通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足，從而制定更好的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。要寫好一篇總結(jié)，我們需要理清邏輯思路，突出重點(diǎn)，避免冗長和重復(fù)。想要寫一篇完美的總結(jié)嗎？不妨先看看下面這些范文，或許能給你一些靈感。

教師季度工作總結(jié)篇一

著過去工作的結(jié)束，我們又開始了新的旅程。告別了前段時(shí)間的工作。新的氣息，新的目標(biāo)，在系老師的指引下和我會(huì)成員的積極努力下我們這個(gè)團(tuán)體在四月份有全面展開了我們的工作和活動(dòng)。以下是本人在四月份的個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告：

在我們的工作規(guī)定中，還是照常舉行每周例會(huì)，在例會(huì)中對(duì)過去的工作做總結(jié)，肯定我們的長處，指出我們的不足，以便讓我們更加努力的工作。為了提高大學(xué)生素質(zhì)和做好干部工作風(fēng)范以及強(qiáng)化學(xué)校的紀(jì)律，我系青協(xié)每周二例行校風(fēng)督察。

四月十三號(hào)院青協(xié)會(huì)長蒞臨我系主持例會(huì)，對(duì)我會(huì)的成員進(jìn)行工作的指導(dǎo)，并且對(duì)我們的成員提出了十點(diǎn)做人做事的道理，在思想上對(duì)我們提出了相關(guān)的要求。經(jīng)過這次例會(huì)，我會(huì)成員在工作中更加注意自己的行為風(fēng)范，并且提高了不少工作效率。

為了活躍大學(xué)生生活以及提高我們的技能水平，四月十五日大學(xué)生技能大賽子學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行，我會(huì)所有成員都積極的參加。并且在同一天，我會(huì)人員還去參加了機(jī)械系和建工系共同舉行的“我是一名會(huì)長”的演講比賽，在演講會(huì)的過程中，大家進(jìn)行互動(dòng)交流，積極發(fā)表自己的意見。對(duì)于大家來說這是一次不錯(cuò)的鍛煉。四月的大學(xué)校園到處是活躍，青春的氣息，我院舉行了歷屆延行的女子籃球賽賽。我們的志愿者都堅(jiān)持著觀看每一場(chǎng)球賽，為比賽增加了力量，也展示了我們志愿者的風(fēng)彩。

在這個(gè)組織中，每個(gè)人都在行動(dòng)著，為了充分的展示我們的服務(wù)宗旨，我會(huì)決定五月份舉行一次重大活動(dòng)，即去孤兒院去撫慰一下那些孩子們，所以在本月我們的成員都在積極、認(rèn)真的準(zhǔn)備著。在這個(gè)月中，還是一如既往讓有關(guān)成員執(zhí)行檢查晚自習(xí)，以及督察工作，目的是讓大家通過實(shí)踐來認(rèn)識(shí)到更多的東西。然而在平時(shí)的課余時(shí)間以及其他系青協(xié)開會(huì)的時(shí)候，我會(huì)的相關(guān)成員會(huì)和其他系人員進(jìn)行工作上、學(xué)習(xí)上以及生活上的交流，這樣既促進(jìn)了大家的友誼，也增長了知識(shí)。

按照每月一次活動(dòng)的慣例，經(jīng)過策劃機(jī)電系和我系共同舉行了一次“長江之行”活動(dòng)。然而在成員的積極配合下，我們順利完成了這次活動(dòng)。這次“長江之行”主要是去江邊進(jìn)行環(huán)?；顒?dòng)，關(guān)心一下我們周圍的環(huán)境。既可以提高我們大學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)，又可以讓更多的人參與到這個(gè)活動(dòng)中去。這次活動(dòng)，我們本著一顆奉獻(xiàn)的精神凈化了我們身邊的一片土地和江水，讓我們?cè)俅慰吹搅酥驹刚叩膬r(jià)值和力量。

本月的相關(guān)活動(dòng)都如期的進(jìn)行了，活動(dòng)結(jié)束了，又到了上交材料的階段，于是成員們都把每月例行的思想?yún)R報(bào)及總結(jié)都寫下來了，同時(shí)，也做好個(gè)人工作計(jì)劃，對(duì)本月所學(xué)所感都作了一下分析。以上就是本月的具體工作情況。

現(xiàn)在又將面臨著一個(gè)月的結(jié)束，這個(gè)月集結(jié)了我們的努力和勤奮，也發(fā)現(xiàn)了我們的錯(cuò)誤和不足。總之，我們就是在這樣的一個(gè)大家庭中不斷的學(xué)習(xí)和不斷的認(rèn)識(shí)。每一次活動(dòng)都有著不同意義，也都讓每位成員有著不同的感悟。志愿者就是應(yīng)該本著一顆誠懇的心去感受我們的生活，感受我們周圍的人和物，并且積極的奉獻(xiàn)我們的一份愛的力量。那么這個(gè)世界就能想這個(gè)四月一樣，溫暖而芳香四溢!

教師季度工作總結(jié)篇二

1、增強(qiáng)學(xué)生的信息意識(shí)，了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對(duì)工作和社會(huì)的影響。

2、了解并掌握一些logo命令和相應(yīng)的算法。

1.結(jié)合計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)際，開展好常規(guī)教學(xué)。

(1)開學(xué)初，便結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)際，制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中，對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟教學(xué)的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué)，并寫成教案上課。收到較好的效果。

(2)在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，在不影響教學(xué)的情況下，自己從光盤上或到其它學(xué)校去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識(shí)，又提高了學(xué)習(xí)興趣，并有助于學(xué)生智力發(fā)展經(jīng)本期實(shí)踐，取得了很好的效果。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識(shí)。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一。

2.加緊學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，開展對(duì)教材的研究，解決問題，深化教學(xué)改革。

3.加緊對(duì)教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，做到認(rèn)真?zhèn)湔n，因材施教，選擇的教學(xué)方法，傳授知識(shí)和技能。

4.加快教學(xué)方法研究，在教學(xué)中認(rèn)真吸收別人先進(jìn)的教學(xué)方法，大膽嘗試，加以變通，并從理論的角度，加以深華。

1.做到期初有計(jì)劃，有教學(xué)進(jìn)度，使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。

2.按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。信息教育的課程學(xué)校安排的課時(shí)比較少，這對(duì)于學(xué)生來講是很重要的一節(jié)課;對(duì)老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以能上好每節(jié)課對(duì)老師對(duì)學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。

3.在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式學(xué)生進(jìn)行思想教育，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)他們的發(fā)展。

1.信息技術(shù)學(xué)科是一門具有很多不同與其它學(xué)科特點(diǎn)的特殊學(xué)科，由于學(xué)科教學(xué)發(fā)展較緩慢，沒有現(xiàn)成的教學(xué)模式，摸著石頭過河，工作收效不是很大。

2.我校信息技術(shù)教學(xué)，由于教學(xué)時(shí)間有限，不能按時(shí)結(jié)束課程，學(xué)生學(xué)習(xí)的效果并不理想。今后應(yīng)注意每一堂課的教學(xué)內(nèi)容，充分利用現(xiàn)有的時(shí)間，是學(xué)生能學(xué)到更多的知識(shí)。

3.部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的態(tài)度不認(rèn)真，不善于動(dòng)手操作，影響了今后的學(xué)習(xí)。

教師季度工作總結(jié)篇三

我們xxx在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教職工代表認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀并貫徹十八大精神以“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指導(dǎo)統(tǒng)一按照科學(xué)發(fā)展觀的基本要求緊緊圍繞“鞏固基礎(chǔ)發(fā)展局面穩(wěn)定隊(duì)伍提高水平”的總體指導(dǎo)思路深入開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的活動(dòng)全力推進(jìn)“三個(gè)亮點(diǎn)”工程切實(shí)把握好發(fā)展節(jié)奏求新求變、與時(shí)俱進(jìn)在落實(shí)上下狠功夫在創(chuàng)新上做大文章在做強(qiáng)上花大氣力呈現(xiàn)出“兩變、兩新、兩突破”的特點(diǎn)各項(xiàng)工作都取得了一定的成效學(xué)校呈現(xiàn)出持續(xù)、快速、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展的新局面。

公司始終堅(jiān)持重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效，集中精力抓落實(shí)，撲下身子干工作，真正把實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的各項(xiàng)舉措落到實(shí)處，創(chuàng)造了團(tuán)結(jié)和諧的發(fā)展環(huán)境，在業(yè)務(wù)、制度和管理上呈現(xiàn)出“兩變、兩新、兩突破”的特點(diǎn)。

1、業(yè)務(wù)上的“兩變”。

今年我校重點(diǎn)在“全力打造‘安字’品牌，做大做強(qiáng)成人教育”上下功夫，‘安’字號(hào)業(yè)務(wù)和成人教育都發(fā)生了變化。一是安字號(hào)業(yè)務(wù)“由一變二”。過去我們僅進(jìn)行安全培訓(xùn)，現(xiàn)在業(yè)務(wù)已擴(kuò)展成“安全培訓(xùn)”和“安全檢測(cè)”兩項(xiàng)內(nèi)容。自去年底檢測(cè)中心歸我校后，加強(qiáng)了對(duì)檢測(cè)中心的組織領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)崗位進(jìn)行了公開競(jìng)聘，產(chǎn)生了新的檢測(cè)中心領(lǐng)導(dǎo)班子，為安全檢測(cè)注入了新的活力。二是成人教育“由二變一”。過去是函授站和學(xué)歷教育科兩個(gè)科室各自招生，為規(guī)范行為，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在由函授站統(tǒng)一進(jìn)行成人教育管理，解決了因拉生源而產(chǎn)生的不必要“撞車”，從而理順了關(guān)系，明確了職責(zé)，為成教的發(fā)展壯大奠定了基礎(chǔ)，為實(shí)現(xiàn)在校函授150xxxx規(guī)模提供了有力保證。

2、制度上的“兩新”

(1)采取新舉措，實(shí)行崗位量化考核。為讓制度從墻上走下來，把崗位職責(zé)細(xì)化、量化，我們重新修訂了各工種、各崗位行為規(guī)范，充實(shí)了崗位理念、量化考核標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容，每個(gè)崗位都做到有行為規(guī)范、有考核標(biāo)準(zhǔn)、有扣分、有罰款，實(shí)行崗位量化考核。同時(shí)，專門成立了考核機(jī)構(gòu)，加大考核督察力度，規(guī)范職工崗位行為，徹底解決“工作不作為、行為不規(guī)范”的問題，促進(jìn)崗位職責(zé)的進(jìn)一步落實(shí)和規(guī)范。

(2)出臺(tái)新辦法，實(shí)行重點(diǎn)工作周調(diào)度。我們將全年各口各專業(yè)工作，匯總成《20工作計(jì)劃表》，內(nèi)容包括工作任務(wù)、主抓部門及責(zé)任人、配合部門及落實(shí)單位、落實(shí)時(shí)間和具體內(nèi)容等五部分，將每項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)到人、落實(shí)到部門、落實(shí)好時(shí)間。為督促各項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)順利完成，實(shí)行了重點(diǎn)工作周調(diào)度，每周對(duì)重點(diǎn)工作任務(wù)落實(shí)進(jìn)展情況進(jìn)行一次調(diào)度，由我們黨政辦公室將調(diào)度情況及時(shí)匯總，予以通報(bào)。

3、管理上的“兩突破”

(1)精細(xì)化管理上的突破。在精細(xì)化管理上，我們從今年開始把精細(xì)化考核與績效工資掛鉤，精細(xì)化管理內(nèi)容在過去的“6s”的基礎(chǔ)上增加了學(xué)習(xí)、節(jié)約、活動(dòng)三項(xiàng)內(nèi)容，繼續(xù)實(shí)行走動(dòng)式管理，采取a、b、c卡管理方式，做到一天兩考核，一天一匯總。

(2)準(zhǔn)軍事化管理上的突破。一是實(shí)行了著裝統(tǒng)一，全校統(tǒng)一定制了西服、襯衣、領(lǐng)帶，并要求工作時(shí)間統(tǒng)一服裝，制定了《安培中心員工著裝、舉止規(guī)范》。二是制定了《準(zhǔn)軍事化管理手冊(cè)》，內(nèi)容涉及準(zhǔn)軍事化管理細(xì)則和各種理念，職工人手一冊(cè)，便于學(xué)習(xí)和實(shí)施。三是全面實(shí)行了準(zhǔn)軍事化管理，日常工作中按照準(zhǔn)軍事化管理細(xì)則的規(guī)定嚴(yán)格要求。

教師季度工作總結(jié)篇四

本站發(fā)布2019年教師支教季度工作總結(jié)范文，更多2019年教師支教季度工作總結(jié)范文相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站工作總結(jié)頻道。

以下是本站為大家整理的關(guān)于2019年教師支教季度工作總結(jié)范文的文章，希望大家能夠喜歡！

一年的支教生活即將結(jié)束，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學(xué)生的喜愛，受到同事的好評(píng)，得到受援學(xué)校的肯定，對(duì)于我真是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷?！边@一年的支教生活對(duì)我來說，無論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說獲益非淺，我的整個(gè)身心得到了提升!我敬佩寺河中心校領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在雙方領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的無私關(guān)懷下，我順利完成了一年的支教工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想方面：

“支教”工作是我市教體局為貫徹國家、省、市關(guān)于中小學(xué)人事制度改革精神，選派城鎮(zhèn)中小學(xué)在職教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校任教，促進(jìn)教育人才資源合理配置，改善農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校師資力量不足和教學(xué)質(zhì)量不高，為推動(dòng)教育全面、持續(xù)、均衡發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)教育公平，構(gòu)建和諧教育所做出的一項(xiàng)重要舉措。作為靈寶市的一名“名師”和“學(xué)科帶頭人”，支教成了我義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在支教期間，本人忠于黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為宗旨，認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。

二、工作方面

我并沒有因?yàn)樽约菏且晃恢Ы探處熅陀辛耸裁础肮猸h(huán)”。自從我踏進(jìn)寺河中心校園那一刻起，就把自己當(dāng)成一個(gè)真正的“寺河人”以高度負(fù)責(zé)的主人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出?/p>

首先，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排;嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到按時(shí)到校，不遲到不曠課，有事先請(qǐng)假，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);本學(xué)年，我除了擔(dān)任七年級(jí)兩個(gè)班的英語課外，還積極地參加了省級(jí)“均衡教育驗(yàn)收工作”的準(zhǔn)備工作，我負(fù)責(zé)的對(duì)生物實(shí)驗(yàn)室的整理受到了領(lǐng)導(dǎo)好評(píng);在學(xué)校組織的表彰大會(huì)上，我和另一位支教教師組織排練的.《感恩的心》，受到領(lǐng)導(dǎo)和家長們的一致好評(píng)。寺河的教師，各個(gè)都是全才，今年的我受到了各方面得鍛煉，不僅能教好英語，而且能像模像樣地組織節(jié)目了。

其次，帶動(dòng)全校英語教師、搞好教研工作。作為一名支教教師，我深深地知道，單純搞好自己的教學(xué)，并不是什么困難的事情，在抓好自己的教學(xué)工作的同時(shí)，我盡自己的可能去帶動(dòng)全校的英語教研工作，我把市二中的“三三制”課堂教學(xué)模式推廣到寺河學(xué)校，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，多次給全校的英語教師們上示范課，觀摩課，然后和各位老師談本節(jié)課的設(shè)計(jì)理念、設(shè)計(jì)思路，并帶動(dòng)老師們積極參加網(wǎng)絡(luò)教研，和她們一起探討新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，相互交流，共同提高。一年來我堅(jiān)持聽青年教師的課20多節(jié)，并指導(dǎo)她們用全英教學(xué)，使學(xué)生在英語的環(huán)境中，自然而然地學(xué)習(xí)英語。

最后，關(guān)心學(xué)生，奉獻(xiàn)愛心，做學(xué)生的良師益友。支教一年里，我主要承擔(dān)七年級(jí)兩個(gè)班的英語教學(xué)工作，外加早讀和晚修每周共20多節(jié)，我深感肩上責(zé)任的重大。我在所教的學(xué)生身上，傾注了全部的愛。課前，我認(rèn)真?zhèn)湔n，了解每一個(gè)學(xué)生的各種情況，因材施教。課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采，精彩的講述，循循的誘導(dǎo)，積極地鼓勵(lì)，深深的吸引著每一個(gè)學(xué)生。課后，我認(rèn)真批改作業(yè)，按“四精四必”處理好學(xué)生作業(yè)，并對(duì)差生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，總是讓每一個(gè)學(xué)生都理解消化了才肯罷休。我了解到這里的學(xué)生英語基礎(chǔ)差，就在上課的環(huán)節(jié)中特加了“翻譯”這一項(xiàng)目，降低難度，使多數(shù)學(xué)生都能輕松地學(xué)好英語。課前課后，我教學(xué)生唱英文歌曲，跳外國舞蹈，編演英語話劇，一起瘋狂說英語，培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)英語的興趣，幫助他們樹立了學(xué)好英語的自信心，打破了山里娃學(xué)不好英語的傳說，期中期末考試中，我所帶的七年級(jí)英語成績均超過了“兄弟學(xué)?！?--市五中。

教師季度工作總結(jié)篇五

這一季度我擔(dān)任_年級(jí)的語文教學(xué)工作，在這個(gè)階段的工作里，我非常感謝_老師，他是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，對(duì)我的幫助啟發(fā)非常大，我自己也從中收獲了一些體會(huì)：

一、上課的時(shí)候設(shè)計(jì)好教學(xué)導(dǎo)語。

二、創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，課堂氣氛直接影響著教學(xué)效果。

教師是課堂教學(xué)的組織者和，教師的個(gè)人文化知識(shí)素養(yǎng)等等都是學(xué)生們學(xué)習(xí)的對(duì)象，讓教師的個(gè)人魅力影響整個(gè)課堂的氛圍。在課堂教學(xué)過程中教師對(duì)學(xué)生要“嚴(yán)”不能放任自流。當(dāng)然，“嚴(yán)”也不能嚴(yán)得過度，以免給學(xué)生帶來心理上的壓力。

教師在課堂教學(xué)中還要有“激情”，教師每上一堂課前應(yīng)以滿腔熱情的積極狀態(tài)，將知識(shí)技能傳遞給學(xué)生，使學(xué)生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只有教師從內(nèi)心去關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，去了解學(xué)生們的思維方式，讓學(xué)生們?nèi)菀捉邮艿姆绞饺ブv課，讓學(xué)生從中潛移默化地受到熏陶和感染，良好的課堂氣氛自會(huì)形成，從而達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。

三、培養(yǎng)學(xué)生的觀察思考能力。

1、要培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。

米開朗基羅在被視為平常的大理石中發(fā)現(xiàn)“大衛(wèi)”，牛頓在蘋果落地后發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，卞和在執(zhí)著信念中發(fā)現(xiàn)和氏璧。要想讓學(xué)生能發(fā)現(xiàn)美，除非培養(yǎng)他們善于觀察的眼睛。

“一花一世界，一鳥一天堂”，運(yùn)用自己眼睛感知生活中真善美。這里有母親的呵護(hù)，朋友的問候，老師的關(guān)心，一絲一縷中都寓含濃濃深情。引導(dǎo)學(xué)生們從身邊的細(xì)微小事中發(fā)生美，美不空乏，美是平凡且隨處可見的，從絢麗多彩中感受到生命的豐富。

2、培養(yǎng)學(xué)生深刻思考意識(shí)。

感覺于世界豐富多彩，體會(huì)生活絢麗繽紛，要能學(xué)會(huì)思考。創(chuàng)造人的是自然，啟迪和教育人的卻是社會(huì)。要能感動(dòng)于社會(huì)中事、物、人，并且能激蕩內(nèi)心的揚(yáng)善溢美的思想情感。讓學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)里面學(xué)會(huì)去網(wǎng)深層含義去思考，不流于表面，理性與感性結(jié)合，培養(yǎng)他們對(duì)生活的哲理性的思考，提高他們的文學(xué)素養(yǎng)，探求生活的真諦。

四、教師要有良好的心理素質(zhì)。

時(shí)代的進(jìn)步，社會(huì)的發(fā)展，我們生存的環(huán)境變得愈來愈惡化，矛盾愈來愈尖銳，競(jìng)爭(zhēng)愈來愈激烈，節(jié)奏愈來愈緊張，人際關(guān)系愈來愈復(fù)雜。這一切都需要我們調(diào)整好自己的心態(tài)，教師只有把自己的心態(tài)擺正，才能更好的教書育人。

教師季度工作總結(jié)篇六

第一季度以來，黨支部在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，我們結(jié)合本部門的具體情況，緊緊圍繞學(xué)院的中心工作，積極有效的開展各項(xiàng)活動(dòng)，取得了一定的成績，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、選舉產(chǎn)生第三黨支部支部委員會(huì)，支部委員會(huì)成員由x、x、x組成，已報(bào)學(xué)院黨委批準(zhǔn)，同時(shí)劃分為兩個(gè)黨小組。

2、加強(qiáng)對(duì)黨支部責(zé)任區(qū)中的教師的引導(dǎo)和教育工作，認(rèn)真做好入黨積極分子的教育、考察和培養(yǎng)，本季度又有x等6人向黨組織地遞交入黨申請(qǐng)書。

3、組織黨員學(xué)習(xí)《黨內(nèi)監(jiān)督條例》《共產(chǎn)黨員紀(jì)律處分條例》等，做好黨內(nèi)各種宣傳工作。

4、認(rèn)真組織開展“樹師德形象，建文明校風(fēng)”的各項(xiàng)活動(dòng)。

1)組織教師參加獅子壩義務(wù)植樹，開展“文明潔凈校園從我做起”，做好衛(wèi)生、綠化工作。

2)組織教師學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，積極參加答題，并在學(xué)生中做好宣傳。

3)組織教師撰寫師德或職業(yè)道德或誠信的論文(要求每篇不少于x字)。如：《加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)》、《關(guān)于師德修養(yǎng)的思考》、《關(guān)于“誠信”理念》、《明禮誠信　情趣高雅》、《高職學(xué)生職業(yè)道德教育探索》等。

4)組織一次學(xué)生座談會(huì)，交流師生開學(xué)以來教與學(xué)的情況，更好為學(xué)生服務(wù)。

5)“x”征文，各教研室推薦一篇文章參加比賽。

5、組織第三黨支部黨員和責(zé)任區(qū)的女教師和入黨積極分子參加“三八”節(jié)的考察學(xué)習(xí)活動(dòng)。

7、利用校園網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真做好“師德”、“職業(yè)道德”、“我與誠信”宣傳等工作。

8、做好學(xué)院職工代表大會(huì)的前期準(zhǔn)備工作，認(rèn)真審議職代會(huì)的有關(guān)材料，收集職工的意見和建議。

9、加強(qiáng)對(duì)職工的職業(yè)道德教育，認(rèn)真做好教師的月度考核工作。

10、積極開展多種形式的教研活動(dòng)，組織市級(jí)多媒體教學(xué)公開課、集體備課形成制度。

11、積極組織教師參加多媒體教學(xué)課件制作及教學(xué)比賽。

一、自覺加壓，不斷提高自己，確保勝任工作結(jié)合工作需要，始終自覺主動(dòng)地加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)、法律、金融等各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重自身素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)各類政策理論，學(xué)習(xí)有關(guān)管理方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、應(yīng)急處置等方面的經(jīng)驗(yàn)，立足本職崗位，學(xué)用結(jié)合，堅(jiān)...

20x年，公司黨總支部在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在局各職能部室的支持幫助下，堅(jiān)持以十九大精神為指導(dǎo)，緊貼公司安全生產(chǎn)和經(jīng)營工作實(shí)際，圍繞經(jīng)濟(jì)效益，解放思想、積極進(jìn)取，較好地發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先...

x學(xué)校黨支部在中心校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》，始終把落實(shí)責(zé)任制工作擺在校黨支部工作重要的位置，堅(jiān)持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管，中層各負(fù)其責(zé)，有力地推動(dòng)了學(xué)校黨風(fēng)廉...

一、碩第四黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，書記、副書記、組織委員分工合作，工作氣氛緊張、嚴(yán)肅、活潑、民主。20x年，在“社會(huì)主義榮辱觀”的督促下，在《x文選》的學(xué)習(xí)中，在上級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和幫助下，在《社會(huì)主義榮辱觀實(shí)踐對(duì)...

20x年x黨支部工作總結(jié)結(jié)合創(chuàng)建初期面臨的任務(wù)重、困難大的實(shí)際，一手抓業(yè)務(wù)建設(shè)，一手抓黨建工作，較好地完成了上級(jí)黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，保障了各項(xiàng)創(chuàng)建工作的順利完成。

一、高度重視黨建工作，建立健全黨的組織20x年x科技處在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心支持下，在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，努力探索科技管理工作的新思路、新方法，較好實(shí)現(xiàn)科技工作的健康持續(xù)發(fā)展。

20x年度，我局機(jī)關(guān)黨委在市直機(jī)關(guān)工委和市林業(yè)局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，以開展三個(gè)建設(shè)年、四幫四促、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、雙晉等活動(dòng)為載體，狠抓組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和思想教育工作，充分發(fā)揮了機(jī)。

在即將過去的一學(xué)年中，x學(xué)院學(xué)生x黨支部認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗碉堡作用和黨員先鋒模范作用。支部按照計(jì)劃有序開展了一系列工作，不斷開拓進(jìn)取，求實(shí)創(chuàng)新。

教師季度工作總結(jié)篇七

20xx年以來，我局黨建工作在市局和縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，自覺地服從和服務(wù)于全局的生產(chǎn)、經(jīng)營和管理。并以各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為動(dòng)力，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷創(chuàng)新思路，克難奮進(jìn)，發(fā)揮黨組織的核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用，現(xiàn)將08年一季度具體工作總結(jié)如下:。

一、加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。定期組織黨員干部和廣大職工進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。以“三個(gè)代表”、xx大精神為重點(diǎn)，深入學(xué)習(xí)xx大報(bào)告精神，樹立全員“立黨為公，執(zhí)政為民”的思想。按照xx大會(huì)議精神，為全局黨員發(fā)放了新黨章及黨員學(xué)習(xí)手冊(cè)，確保黨員學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化、有序化。

二、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)。完善基層黨支部建設(shè)，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定健全組織機(jī)構(gòu)，建立必要的活動(dòng)制度。按照工作實(shí)際需要，我們對(duì)原有機(jī)關(guān)及基層黨支部進(jìn)行了調(diào)整、重組，為黨務(wù)工作順利開展提供了重要保證。

三、做好對(duì)黨外積極分子的培養(yǎng)工作，完善黨員管理機(jī)制，按期做好黨費(fèi)收繳工作，及時(shí)上報(bào)了黨員年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表，并做好黨員名冊(cè)的歸檔工作。

四、做好宣傳和啟動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)。如期編發(fā)《農(nóng)電動(dòng)態(tài)》簡(jiǎn)報(bào)，使企業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和重大事件得到及時(shí)的反饋和真實(shí)的記錄，豐富了職工的文化生活，打造了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。

五、召開了局08年工作會(huì)議，會(huì)上對(duì)xx年工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)08年工作提出了要求。并在中層干部中簽訂了包保責(zé)任狀。對(duì)廣大干部職工工作起到了極大的促進(jìn)作用。

教師季度工作總結(jié)篇八

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼20x年的時(shí)光過去了，過去一學(xué)年，我擔(dān)任的是六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作，回想一年來的工作，既充實(shí)，又忙碌，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下：

在這一年來，我熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。遵守職業(yè)道德，顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。

首先做到提前備課，備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同事學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。其次認(rèn)真學(xué)習(xí)“主動(dòng)教育”模式，積極參加學(xué)校組織的聽課、培訓(xùn)、教學(xué)交流，上好考核課。平時(shí)課堂上運(yùn)用模式努力，實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，并運(yùn)用多種教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。再次我熱愛每一個(gè)學(xué)生，尤其是對(duì)待后進(jìn)生多給予他們一些溫暖，用愛改變他們，理解尊重信任他們。作為低年級(jí)老師，我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，學(xué)到更多的知識(shí)；我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、利用各種方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學(xué)生，用我的情去感染我的學(xué)生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。我愿把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師季度工作總結(jié)篇九

20_年第一季度，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委組織部的正確指導(dǎo)下，基本完成第一季度工作計(jì)劃，現(xiàn)將有關(guān)工作小結(jié)如下：

20_年是落實(shí)十二五規(guī)劃的'第一年，縣委干教領(lǐng)導(dǎo)小組給我校培訓(xùn)任務(wù)比較重，光中青班、科干班培訓(xùn)人數(shù)就達(dá)180人，培訓(xùn)期有十多期，因此第一季度，我校精心組織教員積極調(diào)研，認(rèn)真?zhèn)湔n。

一是組織一次調(diào)研活動(dòng)。前四個(gè)月，我校共派出8位同志下鄉(xiāng)調(diào)研，調(diào)研時(shí)間達(dá)20天以上，每一個(gè)教員都認(rèn)真駐村蹲點(diǎn)，細(xì)細(xì)解剖小麻雀，為我縣“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的理論建設(shè)掌握第一手資料。

二是寫好一篇調(diào)研報(bào)告。根據(jù)省、市課題要求，今年二月份黨校將全校主體班課題進(jìn)行招標(biāo)，按政治類、社科類、經(jīng)濟(jì)類、法學(xué)類等六個(gè)方面分成若干課題，根據(jù)教員的學(xué)有所長，落實(shí)到每一個(gè)教員，所有教員在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上寫出了一定質(zhì)量的調(diào)研論文，為全市黨校系統(tǒng)兩年一度的論文評(píng)比年會(huì)做精心準(zhǔn)備。

三是做好一種課前準(zhǔn)備。黨校主體班教學(xué)全部采用現(xiàn)代化多媒體教學(xué)手段，所有的教學(xué)都必須通過多媒體演示。多媒體制作難度大，技術(shù)性強(qiáng)，每一個(gè)課件耗費(fèi)時(shí)間多，但我校教師精益求精。完成制作后，組織教員集體觀摩。并聽取了“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”、“經(jīng)濟(jì)成果的再分配”“社交與禮儀”等10個(gè)新的專題教學(xué)試講，進(jìn)行集體評(píng)課，取得了很好的效果。

前一個(gè)季度里，我校培訓(xùn)工作雖未啟動(dòng)，但“兵馬未動(dòng)，糧草先行”，精心準(zhǔn)備，蓄勢(shì)待發(fā)，為下階段干部培訓(xùn)做好了充分的準(zhǔn)備。

二、學(xué)歷教育工作。

今年元月份，學(xué)歷教育工作也是我校重要的業(yè)務(wù)工作，第一季度我校在學(xué)歷教育方面做了如下工作：

一是期末考試。今年元月份，我校組織兩次大型期末考試，一次是中央電大全國統(tǒng)一考試，一次是黨校系統(tǒng)函授學(xué)歷教育。學(xué)歷教育落實(shí)成效最關(guān)鍵是“考”，“考”是檢驗(yàn)這一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平的最主要的途徑，如果考風(fēng)不正則會(huì)影響學(xué)風(fēng)不正，學(xué)風(fēng)不正則會(huì)影響整個(gè)函授的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)歷教育考試教務(wù)是學(xué)歷教育最重要的環(huán)節(jié)，稍有不慎，會(huì)出現(xiàn)大問題。今年，我校無論是從考試考務(wù)的安排到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)考，從考試試卷的分發(fā)到試卷裝訂，都沒有出現(xiàn)紕漏，交上了一份滿意的答卷?？荚嚐o小事，一出事就是驚天大事，今年在組考上比以前更規(guī)范，在考務(wù)上我們采取了一系列的措施，一是成立了考務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了考試責(zé)任制。二是加強(qiáng)對(duì)考生考紀(jì)宣傳教育，所有的學(xué)員憑學(xué)員證入場(chǎng)，這些措施提高科技考風(fēng)考紀(jì)，樹立了黨校“金”字牌形象。

二是招生工作。由于前幾年宣傳到位，工作的扎實(shí)，我縣干部學(xué)歷層次普遍提高，生源已近枯竭，因此，我校招生范圍主要轉(zhuǎn)向社會(huì)，積極發(fā)展“一村一大”品牌，到3月底，我校電大報(bào)告達(dá)到了170名，在全市電大系統(tǒng)名列第一。

自去年11月兩樓主體工程竣工以后，我校始終將兩樓盡快使用作為最核心工作來抓，一季度做了如下工作：

1、向縣委常委做了專題匯報(bào)。三月份，黨校將兩樓建設(shè)資料裝訂成冊(cè)，撰寫成書面報(bào)告，向常委做了專題匯報(bào)。

2、邀請(qǐng)縣有關(guān)部門專家來黨校實(shí)地核算兩樓配套所需資金。3月12日—3月21日是，黨校邀請(qǐng)縣政府辦、縣財(cái)政局、縣審計(jì)局、縣采購辦來黨校實(shí)地核算兩樓所需資金總額，并形成書面調(diào)查報(bào)告，并努力邀請(qǐng)縣委常委領(lǐng)導(dǎo)來黨?，F(xiàn)場(chǎng)辦公。

3、對(duì)學(xué)員宿舍樓實(shí)木家具制作工程項(xiàng)目進(jìn)行招投標(biāo)。3月下旬，黨校邀請(qǐng)縣采購辦對(duì)黨校學(xué)員宿舍樓實(shí)木家具進(jìn)行招投標(biāo)。這種來校實(shí)地制作招投標(biāo)方式，既可以節(jié)省經(jīng)費(fèi)，又能保證家具的質(zhì)量。

教師季度工作總結(jié)篇十

不知不覺我來到__公司已經(jīng)一個(gè)季度了，在這個(gè)季度里，我學(xué)到了很多。以下我從兩個(gè)方面來總結(jié)我這一個(gè)季度的狀況。

一、銷售任務(wù)完成狀況。

1、第一季度轎車部共銷售__臺(tái)，我個(gè)人銷售_臺(tái)，其中賽豹_臺(tái)，路寶_臺(tái)，賽馬_臺(tái)，占轎車部總數(shù)的__%。

2、結(jié)合總辦銷售工作安排，每位員工輪流到__飛值班，在那邊我一共接待__個(gè)有效客戶，其中成交的有10個(gè)。有力的給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一個(gè)重要打擊。

1、入職感言。在銷售崗位上，首先我要提到兩個(gè)人，一個(gè)是總辦_總監(jiān)和銷售部_經(jīng)理，我要十分感謝他們倆人在工作上對(duì)我的幫忙。在我剛剛接觸這個(gè)行業(yè)的時(shí)候，我對(duì)很多汽車知識(shí)還有銷售方面都不熟悉，那時(shí)候幾乎能夠碩士舉步維艱，但是他們兩位都沒有放下我，前兩個(gè)月，我就是在他們二位的一步步帶領(lǐng)下，進(jìn)行客戶談判、分析客戶狀況的、所以在銷售中遇到難談下來的客戶或比較車型優(yōu)勢(shì)比較的時(shí)候我總想到他們。想到他們那時(shí)候教我的方法，想起他們給我的鼓勵(lì)。也正是因?yàn)槟莾蓚€(gè)月的經(jīng)驗(yàn)，我后面的工作才能越來越順利。我由衷的感謝他們。

2、職業(yè)心態(tài)的調(diào)整。

銷售員的一天就應(yīng)從清晨睜開第一眼開始，每一天早上我都會(huì)把自己的心態(tài)調(diào)整的十分好來迎接一天的任務(wù)，每一天工作我都是精神飽滿，精力充沛，因?yàn)槲颐靼?，我的?jīng)驗(yàn)沒有別的多的時(shí)候，那么我的態(tài)度必須要是最好的，如果比但是別人的銷售量，我就把服務(wù)做到最好。

3、重點(diǎn)客戶的開展。我在那里想說一下：我對(duì)自己是這樣要求的，把_類的客戶當(dāng)成_類來接待，就這樣我們才比其他人多一個(gè)_類，多一個(gè)_類就多一個(gè)機(jī)會(huì)。除此之外，拜訪尤其重要，對(duì)客戶做到每周至少_次的拜訪。我認(rèn)為攻客戶和制定目標(biāo)是一樣的，首先要集中精力去做一個(gè)客戶，只有這樣才能有收效，等重點(diǎn)客戶認(rèn)可了，我再將精力轉(zhuǎn)移到第二重點(diǎn)客戶上。

4、自己工作中的不足：

在銷售工作中也有急于成交的表現(xiàn)，不但影響了自己銷售業(yè)務(wù)的開展，也打擊了自己的自信心。我想在以后的工作中會(huì)摒棄這些不良的做法，并用心學(xué)習(xí)、請(qǐng)教老銷售員業(yè)務(wù)知識(shí)，盡快提高自己的銷售技能。

以上就是我這一個(gè)季度的工作總結(jié)，我明白自己的不足，會(huì)盡快改正。也會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，期望自己能夠成為一名優(yōu)秀的員工。

教師季度工作總結(jié)篇十一

在xx年1月到xx年3月這段時(shí)間，我繼續(xù)自覺學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作，不斷加強(qiáng)自己在黨性方面的鍛煉，時(shí)時(shí)處處都能以一名真正的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)將本階段我在各方面的情況匯報(bào)如下：

1、進(jìn)一步全面學(xué)習(xí)和掌握黨的理論、政策、路線、方針政策等知識(shí)，力爭(zhēng)做到從思想政治上時(shí)刻與黨保持高度一致。

上個(gè)月，黨的xx屆三中全會(huì)勝利召開，制訂了相當(dāng)長一個(gè)時(shí)期內(nèi)國家發(fā)展的大政方針和治國方略，提出了三個(gè)核心的、全局性的發(fā)展戰(zhàn)略：一、關(guān)注民生、確立新的發(fā)展觀。“三農(nóng)問題”、貧富差距問題、地區(qū)發(fā)展不平衡問題、社會(huì)保障問題是未來我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)進(jìn)一步發(fā)展所必須解決的問題。全會(huì)決定將這些問題作為今后工作的重點(diǎn)，要求妥善處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，真正做到“權(quán)為民所系，利為民所謀”，維護(hù)社會(huì)公平，實(shí)現(xiàn)綜合平衡、可持續(xù)發(fā)展。二、完善*市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度。地方保護(hù)主義、法律體系不健全、市場(chǎng)秩序混亂等問題嚴(yán)重阻礙我國經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展，全會(huì)抓住這個(gè)重點(diǎn)，對(duì)癥下藥，找準(zhǔn)努力的方向，為進(jìn)一步完善*市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度再續(xù)方案。

三、討論修憲，加強(qiáng)依法治國。加強(qiáng)法制建設(shè)是社會(huì)發(fā)展的必然要求。

我個(gè)人覺得，首先要學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)悟全會(huì)《決定》的豐富內(nèi)涵，因?yàn)樗星皢⒑?，?jiān)持以dxp理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，既貫徹落實(shí)xx大精神保證黨政策的連續(xù)性和穩(wěn)定性，又從實(shí)際出發(fā)研究新情況解決新問題積極開拓新局面。其次，要學(xué)以致用，付諸實(shí)施，以用促學(xué)。真理性認(rèn)識(shí)是需要在實(shí)踐中進(jìn)一步檢驗(yàn)、豐富和完善的。再次，要從自己正在從事的工作做起。作為一名機(jī)關(guān)工作人員，更要以高度的責(zé)任感、使命感來對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，要積極向自己周圍的人宣傳它，讓更多的人理解它。多和同事進(jìn)行交流，以求更加深刻，更有成效地掌握和運(yùn)用。

2、以高度的熱情、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待工作，及時(shí)地、保質(zhì)地完成各類任務(wù)，為確保科室和辦公室正常運(yùn)轉(zhuǎn)做出自己努力。

在分管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下，在同事的熱心幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室以往的各類優(yōu)秀文稿和材料，仔細(xì)把握它們的寫作規(guī)律，留意學(xué)習(xí)和借鑒這些優(yōu)秀稿件在邏輯結(jié)構(gòu)、公文語言、理論素養(yǎng)等方面的長處和經(jīng)驗(yàn)，消化吸收，爭(zhēng)取融入到自己以后的文稿起草工作中去，盡快提高自己的業(yè)務(wù)能力。通過半年多的學(xué)習(xí)和鍛煉，通過領(lǐng)導(dǎo)和同志們的言傳身教，我在一些文稿的草擬過程中收獲不少，我將把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)歸納好、利用好，進(jìn)一步提高自己的文字綜合水平。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在辦公室讀書看報(bào)學(xué)習(xí)積累固然重要，但是走出去，深入基層，深入群眾同樣是一種鍛煉和提高自己的途徑。xx年11月24日，我和市委督察室副主任代表辦公室(政研室)參加了中國城市經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)中等城市研究會(huì)第十三次年會(huì)，提交了參會(huì)交流材料。會(huì)上，我認(rèn)真聽取和記錄了王玨等著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家所做的關(guān)于三中全會(huì)和民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的專題報(bào)告。此外，我還參加了一系列信息收集調(diào)研工作。這些工作開闊我的思維和眼界，豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備。

我們黨是一個(gè)久經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn)的偉大的黨，靠著全黨同志堅(jiān)如磐石的團(tuán)結(jié)和無私無畏的奮斗，我們總能排除萬難，奪取勝利。要做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，就是要在最關(guān)鍵、最危險(xiǎn)的時(shí)候能夠挺身而出，始終保持昂揚(yáng)的斗志和必勝的信念。入黨不僅意味著光榮和榮譽(yù)，而且也是一種責(zé)任、一種考驗(yàn)、一種犧牲。雖然我連續(xù)加班晝夜工作的確十分疲勞，但一想到“群眾利益無小事”的信條，一想到自己是一名中共黨員，一想到那么多老黨員的忘我工作，黨員的神圣使命感和責(zé)任感不容我去考慮這些。

響應(yīng)辦公室建設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”號(hào)召，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、學(xué)習(xí)效率，不斷提高自己的文字綜合能力。

來自 zgxlcd.com

我積極參加了辦公室組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，尤其把學(xué)習(xí)行政法知識(shí)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、公文處理知識(shí)等作為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，給自己“開小灶，補(bǔ)營養(yǎng)”。比如，在對(duì)文史知識(shí)的學(xué)習(xí)上，我把這些歷史知識(shí)的學(xué)習(xí)和自己目前正在從事的工作結(jié)合起來，寫作了的學(xué)習(xí)論文，并發(fā)表在雜志上。在寫作過程中，我有意識(shí)地把晚清政府的新政決策得失同當(dāng)前我們正在進(jìn)行的一些體制改革舉措作對(duì)比分析，以史為鑒;同時(shí)認(rèn)真梳理我所收集的第一手的雜亂材料，根據(jù)時(shí)間順序、邏輯聯(lián)系把材料串聯(lián)起來，有觀點(diǎn)，有實(shí)例，結(jié)構(gòu)精當(dāng)、脈絡(luò)清晰，得到該刊編輯同志的贊同。我還參加了市直總工會(huì)組織的英語競(jìng)賽，以檢驗(yàn)平時(shí)公務(wù)員英語學(xué)習(xí)的成效。此外，我充分利用一切可以利用的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，提高自己的理論水平。國務(wù)院發(fā)展研究中心市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)研究所陳淮研究員傳達(dá)三中全會(huì)精神的專題報(bào)告，加深了我對(duì)《決定》精神實(shí)質(zhì)的理解和領(lǐng)悟;聆聽省委組織的“黨課下基層”演講比賽，使我對(duì)如何把學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想同當(dāng)?shù)匕l(fā)展實(shí)際相結(jié)合有了深刻的認(rèn)識(shí);旁聽市委中中心組專題學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)常識(shí)等業(yè)務(wù)課程，更是對(duì)我以后的日常資料、素材處理工作大有裨益。

目前，為進(jìn)一步增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，我認(rèn)為自己亟需在著力增強(qiáng)“三個(gè)意識(shí)”、提高“三種能力”，即增強(qiáng)全局意識(shí)、參謀意識(shí)、精品意識(shí)，提高創(chuàng)新能力、把握政策能力、文字綜合能力等方面狠下工夫。為此，我要求自己及時(shí)了解和掌握中央、省整體形勢(shì)走向、改革發(fā)展態(tài)勢(shì)，全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)動(dòng)向;及時(shí)了解和掌握黨和國家的大政方針、法律法規(guī)和上級(jí)的有關(guān)精神，做到通曉上情、了解外情、熟悉下情;無論是調(diào)研還是草擬文稿、提出方案，都能夠在大局中思考、在大局中定位，創(chuàng)新思維，與時(shí)俱進(jìn)。要做一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的文字秘書，就要眼觀六路、耳聽八方，知在先、思在先、謀在先。對(duì)工作中的重點(diǎn)，要領(lǐng)導(dǎo)未謀有所思;對(duì)工作中的難點(diǎn)，要領(lǐng)導(dǎo)未示有所行;對(duì)工作中的熱點(diǎn)，要領(lǐng)導(dǎo)未聞?dòng)兴?。要學(xué)會(huì)“換位思考”，善于“模擬思維”，與領(lǐng)導(dǎo)的思維同頻共振。要打造精品，提高文字綜合水平。撰寫的報(bào)告或文稿要力求高基點(diǎn)、高品位、高水準(zhǔn)，抓出有影響的正反典型，提出有份量的調(diào)查報(bào)告，寫出有新意的理論文章。在這寫方面，領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲易髁撕玫谋砺?，我將努力向他們學(xué)習(xí)，向他們看齊。

實(shí)事求是的說，本人不足的地方也還相當(dāng)多：

1、學(xué)習(xí)的力度還不夠，尤其是黨的重大理論突破掌握不夠及時(shí)。

2、在結(jié)合工作實(shí)際，提高文字處理能力上同辦公室要求差距不小。

教師季度工作總結(jié)篇十二

光陰是一位永不知疲倦的白叟，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)重要而又充足的學(xué)期就要曩昔了，回首這一學(xué)期，繁忙而又開心。在列位領(lǐng)導(dǎo)先生的關(guān)切指導(dǎo)下，我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作，積極完成園里部署的各項(xiàng)任務(wù)。觀著孩子們的笑臉，觀著孩子們各個(gè)方面的才能在進(jìn)步，我認(rèn)為極大的愉快。為了使往后的工作有所提高，使本身的才能有所進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié)：

嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》，愛崗敬業(yè)，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極接收領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛心，對(duì)家長主動(dòng)熱情，與同事友好相處，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求本身。

積極參加園內(nèi)組織的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研運(yùn)動(dòng)，珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先生組織教授教化運(yùn)動(dòng)，并作記錄，寫聽課評(píng)析，汲取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到本身的日常網(wǎng)站，領(lǐng)略此中的精華，汲取別人的經(jīng)驗(yàn)。

本人在本學(xué)期應(yīng)用雙休日和晚上休息的光陰在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，盡力進(jìn)步自身的文化程度和業(yè)務(wù)素質(zhì)，爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師。

開學(xué)初，我依據(jù)本班幼兒的實(shí)際環(huán)境、《幼兒園教導(dǎo)工作計(jì)劃》、《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要》認(rèn)真訂定了本班的班務(wù)計(jì)劃，設(shè)計(jì)好每月的主題運(yùn)動(dòng)，精心支配好每周運(yùn)動(dòng)，組織好每日的教授教化運(yùn)動(dòng)。在在組織好教授教化運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，包管的幼兒的游戲運(yùn)動(dòng)和戶外運(yùn)動(dòng)光陰，每月依據(jù)訂定好的游戲計(jì)劃開展各種游戲運(yùn)動(dòng)。在班級(jí)中開展了圖書角、手工角、動(dòng)物角、植物角等區(qū)域游戲，并不段的更新富厚游戲資料。

為了共同主題教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)和節(jié)日運(yùn)動(dòng)的開展，我積極創(chuàng)設(shè)情況條件，部署裝飾室表里的空間和墻面。每周寫教導(dǎo)隨筆，以進(jìn)步自身的保教程度。

在保育工作中，每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，并注重培養(yǎng)幼兒的優(yōu)越的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣，學(xué)習(xí)依據(jù)天氣的變更添減衣物。

實(shí)時(shí)向家長反應(yīng)幼兒在園的環(huán)境。應(yīng)用一切機(jī)會(huì)與家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)環(huán)境，與家長配合討論教導(dǎo)孩子的措施，認(rèn)真聽取家長提出的各類要求和看法。

應(yīng)用各類機(jī)會(huì)將家長請(qǐng)到幼兒園來與幼兒配合運(yùn)動(dòng)：“端午節(jié)”請(qǐng)家長來遠(yuǎn)與幼兒配合包粽子;“六一”兒童節(jié)請(qǐng)家長看觀幼兒的節(jié)目表演;開展“幼小連接”主題運(yùn)動(dòng)時(shí)，請(qǐng)家長來園開家長會(huì)，既促進(jìn)了家長與幼兒、先生的情感，又讓家長了解了幼兒園的教導(dǎo)教授教化工作，受到了家長們的一致迎接。

一學(xué)期下來勞績自然不小。但也存在著很多不夠，分外是在教授教化立異方面有待進(jìn)步和增強(qiáng)，在往后的經(jīng)過第二季度的歷練讓我的幼兒教學(xué)水平得到了不小的提升，無論是班主任老師在教學(xué)工作中的幫助還是家長的配合都讓我很感激，因此我比較注重自身在教學(xué)工作中的發(fā)展并溝通過努力取得了不少教學(xué)成果，只不過我不應(yīng)該將目光長期停留在第二季度教學(xué)工作的得失之中，為了更好地提升自身的教學(xué)水平應(yīng)當(dāng)對(duì)第二季度的幼兒教學(xué)工作加以總結(jié)。

由于在教學(xué)工作中比較注重孩子們的感受的緣故導(dǎo)致我在這方面花費(fèi)了不少心思，既要通過自身的教學(xué)使孩子們獲得更好的成長又不能夠讓他們產(chǎn)生抵制心理，所以我會(huì)迎合孩子們的心理需求從而改變自身的教學(xué)方式，其目的則是為了讓自己在教學(xué)的過程中不會(huì)讓孩子們感到枯燥無味，須知學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的鞏固十分重要自然不能夠讓他們年紀(jì)較小的時(shí)候便產(chǎn)生對(duì)學(xué)習(xí)的抵制心理，所以如何讓自己的課程更有趣味性與益智性也是我在教學(xué)工作中需要思考的問題，只不過有時(shí)與班主任的探討能夠讓我了解不少改善自身教學(xué)模式的方法。

生活上的關(guān)心也是我在教學(xué)工作中取得家長信任的源泉所在，由于班上的孩子普遍年齡較低從而需要給予更多生活上的關(guān)心才不會(huì)出現(xiàn)安全方面的事故，即便有著保育員的配合也要予以重視才算是盡到了教師的職責(zé)所在，再加上生活常識(shí)的教導(dǎo)往往需要親自示范才能夠給孩子們留下更加深刻的印象，所以我會(huì)在課余之時(shí)經(jīng)常給班上的孩子們講故事并且在他們玩耍的同時(shí)進(jìn)行看護(hù)，承蒙家長的信任自然不能夠因?yàn)樽陨淼氖韬鰧?dǎo)致班上的孩子出現(xiàn)任何安全事故。

為了讓班上的孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣導(dǎo)致我加強(qiáng)了這方面的教導(dǎo)，有些時(shí)候也會(huì)和孩子們一同用餐并告訴他們蔬菜中蘊(yùn)含的營養(yǎng)對(duì)他們的成長多么重要，能夠早些養(yǎng)成不挑食與自主用餐的習(xí)慣才更有益于他們的成長，在這之中我也會(huì)教導(dǎo)孩子們飯前洗手以及常飲水的重要性，并且我也會(huì)帶頭去做并引導(dǎo)他們對(duì)養(yǎng)成良好習(xí)慣的積極性，另外我也會(huì)教導(dǎo)孩子們多體諒自己的父母并在回家以后多陪伴他們說話，這既是學(xué)前教育中需要做到的也更有利于孩子們?cè)谟變簣@的良好成長。

既然明白學(xué)前教育工作的重要性就得在以后更加認(rèn)真對(duì)待才行，我不會(huì)滿足于自己在第二季度教學(xué)工作中取得的些許成就，因?yàn)槲颐靼自谕瓿僧?dāng)前階段任務(wù)以后還有更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)在以后的工作中等待著自己，所以我會(huì)牢記這段時(shí)間的付出并通過經(jīng)驗(yàn)的積累逐漸提升自身的教學(xué)水平。

教師季度工作總結(jié)篇十三

本學(xué)年以來，在縣教育局、教育辦領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體教師的共同努力下，我校高度重視師德師風(fēng)建設(shè)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動(dòng)。師德師風(fēng)建設(shè)取得重大進(jìn)展。現(xiàn)在我將我個(gè)人對(duì)教師道德和風(fēng)格的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，切實(shí)提高思想境界和工作水平。

2.嚴(yán)格教育管理，加強(qiáng)自身建設(shè)，進(jìn)行教學(xué)改革，努力培養(yǎng)學(xué)生。

3.振奮精神，用百倍的精力投身社會(huì)主義教育事業(yè)。

（1）樹立“育人第一、正確第一”的意識(shí)，讓別人做自己下定決心要做的事。

（3）牢固樹立服務(wù)意識(shí)、憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)使命感。

教師季度工作總結(jié)篇十四

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼20__年年已接近尾聲，回想一年的工作，有很多感觸，現(xiàn)將一年來的思想工作總結(jié)如下：

一、師德方面。

積極準(zhǔn)時(shí)參加黨的組織生活，按時(shí)參加學(xué)校的升旗儀式，進(jìn)取參加學(xué)校、級(jí)部和教研組組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。遵守職業(yè)道德，顧全大局、服從安排、愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生、廉潔從教。

二、教學(xué)方面。

上半年，文理分科后，我擔(dān)任__級(jí)分校8個(gè)班的歷史教學(xué)工作。其中，為準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平測(cè)試，6個(gè)理科班每周三節(jié)課。下半年擔(dān)任分校兩個(gè)文科班的歷史教學(xué)工作。一年來在如何有效的落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)方面進(jìn)行了認(rèn)真的思考和實(shí)踐。平時(shí)和張教師、孟教師通力合作，認(rèn)真研究教材，進(jìn)取參加聽課、評(píng)課和團(tuán)體備課，充分做到了備課充分，授課認(rèn)真，反思及時(shí)，因而取得了良好的教學(xué)效果。在高一期末的學(xué)業(yè)水平測(cè)試中，分校歷史基本全部過關(guān)；文科班的各項(xiàng)考試歷史成績均名列一二名；兩個(gè)學(xué)期各開了研究課一節(jié)，受到組里教師好評(píng)；另外，本學(xué)期還承擔(dān)了岳麓書社編寫歷史必修一的修改意見的任務(wù)，代表附中參加了濟(jì)南市歷史年會(huì)。

三、教育方面。

本年度，我擔(dān)任了20__級(jí)8班的班主任工作和值班工作。改正學(xué)生的不良習(xí)慣，養(yǎng)成和諧的班風(fēng)與良好的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取向上的信心和勇氣，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，是我高一下學(xué)期的主要工作；簡(jiǎn)單來說就是“抓養(yǎng)成”。經(jīng)過努力，學(xué)生對(duì)高中階段的學(xué)習(xí)有了明確的心理定位，工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)，組班以后歷次年級(jí)統(tǒng)考，28班均穩(wěn)居普通班第一位，我在學(xué)期末也有幸成為校級(jí)優(yōu)秀班主任之一。

進(jìn)入高二學(xué)年，部分學(xué)生新鮮感已過，學(xué)習(xí)上惰性意識(shí)抬頭，這一學(xué)年也是學(xué)生心理最復(fù)雜的一個(gè)時(shí)期；鑒于此，一方面主要采取了主題班會(huì)、個(gè)別談話等手段，讓學(xué)生明確高二學(xué)年的基本任務(wù)與面臨的壓力，塑造學(xué)生的進(jìn)取精神與職責(zé)意識(shí)，提高學(xué)生的主動(dòng)性與自覺性，班級(jí)堅(jiān)持了良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，學(xué)生在原先的基礎(chǔ)上穩(wěn)步前進(jìn)；另一方面，經(jīng)過統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，建立了班級(jí)量化管理制度，實(shí)行班干部職責(zé)制，既解放了班主任又加強(qiáng)了學(xué)生的紀(jì)律、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

總體來看，本學(xué)期，班級(jí)在晚休、兩操、衛(wèi)生等一系列檢查中均表現(xiàn)良好，在學(xué)校組織的體育節(jié)、12.9演講等活動(dòng)中均表現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神風(fēng)貌。此外，工作中抱定“讓每一個(gè)孩子成才”，加強(qiáng)與任課教師及家長的通力配合始終是我工作的基本原則。本學(xué)期，我還參加了在萊山一中進(jìn)行的全國班主任培訓(xùn)，收益良多。

作為一名教師，不光要教書，還要育人。要走的路還很長，要學(xué)的東西還很多，做一名優(yōu)秀的教師使自我的學(xué)生堅(jiān)持進(jìn)取正確的人生航向是我始終不變的志向，我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去，努力求索。

教師季度工作總結(jié)篇十五

1、抓差生的轉(zhuǎn)化工作，耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力，雖然略有成效，牽扯了過多的培優(yōu)時(shí)間和精力，導(dǎo)致優(yōu)等生沒有更長足的進(jìn)展，今后要注意培優(yōu)補(bǔ)差兩方面兼顧，投入更多的時(shí)間，合理安排分配。

2、學(xué)生的綜合能力薄弱，及今后有必要強(qiáng)化訓(xùn)練。

雖然學(xué)生平時(shí)學(xué)的知識(shí)較規(guī)范，但是缺乏對(duì)知識(shí)整合的處理，故失分較多。比如，聽力題目中，出現(xiàn)的讓學(xué)生書寫“親切”“溫柔”“欣慰”三個(gè)詞語，就不僅涉及了聽力，還考察學(xué)生詞語書寫能力的題目。閱讀理解題目中，對(duì)“深信不疑”詞義的解釋一題，不僅考察學(xué)生的詞語積累，更是考察學(xué)生聯(lián)系上下文理解詞語的能力、邏輯思維能力，還考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容準(zhǔn)確理解能力。由于平時(shí)在教學(xué)中注重教材的系統(tǒng)講解，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)的歸類和整理及對(duì)新舊知識(shí)前后滲透的訓(xùn)練相對(duì)少些，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)綜合性試題缺乏獨(dú)立分析能力，失分較多。學(xué)生對(duì)這類新題感到棘手，歸根到底是，平時(shí)老師教學(xué)過程中放手太少，今后要讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，獨(dú)立學(xué)習(xí)，自主審題，十分必要。

教師季度工作總結(jié)篇十六

總結(jié)是指企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，以下是小編整理的幼兒教師季度工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考!

__幼兒園在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和大力支持下，上學(xué)期順利地通過了規(guī)范幼兒園的驗(yàn)收。全體教師齊心協(xié)力，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持保教結(jié)合原則，以《幼兒園工作規(guī)程》為動(dòng)力，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，“一切為了孩子”。堅(jiān)持以保教質(zhì)量為中心、教育科研為抓手，重視常規(guī)教育，加強(qiáng)幼兒園的內(nèi)涵建設(shè)，各項(xiàng)工作有了一定的提升,現(xiàn)將本學(xué)期來的工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)幼兒園安全管理工作，確保師幼人身安全。

今年是奧運(yùn)年也是不平凡的一年，在幼兒園所有工作中安全是重中之重。人們常說，保教并重。我園在我們學(xué)區(qū)是一所唯一的午休園，我們認(rèn)真遵守上級(jí)的各項(xiàng)指示，從園舍設(shè)備的使用與維修到日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，消除不安全隱患，落實(shí)安全措施。通過安全工作會(huì)議、簽定安全協(xié)議、健全安全常規(guī)檢查制度，教師人人都牢固樹立了“安全第一”的思想意識(shí)，掌握了一定的安全自救知識(shí);及時(shí)修繕設(shè)施設(shè)備。

尤其重點(diǎn)抓好幼兒食品安全，幼兒伙食所需用品也一直在定點(diǎn)超市購買，并且有購物索證，三證齊全。幼兒的飯菜都有飯菜留樣，幼兒的餐具每日消毒一次，都有消毒記錄。保證了幼兒伙食安全。同時(shí)，各班把安全工作納入班級(jí)日常管理日程，在日?；顒?dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中，為了讓老師們上好每一節(jié)安全課，我們?cè)诒本┵徺I了幼兒卡-通安全光盤，激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)的興趣，提高了幼兒自我保護(hù)能力。

本學(xué)期，我縣爆發(fā)了嚴(yán)重的手足口傳染病，造成幼兒死亡病例，我園也出現(xiàn)了兩例患兒在上級(jí)各部門的緊急部署和指導(dǎo)下，我園積極行動(dòng)起來，按照上學(xué)期制定了預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案。

組織教師學(xué)習(xí)，，先后召開家長會(huì)三次，及時(shí)向幼兒及家長宣傳預(yù)防手足口病的有關(guān)知識(shí)，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作和檢查，認(rèn)真做好晨檢和幼兒一日生活觀察記錄;對(duì)于未來園幼兒都當(dāng)天電話回訪了解原因并登記，有效預(yù)防和阻止了手足口病的爆發(fā)和傳染。我園結(jié)合實(shí)際制定幼兒食譜，合理調(diào)配幼兒伙食，既保證科學(xué)營養(yǎng)又讓幼兒吃飽吃好，家長非常滿意。今后的日子里認(rèn)真細(xì)致做好幼兒預(yù)防接種工作，讓全園幼兒麻疹疫苗接種率達(dá)100%。

二、進(jìn)一步健全和完善制度，有效開展教研活動(dòng)促教師成長。

三、注重家園聯(lián)系，有效開展家園互動(dòng)，獲得家長支持。

四、今后努力的方向。

1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)及在崗培訓(xùn)工作，提升教育觀念和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，充分重視幼兒在一日活動(dòng)中的主體地位，努力建構(gòu)積極、有效的師幼互動(dòng)。

2、提高教師的觀察能力。

今天是5月19日，笑笑上幼兒園已經(jīng)正好一周的時(shí)間了，我那，給笑笑的一周幼兒園生活做個(gè)總結(jié)。

5月11日，笑笑第一天上幼兒園，晚上我和笑笑聊天，問他幼兒園的情況，他還是挺喜歡的，還放音樂給我跳幼兒園學(xué)的舞蹈。

我問他幼兒園好不好，他回答，好，那還去嗎，回答不去了。我說，那幼兒園的小朋友和老師想你了怎么辦啊，他一聽想了一下，那去吧。

5月12日，笑笑第二天上幼兒園，早上出門的時(shí)候，心情特別好，主動(dòng)和姥爺再見，和姥姥一起出門，姥姥要去市場(chǎng)，姥爺問他，你干什么去啊，他很干脆的回答，我去買菜。呵呵，他以為是和姥姥去早市那。他還很認(rèn)真的和我說，媽媽，姥姥，笑笑一起去買菜，我說好。和他走的一路，我們走走，跑跑，一會(huì)看看風(fēng)景，一會(huì)又加緊了腳步，總之是很愉快的一路走到了幼兒園。到門口，看到李老師還主動(dòng)問好，但是老師抱他往樓上走的時(shí)候，讓他和媽媽再見的時(shí)候，他還是哭了。看著笑笑哭著進(jìn)入幼兒園，我的心情特別的不好。很想哭，很想不送他了，一想到他那么小就要每天獨(dú)立面對(duì)那么多的陌生，肯定有很多的不知所措，我心里真的特別的不忍。白天給老師打了電話，說進(jìn)屋就不哭了。下午，我去接的笑笑，因?yàn)橄氲皆缟纤臉幼?，心里特別難受，想早點(diǎn)看到他。知道他這一天的情況。

笑笑看到我去特別高興，下樓梯的時(shí)候就和我揮手，一直對(duì)著我笑。老師說晚飯笑笑很喜歡吃，都吃光了。一天都沒有再哭，表現(xiàn)的特別好。喜歡唱歌跳舞。就是今天的中午覺睡的不好，一個(gè)多小時(shí)就起來了，再拍拍也不睡了。自己在床上躺了一會(huì)才起來穿衣服的。我們回來的路上，笑笑表現(xiàn)的特別高興。只是總是讓我抱他。可能是笑笑怕我有給他送到哪里不要他了吧，讓我抱著才有安全感吧。笑笑，加油啊。晚上回到家，才6點(diǎn)多，笑笑就和我說想看貓和老鼠，我給他放了，他自己上床躺在床上看的，一會(huì)功夫就睡著了。趴著睡的，睡的特別香。我看著心里特別不舒服，白天肯定是沒有休息好，才會(huì)看看電視就睡著了。這種情況是在家里都沒有的。

5月13日，早上是讓姥姥送的笑笑，因?yàn)槲也幌肟吹叫π薜臉幼?。我和姥姥笑笑一起出的門，我躲在車后面看他們走，笑笑一直回頭找我，我的心里還是一樣的難受。很沉重。姥姥告訴我，老師抱他進(jìn)屋的時(shí)候他沒有哭。晚上姥姥和姥爺去接他，他看到他們就笑了。老師說午覺還是睡了一個(gè)多小時(shí)。晚餐笑笑吃的很好，晚餐吃的小包子，每個(gè)孩子2個(gè)，一碗粥，笑笑吃了2個(gè)后還想吃，就和老師說他還要吃，一共吃了3個(gè)包子，粥喝了一半就不喝了。呵呵，小朋友很厲害啊，才去第三天就敢主動(dòng)和老師說他的要求，不錯(cuò)，這樣我就放心點(diǎn)了。

5月14日早上，他看到我在家，就非讓我送他才行，我和爸爸一起送的他，一路都很高興，其實(shí)我很享受和笑笑去幼兒園的一路走的感覺，很開心。到了幼兒園還是哭了。弄的我和爸爸心情都不好。晚上下班趕緊回去問笑笑的情況，老師說笑笑今天睡的很好，而且我們是4天都沒有尿過褲子，我想一是幼兒園把的勤，二是給小朋友喝水少，笑笑每次回家都要喝很多水才行。這個(gè)問題我想和老師說一下，但是估計(jì)說了也沒有用，姥姥說以后我們自己帶水給笑笑喝。

5月15日和16日是周末，早上起來我和笑笑說這兩天都不用上幼兒園，他表現(xiàn)的是很同意，最好是以后都不用去了，呵呵。小朋友怎么都不喜歡去幼兒園啊。

休息了2天，17日早上我和爸爸送他上幼兒園，他表現(xiàn)的特別不高興，早上出門他就不高興，也不肯自己背書包了，到了幼兒園門口，他對(duì)我說，笑笑不去幼兒園，然后就拉著我的手往前走，因?yàn)闀r(shí)間還夠，我們也就沒著急，順著他往前走，他也不知道要去哪里只是離幼兒園越遠(yuǎn)越好，呵呵，我們繞了個(gè)圈又走到了幼兒園門口，他抱著我想哭，我問他，為什么不想去幼兒園啊，他告訴我，因?yàn)橛變簣@里面沒有媽媽。呵呵，我告訴他，白天媽媽要上班，在家里也沒有媽媽啊，等到你從幼兒園回家了就能看到媽媽了，他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師抱他時(shí)候他還是哭了。晚上去接他時(shí)候，老師說睡覺不太好，是自己吃的飯，只是快收拾的時(shí)候還剩點(diǎn)是老師喂的。其他活動(dòng)表現(xiàn)都很好。

5月17日晚上笑笑有點(diǎn)發(fā)燒，小朋友自己和我說，笑笑不舒服，我給他吃了退燒藥，一會(huì)燒退了感覺好點(diǎn)才睡著了，18日早上一直下雨，姥姥和姥爺說外面下雨，笑笑還有點(diǎn)感冒，不行就不送了吧。我衡量了一下，也怕幼兒園照顧的不好，外面下雨再著涼了就沒有送他。他這一天過得很開心。姥姥領(lǐng)著出去玩。吃了感冒藥和咳嗽藥，不發(fā)燒了，但是一直咳嗽，看來小朋友上幼兒園都是要生病的啊。

5月19日，早上還是不肯去幼兒園，出門是我抱著的，下樓后一放到地上他就不干了，沒辦法我一直抱著，過了道看到一個(gè)小朋友自己走路，我和他說，他才肯自己下地走。一路讓我抱了3次，總算是到了幼兒園，一看到小朋友出來他就要哭，我告訴他，笑笑一哭，媽媽特別心疼，媽媽也想哭，他聽了我的話，老師抱的時(shí)候才沒有哭。這應(yīng)該是笑笑第二次上幼兒園沒有哭吧。

其實(shí)笑笑哭也不是使勁的哭，就是大聲喊。每次都是哭給我看的，老師說每次都是一進(jìn)屋就不哭了。一天都不會(huì)哭的，白天都能主動(dòng)配合老師做活動(dòng)。吃飯也都能自己吃，吃的也都很好。在幼兒園笑笑也不挑食了。只是午睡時(shí)間短，這個(gè)是笑笑的一個(gè)小毛病，在家睡覺也是，睡一個(gè)小時(shí)左右會(huì)睜開眼睛看你在不在，如果看見你了他就會(huì)接著睡覺，姥姥想到辦法了，讓給沖點(diǎn)奶看看，今天告訴老師了，還不知道結(jié)果怎么樣?？偟膩碚f笑笑的表現(xiàn)還是特別好的，我很滿意。笑笑加油啊。

“英語和電腦要從娃娃抓起”，有著遠(yuǎn)見卓識(shí)的中國領(lǐng)導(dǎo)人如是說。中國，一個(gè)快速發(fā)展中的國家，逐步走向了國際舞臺(tái)，英語成為了各國之間交流的重要手段，英語在一些國家雖不是母語，但是起著官方語言的功能，它是法律界、學(xué)校、商界和大眾媒介的主要語言，在我國也已經(jīng)被廣泛的學(xué)用。我對(duì)于英語的這些認(rèn)識(shí)和了解并不是偶然，作為一個(gè)即將走出校園步入工作崗位的我來說，我所學(xué)的英語專業(yè)將決定我未來的職業(yè)生涯。

當(dāng)今社會(huì)，英語人才的社會(huì)需求量已經(jīng)開始逐步上升，在職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)當(dāng)前的旅游業(yè)、大眾傳媒機(jī)構(gòu)、教育機(jī)構(gòu)、外企是吸收大量英語人才的重要部門。如此之大的選擇空間，什么是最迎合我所學(xué)專業(yè)。什么是最適合我的？我自己的性格，興趣又適合什么樣的工作？如何找到一個(gè)可發(fā)揮特長，展示知識(shí)技能，并從工作中積累更多的經(jīng)驗(yàn)？這成為我最先考慮的問題，我苦苦思索著。曾經(jīng)有人說興趣是一個(gè)人成才的動(dòng)力和基礎(chǔ)，而性格決、愛好決定你在未來工作中所扮演的“角色”。

為了找到一份最有發(fā)展性、最讓自己最滿意的工作，我對(duì)自己的自身?xiàng)l件、性格特征和愛好做了一定的反思。并形成了一定的認(rèn)識(shí)。

（1）自我認(rèn)識(shí)。

我是個(gè)很執(zhí)著、很熱愛學(xué)習(xí)的人，對(duì)于自己喜歡和感興趣的我也從不輕言放棄，學(xué)習(xí)英語已成為了我的愛好之一，在學(xué)校的三年，我接觸和學(xué)習(xí)了很多英語方面的教材和書籍，不同種類的英語教材、書籍和刊物擺滿了我的書架，在老師的幫助下我的自學(xué)能力也有了很大的提高，我希望自己可以成為一個(gè)知識(shí)“富有”的人，不管將來自己從事任何行業(yè)的工作，知識(shí)的掌握是很重要的。為了這個(gè)目標(biāo)我也給自己制定了一些實(shí)用性的考試，取得這些相關(guān)的考核證書成為我最先奮斗的目標(biāo)。目前，我也獲得了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試證書、普通話測(cè)試證書，我下一個(gè)測(cè)試目標(biāo)就是取得“英語四級(jí)”考核證書。現(xiàn)在我已經(jīng)為這個(gè)目標(biāo)做充分的準(zhǔn)備。

（2）職業(yè)目標(biāo)：幼兒教師。

說起性格和興趣愛好，我是個(gè)性格開朗，既熱烈又平靜、好奇、外向的人，喜歡把事情大而化之的人，說起愛好，好像一直都沒有隨著年齡而改變過，我休息的時(shí)候最喜歡的休閑方式就是看“安徒生童話”這種類型的書籍，百看不厭。我還喜歡唱歌、看動(dòng)畫，玩電動(dòng)等等，我朋友常說我是一個(gè)長不大的孩子，其實(shí)就是這句玩笑話，我在自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中地一個(gè)確定的最初職業(yè)目標(biāo)就是——幼兒英語教師。

（3）對(duì)英語的愛好和自身活潑開朗的個(gè)性是我選擇這個(gè)職業(yè)的基本出發(fā)點(diǎn)。

想當(dāng)英語教師的想法也是由來已久。記得中學(xué)時(shí)代就有過這樣的打算，當(dāng)時(shí)的想法很簡(jiǎn)單，因?yàn)樽约旱男愿?，興趣各方面都比較的兒童化，喜歡看動(dòng)畫，玩電動(dòng)，唱兒歌等等，我與他們的世界離的很近，在家里我是所以孩子最喜歡的一位“長輩“了。我一直覺得那是一個(gè)我向往的工作環(huán)境。在我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)中，我第一個(gè)選擇的職業(yè)就是幼師，當(dāng)時(shí)我第一考慮的是我的自身?xiàng)l件、性格興趣所適合的職業(yè)，之后我發(fā)現(xiàn)社會(huì)上對(duì)這一職業(yè)的需求是很大，我更確定了這一目標(biāo)。人們常說“志同道和”，其實(shí)也就是你和你周圍的人是否有共同的興趣，有沒有共同的話題，隨著幼兒教育的不斷進(jìn)步，很多幼兒機(jī)構(gòu)會(huì)把你個(gè)人的興趣，愛好也作為考核的對(duì)象，在這方面我占到了一定的優(yōu)勢(shì)，有了和孩子們相似的興趣，交流起來就會(huì)產(chǎn)生共同的話題，有了共同的話題隨著時(shí)間長久就會(huì)和那些小家伙成為朋友，有了這么一個(gè)好的基礎(chǔ)，在教學(xué)上有會(huì)把握最好的傳授方式了。仔細(xì)分析后我的最初職業(yè)目標(biāo)形成。

（4）社會(huì)對(duì)幼兒教師日漸迫切的需求是現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈在孩子們的身上都是顯而易見的，孩子們被家長們“塞“進(jìn)了不同的學(xué)習(xí)班，英語成為了每個(gè)孩子的必修課程，現(xiàn)今有很多年輕的教師，把這職業(yè)看做是自己人生的一個(gè)過度時(shí)期，對(duì)于他們來說那就只是一份工作，有著這樣的職業(yè)道德，幼學(xué)事業(yè)怎么可能不存在停滯不前的現(xiàn)象了！很多英語老師總是埋怨教小孩子英語是最難教的了說了n遍就是記不住，事實(shí)上我們也是從學(xué)生一路走來的，誰都知道，對(duì)于教學(xué)藝術(shù)高的老師所上的課，我們是無須付出意志努力便能全神貫注的，對(duì)與天真活潑、好動(dòng)喜玩的孩子們來說，我們沒有讓他們感受到知識(shí)的魅力，沒有讓他們品嘗表達(dá)與交流的愉悅，這已經(jīng)是我們的悲哀了，我們又有什么理由去要求他們了。其實(shí)，這也反映了部分幼兒教師的職業(yè)道德，社會(huì)對(duì)這一職業(yè)的需求如此之大，我既然有著一定的優(yōu)勢(shì)為什么要放棄了。興趣、個(gè)性、社會(huì)的需求這幾點(diǎn)讓我看到了自己的優(yōu)勢(shì)，也讓我確定了自己要為這份幼兒教育事業(yè)最終努力的目標(biāo)。

時(shí)間總是匆匆，讓我來不及捕捉生活中的每一個(gè)精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點(diǎn)滴，心里總會(huì)涌起一種難以言表的感覺，三百多個(gè)日日夜夜走來，其中有快樂與煩惱，有失敗與成功……但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著，同時(shí)又在成長中體驗(yàn)著快樂。快樂是孩子的權(quán)利，讓每一個(gè)孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責(zé)。和托班孩子相處了半年，對(duì)孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著“讓每一個(gè)孩子在快樂中成長”的信念，我繼續(xù)向前走著，義無返顧地、堅(jiān)定不移地向前走著。下面就這一學(xué)年的學(xué)習(xí)、工作進(jìn)行小結(jié)：

一、參加各類學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

終身學(xué)習(xí)已是形勢(shì)所向，作為一名教師，擔(dān)負(fù)著神圣的使命，更應(yīng)把更多的精力投入于學(xué)習(xí)。只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時(shí)工作中，我重視自我學(xué)習(xí)，經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物，了解時(shí)事形勢(shì)。在不斷的學(xué)習(xí)中我也深深感受到，必須有良好的政治思想和專業(yè)素質(zhì)，才能為幼兒園的發(fā)展添力。平時(shí)我也積極為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡心盡責(zé)地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地，只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)新綱要的精神，才能更好地實(shí)踐，使幼兒真正受益。本年度我園從新綱要的試行到真正的實(shí)施，幼兒園為我提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也牢牢地抓住這些機(jī)會(huì)，認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料，細(xì)致地作好筆記，并經(jīng)常地反思自己的工作，從中尋找差距。力求完美，精益求精。除此之外，還積極地參加自培活動(dòng)，認(rèn)真聽取專家對(duì)貫綱的認(rèn)識(shí)。并在教研活動(dòng)中大膽地發(fā)表自己的看法，以及自己實(shí)踐的做法，供大家探討。

二、保教結(jié)合，深化教育改革。

我努力了解每個(gè)孩子的不同興趣，挖掘每個(gè)孩子的潛能。通過一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣、生活習(xí)慣及行為習(xí)慣等一系列常規(guī)，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，在教育活動(dòng)中，能根據(jù)《規(guī)程》進(jìn)行靈活多樣的教學(xué)設(shè)計(jì)，充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性，變幼兒被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，使孩子成為學(xué)習(xí)的主人，引導(dǎo)他們?nèi)ァ鞍l(fā)現(xiàn)”和“創(chuàng)造”。我接手的是托班新生，年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應(yīng)幼兒園一日生活，使他們活潑愉快地進(jìn)行集體活動(dòng)，我們?cè)陂_學(xué)前進(jìn)行了新生入園調(diào)查，從中了解幼兒具體情況，增進(jìn)與幼兒間感情，爭(zhēng)取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷，將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長，使家庭教育與幼兒園教育有機(jī)融合，充分利用了家長這一寶貴的教育資源，實(shí)現(xiàn)了家園共育，產(chǎn)生了頗佳的教育效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng)。剛開始時(shí)，孩子們哭的哭、鬧的鬧，跟本無法開展正常的教學(xué)活動(dòng)。我親切地安撫每一位幼兒，午睡時(shí)輕輕地拍著他們睡覺，直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，使他們感受到老師的愛，讓他們感受到充分的關(guān)注，攻克了一個(gè)又一個(gè)“難關(guān)”。托班幼兒最重要的是護(hù)理工作，我隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流，共同探討針對(duì)不同孩子的教育方法。針對(duì)我班孩子剛剛走進(jìn)幼兒園大家庭這一情況。我們耐心的安慰和真誠的相對(duì)才能讓孩子意識(shí)到幼兒園是我們溫暖的家。在培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣上，我們采取循序漸進(jìn)法，收效顯著，一學(xué)期下來，每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在他們的潛意識(shí)里，已真正把我們當(dāng)成他們的親人，愛園如家?？吹胶⒆觽儬N爛如花的笑臉，我慶幸這群“皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿，能夠和同伴互幫互助，和睦相處。給予孩子一份耐心，撒播孩子一片愛心，你會(huì)贏取孩子一種信任和擁待。

三、認(rèn)真做好家長工作，取得家長的信任。

教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長服務(wù)、為孩子服務(wù)?！凹?xì)微處見真情”是我對(duì)家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用、家園聯(lián)系冊(cè)、電話以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長不同的心理和個(gè)性特點(diǎn)，注意說話的語氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。根據(jù)我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出以下幾個(gè)“要”與“不”：要微笑、要具體、要保持；不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感；具體的小事來概括孩子的特點(diǎn)，可以使家長佩服老師觀察得細(xì)致，更加信任教師的工作；保持即定期有聯(lián)系，特別是孩子表現(xiàn)不穩(wěn)定時(shí)要及時(shí)溝通。面對(duì)形形色色的家長，我總是虛心地聽取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂解難，熱心地為他們提供幫助，將每項(xiàng)工作做到前面，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來，愉愉快快走，使每個(gè)家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權(quán)利，得到了家長一份認(rèn)可。只有家園聯(lián)合，才能為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧的成長氛圍，促進(jìn)他們的身心健康。“家長會(huì)”、“向家長開放半日活動(dòng)”、“親子活動(dòng)：如慶三。八愛媽媽聯(lián)歡會(huì)、慶國慶迎中秋聯(lián)歡會(huì)、游軍山、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂”等是教師與家長交流的平臺(tái)，也是我們老師干好本職工作的有利保證。另外我還發(fā)動(dòng)家長為托兒制作飛盤、沙包，與家長一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動(dòng)。

四、工作實(shí)績。

本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅(jiān)持做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇，無論是否當(dāng)班，都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。在狠抓班級(jí)常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃，使班級(jí)的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效。做為班主任，我深知自己在班中的位置。本年度中，積極參加園滲透課題研究，先后參加課題研究活動(dòng)評(píng)比分獲一、二等獎(jiǎng)，經(jīng)驗(yàn)論文《在生活中學(xué)習(xí)》獲一等獎(jiǎng)并送省參賽。在平時(shí)的工作中，除了搞好班級(jí)環(huán)境外，還放棄休息時(shí)間，發(fā)揮自己的特長為幼兒園的整體環(huán)境獻(xiàn)技出力，為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻(xiàn)出了綿薄之力。在上半年的教師創(chuàng)編故事比賽中獲二等獎(jiǎng)，在編排大班畢業(yè)典禮比賽中獲一等獎(jiǎng)。

五、及時(shí)反思，尋找工作中的不足。

在幼兒的一日活動(dòng)中，不能及時(shí)地教導(dǎo)能力差的幼兒，對(duì)戶外活動(dòng)的組織有時(shí)不夠豐富，相對(duì)比較乏味，未能充分調(diào)動(dòng)幼兒的參與性及積極性。

即將翻開新的一頁，迎來新學(xué)期。在邁向新學(xué)期的征途中，我更有一種迎接挑戰(zhàn)的勃勃雄心，一種對(duì)更大成功的渴望。我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對(duì)不足之處找到補(bǔ)足的途徑，把握新時(shí)代的機(jī)遇，迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，讓每一個(gè)孩子從我的手中學(xué)到更多，獲得更多。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

一、思想品德。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

二、本學(xué)期取得的成績。

(一)教育工作。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。

4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

(二)保育工作。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。

6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

7、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

(三)安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點(diǎn)：

1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救。

2、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。

3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

(四)家長工作。

主動(dòng)親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

教師季度工作總結(jié)篇十七

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我的“三支一扶”生活已經(jīng)走過了三個(gè)月，三個(gè)月，讓我學(xué)到很多，也懂得很多。

我支教的學(xué)校是濰坊市坊子區(qū)坊安街辦南流中學(xué)，在這個(gè)學(xué)校，我擔(dān)任一個(gè)班的班主任，同時(shí)擔(dān)任三個(gè)班地.學(xué)科的教學(xué)工作，三個(gè)月的工作，讓我對(duì)生活、對(duì)教育事業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)總結(jié)如下：

我從小成長在城市，對(duì)農(nóng)村基層缺乏認(rèn)識(shí)，來到南流，讓我親身感受到城鄉(xiāng)間的差距，加強(qiáng)了我參加“三支一扶”工作的責(zé)任感，也讓我感受到自己任務(wù)的重要，堅(jiān)定了我支教的決心，正如誓詞所說，作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們要到基層去，到農(nóng)村去，到人民最需要的地方去，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn)，創(chuàng)造無悔青春。

從開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的一切，對(duì)我來講，這里的生活條件是我在城市無法想象的，起初總有很多麻煩，好在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師給了我許多的關(guān)懷與幫助，讓我慢慢的適應(yīng)了這里的生活，也逐漸的愛上了我教的學(xué)生，這里的一切已經(jīng)沒有開始想象的難么困難。

作為一名師范畢業(yè)生，學(xué)校的工作對(duì)我來說相對(duì)比較熟悉，也比較容易適應(yīng)，學(xué)校管理嚴(yán)格，對(duì)我們這些年輕的教師給予了極大的幫助，老教師帶，聽公開課，進(jìn)行課堂評(píng)估，不斷的培訓(xùn)，三個(gè)月的工作緊張而有序，我也由開始的手忙腳亂走上了正軌，能夠及時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校分配給我的各項(xiàng)任務(wù)。

從來到這個(gè)學(xué)校，我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，將學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和成績，而三個(gè)月的時(shí)間，讓我對(duì)教育有了重新的認(rèn)識(shí)，.解了教師工作的辛苦。作為班主任，我不僅要搞好教學(xué)，更要管理好學(xué)生，教給他們做人的道.，保證他們健康成長，處理好班級(jí)事務(wù)，從開始的無從下手，到現(xiàn)在，我基本能夠與學(xué)生打成一片，保證班級(jí)工作順利進(jìn)行。授課方面，我得到了很多有經(jīng)驗(yàn)的老師的幫助，現(xiàn)在已經(jīng)能夠自如應(yīng)對(duì)課堂上的各種問題，知道如何講解才能讓學(xué)生聽明白要學(xué)習(xí)的知識(shí)，期中考試班級(jí)總成績第一，所教班級(jí)地.學(xué)科成績分列一、二、四名是學(xué)生對(duì)我最好的回報(bào)。

三個(gè)月的時(shí)間是短暫的，我的支教生活還將繼續(xù)，希望在今后的工作生活中我能夠更快成長，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。