無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
在學生法制講座上的講話材料篇一
大家早上好!今天我們演講的題目是《嚴以律己,做遵紀守法的好少年》。
同學們,你們知道每年的12月4日是全國法制宣傳日嗎?中國有句古話叫“沒有規(guī)則能造就方圓”。也就是說,無論做什么,都要有個規(guī)矩,不然什么都做不了。對于國家和社會來說,這個規(guī)則就是法律。國家之大,集體之小,個人之小,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,必須懂得、理解、遵守法律,保護自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。
在學校里,老師經(jīng)常教我們守法,可見守法是基礎(chǔ)。從認真聽課開始,保證每節(jié)自習課的紀律;從同學之間相互監(jiān)督到嚴格自律;從被動克制到主動養(yǎng)成守法習慣等。只有從小養(yǎng)成良好的守法習慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。
在這里,我還想向你提出幾個要求:
1、自覺守法,自覺維護校園秩序,不追逐打鬧。
2、上下樓梯時,保持安靜有序,慢慢向右走。一旦發(fā)現(xiàn)前方出現(xiàn)擁擠情況,應(yīng)立即停止前進,耐心等待,聽從指揮。
3、體育課和大班活動應(yīng)遵守紀律,規(guī)范活動。
4、要不斷提高辨別是非的能力,自覺守法,學會用法律保護自己。
俗話說十年樹木,百年樹人。同學們,讓我們行動起來,從自己和身邊的小事做起,做一個懂法、懂法、守法的好少年。
在學生法制講座上的講話材料篇二
今天我們在此召開法制、安全教育講座,邀請了派 來給我們上了一堂生動的法制與安全教育課,我覺得這是非常必要而且是非常重要的,這是我們急需上好而且必須上好的一堂課,我們受益匪淺。借此機會,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們.當前,我國正逐步走向法治社會,各項法律法規(guī)正逐步建立健全,學法、知法、守法是每一個公民應(yīng)該做到而且必須做到的一件大事。剛才,我們從講座中已經(jīng)清楚地認識到,守法與犯法其實只是一步之遙。 無知的人最可怕,無知才會妄為,無知才會導(dǎo)致悲劇,法制觀念淡薄,好逸惡勞,貪圖享受,以身試法,最終必將受到法律的嚴懲。據(jù)統(tǒng)計,當前國內(nèi)14—25歲青少年在社會總?cè)丝谥兴嫉谋壤秊?4.38%,而這一年齡段的青少年在在押犯中所占的比例卻高達35.15%,這一數(shù)字令人怵目驚心,惶恐難安。目前,在我們同學們當中也有個別同學不好好珍惜美好的青少年時光,不珍惜難得的學習機會,不嚴格要求自己,存在著一些不良的行為。
1、潔身自好,嚴格要求自己,嚴格遵守中學生日常行為規(guī)范和中學生守則,追求健康高尚的生活,正視自己的不足,勇于改正自己的缺點,為自己的一生幸福奠定良好的基礎(chǔ)。
2、學習懂得一些法律的基本知識,用法律武器來保護自己。獲取法律知識的途徑很多:可以學習專業(yè)的法律書籍,可以閱讀報刊上的評案說法,可以收看電視的法治節(jié)目,也可以直接向法律專業(yè)人士咨詢。只要你是個有心人,學習一點法律知識并不困難。
3、加強自我保護意識,學習掌握自護知識。初中生處在一個特殊的成長時期,閱歷相對簡單,社會經(jīng)驗不夠豐富,鑒別是非的能力也較弱,比較容易受到自然災(zāi)害、意外事故和社會不良行為的傷害,因此要具備防范犯罪的意識和能力。只有學會了自護,才能在犯罪侵害發(fā)生時,保持清醒的頭腦,做到臨危不懼,運用有效的防衛(wèi)手段,敢于和善于與犯罪行為作斗爭。
4、在家要聽父母的教導(dǎo),在學校要遵守校規(guī)校紀,不打架、不罵人、不抽煙、不喝酒、不進游戲廳等,不在外留宿、不接觸毒品、不參與賭博、不看黃色書刊、不結(jié)伙偷竊打架、不做任何有損學校和個人聲譽的事。
今天,我們還聆聽了交通安全知識講座,再次給我們敲響了警鐘。我想每一個人都不能也不應(yīng)該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!我們說,安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提。學校安全,往大處看,食品安全、交通安全、消防安全、校園人身安全那是要萬無一失的,是不允許出現(xiàn)的,往小處看,學生在校的磕磕碰碰等等這些都是安全的范疇,都是我們要時時注意的,它在關(guān)乎我們的生命的同時,也同樣關(guān)乎蟠龍初中的發(fā)展、關(guān)乎蟠龍初中的命運。
我希望師生牢固樹立安全意識,提高安全防范水平,使安全意識深入心中,把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,我想,只要我們?nèi)巳酥v安全,人人重視安全工作,安全教育的警鐘長鳴,我們的學校就一定能夠興旺發(fā)達、永葆平安!安全不是某個人的事,安全是我們每個人的事,同樣,安全也不是某個時期的事、安全應(yīng)該是每個時期的事,我們的目的就是要把安全教育活動引向深入,把安全工作貫穿我們工作的始終。
總之,我希望全校師生都能通過此次活動,提高認識,時時刻刻處處做一個遵紀守法的好公民、好學生,珍惜時光,珍愛生命!
最后,讓我們再次用熱烈的掌聲感謝前來參加此次活動的各級領(lǐng)導(dǎo),感謝派出所秦漢所長和鎮(zhèn)綜治辦吳承中主任對我校工作給予的大力支持!
在此,祝愿我們的校園,永遠在祥和的氛圍中繁花似錦! 祝愿我們每一個人永遠平安、快樂!
在學生法制講座上的講話材料篇三
早上好!
今天我在國旗下演講的話題是“小學生法制教育”。同學們一定聽說過這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!币馑际钦f不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:“千里之堤,潰于蟻穴。”如果從小養(yǎng)成了各種不良習性的話,以后再改正就很難了。
我知道有的同學其實很聰明,但他不用在學習上,而是用在調(diào)皮搗蛋上。喜歡逞強好勝,有事沒事惹一下其他同學,比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒,有些同學喜歡打架,將別的同學打傷;有些同學不愛護公物,故意毀壞公共場所的物品;有些同學以大欺小,沒有錢買東西吃就強行向弱小同學索要等行為,都是道德與法律所不允許的。如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里要告訴同學們,平時一定要聽老師和家長的話。遵紀守法,什么游戲室、網(wǎng)吧等地方,同學們千萬不要進去。因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西,而小學生明辨是非的能力有限,很容易導(dǎo)致走向犯罪道路。
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習,自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊敬師長,團結(jié)愛護同學,謹慎交往朋友,不要和社會上品性不端的閑散人員交往。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理,說話要謹慎,不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況,以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子,在進家門前要注意觀察,不給壞人以可乘之機。獨自在家的孩子,不要隨便打開家門,在放學路上,不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙,遇事多留個心眼,警惕各種不良誘惑,對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領(lǐng)。首先要保護好自己,然后學會善于求助成年人。不蠻干,要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最重要的還是需要我們自己積極學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》,警惕學習生活中的不良行為。要從小做起,加強自身修養(yǎng),用科學知識武裝自己的頭腦,做到明事理、辯是非,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!鄙敲篮玫模晔嵌嗖实?,要享受這一切,必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎著我們的家人、朋友、甚至社會各界關(guān)注我們成長的人。
最后,祝愿所有同學們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長。
在學生法制講座上的講話材料篇四
各位同學,大家下午好!
今天,很高興與大家相聚在一起,暢談青少年法制教育。青少年是祖國的未來和希望,你們肩負著建設(shè)祖國的責任和重托,你們的成材是國家興旺發(fā)達的根本保證。作家路遙曾說過:“人生有好多十字路口,緊要處只有幾步”,這句話很富有哲理。青少年正處于長身體、長知識、學做人的人生關(guān)鍵時期,追求獨立卻難以擺脫家庭依賴,張揚個性有時卻顯得叛逆,樂于助人但又常常顯得缺乏責任心。辨別是非觀念非常差,自控能力弱,稍有不慎,就可能誤入歧途。特別是我們現(xiàn)在,所處的是一個信息爆炸的時代,同學們可以通過多種途徑,接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,大家是否能分辨得清楚?你們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束?法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律,就必定受到法律的懲罰。今天,我們就來共同探討一下未成年人犯罪的話題。
什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪,同學們首先要弄清楚,犯罪的特征,犯罪具有三個方面的基本特征:(一)犯罪是一種危害社會的行為,即犯罪具有社會危害性 (二)犯罪是一種觸犯刑律的行為,即犯罪具有刑事違法性 (三)犯罪是一種應(yīng)當受刑罰處罰的行為,即具有應(yīng)受刑罰懲罰性。
今天在坐的同學,應(yīng)該都已年滿十四周歲了吧?(有沒有沒滿的舉下手,哎,看到了,這位同學,我應(yīng)該稱呼你為兒童,呵呵)。按照中國法律規(guī)定,未滿十四周歲即為兒童,十八周歲以下統(tǒng)稱為未成年人?!缎谭ā返?7條第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負刑事責任”,意思就是:凡年滿十六周歲的人,實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當負刑事責任,這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的,在我國,已滿十六周歲的人,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當要求他們,對自己的一切犯罪行為負刑事責任。那同學們會說我們還沒有十六歲呢,呵呵,先別偷笑,《刑法》第17條第2款又規(guī)定了:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當負刑事責任?!边@樣規(guī)定,是充分考慮他們的智力發(fā)展情況,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有識別能力,但由于年齡尚小,智力發(fā)育尚不完善,缺乏社會知識,還不具有完全識別和控制自己行為的能力,因此,負刑事責任的范圍應(yīng)當受刑事責任能力的限制,不能要求對一切犯罪都負刑事責任,只有犯以上規(guī)定的八種犯罪,才負刑事責任。由此可見,法律對未成年人加以保護的同時,也給予了一定的懲罰。即使是對不滿十四歲觸犯刑法的孩子,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送工讀學校進行矯治等等。
下面結(jié)合具體案例探析下未成年人犯罪的幾大因素:
第一個重要因素是互聯(lián)網(wǎng)。許多青少年犯罪都和互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交往等已經(jīng)成為誘發(fā)青少年犯罪的一個陷阱。網(wǎng)絡(luò)的高度發(fā)達成為信息社會的重要標志。被告人劉某年僅15周歲,在一次偶然的情況下進網(wǎng)吧玩了一下,覺得挺好玩,以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧去,之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機,但父母給錢有限,怎么辦呢,他想到了向同學下手敲錢,一天,他讓同學方某給他錢,并威脅方某說,你以前跟別人打過架,被打的人叫我來拿醫(yī)藥費,自己認識許多社會上的人,不給錢就叫人來打你,方某很怕,將自己身上僅有的五元錢給了劉某,以后劉某陸續(xù)向方某要了三次,共計六十余元,其中有一次,劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元,最后一次,被告人劉某逼方某拿五十元,方某不給,劉某便將方某帶到一偏僻地方,用玻璃刮手掌,用煙頭燙等手段,進行威脅,要求方某第二天中午把錢交到劉某手中,在這種情況下,方某才將這件事告訴他的父親,他的父親知道后,馬上到公安機關(guān)報案,并配合公安民警將劉某抓獲歸案,劉某在接受審判時說道:“我以為只是敲點同學的錢好玩,不知道會有這么嚴重的后果”,最后,劉某被判處有期徒刑二年六個月。不到18歲的李某是一名中專生,平時最大的愛好就是上網(wǎng)聊天。時髦的網(wǎng)名,帥氣的外表讓他在網(wǎng)上很受青睞。后來,在與一名女網(wǎng)友見面時,采用脅迫手段把女孩了,他因此被判處有期徒刑6年。
第二個因素是交友不慎。俗話說“近朱者赤、近墨者黑”,青少年如果在選擇朋友上不謹慎,很容易被壞人拖入犯罪的泥沼。杜某十四歲,成績一直很好,暑假里在與同學玩時認識了在社會上混的李某等一伙人,他見李比自己雖然只大兩歲,卻比自己瀟灑得多,經(jīng)常出入網(wǎng)吧、游戲室等地方玩,他很羨慕,于是天天跟著李某玩,但是出去玩必須要有錢,李某口袋中的錢很快就用完了,李某就對杜說:“我們現(xiàn)在沒錢玩了,要玩就必須搞錢”,他們一合計,杜某決定到一個他認為有錢的同學家去搶錢,杜某帶著李某等三人趁同學的父母上班、同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫,同時還將該同學打成重傷。公安機關(guān)很快就破了案,將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號,杜某坐在看守所里悔恨交加,他痛哭道:“今天是開學的日子,我多么想背著書包去上學呀,當時我只是想到好玩,我沒想到我的行為是犯法的,我后悔呀?!钡欠墒菬o情的,誰觸犯了它就要受到處罰。
第三個因素是生活上的盲目攀比。社會上的攀比之風不可避免地對青少年產(chǎn)生了影響。
家庭富裕的孩子與家境稍差的孩子在穿著、消費等方面的差異使一些青少年的虛榮心受到了傷害,往往在得不到滿足時,就會引發(fā)犯罪。這類案件約占未成年人犯罪案件的12%左右。某中學生小強看到其他同學腳上的耐克鞋時,心生羨慕和嫉妒,但家里沒錢滿足他的要求,于是小強就伙同幾名同學采取攔路搶劫的辦法強行與穿名牌鞋的同學換穿鞋。在實施多起搶劫后,小強因使用暴力當場搶奪財物,最后以搶劫罪被判處兩年有期徒刑。
再一個重要因素是缺乏管教。在青少年犯罪案件中,有這樣一群人,他們很小就離開家庭,離開父母,離開學校,在社會上流浪,得不到應(yīng)有的關(guān)愛和教育,為了生存他們集聚到一起,對法律的無知和對社會的仇視讓他們中的很多人淪為社會的罪人。父母雙亡的小慶很小就一個人生活,雖然有個姑姑但也很難給他更多的關(guān)愛。長期的沒人管教,使孫慶沾染了很多不良習氣,打架斗毆,偷雞摸狗,成了村里人眼中的混混。16歲時,孫慶因犯搶劫罪被判了3年有期徒刑。刑滿釋放后,由于沒有家長的管教,孫慶再次伙同他人搶劫出租車,殺死1名出租車司機,最后被判處死刑,結(jié)束了短暫的一生。
還有一個因素是黃色誘惑。因黃色誘惑而導(dǎo)致犯罪的比率約占未成年犯罪案件的4%左右,對于剛剛發(fā)育成熟或還在發(fā)育階段的青少年來說,黃色誘惑像毒品一樣正在侵蝕他們。一些低俗、淫穢的東西對青少年有很強的誘惑力,往往會從好奇發(fā)展成嘗試,最后引發(fā)犯罪。16歲的中學生小雨在與幾名同學在家里看光碟時,偶然看到了其父親看完后沒有收起的一盤黃色光碟,電視屏幕上讓人心跳的畫面讓小雨感到了好奇和刺激。在偷偷多次觀看后,小雨等幾名中學生再也控制不住心中的欲望,決定找人嘗試。他們把一名女同學騙到家中對其進行了。最后小雨等人被判處4年至7年有期徒刑。
其他容易誘使未成年人走入歧途、失足犯罪的陷阱還包括沾染賭博等惡習、過早陷進情感糾葛、對影視文學作品以及網(wǎng)絡(luò)游戲中,有關(guān)兇殺暴力描寫的模仿、家長驕縱溺愛、粗暴管教以及監(jiān)管失控等。
了解了以上未成年人犯罪的幾大誘因,我們就能防患于未然,加強犯罪的自我防范,遠離失足的陷阱,健康快樂地度過青少年時期。未成年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,及時維護自己的合法權(quán)益。
我今天就具體講一下如何預(yù)防青少年犯罪。
首先要做到“四戒”,是哪"四戒"呢?第一戒“貪”。所謂的“貪”,是指對某種事物欲望老不滿足,有很強的物質(zhì)占有欲。表現(xiàn)在行為上,就是愛占小便宜、小偷小摸。如果這種占有欲膨脹,以非法的手段將他人的財物占為已有,嚴重危害了社會,那就是犯罪。在我國刑法規(guī)定的罪名中,與“貪”字沾邊的罪,約占30%。如:盜竊罪、搶劫罪、詐騙罪等。陳某是某初中三年級學生,他平時貪圖享樂,時常乘市場里一開食雜店的老大爺不注意,將小樣食品偷來。后被老大爺發(fā)現(xiàn),告訴了陳某的父親。陳某的父親為此對陳某進行嚴歷的看管,放學回家后就不讓陳某上街閑逛。陳某人雖在家里,心卻想著老大爺?shù)昀锏氖澄铩?0xx年11月的一天晚上,凌晨2點,他攜帶一把水果刀和一塊藍布,竄至老大爺?shù)氖畴s店,用藍布蒙面,踢門入店,把正在熟睡的老大爺揪起來,把水果刀架在他的脖子上,要老大爺拿出錢來。最后,陳某搶得人民幣155元。第二天,陳某把搶劫的事告訴了同學劉某、陳某、朱某和林某,并用搶來的錢買了鴨頭、雞爪和啤酒請劉某等四人。劉某等四人發(fā)現(xiàn)陳某得錢這么容易,于是四人就共同用同樣的手段搶劫老大爺?shù)腻X,共搶得人民幣920元及香煙、高梁酒等,四人分贓后將贓款、贓物揮霍掉。后這五人,因犯入室搶劫罪,分別被判處有期徒刑八年、六個月、八年、六年、六個月。那么,我們怎么戒“貪”呢?我認為首先要培養(yǎng)正確的消費觀,抵制畸形消費,不能染上吸煙、喝酒等不良習氣;其次要通過正當途徑,獲得合法利益,禁止采取偷、搶等手段取得財物。
拉幫派、當“老大”、膽大妄為,大的同學敲詐小的同學,嚴重的打群架、斗毆,無故毆打、隨意追逐他人,進行尋釁滋事活動,嚴重擾亂社會和校園秩序,所以對驕而引起的犯罪我們要狠狠地打擊!在這里,我要特別提醒那些愛打架、以大欺小、有敲詐行為的同學,應(yīng)及早懸崖勒馬,不能繼續(xù)下去,否則發(fā)展到犯罪,悔之晚矣!因驕而犯罪的也有很多案例,如懷遠縣有個少年犯叫蔣某,他是個獨生子,6歲那年因為淘氣,不小心從二樓摔至地上,造成頭顱前骨破裂,經(jīng)醫(yī)院搶救,雖然撿回了一條命,但頭顱前骨不能硬化,該處顱骨軟如皮膚,只要用手輕輕一按,則會陷及腦漿,因此,蔣某成為殘疾人。本來對蔣某非常疼愛的父母,此后對蔣某更是愛護有加。從小學到初中,同學、老師知道蔣某是殘疾人,都讓他三分,生怕不小心觸及蔣某的豆腐頭,惹禍上身。但蔣某卻認為自己有威信,是“老大”,經(jīng)常在校園里滋事。冬天,他經(jīng)常把學生宿舍的棉被抱到學校背后的山上,躺在棉被上曬太陽;有一次他在街旁飯店喝酒時,看到街對面2個人嘀咕著什么,認為這二個人沒把他放在眼里,竟用隨身攜帶的水果刀捅傷其中一人;20xx年10月10日晚,蔣某因違反學校紀律,被班主任訓(xùn)斥,蔣某懷恨在心,于是,就于次日邀集家人和社會青年要找班主任算帳。在校門口遇到該校林老師,蔣某問林老師班主任在哪里,當林老師回答沒看見時,蔣某和家人就動手毆打林老師,被旁人勸住。他的家人隨后跑到學校門前的飲食店里拿了一把柴刀,沖進教師宿舍樓找老師算帳未果,就用腳踢壞教師宿舍門,并打碎宿舍窗戶玻璃。后來,蔣某和家人被趕來的“110”民警當場抓獲。自然,蔣某及家人因犯尋釁滋事罪,受到了刑罰制裁。
第三是戒"黃"。黃也稱黃色,指下流、墮落的、淫穢的,特指色情,如黃色書刊、黃色光碟、色情服務(wù)等。我國的改革開放,一方面從國外引進了很多先進技術(shù)和先進的管理經(jīng)驗,取得舉世矚目的成效;另一方面資本主義社會不健康、黃色的、淫穢的東西也隨之滲透到國內(nèi),不斷腐蝕人們的心靈,很多抵制不住誘惑的人被黃色拉下水,走上了犯罪的道路。對色的危害性,古人早就有一個非常確切的比喻,即“色,為殺人不痛之刀”,意思是一旦染上色,就會在不知不覺中斷送自己的性命。同學們,特別是高年級的的同學,你們正處于青春期,對黃色的東西抵御能力較差,因此需要遠離“色之刀”,即要“戒黃”。16歲的中學生李某看了黃色書刊后,躁動不安,把鄰居家9歲的小女孩騙到他的臥室,掐其脖子,使其窒息,實施。施暴后,見小女孩還活著,便將其掐死。李某后被判了有期徒刑20xx年。
第四戒“毒”。首先我們了解一下什么是“毒”,如果不了解毒品,那么戒毒就無從談起。
“毒”即毒品:包括鴉片(俗稱大煙,是用罌栗果實中的乳狀汁液制成的毒品)、海洛因(俗稱白面,白粉,是由嗎啡制成的一種毒品,為白色晶體)、嗎啡(是由鴉片中提取的一種麻醉藥物),還有冰毒、搖頭丸、可卡因等,這些毒品吸食后可麻醉人的精神,使人們喪失意志,數(shù)次吸食后就可上癮成癖,對人體危害非常之大。因此制造、販賣、吸食毒品均為各個國家所禁止。毒品的危害很大,請看以下案例:16歲的少女禾某,原本品學兼優(yōu)并擅長書法,20xx年因交友不慎染上毒癮,以賣淫的方法取得毒資。20xx年2月被民警送進戒毒所強制戒毒。禾某在戒毒所中懺悔道:“我真的很后悔,是毒品把我的一切都毀了?!?4歲的文某,從小與外婆相依為命,染上毒癮后經(jīng)常向外婆強索毒資。20xx年大年初二,因向外婆索要毒資不成,竟將外婆勒死。后文某被判處死刑。據(jù)說,我們現(xiàn)在某些迪吧還供應(yīng)搖頭丸,而搖頭丸是用某些毒品制成的,吸食之后,搖頭如飄仙,食久會上癮??傊?,我們要進行全民禁毒,才能有效地阻止毒源,讓毒品無藏身之地。那么,怎么戒毒呢?我也有兩句話送給同學們:一是了解毒品性質(zhì)和危害,提高禁毒意識;二是克服不健康心理,培養(yǎng)健全人格。
同學們,青少年時期是一段非常有幸福感的時期,我希望通過這次的法制學習,在座的同學能認清違法、犯法的后果,堅決抵制不良的誘惑,走正確的人生之路,健康的身心源于你們道德素養(yǎng)的提升、舉止言行的自律,希望你們永葆純真之心,刻苦學習、奮發(fā)向上、健康成長,去創(chuàng)造屬于你們的時代,去迎接無限美好的未來!
工作順利!同學們學習進步!生活愉快!謝謝大家
最后祝各位尊敬的老師身體健康!
在學生法制講座上的講話材料篇五
大家好!今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學法用法,從我做起”。
談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應(yīng)該要學法了。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法,維護自身的利益。
新中國成立以來,一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。
應(yīng)該會有很多人同意我的這個看法吧?有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有沒有嚴格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
同學們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住“學法用法,從我做起”!
我的演講完了,謝謝大家