每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
紅領(lǐng)巾提案案由篇一
每個(gè)人終有一天會(huì)離開(kāi)父母，因此不能終生依賴父母，總有一天要獨(dú)立，俗話說(shuō)得好，“窮人的孩子早當(dāng)家”，有時(shí)候，適當(dāng)?shù)淖尯⒆赢?dāng)一回“窮人”，也是很有必要的，而且越小越好。
可以先從小事抓起，如：自己疊自己的被子、自己洗自己的襪子、自己整理房間……慢慢的，就可以幫大人做一些力所能及的事情，如：幫媽媽拖地、幫奶奶洗菜、幫爺爺拎東西……再大一點(diǎn)，就可以獨(dú)自出門(mén)買菜了。
愛(ài)勞動(dòng)可不止在家可以，學(xué)校也可以。
在食堂吃完飯，順手用毛巾擦干凈、教室門(mén)口的走廊臟了，順手用拖把拖干凈、窗臺(tái)上有灰塵，順手拿紙巾抹干凈……
當(dāng)你真正地愛(ài)上了勞動(dòng)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一切都是順手完成的，“勞動(dòng)使人快樂(lè)”，這話一點(diǎn)不假。
應(yīng)此，我建議老師們這么做：
1.從小培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)使人快樂(lè)”的觀點(diǎn)，使他們真正地愛(ài)上勞動(dòng)。
2.從小事做起，不要好高騖遠(yuǎn)。
3.可以適當(dāng)?shù)亟o予一些獎(jiǎng)勵(lì)，讓興趣保持地更長(zhǎng)久。
紅領(lǐng)巾提案案由篇二
1、增加老師和學(xué)生們的溝通與學(xué)習(xí)興趣
老師可以每隔3、4節(jié)課玩一些可以提高學(xué)習(xí)興趣和讓同學(xué)放松的小游戲，時(shí)間不長(zhǎng)，但可以使同學(xué)們回復(fù)精神；
請(qǐng)同學(xué)們收集一些有關(guān)課文的資料回班交流一下，就可以擴(kuò)大同學(xué)們的視野、增長(zhǎng)知識(shí)；
課余，同學(xué)隨時(shí)與老師交流，提出不懂的問(wèn)題。
2、改良眼保健操
希望讓每個(gè)學(xué)校都配置眼保健器，這樣可以避免學(xué)生直接用手接觸眼部，減少感染機(jī)會(huì)（但要考慮廢舊電池的專門(mén)回收）。
3、關(guān)于六一節(jié)放假的問(wèn)題
在六一兒童節(jié)——我們自己的節(jié)日時(shí)，非常想痛痛快快地玩一天，但是爸爸媽媽都要去上班，自己出去玩他們又不放心，只能自己在家里玩，兒童節(jié)成了孤單節(jié)。希望六一節(jié)我們放假時(shí)家長(zhǎng)也可以放半天假，讓他們帶我們?nèi)ネ妗?/p>
4、結(jié)合歷史紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)
希望愛(ài)國(guó)主義教育基地能結(jié)合有教育意義的歷史事件、紀(jì)念節(jié)日（如9.18）開(kāi)展活動(dòng)。加深同學(xué)們參觀教育基地的印象。
5、減少“白色污染
政府要提倡大家用購(gòu)物袋，減少使用塑料袋，處罰那些沒(méi)有用可降解快餐盒的快餐店。
鍛煉少先隊(duì)員，解決經(jīng)費(fèi)活動(dòng)問(wèn)題
利用早上晨讀前10分鐘時(shí)間搞一些既簡(jiǎn)單又有意義的活動(dòng)；
定期進(jìn)行“紅領(lǐng)巾義賣”活動(dòng)，把同學(xué)們自愿捐出的物品進(jìn)行義賣；開(kāi)展一個(gè)關(guān)于健康的論壇，表?yè)P(yáng)中隊(duì)里一些較好的言論和行為
7、運(yùn)用實(shí)例，宣傳美德
多使用一些有實(shí)際意義的例子來(lái)教育少先隊(duì)員，讓他們從中獲得更多知識(shí)，認(rèn)識(shí)社會(huì)；
開(kāi)設(shè)一個(gè)教室，在學(xué)生中間宣傳傳統(tǒng)美德。
8、提高活動(dòng)的環(huán)保、安全意識(shí)
把活動(dòng)安排在周六日早上，節(jié)約時(shí)間；
叫同學(xué)們收集廢紙、汽水瓶，同時(shí)宣傳環(huán)保的精神；
聯(lián)系居委會(huì)及警察，定期到學(xué)校宣講安全知識(shí)。
9、形式多樣化，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)社會(huì)
活動(dòng)應(yīng)該師生互動(dòng)，以問(wèn)答形式進(jìn)行；
由學(xué)生自己組織活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的組織能力；
活動(dòng)后，應(yīng)該讓同學(xué)們寫(xiě)活動(dòng)體會(huì)。
10、中小學(xué)生自護(hù)、自救
學(xué)校、家庭、媒體要開(kāi)展自救自護(hù)常識(shí)教育或講座，在少先隊(duì)隊(duì)報(bào)、電視臺(tái)中舉行自救自護(hù)常識(shí)競(jìng)賽；
學(xué)校根據(jù)學(xué)生的居住地址，組成三至四人的互助小組，使學(xué)生能在上學(xué)、放學(xué)途中結(jié)伴同行；
遇到歹徒勒索要及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)。
11、做個(gè)“綠色網(wǎng)絡(luò)”小公民
從德育教育中加強(qiáng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)站上各種不健康知識(shí)的識(shí)別能力，樹(shù)立健康上網(wǎng)的觀念；
老師和家長(zhǎng)陪同上網(wǎng)。
12、繼承中華民族傳統(tǒng)文化
在傳統(tǒng)節(jié)日如中秋節(jié)、端午節(jié)舉行一些有意義的活動(dòng)。
13、加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)
多讀好書(shū)，培養(yǎng)良好心理品質(zhì)；
多參加社會(huì)活動(dòng)；
多參加美育活動(dòng)。
14、關(guān)于小學(xué)生節(jié)約糧食的問(wèn)題
組織“當(dāng)次小農(nóng)民”的活動(dòng)，讓同學(xué)們體驗(yàn)一下農(nóng)民伯伯種田的辛苦；
在班里開(kāi)一個(gè)論壇，談一談怎么對(duì)待那些不節(jié)約糧食的同學(xué)，并確定幾個(gè)“小小監(jiān)督員”，讓他們管一管那些不節(jié)約糧食的同學(xué)。
15、加強(qiáng)課外活動(dòng)，減負(fù)
圖書(shū)館提供借閱和租借服務(wù)，可以增長(zhǎng)學(xué)生的課外閱讀知識(shí)面；學(xué)生可以參加一些集體活動(dòng)，如：夏令營(yíng)、班隊(duì)會(huì)，還有學(xué)校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等，都可以增長(zhǎng)知識(shí)。
16、既要提高教學(xué)質(zhì)量，又要減負(fù)
用“在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)”的方法，多出外欣賞大自然風(fēng)景；
在布置練習(xí)時(shí)，教師可每天選一兩面道“精品題”，不要布置太多作
業(yè)。
17、宣傳環(huán)保知識(shí)
每星期上一至兩節(jié)關(guān)于環(huán)保的課，讓少先隊(duì)員更好地了解環(huán)保。每學(xué)期開(kāi)展兩次環(huán)保講座。
發(fā)動(dòng)少先隊(duì)員自己動(dòng)手制作“環(huán)保小制作”
18、剎住攀比風(fēng)
少先隊(duì)組織一次“雛鷹有一說(shuō)一”辯論會(huì)，讓同學(xué)們提高辯別是非的能力；
建議組織少先隊(duì)員到邊遠(yuǎn)貧困的地區(qū)參觀，教育同學(xué)們珍惜目前幸福生活，杜絕攀比風(fēng)氣；
讓同學(xué)們發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，在校園營(yíng)造一種節(jié)儉、好學(xué)、上進(jìn)的氛圍。
19、爭(zhēng)做校園“文明小公民”
廢物利用；
在校園宣傳環(huán)保意識(shí)；
自覺(jué)維護(hù)校園清潔，愛(ài)護(hù)公物及花草樹(shù)木。
20、增強(qiáng)青少年法律意識(shí)
學(xué)校、社區(qū)應(yīng)多舉辦法律座談會(huì)，讓青少年多了解，增強(qiáng)意識(shí)；家長(zhǎng)應(yīng)多與孩子溝通，建立良好情感。
紅領(lǐng)巾提案案由篇三
1、清理校園周邊的環(huán)境
現(xiàn)在我們學(xué)校周邊的小吃真是越來(lái)越多，什么油炸的、燒烤的、油煎的，有些同學(xué)們就是經(jīng)不住誘惑，經(jīng)常光顧。其實(shí)這些食品很不衛(wèi)生，對(duì)我們的身體健康也很不利，希望有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)我們學(xué)校周邊環(huán)境的管理。
2、增加老師和學(xué)生們的溝通與學(xué)習(xí)興趣
老師可以每隔一兩節(jié)課玩一些可以提高學(xué)習(xí)興趣和讓同學(xué)放松的小游戲，或?qū)⒁粋€(gè)笑話，時(shí)間不長(zhǎng)，但可以使同學(xué)們回復(fù)精神;請(qǐng)同學(xué)們收集一些有關(guān)課文的資料回班交流一下，就可以擴(kuò)大同學(xué)們的視野、增長(zhǎng)知識(shí);
3、禁止學(xué)生隔著校圍欄購(gòu)買東西
最近，有很多同學(xué)隔著校門(mén)，大喊一聲：“老板!來(lái)個(gè)xxx!”然后老板走過(guò)來(lái)，把他要的商品(包括零食，三無(wú)產(chǎn)品，飲料，玩具學(xué)具等)利用學(xué)校柵欄的空隙扔上來(lái)，學(xué)生再把錢(qián)扔下去。
希望學(xué)校在圍欄布設(shè)攝像頭，門(mén)房的保安看見(jiàn)了，就去問(wèn)班級(jí)姓名，在周一晨會(huì)上批評(píng)哪個(gè)班，也請(qǐng)老師不要讓學(xué)生在校內(nèi)購(gòu)買，也提醒家長(zhǎng)，不要總讓孩子帶錢(qián)來(lái)學(xué)校。(可以帶一兩塊錢(qián)，一免忘帶紅領(lǐng)巾，本子，并提醒他們只能在上，放學(xué)時(shí)候買)
4、禁止在學(xué)校門(mén)口設(shè)攤
學(xué)校周圍經(jīng)營(yíng)的小販小攤，都喜歡用各式花花綠綠的食品包裝吸引學(xué)生。這些食品大多是“三無(wú)”偽劣食品，一到學(xué)生放學(xué)時(shí)間，無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤販就推著車輛，向?qū)W生兜售無(wú)衛(wèi)生保證的油炸食品，小攤生意及其紅火。據(jù)了解，春夏盛行的腸道傳染病主要有細(xì)菌性痢疾食物中毒、急性腸炎、甲型肝炎等，而小攤販制作飲食的各個(gè)環(huán)節(jié)把關(guān)不嚴(yán)，很容易對(duì)孩子的腸胃造成傷害。另外大部分小販為了引起孩子的注意和食欲，在食物中添加色素、香精、添加劑等化學(xué)品，加之食品被塵、汽車尾氣等污染，對(duì)孩子們的健康危害很大。
