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安全記心中 主題班會篇一
《安全記心間》主題班會篇三活動目標:1、通過本次主題班會,學(xué)習(xí)安全知識,掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,提高學(xué)生自護能力。
2、通過看安全教育宣傳片,使學(xué)生更加了解一些安全常識。
3、引導(dǎo)學(xué)生認識生命的意義,教育學(xué)生關(guān)愛生命、熱愛生命、保護生命。
活動準備:
黑板的布置;安全教育動畫片、多媒體課件。
活動過程:
一、中隊輔導(dǎo)員:
同學(xué)們,你們是是祖國的花朵,老師心目中最可愛的人,爸爸媽媽的掌上明珠。你們受到父母和親人的關(guān)心、愛護,是多么幸福。你們想過嗎?我們在生活中仍然有許多事情需要注意和小心,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。在生活中我們應(yīng)時時刻刻注意安全,如課間安全、飲食安全、用電安全、交通安全等,今天我們就以“安全”為主題召開班會。希望你們通過班會,能把安全記在心中。
二、我們每個人都應(yīng)時時刻刻注意安全,在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來進行一場選擇比賽。
1、下課了,不能()
a、打球b、追逐打鬧 c、跳繩
2、哪些東西不準帶進學(xué)校()
a、足球 b、三角尺 c、利器、易燃物品
3、哪種行為不對()
a 、跳高、跳遠 b、攀越圍墻、滑樓梯 c、翻單桿、蕩秋千
4、上下樓梯怎樣行()
a、靠右行b、靠左行c、左右行都可以
三、學(xué)校對你們的安全非常重視,把安全放在了第一位。那么你注意安全了嗎?看到“安全第一”這個題目你想到了什么?你知道哪些有關(guān)安全方面的知識?還想知道什么?
學(xué)生說完以后,組織學(xué)生看“安全教育宣傳片”。
四、查找安全隱患,提高安全意識。
1、你們覺得在學(xué)校、家里干什么的時候容易發(fā)生事故?我們找一找這些安全隱患?
板書:樓道、活動、玩、煤氣、電。
2、找一找班級里誰平時不注意安全?請你幫幫他?
3、誰能說一說怎樣避免安全隱患,提高自護能力呢?
4、評選班級的“安全員”,下課時分別到一樓、二樓的樓梯拐彎處站崗,檢查同學(xué)們上下樓梯的安全,如果發(fā)現(xiàn)有奔跑的同學(xué),安全員要告訴他注意安全,不要跑,發(fā)揮安全員的作用。
五、觀察活動,提高安全意識。
師:看了圖片后,你覺得造成這些事故的原因是什么?你想說什么?聯(lián)系實際你想告訴同學(xué)們什么?
報警電話:火災(zāi)、醫(yī)療搶救、遇到搶劫等報警電話。
六、中隊輔導(dǎo)員總結(jié):
同學(xué)們,今天我們這個班會的目的是培養(yǎng)大家有自護意識和自護能力,在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。我希望大家能把安全知識牢記心中。最后愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,健康快樂幸福的成長。
【班會效果】
今天這個班會開得很成功,能結(jié)合電視生動的畫面和講述安全常識,使學(xué)生了解了一些自護知識。通過找一找身邊的安全隱患,同學(xué)們更加重視了安全的重要性,并且能應(yīng)用到實際中?,F(xiàn)在班級里安全員多了,奔跑打鬧的人少了。今后還要扎扎實實地做好學(xué)生的安全教育工作,使每一個學(xué)生都能把安全記在心中,平平安安每一天。
安全記心中 主題班會篇三
《安全記心間》主題班會篇二教學(xué)目標:1、認識校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過程:
一.校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)
1.學(xué)生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會、群眾活動、課間活動中就應(yīng)注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方必須要扶好欄桿。
3、整隊下樓時要與同學(xué)持續(xù)必須距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
群眾活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言禮貌。
課間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?
l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動的強度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。
4.活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買用竹簽串起的食物:油反復(fù)使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四.交通安全注意事項
行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。
乘坐公交車注意事項:
1.車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。
2.乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,就應(yīng)注意看管好自身物品,謹防扒手。
3.注意公共場所禮儀,時刻牢記“壽春品牌,當(dāng)我職責(zé)”。不要大聲喧嘩,持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。
騎自行車須知
1、要學(xué)習(xí)了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。
2、持續(xù)車況良好,車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、穿越無信號燈的十字路口,務(wù)必"一慢、二看、三透過"。
5、務(wù)必在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,務(wù)必靠邊行駛。
6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。
7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
8、在轉(zhuǎn)彎時務(wù)必看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉(zhuǎn)彎、斜行轉(zhuǎn)彎。
9、對于不同天氣特點,做到安全行車:順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車;逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他校園安全的注意事項:
1.如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,就應(yīng)和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的行動。
1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
2.如何加強教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。
3.為什么不能提前到校?
校門沒開,一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,無人調(diào)解會造成不必要的傷害。
在校門外擁擠,會造成意外傷害。
4.當(dāng)自己感到身體不適時,怎樣辦?
及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯(lián)系。
5.你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。
6.安全小常識
臨危逃生的基本原則:
持續(xù)鎮(zhèn)靜,趨利避害;學(xué)會自救,保護自己;想方設(shè)法,不斷求救;記住電話,隨時求救:
“119”----火警
“110”----報警
“120”----急救
“122”----交通事故報警
打電話時要說清地點、相關(guān)狀況、顯著特征。
六.小結(jié)
生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,作到警鐘長鳴!
安全記心中 主題班會篇五
《安全記心間》主題班會篇五活動目的:學(xué)習(xí)校園安全知識,認識安全警示牌,對學(xué)生進行安全教育,防患于未然。活動對象:全體學(xué)生
活動地點:教室
活動準備:安全知識、警示牌,電腦課件
活動過程:
一、導(dǎo)入班會
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年二班《珍愛生命,平安校園》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學(xué)校安全事故案例
1. 列舉校園安全案例,敲響安全警示鐘
老師:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,獲得本領(lǐng)的地方,但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!(ppt)
案例一:
10月25日晚,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,在下樓梯時發(fā)生擁擠踩踏事故,造成8名學(xué)生死亡,45名學(xué)生受傷。
案例二:
2005年11月8日,某小學(xué)三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,他右腳跨在走廊欄桿上,不慎失手墜落至一樓,因頭部嚴重受傷,經(jīng)搶救無效死亡。
案例三:
某校六年(4)班的一位男同學(xué),在體育課的短跑練習(xí)中,由于動作不規(guī)范,被自己的腳絆倒在地上,右肩著地,造成右肩粉碎性骨折,要植入鋼板固定骨頭,目前正在康復(fù)中。
案例四:
在一節(jié)早讀課前,某校的一名女同學(xué),因與一名男同學(xué)發(fā)生口角,一怒之下,拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。
2. 結(jié)合案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>
師:結(jié)合以上四個案例,談?wù)勀阌惺裁磫⑹?
一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報著什么樣的心態(tài)?
三、學(xué)習(xí)安全知識
女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應(yīng)該怎樣做呢?
1.日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行;嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2.體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。
3.集體活動安全:班級、年級、學(xué)校組織的戶外活動,要嚴格遵守活動紀律,聽從老師的指揮,身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。
4.心理健康安全:心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
5.投影出示:安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走道狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
四、安全知識問答
1.請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(ppt)(出示警示牌,學(xué)生指認)
男:在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2.小品《小事一樁》
(小明平時經(jīng)常違反學(xué)校紀律、欺負小同學(xué),甚至小偷小摸。同學(xué)、老師教育他,可他卻滿不在乎,總認為是小事一樁,不值得大驚小怪,還陰陽怪氣說:“怎么啦?又沒犯罪?!?
a、男主持人宣布辯論題:這是不是小事?請說明理由。
b、甲乙雙方開展辯論。
甲:屢教不改、知錯不改是錯上加錯,會釀成大錯。
乙:小孩子爭吵打鬧是常見,“小偷小摸”不能說犯罪,小孩不懂事,長大后會改。
c、統(tǒng)一認識。(人無完人,孰能無過,但重在知錯要改。)
3.像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?投影
a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b. 在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)
4.在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)
師小結(jié):同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。
5.現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。
選擇題:
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。
c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。
d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。
(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)
a、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
d、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
(3)乘車時較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車。
b、上車時爭先恐后。
c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無牌、無證車。
(4)遇到別人打架時()
a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
五、請位同學(xué)上臺朗誦“小學(xué)生安全常識歌”(ppt)
過馬路眼要明拐彎處莫急跑河水漲莫強過
一路縱隊靠右行以防對方來撞倒逞強逞能必遭禍
車輛靠近早避身夜晚走路要小心繞道行走才安全
舉手行禮表深情不碰墻壁便碰釘雨過天晴家家樂
遇車輛莫阻攔下雨天路泥濘吃零食壞習(xí)慣
爬車攔車不安全團結(jié)互助講文明不分場合和時間
出了事故傷了人同學(xué)相幫顯真情三心二意分精力
輕留傷疤重丟命平平安安回家門別人覺得也討厭
莫喝酒莫吸煙莫玩火青少年照明電莫要玩
吸煙喝酒神志亂星星之火可“燎原”徒手不能摸電線
亂了神志把法犯燒了房子燒了山電線不能涼衣
英俊少年不體面父母為你去坐監(jiān)用電常識記心間
變壓器不能攀注射器有針尖用電爐燒煤氣
高壓電源很危險有人玩它傷了眼結(jié)束一定要關(guān)閉
一旦接觸人身體又是殘疾又麻煩房間一定要通風(fēng)
家里來人不識面私下堰塘不安全打乒乓學(xué)投藍
接待不可太隨便要防頭昏與痙攣體育運動大發(fā)展
哄你出門找爹媽一江大水喝不完單雙杠爬吊桿
他就趁機來作案青青少年赴黃泉都要按照規(guī)則辦
遇火災(zāi),119遇匪徒,110安全事,說不完
火警電話記心頭匪警電話要記清時刻小心理當(dāng)然
速離險境求救援機警靈巧去周旋偶出事故總難免
生命安全是一流歹徒被擒快人心自覺自愿入保險
六、主持人:
聽了安全常識歌,安全事故實在多。請同學(xué)們說一說在校園生活中有哪些行為是不安全的?
七、主持人:
請同學(xué)們進行安全知識搶答。
公路上發(fā)生了交通事故怎么辦?
你家里起了火怎么辦?
你家里突然有人得了疾病怎么辦:
你從處面回家,發(fā)現(xiàn)家里有小偷怎么辦?你在回家的路上遇見陌生人叫你跟他到什么地方去怎么辦?
當(dāng)你購買生活用品、學(xué)習(xí)用具,以及小食品,發(fā)現(xiàn)沒有商標或生產(chǎn)日期、廠家地址或物品已經(jīng)過期變質(zhì),怎么辦?
你家里有陌生人來敲門怎么辦?
你煮完飯菜后應(yīng)注意什么?
打雷下雨時你在野外行走要注意什么?
八、主持人:
在今天的班會上,同學(xué)們朗誦了“小學(xué)生安全常識歌”,討論了在校園生活中哪些行為是不安全的,還進行了安全知識搶答,現(xiàn)在請中隊輔導(dǎo)員老師進行總結(jié)講話。
九、總結(jié):
今天的主題班隊會給同學(xué)們上了一堂豐富多彩的安全教育課,同學(xué)們要愛惜生命,提高安全意識,明榮恥守法規(guī),維護校園穩(wěn)定,爭做文明小公民。
十、退旗,宣布活動結(jié)束。
提高了學(xué)生的安全意識,增長了安全知識,掌握了自我安全應(yīng)急保護措施,收到了顯著的教育效果,鞏固了創(chuàng)建“平安校園”成果,推進了校園精神文明建設(shè),為創(chuàng)建義務(wù)教育示范縣奠定了良好的思想基礎(chǔ)。