確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園春季開學實施方案篇一
所謂“彼”主要包括兩個方面:商圈和競爭者。
幼兒園的經(jīng)營有很強的地域性,每個幼兒園基于自己的規(guī)模、發(fā)展規(guī)劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮(zhèn)的200—400人規(guī)模的幼兒園應以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據(jù)人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個范圍。這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經(jīng)營者應對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業(yè)分布、配套設施(如公立小學)、經(jīng)濟收入狀況、人口數(shù)量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認識,在方法上可以采用比較法,如將發(fā)達地區(qū)、不發(fā)達地區(qū)和本地區(qū)做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區(qū)域結(jié)合、逐片操作、逐步深耕?!胺謱印本褪前吹乩磉h近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對關系招生核心利益的核心層進行重點管理,保證在此區(qū)域達到高度的知名度,并結(jié)合的幼兒園經(jīng)營獲得通過口碑傳播為主的美譽度,確保這一區(qū)域的生源不外流?!爸攸c區(qū)域”就是核心層里生源密集的區(qū)域,如大企業(yè)、機關單位或規(guī)范管理的大型社區(qū)??梢酝ㄟ^與其管理機構(gòu)的合作進行集中、長期的合作招生?!坝行л椛鋵印笔呛诵膮^(qū)域的外圍,關系幼兒園擴大招生和近期發(fā)展的區(qū)域,這一區(qū)域的運作可以把重點區(qū)域操作法和小眾分眾傳播結(jié)合起來,比如車體廣告、精心設計的形象標示物傳播等都可以在長期內(nèi)取得宣傳效果,此區(qū)域管理效果的衡量以知名度為主,美譽度為輔。“邊緣層”是關系幼兒園長遠發(fā)展的區(qū)域,也是防御競爭者的一線區(qū)域,在這個區(qū)域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,以獲得知名度為基本管理指標。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內(nèi)保持生源數(shù)量的穩(wěn)定性,避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一個是在面上要逐步做全,一個是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個社區(qū)和企業(yè)搞活動,從形象宣傳到教育觀念的溝通。
鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的,這方面政府審批會有一定的考慮,但核心商圈附近強有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園,采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經(jīng)營升級”等競爭策略,區(qū)分賣點,拉開差距都是有效的選擇,盡量避免的是進入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學軟硬件方面優(yōu)勢明顯,對附近的生源有很強的吸引力,則需要對癥下藥,根據(jù)實際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大,管理不到位,利用時間差對家長的親情化溝通做深做細,做好教學和成本管理,給家長更大的優(yōu)惠,或者引進“強勢品牌”等辦法都會相當程度上提高自己的競爭力。
招生的方法萬變不離其宗,主要也是兩個方面:挖掘賣點和有效傳播。
賣點可以源于自身的也可以是外部引進的,或者是與周邊相結(jié)合的,比如幼兒園畢業(yè)后升小學是家長很關心的一個問題,如果周邊有優(yōu)質(zhì)的公立小學,和他們又有不錯的關系,通常可以作為一個不錯的賣點。先進的課程體系或師資的引進、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優(yōu)勢等方面都可以作為賣點。賣點的宣傳內(nèi)容和方式需要結(jié)合具體的傳播方式和環(huán)境,結(jié)合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播。“多、快、好、省”永遠是傳播的終極追求?;谟捉滩煌谝话闵虡I(yè)領域的獨特性,過分的商業(yè)化包裝反而會引起家長的抵觸。因此宣傳時,教育觀念的溝通,富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。
知名度和美譽度是衡量品牌經(jīng)營效果的兩大指標,結(jié)合幼教行業(yè)的特殊性,建議采取“宣傳為輔,重在溝通”的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,獲得家長的好感和美譽更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出“奇”,溝通重在務實。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,供幼兒園根據(jù)自己不同的情況選擇:
一)、溝通
1、家長調(diào)查。對家長的教育水平、幼教觀念進行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事,家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調(diào)查方式了解家長情況,既可以傳達幼兒園的教育觀念,又可以充分了解家長情況,便于教學管理工作的開展。
要點說明:
l?調(diào)查應做的徹底,避免表面化,問卷需要精心設計。比如下面的現(xiàn)象恐怕都有一定的普遍性——有的經(jīng)濟條件比較差,無精力和能力充分關注孩子;有人認為孩子成長是自然的過程,不去多管他(她);有的家長過分溺愛和呵護孩子,對孩子的一點點問題動輒反應過激。這些家長的情況都需要掌握,這樣才便于有針對性地開展招生工作,也降低將來管理的難度。
l?通過調(diào)查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心,有的在計生或居委會等機構(gòu)里面有號召力,他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,可以通過邀請這些熱心人士到園里指導工作,幫助找毛病提意見等方式,讓他們充分關注幼兒園,關心幼兒園的發(fā)展。
2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進理念和方法。和家長統(tǒng)一認識,提高幼兒園管理理論水平,現(xiàn)場交流為家長答疑,也能發(fā)現(xiàn)一些平常不易發(fā)現(xiàn)的問題。
3、專題培訓。專家講座因為費用問題,通常適合充分準備后的大規(guī)模宣講,每學期招生期和學期結(jié)束的時候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專題培訓就可以有針對性的小規(guī)模不定期舉行,作為對大規(guī)模宣講的補充,又增加了和家長深入溝通交流的機會,如飲食、保健、醫(yī)療等。幼兒園老師的親情化內(nèi)訓也可以邀請家長參加。
要點說明:
※專題要選擇家長關心或頭疼的問題,比如針對現(xiàn)在的獨生子女問題,建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”;嬰幼保健與營養(yǎng)方面經(jīng)常為家長提供一些知識和配方;為充分調(diào)動家長的積極性和參與性,可以在專業(yè)人士引導下,讓家長來講孩子健康成長的經(jīng)驗和問題。針對內(nèi)部的培訓可以選擇一些非常具有操作性,老師每天面對的問題,如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等。
※精心設計一些親子游戲,在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長的配合互動有很大的幫助,易于消除孩子的陌生感和距離感,對提高家長的滿意度也有很大幫助。
4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓機構(gòu)或?qū)<液限k專家熱線,規(guī)定每周末某段時間為家長解惑答疑。這種方式的好處是,回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思,對家長的幫助是實質(zhì)性的,是建立幼兒園口碑的很好的方式。
二)、宣傳
1、外教參與招生活動:找?guī)讉€膚色明顯的外教參與招生活動,對吸引注意力有不錯的效果,也能體現(xiàn)幼兒園對雙語教育的重視和安排。
要點說明:
l?免費為孩子和外教拍照(一起做游戲、學習),留下家長的地址寄過去,這樣就自然而然的了解了家長的信息,也便于通過相片的形式進行二次傳播。
l?活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演,現(xiàn)場購物教學,配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。
2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標牌標貼,廣泛散播到各種交通工具上,人氣集中的商場等地方,傳播的趣味性和長效性都會比較強。
3、“大客戶”公關。附近的企業(yè)和管理規(guī)范的社區(qū)可以通過與其管理機構(gòu)建立聯(lián)系,在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀,讓外教給企業(yè)或社區(qū)進行一次英語口語培訓等方式開展宣傳活動。
4、“回娘家”:如果是多年經(jīng)營的幼兒園,“老客戶”的作用不容忽視,他們的口碑傳播很有力量,可以邀請家長和孩子“回家”看看,看看新的變化,關心一下孩子現(xiàn)在的成長情況等,都是富有人性化的宣傳措施。
要點說明:
要取得效果,一定要買一點紀念性的小禮物,在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相??傊鞔_目的在于通過強化“老客戶”的認可協(xié)助招生。
5、溫馨提示?,F(xiàn)在多數(shù)幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務的標準配置,因此有很多的接送站點,在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌,既能體現(xiàn)幼兒園的細心周到,在當?shù)匾材芷鸬揭欢ㄐ麄髯饔谩_@種類型的溫馨提示在園內(nèi)適當布置,也會讓家長感覺到獨到的用心。
6、“新學期,新感覺”。每年從8月份中旬開始,各幼兒園的老師在經(jīng)過短暫的休假后又以全新的姿態(tài)投入到新學期的招生教學工作中,這段時間的幼兒園是否也應該有個新的面貌呢?整理一下脫落的墻體,粉刷一新,增加幾個色彩亮麗的可愛形象,繼續(xù)就讀的小孩子也有新鮮感,新來的家長也心情舒暢,投入也不大。
像這樣成本節(jié)省又新穎的招生方式還有很多,幼兒園需要根據(jù)不同的情況靈活選擇。
三)招生措施
方式一:到超市、商場投放宣傳資料
方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動
方式三:到商場小區(qū)設置招生點(張貼海報)
方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放
方式五:進行親子活動
方式六:夾報、書刊等???.
方式七:刊登廣告
方式八:網(wǎng)絡宣傳
方式九:利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動
?超市商場投放宣傳材料
?根據(jù)我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
??根據(jù)我園的現(xiàn)狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
???周邊超市分布:詳見附錄
????具體措施:
???1、鎖定目標超市及商場,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。
???2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。
???3、負責人跟蹤發(fā)放情況
????聯(lián)合小區(qū)做活動
???結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動,如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。
???活動的基本形式j親子運動會、親子手工制作等活動
????具體措施:
???1、了解周遍小區(qū)的分布圖,鎖定我們的目標小區(qū)。
???2、和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定我們的活動方式。
???3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。???‘
???4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放。
???到商場、小區(qū)設置招生咨詢點
???利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
???資料準備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
????具體措施:
???l、與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系,商議咨詢點的設置。
???2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。
???3、紅幅的懸掛。
???4、準備接待家長,及咨詢者。
?教師與家長之問手遞手的發(fā)放
???為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放,以便我們能和家長進行面對面的交流。
?具體措施:
?1、選擇發(fā)放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
?2、培訓教師,統(tǒng)一招生口徑。
?3、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯(lián)系。
?4、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
?5、統(tǒng)計整理家長資料。
舉行親子活動
根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動,如春秒季可以組織幼兒和家長的運動會??梢栽谥芰臻_設親子班。
具體措施:
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。
2、做出親子孫班的教學
計劃
以及每次活動的流程步驟。3、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎。
宣傳資料的夾報,書刊等方法
對周邊的報亭進行統(tǒng)計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商量如何進行夾報,雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費雜志,和其負責人商量如何夾報發(fā)放。
3、向帶孩子的家長贈送書刊,內(nèi)夾宣傳材料
刊登廣告和網(wǎng)絡宣傳等等也是很不錯的方案。
利用節(jié)假日進行演出和外出活動
利用兒童節(jié),圣誕節(jié),母親節(jié),父親節(jié),教師節(jié)等一些節(jié)日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節(jié),選擇一日幼兒外出,進行踏青,活動。在各大節(jié)日進行演出,可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。
秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。帶幼兒外出參加表演、比賽等。
幼兒園春季開學實施方案篇二
xxx園內(nèi)現(xiàn)有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。
經(jīng)過園況分析,預計各班級的招生人數(shù)外,另外是否還需增加班級,現(xiàn)有班級加新增班級共計招生人數(shù)
1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將校園網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各班級內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師xx元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師xx元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師xx元。
5、如果全園完成招生人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計xx元。
幼兒園春季開學實施方案篇三
(一)做一個較為詳細的家長入園選擇調(diào)查
只有知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,在宣傳之前,應該做一個詳細的市場調(diào)查,研究家長的心理。例如,了解家長選擇幼兒園的關鍵是什么,以及在入讀幼兒園時,家長希望孩子在哪些方面能得到發(fā)展等。
(二)根據(jù)調(diào)查的信息,制定宣傳具體內(nèi)容
1、找出公立幼兒園與私立園的不同之處,變劣為利,以迂為直。
例如:針對現(xiàn)在公立的幼兒園比私立的幼兒園收費低,我們可以讓家長理解為,付出與回報都是成正比的。強調(diào)幼兒園好的方面,讓家長覺得值得。
2、找特點,將別的幼兒園沒有的,而自己有的東西表現(xiàn)出來。
例如,公立幼兒園一到報名時間就被圍得水泄不通,他們不肯提供加時照看幼兒的服務,由于名額的關系,在公立幼兒園,孩子一般充當?shù)亩际强捎锌蔁o的角色,而私立幼兒園則不同,這就是優(yōu)勢所在。
3、找準幼兒園的辦學理念,與家長盡可能地溝通。
辦學理念,是校長基于“辦什么樣的學校”和“怎樣辦好學?!钡纳顚哟嗡伎嫉慕Y(jié)晶。辦學理念,從某種意義上說,就是學校生存理由、生存動力、生存期望的有機構(gòu)成。因此,在這個方面,跟家長充分溝通,有助于幫助他們對幼兒園深入了解。
(一)線上招生
招生要兼顧線上、線下兩個方面,協(xié)同帶動。線上可以通過制作專題頁、廣告投放,而最方便快捷的,莫過于通過新媒體進行宣傳、招生??梢酝ㄟ^軟文傳播,結(jié)合社會實事、熱點話題;也可以通過硬廣,但要把幼兒園的優(yōu)勢凸現(xiàn)出來??梢酝ㄟ^h5頁面進行傳播、擴散,也可以通過策劃一些活動,如發(fā)放優(yōu)惠券、代金券以及借助于一些小游戲等,吸引家長參與其中,但主題一定要新穎、操作一定要簡便易行。
活 動 方 案:
1.手機報名享優(yōu)惠
手機報名,時間設置成1周,一周以后,手機報名活動自動關閉。
為了讓招生活動有立竿見影的效果,還需要使出必殺技——手機報名有優(yōu)惠/有禮物,比如:
前10名報名的享有8折優(yōu)惠;
前50名報名的享有9折優(yōu)惠。
前100名報名的可領取200元代金券。
前200名報名的,都將獲得印有幼兒園logo的書包一個。
2.推薦有禮
家長通過手機報名,只需填寫:寶寶姓名、年齡、手機、推薦人四項信息即可。
這個推薦人可以是老師,也可以是家長,幼兒園需要給成功推薦生源的家長或老師一個小禮物作為感謝。通過這種方式,可以輕松地統(tǒng)計出來各位老師在招生上都做出了多少貢獻。
(二)線下宣傳
這是最傳統(tǒng)的推廣方式,也是常玩常新的一種方式。
1.到商場、超市投放宣傳資料。
根據(jù)幼兒園的收費標準分析入園的適宜人群,在投放點方面,要選擇中大型超市、商場及就近的超市開始宣傳,逐步延伸到周邊各公眾場合。
具體措施:
①鎖定目標超市、商場。電話聯(lián)系是否能放置宣傳資料。
②到超市、商場,和負責人或服務臺進行溝通,商討合適方案及放置點、發(fā)放辦法。
③負責人跟蹤發(fā)放情況。
2.聯(lián)合小區(qū)做宣傳活動。
結(jié)合節(jié)假日,聯(lián)合附近小區(qū)做宣傳活動,根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動?;顒拥幕拘问饺缬H子手工制作、親子游戲等。
具體措施:
①了解周邊小區(qū)的分布圖,鎖定幼兒園的目標小區(qū)。
②和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,確定活動方式。
③提前向家長發(fā)放通知,讓他們了解活動的大致內(nèi)容。
④活動正式開展,派發(fā)宣傳資料,做好登記工作。
3.到超市商場小區(qū)設置招生咨詢點。
節(jié)假日、周六日,可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場超市設置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答幼兒入園疑難問題,并登記留下家長的資料,以便聯(lián)系,在小區(qū)、村莊、站臺張貼宣傳海報,以便達到長期宣傳的效果。
具體措施:
①資料準備:宣傳海報、易拉寶、條幅、登記表格等。
②與小區(qū)物業(yè)取得聯(lián)系,商議咨詢點的設置。
③商議如何在小區(qū)的宣傳欄內(nèi)張貼幼兒宣傳海報。
④橫幅的懸掛。
⑤易拉寶的擺放。
⑥接待家長,做好登記工作。
4.先試園后入園活動
新入園幼兒可享受半月的試園,即先入園體驗,滿意再交費,這種對于家長來說“0”風險的活動可以吸引一些舉棋不定的家長,當你交錢給我的時候,并不代表你對我價值的認可,而是你愿意給我一個機會,讓我一步一步的展示給你看,我所說的一切我都能做到。實驗證明,一般試園后的家長都會很爽快地繳費辦理入園手續(xù)。
很多人認為這很恐懼,其實你仔細算一個帳:假如說在你不用“零風險承諾”的情況下,你只能招10個孩子,而你用了它招了30個孩子,就算有30%的人退掉了,結(jié)果是什么?結(jié)果是你多招了11個孩子。更重要的是,這21個孩子的家長會更欣賞你,你們之間的信任度加強了,家長對你更感激了,因為你有這個魄力提供零風險承諾,這對他來說是一種待遇。所以你要看清這一點,不僅你的收入加倍了,更重要的是你與家長之間的關系變得更融洽,更信任了。
5.贈送禮品
這一般是與其他活動方式同步進行的。目的是采用迂回宣傳,讓家長在不知不覺中接受了宣傳,就比如現(xiàn)在大多數(shù)人采用的,發(fā)放印有幼兒園標志、電話的紙巾、扇子、筆和氣球等。
現(xiàn)在每個家庭都是獨生子女,家長對孩子的寵愛自然不在話下,孩子需要的東西,家長總是盡可能地去滿足,所以,在招生方面,我們可以做一些能抓住小孩子心理的宣傳海報,然后制作一些簡單精美的小名片、卡片發(fā)給小朋友。制作方面,結(jié)合現(xiàn)在頗受小孩子喜愛的動畫人物或游戲圖案,運用里面的一些標志,再加上幼兒園的電話和簡介。他們一定愛不釋手,這自然也會引起家長們的興趣。
6.與周邊小學取得聯(lián)系
孩子幼兒園畢業(yè)后升小學是家長很關心的一個問題。了解幼兒升小學的基本要求,解決幼兒升小學對學校的選擇。我們可以帶幼兒去學校參觀,提前體驗小學生活,解決家長后顧之憂。
7.異業(yè)合作
幼兒園可以在周邊選取合適的異業(yè)結(jié)盟對象,憑借對方的品牌形象與名氣,來達到吸引家長、完成招生的任務。例如,可以和麥當勞、人壽保險等合作。另外,還可以和周邊單位掛鉤,單位職工子女享受優(yōu)惠待遇,從單位的立場來說,增加了職工福利,從幼兒園方面來說,則是擴大了幼兒園的影響力,增加了固定生源。
(三)注意事項
1.宣傳頁的發(fā)放
首先,宣傳頁的制定不僅要精美,彰顯幼兒園實力和特色,還應具體,如幼兒園特色方面,可以采用表格對比方式,相對普通幼兒園形成一目了然的優(yōu)勢,表格的子項包括:班容量、教育理念、特色課程、硬件設備等。
其次,為了增加收到宣傳單的家長走進幼兒園進一步了解的機會,可以在宣傳頁中附加附頁,如圖片涂色篇,并注明:完成涂色的寶寶,可以在家長的陪同下于某月某日到幼兒園領取精美獎品一份,或參加免費親子游戲一次?;蛘吒郊訂柧碚{(diào)查,教師以問卷調(diào)查的方式發(fā)放宣傳頁,針對家長較關心的問題設問,并邀請家長到幼兒園參加幼教專家關于家庭教育方面的講座。這樣,既能增加家長對宣傳頁閱讀的興趣,又提高了家長走進幼兒園、對幼兒園進一步了解的機會。
2.稀缺性與緊迫性
“并不是每個孩子都能進來,我有一定的數(shù)量限制?!庇變簣@要設計這個稀缺性。怎么設計?“我園只能接收100個孩子,為什么?因為我希望能照顧到每一個孩子,所以我不能接受很多孩子?!睘槭裁聪∪毙院苤匾?如果你沒有稀缺性,對方會猶豫,因為稀缺性會造成一種失去的感覺。
緊迫感是什么?是時間有限。比如招生,我可能在8月20號就停止招生,雖然20號以后還有很多人打電話,但我根本無法應付,因為沒有時間了。我們希望在20號以后全力以赴地做好開園準備。這是一個時間的緊迫感,如果你在20號之后,再打電話過來,“對不起,我們無法幫你?!彼赃@就增加了家長的“緊迫感”。緊迫感和稀缺性是相關的,這兩個可以相互地加強。沒有緊迫感和稀缺性,你很難招生。
3.口碑營銷
其實家長就是最好的招生宣傳,只要和家長建立了良好的關系,讓家長覺得在幼兒園,他們的孩子在按照他們理想的方向發(fā)展,幼兒也每天都很快樂,幼兒園自然就有了口碑,通過各個家長進行宣傳,幼兒園的生源自然就有了。
各班老師可以根據(jù)自己的時間進行安排或園內(nèi)統(tǒng)一組織(周六、日、下班后)
根據(jù)園內(nèi)生源情況,每位教師招生指標人數(shù)10人。
獎勵辦法:
1、教師向家長宣傳幼兒園,并留下家長詳細資料和電話的,每份資料獎勵xx元
2、與家長取得聯(lián)系后,家長來園參觀或參加活動的,來一位家長另獎勵xx元
3、家長帶幼兒參觀滿意后并報名入園的,一名幼兒另獎勵30元
4、如果半年內(nèi)各班招生人數(shù)達到定額,另獎勵班上老師100元/人
5、如果半年內(nèi)全園完成招生人數(shù)達定額,獎勵全體教職工100-200元
完成招生指標人數(shù)獎勵辦法:
1、每位教師完成10人獎勵200元加提成
2、每位教師完成8人以上(含8人)獎勵150元加提成
3、每位教師完成5人以上(含5人)獎勵100元加提成
4、每位教師完成5人以下按招生提成提取30元/人
處罰辦法:
在登記過程中有造假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)處罰該教師50元
零完成率對該教師處罰50-100元
1、宣傳地點設置
2、宣傳人員分配(可分區(qū)域)
3、招生簡章
4、招生時間
5、招生所需物品如小禮品、氣球等
6、幼兒入園須知
7、招生橫幅
8、校車
9、登記表格
幼兒園春季開學實施方案篇四
提高幼兒教育質(zhì)量為中心,實行全方位的科學管理,注重幼兒素質(zhì)的培養(yǎng)及智能的開發(fā),辦有多種特色教育模式。開設的語言、英語、珠腦算、美術、音樂、舞蹈等課程。
1、促進幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
2、培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。
3、發(fā)展幼兒智能,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。
統(tǒng)一報名、統(tǒng)籌安排錄取
1、具有當?shù)氐貐^(qū)的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。
2、大班:招收5---6歲
中班:招收4---5歲
小班:招收3---4歲
4月-5月
入園前,家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;決定入園時,請家長帶幼兒到我園指定醫(yī)院進行體驗,然后帶體驗結(jié)果及兒童預防接種卡片,預防接種證、戶口本來園報到并辦理入園手續(xù)。
幼兒園春季開學實施方案篇五
本園現(xiàn)有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,滿員人數(shù)25人;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16、17人,滿員人數(shù)25人,
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人。
1、通過網(wǎng)絡。在網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳,將相關網(wǎng)站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節(jié)日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師元。
2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人元。
4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,則獎勵該班教師元。
5、如果全園完成招生人數(shù),達到定額,則獎勵全體職工共計元。
附:周邊小區(qū)分布狀況
周一、周二去小區(qū);周三、周四去小區(qū);周五去小區(qū);
備注:每個小區(qū)連續(xù)去一個月,進行招生咨詢活動.
宣傳所需物品:海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表