在 2025 年，學(xué)生的體質(zhì)健康愈發(fā)受到重視。小學(xué)階段是奠定健康體魄的基礎(chǔ)時(shí)期，完善的體質(zhì)管理實(shí)施方案及措施，能有效提升學(xué)生身體素質(zhì)。從合理安排體育課程、組織體育活動(dòng)，到監(jiān)測(cè)學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)，每一項(xiàng)都對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)意義重大。接下來(lái)，小編給大家?guī)?lái) 2025 年小學(xué)體質(zhì)管理實(shí)施方案及措施（最新5篇）。

2025年小學(xué)體質(zhì)管理實(shí)施方案及措施 篇1

一、工作目標(biāo)

為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，教育部文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定我校學(xué)生體質(zhì)健康管理工作方案。

二、組織機(jī)構(gòu)

成立樹人景瑞小學(xué)“體質(zhì)健康管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校“體質(zhì)健康”工作。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)下組下設(shè)辦公室在教導(dǎo)處，王國(guó)榮任辦公室主任，李潔、何恩蒲、康晶、袁晗、陳虹、李強(qiáng)、黃淵任成員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校“體質(zhì)健康管理”相關(guān)工作。

三、工作舉措

我校以貫徹落實(shí)《健康中國(guó)行動(dòng)（2019—2030年）》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》等文件精神為己任。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康重要性的宣傳教育引導(dǎo)。

2、開齊開足體育與健康課程，確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。

3、保證體育活動(dòng)時(shí)間，合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。全面落實(shí)大課間體育活動(dòng)制度，我校每天統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng)。

4、提高體育教學(xué)質(zhì)量。我校建立“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”體育教學(xué)模式，讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球、籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練。組織開展“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”“全員籃球賽”等多種形式的活動(dòng)，教師的指導(dǎo)要貫穿課程的整個(gè)過(guò)程。

5、積極完善體質(zhì)健康管理評(píng)價(jià)考核體系，對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的，要從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià)。學(xué)校要健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力。嚴(yán)格落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求，完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制。

6、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)。我校全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。

全校各班級(jí)必須嚴(yán)格按照課表開展體育課，做到有課前設(shè)計(jì)，保證體育課的上課質(zhì)量，不得讓學(xué)生自由活動(dòng)或者簡(jiǎn)單應(yīng)付。各科教師必須按時(shí)下課，不得占用學(xué)生的課件活動(dòng)時(shí)間。中午課間活動(dòng)和下午課外活動(dòng)時(shí)間，各班級(jí)不得占用，必須保證學(xué)生充足的課外活動(dòng)時(shí)間。體育教師要按照《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)體育教學(xué)工作，確保學(xué)生測(cè)試達(dá)標(biāo)。各班級(jí)要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，從作業(yè)、測(cè)試等方面減少學(xué)生身心壓力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

四、保障措施

為了保障方案的落實(shí)，學(xué)校“體質(zhì)健康管理”領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)工作督導(dǎo)，進(jìn)行責(zé)任追究。

全體教職工要嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真落實(shí)好“體質(zhì)健康管理”工作，對(duì)學(xué)校的工作安排不上心、走過(guò)場(chǎng)的，對(duì)工作蜻蜓點(diǎn)水、不認(rèn)真落實(shí)的，學(xué)校將進(jìn)行追責(zé)問(wèn)責(zé)。特別是交差了事，造成工作失誤的，在社會(huì)上造成不良影響的，年度考核定為不合格。造成重大責(zé)任事故的，交上級(jí)部門處理，并承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

2025年小學(xué)體質(zhì)管理實(shí)施方案及措施 篇2

一、指導(dǎo)思想

為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè)評(píng)價(jià)辦法》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》有關(guān)要求，根據(jù)省教育廳《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作方案（2016-2020）》和市教育局年度工作計(jì)劃安排，結(jié)合我校實(shí)際，指定《2021年南大附小學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作實(shí)施方案》。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

執(zhí)行組長(zhǎng)：

組員：體育組、總務(wù)處、保健室、四年級(jí)班主任

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：體育組老師、保健教師

三、監(jiān)測(cè)對(duì)象

本校四年級(jí)的在校學(xué)生

四、樣本量

本校四年級(jí)男、女各30名學(xué)生

五、監(jiān)測(cè)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：素質(zhì)項(xiàng)目在12月22日

地點(diǎn)：素質(zhì)項(xiàng)目在操場(chǎng)

如遇雨天身體素質(zhì)測(cè)試項(xiàng)目改在：教學(xué)樓四樓仰臥起坐）。

六、職責(zé)分工

體育組：

1、為監(jiān)測(cè)工作的牽頭單位，協(xié)調(diào)各部門按照工作計(jì)劃有序推進(jìn)。

2、負(fù)責(zé)具體的組織實(shí)施體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

3、科學(xué)制定監(jiān)測(cè)流程和場(chǎng)地器材的布置。

4、根據(jù)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)及時(shí)調(diào)整體育教學(xué)方案，做好干預(yù)措施，提高整體素質(zhì)水平的提高

總務(wù)處：

1、提供監(jiān)測(cè)工作必須的應(yīng)急車輛。

2、協(xié)助體育組做好身體素質(zhì)測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)的安保工作。

3、負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)工作的工作用餐。

保健室：

1、負(fù)責(zé)健康監(jiān)測(cè)工作。

2、科學(xué)制定監(jiān)測(cè)流程和場(chǎng)地儀器的布置。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行飲食養(yǎng)指導(dǎo)，保持吃動(dòng)平衡。

4、做好學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試時(shí)的急救工作，確保測(cè)試安全。

七、人員分工：

總負(fù)責(zé)：

素質(zhì)檢測(cè)：

四年級(jí)負(fù)責(zé)人

八、安全應(yīng)急預(yù)案

為了使本次測(cè)試工作盡可能的減少意外傷害，特制定本次活動(dòng)的安全應(yīng)急預(yù)案

班主任和各班體育教師加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)教育。

做好50x8往返跑的準(zhǔn)備活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷的預(yù)防工作，班主任和體育老師要提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行篩查，確保身體不適者不參加測(cè)試。

加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、器材的安全檢查，由總務(wù)處和體育組對(duì)存在安全隱患的場(chǎng)地、器材進(jìn)行整治和維修，確保安全。

維護(hù)好測(cè)試期間運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)的秩序。每位帶隊(duì)教師要維護(hù)好場(chǎng)內(nèi)秩序，防止擁擠和撞傷人員。

測(cè)試時(shí)出現(xiàn)局部擦傷應(yīng)有校醫(yī)進(jìn)行簡(jiǎn)單處理。

測(cè)試時(shí)發(fā)生嚴(yán)重?fù)p傷大量出血或者昏迷休克，第一時(shí)間送至醫(yī)院，學(xué)校需配備急救車。

九、四年級(jí)順序

四年級(jí)

男1-15

素質(zhì)測(cè)試——50米跑——一分鐘仰臥起坐

男16-30

素質(zhì)測(cè)試——50米跑——一分鐘仰臥起坐

女1-15

素質(zhì)測(cè)試——50米跑——一分鐘仰臥起坐

女16-30

素質(zhì)測(cè)試——50米跑——一分鐘仰臥起坐

2025年小學(xué)體質(zhì)管理實(shí)施方案及措施 篇3

為深入貫徹《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》《健康中國(guó)行動(dòng)（2019—2030年）》《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育工作的意見》等文件精神，結(jié)合我?，F(xiàn)狀，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生體質(zhì)健康管理，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，特制定本方案。

一、總體要求

牢固樹立和強(qiáng)化“健康第一”指導(dǎo)思想，堅(jiān)持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，進(jìn)一步健全完善學(xué)校體育衛(wèi)生工作和學(xué)生體質(zhì)健康長(zhǎng)效機(jī)制，深化學(xué)校體育衛(wèi)生工作改革，采取有效措施，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間及鍛煉效果，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生條件設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè)，從嚴(yán)加強(qiáng)和完善學(xué)生體質(zhì)健康工作的督導(dǎo)和評(píng)估制度，深化健康教育，實(shí)施好各項(xiàng)健康工作的“達(dá)標(biāo)細(xì)則”，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。我校現(xiàn)有學(xué)生1484人，準(zhǔn)備通過(guò)3年左右的時(shí)間，使我校學(xué)生普遍超過(guò)國(guó)家體質(zhì)健康的基本要求，耐力、力量、速度等體能素質(zhì)明顯提高，營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖、近視的發(fā)生率明顯下降，學(xué)生體質(zhì)得到全面增強(qiáng)。

二、強(qiáng)化措施

1、保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并列入課表形成制度，不得以任何理由和形式減少學(xué)生的每天體育鍛煉時(shí)間和體育課。

2、保證開齊上好體育課程及足球課。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量開齊上好體育課。一二年級(jí)每周四節(jié)體育課，三四五六年級(jí)每周三節(jié)體育課，足球班確保每天不少于一節(jié)足球課。

3、落實(shí)學(xué)校足球校本課程。

積極開展校本課程進(jìn)課堂，將學(xué)校“真實(shí)足球”校本課程落實(shí)到每周體育課中，通過(guò)足球課、足球大課間、足球聯(lián)賽、足球社團(tuán)等一系列活動(dòng)，做好校園足球普及和提高，以提升學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

3、保證體育教學(xué)和體育鍛煉的器材設(shè)備和場(chǎng)地。

加大經(jīng)費(fèi)投入力度，完善校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施建設(shè)，添置必要的器材設(shè)備，確保安全科學(xué)適用，堅(jiān)決杜絕一些器材設(shè)備被封存?zhèn)錂z不使用以及體育設(shè)施成人化的現(xiàn)象，力求盡快達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)體育設(shè)施的維護(hù)管理，加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育。

4、保證學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)和學(xué)生體檢。

配齊監(jiān)測(cè)器材，要按照黨中央、國(guó)務(wù)院及教育部要求每年實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測(cè)工作，做到一年兩次檢測(cè)。規(guī)范監(jiān)測(cè)方法，公示監(jiān)測(cè)結(jié)果，確保監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的客觀真實(shí)準(zhǔn)確。并將監(jiān)測(cè)結(jié)果在規(guī)定的時(shí)間上報(bào)。

要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的測(cè)試結(jié)果數(shù)據(jù)分析和運(yùn)用，對(duì)學(xué)生實(shí)施有針對(duì)性的健康指導(dǎo)方案。通過(guò)多種途徑向?qū)W生介紹疾病預(yù)防處方、營(yíng)養(yǎng)處方、運(yùn)動(dòng)處方，促使學(xué)生形成良好的健康生活方式，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

5、保證學(xué)生近視眼防控措施。

針對(duì)目前學(xué)生近視率居高不下的現(xiàn)狀，按照上級(jí)文件精神，要把學(xué)生近視防控工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期重點(diǎn)工作，作為學(xué)校健康教育重要內(nèi)容，常抓不懈。每學(xué)期要對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行2次篩測(cè)并建檔。班主任和任課教師及學(xué)生家長(zhǎng)都要經(jīng)常矯正學(xué)生不正確的讀書寫字姿勢(shì)，正確指導(dǎo)學(xué)生每天科學(xué)地做好眼保健操，使學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼和自覺保護(hù)視力的良好習(xí)慣。

6、保證學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。

扎實(shí)做好學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。加強(qiáng)監(jiān)督檢查和問(wèn)責(zé)力度，杜絕學(xué)生飲食安全事故和傳染病的流行。要積極開展疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)常識(shí)、衛(wèi)生安全等青少年健康教育，將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃。

7、保證學(xué)校“體藝2+1項(xiàng)目”的實(shí)施。

繼續(xù)深入實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”，廣泛組織各種文體興趣活動(dòng)小組，開展好大課間活動(dòng)，每年組織召開運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球聯(lián)賽等活動(dòng)。

8、保證學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入。

進(jìn)一步健全對(duì)學(xué)校體育衛(wèi)生投入的長(zhǎng)效機(jī)制，將學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)、體育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入投資計(jì)劃，保證體育支出，并隨公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步增加。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)生體質(zhì)健康第一責(zé)任人，要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育安全教育和管理，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)館、設(shè)施的維護(hù)管理，確保安全運(yùn)行。完善學(xué)校體育和學(xué)生校外體育活動(dòng)安全管理制度，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全措施，建立校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)制度。

加大素質(zhì)教育理念和健康生活方式的宣傳力度，形成學(xué)校、家庭和全社會(huì)共同重視學(xué)生體質(zhì)健康的氛圍。要通過(guò)多種途徑，采取多種方式廣泛傳播健康理念，使學(xué)校和家庭形成珍視健康、熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、積極向上的良好氛圍。此外，要引導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子科學(xué)合理搭配一日三餐，培養(yǎng)其良好的飲食習(xí)慣和健康的心態(tài)，要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子體育鍛煉的習(xí)慣，及時(shí)糾正學(xué)生在家不良的讀書和寫字姿勢(shì)，用更多的時(shí)間陪伴孩子參加體育鍛煉，使家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好學(xué)生體質(zhì)健康工作，以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康常態(tài)機(jī)制的形成。

2025年小學(xué)體質(zhì)管理實(shí)施方案及措施 篇4

為深入貫徹教育部印發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》和關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”等文件精神，堅(jiān)決落實(shí)省教育廳、市教育局有關(guān)“五項(xiàng)管理”工作的通知，進(jìn)一步做好我校“五項(xiàng)管理”工作，結(jié)合我校體育工作的現(xiàn)狀，規(guī)范我校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作，保證學(xué)校獲取客觀準(zhǔn)確的學(xué)生體質(zhì)健康資料，推動(dòng)全體學(xué)生健身活動(dòng)的開展，促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，特制定本方案：

一、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：體育教師及各班班主任

二、完善體育管理機(jī)制，明確個(gè)人職責(zé)

牢固樹立和強(qiáng)化“健康第一，素質(zhì)第一”的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一。充分保證學(xué)校體育課正常開展和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間及鍛煉效果。學(xué)校對(duì)此十分重視，由學(xué)校教務(wù)處主管具體的體育工作，3名體育教師工作目標(biāo)明確，在開學(xué)初制定了每個(gè)年組本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，確保全體學(xué)生在身體素質(zhì)方面都能得到全面鍛煉。下發(fā)致家長(zhǎng)一封信，告訴家長(zhǎng)積極配合學(xué)校督促學(xué)生積極進(jìn)行自我鍛煉，合理安排學(xué)生的作息時(shí)間，并讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況，針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉，以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康水平的目標(biāo)。

三、強(qiáng)化措施，上好兩操

1、開齊體育課、保證每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間

建立科學(xué)的學(xué)校作息制度，開齊開足國(guó)家規(guī)定的體育課程，進(jìn)一步優(yōu)化體育課堂教學(xué)活動(dòng)，有效落實(shí)學(xué)生眼保健操、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校不得以任何理由和形式減少學(xué)生每天體育鍛煉時(shí)間，積極營(yíng)造鍛煉與提高學(xué)生體質(zhì)、體能素質(zhì)的氛圍，使實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體健康標(biāo)準(zhǔn)》的過(guò)程成為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要抓手，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2、建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案

我校按照教育部要求的每年實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測(cè)工作，做到每年秋季對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，體質(zhì)健康測(cè)試必須嚴(yán)格執(zhí)行工作程序，遵守操作規(guī)定，使用國(guó)家指定的測(cè)試器材和數(shù)據(jù)匯總方式，實(shí)行技術(shù)監(jiān)督和醫(yī)務(wù)保障制度，嚴(yán)格確保監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)真實(shí)準(zhǔn)確，并將監(jiān)測(cè)結(jié)果在規(guī)定時(shí)間上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門。

3、健康監(jiān)測(cè)結(jié)果的登記與公示

學(xué)校制作《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》，把學(xué)生各項(xiàng)《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)匯總后，按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評(píng)定等級(jí)，規(guī)范記錄在《標(biāo)準(zhǔn)》登記卡或錄入計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)。

對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果實(shí)行統(tǒng)一公布制度。監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)遵照相關(guān)規(guī)定，經(jīng)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過(guò)后公布。未公布前，任何個(gè)人不得公布和公開使用，同時(shí)將學(xué)生日常體育參與情況和監(jiān)測(cè)結(jié)果定期反饋給家長(zhǎng)。

四、開展課外體育活動(dòng)，豐富學(xué)校文體生活

課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施，是發(fā)展競(jìng)技體育，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路。

（1）課間操

學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操的管理，由體育老師按時(shí)組織。建立課間操常規(guī)，嚴(yán)格紀(jì)律，保證課間操順利開展。成立課間操檢查小組，在精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面，并以班級(jí)為單位進(jìn)行每學(xué)期一次的課間操檢查評(píng)比，由科任組長(zhǎng)打分后公布成績(jī)。強(qiáng)化學(xué)生正確認(rèn)識(shí)鍛煉身體的含義。

（2）班級(jí)體育鍛煉

學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位，利用每天體育活動(dòng)課的時(shí)間，進(jìn)行體育鍛煉，由各任課老師負(fù)責(zé)，體育教師與班主任密切配合，幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想教育，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行檢查評(píng)比，及時(shí)總結(jié)，形成制度。

（3）課外運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽

學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn)，在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上，將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣，鍛煉學(xué)生身體，活躍學(xué)校文體生活，在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。

2025年小學(xué)體質(zhì)管理實(shí)施方案及措施 篇5

為全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作，確?！秶?guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)到規(guī)定要求，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康管理辦法。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展、增強(qiáng)綜合素質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持健康第一的教育理念，推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、錘煉意志，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、工作目標(biāo)

配齊配強(qiáng)體育教師，開齊開足體育課，完善辦學(xué)條件，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康管理機(jī)制，落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)家校合作，提升學(xué)生身體素質(zhì)和綜合素養(yǎng)，提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

三、工作措施

（一）加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)

通過(guò)體育與健康課程、大課間操、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長(zhǎng)和中小學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。

（二）開齊開足體育與健康課程

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，一至六年級(jí)每周4課時(shí)，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。

（三）保證體育活動(dòng)時(shí)間

全面落實(shí)大課間制度，每天安排學(xué)生上午35分鐘大課間活動(dòng)，開展廣播體操、啦啦操、武術(shù)、跑操等體育活動(dòng)；每節(jié)課間休息10分鐘，要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松，值周生督促檢查；合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天校內(nèi)、校外各1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通。

（四）提高體育教學(xué)質(zhì)量

體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，教會(huì)學(xué)生科學(xué)鍛煉和健康知識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生掌握跑、跳、投等基本運(yùn)動(dòng)技能和足球、籃球、排球、田徑、體操、武術(shù)等專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。開設(shè)多種體育社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加足球、籃球、花式跳繩等體育社團(tuán)項(xiàng)目的訓(xùn)練；健全體育鍛煉制度，廣泛開展普及性體育運(yùn)動(dòng)，每期開展“藝體節(jié)”，組織開展形式多樣的“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng)，提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

（五）加強(qiáng)體育課程和教材體系建設(shè)

學(xué)校從眾多體育課程項(xiàng)目中培育精品課程，研制課程綱要，落實(shí)課程計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，圍繞課程目標(biāo)和運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目特點(diǎn)，精選教學(xué)素材，豐富教學(xué)資源，開展各層次的訓(xùn)練。以課題研究為驅(qū)動(dòng)，以領(lǐng)雁工程“‘1+X’農(nóng)村體育課程創(chuàng)新基地”建設(shè)為依托，豐富體育課程形態(tài)，滿足不同學(xué)生體育鍛煉需求，扎實(shí)開展體育活動(dòng)，提高課程質(zhì)量。

（六）完善體質(zhì)健康管理評(píng)價(jià)考核體系

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績(jī)效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競(jìng)賽成績(jī)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的，要從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià)。健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長(zhǎng)，形成家校協(xié)同育人合力。要嚴(yán)格落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》要求，完善中小學(xué)生視力、睡眠狀況監(jiān)測(cè)機(jī)制。

（七）做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)

全面貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（2014年修訂）》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。

四、工作保障

學(xué)校將體質(zhì)健康管理工作納入部門的常規(guī)管理工作中，定期召開會(huì)議進(jìn)行專題研究，建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任、體育教師負(fù)責(zé)制，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：