實習是把學到的理論知識和實踐融合在一起,進一步對已經(jīng)學過的理論知識進行鞏固以及深化,提升對學過知識的綜合運用,培養(yǎng)自身發(fā)現(xiàn)問題以及解決問題的能力,加強對市場營銷的認識以及理解。下面就是小編整理的實習總結(jié)萬能版5篇精選,希望大家喜歡。
實習總結(jié)萬能版篇1
這篇總結(jié)我沒能按照一般的工作總結(jié)流程(基本情況—一些成績—經(jīng)驗及教訓—今后的打算)來寫,想來是真的寫不出,特別是一些成績及經(jīng)驗教訓,既然如此何來打算。也許是有一些,我自己都覺得有點牽強附會“學會了一點e_cle表格的簡單排版算不算?學會了一點在工作中保護自己的小技巧算不算(其實我覺得那是在逃避責任)?對行業(yè)的一點小認識算不算呢?”之前在一本書上看過這樣的一句話:第一份工作最重要的是在工作中形成自己的工作原則和工作方法。我不知道這是不是最重要的,但對我來說是一種遺憾。
從20__年的12月6日至今,經(jīng)過了三個地方,三段路,現(xiàn)在回憶總結(jié)三段心路歷程。
第一段路,20__年12月6日至20__年3月20日,順德,大潤發(fā)賣場后勤管理部。當時還沒有畢業(yè),只能算實習,但對我來說沒什么兩樣,別人也沒把我當做實習生來看(不管是工作任務還是工資)。我的主要任務是:服務賣場工作人員(打印貨架卡之類)、后來負責紡織(家紡、鞋、服飾)及生鮮各課的作業(yè)。應該說那一段路還是很實在的,盡管很累,也學到了一些東西“做好自己的工作,不要管別人太多的想法,那樣會很累”。
快要過年的時候,思想發(fā)生了一些變化,也許是過了最初的那一點新鮮勁,每天繁瑣的工作是我筋疲力盡,沒有一點空閑的時間來思考問題,我看不到盡頭。反過來想了想我的就業(yè)途徑,過年回來之后就提出了要離開的意思,當時也沒想到找什么樣的工作,在哪里工作的問題(反正就是去找工作的意思)。于是就有了第二段路。
第二段路,20__年3月22日至20__年6月25日,蘇州,蘇州康誠倉儲有限公司(大潤發(fā)華東物流配送中心)存控部,實習總結(jié)《我的實習工作總結(jié)》。不管是陰差陽錯還是鬼使神差,我就被推薦到了這里學習培訓,心里想的是可以有機會過去蘇州學習的機會還是很不錯的。我的任務就一個:學習。現(xiàn)在看來,這個學習的含義實在太深,我可能沒有完全的理解其中的某些含義,加上中間還有一些畢業(yè)的事情在做,總之這次的培訓學習是失敗的。
其實這段路是最平坦的,毫無壓力可言,每天就是看著別人做事和做一點領導分配下來的事,不用自己決定做什么和怎么做。說起來有一點收獲可能就是我認識了大多數(shù)現(xiàn)在跟我一起工作的領導們,并且關系還不錯以及平平淡淡的結(jié)束了自己的大學生活,但是對于自身的提高,沒有任何價值。
第三段路,20__年6月26日至某年某月某日,廣州,廣州潤德發(fā)倉儲有限公司(大潤發(fā)華南物流配送中心)人資部及存控部。為什么特別提到人資部,因為確實在里面呆過(在大部隊還在華東的時候我就先回來了,被安排在人資部幫手半個月);也因為這半個月給了我一些感受和認識。“做一件事情之前準備工作很重要”,我被安排去為公司找一家合適的飯菜供應商,主任告訴我怎么做(一些具體的方法和注意事項)。我之后總結(jié):第一,你得明白你是去干什么(收集餐廳資料,有名稱、負責人及聯(lián)系方式、規(guī)模、能夠提供什么樣的服務等)并且不要偏離你的主題;第二,在哪里干(萬頃沙鎮(zhèn)上)方向;第三,怎么干(主任告訴我不要有太多的限制,只要你覺得可以的都可以去試試);第四,準備,你需要的資源(筆,筆記本、相關的證件等等);第五,注意事項(天氣、乘車等)。在存控部我的主要任務是負責正常作業(yè)生鮮、日配、酒飲、休食,后來被調(diào)到促銷作業(yè)百貨組相關的訂貨、出貨與采購及門店溝通等。在這里我主要學到的是工作具體的知識及相關做法,僅僅做好自己的工作還不是那么的足夠,你對于你做的事情要負起責任。
九月底,心里開始煩躁不安起來,美好的憧憬在現(xiàn)實面前不堪一擊,又一次迷茫了,應該說是我重來都沒有想清楚過,只不過這次顯得更加的強烈。換一份工作似乎也沒那么簡單,對于已經(jīng)工作快一年的我來說,要思考的更加全面,所以顯得有點畏首畏尾了。我想不清楚應該干什么?在哪里干?怎么干?甚至我適合干什么?這幾個問題還不知道什么時候能夠想的相對的明白一些,短時間內(nèi)似乎不能夠解決的好。
三段路,沒有很多的好的經(jīng)驗教訓,但是失敗的經(jīng)歷可以總結(jié)一下。還需要好好的加以改正。
首先就是我對工作的遺憾了,在今后的工作里面得逐漸地形成自己的一套方法和原則,盡管現(xiàn)在還在尋找。
其實,不管是工作還是什么事,遇事應該更加的積極主動一點,這是我很大的一個缺點,遇到事情總是喜歡拖一拖,不但不能解決問題,可能更加復雜,積極一點也能使別人看到你的努力。
再次,要發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好,不管是什么樣的,要是自己真正喜歡的,愿意為之付出的。那些有著自己的信仰,并為之奮斗的人特別的幸福。
三點都沒有那么容易,都還需要慢慢的尋找,慢慢的摸索,慢慢的改正。我要堅持下去!
實習總結(jié)萬能版篇2
1、任務分配
由于這個項目是一個團隊工作,所以在開始工作之前,我們必須分配任務,安排環(huán)境,統(tǒng)一一些常見的東西,所以開始工作之前的分配是非常重要的。雖然這只是一個小程序,但我們可以從中體驗我們的團隊合作!
2、我們的設計方案和測試經(jīng)驗
(1)登錄功能:
登錄功能是一個程序的主要入口。雖然從程序的角度看不是很復雜,但確實是一個程序價值最有力的體現(xiàn)。雖然我們的界面通過了老師的測試,但是古人說:有一半的題是好的,也正是因為這個原因,所以還需要必要的界面風格。這讓我們知道,在未來的編程實踐中,雖然價值是最有質(zhì)量的,但也要注重審美價值。畢竟節(jié)目不是為了自己。
(2)開機和關機管理:
這是整個程序最難的部分,所以一定要在編程前做好
在充分的準備下,我們專門設計了一個草圖,給出了數(shù)據(jù)庫的具體定義形式,并嘗試用各種方案達到預期效果,最終選出了最佳的參考設計方案!盡管如此,測試中還是存在很多問題,比如中途下機失敗,導致測試無法繼續(xù)順利進行。雖然之前做了很多測試工作,但是沒有很好的發(fā)現(xiàn)代碼中的問題,這讓我們真正明白了學習一定要投入,編碼和測試是一樣的,不能三心二意。測試的工作設置比編碼更重要!所以在以后的編程中,一定要注意這樣的問題,注意!
(3)用戶管理:
此功能已成功通過測試。然而,我們在最初的設計中有一個有爭議的話題。要不要超級管理員?這個功能最被管理的對象是管理員,和卡管理不一樣,所以這一點很重要,尤其是測試用例,這里就不多說了。但是考慮到實際情況,普通用戶不能刪除和添加普通用戶,這個設計也不是太難。最初的想法是在創(chuàng)建用戶表時給出一個加密字段,用于存儲用戶類型信息。當用戶登錄到表單時,他搜索數(shù)據(jù)庫表。但是由于一些原因,后來設計的時候把他給忘了。由此可見,我們要學會舉一反三。老師給的測試用例只是對我們功能的基本測試,不能局限于時間。因此,我們必須敞開心扉,充分發(fā)揮想象力。不管功能能不能實現(xiàn),最重要的是我們嘗試過!有善于總結(jié)的!
(4)機器維護:
主要功能是添加機器,類似于添加用戶,這里就不細說了!
(5)卡管理:
如上所述,不同于用戶管理,它們的管理對象是不同的。需要強調(diào)的是,卡片管理需要包含金額等信息,在統(tǒng)計管理和裝卸管理中會有很大的用處。由于這個功能是我自己完成的,下面我就重點講一下,這里就不細說了。
(6)統(tǒng)計管理:
主要功能是統(tǒng)計一定時間段內(nèi)的總消耗量和總電腦時間!測試中發(fā)現(xiàn)了很多問題,比如:的時間輸入是20。12。32,不符合日期規(guī)范,這里也沒有檢查,這讓我們知道在編程過程中一定要仔細思考分析,在測試中一定要仔細檢查,也讓我們對編程的關鍵有了更深刻的認識!
(7)參數(shù)設計:
該功能主要是為了實現(xiàn)網(wǎng)吧計費中使用的費率問題而設計的。在測試中,我們發(fā)現(xiàn)了一個小錯誤,就是在輸入?yún)?shù)時發(fā)現(xiàn)了十進制輸入形式的驗證問題。這其實是我們的粗心,因為在做卡管理的時候,我們設計了一種數(shù)字驗證的方法,小數(shù)點當然不能出現(xiàn)在卡號里。在做統(tǒng)計管理設計和費率調(diào)整的時候,為了方便直接從方法上調(diào)用這個方法,所以沒有想太多。這也是測試失敗的一個重要原因,所以在編程過程中,
(8)幫助設計:
幫助功能是一個程序的向?qū)?,所以它的類容量必須符合程序本身的特點。我們在測試中發(fā)現(xiàn)我們的幫助文檔和程序有輕微的偏差!
3、提交項目后的想法
現(xiàn)在,我們的項目已經(jīng)提交,基本通過了老師的凳子要求。不管我們做什么,我們都應該能夠從中吸取教訓!
這次主要負責卡的維護和管理。本項目涉及的知識和技術主要要求使用Java技術開發(fā)和保存的數(shù)據(jù)庫(access、sqlserver)數(shù)量。
實習總結(jié)萬能版篇3
時間過得真快!轉(zhuǎn)眼間在會計部實習半年了。通??吹綄嵙暺跐M后有人離開,我已經(jīng)麻木了,但面對離開,我的不情愿油然而生。在這里,我的導師對我有著深遠的影響。實習之前,我挺粗心的,經(jīng)常丟東西。在主管的指導和包容下,我不僅細心,還很有責任心。我要感謝我的主管凌姐姐和我的同事們。
20__年1月28日開始實習,主要工作內(nèi)容如下:
第一:外地辦事處拿著交接收據(jù)到公司核對所有資料(銀行單、銀行對賬單、支票抬頭、專用票和普通票、收付單據(jù)、費用單等)。)的本月企業(yè)會計;
第二:填寫憑證
第三:審核證明,在賬目完成后,可以由主管進行檢查和審核
第四:記賬并結(jié)轉(zhuǎn)期間損益以及結(jié)賬和生成ufo報表
第五:地稅上傳財務報表
第六:進項發(fā)票掃描認證和企業(yè)增值稅電子申報
第七:報稅,主要做個稅報盤
第八:打印并整理裝訂記賬憑證、賬簿和報表
紙上學得終覺淺,絕知此事要躬行。短短半年的實習,了解并學到很多知識。通過這次實習,我覺得會計理論對于會計實踐而言相當重要,二者缺一不可!世上無難事,只怕有心人,愿每個同事都能心想事成,學到自己所想學的知識。
實習總結(jié)萬能版篇4
一、實習目的
通過畢業(yè)實習,鍛煉自己在實際工作中的工作能力,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己學到的知識解決工作中遇到的實際困難;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,學會接受新事物,有自己的思路和設想;增強責任心,學會與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。
二、畢業(yè)實習的任務
畢業(yè)實習的任務就是通過收集資料,撰寫畢業(yè)論文。高等學校本科生畢業(yè)時撰寫的學術論文屬于學術論文的范疇,是學士學位論文。
學術論文具有學術性、科學性和創(chuàng)造性的特點。學術性是對研究對象的本質(zhì)及其規(guī)律的研究,是對發(fā)明、立現(xiàn)或創(chuàng)見的科學表述。學術論文的科學性體現(xiàn)在科研成果的形成是以科學的世界觀和方法論為指導,以科學理論與科研實踐為基礎,采取嚴謹?shù)膽B(tài)度去探求未知,而獲得的'成果,也體現(xiàn)在論文的表述要嚴謹,論文的立論要客觀、正確。論據(jù)要可靠、充分,論證要嚴密、有力。學術論文突出創(chuàng)新的特點,是在科學研究領域?qū)λ芯康膯栴}有新的觀點、新的見解。通過畢業(yè)實習注意培養(yǎng)探求未知、探求真理的科學精神,良好的科學品質(zhì)與科學素養(yǎng),通過在實習的具體工作中檢驗自己綜合運用基礎理論、基本知識和有關技術技能,解決由關實際問題的能力。
三、實習時間
20__年2月21日至20__年4月25日
四、實習地點
網(wǎng)萌網(wǎng)絡科技有限公司
五、實習內(nèi)容
網(wǎng)萌網(wǎng)絡營銷專員的主要工作有:尋找目標客戶、給目標客戶發(fā)公司業(yè)務廣告、與客戶談單、為客戶下單并安排客服人員辦理業(yè)務等工作。
六、實習心得
通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。我作為網(wǎng)萌網(wǎng)絡營銷專員的主要工作有:尋找目標客戶、給目標客戶發(fā)公司業(yè)務廣告、與客戶談單、為客戶下單并安排客服人員辦理業(yè)務等工作。
由于本專業(yè)對網(wǎng)絡營銷的理論學習并不多,所以在實習中我對網(wǎng)絡營銷是一次全新的認識,從工作培訓到實施操作這是一個對網(wǎng)絡營銷理論加實踐的深入學習。實習過程中我發(fā)現(xiàn)自己在營銷知識在應用感到很無措,在面對客戶時如何與客戶談單,如何讓客戶接受公司的業(yè)務,特別是對于網(wǎng)絡安全和價格這些敏感因素上怎樣能夠讓客戶接受我們。網(wǎng)絡營銷的每一個步驟都是十分重要的,常??赡芤驗橐痪湓挼牟铄e,就會影響到整個訂單的成敗,所以網(wǎng)絡營銷工作是一項嚴謹?shù)幕顒印4送?,我還結(jié)交了許多前輩、同事,他們都會給我很多中肯的建議,技術上的指導,大家也會一起交流、相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸,我才會更加了解網(wǎng)絡營銷工作的操作技巧、談單經(jīng)驗、與客戶互動方式,這為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的實習中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,拓寬了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
七、撰寫論文心得
在撰寫論文的過程中,我學會了如何從新的角度去看待問題,論文必須要嚴謹,立論要客觀、正確,論據(jù)要可靠、充分,論證要嚴密、有力。在查閱資料時,要多方查證,通過自己的思考加以總結(jié),從自己的角度去撰寫論文,不能盲目的將資料復制粘貼。在導師批閱修改過后,一定要反復仔細的閱讀原稿,斟酌導師批改過的段落,從整體、各個方面去思考,重新整理論文的內(nèi)容,反復仔細的閱讀修改,不能馬虎應對,關鍵是態(tài)度問題,必須要認真的對待。
實習總結(jié)萬能版篇5
消毒供應室是醫(yī)院臨床工作的重要組成部分,承擔著醫(yī)療用品的回收,清洗,包裝,消毒,滅菌和發(fā)放工作,它與每個科室都有著密切的聯(lián)系,是醫(yī)院提供滅菌醫(yī)療用品的重要科室,供應室工作的每一個環(huán)節(jié)質(zhì)量都會直接影響醫(yī)院醫(yī)療衛(wèi)生護理質(zhì)量,影響醫(yī)院感染的發(fā)生率,供應室的管理水平直接關系到醫(yī)院內(nèi)感染和患者的安危,只有全面提高質(zhì)量管理,嚴格把握物品消毒滅菌供應這一關,才能有效的控制和杜絕院內(nèi)感染,20__年在院長,護理部兼院感科的領導下,以臨床需要為中心,保障醫(yī)療安全為目標,重視醫(yī)院感染和供應室的關系,我科不斷提高護理質(zhì)量,滿足臨床無菌物品的供應,認真履行消毒供應室的工作職責,現(xiàn)向各位領導及同仁將供應室一年來的工作總結(jié)匯報如下:
一、狠抓環(huán)節(jié)質(zhì)量管理,保證工作質(zhì)量。
(1)首先重視質(zhì)量安全,加強了滅菌質(zhì)量監(jiān)測,確保供應物品的安全性。按照”二規(guī)一標”的要求,對滅菌器進行物理,化學,生物監(jiān)測,保證達標,并登記存檔,有可追溯行。因我院壓力鍋老舊,以前每鍋滅菌物品均有濕包現(xiàn)象,經(jīng)查找原因后,跟后勤保障科聯(lián)系,在醫(yī)院現(xiàn)有條件下對壓力鍋進行改進,改進后通過質(zhì)量監(jiān)測再無濕包現(xiàn)象發(fā)生。
(2)加強了器械清洗質(zhì)量監(jiān)測。清洗質(zhì)量是否達標是保證滅菌物品的前提和重要環(huán)節(jié),為了保證清洗質(zhì)量,要求清洗組在清洗時要用溫水清洗,水溫不能超過20度,對每個器械進行常規(guī)清洗,每日對2—3個待滅菌包進行清洗質(zhì)量抽檢,發(fā)現(xiàn)問題及時改進。加強器械的除銹及保養(yǎng)工作,對銹跡嚴重,性能不佳的器械已與臨床科室溝通準備進行更換;
(3)進一步加強供應室管理,建立健全各項規(guī)章制度,制定了各項操作流程和外來器械清洗,滅菌工作流程,落實崗位責任制,責任到人。
二、加強無菌物品質(zhì)量管理,實行全程質(zhì)量控制。
(1)嚴格執(zhí)行查對制度和物品交接制度,在回收器械和發(fā)放器械時要嚴格查對和交接,
以防器械丟失和發(fā)放錯誤。
(2)重視器械的清洗包裝質(zhì)量,每周對包布至少清洗2次,有可見污物時隨時清洗,對破舊包布及時進行更換,包裝時要將包打的平整嚴實,對器械包進行包裝核查,以免各科器械混淆,滅菌物品出鍋時首先要檢查化學指示卡和3m膠帶變色情況,發(fā)現(xiàn)問題及時改進。
(3)每日對去污區(qū)和無菌物品存放間進行2次紫外線消毒并認真記錄。
三、加強個人安全防護措施。
(1)加強科室人員對防護知識的學習,提高自我防護能力,嚴格遵守各項操作規(guī)程,避免血液傳播性疾病給工作人員造成的傷害。
(2)預防職業(yè)暴露的發(fā)生,工作人員在回收和清洗器械時要戴手套和穿防護用品,手套破損及時更換,無菌物品出鍋時要防燙傷,如發(fā)生職業(yè)暴露,要及時處理傷口,必要時報告院感科。
四、堅持下送制度。
10月份在護理部的指導下,為了拓展服務項目,滿足臨床需要,初步開展了下送工作,,供應室每月向臨床科室發(fā)放滿意度調(diào)查表,及時了解臨床各科需求及意見,不斷改進本科工作。
五、重視醫(yī)院感染管理,提高安全意識,不斷提高手衛(wèi)生依從性及使用防護用品的正確率,爭取全年無職業(yè)暴露及院內(nèi)感染的發(fā)生。
六、加強對專業(yè)知識的學習。
科內(nèi)每周組織一次??浦R學習及每月一次院感知識的理論學習工作中的不足:
1、管理方面不夠精細;
2、個別人員因年齡偏大在工作上有抵觸情緒
3、供應室沒有消毒設施,不能開展消毒工作
4、因條件所限,未開展下收工作
俗話說:”點點滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,供應室全體人員會團結(jié)一致,不斷積累經(jīng)驗,努力提高操作技能和工作效率,為我院的發(fā)展做出更大的貢獻。
七、20__年的目標計劃:
1、遵照醫(yī)院及護理部安排,嚴格執(zhí)行并落實各項目標的完成。
2、在條件許可的情況下,開展消毒和下送工作。
3、申請院領導選派科室人員進行上崗證書的培訓學習及專業(yè)技能的學習。
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