作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

2022年小班安全教案我會(huì)保護(hù)我自己一

一、 活動(dòng)目的

1、讓隊(duì)員初步掌握一些衛(wèi)生知識(shí)和急救技術(shù)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

2、用舞蹈、知識(shí)競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展隊(duì)員對“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用，培養(yǎng)隊(duì)員各方面的能力。

3、形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)隊(duì)員自我保護(hù)的意識(shí)和能力，為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

二、 活動(dòng)對象：六年級(jí)全體學(xué)生

三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集《健康教育》課本和活動(dòng)課學(xué)過的“自護(hù)”知識(shí)和急救技術(shù)。

2、排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國娃》和小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》。

3、磁帶、錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)氯舾擅?、紅十字會(huì)標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

五、活動(dòng)過程

（一）簡介本次活動(dòng)的意義：

為了使我們更加健康安全地成長，為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)校”活動(dòng)，為了使隊(duì)員們掌握更多的安全知識(shí)和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺(tái)“自護(hù)”活動(dòng)主題中隊(duì)會(huì)。

（二）“自護(hù)”能力表演和知識(shí)競賽：

1、舞蹈（我們?nèi)ソ加危?/p>

事故：效游途中，一位隊(duì)員不小心擦傷了，怎么辦呢

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。

包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

2、知識(shí)問答和即興表演

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小隊(duì)員安全教育日”

（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些

（3）即興表演：如果你不小心燙傷了手??

處理方法：對輕度的燙傷，可用清潔的油類、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。

3、小品《我們學(xué)會(huì)了保護(hù)自己》

片斷1：活動(dòng)課上，老師給大家講故事《報(bào)警》。

片斷2：炎熱的夏天，放學(xué)回家的路上，一位隊(duì)員發(fā)生中暑。 救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕地噴灑。

片斷3：回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開門窗，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話“120”。

4、知識(shí)問答

（1）如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑

（2）如果你在炒菜時(shí)，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

（3）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什么

5、舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》

事故：一群快樂的小隊(duì)員在上學(xué)的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）

（三）結(jié)束語

時(shí)代召喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會(huì)生存。隊(duì)員們，別忘了，日常生活中一定要注意安全，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓我們戴上“自護(hù)”小獎(jiǎng)?wù)?，邁出通向21世紀(jì)的起跑線；記所有的孩子們天天快樂，日日平安。

2022年小班安全教案我會(huì)保護(hù)我自己二

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、知道火警電話"119"，報(bào)警電話110，爸爸媽媽的電話號(hào)碼。

2、懂得自我保護(hù)。

3、鞏固認(rèn)識(shí)0—9數(shù)字。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、《自我保護(hù)》視頻。

2、電話號(hào)碼字卡（能認(rèn)識(shí)119、110和一些相關(guān)標(biāo)識(shí)的衣服以及警車、消防車）

三、活動(dòng)過程

1、拿出10個(gè)數(shù)字字卡，讓小朋友們拼出火警電話和報(bào)警電話。

2、請小朋友們指出消防車和警車。

3、請小朋友們拼出爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼。

4、選擇性觀看視頻

A、

（一）組織幼兒觀看視頻一：在外面走丟了怎么辦？

（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。

1、你剛才看到了什么？

2、走丟了應(yīng)該怎么辦？

B、

（一）組織幼兒觀看視頻二：陌生人敲門怎么辦？

（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。

1、你剛才看到了什么？

2、陌生人敲門應(yīng)該怎么回答？

C、

（一）組織幼兒觀看視頻三：我要保護(hù)自己的身體

（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。

1、你剛才看到了什么？

2、別人要觸摸自己的身體你該怎么回答？

D、

（一）組織幼兒觀看視頻四：不要隨便跟別人走

（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。

1、你剛才看到了什么？

2、別人叫跟他走要去嗎？應(yīng)該怎么回答？

E、

（一）組織幼兒觀看視頻五：學(xué)會(huì)大聲求救

（二）提問，啟發(fā)幼兒討論。

1、你剛才看到了什么？

2、求救的時(shí)候是喊什么？

2022年小班安全教案我會(huì)保護(hù)我自己三

活動(dòng)目標(biāo)：

1．初步了解一些基本的自我保護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略。

2．通過觀察圖片，推測可能發(fā)生的事情，了解這樣玩的危險(xiǎn)性。

3．積極參與戶外活動(dòng)，感受自我保護(hù)過程中的愉快心情和活動(dòng)過程中的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

掛圖

活動(dòng)過程：

一、觀察圖片，推測可能發(fā)生的事情。

（1）教師引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，問：請大家看圖說說，圖上的小朋友在玩什么？這樣玩好嗎？為什么？

（2）鼓勵(lì)幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)說出自己的想法。

教師：

大家猜一猜，如果這些小朋友這樣玩，可能會(huì)怎樣呢？讓幼兒按照自己的想法推測，并說出后果的危害。

二、幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，說說其他比較危險(xiǎn)的行為。

（1）教師：你們還知道哪些玩的方法比較危險(xiǎn)的？這樣玩為什么有危險(xiǎn)呢？

（2）通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法，認(rèn)識(shí)到它們的危害。

三、組織幼兒討論：

怎樣玩可以使自己比較安全？

（1）教師：剛才，我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險(xiǎn)，那么，我們應(yīng)該怎樣玩，應(yīng)該玩些什么呢？怎樣讓自己比較安全呢？

（2）鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言并講述自己的看法。

四、學(xué)習(xí)自我保護(hù)策略。

教師帶領(lǐng)幼兒到教室外面玩大型玩具，讓幼兒在活動(dòng)中不斷體驗(yàn)如何進(jìn)行自我保護(hù)，教師也在活動(dòng)的過程中不斷示范、提醒幼兒加強(qiáng)自我保護(hù)，教育大家如何保護(hù)自己，并學(xué)習(xí)相應(yīng)的策略。

2022年小班安全教案我會(huì)保護(hù)我自己四

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解自己身體的隱私部位，懂得除特殊情況外不得隨便讓人觸摸。

2、學(xué)習(xí)正確、合理的方法來保護(hù)自己的隱私部位。

3、懂得自我保護(hù)重要性，增強(qiáng)保護(hù)隱私的意識(shí)。

二、聽課內(nèi)容記錄如下：

（一）游戲?qū)搿?/p>

師：找一個(gè)好朋友，用身體的其中一個(gè)部位和好朋友碰一碰。

（1）你和好朋友碰了哪里？（手、屁股……）

（2）身體有哪些地方不能碰？

游戲碰一碰，玩一玩，將幼兒帶入情境，自然過渡到下一個(gè)環(huán)節(jié)。

（二）認(rèn)識(shí)隱私部位。

1、什么是隱私部位？幼兒自主貼貼紙，認(rèn)為是隱私部位的地方遮擋起來。

2、教師借助多媒體，展示幼兒的操作結(jié)果。

認(rèn)識(shí)隱私部位時(shí)建議讓孩子們充分表達(dá)自己的想法，不要急于把結(jié)果說出來。建議加一個(gè)小結(jié)：隱私部位不能被亂摸亂看。

（三）拓展經(jīng)驗(yàn)。

如果有人要看，我們怎么保護(hù)隱私部位？

1、播放課件，了解小羊如何保護(hù)隱私部位。

2、觀察圖片，討論什么行為是對的，什么是錯(cuò)的。

開放性提問，借助課件與讓幼兒分辨對錯(cuò)，拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)。建議在詢問小朋友哪里是錯(cuò)的時(shí)候，要引導(dǎo)說出哪里是錯(cuò)的，不要“這個(gè)……那個(gè)……”，注意到細(xì)節(jié)。

（四）搶答游戲，鞏固知識(shí)點(diǎn)。

環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)巧妙，通過知識(shí)問答，進(jìn)一步鞏固和提升幼兒保護(hù)隱私部位的經(jīng)驗(yàn)，但是建議搶答題之前，講清楚要求。

2022年小班安全教案我會(huì)保護(hù)我自己五

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過體驗(yàn)情景表演，提問回答，感受到安全活動(dòng)的樂趣。

2、引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)過程具有一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、能用完整、連貫的語言表達(dá)保護(hù)自己的方法。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、教學(xué)課件《自我保護(hù)的方法》

2、安全圖片：陌生人、迷路。

3、準(zhǔn)備自我安全和保護(hù)相關(guān)視頻

三、活動(dòng)過程

1、教師出示教學(xué)課件，打開芝麻環(huán)節(jié)，請幼兒觀看視頻。

你們看畫面中的小朋友在干什么？你們覺得他們的做法做的對嗎？那樣做會(huì)發(fā)生什么事情？

2、教師扮演陌生人、幼兒扮演小朋友，表演“陌生人要送我回家”“陌生人來問路”等情節(jié)。

（1）引導(dǎo)幼兒集體點(diǎn)評表演，說說自己的感受。

（2）當(dāng)你們碰到陌生人要送你回家，你會(huì)說什么？

（3）當(dāng)陌生人來問你路，你會(huì)怎么做呢？

3、教師通過知識(shí)問答形式提問幼兒學(xué)過的相關(guān)的安全知識(shí)。

（1）教師先將幼兒分為兩隊(duì)，把獲勝的一隊(duì)評為安全小衛(wèi)士。

（2）在家里的時(shí)候，有人按門鈴你會(huì)怎么做？如果說要給你好吃的呢？

（3）當(dāng)陌生人要提出送你回家時(shí)你會(huì)怎樣做呢？還說帶你去買東西、去游樂園玩，你會(huì)怎么做？

（4）當(dāng)有人向你問路時(shí)你會(huì)怎么做呢？并且讓你給他帶路你會(huì)怎么做？

（5）和家人出去的時(shí)候應(yīng)該怎么沒做？迷路后陌生人說帶你回家你會(huì)怎么做？

（6）當(dāng)有陌生人要抱你要怎么做？身體的哪些部位屬于隱私部位？不可以讓人碰？

4、教師打開課件，進(jìn)入健康總動(dòng)員環(huán)節(jié)，請幼兒觀看視頻，加深印象。

（1）教師引導(dǎo)幼兒自己總結(jié)出更多的安全知識(shí)。

（2）請幼兒談?wù)勛约荷砩习l(fā)生的一些安全事件，或者類似的事件等。

四、活動(dòng)延伸

教師組織幼兒在班里開展安全小衛(wèi)士活動(dòng)，請幼兒選出班中的安全小衛(wèi)士，幫助教師派出班里的安全隱患。

五、資料庫：安全兒歌

安全兒歌

交通安全很重要，寶寶你要多遵守。

靠邊走在人行道，過馬路走斑馬線。

紅燈停，綠燈行，車輛很多要看清。

走在路上不追逐，踢球打鬧都不要。

上車下車不推擠，禮貌讓人要做到。

身體不往車外探，安坐車中抓扶手。

陌生糖果我不要，趕緊回家最安全。

流浪小狗有病菌，不要親親不要玩。

2022年小班安全教案我會(huì)保護(hù)我自己六

活動(dòng)目標(biāo)

1、萌發(fā)探索動(dòng)物自我保護(hù)方法的興趣。

2、了解昆蟲自我保護(hù)的方法。

3、了解自我保護(hù)常用的方法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：課件

活動(dòng)過程

一、激趣導(dǎo)入。

——師：小鳥是昆蟲的天敵，小鳥飛得很快，一下子就能抓住昆蟲。昆蟲為了躲避小鳥，都會(huì)想辦法藏起來，我們一起來看看這些昆蟲是怎樣保護(hù)自己的。

二、開拓視野。

1、播放課件，教師和幼兒一起了解昆蟲保護(hù)自己的方法。

——枯葉蝶：枯葉蝶的樣子像干枯的`樹葉，敵人很難發(fā)現(xiàn)它。

——竹節(jié)蟲：竹節(jié)蟲的身體又長又瘦，藏在草叢里很難被發(fā)現(xiàn)。

——金龜子：利用假死來躲避敵人。

——小灰蝶：小灰蝶有一雙假的眼睛和觸角，讓人以為它有兩個(gè)頭，有危險(xiǎn)的時(shí)候它可以趁機(jī)逃跑。

——毛毛蟲：顏色鮮艷的毛毛蟲身上長有毒毛，敵人都不敢靠近它們。

——獨(dú)角仙：獨(dú)角仙是通過外殼的變色來保護(hù)自己的。

2、快樂搶答。

——什么昆蟲利用假死來躲避敵人?

——什么昆蟲通過外殼變色來保護(hù)自己?

——毛毛蟲身上長了什么，讓別人不敢靠近它?

三、自我保護(hù)。

——師：昆蟲們在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，都會(huì)有很好的方法來保護(hù)自己，那小朋友們遇到以下危險(xiǎn)，你會(huì)怎么做呢?

1、有陌生人來家里敲門怎么辦?

2、遇到陌生人給糖吃怎么辦?

3、在大街上與爸爸媽媽走散了怎么辦?

——教師小結(jié)自我保護(hù)的方法。

活動(dòng)應(yīng)變

準(zhǔn)備一些幼兒自我保護(hù)的新聞案例，用案例加深幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

活動(dòng)延伸

教師可以請家長委員會(huì)協(xié)助，開展安全教育課。如請家長來扮演陌生人，接觸幼兒，看看幼兒的反應(yīng)，以此來對幼兒開展防拐騙的安全教育。

區(qū)角活動(dòng)

語言區(qū)：投放幼兒用書，引導(dǎo)幼兒閱讀《昆蟲是如何自我保護(hù)的》。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

主題墻上張貼一些防拐騙、自我保護(hù)的安全小知識(shí)圖片。

家園同步

請家長協(xié)助教師做好安全教育，尤其在針對防拐騙方面要多下功夫。

隨機(jī)教育

時(shí)刻提醒幼兒注意安全，從小培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

【2022年小班安全教案我會(huì)保護(hù)我自己】相關(guān)推薦文章:

2022年小班完整教案 小班教案及課件三篇

2022年小班假期里的安全教案及反思優(yōu)質(zhì)五篇

我會(huì)小學(xué)生作文 我會(huì)400字四年級(jí)作文

2022年小班美術(shù)棒棒糖教案【三篇】

2022年幼兒園健康安全教育教案小班