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地震科普心得體會怎么寫6篇

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 22:57:58
地震科普心得體會怎么寫6篇
時間:2024-03-20 22:57:58     小編:王wj

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

地震科普心得體會怎么寫一

2008年,罕見的“5·12汶川大地震”發(fā)生了。在那場無情的天災中,無數(shù)中華兒女離我們而去,而那些幸存的人有的也成了殘疾,他們失去了身邊的親人,他們的痛苦只有他們自己知道……

一聲巨響,所有的教學樓瞬時垮塌。美麗的校園變成了廢墟。在這猝然降臨的巨大自然災害面前,每個人的本能反應就是逃生。只有逃,才會有一線生存的希望。所以,今天,全校師生一起舉行了一次“地震演練”。

下午第三節(jié)課,班主任先說了說“逃生”的幾個步驟:先抱頭鉆到課桌下面,然后等上10秒鐘后再迅速跑出教室。別看著步驟挺簡單,可實際練起來,你會發(fā)現(xiàn)一系列的“小問題”,比如:鉆到課桌下面時,凳子碰著頭。跑出教室時同學們太擠等。這一些“小問題”我們練了好幾遍才克服了。

終于正式開始了。樓下哨一響,全班同學先飛快地鉆進課桌底下,等了10秒鐘后,同學們又一窩蜂似地迅速往樓下跑。在樓道里,還有些“逃生”的低年級的小朋友,他們擋著我們的路了,同學們十分著急,七嘴八舌地議論紛紛了:“快點兒!快點兒我快沒命了,樓快塌了……”“快點兒!我快被砸死了……”同學們完全進入了角色,心中只想著自己逃生。同學們們猛沖下去,終于平安的到達了樓下。

在那個下樓的過程中,我心里除了緊張還有害怕。通過這次演練我終于體會到了當“5·12大地震”來臨時,所有當事人的復雜的心情。當我到達樓下的那一刻,我心中有一種成就感,因為我憑著自己的力量保護了自己!

“逃生”一個當?shù)卣鸢l(fā)生前所有人心里唯一的念頭。只有用自己最大的力量猛沖下去,才會救得生存的希望。

地震科普心得體會怎么寫二

我們生活在這個地球,每天都會遇到各種各樣的災難,這是我們無法避免的。

聽外婆說年1月5日凌晨,通海發(fā)生了7·8級大地震,當時,恰逢半夜,人們在睡夢中驚醒,只聽山崩地裂,房屋倒塌,到處是斷壁殘垣、哭聲、呻吟聲和呼救聲摻和在一起,在夜空里顯得特別凄厲。事后,根據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計這次地震共造成了一萬多人死亡,三萬多人受傷,二萬多頭大牲畜死亡,三十多萬房屋倒塌,被稱為20世紀x地震之最。我外婆的媽媽也在地震中被倒塌的梁柱砸中后背,經(jīng)過搶救,雖然保住了老命,但卻從此落下了病根,成了一個“駝背”的殘疾人。沉痛的瞬間,心痛的數(shù)字,死去的鄉(xiāng)親、受傷的肢體,久久縈繞在我心中……。

那個年代,我們國家還不富裕,還不可能做到像現(xiàn)在這樣普及防震減災知識,所以每遇到自然災害,損失總是很慘重。如今,國家富強了,我們的生活很幸福,但我們也要做好防震減災的準備,為此,學校組織了很多活動,讓我們學習防震減災的知識,比如請消防大隊的叔叔給我們講解發(fā)生火災的逃生細節(jié);請交警叔叔給我們講解交通法規(guī),讓我們文明出行,安全回家;請地震局叔叔給我們講解防震減災的知識,學會在地震時如何自救,減少傷亡,做到有備無患。

就拿地震來說吧,通過學習,我懂得了和掌握許多防震避險的方法。比如我們正在上課,突然發(fā)生地震,那一定不要驚慌失措,不要往教室外頭跑,要抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,待地震過后。在老師的指導下,向教室外面移;如果在操場室外時,應原地不動蹲下,雙手保護頭部,注意避開高大建筑物;如果在家里發(fā)生地震了,首先應盡快伏在床下,桌下和小跨間如衛(wèi)生間、廚房等安全角落,待震后迅速撤離,千萬不能跳樓和乘電梯。

總之,我們要珍愛生命,熱愛生活只要我們平時掌握了基本的自救常識,就能在災難來臨時,避免不必要的傷亡。自然災害的突如其來,無法阻擋,但只要我們有信心、有勇氣、有準備,就能戰(zhàn)勝一切困難。

防震減災,眾志成城,一切困難、災難,都將被我們踩在腳下。

地震科普心得體會怎么寫三

早上,我們正專心致志地聽數(shù)學課,突然,語文老師風風火火地走進教室,神情嚴肅地對數(shù)學老師說:“防震演練馬上就要開始了,同學們準備好了嗎?”數(shù)學老師搖了搖頭說:“還沒有準備呢。”于是數(shù)學老師放下手中的粉筆,對同學們說:“大家把書包里的東西全部收拾到課桌里,防震演練馬上就要開始了,大家聽好,第一次警報聲是躲在課桌底下,并用書包護著頭,第二次警報是撤離到操場,一切行動聽指揮,大家明白了嗎?”“聽明白了!”同學們異口同聲地答道,剛說完,教室里嘈雜聲一片,天花板都要掀翻了,有的同學正忙著整理書包,有的同學小聲議論著,我一邊整理書包一邊想:真是的,去年不是舉行過一次嗎?校長多此一舉了!可轉(zhuǎn)念一想:校長也是為了我們,萬一真的地震來臨了呢?

待我們?nèi)孔脮r,數(shù)學老師又說:“數(shù)學課我們等下再上,我們現(xiàn)在安安靜靜地等待警報。”話音剛落,教室里鴉雀無聲,連一根針掉在地上的聲音也聽得見,過了一會兒,刺耳的警報聲終于拉響了,同學們迅速而敏捷地鉆到課桌底下,我也不例外,我左顧右盼,望見了前面的同學某某用書包護著頭,那動作標準極了,不亞于專業(yè)人士呢!再看看同桌某某,他嬉皮笑臉,還說:“嘿!這次‘地震’真好玩啊。”我想:你這個死某某,真地震來了你還笑,哼!哭都來不及呢!我又抬頭開開位于我左邊的某某,他怎么鉆都鉆不進,可能是最近吃太多,胖了吧。

大約過了一分多鐘左右,第二次警報拉響了,只見數(shù)學老師大喝一聲:“同學們快撤離!”聽到這,我們像一只只整裝待發(fā)的小鳥,一下子得到指令,飛了出去,于是我們跟著老師下了樓,可在下樓時,不知是哪個冒失鬼冒了一句:“快跑啊!日本鬼子進村了!”這句話都把我們逗笑了,但我們很快平靜下來了,隨著老師奔向安全地帶。

到了大操場,我們都松了一口氣,心上的一塊大石頭也放了下來,再看看教學樓,人流像潮水般涌來,壯觀極了!我們正坐在地上滿懷著期待,等校長到主席臺發(fā)話。

不一會兒,校長大步流星地走上主席臺說:“同學們,這次防震演練非常成功,我們?nèi)V挥昧藘煞治迨?!我宣布,這次防震演練活動圓滿結(jié)束!”頓時下面一片掌聲,這掌聲氣壯山河,這掌聲驚天動地,過了許久,我們才依依不舍地回到教室。

通過這次防震演練,我恍然大悟:校長之所以舉辦這次活動是為了讓我們明白生命之花只能綻放一次,失去凋零了就永遠沒有了,所以我們要真惜生命。這時我又想起了五一二大地震,那一幕幕浮現(xiàn)在我眼前,一塊塊水泥板一根根縱衡交錯的鋼筋奪取了一個個鮮活的生命,對校長的怨氣頓時拋到了九霄云外。我想:??!讓我們珍惜生命,難道生命比金錢更重要嗎?

地震科普心得體會怎么寫四

地震災區(qū)的人民,請不要悲哀。看吶,災難已經(jīng)遠去,迎來的是燦爛的黎明。請走出生活的黑暗吧,因為悲傷與痛苦并不能給你們帶來幫助,只有勇敢地面對它們,戰(zhàn)勝它們,才能迎來勝利! 看呵,現(xiàn)在正值春天,一個嶄新的春天,一片美麗的春色,一幅生機勃勃的春景。楊柳枝“嫩于金色軟于絲”,身上蓋著薄薄的綠“被子”;上頭,“啼鶯言語,不肯放人歸”。小草、彩花、嫩葉“春風吹又生”。是呀,草兒、花兒、葉兒甚至世上萬物,不都是在一場寒冷的冬天過后勃勃生長的嗎?敞開你們的心胸吧,請?zhí)搼讶艄龋層赂?、堅強、快樂、友愛、幸福充盈其間,重建的家園一定會更美麗的! 地震災區(qū)的人民,請走出失去親人痛苦的陰影當中。

“人死則不能復生”,你們的親人在天堂肯定不希望看到你們?yōu)樗麄兌ド畹男判?。來吧,挺起胸膛,給自己鼓勵,給自己一個最大的信心,去幸福、快樂地生活吧!我相信,天堂的親人會為你們祈福,為你們感到幸福,也得到了最大的安慰,不是嗎? 看看四周吧,有多少的解放軍,多少的志愿者呀!他們細心地照料著傷員,給你們送來無限溫暖與關(guān)懷,更送來了幸福與希望。我看見了,你們的臉上露出了從所未有笑容,露出了對生活的熱情,露出了對災難的無所畏懼!你們沒有了親人嗎?不,有,而且有很多很多。

解放軍、志愿者們都是你們的親人。再放眼,我們?nèi)珖嗣裨谔镩g小巷、在社區(qū)、在學校、在廣場,都在關(guān)注著你們,都在為你們吶喊:“加油,汶川!加油,中國!……”這一字字,一句句的吶喊,不給人以莫大的鼓舞嗎? 地震災區(qū)的人民,請放下對過往的負擔,重新生活,揚起對生活的信心與熱情,去建設(shè)自己的家園,請相信,美好的未來離你們并不遙遠!

地震科普心得體會怎么寫五

四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災,人類又一次表現(xiàn)出渺小和虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅強之外,也需要反省,比如面對地震、海嘯、水災,如何自救?世界三大自然災害中,地震高居第一。

據(jù)《減災必讀》一書的統(tǒng)計,歷史上各種自然災害曾毀滅了世界各地52個城市,其中因地震而滅的城市就占了27個,超過一半;其余25個城市受毀于地震以外的如水災、火災、火山噴發(fā)、風災等。因此,地震災害作為自然災害的“群災之首”是名副其實地震的威力十分的大,為了不讓美麗的城市變成廢墟,為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生,不要慌張地向戶外跑,請躲在桌子等堅固家具的下面,戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見,有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護4名學生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死,精神千秋!”我們是祖國未來的建設(shè)者,保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國是我們的責任。

所謂“防震減災,人人有責”。我們應該從小學習地震知識,學會如何預防地震。讓這知識伴隨著我們一輩子,讓我們把這些知識傳給每一個人,讓我們身邊的每一個人都知道防震意識,心中有“防震減災,人人有責”的想法,共創(chuàng)美好明天!

地震科普心得體會怎么寫六

災難是什么?災難就是人為的或者自然的造成的對生活和財產(chǎn)的嚴重損害。我們國家是一個自然災難多發(fā)的國家,如洪澇災害、旱災、地震、泥石流等等。而其中的地震對我們的生活影響最為直接,相信大家對2008年的汶川大地震還都記憶猶新吧。6年前的5月12日,在四川省汶川縣發(fā)生的里氏8.0級大地震,據(jù)有關(guān)方面統(tǒng)計,共遇難69227人,受傷374643人,失蹤17923人,其中遇難的學生就達到6376人,直接經(jīng)濟損失高達8451億元。這是我國自建國以來損失最大的一次地震災難。

汶川大地震發(fā)生后,全國人民深深的沉浸在巨大的悲痛中。但逝者已遠去,留給我們生者的不僅是悼念,更應該是考慮如何對地震這種災難加以防范。

我認為,地震來臨后一定要有好心態(tài),在危機時刻保持冷靜頭腦,不能驚慌失措,盲目的選擇跳樓。如在室外要遠離建筑物,盡量待在空曠處,在家里如果不能及時逃出可躲避在堅實的家具下,或墻角處,亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、空間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結(jié)合力強,尤其是管道經(jīng)過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。

我們還可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避,減少傷亡。在學校中,地震時要在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學樓內(nèi)開水間、有管道支撐的房間里,決不可亂跑或跳樓。在公共場所,例如電影院、圖書館、商場、游樂園等,應認真聽從工作人員的指揮,從安全出口盡快撤離,切勿獨自逃跑和乘坐電梯。

雖然災難無情,但人有情。每當災難來臨,我們只要團結(jié)一心,一方有難,八方支援,就一定會克服各種困難,重新建起我們的幸福新家園。

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