勞動(dòng)教育工作至關(guān)重要。它能激發(fā)學(xué)生勞動(dòng)熱情，增強(qiáng)勞動(dòng)光榮觀念。提高學(xué)生勞動(dòng)技能，讓學(xué)生在實(shí)踐中成長(zhǎng)。通過(guò)勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感與創(chuàng)造力。為學(xué)生未來(lái)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，使其成為熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)的新時(shí)代青年，共同營(yíng)造積極向上的勞動(dòng)氛圍，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于學(xué)校勞動(dòng)教育工作總結(jié)的內(nèi)容，希望能對(duì)大家有所幫助。

篇一：學(xué)校勞動(dòng)教育工作總結(jié)

在全校師生的參與下，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，我校的勞動(dòng)實(shí)踐教育取得了可喜的成績(jī)?，F(xiàn)將一學(xué)期的情況做個(gè)小結(jié)。

一、勞動(dòng)實(shí)踐基地建立的緣起。

今天的小學(xué)生承載著明天的希望，擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。然而隨著獨(dú)生子女的增加，家長(zhǎng)對(duì)孩子的寵愛(ài)之風(fēng)日益盛行，四體不勤，五谷不分飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的學(xué)生比比皆是，甚至在我們農(nóng)村也屢見(jiàn)不鮮。為了抓好民族精神的教育和培養(yǎng)，真正將勞動(dòng)教育的理念全面貫徹落實(shí)，我校建立了勞動(dòng)實(shí)踐基地。

二、指導(dǎo)思想

培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，讓學(xué)生掌握一定的勞動(dòng)知識(shí)和技能，最終讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，感受勞動(dòng)的快樂(lè)，是我校勞動(dòng)實(shí)踐教育的指導(dǎo)思想。

三、組織管理和實(shí)施

為了更好開(kāi)展學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐教育，學(xué)校組織成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的勞動(dòng)實(shí)踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了詳細(xì)可行的計(jì)劃，并選派李錦鳳擔(dān)任勞動(dòng)實(shí)踐的指導(dǎo)老師，老師學(xué)生一起干。全員參與，分工合作。老師教學(xué)生，學(xué)生教學(xué)生，互幫互學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng)，營(yíng)造勞動(dòng)實(shí)踐氛圍，讓大家在勞動(dòng)中快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)……

四、收獲和成果

辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐在物質(zhì)有了收獲。物質(zhì)的收獲固然可喜，更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，消除了學(xué)生勞動(dòng)可恥的觀念，感受到了勞動(dòng)中的偉大，勞動(dòng)中的成果，辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅，有利于學(xué)生今后一生旅途中迎難而上刻苦耐勞精神的發(fā)揮。

篇二：學(xué)校勞動(dòng)教育工作總結(jié)

勞動(dòng)教學(xué)里……還能培養(yǎng)這樣一些寶貴的個(gè)性品質(zhì)，如學(xué)會(huì)集體工作、熱愛(ài)勞動(dòng)、克服困難的堅(jiān)毅精神等。

——贊科夫

xxx學(xué)校秉承三原色教學(xué)理念，倡導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐教育，讓學(xué)生從身邊的小事做起，領(lǐng)悟生命的意義，感受成長(zhǎng)的樂(lè)趣，既豐富學(xué)生們的生活，又增加了他們的閱歷。

★家務(wù)勞動(dòng)顯神通★

為了進(jìn)一步培養(yǎng)孩子們集體責(zé)任感和動(dòng)手能力，體會(huì)父母的辛勞，珍惜勞動(dòng)果實(shí)，孩子們放學(xué)后或在假期會(huì)主動(dòng)幫助爺爺奶奶爸爸媽媽做一些力所能及的事，他們各顯神通，有幫助家長(zhǎng)洗碗的、有拖地的、有洗衣服的、有整理衣服的等等，瞧，從孩子們臉上洋溢的笑容可以感受到孩子們?cè)趧趧?dòng)中的快樂(lè)心情。

★校內(nèi)勞動(dòng)創(chuàng)造美★

勞動(dòng)教育的本質(zhì)是要讓學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗的觀念。xxx學(xué)校的孩子們不單單在家里愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校也同樣不懶惰。

★小豆芽成長(zhǎng)記★

為了感受生命萌發(fā)的奇特，了解豆子的發(fā)芽情況，了解豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程，觀察豆類發(fā)芽的異同點(diǎn)。二年級(jí)開(kāi)展了“豆芽成長(zhǎng)記”勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)一學(xué)期的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。引導(dǎo)了學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)的思想，養(yǎng)成了熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。希望家校形成一種教育合力，學(xué)生積極參與各種力所能及的家務(wù)、校內(nèi)事務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)勞動(dòng)增強(qiáng)實(shí)踐能力和合作能力，懂得珍惜勞動(dòng)成果和感恩。為讓孩子懂得“幸福是奮斗出來(lái)的”，我們一起努力吧!

篇三：學(xué)校勞動(dòng)教育工作總結(jié)

勞動(dòng)教育工作對(duì)于激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)熱情，增強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)光榮的觀念，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能是有很大的幫助和作用的。本學(xué)期，我校組織了多種形式的學(xué)校勞動(dòng)教育活動(dòng)，讓勞動(dòng)教育常態(tài)化進(jìn)入學(xué)生的生活中。

一、餐廳工作體驗(yàn)活動(dòng)。

“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易”，為了讓同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣，也為了讓他們掌握一些生活技能，豐富生活體驗(yàn)，我校本學(xué)期開(kāi)展了餐廳員工職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。

活動(dòng)中，同學(xué)們“工作”態(tài)度認(rèn)真，還積極宣傳節(jié)約糧食的理念。通過(guò)這次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，同學(xué)們認(rèn)知了社會(huì)，品嘗了艱辛，理解了餐廳阿姨的工作，學(xué)會(huì)了合作，培養(yǎng)了戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。

二、勞動(dòng)工具的修理和制作活動(dòng)。

活動(dòng)中，同學(xué)們積極性很高，都能參與到活動(dòng)中來(lái)，他們學(xué)得很認(rèn)真，收獲也很大，修理和制作的工具也非常實(shí)用。

三、清掃落葉主題勞動(dòng)教育活動(dòng)。

同學(xué)們賣力地勞動(dòng)。他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。只有這樣，才能讓校園生機(jī)盎然。同學(xué)們快速完成各自任務(wù)，勞動(dòng)過(guò)程中，大家認(rèn)真負(fù)責(zé)，絕不偷懶。在共同努力下，圓滿完成了清掃落葉的活動(dòng)。

四、家務(wù)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。

生活即教育，居家生活的每一刻，都是培養(yǎng)孩子勞動(dòng)習(xí)慣和自理能力，幫助他們掌握勞動(dòng)技能的好契機(jī)。

五、“烹飪”主題勞動(dòng)教育活動(dòng)。

民以食為天，美食就是生活，生活就是故事。孩子們把健康理想和美味相結(jié)合，充分展示出了他們的廚藝非凡。

相信，不斷加強(qiáng)勞動(dòng)教育，堅(jiān)持學(xué)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合，不僅僅是提高學(xué)生的自我服務(wù)能力和勞動(dòng)技能，而且也能培養(yǎng)出一代有知識(shí)愛(ài)勞動(dòng)的新時(shí)代學(xué)生。

篇四：學(xué)校勞動(dòng)教育工作總結(jié)

《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育意見(jiàn)》中指出：要充分認(rèn)識(shí)新時(shí)代培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人對(duì)加強(qiáng)勞動(dòng)教育的新要求。我校歷來(lái)十分重視在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展勞動(dòng)教育，通過(guò)“以勞育德、以勞促能、以勞培智、以勞樂(lè)群”積極塑造學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)。

我校積極組織師生參加和平區(qū)“勞動(dòng)技能大賽”，在包粽子、自行車送水、包餃子、擦玻璃、機(jī)縫技藝、電子焊接、冷菜拼盤等賽事中均獲佳績(jī)，自行車送水項(xiàng)目獲得區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，包粽子項(xiàng)目獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)。

以勞育德，政策引領(lǐng)，健全組織實(shí)施的機(jī)制

建立健全勞動(dòng)教育的組織實(shí)施的工作機(jī)制，校領(lǐng)導(dǎo)、體美勞處牽頭，德育團(tuán)委共同聯(lián)合、全體班主任、學(xué)生共同參與，認(rèn)真做到“四落實(shí)”，勞動(dòng)育人常態(tài)化。

以勞促能，多點(diǎn)聯(lián)動(dòng)，創(chuàng)造多種勞動(dòng)教育形式

組織校園勞動(dòng)，提高學(xué)生勞動(dòng)技能和自理能力;開(kāi)展家務(wù)勞動(dòng)，培養(yǎng)必備的基礎(chǔ)勞動(dòng)技能，增進(jìn)親子溝通;組織實(shí)施社區(qū)志愿服務(wù)勞動(dòng)課程，培育責(zé)任感、使命感和公益心。

以勞培智，日常專項(xiàng)，兩種教育途徑相結(jié)合實(shí)施

提升思想認(rèn)識(shí)、豐富教育途徑;加強(qiáng)勞動(dòng)技能評(píng)價(jià)，開(kāi)創(chuàng)自管自律、他律評(píng)比、互幫互學(xué)的局面;設(shè)置專項(xiàng)課程，構(gòu)建多渠道課程體系，讓學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)體驗(yàn)。利用班會(huì)課，開(kāi)展勞動(dòng)成果交流，讓勞動(dòng)成為一種時(shí)尚。

勞動(dòng)主題班會(huì)

以勞樂(lè)群，不斷求索，創(chuàng)造理想的勞動(dòng)教育

我校在勞動(dòng)教育的實(shí)施中，感到理想的勞動(dòng)教育，應(yīng)該注重在勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，以勞為榮，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛與喜悅。

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)”。我們會(huì)按照總書(shū)記的要求，繼續(xù)努力。

篇五：學(xué)校勞動(dòng)教育工作總結(jié)

我校全面依據(jù)《xx市第二十三中學(xué)20xx年秋季學(xué)期中小學(xué)勞動(dòng)教育活動(dòng)方案》，結(jié)合信都區(qū)教育局“開(kāi)學(xué)第一課”勞動(dòng)教育主題講座精神要求，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，培育積極的勞動(dòng)精神，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣和品質(zhì)。以班級(jí)為單位，開(kāi)設(shè)線上結(jié)合線下的勞動(dòng)教育課程，并增設(shè)形式多樣的勞動(dòng)主題周活動(dòng)，形成各個(gè)學(xué)段依次遞進(jìn)、貫通一致的勞動(dòng)教育制度，將勞動(dòng)教育任務(wù)切實(shí)落到實(shí)處。不僅增強(qiáng)了學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一、準(zhǔn)備充分，強(qiáng)化意識(shí)。

以班級(jí)為單位，各年級(jí)積極配合，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)收看以勞動(dòng)教育為主題的《開(kāi)學(xué)第一課》，課程內(nèi)容直觀形象，幫助學(xué)生樹(shù)立了正確的勞動(dòng)意識(shí);同時(shí)通過(guò)家校聯(lián)合的作用，教師和家長(zhǎng)有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)宣傳教育，強(qiáng)化學(xué)生自主勞動(dòng)的意識(shí)，激發(fā)學(xué)生主觀能動(dòng)性，提高學(xué)生自主參與到勞動(dòng)中的意識(shí)。

二、強(qiáng)化課程設(shè)置，做好落實(shí)工作。

為進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)品質(zhì)，響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府提出的《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的若干措施》(邢信字〔20xx〕2號(hào))文件精神，學(xué)校有針對(duì)性地采用線上和線下結(jié)合的模式，針對(duì)各年級(jí)不同年齡段特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)勞動(dòng)教育課程，充分保證學(xué)生的授課時(shí)間每周不少于一課時(shí);同時(shí)開(kāi)設(shè)家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合理論聯(lián)系實(shí)際的教育原則，充分保證學(xué)生家庭勞動(dòng)保質(zhì)保量完成，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和品質(zhì)。

三、課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合，多形式培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)能力。

堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合的教育原則，學(xué)校針對(duì)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)、興趣、愛(ài)好等開(kāi)設(shè)針對(duì)各年級(jí)的勞動(dòng)實(shí)踐周，活動(dòng)形式多樣化兼具講座、演講、主題班會(huì)以及勞動(dòng)技能比賽和勞動(dòng)實(shí)踐成果展示等豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)生在積極參與活動(dòng)的同時(shí)，能夠有效提高學(xué)生自身的勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)正確的勞動(dòng)觀念，塑造良好的行為習(xí)慣。

新時(shí)代教育的根本任務(wù)在于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。通過(guò)勞動(dòng)教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，不僅提高學(xué)生積極參與勞動(dòng)的自主意識(shí)、激發(fā)了學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的熱情，同時(shí)為學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣提供了有效途徑，充分達(dá)到了引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)踐中自我成長(zhǎng)的的教育效果。相信通過(guò)勞動(dòng)課程的設(shè)置與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的育人方式，學(xué)生們會(huì)在家校聯(lián)合的作用下，在理論與實(shí)踐活動(dòng)中不斷提高和進(jìn)步，成長(zhǎng)為新時(shí)代社會(huì)主義事業(yè)的優(yōu)秀建設(shè)者和接班人。

篇六：學(xué)校勞動(dòng)教育工作總結(jié)

勞動(dòng)最光榮，奮斗最幸福。為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，踏實(shí)推進(jìn)五育并舉和“雙減”政策，讓學(xué)生通過(guò)勞動(dòng)教育懂得幸福生活建基于辛勤勞動(dòng)之上的真諦，xxx中學(xué)開(kāi)展了以“用勞動(dòng)之手書(shū)寫(xiě)美好生活”為主題的勞動(dòng)周教育活動(dòng)。

01

樹(shù)立正確勞動(dòng)觀念

xxx中學(xué)組織學(xué)生上好“用勞動(dòng)之手書(shū)寫(xiě)美好生活”的主題班會(huì)課。班會(huì)課上，同學(xué)們交流積極，討論熱烈，理解了“三百六十行，行行出狀元”的道理，明白了要尊重勞動(dòng)，尊重普通勞動(dòng)者。大家紛紛表示，勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好生活，幸福是由勤奮雙手創(chuàng)造的。

同學(xué)們還用繪就手抄報(bào)的方式將正確勞動(dòng)觀念入腦、入心，真正將勞動(dòng)觀念用勞動(dòng)之手描繪出來(lái)，厚植在心中。

02

學(xué)習(xí)必備勞動(dòng)技能

同學(xué)們將愛(ài)勞動(dòng)的熱忱投入到了豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中。

在“慶豐收摘紅果”活動(dòng)中，我們的xxx學(xué)子來(lái)到校園內(nèi)的勞動(dòng)實(shí)踐基地——山楂果園，在老師和物業(yè)叔叔阿姨的幫助下，同學(xué)們開(kāi)始了山楂采摘作業(yè)，紅彤彤的山楂果掛滿了樹(shù)，像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。同學(xué)們?cè)谶@樣賞心悅目的環(huán)境中享受著勞動(dòng)的帶來(lái)的成就感。

20xx年冬天的第一場(chǎng)雪來(lái)得猝不及防，我們?cè)谛蕾p著“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的盛景的同時(shí)，也飽受了這厚厚白雪給我們帶來(lái)的諸多不便。初雪寒意濃，但這大雪也掩藏不住xxx學(xué)子志愿服務(wù)與勞動(dòng)的熱情。有的同學(xué)是第一次掃雪，第一次用鐵锨，“原來(lái)鐵锨這么重呀!”“你這樣鏟雪會(huì)輕松很多……”同學(xué)們一邊鏟雪，一邊交流著經(jīng)驗(yàn)，本以為簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，原來(lái)有這么多學(xué)問(wèn)!這次的清雪活動(dòng)，不僅展現(xiàn)了xxx學(xué)子的勞動(dòng)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，還讓同學(xué)們接觸和學(xué)會(huì)使用了看似常見(jiàn)卻不會(huì)用的勞動(dòng)工具，在勞動(dòng)實(shí)踐中增強(qiáng)了體力、智力和創(chuàng)造力。

03

養(yǎng)成良好勞動(dòng)習(xí)慣

xxx中學(xué)的校園四季如春，教室窗明幾凈，這份美好都是用勞動(dòng)之手書(shū)寫(xiě)的。無(wú)論是校園奉獻(xiàn)區(qū)的一塵不染，還是教室衛(wèi)生的整潔“無(wú)死角”，這都在見(jiàn)證xxx學(xué)子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣。安全勞動(dòng)、規(guī)范勞動(dòng)、主動(dòng)勞動(dòng)，這些良好勞動(dòng)習(xí)慣和思維方式，已貫穿在他們生活的方方面面。

04

培育積極勞動(dòng)精神

習(xí)近平總書(shū)記指出，“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)。”我們xxx中學(xué)會(huì)繼續(xù)高揚(yáng)勞動(dòng)教育的旗幟，積極借勢(shì)推進(jìn)多種形式的勞動(dòng)教育，教育學(xué)生用勞動(dòng)之手書(shū)寫(xiě)美好生活，讓他們漸漸領(lǐng)會(huì)到“幸福是奮斗出來(lái)的”內(nèi)涵與意義。我們由衷地相信，加強(qiáng)勞動(dòng)教育，讓勞動(dòng)的種子在孩子們的心中生根發(fā)芽，最終必將培育出健康樂(lè)觀的人格之樹(shù)。

篇七：學(xué)校勞動(dòng)教育工作總結(jié)

開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是貫徹黨的教育方針，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)有效途徑。新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識(shí)，還要有頑強(qiáng)的意志和完善的人格。初中階段是人生道路上的一次重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，每一位同學(xué)不僅要重視學(xué)業(yè)，還要把自己的成長(zhǎng)當(dāng)作追求的目標(biāo)，必須樹(shù)立自己的理想，確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生目標(biāo)。而這些東西，光靠在課堂上學(xué)習(xí)是不夠的，人生的體會(huì)和智慧需要通過(guò)積累和磨練，而社會(huì)實(shí)踐能夠讓我們更多地獲得智慧。凡是參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)都有深刻的體會(huì)。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)省素質(zhì)教育會(huì)議精神，20xx年9月1日校組織開(kāi)展勞動(dòng)教育課。認(rèn)真開(kāi)展初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我校開(kāi)展勞動(dòng)教育課的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以學(xué)生的全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，確立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和成才觀，使學(xué)生成長(zhǎng)為適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展需要的合格人才。學(xué)生遵照指導(dǎo)思想所確定的目標(biāo)，努力在實(shí)踐中鍛煉，主動(dòng)服務(wù)社會(huì)，樹(shù)立勞動(dòng)觀念，學(xué)會(huì)感恩感激，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任。

勞動(dòng)課程是學(xué)校教育的重要組成部分，勞動(dòng)課程的設(shè)計(jì)與管理，應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，力求達(dá)到以勞育德，以勞啟智，以勞健體，以勞取樂(lè)，以勞益美的綜合教育效果。為此，我們要求每一位教師要以黨的教育方針為指導(dǎo)，對(duì)每一次實(shí)踐要精心設(shè)制，認(rèn)真安排，嚴(yán)格實(shí)施。

一是著力培養(yǎng)學(xué)生的正確的勞動(dòng)觀念。

讓學(xué)生在勞動(dòng)中欣賞勞動(dòng)的成果，感悟勞動(dòng)的偉大，認(rèn)識(shí)誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦的真義，在勞動(dòng)中培養(yǎng)勤奮，陶冶情操，感受光榮。

二是從教育的整體出發(fā)。

為農(nóng)的高度出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)用技術(shù)，同時(shí)要結(jié)合其他課程的教學(xué)實(shí)踐，啟迪學(xué)生的靈感和智慧，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí);

三是充分發(fā)揮勞動(dòng)課的運(yùn)動(dòng)功能

把握勞逸結(jié)合，勞思結(jié)合的規(guī)律，達(dá)到讓學(xué)生強(qiáng)身健體的效果;

四是在勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的快樂(lè)情趣

讓學(xué)生在勞動(dòng)的成功中享受快樂(lè)，在勞動(dòng)的果實(shí)里品嘗喜悅;

五是在勞動(dòng)實(shí)踐中設(shè)計(jì)曲線美、形象美、節(jié)奏美、成功美的動(dòng)態(tài)情形，從而增進(jìn)學(xué)生美的認(rèn)識(shí)。

只有把勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)與培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、樂(lè)有有機(jī)地結(jié)合，勞動(dòng)實(shí)踐才能真正發(fā)揮它的巨大教育功能。

通過(guò)勞動(dòng)，讓學(xué)生感受到勞動(dòng)的不容易，從而學(xué)會(huì)感恩勞動(dòng)人民，感恩祖國(guó)，感恩父母。更好的培養(yǎng)了學(xué)生的責(zé)任感和綜合能力。

建設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，有效地發(fā)揮勞動(dòng)教育的功能作用，是一項(xiàng)意義巨大，任重道遠(yuǎn)的工作，從這個(gè)意義上講，我校的工作還剛剛起步，但我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅椭形倚熒墓餐?，我校的`勞動(dòng)實(shí)踐教育工作一定能穩(wěn)步推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展。

篇八：學(xué)校勞動(dòng)教育工作總結(jié)

一切勞動(dòng)，一方面是人類勞動(dòng)力在生理學(xué)意義上的耗費(fèi);就相同的或抽象的人類勞動(dòng)這個(gè)屬性來(lái)說(shuō)，它形成商品價(jià)值。一切勞動(dòng)，另一方面是人類勞動(dòng)力在特殊的有一定目的的形式上的耗費(fèi);就具體的有用的勞動(dòng)這個(gè)屬性來(lái)說(shuō)，他生產(chǎn)使用價(jià)值。

——《資本論》

場(chǎng)所建設(shè)出新招，勞動(dòng)教育見(jiàn)成效，某中心學(xué)校!

落實(shí)黨的教育方針，勞動(dòng)教育必不可少，發(fā)展學(xué)生的德、智、體、美、勞動(dòng)實(shí)踐意義重大。為此，我校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，把勞動(dòng)課程納入校本科研和教學(xué)改革的重要內(nèi)容，以場(chǎng)地建設(shè)為載體，認(rèn)真實(shí)施勞動(dòng)教育，具體做法是：

一、多招并舉，建立勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所

1、以校園土地資源為依托，搭建學(xué)生勞動(dòng)平臺(tái)。

近年來(lái)，我們對(duì)全鎮(zhèn)各校的校園空地進(jìn)行調(diào)查丈量并有效地整合，組織師生開(kāi)墾利用，有的種起了蔬菜，有的種起了花生。有的栽種了果樹(shù)，各個(gè)學(xué)校利用勞動(dòng)課及課余時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐，既豐富了學(xué)生的課余生活，又使學(xué)校創(chuàng)收增收，為學(xué)校辦學(xué)起到積極的輔助作用。

2、以校外農(nóng)業(yè)企業(yè)相聯(lián)系，建立勞動(dòng)合作關(guān)系。

為更好地拓展戶外勞動(dòng)場(chǎng)所，讓廣大學(xué)生有更好的勞動(dòng)實(shí)踐機(jī)會(huì)，我們通過(guò)鎮(zhèn)政府搭橋牽線，與學(xué)校周邊兩大農(nóng)業(yè)企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，讓企業(yè)生產(chǎn)基地成為我校師生勞動(dòng)實(shí)踐的場(chǎng)所。一是與張公鎮(zhèn)生態(tài)葡萄園進(jìn)行合作，定期組織學(xué)生為他們剪枝、打葉、掃地塊、摘葡萄、打包包裝。二是與紅壤研究所的農(nóng)業(yè)場(chǎng)進(jìn)行合作，我們派師生學(xué)習(xí)他們企業(yè)的勞動(dòng)技術(shù)，然后按照企業(yè)的要求和布置，為他們的茶場(chǎng)摘茶葉，洗茶葉;為桔場(chǎng)培土、摘桔、過(guò)秤、包裝，為楊梅場(chǎng)除草、摘梅。

3、爭(zhēng)取當(dāng)?shù)卣С?，開(kāi)辟新型勞動(dòng)場(chǎng)所。

近日里，我們通過(guò)努力爭(zhēng)取，得到了鎮(zhèn)黨委及當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅χС?，?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為發(fā)展學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，從張廟學(xué)校圍墻外劃撥了三畝土地供我校師生建設(shè)蔬菜基地，指派了附近農(nóng)民為我們作技術(shù)指導(dǎo)并幫助我們翻耕土地，這一項(xiàng)目的實(shí)施對(duì)增進(jìn)我校師生的勞動(dòng)實(shí)踐，改善我校師生生活將有著重大意義。

二、以勞輔教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制。

為更好地增進(jìn)學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐效果，有效地發(fā)揮勞動(dòng)實(shí)踐的教育作用，使這一工作常態(tài)化，持續(xù)化，我校一方面成立了“學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，下設(shè)勞動(dòng)教研組和學(xué)科組，分班級(jí)依場(chǎng)地劃出勞動(dòng)片區(qū)，各片區(qū)指定責(zé)任人和指導(dǎo)老師。另一方面設(shè)立了勞動(dòng)實(shí)踐評(píng)價(jià)機(jī)制和實(shí)踐經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，制訂了《勞動(dòng)獎(jiǎng)懲辦法》、《勞動(dòng)安全制度》、《勞動(dòng)課程崗位職責(zé)》，要求做到“工作有計(jì)劃，階段有總結(jié)，過(guò)程有記載，活動(dòng)有安排”。

2、加強(qiáng)勞動(dòng)教育，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

勞動(dòng)課程是學(xué)校教育的重要組成部分，勞動(dòng)課程的設(shè)計(jì)與管理，應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，力求達(dá)到以勞育德，以勞啟智，以勞健體，以勞取樂(lè)，以勞益美的綜合教育效果。為此，我們要求每一位教師要以黨的教育方針為指導(dǎo)，對(duì)每一次實(shí)踐要精心設(shè)制，認(rèn)真安排，嚴(yán)格實(shí)施。一是要著力培養(yǎng)學(xué)生的正確的勞動(dòng)觀念，讓學(xué)生在勞動(dòng)中欣賞勞動(dòng)的成果，感悟勞動(dòng)的偉大，認(rèn)識(shí)“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真義，在勞動(dòng)中培養(yǎng)勤奮，陶冶情操，感受光榮。二是要從教育為農(nóng)的高度出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)用技術(shù)，同時(shí)要結(jié)合其他課程的教學(xué)實(shí)踐，啟迪學(xué)生的靈感和智慧，增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí);三是要充分發(fā)揮勞動(dòng)課的運(yùn)動(dòng)功能，把握勞逸結(jié)合，勞思結(jié)合的規(guī)律，達(dá)到讓學(xué)生強(qiáng)身健體的效果;四是在勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的快樂(lè)情趣，讓學(xué)生在勞動(dòng)的成功中享受快樂(lè)，在勞動(dòng)的果實(shí)里品嘗喜悅;五是要在勞動(dòng)實(shí)踐中設(shè)計(jì)曲線美、形象美、節(jié)奏美、成功美的動(dòng)態(tài)情形，從而增進(jìn)學(xué)生“美”的認(rèn)識(shí)。

只有把勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)與培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、樂(lè)有有機(jī)地結(jié)合，勞動(dòng)實(shí)踐才能真正發(fā)揮它的巨大教育功能。

建設(shè)勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，有效地發(fā)揮勞動(dòng)教育的功能作用，是一項(xiàng)意義巨大，任重道遠(yuǎn)的工作，從這個(gè)意義上講，我校的工作還剛剛起步，但我們相信，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有當(dāng)?shù)厝罕姷拇罅椭?，有我校師生的共同努力，我校的勞?dòng)實(shí)踐教育工作一定能穩(wěn)步推進(jìn)、持續(xù)發(fā)展。

篇九：學(xué)校勞動(dòng)教育工作總結(jié)

為進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以構(gòu)建服務(wù)發(fā)展型學(xué)生工作體系為統(tǒng)領(lǐng)，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，實(shí)現(xiàn)全員全過(guò)程全方位育人。寒假期間，學(xué)工系統(tǒng)緊緊圍繞“三大教育、兩大工程”等助力學(xué)生成長(zhǎng)成才的專項(xiàng)工作，校團(tuán)委聯(lián)合各二級(jí)學(xué)院，圍繞典型人物、經(jīng)驗(yàn)做法開(kāi)展系列報(bào)道。本期推出：《勞動(dòng)教育|建工學(xué)院：20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期勞動(dòng)教育總結(jié)》。

本學(xué)期學(xué)校把勞動(dòng)教育納入到了教學(xué)計(jì)劃，設(shè)定為一門必修課程，制定了勞動(dòng)教育實(shí)施方案，規(guī)劃和指導(dǎo)勞動(dòng)教育開(kāi)展。建工學(xué)院也成立了勞動(dòng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開(kāi)勞動(dòng)教育專題培訓(xùn)會(huì)、師生勞動(dòng)教育經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)、勞動(dòng)教育心得交流會(huì)，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，并進(jìn)行垃圾分類、廢物利用、自然資源保護(hù)等環(huán)保知識(shí)科普。

為了教育引導(dǎo)學(xué)生更好地了解勞動(dòng)教育，弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，加強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，彰顯鄭商“三大教育，兩大工程”教育精神。建工學(xué)院舉行20xx-20xx學(xué)年勞動(dòng)教育系列活動(dòng)。

一

樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，加強(qiáng)勞動(dòng)教育意識(shí)的培養(yǎng)。

建工學(xué)院舉行了20xx-20xx學(xué)年勞動(dòng)教育工作啟動(dòng)暨交接儀式。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們明白了勞動(dòng)的意義，使每一位同學(xué)們都要有“一屋不掃何以掃天下”的胸懷，積極參與到勞動(dòng)中來(lái)，在勞動(dòng)中磨練品質(zhì)、在勞動(dòng)中增進(jìn)友誼、在勞動(dòng)中感受快樂(lè)。

二

召開(kāi)20xx屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)專題工作會(huì)和2020級(jí)本科認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)工作部署會(huì)。

為深入推進(jìn)建工學(xué)院應(yīng)用型人才培養(yǎng)工作，不斷完善“認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)+專業(yè)實(shí)習(xí)+畢業(yè)實(shí)習(xí)”校外實(shí)踐平臺(tái)，提升實(shí)習(xí)內(nèi)涵和質(zhì)量，召開(kāi)了2020級(jí)本科認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)工作部署會(huì)。

通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)建筑結(jié)構(gòu)的理解，使所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際，用實(shí)踐驗(yàn)證鞏固所學(xué)知識(shí)，并增加對(duì)這一行業(yè)的感性認(rèn)識(shí);培養(yǎng)了自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和自主解決問(wèn)題的能力，為今后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為更好了解畢業(yè)生校外實(shí)習(xí)情況，建工學(xué)院多次召開(kāi)畢業(yè)生實(shí)習(xí)分享交流會(huì)，同學(xué)們暢所欲言分享自己的實(shí)習(xí)心得。通過(guò)實(shí)習(xí)分享交流會(huì)，使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)階段所學(xué)的技能不足以支撐未來(lái)的職業(yè)生涯，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念、積極進(jìn)取的精神、吃苦耐勞的品質(zhì)將是同學(xué)們未來(lái)一生取之不盡，用之不竭的財(cái)富。

三

建工學(xué)院召開(kāi)了我為師生辦實(shí)事系列勞動(dòng)教育主題黨日活動(dòng)。

建工學(xué)院第三黨支部開(kāi)展我為師生辦實(shí)事“美化校園，你我同行”主題黨日活動(dòng)。建工學(xué)院第五學(xué)生黨支部組織開(kāi)展“師生共上勞動(dòng)課”主題黨日活動(dòng)。

通過(guò)勞動(dòng)教育主題黨日活動(dòng)的開(kāi)展，展現(xiàn)出了建工學(xué)院黨員們良好的精神風(fēng)貌，同時(shí)加強(qiáng)了黨員們的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，對(duì)學(xué)院的建設(shè)起到了積極推動(dòng)作用。

四

為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，營(yíng)造干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境，進(jìn)行了勞動(dòng)教育主題月系列活動(dòng)。

1、我想對(duì)你說(shuō)主題征文活動(dòng)使學(xué)生樹(shù)立“勞動(dòng)神圣，環(huán)?？少F”的觀念。將這種觀念內(nèi)化于心，外化于行，通過(guò)文字的形式，書(shū)寫(xiě)勞動(dòng)帶來(lái)的收獲，以及對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。

2、百年正芳華、勞動(dòng)最光榮——勞動(dòng)教育視頻拍攝，內(nèi)容包含了學(xué)生勞動(dòng)風(fēng)采、學(xué)生談勞動(dòng)教育的感想收獲、演繹勞動(dòng)教育相關(guān)的詩(shī)篇歌曲，以及學(xué)生家長(zhǎng)談對(duì)學(xué)校勞動(dòng)教育的看法和學(xué)生勞動(dòng)教育后的變化等。視頻內(nèi)容完整流暢，具有極強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力，榮獲優(yōu)秀視頻獎(jiǎng)。

3、“青春逢盛世、勞動(dòng)正當(dāng)時(shí)”以室內(nèi)勞動(dòng)教室為單位制作勞動(dòng)教育黑板報(bào)，展示了勞模風(fēng)采、新時(shí)代勞動(dòng)精神和勞動(dòng)教育中的活動(dòng)場(chǎng)景、感悟收獲等，以文字、書(shū)法、繪畫(huà)、圖片、手工品等形式呈現(xiàn)，制作成精美的勞動(dòng)教育黑板報(bào)。

4、收集舊物變廢為寶活動(dòng)的開(kāi)展，樹(shù)立了學(xué)生勤儉節(jié)約正確的勞動(dòng)觀，弘揚(yáng)了勞動(dòng)精神，為國(guó)家發(fā)展匯聚強(qiáng)大正能量，為學(xué)校建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，為自身的成長(zhǎng)成才積蓄源源不竭的動(dòng)力。

五

為體現(xiàn)大國(guó)工匠精神，建工學(xué)院特邀河南理工大學(xué)土木工程學(xué)院副院長(zhǎng)梁為民教授，開(kāi)展《混凝土爆破振動(dòng)損傷累積機(jī)制及控制研究》為題的專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告。

報(bào)告從研究此課題的實(shí)踐意義出發(fā)進(jìn)行講解，由于爆破技術(shù)在基礎(chǔ)建設(shè)中被廣泛應(yīng)用，但爆破危害效應(yīng)不能完全避免，尤其是爆破振動(dòng)危害效應(yīng)。再者混凝土是當(dāng)代土木工程中最主要的建筑材料，所以研究其領(lǐng)域是有必要的;二是介紹了混凝土爆破振動(dòng)損傷累積規(guī)律試驗(yàn);三是講解了新澆混凝土爆破振動(dòng)損傷累積規(guī)律;最后基于損傷累積效應(yīng)的新澆混凝土爆破振動(dòng)安全控制標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了說(shuō)明。通過(guò)此次專業(yè)學(xué)術(shù)報(bào)告，梁教授為建工學(xué)院學(xué)生講解了一個(gè)清晰的科研研究思路。

此次報(bào)告會(huì)開(kāi)闊了建工學(xué)院師生的科研視野，進(jìn)一步了解專業(yè)前沿學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，同時(shí)也有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

篇十：學(xué)校勞動(dòng)教育工作總結(jié)

為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，營(yíng)造干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境，結(jié)合《xx商學(xué)院20xx-20xx學(xué)年勞動(dòng)教育實(shí)施方案》和《xx商學(xué)院勞動(dòng)教育考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》工作要求，按照勞衛(wèi)科制定的《20xx-20xx學(xué)年勞動(dòng)教育活動(dòng)安排表》開(kāi)展各項(xiàng)勞動(dòng)教育。

一、落實(shí)責(zé)任，確保勞動(dòng)教育活動(dòng)順利開(kāi)展。

1、新生勞動(dòng)教育交接儀式

在新生到來(lái)之際，為弘揚(yáng)我校學(xué)風(fēng)傳統(tǒng)，文傳學(xué)院10月16日上午于自力樓舉行20xx-20xx學(xué)年勞動(dòng)教育工作交接儀式，文傳學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生參加儀式。此次儀式鼓勵(lì)新生積極投入勞動(dòng)教育，鑄就生命的輝煌。相信在以后的勞動(dòng)教育中會(huì)他們會(huì)有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。

2、迎新志愿者

為了更好的迎接20xx級(jí)新生的到來(lái)，確保文傳學(xué)院迎新工作的順利開(kāi)展，文傳學(xué)院于10月8日開(kāi)展了迎新工作并根據(jù)工作需要對(duì)具體人員分工進(jìn)行安排。與此同時(shí)，志愿者們?cè)谟鹿ぷ髦懈魉酒渎?，促進(jìn)了迎新工作的順利完成。

3、新生首次勞動(dòng)

為讓新生深刻認(rèn)識(shí)到我校勞動(dòng)教育工程的重要意義，文傳學(xué)院于20xx年10月17日開(kāi)展了新生首次勞動(dòng)教育，在勞動(dòng)小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，文傳學(xué)院全體新生用切身行動(dòng)實(shí)踐了室外勞動(dòng)教育，不僅加深了同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)教育的理解，更有利于我院日后勞動(dòng)教育的開(kāi)展。

二、深入宣傳，營(yíng)造良好的勞動(dòng)教育氛圍。

1、動(dòng)手能力的培養(yǎng)

為鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，檢驗(yàn)學(xué)生的勞動(dòng)教育成果，文傳學(xué)院生活部于11月16日開(kāi)展“勞動(dòng)月”主題活動(dòng)，并鼓勵(lì)學(xué)院各班級(jí)同學(xué)積極參與。各具特色的勞動(dòng)作品為我們展現(xiàn)了不一樣的勞動(dòng)風(fēng)采，給自力樓增添了一抹靚麗的風(fēng)景。此次活動(dòng)共有296名同學(xué)參與，共收集作品288份，五名同學(xué)的優(yōu)秀作品脫穎而出。此次“勞動(dòng)月”活動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，并推動(dòng)文傳學(xué)院勞動(dòng)教育的發(fā)展。

2、“飾美麗之舍，創(chuàng)文明之風(fēng)”主題宿舍裝飾大賽活動(dòng)

為進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文明建設(shè)，提高學(xué)生生活質(zhì)量，文傳學(xué)院生活部于12月9日舉辦以“飾美麗之舍，創(chuàng)文明之風(fēng)”為主題的宿舍裝飾大賽。通過(guò)初賽和復(fù)賽的比拼，學(xué)院團(tuán)委李洪洋書(shū)記與輔導(dǎo)員為宿舍的裝扮提出寶貴的意見(jiàn)與建議，此次宿舍裝扮大賽的舉行，更好的展示了學(xué)院學(xué)生的文明修養(yǎng)，彰顯出文傳學(xué)子的青春光彩，豐富了學(xué)院宿舍文化，并營(yíng)造出健康、和諧、溫馨、舒適的生活氛圍。

3、開(kāi)展“天使之翼”手工藝品制作大賽

為加強(qiáng)我院學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，促使我院學(xué)生素質(zhì)的全面提高和專業(yè)發(fā)展，文傳學(xué)院開(kāi)展“天使之翼”手工藝品制作大賽，此次活動(dòng)文傳學(xué)院共計(jì)697名學(xué)生報(bào)名參賽，征集作品489件，并展覽于自力樓大廳供同學(xué)們參觀交流。同學(xué)們通過(guò)手工操作、實(shí)際參與等多種形式感知、體驗(yàn)和學(xué)習(xí)，在勞動(dòng)實(shí)踐中加深對(duì)專業(yè)理念和專業(yè)實(shí)踐理解的能力。

三、開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)主題教育。

1、記錄勞動(dòng)者的一天

勞動(dòng)就在我們身邊，時(shí)刻圍繞，且永遠(yuǎn)美好!但凡是能給大家?guī)?lái)幸福的人，都是光榮的勞動(dòng)人。在李洪洋書(shū)記的帶領(lǐng)下，文傳學(xué)院生活部和新媒體中心于11月23日聯(lián)合開(kāi)展“走進(jìn)勞動(dòng)者”活動(dòng)，記錄勞動(dòng)者的一天，記下他們光彩的一面，以進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)教育。

2、開(kāi)展團(tuán)體勞動(dòng)

為強(qiáng)化學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)，鼓勵(lì)大學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，文傳學(xué)院于11月3日、12月3日下午在東區(qū)操場(chǎng)進(jìn)行團(tuán)體勞動(dòng)教育活動(dòng)。在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，部分19級(jí)學(xué)生在寒風(fēng)中展現(xiàn)了“不怕苦，不怕累”的勞動(dòng)精神。通過(guò)開(kāi)展這兩次活動(dòng)，不僅增強(qiáng)了同學(xué)們的勞動(dòng)意識(shí)，還讓學(xué)生體會(huì)到了“勞動(dòng)創(chuàng)造幸福”的時(shí)代價(jià)值。

3、召開(kāi)“一米責(zé)任制，一分鐘環(huán)保”活動(dòng)

為進(jìn)一步推進(jìn)勞動(dòng)教育工程，文傳學(xué)院于12月1日生活部積極開(kāi)展“一米責(zé)任制，一分鐘環(huán)保”活動(dòng)。“一米責(zé)任制”指學(xué)生進(jìn)入學(xué)校后，將所在環(huán)境一米之內(nèi)視為自己義不容辭的責(zé)任區(qū);“一分鐘環(huán)?；顒?dòng)”指做完任何事后，給自己留一分鐘檢查的時(shí)間，號(hào)召大家多花一分鐘將自己對(duì)環(huán)境的影響消除掉，在日常學(xué)習(xí)生活工作中踐行綠色環(huán)保理念。讓學(xué)生將勞動(dòng)教育內(nèi)化于心，外化于行，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

4、召開(kāi)勞動(dòng)小組長(zhǎng)交流會(huì)

為進(jìn)一步規(guī)范20級(jí)勞動(dòng)小組長(zhǎng)工作，加強(qiáng)小組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，本學(xué)期共計(jì)召開(kāi)勞動(dòng)小組長(zhǎng)工作交流會(huì)6次。通過(guò)交流討論，解決勞動(dòng)小組長(zhǎng)在工作中存在的問(wèn)題，規(guī)范勞動(dòng)小組長(zhǎng)的工作方式與準(zhǔn)則，進(jìn)一步提高勞動(dòng)小組長(zhǎng)的工作積極性與自覺(jué)性。

5、召開(kāi)室內(nèi)、室外勞動(dòng)委員交流會(huì)

為更好地推進(jìn)文傳學(xué)院勞動(dòng)教育工作，本學(xué)期開(kāi)學(xué)至今共召開(kāi)室內(nèi)、外勞動(dòng)委員交流會(huì)10余次。通過(guò)交流討論，加深同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)教育內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)，在提高班級(jí)勞動(dòng)教育成績(jī)的同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤于勞動(dòng)。

6、開(kāi)展勞動(dòng)教育主題班會(huì)

組織開(kāi)展了“千言萬(wàn)語(yǔ)“說(shuō)”勞動(dòng)”、“妙招分享“樂(lè)”勞動(dòng)”、“體會(huì)反思“悟”勞動(dòng)”、“勞動(dòng)實(shí)踐，責(zé)任共擔(dān)”等主題班會(huì)十余次，以“小班會(huì)”見(jiàn)“大道理”，引導(dǎo)學(xué)生緊跟時(shí)代步伐，崇尚勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。

7、進(jìn)行“勞動(dòng)整潔再出發(fā)”

文傳學(xué)院于11月20日在自力樓開(kāi)展“勞動(dòng)整潔再出發(fā)”活動(dòng)，共計(jì)75人參與，在勞動(dòng)過(guò)程中，同學(xué)們不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，更在勞動(dòng)中加深了與同學(xué)的友誼，此次團(tuán)體勞動(dòng)，讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成教育的重要性，營(yíng)造了尊重勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)的良好氛圍，為創(chuàng)建整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。

8、開(kāi)展公益勞動(dòng)

為了美化鞏義城市，提高文傳學(xué)院干部勞動(dòng)自覺(jué)性，文傳學(xué)院引導(dǎo)學(xué)生志愿者在周末時(shí)間積極參與公益勞動(dòng)，通過(guò)協(xié)助門衛(wèi)清潔值班室，幫助校門口環(huán)衛(wèi)工人清理衛(wèi)生等工作，讓勞動(dòng)教育深入到每一個(gè)角落，功效進(jìn)一步內(nèi)化。

篇十一：學(xué)校勞動(dòng)教育工作總結(jié)

一、基礎(chǔ)勞動(dòng)教育

(一)園區(qū)勞動(dòng)方面

在園區(qū)勞動(dòng)方面，工商學(xué)院新生老生勞動(dòng)教育一起抓。針對(duì)老生，新學(xué)期伊始，10月12日下午，工商學(xué)院全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員帶領(lǐng)20xx屆畢業(yè)生深入勞動(dòng)區(qū)域開(kāi)展團(tuán)體勞動(dòng)教育。此次團(tuán)體勞動(dòng)的順利開(kāi)展進(jìn)一步引導(dǎo)了學(xué)院學(xué)生在持之以恒的勞動(dòng)教育中實(shí)現(xiàn)“以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美”的目的，確保勞動(dòng)教育取得實(shí)實(shí)在在的育人成效;針對(duì)新生，10月19日-26日，工商學(xué)院在行政樓附近勞動(dòng)區(qū)域開(kāi)展了“在勞動(dòng)中弘揚(yáng)風(fēng)采在時(shí)代中續(xù)寫(xiě)榮光-開(kāi)展21級(jí)新生勞動(dòng)教育觀摩活動(dòng)”?；顒?dòng)過(guò)程中，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用自己積累一年的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)21級(jí)新生進(jìn)行手把手的勞動(dòng)教育指導(dǎo)，并為他們?cè)敿?xì)講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標(biāo)準(zhǔn)。此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，使學(xué)院21級(jí)新生更直觀地感受到了勞動(dòng)教育的魅力，為之后更好地進(jìn)行基本教育，營(yíng)造更美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)教室勞動(dòng)方面

在教室勞動(dòng)方面，工商學(xué)院于新生開(kāi)學(xué)后順利完成勞動(dòng)教育交接儀式，每天下午各班級(jí)深入教室打掃衛(wèi)生，21級(jí)新生嚴(yán)格按照教室打掃衛(wèi)生流程和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真落實(shí)。同時(shí)，所有班級(jí)在課后，集中落實(shí)開(kāi)展一分鐘環(huán)保行動(dòng)。開(kāi)展“課后一分鐘環(huán)保”活動(dòng)之初，工商管理學(xué)院對(duì)全體師生發(fā)出“一不、二要、三注意”的倡議，大家積極行動(dòng)，共建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(三)宿舍勞動(dòng)方面

在宿舍勞動(dòng)方面，工商學(xué)院要求全體學(xué)生每天進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理，進(jìn)行不定期檢查。同時(shí)，于11月24日-29日順利開(kāi)展宿舍裝扮大賽?；顒?dòng)一方面進(jìn)一步優(yōu)化了宿舍衛(wèi)生環(huán)境，另一方面促進(jìn)了宿舍內(nèi)部的團(tuán)結(jié)性，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新熱情。

(四)辦公室衛(wèi)生方面

在園區(qū)勞動(dòng)方面，工商學(xué)院新生老生勞動(dòng)教育一起抓。針對(duì)老生，新學(xué)期伊始，10月12日下午，工商學(xué)院全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員帶領(lǐng)20xx屆畢業(yè)生深入勞動(dòng)區(qū)域開(kāi)展團(tuán)體勞動(dòng)教育。此次團(tuán)體勞動(dòng)的順利開(kāi)展進(jìn)一步引導(dǎo)了學(xué)院學(xué)生在持之以恒的勞動(dòng)教育中實(shí)現(xiàn)“以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美”的目的，確保勞動(dòng)教育取得實(shí)實(shí)在在的育人成效;針對(duì)新生，10月19日-26日，工商學(xué)院在行政樓附近勞動(dòng)區(qū)域開(kāi)展了“在勞動(dòng)中弘揚(yáng)風(fēng)采在時(shí)代中續(xù)寫(xiě)榮光——開(kāi)展21級(jí)新生勞動(dòng)教育觀摩活動(dòng)”。活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用自己積累一年的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)21級(jí)新生進(jìn)行手把手的勞動(dòng)教育指導(dǎo)，并為他們?cè)敿?xì)講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標(biāo)準(zhǔn)。此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，使學(xué)院21級(jí)新生更直觀地感受到了勞動(dòng)教育的魅力，為之后更好地進(jìn)行基本教育，營(yíng)造更美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、專業(yè)技術(shù)勞動(dòng)

為了更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，實(shí)現(xiàn)黨員同志能夠以身作則、率先垂范，講黨性、重品行、作表率，牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的信念，培養(yǎng)清正廉潔的作風(fēng)，凝聚正能量。20xx年11月30日工商學(xué)院學(xué)生第三黨支部利用畢業(yè)生黨員實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)契機(jī)，深入挖掘勞動(dòng)教育內(nèi)涵，開(kāi)展了“黨員在崗、服務(wù)有心”先鋒亮劍主題黨日活動(dòng)。此次活動(dòng)，輔導(dǎo)員深入畢業(yè)生黨員所在的實(shí)習(xí)單位，深入了解畢業(yè)生黨員實(shí)習(xí)現(xiàn)狀。通過(guò)“黨員在崗，服務(wù)有心”黨日活動(dòng)的開(kāi)展，使支部黨員，銘記自己黨員的身份，立足崗位，提高本領(lǐng)，無(wú)私奉獻(xiàn)。

三、社會(huì)公益勞動(dòng)

為充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒模范帶頭作用，推動(dòng)學(xué)院迎新工作順利進(jìn)行，10月10日-10月11日，工商學(xué)院設(shè)立“黨員先鋒隊(duì)”服務(wù)崗，學(xué)生黨員志愿加入迎新隊(duì)伍，成為迎新工作中一道亮麗風(fēng)景。學(xué)院黨員志愿者自發(fā)組隊(duì)，分工明確，相互配合，黨員們本著全心全意為新生服務(wù)的宗旨，為每一位新生及家長(zhǎng)提供熱情周到的服務(wù)，使廣大新生及家長(zhǎng)感受到我院大家庭的熱情與溫暖。此外，黨員先鋒隊(duì)和青年突擊隊(duì)于假期開(kāi)展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，線上線下相結(jié)合，深刻體會(huì)了在實(shí)踐中提高自身素質(zhì)、社會(huì)實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)合作能力的重要性。

四、家庭勞動(dòng)教育

本學(xué)期由于疫情防控需要，學(xué)生管理一直是封閉式管理，家庭勞動(dòng)教育暫時(shí)沒(méi)有開(kāi)展，計(jì)劃在寒假著重開(kāi)展家庭勞動(dòng)教育。以下主要是假期在家進(jìn)行的家庭勞動(dòng)教育。

五、環(huán)保意識(shí)培養(yǎng)

為進(jìn)一步豐富勞動(dòng)教育內(nèi)涵，提高學(xué)院學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，珍惜勞動(dòng)成果，11月9日至12日，工商學(xué)院開(kāi)展“綠色兌換·資源循環(huán)”活動(dòng)。本次活動(dòng)在北苑、南苑、西苑餐廳附近設(shè)置綠色兌換點(diǎn)同時(shí)開(kāi)展。活動(dòng)主要通過(guò)收集廢舊紙盒、書(shū)本和塑料瓶子兌換綠色盆栽的形式，使同學(xué)們養(yǎng)成廢物循環(huán)利用的好習(xí)慣。“綠色兌換”活動(dòng)作為學(xué)院勞動(dòng)教育工作的有益延伸，幫助學(xué)生進(jìn)一步樹(shù)立了“勞動(dòng)神圣，環(huán)保可貴”的理念，相信學(xué)院學(xué)生定會(huì)進(jìn)一步提高環(huán)保意識(shí)，珍惜勞動(dòng)成果，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣。

六、勞動(dòng)文化教育

(一)勞動(dòng)教育表彰大會(huì)暨交接儀式

在園區(qū)勞動(dòng)方面，工商學(xué)院新生老生勞動(dòng)教育一起抓。針對(duì)老生，新學(xué)期伊始，10月12日下午，工商學(xué)院全體畢業(yè)班輔導(dǎo)員帶領(lǐng)20xx屆畢業(yè)生深入勞動(dòng)區(qū)域開(kāi)展團(tuán)體勞動(dòng)教育。此次團(tuán)體勞動(dòng)的順利開(kāi)展進(jìn)一步引導(dǎo)了學(xué)院學(xué)生在持之以恒的勞動(dòng)教育中實(shí)現(xiàn)“以勞樹(shù)德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美”的目的，確保勞動(dòng)教育取得實(shí)實(shí)在在的育人成效;針對(duì)新生，10月19日-26日，工商學(xué)院在行政樓附近勞動(dòng)區(qū)域開(kāi)展了“在勞動(dòng)中弘揚(yáng)風(fēng)采在時(shí)代中續(xù)寫(xiě)榮光-開(kāi)展21級(jí)新生勞動(dòng)教育觀摩活動(dòng)”?；顒?dòng)過(guò)程中，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們用自己積累一年的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)對(duì)21級(jí)新生進(jìn)行手把手的勞動(dòng)教育指導(dǎo)，并為他們?cè)敿?xì)講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標(biāo)準(zhǔn)。此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，使學(xué)院21級(jí)新生更直觀地感受到了勞動(dòng)教育的魅力，為之后更好地進(jìn)行基本教育，營(yíng)造更美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)

“大學(xué)生勞動(dòng)教育的價(jià)值意蘊(yùn)”主題班會(huì)

10月19日晚，工商學(xué)院在二號(hào)教學(xué)樓組織學(xué)生開(kāi)展勞動(dòng)教育主題班會(huì)，班會(huì)闡述了勞動(dòng)帶來(lái)的成果，講述了勞動(dòng)教育的價(jià)值所在。本次勞動(dòng)教育系列活動(dòng)的成功舉辦，引導(dǎo)了工商學(xué)院學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，有助于培養(yǎng)學(xué)生勤儉奮斗、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的勞動(dòng)精神。

(三)勞動(dòng)教育主題月系列活動(dòng)

11月15日-11月26日，工商學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織開(kāi)展勞動(dòng)教育主題月系列活動(dòng)，本次活動(dòng)的順利開(kāi)展進(jìn)一步營(yíng)造了勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的校園勞動(dòng)文化氛圍，使學(xué)院學(xué)生進(jìn)一步感受了勞動(dòng)快樂(lè)，深刻理解了勞動(dòng)教育深層次的意義，為營(yíng)造干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大家在參與的過(guò)程中，不僅使自己再一次感受到了進(jìn)行勞動(dòng)教育的價(jià)值，完成后的每一幅畫(huà)也時(shí)刻提醒自己熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果。

篇十二：學(xué)校勞動(dòng)教育工作總結(jié)

勞動(dòng)教育新篇章

熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活

習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。”勞動(dòng)教育是新時(shí)代黨對(duì)教育的新要求，是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，更是新時(shí)代落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要內(nèi)容。

回顧過(guò)去的一年，xx學(xué)院突出創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、健全發(fā)展、迎難而上，積極探索具有鄭商特色的勞動(dòng)教育模式，xx學(xué)院統(tǒng)籌規(guī)劃勞動(dòng)教育系列活動(dòng)開(kāi)展形式，制定活動(dòng)方案，旨在持續(xù)打造養(yǎng)成教育特色，全力提升學(xué)生綜合素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念，豐富我校勞動(dòng)教育實(shí)踐載體，為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、加強(qiáng)師生間經(jīng)驗(yàn)交流分享，將“崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)”內(nèi)化于心，幫助學(xué)生樹(shù)立正確勞動(dòng)觀念。

1、勞動(dòng)教育總結(jié)會(huì)

10月12日上午，黨委李帥書(shū)記、團(tuán)委張璐陽(yáng)書(shū)記及20級(jí)全體輔導(dǎo)員召開(kāi)新學(xué)期勞動(dòng)教育動(dòng)員會(huì)。會(huì)議中，對(duì)20級(jí)學(xué)生一學(xué)年的勞動(dòng)教育進(jìn)行了總結(jié)。李帥書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要把培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)精神、樹(shù)立正確觀念貫穿勞動(dòng)教育全過(guò)程，多種方式相結(jié)合開(kāi)展好勞動(dòng)教育，同時(shí)要順利完成好20級(jí)學(xué)生和21級(jí)新生的勞動(dòng)交接工作。

2、勞動(dòng)教育規(guī)范培訓(xùn)會(huì)

10月19日，xx學(xué)院舉行了以“勞動(dòng)教育行為規(guī)范”為主題的培訓(xùn)會(huì)議。21級(jí)全體新生輔導(dǎo)員以及所有勞動(dòng)小組長(zhǎng)全部到場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)此次培訓(xùn)，以勞動(dòng)教育培訓(xùn)為先導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生形成勤奮、互助、堅(jiān)毅的良好品質(zhì)，深層次落實(shí)好勞動(dòng)課程教育和實(shí)踐教育。

3、勞動(dòng)教育啟動(dòng)交接儀式

為樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度，進(jìn)一步貫徹落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)勞動(dòng)教育在人才培養(yǎng)中的重要作用，xx學(xué)院在圖書(shū)館五樓報(bào)告廳舉行了20xx-20xx學(xué)年勞動(dòng)教育工作啟動(dòng)暨交接儀式。通過(guò)本次交接儀式，明確了新學(xué)期勞動(dòng)教育任務(wù)的方向，加強(qiáng)了大一新生的使命感與責(zé)任感，有利于培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

4、勞動(dòng)教育座談會(huì)

為推進(jìn)我校勞動(dòng)教育任務(wù)的順利進(jìn)行，對(duì)日常勞動(dòng)教育進(jìn)行總結(jié)，解決和答疑近期勞動(dòng)教育中存在的問(wèn)題，xx學(xué)院生活部和各班級(jí)勞動(dòng)教育負(fù)責(zé)人，共同討論勞動(dòng)教育十一月份工作安排。座談會(huì)上，大家積極的建言和有規(guī)劃的安排，十一月的勞動(dòng)教育必將豐富多彩。此次座談會(huì)推進(jìn)了我校勞動(dòng)教育有序高效開(kāi)展，夯實(shí)了勞動(dòng)教育實(shí)效。

5、21級(jí)新生學(xué)習(xí)活動(dòng)

為讓同學(xué)們樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)態(tài)度，熱愛(ài)勞動(dòng)，xx學(xué)院舉行了21級(jí)新生勞動(dòng)教育學(xué)習(xí)主題活動(dòng)。xx學(xué)院21級(jí)新生輔導(dǎo)員老師、21級(jí)助導(dǎo)及21級(jí)部分新生參加了此次活動(dòng)。此次活動(dòng)有利于幫助21級(jí)新生輔導(dǎo)員及新生進(jìn)一步明確勞動(dòng)教育規(guī)范的具體要求，為下一步開(kāi)展勞動(dòng)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、豐富勞動(dòng)教育載體，創(chuàng)新勞動(dòng)教育形式，使學(xué)生進(jìn)一步走進(jìn)勞動(dòng)教育，體會(huì)勞動(dòng)之美，感受勞動(dòng)快樂(lè)。

1、我勞動(dòng)我快樂(lè)、我勞動(dòng)我光榮

——主題板報(bào)活動(dòng)

為了培養(yǎng)同學(xué)們的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)習(xí)慣，大力宣傳厲行勤儉節(jié)約的思想，促進(jìn)同學(xué)們的德智體美勞全面發(fā)展，xx學(xué)院開(kāi)展以“我勞動(dòng)、我快樂(lè);我勞動(dòng)、我光榮”為主題的勞動(dòng)教育板報(bào)宣傳活動(dòng)，21級(jí)所有班級(jí)參與活動(dòng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展不僅互相增進(jìn)了友誼，培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的集體的榮譽(yù)感，也進(jìn)一步樹(shù)立了良好的勞動(dòng)價(jià)值觀。

2、勞動(dòng)教育活動(dòng)月

“憶百年榮光，普勞動(dòng)華章”，百年華誕之際，為呼吁同學(xué)們積極參與勞動(dòng)教育，xx學(xué)院響應(yīng)學(xué)校勞動(dòng)教育活動(dòng)月號(hào)召，開(kāi)展了板報(bào)、征文、短視頻創(chuàng)作征集。共收獲了同學(xué)們150份征文，并對(duì)15篇優(yōu)秀征文進(jìn)行院內(nèi)展示，兩篇優(yōu)秀文章被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀征文。創(chuàng)作出了21幅板報(bào)作品，其中有一幅作品被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀作品。同時(shí)學(xué)院為了解同學(xué)們對(duì)勞動(dòng)教育的真實(shí)看法，進(jìn)行了勞動(dòng)教育主題采訪，并制作了勞動(dòng)教育短視頻，促使同學(xué)們正確看待勞動(dòng)教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3、立德樹(shù)人，勞動(dòng)先行

——“余暉下的最美身影”勞動(dòng)身影分享

為了更好地記錄同學(xué)們勞動(dòng)教育時(shí)的高光時(shí)刻，xx學(xué)院生活部和新媒體共同為打掃衛(wèi)生的同學(xué)拍攝“余暉下的最美身影”，定格的那一刻，時(shí)光擺渡者也帶不走你們的美。

4、“玩轉(zhuǎn)落葉，手工作品才藝大比拼”活動(dòng)

為了豐富同學(xué)們勞動(dòng)教育，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，xx學(xué)院開(kāi)展了“玩轉(zhuǎn)落葉，手工作品才藝大比拼”活動(dòng)。一片片飛舞的落葉、一個(gè)個(gè)精致優(yōu)美的作品，都充分的體現(xiàn)出了xx學(xué)子的才情和浪漫。此次活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力，讓同學(xué)們?cè)陲h零的落葉中親身感受大自然的美，激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)造能力，用自己的雙手創(chuàng)造生活中的美好。

三、及時(shí)總結(jié)梳理，延續(xù)學(xué)院傳統(tǒng)，形成育人合力，深化勞動(dòng)教育內(nèi)涵。

1、勞動(dòng)教育總結(jié)會(huì)

為大力弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，引導(dǎo)學(xué)生尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)做新時(shí)代最美勞動(dòng)者，進(jìn)一步升華勞動(dòng)教育的內(nèi)涵和育人效果，xx學(xué)院20級(jí)各班于11月初開(kāi)展了勞動(dòng)教育總結(jié)會(huì)，所有學(xué)生延續(xù)xx學(xué)院傳統(tǒng)，紛紛提交了勞動(dòng)教育心得。

2、勞動(dòng)教育志愿服務(wù)活動(dòng)

11月8日，xx學(xué)院開(kāi)展“師生志愿清掃校園，勞動(dòng)教育溫暖人心”——勞動(dòng)教育志愿服務(wù)活動(dòng)。xx學(xué)院黨委李帥書(shū)記、團(tuán)委張璐陽(yáng)書(shū)記、21級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)生黨員、青志大隊(duì)和生活部等70余名志愿者共同投入到周末降溫后，飄灑著大量樹(shù)葉的勞動(dòng)教育場(chǎng)地，進(jìn)行深度的清理工作。此次活動(dòng)，師生志愿者們?cè)趧趧?dòng)教育中亮身份、樹(shù)形象、作表率的同時(shí)，為同學(xué)們樹(shù)立了勞動(dòng)教育榜樣，塑造了勞動(dòng)光榮形象，切實(shí)增強(qiáng)了勞動(dòng)教育的感染力。

3、線上視頻征集活動(dòng)

為貫徹落實(shí)我校勞動(dòng)教育理念，促進(jìn)大學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀，進(jìn)一步提升師生對(duì)勞動(dòng)教育的積極性，xx學(xué)院向小21們開(kāi)展了“以勞動(dòng)教育樹(shù)時(shí)代新人，用勞動(dòng)之手創(chuàng)幸福生活”勞動(dòng)教育線上視頻征集活動(dòng)。此次活動(dòng)記錄同學(xué)們?nèi)粘趧?dòng)的身影，感悟勞動(dòng)之美，在勞動(dòng)中得到成長(zhǎng)。共征集視頻22個(gè)，分別在xx學(xué)院視頻號(hào)和公眾號(hào)上進(jìn)行推送，瀏覽量近3000.獲贊300+。

4、團(tuán)體勞動(dòng)教育活動(dòng)

勞動(dòng)是有神奇力量的民間教育學(xué)，給我們開(kāi)辟了教育智慧的新源泉，這種源泉是書(shū)本教育理論所不知道的。為了提高同學(xué)們的合作能力和動(dòng)手能力，xx學(xué)院進(jìn)行團(tuán)體勞動(dòng)教育活動(dòng)。增進(jìn)了同學(xué)們的合作精神，一起感受為學(xué)校添磚加瓦的艱辛與快樂(lè)。

在接下來(lái)的工作中，xx學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的工作理念，持續(xù)構(gòu)建服務(wù)發(fā)展型學(xué)生工作體系，從勞動(dòng)教育工作出發(fā)，綜合開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，積極探索勞動(dòng)教育在素質(zhì)教育中的作用，增強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，培養(yǎng)學(xué)生的生活、生存技能，在動(dòng)手動(dòng)腦中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。