預測使得決策有了充分的科學依據，幫助人們具有戰(zhàn)略眼光，做出更加明智的決策‌，下面小編在這里為大家精心整理了幾篇四年級語文上冊期末寫作預測范文，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

1．自由表達，童心飛揚。

題目：快樂的        活動

各種各樣的活動，讓我們豐富了知識，拓寬了視野，收獲了友誼。在活動中，我們變得自信開朗，陽光活潑?；貞涍@學期參加過的一次活動，如體育活動、文娛活動、學習活動、社會公益活動等，從中挑選你印象最深刻的一次活動完成一篇習作，要具體寫出活動的經過和你的想法、感受。

溫馨提示：

1．先把題目補充完整，書寫工整、規(guī)范、整潔。

2．語句通順，敘述完整，可以用上平時積累的詞句。

3．文中不允許出現真實的校名、班級名稱和姓名。

快樂的拔河比賽活動

歲月像湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，多彩的校園生活中許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。

記得那是去年的秋天，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養(yǎng)我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。老師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態(tài)。此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。后來兩局我們隊乘勝前進，連續(xù)獲勝，最終我們取得了勝利。

這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

2．習作。

沒想到鵝并沒有想象的那么可怕，沒想到和小伙伴玩游戲是那樣開心，沒想到家務活做起來也不容易……我們經歷過的“沒想到”還真不少。請以“真沒想到”為題寫一篇習作，把事情經過寫清楚，寫出自己的真實感受。

真沒想到

在我經歷的一件事中，我重新認識了自己。

記得有一次，在上數學課的時候，老師叫我們把頭天做的卷子拿出來，老師在上面評講卷子，同學們在下面自己改題，老師講到應用題的第三題的時候，請我來說這道題的答案，我剛說完這道題的答案，同學們馬上發(fā)出噓聲，許多同學都說是錯的，當時我的心里開始發(fā)慌，心想：老天保佑，求求你別錯。后來老師分析了一下題說：“這種做法是對的，不是錯的。”我聽了心情一下子平靜了，可是教室里的許多同學都在問為什么，后來羅老師講述了為什么可以這樣做，還說:“鄒才文同學做這個方法可能是他的爸爸媽媽給他講過的，是不是？”我說:“是!”后來有幾個同學在旁邊說我作弊，被我聽見了，我的心里充滿了悲傷，那時刻，就像一把鋒利的箭射穿我的胸口，使我的心，就像崩裂了一樣，我一忍不住，那晶瑩的淚珠從我的眼睛里慢慢地流出，好似兩條小河緩緩地流著。后來老師看見了，問我怎么回事，我把事實告訴了老師，老師對我進行了安慰。下課了，有許多同學都在說我小氣，我聽后心想：我一定要改正這個缺點。

啊！真沒想到我這么脆弱。以后我會讓自己變得開朗一些，自信一些。

3．習作。

那是一次（     ）的嘗試

“嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現，有所感悟。請選取你在生活中曾經歷的一次嘗試，寫一篇記敘文。

要求：

1．把題目補充完整。

2．內容要真實，把過程寫具體。

3．語句要通順，要表達出自己的真情實感。

4．主題要突出，書寫要工整，要準確地使用標點符號。

5．字數不少于400字。

那是一次成功的嘗試

有嘗試，才有成功。不管是否成功，我們都會有所收獲，有所感悟。在生活中，我們只有敢于嘗試，才能夠收獲更多。

上個星期六，我看見院子里有不少小朋友都在滑輪滑。他們腳穿輪滑鞋，頭戴頭盔，時而往左側，時而往右傾，輕松自在地在地上滑來滑去?？粗粗乙踩滩蛔∠胍囈辉?，便讓媽媽給我買了一雙輪滑鞋，嘗試著滑滑輪滑。

我先換上輪滑鞋，扣好扳扣，試著保持平衡，站起來。我一手扶著墻壁，慢慢放下手，還好，我能夠穩(wěn)穩(wěn)地立著。然后，我微微彎下身體，輕輕地抬起了左腳，身體很快就失去了平衡，整個向右倒去。我急忙扶住身邊的墻壁。站穩(wěn)了之后，我決定先試著在地上遙一遛，能掌握平衡后，再滑。我輕蹲身子，把兩腳由前向后撒成了一個“八”字形，身體往前傾，就這樣靠著墻邊慢慢遛。我搖擺雙臂，右腳輕輕抬起，在快要摔倒時，右腳立刻著地，左腳抬起，雙腿用力向前滑。我漸漸地能在路上滑行了！很快，我就像其他小朋友那樣，隨心所欲、自由自在地左右滑動，就仿佛在平地上行走一樣輕松。終于，我的嘗試成功了，我會滑輪滑了！

這次滑輪滑的嘗試讓我明白了：沒有嘗試，也就沒有了成功。有信念，能堅持，敢于嘗試，那就沒有做不到的事！

4．思考與表達。

推薦一個好地方

春節(jié)將至，親朋好友歡聚一堂，聊天、游玩必將熱鬧一番。你打算為他們推薦什么地方？這個地方在哪里？它有什么特別之處？想一想，從幾個不同的方面，寫出推薦的理由，完成一篇習作，題目自擬，不少于400字，除詩歌和虛構故事外，其它文體不限，注意書寫規(guī)范、工整，標點符號使用正確。

推薦一個好地方

我想給大家推薦一個好地方，那就是三亞。

去年元旦，我和爸爸興高采烈地一起前往海南三亞，那里風景優(yōu)美，物產豐富，是個可愛的地方。

三亞的熱帶植物園里的植物千奇百態(tài)，有的像又粗又長的鐵鏈，有的像刺猬身上的刺，有的像分枝的鹿角，還有一些不知道名字的植物，各種各樣的植物多得數不清。

三亞的海水碧綠碧綠的，天空一碧如洗，遠看好像海水和天空連接著。平靜的海面像無邊無際的大草原，廣闊的天空像藍藍的寶石。海邊有海螺和海星，沙灘上有貝殼和花花綠綠的小石子。當你光著腳丫踩在沙灘上時，好像正走在松軟的棉花上似的，我捧起細細的沙礫，沙子就順著我的手指縫飛快得逃走。傍晚時分，浪花一個接一個地親吻著沙灘，也親吻著我的腳丫，癢癢的舒服極了。

三亞有好多熱帶水果，有帶刺的火龍果，有紅紅的太陽果，有像雞蛋似的人參果，還有圓溜溜的椰子。我最喜歡喝椰子汁啦，先在椰殼上打一個小孔，然后再插上吸管兒，用力一吸，哇！好爽！別看這椰子很大，但里面的椰子汁卻很少。

三亞的人們心靈手巧，他們用椰殼做成了好多精美的工藝品，有草帽、手機鏈兒，還有小人物，活潑可愛的造型令人贊嘆。

三亞，真是一個讓人向往的旅游勝地。

5．根據要求，完成習作

同學們，相信你一定有過這樣的體驗：有高興的事想與人分享；有難過的事想尋求安慰；有新鮮的事想與人暢談；有委屈的事想與人傾訴……請你給家人、朋友或老師寫一封信，分享一件你最想說的事。請把這件事情的過程寫清楚，注意書信的格式。

（1）自擬標題。

（2）不少于350字。

（3）文中不得出現真實校名和個人姓名。

剪頭發(fā)

親愛的同桌：

今天我要跟你分享一件事。那是三年級的夏天，我的頭發(fā)很長，在烈日炎炎的夏天里，真是熱死了，所以我決定：要去剪個學生頭。

到了理發(fā)店，理發(fā)師叫我先去洗頭，躺在那里我就后悔了，真希望來這里只是洗頭而不是剪頭發(fā)。洗頭的過程真是好漫長，我一邊想著剪完我變成什么造型，一邊讓心神不寧和忐忑不安占據我的心。

坐在椅子上，我的心怦怦地跳著，唉，我為什么不考慮一下就答應媽媽去剪頭發(fā)呢。不過，我還是蠻期待我的新發(fā)型的。開始時，我好害怕剪得很丑，所以就睜一只眼閉一只眼，我睜開的那只眼睛死死地盯著那把正在飛舞的剪刀，生怕它一不小心把我的頭發(fā)剪得太丑，太短，理發(fā)師又換了一把剪刀，仍然在我頭上飛舞。經過十幾分鐘的驚心膽顫，終于，我的新發(fā)型誕生了——包子頭。

站在鏡子面前，我呆了，這是我嗎？這分明就是另外一個人嘛！我現在還有什么臉去見人嘛！我的一生肯定從今天就要開始墮落了。我剪了這個學生頭，真是后悔死了，不僅浪費錢，浪費時間，還浪費我的頭發(fā)呢！

這件事雖然過去很久了，但是在我腦海中，它是一件印象最深刻的事。親愛的同桌，你有沒有和我一樣的經歷呀？

你的同桌

20xx年xx月xx日

6．習作。

在我們的生活中，每天都會發(fā)生各種各樣的事情，有些是好玩的，有些是令人難過的，有些是讓人懊悔的……選擇一件你印象最深的事情，按照一定的順序寫一寫?？梢詤⒖歼@些題目，如，《捉蟲趣事》《一件傷心事》《爸爸做飯》《教室里的掌聲》《信不信由你》《爺爺戒煙》等，如果你想自己擬定題目也可以。寫的時候，請把事情的起因、經過、結果寫清楚，把句子寫通順。

難忘的的校園生活

歲月像湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，多彩的校園生活中許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。

記得那是去年的秋天，老師為了讓我們鍛煉身體，陶冶情操，培養(yǎng)我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。老師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊，我被分到了雄鷹隊。兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態(tài)。此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。后來兩局我們隊乘勝前進，連續(xù)獲勝，最終我們取得了勝利。

這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

7．表達與交流

題目：最    的事

同學們，學習和生活中會發(fā)生很多事，有開心的，傷心的，幸福的，煩惱的，后悔的……請選取一件你印象最深的事，寫下來與大家分享吧！

要求：1．把《最       的事》題目補充完整，寫一篇文章。2．條理清晰，內容具體，能夠寫出自己的感受。

最有趣的事

童年，是五彩繽紛的；童年，是快樂的；對于我來說，我的童年是有趣的，我的童年里發(fā)生了許許多多有趣的事，有的可能已經淡忘了，但是唯獨那一件事讓我難以忘懷！

那是在我十歲時發(fā)生的一件事，那時的我，愛管閑事，可是，家里并沒有什么我可以幫的，就在爺爺把雞關進籠子里的時候，有一只雞十分“頑皮”，我見爺爺抓不到，便好管閑事，對爺爺說：“爺爺，我來幫你捉雞，好嗎？”爺爺邊說邊擺擺手：“你不會的。”“好嘛，就讓我來吧！”爺爺禁不住我的軟磨硬泡，答應了。

于是，捉雞行動便開始了，我先瞄準那只雞的位置，趁它不注意的時候，踮起腳，小心翼翼地向雞走去，眼看就要捉到了，可是那只雞就好像背后有一雙眼睛似的，見我來了，便逃跑了。我眼珠子咕嚕一轉，想出了一條好計，在爺爺耳邊耳語了幾句，我和爺爺把那只雞堵到了一個墻角，我心里想：哼，這一回你逃不走了吧，我向那只雞一撲，那雞可能受了驚嚇，拍拍翅膀飛了起來，我呢，摔了個“狗啃泥巴”，媽媽笑得流了眼淚；爸爸笑得捂著肚子；爺爺也在那捧腹大笑，可我并不灰心，摸著摔疼了的下巴，心想：對付這只雞，只能用智取，不能硬來，我問爺爺：“這只雞最喜歡吃的食物是什么啊？”“青菜。”爺爺回答，我拿出了一個籠子，籠子里放入一些青菜那只雞聞到了青菜的香味，正跑回來呢，我一見它進了籠子，鎖上門，我松了一口氣，心想：要捉到你可真不容易?。≌垓v了我好一陣子，不過你還是沒能逃出我的手掌心。想到這，我欣慰的笑了！

這就是發(fā)生在我童年中有趣的一件事！

8．生活·習作。

人生，是由無數個第一次組成的。你還記得自己的第一次嗎？第一次游泳，第一次領獎，第一次當眾出丑……請以“第一次____”為題，寫一件事。

要求：1．將題目補充完整；2．將這件事有順序地寫下來，重點部分要寫清楚；3．文中不能出現學校名和自己的名字。

第一次走夜路

在我們長大的過程中，會遇到許多的第一次；第一次洗碗，第一次掃地，第一次走夜路，第一次做飯，第一次……在這許多的第一次中，記得最清楚的是第一次走夜路。

我是一個膽小的女孩因為怕黑的緣故，10點之前一定要睡覺，不然就會害怕得睡不著覺．但是，我又是個愛玩的女孩，所以，發(fā)生了這樣的事……

那一天，我從中午就去了小表妹家玩，因為她實在是太可愛了，讓我不知道時間的過去，終于，阿姨說：“快回家吧，你媽媽打電話來了。”當我聽到這些話時，我被嚇到了，10點半，我從未如此晚回家，我也不知道是怎么離開阿姨家的。我望了望大街，沒有幾個人了．頓時腦子出現一大把念頭--要是有壞人怎么辦？？？被拐走怎么辦…我越不想就越去想。我邁著沉重的步伐，緩緩走著。我東望望西望望，目光鎖定在一個貌似影子的東西上．這是什么？是鬼嗎？身上起了許多雞皮疙瘩，晚上的微風涼颼颼的，使我更害怕了。那個貌似影子的東西動了一下，把我嚇的連連后退幾步，我的腳步更慢了，心跳加快了許多。一陣微風吹來，那個貌似影子的東西又動了一下，我嚇的不敢走了，淚水像斷了線的手鏈一樣掉下來，腳步停了下來．我努力地深呼吸，連做了幾遍，鼓起勇氣走了過去。走過去才發(fā)現那貌似影子也被我稱為“鬼”的東西原來是垃圾桶！

經過了這個令我難忘的第一次，我變得勇敢了，不再怕任何東西了！

9 . 習作表達

題目：溫暖

提示：①父親親手制作的一只冰燈溫暖了作者的一生，生活中有什么人什么事也曾帶給你溫暖？②選擇其中的一件事情，按照一定的順序把這件事情寫清楚。③文中不出現真實的人名、校名。

溫暖

回想起以前，媽媽為我做了那么多，我真的很感謝她。所以我決定送給她一個長長的擁抱，表達我的感謝。這天晚上，我懷著興奮的心情走到媽媽跟前說：“媽媽，我愛你！”然后抱住了她。頓時，一陣感觸涌上心來，不是開心，而是羞愧。這么多年來，是媽媽慢慢把我養(yǎng)大的。

我的一切都是她給的，是她教會了我走路、吃飯、穿衣，是她一直照顧著我陪伴著我。做為她的女兒，我做了些什么？我回報了些什么？沒有，我沒有。就算有，比起她那無窮的母愛來說吧，還是太少。假如沒有母親，就沒有我現在的幸福生活。母親的愛是天底下最偉大的愛，可卻從不求回報。她只要我健康成長，長大為國家效力，這，就是“母愛無私”。“媽媽是最好的老師”這句話是對的，我還記得有一次學騎車，不小心摔倒了，是媽媽把我扶了起來，并鼓勵我不要放棄，是她的話讓我有足夠的勇氣跌倒了再爬起來、堅持下去。

可我整天為她做的實在是太少了，做為女兒，為什么我的回報只有一點點？為什么還經常惹她生氣？我真為自己感到羞愧！“我也愛你，孩子。”媽媽暖暖的聲音回到了我的耳邊，她伸出雙手也緊緊抱住了我，啊，那溫暖的擁抱，蘊含了多少愛……

10．體驗表達。

成長是什么？成長是學會一首鋼琴曲的喜悅，成長是讀完一本故事書的舒暢，成長是籃球進框的激動，成長是克服懶惰的驕傲……當我們取得一點一滴的進步，當我們獲得一絲一毫的成功，我們都應該為自己喝彩。請以《我真的太棒了》為題，用一件具體的事表達自己的感悟，不少于350字。

我真的太棒了

在我的記憶中發(fā)生過很多事，唯有那一次是最驚心動魄的。一天周末，我在外面補課回來，在公交車上，驚訝的看見一位中年男子慢慢的將手靠近他旁邊一位阿姨的包，直覺告訴我他是一個小偷。眼看著那個小偷熟練的而又不引人注目的拉開了那個阿姨的包，將手慢慢的伸進去往外掏著什么東西。

我就在他們的旁邊，我很想提醒那位阿姨，可又有些害怕。我發(fā)現站在我旁邊的那位叔叔也看見了，我原以為他會出面阻止，可誰知他立即把頭扭向了窗外，視而不見。眼看著那小偷就要得手了，我不知從哪來的勇氣，把一只腳放在了別人的后面，另一只腳放在前面，假裝往前走，故意絆倒自己，撲向那位阿姨，再乘道歉之時向她使了個眼色。那位阿姨突然意識到了什么，忙警覺的抓了一下包兒，向后退了幾步。這時我轉過頭去，正好與那小偷對視了一眼。我的腦子里突然一片空白，心里亂急了。那小偷兒的眼神是什么意思？是不相信我的膽量，還是恨我壞了他一次偷竊的機會？剛才那個視而不見的叔叔，也用一種一眼的眼光看著我。是驚奇，是贊揚，還是慚愧……

我自己也不敢相信自己的勇氣。但我只有一個信念：我，做對了！