在每一場(chǎng)精彩紛呈的活動(dòng)尾聲，閉幕式講話如同總結(jié)陳詞，為整個(gè)活動(dòng)畫上圓滿句號(hào)。“活動(dòng)閉幕式精選講話稿 4 篇” 涵蓋了各類活動(dòng)的精髓與收獲。從回顧活動(dòng)舉辦期間的難忘瞬間，那些激動(dòng)人心的比賽場(chǎng)景、感人至深的交流互動(dòng)；到感謝參與者的熱情投入、工作人員的辛勤付出；闡述活動(dòng)所達(dá)成的目標(biāo)與深遠(yuǎn)意義，無論是文化的傳播、技能的提升還是情感的凝聚；還對(duì)未來的展望與期許。這些講話稿言辭懇切、富有感染力。感興趣的小伙伴們快來看看吧，從中汲取語言的力量和活動(dòng)組織的智慧。
活動(dòng)閉幕式講話稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓以及親愛的老師們、小朋友們：
大家下午好!
我想先問一問，你們今天過得高興嗎?你們“六·一”的口號(hào)是......?我還想聽一遍你們鏗鏘的聲音，大聲的告訴我好不好?—— 好了，我終于聽明白了，這是你們充滿激情、充滿歡樂、充滿均田小學(xué)學(xué)子對(duì)未來美好夢(mèng)想憧憬的聲音，這聲音氣壯山河，感人肺腑! 今天是個(gè)令人難忘的日子。群山碧綠，熏風(fēng)和煦，真可謂是歌舞歡騰，我們又一次共同度過了你們最快樂的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。精彩的節(jié)目已落下帷幕，在這里，我再次衷心祝福你們，節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;還要向，在演出中表現(xiàn)突出的同學(xué)表示熱烈的祝賀;更要對(duì)辛勤籌備、為我們傾注無私愛心的老師們表示誠(chéng)摯的謝意!你們辛苦了!對(duì)時(shí)刻關(guān)心你們健康、快樂成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示最衷心的感謝!
為了你們的快樂童年，為了嘉獎(jiǎng)你們的進(jìn)步，學(xué)校千方百計(jì)讓你們過好“六·一”，學(xué)校少先大隊(duì)部特此舉辦本次活動(dòng)及文藝表演，不僅是對(duì)同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對(duì)我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)同學(xué)們的風(fēng)采和精神面貌提供了一個(gè)廣闊的舞臺(tái)。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們給我留下了深刻的印象——不知名的野花在暗暗的綻放中顯現(xiàn)艷美，不出名的小草在偷偷的生長(zhǎng)中漸露頭角。在這次文藝表演中，同學(xué)們的興趣得到了培養(yǎng)，情操得到了陶冶，特長(zhǎng)得到了發(fā)揮，能力得到了鍛煉，增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)了我們的凝聚力，體現(xiàn)了我們學(xué)校蓬勃發(fā)展的精神風(fēng)貌，豐富了我們的校園文化生活，而且推動(dòng)了我們的“琴棋書畫”進(jìn)校園工作的實(shí)施。盡管前些時(shí)候，我校經(jīng)歷了大雨連連，學(xué)校沒電，同學(xué)們每天要步行幾小時(shí)來學(xué)校學(xué)習(xí)的情景，但學(xué)校里依然處處洋溢著同學(xué)們的歡聲與笑語，充滿了生機(jī)與活力，仿佛花草樹木都在載歌載舞，歡慶六一。在整個(gè)活動(dòng)中你們沒辜負(fù)老師的希望，充分展示了均田小學(xué)的風(fēng)采：翩翩的舞姿令人愉悅，動(dòng)聽的歌聲讓人昂揚(yáng)，幽默的小品給人歡樂，尤其是六年級(jí)的深情的離別感言令人深思，需同學(xué)們記住，要學(xué)會(huì)感恩、珍惜光陰。
在本次活動(dòng)中，老師們表現(xiàn)出了很強(qiáng)的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”獻(xiàn)出精彩的文藝節(jié)目，他們周密籌劃，精心組織，悉心指導(dǎo)，精益求精，確保了本次活動(dòng)得以圓滿成功。
同學(xué)們，如果說過去的幸?？鞓肥歉改浮⒗蠋?，親戚朋友給予創(chuàng)造的，那么今后的幸福生活則要你們通過努力去獲得——不斷學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉能力，陶冶情操，完善人格，心懷一顆感恩之心不斷去創(chuàng)造新的生活。親愛的同學(xué)們，昨天是值得我們贊美的，因?yàn)槟銈円呀?jīng)付出努力，今天是應(yīng)該好好把握的，因?yàn)榘盐蘸妹恳粋€(gè)“今天”，就意味著把握好了美好的今生，明天是充滿競(jìng)爭(zhēng)和希望的，所以我們就更應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)，信心百倍地去面對(duì)。
在今天這個(gè)令你們最快樂的日子里，我要求請(qǐng)把我的話帶回你的家，請(qǐng)把同學(xué)們的歌聲與微笑永遠(yuǎn)的留下。我再一次衷心祝福你們，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心，同時(shí)祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓及老師們身體健康，工作愉快!
謝謝大家!
活動(dòng)閉幕式講話稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
《學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣》班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
有一個(gè)名字很普通，但我們從小就知道要做個(gè)像他那樣的人，有一個(gè)名字很偉大，一說出來就代表著著一種精神，這個(gè)名字就是——雷鋒(同學(xué)回答)
同學(xué)們，下面就讓我們來了解雷鋒，一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士!
雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時(shí)，年僅22歲。1963年1月7日國(guó)防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。 同學(xué)們都知道很多雷鋒的小故事，請(qǐng)聽《雷鋒故事聯(lián)播》 故事(一)人民的勤務(wù)員
雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒靜靜給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。
在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。
故事(二)助人為樂
一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員 很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!” “我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
同學(xué)們，雷鋒的故事， 當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事，向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!
“學(xué)習(xí)雷鋒”不是一句口號(hào)。我們?cè)谌粘Ｉ钪袝r(shí)時(shí)處處都能找到雷鋒的影子，每個(gè)人都可以是雷鋒。其實(shí)我們班就有許多雷鋒，誰能來找找看呢。
這些雖然是些小事，但正是這些小事展示了一個(gè)真理：于細(xì)微處見精神。如果我們每個(gè)人都能默默的發(fā)揚(yáng)這種精神，那么我們的校園會(huì)更美。希望大家向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，每個(gè)人都能成為新世紀(jì)的雷鋒。實(shí)際上，雷鋒精神的內(nèi)涵——奉獻(xiàn)依然存在我們的生活中，并被千千萬萬的人所學(xué)習(xí)與繼承，以美而純潔的心靈讓更多的人感受到愛與美，感受到如三月和風(fēng)般的溫暖與舒適。
今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動(dòng)并不因此而結(jié)束，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美，創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來結(jié)束這次主題班會(huì)吧!全體同學(xué)起立!
現(xiàn)在我宣布20xx年《學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣》班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
唐田小學(xué) 六年級(jí)37班 20xx.03.05
活動(dòng)閉幕式講話稿 篇3
老師們，同學(xué)們：
今天我們迎著寒風(fēng)，在這寒冷的天氣站在學(xué)校廣場(chǎng)上，為什么?因?yàn)槲覀円獙坌膫鬟f，我們有一顆感恩的心。
20xx年已經(jīng)接近尾聲，在今年我縣先后遭受了洪澇、風(fēng)雹和低溫冷凍等自然災(zāi)害的侵襲，致使糧食、棉花、林果、蔬菜等農(nóng)作物嚴(yán)重減產(chǎn)，造成部分農(nóng)民房屋倒塌損壞，農(nóng)民家庭沒有收入，生活十分困難。我們學(xué)校很多學(xué)生的家里就遭受了自然災(zāi)害的侵襲，生活比較艱難。
我們學(xué)校的“愛心工程”開展以來，每年都有很多學(xué)生得到國(guó)家和社會(huì)愛心人士的愛心資助，才能順利的完成學(xué)業(yè)，我們非常的感謝他們。今天我們也要將愛心傳遞，我們要響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召“送溫暖、獻(xiàn)愛心”，幫助貧困的農(nóng)民和老百姓，讓他們感受到溫暖。 關(guān)心幫助弱勢(shì)群體是我們義不容辭的責(zé)任，堅(jiān)定信心攜手共度難關(guān)是我們的信念。我們的力量雖然有限，但我們的愛心卻是無限，“滴水匯成小河，小河匯成大江，大江匯成大海”，這積少成多的愛心，就可以換“那些需要幫助的家庭”同大家一樣陽(yáng)光般的笑容。在此，我代表學(xué)校向全校師生提出倡議：
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來吧!踴躍捐款、奉獻(xiàn)愛心，愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，去幫助那些需要幫助的老百姓! 我們?cè)讷I(xiàn)愛心的同時(shí)，也被感動(dòng)著。讓我們?cè)诟袆?dòng)和感恩中共同播撒愛心，相信薪火能相傳，夢(mèng)想將起航，愛心終永駐。
老師、同學(xué)們，我們明白：愛心不需要理由，也沒有理由，因?yàn)槲覀兺谝环酵恋?我們理解：愛心就是關(guān)心和支持，愛心就是無私和奉獻(xiàn)!我們堅(jiān)信：有愛就有力量，有愛就有希望，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，社會(huì)就會(huì)變成愛的海洋，只要人人都送上一份情，世界就會(huì)變成美好的人間!
最后，我代表學(xué)校向獻(xiàn)出愛心的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝! 謝謝大家!
活動(dòng)閉幕式講話稿 篇4
各位同學(xué)：
大家好!心理學(xué)家告訴我們：人的健康一半是身體健康，一半是心理健康。然而在日常生活中，人們常常重視身體健康，而忽視心理健康。
現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重，生活節(jié)奏日益加快，人際關(guān)系復(fù)雜，越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題，心理健康受到極大地威脅或損壞。有的人程度輕微，有的人程度嚴(yán)重。在我們的周圍，有的人脾氣暴躁，常常無端發(fā)火，因瑣碎小事甚至與人爭(zhēng)吵;有的人感到孤獨(dú)寂寞，意志消沉，整天無所事事，迷戀網(wǎng)吧，厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑，心理脆弱，總覺得自己不如別人;有的人目空一切，惟我獨(dú)尊，對(duì)人苛刻，認(rèn)為別人都不如他，對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受。
那我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦?
首先，要正確認(rèn)識(shí)自己，不要自卑，不要自負(fù)。要相信自己，天生我材必有用，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，要正確面對(duì)挫折或失敗，再漫長(zhǎng)的路總有盡頭，再絕望的事總有希望。
其次，要正確與人交往，建立和諧的人際關(guān)系。復(fù)旦投毒案，家喻戶曉。六月云南一高校男生在宿舍唱歌被室友捅死。我們也略有耳聞。相信他們都沒有正確處理人際關(guān)系。(舉例： 上周和我朋友通電話，聽她訴了滿肚子的苦水。所以她就有了好多感觸，同學(xué)之間難道不應(yīng)該互相幫忙嗎，大家要在一起學(xué)習(xí)4年，難道不應(yīng)該好好相處嗎，要知道，友誼是多么重要。)可能這里面有諸多因素，誰是誰非不做評(píng)價(jià)。在咱班我相信也存在類似事件。與人分享快樂，快樂會(huì)加倍，與人分擔(dān)痛苦，痛苦會(huì)減半。多給別人力所能及的幫助，送人鮮花，留已芬香，多尊重別人，多體諒別人，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑，真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信，表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重。
同學(xué)們，讓我們?cè)陉P(guān)注身體健康的同時(shí)，一起來關(guān)注心理健康，做一個(gè)全面健康的人，最后希望大家積極參與這次班會(huì)，也感謝咱班心理委員精心的準(zhǔn)備。謝謝大家!
