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端午經(jīng)典誦讀主持稿(四篇)

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端午經(jīng)典誦讀主持稿(四篇)
時(shí)間:2023-06-20 11:03:54     小編:zdfb

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端午經(jīng)典誦讀主持稿篇一

女:親愛的朋友們,我是今晚的主持人xx,我將和xx一起主持這場(chǎng)有意義的“寄情端午”經(jīng)典誦讀晚會(huì)。

男:剛才xx的一首富有韻味的競(jìng)渡歌拉開了我們今天晚會(huì)的序幕,屈原離開已有2000多年了,今天我們來(lái)紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他愛祖國(guó)愛人民、堅(jiān)持真理、寧死不屈的精神和他“可與日月爭(zhēng)輝”的人格。

女:是啊,作為一個(gè)偉大的愛國(guó)者、思想家和文學(xué)家,他卻成功了。“舉世皆濁我獨(dú)清,舉世皆醉我獨(dú)醒”是他的氣節(jié),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”是他的偉岸。

男:屈原的偉大,不僅是他刻骨銘心的詩(shī)句,更是他矢志不移的愛國(guó)精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。

女:屈原的精神是不朽的。不管時(shí)光如何變遷,他永遠(yuǎn)生活在歲月的長(zhǎng)河里,永遠(yuǎn)銘記在人們的心中!今天就讓我們一起來(lái)紀(jì)念這位偉大的詩(shī)人。

男:龍舟競(jìng)渡舞端陽(yáng),千家萬(wàn)戶粽飄香,楊柳翠枝情長(zhǎng)寄,離騷一曲萬(wàn)古芳。下面就讓我們走進(jìn)晚會(huì)的第一篇章《處處端陽(yáng)》請(qǐng)欣賞01散文朗誦《五月端午》(節(jié)選)作者:xx 朗誦:xx

女:02又是一年端午節(jié),一籮香粽遙祭千古詩(shī)魂。一冊(cè)撒落的《離騷》、《天問》,預(yù)示了五千年的風(fēng)流。請(qǐng)欣賞散文朗誦《江邊行吟》(節(jié)選)作者:xx 朗誦:xx

男:03夢(mèng)入潺潺流水,汨羅江畔我們舉燭,追尋赤子圣潔的靈魂。峨冠博帶的三閭大夫,悲壯的英雄淚,掀起滔天的濁浪,吹動(dòng)一江的寒風(fēng)。請(qǐng)欣賞散文朗誦《站在一條河流的邊沿》作者:xx 朗誦:xx

女:在茫茫天地之間,屈原的思想已經(jīng)影響和融入到我們的現(xiàn)代社會(huì)中。愛國(guó),愛民,要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng),他的思想融化在文字之中,成為我們的文學(xué)中流砥柱的思想,是在我們民族集體記憶中生根發(fā)芽茁壯長(zhǎng)的參天大樹,是我們中華民族的精神財(cái)富!下面讓我們走進(jìn)晚會(huì)的第二篇章〈懷想屈原〉請(qǐng)欣賞04散文朗誦《端午節(jié)憶屈原》 作者:xx 朗誦:xx

男:05郭沫若曾表示,《雷電頌》是受了屈原《天問》中“薄暮雷電”的啟示,想表達(dá)“天問”的意境。這段獨(dú)白想像瑰麗奇特,氣勢(shì)宏偉壯闊,具有革命浪漫主義的詩(shī)學(xué)風(fēng)格。使屈原的形象作為光明與正義的化身顯得更加光彩熠熠、沉雄悲壯。下面就請(qǐng)欣賞郭沫若的散文詩(shī)《雷電頌》朗誦:xx

女:06 汨羅江有“詩(shī)人河”之盛譽(yù),而汨羅的端午節(jié)則有“詩(shī)歌節(jié)”的美名,這一切歷史積淀與文化榮光皆源于屈原,也正因?yàn)榍?,享譽(yù)海內(nèi)外的詩(shī)人余光中也應(yīng)邀來(lái)到汨羅,用自己的詩(shī)作供奉心目中的“汨羅江神”。下面請(qǐng)欣賞臺(tái)灣詩(shī)人余光中的這首《汨羅江神》朗誦:xx

男:屈原的長(zhǎng)詩(shī)《離騷》,讓我們聽到詩(shī)人靈魂的悲憤呼號(hào),看到希望追求之光在詩(shī)人胸中一次次的升起。在那種回旋反復(fù)的心靈吟誦中,一個(gè)出污泥而不染的高大形象,情晰地屹立在人們面前,為我們塑造了一座既是時(shí)代的、又是永久的非人工的紀(jì)念碑。而最激蕩人心的,就是那“上下求索”的執(zhí)著精神。下面進(jìn)入晚會(huì)的第三篇章《上下求索》請(qǐng)欣賞07散文朗誦《上下求索》 作者:xx 朗誦:xx

女:08《吊屈原》是近現(xiàn)代詩(shī)人曾卓寫于1983年的作品。詩(shī)歌以第二人稱,對(duì)話的形式,開始了穿越兩千多年的現(xiàn)代與古代之間的交流。將“綿延了兩千多年的,人民的,美麗的傳說(shuō)”與“荒野中踽踽獨(dú)行的身影”、“ 充滿痛苦和悲憤的歌聲”以及詩(shī)人悲憤投江的現(xiàn)實(shí)相對(duì)照,寫出了品格高潔的屈原的孤憤不屈的命運(yùn)。下面就請(qǐng)欣賞xx朗誦這篇《吊屈原》。

男:09兩千多年了,棕香飄遍了大江南北,兩千多年了,龍舟的蒿子也震徹了五湖四海。讓我們永遠(yuǎn)記住屈原,記住這位偉大的愛國(guó)詩(shī)人。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《汨羅江的屈原》作者:艾丁 朗誦:xx

女:端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人而產(chǎn)生的,從某種意義上講端午節(jié)和愛國(guó)主義是密不可分的。今天,我們?cè)谝黄饸g慶端午,今天大家共同祝福祖國(guó),祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛,明天會(huì)更好。下面進(jìn)入晚會(huì)的第四篇章《祝福祖國(guó)》請(qǐng)欣賞10詩(shī)歌《獻(xiàn)給祖國(guó)的十四行詩(shī)》作者:xx 朗誦:xx

男:11誰(shuí)不愛自己的母親,誰(shuí)不愛自己的祖國(guó)!穿越時(shí)空,只有一種感情能將民族的心聯(lián)系起來(lái),那就是對(duì)祖國(guó)深深的愛。早在1938年,著名詩(shī)人艾青就眼含熱淚地對(duì)祖國(guó)母親唱了一首深情的贊歌——《我愛這土地》,下面就請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我愛這土地》 作者:艾青 朗誦:xx

女:12《可愛的中國(guó)》是方志敏用自己對(duì)祖國(guó)火一樣的愛戀之情鑄就的一篇愛國(guó)史詩(shī)。沒有矯揉造作的豪言壯語(yǔ),處處是作者情感的自然流露,處處是曉之以理、動(dòng)之以情。他決心要用這篇文章喚醒中國(guó)億萬(wàn)同胞那愛國(guó)之情,教育那千千萬(wàn)萬(wàn)的青少年起來(lái)投入到拯救中國(guó)、振興祖國(guó)的隊(duì)伍中來(lái)。下面請(qǐng)欣賞xx朗誦這篇《可愛的中國(guó)》

男:最后請(qǐng)欣賞對(duì)誦《我的祖國(guó)》作者:xx 朗誦:xx

結(jié)束語(yǔ)

女:親愛的朋友們,“寄情端午”經(jīng)典誦讀晚會(huì)就要落下帷幕了,讓我們?cè)趚x的詩(shī)歌中結(jié)束今天的晚會(huì)。

男:汨羅江水啊,日夜流淌,

楚辭華章啊,世代傳唱。

龍舟還在打撈屈原的靈魂,

粽葉還在炊煙的升騰中飄香。

女:《天問》還在云際回響,

《九章》還在耳畔回蕩,

《離騷》雖然離我們兩千二百多年,

卻依舊閃耀著奪目的精神光芒。

男:屈原,屈大夫啊,

你和伍子胥作伴,

你同秋瑾共吟《國(guó)殤》,

你是詩(shī)人志士的自豪和驕傲,

你是中華民族的精神脊梁,

你是神州大地的兒子,

你是世界文壇的輝煌。

女:屈原啊,大地之子,你瞑目吧,

《橘頌》頌揚(yáng)著和諧小康,

《抽思》思考著國(guó)富民強(qiáng)。

《九歌》正在歌唱上下求索,

中華民族正在譜寫嶄新篇章!

男:親愛的朋友們,今天我們共同度過了一個(gè)難忘的夜晚,謝謝大家的支持!朋友們?cè)僖?/p>

端午經(jīng)典誦讀主持稿篇二

開場(chǎng)舞:《美在大家》

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

女1:親愛的同學(xué)們:

合:大家上午好!

男:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xx、小學(xué)“端午誦·中國(guó)夢(mèng)”端午節(jié)誦讀系列主題活動(dòng) 。

女1:首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是

女2:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

男:當(dāng)我們置身中華民族這方廣闊的土地,站在這歷史的舞臺(tái)環(huán)顧四周,會(huì)使我們由衷地對(duì)我們的祖先肅然起敬。

女2:這份敬意,不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化,還來(lái)自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。

男:今天,我們?cè)谶@里舉行端午節(jié)誦讀活動(dòng),喚起我們共同的文化記憶,讓中華的雄魂如黃鐘大呂,再一次在遼闊的華夏大地敲響!

女1:下面請(qǐng)欣賞由xx等人帶來(lái)的端午誦讀《話端午》。

男:“人自清高水自渾,讒謗無(wú)力回乾坤??v身汨羅應(yīng)有恨,何須舟楫撈詩(shī)魂?”愛國(guó)詩(shī)人屈原的精神已經(jīng)化為民族的文化與精魂,深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。下面請(qǐng)欣賞由xx等人帶來(lái)的歷史短劇《屈原投江》。

女1:下面請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《the show》。

女2:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年。

女2:請(qǐng)欣賞由xx等同學(xué)帶來(lái)的歌舞頌《處處端陽(yáng)》。表演者:xx等。

男:有這樣一群可愛的孩子,他們用自己喜愛的方式表達(dá)對(duì)端午節(jié)深深的感情,讓我們一起走進(jìn)她們,一起感受他們給我們帶來(lái)的快樂,下面請(qǐng)欣賞小品《快樂端午》表演者:xx等。

女1:千載悠悠,成習(xí)俗,天中端午。逢佳節(jié),粼粼波上,百舟爭(zhēng)渡。請(qǐng)欣賞端午誦讀《龍舟迎來(lái)幸福日》。表演者:xx等。

女2:下面請(qǐng)欣賞課本劇《猴子學(xué)樣》,表演者xx等。

男:時(shí)逢端陽(yáng),炎黃后輩思屈原。屈原和端午構(gòu)成了中華民族一個(gè)特殊的文化符號(hào),他是傳承民俗的節(jié)日,也是唯一一個(gè)紀(jì)念文人的節(jié)日。下面請(qǐng)欣賞配樂朗誦《屈原九歌》(節(jié)選)。表演者:xx等。

女2:我們學(xué)習(xí)鍛煉 ,明天肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)重?fù)?dān) !我們時(shí)刻準(zhǔn)備,.去把未來(lái)親手創(chuàng)建??!請(qǐng)欣賞合唱《少年少年祖國(guó)的春天》 表演者:xx等。

男:古往今來(lái),端午節(jié)紀(jì)念屈原,弘揚(yáng)民族精神,抒發(fā)愛國(guó)情懷,已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。

女1:借此佳節(jié),我們用詩(shī)歌演繹著青春、生命、和愛。

女2:盼望我們的生活越來(lái)越好。盼望我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越昌盛,越來(lái)越富強(qiáng)。

合:xx小學(xué)端午誦讀現(xiàn)場(chǎng)會(huì)到此結(jié)束。祝大家端午節(jié)快樂。

端午經(jīng)典誦讀主持稿篇三

(一)開場(chǎng)

女:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

女:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

男:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女:本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。

男:是啊,我們營(yíng)造書香校園,誦讀經(jīng)典美文,以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。

合:現(xiàn)在開始!

(二)串詞

女:端午浴芳蘭,流香滿晴川,歲歲端午,今又端午,就在這一天,歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵,在炎黃子孫的血脈里流淌了千年,一個(gè)偉大的名字——屈原。下面請(qǐng)欣賞初三年級(jí)組教師帶來(lái)的朗誦《頌屈原》

男:感謝各位老師的精彩朗誦,《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛,是啊,長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海,他們的步伐始終如一,盡管有時(shí)激越,有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊,有時(shí)憂傷。但他們一直沒有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。

女:在長(zhǎng)江黃河的哺育下,中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)就有憂國(guó)憂民的赤子之心,正所謂“風(fēng)聲、雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心,”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。

男:經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英,你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢?

女:“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。

“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!弊屛覀兌迷S多做人的道理。

接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》

男:《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力,在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章,誦讀古詩(shī)詞,如同與古代先賢對(duì)話,體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣,也有淺笑低回的陰柔之美,請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦。

男:我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人,文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德,傳承文明,我們重任在肩。

女:在座的各位都是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城,接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

(三)結(jié)束語(yǔ)

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

男:今天,誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛。

女:同學(xué)們,讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光,伴隨我們成長(zhǎng),讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆,乘風(fēng)破浪。

合:“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。

端午經(jīng)典誦讀主持稿篇四

一、開場(chǎng)語(yǔ)

女:時(shí)逢仲夏五月天,中華兒女思屈原;離騷九歌貫千古,傲骨血脈越萬(wàn)年。

男:今朝吾輩過端午,吟詩(shī)誦讀敬先賢;家風(fēng)傳承誰(shuí)自言,粽子飄香心相連。

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

男:親愛的現(xiàn)場(chǎng)觀眾朋友們

合: 大家端午節(jié)安康!

女:艾葉香,香滿堂,出門一望麥兒黃,這兒端陽(yáng),哪兒端陽(yáng),處處都端陽(yáng)。兩千多年來(lái),飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái),他那愛國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇,已化為民族的文化與精魂。

男:今天,我們翻開泛黃的史冊(cè),溯源而上,用經(jīng)典的詩(shī)篇、翩然的舞姿,緬懷屈原,重溫歷史,歡度端午。當(dāng)前,適逢全國(guó)上下開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和全縣開展“三線五風(fēng)“建設(shè),xx兒女也是牢記使命擔(dān)當(dāng),講好xx發(fā)展故事。

女:由xx市文明辦、中共xx縣委、xx縣人民政府主辦,中共xx縣委宣傳部、xx縣文明辦、xx縣文體廣電局、xx縣教育局、xx縣衛(wèi)生和計(jì)劃生育局、xx縣廣播電視臺(tái)、xx縣文聯(lián)、xx縣xx街道辦事處承辦的20xx年“我們的節(jié)日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經(jīng)典”活動(dòng),就是xx兒女為我們的節(jié)日端午送上的一份真誠(chéng)的祝福。

男:出席今天活動(dòng)的縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有:

今天我們還有幸邀請(qǐng)到了市文明辦副主任xx、市文明辦副調(diào)研員xx。

女:讓我們以熱烈的掌聲向今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示最衷心的感謝!

合:20xx年“我們的節(jié)日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經(jīng)典”活動(dòng)現(xiàn)在開始。

二、節(jié)目語(yǔ)

男:屈原,一個(gè)詩(shī)人的名字被溶入了江河,一個(gè)不屈的靈魂被注入了大海,一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被莊嚴(yán)地寫進(jìn)了歷史,寫進(jìn)了一個(gè)花團(tuán)錦簇的季節(jié)。天旋日轉(zhuǎn),滄海桑田,而屈原的偉大精神和詩(shī)歌余韻,與天地比壽,與日月齊光。屈原,偉大的愛國(guó)詩(shī)人,他的高風(fēng)亮節(jié)、憂國(guó)憂民,為后人樹立了一座輝煌的精神豐碑!如今,我們用詩(shī)歌追憶,今天xx街辦xx小學(xué)59名學(xué)生集體朗誦《追憶屈原》,會(huì)讓我們記住追憶什么? 我們拭目以待,掌聲歡迎。

(led播放《追憶屈原》xx小學(xué))

女:xx年前,在嘉興南湖一艘紅船上傳出了中華民族解放的吶喊。人們不會(huì)忘記,南湖上的那條紅船,從蘆葦深處搖來(lái)了滿天的霞光,滿載了中國(guó)的希望。她象一聲聲號(hào)角,鼓舞著全國(guó)人民前赴后繼,勇往直前,他穿越血色黎明濃霧的彌漫走過滄桑歲月,歷史的悲壯,駛向今天的富強(qiáng)和明天的輝煌,猶如萬(wàn)泉河清又清。接下來(lái),請(qǐng)欣賞xx六中帶來(lái)的舞蹈《萬(wàn)泉河水》,掌聲雷動(dòng)起來(lái)。

(led播放《萬(wàn)泉河水》)

男:在今天這個(gè)場(chǎng)合,我突然有了一個(gè)夢(mèng)。我的夢(mèng)穿越多年的回響,落在周山至水的地方,我想那個(gè)時(shí)代遠(yuǎn)了,可是那段歷史仍然可歌可泣,那個(gè)人走了,可是那種精神依舊常駐心底,時(shí)間的大風(fēng),吹走塵沙,凸現(xiàn)出歷史的峻峭與偉岸,人世的風(fēng)雨,千番淘洗,顯露出精神歷久彌新的魅力。焦裕祿,短短四十二個(gè)春秋,以生命和熱血,在天地間書寫了大愛和忠誠(chéng),他用短短的475天時(shí)間,讓中國(guó)大地最為貧瘠的一隅,承載了那個(gè)年代最火熱的激情,從此,書記這個(gè)詞和你的名字和諧相連。下面,xx三中由42名同學(xué)為大家深情演繹《念奴嬌 追思焦裕祿》,掌聲歡迎。

(led播放xx三中ppt,音樂播放xx三中念奴嬌追思焦裕祿)

女:熱烈的舞蹈,歡快的旋律,總是令人鼓舞,催人奮進(jìn)。我們相信大家此時(shí)一定是心潮澎湃,熱血沸騰,充滿對(duì)春天的留戀。是啊,春天是多么的美好。她美在百花爭(zhēng)艷的萬(wàn)紫千紅中,美在千帆竟發(fā)的如詩(shī)如畫里。下面,縣中醫(yī)醫(yī)院為大家?guī)?lái)舞蹈《百花爭(zhēng)妍》,掌聲歡迎。

(led播放《百花爭(zhēng)妍》)

男:俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。兵戎生涯里的毛澤東,伴著兵戈鐵馬,演繹著波瀾壯闊的中國(guó)革命史;詩(shī)詞里的毛澤東,錦繡琴心與雄才大略交相輝映,將萬(wàn)里河山融進(jìn)精煉詞章中。讓我們以文品人,以詩(shī)讀史,在半個(gè)多世紀(jì)之后回望那段激情燃燒的歲月。正可謂:裝點(diǎn)此關(guān)山,今朝更好看。下面,有請(qǐng)縣廣電臺(tái)為大家集體朗誦《毛澤東詩(shī)詞精選》,掌聲歡迎

(音樂播放毛澤東詩(shī)詞精選朗誦音樂)。

女:節(jié)奏緊張的鑼鼓再度敲響了,只見一只怒目圓睜的“花老虎”吹著胡子,四處跳躍,眼睛死死地盯著鼻子里喘著粗氣的“牧?!薄沁z項(xiàng)目表演《牛斗虎》,雖然表現(xiàn)的是動(dòng)物之間的爭(zhēng)斗,抒發(fā)的卻是勞動(dòng)人民托物言志、借物寄情的思想情懷,表達(dá)的是邪不壓正、正不怕邪、弱不懼強(qiáng)、勇于拼搏、戰(zhàn)而能勝的思想內(nèi)涵。接下來(lái),省級(jí)非遺項(xiàng)目表演《牛斗虎》,相信會(huì)給大家別樣的感受,掌聲雷動(dòng)起來(lái)。

男:中國(guó)夢(mèng),既給夢(mèng)想以現(xiàn)實(shí)的依存,又賦予中國(guó)美好的暢想。中國(guó)夢(mèng),激蕩華夏兒女;中國(guó)夢(mèng),裝點(diǎn)盛世中華!同鑄復(fù)興路,共圓中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)是生命的動(dòng)力,是幸福的基奠。國(guó)之夢(mèng),我的夢(mèng),此刻,夢(mèng)已起航,心亦飛翔。接下來(lái),我們跟隨xx中學(xué) 115人的集體誦讀《中國(guó)夢(mèng),我們的夢(mèng)》,來(lái)領(lǐng)略夢(mèng)想凝聚合力、指引方向的真諦,掌聲送給他們。

男:家風(fēng)是家庭文明的一面鏡子,也是社會(huì)道德規(guī)范的延續(xù)。今年來(lái),xx縣委、縣政府提出了以“嚴(yán)守法律底線、謹(jǐn)守規(guī)矩紅線、追求道德高線”,“樹家風(fēng)、育村風(fēng)、養(yǎng)民風(fēng)、正縣風(fēng)”為主題的“三線五風(fēng)”建設(shè),引導(dǎo)全縣干部群眾崇德向善,奮發(fā)向上。

女:在全縣征集家風(fēng)家訓(xùn)和家庭故事的過程中,涌現(xiàn)了一大批好家風(fēng)、好家訓(xùn)、好故事。今天,我們有幸邀請(qǐng)到了xx兩位老師分享他們的家訓(xùn)。

(女)采訪錢老師:錢老師,您好!據(jù)我所知,今年正月初六《錢氏族譜》在xx賓館舉行了圓譜典禮,緬懷錢氏英模為國(guó)貢獻(xiàn)之功勛,今天,給我們分享一下您的家訓(xùn)。

xx:《贊錢氏家訓(xùn)》家訓(xùn)二篇昭霄漢,惟忠惟孝傳箴方;春秋致祀承祖志,效順世篤著馨鄉(xiāng)。

勖哉丹陽(yáng)錢氏族,世代簪纓奕葉光;迄今千載承恩液,始信先賢孔澤長(zhǎng)。

(女)感謝錢老師和我們分享您的家訓(xùn),掌聲送給他。

男:接下來(lái),我們采訪一下x老師。請(qǐng)x老師為我們揮毫?xí)鴮憍氏家訓(xùn)。x老師,您好!今天要和大家分享怎樣的家訓(xùn)呢?

xx:多積知識(shí)傳后代少留錢財(cái)?shù)溩訉O,發(fā)揚(yáng)讀書好傳統(tǒng)爭(zhēng)做社會(huì)有用人

(男)多么通俗易懂的治家格言,卻給我們傳遞出了平凡人家的真實(shí)情感,其實(shí),“發(fā)揚(yáng)讀書好傳統(tǒng) 爭(zhēng)做社會(huì)有用人”的治家格言同樣也是我們每一家庭應(yīng)該傳承給子女的家訓(xùn)。掌聲送給任老師。

女:好家訓(xùn)需要傳承。今天,我們邀請(qǐng)到了中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、縣書協(xié)主席xx老師,xx省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員、縣書協(xié)副秘書長(zhǎng)xx老師提前揮毫?xí)鴮懙募矣?xùn)作品。掌聲有請(qǐng)四位老師上臺(tái)。

女:掌聲送給四位老師。其實(shí)在今年開展“傳承xx好家訓(xùn) 人人共育好家風(fēng)”活動(dòng)中,我們的書法志愿者也相應(yīng)的開展了“廳堂懸掛家訓(xùn)”活動(dòng),將書法這一中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)與宣傳中華傳統(tǒng)美德相結(jié)合,為普通群眾書寫家訓(xùn),并將這些家訓(xùn)送到家中,一起懸掛上墻。我們來(lái)聽一下作為活動(dòng)組織者x老師的想法。

xx:開展“廳堂懸掛家訓(xùn)”活動(dòng)就是希望家訓(xùn)書法作品不僅成為普通群眾家中的墨寶,同時(shí)也希望我們普通家庭以此為處世準(zhǔn)則,與人為善,幸福美滿,從藝術(shù)墨香中傳承著鄉(xiāng)風(fēng)文明。

(女)說(shuō)的多么好啊。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o四位老師,請(qǐng)落座觀看。

(女)其實(shí),家訓(xùn)可以寫在紙面上,可以刻在石碑上,但是要讓它印在我們的心間,那必須得有沿承一代又一代的家風(fēng)。希望我們把這些優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)傳播出去,以好家風(fēng)促進(jìn)好政風(fēng)好民風(fēng)。

男:年年歲歲端午好,萬(wàn)方朝圣向秭歸。旭日藍(lán)天開新宇,青山綠水壯詩(shī)風(fēng)。五月的風(fēng),像一位美麗的姑娘,彩裙上散發(fā)著花的芳香。五月的風(fēng),像一位活潑的姑娘,輕盈地扇動(dòng)著歌的翅膀。沐浴清風(fēng),穿過花香,踏著歌聲,我們來(lái)到今天端午詩(shī)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。下面,縣委宣傳部和廣電臺(tái)為大家?guī)?lái)集體朗誦《端午情思》,掌聲歡迎

(音樂播放端午情思背景音樂-大夢(mèng)敦煌)。

女:這片美麗的xx大地上,有我有你也有她,我們沐浴金色的陽(yáng)光,我們歡聚在一起。在這歡慶的時(shí)刻,我們盡情歌唱吧,每張笑臉都充滿蓬勃生機(jī),多少奇跡留在我們記憶里??h聯(lián)合醫(yī)院舞蹈《節(jié)日歡歌》就是給自己的節(jié)日送上的一份禮物,掌聲歡迎。

(led播放節(jié)日歡歌)

女:一個(gè)人如果有了脊梁,那就是一個(gè)鮮活的、生命力旺盛的人!一個(gè)集體、一個(gè)組織,如果有了民族脊梁精神,那就是一艘馬力十足、穩(wěn)健遠(yuǎn)航的巨輪!一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族如果挺起了脊梁,那就是一座美麗挺拔、堅(jiān)不可摧的堡壘!黃河在我們的血脈中流淌,長(zhǎng)城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng)。今天,實(shí)力唱將、我縣xx也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),將為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親呈現(xiàn)《中國(guó)脊梁》和《龍的傳人》,掌聲嗨起來(lái)。

男:您是噴薄而出的一輪紅日,在東方地平線上冉冉升起;

您是一座不滅的燈塔,激勵(lì)萬(wàn)千戰(zhàn)士,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗,是您指引我們從復(fù)興走向輝煌; 迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗,是您帶領(lǐng)我們從勝利走向勝利;迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗,我們跟著你,堅(jiān)定不移!接下來(lái),縣音樂舞蹈家協(xié)會(huì)合唱團(tuán)為大家?guī)?lái)合唱《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》、《鳳凰展翅》,指揮田軍盟,掌聲歡迎。

(led播放《迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗》、《鳳凰展翅》)

三、結(jié)束語(yǔ)

女:今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

男:明天,我們以這里為起點(diǎn),中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻仍在我們心頭蕩漾。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

女:就讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,與全縣人民一道,攜手并進(jìn)、全縣同心,扎實(shí)推進(jìn)“三線五風(fēng)”建設(shè),打造美麗西安西大門,共創(chuàng)美好的未來(lái),共譜輝煌的篇章!

男:20xx年“我們的節(jié)日·端午”“傳承端午神韻·誦讀中華經(jīng)典”活動(dòng)到此結(jié)束!

合:朋友們?cè)僖姡?/p>

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