報(bào)告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級(jí)有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來看看吧

疫情對大學(xué)生就業(yè)的影響調(diào)查報(bào)告篇一

第一，市場招聘需求下降。受疫情影響，一些中小企業(yè)效益下滑，特別是旅游服務(wù)、餐飲娛樂、銷售貿(mào)易等行業(yè)，而這些中小企業(yè)又常年是“招人用人大戶”。由于中小企業(yè)多為勞動(dòng)密集型，企業(yè)人工成本占比較高，導(dǎo)致很多企業(yè)不得不減少招聘。

第二，線下招聘渠道尚未恢復(fù)正常運(yùn)作。許多線下招聘渠道尚未恢復(fù)到疫情之前的正常運(yùn)作狀態(tài)，許多人力資源市場尚未開放，線下招聘會(huì)也沒有如期召開。高校畢業(yè)生求職渠道多以線上招聘為主，求職效果不如以往。

第三，出國留學(xué)暫緩學(xué)生和留學(xué)回國畢業(yè)生加重就業(yè)總量壓力。上半年，一些國家的領(lǐng)事館暫停普通簽證業(yè)務(wù)的受理，同時(shí)一些國家相繼開始采取入境管制措施，這就使得一些原本準(zhǔn)備出國深造的高校畢業(yè)生，有可能不能順利拿到簽證，暫時(shí)放棄留學(xué)事宜，轉(zhuǎn)向國內(nèi)就業(yè)市場，導(dǎo)致需要就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量增加。

第一，提高思想意識(shí)水平，明確重點(diǎn)定位。高校畢業(yè)生歷來是就業(yè)工作的重點(diǎn)群體之一，疫情發(fā)生之后，作為受影響較大的群體之一，政府及時(shí)突出高校畢業(yè)生就業(yè)的重點(diǎn)位置，進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶。

第二，內(nèi)容涉及面廣，服務(wù)方式精準(zhǔn)。國務(wù)院辦公廳下發(fā)《關(guān)于應(yīng)對新冠肺炎疫情影響強(qiáng)化穩(wěn)就業(yè)舉措的實(shí)施意見》，其中第三章是專門針對高校畢業(yè)生就業(yè)而言，在拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)渠道方面指明了方向。另外，政策在優(yōu)先投資有利于高校畢業(yè)生就業(yè)的產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境，支持高校畢業(yè)生靈活就業(yè)，高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn)等方面均有明確規(guī)定，政策內(nèi)容涉及面廣且精細(xì)、精準(zhǔn)。

第三，多部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，開展專項(xiàng)行動(dòng)。多部門聯(lián)合發(fā)起多項(xiàng)行動(dòng)。近期，教育部、人社部等6部門和單位共同實(shí)施“百日沖刺”行動(dòng)，從5月份到xx中旬，重點(diǎn)組織開展十大專項(xiàng)行動(dòng)。

后疫情時(shí)代的思考與建議

隨著國內(nèi)外新冠肺炎疫情形勢的不斷變化，以及高校畢業(yè)生離校日期的到來，我國高校畢業(yè)生就業(yè)工作迎來新的挑戰(zhàn)。對于下一步的工作，筆者有如下思考與建議：

第一，壓實(shí)就業(yè)工作責(zé)任，加強(qiáng)政策督促落實(shí)。時(shí)至年中，抗疫已經(jīng)半年，促進(jìn)高校畢業(yè)生的就業(yè)政策已出臺(tái)不少。后疫情時(shí)代，加強(qiáng)政策的督促落實(shí)是關(guān)鍵。要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，在確保疫情防控到位的前提下，抓實(shí)抓細(xì)，對政策文件中的優(yōu)惠政策落實(shí)到位。另外，優(yōu)惠政策的落地離不開資金保障，要加大就業(yè)專項(xiàng)資金的投入力度。完善就業(yè)工作表揚(yáng)激勵(lì)機(jī)制，對落實(shí)政策到位的地方給予表揚(yáng)激勵(lì)。多手段多方式提高相關(guān)政策措施的實(shí)施效率。

第二，切實(shí)加強(qiáng)困難幫扶，提高就業(yè)幫扶率。后疫情時(shí)代，高校畢業(yè)生中有需要高度關(guān)注的重點(diǎn)群體，如貧困家庭畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生等。對此，要重點(diǎn)落實(shí)“一對一”幫扶舉措。另外，針對部分就業(yè)壓力大的普通本專科院校，以及“三區(qū)三州”等深度貧困地區(qū)高校，建議建立服務(wù)聯(lián)系對接機(jī)制，定向投放崗位信息、職業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)資源。教育部門和人社部門要做好對離校未就業(yè)高校畢業(yè)生的信息對接工作，開展實(shí)名服務(wù)，組織參加見習(xí)培訓(xùn)，提高就業(yè)幫扶率。

第三，嚴(yán)格審核線上信息，確保信息真實(shí)可靠。拓寬就業(yè)渠道是妥善做好疫情期間及后疫情時(shí)代高校畢業(yè)生就業(yè)工作的關(guān)鍵，而線上招聘則成為主要渠道之一。在信息爆炸的當(dāng)下，對用人單位以及招聘崗位可信度的鑒別，成為線上求職畢業(yè)生的關(guān)切。建議人社、教育、工商、工信等多部門聯(lián)合，嚴(yán)格審核線上用人單位及招聘崗位的信息，確保信息真實(shí)可信有效，堅(jiān)決防止虛假招聘、傳銷團(tuán)伙對畢業(yè)生的欺騙與危害，避免高校畢業(yè)生掉入求職陷阱。

第四，據(jù)實(shí)情提早謀劃，線上線下共發(fā)力。雖然疫情期間鼓勵(lì)通過網(wǎng)絡(luò)及其他通訊方式進(jìn)行招聘和應(yīng)聘，一定程度上緩解了疫情帶來的影響，但是線上招聘的周期較長，招聘效果還有待觀察。近期，全國多個(gè)地區(qū)疫情防控趨勢持續(xù)向好，各部門要提早謀劃，根據(jù)各地疫情風(fēng)險(xiǎn)程度，分區(qū)域分步驟推動(dòng)人力資源市場線下招聘活動(dòng)的恢復(fù)。一旦疫情解除，要迅速組織動(dòng)員全國各級(jí)各類公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、市場服務(wù)機(jī)構(gòu)，密集推出行業(yè)化、特色化的現(xiàn)場招聘活動(dòng)，線上線下齊動(dòng)員，共同促進(jìn)高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)更充分更有質(zhì)量的就業(yè)。