學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校辦學(xué)的行動(dòng)指南，對(duì)于學(xué)校的有效變革和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方案精選的內(nèi)容，供大家參考，希望能夠給大家?guī)斫梃b或幫助。

篇一：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方案

一、學(xué)校概況

我校是____區(qū)教育局高標(biāo)準(zhǔn)興建的一所現(xiàn)代化小學(xué)，20__年9月1日正式投入使用。學(xué)校坐落在美麗的____公園附近，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。學(xué)?？偨ㄖ娣e28312平方米，滿足48班小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)包括教學(xué)樓、綜合樓、報(bào)告廳、風(fēng)雨操場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)樓、地下車庫、300米環(huán)形跑道塑膠操場(chǎng)等。依據(jù)學(xué)校目前狀況，為我學(xué)校下一步的教學(xué)工作探索新的思路，研究新的教法，使學(xué)校具有更好的辦學(xué)條件和師資水平，使教育教學(xué)特色更加鮮明，提出了更高的要求。

二、現(xiàn)狀分析

(一)整體狀況。

學(xué)校目前有10個(gè)教學(xué)班，共454名學(xué)生?，F(xiàn)有教師25人，其中3人碩士研究生學(xué)歷、22人本科學(xué)歷，學(xué)歷合格率為100%，其中市級(jí)骨干教師3人，是一支師資力量雄厚、年輕有活力的隊(duì)伍。學(xué)校自開辦以來，遵循以“孩子生命成長、文化建校”為發(fā)展愿景;以培養(yǎng)“三生、四愛、五心、五好”為辦學(xué)追求。在這片充滿希望的土地上，全體師生傾情譜寫了一曲曲動(dòng)人的教育之歌。

(二)具體工作狀況。

學(xué)校以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，學(xué)校在推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)過程管理，切實(shí)抓好教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)管理做了不少工作。學(xué)校重視教科研工作，教科研機(jī)制基本形成，教科研制度正在不斷完善。

建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、潛心鉆研、特點(diǎn)鮮明”的教師隊(duì)伍是學(xué)校師資建設(shè)的總目標(biāo)。

學(xué)校管理逐步趨向規(guī)范化和民主化，管理職責(zé)分明、工作效率彰顯，現(xiàn)代管理水平提升，學(xué)校注重營造人文關(guān)懷團(tuán)隊(duì)協(xié)作、和諧融治的校園文化氛圍。

三、學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃總體目標(biāo)

為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)?？焖佟⒔】?、有序的發(fā)提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實(shí)際與發(fā)展需要，制訂學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

辦學(xué)理念：以德樹人，辦好人民滿意的教育”的辦學(xué)理念

辦學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生更快樂，讓教師更自信，讓家長更滿意，讓社會(huì)更認(rèn)可。

教師目標(biāo)：創(chuàng)造有利于每個(gè)老師發(fā)展的氛圍，建立相互尊重、相互信任、共同研討、共享經(jīng)驗(yàn)和共同發(fā)展的教師成長機(jī)制。

四、具體措施

(1)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)。

(2)黨員發(fā)揮先進(jìn)性帶動(dòng)一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

(3)全面修訂完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度。

(4)深入開展師德學(xué)習(xí)塑造師德高尚的教師隊(duì)伍。

(5)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)化管理。

(6)加強(qiáng)學(xué)校安全工作，做到全時(shí)空全方位的安全監(jiān)管，實(shí)現(xiàn)安全工作目標(biāo)。

篇二：學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及實(shí)施方案

學(xué)校發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校辦學(xué)的行動(dòng)指南，對(duì)于學(xué)校的有效變革和發(fā)展具有重要的意義。淄博市____區(qū)____小學(xué)是一所與共和國同齡的公辦小學(xué)，自1949年建校以來，在各屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的精誠合作、開拓創(chuàng)新和不懈努力下，已發(fā)展為一所達(dá)到國家義務(wù)教育均衡標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化學(xué)校。為把握機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)新跨越，根據(jù)《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《____省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)》的精神及市、區(qū)中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制訂學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃(20__——20__學(xué)年度)。

一、學(xué)校概況

____小學(xué)，坐落在____區(qū)八陡鎮(zhèn)，創(chuàng)建于1949年9月。1970年附設(shè)初中班，更名為____學(xué)校。1978年裁去初中班，恢復(fù)原校名。同年，省教育廳定為省屬重點(diǎn)小學(xué)。學(xué)校重視思想品德教育，1977年學(xué)校共青團(tuán)支部被評(píng)為____省先進(jìn)團(tuán)支部，1983年被評(píng)為全國兒童少年先進(jìn)集體。

學(xué)校素有勤儉建校的傳統(tǒng)，建校初師生動(dòng)手把古寺大殿改造為禮堂，1964年自己挖地槽蓋起3座教室，1972-1979年在國家少量撥款和地方資助下，利用勤工儉學(xué)收入蓋起3座樓房。截至1985年，學(xué)校建筑面積5885.44平方米。除地面建筑外，于1969-1972年，由師生動(dòng)手挖防空洞400余米，洞寬1.5米，高1.8米，用二八灰坯結(jié)構(gòu)筑成，洞內(nèi)有教室、會(huì)議室和可容600余人的影劇院。

二、學(xué)校發(fā)展背景

____小學(xué)被認(rèn)定為____省重點(diǎn)小學(xué)以來，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，多年來學(xué)校為____區(qū)培育了大量的優(yōu)秀校長和教學(xué)能手、骨干教師。20__年11月，學(xué)校整體遷入新校區(qū)，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。____小學(xué)新校區(qū)建設(shè)總投資3500萬元，占地20600平方米，總建筑面積10680平方米，綜合教學(xué)樓8687平方米，體育用地6800平方米，綠化用地3000多平方米。按照____省農(nóng)村中小學(xué)校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程要求，結(jié)合全鎮(zhèn)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃方案和教育發(fā)展的實(shí)際，校區(qū)內(nèi)教學(xué)、辦公、活動(dòng)、生活區(qū)域布局合理，圖書室、微機(jī)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、舞蹈室、音樂教室、美術(shù)器材室、閱覽室、心理咨詢室和衛(wèi)生保健室等功能教室齊全。所有教室均配備交互式智能一體機(jī)、壁掛高拍儀、交互式電子教室、錄播室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，是一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的學(xué)校。新校區(qū)的啟用，昭示著____小學(xué)教育新時(shí)代的開啟，彰顯了八陡地區(qū)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

(一)學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)

1、教師隊(duì)伍建設(shè)情況。學(xué)?，F(xiàn)有教師62名，老中青結(jié)合，62名教師中2名研究生學(xué)歷，90%的教師取得了大學(xué)本科學(xué)歷，市級(jí)教學(xué)能手3人，區(qū)級(jí)教學(xué)能手3人，區(qū)十佳班主任2人。為____區(qū)培養(yǎng)了十幾名校長、副校長。目前學(xué)校擁有一支穩(wěn)定的、具有一定專業(yè)水準(zhǔn)和發(fā)展?jié)撡|(zhì)的教師隊(duì)伍。

2、以新課標(biāo)改革為著力點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。聚焦課堂實(shí)踐，以提升教師授課水平為切入點(diǎn)，強(qiáng)化備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)、教研等環(huán)節(jié)的管理。做到理念新、備課深、上課活、作業(yè)精、反饋勤、檢測(cè)嚴(yán)、教研實(shí)，多年來學(xué)校教學(xué)成績?cè)赺___南部教學(xué)成績穩(wěn)居前列，為區(qū)域內(nèi)的老百姓交了一份滿意的答卷。除了認(rèn)真扎實(shí)抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí)外，學(xué)校進(jìn)行了以課題引領(lǐng)提升活動(dòng)，通過參與課題研究，提升年輕教師的課堂授課和科研水平。學(xué)校有國家級(jí)課題《情境教學(xué)法在小學(xué)低年級(jí)英語課堂閱讀教學(xué)的實(shí)踐研究》，市課題《實(shí)用書寫研究》，區(qū)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)有效性研究》等多個(gè)課題，年輕教師大部分參與課題，并在活動(dòng)中不斷成長。由劉兵、魏麗潔等老師編寫的《入學(xué)適應(yīng)性活動(dòng)課程設(shè)計(jì)案例》參與區(qū)評(píng)選獲一等獎(jiǎng)。

3、突出德育核心地位。學(xué)校重視思想教育，秉承陶行知先生“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的教誨，積極探索并實(shí)踐學(xué)校德育課程化體系的構(gòu)建，注重通過豐富多樣的主題活動(dòng)為學(xué)生搭建展示自我、實(shí)現(xiàn)主體價(jià)值的舞臺(tái)，培育學(xué)生的愛國愛家愛學(xué)校的精神，讓學(xué)生初步具備一定的民族文化素養(yǎng)，努力把學(xué)校辦學(xué)生學(xué)習(xí)成長的樂園。

4、學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì)。____小學(xué)現(xiàn)為八陡鎮(zhèn)唯一一所小學(xué)，學(xué)校周邊有17個(gè)行政村，交通便利，經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)，以鎮(zhèn)辦工業(yè)為主，曾含煤礦、煉焦、陶瓷、耐火材料、矽砂、玻璃工藝、橡膠、磚瓦等行業(yè)。因工業(yè)帶動(dòng)，流動(dòng)人口多，本地商業(yè)、飲食、交通運(yùn)輸業(yè)也較為發(fā)達(dá)，多車次公交車路過，平均車次間距不到十分鐘，還擁有中國最早的鐵路，中國兵器工業(yè)集團(tuán)公司的____機(jī)器有限公司也坐落于____地區(qū)。1993年被____省確定為省級(jí)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)，20__年被____省評(píng)為“小康鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，被淄博市命名為“明星鎮(zhèn)”、“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)”。八陡還被譽(yù)為“華夏孝鄉(xiāng)”，最美孝婦顏文姜的傳說源于此地，是中華民族孝文化的發(fā)源地之一，歷來民風(fēng)淳樸，以孝為美。學(xué)校先后被評(píng)為“____省教書育人先進(jìn)單位”、“____省規(guī)范化學(xué)校”、“____省藝術(shù)教育示范學(xué)校”、“淄博市教學(xué)示范學(xué)校”、“淄博市教學(xué)改革先進(jìn)校”、“淄博市教科研工作先進(jìn)單位”、“淄博市校本培訓(xùn)示范學(xué)校”、“淄博市平安校園”、“____區(qū)文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。

(二)學(xué)校發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)

1、學(xué)生整體素質(zhì)和數(shù)量有下降趨勢(shì)。學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合處，既有國營大企業(yè)、事業(yè)單位工作的學(xué)生家長，也有在私營企業(yè)打工的外來人口，區(qū)域內(nèi)生源的基礎(chǔ)水平差異很大，家長對(duì)孩子教育重視程度也存在很大差異，與城區(qū)家長也有較大差距，學(xué)生家庭的教育環(huán)境不理想，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣有待于進(jìn)一步改善。由于經(jīng)濟(jì)條件逐漸轉(zhuǎn)好，很多學(xué)生家庭都進(jìn)城買房就近入學(xué)，近幾年學(xué)生數(shù)從630余人逐漸縮減到580多人，20__年這個(gè)數(shù)字預(yù)計(jì)還會(huì)減少，未來學(xué)校能維持在550名學(xué)生，學(xué)校亟需提升辦學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)吸引力，留住更多學(xué)生。

2、辦學(xué)理念及教育觀念不敢超前。學(xué)習(xí)新理論、接受新思想步伐較慢，求穩(wěn)思想較重，反思和改革爭先意識(shí)不強(qiáng)，推進(jìn)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的主動(dòng)性、創(chuàng)造性明顯不夠。

3、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)仍不合理。年齡結(jié)構(gòu)上中老年教師偏多，青年教師少，教師平均年齡43歲，而且是由幾所學(xué)校合并而成，教師專業(yè)不是很對(duì)口，語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教師較為緊張，專業(yè)音樂教師只有1人，而且部分老師身體原因不能承擔(dān)過重工作，遇到生育或生病等狀況時(shí)，替代老師無法安排。

4、激勵(lì)機(jī)制需要進(jìn)一步完善。近幾年進(jìn)行了一系列的改革，但激勵(lì)機(jī)制仍不完善，所有人都忙于事務(wù)性工作，工作自覺性都很高，但是對(duì)學(xué)校未來的發(fā)展創(chuàng)新考慮不足，年級(jí)組、團(tuán)隊(duì)管理協(xié)作等缺乏主動(dòng)自覺性，沒有完善的工作激勵(lì)機(jī)制作為保障和評(píng)價(jià)，僅靠自覺性是難以完成學(xué)校品質(zhì)發(fā)展這項(xiàng)巨大而復(fù)雜的任務(wù)的。

三、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)

(一)總體目標(biāo)

緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以“榜樣的力量”這個(gè)學(xué)校德育品牌為核心，進(jìn)一步建設(shè)和完善“九字三段”行為規(guī)范為重點(diǎn)，以創(chuàng)建市級(jí)文明校園為動(dòng)力，進(jìn)一步明確辦學(xué)思想和方向，不斷完善學(xué)校課程體系，探索建設(shè)新的課堂教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)學(xué)校建設(shè)目標(biāo)，努力跨入市區(qū)名校行列。

(二)具體目標(biāo)

1、黨建工作。打造“榜樣力量”黨建品牌，確立黨建工作的引領(lǐng)地位，圍繞“榜樣力量”黨建品牌，提出“三個(gè)一”要求，讓所有黨員教師在“師德師風(fēng)上樹立一面旗幟，教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子，帶頭奉獻(xiàn)上做出一個(gè)樣子”，不斷強(qiáng)化工作措施，提升教師師德修養(yǎng)。

2、養(yǎng)成教育。以“榜樣的力量”德育品牌為核心，以龍頭課題“鄉(xiāng)村小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)踐研究”為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)完善“九字三段”好習(xí)慣養(yǎng)成教育，借助學(xué)校的升旗禮、開筆禮、入隊(duì)禮、畢業(yè)禮以及藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、主題班會(huì)等項(xiàng)目，開展豐富多彩、富有成效的教育活動(dòng)，培養(yǎng)積極自信、樂觀向上的____小學(xué)優(yōu)秀學(xué)子。

3、教師隊(duì)伍。按照習(xí)近平總書記提出的新時(shí)代“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)一支“樂學(xué)習(xí)、會(huì)研究、懂教育”的“四有”好老師隊(duì)伍，將政治思想和職業(yè)道德置于教師隊(duì)伍的突出位置，努力打造具有改革創(chuàng)新意識(shí)、精通教育教學(xué)業(yè)務(wù)的教師隊(duì)伍。同時(shí)探索激發(fā)教師干事創(chuàng)業(yè)活力和奉獻(xiàn)力的機(jī)制，調(diào)動(dòng)全體教職工的工作主動(dòng)性和積極性。

4、課堂教學(xué)。爭取在20__年建設(shè)新的課堂教學(xué)模式，參照“三有”課堂(有用、有趣、有效)提出適合我們____小學(xué)的課堂教學(xué)思路，引導(dǎo)各學(xué)科探索完善各自的教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)水平，在市區(qū)以上課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)異成績。同時(shí)探索課堂的評(píng)價(jià)機(jī)制，全面推進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入開展，保證教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提升。

5、教研科研。在學(xué)校“名師工作室”的帶領(lǐng)之下，探索建立“研究內(nèi)容問題化，問題解決課題化”的教科研工作模式，以課程建設(shè)、課堂改革、全環(huán)境立德樹人為主陣地，探尋學(xué)校特色發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展的新路子，為學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展提供人才保障。

6、家校共育。“家庭教育比學(xué)校教育更重要”，構(gòu)建以基礎(chǔ)課程為主，專題課程、親子課程和活動(dòng)課程為輔的、符合學(xué)校實(shí)際的、具有學(xué)段特點(diǎn)的家長學(xué)校課程體系，讓學(xué)校與教師在家校合作中發(fā)揮引導(dǎo)作用，主動(dòng)擔(dān)責(zé)，讓家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合起來，繼續(xù)深化家長委員會(huì)、膳食委員會(huì)功能，助力學(xué)校各項(xiàng)工作建設(shè)，幫助孩子們獲得自主學(xué)習(xí)、自我教育、自我管理的能力。

7、書香校園。沒有閱讀的學(xué)校不是真正的學(xué)校，教師必須成為讀書的好榜樣和引路人。計(jì)劃每年拿出一萬元左右的經(jīng)費(fèi)，根據(jù)教育部推薦的閱讀書目，教師的閱讀書籍和孩子的部分閱讀書籍由學(xué)校購買，其它由家長自愿自行購買，充分利用課后服務(wù)、早讀時(shí)間、午讀時(shí)光的時(shí)間引導(dǎo)孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。二是寫隨筆，不管是老師還是學(xué)生(可以3-5年級(jí))每天寫一篇短文(50字)，可以是閱讀感悟、課后反思，也可以是學(xué)生對(duì)一件事的描述，通過隨筆練習(xí)寫作，提升觀察能力和歸納能力。三是演講教育，充分利用課前、自習(xí)等時(shí)間，引導(dǎo)孩子在公共場(chǎng)合嘗試演講，哪怕是短短的1分鐘，對(duì)孩子未來的演講口才將會(huì)起到不可估量的作用。

8、勞動(dòng)教育。勞動(dòng)教育將是未來學(xué)校教育的重要內(nèi)容，首先我們可以利用我區(qū)豐富的自然資源，發(fā)動(dòng)家長帶孩子認(rèn)識(shí)了解更多的動(dòng)植物;其次引導(dǎo)孩子做家務(wù)，培養(yǎng)他們的責(zé)任心;三是校內(nèi)外結(jié)合，建設(shè)自己的勞動(dòng)實(shí)踐基地，有意識(shí)的、系統(tǒng)的培養(yǎng)孩子各方面的勞動(dòng)能力。

(三)實(shí)施策略

1、根據(jù)目標(biāo)任務(wù)，分別成立相應(yīng)的工作小組，明確責(zé)任，制定工作方案，將三年目標(biāo)細(xì)分到各年度，并擬定出年度主要工作內(nèi)容。

2、未來各學(xué)期工作計(jì)劃要以學(xué)校三年規(guī)劃和各工作小組方案工作內(nèi)容為依據(jù)，必須要一一對(duì)應(yīng)，強(qiáng)化落實(shí)。

3、重視階段總結(jié)，及時(shí)梳理工作經(jīng)驗(yàn)和工作成績，同時(shí)注意加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，相互借鑒。

4、加強(qiáng)督導(dǎo)和調(diào)度，制定問題清單，實(shí)行銷號(hào)管理，保證規(guī)劃目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。

5、認(rèn)真撰寫工作總結(jié)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和工作成果，召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流研討工作經(jīng)驗(yàn)和工作成果，表彰在完成過程中做出突出貢獻(xiàn)的教職工。

四、保障措施

(一)組織保障

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立規(guī)劃實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌學(xué)校規(guī)劃的制定和實(shí)施工作。根據(jù)工作需要，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)若干個(gè)專題小組，負(fù)責(zé)有關(guān)專題規(guī)劃的構(gòu)思與撰寫。制定的規(guī)劃應(yīng)建立在對(duì)學(xué)校發(fā)展的整體思考上，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)思想、發(fā)展目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)特色、管理機(jī)制等方面有比較詳細(xì)的闡述。

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

2、充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用。適時(shí)召開有關(guān)教職工座談會(huì)和教代會(huì)代表，對(duì)學(xué)校規(guī)劃提出意見、建議。體現(xiàn)教職工參政議政主體意識(shí)，反映重大決策民主化的程度，提高創(chuàng)建的透明度，提高學(xué)校決策的科學(xué)化水平。

3、不斷完善校長負(fù)責(zé)制。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，更好地發(fā)揮工會(huì)和教代會(huì)對(duì)學(xué)校行政工作的民主參與、民主監(jiān)督作用。建立家長、社區(qū)參與學(xué)校管理的渠道和運(yùn)行機(jī)制。

(二)制度保障

要進(jìn)一步加強(qiáng)各類規(guī)章制度的建設(shè)，完善教育管理的各項(xiàng)規(guī)定，依章治校。完善目標(biāo)管理，充分發(fā)揮考核導(dǎo)向，探索考核工作的科學(xué)管理，完善教職工考核制度，建立競爭機(jī)制，調(diào)動(dòng)教職工的積極性，提高學(xué)校管理的效益。制定規(guī)劃實(shí)施校內(nèi)階段評(píng)審制度、責(zé)任追究制度、檔案管理制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等。

(三)專業(yè)保障

學(xué)校將有計(jì)劃地聘請(qǐng)專家、整合專業(yè)引領(lǐng)力量，如挖掘各類資源，借助“外腦”，請(qǐng)進(jìn)來，走出去，廣泛聽取有關(guān)部門對(duì)學(xué)校規(guī)劃的各種建議，對(duì)學(xué)校規(guī)劃決策做出論證與評(píng)價(jià)。

(四)經(jīng)費(fèi)保障

學(xué)校將多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，在軟、硬件加大投入的力度，在提供研究經(jīng)費(fèi)、硬件設(shè)備等方面給予充分保障，為規(guī)劃實(shí)施提供必要的物質(zhì)條件和良好環(huán)境。

五、監(jiān)控評(píng)價(jià)

1、成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長社區(qū)代表組成的學(xué)校三年規(guī)劃監(jiān)控評(píng)價(jià)小組，其職責(zé)為：一是負(fù)責(zé)規(guī)劃實(shí)施的監(jiān)控，每學(xué)期聽取學(xué)校的總結(jié)報(bào)告，監(jiān)控計(jì)劃的實(shí)施、調(diào)整等工作。二是組織制訂規(guī)劃目標(biāo)達(dá)成度的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，提供規(guī)劃評(píng)價(jià)的依據(jù)。

2、分解規(guī)劃目標(biāo)，建立各部門及個(gè)人的目標(biāo)責(zé)任制，組織各部門及教師個(gè)人制訂相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃，以保證規(guī)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)方法。

3、根據(jù)計(jì)劃中目標(biāo)陳述每學(xué)期、每學(xué)年的任務(wù)。注意定性與定量、主觀與客觀、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與非實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的結(jié)合。充分發(fā)揮自我評(píng)價(jià)的作用，結(jié)合專家學(xué)者的指導(dǎo)性評(píng)價(jià)，重視評(píng)價(jià)內(nèi)容的全面性和對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)論的全面分析。通過定期的檢查、評(píng)價(jià)，為學(xué)校決策、規(guī)劃實(shí)施充分提供信息，真正使評(píng)價(jià)為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。

4、評(píng)價(jià)程序。依據(jù)過程評(píng)價(jià)和終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合、基礎(chǔ)評(píng)價(jià)和發(fā)展評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)原則，每學(xué)年度之初，按照三年發(fā)展規(guī)劃的階段要求，并充分考慮學(xué)校實(shí)際情況，從而制定出學(xué)年發(fā)展具體計(jì)劃;學(xué)年末，根據(jù)計(jì)劃進(jìn)行年度評(píng)估。

5、評(píng)價(jià)結(jié)果和反饋。具體的階段評(píng)價(jià)結(jié)果要根據(jù)具體情況及時(shí)以適當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行反饋、及時(shí)改進(jìn)調(diào)整工作，以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)。學(xué)校全力推進(jìn)三年發(fā)展規(guī)劃的實(shí)施，積極深化教育改革，確保學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的預(yù)期實(shí)現(xiàn)。

一個(gè)具體的行動(dòng)，勝過“千言萬語”，學(xué)校的規(guī)劃，關(guān)鍵在于行動(dòng)，“行動(dòng)就有收獲”，堅(jiān)持必有奇跡。