總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
周年店慶活動總結(jié)篇一
本次企劃案的前期準備十分充足,覆蓋面很廣,配合各門店店長及公司各部門的認真論證,形成了一套較完整的可操作性強的整體營銷手冊。
在促銷方面,我們應用了針對家庭及主婦為主的消費群的促銷活動,達到了應有的效果,消費者反響熱烈,完全達到了聚集人氣的目的。
商品方面,我們配合季節(jié)性進行了“勁爆生鮮,僅限1天”“瘋狂特價,限時搶購”的商品促銷活動,達到了即配合著整體快訊收費的目的,又運用商品進行拉動人氣和銷售的目的。再加上門店的陳列配合,現(xiàn)場促銷。我們制作的七周年廣播稿,使門店在執(zhí)行宣傳方面和渲染買場氣氛和促銷氣氛方面有了新的突破。在視覺和聽覺方面給了消費者很大的沖擊力,為我們以后的工作留下了很好的借鑒。
七周年大型文藝晚會把整個七周年慶推上高潮,各門店的文藝表演可圈可點,供應商的邀請使我們公司的企業(yè)文化和經(jīng)營思想宣傳上了一個臺階。配著生日歌總經(jīng)理切蛋糕的一幕使我們員工有了家庭的親切歸宿感。這是本次文藝晚會的幾大重要亮點。
在天時人和方面我們也占到了一定的優(yōu)勢,七周年活動開始天氣突然轉(zhuǎn)涼使原本快訊計劃中的季節(jié)性商品熱銷,人氣鼎沸。這和我們分析和組織商品的前瞻性分不開的,最后真的連老天都幫我們,再加上我們的勤奮努力和較好的分析執(zhí)行能力,還有做不好的事情?
但是我們在工作的計劃、組織安排和活動控制過程中,仍然存在著許多不足之處:在本次七周年活動中間,有一些關(guān)于促銷計劃、活動及商品的工作沒有落實到位,導致?lián)p失了一部分銷售,這是值得我們?nèi)ド钏己蜕羁虣z討的:
1、部分促銷活動由于找不到供應商,被迫流產(chǎn)。
2、監(jiān)督表格沒執(zhí)行,是本次七周年的一個遺憾。
3、門店的現(xiàn)場執(zhí)行力度不夠,
4、門店的及時跟蹤檢討沒有做到位。
5、門店在人力安排方面不合理,致使本次的個別活動沒有得到充分的發(fā)揮。
6、新商品/敏感性商品開發(fā),采購沒有充分的執(zhí)行,是本次七周年最大的遺憾。
7、門店在七周年活動中,在一些商品的創(chuàng)意陳列方面明顯不足,有待改進。
8、門店在七周年商品活動中,現(xiàn)場促銷作的不到位,有時有,有時沒有,沒有徹底的給現(xiàn)場促銷人員培訓和跟蹤,這樣致使一些消費者的反映得不到收集,不能為以后的工作借鑒。
9、門店在七周年活動中,人氣有了,銷售上去了,但衛(wèi)生工作沒有及時跟進,致使各門店門口及賣場的衛(wèi)生不盡如意,象個垃圾場。
10、在七周年活動中,部分敏感性商品缺貨嚴重,影響了消費者的購物情緒,這是生意中的大禁。要認真反思!總之,任何工作要不斷進行總結(jié)和檢討,才能把下一次的快訊工作作好。我們希望以后能夠把整個快訊營銷的方案作得更好、落實得更好。
周年店慶活動總結(jié)篇二
實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育,增進學生健康的必要手段,是學校體育工作的重要組成部分,更是檢驗學生體質(zhì)的有效措施。多年來,我校的體育達標工作在上級的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑒了許多兄弟學校的寶貴經(jīng)驗,加大了管理的力度,制定了相應的措施,真正做到了管理得當,措施到位,實施有效。
一、加強領導,措施得當。
“工作開展如何,主要看校領導對體育工作的重視程度,領導的重視能起到推波且瀾的作用。學校領導始終把體育當作宣傳學校的一張名片。每年的新學期計劃,校領導都要下達半年的達標工作計劃和指標,并制定相應的獎懲措施。一把手校長親自抓體育工作,并責成副校長主管。成立達標領導小組,從校級領導到中層干部,再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個學年級都配備了相應的領導負責。督促學年組長工作,學年組長督促班主任配合體育教師組織實驗。形成達標工作每一層對上一級負責的局面,全校的師生轉(zhuǎn)變觀念,達成共識,學校形成了良好的氛圍,達標工作的開展得到廣大師生的支持與配合,開展起來更得心應手。
二、責任到位、獎懲分明。
有制度、有措施之后,主管學年組的領導要根據(jù)學校的達標工作制定本學年的達標計劃,每位班主任結(jié)合自己班級的特點,成立了“達標”小組。學校明確的規(guī)定,達標工作開展不得當?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任,學年組協(xié)調(diào)不得當開展工作不利的學年組不能參評學年組。學生達標不合格不能參評“三好學生”體育教師不及時給予班級指導和測驗的也不能評優(yōu)。這樣學校上下形成一股合務,大家都來認識和重視達標工作的真正受益的還是學生。
三、以人為本,增進健康。
實施體育鍛煉標準的目的就是增強學生的體質(zhì),增進學生健康,我校始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到達標測試是一種負擔,只是普通鍛煉身體的方法。體育教師在課堂教學中,把一些達標測試項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉,在心靈上更樹立了自尊與自信。
四、結(jié)合競賽,常抓不懈。
學生體質(zhì)的增強,光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此,我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競賽,課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習。每月兩次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設立達標單項賽,鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段,有效的開展達標工作。堅持長年抓,直至達標工作結(jié)束為止。我校每年都要評選達標先進班級,先進小組,先進學生,并利用升旗儀式大力宣傳表揚,有利的推動了下一步工作的開展。
以上是我?!秾嵤w育鍛煉標準》時的一點做法,雖然工作有點成績,但是我們要做的工作還很多。希望能得到各級領導的支持與鼓勵,使我校的各項體育工作再上一個臺階。
周年店慶活動總結(jié)篇三
今年10月,是全國首個“敬老月”。為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,進一步營造愛老助老的良好社會氛圍,新開街道廣泛動員機關(guān)、企事業(yè)單位及社會各界為老年人辦實事、做好事,扎扎實實地開展敬老月活動,精心組織了一系列敬老愛老活動,把全街道敬老愛老活動推向一個新的高潮?,F(xiàn)將新開街道敬老月活動總結(jié)如下:
一、宣傳發(fā)動,認識到位
為了組織好我街道的“敬老月”活動,充分體現(xiàn)新開街道老年人的精神風貌,各街道社區(qū)從實際出發(fā),結(jié)合自身特點,利用社區(qū)宣傳欄、傳單、標語等各種宣傳形式,大力營造愛老敬老的輿論氛圍,使這次“敬老月”活動豐富多彩,得到了全街道老年人的好評。 |
二、傳遞溫暖,求真務實
敬老月期間,我街道及社區(qū)積極主動為老年人辦好事、實事,工作切實到位。
1、為百歲老人送溫暖。街領導對敬老月活動高度重視,在人武部長周健的帶領下,街道代表和星海社區(qū)干部,帶著慰問金和慰問品看望了百歲老人王志元。把黨和政府的溫暖送到了老人家中。
2、慰問80周歲以上老人。部分社區(qū)代表及居家養(yǎng)老服務員將慰問品送至老人家中,讓老人們切實感受到節(jié)日的氛圍和政府的關(guān)懷。
3、尊老金發(fā)放到位。各社區(qū)及時做好80-84周歲長壽老人尊老金的申報審核工作,確?!熬蠢显隆逼陂g發(fā)放到位。
4、關(guān)愛分散五保人員。新開街道對分散五保中六十周歲以上老年人開展了慰問工作,將慰問金及時送到了老人手中。
5、進行慈善救助。重陽節(jié)當日,街道代表對區(qū)敬老院的老人們進行了慰問,并將相關(guān)救助金交至敬老院領導的手中。
6、開展豐富多彩的老年人文體活動。相繼在通盛社區(qū)、沙家圩村等村居組織了送戲進社區(qū)、進農(nóng)村活動。沙家圩村組織了一場別開生面的“九九重陽節(jié)文藝匯演”。街道領導及村居干部同老人們一起觀看了演出。在演出期間,領導干部們對全村80周歲以上的老人發(fā)放了節(jié)日慰問品。
新開街道將繼續(xù)堅持“敬老宣傳月”期間的好做法、好經(jīng)驗,不斷提高為老服務水平,積極做好老齡工作。在市老齡委及區(qū)民政局的領導和支持下不斷開拓創(chuàng)新、求真務實,努力開創(chuàng)本街道老齡工作的新局面。
周年店慶活動總結(jié)篇四
四月里天氣漸暖,花紅柳綠,春風和煦,正是一個鍛煉身體,揮灑汗水的好時節(jié)。為鼓勵更多同學走出寢室,邁向操場,812黨支部第三黨小組4月18日-22日在東區(qū)操場組織了以“熒光夜跑,跑出青春”為主題的夜跑活動。活動吸引了大批同學參加,大家一起在這飄滿花香的夜晚,用這繽紛多彩的熒光,勾勒出自己的靚麗青春。
好的活動離不開精心的準備。當組織熒光夜跑的方案提出后,黨支部成員分頭行動:購買熒光棒,制作條幅、海報,制定活動流程,現(xiàn)場組織安排等等,大家都忙得不亦樂乎。當東區(qū)每一座公寓樓下都貼著我們的海報時,大家緊張忙碌的心終于有了些許的淡定,都在期待著第一天活動的到來。
4月18日晚,不到晚上8點,812黨支部的成員就已經(jīng)來到操場上準備,準備好熒光棒,掛好橫幅,一切就緒,翹首企盼大家的到來。同學們只要在條幅上簽字表示自己堅持鍛煉的意愿,就可以獲得熒光手環(huán)一個。閃亮的熒光棒放在跑道上,立刻吸引了大量同學的目光。
大家紛紛聚攏過來,在了解活動內(nèi)容后,欣然表示愿意參加,在條幅上簽上了自己的名字。不一會兒,之前通過公眾號或海報了解活動的同學也不斷趕了過來,現(xiàn)場氣氛一下子熱烈起來。大家開開心心地挑選著自己喜歡顏色的手環(huán),甚至用熒光棒做出了很多頗有創(chuàng)意的造型,令人耳目一新。
隨著參與活動的同學越來越多,第三黨小組的同志們又驚又喜地發(fā)現(xiàn)自己準備的第一天用的熒光手環(huán)居然不夠用了。經(jīng)過考慮之后,他們決定提前“透支”第二天要用的手環(huán),并緊急采購了第二批手環(huán)。在保證大家都有手環(huán)之后,小伙伴們整裝待發(fā),多彩的熒光在暗夜中顯得格外閃耀。作為出發(fā)儀式,大家集體合影,留下了這熒光閃耀的時刻。
緊接著,大家戴著五顏六色的手環(huán),開始了流光溢彩的夜跑。仿佛這耀眼的手環(huán)給我們注入滿滿正能量,同學們跑得格外起勁。整個熒光夜跑活動持續(xù)了一個多小時,期間不斷有新同學前來加入。夜跑結(jié)束后,很多小伙伴戀戀不舍,紛紛在操場上做起“自選動作”。看來我們國科大未來的科學家們也很會玩呢。
在接下來的幾天里,熒光夜跑越來越受到大家的歡迎,甚至吸引了值班室的叔叔阿姨們過來參與我們的活動。很多同學對黨支部表示感謝,并希望黨支部能夠繼續(xù)組織類似的活動,讓操場的夜晚更加豐富多彩。
為期五天的熒光夜跑活動已經(jīng)落下帷幕,在本次活動中812黨支部共計發(fā)放熒光手環(huán)近700個,給眾多同學們的夜跑送去了光彩與樂趣。
黨支部希望通過本次夜跑活動,能讓更多的同學喜歡夜跑,愛上運動,在這春風拂面的晚上,跑出青春,炫動未來!
周年店慶活動總結(jié)篇五
為豐富未成年人寒假生活,促進未成年人健康成長、全面發(fā)展,根據(jù)睢文明委【20xx】2號文件精神,結(jié)合我校實際,轟轟烈烈地開展了“繽紛的冬日”——20xx年寒假系列活動?,F(xiàn)將活動開展情況做如下小結(jié):
一、加強領導,廣泛發(fā)動。
接上級通知后,我校結(jié)合學校實際,充分認識開展本次寒假系列活動的重要意義,劉忠華校長親自過問,并由沈剛副校長具體布置安排,政教處具體布置,各班級狠抓落實。為推進活動順利開展,各有關(guān)部門能明確任務,高度重視,以創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的精神,精心策劃活動內(nèi)容和形式,努力使“繽紛的冬日——未成年人寒假系列活動”貼近未成年人假期生活實際,貼近家長和社會需求,以豐富多彩、充滿活力的活動項目吸引未成年人參與,贏得了廣大家長支持,把“繽紛的冬日”活動打造成我校未成年人假期活動品牌,受到家長以及社會各界的好評。
二、周密安排,營造氛圍。
我校能按照上級要求,結(jié)合實際,制定實施方案。學校還利用校園廣播、櫥窗、宣傳欄、《致家長一封信》等形式加大宣傳力度。政教處制定具體實施細則并下發(fā)到各班級,讓學生人人重視,使活動植根學生的心中,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
三、具體活動
1、我過年——體驗民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“慶賀豬年”為主題,組織孩子參與有趣生動的年慶和民俗活動,引導廣大未成年人進一步認同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。我校結(jié)合學校實際組織學生在春節(jié)期間開展“給祖國母親拜大年”活動。開展“我為家里寫春聯(lián)”活動,引導未成年人學習欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。到社區(qū)、到鄰里聽長輩介紹除夕、春節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵風俗習慣,讓學生廣泛參與節(jié)日活動,學習節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,開展春節(jié)民風民俗體驗活動,學生有的繪畫,有的攝像,有的辦手抄報,讓節(jié)日的喜慶成為永恒。
2、我愛您——學會感恩,懂得回報?!袄衔崂弦约叭酥?,幼吾幼以及人之幼”。我校圍繞愛老愛親愛他人,引導未成年人尊敬長輩、關(guān)愛孤寡、資助貧困、奉獻愛心,積極參與社區(qū)、家庭的清潔衛(wèi)生和綠化美化。我校還組織團員學生走進敬老院,做義工、送溫暖、獻愛心。我校結(jié)合“小手拉大手,文明伴我行”活動,讓學生在假期里引導家人養(yǎng)成文明禮儀習慣,出行遵守交通規(guī)則,勸導長輩少飲酒、不賭博、文明燃放煙花爆竹,去除陳規(guī)陋習,努力營造文明和諧的新春氛圍。
3、我運動——親近自然,快樂健身。圍繞親近自然、強身健體,開展豐富多彩的體育運動,引導未成年人在假期走進運動場館,走向大自然,掀起青少年體育健身活動的熱潮。我校積極動員學生開展跳繩、羽毛球、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子活動和各種游戲。學校在寒假期間開放所有體育運動設施,便于學生開展文體活動,每個學生每天運動鍛煉時間不得低于1小時。我校還精心設計實踐體驗、社會調(diào)查等活動項目,廣泛吸引中小學生涌躍參加。
4、開展“中國夢。我的夢”讀書活動。圍繞增長知識、開闊眼界、陶冶情操,組織未成年人開展讀書閱覽、文化交流、文藝展演等活動,引導學生養(yǎng)成愛讀書、愛藝術(shù)的高雅風尚,讓書香文化相伴孩子成長,浸潤孩子心靈。我校組織孩子在監(jiān)護人的帶領下到新華書店開展以“迎新春、讀好書”為主題的新春讀書活動,讓學生真正做到“我讀書我快樂,在讀書中感悟人生,在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長?!比巳俗x好書、誦經(jīng)典,開展“經(jīng)典伴我成長”閱讀寫作大賽,目前上交稿件300余篇。
總之,我校按照上級的部署,扎扎實實的開展了系列活動,活動是真實的,高效的,受到社會各界的好評。我們不滿足于現(xiàn)狀,今后繼續(xù)把該項活動向更好的方向發(fā)展,不斷掀起活動的高潮。對未成年人的教育,我們在不斷的探索!
周年店慶活動總結(jié)篇六
一、活動主題:綠色環(huán)保走進校園、走進班級、走進個人
二、活動目的:增強同學們的環(huán)保意識與社會責任感,并向廣大市民宣傳環(huán)保常識,為環(huán)境保護做出我們自己的貢獻。
三、活動意義:以倡導綠色學校為契機,倡導綠色文明,從小事做起。在學校保護校園環(huán)境,節(jié)約用水用電,從而將環(huán)境保護、合理利用資源和節(jié)約資源的意識滲透到每一位學生的心理,全面培養(yǎng)學生的綠色生活習慣。
四、活動內(nèi)容:
1、綠色低碳班隊會活動
2、愛我校園、綠化環(huán)境活動
3、從我做起、節(jié)約資源活動
五、活動地點:學校
六、活動過程:
(一)綠色低碳班隊會活動
為了讓學生了解低碳,發(fā)揮學校教育的特色,以“低碳生活”為主題,開展“愛我家園,人人有責”主體班隊會活動,讓學生了解低碳生活的必要性,并組織學生展開低碳生活征文、繪畫、手抄報、手工制作等活動,從而熏陶學生愛護環(huán)境,從小事做起,節(jié)約資源、培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識和良好的生活習慣。在班級內(nèi)以小組單位,搜集環(huán)保小資料、宣傳環(huán)保小知識、發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門。讓學生事先搜集與環(huán)境保護相關(guān)的知識,在班會上為同學介紹環(huán)保知識,從而讓學生了解到環(huán)境保護的重要性、增強學生的環(huán)境保護意識,培養(yǎng)學生良好的環(huán)境保護習慣。然后以小組為單位,每一組自編自導自演有關(guān)環(huán)境保護的小品、短劇或舞蹈等活動,讓學生在準備的過程中,不但鍛煉了學生的組織、策劃、表演能力,更切身地了解到環(huán)境保護的必要性。然后組織每一位學生參與環(huán)境保護創(chuàng)作活動,寫一篇文章、畫一幅畫、做一份手抄報、利用可回收資源做一份手工制作,從而讓每一位學生自己動手,在自己動手的過程中,了解更多有關(guān)環(huán)境保護的知識。這樣環(huán)境保護活動多樣化,充分調(diào)動學生積極性,學生樂于參與,效果明顯。
通過“低碳生活:主題班會的召開,學生了解到許多有關(guān)環(huán)境保護的意識,例如節(jié)一千瓦時電,即可減少一千克二氧化碳的排放量,少使用一次性塑料袋,一次性筷子,即可減少深林砍伐量,保護樹木……這樣,學生從多方面神神地了解到環(huán)境保護的重要性,大大加強了學生的環(huán)保意識。
(二)愛我校園、綠化環(huán)境活動
良好的校園環(huán)境,可以促進學生的成長。在創(chuàng)建現(xiàn)代化校園時機,學校投入了大量經(jīng)費,硬抓環(huán)境建設,力求讓校園的每一處都發(fā)揮育人功能。使校園的一樹一草,一墻一窗都有教育意義。我們校園走廊的每一塊墻壁上都有一首詩,每一棵樹木都講述一個故事,教學樓的走廊的每一塊墻壁都有格言警句、名人成功故事等,以此來激勵學生的求知欲,培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣。在如此具有人文環(huán)境的校園中,學習生活,每一位學生更應熱愛我們的校園,用自己的小手讓校園變得更加整潔。因此,在課余時間組織學生來到操場撿拾樹葉、擦拭校園的門窗,地面,甚至校園的具有教育意義的展示牌。讓學生在自己動手的過程中,不僅培養(yǎng)了學生的勞動能力,更重要的是增強了學生愛護校園環(huán)境意識,珍惜學校的教育資源,愛校如家。
(三)從我做起,珍惜資源活動
提出“校園是我家,人人愛護它“口號,每人做到“三隨手”:隨手撿起廢紙、隨手關(guān)閉電燈、隨手關(guān)閉自來水龍頭。號召每一位為學生從我做起,愛護環(huán)境,珍惜資源。在班級內(nèi)每一個人都有自己的衛(wèi)生責任崗,讓每一位學生切身地投入到愛我校園,保護環(huán)境中去。每周舉行衛(wèi)生大掃除活動,讓學生相互配合,用自己的雙手來建造良好的衛(wèi)生環(huán)境,并且讓學生在勞動的過程中體會勞動的艱辛,從而在平時中更加自覺維護境。同時還在班級內(nèi)舉行回收廢棄電池、廢棄塑料袋活動,并有專人負責,定期評選“節(jié)約資源小天使”,給予獎勵。這樣,通過學生自己動手,保護環(huán)境,讓學生們更加珍惜自己的校園環(huán)境,從而提高環(huán)保意識。
七、教師總結(jié):
這次活動中,學生團結(jié)一致,互幫互助、同甘共苦,很好地加強了班級的凝聚力。同學們在搜集查找環(huán)境保護的資料知識的同時,也提高了自己對環(huán)境保護的認識,增強了環(huán)境保護意識,并且鍛煉了學生的搜集、整理、動手能力。并且通過學生自己動手,愛護校園、保護校園環(huán)境的活動中,讓學生在勞動的過程中,鍛煉了學生的勞動能力,更增強了學生的愛護校園意識。最后,號召學生在日常生活中從一點一滴做起,每人做到“三隨手”,在生活細節(jié)出培養(yǎng)學生的節(jié)約資源意識,并且讓學生在自己的勞動崗位上做到愛護環(huán)境,珍惜環(huán)境。從以上三種活動中,讓學生在日常生活中,鍛煉學生動手的能力,使每一位學生愛護身邊的生活環(huán)境,自覺做到保護身邊的環(huán)境,培養(yǎng)學生良好的生活習慣,增強學生的環(huán)保意識。
周年店慶活動總結(jié)篇七
在三下鄉(xiāng)支農(nóng)行結(jié)束后,我們隊急忙來到了高州市根子鎮(zhèn)開展國土資源調(diào)研活動。在此次調(diào)研中,收獲很多,感觸也很多。在一路上,曬滿了隊員們的汗水,同時留下了爽朗的笑聲。
在實踐服務期間,我們隊按照活動方案在當?shù)嘏e行了一系列的調(diào)研活動。以下我根據(jù)本人個人活動進程所寫的總結(jié)心得:
一、調(diào)研。
此次調(diào)研內(nèi)容有土地資源開發(fā)利用與保護、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用與保護、地質(zhì)勘查以及地質(zhì)環(huán)境防治等。根子鎮(zhèn)是一個以種植荔枝、龍眼的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn),自然而然調(diào)研的重點在耕地方面。在調(diào)研過程中,一路上有村領導帶為伴,以防我們走失,當?shù)卮迕裾娴暮軔酆灭B(yǎng)狗,以至于每次進入農(nóng)戶家門時我都心驚肉跳。調(diào)研發(fā)現(xiàn),老人、婦女、小孩對國土知識基本上是完全不了解,基本上戶主才能回答我們調(diào)研內(nèi)容。大部分村民甚至表示不知道國土資源知識沒關(guān)系,需要時再問村委。由于此種想法的存在,很多村民不知道怎樣去維護自己權(quán)益,甚至不知覺中觸犯了法律,所以在當?shù)匦麄鞲乇Wo的法規(guī)是相當必要的。為了使村民更了解國土資源法規(guī)與知識,我們調(diào)查人員在整個行程中,逢人就發(fā)放高州市耕地保護宣傳卡,以此擴大宣傳力度。
二、參觀信息服務站
第二天我們驅(qū)車來到《天下第一荔枝園》,在園入口有一個信息服務站,我們檢查了相關(guān)設施狀況,完成了相關(guān)工作并合影留戀。工作結(jié)束后,園長帶我們來到了龍眼林,長滿果實的龍眼樹下都有一堆垃圾(用作肥料),在園長的盛情邀請下,我們毫無顧忌地圍著一顆樹吃了起來。園長說:“由于雨水、氣候問題,今年整個高州市的龍眼收成很差,如果是往年你們就可以看見整片龍眼海洋?!?/p>
三、文藝匯演
我們整個隊在此活動里玩的最瘋狂了,同時也是付出汗水最多的。我們用了三天時間來準備這個活動,花了大量金錢來搭建舞臺,為的就是呈現(xiàn)一臺完美的文藝匯演。整個匯演分為四大塊:走秀板塊、歌曲串燒、亞運會板塊、大合唱板塊,在整個匯演中不忘穿插了國土資源知識。團隊的合作精神是匯演成功的關(guān)鍵。盡管活動中出現(xiàn)了一些小意外(如有個麥壞了),但是就是因為有了這些意外,才讓我們這些工作人員有成就感,為整個團隊的合作性與應激性而驕傲。最后文藝匯演的成功,還需特別感謝當?shù)厝A農(nóng)志愿者,他們不但幫忙進行了匯演準備工作,更加發(fā)揮了語言上的優(yōu)勢,幫我們和群眾溝通,掃除了我們與當?shù)厝苏Z言上的障礙。
四、團體活動
團日活動與文藝匯演類似,娛樂性很強,我們需要在娛樂的同時不偏失主題,我們在團日活動場地,粘貼了強化國土意識與國土資源法律知識海報。在活動過程中,四個攤位受歡迎程度超乎我們想象,學生們特別歡迎。我負責的是燈謎攤位,攤位帳篷的三面都掛滿了彩色謎語紙條,當?shù)匦∨笥颜婧苈斆鳎顒硬畈欢嘟Y(jié)束時只剩下了一個燈謎,這時候是燈謎活動的高潮,一大堆朋友為同一個問題發(fā)愁,還不時的相互討論,當時的我很興奮,差點就抑制不住自己,因為想公布謎底。
在整個土地資源調(diào)研活動中,責任感與使命感一直圍饒著我,我們是大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”的志愿者,我們應懷著感恩的心實事求是地完成我們的任務,打到預期的目標。在活動中,我看見了全體隊員不屈不饒的精神,有條件我們上,沒條件我們創(chuàng)造條件也要上,在發(fā)揮個人優(yōu)勢的基礎上,齊心協(xié)力完成任務。
實踐是一個平臺,是一個讓我們展示自己、服務群眾的平臺;在服務群眾的過程中,實踐增強我們的社會意識、責任意識,使得我們將來更好服務于社會。
周年店慶活動總結(jié)篇八
為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作,增強廣大青少年學生的環(huán)境保護意識,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后,我校也積極響應上級號召,召開了年級組長會,認真安排落實,配合上級主管部門在全體學生中開展了 “寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。
一、活動對象及范圍:一至六年級學生
二、活動時間、形式及要求
1、活動時間:20xx年11月——12月
2、活動形式:
利用雙休日,由學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標,對一年后的暢想,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。
3、活動要求:
(1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調(diào)“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關(guān)鍵詞。
(2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好,貼上標簽,標簽上寫清:年級班 姓名斤數(shù)。
(3)各班級“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級學生的數(shù)量統(tǒng)計,填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學寄語未來綠色環(huán)?;顒拥怯洷怼?,在學?;厥蘸笠园嗌辖弧?/p>
三、活動實施步驟
1、宣傳發(fā)動。引導學生積極參與活動,從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務,以學生個人分捆并作好標記,標清學校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。
2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學生“我為環(huán)保做貢獻”,每班不少于5篇收集過程中的體會。體會要求工整規(guī)范,寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。
3、學生換到賀卡后,班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。
四、活動效果
1、學生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報,有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來,看哪個同學收集得最多!
2、師生盡力貢獻,廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進行了回收,全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全?;厥諒U舊書報、紙張約6600余斤,可換的“未來信” 賀卡1300余張。
3、推動低碳生活,學生體驗豐富。許多同學看到班里回收回來的廢舊紙張,不斷地發(fā)出感嘆說:“原來我們身邊有這么多可以回收的垃圾啊!把它們回收再利用,就是對保護環(huán)境做自己的一點點貢獻啊!”還有的同學說:“其實舉手之勞就可以推動低碳生活,我們?nèi)鄙俚闹皇切袆?”大部分同學把此次活動中的感受寫了下來,負責政教工作的管理人員在“華彩樂章”博客中報道了此次活動的盛況,從孩子們交回的體會中流露出了自己在收集廢舊書報中的感受,字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。三年級五班劉子涵同學在整理過程后寫下了自己的體會:“我早就想為環(huán)保貢獻自己一份力量了,想著這些廢舊書報如同‘百歲老人’經(jīng)過加工再利用就會變成‘花季少女’那是多好的一件事啊,再者還能得到‘未來信’賀卡,真是有雙重意義!”我們相信每位同學都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻自己一份力量的心是相同的?!拔磥硇拧钡募某?,定會讓孩子們在來年,期盼自己的美好愿望和夢想的完美實現(xiàn),我們和孩子們一起共同期待!
4、活動助推實際,綠色環(huán)保、低碳生活走進我們的身邊。通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進了學生的生活。
此次活動是宣傳環(huán)保、實踐環(huán)保的更進一步深入,我們的目的就是讓學生了解這項活動的意義和目的,充分認識活動對培養(yǎng)學生環(huán)境保護意識的重要作用,今后我們會繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護!
周年店慶活動總結(jié)篇九
家庭的文明程度是社會文明程度的重要標志,近年來,五好文明家庭創(chuàng)建工作是我村精神文明工作的一項重要內(nèi)容,村兩委高度重視這項工作,不斷加強領導,并將它納入了精神文明建設的總體規(guī)劃。五好文明家庭創(chuàng)建活動的深入開展,進一步提高了家庭成員思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),豐富了家庭成員的精神文化生活,提升了家庭生活質(zhì)量和文明程度,對全縣精神文明建設起到了積極的促進作用,對促進社會的文明進步和發(fā)展起到了積極的推動作用。我村在以下幾方面開展了“五好文明家庭評比”工作:
一、圍繞中心,準確定位,始終堅持創(chuàng)建活動的正確航向
家庭是社會的細胞。家庭的和諧穩(wěn)定是社會和諧穩(wěn)定的重要基石,提高家庭文明水平是提高整個社會文明水平的重要途徑。實踐證明,五好文明家庭創(chuàng)建活動是我們在家庭領域進行思想道德建設的有效載體,已經(jīng)得到了廣大群眾的認同。我們緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委的中心工作,把五好文明家庭創(chuàng)建活動放到我們工作的大局中去思考、去定位、去把握、去推進。我村制定了“五好文明家庭”創(chuàng)建活動計劃;研究成立村“五好文明家庭”創(chuàng)建協(xié)調(diào)小組;積極引導廣大群眾在社會做一個好公民,在單位做一個好員工,在家庭做一個好成員,為實現(xiàn)“和諧社會、平安社區(qū)”而奮斗。
二、創(chuàng)新形式,改進方法,注重創(chuàng)建活動的實際效果
隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,家庭和村結(jié)構(gòu)、模式、觀念、關(guān)系、環(huán)境呈現(xiàn)出多元化的發(fā)展趨勢。我村積極宣傳發(fā)動群眾,以村為單位,召開“五好文明家庭”創(chuàng)建活動動員會,利用宣傳欄,挨家挨戶發(fā)倡議書等形式開展宣傳,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。通過調(diào)查研究,適時洞察和把握新形勢下群眾精神文化需求的變化,充分考慮不同類型家庭的情況,把充實內(nèi)涵與創(chuàng)新形式結(jié)合起來,精心策劃、設計、實施一批融思想性、知識性、趣味性、實效性于一體,貼進實際、貼進時代、貼進家庭的活動載體,讓更多的群眾參與到活動中來,增強活動的吸引力和感召力。根據(jù)群眾需要,分類指導,從家庭成員能參與、能受益的事情做起,把解決思想問題與解決實際問題結(jié)合起來,使創(chuàng)建活動更好地融入家庭生活和社會生活,更加富有人文色彩和時代氣息,真正起到豐富生活、教育群眾、引導家庭的作用。要統(tǒng)籌安排各項文明創(chuàng)建活動,組織多種形式的家庭志愿者活動,推進家庭樓院的美化、綠化,實現(xiàn)以家庭促社區(qū)、以社區(qū)帶家庭的良性互動。
三、加強領導,形成合力,積極構(gòu)建社會化工作格局
五好文明家庭創(chuàng)建活動是一項社會系統(tǒng)工程,不是任何一個部門或組織能夠單獨完成的,需要在統(tǒng)一的領導下,需要社會各方面共同努力。我村積極爭取鎮(zhèn)黨委、政府的支持,進一步加強與各成員單位的交流與合作,加大協(xié)調(diào)推動力度,整合各成員單位的有效資源,依靠各成員單位的巨大力量,發(fā)揮各成員單位的工作優(yōu)勢,做好服務工作,調(diào)動各方面的積極性、主動性,共同推動五好文明家庭創(chuàng)建活動深入發(fā)展。充分利用各種輿論工具和形式,大力宣傳,村委會向各個家庭廣泛發(fā)放申報表,評選標準,各家庭對照評選標準,自動申報,村評議后公示。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,不斷提高新時期五好文明家庭創(chuàng)建工作的水平,為構(gòu)建社會主義和諧社會,為千千萬萬個家庭擁有更加和諧美好的幸福生活,作出新的更大的貢獻!