好老師意義非凡。于個人，是人生之幸運，引領(lǐng)成長方向;于學(xué)校，是無上光榮，提升教育品質(zhì);于民族，源源不斷的好老師是希望所在，為國家培養(yǎng)棟梁之才。讓我們重視教師隊伍建設(shè)，為學(xué)生提供良師，為學(xué)校增添光彩，為民族鑄就未來，讓好老師成為教育領(lǐng)域最璀璨的星辰。下面是小編給大家分享的一些有關(guān)于2024年教師節(jié)慶祝暨表彰大會致辭的內(nèi)容，希望能對大家有所幫助。
篇一：2024年教師節(jié)慶祝暨表彰大會致辭
敬愛的老師們：
大家下午好!
金秋九月，桃李芬芳。在這個美好的時節(jié)，我們歡度第__個教師節(jié)。教育之道，在于育人;辦學(xué)之本，在于教師。__附中自1963年創(chuàng)辦至今，經(jīng)歷了60年辦學(xué)沉淀，正是老師們躬耕三尺講壇，才培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的初高中學(xué)子;正是老師們潛心實踐研究，才孕育出一項項有影響的教育教學(xué)成果，學(xué)校辦學(xué)實力和社會聲譽日益提升。20__年10月，__市教育督導(dǎo)委員會對__附中督導(dǎo)評估后，對我校生本教育課題成果給予高度評價，綜合評為良好等級。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政、工會，向獲得各項獎勵的老師們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作在教育教學(xué)和管理服務(wù)一線的全體教職員工，向為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的離退休老教師表示衷心的感謝和親切的問候!向所有__附中人致以最崇高的敬意!
辦人民滿意學(xué)校，必須不馳于空想，不騖于虛聲，必須腳踏實地地把教育教學(xué)管理的每一項工作做細(xì)、做實、做好。當(dāng)前，學(xué)校面臨管理體制的變更，我們要深入學(xué)習(xí)貫徹落實____關(guān)于教育的重要論述和上級教育工作會議精神，始終牢記教書育人的神圣使命，以德立身，以德施教，做到“德高”;下苦功夫，求真學(xué)問，做到“學(xué)高”;琢磨方法，錘煉教學(xué)藝術(shù)，做到“藝高”。老師只有用自身的高度提升學(xué)生成長的高度，用自身的溫度溫暖學(xué)生的內(nèi)心，做到以身作則、言傳身教，才能真正培育出德智體美勞全面發(fā)展的時代新人。
作為教育人，我們很難迅速地、徹底地改變現(xiàn)狀。但在力所能及的范圍內(nèi)，在自己可以掌控的范圍內(nèi)，不讓孩子變得更苦，讓教育變得更好，還是可以的。我們要把學(xué)生當(dāng)人，不能因為他們小，就覺得他們不懂，必須聽“我”的指揮，成為我想讓他成為的樣子。學(xué)生有自己的獨立思維和獨立人格，有自我選擇的權(quán)利。只要他們向著“真善美”的方向發(fā)展，就應(yīng)該信任、鼓勵和幫助他們，給他們合理的建議和支持，引導(dǎo)他們健康快樂成長，這是我們應(yīng)當(dāng)所堅守的教育常識。
教師節(jié)，是用來肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)的，是用來提醒社會尊師重教的，也是提醒老師們要懂得愛惜自己。教師節(jié)剛剛過去，不僅是在教師節(jié)這一天要放松，要快樂，要積極生活，而是每一天都應(yīng)如此，老師有好的狀態(tài)，才能為教育帶來好的氣象。
近些年，越來越多的工作進(jìn)入校園，越來越多的必寫材料，越來越高的工作要求，讓老師們身心俱疲，而且很多是隱形工作，或許你忙忙碌碌一天，到頭來你可能都說不出到底做了什么。
教師工作是良心活，在孩子的成長途中，多一些關(guān)心和呵護(hù)是不會被記進(jìn)工作里的，和家長多一點交流和溝通也不會被誰看到。教師工作不僅是體力、智力的勞動，同時還要為學(xué)生提供情緒價值。有孩子今天情緒不佳了，你要開導(dǎo)他;孩子考試前很焦慮，你要安撫他;孩子遇到事情了，你要幫助他。甚至有時候，老師們還要為家長提供情緒上的支持。最常見的就是孩子出現(xiàn)什么問題了，家長很焦慮，老師不僅要提供方法，同時也要安慰家長。
一個人的能量是有限的，當(dāng)我們過度消耗自己的情緒和能量時，我們不僅會感覺很疲憊，還容易心情不佳。所以，老師們，在為家長學(xué)生們提供幫助的時候也要給自己留些精力，保持自己身心健康，這樣才能更長久更好地教育學(xué)生。
前不久，《__市減輕中小學(xué)教師負(fù)擔(dān)十條措施》已下發(fā)。敬愛的老師，一定告訴自己，認(rèn)真地愛惜自己的身體，只有身體健康，一切才會有意義。
敬愛的老師，請學(xué)會享受生活。用心工作也是為了更好地生活，而不是為了沒有生活，享受生活就是享受人生。當(dāng)你過得幸福、快樂時，你的學(xué)生們也會被你的情緒感染，變得更加積極可愛。
躬耕教壇，強國有我，讓我們“熱心從教、靜心從教、舒心從教”，師生相互成就，一起閃閃發(fā)光，營造最美的教育風(fēng)景，在平凡的崗位上幸福地生活。
最后，衷心祝愿老師們身心健康、工作順利!謝謝大家!
篇二：2024年教師節(jié)慶祝暨表彰大會致辭
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
金秋九月，丹桂飄香沁學(xué)華。今天，我們相聚一堂，熱烈慶祝這個專屬于我們自己的節(jié)日。我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘、躬身育人的廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向獲得表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊、優(yōu)秀就業(yè)工作者、十周年榮譽工作者等249個優(yōu)秀個人和25個優(yōu)秀團(tuán)隊表示熱烈的祝賀!向附屬醫(yī)院、合作單位教師代表的到來表示熱烈的歡迎!向所有關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、廣大校友、教師家屬表示衷心的感謝!
今年是我國第__個教師節(jié)，主題是“躬耕教壇，強國有我”，就是號召廣大教師和教育工作者緊扣“躬耕教壇”這一主線，深刻認(rèn)識在教育強國、科技強國、人才強國建設(shè)中肩負(fù)的光榮使命與重大責(zé)任，以人民教育家為榜樣，牢固樹立“躬耕教壇，強國有我”的志向與抱負(fù)，以培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為己任，全員全方位全過程強化師德養(yǎng)成，爭做“四有”好老師和“四個引路人”，努力培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。這一年，在全體教職員工的接續(xù)奮斗和共同努力下，學(xué)校各項工作全面發(fā)力、蓬勃發(fā)展，辦學(xué)實力和整體水平邁上新臺階。
心之信，意彌堅。一年來，我們始終堅持“舉數(shù)字旗、打健康牌，走高質(zhì)量應(yīng)用型發(fā)展之路，凸顯民族特色”的辦學(xué)思路。積極踐行“立德樹人，因材施教，學(xué)以致用”的辦學(xué)理念和“學(xué)生中心、能力導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”的OBE人才培養(yǎng)理念，探索“前期趨同、后期?；?、產(chǎn)教融合，卓越培養(yǎng)、專項實習(xí)、精準(zhǔn)就業(yè)”的“全鏈條”人才培養(yǎng)模式，集中力量攻難關(guān)、辦大事。今年，與__市、__縣、__友誼大學(xué)、__師范聯(lián)合大學(xué)、__大學(xué)、__大學(xué)、華為、騰訊等簽訂了校地、校校、校企合作協(xié)議;與__民族大學(xué)、長江大學(xué)共建研究生培養(yǎng)協(xié)同創(chuàng)新基地;成立“兩院七所”，助力__州創(chuàng)建“兩山”實踐創(chuàng)新示范區(qū);與訊方技術(shù)、中公教育、苗疆(__)科技等合作共建3個產(chǎn)業(yè)學(xué)院;與__市中心醫(yī)院共建三甲直屬附屬醫(yī)院;與華中科技大學(xué)協(xié)和江北醫(yī)院、__縣人民醫(yī)院等共建2所教學(xué)醫(yī)院;新建實習(xí)基地21個，其中中國人民解放軍中部戰(zhàn)區(qū)總醫(yī)院、__市第一醫(yī)院等三甲醫(yī)院5個……
駕長風(fēng)，騁萬里。一年來，我們始終堅持“文化塑校、質(zhì)量立校、人才興校、科技強校、特色名校、校友榮校”的治校方略。引進(jìn)人才70余人，首批認(rèn)定學(xué)校“雙師雙能型”教師38名;獲批省級一流本科課程3門，獲評省級優(yōu)秀基層教學(xué)組織2個;學(xué)科競賽獲省級獎項240余項、國家級獎項70余項;省級自然科學(xué)基金項目獲得突破、教科研項目107項，獲批“國家自然科學(xué)基金依托單位”……
愛有恒，行方遠(yuǎn)。一年來，我們始終踐行“以父母之心育人、幫助學(xué)生成就夢想”的辦學(xué)宗旨，堅持讓每一個學(xué)生獲得職業(yè)成就和人生幸福的辦學(xué)使命。迎難而上，助力學(xué)子圓夢，20__屆參加研究生上岸人數(shù)首次突破百人大關(guān)，報考專升本1079人，報考率82.75%，錄取434人，錄取率超40%，名企就業(yè)79人，考公考編、規(guī)培三甲二甲醫(yī)院634人，就業(yè)品質(zhì)集團(tuán)八個院校排名第一;投入1000余萬元，新建電子技術(shù)綜合實訓(xùn)室、康復(fù)醫(yī)學(xué)實訓(xùn)室、中醫(yī)藥實訓(xùn)室、普通話實訓(xùn)室，投入5000余萬元，高質(zhì)量完成體育館室內(nèi)裝修、圖書館東廣場景觀工程、16和17棟學(xué)生公寓樓建設(shè)，生師體驗得到較大改善。
由此，我們匯聚出了事業(yè)發(fā)展的磅礴力量。學(xué)校改革發(fā)展突飛猛進(jìn)，品牌特色更加突出，社會知名度、影響力持續(xù)提升;學(xué)校建校20周年慶?；顒蛹{入__州建州40周年州慶活動;學(xué)校辦學(xué)成果先后在中國教育報、光明日報專版報導(dǎo)，“__州鄉(xiāng)村振興產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研究”成果被__省政府政策研究和國家發(fā)改委的《中國經(jīng)貿(mào)導(dǎo)刊》刊登;20__年秋季學(xué)期招生實現(xiàn)“三百一高”(即本科、?？?、普通專升本錄取實現(xiàn)三個100%，退役士兵專升本錄取率顯著提高)……
成績的取得，凝聚著全校教職員工的心血和汗水，映襯著每一位教職員工的辛勤與付出!剛才，我們表彰了過去一年在教育教學(xué)、科學(xué)研究、管理服務(wù)等方面取得優(yōu)異成績的教師，大家落實立德樹人根本任務(wù)、潛心教育教學(xué)、勇攀科技高峰、無私服務(wù)奉獻(xiàn)，始終以飽滿的精神狀態(tài)、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，創(chuàng)造了優(yōu)秀業(yè)績，彰顯了“教師”這一崇高職業(yè)的價值。當(dāng)然，更多的是今天沒有站在領(lǐng)獎臺上，但一直在每個崗位默默付出、腳踏實地的每一位“__院人”。因為有了你們，學(xué)校才有了接續(xù)發(fā)展的澎湃力量;因為有了你們，學(xué)校才處處綻放著追逐夢想的萬丈光芒。在這個屬于我們的節(jié)日里，我要向大家道一聲：“老師，您辛苦了!”
當(dāng)前，學(xué)校“__五”發(fā)展規(guī)劃藍(lán)圖已經(jīng)繪就，面對高等教育高質(zhì)量發(fā)展的客觀要求和學(xué)校新型高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)的發(fā)展任務(wù)，面對全體師生、學(xué)生家長和社會各界對學(xué)校發(fā)展的熱切期盼，我們更迫切地需要把思想統(tǒng)一在學(xué)校發(fā)展上、信心堅定在學(xué)校發(fā)展上、力量凝聚在學(xué)校發(fā)展上、行動聚焦到學(xué)校發(fā)展上，以“功成不必在我”的胸懷格局，履行好“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，奮力譜寫學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展新篇章。借此機(jī)會，我向老師們提幾點希望，與大家共勉。
一是堅持立德樹人，正德至善，做高尚師德的傳承者。“師者，人之模范也”。____在全國高校思想政治工作會議上強調(diào)，高校教師要堅持教育者先受教育，要加強師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。清華大學(xué)老校長梅貽琦在《大學(xué)一解》中說：“學(xué)校猶水，師生猶魚，大魚前導(dǎo)，小魚尾隨，從游既久，其濡染觀摩之效，自不求而至，不為而成。”立德樹人，德育為先。老師立德?lián)?dāng)，學(xué)生才能耳濡目染，追隨效仿。希望廣大全體教職員工堅持教書和育人相結(jié)合、言傳和身教相結(jié)合、潛心問道和關(guān)注社會相結(jié)合、學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相結(jié)合，明師道、鑄師魂、揚師風(fēng)，堅守師德底線，時刻自重、自省、自警、自勵，把自己鍛造成為一名“德才兼?zhèn)?、理實兼通、教研兼?rdquo;的雙師型教師。
二是堅持學(xué)以致用，為學(xué)至精，做教書育人的示范者。“水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力”。良好的專業(yè)素質(zhì)是做好任何工作的核心素養(yǎng)之一。____強調(diào)：“教師要成為大先生，做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的示范，促進(jìn)學(xué)生成長為全面發(fā)展的人。”希望廣大教職員工牢牢堅持正確育人導(dǎo)向、悉心挖掘育人內(nèi)涵，大力推進(jìn)以學(xué)生為中心的教學(xué)改革，牢固樹立最以學(xué)生為中心的全環(huán)境育人導(dǎo)向，堅持精益求精、學(xué)以致用，成為學(xué)校思想之先導(dǎo)者、學(xué)習(xí)之楷模者、求真之本源者、無疆之大愛者、大學(xué)之靈魂者，用心去治、用情去融、用教去養(yǎng)、用愛去育、用術(shù)去引，真正做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維和奉獻(xiàn)祖國的引路人。
三是堅持愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，做愛教榮校的踐行者。奮斗者最有幸福感，貢獻(xiàn)者最有價值感，登峰者最有成就感。選擇教師職業(yè)就是選擇價值、奉獻(xiàn)與堅守。____指出：“講奉獻(xiàn)，就要有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，有了這顆心，就會‘痛并快樂著’，再怎么艱苦也是美的、再怎么付出也是甜的，就不會患得患失，這才是符合黨和人民要求的大奉獻(xiàn)。”回望__學(xué)院奮進(jìn)的20年，篳路藍(lán)縷激勵我們不屈不撓，櫛風(fēng)沐雨錘煉我們愈難愈進(jìn)。全體教職員工在各自不同的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、努力工作，用愛心、暖心、貼心、細(xì)心、熱心，合力打造了“__院人”的溫馨家園。
____學(xué)院是個大家庭，用心用情做好了各項工作，師生員工的心就暖了，氣就順了，干事創(chuàng)業(yè)的勁頭就足了，就有了更多安全感、幸福感和獲得感，學(xué)校的各項事業(yè)也會蓬勃發(fā)展。以校為家，已經(jīng)成為“__院人”心底最真摯、最深沉的情懷。希望每位教職員工能把“小我”融入“大我”，積極努力為這個家園增光添彩，讓美麗校園處處充滿理解寬容的氣息、干事創(chuàng)業(yè)的激情、和諧進(jìn)步的氛圍。
老師們、同志們!當(dāng)前學(xué)校發(fā)展關(guān)鍵時期，學(xué)校將啟動臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證，需要全校上下一盤棋，繼續(xù)發(fā)揚戮力同心、追求卓越的團(tuán)隊精神，艱苦奮斗、愛教榮校、共克時艱、改革創(chuàng)新、篤行追夢，把建設(shè)省內(nèi)知名、國內(nèi)有影響、特色鮮明的新型高水平應(yīng)用型大學(xué)的“總藍(lán)圖”變成波瀾壯闊的“實景圖”。讓我們珍惜人生賜予的每一個朝夕，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持立德樹人根本任務(wù)，埋頭苦干、勇毅前行、踔厲奮發(fā)，努力爭做____要求的“四有”好老師，為師立心，為生立命，為__學(xué)院繼發(fā)展，為教育開未來，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)籌備好、召開好學(xué)校第一次教代會，奮力推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展。
最后，再次衷心祝愿全校教職員工教師節(jié)快樂、身體健康、工作順利、桃李滿園、闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步、生活快樂!
謝謝大家!
篇三：2024年教師節(jié)慶祝暨表彰大會致辭
親愛的各位老師、各位同事、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了全國第__個教師節(jié)，__學(xué)校第__個教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部和校委會向為學(xué)校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝我們?nèi)w同仁節(jié)日快樂!同時，讓我們以最熱烈的掌聲向被評為學(xué)校的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示最熱烈的祝賀。
老師們，同事們，無私奉獻(xiàn)結(jié)碩果，無悔付出促發(fā)展。
20__—20__學(xué)年度，是令人欣喜的一學(xué)年，是滿載碩果的一學(xué)年，是__職校全體師生追求夢想，放飛希望，風(fēng)雨兼程，實現(xiàn)“三年打造品牌”跨越發(fā)展的一學(xué)年。這一學(xué)年，我們被省教育廳專家組點評為“條件好、管理好、效果好”的“三好”學(xué)校。
這一學(xué)年，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展再進(jìn)一步：教育教學(xué)管理不斷加強、德育活動不斷豐富，辦學(xué)特色不斷彰顯，辦學(xué)條件不斷改善，校企合作得到深化，學(xué)校生源保持穩(wěn)定，數(shù)字化校園有了良好的起步;這一學(xué)年，我們的教師隊伍不斷擴(kuò)大，一批有豐富經(jīng)驗的老教師和一批年輕有為的新教師加盟了我們的學(xué)校，使我們的__增添了活力。這一學(xué)年涌現(xiàn)了王__、周__、吳__、肖__、歐__、汪__、王__、蘇__、曾__、范__等一批潛心教學(xué)，教書育人的優(yōu)秀教師;涌現(xiàn)了王__、胡__、李__、谷__、梁__、李__等一批關(guān)愛學(xué)生，愛生如友的優(yōu)秀班主任;涌現(xiàn)了李__、曾__、侯__、王__、曹__等一批敢于吃苦，樂于服務(wù)師生的優(yōu)秀教育工作者。
這一學(xué)年，我們貫徹了“以學(xué)生為根本、以教師為主體、以教學(xué)為中心、以質(zhì)量為生命”的辦學(xué)理念，教育教學(xué)取得了豐碩的成果：我校首批畢業(yè)生參加高校單招和對口高考獲得了可喜的成績：報考人數(shù)139.上線人數(shù)121.錄取人數(shù)121.上線率、錄取率均為87.05%，單招考試、對口高考上線的人數(shù)和比例，超過了本市甚至本省許多公辦和民辦職校;我校男生籃球隊參加全市中職學(xué)生籃球賽，進(jìn)入8強，令人刮目相看，為學(xué)校爭了光、添了彩。這所有的成績都是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果，這是我們?nèi)w師生的光榮，這是我們__學(xué)校的光榮!
老師們、同事們，成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)造。__已經(jīng)從一個嬰兒成長為一個少年了，她正在穩(wěn)步前進(jìn)。作為一所新興的中職學(xué)校的每一位教師，職工，在收獲果實的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始，我們將在新的時期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將繼續(xù)以深入打造__省“四個一流”即“一流的師資、一流的專業(yè)、一流的治理、一流的質(zhì)量”，且具有國際視野的卓越的中職學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步踐行“三重三從”，即“教育重德，教學(xué)重能，管理重導(dǎo);辦學(xué)從法，育人從心，發(fā)展從實”的辦學(xué)理念，秉承“__百川，德行天下”的辦學(xué)校訓(xùn)，積極探索由追求“規(guī)模效應(yīng)型辦學(xué)向質(zhì)量效益型”辦學(xué)方向的轉(zhuǎn)變，強化教師隊伍建設(shè)，完善學(xué)校辦學(xué)機(jī)制，推行“模塊教學(xué)法、過關(guān)考核法”教學(xué)改革，落實“高三月考、多校聯(lián)考”制度，提升對口高考上線率，文化普測、技能抽測合格率、優(yōu)秀率;堅持以“報效祖國、品行端正、知識扎實、技能過硬、敢于創(chuàng)新、身心健康”為人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人，全面實現(xiàn)合格中職學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。
老師們，同事們，我一直堅信“先有名師，后有名校”“先有好教師，后有好學(xué)校”的論斷。我真心希望我們?nèi)w教師成為好老師，爭當(dāng)名師。希望全體教職工既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學(xué)校發(fā)展為重，嚴(yán)格要求自己，將“讓學(xué)生愛上__”的思想落實到實際工作中去，用“愛的教育”理念引導(dǎo)我們的教育教學(xué)行為，熱愛學(xué)校，關(guān)愛學(xué)生，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到各自的工作崗位中去，自覺加強師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。我相信未來幾年里，我們這些帶大紅花的老師，我們這些正在微笑的老師，一定會有人成為好老師，一定會有人成為名師。
回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點，新高度，新希望，新形象。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，同心同德，真誠團(tuán)結(jié)，奮發(fā)爭先，樂于奉獻(xiàn)，全情教書，全程育人，學(xué)校明天一定會更加美好!
讓我們搶抓機(jī)遇，銳意進(jìn)取，真抓實干，為美好的明天共同拼搏奮斗!
最后，再次衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快!
謝謝大家!
篇四：2024年教師節(jié)慶祝暨表彰大會致辭
尊敬的各位教師，同志們：
教育千秋業(yè)，樹人萬世功。一年一度的教師節(jié)又將到來，今天，我們滿懷豐收的喜悅，歡聚一堂，熱烈慶祝第__個教師節(jié)，隆重表彰我們八中附中優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和最美教師。在此，我代表校委會向各位老師致以節(jié)日的問候!老師們，大家辛苦了!向受到表彰的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀!向為了支持我們工作、在我們身后默默無聞任勞任怨的親屬們表示衷心的感謝!向為教育事業(yè)作出過貢獻(xiàn)的離退休教師們，致以崇高的敬意!向長期關(guān)心支持八中附中發(fā)展的__鎮(zhèn)黨委、政府及社會各屆人士表示最誠摯的感謝!
此時此刻，我最想對你們說的一句話就是，各位老師，你們辛苦了!也許有的同志會說，你作為校長，在這樣的場合說這句話，無非就是例行程序作一下秀罷了。不，絕不是這樣的。因為這是我真真切切的感受。自從八月28日全體學(xué)生返校，兩周來，我看到了一個個忙碌的身影，也看到了一幕幕感人的場景。比如張__老師，李__老師，20多年甚至30多年如一日，一直擔(dān)任班主任工作從未間斷，從孩子眼中的大姐姐到班媽，甚至是班奶奶了;趙__老師，陳__老師，實際年齡都50多歲了，也擔(dān)起了班主任工作這副重?fù)?dān);還有幾位小將們，張__，黃__，孫__，胡__，郁__，郭__，他們是剛剛?cè)肼毣蛉肼氁荒甑男吕蠋?，也能夠主動請纓自我加壓，自我鍛煉。就在學(xué)生返校報到的當(dāng)天，從早上七點半直到晚上九點半，有幾位老師一整天就靠早上的一袋牛奶，中午的一片面包支撐著，晚上檢查完宿舍回去的路上，我遇見了__老師，問她晚上吃飯了嗎?她說還沒有，還告訴我說不光她一個人沒吃上飯，還有小梅、池源、景壯他們幾個也是這樣的。這就是我們的老師，為了學(xué)生，為了工作，廢寢忘食用在他們身上就顯得有些蒼白。再比如劉__老師心臟做過手術(shù)，王強老師一只眼睛患有白內(nèi)障，張__老師、景__副校長，剛剛做完二次手術(shù)，都堅持在一線上課，并且工作量比春季都有所增加;王__老師近段時間患有腰疼，也仍然堅持在上課。王科輝老師家在鄭州，小孩子剛剛四歲;于新玉老師，小孩一歲三個月，丟在他奶奶家里。這兩位都擔(dān)著班主任工作，一周回去看望孩子一次，大家可想而知，每當(dāng)他們回校上班時，是怎樣的一個心情?王敬波老師，大孩子六歲，今年剛上一年級，小孩子剛剛兩歲，一個人帶著兩個小孩，有多少次我看到敬波在上課，一個五六歲的孩子哄著小弟弟。這僅僅是我知道的，我想一定還有很多我不知道的老師們的困難，他們自己就克服了。還有老黃牛型老師，如楊自強老師、夏明芳老師、夏勝獲老師、蔡昭老師、宋應(yīng)鐸老師，都是快要到了退休的年齡，卻仍然手拿三寸粉筆，站在三尺講臺，仍然那么一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)站好最后一班崗。這就是我們八附中老師的高貴品質(zhì)!是我們八附中當(dāng)之無愧的驕傲!(為他們鼓掌)
接下來要談的話題是：德備言自立，業(yè)精教乃成。8月29日教育部印發(fā)《關(guān)于做好慶祝20__年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》，部署20__年教師節(jié)宣傳慶祝工作。20__年教師節(jié)主題是“躬耕教壇，強國有我”?！锻ㄖ芬?，突出精神引領(lǐng)，強化使命擔(dān)當(dāng)。引導(dǎo)廣大教師以人民教育家為榜樣，牢固樹立“躬耕教壇，強國有我”的志向與抱負(fù)，以培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為己任，全員全方位全過程強化師德養(yǎng)成，爭做“四有”好老師和“四個引路人”，努力培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
《通知》要求中的表述，是對”四有”好老師重要論述的豐富和發(fā)展，為廣大教師成為”四有”好老師提供了清晰的方向和遵循。新時代新征程，廣大教育工作者要努力成為黨和人民滿意的”四有”好老師，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。下面就”四有”好老師談一談我個人的看法。
有理想信念是好老師的首要標(biāo)準(zhǔn)。擁有堅定且崇高理想信念的教師，往往有著明確的職業(yè)奮斗方向和持久動力，更容易成長為黨和人民滿意的好老師。新時代新征程，好老師首先要幫助學(xué)生扣好人生”第一?？圩?rdquo;，在立德樹人上做好文章。對于廣大教育工作者來說，堅定理想信念，要堅定對共產(chǎn)主義的信仰，并自覺成為馬克思主義科學(xué)真理的宣講者、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的宣傳者和中國特色社會主義共同理想的傳播者，引導(dǎo)學(xué)生補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵、筑牢信仰之基。
有道德情操是好老師的必修之課。教書育人者擁有的高尚道德情操，能對學(xué)生的品行起到良好的示范效應(yīng)。廣大教師須陶冶高尚的道德情操，努力成為以德立身、以德施教的楷模。在日常生活中，應(yīng)認(rèn)真對照個人品德的要求，慎獨自律、省察克治，不斷自我修煉;在職業(yè)生活中，堅決恪守教師職業(yè)道德準(zhǔn)則，傳承并弘揚”衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的敬業(yè)精神、”捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神。虛心向師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)，用心向師德模范看齊，竭力提高自身師德水平，真正達(dá)至”德高為范”。
有扎實學(xué)識是好老師的必備環(huán)節(jié)。扎實學(xué)識既包括精深的專業(yè)知識，也涵蓋廣博的通用知識;既包含豐富的理論知識，也囊括大量的實踐知識。教師只有具備扎實的學(xué)識和豐厚的知識儲備，才能在教學(xué)中做到信手拈來、游刃有余。廣大教師要不斷夯實專業(yè)基礎(chǔ)，持續(xù)優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，全力以赴攻克教學(xué)難關(guān)，不斷提升教學(xué)水平，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識的引路人。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神，不斷提高自己的學(xué)識水平。
有仁愛之心是好老師的日常素養(yǎng)。仁愛之心從廣義上來說是對國家、對社會和對人民的熱愛，結(jié)合我們自身的職業(yè)來說就是為對學(xué)校、對崗位和對學(xué)生的熱愛。在著力點上，它具體展現(xiàn)為關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活、尊重學(xué)生的人格與個性、理解學(xué)生的情感與想法、信任學(xué)生的言語與行為。寬嚴(yán)相濟(jì)是育人之道，嚴(yán)管厚愛是統(tǒng)一的，廣大教師要努力勤修仁愛之心，做學(xué)生的好朋友和貼心人，使學(xué)生”親其師”而”信其道”，真正達(dá)到為黨育人、為國育才的目的。
”三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。新時代新征程，不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)，我們廣大教師堅定理想信念、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實學(xué)識、勤修仁愛之心，樹立”躬耕教壇、強國有我”的志向和抱負(fù)，潛心教書育人，培養(yǎng)更多堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。
那么結(jié)合我校實際，揭牌成立兩年來，我們的招生數(shù)量和質(zhì)量連年攀升，我校的社會信譽度和群眾的認(rèn)可度，在不斷的提高，為我校的高質(zhì)量發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)，建設(shè)__區(qū)西南片區(qū)教育新高地的目標(biāo)正在一步步實現(xiàn)。所以我們要牢固樹立“以教學(xué)為中心、以教育安全為首要任務(wù)”的思想，將以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，堅持“讓每一位學(xué)生健康成長”的辦學(xué)宗旨，繼續(xù)秉承“抓常規(guī)，興教研，創(chuàng)特色，提質(zhì)量”的辦學(xué)理念，走持續(xù)發(fā)展的道路。相信通過我們大家的共同努力，我們的目標(biāo)定會實現(xiàn)，為__成高峰，做出努力!
最后，祝全體教職員工身體健康、家庭幸福!我的發(fā)言完畢。謝謝大家!
篇五：2024年教師節(jié)慶祝暨表彰大會致辭
天朗氣清，在這個秋意正濃的美好時節(jié)，第__個教師節(jié)如期而至。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、學(xué)校行政向默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝大家節(jié)日快樂!
教育是滔滔長河。八年的光陰荏苒，我們用一掬掬汗水體悟奉獻(xiàn)的意義，我們懷揣教育情懷堅定地書寫濱校的故事。八年里，我們從小到大，猶如襁褓中的嬰兒成長為今天的陽光少年;八年里，我們由弱到強，從建校的舉步維艱到今天的大步流星;八年里，我們從新生走向綻放，科技特色令人側(cè)目，藝術(shù)之花遍地開放，中考成績節(jié)節(jié)攀升……一切的一切，都和這個優(yōu)秀的群體緊密相系，你們猶如夜空中明亮的星，照亮濱校教育的前行之路!
教育是漫漫長路。學(xué)校不是孤舟，必須在湍流中找到固定我們身心定力與方向感的“錨”，未來才會更敞亮。有先哲說，人生有幾樣?xùn)|西不可選擇，比如父母，比如出身，比如美丑、貧富等等。而我要說，對于我們每一位，濱校無法選擇。有句話這樣說：“你在哪里，中國就在哪里;你怎么樣，中國便怎么樣。”我在這里套用這句話送給大家：“你在這里，濱校在這里;你怎么樣，濱校便怎么樣。”
一、你理解包容，濱江就會和諧美麗。
____在多個場合強調(diào)：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”。我們選擇了教師這個職業(yè)，也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)、選擇了無怨和無悔。作為一名濱校人，我們要有團(tuán)結(jié)奮斗的精神。講團(tuán)結(jié)，就要相互理解、相互包容、相互補充、相互謙讓。人心齊、泰山移。學(xué)校是一場集體智慧的團(tuán)體戰(zhàn)，只有同心同德，群策群力，才能產(chǎn)生最大的合力，取得最佳的效果。相聚在這里，既是緣分，也是機(jī)遇，我們要有“心往一處想、勁往一處使、一起奮發(fā)努力、一起出謀劃策、一起頑強拼搏”的精神，增強對學(xué)校的認(rèn)同感，要棄小我成大我，把個人的發(fā)展融入到學(xué)校的發(fā)展中去，自身價值才能得到最大的體現(xiàn)。
學(xué)生時代，我們都喜歡善解人意的老師，這樣的老師像一束陽光，讓我們倍感溫暖。我們敢于走近他，提出質(zhì)疑，吐露心聲。同樣，今天的學(xué)生，更需要這樣的老師。而做學(xué)生喜歡的教師，并不僅僅表現(xiàn)在善解人意，更重要的是要有寬廣的胸懷，發(fā)展的眼光，人性的關(guān)懷。就像李靖對熊孩子哪吒一樣，我們要充滿包容和愛，保護(hù)學(xué)生的獨特個性，尊重孩子成長的可能性，讓學(xué)校成為學(xué)生安全感的來源，成為學(xué)生自信成長的土壤!就像熱播影片《銀河補習(xí)班》里的馬皓文教育馬飛一樣，讓我們的學(xué)生明白，學(xué)習(xí)重在過程，沒有夢想和興趣，學(xué)習(xí)一定是枯燥的!就像感動無數(shù)人的《獅子王》中木法沙一樣，我們要培養(yǎng)學(xué)生承擔(dān)起責(zé)任，成為更好的自己!
二、你陽光進(jìn)取，濱江就會蓬勃向上。
你的身體可以不挺拔，但精氣神一定要陽光。老師的容貌可以不帥氣不漂亮，但氣質(zhì)一定要脫俗。衣著要整潔，修飾要得體，因為老師您的形象代表的是文明的形象，是全校師生看齊的標(biāo)準(zhǔn)。老師的氣質(zhì)從何而來?邁克爾。柯蒂斯導(dǎo)演的電影《卡薩布蘭卡》有句臺詞道出了答案：“如今你的氣質(zhì)里，藏著你走過的路，讀過的書和愛過的人。”作為教師的我們，若能在言談舉止間，時時處處流露出讀書人所特有的氣質(zhì)，溫雅脫俗、不卑不亢;若能在日常教學(xué)中表現(xiàn)出不僅是終日的忙碌，還有因讀書而散發(fā)的魅力，睿智幽默，知性涵養(yǎng)，那么，我們的學(xué)生會是什么樣子?我們的課堂會是什么樣子?我們的教育又會是什么樣子?我想一定會是一種令人神往的教育享受：師生如切如磋，如琢如磨而“學(xué)之”，發(fā)憤忘食而“好之”，樂以忘憂而“樂之”，這是多么美好的境界啊!
平凡的工作中，不只是柴米油鹽，不只是黑板粉筆，更要品得出人間真情。我希望我們的老師都學(xué)會溫暖自己，溫暖家人，讓自己的生活充滿陽光。我堅信：我們只有先學(xué)會溫暖自己，才有能力善待學(xué)生。
三、你勤奮精進(jìn)，濱江就會閃耀榮光。
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)。”教然后知困，唯勤奮方能與時俱進(jìn)，唯精進(jìn)方能讓教室充滿清新的氣息。如果你希望得到孩子的更多認(rèn)可與尊重，進(jìn)而實現(xiàn)自己教書育人的夢想高度，最好的方式就是學(xué)習(xí)不止。任何高度，都來自于原地的不斷積累。所以無論你是在一線教學(xué)，還是從事教育管理，都可以有著屬于自己的積累。教師可以有自己的個性甚至缺點，但要克服墨守成規(guī)，更要杜絕“不學(xué)無術(shù)”與輕慢課堂。唯有立足團(tuán)隊、積極參與課程改革，從課堂操作者變?yōu)檎n程創(chuàng)生者、才能形成自己的教學(xué)風(fēng)格。相信我們在經(jīng)過不懈的努力后終究會體驗“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。
在這個被裹挾著前行，充滿太多無奈又快得來不及眨眼的時代，我們不妨先站定一下，回頭望望，當(dāng)下想想。先匠氣十足，再神氣十足;先低頭奮斗，再抬頭看天。我們要用“終身學(xué)習(xí)、終身受教育”的觀念去追趕這個日新月異的時代。
老師們，你們的樣子還應(yīng)該有很多很多：沉穩(wěn)、敦厚，像山立大地可信可親;靈動、智慧，像春雨夜行潤物無聲……每個樣子都應(yīng)成為美麗的標(biāo)桿，匯聚成濱校最美的風(fēng)景。
老師們，正是對教育的共同夢想，讓我們在濱校相遇、相知。我為有你們這樣志同道合的同事而自豪。讓我們牢記濱校人的使命和責(zé)任，充分挖掘和發(fā)揮自己的潛能，在濱校高質(zhì)量發(fā)展的道路上，凝聚智慧、榮耀、責(zé)任、力量，成就最好的自己，共享濱校美好時光。
篇六：2024年教師節(jié)慶祝暨表彰大會致辭
各位老師，鏡頭前的各位同學(xué)們，大家好!
在第__個教師節(jié)來臨之際，我們在此隆重集會，對20__-20__學(xué)年度工作進(jìn)行總結(jié)，對學(xué)年度考核中涌現(xiàn)出的一批先進(jìn)工作者、優(yōu)秀團(tuán)隊以及各類獎項獲得者進(jìn)行了表彰獎勵。首先，我代表學(xué)校向全體教職工致以誠摯的節(jié)日祝福。向剛才受到表彰獎勵的團(tuán)隊和個人表示熱烈的祝賀!同時，向在過去的一個學(xué)年里，團(tuán)結(jié)一心、全力以赴、敢于奉獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意和衷心的感謝!
剛才，魯__、馬__兩位老師做了很好的交流發(fā)言，我感觸頗深。人們都說：教師是人類靈魂的工程師，是天底下最無私的職業(yè)，但我要說：__的老師是人類靈魂工程師中最敬業(yè)、最精業(yè)的那一部分，是教師隊伍當(dāng)中最能吃苦、最能付出的優(yōu)秀分子，這也是__人的性格和基因。正是因為擁有了這樣一支團(tuán)隊，__才能過“五關(guān)”，克服重重困難，逆勢而上，砥礪奮進(jìn);正是因為擁有了這樣一支隊伍，__才敢于直面挑戰(zhàn)，不斷擺脫困境，自強不息，生存發(fā)展;正是因為擁有了這樣一支團(tuán)隊，才造就了學(xué)校發(fā)展的不斷超越，實現(xiàn)了今天的辦學(xué)規(guī)模，擁有了今天的社會影響力。尤其在近幾年的教育教學(xué)工作中，我們精準(zhǔn)研判，找準(zhǔn)問題，科學(xué)謀劃，錘煉隊伍，凝聚人心，不斷提升辦學(xué)品質(zhì)，彰顯辦學(xué)特色，在各項工作中，一步一個腳印，一步一個新臺階，一年一個新突破，不斷取得了新的更大的業(yè)績。下面我代表學(xué)校簡要回顧一下上一學(xué)年的主要工作。
20__-20__學(xué)年，深化教學(xué)改革全力推進(jìn)。按照《__中學(xué)深化教改工作實施方案》規(guī)定的流程，基本組織完成了初中部所有一線教師的課堂教學(xué)評估驗收任務(wù)，教師的教學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范，專業(yè)能力和專業(yè)素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。這期間，點評人、主評人和廣大教師克服課時任務(wù)重等諸多困難，積極參加聽評課活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校教改文件，客觀公正的進(jìn)行評價，很好的履行了學(xué)校交給的教改職責(zé)。
20__-20__學(xué)年，中、高考再續(xù)輝煌。20__年中考呈現(xiàn)五大亮點，取得五個第一：一是文化課全市前十名進(jìn)入3人，徐__同學(xué)以純文化課總分608.1分的優(yōu)異成績居全市第一。二是綜合總分、文化課總分的均分、優(yōu)秀率、及格率均居全市第一。三是高分段人數(shù)突出：全市700分以上我校共有30人，占全市700分以上人數(shù)的20%，居全市第一。四是數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、地理五門學(xué)科均分、優(yōu)秀率、及格率三項指標(biāo)均為全市第一。五是普通高中上線率88%，全市第一。20__年高考呈現(xiàn)三大亮點：一是低分段學(xué)生增分明顯，實現(xiàn)低進(jìn)高出。經(jīng)過一年補習(xí)，有效增分80分以上的學(xué)生356人，平均有效增分68分，最高有效增分150分。二是本科上線人數(shù)及上線率保持穩(wěn)定：一本上線1049人，繼續(xù)突破千人大關(guān);二批本科上線2049人，上線率93%。三是藝考成績輝煌依舊。本屆342名藝考生文化課、專業(yè)雙上線人數(shù)328人;其中文科藝考生300人，文化課、專業(yè)雙上線人數(shù)295人，上線率98%。我校補習(xí)部得到了全區(qū)廣大考生和家長的認(rèn)可。補習(xí)部學(xué)生遍布__區(qū)、黃河兩岸，推進(jìn)到賀蘭山腳下。補習(xí)部品牌更強更亮;
20__-20__學(xué)年，“多元、特色”的校本課程體系更趨完善。為積極落實現(xiàn)代學(xué)生核心素養(yǎng)工程，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，在開足開齊國家課程的同時，學(xué)校開設(shè)了舞蹈、合唱、手風(fēng)琴、鋼琴、素描、雕塑、書法等音美藝術(shù)專業(yè)課程;開設(shè)了主持播音、文學(xué)、天文、棋社、手工制作、機(jī)器人編程等精彩紛呈的社團(tuán)活動課;開設(shè)了農(nóng)場種植課程，讓學(xué)生在“出力出汗”中接受勞動認(rèn)知教育，掌握基本生活勞動技能;嘗試開設(shè)了一些學(xué)科融合課程，拓展了學(xué)科知識，培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊合作能力。同時，學(xué)校重視校本課程陣地建設(shè)，為校本課程實施提供保證。歷史教室、地理教室、書法教室、雕塑工作室、機(jī)器人工作室、各類畫室和音樂教室、舞蹈練功室、樂器室、智慧教室等功能教室已建成投入試用;科技館、德育館、校史館、圖書館、美育館也全部開放，為實現(xiàn)“學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會健體、學(xué)會合作、學(xué)會交友”的培養(yǎng)目標(biāo)提供了有力支撐;
20__-20__學(xué)年，全體__人繼續(xù)追求卓越，各種競賽成績喜人，音體美等特色教育優(yōu)勢凸顯。一是我校舞蹈隊在全市第__屆少兒“希望杯”舞蹈比賽均獲得一等獎。二是學(xué)校獲得全區(qū)第__屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。三是三年疫情后，學(xué)生研學(xué)旅行活動重啟。我校成功組織20__年暑期敦煌研學(xué)旅行暨科學(xué)考察活動。四是在全市教育體育系統(tǒng)第四屆中學(xué)生田徑運動會中，我校代表隊20名健兒在15個項目的角逐中共獲得7枚金牌、20枚銀牌、2枚銅牌、2個第五名和2個第六名的優(yōu)異成績。我校教師何勇在__自治區(qū)第十六屆運動會象棋比賽中，獲得個人第八名及道德風(fēng)尚獎，其所在的教育廳代表隊獲得團(tuán)體第二名。五育并舉燃激情，立德樹人展風(fēng)采。__民辦學(xué)校高效、優(yōu)質(zhì)、特色、多元的優(yōu)勢明顯，全市優(yōu)質(zhì)特色品牌學(xué)校的地位更加穩(wěn)固，一個高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展的新__正向你我穩(wěn)穩(wěn)走來;
20__-20__學(xué)年，考核工作更加科學(xué)、規(guī)范、全面、深入，分配制度更加合理、公平。今年的表彰獎勵中，獎項種類更多(23個獎項)、惠及面更廣(1426人次獲獎)、獎金額明顯提高，充分體現(xiàn)了我校“按勞分配、多勞多得、優(yōu)質(zhì)高酬、兼顧公平”的分配原則;
20__-20__學(xué)年，教師培訓(xùn)扎實推進(jìn)，導(dǎo)師、教學(xué)組、年級組、融合中心“四位一體”的新教師培訓(xùn)格局已經(jīng)形成，培訓(xùn)效果顯著，昔日的學(xué)徒，而今成了骨干，成了師父。新教師轉(zhuǎn)正、退出流程和機(jī)制更加規(guī)范。校本培訓(xùn)和外出培訓(xùn)、理論通識培訓(xùn)和跟崗實操培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和自主研修相結(jié)合。初中部新教師培訓(xùn)借助《教師成長手冊》，嚴(yán)格落實導(dǎo)師“一周一查一聽”常規(guī)要求，教學(xué)組平時檢查更加規(guī)范，年級、師訓(xùn)班實行周檢查、月小結(jié)、階段性考核、學(xué)期和學(xué)年總結(jié)考核，過程與結(jié)果并重;補習(xí)部的“一對一跟崗”培訓(xùn)模式扎實有效，有目標(biāo)、有方案、有措施、有總結(jié)、有考核;
20__-20__學(xué)年，后勤服務(wù)到位，為教育教學(xué)工作提供了有力保障。食宿、保安、總務(wù)、防疫、財務(wù)、設(shè)備采購基建維修、保潔、值班等學(xué)校安全后勤團(tuán)隊人員能到位，執(zhí)行力強，及時服務(wù)，貼心服務(wù)，在服務(wù)師生和教育教學(xué)工作，保障學(xué)校安全運行方面做出了貢獻(xiàn)。特別是財務(wù)科幾位同志，財務(wù)管理規(guī)范，賬目清楚，經(jīng)受住了國家審計署的專項審計，__好形象再次得到了印證。
20__-20__學(xué)年，課后服務(wù)和“雙減”工作彰顯__特色。全面落實學(xué)校課后服務(wù)方案，課后服務(wù)工作全面鋪開，實行分年級分類分層開展課后服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容和項目更加豐富，學(xué)生選擇面更廣(如社團(tuán)活動、五館開放、體育活動、勞動教育、晚自習(xí)等自主學(xué)習(xí)、個性化輔導(dǎo)、周六分層教學(xué)等)，工作更加規(guī)范(據(jù)實核算費用、與家長簽訂課后服務(wù)協(xié)議、?？顚Ｓ?，即收即支)，服務(wù)更具有針對性(個性化輔導(dǎo)、問題清單、分層教學(xué)等)。同時，把“雙減”、課后服務(wù)工作與學(xué)校深化教改、優(yōu)化教學(xué)各環(huán)節(jié)、提高教學(xué)質(zhì)量、推動學(xué)校高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展結(jié)合起來，統(tǒng)籌謀劃，一體化設(shè)計，力求通過提質(zhì)增效來切實減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān);
20__-20__學(xué)年，初中部學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整工作經(jīng)學(xué)校多方努力終于順利完成，新的學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)公告執(zhí)行，必將助力學(xué)校健康發(fā)展。
20__-20__學(xué)年，我校有6名教師被市委政府通報嘉獎，學(xué)校被授予20__年度全市“教育先進(jìn)集體”榮譽稱號。這是市委、政府對學(xué)校高品質(zhì)的教育教學(xué)質(zhì)量和全體__人品正學(xué)芳、堅毅篤行的真實褒獎。
站在新學(xué)年的新起點，回顧過去的一年，的確令人振奮。以上成績的取得，是全體__人腳踏實地，追求卓越的結(jié)果，來之不易，它滲透了全校師生員工，特別是參與其中的教職工的辛勤汗水。過去的一年，我校廣大教師在平凡的崗位上，大力弘揚__精神，在__這片熱土上揮灑著自己的汗水，奉獻(xiàn)著寶貴的青春。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時候，我們的老師就已走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚，許多人與家人團(tuán)聚、享受親情時，我們的老師還在教室里輔導(dǎo)學(xué)生、批改作業(yè)。一些老師常常帶病堅持工作，寧愿身體吃虧也不愿影響學(xué)生。這點點滴滴、一幕一幕都充分體現(xiàn)了__人對學(xué)校、對學(xué)生的感情，對初心和使命的堅守。
我們的班主任老師，許多人每天比學(xué)生起得早，比學(xué)生走的晚，為了轉(zhuǎn)變學(xué)生思想，規(guī)范學(xué)生的行為，想方設(shè)法讓學(xué)生進(jìn)步，常常睡不好覺吃不下飯;書桌旁的諄諄教誨，校園里的談笑風(fēng)生，與家長交流時的苦口婆心，一年365天，我們的班主任始終如一。為學(xué)生的學(xué)習(xí)操心，為學(xué)生的成長費心，為學(xué)生的安全擔(dān)心，對學(xué)生的愛，比父愛更深沉，比母愛更細(xì)膩，比友愛更無私。“勤跟嚴(yán)管多交流，細(xì)心、耐心、責(zé)任心”在他們的身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
我們的行政管理人員和科室人員，特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗。近幾年，我校的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，管理、教學(xué)保障、后勤服務(wù)的工作量成倍增長，大家不叫苦，不喊累，而是動腦筋，想辦法，提高工作效率，加班加點，毫無怨言，出色完成了各項任務(wù)，為學(xué)校發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。這就是__人的性格。我們的教職員工盡管崗位不同，但愛崗敬業(yè)，愛校如家，忘我工作，默默奉獻(xiàn)是大家共同的基因。為了學(xué)校工作，不講條件，不計報酬，克服了這樣和那樣的困難，正是因為你們的勤奮工作和全身心投入，使得__度過了一個又一個難關(guān)，取得了一次又一次的輝煌成就，這也正是__品牌更強更亮的最重要原因。在今天這個特別的日子里，我要對在座的各位說：“我為__有這樣一支優(yōu)秀的隊伍而感到無比的自豪!
老師們，教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們齊心協(xié)力。____說：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。在座的你們，無疑就是__最大的光榮!老師們，我們有幸能并肩在__這片熱土上工作和生活，請善待這個平臺，安心工作，好好生活。新的學(xué)年開啟了新的征程，殷切地希望大家：要做一個真正的讀書人，潛心教書育人;要做“學(xué)生喜歡，能出成績，不惹是非”的__好老師;要做一個手持戒尺、眼中有光的好老師，一切為了學(xué)生的健康成長;要做一個常懷危機(jī)感、責(zé)任感、緊迫感的勤奮者，對工作腳踏實地，一步一個腳印，不懈怠，不折騰;要做一個走正道的人，遵法守紀(jì)，守住教師的底線，正確處理與家長、學(xué)生之間的關(guān)系。靈魂卑微的老師，會喪失教書育人的自信，也教不出高貴的學(xué)生。我相信，在__工作和生活，能成為我們一生的幸運。
回首__盡是輝煌史，展望__發(fā)展勢正好，祝愿__明天更美好!希望我們大家繼續(xù)保持以“一”求“一”的精神和氣質(zhì)，努力辦有品質(zhì)的學(xué)校教育。最后，在今天這個屬于我們的美好日子里，再次向你們道一聲：教師節(jié)快樂!祝大家在新的學(xué)年身體健康，工作順利，家庭和睦!
