要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。
小學課前的三分鐘演講稿題目篇一
那么這個"丑"到底藏在哪里呢?
我說這個"丑"就藏在一些同學的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學費,不如參加黑社會,有吃有喝有地位
下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。
這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!
古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。
校園是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,校園應該是一個美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許此類不文明語言來玷污我們美麗純潔的校園,毒害小朋友們純潔美麗的心靈,大家說,對嗎?
讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。 讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。
讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!
小學課前的三分鐘演講稿題目篇二
時間的齒輪,從來就沒有停過。
生命,對不起。我沒有好好珍惜你,讓你消失在這茫茫人海。安東尼說過“不要走得太快,那樣花還沒有開;也不要走得太慢,那樣花已經(jīng)謝了。我的花也謝了,落得支離破碎,沒有歸根。
幸福,對不起。我能讓你發(fā)揮價值,讓靈魂把你帶走。你本應該在一個充滿美好的家庭,和他們一起共度晚年。只可惜你走錯了路,沒有了退路,也沒有了終點。
夢想,對不起。我沒有實現(xiàn)你。都怪我,怪我太單純,太天真。本來,我可以拿著畢業(yè)證書,去我應該上的大學。但我卻拋棄了你,我知道這一切都太難太難,難了沒有了方向,難的拋棄了目標。
未來,對不起。我對你殘忍的割舍對你痛不欲生,我也不知該怎么辦。這個世界太現(xiàn)實了,現(xiàn)實的讓我看不清未來的路,到底該怎么走。我實在沒有能力堅持下去了,我打破了我對未來的美好憧憬,再也修補不起來了。
現(xiàn)實,對不起。你以為我會說謝謝,但我不會。因為我知道我的選擇是錯的;錯的離譜。但我知道,你本想對我的成長進行最后的考驗,可我放棄了。因為我真的累了。人們說你殘忍,是因為你太狠。狠得不給人留余地,你也不想如此,但誰也不想如此。
人生,對不起。你本應該亮麗輝煌,可我沒有這個機會,讓你挫敗。在別人面前抬不起頭,可你被現(xiàn)實和夢想糾纏,不知何去何從。
一切的一切,對不起。
小學課前的三分鐘演講稿題目篇三
當我們遇到了挫折,堅強讓我們勇往直前;當我們在痛苦中掙扎,堅強會在我們掉入無盡的深淵前拉我們一把;當我們沉浸在悲傷中不知所措時,堅強會告訴我們:哭吧,哭出來就舒服了,哭后一定要笑。堅強是我的準則,它讓我在交叉路上不會選擇放棄,讓我在挫折和痛苦面前會笑著喊道:我選擇堅強,堅持就是勝利!
記得那是初一的體育過程性考核,這本來是一個小小的考核,可在我這個體育差生面前猶如喜馬拉雅山那么高大,要翻過它簡直太困難了,尤其是最后一項,一千米計時跑。我小時候是一個小胖墩兒,體檢表上一直寫著是肥胖,體育成績總是在及格線上徘徊。后來為了自尊我發(fā)誓減了肥,可體育成績卻遲遲不見提升,體育自然也成了我三好路上的一塊絆腳石。
體育考核那天,前面的幾項測試我都摸爬滾打搞定了,對我來說成績還好,可最難的總在后面,要跑一千米了!我站在跑道上,風吹在我的臉上,涼在我那忐忑不安的心里,每想到我小學時在體育尤其是在跑步上的失利,我都膽戰(zhàn)心驚,那長長的跑道在我心里就好像是長城那么長。跑一圈就夠累了,要跑五圈才一千米,這簡直是地獄。我盡力不去想,做好了準備。哨響了,沖啊!
開跑了,大家個個都像離弦的箭一樣沖了出去,我一下子就被甩在了后面。這時似乎有一個聲音在我的耳邊響起:跑呀!你想被別人看扁嗎?這還用說,當然不想!我瞬間加快了速度,向跑在前面的同學沖去。這一沖果然有成效,我被夾在了兩撥陣營中間,前面是遙遙領先的體育尖子生,后面是幾個剛超過的同學。呵呵,看來只要努力,長跑也沒有什么嗎。我這樣天真地想著,跑完了第一圈,領先了一部分同學。
第二圈開始了,我絲毫沒有放慢速度,反而再度使出全力向前沖去,結(jié)果我一個人也沒超過,還消耗了大量的體力,幸虧已經(jīng)領先后面的同學了,暫且放慢速度吧。這一放慢不要緊,后面的同學就像喝了紅牛,獵豹似地狂奔而過,一下子我又淪落到奮起直追的地步了。就這樣,四圈過去了,到第五圈了。我一直在奮起直追,雖然再次到了第一梯隊,可是體力好像完全耗盡了。我本想繼續(xù)加速,可身體突然間不聽使喚了,汗水像雨一樣流了下來,心跳像狂奔的野馬,嗓子眼兒冒煙還略帶著血腥味兒,兩腿像灌了鉛,速度也慢了下來??粗蠹乙粋€個地超了過去,我絕望了。這時,我的耳邊響起了兩個聲音,仿佛是天使和惡魔的低語,惡魔說道:放棄吧,不是沒有力氣了嗎?別忘了,你努力了,努力就好。天使毫不示弱:不要放棄,你要堅強,堅持就是勝利!終點在向你招手,跑過去,笑到最后!
我怎么辦?我盡力了,是放棄還是繼續(xù)?對,我選擇堅強,我一定要堅持跑下去,跑完這最后一圈!想到這里,我腦海里只剩下了一個字:跑!我的身體似乎涌出了用不完的力量,全速沖了過去,看著被我超過的同學,我笑了,不是驕傲而是超越自我的欣喜。就這樣還剩下半圈,我繼續(xù)堅持著自己的信念,拿出了所有的力量跑下去。終點離我越來越近,我的心也跳得越來越快,就這樣,我跑完了全程,我成功了!
跑完了,我笑了,有沒有流淚我忘記了。不過,此情此景我是一輩子都忘不了了。因為我選擇堅強,堅持就是勝利!
每一個人都會選擇自己的生活準則。堅強是我的準則。因為堅強,我完成了自我的超越。獲得努力后的收獲,堅強是心靈最后的一道堅不可摧的防線,堅強是遇到挫折時淚水下的微笑。也許我們就像一根根小苗,堅強就像雨露與微風引導我們成長。野火燒不盡,春風吹又生這不就是堅強的真諦嗎?我選擇堅強,堅持就是勝利!
小學課前的三分鐘演講稿題目篇四
他死了。
酒杯仍搖曳在他的手中,酒沿杯壁緩緩地流下來,滴滴答答……時間似乎屏住了呼吸,伴著那顆最閃亮的星的隕落,破舊又頹敗的牢房里響起了幾聲抽泣聲……
他的死是一個謎,困擾著一代又一代人,然而,他的信仰又激勵著一代又一代人。
蘇格拉底死了,抱著自己的信仰奔赴黃泉。
他不是國王,不是朝臣,它無需揮舞權杖。作為思想志士,他用唯一擁有的人格與思想,征服了大批的有志青年。他把一生都獻給了他所鐘愛的教育事業(yè),把思想都致力于改造舊思想。他的身軀雖染了世俗,但他的靈魂永遠是最純潔的。是他的靈魂造就了他的偉大,亦是他的靈魂成就了他的死亡。一個人,可以由此得生,又由此得死,堪稱偉人。
蘇格拉底死了,執(zhí)著自己的思想飲鴆而死。
他的死是在抗拒整個時代啊,他想以死來批判現(xiàn)實,以死來做最后一次抵抗。在那個專制的時代,在那個思想教育界,沒有一個人能像他一樣遭受如此多的荊棘和風霜,沒有一個人能像他一樣寧愿折斷翅膀,舍棄生命,也要捍衛(wèi)自己的思想,因此,也就沒有一個人能像他一樣取得如此非比尋常的功勛。他僅憑著一支僅有的“金不換”,就在那個無比險惡的戰(zhàn)場,建立了超人一等的功勛。
蘇格拉底死了,懷著自己的人格飛向極樂西天。
他雖然死了,甚至連一本書也沒有留下,但他的思想、他的靈魂,卻成為千千萬萬知識者精神追求的火光。正像精忠報國的岳飛一樣,他有著對理想的執(zhí)著追求;正像深味人間苦辛的魯迅一樣,他有著對理性的渴求;正像“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥一樣,他有著對信仰的忠誠。
星星隕落了,但明日的太陽會更燦爛。
蘇格拉底就是我們明日的太陽。