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熱愛(ài)生命的初中作文有感 熱愛(ài)生命作文800字

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熱愛(ài)生命的初中作文有感 熱愛(ài)生命作文800字
時(shí)間:2022-04-24 00:51:44     小編:LWC

著名的馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。米歇潘也曾說(shuō)過(guò):生命是一條艱險(xiǎn)的路,下面是小編為大家準(zhǔn)備以下的內(nèi)容熱愛(ài)生命的初中作文有感,僅供參考。

熱愛(ài)生命的初中作文有感一

讀完這篇文章,我突然對(duì)這個(gè)淘金者肅然起敬,我讀出了人的偉大。淘金者能從奄奄一息到活下來(lái),并且周?chē)且黄脑?,還有一只病狼。面對(duì)如此艱難的環(huán)境。這位淘金者如果不是靠著自身頑強(qiáng)的意志和求生的本能,那么在雙膝上的褲子磨破之后,在那只病狼的窮追不舍之后,在雙膝上的肉都磨爛之后,這位淘金者恐怕早就成了那只病狼的口中之食,腹中之餐?!?lái)自:作文大全  本文贊頌了人的偉大,從這位淘金者身上,我們可以看到一個(gè)瀕臨死亡的人,完全是憑著意志與意識(shí)和求生的本能,克服了大自然對(duì)于他的種種考驗(yàn),最終活下來(lái)的一個(gè)崇高的偉大的形象。這篇課文表面上是寫(xiě)人與狼的搏斗,但實(shí)際上是寫(xiě)人與自然的搏斗,生與死的搏斗。目的就是主題,就是為了突出人的偉大。我很佩服這位淘金者,同時(shí)也很同情他。他與自己的好朋友比爾共同來(lái)到這,但是為了那袋金子,比爾出賣(mài)了他,被自己的好朋友出賣(mài),那該是一種什么樣的痛苦,一種失望,而他在看到那些可能是比爾的遺骸的時(shí)侯,他卻不愿意去吮吸它們來(lái)獲得生存的權(quán)利,說(shuō)明了他很注重友情,珍視友情,同時(shí)也表現(xiàn)出在利益面前,人內(nèi)心深處的陰暗面。

讀完這篇課文,我明白了我們應(yīng)該樹(shù)立保護(hù)大自然中所有的生命的意識(shí),不應(yīng)該隨變?nèi)ベv塌它們。為了讓這個(gè)世界更加充滿(mǎn)生機(jī)與活力,請(qǐng)你們多多保護(hù)它們吧!

因?yàn)?,每一種生物都有生的權(quán)利和求生的本能,就像本文中的狼與人一樣。

熱愛(ài)生命的初中作文有感二

當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí),它能拼命地掙扎,因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí),它能頑強(qiáng)地爬出去,因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護(hù)的花苗時(shí),它破土而出,奮力生長(zhǎng),也是因?yàn)樗释芑钕聛?lái)。世上比人類(lèi)小的東西很多,但它們知道要熱愛(ài)自己的生命,那我們?yōu)槭裁床荒苣?

有時(shí),生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無(wú)情的地震露出了猙獰的笑容,就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒(méi)有向死亡線(xiàn)的獰笑低頭,因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命,知道生命來(lái)之不易,知道要好好地活下來(lái),知道明天會(huì)更好!

有時(shí),生命是偉大的,它就像扎根在邊疆的白楊樹(shù),可以抵擋風(fēng)沙:“一方有難,八方支援。”,當(dāng)同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察,還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們,都是因?yàn)樽约簱碛猩?,?lái)拯救更多人的生命。

一個(gè)人如果沒(méi)有生命了,那他就沒(méi)有的一切,所以一個(gè)人的生命是最重要的,更何況,人的生命只一次,更要好好珍惜。生命就像人們手中的一張紙,你可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它,一切都有你決定,你必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。所以,熱愛(ài)生命吧!把握好自己的生命,去為此付出,換來(lái)美好的生活,去珍惜自己的生命,對(duì)國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)!

熱愛(ài)生命的初中作文有感三

人們常說(shuō):“生命是脆弱的,短暫的。”可在今年一個(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒的殘冬里,在河外,一群游來(lái)游去的小魚(yú),使我對(duì)生命有了新的釋解和認(rèn)識(shí)。

有一次,我和爸爸到河邊釣魚(yú),我們準(zhǔn)備了一下,就拿起魚(yú)桿釣魚(yú)了。

過(guò)了半小時(shí),還沒(méi)有魚(yú)上釣,我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,那只魚(yú)桿抖了抖,爸爸對(duì)我說(shuō):“有魚(yú)上鉤了。”我鄧上抽起魚(yú)桿,用九牛二虎之力拉著,只見(jiàn)那條魚(yú)甩動(dòng)著大尾巴,撐著一雙魚(yú)翅,向后拉,那條魚(yú)的嘴里已經(jīng)出血了,鮮血染紅了它的嘴,但它還繼續(xù)掙扎著,極力擺動(dòng)著大尾巴,我的心怦然一震,我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚(yú)桿上躍動(dòng)。突然,“哐”的一聲,線(xiàn)斷了,那條魚(yú)帶著傷逃走了。這一聲,讓我不知是激動(dòng)還是失望。

再過(guò)了半小時(shí),魚(yú)桿又開(kāi)始顫抖了,我馬上拿起魚(yú)桿,向后拉。因?yàn)檫@次是一條小魚(yú),所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來(lái)了。我看這么小的魚(yú),就拿去喂貓吧!我本以為這條魚(yú)會(huì)死,但它還繼續(xù)掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴,在地上跳來(lái)跳去,好像不想被吃的樣子。魚(yú)那種求生的欲望感動(dòng)了我,我忍不住放了它。

此時(shí)此刻,我的眼前似乎出現(xiàn)魚(yú)求生的一幅幅畫(huà)面,魚(yú)想活下去的決心。魚(yú)逃生后那高興的表情。魚(yú)寧死不屈那種勇敢的精神。

啊!我感嘆,魚(yú)是多么熱愛(ài)自己的生命,我們也應(yīng)該向魚(yú)一樣熱愛(ài)生命。

熱愛(ài)生命的初中作文有感四

去年春天,我在樓下的草地上玩耍,不小心把一塊草地給毀了,但是今年春天我在窗外看,那一塊草地又長(zhǎng)了起來(lái),而且茂盛這時(shí)候我才理解到“野火燒不進(jìn),春風(fēng)吹又生”的含義,小草的那種頑強(qiáng)的生存,是那樣強(qiáng)烈,是那樣鮮明!

那時(shí)我就僅僅把瓜籽往樓下一扔,過(guò)了幾天,它竟然冒出一截小瓜苗。那小小的瓜苗包含著一種多么頑強(qiáng)的生命力,竟能沖破堅(jiān)硬的外殼,茁壯成長(zhǎng),它這樣頑強(qiáng)的生存下來(lái),令我震驚。

我家有一些金魚(yú),我常常愛(ài)去抓它們來(lái)玩。當(dāng)我每次捉住它們,拿出水面時(shí),它們總是在我的手里拼命掙扎,因?yàn)樗鼈儾荒茈x開(kāi)水面,就像人不能離開(kāi)空氣一樣。我感到一股生命的力量在我的手里躍動(dòng),金魚(yú)的那種求生的欲望令我動(dòng)了惻隱之心,我忍不住放了它們。

生命是短暫的,但是我們可以讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。生命的價(jià)值是什么?是好好學(xué)習(xí),在大自然的啟示下發(fā)現(xiàn)、發(fā)明,更多更好的科學(xué)的東西,像愛(ài)迪生一樣有很多發(fā)明創(chuàng)造、像聶耳一樣在新中國(guó)人民里留下美好的印象、像袁隆平一樣在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績(jī)、像楊利偉叔叔一樣遨游太空、像雷鋒叔叔一樣為人民服務(wù)。“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”他(她)為我們做出了榜樣,他(她)們活得光彩照人。

生命是寶貴的,生命一生只有一次,我們要熱愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品、反對(duì)邪教、崇尚科學(xué)。我們要努力學(xué)習(xí)為將來(lái)的事業(yè)打好基礎(chǔ),讓我們活得更充實(shí),讓我們的人生活得有意義,熱愛(ài)生命吧!讓我們每一天都活得瀟灑。

熱愛(ài)生命的初中作文有感五

巴金先生曾近說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取。”這句話(huà)告訴我,在人生中要多一些愛(ài)心,生命的意義是什么呢?

在我家旁邊,是我的鄰居,她是個(gè)盲童,但是她活的還是有意義的。她在小區(qū)的花園散步,突然,她在一朵月季花前停下來(lái),那朵月季花正停著一只花蝴蝶!她的手指悄然合攏,竟然攏住了那只花蝴蝶!那只花蝴蝶被她的靈性捉住了,她的臉上充滿(mǎn)了驚訝。這就是生命的意義。

在一次捐衣服活動(dòng)中,我捐了很多舊衣服,因?yàn)榻o予是快樂(lè)的,所以我很樂(lè)意給予他人物品。這就是生命的意義。

有一次,我在燈下寫(xiě)作業(yè),一只飛蛾一直在我頭上飛來(lái)飛去,我趁它不注意,趕緊捉住了它,飛蛾一直撲閃著翅膀,我感到飛蛾一股強(qiáng)烈的求生的欲望在我手中躍動(dòng),我忍不住放了它!

我在吃瓜子的時(shí)候,有一粒香瓜子掉進(jìn)了磚縫中,沒(méi)過(guò)了幾天,那顆香瓜子竟然發(fā)芽了!那顆香瓜子求生的欲望多么強(qiáng)烈啊!僅僅它只活了幾天。

在一片綠綠的草地上,我扒開(kāi)草一看,下面全是一片七彩的世界,紅的,黃的,紫的,藍(lán)的......多么密,多么遼闊!第二天起來(lái),我又到那片草地去看,簡(jiǎn)直是一片七彩的世界!那些花齊刷刷的冒出來(lái)了,而且那天是冷風(fēng)冷雨的。

我們作為一個(gè)小學(xué)生和一個(gè)健全的人,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,給予他人,把握生命的恩賜。我們有什么理由抱怨生活,抱怨父母,抱怨老師?我們應(yīng)該用自己的努力充實(shí)自己的人生,讓每一天都是精彩的,把每一天都過(guò)得有意義,要使自己活的更加光彩有力。因?yàn)?,生命就是一樁奇跡!

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