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教師職責(zé)總結(jié)(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-22 20:18:02
教師職責(zé)總結(jié)(精選15篇)
時間:2024-04-22 20:18:02     小編:LZ文人

總結(jié)不僅是自我反思的機(jī)會,也是為他人提供經(jīng)驗(yàn)和啟示的機(jī)會。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注意采用簡明扼要的語言,避免文字冗長而讓讀者感到困惑。接下來將為大家分享一些探究總結(jié)的經(jīng)典案例,希望對大家有所啟發(fā)和助益。

教師職責(zé)總結(jié)篇一

我有幸被推薦為我校的骨干教師,感覺到我肩上的責(zé)任之重大。

作為一名骨干教師,我積極履行著自己的職責(zé),回顧一學(xué)期的事情,這中間有欣慰、也有慚愧。下面我將自己這一學(xué)期的事情總結(jié)如下:

作為骨干教師我深知自己肩上的擔(dān)子很重,教研要帶頭、教育傳授教養(yǎng)成績要凸起……跟著教改的不斷深入,我時候感觸自己的不足。因此,我必要學(xué)習(xí),必要提高,為此我讀了特級教師黃愛華老師的《黃愛華與聰明課堂》。他提高先輩的傳授教養(yǎng)理念和幾十年傳授教養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),每一個章節(jié)都滲透滲出了黃老師在傳授教養(yǎng)研究中所總結(jié)出來的聰明課堂。特別是在給門生充分的探究、討論和表達(dá)的機(jī)會中給我的傳授教養(yǎng)匡助最大,他點(diǎn)出了傳授教養(yǎng)的實(shí)質(zhì),不是儉樸的教會門生學(xué)會知識大概是會學(xué)知識,更重要是教會門生在學(xué)習(xí)中學(xué)會思索,充分的發(fā)揮門生本身的潛能。還有黃老師的傳授教養(yǎng)機(jī)智和傳授教養(yǎng)幽默也是我特別佩服的。

如今是信息期間,我們要充分利用我們身邊的資源。電腦是我們最好的老師,你的任何題目都能解決。因此我在網(wǎng)上聽了不少特級教師的優(yōu)秀課,如黃愛華、吳正憲等等。有時也會抽時間聽各種教研流動上的課。無論你聽誰的課也有我學(xué)習(xí)的地方,不是有這么一句話:任何一堂課都有它自己的閃光點(diǎn)。只需我去學(xué)習(xí)必然會有收獲,在學(xué)習(xí)聽課的歷程中讓我熟悉到在新的世紀(jì),新的形勢下我要對自己有更新、更高的要求,只有這樣我們的教育奇跡才能很快的發(fā)展,只有樹立終身學(xué)習(xí)的理念,在傳授教養(yǎng)事情中不斷進(jìn)取,才能讓自己快樂發(fā)展為一名真正的骨干教師。

新的教育傳授教養(yǎng)理論我已讀過,理論必要理論證實(shí)。因此本學(xué)期我參加了幾回教研流動,起首我通過參加市體育康健優(yōu)質(zhì)課評比流動,失掉了教研員楊波和唐霞老師的指導(dǎo),后來又失掉我校教務(wù)主任李雪梅老師的輔導(dǎo),讓我圓滿的講完了課。再次我又參加了電教課,上完一次改一次教案,真是讓我快速發(fā)展的好機(jī)會。最后又上了一次名師評比的課,他更能熬煉自己,從接到通知到講課只有幾個小時的時間,這樣的課能多上幾回,肯定對我們的傳授教養(yǎng)進(jìn)步良多,同時更好的熬煉了老師自身的生理素質(zhì)。

在今后的傳授教養(yǎng)事情中,我將繼承我的教育傳授教養(yǎng)的學(xué)習(xí),鉆研教材,熬煉我的課堂,創(chuàng)出自己的教育傳授教養(yǎng)特點(diǎn)和風(fēng)格,讓自己的傳授教養(yǎng)程度更上一層,爭做一名名副實(shí)在的小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師。

教師職責(zé)總結(jié)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!

歲末年初,又一個學(xué)期過去了?;仡欉@學(xué)期,不能用碩果累累來總結(jié)自己的教學(xué),但我也并非碌碌無為?;仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r,現(xiàn)總結(jié)匯報如下:

一、政治思想方面。

我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持時事政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,不斷提高自己的政治思想素質(zhì),加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),更新自己的教育觀念,樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項(xiàng)活動,熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,自覺遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度、不遲到、不早退,刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒。

二、教育教學(xué)方面。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。要上好課,就要鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料,熱愛幼兒,平等的對待每一個幼兒,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作,工作中虛心向其她教師學(xué)習(xí),觀摩其她教師上課,積極參加園內(nèi)教研活動,以新綱要為指導(dǎo),貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實(shí)可行的學(xué)期計劃、周計劃,并認(rèn)真組織好半日活動。在活動中,恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,以游戲?yàn)榛净顒樱远喾N形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,找出問題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式、策略等,收到了一定的效果。

三、安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護(hù)能力差,所以從一開學(xué)我就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:

1、教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。教育幼兒不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救等。

2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

出處 zgxlcd.com

3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、認(rèn)真填寫班級日志,做好交接班工作。

5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。

四、家長工作。

家長工作也是我們工作的一個重要部分,平時我主動親切地與家長打招呼,也充分利用接送時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進(jìn)行訪問、家園聯(lián)系,還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標(biāo)、教育內(nèi)容、教育方法等等,強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同促進(jìn)孩子的成長。

為了充實(shí)家長們的育兒經(jīng)驗(yàn),我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章,及時更換家園欄,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高家長的育兒水平,配合教師做好保教工作。

五、其它方面。

在一日活動中加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,特別是上課時的紀(jì)律教育,使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,并在日常生活中注意隨機(jī)教育,使孩子的紀(jì)律意識逐漸形成。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好清洗消毒工作,積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。

提醒和督促幼兒勤剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

自理能力方面:我堅持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自理能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。

一學(xué)期以來,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),將品德教育貫穿于教學(xué)活動中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了。

總之,本學(xué)期我對于班級各項(xiàng)工作,積極主動地承擔(dān),努力成為孩子們喜歡的老師,讓孩子進(jìn)步、成長,是我的心愿,也是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣?!睂?shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個充滿愛的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時,我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,我更是給予格外的愛護(hù),幫肋每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會更加努力,對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),不斷地學(xué)習(xí)新知識,提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。做到邊學(xué)邊工作,努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!

謝謝大家!

教師職責(zé)總結(jié)篇三

自3月5日起,在xx教師的指導(dǎo)下我在純陽中學(xué)高一(1)班實(shí)習(xí)班主任工作,至今已有三月余,所得所感頗多,今作總結(jié),僅從以下三方面說起。

一、與學(xué)生相處心得。

記得剛來的時候肖教師就對我說,與學(xué)生相處關(guān)鍵要把握一個“度”——既要讓喜歡你又要讓學(xué)生對你有所畏懼。

這個“度”的把握不是一兩天能學(xué)得來的,開頭就很重要,也與教師的性格有很大關(guān)系。我本人性格在這顯得寬和有余而嚴(yán)厲不足,并且一開始就與學(xué)生走得太近,以至于對后面的工作造成很大困難。其次還要注意場合,對不一樣學(xué)生也要不一樣對待。例如我們一班42人,性格差異十分巨大,并且每個學(xué)生的個性也是多樣性的。例如鄧超超,待人熱心,誠懇。記得剛來第二天,他就和我說:“張教師,我叫鄧超超,我在這很熟,以后有什么事需要幫忙,盡管叫我?!钡秩菀准痹辏f話心直口快,為此我也曾煩悶好久。那里的每一個學(xué)生都有自我鮮明的個性與特點(diǎn)。學(xué)會與不一樣性格的學(xué)生交往這是我以后任教的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

另外更重要的一點(diǎn),與學(xué)生相處關(guān)鍵在于了解學(xué)生,了解學(xué)生的性格、成長背景尤為重要。僅有了解了學(xué)生,才能與他進(jìn)行有效的溝通,進(jìn)而才能對他們進(jìn)行引導(dǎo)、教育。在這一點(diǎn)我們的肖教師對我啟發(fā)很大,她不但對我們班學(xué)生的個性,成長背景了如指掌,并且善于處理各種糾紛矛盾。很多讓人頭疼的學(xué)生他都能教管好。同時她自我又是一個樂觀陽光的教師,并以自我樂觀陽光的人格去影響周圍的人。讓我看到要做一個好教師先要做一個歡樂的教師;要做一個歡樂的教師先要做一個歡樂的人。僅有歡樂的人才有更多的精力去做好自我的工作;僅有歡樂的教師才能更加有耐心、有信心的了解和處理學(xué)生們之間的瑣事,并且在了解和處理過程中同時能夠不斷思考,總結(jié)更加有效的教育方法。生活心態(tài)決定工作態(tài)度;生活狀態(tài)決定工作效果。這是我實(shí)習(xí)的第二筆寶貴財富。

二、班級管理心得。

對于班級的管理,記得有位大學(xué)教師曾這樣說過,給你一個班級你能管理的井井有條,那么給你一座城市你就能夠做個好市長;給你一個省,你就能夠做個好省長??梢姲嗉壍墓芾磉€是有必須奧妙在里面的。

跟隨肖教師實(shí)習(xí)班主任工作,我體會到管理班級必須要抓住學(xué)生的特點(diǎn),做到有針對性,同時又要寬嚴(yán)并濟(jì),嚴(yán)中有愛。學(xué)生有很大的從眾心里,處理問題時要抓住帶頭的。例如上操,打掃衛(wèi)生,要先催促“聽話”的學(xué)生和班干部帶頭,然后對一些“頑固的調(diào)皮分子”進(jìn)行重點(diǎn)催促。這樣其它大部分學(xué)生就跟著去了。

其次,學(xué)生既天真又是幼稚,所以我們教師既要用愛心去呵護(hù)他們那份純純的赤子之心,又要用嚴(yán)厲的一面去引導(dǎo)他們避開一些幼稚的誤區(qū)。這就需要愛心、耐心、職責(zé)心與技巧了。在這方面我認(rèn)為自我才剛剛開始。

另外,學(xué)生既可愛,有時又會顯出幾分“令人可惡”的樣貌。開始時看到他們一個個可愛的面孔,真想多給他們教一點(diǎn)東西,就恨自我知識不夠淵博,才能不夠高深,但我還是盡自我的努力備課,自習(xí)也努力引導(dǎo)他們做好功課。但有些時候?qū)W生們對自我的好意不但不加理解,反而大有以為惡意的傾向。為此,我曾一度郁悶,進(jìn)而失望,再而懷疑自我,懷疑自我大學(xué)所學(xué)。所以在教學(xué)管理中挫折難免,關(guān)鍵是如何快速調(diào)整好自我的心態(tài),重新堅定自我的信念,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),爭取明天做的更好。

三、對封閉式教育的思考。

我所實(shí)習(xí)的學(xué)校純陽中學(xué),是一所私立學(xué)校,實(shí)行的是封閉式教育,半軍事化管理。剛來還有點(diǎn)不適應(yīng),時間久了,對這一教育模式有所了解,作如下思考。

看到一些書上說這是中國社會轉(zhuǎn)型的產(chǎn)物,它在必須程度上對留守兒童進(jìn)行了教育,有利他們成長,也減少了社會閑散人員的數(shù)量,減少了青少年犯罪現(xiàn)象,緩解了社會壓力。純陽學(xué)校作的也不錯,那里的感恩教育是一大特色。學(xué)生每一天作感恩操,校領(lǐng)導(dǎo)也對感恩教育十分重視,做了許多努力。另外,純陽學(xué)校,高層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親自了解學(xué)生學(xué)習(xí)生活情景,如視察學(xué)生宿舍等,副校長還親自代課;學(xué)校經(jīng)常與一些兄弟學(xué)校相互交流學(xué)習(xí)。這些都是值得其他學(xué)校學(xué)習(xí)的??墒欠忾]式教育存在的問題也不容忽視。

首先,學(xué)生缺愛,缺少來自父母親的愛,這一根本問題沒有解決。父愛、母愛這是人世間最偉大最厚重感情之一,尤其對于孩子,是無法替代的。那里有不少學(xué)生是外省的,父母在外務(wù)工,學(xué)生缺少來自家里的關(guān)愛,對學(xué)生性格造成的影響是很難彌補(bǔ)的。造成部分學(xué)生逆反心理嚴(yán)重;對學(xué)習(xí)和未來失去信心;對教師和團(tuán)體粗魯、冷漠。個人認(rèn)為,幼年的孩子不應(yīng)異地求學(xué),更不應(yīng)遠(yuǎn)離家庭。父母的關(guān)愛,家庭的學(xué)前教育對人的健康成長不可缺少。

其次半軍事化管理管的太死,學(xué)生容易自我放棄,甚至可能更加叛逆。至少對這一管理制度學(xué)校應(yīng)不斷完善,例如,飯卡每學(xué)期學(xué)生沒用完的錢應(yīng)當(dāng)把現(xiàn)金還給學(xué)生。沒收手機(jī)的同時要是能在校內(nèi)建立公話亭,則可能減少學(xué)生使用手機(jī)的現(xiàn)象等。

另外,不管是怎樣樣的教育模式,目的都應(yīng)當(dāng)是育人,培養(yǎng)健全人格的人,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,而非盈利,或考試。教育就是投資,學(xué)校不一樣于企業(yè);考試是手段,育人是目的。若逆其道而行之,必然教不好學(xué)生,又浪費(fèi)教師的辛苦努力。一個好的學(xué)校應(yīng)當(dāng)是一個學(xué)生和教師都喜歡的地方。

以上就是我在純陽中學(xué)實(shí)習(xí)班主任工作三月余的一點(diǎn)體會。

教師職責(zé)總結(jié)篇四

1、堅持德育為首的主要思想,根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德教育。教育效果顯著。

2、勝任班主任、少先隊輔導(dǎo)工作,從教材實(shí)際出發(fā),科學(xué)準(zhǔn)確地挖掘教材因素,寓思想品德于各科教學(xué)中,做好差生轉(zhuǎn)化工作,使所在班級差生面明顯下降,學(xué)風(fēng)班風(fēng)好。

3、積極探索教育教學(xué)規(guī)律,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)一、二、三級教師搞好班主任工作。

4、完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)及教育管理工作。

5、掌握學(xué)生的年齡特征和教育方法,勤于家訪,積極做好學(xué)生校外思想工作。

1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù),備課認(rèn)真,講課生動、準(zhǔn)確,堅持對學(xué)生課內(nèi)外輔導(dǎo),教學(xué)效果顯著。

2、承擔(dān)編寫具有指導(dǎo)性意見的教學(xué)資料、命題、試卷分析任務(wù)。熟練地運(yùn)用教具,板書合理科學(xué)。

3、組織和指導(dǎo)教學(xué)研究,善于積累和總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極進(jìn)行教改活動,承擔(dān)公開課、示范課,教學(xué)效果好。

4、承擔(dān)培養(yǎng)教師的`任務(wù),幫助和指導(dǎo)一、二、三級教師不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

5、承擔(dān)學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),編寫各種計劃和總結(jié)。

教師職責(zé)總結(jié)篇五

年來,本人熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這一年的工作小結(jié)如下:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學(xué)習(xí),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

另外,我積極參加教學(xué)教研活動,與同年級的老師進(jìn)行教學(xué)的`研討,認(rèn)真開展備課組的活動,積極地進(jìn)行同課異構(gòu),努力提高課堂效率。多次參加區(qū)教研活動和聽課學(xué)習(xí)活動,積累自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向最前沿的教學(xué)理念學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),撰寫的數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)性教案獲區(qū)三等獎,撰寫的教育教學(xué)論文送區(qū)級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學(xué)更加豐盈起來。

我知道,教育是一項(xiàng)長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續(xù)努力,刻苦鉆研教育教學(xué)工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

教師職責(zé)總結(jié)篇六

1、承擔(dān)初中一門學(xué)科的任務(wù),備課,講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。

2、在高級教師或一級教師的指導(dǎo)下,在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,擔(dān)任初中班主任。

3、參加教學(xué)研究活動。

1、積極承擔(dān)學(xué)校安排的教育教學(xué)任務(wù)。努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識,勤奮工作,完成所承擔(dān)的`教育教學(xué)工作。

2、努力學(xué)習(xí)掌握所教學(xué)科的教材教法,勝任初中教學(xué)工作,取得良好的教學(xué)效果。

3、努力學(xué)習(xí)教育申學(xué)生的原則和方法,承擔(dān)班主任工作或協(xié)助班主任工作,教育效果良好,達(dá)到學(xué)校的基本要求。

4、積極參加教育教學(xué)研討活動,虛心學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)水平。

教師職責(zé)總結(jié)篇七

滿期后都要進(jìn)行。

畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,固然有就業(yè)壓力方面的因素,而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學(xué)生,感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想。作為一名新時代的年輕教師,沐浴著課改的春風(fēng),在魅力課堂里爭做魅力教師的雄心抱負(fù)下,走教研一體、做一名善良的優(yōu)秀人民教師。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的原則完成本學(xué)期個人教育教學(xué)工作。具體工作及實(shí)施辦法如下:

一、師德方面:

“學(xué)高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴(yán)格要求自己,做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的榜樣,嚴(yán)于律己,警言慎行。首先教會學(xué)生在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平,才能不斷的進(jìn)步。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭做到全校師生的楷模。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)xx大精神,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時掌握所負(fù)責(zé)學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,時刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。

2、練好基本功。練習(xí)“三筆字”基本功,練習(xí)駕馭大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教。

材的基本功,練習(xí)掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。

三、教育教學(xué)方面:

本著以教育為中心,以質(zhì)量為基礎(chǔ),以課堂為基地,扎實(shí)練好個人基本功。超前的搞好個人備課。在集體備課中汲取個人智慧,做創(chuàng)意性發(fā)揮。抓好常規(guī)教學(xué),呈現(xiàn)立體課堂。積極評價每個學(xué)生的課堂作品,及時掌握孩子近期思想學(xué)習(xí)的動態(tài),有針對性改進(jìn)教學(xué)方法,多方位把握學(xué)生心理變化,爭做孩子的知心談話人,以良師益友的方式與學(xué)生進(jìn)一步溝通。配合班主任進(jìn)行日常管理,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康的身心。

在我的美術(shù)課上,我設(shè)立了一號和二號兩個作業(yè)本,貫徹學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)技能的要求,利用第二課時對學(xué)生進(jìn)行簡筆畫和兒童畫的訓(xùn)練,這項(xiàng)工作我已經(jīng)堅持了兩年。我所任教的學(xué)生從造型能力和繪畫技法上都有了顯著的提高。在任教的三年和四年級,大家可以看到我設(shè)立的展示學(xué)生才華的藝術(shù)角,學(xué)生們的畫生澀稚嫩、卻真的每天每天都在進(jìn)步,在這里要感謝我所任教學(xué)年的班主任老師給我的大力支持!正因?yàn)槿辗e月累的訓(xùn)練,在每年“六·一”兒童節(jié)繪畫展覽和“明禮誠信”為主題的。

手抄報。

展示中,每個個學(xué)年的孩子們大展身手,充分展示了我們農(nóng)村山區(qū)孩子不輸常人的藝術(shù)才華。

四、教育教研工作:

務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、有自己特色,爭做科研型的魅力教師,是我這一年的教育教研目標(biāo)。深入學(xué)習(xí)新教育思想,積極參加道里區(qū)組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動,取長補(bǔ)短,與時俱進(jìn),并且要不斷進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新。教師要不斷學(xué)習(xí),不斷更新,才能獲得新的信息和技能,獲得新的意識,新的觀點(diǎn)和新的價值,以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。

總之,我想說:我是因?yàn)橄矚g大自然的美才從事這個專業(yè)的,因?yàn)橄矚g,所以我會用心去學(xué)習(xí),去提升自己,“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”,扎扎實(shí)實(shí)的為實(shí)現(xiàn)自己的教育理想打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。21世紀(jì)全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格地要求自己,發(fā)揚(yáng)不計得失的奉獻(xiàn)精神;更加兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作,以不甘落后的拼搏精神激勵自己;更加勤奮地學(xué)習(xí),提升自己的層次,提高自身的能力,力求成為一名師心慈、師風(fēng)正、師學(xué)勤、師業(yè)精、師德高的合格的人民教師。最后,雖然三年服務(wù)期已滿,但是我還是義不容辭的自愿留在這讓美起源的地方——永慶鄉(xiāng)小學(xué)!

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)即將期滿了。在學(xué)校的這段日子里,我要感謝來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任、關(guān)心、支持和幫助,讓我在學(xué)校這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。這三年來,我沒有了初入社會時的沖動和莽撞,也沒有了初出校門時的稚嫩,三年的磨練,讓我改正了不少缺點(diǎn)。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從以下等方面做三年來的工作總結(jié)如下:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。同時做到關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

二、師德培養(yǎng)方面。

們在學(xué)校里學(xué)會了怎么做人,然后才是學(xué)會怎么做事,怎么學(xué)習(xí)。因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

三、業(yè)務(wù)知識和工作能力方面:

三年來,我主要擔(dān)任語文科教學(xué),以及其他除數(shù)學(xué)科目以外的學(xué)科教學(xué)。對于村小而言,語文老師就是所謂的“全才”。從四年級到五年級,再到現(xiàn)在的一年級,在大跨度的學(xué)科教學(xué)中,我接觸到了許多迥然不同的教學(xué)手段和方法,也積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這對我日后的教學(xué)工作是有很大幫助的。

剛開始踏上工作崗位的時候,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,再加上當(dāng)時所帶班級是校內(nèi)出了名的差班,我所教的班科成績不是很理想。在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,在20xx年秋學(xué)期期終考試中,語文成績進(jìn)至全鎮(zhèn)第四名。

動,開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

由于我校缺少計算機(jī)管理人員,在做好教學(xué)工作的同時,能積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的常規(guī)管理數(shù)據(jù)信息和校舍信息管理維護(hù),以及學(xué)生檔案信息管理等工作,主動參加中心校組織的各類計算機(jī)技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)常利用下班后的時間對各類數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整理和錄入,以保證上級布置的任務(wù)能按時完成。

四、班主任工作方面:

三年來,我一直擔(dān)任班主任工作,在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作,積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,并在20xx年9月被評為鎮(zhèn)09-20xx年度“優(yōu)秀班主任”。我在班主任工作中,以愛心為工作前提,以細(xì)心、耐心、誠心為基礎(chǔ),去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識,創(chuàng)設(shè)平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉,了解了學(xué)生的心理活動和日常班級管理,對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗(yàn)!

五、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面:

月份參加普通話水平培訓(xùn)及測試,并獲得二級甲等的成績。在20xx年12月份參加教師資格認(rèn)證面試,并順利獲得教師資格證書。在20xx年12月份,參加梧州市第一期特崗教師培訓(xùn)班,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在工作期間,我堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在工作之余,我還撰寫了多篇論文并獲得獎。在20xx年鎮(zhèn)中心校組織的教師教學(xué)技能比賽中,也獲得了小學(xué)組語文科一等獎。

回顧近三年的歷程,有過欣喜,也有過悲傷。付出了許多,也收獲了許多。當(dāng)初所接的班級也即將畢業(yè)離校,但愿他們能在畢業(yè)考試中能考出好成績。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn),學(xué)無止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實(shí)際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭取在未來的工作中做得更好。

自從大學(xué)畢業(yè)后,我積極響應(yīng)國家號召,成為了一名特崗教師,迄今為止,我已在特崗崗位上默默耕耘了三個春秋。作為一名高中語文特崗教師,我始終秉持“學(xué)高為師,身正為范,身為人師,行為世范”的教育精神;牢固樹立“教書育人,我的責(zé)任”的教育意識;認(rèn)真貫徹國家素質(zhì)教育的方針政策;努力踐行新課程的教學(xué)思維理念,踏實(shí)進(jìn)取、虛心求教、勇于探索、大膽實(shí)踐,經(jīng)過四年的磨練,基本形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,對高中教育教學(xué)規(guī)藝術(shù)和高考命題規(guī)律有了一定的了解和把握,在教學(xué)實(shí)踐中取得了初步的成效!下面我將對自己這三年的特崗工作做以總結(jié),敬請各位領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)指正。

一、思想品德方面。

我品行優(yōu)良、思想積極、作風(fēng)端正、樂觀向上、愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,樂于助人、堅決擁護(hù)學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)。善于用真、善、美的思想來武裝自己的頭腦,喜歡以自己規(guī)范的言行、良好的情操、文明的修養(yǎng)、進(jìn)取的態(tài)度來感染和引領(lǐng)學(xué)生,并努力的從語文學(xué)科中挖掘出極具審美情趣的精神食糧來充實(shí)學(xué)生的內(nèi)心,培養(yǎng)學(xué)生的審美,塑造學(xué)生的靈魂,引導(dǎo)他們的價值取向。用自己的高尚的人格來感化和熏陶學(xué)生的情感。讓學(xué)生在博大精深的語文世界里,快樂的接受知識的洗禮,感受語文的無窮魅力。

二、工作能力方面。

特崗教師個人總結(jié)(2)各位前輩老師虛心求教,通過向其討教和觀摩課堂教學(xué)等多種方式來獲取了許多迅速提升自己教育教學(xué)的間接經(jīng)驗(yàn)。同時,利于課余時間多方查找資料,認(rèn)真研究學(xué)習(xí),不斷更新新時期的教育教學(xué)理念,積極探索新課程背景下的高中語文教學(xué)方法途徑,努力鉆研近年來高考命題規(guī)律和考題模式,大膽實(shí)踐和嘗試新型教學(xué)模式和手段,通過自己的探索努力和前輩的幫助指點(diǎn),我逐漸摸索出了高中語文教育教學(xué)的基本規(guī)律和高考命題的基本思路,也因而使我的語文教學(xué)方法趨于靈活多樣,語文課堂教學(xué)變得扎實(shí)有效,不僅使自己的教育教學(xué)能力得到了顯著提升,而且還激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,不斷提升了學(xué)生的語文綜合運(yùn)用能力。

三、出勤考核方面。

我嚴(yán)格遵照學(xué)校學(xué)校的工作時間要求,按時到崗,守時惜時,從不遲到、不早退、不請假,以校為家,忠于職守。能夠按時積極參加學(xué)校舉行的各級各類會議和各項(xiàng)校內(nèi)外活動。時間觀念和責(zé)任意識強(qiáng),能與學(xué)校大部隊保持高度一致。

四、工作業(yè)績方面。

作為教育工作者,教師的教學(xué)業(yè)績最終體現(xiàn)在學(xué)生的成績上。我職業(yè)生涯中的第一屆高三已于20xx年六月畢業(yè)了,該屆學(xué)生屬年級第三層次,學(xué)校既定高考指標(biāo)數(shù)額較少,但通過我和全班學(xué)生的工作努力,最終超額完成了高考指標(biāo),我感到由衷的欣慰,這既是對我三年的辛苦付出的最好回報,同時也是自己教學(xué)能力不斷提升的有力。今年我校順應(yīng)社會教育教學(xué)變革潮流,舉行大刀闊斧的新課堂模式改革,整合優(yōu)化學(xué)校現(xiàn)有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源,著力打造高效課堂,我作為高二語文科任教師,積極投身改革洪流之中,更新觀念,轉(zhuǎn)變思想,努力探索,大膽實(shí)踐,在新課堂教學(xué)模式中,充分調(diào)動學(xué)生、相信學(xué)生、鼓勵學(xué)生,大力挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)認(rèn)知潛能,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、合作探究和表達(dá)交流,營造了濃郁熱烈的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)和調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活信心,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鍛煉了學(xué)生優(yōu)良的思維品質(zhì),在加強(qiáng)學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)與能力的同時,也提高了學(xué)生的應(yīng)試能力,在近期考試中也就取得了較為顯著的成績。

以上便是我近幾年特崗生涯的工作總結(jié),雖然現(xiàn)在的我較之當(dāng)初的稚嫩,已逐漸趨于成熟,教育教學(xué)也已由新手時的迷茫,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的得心應(yīng)手,但在教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)中,仍存在很多不足和困惑。教育教學(xué)是一門高深莫測的藝術(shù)和學(xué)問,它需要廣大教師同仁們窮其一生去鉆研和探索。我們只有經(jīng)常吸收源頭活水,經(jīng)常補(bǔ)充新鮮血液,不斷更新思維理念,才會不斷取得新進(jìn)步。唯有使自己根深,才能葉茂;只有讓自身淵遠(yuǎn),方能流長,三年的特崗歷程,我迷茫著,探索著,收獲著,也快樂著,然而這僅僅只是慢慢長教育旅程的起點(diǎn),語文教育之路其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。望學(xué)校和教育部門領(lǐng)導(dǎo)予以審查考核、提點(diǎn)指正,以便于自己未來不斷改進(jìn)、提高和完善,迅速成長為一名優(yōu)秀的高中語文教師。

回顧這三年的特崗生活帶給我更多的是快樂;成長;感動??鞓吩从谖业膶W(xué)生和課堂,孩子們帶給我太多的出乎意料的驚喜;成長源于我的學(xué)生和課堂,在孩子們面前我必須要拿出很成熟的一面;因?yàn)槲沂撬麄兊睦蠋?感動還是源于我的學(xué)生,孩子們的一句“老師早上好”、一句“goodmorning”、一個隊禮……此時我只想說:孩子們,你們真有禮貌。同時感動源于我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,校長的一句“教無定法”,深深地印在我心里,使我的課堂不受拘束,很開放,很自由;吃飯時,若人不全,同事們接二連三地催你吃飯,當(dāng)我端起飯碗時,吃的不僅僅是飯,更多的是同事們的關(guān)心,此時,我更多的是感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我無微不至的關(guān)心。

我用滿腔的真誠全心投入教學(xué)。三年來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),認(rèn)真做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民-主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面我對這三年的工作做個小結(jié):

一.思想上:積極配合學(xué)校的統(tǒng)一安排完成了政治、業(yè)務(wù)、通過學(xué)習(xí)使本人得到了深深的教育,思想更加完善、更加成熟。在教學(xué)中教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的同時,堂堂課中貫穿德育教育,使他們的思想有了新的變化。德育方面,首先校領(lǐng)導(dǎo)把道德課本《弟-子規(guī)》作為校本課程,因此學(xué)生們的思想道德更上一層樓!

二、工作上:1、學(xué)習(xí)新課改理論知識:為了更好的讓學(xué)生適應(yīng)課堂改革,更容易接受課堂知識,理解課堂內(nèi)容,本人查閱了許多關(guān)于課改的書籍,比如,新課程下我們?nèi)绾萎?dāng)老師、小學(xué)英語教學(xué)法等;同時通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)識了很多教育工作者,比如四川省的李志軍老師,我向李老師學(xué)習(xí)他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);還有江蘇連云港的程老師;西寧市女小的白校長、郭主任和澄川小學(xué)聶校長等,他們給了我很多幫助與支持。我的成長都離不開他們的幫助,在此,我非常感謝!

2、上課:校長的一句“教無定法”使我茅塞頓開;使我的課堂不受拘束,很開放,學(xué)生很活躍。是啊學(xué)習(xí)有法,但教無定法,學(xué)習(xí)方法有一般的規(guī)律性,也有其特殊性.由于學(xué)生的氣質(zhì)、智力、基礎(chǔ)存在差異,在學(xué)法的適應(yīng)性上也有差異性,所以在總結(jié)課文時,我總要引導(dǎo)學(xué)生回顧學(xué)習(xí)過程,說說自己采用了哪些學(xué)習(xí)方法,其中什么方法效果好,并把這些方法分類積累起來,以便運(yùn)用時信手拈來。

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。不管是本校的公開課還是其他學(xué)校的公開課,本人都積極參與聽課,學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。為了提高自我素養(yǎng),本人經(jīng)常到網(wǎng)上查閱相關(guān)資料,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。平時經(jīng)常和身邊的同事以及其他學(xué)校的同行交流,請教教學(xué)問題。有時候主動要求去聽別的教師的課以學(xué)習(xí)人家的經(jīng)驗(yàn)不斷提高自己的教學(xué)能力。

4、通過校長的指點(diǎn)、同事的幫忙已經(jīng)自己的努力,第一學(xué)度拿了鄉(xiāng)上的教學(xué)能手的稱號,之后又拿了創(chuàng)新課比賽的第二名(當(dāng)時我講的是英語,在甘溝小學(xué)講課比賽中,我是第一個講英語的老師),今年六一時我被評為優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員,我上小學(xué)時對少先隊的了解就是戴紅領(lǐng)巾,再無其他的活動,我當(dāng)初到紅旗灘小學(xué)時,學(xué)生們和我小學(xué)時一樣的。于是我從網(wǎng)上下載了少先隊章程先自學(xué),然后利用少隊課給孩子們講述最基本的有關(guān)少隊的知識?,F(xiàn)在我的學(xué)生最起碼知道了隊歌、隊禮、呼號等。少先隊活動是少之又少,今年通過網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識了《少先隊小干部》雜志社的工作人員蔣艷,之后給我們學(xué)校免費(fèi)贈送了一年的《少先隊小干部》雜志,這樣以來,有些活動我們完全可以模仿了,比如:原來孩子們不會編輯手抄報,自從有了《少先隊小干部》雜志,孩子們從模仿到創(chuàng)作,有了屬于自己的手抄報。謝謝大家!!

在這三年特崗生活中,我為學(xué)生聯(lián)系來了900多本課外書(其中有300本道德課本)、300多支鋼筆、1000多支鉛筆、400多塊橡皮擦,豐富了學(xué)生的課余生活,擴(kuò)充學(xué)生的知識面。同時今年通過網(wǎng)友的捐助,六一時,為全校80多名貧困家庭、單親的孩子以及孤兒們送上了2400元的節(jié)日禮物;最近還有從四川寄來的顏料、顏料盒和筆,希望孩子們描繪出自己美好的未來。

我的目標(biāo)值得一提:起初想讓全班學(xué)生說一口流利的普通話,通過三年的實(shí)踐,才知道這是一項(xiàng)艱巨的“工程”,通過三年的努力,全班雖說的不是很流利,但是最起碼是普通話,明年我還會繼續(xù)的,因?yàn)檫€沒有達(dá)到流利地步;因?yàn)檫@是我大學(xué)時的一個小小的心愿,所以我要努力。

同時也有很多不足之處:本人雖然在教學(xué)上取得了一定的成績,拿了中心學(xué)校的教學(xué)能手,但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求相差甚遠(yuǎn),作為小學(xué)的一名數(shù)學(xué)兼英語教師,對小學(xué)生缺乏耐心和愛心,在學(xué)習(xí)方面指導(dǎo)不多、對他們的生活了解很少,教學(xué)方法過于簡單,有時還出現(xiàn)丟三落四的毛玻如:明明想好了這樣講,由于一疏忽,偏偏那樣講了。有時在課堂上組織能力不強(qiáng),雖然在課堂上提倡小組討論,但真正還沒有做到家,同學(xué)門還沒有形成小組討論的習(xí)慣,還有的同學(xué)乘虛而入,形成了滿堂喊的不良習(xí)慣。

在這三年的特崗生活中,我感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會;感謝我校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo);感謝同事的幫助與關(guān)心;感謝學(xué)生帶給我的快樂與幸福。

總之,在這三年的特崗生活中收獲頗多,感觸頗深;感動頗多。

教師職責(zé)總結(jié)篇八

一、實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)樹立為教學(xué)服務(wù)的思想。努力學(xué)習(xí)教材及教學(xué)儀器用品的有關(guān)資料,鉆研業(yè)務(wù),熟悉各類儀器的規(guī)格、性能、用途及保管知識,掌握儀器維修的基本技能,會排除儀器的一般故障。

二、采購或領(lǐng)取上級配發(fā)的儀器設(shè)備。對新到儀器進(jìn)行驗(yàn)收、建帳立卡,及時向任課教師通知介紹新儀器,共同研究使用方法。負(fù)責(zé)辦理有關(guān)儀器質(zhì)量或數(shù)量差錯等事故。

三、實(shí)驗(yàn)課前,按“實(shí)驗(yàn)通知單”準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)需用的儀器和材料。通常情況下,將演示實(shí)驗(yàn)的儀器配置在準(zhǔn)備臺上或放在提盒內(nèi),學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)的儀器配置在學(xué)生實(shí)驗(yàn)臺上。

四、任實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)與技術(shù)管理工作。解決實(shí)驗(yàn)中臨時出現(xiàn)的問題,如調(diào)換儀器、補(bǔ)充藥品等。

五、實(shí)驗(yàn)完畢,應(yīng)清點(diǎn)歸還的儀器數(shù)量,檢驗(yàn)儀器有無損壞。如有損壞、丟失,要查明原因,按有關(guān)規(guī)定及時處理。然后,可在學(xué)生協(xié)助下清洗、整理儀器及實(shí)驗(yàn)室。

六、做好儀器的保管工作和實(shí)驗(yàn)室安全工作。經(jīng)常保持儀器室、實(shí)驗(yàn)室及儀器設(shè)備的整潔,每周至少應(yīng)打掃擦拭一次。按要求保管好貴重儀器及危險品。下班時,注意關(guān)好門、窗、水、電等設(shè)施。應(yīng)熟知實(shí)驗(yàn)室的安全規(guī)則和發(fā)生事故的應(yīng)急措施,并會使用消防器材。

七、學(xué)期結(jié)束時,應(yīng)清點(diǎn)一次儀器、藥品及實(shí)驗(yàn)材料。編制下學(xué)期的購置計劃。

八、遵守、執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室各項(xiàng)規(guī)章制度。工作調(diào)動時,應(yīng)認(rèn)真做好移交工作。

教師職責(zé)總結(jié)篇九

1.全面負(fù)責(zé)所(中心)內(nèi)學(xué)術(shù)管理工作,制訂研究所(中心)的建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃;負(fù)責(zé)研究所(中心)的人財物的統(tǒng)籌與管理;負(fù)責(zé)本所的具體建設(shè)工作。

2.負(fù)責(zé)制訂年度工作計劃,確定工作任務(wù)與目標(biāo),并組織實(shí)施。負(fù)責(zé)定期進(jìn)行自查、自評、年度及階段工作總結(jié)、匯報。

3.及時掌握國內(nèi)外本學(xué)科領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢,組織本所(中心)學(xué)術(shù)交流活動。

4.組織本所(中心)人員進(jìn)行各級各類科研項(xiàng)目的申報,對申報的項(xiàng)目進(jìn)行審査與指導(dǎo),提高項(xiàng)目申報的質(zhì)量。

5.掌握本所(中心)科研工作現(xiàn)狀,從凝練學(xué)科建設(shè)方向和提升專業(yè)建設(shè)水平的需要出發(fā),不斷匯聚科研創(chuàng)新團(tuán)隊,增強(qiáng)科研實(shí)力。

6.隨時了解本所(中心)的項(xiàng)目在研過程,參與項(xiàng)目中期評估、結(jié)題驗(yàn)收、鑒定和報獎等各個環(huán)節(jié)的工作,并協(xié)調(diào)處理與課題科研活動開展的相關(guān)事宜。

7.負(fù)責(zé)本所(中心)科研成果的轉(zhuǎn)化工作,與中小學(xué)等有關(guān)機(jī)構(gòu)或部門聯(lián)系洽談,并協(xié)調(diào)科研成果轉(zhuǎn)化或技術(shù)轉(zhuǎn)讓協(xié)議的簽訂。

8.負(fù)責(zé)本所(中心)專兼職研究人員聘任以及科研工作量的確定與審核工作。

9.積極推動學(xué)科建設(shè)工作,根據(jù)本專業(yè)領(lǐng)域教師和科研工作條件等有關(guān)情況,向?qū)W院提交合理化建議,協(xié)助學(xué)院穩(wěn)妥地實(shí)現(xiàn)整體發(fā)展規(guī)劃。促進(jìn)本專業(yè)領(lǐng)域方向的學(xué)位點(diǎn)申報準(zhǔn)備工作。

10.主持本研究所的日常管理工作和學(xué)校、學(xué)院安排的其他工作。

教師職責(zé)總結(jié)篇十

1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛體育教學(xué)工作,努力鉆研業(yè)務(wù),遵守職業(yè)道德,全面貫徹黨的教育方針,教書育人,為人師表。

2、堅持四項(xiàng)基本原則,遵守國家法律,遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律及規(guī)章制度,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,相互尊重,相互團(tuán)結(jié),相互合作。

3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動承擔(dān)教學(xué)工作任務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱和教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案或講稿,積極參加教學(xué)科研工作,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

4、貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行教學(xué)計劃,履行教師聘約,完成教學(xué)工作任務(wù)。

5、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生、尊重學(xué)生人格、尊重大學(xué)生在品德、智力、體制等方面全面發(fā)展。

6、制止有害于大學(xué)生的行為或者其他侵犯大學(xué)生合法權(quán)的行為,批評和抑制有害于學(xué)生成長的現(xiàn)象。

7、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

8、體育教師上課時應(yīng)儀表端莊、精神飽滿,必須穿運(yùn)動服裝和運(yùn)動鞋。

文檔為doc格式。

教師職責(zé)總結(jié)篇十一

七、實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,指導(dǎo)教師應(yīng)組織值日學(xué)生做好實(shí)訓(xùn)室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生工作;。

八、實(shí)訓(xùn)后,指導(dǎo)教師應(yīng)及時批閱學(xué)生或?qū)W生小組實(shí)訓(xùn)成果,及時記錄學(xué)生成績;。

九、指導(dǎo)教師應(yīng)與實(shí)訓(xùn)中心工作人員緊密配合,協(xié)調(diào)一致做好工作。

教師職責(zé)總結(jié)篇十二

1.認(rèn)真?zhèn)湔n和撰寫實(shí)驗(yàn)教案,提前通知實(shí)驗(yàn)室管理人員做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)前必須首先進(jìn)行預(yù)備實(shí)驗(yàn);通過預(yù)備實(shí)驗(yàn)了解和熟悉實(shí)驗(yàn)所需儀器、試劑、實(shí)驗(yàn)原理、步驟、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的數(shù)據(jù)與圖表、檢查儀器的狀況,熟悉儀器性能和使用方法,以及一般的維修方法,以保證實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行。對新上課的教師如果不按規(guī)定做預(yù)備實(shí)驗(yàn),按學(xué)校的規(guī)定管理人員有權(quán)拒絕其進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)實(shí)驗(yàn),所引起的后果有其本人負(fù)責(zé)。

2.應(yīng)在上課前5分鐘到崗,實(shí)驗(yàn)教學(xué)時間內(nèi)不應(yīng)離開實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)崗位。

3.嚴(yán)格要求、認(rèn)真指導(dǎo)和講解實(shí)驗(yàn)原理、內(nèi)容、儀器操作方法及注意事項(xiàng)。準(zhǔn)確回答學(xué)生提出的問題、及時進(jìn)行有針對性個別指導(dǎo),糾正不正確的操作習(xí)慣,督促學(xué)生合理安排實(shí)驗(yàn)進(jìn)度和及時處理實(shí)驗(yàn)故障。

4.認(rèn)真檢查學(xué)生實(shí)驗(yàn)記錄情況,簽字后方可讓學(xué)生離開實(shí)驗(yàn)室。

5.在指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)知識與技能的同時,注意幫助學(xué)生樹立認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是、愛護(hù)儀器設(shè)備、節(jié)約試劑等良好實(shí)驗(yàn)作風(fēng),對弄虛作假、馬虎、浪費(fèi)現(xiàn)象應(yīng)給與批評教育;對于責(zé)任原因引起儀器設(shè)備損壞者,要責(zé)令檢討并按規(guī)定賠償。

6.負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)過程中的實(shí)驗(yàn)室安全、衛(wèi)生工作,檢查實(shí)驗(yàn)結(jié)束工作與值日情況。

7.及時認(rèn)真地批閱學(xué)生實(shí)驗(yàn)報告并發(fā)還學(xué)生,批閱時給出必要、正確的評語,糾正實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)報告中的錯誤,積極與學(xué)生討論突出的、具有代表性的問題,對于不合格的實(shí)驗(yàn)報告,應(yīng)督促學(xué)生重寫,根據(jù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)情況綜合評定實(shí)驗(yàn)成績。

8.承擔(dān)各種常見教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的驗(yàn)收、調(diào)試、鑒定等技術(shù)工作,協(xié)助實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員管理與使用儀器,保證儀器設(shè)備處于正常工作狀態(tài)。

9.每學(xué)期教學(xué)結(jié)束后,應(yīng)對實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)、分析并提交書面總結(jié)材料,交實(shí)驗(yàn)中心歸入實(shí)驗(yàn)室教學(xué)工作檔案。

教師職責(zé)總結(jié)篇十三

1、師德師風(fēng)方面應(yīng)做到:依法執(zhí)教,恪守職責(zé);愛崗敬業(yè),銳意創(chuàng)新;熱愛學(xué)生,教書育人;求真務(wù)實(shí),端正師風(fēng);遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)協(xié)作;作風(fēng)正派,廉潔從教;品德高尚,為人師表。

2、按照大綱要求規(guī)范教學(xué)程序。

3、做好輔導(dǎo)、答疑工作,一般以個別答疑為主,適當(dāng)進(jìn)行集中輔導(dǎo)。應(yīng)布置適量的作業(yè),并認(rèn)真批改。

4、根據(jù)所受課程內(nèi)容安排好教學(xué)進(jìn)度,按教務(wù)處統(tǒng)一要求填寫教學(xué)進(jìn)度表并及時交系教務(wù)員處。做好考試命題、試卷保密、閱卷評卷、成績統(tǒng)計工作,成績評定并上網(wǎng)錄入,紙質(zhì)成績表一式兩份,在規(guī)定的時間內(nèi)交系教務(wù)員處。

5、積極參與課程建設(shè)和課程改革,積極參加教學(xué)研究,不斷總結(jié)和改進(jìn)教學(xué)方法,采取現(xiàn)代化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

6、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計、論文時,應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和踏實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題和解決問題的能力,尤其是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。

7、因故需要調(diào)課、停課、必須個人提出申請,經(jīng)系主任同意并報請主管教學(xué)副院長批準(zhǔn),由教務(wù)處教務(wù)科統(tǒng)一安排,嚴(yán)禁私下調(diào)課,杜絕各類教學(xué)事故。

8、積極參加科研活動,跟蹤本學(xué)科的理論和技術(shù)發(fā)展,并在課堂教學(xué)中反映出來。

9、服從教研室主任安排的教學(xué)和其它工作。

10、完成院系布置的臨時任務(wù)。

教師職責(zé)總結(jié)篇十四

1.負(fù)責(zé)制定每學(xué)期和每周衛(wèi)生保健計劃,貫徹衛(wèi)生保健制度,認(rèn)真做好日常保健工作記錄、登記、積累資料,按時按要求做好統(tǒng)計分析、總結(jié)工作,不斷改進(jìn)。

5.檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,檢查班級的衛(wèi)生(清潔,定期安排曬洗墊被、擦席子、擦洗桌椅、玩具消毒等)。

8.按季節(jié)做好防暑降溫、防寒保暖工作(包括防護(hù)用品的準(zhǔn)備和督促班級做好隨時飲水工作)。

9.管理好幼兒膳食,做好營養(yǎng)分析;。

12.按要求按時做好各類保健資料,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,能說明問題。

13.與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生保健機(jī)構(gòu)密切聯(lián)系,及時做好計劃免疫和疾病防治工作。

教師職責(zé)總結(jié)篇十五

1.根據(jù)校黨委、院黨委、校團(tuán)委的工作部署,結(jié)合本院實(shí)際,制訂學(xué)生思想政治工作的階段計劃,并在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)實(shí)施。

2.經(jīng)常深入學(xué)生中,在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下定期分析學(xué)生的思想動態(tài),領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委、指導(dǎo)學(xué)生會開展生動活潑的思想政治工作。

3.根據(jù)院黨委、校團(tuán)委的工作計劃和要求,研究和制訂團(tuán)委、學(xué)生會的工作計劃,并做好實(shí)施工作。

4.認(rèn)真了解團(tuán)員青年的思想、學(xué)習(xí)和工作情況,開展豐富多彩的活動,抓好團(tuán)委、學(xué)生會隊伍的建設(shè)。

5.組織統(tǒng)籌好學(xué)生工作辦公室成員開展工作,分配好各人工作職責(zé)并指導(dǎo)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

6.配合學(xué)院黨委、行政做好其他有關(guān)學(xué)生的教育管理工作。

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