提高自己的學(xué)習(xí)動力和積極性,更好地投入學(xué)習(xí)。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠全面地概括所總結(jié)的內(nèi)容,不落下任何重要的細(xì)節(jié)。這些總結(jié)范文的作者經(jīng)過精心撰寫和整理,旨在啟發(fā)讀者寫作思路。
游泳課程活動策劃篇一
1、能合著音樂《歡樂舞曲》,用打擊樂器演奏____︱____︱和__︱__︱等節(jié)奏型。
2、能把隨樂律動的動作用手拍出來。
3、學(xué)習(xí)看指揮演奏打擊樂器,并在活動中保持歡樂的情緒。
1、已學(xué)過《歡樂舞曲》隨樂律動。
2、人手一件打擊樂器(碰鈴、鈴鼓、圓舞板)。
3、幼兒座位排列成雙馬蹄形。
一、練習(xí)隨樂律動《歡樂舞曲》。
1、幼兒在樂曲伴奏下,邊做律動邊進教室。
2、自由找空間站立,邊做律動邊進教室。
二、學(xué)習(xí)抽取隨樂律動中的節(jié)奏型。
1、教師做隨樂律動,要求幼兒邊看老師做動作,邊根據(jù)動作的不同快慢,用拍手拍出動作的節(jié)奏。(練習(xí)前教師提出特定要求:老師做“雙手高舉轉(zhuǎn)動手腕“時,大家和老師做一樣的動作。)。
2、請部分幼兒上來做隨樂律動,教師和其余部分幼兒一起邊看表演邊拍出律動的節(jié)奏型。
3、教師和幼兒一起隨樂拍整首樂曲的節(jié)奏型。
4、教師帶領(lǐng)大家隨樂拍整首樂曲的節(jié)奏型。
三、學(xué)習(xí)做分聲部動作。
1、將全班幼兒分成三部分。教師講解指揮手勢并與幼兒的理解相呼應(yīng)。
2、教師指揮幼兒隨樂分聲部做動作。(指揮前,確定“雙手高舉轉(zhuǎn)手腕“動作,由哪一部分幼兒擔(dān)任,其余節(jié)奏動作根據(jù)指揮要求做出反應(yīng))。
四、打擊樂器演奏。
1、根據(jù)指揮者的暗示,注意用合適的力度,正確的方法演奏。
2、演奏時,保持歡快的情緒,享受演奏活動的快樂。
歌曲《歡樂頌》。
游泳課程活動策劃篇二
按照《關(guān)于開展大學(xué)生學(xué)科競賽及人文、科學(xué)素養(yǎng)提升活動的通知(寧大校發(fā)〔2014〕30號)》的文件精神,學(xué)生資助管理中心承辦本次“校園微公益?zhèn)鬟f正能量”志愿公益活動,現(xiàn)將活動策劃方案通知如下:
一、活動主題。
校園微公益?zhèn)鬟f正能量。
二、活動背景。
時代的發(fā)展需要更多的正能量,公益活動是正能量的傳遞和實現(xiàn)的載體,大學(xué)生立足于校園微公益,用自己的愛心、責(zé)任心、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中,把公益帶到校園的每個角落中。讓公益不再平凡,讓生活不再平凡。
三、活動目的。
(一)推動大學(xué)生開展公益實踐活動,培育和餞行社會主義核心價值觀。
(二)通過活動讓更多的人了解微公益活動,投入到微公益活動中。
(三)為了有效實施我校受資助學(xué)生成長計劃,有計劃組織受資助學(xué)生參加公益服務(wù)實踐活動,培養(yǎng)提高受資助學(xué)生的綜合能力。
四、活動對象。
在校學(xué)生,以獲得學(xué)校各項資助的學(xué)生為主。
五、活動內(nèi)容。
(一)寧夏大學(xué)“校園微公益,電腦小衛(wèi)士”公益活動。
1、活動內(nèi)容:為學(xué)校師生提供免費電腦軟硬件維護。
2、活動時間:每周一次。
3、活動地點:寧夏大學(xué)c區(qū)大益愛心茶室。
4、承辦單位:數(shù)學(xué)計算機學(xué)院。
(二)寧夏大學(xué)“校園微公益知識交換站”公益活動。
1、活動內(nèi)容:通過同學(xué)們相互交換書籍來實現(xiàn)知識的共享,并增進人與人間的友誼。
2、活動時間:每月一次。
3、承辦單位:寧夏大學(xué)愛心驛站、自強社。
(三)寧夏大學(xué)“校園微公益夢想進行時”公益活動。
1、活動內(nèi)容:提倡每人捐助一元錢,在全校師生中募集資金,征集在校家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的勵志夢想,幫助他實現(xiàn)夢想。
2、活動時間:每學(xué)期一期。
3、承辦單位:政法學(xué)院。
(四)寧夏大學(xué)“校園微公益美麗新寧大”公益活動。
1、活動內(nèi)容:建設(shè)美麗寧大需要我們每一個在校大學(xué)生的不懈努力,認(rèn)領(lǐng)校院內(nèi)一片公共綠地進行維護和管理。
2、活動時間:每天。
3、活動地點:寧夏大學(xué)c區(qū)生命科學(xué)學(xué)院樓南面綠地。
4、承辦單位:生命科學(xué)學(xué)院。
(五)寧夏大學(xué)“校園微公益暖茶暖心窩”公益活動。
1、活動內(nèi)容:通過獲資助的同學(xué)定期向師生義務(wù)奉茶、舉辦微公益茶會活動,以體現(xiàn)出同學(xué)們感恩之情。
2、活動時間:每月一次。
3、承辦單位:大益愛心茶室創(chuàng)業(yè)團隊。
(六)寧夏大學(xué)“校園微公益車行加油站”公益活動。
1、活動內(nèi)容:為學(xué)校師生提供免費自行車維修服務(wù)。
2、活動地點:寧夏大學(xué)b區(qū)。
3、活動時間:每周三次。
4、承辦單位:體育學(xué)院。
游泳課程活動策劃篇三
為了進一步落實全民健身活動方案,推動全民健身運動的深入開展,豐富企業(yè)文化生活,推動體育活動的深入開展,提高員工游泳競技水平,增進員工的'身心健康。
1、制定比賽規(guī)程。
2、組織報名時間:(暫定)。
3、選派裁判員、發(fā)令員、計時員。
4、聯(lián)系場地、車輛,確定獎品費用及類別,購買比賽所需工具(計時器、擴音器、口哨)。
5、做好各項費用預(yù)算。(附錄一)。
6、召開裁判、教練聯(lián)席會。
1隊:全國銷售。
2隊:后勤、行政、商務(wù)、市場。
3隊:分銷、采購、財務(wù)、運營中心。
4隊:研發(fā)、業(yè)務(wù)。
1、集合時間:
7月10日早7:30在公司集合,統(tǒng)一坐大客到游泳館。
2、開幕式8:00主持人宣布比賽流程及規(guī)則。
(1)大賽項目:
1.男子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。
2.女子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。
(2)比賽形式。
1.參考全國游泳比賽規(guī)則。(附錄二)。
2.分組進行比賽,采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法,按成績錄取名次。
(3)名次與獎勵。
1.各項取前3名發(fā)獎,并分別按7,5,4分計入團體總分,接力比賽項目分?jǐn)?shù)加倍。
2.團體總分取前三名頒發(fā)獎杯。
3.領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布比賽正式開始。
4.比賽流程安排。
8:30-8:40男子50米自由泳。
8:45-8:55女子50米自由泳。
9:00-9:20男子100米自由泳。
9:25-9:45女子100米自由泳。
休息15分鐘。
15:50返回公司。
游泳課程活動策劃篇四
活動中心(6泳道)。
二、活動內(nèi)容:
比賽設(shè)個人和團體接力項目,分男子組、女子組,具體活動項目安排如下:
1、男子蛙泳:
25米,50米,100米。
2、男子自由泳:
25米,50米,100米。
3、女子自由泳:
25米,50米。
4、接力賽:
蛙泳自由泳混合4x25米。
三、參賽辦法:
副總指揮:李宏成、康璽。
裁判員:康璽、訾娟、焦玉坤、談玉、張聰、肖夢淑救生員:張聰、張忠良。
工作人員:馬秀英、徐丹、王抒情、吳玉婷。
報名聯(lián)系人:康璽。
四、時間安排:
暫定在8月16—20日。
五、參賽規(guī)則:
1、分組進行比賽,個人組采用先預(yù)賽,按計時成績?nèi)∏傲麉⒓記Q賽。
2、接力賽以工會為單位,男女混合參賽,前一名運動員觸及池壁后,下一名運動員才可離臺出發(fā)。隊員的順序可自由搭配。
3、參賽者可自行選擇比賽項目,可以重復(fù)參加。
六、參賽須知:
2、參賽人員和其他參加活動人員須遵守賽事及游泳館的管理規(guī)定,服從活動組織者的安排。
3、自覺愛護環(huán)境,注意安全。
4、泳衣自備。
七、費用預(yù)算:
1、計時器6只。
2、泳道標(biāo)牌12個。
3、獎品:第一、第二、第三名各9名,共計27個獎品。
游泳課程活動策劃篇五
1.有節(jié)奏的朗誦兒歌。
2.在扮演角色的游戲過程中,感受身體活動的快樂,樂意參與學(xué)習(xí)和表演兒歌的活動。
教具:雞、魚、菜若干,籃子。
一、游戲《買菜》。
1.出示籃子。
提問:這是什么?我們能用它干什么?
2.游戲。
(1)陪媽媽去買菜。
教師:我來做媽媽,誰愿做我的小乖乖?(請一位幼兒)。
教師一手提籃,一手?jǐn)y著幼兒,邊走邊說:
“小乖乖,上菜場,陪媽媽,去買菜?!?/p>
(2)選菜。
教師:菜場到了,小乖乖買什么菜?
我和小乖乖選了什么菜呀?(雞呀、魚呀、大青菜)。
(3)抬菜。
教師:這么多菜怎么拿回去呀?
我們一起用兩只手抬,哎唷哎唷抬回來。
二、欣賞和學(xué)習(xí)兒歌。
1.朗誦。
教師:買菜的游戲真有趣,我把買菜的事編了一首兒歌,名字叫《買菜》。
2.聽錄音,邊拍節(jié)奏。
3.跟著錄音學(xué)念一遍。
4.分組練習(xí),請幼兒分成兩組,先后隨媽媽去買菜,同時念兒歌。
三、練習(xí)鞏固兒歌。
1.如果媽媽去上班,家里還有哪些人可以去買菜?
2.請個別幼兒扮演奶奶、爺爺找乖乖去買菜。
3.請男孩做爸爸,女孩做乖乖一起去買菜。
四、結(jié)束部分。
教師:買了這么多菜,放到娃娃家給娃娃做好吃的喲。
兒歌:小兔買菜。
小兔子去買菜,
賣白菜給爺爺。
賣蘿卜給奶奶,
爺爺夸他好寶寶。
奶奶說他好乖乖,
小兔小兔你真乖。
游泳課程活動策劃篇六
為豐富廣大業(yè)主的業(yè)余文化生活,營造和諧生活環(huán)境,讓業(yè)主享受到更加優(yōu)質(zhì)的生活,xxxxxx物業(yè)在盛夏暑期中組織別開生面的趣味游泳比賽活動。
二、活動主題。
三、活動時間。
20xx年8月6日七夕節(jié)。
四、活動項目內(nèi)容及籌備。
(一)趣味游泳比賽項目:
1、池底撈寶(每組2人)。
主持人向池內(nèi)各個方向投入若干硬幣。發(fā)令后,參賽者可從池邊任何地方下水,潛入池底搜尋,在規(guī)定的時間內(nèi)(5分鐘)撈到硬幣多者為勝。
2、托球泳進(每組2人)。
參賽者每組發(fā)一只排球。發(fā)令后要求單手托球出水面,快速泳進50米(一個來回),姿式不限,球每碰一次水面加時2秒,先到達終點者為勝。
3、水上撈湯圓(每組2人)。
在水面上撒下一盆乒乓球,任其隨流飄散。參賽者手拿小網(wǎng)兜,發(fā)令后從岸上跳下,游到池中撈球,在規(guī)定的時間內(nèi)撈得多者為勝。
4、一仆一主(每組2人)。
兩人為一組(甲、乙),“乙”身上套個救生圈,圈上系根5米長的繩子,繩子的另一頭系于“甲”的腰上。發(fā)令后,“甲”游泳拖住“乙”前進,“乙”不得動作,“甲”先游到終點的一對為勝。
5、大家樂(每組2人)。
兩人為一組(甲、乙),甲乙分處泳池兩端,其中一名蒙上眼睛,不能偷看,另一名口頭指揮搭檔游過泳池,并穿越池中的一個障礙,到達對面,以所用時間排定名次。
(二)工作安排。
1、活動方案7月21日完成;(負(fù)責(zé)人:xxxxxx)。
2、7月22日前出具活動通知;(負(fù)責(zé)人:xxxxxx)。
3、7月25日前比賽規(guī)則及考評登記準(zhǔn)備;(負(fù)責(zé)人:xxxxxx)。
4、7月26日完成購買物品準(zhǔn)備;(負(fù)責(zé)人:xxxxxx)。
5、8月6日現(xiàn)場活動開展主持及攝影。(負(fù)責(zé)人:xxxxxx)。
六、獎項與獎酬。
(一)獎項。
1、趣味游泳比賽按名次積分設(shè)一、二、三等獎。
2、凡參與此次活動的家庭均可獲得參與獎品。
(二)獎酬。
一等獎:獎品為價值200元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。
二等獎:獎品為價值150元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。
三等獎:獎品為價值100元體育用品,價值100元的每一間游泳卡。
參與獎:價值50元的體育用品。
(三)頒獎方式:現(xiàn)場頒獎。
七、參賽注意事項。
1、以家庭為單位報名,每個家庭選出2人參加比賽,不分男女老幼。
2、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。
3、參賽時自覺遵守比賽規(guī)則和現(xiàn)場人員的指揮。
4、參加者要求身體健康,沒有不適宜參加游泳活動的疾病。
5、xxxx物業(yè)擁有本次活動的最終解釋權(quán)。
游泳課程活動策劃篇七
比賽設(shè)個人和團體接力項目,分男子組、女子組,具體活動項目安排如下:
1、男子蛙泳:
25米,50米,100米。
2、男子自由泳:
25米,50米,100米。
3、女子自由泳:
25米,50米。
4、接力賽:
蛙泳自由泳混合4x25米。
副總指揮:李宏成、康璽。
裁判員:康璽、訾娟、焦玉坤、談玉、張聰、肖夢淑救生員:張聰、張忠良。
工作人員:馬秀英、徐丹、王抒情、吳玉婷。
報名聯(lián)系人:康璽。
暫定在8月16—20日。
1、分組進行比賽,個人組采用先預(yù)賽,按計時成績?nèi)∏傲麉⒓記Q賽。
2、接力賽以工會為單位,男女混合參賽,前一名運動員觸及池壁后,下一名運動員才可離臺出發(fā)。隊員的順序可自由搭配。
3、參賽者可自行選擇比賽項目,可以重復(fù)參加。
3、自覺愛護環(huán)境,注意安全。
4、泳衣自備。
1、計時器6只。
2、泳道標(biāo)牌12個。
3、獎品:第一、第二、第三名各9名,共計27個獎品。
游泳課程活動策劃篇八
快樂成長我愛游泳。
為了響應(yīng)玉林市教育局開展防溺水工作,加大宣傳教育力度,扎實做好防學(xué)生溺水事故發(fā)生。
銀豐康美健身會一方面舉辦“防溺水、保安全”中小學(xué)生暑期大型公益知識講座,另一方面開設(shè)暑假少兒游泳培訓(xùn)班,理論與實踐相結(jié)合,小朋友既學(xué)到了防溺水知識,又掌握了一生受用的游泳技能。
在20xx年暑期即將結(jié)束之際,為了能夠讓所有的孩子們度過一個涼爽快樂的暑假,同時展現(xiàn)少兒游泳培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)成果,我們特別舉辦了“xxx杯”少兒游泳比賽。
對于少年兒童來說,游泳是非常有利于孩子成長和發(fā)展的運動。經(jīng)常游泳不僅是一種享受,更是一項挑戰(zhàn),通過游泳訓(xùn)練,可以使孩子們在鍛煉身體的.同時,獲得毅力、體能、思想品質(zhì)的大幅提高。
20xx年銀豐康美健身會暑期游泳培訓(xùn)班學(xué)員。
活動時間:20xx年8月25日xxx時——xxx時。
活動地點:銀豐康美健身會(恒溫游泳池)。
主辦單位:銀豐集團銀豐康美健身會。
協(xié)辦單位:招募中。
會所各部門必須根據(jù)活動安排責(zé)任到人,通力協(xié)作、緊密配合,全力辦好本次賽事,確保比賽圓滿成功,確保比賽期間安全、衛(wèi)生等各項工作順暢。
1、成立首屆“xxx杯”少兒游泳比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)整個賽事的組織實施。
2、活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工。
活動組長:梁穎明負(fù)責(zé)整個活動的全面統(tǒng)籌工作。
協(xié)助成員:前期宣傳、場地布置、比賽用品、獎品籌備、比賽工作組。
比賽組長:趙敢負(fù)責(zé)比賽項目的全面統(tǒng)籌工作。
協(xié)助成員:參賽人數(shù)、比賽項目、比賽辦法、比賽獎項、比賽流程。
(一)前期宣傳。
1、玉林日報、玉林晚報、玉林廣播電視報。
2、網(wǎng)絡(luò)、微信、短信、會所內(nèi)部宣傳。
3、確認(rèn)報名參加人數(shù)。
(二)開幕式。
時間:20xx年8月25日xxx時——xxx時。
地點:銀豐康美健身會(恒溫游泳池)。
1、公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、裁判以及參賽學(xué)員代表發(fā)言。
3、賽前可播放相關(guān)影片(贊助商宣傳片)。
(三)正式比賽。
1、比賽項目。
(1)基礎(chǔ)班。
個人賽:男孩25米蛙泳、女孩25米蛙泳、
團體賽:男孩4x25米接力、女孩4x25米接力。
(2)提高班。
個人賽:男孩50米蛙泳、女孩50米蛙泳。
男孩25米自由泳、女孩25米自由泳。
團體賽:男孩4x25米接力、女孩4x25米接力。
2、比賽辦法。
(1)基礎(chǔ)班、提高班分別組織好個人賽男孩組、女孩組,團體賽男孩組、女孩組,先預(yù)賽后決賽。
(2)4條泳道,分組預(yù)賽,根據(jù)預(yù)賽成績排名,取前4名進入決賽。
3、名次與獎勵。
(1)分男孩組和女孩組,參加決賽的學(xué)員取前三名設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名,4―8名設(shè)優(yōu)勝獎。
(2)所有參賽學(xué)員發(fā)紀(jì)念獎。
4、比賽流程。
(1)完成開幕式后學(xué)員進入比賽場地。
(2)裁判員、計時員、安全員等工作人員就位。
(3)學(xué)員檢錄、熱身。
(4)參賽學(xué)員進入泳道按規(guī)則開始比賽。
(5)各泳道計時人員與記錄人員協(xié)作記錄時間。
(6)比賽結(jié)束參賽學(xué)員有序退場。
(7)工作人員統(tǒng)計參賽學(xué)員的比賽成績后上報。
(8)根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果的名次進行頒獎。
(四)閉幕式。
游泳課程活動策劃篇九
為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽,增強各班級之間的相互聯(lián)系,陶冶學(xué)生的高尚情操,展示各自體育才華,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設(shè)。
主辦:商紡游泳社團和商紡學(xué)院學(xué)生會。
主辦人:商紡游泳社社長馬雙野。
商紡學(xué)院全體學(xué)生。
1,宣傳動員階段。
時間:xxxxxxxx。
通過下發(fā)紅頭文件,校園主頁公告欄,bbs,宣傳海報,橫幅等多種方式進行宣傳宣傳動員,在學(xué)院各部門的配合和各院系的支持下,保證所有熱愛游泳運動的`師生都能了解到報名方式。
2,組織報名階段。
時間:xxxxxxxx。
各班級體委負(fù)責(zé)組建各班級參賽隊并報送參賽隊員及參與志愿者(裁判)培訓(xùn)人員的名單,原則上由各班班主任擔(dān)任參賽隊領(lǐng)隊。報名隊員應(yīng)提前做好時間安排以便按時參加比賽。
4,開幕式。
時間:xxxxxxxxxx。
地點:學(xué)校游泳館。
5,正式比賽階段。
時間:xxxxxxxx。
周日中午11—1時。
6,賽制規(guī)則:
(1)大賽項目。
1男子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳。
2女子:50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳。
3集體:混合4×50米接力(男2女2,自由搭配)。
(2)比賽辦法。
1參考全國游泳比賽規(guī)則。(詳細(xì)比賽規(guī)程見附錄一)。
2分組進行比賽,個人比賽和接力比賽均采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法,按成績錄取名次。
(3)名次與獎勵。
1各項取前3名發(fā)獎。并分別按7,5,4分計入團體總分,接力比賽項目分?jǐn)?shù)加倍。
2團體總分取前三名頒發(fā)獎杯。
注:如單項總參加人數(shù)不足6人則取消該單項。
報名費每項10元。
(4)個人項目:每單位每項(男女組不為一項)限報3人,每人限報2項不含接力。
接力項目:每單位限報1隊。
7,安全保障。
安全問題是舉辦大型活動尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動安全而又順利的進行,商紡游泳愛好者協(xié)會經(jīng)多次開會協(xié)商,出臺了一套完整而細(xì)致的安全預(yù)案。
8,閉幕式暨頒獎典禮。
時間:xxxxxxxx(決賽進行后)。
地點:商紡學(xué)院。
游泳課程活動策劃篇十
1、當(dāng)發(fā)令員發(fā)出“各就位“的口令后,運動員應(yīng)做好出發(fā)準(zhǔn)備,運動員在聽到“出發(fā)信號“(鳴槍,鳴哨)后才能做出發(fā)動作。
2、采用水中出發(fā)。
3、運動員必須一手或雙手接觸出發(fā)臺。
4、出發(fā)后,運動員潛泳距離不得超過15米,在15米前運動員的頭必須露出水面。
1、自由泳比賽中,可采用任何游泳形式。
2、到達終點時,可用身體任何部分觸池壁。
接力比賽中,前一名運動員觸及池壁后,下一名運動員才可離臺出發(fā)。要求泳池西邊的`運動員必須從岸上出發(fā),南邊的運動員要從水中出發(fā)。男女隊員的順序可自由搭配。
附錄三安全預(yù)案。
安全問題是舉辦大型活動的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動安全而又順利的進行,特制定以下安全預(yù)案。
1、賽前宣傳部分。
2、游泳館內(nèi)安全設(shè)置。
為了應(yīng)對突發(fā)事件,游泳館內(nèi)設(shè)有若干名救生員,這些救生員將在游泳比賽期間全權(quán)負(fù)責(zé)館內(nèi)的安全問題。一旦出現(xiàn)險情,救生員將在第一時間下水救助。
我們本著促進友誼,切磋技藝的方針,盡我們一切的能力辦好本次比賽。
游泳課程活動策劃篇十一
1、增加銷售額。
2、增加會員數(shù)量。
3、擴散品牌知名度。
標(biāo)題一定要具有吸引力,并圍繞季節(jié)+節(jié)日+嬰兒游泳館特性來擬定。
文案的內(nèi)容一定要站在顧客的角度來撰寫。
不僅要讓顧客積極參與活動,更要讓顧客明白活動方式,活動進行流程。嬰兒游泳館要提前安排好客服對接,避免由于宣傳不到位讓顧客對活動失去興趣。
嬰兒游泳館要對在活動中贏得獎品的顧客及時進行獎品發(fā)放,在此期間可拍照發(fā)朋友圈圈,擴大影響力,吸引更多的顧客進店參與活動,提高店鋪的知名度。
要知道,嬰兒游泳館舉辦活動的目的就是提升店鋪知名度,增加銷售額,因此,展銷活動是必不可少的。嬰兒游泳館可舉行與雙十一相關(guān)的展銷活動,吸引更多的消費者,從而增加銷售額,提高店鋪知名度。
游泳課程活動策劃篇十二
二、活動背景。
時代的發(fā)展需要更多的正能量,公益活動是正能量的傳遞和實現(xiàn)的載體,大學(xué)生立足于校園微公益,用自己的愛心、責(zé)任心、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中,把公益帶到校園的每個角落中。讓公益不再平凡,讓生活不再平凡。
三、活動目的。
(一)推動大學(xué)生開展公益實踐活動,培育和餞行社會主義核心價值觀。
(二)通過活動讓更多的人了解微公益活動,投入到微公益活動中。
(三)為了有效實施我校受資助學(xué)生成長計劃,有計劃組織受資助學(xué)生參加公益服務(wù)實踐活動,培養(yǎng)提高受資助學(xué)生的綜合能力。
轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com
在校學(xué)生,以獲得學(xué)校各項資助的學(xué)生為主。
五、活動內(nèi)容。
(一)寧夏大學(xué)“校園微公益,電腦小衛(wèi)士”公益活動。
1、活動內(nèi)容:為學(xué)校師生提供免費電腦軟硬件維護。
2、活動時間:每周一次。
3、活動地點:寧夏大學(xué)c區(qū)大益愛心茶室。
4、承辦單位:數(shù)學(xué)計算機學(xué)院。
(二)寧夏大學(xué)“校園微公益知識交換站”公益活動。
1、活動內(nèi)容:通過同學(xué)們相互交換書籍來實現(xiàn)知識的共享,并增進人與人間的友誼。
2、活動時間:每月一次。
3、承辦單位:寧夏大學(xué)愛心驛站、自強社。
(三)寧夏大學(xué)“校園微公益夢想進行時”公益活動。
1、活動內(nèi)容:提倡每人捐助一元錢,在全校師生中募集資金,征集在校家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的勵志夢想,幫助他實現(xiàn)夢想。
2、活動時間:每學(xué)期一期。
3、承辦單位:政法學(xué)院。
(四)寧夏大學(xué)“校園微公益美麗新寧大”公益活動。
1、活動內(nèi)容:建設(shè)美麗寧大需要我們每一個在校大學(xué)生的不懈努力,認(rèn)領(lǐng)校院內(nèi)一片公共綠地進行維護和管理。
2、活動時間:每天。
3、活動地點:寧夏大學(xué)c區(qū)生命科學(xué)學(xué)院樓南面綠地。
4、承辦單位:生命科學(xué)學(xué)院。
(五)寧夏大學(xué)“校園微公益暖茶暖心窩”公益活動。
1、活動內(nèi)容:通過獲資助的同學(xué)定期向師生義務(wù)奉茶、舉辦微公益茶會活動,以體現(xiàn)出同學(xué)們感恩之情。
2、活動時間:每月一次。
3、承辦單位:大益愛心茶室創(chuàng)業(yè)團隊。
(六)寧夏大學(xué)“校園微公益車行加油站”公益活動。
1、活動內(nèi)容:為學(xué)校師生提供免費自行車維修服務(wù)。
2、活動地點:寧夏大學(xué)b區(qū)。
3、活動時間:每周三次。
4、承辦單位:體育學(xué)院。
學(xué)生處。
游泳課程活動策劃篇十三
游泳姿勢一共有4種,分別是蛙泳、自由泳、蝶泳、仰泳。
蛙泳是模仿青蛙游泳而來的泳姿。蛙泳比較適合于新手,容易學(xué)習(xí)和掌握。蛙泳的動力來源主要是靠蹬腿。蛙泳的速度適中,比較省力。
自由泳是速度最快的泳姿。自由泳的姿勢非常合理,阻力小,最具流線性。自由泳的主要動力來源是手臂劃水,通過自己的臉朝兩邊擺頭呼吸。
蝶泳技術(shù)是在蛙泳技術(shù)動作基礎(chǔ)上演變而來的,因為其動作像水中的蝴蝶飛舞一般,所以叫蝶泳。蝶泳對力量的要求是最高的,胸部、腹部、背部、四肢,不管哪一塊肌肉力量的缺失,這種泳姿都難以完成。所以說蝶泳門檻最高,最費體力,速度還不錯,非常具有美感。
仰泳是唯一一種臉朝上的泳姿。仰泳比較好學(xué),甚至好多初學(xué)者只要消除了對水的恐懼,水中往后一倒,加上四肢滑動,就算入門了。仰泳因為其體態(tài)的緣故,也是呼吸難度最小的一種泳姿。仰泳是最省力的泳姿,同時也是速度最慢的泳姿。仰泳是水中自救的最好方法。
游泳課程活動策劃篇十四
d、邀請非會員參加,提升品牌認(rèn)可度,促進轉(zhuǎn)會員數(shù)量。
“夢幻水育·圣誕狂歡”
a、會員家庭、非會員家庭(總計兩百人為上限)
c、教職工全體(圣誕老人四位)
d、安保人員(包括停車場執(zhí)勤)
a、首選自己的游泳館水育早教中心;
b、附近步行即可達到的活動場所;
c、有活動空間的商超;
d、酒店會所;
20xx年12月24日前在微信或店內(nèi)前臺報名,每組家庭最多三人;
(一)活動概述
圣誕節(jié)來臨之際,本次活動以“夢幻水育·圣誕狂歡“為主題,選擇大型酒店為地點,讓孩子和家長們在享受圣誕大餐的過程中,欣賞精彩絕倫的親子表演、參與快樂互動游戲、接收圣誕老人禮物派送……,親子共同度過最嗨的童話般圣誕狂歡!
(二)具體流程、時間、事項;
具體內(nèi)容:
9:00-9:30簽到入場
簽到并領(lǐng)取圣誕老人贈送的圣誕禮物、在會場背景墻留影
9:30-9:35圣誕開場舞
由工作人員身穿卡通服裝跳舞表演
9:35-9:40主持人致辭
9:40-9:45水育老師表演節(jié)目(若干)
9:45-9:55親子互動游戲
(內(nèi)容可在第九項中選擇)
(事先起草好的稿件)
邀請會員上臺抽獎(三等獎)頒獎
游戲邀請親子上臺參與互動
老師臺下邀請寶寶們共同唱跳圣誕兒歌
(內(nèi)容可在第九項中選擇)
(內(nèi)容可在第九項中選擇)
(內(nèi)容可在第九項中選擇)
邀請會員上臺抽獎(二等獎)頒獎
(表演前要闡述水育早教的優(yōu)勢)
邀請會員上臺抽獎(一等獎)頒獎
主持人收尾
活動全部結(jié)束,主持人再次致辭感謝
離場結(jié)束
所有工作人員門口歡送到場來賓
全體清理現(xiàn)場
(三)活動亮點
c、簽到領(lǐng)取圣誕襪驚喜,在每一個襪子中都為小朋友準(zhǔn)備了圣誕小禮物;
1、裝飾氛圍:
a、門頭懸掛圣誕彩帶及圣誕小裝飾,“主辦方”要突出明顯
b、所有玻璃門窗貼圣誕元素貼畫或腰線;
c、室內(nèi)天花板懸掛圣誕拉花、雪花等;
d、前臺裝飾圣誕貼畫,懸掛圣誕襪;
e、公共區(qū)域堆放圣誕禮盒;
f、休息區(qū)域擺放圣誕樹,圣誕老人;
g、所有工作人員圣誕節(jié)當(dāng)天佩戴圣誕帽、鹿角、綬帶;
2、物料宣傳:
a、制作x展架,介紹圣誕節(jié)當(dāng)天活動內(nèi)容,擺放于店內(nèi);
b、制作精美邀請函,提前向會員發(fā)放,推廣當(dāng)天活動;
3、人員口播:
水育老師間接宣傳,客戶顧問電話推廣;
4、媒體宣傳:
a、微信、微博推廣活動;
c、會員客戶qq群發(fā)布活動邀約;
d、育兒相關(guān)論壇發(fā)布活動;
e、短信發(fā)送會員邀約;
主持人發(fā)言并吸引家長帶寶寶過來參加活動,介紹活動流程;
a、1-7個月親子瑜伽:
活動名稱:高人走,矮人走
活動目標(biāo):刺激寶寶的視覺神經(jīng);訓(xùn)練空間感和方向感;培養(yǎng)寶寶的交往能力。
準(zhǔn)備:cd《高人走,矮人走》
玩法:家長(坐)抱著寶寶在水育老師的帶領(lǐng)下圍成圓圈邊聽音樂邊順時針方向走,當(dāng)音調(diào)高時,眾人就用腳尖走或把寶寶舉高高,音調(diào)底時,就蹲下來或蹲著走。按同樣的動作變換隊形走也可以,如:聽到高音用腳尖走向圓心,走到圓心聽到低音時,就蹲下來,讓寶寶之間拍拍手、握握手,游戲在水育老師的指導(dǎo)下可反復(fù)變換隊形花樣進行。
注意事項:腳尖走和蹲下走的幅度要大。充分刺激寶寶的前庭器官。
b、8-12個月寶寶爬行大賽:
活動名稱:《你追我趕》
活動目的:通過追逐玩具增加自我意識;擴大寶寶活動范圍、訓(xùn)練探索能力;
培養(yǎng)寶寶自信心。
活動準(zhǔn)備:家長自備:拖拉玩具、球等
玩法:寶寶在地墊上爬行,媽媽把拖拉玩具或逗引寶寶爬行的玩具放在寶寶跟前,拉動玩具,逗引寶寶(手足)爬行去追玩具,看看哪位寶寶第一個到終點。
注意事項:不會爬行的寶寶沒有專注力,沒有安全感、沒有方向感,平衡能力弱,脾氣暴躁,性格內(nèi)向等。
每組第一名的寶寶為獲勝,其它為參與獎。
活動名稱:《小手抓寶》
活動目的:
1、發(fā)展寶寶的記憶力和認(rèn)知能力;
2、培養(yǎng)寶寶分析判斷能力;
3、理解簡單的語言,聽口令做動作。
活動準(zhǔn)備:仿真水果玩具。
活動過程:在寶寶面前放置一些仿真水果、仿真蔬菜、小動物等寶寶認(rèn)知能力范圍內(nèi)的玩具,主持人說:請寶寶拿出一個蘋果(香蕉、小鴨子等),觀察寶寶能否拿對并交給活動水育老師。拿對玩具最多的寶寶為獲勝,其它為參與獎。
活動名稱:插跳棋
活動目標(biāo):
1、寶寶在插跳棋時,需要用跳棋對準(zhǔn)棋盤的洞孔,增強了寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
2、在做“插”的`動作時,鍛煉了寶寶三脂的抓握能力及手腕的控制能力。
3、在操作過程中,感知跳棋的多少變化,積累了數(shù)量經(jīng)驗。
教學(xué)準(zhǔn)備:跳棋5盒
活動過程:家長給寶寶展示把跳棋插進棋盤墊的洞孔里(兩個跳棋),寶寶在3分鐘內(nèi)動手插跳棋,比一比哪個寶寶跳棋插進棋盤的數(shù)量多,數(shù)量多的為獲勝,其它的為參與獎。
注意事項:插樹樁時,要嚴(yán)格按從上到下、從左到右的順序,從左上角的孔洞開始插。
e、2歲-3歲
活動名稱:撿棒棒
活動目標(biāo):
1、培養(yǎng)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力;
2、訓(xùn)練寶寶精細(xì)動作;
3、鍛煉寶寶小手的靈活性。
活動準(zhǔn)備:棉簽或牙簽、小托盤或小筐
活動過程:所有的家長和寶寶圍在一大圓圈,家長告訴寶寶把灑落地上的棉簽揀到托盤里,寶寶在3分鐘內(nèi)撿棉簽,比一比哪個寶寶棉簽撿的多,多者為勝。獲優(yōu)勝獎,其它的或參與獎。
家庭延伸:在家中可以玩撿牙簽的游戲。左右手交替進行練習(xí)撿的游戲。
注意事項:寶寶不要被筷子(牙簽)碰到眼睛、鼻子等地方,注意預(yù)防意外傷害。
f、4歲-5歲
活動名稱:我是手推車(抱腰推行)
活動目的:
1、訓(xùn)練幼兒身體懸空,兩手著地爬行;
2、訓(xùn)練頸肌、臂肌、腰肌及腹肌。
活動準(zhǔn)備:無
活動過程:要求寶寶兩手撐在地上,兩腿伸直,家長雙手托住寶寶腰部向上抬起,使兩腿離開地面,同時對幼兒說:“寶寶是小推車,要用兩手代替車輪向前爬行。家長跟寶寶一起做抱腰推行的游戲。距離不要太長,先到終點的寶寶為優(yōu)勝者并或優(yōu)勝獎,其它幼兒或參與獎。
a、宣布得獎名單。
b、宣布新會員報名名單。
c、宣布優(yōu)秀家長名單。
d、全體參與活動家庭集體合影留念。
e、后續(xù):照片電子版送給家長,游泳館、水育中心公告欄公布活動精彩照片,并作為活動報道宣傳應(yīng)用。
通過廣告宣傳,傳遞活動信息。邀請感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子的傳統(tǒng)美德。帶領(lǐng)孩子參加活動,體驗課程,了解到游泳館帶給孩子的變化!
活動當(dāng)天做課程展示,同時設(shè)立咨詢顧問處,針對現(xiàn)場來訪人員做好接待,介紹與登記!
游泳課程活動策劃篇十五
一,活動背景及目的。
市場上大量的嬰兒游泳館的崛起,區(qū)域內(nèi)競爭對手都蠢蠢欲動,在日益激烈的競爭環(huán)境中,為了感恩回饋新老顧客對開心島嬰兒游泳館的支持與信賴,推廣自身品牌在區(qū)域內(nèi)的知名度,加強競爭實力,開心島特別舉行一周年開業(yè)慶典活動,在市場我們既要加大品牌實力的宣傳,又可在適當(dāng)時間推出大力度的優(yōu)惠活動。
節(jié)慶的日子是商家搞活動的黃金期。在開心島嬰兒游泳館已經(jīng)成功運營一周年的日子里,我們應(yīng)該抓住這個有利的慶典機會,聚攏人氣,回饋、感謝我們忠實的顧客朋友,更主要的是為了提升開心島嬰兒游泳館的人氣。
a、典禮活動。
儀式地點:東廣場。
具體流程:1、游泳館員工統(tǒng)一著帶有開心島logo的服裝。
2、奏響歡迎曲游泳館館主及嘉賓入場,員工鼓掌歡迎;。
3、游泳館館主及嘉賓就坐主席臺;。
4、主持人介紹游泳館館主及嘉賓;。
5、主持人宣布開心島嬰兒游泳館1周年店慶儀式正式開始。
6、館主致辭;。
7、嘉賓致辭;。
8、公司領(lǐng)導(dǎo)館主進入游泳館對店容店貌及服務(wù)禮儀進行檢查。
b、主體活動:
活動內(nèi)容:活動期間,當(dāng)天消費累計的電腦小票,滿100元送108元禮券,滿200元送216元禮券,依此類推多買多送。
操作規(guī)則:1.禮券消費部分不再贈送禮券;2.銷售票可以累計;3.禮券不可兌換現(xiàn)金且不設(shè)找贖;4.損壞或撕毀均無效;5.禮券可購買開心島嬰兒游泳館內(nèi)參加活動的商品,使用有效期為此次活動的時間段內(nèi),過期自動作廢。
提案b、滿200元減免100元再送100元禮券(注:此活動主要考慮店慶,力度相對較大。將消費額度提高至200,目的在于提高客單價。滿200減免100送100元禮券較能制造轟動效應(yīng),相當(dāng)于直接滿100送100元禮券)顧客可以一起消費拼單,更有誘惑力。
操作規(guī)則:1、顧客憑參加活動當(dāng)日售貨小票,在收銀臺買單時,收銀員直接將減免部分減掉;2、顧客憑減免后的電腦小票,在換券處換取相應(yīng)金額的禮券;6.禮券消費部分不再贈送禮券;7.銷售票可以累計;8.禮券不可兌換現(xiàn)金且不設(shè)找贖;9.損壞或撕毀均無效;3、禮券可購買開心島嬰兒游泳館參加活動的商品,使用有效期為此次活動的時間段內(nèi),過期自動作廢。
輔助活動:一、紅紅火火抽紅包。
活動時間:12月8日-12月13日。
活動內(nèi)容:活動期間凡在單張電腦小票,消費滿99元以上(含99元),就可在開心島服務(wù)臺,憑當(dāng)天電腦小票,參加抽紅包活動,紅包數(shù)量有限,抽完即止!
三、會員購物。
會員在店慶期間帶孩子到管內(nèi)游泳雙倍積分。
活動時間:(12月8日-12月13日)。
活動內(nèi)容:
活動期間,凡持開心島會員卡的顧客,在我嬰兒游泳館消費可享受雙倍積分。
四、店慶狂歡夜生日同分享。
活動時間:12月13日(周六晚7:30)。
活動地點:外廣場舞臺。
活動內(nèi)容:外請演出一些兒童藝術(shù)團表演節(jié)目,邀請嘉賓觀看演出,在表演的過程中將制作好的生日蛋糕推上舞臺,并將蛋糕發(fā)放給場下的小朋友將晚會推向高潮。
活動流程:1、主持人宣布晚會開始。
2、表演開場舞蹈。
3、表演節(jié)目。
4、主持人深情的誦讀生日祝語,《生日快樂》背景音樂起,生日蛋糕緩緩?fù)瞥鑫枧_;。
5、主持人邀請小朋友上臺切蛋糕,工作人員派發(fā)給場下小朋友,繼續(xù)節(jié)目。
晚會接近尾聲主持人邀請館主及嘉賓上臺與小朋友們合唱《快樂的節(jié)日》并與小朋友合影留念;主持人宣布晚會結(jié)束。
四、預(yù)計消費分析。
根據(jù)市場情況,與去年同期相比,以上月銷售為基礎(chǔ)進行環(huán)比,店慶期間的銷售目標(biāo)為上月的一倍。
游泳課程活動策劃篇十六
一、比賽主題:
為了進一步落實全民健身活動方案,推動全民健身運動的深入開展,豐富企業(yè)文化生活,推動體育活動的深入開展,提高員工游泳競技水平,增進員工的身心健康。
二、地點:
xx。
三、賽前準(zhǔn)備工作。
1、制定比賽規(guī)程。
2、組織報名時間:(暫定)。
3、選派裁判員、發(fā)令員、計時員。
4、聯(lián)系場地、車輛,確定獎品費用及類別,購買比賽所需工具(計時器、擴音器、口哨)。
5、做好各項費用預(yù)算。(附錄一)。
6、召開裁判、教練聯(lián)席會。
四、各部門組隊安排:(暫定):
1隊:全國銷售。
2隊:后勤、行政、商務(wù)、市場。
3隊:分銷、采購、財務(wù)、運營中心。
4隊:研發(fā)、業(yè)務(wù)。
五、比賽安排。
1、集合時間:
7月10日早7:30在公司集合,統(tǒng)一坐大客到游泳館。
2、開幕式8:00主持人宣布比賽流程及規(guī)則。
(1)大賽項目:
1、男子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。
2、女子:50米自由泳、100米自由泳、4×100米自由泳接力。
(2)比賽形式。
1、參考全國游泳比賽規(guī)則。(附錄二)。
2、分組進行比賽,采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法,按成績錄取名次。
(3)名次與獎勵。
1、各項取前3名發(fā)獎,并分別按7,5,4分計入團體總分,接力比賽項目分?jǐn)?shù)加倍。
2、團體總分取前三名頒發(fā)獎杯。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布比賽正式開始。
4、比賽流程安排。
8:30—8:40男子50米自由泳。
8:45—8:55女子50米自由泳。
9:00—9:20男子100米自由泳。
9:25—9:45女子100米自由泳。
游泳課程活動策劃篇十七
隨著氣溫的升高,游泳成為不少人夏天必不可少的活動之一。然而,對于一些沒有游泳基礎(chǔ)或者游泳技巧不夠熟練的人來說,游泳可能不僅僅只是一種娛樂方式,更可能成為一種挑戰(zhàn)。而參加游泳課程正是給這些人提供了一種有效的學(xué)習(xí)方式。在這篇文章中,筆者將分享自己在參加游泳課程中的心得體會。
一、學(xué)游泳要有耐心。
在學(xué)習(xí)游泳的過程中,最重要的一點莫過于有耐心。沒有人能夠在第一次接觸水的時候就游得非常好。想要學(xué)好游泳需要持之以恒,并且有一個正確的心態(tài)。多練習(xí)、多堅持、多體驗,在練習(xí)的過程中慢慢積累技能和經(jīng)驗,才有可能游出漂亮的泳姿。
二、堅持練習(xí)提升技能。
堅持練習(xí)是學(xué)好游泳的關(guān)鍵。學(xué)游泳不是一件容易的事情,需要我們在水里消耗大量的體力和耐心,要不斷地練習(xí),在教練的指導(dǎo)下慢慢提升自己的技能。在游泳課程中,我常常和同學(xué)們一起練習(xí),互相交流、勉勵,從而在游泳技巧上不斷提高。
三、在游泳中放松心態(tài)。
在學(xué)習(xí)游泳的過程中,放松心態(tài)也非常重要。有些人可能在水中不適應(yīng),容易緊張,這時我們需要掌握一些放松的技巧,像是深呼吸、平緩呼吸、放松身體等。只有在放松的狀態(tài)下,游泳才會更加自如。
在游泳課程中,我們不僅僅學(xué)習(xí)了如何游泳,還學(xué)習(xí)到了如何保護自己的安全,如何呼吸,如何正確使用游泳設(shè)備等,更重要的是,我們建立了團隊意識,和其他游泳同學(xué)一起打成一片,學(xué)習(xí)游泳,一起成長。
五、游泳帶給我的成就感。
在課程的最后,我們終于克服困難,學(xué)會了游泳。在池子里,我們游來游去,享受著自由自在的感覺。這時,我深感到了大自然的神奇之處,感到自己的成就和進步。
學(xué)習(xí)游泳不僅僅是一種娛樂方式,還可以帶給我們許多有意義的體驗和收獲。在享受游泳的同時,我們也獲得了成就感和快樂。我相信,只要我們有耐心,堅持練習(xí),放松心態(tài),就能在游泳的世界里暢游無顧。
游泳課程活動策劃篇十八
游泳是一項非常有益身體健康的運動,因此很多人都喜歡參加游泳課程來學(xué)習(xí)和提高自己的技能。我也是其中之一,最近參加了一次游泳課程,感受頗深。在此分享一下我的游泳課程心得體會。
第一段:課程介紹。
這次游泳課程是由一位專業(yè)的教練帶領(lǐng)的,課程內(nèi)容大致分為熱身、技術(shù)講解、練習(xí)和放松四個部分。在熱身和放松環(huán)節(jié),我們需要進行一些基本的拉伸和放松動作,防止受傷和緩解肌肉疲勞。技術(shù)講解環(huán)節(jié)是重點,例如蛙泳、自由泳等的正確姿勢和動作,以及如何正確呼吸等技巧。練習(xí)環(huán)節(jié)需要根據(jù)不同的技巧進行練習(xí)和鞏固。整個課程很系統(tǒng)很全面,適合各種水平的學(xué)生參加。
第二段:改變心態(tài)。
在課程中,教練強調(diào)了正確的呼吸和身體姿勢對游泳技巧的重要作用。之前我在游泳時總是感覺氣喘吁吁,甚至很難游到一半就不得不停下來。但是在這次課程中,教練耐心地為我們講解了如何把注意力放在呼吸上,并教授了一些更加輕松的游泳姿勢。經(jīng)過這次課程的學(xué)習(xí)和練習(xí),我慢慢改變了自己的心態(tài),對游泳有了更深的理解和認(rèn)識。
第三段:提高技巧。
在課程中,教練詳細(xì)地介紹了各項泳姿的技巧要領(lǐng),對一些常見的錯誤進行了糾正。例如,我在蛙泳時常常會犯雙腳交叉的錯誤,教練發(fā)現(xiàn)后立即糾正了我,并講解了正確的技巧方法。在課程中,我不斷地嘗試和練習(xí),技巧逐漸得到了提高。我注意到,自己的游泳速度和游泳距離都有了很大的提高,而且需要消耗的體力也相對更少了。
第四段:增強體質(zhì)。
游泳是一項非常有益身體健康的運動,正是因為這個原因,我決定參加游泳課程來增強自己的體質(zhì)。每次參加完課程后,我感到身體變得更加輕松和放松,也感到體力更加充沛。游泳可以鍛煉全身的肌肉,并且對身體的柔軟度和協(xié)調(diào)性都有很好的鍛煉作用。
第五段:結(jié)語。
總之,這次游泳課程給我?guī)砹撕芏嗍斋@和啟示。我在課程中學(xué)習(xí)了更多的游泳技巧和技巧要領(lǐng),也改變了自己的心態(tài),充分認(rèn)識到游泳的健康作用。在未來,我定會繼續(xù)參加游泳課程,不斷提高自己的技能,從而更好地享受游泳的樂趣。同時,我也希望更多的人能夠接觸到游泳這項運動,并在課程中收獲自己的收獲。
游泳課程活動策劃篇十九
x月x日上午,xxx教委在xxx小學(xué)召開預(yù)防學(xué)生溺水專項安全教育工作會議,根據(jù)會議要求,把會議精神傳達給個位老師,并就當(dāng)前做好預(yù)防學(xué)生溺水專項教育,做好如下工作:
(1)各班要切實落實每日安全一句話,學(xué)校利用早會對學(xué)生進行專題教育,周五早會再次對學(xué)生強調(diào)教育。
(2)突出四項教育重點,強調(diào)三項要求。
(3)led滾動播放防溺水標(biāo)語(安全第一、珍愛生命、預(yù)防溺水、從我做起)。
(4)組織師生共同觀看預(yù)防溺水、安全度夏微電影《殤》。
(1)人的排查:各班利用班會讓學(xué)生揭發(fā)舉報以及個別調(diào)查等方式掌握學(xué)生私自玩水游泳的情況,通告家長加強監(jiān)管。
(2)危險水域的排查:本周五前填報隱患水域報送并發(fā)送,全面巡視危險水域警示牌,對字跡不清、褪色、欠缺進行增補,確保處處安插警示牌。
(3)重點時段巡查:聘請保安在雙休日、節(jié)假日每天全面巡視危險水域,并做好登記。
(1)印發(fā)預(yù)防溺水告家長書,與家長簽訂安全承諾書,收存回執(zhí)。
(2)每周五(遇天熱)向家長發(fā)送防溺水短信。
(1)舉辦一次《珍愛生命、預(yù)防溺水》主題隊會,重點是以案例教育。
(2)發(fā)現(xiàn)個別私自玩水或者游泳同學(xué),要采取體驗式教育措施,讓其感受溺水時的痛苦。請家長到場,打一臉盆水、讓該同學(xué)閉氣浸水。
(3)舉辦一次以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的漫畫或者溫馨提示語征集比賽活動,擇優(yōu)在學(xué)校文化大道宣傳欄上展示。