世間萬(wàn)物都有過(guò)成功和關(guān)敗，而成功是失敗的累加，成功也是需要努力的，在成功的背后，是不斷的磨練。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇成功的背后作文600字，有需要的同學(xué)們，可以參考一下。

成功的背后作文600字1

凡事蘊(yùn)理，萬(wàn)物成趣，每一個(gè)成功事跡的背后都會(huì)有著許許多多的汗水。

還記得一年暑假，我和家人去郊外游玩，釣魚。車停在景區(qū)外，我們徒步走了進(jìn)去，頭戴遮陽(yáng)帽，手持釣魚竿，全副武裝。

首先，我們?cè)诰皡^(qū)里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，放松心情，也留意著哪里釣魚的人多，哪里的水清，接著，就是選釣魚的位置了，當(dāng)我隨爸爸坐到樹(shù)下時(shí)，忽然感覺(jué)無(wú)比的舒適自在，陽(yáng)光正好，風(fēng)和日麗，聽(tīng)著蟋蟀的低吟和鳥兒的淺唱，看著水中魚兒的游玩，一切都是那么的自然，當(dāng)我拿起魚竿時(shí)，在幻想著釣到大魚時(shí)的場(chǎng)景。

當(dāng)我拿起了魚竿掛上了誘餌時(shí)，把手中的直線拋到水中，感覺(jué)非常痛快，但是持續(xù)了10多分鐘，沒(méi)有魚兒上鉤，讓我有些憤怒。

終于我在受不住了，什么都不干，在這里干坐著，又熱又餓卻等不到魚兒上鉤，我甩掉手中的魚竿跑著玩兒了，爸爸只是看了看我，笑而不語(yǔ)。

當(dāng)我再次回到樹(shù)下時(shí)，目瞪口呆的看到水桶中的魚，越來(lái)越佩服爸爸了，我求他教我釣魚的技巧，他只是坐著不動(dòng)一邊對(duì)我說(shuō)別吵，一邊輕輕地擦汗。

我好像明白了什么，便去拿些那魚竿，掛條蚯蚓上鉤，輕輕的把它甩出去，端坐在草坪上，但我感覺(jué)汗液一滴滴的滑落臉頰時(shí)，沒(méi)有去擦，而是飛蟲從我旁邊飛過(guò)時(shí)，沒(méi)有去打，就像打蟬般蚊絲不動(dòng)，當(dāng)我看到第3個(gè)浮標(biāo)沉下去時(shí)，控制住內(nèi)心激動(dòng)的心情，直至第4顆浮標(biāo)沉了一下，我猛地抓起竹竿，往岸上甩，水珠在空中呈一道完美的痕記，我釣到魚了，雖然不大，但總不是空手而歸。

經(jīng)過(guò)這一件小事的教訓(xùn)，我總結(jié)出了每一個(gè)人成功的背后都要付出汗水，我們不能只想看到成功的表面，而要在意他們付出了多少。

成功的背后作文600字2

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”

一次考試，剛考完，就有一批人來(lái)到了我們教室。班上鬧哄哄的，根本沒(méi)注意有人來(lái)了，只有她，安靜地在看書。“來(lái)，那個(gè)穿綠色衣服的小女孩，過(guò)來(lái)一下。”那些人中的一個(gè)阿姨說(shuō)，她就走了過(guò)去，“嗯，不錯(cuò)，就她吧！”那個(gè)阿姨說(shuō)。說(shuō)完，她們就帶走了她，她就是我們的班長(zhǎng)。

“你們看，表現(xiàn)好就被人家選去當(dāng)演員了，你們以后要注意分寸，懂嗎？”人家剛離開(kāi)，老師便說(shuō)道。

從那一天起，她便忙碌起來(lái)，下課都在背臺(tái)詞，根本沒(méi)空理我們。“嘿，陳老師來(lái)了，同學(xué)們快來(lái)看！”“陳老師好。”每天都能聽(tīng)到她不停地說(shuō)著這些臺(tái)詞，午間休息時(shí)，她總是一副姿勢(shì)，手撐著頭，眼睛微閉，鎖緊眉頭，嘴里不停地嘀咕著。她反復(fù)推敲臺(tái)詞，把語(yǔ)氣說(shuō)到最好。

也一次早晨，我對(duì)她說(shuō)：“早上好。”她向地上看，又對(duì)我說(shuō)：“陳老師好。”這孩子一定是犯傻了，整天就是臺(tái)詞、臺(tái)詞的，連我是誰(shuí)都不清楚了，隨后我又問(wèn)：“選上了嗎？”“選上了！陳老師。”聽(tīng)到這句話，我既開(kāi)心又傷心。

她總?cè)敝n去排練《筑夢(mèng)月亮山》，可她成績(jī)?cè)谀昙?jí)總能排上名次。

她在東臺(tái)不知表演了多少次，她還去南京參加表演比賽，不僅獲了獎(jiǎng)，這榮譽(yù)還登上了《東臺(tái)日?qǐng)?bào)》。因?yàn)檫@部戲，讓她在學(xué)校有了些名聲，好多老師都讓她參加“小紅花藝術(shù)團(tuán)”的詩(shī)歌朗誦，她還在課外報(bào)名了表演班、演講班。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？她用她的汗水澆灌了她播下的希望，最后長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。她就是我的好朋友——朱思璇。

成功的背后作文600字3

每個(gè)成功人士的背后都有一段辛酸的努力付出的時(shí)間，如像馬云，為了創(chuàng)業(yè)吃了九個(gè)月的泡面，有些人只會(huì)看著他們光鮮亮麗的外表，暗自抱怨，而不是努力地向他們這群人靠攏。

周末，我回到家，天黑沉沉的，就像要發(fā)生一場(chǎng)史無(wú)前例的暴風(fēng)雨，將地面吞蝕掉，我坐在沙發(fā)上，臉色很差，為什么只是224名，我明明已經(jīng)很努力了呀，為什么有的同學(xué)每天看起來(lái)都不怎么努力也考了那么高的分?jǐn)?shù)。

想著便打開(kāi)電視機(jī)想要把所有的煩惱全都甩掉，可是眼睛雖然盯著電視機(jī)，但是想的依舊是月考的成績(jī)，不停地抱怨著，如同一頭被困在籠子里的野獸，十分不舒服，這時(shí)媽媽回來(lái)了，看到我悶悶不樂(lè)，就知道我是怎么了，就過(guò)來(lái)安慰我：“我知道你很努力，但在你努力的同時(shí)，別人也這樣努力，所以差距不是一下子就追回來(lái)的”，是啊，我的心也舒服了不少，我決定明天就去問(wèn)一下，他們到底是怎么做的。

第二天，我走到學(xué)校問(wèn)了一位同學(xué)，他興奮地說(shuō)：“你別看我平時(shí)上課不怎么努力，可是在課后我每次都會(huì)復(fù)習(xí)，更是月考的前一周，我更是都沒(méi)有玩的時(shí)間“。我聽(tīng)到了這一番話，十分的震驚，我看別人從來(lái)都是看別人正面的外表，然后十分羨慕，而從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，他變成這樣是經(jīng)過(guò)了怎樣的努力，所以在月考的那一天，我?guī)缀醵贾皇窃谡n堂上認(rèn)真，而課后我都把時(shí)間花在了玩上。

原來(lái)，每個(gè)人成功的前一段時(shí)間，都在不懈地努力，而正是因?yàn)檫@種努力，他們才會(huì)成功。

成功的背后作文600字4

父親總在身邊幫助我，陪伴我，讓我健康成長(zhǎng)。我的成功源于我的父親。——題記

每天晚上，我的父親都與我一同學(xué)習(xí)，一同看書，有了不會(huì)的題他都耐心地為我講，因此我的成績(jī)一直名列前茅。

記得有一次，班上要選出一名同學(xué)去參加學(xué)校的演講比賽，同學(xué)們與老師都推薦我去，經(jīng)過(guò)他們的再三勸說(shuō)，我答應(yīng)了參加這次演講比賽。

因?yàn)槲覜](méi)有練過(guò)演講，所以我就去請(qǐng)教父親。“爸，我要參加演講比賽了，您教教我怎樣演講。”“恩，沒(méi)問(wèn)題。”爸爸笑著說(shuō)。“首先，你要先站直了，不要哈腰，別挺肚子，昂首挺胸……”說(shuō)著便拍了一下我的背，那樣子像極了老師。就這樣，爸爸從站姿、演講的語(yǔ)氣、如何演講都教了我一遍。有些他覺(jué)得不滿意的地方，他讓我練了許多遍，直到練到滿意為止，有一個(gè)動(dòng)作我練了很多遍可爸爸還說(shuō)不行。我有些不耐煩了，說(shuō)：“爸，我覺(jué)得這樣就行了。

您何必非讓我練這么多遍。”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，這關(guān)系到你們班的榮譽(yù)，大家把希望都寄托在你身上，你怎么能讓他們失望呢！”我不說(shuō)話了，又繼續(xù)練習(xí)。那一天，我從下午5點(diǎn)練到了晚上9點(diǎn)。比賽前的幾天，爸爸下班后就專門教我演講，他一邊比劃一邊教我，還為我示范了很多遍，我看見(jiàn)他的嘴唇已經(jīng)干了，上面還有著裂紋，我不禁想到這4個(gè)小時(shí)來(lái)他一口水也沒(méi)喝。是啊，父親為了我付出了多少啊！我拿過(guò)水杯遞給他，他喝了一口，可卻又投入進(jìn)練習(xí)了。

終于到了比賽那天，我拿著演講稿站在會(huì)廳里，下面坐滿了人，我猛然間看見(jiàn)了父親，他正沖我微笑，手里還拿著一個(gè)牌子“加油”。我心中感到無(wú)比溫暖，深吸一口氣，開(kāi)始了我的演講。最后，讓人高興的是，演講成功了。我與父親早已熱淚盈眶。

我的.成功的背后離不開(kāi)父親的支持與教導(dǎo)。

成功的背后作文600字5

“成功”這個(gè)字寫起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻很不容易。它就像走路一樣，必須要走過(guò)許多彎曲的路，平坦的路，或是陡峭的路，有多少人一生只走平坦的路呢？成功的道理也一樣，成功的背后也一定回發(fā)生許多辛酸的事。不如我就告訴你我成功背后的故事吧！

那是我五年級(jí)的時(shí)候。我們市里都會(huì)舉行一個(gè)“元旦智科競(jìng)賽”，是專門針對(duì)五年級(jí)的。當(dāng)時(shí)我的成績(jī)不錯(cuò)，老師選上了我。盡管老師一而再，再而三的叮囑我們要多看課外書，而我卻把老師的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，整天快活得像個(gè)小鳥。老師曾多次找我去辦公室談話，我口頭上是承認(rèn)，心里是一百個(gè)不是。

過(guò)了一段時(shí)間，老師把上屆的試題給我們做的時(shí)候，教室里靜得連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)，同學(xué)們的筆答卷時(shí)都嘩啦嘩啦地響，而我卻只能看著試卷發(fā)呆……我悟出了一個(gè)道理；要想成功，首先要付出汗水。

隨后的日子里，我不再那么貪玩了，當(dāng)別人在嬉戲時(shí)，我在攻讀；當(dāng)別人在睡覺(jué)時(shí)，我在苦練……辦公室里又有了我瘦小的影子，但那不是被老師批評(píng)，而是問(wèn)題。我常拿一些奧林匹克書來(lái)做，遇到不懂的地方就問(wèn)同學(xué)或老師。我常會(huì)因?yàn)樗伎家粋€(gè)問(wèn)題而花上一個(gè)晚上。

在兩次和十小競(jìng)選的比賽中，我都取得了優(yōu)異的成績(jī)，排在前19名。當(dāng)?shù)弥铱梢哉绞絽⒓尤械谋荣惡螅夷歉吲d勁兒更是無(wú)法形容，我心里明白，這就是我流下的汗水換來(lái)的成績(jī)，高興之余，我又繼續(xù)埋頭復(fù)習(xí)了。

雖然我最后并沒(méi)有得到全市前200名，但我并沒(méi)有因此而灰心，因?yàn)槲抑?，我已?jīng)盡力了，這就是我的成功了。

“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人隨隨便便成功……”我哼起這熟悉的旋律，陷入了沉思：是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？

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