在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇一

創(chuàng)意涂鴉，美化校園！

主辦單位：黨委宣傳部、校團(tuán)委、后勤服務(wù)中心

承辦單位：設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院

1.沈陽航空航天大學(xué)在校學(xué)生均可報(bào)名參賽。

2.個(gè)人或團(tuán)隊(duì)均可參賽，其中以團(tuán)隊(duì)形式參賽，原則上人數(shù)不超過3人。

本次設(shè)計(jì)涂鴉大賽主要分為前期設(shè)計(jì)方案征集和具體方案實(shí)施兩大環(huán)節(jié)，其中方案實(shí)施的具體地點(diǎn)設(shè)在校園內(nèi)行政樓、印刷廠、藝術(shù)樓、留學(xué)生公寓、工程訓(xùn)練中心和北區(qū)籃球場(chǎng)等6個(gè)點(diǎn)位的垃圾回收站。通過前期方案征集評(píng)選，最后以手繪的方式創(chuàng)意涂鴉校園內(nèi)的垃圾屋，踐行環(huán)保理念，美化校園環(huán)境。

1.活動(dòng)籌備：6月8日至6月13日，活動(dòng)籌備工作小組策劃方案，確定施工地點(diǎn)并測(cè)量尺寸（詳見附件1）。

2.創(chuàng)意征集：6月13日至6月18日，面向全校學(xué)生征集設(shè)計(jì)方案，參賽作品發(fā)送至指定郵箱13166725xxx@。

3.創(chuàng)意評(píng)選：6月18日至6月21日，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)審，最終評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，并提供作品實(shí)地實(shí)施所需物資支持。大賽另設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。

4.活動(dòng)實(shí)施：6月22日至7月6日，對(duì)參賽獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行實(shí)地設(shè)計(jì)施工。

1.所有參賽作品內(nèi)容須積極健康向上，且為原創(chuàng)作品。

2.參賽作品要求

（1）主體性：設(shè)計(jì)思路清晰，結(jié)構(gòu)完整明確；

（2）創(chuàng)造性：創(chuàng)意獨(dú)特新穎，體現(xiàn)環(huán)保意識(shí)；

（3）藝術(shù)性：色彩搭配合理，視覺效果良好；

（4）應(yīng)用性：形式簡(jiǎn)潔明了，操作方便易行。

聯(lián) 系 人：魏雨婷、王文化

環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇二

：世界上沒有真正的垃圾，只有放錯(cuò)地方的資源

：4月22日

：石家莊學(xué)院南院

綠色與環(huán)保協(xié)會(huì)

21世紀(jì)作為一個(gè)綠色世紀(jì)、環(huán)保時(shí)代，它將賦予每一位炎黃子孫尤其是當(dāng)代大學(xué)生更為艱巨的任務(wù)。作為跨世紀(jì)的青年學(xué)生，我們對(duì)國(guó)家前途懷著特有的敏感，對(duì)生態(tài)環(huán)境懷著特有的關(guān)注。當(dāng)前，我們國(guó)家正面臨越來越嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境的考驗(yàn)。

近年來，隨著環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展觀念的推廣和傳播，國(guó)內(nèi)外不少先知先覺的大學(xué)先后提出了校園環(huán)保創(chuàng)意，并開展了不同程度的建設(shè)計(jì)劃。無論從國(guó)際社會(huì)還是從國(guó)家發(fā)展的角度而言，作為“科技興國(guó)戰(zhàn)略”與“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”兩大戰(zhàn)略最佳結(jié)合點(diǎn)的高等學(xué)府，創(chuàng)建綠色城市都將成為一種必然的趨勢(shì)。

：㈠展牌宣傳㈡通知各系㈢作品評(píng)選㈣頒發(fā)證書

：用廢舊易拉罐、廢舊紙盒、報(bào)紙、廢棄光盤、廢舊電池等材料，充分發(fā)揮想象、創(chuàng)意，把我們身邊的廢品變成精美的手工藝品或經(jīng)濟(jì)實(shí)用的生活用品。各班上交1～2份作品，通過評(píng)審決出各一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，根據(jù)即時(shí)的投票選出“最具人氣獎(jiǎng)”和“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。頒發(fā)證書并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。邀請(qǐng)美術(shù)系和資環(huán)系老師當(dāng)評(píng)委。

1、讓廣大的大學(xué)生參與到環(huán)保實(shí)踐中來，使他們以行動(dòng)來實(shí)踐環(huán)保從而提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新和設(shè)計(jì)能力。

2、將環(huán)保和生活實(shí)際聯(lián)系起來，使同學(xué)們形成全新的環(huán)保理念，使他們意識(shí)到變廢為寶和廢品再利用也是保護(hù)環(huán)境和解決資源短缺的一種有效途徑。

3、提高我們廣大學(xué)生為環(huán)保而行動(dòng)的動(dòng)手能力，將環(huán)保與身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴聯(lián)系起來，為綠化校園和美化城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4、展現(xiàn)生活因變廢為寶而美麗的全新理念，拓展我們共創(chuàng)綠色可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保思路。

環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇三

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掀起環(huán)保潮流 、引領(lǐng)綠色時(shí)尚

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當(dāng)前大量廢物充斥著我們的生活空間，垃圾處理已經(jīng)成為全球性問題，在人民的意識(shí)中垃圾是一個(gè)物品的使用終結(jié)，然而事實(shí)并非如此，世界上沒有絕對(duì)廢棄的東西，只有放錯(cuò)地方的資源。只要發(fā)揮我們的創(chuàng)造力，垃圾將重獲新生。

：

通過征集環(huán)保作品的形式面向全校師生宣傳環(huán)保的內(nèi)在含義，提高環(huán)保意識(shí)，讓同學(xué)們通過利用廢棄物品進(jìn)行個(gè)性創(chuàng)作，變廢為寶，美化生活，展現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生健康活潑的精神面貌和藝術(shù)風(fēng)采。

：

菏澤學(xué)院校團(tuán)委、蔣震機(jī)電工程學(xué)院分團(tuán)委承辦單位：菏澤學(xué)院綠之行社團(tuán)。

：

本次大賽本著“自愿參賽，公平競(jìng)爭(zhēng)，公開選舉”的 原則面向菏澤學(xué)院全體學(xué)生展開。

1、作品征集時(shí)間：6月2日——6月12日

2、作品評(píng)獎(jiǎng)及展出時(shí)間：6月15日

1、作品統(tǒng)一交有各系負(fù)責(zé)人

2、作品要求：

①作品具有鮮明的時(shí)代感，緊密結(jié)合環(huán)保、創(chuàng)新，能利用身邊隨手可得的材料，利用生活廢棄物品（如易拉罐，廢報(bào)紙…..）從環(huán)保角度出發(fā)根據(jù)自己的構(gòu)思，制作出環(huán)保性強(qiáng)，有創(chuàng)意的作品。

② 參賽作品在突出“掀起環(huán)保潮流 引領(lǐng)綠色時(shí)尚”主題的基礎(chǔ)上，也加入本系特色或中國(guó)傳統(tǒng)文化元素。

③參加者，可以是個(gè)人或集體，但是每個(gè)小組不能超過5人，組員可以自由組合，可以跨系組合。

④作品數(shù)量不限，自定義主題.附帶作品說明，包括該作品的原材料、創(chuàng)意的思路等簡(jiǎn)短介紹作品提示：包括環(huán)保服裝設(shè)計(jì)（可利用廢棄物品加入搞笑元素、動(dòng)漫人物形象模仿等）、生活用品設(shè)計(jì)、作品形式可以是一份有具體方案的作品設(shè)計(jì)書；也可以是以漫畫的形式表達(dá)出保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。也可針對(duì)校園環(huán)保問題提交一份完整可行性地環(huán)保節(jié)約措施倡議書。 但要求作品由同學(xué)們自己創(chuàng)作，不得抄襲。

單人設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。

組合設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。

頒發(fā)榮譽(yù)證書及豐厚獎(jiǎng)品。

環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇四

國(guó)家正在全面加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新能力、組織與協(xié)調(diào)能力，要求豐富校園文化，增強(qiáng)學(xué)生之間的凝聚力，積極推動(dòng)校園文化建設(shè)。同時(shí)，環(huán)境保護(hù)問題日漸突出，人們的生活也越來越多的與環(huán)保聯(lián)系在一起，為此，我社舉辦此次創(chuàng)意環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。

1、環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)將“綠色環(huán)?！叭谟诜椝囆g(shù)文化，通過涉及環(huán)保服裝和舞臺(tái)展示，來增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及藝術(shù)情操，展示大學(xué)生創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力和藝術(shù)風(fēng)采，烘托我校大學(xué)生健康活潑的精神面貌。

2、擴(kuò)大環(huán)保理念在學(xué)校的宣傳，培養(yǎng)大學(xué)生藝術(shù)文化素質(zhì)，豐富校園生活，也為大學(xué)生提供才能展示的舞臺(tái)空間。

3、激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，變廢為寶，利用廢棄的環(huán)保材料增強(qiáng)大學(xué)生的節(jié)約意識(shí)。

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)全體在校學(xué)生

20xx年5月8日-20xx年5月20日

5月18日 北苑食堂廣場(chǎng)

5月20日 南苑多媒體報(bào)告廳

1.第一階段：初賽宣傳階段

1） 5月18日之前，在微博，qq空間上以及進(jìn)教室宣傳此次以“環(huán)保、時(shí)尚、個(gè)性、青春、創(chuàng)意”為主題的“創(chuàng)意環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)，并登記報(bào)名參賽人員。

2）5月18日前，參賽者設(shè)計(jì)并提交作品至綠in社團(tuán)辦公室。

2.第二階段：復(fù)賽階段

1）5月18日，作品提交截止，工作人員在北苑食堂廣場(chǎng)對(duì)所收到的參賽作品進(jìn)行隨機(jī)擺放，并邀請(qǐng)當(dāng)天在場(chǎng)觀眾對(duì)作品進(jìn)行投票。

2）工作人員對(duì)投票結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出投票數(shù)最多的前八名進(jìn)入決賽。

3.第三階段：決賽階段

1）5月20日晚上7點(diǎn)，決賽選手自選模特在南苑多媒體報(bào)告廳進(jìn)行走秀展示自己的作品，并且以ppt的形式向觀眾介紹自己的設(shè)計(jì)理念以及具體所使用的環(huán)保材料。

2）觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)：主持人當(dāng)場(chǎng)提出環(huán)保問題，由觀眾參與回答，答對(duì)者贈(zèng)送精美禮品，以此增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

3）決賽過程中，由3位評(píng)委老師對(duì)選手的綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分，按分?jǐn)?shù)高低擇出一、二、三等獎(jiǎng)，并為其頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書，其中一、二等獎(jiǎng)各一名，三等獎(jiǎng)兩名，剩下五組均可獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。（評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)可從創(chuàng)意、美觀以及實(shí)用性幾方面進(jìn)行打分）

4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：進(jìn)入決賽的八組均可獲得羽毛球拍一副；一等獎(jiǎng)獲得環(huán)保自行車一輛；二等獎(jiǎng)獲得運(yùn)動(dòng)耳機(jī)一副；三等獎(jiǎng)各獲得u盤一個(gè)；其余五組為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

4.第四階段：后期整理階段

工作人員按照選手意愿收回作品，相關(guān)部門人員做好后期整理工作。

備注：獎(jiǎng)品自行車使用本社團(tuán)的獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)。

物資單價(jià)數(shù)量總價(jià)自行車（獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)）3001300運(yùn)動(dòng)耳機(jī)（外購）1001100u盤（外購）802160羽毛球拍508400海報(bào)60160打印材料0.2500100證書2816合計(jì)——1136本次活動(dòng)共需經(jīng)費(fèi)1136元，向校團(tuán)委申請(qǐng)1136元經(jīng)費(fèi)支持，望批準(zhǔn)。

主辦方：共青團(tuán)安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)委員會(huì)

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)后勤服務(wù)集團(tuán)

承辦方：安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)綠in社

二〇一六年四月二十六日

多功能廳借用申請(qǐng)表

借用單位

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)綠in社聯(lián)系人姓名、電話

王雅圻18895619081

活動(dòng)主題

創(chuàng)意環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽借用時(shí)間

20xx年5月20日17:00—21:00

借用單位簽章

單位負(fù)責(zé)人：

年月日校團(tuán)委意見

年月日備注注意事項(xiàng)：

1、原則上多功能廳只接受演出當(dāng)天的借用，多功能廳只適用400人左右的學(xué)術(shù)講座、小型文藝交流活動(dòng)，不適合中、大型文藝演出，人數(shù)眾多的話劇、情景劇等類型的活動(dòng)（內(nèi)部聯(lián)誼等形式的活動(dòng)在場(chǎng)地借用高峰階段不予借用）。

2、堅(jiān)決禁止私接無線發(fā)射器、話筒、電聲樂器等設(shè)備的行為，不得擅自改變音響設(shè)備及接口。

3、非工作人員嚴(yán)禁進(jìn)入操控室操作，原則上只允許借用單位一名工作人員在后臺(tái)操控室配合操作。

4、需要投影演示的，由借用單位自帶電腦，并提前到場(chǎng)測(cè)試。未經(jīng)允許禁止使用空調(diào)和改變空調(diào)運(yùn)行模式。

5、禁止在多功能廳內(nèi)粘貼任何裝飾物，舞臺(tái)背景墻不得粘貼、懸掛橫幅；不得

搬動(dòng)演播廳桌椅板凳等設(shè)施。

6、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)日，由借用單位組織人員恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)，清理帶進(jìn)多功能廳的相關(guān)物

品，桌椅擺放整齊，衛(wèi)生保持清潔。

7、如申報(bào)活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)際使用不相符，或借用時(shí)不按照注意事項(xiàng)規(guī)定造成后果的，校團(tuán)委有權(quán)終止使用，并給予嚴(yán)重處罰。

環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇五

世界上沒有真正的垃圾，只有放錯(cuò)地方的資源

4月22日

石家莊學(xué)院南院

綠色與環(huán)保協(xié)會(huì)

21世紀(jì)作為一個(gè)綠色世紀(jì)、環(huán)保時(shí)代，它將賦予每一位炎黃子孫尤其是當(dāng)代大學(xué)生更為艱巨的任務(wù)。作為跨世紀(jì)的青年學(xué)生，我們對(duì)國(guó)家前途懷著特有的敏感，對(duì)生態(tài)環(huán)境懷著特有的關(guān)注。當(dāng)前，我們國(guó)家正面臨越來越嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境的考驗(yàn)。

近年來，隨著與可持續(xù)發(fā)展觀念的推廣和傳播，國(guó)內(nèi)外不少先知先覺的大學(xué)先后提出了校園環(huán)保創(chuàng)意，并開展了不同程度的建設(shè)計(jì)劃。無論從國(guó)際社會(huì)還是從國(guó)家發(fā)展的角度而言，作為“科技興國(guó)戰(zhàn)略”與“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”兩大戰(zhàn)略最佳結(jié)合點(diǎn)的高等學(xué)府，創(chuàng)建綠色城市都將成為一種必然的趨勢(shì)。

㈠展牌宣傳

㈡通知各系

㈢作品評(píng)選

㈣頒發(fā)證書

用廢舊易拉罐、廢舊紙盒、報(bào)紙、廢棄光盤、廢舊電池等材料，充分發(fā)揮想象、創(chuàng)意，把我們身邊的廢品變成精美的手工藝品或經(jīng)濟(jì)實(shí)用的生活用品。各班上交1～2份作品，通過評(píng)審決出各一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，根據(jù)即時(shí)的投票選出“最具人氣獎(jiǎng)”和“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。頒發(fā)證書并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。邀請(qǐng)美術(shù)系和資環(huán)系老師當(dāng)評(píng)委。

1、讓廣大的大學(xué)生參與到環(huán)保實(shí)踐中來，使他們以行動(dòng)來實(shí)踐環(huán)保從而提高廣大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、提高廣大學(xué)生的創(chuàng)新和設(shè)計(jì)能力。

2、將環(huán)保和生活實(shí)際聯(lián)系起來，使同學(xué)們形成全新的環(huán)保理念，使他們意識(shí)到變廢為寶和廢品再利用也是保護(hù)環(huán)境和解決資源短缺的一種有效途徑。

3、提高我們廣大學(xué)生為環(huán)保而行動(dòng)的動(dòng)手能力，將環(huán)保與身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴聯(lián)系起來，為綠化校園和美化城市獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

4、展現(xiàn)生活因變廢為寶而美麗的全新理念，拓展我們共創(chuàng)綠色可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保思路。

環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇六

為我校建校80周年暨合校15周年?duì)I造良好氛圍 ，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)興趣，提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間利用專業(yè)知識(shí)參與環(huán)保。

資環(huán)學(xué)院團(tuán)工委、學(xué)生分會(huì)、研究分會(huì)

全體本科生、研究生

1、宣傳階段（9月下旬至10月下旬）承辦單位以海報(bào)、宣傳板、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、校園廣播等多途徑進(jìn)行宣傳。

2、報(bào)名階段（10月25日—27日）參賽者以個(gè)人或小組通過電話聯(lián)系或在資環(huán)學(xué)院學(xué)生工作辦公室（東區(qū)4號(hào)宿舍樓113室）報(bào)名。

3、作品準(zhǔn)備階段（10月20日—11月10日）參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己所確定的研究方向和大賽要求創(chuàng)作作品。

4、作品提交審核階段（11月11日—14日）作品須附紙質(zhì)版報(bào)名表、說明書，以及電子版一份，作品若為實(shí)物一并交至資環(huán)學(xué)院學(xué)生工作辦公室（東區(qū)4號(hào)宿舍樓113室）。

5、初賽階段（11月16日—17日）由專業(yè)人員組成的導(dǎo)師隊(duì)伍進(jìn)行評(píng)定組隊(duì)。

6、導(dǎo)師幫助階段（11月18日—28日）專業(yè)老師組成的導(dǎo)師隊(duì)伍對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行指導(dǎo)改進(jìn)。

7、決賽階段（11月30日）組織專家對(duì)入圍決賽作品進(jìn)行評(píng)比、頒獎(jiǎng)。

1.環(huán)保項(xiàng)目類：①社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目②社會(huì)公益項(xiàng)目③調(diào)查報(bào)告（對(duì)水污染、空氣質(zhì)量、人為行為等的調(diào)查）

2.藝術(shù)設(shè)計(jì)類：①手工藝品（利用廢舊物品的創(chuàng)作、對(duì)已有物

品的改良等）②藝術(shù)制品（泥塑、雕塑、玻璃制品、標(biāo)本等）③海報(bào)設(shè)計(jì)（海報(bào)、手抄報(bào)、宣傳圖冊(cè)等） ④行為藝術(shù)⑤服裝設(shè)計(jì)（利用可回收材料再創(chuàng)作、對(duì)原有衣服的改造等）⑥繪畫類（漫畫、國(guó)畫、水彩等）⑦標(biāo)語設(shè)計(jì)類（門貼、桌貼等）

3.低碳精算類：①生活點(diǎn)滴類精算（個(gè)人的生活、宿舍環(huán)境）②校園公共設(shè)施精算（食堂食物、洗澡用水、路燈使用等）③社會(huì)資源類精算（汽車的燒油、房屋空間的利用）

4.科學(xué)環(huán)保類：①微電影 ②dv視頻（從行為、物品等角度）

③網(wǎng)頁、網(wǎng)站、微博、flash的設(shè)計(jì)④攝影作品⑤藝術(shù)類（詩歌、原創(chuàng)歌曲舞蹈、話劇等）⑦環(huán)保小發(fā)明⑧環(huán)保廣告

注：以上參賽作品要充分體現(xiàn)“低碳環(huán)?！钡闹黝}，具有原創(chuàng)性；作品最終歸屬權(quán)為參賽者所有。

環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇七

本次環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽主要為了使更多的人關(guān)注環(huán)保，讓環(huán)保、節(jié)能成為一種習(xí)慣，融入學(xué)習(xí)，融入生活，同時(shí)激發(fā)大家的創(chuàng)作才能，浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院特此舉辦主題為“創(chuàng)意環(huán)保，時(shí)尚生活”的首屆環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

1、 為了使更多的人關(guān)注環(huán)保。

2、 通過本次活動(dòng)提高我院學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

3、 增加同學(xué)們對(duì)環(huán)境的關(guān)注，提高校園的環(huán)境質(zhì)量。

1、本次比賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段。

2、本次比賽實(shí)行淘汰制，共計(jì)兩場(chǎng)比賽。

3、初賽先淘汰一些作品，取前三十強(qiáng)。

4、取勝出的進(jìn)入決賽。

5、在決賽時(shí)評(píng)判出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

1、由主持人宣布比賽開始。

2、主持人宣布比賽主題。

3、主持人介紹參賽選手。

4、主持人介紹規(guī)則、評(píng)委及嘉賓。

5、參賽選手介紹自己的作品。

6、觀眾自由提問時(shí)間（決賽）。

7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

8、宣布比賽結(jié)果。

9、比賽結(jié)束。

1、參賽作品具體形式不限，可以是徽章、手繪環(huán)保袋等等。

2、全校同學(xué)均可報(bào)名參加。

3、為了保證紀(jì)念品的可制作性，要求參賽作品一律為實(shí)物，并且制作成本不宜過高。

4、紀(jì)念品體積不可過大，最好便于攜帶。

5、紀(jì)念品要能夠充分體現(xiàn)環(huán)保創(chuàng)意大賽的精神與特色。

6、每件作品需附上簡(jiǎn)短的作品闡釋。

初賽時(shí)間：4月6日（暫定）

決賽時(shí)間：4月11日（暫定）

初賽、決賽地點(diǎn)：活動(dòng)中心二樓（暫定）

選手名字、班級(jí)、聯(lián)系方式、參賽作品名稱。

1、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)（兩名）

2、最具個(gè)性獎(jiǎng)（兩名）

3、最佳低碳獎(jiǎng)（三名）

4、最具美感獎(jiǎng)（三名）

備注：進(jìn)入決賽的參賽選手都可獲得小禮品一份。

1、選題符合主題要求，作品設(shè)計(jì)功能性、藝術(shù)性強(qiáng)：40%

2、創(chuàng)意新穎,總體技術(shù)設(shè)計(jì)科學(xué)合理 ：20%

3、作品設(shè)計(jì)的有一定的實(shí)用價(jià)值:30%

4、選手項(xiàng)目答辯、語言表達(dá)：10%

證書：50元/人 共500元

請(qǐng)柬：50元 （20個(gè)）

小獎(jiǎng)品：150元 （30份）

水果：200元

礦泉水：100元 （3箱）

場(chǎng)地布置：200元

評(píng)委費(fèi)用：100/人 共100元 一共1300元

校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇八

作為21世紀(jì)的當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)密切關(guān)注這個(gè)環(huán)保的時(shí)代；作為青年志愿者服務(wù)總隊(duì)環(huán)保部，我們更應(yīng)號(hào)召同學(xué)們參與其中，為環(huán)保獻(xiàn)力。守護(hù)我們的綠色家園，是當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。為此，舉辦此次環(huán)保創(chuàng)意大賽，以增強(qiáng)我院大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感與環(huán)境保護(hù)意識(shí)，為傳達(dá)人與自然和諧的人文精神，為打造美麗生態(tài)和諧幸福新甘孜，建設(shè)綠色健康環(huán)保新民院，充分發(fā)揮我院學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力來創(chuàng)意未來低碳的生活模式環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園更是每個(gè)在校大學(xué)生的義務(wù)。同學(xué)們，行動(dòng)起來，充分發(fā)揮你藝術(shù)的頭腦，把它們升華為一件件藝術(shù)品吧！

活動(dòng)主題：綠色、低碳、環(huán)保

活動(dòng)口號(hào)： 創(chuàng)意風(fēng)采 青春激揚(yáng)

活動(dòng)對(duì)象：四川民族學(xué)院全體同學(xué)

（1） 以“綠色、低碳、環(huán)保”為主題，構(gòu)思與創(chuàng)作體現(xiàn)生態(tài)文明、可持續(xù)發(fā)展和綠色環(huán)保的理念。

（2） 利用自己身邊的廢棄物，通過設(shè)計(jì)、加工制作成工藝品，來裝點(diǎn)我們的生活。

（3） 實(shí)現(xiàn)資源的`回收再利用，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，低碳環(huán)保，樹立環(huán)保觀念。用環(huán)保與創(chuàng)意搭建起最美的橋梁！

（一） 前期宣傳及報(bào)名。

1、時(shí)間：11月5日—8日

2、宣傳方式：

（1）大一宣傳方式：由環(huán)保部隊(duì)員在大一各班宣傳，并給他們發(fā)活動(dòng)倡議、參賽須知、報(bào)名表。

（2） 大二、大三宣傳方式：與大二、大三各系組織部協(xié)商，由組織部幫忙宣傳。

（3） 食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳：由隊(duì)員在食堂門口設(shè)點(diǎn)，進(jìn)行宣傳報(bào)名。

（4）視頻宣傳：在led屏上播放宣傳視頻及參賽的相關(guān)內(nèi)容。

（5）廣播宣傳：寫好稿子與廣播站協(xié)商，進(jìn)行廣播宣傳。

（6）校園貼吧宣傳

（7）展板及海報(bào)宣傳。

（二） 中期征集作品。

1、時(shí)間：11月20日—11月21日：20日中午11點(diǎn) —13點(diǎn)，下午4點(diǎn)半—6點(diǎn)半；21日中午13點(diǎn)截止

2、地點(diǎn)：食堂

注：收集作品時(shí)登記好作品及作者相關(guān)信息。

（三）初賽階段

1、時(shí)間：11月21下午16:30—18：30

2、地點(diǎn)：食堂

3、方式：由廣大師生投票，選出得票率較高者并由干部決定是否進(jìn)入決賽。

注：進(jìn)入決賽者，以短信、紅榜方式告知，并通知其決賽時(shí)間、地點(diǎn)、決賽方式等。

（四） 決賽階段

1、時(shí)間：11月23日中午2點(diǎn)

2、地點(diǎn)：a區(qū)大演播廳

3、方式：每位參賽選手帶上自己的參賽作品，上臺(tái)進(jìn)行3—5分鐘演說，由評(píng)委打分選出優(yōu)勝者并現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

（五）表彰及獎(jiǎng)勵(lì)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)1名 證書、筆記本

二等獎(jiǎng)2名 證書、筆記本

三等獎(jiǎng)3名 證書、筆記本

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干 證書、筆記本

注：證書為校級(jí)證書

（六） 獲獎(jiǎng)作品展示

獲獎(jiǎng)作品分別在a、b區(qū)進(jìn)行展示，獲獎(jiǎng)作者將以紅榜形式貼出。

（1）、 參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲剽竊。

（2）、 參賽作品的內(nèi)容必須是與環(huán)保有關(guān)，不能涉及不健康的內(nèi)容和信息。

（3）、團(tuán)體作品參與人員最多三人。

（4）、所有參賽作品、介紹資料概不歸還。

1、在活動(dòng)期間宣傳部做好相關(guān)照片的采集，寫好簡(jiǎn)報(bào)交與校團(tuán)委，在校園網(wǎng)上報(bào)道。

2、廣播站報(bào)道。

3、校報(bào)報(bào)道。

4、貼吧報(bào)道。

5、開展總結(jié)會(huì)議。

物品單價(jià)（元）數(shù)量總價(jià)（元）備注證書51575證書與外殼筆記本1515225 總計(jì)： 300元

環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇九

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境保護(hù)已成為我國(guó)不能回避的問題。現(xiàn)代人已經(jīng)有了相當(dāng)大的改變自然環(huán)境的能力。不過人類在享受科技進(jìn)步營(yíng)造的舒適生活環(huán)境的同時(shí)，并沒有及時(shí)意識(shí)到所付出的生態(tài)代價(jià)，結(jié)果是人類被迫面對(duì)日趨嚴(yán)重的環(huán)境污染和地球生態(tài)危機(jī)。人與自然環(huán)境之間應(yīng)該是怎樣一種關(guān)系？人類能把自然看作自己的附屬品嗎？對(duì)環(huán)境與人類之間關(guān)系的重新考慮是本世紀(jì)人類文明最重要的發(fā)現(xiàn)之一。

現(xiàn)在人類所面臨的一系列環(huán)境問題，如隨意丟扔各種垃圾、廢棄物，濫殺各種野生保護(hù)動(dòng)物，濫砍、濫伐，浪費(fèi)資源等。人類的各種不恥行為已經(jīng)引發(fā)了大自然對(duì)人類的報(bào)復(fù)，近年來，洪水、干旱、泥石流，全球氣候異常等已給人類造成了無法彌補(bǔ)的傷害。

本協(xié)會(huì)為了向大家更好的宣傳環(huán)境保護(hù)，本協(xié)會(huì)議定，通過循環(huán)舉辦環(huán)保綠化創(chuàng)意循環(huán)晚會(huì)春天的禮物的晚會(huì)向大家更好、更系統(tǒng)的宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的諸多方面的知識(shí)，提高大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和每個(gè)人所負(fù)有的責(zé)任，促進(jìn)大家養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，從而營(yíng)造出濃厚的環(huán)保文化氛圍，最終達(dá)成環(huán)保地球一家親的效果。同時(shí)也使得本協(xié)會(huì)與其他學(xué)校、院系、社團(tuán)的積極交流和配合，擴(kuò)大本協(xié)會(huì)的知名度和影響力。

低碳行動(dòng) 綠色未來

主辦單位：中華環(huán)境保護(hù)基金會(huì)

承辦單位：鄭州大學(xué)文化娛樂協(xié)會(huì)與鄭州大學(xué)其他院系、社團(tuán)

協(xié)辦單位：鄭州其他學(xué)校院系、社團(tuán)

20xx年3月~4月

各學(xué)校知名地點(diǎn)

本次活動(dòng)是一次集參與性、趣味性、宣傳性等于一體的晚會(huì)活動(dòng)，預(yù)期晚會(huì)效果良好，加之時(shí)至春天，對(duì)于喚醒大家的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保習(xí)慣起到了積極地作用。

本協(xié)會(huì)在舉辦次活動(dòng)前將會(huì)與各承辦及協(xié)辦本次活動(dòng)的各團(tuán)體深入合作，做好前期節(jié)目及物質(zhì)準(zhǔn)備，其晚會(huì)的節(jié)目清單及活動(dòng)流程如下：

1、影片

晚會(huì)開始前，在大屏幕上放映近年來因環(huán)境問題而引發(fā)的一系列問題，和各種惡果以及現(xiàn)實(shí)生活中大家破壞環(huán)境的各種行為的圖片，已引起大家的關(guān)注與思索。

2、配樂詩朗誦

接下來晚會(huì)將以低碳行動(dòng)，綠色未來為主題進(jìn)行配樂詩朗誦，從而拉開本晚會(huì)的序幕。

3、唱歌

接下來將由我校校園優(yōu)秀歌手演唱有關(guān)環(huán)保方面的歌曲，例如李克勤的《綠》等。

4、有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)

歌曲串燒之后將迎來環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)答的互動(dòng)環(huán)節(jié)，此項(xiàng)目將會(huì)吸引更多人的競(jìng)答和參與。

5、話劇表演

互動(dòng)之后，將會(huì)有一兩出以地球母親已受傷，大家齊心照顧她為主題的話劇表演，表演時(shí)表演著穿上卡通裝。

6、時(shí)裝秀

節(jié)目后期即有我院系或其他院系提供的模特穿上由各種經(jīng)人們回收利用等環(huán)保物品制作的衣服進(jìn)行時(shí)裝走秀，旨在告述大家，循環(huán)合理利用物品。

7、簽名活動(dòng)

本晚會(huì)的組織者將組織大家進(jìn)行環(huán)保的親筆簽名活動(dòng)，倡導(dǎo)大家從自己做起共同保護(hù)咱們共同的家園。

1、活動(dòng)前必須與各個(gè)學(xué)校、院系、社團(tuán)等協(xié)調(diào)好工作，做到工作的井然有序。

2、各種物品工具必須事先考慮齊全，準(zhǔn)備完善。

3、本活動(dòng)的各個(gè)工作人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，準(zhǔn)備活動(dòng)。

4、相關(guān)工作人員對(duì)于突發(fā)情況，應(yīng)臨時(shí)變處理。

1、如遇下雨大風(fēng)陰冷天氣，活動(dòng)推遲舉辦。

2、如活動(dòng)進(jìn)行中遇下雨情況，保障用電及現(xiàn)場(chǎng)人員人生安全。

3、如遇特殊情況活動(dòng)不能正常進(jìn)行，及時(shí)與所在學(xué)校老師溝通聯(lián)系。

本活動(dòng)由于較為龐雜且舉辦次數(shù)多少還未完全確定，對(duì)于經(jīng)費(fèi)預(yù)算方面只能做粗略估計(jì)為3000~5000。

主要經(jīng)費(fèi)物品有：各種音響設(shè)備、桌椅、橫幅、彩虹門、宣傳板、宣傳單、紙筆、膠布、氣球、獎(jiǎng)品等。

文娛協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳家銀及其他院系、社團(tuán)負(fù)責(zé)人和相應(yīng)的工作人員。

環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇十

科技創(chuàng)新

偉大的改革開放設(shè)計(jì)師說，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，在悠閑的四月的尾巴上，我們可以展望，五月的科技節(jié)活動(dòng)將在我校如火如荼地展開。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)民的今天，科技月系列活動(dòng)的開展令我校學(xué)子盡情展示團(tuán)結(jié)向上，自由創(chuàng)新的真我風(fēng)采。為培養(yǎng)本校學(xué)生創(chuàng)新精神，科技節(jié)系列活動(dòng)金點(diǎn)子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。

目的：為了讓全校的學(xué)生更好地掌握所學(xué)的理論知識(shí)，學(xué)會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐之中；學(xué)會(huì)從實(shí)際之中挖掘、理解、消化理論知識(shí).

意義：1繁榮校園文化。此次活動(dòng)為全校性活動(dòng)，打破了系部專業(yè)的限制，有利于調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的積極性，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，讓同學(xué)們?cè)诮涣髦懈鼒F(tuán)結(jié)。

2、豐富學(xué)生課余生活，此次活動(dòng)是征集學(xué)生奇思妙想的好點(diǎn)子，有利于開拓學(xué)生思維，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，協(xié)作精神，也為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我魅力的舞臺(tái)。

3、培養(yǎng)和挖掘人才。通過此次活動(dòng)的競(jìng)技，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點(diǎn)輔導(dǎo).

全校學(xué)生

1、要求把從生活中，學(xué)習(xí)中，科研中等各項(xiàng)活動(dòng)中的想象，點(diǎn)子和想法分別以書面以及電子檔形式上交。

2、應(yīng)有創(chuàng)新，有創(chuàng)意，,符合主題,并且實(shí)用價(jià)值。

3、最好能用各種方法進(jìn)行演示，并能用理論加以證明。

4、報(bào)告書必須包涵名稱，作用，意義和實(shí)現(xiàn)分析等。

5.所有參賽作品的創(chuàng)意應(yīng)符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新，體裁健康向上，展示和諧社會(huì)風(fēng)尚，內(nèi)容不得違反中華人民共和國(guó)現(xiàn)行法律、法規(guī)。

1、報(bào)名

（發(fā)出競(jìng)賽通知；

制作競(jìng)賽報(bào)名表；

報(bào)名時(shí)間：4月23日

報(bào)名形式:

在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放填寫。

發(fā)放到各個(gè)班級(jí)（復(fù)印有效、可電話聯(lián)系索?。?/p>

因本次活動(dòng)全校性活動(dòng)，將與各個(gè)系學(xué)生會(huì)合作，各系參賽選手可直接向各系負(fù)責(zé)人報(bào)名。

以電子擋形式報(bào)名，電子檔可直接發(fā)于郵箱：779891876@

2、要求：1）在校全日制本、專科學(xué)生（個(gè)人或團(tuán)隊(duì)（限3人））。

2）一組可兼報(bào)多個(gè)項(xiàng)目（限3項(xiàng)）。

3）富于團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3、活動(dòng)流程

1）4月10-17日，分發(fā)金點(diǎn)子創(chuàng)意大賽的通知傳單，輔之以海報(bào)宣傳，同時(shí)讓有意參賽者填寫報(bào)名表格（見附表2）

2）5月8-15日，征集作品。

聯(lián)系人：各系負(fù)責(zé)人。

3）邀請(qǐng)老師進(jìn)行作品評(píng)選。初評(píng)評(píng)出進(jìn)入復(fù)賽的選手名單

4）在階梯教室進(jìn)行復(fù)賽，同學(xué)們將自己的作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示（ppt或者實(shí)物演示）邀請(qǐng)老師評(píng)分，講評(píng)作品并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

5）將選手們的作品編定成冊(cè)，留作檔案（編印成書）

4、活動(dòng)評(píng)審：

1）以設(shè)計(jì)說明書的形式將書稿在規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)投交指定地點(diǎn)，或把簡(jiǎn)易模型交給指定聯(lián)系人。

2）由組織方責(zé)成有關(guān)職能人員負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織和紀(jì)律監(jiān)督工作，保證校競(jìng)賽的規(guī)范性和公正性。

5、評(píng)比細(xì)則

實(shí)用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說表達(dá)10%（詳見附表3）

6、作品的設(shè)獎(jiǎng)

聘請(qǐng)專家組成評(píng)閱委員會(huì)，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名

7、注意事項(xiàng)：選手作品不返還（模型除外），請(qǐng)自留底稿。

環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇十一

當(dāng)代大學(xué)生正值風(fēng)華正茂，活力四射且不乏熱情，靈感閃現(xiàn)處總能迸發(fā)獨(dú)特 的光芒。因此，本著 培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生的思維方式與動(dòng)手能力的原則，以豐富同學(xué)們的課余生活，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，鍛煉自我動(dòng)手能力，增強(qiáng)環(huán)保節(jié)能意識(shí)，并形成濃厚的校園藝術(shù)氛圍為目的，在團(tuán)總支老師的大力支持下，我院特舉辦“diy環(huán)保手工藝品創(chuàng)意大賽”。

：創(chuàng)意源于生活，環(huán)保e起行動(dòng)

信息學(xué)院團(tuán)總支及生活部

11 月7日—11月14日

：信息學(xué)院

12、13級(jí)全體學(xué)生

1、由生活部委員給

12、13級(jí)各班生活委員下達(dá)通知。

2、由各班生活委員通知本班同學(xué)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)積極準(zhǔn)備作品。

3、以班級(jí)為單位，由各班生活委員收齊作品后于 11月14日（下周四）晚上7點(diǎn)交至院學(xué)生會(huì)。

4、作品上交后由團(tuán)總支老師和生活部全體成員參與評(píng)選，選出一、二、三等獎(jiǎng)若干。

1、作品符合環(huán)保創(chuàng)新的主題，美觀自然，健康向上，構(gòu)思巧妙。

2、參與者可個(gè)人參加也可宿舍組隊(duì)參加，但每個(gè)宿舍至少一份作品。

3、作品必須是個(gè)人或團(tuán)體動(dòng)手制作完成，不得從市場(chǎng)上購得成品參賽。

4、參賽作品需注明名稱，制作者年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)，姓名（或樓號(hào)宿舍號(hào)）和聯(lián)系方式（宿舍組隊(duì)只寫舍長(zhǎng)電話）。

5、作品類型：

（一）系列一：

“變廢為寶”，廢物利用，用廢棄物制成手工藝品、生活用品等。如用廢舊易拉罐制成筆筒，廢舊易拉罐制成電話套，廢舊衣架制成手紙架等。

（二）系列二：

同學(xué)們可以發(fā)揮想象，進(jìn)行手工創(chuàng)作，內(nèi)容廣泛。具體形式如下：

1、紙藝類：折紙（千紙鶴、百合），剪紙，紙花等其他創(chuàng)新作品形式。

2、編織類：圍巾、十字繡、手套等。

3、自制小飾品：頭飾（發(fā)卡等）、衣服上的裝飾品（蝴蝶結(jié)等）等。

4、插花工藝（絲襪花、布花）

5、泥塑類：泥捏動(dòng)物，花草，建筑等。

6、木制品：用廢棄木料或枯樹枝做成的工藝品。

7、利用廉價(jià)物品制作簡(jiǎn)單的衣物等

8、其他形式不限，參賽者可本著環(huán)保創(chuàng)新的原則自我發(fā)揮制作自己喜歡的手工藝品。

此次大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)分為三檔：一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)等若干份。

1、向獲獎(jiǎng)同學(xué)班級(jí)發(fā)送本班同學(xué)獲獎(jiǎng)名單。

2、請(qǐng)宣傳部同學(xué)把獲獎(jiǎng)名單做成海報(bào)，在學(xué)院展板上展出。

3、為優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品拍照并把照片上傳的生活部博客、人人上。

環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇十二

創(chuàng)新思維廢物利用，自我實(shí)現(xiàn)美化生活。

華學(xué)院南院師生。

開發(fā)大學(xué)生的思維，創(chuàng)新美化生活。提倡勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德，讓大學(xué)生們更好的實(shí)踐這一道德觀念。借助這一形式激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)意思維和勤儉節(jié)約的觀念，成功貫徹變廢為寶廢物利用這一理念。

5月10日中午和下午在三餐門口設(shè)立攤點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。17日中午和下午在三餐門口上交作品，18日進(jìn)行評(píng)選。19日貼出晉級(jí)參賽者名單。24日征集志愿者作為復(fù)賽的觀眾。26日進(jìn)行復(fù)賽。

初賽于青協(xié)辦公室，復(fù)賽于南院籃球場(chǎng)。

河北師范大學(xué)匯華學(xué)院南院文學(xué)部青年志愿者協(xié)會(huì)。

1前期宣傳：人資干事進(jìn)班宣傳。

2前期準(zhǔn)備：

① 在三餐門口設(shè)立攤點(diǎn)進(jìn)行參賽選手和大眾評(píng)審報(bào)名。 ② 參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創(chuàng)意思維，對(duì)自己的作品誕生進(jìn)行詳盡的解釋。

③ 人資干事進(jìn)班宣傳時(shí)，講明大賽分為初賽和復(fù)賽，在初賽時(shí)淘汰的作品其參賽者想要要回自己的作品可去青協(xié)辦公室要回，如若不想要回，青協(xié)會(huì)給予保管。

④ 參賽報(bào)名的同時(shí)也進(jìn)行大眾評(píng)審的報(bào)名，大眾評(píng)審不可以是參賽者。

⑤ 邀請(qǐng)老師作為評(píng)審。 ⑥借音響設(shè)備。

3活動(dòng)內(nèi)容：

①初賽：將參賽選手的作品和作品創(chuàng)意思維收集上來，以做工精細(xì)和創(chuàng)意思維為評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比。選出20個(gè)作品晉級(jí)。余下的作品如若參賽者想要要回可以去青協(xié)的辦公室要回。

②復(fù)賽：將選出的20個(gè)作品放在桌子上展示，地點(diǎn)在南院籃球場(chǎng)。

由三十個(gè)參賽者現(xiàn)場(chǎng)講解自己作品的創(chuàng)意(講解形式不限，人數(shù)不限，但是要將自己的創(chuàng)意形成和創(chuàng)意內(nèi)涵講解清楚)。

大眾評(píng)審、青協(xié)部長(zhǎng)、老師為20個(gè)作品投票。大眾評(píng)審的投票是1分，青協(xié)部長(zhǎng)2分，老師3分。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：以作品好壞程度為主，參賽者的解說表演也占一定程度的分?jǐn)?shù)。

最后選出前三名，分別給予獎(jiǎng)品。余下17人分別給予慰問獎(jiǎng)。

4后期宣傳：拍攝活動(dòng)的照片，后期做成展牌展示。

①參賽者交作品時(shí)必須要交稿紙形式的創(chuàng)意思維。

②大眾評(píng)審有禮品作為紀(jì)念品。

③復(fù)賽時(shí)提前借好設(shè)備，并調(diào)試好設(shè)備。

④如果有參賽者當(dāng)時(shí)沒有到場(chǎng)，視為棄權(quán)。

⑤整個(gè)過程要有志愿者作為觀眾參加，以示公平。如若志愿者不愿參加，可以相贈(zèng)禮品。

桌子，椅子，參賽者序號(hào)牌，作品名稱牌，獎(jiǎng)品(分為不同情況下的獎(jiǎng)品，要多準(zhǔn)備些)。

三位老師(至少一位)。

環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇十三

1、活動(dòng)目的

保護(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)。特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，未來國(guó)家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人們的環(huán)保理念也在不斷的變化，許多我們以前認(rèn)為比較環(huán)保的事情在現(xiàn)在看來不是很環(huán)保，而許多我們以前看來不是很環(huán)保的事情現(xiàn)在卻也有它的環(huán)保的價(jià)值。

總的來說我國(guó)目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實(shí)到日常的生活中。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。鑒于此，我們環(huán)保協(xié)會(huì)特在社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)上組織了這次環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，這樣我們才能更好的宣傳環(huán)保，使我們的學(xué)子可以更好的在將來的工作中為我國(guó)的環(huán)保事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、活動(dòng)原則

公平、公證、公開原則，自愿原則。

環(huán)保協(xié)會(huì)會(huì)在活動(dòng)之前以海報(bào)的形式做好相關(guān)的宣傳工作。

比賽均為筆試題，80分制，設(shè)有簡(jiǎn)答題，選擇題和判斷題。參賽人員試卷做答。

環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽樣本題型，涉及動(dòng)物、植物、法律、地理、環(huán)境等常識(shí)題與專業(yè)題。

參賽者19點(diǎn)前進(jìn)入考場(chǎng)，準(zhǔn)備答題。監(jiān)考人員提前5分鐘分發(fā)試卷和答題紙，參賽者拿到試卷后即可答題。20點(diǎn)監(jiān)考人員開始收答題紙，試卷由參賽者保留。試卷收完后現(xiàn)場(chǎng)公布答案，承辦單位將在比賽結(jié)束后的一周內(nèi)于公布欄公布獲獎(jiǎng)名單。

本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)!

1、此次活動(dòng)為濰坊醫(yī)學(xué)院首屆環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，這對(duì)環(huán)保協(xié)會(huì)來說是首次，這種活動(dòng)非常有意義并且很有必要，可以考慮延續(xù)下去，每年舉辦一次。

2、大學(xué)生團(tuán)體是當(dāng)今社會(huì)的領(lǐng)軍人物，這個(gè)團(tuán)體素質(zhì)的好壞在一定程度上會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和素質(zhì)。

3、此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生對(duì)環(huán)境資源的重要性和面臨的污染問題的認(rèn)識(shí)，號(hào)召廣大學(xué)生保護(hù)環(huán)境。

4、以競(jìng)賽的形式舉辦形式并不復(fù)雜，所需資金也不多，但在全校大學(xué)生中的影響力卻可以很大。

此次活動(dòng)的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。

禮品證書：40元

打印各種宣傳資料：20元

復(fù)印試卷：待定(根據(jù)報(bào)名人數(shù)確定)

合計(jì)：60元+待定費(fèi)用

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會(huì)

20xx年4月28日

環(huán)保創(chuàng)意策劃書篇十四

地球是人類共同的家園，保護(hù)環(huán)境是正當(dāng)青年的我們義不容辭的責(zé)任，更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。為此。由勤工儉學(xué)部策劃舉辦，以“保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源”為背景的“環(huán)保創(chuàng)意設(shè)計(jì)競(jìng)賽”將為同學(xué)們搭建一個(gè)與環(huán)保意識(shí)付之于行動(dòng)的橋梁。

：增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)室友之間的默契、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，以及加強(qiáng)新生對(duì)藝術(shù)生活化的認(rèn)識(shí)，豐富同學(xué)們的課余生活，建立“環(huán)保校園”。

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：xxxxx

以個(gè)人或小組為單位，制定環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案，將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是電子元件、廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的“垃圾”。經(jīng)過同學(xué)們的大膽創(chuàng)新和靈巧雙手，變成新的可利用的物品或藝術(shù)品等。通過實(shí)踐展示及檢驗(yàn)創(chuàng)意計(jì)劃的可行性和實(shí)施成效。

新教大廳，展覽 三天

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1.準(zhǔn)備

①宣傳;我們主要以廣播宣傳和海報(bào)宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進(jìn)行并且通知每班的班委開一次宣傳會(huì)議，讓他們回班級(jí)后再另行宣傳。

②報(bào)名:活動(dòng)報(bào)名時(shí)間，我部人員將在中午2:00—3:00在食堂前設(shè)立報(bào)名處。

2.活動(dòng)舉行

①在宣傳周之后接下來的兩周，即 月 日至 月是給選手準(zhǔn)備作品的時(shí)間。

②參賽選手在 月 日前制定好環(huán)保方創(chuàng)意實(shí)踐方案。

③選拔的兩大主要標(biāo)準(zhǔn)：

環(huán)保方案創(chuàng)新性（選手通過對(duì)于生活中的一些具體問題結(jié)合環(huán)保理念提出創(chuàng)新實(shí)踐方案，使環(huán)保以一種更時(shí)尚創(chuàng)新的方式得以推廣）

環(huán)保方案實(shí)用性（考察選手環(huán)保實(shí)踐方案的流程設(shè)計(jì)、論證達(dá)成實(shí)際效益的可能性，體現(xiàn)設(shè)計(jì)和實(shí)踐并重的原則）

④選手自備制作視頻或者ppt，在現(xiàn)場(chǎng)展示解說環(huán)保作品。

⑤進(jìn)行作品投票。

3.后期工作

總結(jié)這次活動(dòng)的影響，并對(duì)老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。

參加人員：全校同學(xué)

工作分配：前期宣傳由本部宣傳組負(fù)責(zé)，中期及后期由組織組負(fù)責(zé)。

負(fù)責(zé)人： 呂曉雙

注意事項(xiàng):

1.如果遇到下雨天氣，則投票另改時(shí)間，避免影響作品；

2.展覽期間作品將由我部保管，

：本次活動(dòng)將設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)，并設(shè)其他獎(jiǎng)項(xiàng)。獎(jiǎng)項(xiàng)的配置將由老師和同學(xué)們的投票綜合評(píng)出。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) :環(huán)保創(chuàng)意性占30%

環(huán)保方案可行性占30%

環(huán)保方案實(shí)施成效占30%

環(huán)保方案總結(jié)占 10%

獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)

一等獎(jiǎng) 1名 人氣獎(jiǎng) 1名

二等獎(jiǎng) 2名 藝術(shù)獎(jiǎng) 1名

三等獎(jiǎng) 3名 創(chuàng)意獎(jiǎng) 1名

優(yōu)秀獎(jiǎng) 10名 實(shí)用獎(jiǎng) 1名