每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
11月底國旗下講話稿小學(xué)篇一
早上好!
今天我國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。
每當(dāng)我們排著整齊的隊伍站在整潔的操場上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的操場上到處都是垃圾,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園時我們共同生活學(xué)習(xí)的地方,所以,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好的校園環(huán)境是我們每個同學(xué)的責(zé)任。
然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些果皮紙屑,甚至還會發(fā)現(xiàn)有垃圾從樓上飛下來的情況,各位同學(xué)捫心自問,你扔過嗎?
“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格。”其實,習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長過程中養(yǎng)成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾,那么你以后就不會再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋€良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!
同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。文明的一切是由一個個細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先要從自己做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要亂扔果皮紙屑……那些看似無關(guān)緊要的小惡,可能造成的后果就是使我們的校園變得不整潔。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動撿起,這些看似讓人不屑一顧的小善,可以互相促進良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。
讓我們在飄揚的五星紅旗下作出莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。
11月底國旗下講話稿小學(xué)篇二
親愛的老師們,同學(xué)們,早上好!
我今天國旗下講話的題目是《防范冬季安全,整治安全隱患》。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點*痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前,營造人人講安全,時時講安全,事事講安全的氛圍。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。
同學(xué)們:隨著氣溫的下降,嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來臨了,由于冬季天氣寒冷,氣候干燥,是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié),為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,防止各類事故的發(fā)生,努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境,加強冬季安全宣傳和學(xué)校安全隱患的檢查、整治,提出如下要求:
1、冬季雨、雪、霧天氣多,人體關(guān)節(jié)的靈活性較差,反應(yīng)也相對緩慢,在上、下學(xué)路上要注意交通安全。步行走人行道,在沒有人行道的地方*路右邊行走;騎自行車走慢車道,不走機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意觀察交通信號燈,做到紅燈停、綠燈行;步行、騎車要集中注意力,不追逐、不在路上玩耍,騎車不帶人;特別要注意,不要乘坐無營運證的出租車及無牌照和車況較差的車輛。
2、進入冬季,河流、路面等常有結(jié)冰的情況發(fā)生,同學(xué)們在上、下學(xué)的路途中更要注意安全,防止因路滑而發(fā)生事故;不要在冰上行走玩耍,不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險;如遇結(jié)冰天氣,不要用水拖地;上、下樓梯、中午去食堂用餐、戶外活動等要慢步行走,不要奔跑,惡劣天氣隨時會在我們的身邊出現(xiàn),請大家要有應(yīng)對的經(jīng)驗和心理準(zhǔn)備。
3、冬季是火災(zāi)易發(fā)季節(jié),希望同學(xué)們更要增強安全防范意識,不帶火柴、打火機、爆竹等易燃、易爆危險物品進入校園,也不得將任何充電設(shè)備帶入校園;節(jié)日期間,嚴(yán)禁在沒有家長的監(jiān)護下擅自燃放煙花、爆竹;注意用電、用氣安全,使用取暖器時,不要將易燃物品放置在旁邊;對不用的電器設(shè)備、燃?xì)庠O(shè)備要關(guān)閉電源和氣源,預(yù)防火災(zāi)事故和煤氣中*事故的發(fā)生。
老師們、同學(xué)們,安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山?;馂?zāi)和車禍?zhǔn)侨珖糯箢愂鹿孰[患中的頭號殺手,而這一起起交通和火災(zāi)事故,極少是有人故意所為的,是一點點的疏忽,或是偶爾的一次*痹大意導(dǎo)致了這些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,面對美麗的校園我們需要呵護。為使我們有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生。
祝你和你的家人平安幸福!
11月底國旗下講話稿小學(xué)篇三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天“國旗下講話”的題目是“保護環(huán)境金點子”。大家都知道,4月22日是世界地球日。
很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。
為了保護我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€保護環(huán)境的金點子:
1、節(jié)約用紙金點子
木材是造紙的主要原料,浪費紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報紙可以用來練習(xí)寫毛筆字和畫國畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
2、節(jié)約用水金點子
可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。洗澡時,將開頭空放的冷水積蓄起來,可以洗衣服或別的用場。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。
3、節(jié)約用電金點子
在家或在教室,沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào);離開房間后隨手關(guān)燈。同一個房間,在采光良好的情況下,不用開兩盞燈。上體育課或不在教室上課時,要關(guān)好教室電燈、風(fēng)扇、電腦等;
4、節(jié)約其他能源金點子
少用塑料袋 塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會造成土壤、河流污染,世界各國正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運動。以環(huán)保為重,商場少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。
能坐公交車上下學(xué)的,就不用專車接送。去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。既環(huán)保又鍛煉身體。同學(xué)們,這些環(huán)保金點子,你們喜歡嗎?我建議:在班級中開展“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙,不踐踏草坪,不亂扔垃圾,不隨地吐痰”等活動。我們可以從身邊環(huán)保小事做起,從校園做起,以環(huán)保公德規(guī)范自己的行為。當(dāng)你扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾桶;當(dāng)你走路看見地上紙張的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔到垃圾桶??
同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長,讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會更美,我們的家園——地球會水更清、天更藍(lán)。
11月底國旗下講話稿小學(xué)篇四
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
一、引出-普通話
當(dāng)當(dāng)每一個醉人的金秋如約而至的時候,當(dāng)一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的日子——全國推廣普通話宣傳周。今年的9月11日至17日是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆的推普主題是:推廣普通話,共筑中國夢。
同學(xué)們,上個世紀(jì)末英國文化委員會曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的未來?》的學(xué)術(shù)性著作,書中預(yù)測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強,而如今這個預(yù)言已然成為現(xiàn)實。當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言時,普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!
當(dāng)看到黃皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口的標(biāo)準(zhǔn)的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動。我們發(fā)出的是神州音,涌動的是華夏情!
二、歷史-漢語熱
同學(xué)們,我們應(yīng)該知道,我們的漢語,是世界上最簡練、最豐富、最美麗的語言,我們的漢字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!
我們也應(yīng)該知道,我們的漢字是世界文字之林中唯一可以成為書法,成為藝術(shù)的方塊文字!豐富、發(fā)達、歷史悠久的漢語言文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。
我們也因此驕傲地看到:據(jù)最新統(tǒng)計數(shù)據(jù),目前已有400多所“孔子學(xué)院”在110個國家“開花結(jié)果”,同時,還有七八十個國家的近300個機構(gòu)在排隊申辦孔子學(xué)院。在世界的任何一個國家,任何一個城市,你都可以聽到這熟悉的聲音。因為,這語言這文字,猶如一條紐帶,把億萬游子同祖國緊緊聯(lián)系在一起,把熱愛中國的朋友緊緊聯(lián)系在一起。
三、推廣意義
同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對初中生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了初中的校園。在我們這所校園里,有許多老師和同學(xué)來自五湖四海,不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙。就比如來自哈爾濱的老師講哈爾濱話,來自河南的老師講河南話,來自本地織里的講織里話,那么,我們學(xué)生每天來這里無法聽課學(xué)習(xí)。
再比如,當(dāng)我們本地孩子在用方言侃侃而談的時候,你有沒有想過,你身邊的同學(xué)他們或許來自烏魯木齊,或者來自廣東,他們的內(nèi)心是否會有被排斥的感覺?或許因此,你錯過了一個很好的朋友。
四、責(zé)任-推廣
其實遠(yuǎn)在兩千多年前,我們的祖先就已經(jīng)有了當(dāng)時的普通話并且非常重視推廣普通話;祖籍山東孔老夫子,他在教學(xué)和一些“公務(wù)活動”中能夠自覺使用當(dāng)時的普通話。從周秦時代的文獻資料中,我們可以找到不少關(guān)于正字正音、推廣通用語的例子。特別值得一提的是,清代雍正年間頒布詔令推廣“官話”;“五四”運動前后廣泛推行“國語”,倡導(dǎo)用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字、播新聞、演電影等,對漢語普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用。
語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,營造文明高雅,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面,是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。說普通話,寫規(guī)范字不僅僅只是一個說話寫字的問題,它代表了一個人的語文素質(zhì),進而關(guān)系到一個人的綜合素質(zhì)和文明程度。
然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn)在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們這些90后、00后的形象。
同學(xué)們,我們生活在祖國這么好的語言環(huán)境,我們還有什么理由不講普通話呢?課上、課間讓校園的每一個角落時時響徹這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園最美麗的一道風(fēng)景。
我們每一個人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。
我相信,在我們每個人的共同努力下,一定會讓普通話之花開滿校園,讓芳香灑滿祖國的每一塊土地!
11月底國旗下講話稿小學(xué)篇五
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
春回大地,萬象更新,在 這生機盎然的季節(jié)里,我們學(xué)校也迎來了三八婦女節(jié),在這里讓我衷心地向所有女老師們說:節(jié)日好!
有一首歌叫《長大后,我就成了你》:小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。 長大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴?.
.每次聽到它,唱起它,我都會在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。
人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中,乃至大學(xué),會有許許多多的老師。傾注愛心,關(guān)注學(xué)生的成長,是每一位老師共同的追求。而這其中,女老師的愛是不同于一般老師的愛,她是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的,它毫無保留地獻給所有學(xué)生;這種愛是深沉的,它蘊涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。
在幼兒園里,我們有了人生第一位老師。當(dāng)我們哭哭啼啼時,是您張開母親般的雙臂將我們攬入溫暖的懷里;當(dāng)我們在小小睡床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)時,是您輕輕地走近床邊,為我們掖好被角;當(dāng)我們身體不舒服時,是您急急忙忙把我們抱到醫(yī)務(wù)室。
漸漸我們長大,背起書包,走入學(xué)堂,認(rèn)識了更多新的老師。為了我們成長,老師您晝夜勞作,卻無怨無悔。多少個寧靜的夜晚,為了備好每一堂課,是您認(rèn)真鉆研教材;多少個業(yè)余時間,為了轉(zhuǎn)化后進學(xué)生,又是您冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪;多少個節(jié)假日,您放棄與家人休閑的時間,潛心進修,利用一切可以利用的時間來“自我充電”。
老師是蠟燭,為了光明而燃燒;老師是園丁,為了祖國明天的花朵而辛勤勞動;老師是露珠,不斷滋潤我們這片綠草;老師是大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;老師是太陽、是火柴、是粉筆??老師,一個多么令人尊敬而高尚的職業(yè)啊!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲美妙的樂章,那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅怡人的畫面,那是白云在對哺育它的藍(lán)天感恩。因為有老師,我們認(rèn)識了多彩的世界;因為有老師,懂得了生命的真諦,所以我們對老師要懂得知恩、感恩。
對老師的感恩是敬重的。自古以來,偉人們都對自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在看見自己的小學(xué)老師時,馬上獻上一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。
對老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動地,只需要你的一聲呼喚,一絲體貼足夠。下課了,老師疲憊不堪地坐在講臺上,同學(xué)們,你可以輕輕地走過去,為老師捶捶背揉揉肩;放學(xué)后,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時,同學(xué)們,你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水;課間,你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑,同學(xué)們,你可以順手撿起來,為老師打造一個整潔的教學(xué)環(huán)境;節(jié)日里,同學(xué)們,你可以為老師獻上一支花、一張賀卡,那是對老師永遠(yuǎn)的祝福??
對老師的感恩是要回報社會的。老師,您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上,您不僅教給我們知識,更重要的是,還教育我們怎樣做人。“十年栽樹,百年育人”,做一個對社會、對國家、對民族有用的人,那才是對老師最好的報答。 同學(xué)們,讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸??鞓?
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
11月底國旗下講話稿小學(xué)篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是八(2)班的 ,今天,我國旗下講話的的題目是《安全伴我行》。
生命是何其可貴!有了生命,才有快樂與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命,而生命對每個人卻只有一次。所以,有人說:“生命是寶藏!”,有人說:“生命是黃金!”,而我說:“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!但有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
20xx年哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生到一所高中參加活動時,一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;20xx年昆明明通小學(xué)發(fā)生一起踩踏事件6名學(xué)生死亡、26名學(xué)生受傷、2人重傷……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外,因課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發(fā)生。
面對一個個觸目驚心的例子,面對一個個血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因為忽視了安全問題,一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。
作為一名學(xué)生,一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點問題。
而汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度,那所堅持進行安全演練的學(xué)校卻在關(guān)鍵時刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?。反觀我們的校園安全教育,要完善的實在是太多了。
我們要深刻認(rèn)識到:安全工作并不是校長及老師的事,更不是辦一次手報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
同學(xué)們,大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報、可以不答安抄全知識教育問卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險的時候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。
因此,我們必須做好安全教育工作,學(xué)會怎樣保護自己,安全教育不僅是活動教育,更是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長及老師的事,更是我們每一個在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!
基于這些認(rèn)識,我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課時,要做好準(zhǔn)備活動;運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。
在安全問題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時時講安全,事事講安全的意識,必須用思想和行動共筑生命的防護墻。所以,同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時,也是受益者!我的講話完了!謝謝大家!
11月底國旗下講話稿小學(xué)篇七
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來了第十七個“全國中小學(xué)安全教育日”。國家有關(guān)部門規(guī)定,把每年三月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生“安全教育日”。目的是為推動中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從1996年起,今年已經(jīng)是第17個年頭了,今年“安全教育日”的主題是“普及安全知識,提高避險能力”。
中外古今,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。
然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就會轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計,全國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學(xué)生安全事故中的主要事故,食物中毒和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
安全與我們每個師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè)。由于小學(xué)生年齡比較小,有時無法應(yīng)對隨時可能出現(xiàn)的各種危險,所以我們要加強教育,讓學(xué)生遠(yuǎn)離危險,認(rèn)識生活中的各種安全問題,學(xué)會正確處置意外,做好防范、樹立起自我保護意識,提高自我保護的能力。為此對同學(xué)們提出以下要求:
一、樹立自我安全意識,不做危及個人以及他人的事。在校內(nèi)不互相追逐打鬧,
二、關(guān)注課間安全,上下樓梯要有序,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,要注意慢行、禮讓。
三、遵守交通規(guī)則和交通秩序,注意交通安全,養(yǎng)成文明走路好習(xí)慣;過馬路時做到一停、二看、三通過,嚴(yán)格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定;嚴(yán)禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施;乘車應(yīng)注意乘車安全。騎車同學(xué),更應(yīng)增強交通安全意識,提高安全防范和自我保護意識,
四、放學(xué)及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助;應(yīng)加強網(wǎng)絡(luò)安全意識,不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲;嚴(yán)禁進入游戲機室、網(wǎng)吧,不看不健康的書刊、不參加封建迷信活動。
五、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,講究衛(wèi)生;養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。
六、注意運動安全,要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險的動作。在集體活動中,自覺服從老師統(tǒng)一管理,不打鬧、不隨意離開集體,如有身體不適等情況要及早報告老師或有關(guān)人員。
七、學(xué)會自護自救,提高防御能力。學(xué)會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;杜絕一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護平安校園的小主人。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的樂園!
11月底國旗下講話稿小學(xué)篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是七(1)班的李衛(wèi)茜!今天我國旗下講話的題目是《讓身邊多一份綠色》。
綠色是什么?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)我們跨進校門時,就已經(jīng)深深地感受到自己生活在一個充滿綠色的校園里。花壇里群芳吐艷,生機勃勃,美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。
同學(xué)們都知道美每年的3月12日是我國的植樹節(jié)。
樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,源源不斷地為我們制造新鮮氧氣,是 “新鮮空氣的加工廠”、“大自然天然的綠色氧吧”。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等。它們還像一臺巨大的空調(diào),為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度。因為有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。
然而,隨著社會和工業(yè)的發(fā)展,人們對森林資源過度砍伐,對綠色植被肆意破壞。因為這些行為的存在,導(dǎo)致我國的北方長期干旱無雨,南方卻洪水泛濫,導(dǎo)致酸雨,龍卷風(fēng),沙塵暴等的頻繁侵襲,看到這些,我們仿佛聽到了地球的呼喊,她在呼喊綠色
現(xiàn)在,人們已逐步認(rèn)識到綠色植被對地球的重要性。植樹節(jié)這一天,全社會都會積極行動起來,帶上工具,種下樹苗。這種下的不只是一棵棵樹苗,還有人們“愛綠護綠”的美好愿望。作為地球的一份子,我們每位同學(xué)也有責(zé)任有義務(wù)用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者,用心呵護校園里的花草樹木,不踐踏花草,不攀折樹木,阻止任何破壞花草樹木的行為,讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,向同學(xué)、家人、社會宣傳植樹造林,保護環(huán)境的好處,增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下,在我們的家周圍,栽上一棵樹苗,讓它茁壯成長,為地球增添一點綠色。
綠色是生命,綠色是希望,綠色是動力,綠色是歡樂!從今天起,愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活,做祖國美好的建設(shè)者。
我的講話結(jié)束了謝謝大家!
11月底國旗下講話稿小學(xué)篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是六(6)班的彭晨語,很榮幸在此作國旗下的講話,今天我講話的題目是《做好榜樣, 留下芳香》。
濃濃的熱情驅(qū)散了深秋的寒冷,在這象征著豐收的季節(jié)里,我們又一次聚會在可愛的校園中,熟悉的操場上,藍(lán)天下,迎著初升的太陽,我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。
今天,作為六年級學(xué)生的代表站在這里,心中感慨萬千。當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次升起,時間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。
有一段歲月叫小學(xué),幾千個白天和黑夜,我們還沒有學(xué)會把作業(yè)寫得更工整,轉(zhuǎn)瞬就要畢業(yè)。
有一處原野叫母校,我們在春天里生根發(fā)芽,在秋天里抽穗揚花。那拔節(jié)長高的聲音,是原野里最令人心動的樂章。
有一片森林叫師長,透過晨曦和暮靄,我們仿佛又看見辛勤的老師們朝我們走來,帶給我們一片片綠蔭,一縷縷目光。
有一群丑小鴨叫同學(xué),六年的寒窗,丑小鴨們正面朝藍(lán)天,逆光翱翔。 在小學(xué)階段的最后一年里,我們?nèi)w六年級學(xué)生有決心做品德高尚的人,自主,自立,自強,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊聽老師的教導(dǎo),做全校同學(xué)行為操守的榜樣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報母校的深情。當(dāng)揮手告別母校時,我們身后留下的將是一片芳香。
看,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚,聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲已經(jīng)擂響,一切都已準(zhǔn)備就緒,只等我們上場。來吧!全體六年級的同學(xué)們,雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳。讓我們?yōu)轷r艷的紅旗添彩,今天,我以橫店小學(xué)為榮,明天,我為橫店小學(xué)爭光!
謝謝大家!我的發(fā)言講完了。
11月底國旗下講話稿小學(xué)篇十
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
一、引出-普通話
當(dāng)當(dāng)每一個醉人的金秋如約而至的時候,當(dāng)一片片落葉飄然而至的時候,我們迎來了一個特殊的日子——全國推廣普通話宣傳周。今年的9月11日至17日是第xx屆推廣普通話宣傳周,簡稱推普周。本屆的推普主題是:推廣普通話,共筑中國夢。
同學(xué)們,上個世紀(jì)末英國文化委員會曾經(jīng)出版過一本叫做《英語的未來?》的學(xué)術(shù)性著作,書中預(yù)測世界語言格局將會重組,漢語將在21世紀(jì)名列世界語言六強,而如今這個預(yù)言已然成為現(xiàn)實。當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言時,普通話,在這個時候,它的意義已不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕做!它讓我們自豪!它讓我們揚眉吐氣了!
當(dāng)看到黃皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下,在凡爾賽宮,在萊茵河畔,講著一口的標(biāo)準(zhǔn)的普通話,那些聲音,似乎在與我們的血脈一起跳動。我們發(fā)出的是神州音,涌動的是華夏情!
二、歷史-漢語熱
同學(xué)們,我們應(yīng)該知道,我們的漢語,是世界上最簡練、最豐富、最美麗的語言,我們的漢字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn),一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言,這是何等的驕傲啊!
我們也應(yīng)該知道,我們的漢字是世界文字之林中唯一可以成為書法,成為藝術(shù)的方塊文字!豐富、發(fā)達、歷史悠久的漢語言文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。
我們也因此驕傲地看到:據(jù)最新統(tǒng)計數(shù)據(jù),目前已有400多所“孔子學(xué)院”在110個國家“開花結(jié)果”,同時,還有七八十個國家的近300個機構(gòu)在排隊申辦孔子學(xué)院。在世界的任何一個國家,任何一個城市,你都可以聽到這熟悉的聲音。因為,這語言這文字,猶如一條紐帶,把億萬游子同祖國緊緊聯(lián)系在一起,把熱愛中國的朋友緊緊聯(lián)系在一起。
三、推廣意義
同學(xué)們,年輕的我們帶著一份對初中生活的憧憬,對求知的渴望,對未來生活的追求,進入了初中的校園。在我們這所校園里,有許多老師和同學(xué)來自五湖四海,不同的地方語言勢必會成為彼此交流的障礙。就比如來自哈爾濱的老師講哈爾濱話,來自河南的老師講河南話,來自本地織里的講織里話,那么,我們學(xué)生每天來這里無法聽課學(xué)習(xí)。
再比如,當(dāng)我們本地孩子在用方言侃侃而談的時候,你有沒有想過,你身邊的同學(xué)他們或許來自烏魯木齊,或者來自廣東,他們的內(nèi)心是否會有被排斥的感覺?或許因此,你錯過了一個很好的朋友。
四、責(zé)任-推廣
其實遠(yuǎn)在兩千多年前,我們的祖先就已經(jīng)有了當(dāng)時的普通話并且非常重視推廣普通話;祖籍山東孔老夫子,他在教學(xué)和一些“公務(wù)活動”中能夠自覺使用當(dāng)時的普通話。從周秦時代的文獻資料中,我們可以找到不少關(guān)于正字正音、推廣通用語的例子。特別值得一提的是,清代雍正年間頒布詔令推廣“官話”;“五四”運動前后廣泛推行“國語”,倡導(dǎo)用“國語”來寫文章,用“國語音”來念漢字、播新聞、演電影等,對漢語普通話的形成和發(fā)展起到了很重要的作用。
語言是一個民族的聲音,從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要;從大處講,推廣普通話,說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要,是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要。
學(xué)校是推廣普通話的主要陣地。營造規(guī)范的校園語言文字環(huán)境,也是我們推行素質(zhì)教育,營造文明高雅,積極向上的校園大文化環(huán)境的一個重要方面,是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。說普通話,寫規(guī)范字不僅僅只是一個說話寫字的問題,它代表了一個人的語文素質(zhì),進而關(guān)系到一個人的綜合素質(zhì)和文明程度。
然而現(xiàn)實卻存在著許多問題,網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展,不規(guī)范的語言、文字頻頻出現(xiàn)在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們這些90后、00后的形象。
同學(xué)們,我們生活在祖國這么好的語言環(huán)境,我們還有什么理由不講普通話呢?課上、課間讓校園的每一個角落時時響徹這優(yōu)美的聲音,讓講普通話成為校園最美麗的一道風(fēng)景。
我們每一個人都有責(zé)任和義務(wù)捍衛(wèi)祖國的語言。從我、從你、從他做起。從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚民族文化,樹立民族精神,實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會而努力。
我相信,在我們每個人的共同努力下,一定會讓普通話之花開滿校園,讓芳香灑滿祖國的每一塊土地!
11月底國旗下講話稿小學(xué)篇十一
老師們、同學(xué)們:早上好!
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)在堅守崗位?”
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,他是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;雷鋒精神平凡,但并非瑣碎;雷鋒精神神圣,但并非不食人間煙火。在祖國廣豪的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)并實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻。
老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學(xué)子;工人農(nóng)民用自己的汗水描繪著祖國的宏偉藍(lán)圖;警察戰(zhàn)士用自己的青春和鮮血守護著和平、安寧;白衣天使用自己的微笑給我們帶來了健康、快樂……
有人會說,我們還是學(xué)生,做不了什么大事。但我們可以從幫助別人開始,像雷鋒那樣,從一點一滴做起,時時處處嚴(yán)格要求自己,用我們的愛心,真心去幫助那些需要我們幫助的人。
親愛的同學(xué)們:“送人玫瑰,手留余香;你快樂,所以我快樂!”讓三月的陽光更加明媚,讓雷鋒精神永活心間,讓我們手拉手,心連心,把雷鋒精神發(fā)揚光大,讓我們用自己的實際行動共譜實高校園和諧美妙的壯麗樂章!
20xx年3月5日國旗下的講話稿:讓雷鋒精神永活心中
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:早上好!
今天國旗下講話的題目是《時代需要雷鋒精神》。
1963年的3月5號,毛主席欣然提筆寫下了"向雷鋒同志學(xué)習(xí)"?;匾?0世紀(jì)60年代,在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學(xué)習(xí)雷鋒熱潮,雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦,每一個公民都從雷鋒精神中深深體味到榜樣的力量。
四十四年過去了,有不少人認(rèn)為雷鋒精神已經(jīng)過時了,有人甚至說,學(xué)雷鋒簡直就是傻冒,那么,讓我們一起再次走進雷鋒精神的本質(zhì)世界吧。
提起雷鋒,助人為樂基本上是其精神主體,坐火車,他幫列車員托地板,在路上,他為丟失票的大嬸買票,在部隊,他為困難戰(zhàn)士家里捐款。多少普普通通的人在困難中,感受到了他的溫暖,甚至重新找到生活的理由,誰沒有碰到過困難的時候?誰又可以撇開別人的幫助獨自生存?沒有!那么,渴望幫助,得到幫助,便是這個世界上每個人都向往的。幫助別人,也是每個人都應(yīng)盡的責(zé)任,一首流行歌曲唱遍了中華大地,"只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更加美好"。那便是對雷鋒助人為樂精神的最好延伸,毛主席曾經(jīng)說過:"一個人,做一件好事不難,難的是做一輩子好事"。是啊,助人,堅持不懈地助人,并以助人為快樂,雷鋒以他的一生實踐著,也就成就了他光輝的榜樣形象。助人為樂,正是人類最普遍的共同需要和選擇,那么,又怎么可以說雷鋒精神已經(jīng)過時了呢?
雷鋒有崇高的集體觀念。他說:"一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就是一架機器上的螺絲釘"。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光。螺絲釘?shù)木?,并非壓抑人的本性,其精神的閃光點在于準(zhǔn)確地找到了自己的心理位置,正確地選擇了自己的社會職責(zé),科學(xué)地確定了自己的價值。那么,今天當(dāng)我們面對日益紛繁的社會,當(dāng)我們與我們的集體息息相存時,螺絲釘精神確實是值得我們倡導(dǎo)和弘揚的傳統(tǒng)美德。
雷鋒稱謙虛為美德。雷鋒打過這樣的比方:"比如一個碗,如果已經(jīng)裝得滿滿的,哪怕再有好吃的東西,像海參,魚翅之類也裝不進去。如果碗是空的就能裝很多東西"。他始終實踐著永遠(yuǎn)做一個"謙虛的人"的諾言,見困難上,見榮譽讓,做一輩子好事卻不留名。 雷鋒的釘子精神,雷鋒的艱苦樸素作風(fēng),雷鋒的激情人生。試想,哪一樣又是時代所不需要的!愛心,構(gòu)成雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則,愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎(chǔ)。 其實,細(xì)心地觀察我們身邊,為山區(qū)捐一點錢,為同學(xué)講一道題,為小朋友撐一把傘,為集體獻一計,然后說一聲"不用謝",這樣的人很多,他們都在延續(xù),詮釋著雷鋒精神,這種精神已漸漸地形成了我們社會行為規(guī)范的坐標(biāo),已成為國民精神的一個強音,有人說,缺少精神的民族永遠(yuǎn)是蒼白的民族。榮譽不是雷鋒的高度卻是他的起點,謙虛使雷鋒這位偉大的戰(zhàn)士光彩照人,使雷鋒這樣一位普通戰(zhàn)士千古流芳,永遠(yuǎn)地珍藏在億萬群眾心底。
今天,讓我再一次詠頌這么一首詩,作為我今天演講的結(jié)束語:雷鋒叔叔,小時候起,我們就著樣呼喚你,后來我投入你獻身的那支隊伍,如果說有什么動機的話,一半為了活的更有出息,從此,我們擁有了你的名字,你的生命在我們身邊延續(xù)……
我的講話完畢,謝謝大家!
11月底國旗下講話稿小學(xué)篇十二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自五年級8班的劉玉,今天非常開心也非常的榮幸能夠在這次升旗儀式上發(fā)表講話。升旗,是一次非常鄭重的儀式,也是我們每一位青少年應(yīng)該嚴(yán)肅對待的一件事情。國旗揚起,我們理想的風(fēng)帆也該飄蕩起來了!親愛的同學(xué)們,讓我們一起揚起自己理想的羽翼吧!讓我們朝著一個更好的未來去挖掘和前進吧!
理想,是我們一路前行的一個目標(biāo),也是支撐著我們克服各項困難的利器。當(dāng)我們遇到挫折,當(dāng)我們遇到坎坷和磨難的時候,是理想一直默默的支撐著我們、鼓勵著我們,讓我們一次又一次的站起來,繼續(xù)往前走。
作為這個新時代的新主人,我們應(yīng)該更加的自信,更加的積極和努力,因為只有當(dāng)我們?nèi)空酒饋砹?,這個時代才會更進一步,而我們祖國的發(fā)展也會變得更快起來,這是我們每個人的責(zé)任,也是我們每一個學(xué)生要去傳承和努力的部分。加油吧,同學(xué)們,用我們手心的力量,去共筑一個健康、幸福的時代!
對于理想這件事情來說,我們需要懷著一顆堅定不移的決心,當(dāng)我們樹立了自己的理想之后,我們就應(yīng)該放棄那些懶惰的思想,放棄那些讓人墮落的習(xí)慣,我們需要提醒自己時刻保持清醒,時刻在重要的關(guān)頭發(fā)揮作用。時間是不會等待我們的,打敗時間最好的方式,就是把每一分鐘都利用到位,只要我們不感到遺憾了,那么我們或許就會是成功的,就會有新的希望可以去追逐了。
清晨的光亮已經(jīng)散播在我們每一個人的身上了,新的一周也在漸漸的開啟當(dāng)中了,親愛的同學(xué)們,你們是否對著新的時光有了新的希冀和計劃呢?時間可貴,容不得我們半分懈怠和浪費,所以親愛的同學(xué)們,就讓我們一起在這個充滿了溫暖的清晨之中,為接下來的歲月做一次思考和計劃吧!為了心中的理想,為了心中希望抵達的地方,我們或許應(yīng)該好好準(zhǔn)備一次,做一個無堅不摧的戰(zhàn)士,勇敢的為自己的未來而戰(zhàn),為自己所愛之人而戰(zhàn),為一條更加光明的道路而戰(zhàn)!
奮起吧!親愛的各位同學(xué),讓我們滿懷著期待和對成功的渴望,行走在這條光明的大道上吧!追逐吧!閃耀吧!讓我們釋放自己的力量,共筑明日的成功吧!
11月底國旗下講話稿小學(xué)篇十三
今天我國旗下講話的題目是:《共同讀書,營造書香校園》。
讀書讓濃郁的書香溢滿校園,增添文化氣息。從本周一開始,我校的大型讀書活動——讀書節(jié)就拉開了序幕?!白钍菚隳苤逻h(yuǎn),腹有詩書氣自華。”閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧校園、書香校園,激發(fā)全體同學(xué)的讀書熱情,在此,我代表五(7)班向全校的同學(xué)發(fā)出倡議:
一、要崇尚讀書。
在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高品位;在讀書中成長成才。
二、要品讀經(jīng)典。
經(jīng)典的書是文明的結(jié)晶。可以豐富我們的知識,啟迪我們的思維,給我們以奮進的力量。
三、要博覽群書。
時代的發(fā)展需要高素質(zhì)的人才,只有博覽群書才能獲得廣博的知識。
四、讀書以致用。
只有將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正實現(xiàn)讀書的'意義。
五、要終身讀書。
把讀書作為一種日常的生活習(xí)慣,樹立終身的讀書觀念,“讀”出人生的充實與美麗。達到完善自我,全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們,現(xiàn)在就讓我們邁進書籍的殿堂,一起參與學(xué)校組織的豐富多彩的讀書節(jié)活動,共同來讀書!讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好未來!讓濃郁的書香永遠(yuǎn)飄逸在實驗小學(xué)這個美麗的校園!
我的講話完畢,謝謝大家!