演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

夢(mèng)想在路上演講稿篇一

29歲的王志豪和25歲的王磊，他們倆從小一起長(zhǎng)大，不是親兄弟但勝似親兄弟。他們共同經(jīng)營(yíng)的位于菏澤市區(qū)繁華地帶的奶茶餐飲店剛剛開業(yè)4個(gè)月，在兩人的共同努力下，生意終于由原來(lái)的冷冷清清變得紅紅火火。

王志豪以前是一個(gè)地地道道的“北漂”，通過(guò)十多年在餐飲業(yè)的摸爬滾打，他和老鄉(xiāng)王磊共同投資開了這么一家小店，終于當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的老板。

開店的主意是王志豪提出來(lái)的，多年的打工經(jīng)歷讓他具備了自己開店的能力。在北京的十幾年里，他在好幾家店里打過(guò)工，雖然很辛苦可也學(xué)到了不少東西。王志豪說(shuō)：“2010年我結(jié)婚了，有了孩子之后就打算長(zhǎng)期定居在菏澤?！苯Y(jié)婚之后，王志豪感到自己的責(zé)任越來(lái)越大，為了讓家人過(guò)上好日子，他又在餐飲連鎖店干了2年。

王志豪常常問(wèn)自己，什么時(shí)候自己也能開連鎖店，讓別人也來(lái)加盟我呢?就是這樣一種對(duì)夢(mèng)想的追求深深打動(dòng)了王磊。王磊是公路局收費(fèi)站的一名員工，平時(shí)上班空閑時(shí)間比較多。王磊看到王志豪一直懷揣著開店的夢(mèng)想，兩人經(jīng)過(guò)仔細(xì)的考慮，最后決定共同投資開店。他們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的都市男女生活節(jié)奏比較快，工作壓力大，方便快捷、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的快餐非常受歡迎。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)的慎重調(diào)查，今年2月份，他們的奶茶快餐店正式開業(yè)了。

王磊笑著說(shuō)，開連鎖餐廳是他倆一直以來(lái)的夢(mèng)想，無(wú)論多么艱苦都要堅(jiān)持下去。目前只是個(gè)開始，以后還有很長(zhǎng)一段路要走!

走進(jìn)店里，記者看到他們的店鋪簡(jiǎn)單干凈，給人一種輕松舒適的感覺。王磊說(shuō)：“別看這個(gè)店只有十幾平方米，我們投資了將近12萬(wàn)元呢!”因?yàn)榈昝姹容^小，所以整體布局相對(duì)緊湊，店內(nèi)顧客坐得滿滿當(dāng)當(dāng)。因?yàn)樗麄兊牡昃哂锌觳偷男再|(zhì)，很多人都是即拿即走，這無(wú)形中也增加了一些營(yíng)業(yè)額。王磊說(shuō)，他們主要面向上班一族的青年男女，出單速度快，好吃又不貴，人均消費(fèi)才十幾塊錢，大家都能接受。

小店剛開業(yè)的時(shí)候，經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的低潮期。因?yàn)榈昝嫘?，位置不起眼，開業(yè)一個(gè)多月時(shí)，生意還非常冷清。王志豪看到王磊臉上焦急的神情，就安慰他，這個(gè)階段雖然很難，但一旦度過(guò)就好了。王磊知道，雖然王志豪這樣安慰自己，其實(shí)他的心里也非常著急。王磊說(shuō)，自己還要去收費(fèi)站上班，店里基本上都是王志豪一個(gè)人在打理，掙不到錢也不敢請(qǐng)員工，有時(shí)候王志豪一個(gè)人要忙到凌晨，在廚房研究菜單和配貨。王磊說(shuō)，他一有時(shí)間就到店里幫忙，現(xiàn)在已深深愛上了餐飲這個(gè)行業(yè)。他們的小店早上8:30就開始營(yíng)業(yè)了，一般要忙到晚上的11:00點(diǎn)多，雖然很累很辛苦，但是看到生意越來(lái)越好，就算苦點(diǎn)累點(diǎn)心里也美滋滋的。

為了實(shí)現(xiàn)自己開連鎖店的夢(mèng)想，現(xiàn)在他們已經(jīng)注冊(cè)了商標(biāo)。他們的奶茶餐飲店漸漸有了名氣，已經(jīng)有人想要加盟他們的店了。王磊說(shuō)，就目前的情況來(lái)看，加盟條件還不夠成熟，所以還沒有接受他們的請(qǐng)求。他倆打算再開一家店，等到時(shí)機(jī)成熟之后，正式接受大家的加盟。

夢(mèng)想在路上演講稿篇二

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想像生活中的一把火焰，讓我們的生活更加充滿熱情，充滿生機(jī);夢(mèng)想也像生活中的一片湖水，清澈見底，使我們自由自在的暢游其中;夢(mèng)想更像是一座神奇的城堡，令我們擁有著抑制不住的欲望，想要去探索它。

我的夢(mèng)想并不遠(yuǎn)大，但也不平凡。我的夢(mèng)想就像那嬌艷的花朵旁邊不顯眼的綠葉一樣，是那樣默默無(wú)聞，那樣不起眼，卻也是那樣令人敬佩，那樣的偉大。

我的夢(mèng)想是成為一名老師。從小，我就在爸爸媽媽的關(guān)愛下長(zhǎng)大，直到我懂事，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)身邊的老師是那樣的呵護(hù)自己，那樣的關(guān)愛自己。

老師，守護(hù)著巢中的鳥兒，帶領(lǐng)著這群活潑快樂的鳥兒飛來(lái)飛去，教給他們知識(shí)，告訴他們道理。老師，在黑板上播下努力，在學(xué)生中收獲希望。曾幾何時(shí)，自己居然對(duì)老師孜孜不倦的教導(dǎo)而感到厭煩，竟然對(duì)老師的批評(píng)而感到厭惡。但是，那些教導(dǎo)，批評(píng)和期待，卻字字飽含著老師的關(guān)愛。

老師，就是這樣的默默無(wú)聞，這樣的平淡無(wú)奇。但是，老師身上所肩負(fù)的責(zé)任，是那樣的重大，那樣的偉大。

老師，夜晚坐在家里批改作業(yè)的是您，課前認(rèn)真?zhèn)湔n的也是您，為了學(xué)生而操勞的滿頭銀發(fā)的還是您!

夢(mèng)想是太陽(yáng)，給了我們希望;夢(mèng)想也是月亮，照亮了我們前方的路;夢(mèng)想更是指南針，指給我們正確的方向。啊!有夢(mèng)想的人才會(huì)有希望，有夢(mèng)想的人才會(huì)開心快樂。夢(mèng)想是一匹快樂的小馬，他載著我一刻不停的向前奔去，離我的夢(mèng)想越來(lái)越近，越來(lái)越近

我的夢(mèng)想，是當(dāng)一名老師。我要為我的夢(mèng)想而努力奮斗，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

夢(mèng)想在路上演講稿篇三

十七年的光陰，兩千五百多個(gè)日夜，少年的時(shí)光仿佛總是在幻想，總是在尋找，在陌生的充滿荊棘的路上，追尋著一份屬于自己的夢(mèng)想。

小時(shí)候總是幼稚的令人發(fā)笑，但在那被流水輕輕掠過(guò)的角落，有著我最初最干凈純粹的夢(mèng)想：我總是跟一群同齡的孩子在街頭邊瘋跑，然后夢(mèng)想著我們是小鎮(zhèn)上的俠客，懲惡揚(yáng)善，殺富濟(jì)貧，嘯傲江湖，為這個(gè)并不大的小鎮(zhèn)帶來(lái)百年的輝煌與榮耀。

這是我年少時(shí)最冒險(xiǎn)的夢(mèng)，一個(gè)模糊了年齡與性別的夢(mèng)想。

就是因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，每次打針我都不會(huì)哭，因?yàn)槲蚁嘈庞⑿凼菦]有眼淚的。就這樣，我把這個(gè)夢(mèng)想蜜封在糖果罐里，怕它在夏日的陽(yáng)光下融化，不跟任何人提及。

只是隨著時(shí)間的流水，歲月的變遷，我反倒不如當(dāng)初的堅(jiān)強(qiáng)，不知是歲月地改變無(wú)情的擊敗了我的信仰，還是隨著朋友的離去，那些當(dāng)初曾說(shuō)好一起完成的夢(mèng)想，只能由我一個(gè)人去完成，我只記得自己也會(huì)躲在燭火旁無(wú)聲地哭泣，因?yàn)樘嗟默F(xiàn)實(shí)，我再也不是那個(gè)沒有眼淚的英雄。

而現(xiàn)在，用一摞厚厚的書本在不大的書桌上圈出一片屬于自己的天地，下課時(shí)趴在桌子上，埋頭做一道道數(shù)學(xué)題，上下學(xué)時(shí)的枯燥的單行道。我的夢(mèng)想再也沒有了當(dāng)初那種濃厚的冒險(xiǎn)色彩，卻溫暖平淡的接近真實(shí)。

我只是想用自己的雙手去締造屬于自己的天地，證明自己的存在，去守護(hù)我所珍視的人。比如讓媽媽不再為幾個(gè)零花錢而大傷腦筋，讓爸爸遠(yuǎn)離工地上危險(xiǎn)的工作，讓小妹妹有一個(gè)漂亮的跟她一般大小的布娃娃……我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)，又很近。就像市場(chǎng)上那個(gè)破舊不起眼的小藥鋪，孤立于鬧市之間，很少有人注意到它的存在或去拜訪。它桌上的藥瓶凌亂而分散的擺放著，放置中藥的抽屜陳舊而泛著斑駁的光芒。媽媽若生病，是寧愿到這里拿藥也不愿去醫(yī)院的。

空氣中彌漫的令人作嘔的藥味兒，還有醫(yī)生古怪的眼神，每當(dāng)媽媽開6塊錢的感冒藥還嘴里抱怨著貴時(shí)，我就突然想起了媽媽給我教補(bǔ)習(xí)班費(fèi)用時(shí)，臉上的爽快利落，全無(wú)現(xiàn)在的扭捏抱怨。我在懷疑，自己的夢(mèng)想是否總是這樣唯唯諾諾的前進(jìn)，在不知不覺的同時(shí)便需要?jiǎng)e人的奉獻(xiàn)。

抬眼，卻撞進(jìn)媽媽鼓勵(lì)欣慰的眼神，媽媽說(shuō)：“你是我的驕傲，莘，取力呀，考個(gè)好大學(xué)……”媽媽夢(mèng)想著我的夢(mèng)想，執(zhí)著于我的執(zhí)著。于是，每次考試完，每一次進(jìn)步，我都感覺，離那個(gè)夢(mèng)近了一點(diǎn)點(diǎn)。

忘了是誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“你的人生其實(shí)很難簡(jiǎn)單，既然有了夢(mèng)想，便確定了自己人生的方向，現(xiàn)在做的，就是努力朝著這個(gè)方向前進(jìn)就好了?！倍蚁耄业膲?mèng)想在路上，就在不遠(yuǎn)的前方！

夢(mèng)想在路上演講稿篇四

夢(mèng)想插上了堅(jiān)持的雙翼，人生的路上便有美好的一切裝飾著。

像抖落夜露綻放的花朵，夢(mèng)想讓人生路上鋪滿了芳香的記憶。夢(mèng)想，總是發(fā)自內(nèi)心那最美的聲音，醞釀著希望，散發(fā)出陽(yáng)光般燦爛的氣息。

或許有時(shí)候，我們能紀(jì)想過(guò)自己是風(fēng)，而夢(mèng)想是草?？裢叵胫L(fēng)往哪邊吹，草就往哪邊倒。直到遍體鱗傷，才恍然大悟，風(fēng)也需要一份堅(jiān)持的力量。而且，夢(mèng)想亦如脆弱的樹枝，太易毀滅。背了太多的期許，夢(mèng)想，才會(huì)如此沉重，墜落的它，要怎樣才能挽救一絲希望？那便是行走人生路上的那份堅(jiān)持。

有了堅(jiān)持，汶川、玉樹、舟曲正以頑強(qiáng)的面貌挺了過(guò)來(lái)；有了堅(jiān)持，城市變理更加美好不再只是一句口號(hào)，有了堅(jiān)持，你的夢(mèng)想、我的夢(mèng)想、每個(gè)人心中堅(jiān)定夢(mèng)想都在綻放著耀眼的光芒……天地之間，只要堅(jiān)持，就會(huì)看到希望。風(fēng)雨中的玫瑰只有扎根在土壤，才能夠綻放！

有人說(shuō)面對(duì)太陽(yáng)就會(huì)有希望，有人說(shuō)勇敢追夢(mèng)就是種鋒芒。我相信，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，我們能讓世界改變模樣。擁有夢(mèng)想的人一定勢(shì)不可擋，擁有夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)不會(huì)迷茫，因?yàn)榍胺降穆芬驯粔?mèng)想照亮！

每一天，眼開眼，時(shí)間改變著一切。風(fēng)吹過(guò)，不后悔。因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想，因?yàn)槲覀兌枷嘈牛總€(gè)夢(mèng)想都在暢快地呼吸，每個(gè)夢(mèng)想都在路上綻放光芒！

每個(gè)人都有夢(mèng)想，在人生之路上留下了一串串腳印，淺淺的彼岸分明有魅力的風(fēng)景，而在路上也會(huì)留下我們堅(jiān)定地追尋夢(mèng)想的腳步！

夢(mèng)想在路上演講稿篇五

三年前，小小的我在校訊通的土地上埋下我夢(mèng)想的種子。剛開始，我劫生生的，不懂怎樣和你交流。但在朋友們的幫助下，鼓勵(lì)下，我開始慢慢地了解你，也融入了你，并從此和你成為良師益友，一起踏上尋求夢(mèng)想的旅途。

經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我迎來(lái)了屬于我的第一次成功。當(dāng)那第一枚耀眼的“xxt推薦博文”出現(xiàn)在我眼前的時(shí)候，我高興的在屋子里上躥下跳。因?yàn)槟鞘俏蚁虺晒~出的第一步，那一刻起，我便下定決心，一定要在寫博的路上越走越好，越走越遠(yuǎn)。我的努力沒有白費(fèi)，隨著校訊通推薦的增多，我的夢(mèng)想種子也開始在校訊通這片遼闊、肥沃的土地上生根、發(fā)芽、開花，而且我相信，只要我努力了，堅(jiān)持了，它就一定能結(jié)出豐碩的果實(shí)。

很快的，我又迎來(lái)前行路上的又一份驚喜。那天我接到了小城老師發(fā)來(lái)的寄語(yǔ)：我懷著喜悅的心情，任命茹兒小雅同學(xué)為“作文連線”學(xué)生管理員！你是一名富有愛心而文采飛揚(yáng)的優(yōu)秀學(xué)生，你是一個(gè)熱情而頗有影響度的博友，你是一位要求自己嚴(yán)格且有自控力的孩子……正是小城老師的鼓勵(lì)和期望，讓我有了前行的動(dòng)力，更堅(jiān)定了我的信念。從此，我便像一只辛勤的小蜜蜂，在校訊通這個(gè)百花園中采集著知識(shí)花蜜。

不久，我期盼已久的夢(mèng)想終于綻放。經(jīng)過(guò)我積極熱情的評(píng)博，支持不懈的寫博。在20xx年的1月19日，我登上了夢(mèng)想的舞臺(tái)成為了主角，在這個(gè)難忘的日子里，校訊通給我戴上一頂金燦燦的小皇冠——我成為博腕了?？粗活w耀眼的小皇冠正燦爛地向我微笑，心頭眼底滿是激動(dòng)和喜悅，看到博友們像一只只蝴蝶紛紛飛來(lái)向我祝賀時(shí)，我心里不禁生發(fā)出一股股暖流。也正是博友們的祝福、支持和鼓勵(lì)使我再次堅(jiān)定了心中的信念。我要堅(jiān)持在寫博路上盡情地?fù)]灑筆墨，堅(jiān)持學(xué)習(xí)博友們的美文，堅(jiān)持學(xué)習(xí)小城老師的作文指導(dǎo)，堅(jiān)持閱讀并做深刻的讀后感，還要學(xué)習(xí)書中的好詞好句并做到學(xué)以致用，努力下去，就一定能使夢(mèng)想再創(chuàng)輝煌。

現(xiàn)在，我又迎來(lái)了寫博路上的又一次慶典。我獲得了第九屆“書香班級(jí)”活動(dòng)中“閱讀之星”的榮譽(yù)，一個(gè)我期盼已久的稱號(hào)。除了欣喜，更多了幾分深刻的感悟：寫博，堅(jiān)持，努力，自信，只有灑一路汗水，飲一路艱辛，才能成為出眾的佼佼者，因?yàn)槌晒τ肋h(yuǎn)屬于奮斗者。

朋友們，我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，不管夢(mèng)想是大是小，是遠(yuǎn)是近，只要我們腳踏實(shí)地，以努力作船，以堅(jiān)持作帆，在夢(mèng)想的海洋里乘風(fēng)破浪，一定會(huì)迎來(lái)夢(mèng)想綻放的時(shí)刻。

夢(mèng)想一直在路上，我還會(huì)一步步向前披荊斬棘、篳路藍(lán)縷地奮斗，一路陽(yáng)光，一路芬芳，繼續(xù)前行！

夢(mèng)想在路上演講稿篇六

夢(mèng)想是黑暗中的明燈，是冬日里的一把火，它會(huì)在我們無(wú)助的時(shí)候給我們力量，讓我們堅(jiān)持不懈。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位鋼琴家。

記得小時(shí)候有一次，我偶然在電視上看到了一幅這樣的場(chǎng)景：一位鋼琴家正在彈鋼琴，他的手指在黑白鍵上來(lái)回穿梭，就彈出了一首優(yōu)美的曲子。彈完之后，臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。從那時(shí)起，一個(gè)念頭在我心里油然而生：我長(zhǎng)大了也要當(dāng)個(gè)鋼琴家!

于是，我的鋼琴之路就開始了。

我讓媽媽給我報(bào)了鋼琴班。老師第一次給我上課的時(shí)候，我異常興奮，卻也格外緊張。老師先教我彈鋼琴的姿勢(shì)，然后又教我認(rèn)識(shí)“中央c”等等。最后，老師又教我彈《鋼琴基礎(chǔ)教程》中的《風(fēng)笛舞曲》。我彈琴的姿勢(shì)和手型一學(xué)會(huì)，分手彈起來(lái)就簡(jiǎn)單多了?？珊鲜謴椌碗y了，不是右手忘了上黑鍵了，就是左手忘彈了。哎!彈鋼琴真難啊!搞得我暈頭轉(zhuǎn)向的，像個(gè)機(jī)器人，只聽著老師的指揮走，但是為了我的夢(mèng)想，我要堅(jiān)持不懈，克服各種困難。這首曲子直到第二節(jié)課，我才練得有點(diǎn)兒像樣了，但還不是特別熟練。直到彈了很多遍，我才彈得爐火純青。

光陰似箭，日月如梭，我

學(xué)鋼琴

于以往相比，現(xiàn)在的我，不但能不看鋼琴書彈老師教的曲子，而且還能把音樂書上老師沒教過(guò)的歌曲彈下來(lái)，自己邊彈邊唱。但是這離我的夢(mèng)想還差得遠(yuǎn)呢，我還需要繼續(xù)努力!

有夢(mèng)就能出彩，讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀，飛向更遠(yuǎn)吧!

夢(mèng)想在路上演講稿篇七

記得小時(shí)侯，政治的血雨腥風(fēng)雪給我的感覺是無(wú)路可行，仿佛不論是精神或現(xiàn)實(shí)到處都是死胡同，終于階級(jí)成分論在中國(guó)歷史的進(jìn)程中劃上了句號(hào)，從此我的靈魂生還了。

于是山村貧困的校園里留下我快樂的生命足跡，那時(shí)對(duì)我而言一碗帶泥的菜湯是泥土的芳香；一屋冰冷的寒霜是圣潔的洗禮；一群純樸的孩子是追求的歸屬；一程程艱難的跋涉是心路歷程的'開始，就這樣我的心、我的愛、我的求索上路了！

自學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)時(shí)，盡管看不到什么希望，卻仿佛天邊有一屢霞光照耀著我的前方；做民辦、代課教師時(shí)，我又象一只從籠子里放飛的小鳥，雖然藍(lán)天不屬于自己卻心愿愉悅地借一方云彩棲息；人到中年時(shí)走進(jìn)師范大學(xué)的校園就讀英語(yǔ)?？?，悠悠藍(lán)天、茵茵芳草讓我感受著明天、期待著明天，然而明天會(huì)是什么樣子，答案很簡(jiǎn)單，“不知道”。也許只有一條路可走時(shí)，唯一的選擇就是堅(jiān)定執(zhí)著地契而不舍。

修完本科學(xué)歷再修中科院心理教育研究生又是10年風(fēng)雨、10載行程，這其中來(lái)去匆匆，裝滿行囊的精神世界豐富了書香，苦澀的日子也不覺得怎么苦，可能是因?yàn)樾睦锟傆幸槐K燈亮著。

一個(gè)不經(jīng)意，從一名普通的教師變成了一所貧困學(xué)校的校長(zhǎng)，3個(gè)半年頭過(guò)后，300多學(xué)生的學(xué)校達(dá)到了1200多人，曾經(jīng)冷清甚至被人遺忘的角落熱鬧起來(lái)，學(xué)校象個(gè)學(xué)校的樣子且頗有些名氣的時(shí)候，我上交了所謂的榮光，問(wèn)心無(wú)愧地選擇放棄。

我又開始了新的征程，虛榮是一種承重，放棄更需要勇氣，生活是現(xiàn)實(shí)的，生孩子容易育孩子難，我的一雙兒女分別留學(xué)德國(guó)、韓國(guó)，身為校長(zhǎng)的我不拿分文灰色收入，負(fù)債累累的我，實(shí)在擔(dān)不動(dòng)供孩子讀書的重負(fù)了，于是，深圳移民的路上多了一個(gè)我。

光陰對(duì)誰(shuí)都公平，一個(gè)瞬間，我到了退休的年齡，但并不表示可以頤養(yǎng)天年，我的教育情節(jié)還在、生活激情不減，老師也沒當(dāng)夠。從深圳回來(lái)，又去了大連楓葉教育集團(tuán)，在金石灘高中校區(qū)負(fù)責(zé)一年，時(shí)光短暫而精彩；吉林正泰實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司的企業(yè)歷程更是我人生中百轉(zhuǎn)千回的味道；今天為了把自己大半生的儲(chǔ)蓄、由衷的教育情懷交還給大自然，我生命的路引領(lǐng)著我來(lái)到北京，再做一回北漂，感覺足夠的精神閱歷，心靈之路不論蜿蜒，也不論深淺，只要延伸、不斷地延伸，我的路在走近著我自己，我的路在遠(yuǎn)方的晨曦，我的路是我對(duì)生命的虔敬、對(duì)家人的深愛、對(duì)友情的珍重、對(duì)教育的由衷。

夢(mèng)想在路上演講稿篇八

夢(mèng)想是什么，哪里來(lái)，又哪里去？一個(gè)雨天，我暗自發(fā)問(wèn)。

小時(shí)候我以為，夢(mèng)想是從“異想天開”開始的：人類誕生之際，在夜晚，沒有光，于是有人奇思妙想要造出一個(gè)會(huì)發(fā)光的東西。于是，有了火，有了電燈。后來(lái)我又想，夢(mèng)想或許是從孩童時(shí)期就有了，從一個(gè)個(gè)游戲中，一本本童話中。

記憶中，自己曾經(jīng)也是有夢(mèng)想的。當(dāng)時(shí)的我，八歲，和一個(gè)妹妹玩過(guò)家家，當(dāng)時(shí)我們玩的是“老師和同學(xué)”，我們都想當(dāng)老師，為什么？威風(fēng)唄！拿了根“教鞭”這兒敲敲，那兒打打，還 可以訓(xùn)斥不聽話的學(xué)生，罰他們站墻角，抄作業(yè)，還 可以批改作業(yè)?？偠灾?，那時(shí)的我們心中，老師是最厲害的。于是，就吵架了，但這件事的結(jié)局卻還 是妹妹當(dāng)了老師。而我，一媽一一媽一把我狠狠地罵了一頓，“她是妹妹，你怎么能和她搶呢？”“切，有什么了不起的？等我長(zhǎng)大了，我就當(dāng)真正的老師！”當(dāng)時(shí)的我，滿臉的淚痕與倔強(qiáng)，賭氣似的說(shuō)下了這一番話。只是卻沒想到，當(dāng)時(shí)賭氣似的話，真的使我在一段時(shí)間內(nèi)，發(fā)奮學(xué)一習(xí)一。

上了小學(xué)以后，很快的，我就把這句話忘得干干凈凈。我開始想要當(dāng)宇航員，想要當(dāng)科學(xué)家，想要當(dāng)數(shù)學(xué)家...夢(mèng)想換了許許多多，當(dāng)時(shí)的自己，總以為自己能完成這些夢(mèng)想，總以為自己足夠優(yōu)秀，足夠配得上這些。當(dāng)時(shí)的自己，驕傲而天真。

然后，我就上了初中。初中的幾次月考成績(jī)，消磨了我對(duì)自己所有的信心，曾經(jīng)那顆倔強(qiáng)的`心，在成績(jī)面前，終于低下頭來(lái)。然后我開始重新估量自己，估量自己那些夢(mèng)。那些不切實(shí)際的夢(mèng)。我似乎開始明白，夢(mèng)想不是從“異想天開”開始的，讓“異想天開”成真的，是努力與智慧，還 有幾百年來(lái)人類的不斷創(chuàng)新。我開始害怕。

不知道為什么，那時(shí)候，突然想到了孩時(shí)的夢(mèng)想——當(dāng)一名老師。

“當(dāng)老師啊，現(xiàn)在的老師可不好考呢，幾百個(gè)人中也可能就選幾個(gè)吧?！卑职衷诼犕晡业脑捄?，緩緩道。

“為什么？”我驚訝道，老師在我的印象中，應(yīng)該算比較好考的呀。

雨天，日記本上，一行秀麗的字：成為一個(gè)好學(xué)生，成為一個(gè)好老師，成為一個(gè)逐夢(mèng)者。