我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
確實,我現(xiàn)在這個階段,一是工作挺忙,二是家庭要照顧,三是生活還不能茍且,經(jīng)濟基礎還要添磚加瓦,得空能靜下來看看書、讀讀書,時間還是蠻少的。很多時候、很多書看了個開頭,也就擱置了。比如最近一、二年我對歷史類書籍挺感興趣的,先后看了《世界通史》、《史記》、《資治通鑒》以及帶孩子閱讀的《三國志》等,均因還沒看完,也不好拿來和大家交流。所以,不得不選定了最近讀完的一本書《曾國藩家書》。不過確也好幾年了,只得臨了再速看一遍,只有淺見,不敢闊談。
我當時想看這本《曾國藩家書》全因一句“廣告詞”(做官須學曾國藩,經(jīng)商須學胡雪巖)吸引了,所以去新華書店買下了這兩本書《曾國藩家書》、《商圣胡雪巖》,別人是非借不能讀,我現(xiàn)在是非買不能讀。
主角光環(huán):曾國藩其人,晚清時期著名軍事家、理學家、政治家、文學家、書法家, 湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥。他實現(xiàn)了儒修身、齊家、治國、平天下的人生理想,完成了立德、立功、立言 “三不朽”的偉大事業(yè),被譽為“中興第一名臣”、“中華千古第一人”。
《曾國藩家書》全書分為修身、治家、為政、勸學、用人交友、治軍、處事合計七篇,收錄其近300封家書,有稟父母的、有致諸弟的、有諭其子的。它并不完全以時間為順序,所以對時間不寬裕的人來說,它堪稱枕邊必備的智慧寶典,空了就可以翻閱其中一封書信,在走進曾國藩這一奇人的內(nèi)心世界的同時,提高自身的人格修養(yǎng)和精神境界。
正講:一、高舉義旗,挽國家于危難。
清末,以洪秀全為首的太平天國軍從廣西金田起義,戰(zhàn)火很快席卷半個中國,曾國藩臨危受命,組建了湘軍,發(fā)表了《討粵匪檄》,揮師討匪。曾國藩在討匪初期,敵軍勢強,湘軍勢弱,加之作戰(zhàn)經(jīng)驗不足,多次戰(zhàn)事不利。比如:在岳州戰(zhàn)事不利,隨后在靖港水戰(zhàn)中又被太平軍石祥貞部擊敗,曾國藩憤而投水自盡,幸被幕僚章壽麟所救,被革職。咸豐五年(1855年)2月12日夜,石達開總攻湘軍水營于湖口,燒毀湘軍戰(zhàn)船100余艘。曾國藩跳船得免,座船被俘,“文卷冊牘俱失”。曾國藩憤怒至極,打算策馬赴敵以死,部下力勸乃止。1860年末至1861年初,曾國藩進駐祁門,曾一夕三驚,太平軍兵鋒一度只離其大營還過60里,幾次命懸一線,多次準備自殺。即使遇到這么多兇險,曾國藩在八旗兵和綠營兵潰敗的情況下,還是憑借自己的智慧,沉穩(wěn)調(diào)度湘軍,最終攻陷“天京”,立下赫赫軍功。
二、注重學習,提倡學習講方法。
曾國藩在給其兒子紀澤的書信中,著重講了“虛心涵泳,切已體察”這兩種學習方法。他還詳細說明:涵者,好比春水滋潤花朵,又像清澈的渠水澆灌稻田。雨水滋潤鮮花,太少吧就不容易澆透,太多了就會全部倒下,不多不少才能使花兒得到充足的水分;渠水灌溉稻秧,太少了就稻秧就會缺水而枯死,太多了就會造成澇災,只有不多不少才能使稻秧茁壯成。泳者,就象魚在水中游,人在水中洗腳,都是快樂的,所以要把喜歡讀書看成是水,而把這種心情看做鮮花、稻秧、魚兒、洗足之類的事物。“虛心涵泳,切已體察”來自朱熹的歸納的六種讀書方法:循序漸進、熟讀精思、虛心涵泳,切已體察、著緊用力、居敬持志。曾國藩在勸學篇中,多次通過家書教導諸弟、諸子,勸持之有恒地學習,并授以自己讀書、習字、作文心德,推薦各種書籍供他們閱覽,研習,還通過自醒“三恥”的方式予以勸誡。
三、言交友典范,談親近良友。
曾國藩在給其叔父的信中,便道了自己的好友江中源一件義舉。湖南老鄉(xiāng)江中源有一個名叫鄧鐵松的好朋友,在京城不幸患上肺病,回湖南途中客死在河北獻縣。江忠源盡心盡力為其料理后事,并護送靈柩不遠千里回到老家。江忠源的俠義之名,上了京城的“熱搜。”曾國藩借此例告誡族人親近良人,廣交益友。
后講:
古人云:以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!对鴩視b》有500多頁,有原文、注解及譯文,記錄了曾國藩前后30多年的翰苑經(jīng)歷和從武生涯,小到人際瑣事和家庭生計,大到進德修業(yè)、定國安邦之道,是其一生的主要活動和其治政、治家、治學之道的精要總結。其表現(xiàn)了一位偉大思想家對世道人心的入微體察,一位卓越謀略家對修身勤政的完美忠告。因為時間關系,以上就算拋磚引玉。欲知詳情,請大家有機會去閱讀賞析《曾國藩家書全鑒》,汲取其中的精神養(yǎng)分,進德修業(yè)勤政為民,做好一名新時代的交通人、執(zhí)法者。
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