心理衛(wèi)生即精神衛(wèi)生，涵蓋保護和增強心理健康的原則與方法。它既能預防心理疾病，又可培養(yǎng)性格、陶冶情操，促進心理健康。重視心理衛(wèi)生，有助于提升人們的心理韌性，營造良好的心理環(huán)境。讓我們積極關注心理衛(wèi)生，呵護心靈，擁抱更加健康、美好的生活。下面是小編給大家分享的一些有關于世界精神衛(wèi)生日活動方案的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。

世界精神衛(wèi)生日活動方案 1

一、宣傳主題

“20xx年世界精神衛(wèi)生日宣傳活動”10月10日，在老葉社區(qū)衛(wèi)生服務中心舉行。今年的活動主題為“承擔共同責任，促進精神健康”。承擔共同責任，促進精神健康

二、目標人群

社會公眾

三、宣傳關鍵點

(一)促進精神健康和防治精神疾病是我們共同的責任。我國當前處于經(jīng)濟、社會快速發(fā)展時期，廣大群眾逐步適應著現(xiàn)代生活方式的快節(jié)奏和激烈競爭，體驗著由此帶來的心理沖擊和壓力。各種心理衛(wèi)生問題逐步增加，大眾尋求心理幫助的愿望日益迫切。同時，因重性精神疾病有可能導致患者工作、學習和生活能力損害，甚至發(fā)生危害社會安全的行為，社會對精神疾病的關注也越來越多。為了群眾能夠安居樂業(yè)，社會能夠和諧穩(wěn)定，國家能夠長治久安，需要個人、家庭、學校、單位、社會組織、政府部門行動起來，共同努力，共同承擔責任，提高全民精神健康水平。

(二)維護精神健康關鍵在個人。維護精神健康從自我做起，創(chuàng)造關愛環(huán)境人人有責。每個人都要主動學習和掌握

心理衛(wèi)生知識，了解預防精神疾病常識;要主動關心親人、朋友和同事的'心理狀況，幫助排解心理問題。必要時，勸其到醫(yī)院及早咨詢和檢查;要尊重、關心和幫助身邊的精神疾病患者，做到不歧視，不排斥。精神疾病患者要主動接受治療，促進康復;患者的家庭要履行好照料和監(jiān)護患者的責任，要積極幫助患者接受治療、進行康復訓練，不得遺棄患者。

(三)社會動員構筑社會心理支持和心理衛(wèi)生服務網(wǎng)絡。現(xiàn)代化的社會，需要構建覆蓋廣泛的社會心理支持和心理衛(wèi)生服務網(wǎng)絡，營造心理支持氛圍，提供專業(yè)的心理咨詢和輔導，疏導調(diào)節(jié)個人在成長、學習、就業(yè)、婚姻和生活中遇到的心理問題;開展心理危機干預，處理日常心理沖突和困擾，積極應對突發(fā)事件、災難帶來的心理影響，維護精神健康。心理服務專業(yè)機構是網(wǎng)絡建設的中堅支柱，學校、單位、社區(qū)、醫(yī)院是承載網(wǎng)絡的主要場所。

(四)部門協(xié)作共同防治精神疾病。精神疾病患者是社會弱勢群體，保障患者的基本生活、醫(yī)療、學習和勞動權益，是維護和促進民生的生動體現(xiàn)。防治精神疾病，不僅限于醫(yī)療服務工作，更是涉及國家政治、經(jīng)濟、文化、醫(yī)藥衛(wèi)生、人權保障、法律制度和社會保障等多方面的系統(tǒng)工程，任務艱巨復雜。只有多部門協(xié)作，共商對策，共擔責任，才能全面實現(xiàn)對患者的救治與救助、康復與服務。

(五)政府領導是做好精神衛(wèi)生工作的重要保障。精神衛(wèi)生問題，是我國當前重要的公共衛(wèi)生問題和突出的社會問題。各級政府要加強領導，創(chuàng)新社會管理理念，加大對精神衛(wèi)生工作投入，推進精神衛(wèi)生立法及其貫徹實施。要大力組織開展宣傳教育，建立健全社會心理支持和心理衛(wèi)生服務網(wǎng)絡，落實精神疾病預防、治療和康復措施，為患者提供平等的學習、就業(yè)機會，切實維護群眾精神健康，促進社會和諧穩(wěn)定。

世界精神衛(wèi)生日活動方案 2

一、活動主題

“培育理性平和心態(tài)，共建美麗幸福校園”

二、活動時間

20xx年10月8日-11月8日

三、參與對象

全日制在校本科生及研究生

四、活動內(nèi)容

各學院分別根據(jù)本學院情況，策劃并組織心理健康季活動。以下加“xx”的條目為推薦學院舉行項目，各學院可自行修改或添加。

（一）知識宣傳類

(1)“10、10世界精神衛(wèi)生日”宣傳

(2)心理健康相關知識宣傳

（二）講座培訓類

1、“讓心湖漾起愛的漣漪”輔導員心理健康教育工作坊

2、“用心傾聽、用愛踐行”班級心理委員心靈成長工作坊

3、心理健康知識講座、心理沙龍、桌邊漫談(主題見附件1)

（三）活動類

1、班級心理主題班會活動(主題見附件1)

2、“在童話里遇見未知的自己”團體心理沙盤體驗活動

3、“相伴如影對話心靈”觀影讀心活動

4、“筆尖的溫度心靈的色彩”心理涂色活動

5、“心理訓練營”大學生心靈成長團體干預訓練(團體主題包括：班級凝聚力、壓力管理、親密關系、情緒調(diào)節(jié)、生涯規(guī)劃等)

6、心理健康知識競賽

7、心理漫畫征集比活動

8、心靈成長故事微視頻

五、工作要求

(一)提高認識，加強領導

各學院要高度重視，積極組織學生參加學校開展的.各項活動，確?；顒勇涞綄嵦?。

(二)探索創(chuàng)新，樹立品牌

心理健康教育活動既要有明確的教育目標，又要體現(xiàn)出學院特色，各學院二級心理輔導站要結合專業(yè)特點創(chuàng)建學院特色品牌活動，充分調(diào)動學生的積極性和創(chuàng)作性，及時對有特色、有影響的活動進行宣傳報道，擴大活動的教育面、參與面。

(三)認真策劃，及時宣傳

各學院要認真做好活動的策劃和宣傳工作，及時整理、收集活動圖片、資料。

認真策劃：請將活動前的海報、通知等宣傳，發(fā)送到郵箱xx，便于在東秦心理微信平臺上進行同步宣傳。

及時宣傳：活動進行期間，請將舉辦過的活動及時上傳學院新聞網(wǎng)站，及時反饋心理咨詢辦公室，并于當天將新聞稿電子版(包括新聞照片)發(fā)送至郵箱xx中。

(四)總結完善，圖文并茂

請各學院在11月10日前將系列活動的材料紙質(zhì)版裝訂成冊、電子版及相關影音材料刻錄成光盤送到人文樓609.

上報材料包括但不限于：活動策劃、活動照片與視頻、活動后學生反饋與心得、學院活動總結、活動新聞以及新聞網(wǎng)頁截圖。請各學院根據(jù)自身情況酌情增加其他內(nèi)容。

六、其他事宜

具體活動安排詳見學生工作處心理健康教育網(wǎng)站、東秦心理微信平臺和宣傳展板等通知。

附件1：主題班會、心理健康知識講座活動主題指南

(一)新生適應

1、新生心理適應指導

2、新生的角色認知與轉(zhuǎn)變

3、情緒認知與適應

4、常見的人際交往障礙與社交能力訓練

5、如何構建和諧的導學關系

6、如何構建和諧的寢室關系

7、如何構建自我的社會支持系統(tǒng)

8、新生的專業(yè)/研究方向選擇與適應

(二)個體成長

1、成長困惑與解決之道

2、自我認知與心理測評

3、性格剖析與自我成長

4、抗逆力訓練

5、人生理想與生涯規(guī)劃

6、時間管理能力訓練

7、情緒管理能力訓練

8、價值取向與自我修煉

(三)學業(yè)指導

1、學業(yè)規(guī)劃與學習技巧指導

2、常見學業(yè)問題與心理調(diào)適

3、如何應對學業(yè)壓力

4、如何進行時間管理

5、意志力與自我管理

6、團隊協(xié)作能力訓練

7、習慣養(yǎng)成與學習能力培養(yǎng)

8、職業(yè)生涯規(guī)劃

(四)生命教育

1、人生價值與自我實現(xiàn)

2、情感體驗與愛的教育

3、健康管理和生活方式養(yǎng)成

4、如何悅納自我

5、如何積極面對人生

6、如何提升幸福感

世界精神衛(wèi)生日活動方案 3

一、活動目的

今年10月10日是第十六個世界精神衛(wèi)生日，也是我院第三屆“10.10”世界精神衛(wèi)生日活動周，舉辦此次活動，旨在借助全國各大高校舉辦世界精神衛(wèi)生日活動周的浪潮，強調(diào)精神健康與身體健康的同等重要性，普及心理健康知識，讓我院莘莘學子更好地適應大學生活，做對社會有貢獻的人。

二、 活動主題

提倡心理咨詢，促進精神健康

三、 活動內(nèi)容及安排

1、進行“關于情感問題，普及精神衛(wèi)生知識”的調(diào)查與訪問，以大一新生為主要調(diào)查對象，由各班心理委員帶頭實施測試，把調(diào)查與訪問的'結果收集起來。

2、在廣播站開展專題報道。在活動周的某一天的中午或者晚上，針對“世界精神衛(wèi)生日”、“心理健康”開展專題性報道，可請老師或?qū)W生當嘉賓。

3、在操場玩游戲，促進大家的團體合作意識及集體榮譽感。在大一晚自習的時間，由每個班級的對心理方面感興趣的同學組成隊伍，在心理咨詢室老師的帶領下，在操場上開展關于“精神衛(wèi)生日”和“心理健康”為主題的游戲，讓同學們在游戲中學會如何與他人合作，感悟人生。

4、在校園步行街擺攤賣書、募捐。搜集一些關于心理方面的書籍在步行街義賣，并把所得的錢全部捐獻給貧困生自助協(xié)會。

5、有關艾滋病的宣傳。聯(lián)合防艾協(xié)會，舉辦有關艾滋病知識的宣傳，并去學生宿舍發(fā)放心理健康知識宣傳手冊。

6、征集宣傳語。在全院征集各種各樣的溫馨提示語，經(jīng)評選后，掛放在校園的某些角落，提醒同學們的言行舉止，凈化校園。

世界精神衛(wèi)生日活動方案 4

一、活動目的

10月10日是第xx個世界精神衛(wèi)生日，圍繞世界“精神衛(wèi)生日”宣傳主題將大力宣傳普及精神衛(wèi)生知識，宣傳精神疾病社區(qū)康復服務內(nèi)容，促進廣大群眾身心健康。同時促進社會更加理解并接納患者，使患者順利回歸社會正常生活。章鎮(zhèn)中心醫(yī)院將開展一系列精神衛(wèi)生宣傳、組織專業(yè)醫(yī)護人員開展義診活動，為廣大群眾服務。

二、活動主題：

心理健康、社會和諧

宣傳口號：

1、關注心理健康，收獲幸福夢想

2、心理健康你我他，平安快樂千萬家

3、和諧社會，從心開始

4、消除心理陰霾，綻放健康笑臉

5、和諧身心，點贊生命

6、陽光心態(tài)，幸福人生

三、活動時間：

10月10日上午9：00-11：30

四、活動地點：

章鎮(zhèn)綠洲路街道

五、活動內(nèi)容：

1、由負責精神病管理專業(yè)醫(yī)生坐診。群眾可現(xiàn)場咨詢有失眠，頭痛及有關心理健康相關問題。

2、宣傳介紹精神疾病社區(qū)管理內(nèi)容，康復優(yōu)惠政策，及本醫(yī)院免費領取重性精神病藥物名稱。

3、發(fā)放精神衛(wèi)生、心理健康等相關資料。

4、測血壓、測血糖、眼科、五官科、內(nèi)科等一般健康查體及現(xiàn)場咨詢。

5、撰寫報道。

六、活動安排：

1、10月15號：制定實施方案及計劃

2、10-6——20xx-10-8：活動宣傳

3、10-10：

1)義診工作人員安排：負責精神衛(wèi)生醫(yī)生1人，測量血糖值1人，測血壓醫(yī)護人員2人，五官科、內(nèi)科健康查體各1人，派發(fā)宣傳資料1人，后勤拍照及撰寫報道1人。

2)物資準備(義診桌椅、相機、血壓計、血糖儀、電筒、宣傳資料、橫幅)

4、10-11收集資料，撰寫講座小結及報道。

世界精神衛(wèi)生日活動方案 5

10月10日是“世界精神衛(wèi)生日”，今年的宣傳主題是“心理健康，社會和諧”，根據(jù)貴州省衛(wèi)計委的通知要求，我中心決定于20xx年10月10日舉行形式多樣內(nèi)容豐富的世界精神衛(wèi)生日宣傳活動，特制訂如下具體方案。

一、宣傳主題

“心理健康，社會和諧”，通過該主題的.宣傳，號召全社會積極參與精神衛(wèi)生工作共同承擔防治責任和義務，推動形成理解、接納、關愛精神障礙患者的社會氛圍，保護和促進公眾心理健康。

二、宣傳關鍵點

1、《精神衛(wèi)生法》的主旨和主要內(nèi)容;

2、精神衛(wèi)生政策措施和防治知識;

3、精神障礙的診斷、治療、住院、出院、康復和發(fā)病報告程序;

4、精神障礙的人格尊嚴，人身和財產(chǎn)安全等合法權益受法律保護;

5、加強患者及其家庭戰(zhàn)勝疾病，回歸社會的正面宣傳。

三、宣傳方式

營造宣傳氛圍，包括宣傳橫幅，發(fā)放宣傳資料，知識問答，現(xiàn)場解答公眾提問等。

四、宣傳時間和地點

1、時間：20xx年10月10日上午9點至12點。

2、地點：街心花園

世界精神衛(wèi)生日活動方案 6

為貫徹落實《國家衛(wèi)生健康委疾控局關于開展20xx年世界精神衛(wèi)生日宣傳活動的通知》(國衛(wèi)疾控精衛(wèi)便函[20xx]104號)和《國家衛(wèi)生健康委辦公廳關于探索開展抑郁癥、老年癡呆防治特色服務I作的通知精神》(國衛(wèi)辦疾控局[20xx]726號)有關要求，進一步提升學院師生精神衛(wèi)生和心理健康意識，加大抑郁癥防治工作力度，現(xiàn)決定在第29個世界精神衛(wèi)生日來臨之際開展系列宣傳活動。

一、活動主題

弘揚抗疫精神，護佑心理健康

二、活動時間

10月8日~17日

三、活動對象

全體在校學生

四、活動內(nèi)容

綠色絲帶映陽光

(一)陽光宣傳

活動內(nèi)容：由健心服務大隊所有干事在宿四前坪以發(fā)放宣傳冊、并現(xiàn)場咨詢和解答同學們的心理健康問題的形式向全院學生宣傳10月10日世界精神衛(wèi)生日的相關內(nèi)容。

活動目的：通過一系列的心理健康知識宣傳，向同學們宣傳精神衛(wèi)生的重要性，普及心理健康知識，提高心理健康意識，引導廣大同學關注精神衛(wèi)生、保持心理健康與身體健康協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

活動地點：宿四前坪

活動時間：10月10日

(二)千人簽名活動

活動內(nèi)容：宣傳心理健康知識，讓廣大學生關注心理健康;準備好活動當天需要的桌子、條幅、簽字筆;向廣大學生講解主辦此次活動的目的，宣傳心理健康知識;邀請同學們在“弘揚抗疫精神，護佑心理健康”的條幅上簽上自己的名字;請部分簽字的同學在海報前合影留念。

活動目的：讓同學們感受到學校的關愛，認識到心理健康對我們生活的重要性，感受生命是可貴的，生存需要拼搏，我們的生活是幸福的。

活動地點：宿四前坪

活動時間：10月10日

攜手追求心健康

(三)“綠色絲帶映陽光、攜手追求心健康“主題班會

活動內(nèi)容：各系自行組織開展主題以“綠色絲帶映陽光，攜手追求心健康“為主題的.主題班會。開展教育意義深刻主題班會活動，由各班由班主任主持，形式不限，請各班在活動結束后將班會照片及有班主任簽名的主題班會記錄(電子檔及紙質(zhì)檔)以系部為單位于10月17日前上交心理健康教育與咨詢中心。

活動目的：強化學生對心理健康在學習生活中重要性的認識，提高學生的心理素質(zhì)，遠離心理疾病，為學生營造更良好的學習氛圍和環(huán)境。

活動地點：各班教室

活動時間：10月17日前

(四)心理健康與我同在

活動內(nèi)容：心理健康教育與咨詢中心制作10月10日世界精神衛(wèi)生日的相關宣傳冊，由健心服務大隊分發(fā)至各宿舍樓棟和學生宿舍。

活動目的：加大力度向?qū)W生宣傳心理健康知識，為學生打好預防針，更方便學生聯(lián)系到學校心理老師，及時幫助學生解決心理問題。

活動地點：各班教室

活動時間：10月10日

(五)“弘揚抗疫精神，護佑心理健康”心理健康手抄報征集

活動內(nèi)容：以“弘揚抗疫精神，護佑心理健康”為主題，題目自擬。要求立意新穎，圖文并茂，活潑生動，簡明貼切，版面整潔，書寫工整，美觀大方，心理漫畫亦可。內(nèi)容積極向上，與專業(yè)特色相結合，貼近學生生活。

活動時間：10月10日~17日

活動方式：

1、以班級為單位參賽，可兩人合作。系部先在內(nèi)部開展評比活動，向心理健康教育與咨詢中心推薦不少于5幅優(yōu)秀作品，于10月17日17：30前上交，參與最終評選打分，選出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名和優(yōu)勝獎若干名。

2、選出的優(yōu)秀作品，于10月20日當天展出。

3、手抄報紙張規(guī)格統(tǒng)一為A3紙，將紙板排滿，可用彩色卡紙編輯，必須手繪。

4、參賽作品必須在手抄報右下角寫上系部、專業(yè)和班級。

評分規(guī)則：邀請評委為參賽手抄報評分，分數(shù)按百分制，其中內(nèi)容和主題占30分，創(chuàng)意、新穎占20分，整體色調(diào)占20分，版面占30分。