標(biāo)志牌那么簡單,凡是有為班集體抹黑的,將一票否決無條件退出干部隊(duì)伍。讓小干部產(chǎn)生“憂患意識(shí)”,極大的促進(jìn)了他們的工作積極性,“火車跑得快,全靠車頭帶”,小干部的積極性感染著同學(xué)們,榜樣的作用激勵(lì)著同學(xué)們。
還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。
三、拿起表揚(yáng)的武器。
哲學(xué)家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學(xué)生更是如此。”贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。表揚(yáng)是成功的陽光、空氣和水。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚(yáng)的武器。人格尊嚴(yán)是平等的。我們作為班主任,我們應(yīng)該努力做到能想一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽學(xué)生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,是學(xué)生進(jìn)步的內(nèi)在動(dòng)力。教育專家常說“理解是教育的前提,尊重是教育成功的基礎(chǔ)。”參照我們的自身經(jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。
四、允許學(xué)生犯錯(cuò)誤
“人是不可能不犯錯(cuò)誤的,只要能正確認(rèn)識(shí)它、改掉它,就是可取的。”那么對于自控能力較差的學(xué)生來說,犯錯(cuò)誤更是難以避免的了。所以我們做教師的不要把學(xué)生犯的錯(cuò)誤看成一件不可救藥的事,而應(yīng)該去包容他們,努力幫助他們,培養(yǎng)他們辨別是非的能力,讓他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤并改正它。所以當(dāng)我看到學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí),我總是盡量淡化,為學(xué)生留有一定的自尊心,以便更好的開展教育。在平時(shí)我更重視包容他們的不足,上操時(shí)有的同學(xué)總是說話,我就慢慢的走到他們的身邊站一會(huì),他就會(huì)明白自己做錯(cuò)了。課上誰搞小動(dòng)作我很少直接點(diǎn)名批評,而是用目光告訴他應(yīng)該認(rèn)真聽講,學(xué)生通常會(huì)愧疚似的低下頭。長期下來,我和學(xué)生彼此理解,班里越來越和睦。
愿用執(zhí)著的愛為屬于我的每一個(gè)孩子搭乘一片綠蔭。只要自己的學(xué)生學(xué)習(xí)成績和思想素質(zhì)都能夠得到提高,我做出什么努力都是值得的。學(xué)生的將來就是祖國的將來,我們的祖國將來還要靠他們支撐下去,所以我們一定要教育好我們的學(xué)生,讓他們得到最大程度的進(jìn)步。當(dāng)然我也會(huì)更好的提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)水平,給學(xué)生做好榜樣,帶領(lǐng)我的班級(jí)繼續(xù)不斷的前進(jìn)!
周工作計(jì)劃及完成情況表格模板五
一、生活活動(dòng)指導(dǎo)。
生活活動(dòng)有進(jìn)餐、睡眠、喝水、來園、離園等,它是幼兒一日生活的重要組成部分,是培養(yǎng)幼兒生活習(xí)慣和自理能力的主要途徑,也是參透社會(huì)性教育、行為練習(xí)、發(fā)展認(rèn)知能力、寬展知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的好機(jī)會(huì)。如進(jìn)餐時(shí),不僅可以聯(lián)系使用餐具,養(yǎng)成不挑食、不剩飯及飯前便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,還可以幫助幼兒認(rèn)識(shí)糧食、蔬菜,學(xué)習(xí)營養(yǎng)知識(shí),發(fā)展自理能力。
生活活動(dòng)在幼兒園一日活動(dòng)時(shí)間上占有大比例,不可忽視。許多教育目標(biāo)不能在教育生活中全部實(shí)現(xiàn),教師要做有心人,充分利用生活活動(dòng),依據(jù)月教育目標(biāo)和教育建議,確定本周生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn),進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的指導(dǎo)。如9月份小班幼兒剛剛?cè)雸@,生活指導(dǎo)要點(diǎn)是認(rèn)識(shí)標(biāo)記,熟悉幼兒園,利用生活活動(dòng)與每名幼兒親近,建立良好關(guān)系,消除分離焦慮;大班生活指導(dǎo)要點(diǎn)則是獨(dú)立能力、任務(wù)意識(shí)、規(guī)則意識(shí)與習(xí)慣,利用生活活動(dòng)學(xué)習(xí)照顧弟妹,開展“小問號(hào)”、“小幫手”等活動(dòng)。
生活活動(dòng)指導(dǎo),應(yīng)該說明個(gè)別幼兒的指導(dǎo),如體弱兒的照顧、個(gè)別幼兒動(dòng)作與生活技能的輔導(dǎo),或與自閉兒共同游戲等。
二、活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn)。
活動(dòng)區(qū)活動(dòng)是幼兒有范圍的自選活動(dòng),應(yīng)以活動(dòng)區(qū)形式提供選擇機(jī)會(huì),如角色區(qū)、構(gòu)建區(qū)、美工區(qū)、表演區(qū)、認(rèn)知區(qū)等。在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,幼兒可以根據(jù)自己的興趣和需要,自己選擇活動(dòng)內(nèi)容、游戲伙伴、玩具材料和活動(dòng)方式,得到情感的滿足,促進(jìn)其全面的和諧發(fā)展。
在活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)間,教師不是直接的組織者、指揮者,而要學(xué)會(huì)隱性指導(dǎo),通過創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、師生交往、言傳身教,參透教育意圖。因此教師要根據(jù)月計(jì)劃,確定本周活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)要點(diǎn)。如在大班,9月設(shè)立了動(dòng)物娃娃家、操作區(qū)、寵物區(qū)等,第一周,重點(diǎn)指導(dǎo)寵物區(qū),學(xué)會(huì)大家一起玩;第二周,重點(diǎn)指導(dǎo)角色區(qū),模仿家庭生活,教師參與游戲,建立師生親密關(guān)系;第三周,重點(diǎn)指導(dǎo)操作區(qū),提供穿衣、系扣、喂飯等材料,學(xué)習(xí)生活技能。
最后注意,活動(dòng)區(qū)活動(dòng)也應(yīng)重視對個(gè)別幼兒的知道。
三、小班9月第一周工作計(jì)劃。
(一)生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)。
1、認(rèn)知班級(jí)和自己的標(biāo)記,指導(dǎo)幼兒使用自己的毛巾、水碗。
2、知道幼兒吃飯、入廁。
3、觀察幼兒的情緒,了解每個(gè)幼兒的個(gè)性特點(diǎn),關(guān)系愛撫每個(gè)孩子,特別是親近哭鬧的幼兒。活動(dòng)
(二)游戲材料與指導(dǎo)。
1、動(dòng)物娃娃家:提供足夠的動(dòng)物頭飾、小動(dòng)物玩具、小桌椅、餐具。引導(dǎo)幼兒扮演角色,使用玩具材料。
2、積塑區(qū):大型塑料插具、穿珠、積木等。指導(dǎo)幼兒拼搭積簡單物體,高高興興地玩。
3、寵物區(qū):鼓勵(lì)幼兒帶自己最喜歡的一件玩具或物品,允許幼兒摟抱自己的寵物,增加安全感。
4、娛樂玩具區(qū):長毛絨玩具、慣性玩具、電動(dòng)玩具、拖拉玩具。
(三)教育安排活動(dòng)。
1、快樂的第一天。
2、參觀幼兒園;歌曲《打電話》;寵物角;兒歌:《我戴上了大紅花》。
3、木偶戲《小紅上幼兒園》;美術(shù);粘貼會(huì)笑的嘴。
4、高高興興上幼兒園。
(四)戶外與游戲材料。
1、提供足夠數(shù)量的拖拉玩具、帶響花球等,讓幼兒自由玩耍。
2、認(rèn)識(shí)大型運(yùn)動(dòng)器械,學(xué)習(xí)玩法,鼓勵(lì)幼兒大膽游戲,盡量多組織大帶小活動(dòng)。讓幼兒感到愉快、自由和安全。
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