寫(xiě)作是一種思維活動(dòng),通過(guò)書(shū)面表達(dá)能夠更準(zhǔn)確地傳遞自己的意思。如何應(yīng)對(duì)壓力,保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的佳作,希望可以對(duì)你的寫(xiě)作提供一定的參考。
家委會(huì)成員的接地氣發(fā)言稿篇一
各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家好!
大家好,我是xx班xx的xx,今天有幸作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)感謝幼兒園的
領(lǐng)導(dǎo)
及老師精心
組織這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們家長(zhǎng)都很喜歡,很高興,衷心地感謝你們的付出,你們辛苦了!這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是一項(xiàng)普通的體育活動(dòng),它是一條聯(lián)系家長(zhǎng)、孩子和幼兒園的紐帶,更是心與心的互動(dòng)。我代表各位家長(zhǎng),懷著激動(dòng)的心情,預(yù)祝本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功。
眾所周知,現(xiàn)在的孩子都如同寶貝,爸、媽疼愛(ài),爺爺、奶奶、姥爺、姥姥更是疼愛(ài)有加。對(duì)于剛離開(kāi)父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會(huì)的第一所學(xué)校,將對(duì)他們以后的生活產(chǎn)生重要影響。雖然咱們的幼兒園的硬件設(shè)施不是強(qiáng)項(xiàng),不及機(jī)關(guān)團(tuán)體辦的幼兒園,但我們家長(zhǎng)認(rèn)為,對(duì)于幼兒教育來(lái)講,老師對(duì)孩子的愛(ài)心是最重要的,而我們幼兒園在教育質(zhì)量,育人風(fēng)格及水準(zhǔn)上,無(wú)疑是優(yōu)秀的。是你們的辛勤勞動(dòng)與付出,才讓孩子們得以健康、快樂(lè)成長(zhǎng),是你們的
精心
呵護(hù)和照顧,才讓家長(zhǎng)更得以安心工作!同時(shí),我們也希望幼兒園多借鑒兄弟幼兒園的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),
精心
謀劃,開(kāi)展多姿多彩的活動(dòng),開(kāi)發(fā)孩子各方面的潛能,增加知識(shí)面,培養(yǎng)孩子對(duì)新生事物的認(rèn)知感興趣。對(duì)幼兒園今后所舉辦的各類(lèi)學(xué)習(xí)和其他活動(dòng),我們各位家長(zhǎng)會(huì)全力積極配合,為了一個(gè)共同的目標(biāo),把我們的孩子培養(yǎng)教育好,使我們的幼兒園越辦越好。最后,我想說(shuō),我們都愛(ài)孩子,都希望他們將來(lái)過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活,我想和大家一樣,繼續(xù)多用欣賞、贊許的眼光去看待孩子,多用表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)的話去激勵(lì)孩子,再次感謝我們老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!
家委會(huì)成員的接地氣發(fā)言稿篇二
一、一個(gè)人如果下決心要成為什么樣的人,或者下決心要做成什么樣的事,那么,意志或者說(shuō)動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)力會(huì)使他心想事成,如愿以?xún)敗?/p>
二、工作需要熱情和行動(dòng),工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,工作中的樂(lè)趣需要我們用心去體會(huì)。作為一名財(cái)政工作者,我們更應(yīng)該體會(huì)到這一點(diǎn)。
轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com
三、奮斗沒(méi)有終點(diǎn),任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)。
四、忍受不了打擊和挫折,陳守不住忽視和平淡,就難以達(dá)到輝煌。
五、如果工作是一種樂(lè)趣,人生就是天堂!
六、有空學(xué)風(fēng)水去,死后占個(gè)好墓也算彌補(bǔ)了生前買(mǎi)不起好房的遺憾。
七、出路在哪里?出路在于思路。
八、作為一名財(cái)政工作者,我始終把“清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇服務(wù)”作為我的人生信條,這個(gè)信條始終貫穿于我工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),充斥著我生活的每一個(gè)角落。這個(gè)信條使我感到工作是一種享受,工作是能力的釋放,工作是學(xué)習(xí)的樂(lè)園。這樣的態(tài)度決定了我的工作,決定了我的生活,它也必將決定我的人生,決定我的將來(lái)。
九、沒(méi)有口水與汗水,就沒(méi)有勝利的淚水。
十、工作中只有用心做事,才能學(xué)到更多,學(xué)到的任何技能和知識(shí)都可能成為自己未來(lái)的生存工具,工作是一個(gè)人生存的手段,是幸福人生的保障,沒(méi)有工作生活會(huì)變得怎樣?用心工作,過(guò)好每一天,干好每一件事,總有天會(huì)有所收獲,對(duì)自己沒(méi)有壞處。
十一、大樹(shù)說(shuō),我們的痛苦不是問(wèn)題本身帶來(lái)的,而是我們對(duì)這些問(wèn)題的看法產(chǎn)生的。
十二、我們做事情也是一樣,首先要有端正的態(tài)度,認(rèn)真干事,精益求精,才能干好事。比如學(xué)習(xí)是為了自己而不是給別人學(xué),只有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,一心為理想而奮斗,遇到困難不氣餒、不退縮,我們才能實(shí)現(xiàn)理想。
十三、放下“身段”才能提高身價(jià),讓自己沉淀下來(lái),抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去適應(yīng)環(huán)境。
十四、工作和生活需要熱情和行動(dòng),需要努力,需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對(duì)待工作對(duì)待他人對(duì)待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任,才能夠團(tuán)結(jié),才能夠開(kāi)拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的問(wèn)題。
十五、態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以積極的態(tài)度來(lái)勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生!
十六、放下你的架子,端正你的態(tài)度,往往哪怕就一件微不足道的小事,也能成就你燦爛輝煌的人生!
十七、肯承認(rèn)錯(cuò)誤則錯(cuò)已改了一半。
十八、只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的折磨,才有征服天堂的力量。只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。
十九、做事一定要認(rèn)真,做人不要太認(rèn)真含義:事情可以做得很完美,因?yàn)樗梢酝ㄟ^(guò)團(tuán)隊(duì)的共同的智慧去實(shí)現(xiàn);而人與人的性格卻具有差異性,所以我們只能求得多數(shù)滿意。
二十、回首人生路,在人生的旅途中有陽(yáng)光、也有風(fēng)雨雷電;有平坦的道路、也有荊棘坎途;走過(guò),經(jīng)歷過(guò)了,回首再看,雖然苦過(guò)、累過(guò),哭過(guò),但無(wú)怨無(wú)悔。漫漫人生長(zhǎng)路就是永遠(yuǎn)充滿挑戰(zhàn)的,忙碌的人生,如歌的歲月,構(gòu)成了人生精彩的篇章。
二十一、辦事方法有改進(jìn),工作有進(jìn)步,該員工做事情踏踏實(shí)實(shí)、做人本分,能夠虛心接受市場(chǎng)招商經(jīng)理的`建議,努力學(xué)習(xí)不足之處;大力開(kāi)發(fā)所負(fù)責(zé)區(qū)域的空白品種,并積極和經(jīng)理進(jìn)行各種環(huán)節(jié)的溝通;在xx年x月份進(jìn)步異常迅速;對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè),處處為公司考慮,不記個(gè)人得失。
二十二、歷史把那些為了廣大的目標(biāo)而工作,因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人;經(jīng)驗(yàn)則把使最大多數(shù)人幸福的人稱(chēng)贊為最幸福的人。
二十三、工作需要熱情和行動(dòng),工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動(dòng)、自動(dòng)自發(fā)的精神,工作中的樂(lè)趣需要我們用心去體會(huì)。作為一名財(cái)政工作者,我們更應(yīng)該體會(huì)到這一點(diǎn)。
二十四、堅(jiān)持也是保持積極工作態(tài)度的又一因素。工作中經(jīng)常遇到一些預(yù)想不到的困難,這是我們不能退縮,只能前進(jìn),鼓足勇氣,提高干勁,懂得運(yùn)用頭腦,發(fā)揮聰明才智,去克服困難,這就必須有著一種堅(jiān)韌不拔的精神。
二十五、人類(lèi)一生的工作,精巧還是粗劣,都由他每個(gè)習(xí)慣所養(yǎng)成。
二十六、決定經(jīng)濟(jì)向前發(fā)展的并不是財(cái)富強(qiáng),他們只決定媒體、報(bào)紙、電視的頭條,真正在gdp中占百分比最大的還是那些名不見(jiàn)經(jīng)傳的創(chuàng)新的中小企業(yè);真正推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的也不是少數(shù)幾個(gè)明星式的ceo,而是更多默默工作著的人,這些人也同樣是名不見(jiàn)經(jīng)傳,甚至文化程度教育背景都不高,這些人中,有經(jīng)理人、企業(yè)家,還有創(chuàng)業(yè)者。
二十七、工作認(rèn)真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxxxx的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂;工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,專(zhuān)業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹(shù)立良好形象。
二十八、同事之間都是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)心和真誠(chéng),大家都不太看重利益,沒(méi)有太多心計(jì),這樣既是同事又是朋友,還是老師,是他們讓我擁有了現(xiàn)在這樣的生活,讓我變得更好,更優(yōu)秀。
二十九、讓借口離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),讓成功離我們?cè)絹?lái)越近,因?yàn)槌晒儆谀切┓e極對(duì)待工作的人,不屬于那些尋找借口的人。
家委會(huì)成員的接地氣發(fā)言稿篇三
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表7(2)班全體師生,對(duì)各位到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝,感謝各位對(duì)我們工作的大力支持,大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明都對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?我們家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。
初中,是孩子由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個(gè)性逐漸形成的時(shí)期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將完成一個(gè)孩子質(zhì)的飛躍。這是一道難越的坎。從小學(xué)升入初中,無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少初一新生未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整,結(jié)果上初中后手足無(wú)措。
初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。
中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專(zhuān)家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛,這一時(shí)期處于人生成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折關(guān)頭,應(yīng)給予足夠的重視。
我知道,有很多家長(zhǎng)都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績(jī)?cè)趺礃?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是:希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!
今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程:
1、班級(jí)基本情況介紹;。
2、期中成績(jī)分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報(bào);。
3、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言;。
4、發(fā)獎(jiǎng)。
5、對(duì)家長(zhǎng)的希望;。
家委會(huì)成員的接地氣發(fā)言稿篇四
各位老師、家長(zhǎng):
大家好!首先請(qǐng)?jiān)试S我作個(gè)自我介紹:我是xxx。今日能和各班家委會(huì)的爸爸、媽媽一起來(lái)參與這次競(jìng)選,說(shuō)實(shí)話心里真的感覺(jué)到挺榮興的!因?yàn)槲覀兌紟е屑议L(zhǎng)的一份信任、一份期待!記得有位著名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都是不完美的教育?!彼晕蚁脒@大概就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!
2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性;
3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的支持。
對(duì)于家委會(huì)的工作對(duì)于作為家委會(huì)成員。我覺(jué)的要做到以下幾點(diǎn)。
家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè)和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)們之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判?,讓孩子們?cè)谛i_(kāi)心,特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子以及特別有個(gè)性的孩子,配合學(xué)校幫他們走過(guò)這段最好奇最無(wú)助的階段,是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。家長(zhǎng)委員會(huì)可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在天元吉第幼兒園里,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,身教勝于言教所以,所以為人父母,我們要身體力行。必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍?,F(xiàn)在學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì),這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開(kāi)的教育交流平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后作為我個(gè)人,我覺(jué)的我在出謀劃策和管理協(xié)調(diào)上有一定的能力,我本人也很高興參于到家委會(huì)的工作中來(lái)為學(xué)校的發(fā)展為孩子的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
感謝大家,不管我是否能競(jìng)選成功,我都真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們都能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!
謝謝大家!
家委會(huì)成員的接地氣發(fā)言稿篇五
各位老師、家長(zhǎng):
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我作個(gè)自我介紹:我是xx。今天能和各班家委會(huì)的爸爸、媽媽一起來(lái)參與這次競(jìng)選,說(shuō)實(shí)話心里真的感覺(jué)到挺榮興的!因?yàn)槲覀兌紟е屑议L(zhǎng)的一份信任、一份期待!記得有位著名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都是不完美的教育?!彼晕蚁脒@大概就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!在此,感謝學(xué)校給予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)來(lái)參選家長(zhǎng)委員,一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們一天天快樂(lè)的成長(zhǎng),快樂(lè)地學(xué)習(xí)!家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng)溝通的橋梁,也是家園教育的的鈕帶。是一個(gè)家長(zhǎng)與老師及孩子三方互動(dòng)的平臺(tái)。為了孩子更好的融入學(xué)校的氛圍,也為了老師更好更輕松的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。這個(gè)平臺(tái)需要我們大家的努力。今天我走上這個(gè)演講臺(tái),參選家長(zhǎng)委員的目的有三個(gè)。
???1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步,做兒子三十多年了,做父親的時(shí)間不長(zhǎng),還有侍學(xué)習(xí)。
???2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性。
???3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的支持。
對(duì)于家委會(huì)的工作對(duì)于作為家委會(huì)成員。我覺(jué)的`要做到以下幾點(diǎn)。
家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè)和收獲,尤其是我們的。
孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)們之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判?,讓孩子們?cè)谛i_(kāi)心,特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子以及特別有個(gè)性的孩子,配合學(xué)校幫他們走過(guò)這段最好奇最無(wú)助的階段,是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。家長(zhǎng)委員會(huì)可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在天元吉第幼兒園里,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,身教勝于言教所以,所以為人父母,我們要身體力行。必須學(xué)習(xí)新的教育思。
想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍。現(xiàn)在學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì),這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開(kāi)的教育交流平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后作為我個(gè)人,我覺(jué)的我在出謀劃策和管理協(xié)調(diào)上有一定的能力,我本人也很高興參于到家委會(huì)的工作中來(lái)為學(xué)校的發(fā)展為孩子的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
感謝大家,不管我是否能競(jìng)選成功,我都真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們都能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!謝謝大家。
家委會(huì)成員的接地氣發(fā)言稿篇六
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
本人名叫xxx,是xxx同學(xué)的家長(zhǎng)。在這里首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝大家的信任與厚愛(ài),我很榮幸地當(dāng)選為本班的家委會(huì)成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育相關(guān)事宜。我們選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)這所名校,事實(shí)證明我們的選擇是正確的,通過(guò)近一個(gè)月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來(lái),老師們落落大方的舉止、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們?cè)谶@里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,正是由于老師們對(duì)孩子的無(wú)私奉獻(xiàn)和諄諄教導(dǎo),使每個(gè)孩子都有了可喜的進(jìn)步。在此,我代表與會(huì)的各位家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
大家知道,“小學(xué)教育的目的就是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,而良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學(xué)校的力量,還需要我們所有家長(zhǎng)一起共同努力。家委會(huì)就是在培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的過(guò)程中,溝通學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),家委會(huì)要當(dāng)好老師的好幫手,學(xué)校教育、教學(xué)工作的好參謀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級(jí)。
為了履行好家委會(huì)的職責(zé),我想要重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作:
因?yàn)?,今年我們是第一次組建家委會(huì),因此,x月xx日學(xué)校第一天報(bào)到時(shí),本著“自愿報(bào)名、積極參與”的原則,有x位家長(zhǎng)朋友們自愿報(bào)名承擔(dān)家委會(huì)的職責(zé),經(jīng)與各位家長(zhǎng)溝通并報(bào)經(jīng)學(xué)校班主任同意,一(1)班家委會(huì)今天正式成立。家委會(huì)成立后,將按照學(xué)校、家委會(huì)工作要求,制定家委會(huì)工作章程、計(jì)劃和崗位職責(zé),明確每位成員的工作目標(biāo),并由家委會(huì)及時(shí)在班級(jí)網(wǎng)上進(jìn)行公布。
目前,家委會(huì)成員組織構(gòu)成如下:由家委會(huì)主任(1人)、家委會(huì)副主任(1人)、家委會(huì)下設(shè)三個(gè)部門(mén),財(cái)務(wù)部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務(wù)部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設(shè)置一些部門(mén)。
家委會(huì)將征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作、班級(jí)工作等的意見(jiàn)和建議,及時(shí)向?qū)W校反潰家長(zhǎng)朋友們今后對(duì)學(xué)校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時(shí)可以與家委會(huì)聯(lián)系,我們一定會(huì)盡職盡責(zé),及時(shí)把家長(zhǎng)的心聲傳達(dá)給學(xué)校和老師,讓學(xué)校和老師及時(shí)了解家長(zhǎng)們所關(guān)注的孩子學(xué)習(xí)與生活方面的主要問(wèn)題。
家委會(huì)將建立班級(jí)通訊名冊(cè),搭建qq等群多樣化的溝通平臺(tái),建立高頻、有效的溝通渠道,加強(qiáng)本班同學(xué)之間、家長(zhǎng)之間,以及家長(zhǎng)與老師之間的溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長(zhǎng)、家庭的教育、學(xué)校的活動(dòng)交流金點(diǎn)子、好經(jīng)驗(yàn),互通信息,交流情感,從而起到連接同學(xué)、家長(zhǎng)、學(xué)校和老師之間的橋梁作用。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,平時(shí)都缺少固定伙伴,家委會(huì)將不定期舉行班級(jí)課外集體活動(dòng),豐富孩子的課外生活。我們的各位家長(zhǎng),都是來(lái)自社會(huì)的各個(gè)階層的精英,家委會(huì)倡導(dǎo)各位家長(zhǎng)奉獻(xiàn)出自己及家庭中的各種資源,為學(xué)校班級(jí)的各類(lèi)主題活動(dòng)提供多方的服務(wù)和支持。
家委會(huì)成員的接地氣發(fā)言稿篇七
尊敬的家長(zhǎng)、老師們:
大家好!
我是四年級(jí)四班的家委會(huì)代表。非常感謝學(xué)校給了我一次和大家交流的機(jī)會(huì)。下面我簡(jiǎn)單介紹一下我們班的家委會(huì)工作,我們班家委會(huì)是在紀(jì)老師的熱心組織下成立的,三年來(lái),各位家委會(huì)成員團(tuán)結(jié)友愛(ài),以極大的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái)。我們本著“為孩子服務(wù),為家長(zhǎng)服務(wù),一切為了孩子”的原則,做了一些力所能及的小事。
一、做好班級(jí)后勤工作。
為了孩子們的安全,家委會(huì)成員到學(xué)校值勤,配合學(xué)校做好孩子們的安全護(hù)衛(wèi)工作。為了給孩子們創(chuàng)造更優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,家委會(huì)成員經(jīng)常到校幫助打掃衛(wèi)生、和孩子們一起做黑板報(bào),節(jié)假日里還購(gòu)買(mǎi)拉花、彩帶、氣球等來(lái)裝飾教室。
二、創(chuàng)造條件讓孩子們走出教室到戶外去,鍛煉體能、陶冶情操。我簡(jiǎn)單介紹一下我們舉辦的幾次活動(dòng):
1、組織“背論語(yǔ)游三孔”活動(dòng)。
曲師附小是有鮮明儒家文化辦學(xué)特色的學(xué)校,一直堅(jiān)持讓孩子們背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。配合學(xué)校的工作,我們班家長(zhǎng)們組織了孩子們參加“背論語(yǔ)游三孔”活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓孩子們?cè)谕嬷屑由盍藢?duì)《論語(yǔ)》的理解,還了解了許多和孔子有關(guān)的故事。
2、資源共享,參加綠城國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)。
我們班的家長(zhǎng)喜歡與他人資源共享。當(dāng)一個(gè)人有了好消息會(huì)在第一時(shí)間將其發(fā)布在群里。例如在綠城舉辦的兩屆國(guó)學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng),都出現(xiàn)了我們班的許多孩子的身影。在兩屆夏令營(yíng)活動(dòng)中孩子取得了不錯(cuò)的成績(jī)。第一屆夏令營(yíng),有位同學(xué)被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員,獲得了免費(fèi)杭州三日游的資格;第二屆的背誦論語(yǔ)比賽中,我班又有一名同學(xué)獲得第一名的好成績(jī)。參加夏令營(yíng)活動(dòng)大大開(kāi)闊了孩子們的眼界,當(dāng)然這與學(xué)校對(duì)儒學(xué)教育的重視和老師們的教誨是密不可分的。
三、四年級(jí)是孩子們小學(xué)階段的過(guò)渡年級(jí),是孩子學(xué)習(xí)態(tài)度、個(gè)性發(fā)展從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過(guò)渡階段。處在這一時(shí)期的孩子更需要我們家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)和熱情地幫助,在紀(jì)老師的指導(dǎo)下,結(jié)合三、四年級(jí)孩子的特點(diǎn),家委會(huì)成員積極出謀劃策我們又辦了兩期走進(jìn)敬老院和學(xué)做蔥油餅的活動(dòng)。
現(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子,“唯我獨(dú)尊”普遍缺少愛(ài)心。為了培養(yǎng)孩子們的愛(ài)心,九九重陽(yáng)節(jié)那天,我們組織孩子們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先?。孩子們用自己的零用錢(qián)買(mǎi)了水果、糖果等食品,還給爺爺奶奶們做了小手工,表演了豐富多彩的節(jié)目。這次活動(dòng)不僅給老人們帶來(lái)了歡樂(lè),也給孩子們上了一堂生動(dòng)的尊老、愛(ài)老、敬老課。
孩子大多缺乏自立能力,很多孩子像洗衣、做飯這樣簡(jiǎn)單的家務(wù)活都不會(huì)做。而干家務(wù)活不僅能夠培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力,還可以培養(yǎng)孩子的自信心。為了讓孩子們愛(ài)上勞動(dòng),愛(ài)上做家務(wù),愛(ài)上做飯,我們班家委會(huì)在紀(jì)老師的帶領(lǐng)下舉辦了一次“香格里拉學(xué)做蔥油餅”的活動(dòng),廚師師傅講的很認(rèn)真,孩子們聽(tīng)得更仔細(xì)。吃著自己親手做的蔥油餅,孩子們特別有成就感。這次活動(dòng)鍛煉了孩子的自立能力,增強(qiáng)了孩子的自信心。
當(dāng)然,我們還有一些不足的.地方,今后我們一定要會(huì)積極配合學(xué)校、配合老師做好各項(xiàng)工作,多舉辦一些活動(dòng),括寬孩子們的視野,豐富孩子們的生活。我相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有老師的科學(xué)指導(dǎo),有我們家長(zhǎng)們的陪伴,孩子們一定會(huì)健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!最后我想說(shuō)的是,班級(jí)工作和學(xué)生管理都離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)們的信任和支持!感謝老師們的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的真誠(chéng)陪伴,愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!
謝謝大家!
文檔為doc格式。
家委會(huì)成員的接地氣發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)們:
承蒙學(xué)校
領(lǐng)導(dǎo)
的厚愛(ài)和各位家長(zhǎng)的信任,給了我這樣一份光榮而艱巨的任務(wù)。應(yīng)該說(shuō),在座的每一位委員都跟我一樣,帶著一份喜悅而來(lái),也懷著一份感激而至,感謝老師的辛勤付出,感謝老師對(duì)孩子的細(xì)心呵護(hù)。我認(rèn)為一個(gè)好的家委會(huì)組織必將成為學(xué)校形象的維護(hù)者,學(xué)校品牌的宣傳者。我們有責(zé)任,也有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的職責(zé),請(qǐng)學(xué)校放心,請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們這一屆的家委會(huì)全體成員,一定會(huì)以最大的努力支持學(xué)校辦學(xué),發(fā)揮上傳下達(dá)的作用,以最大的誠(chéng)意開(kāi)展好各項(xiàng)工作,努力發(fā)揮家委會(huì)的紐帶橋梁作用,積極參與年段、學(xué)校的管理工作,為學(xué)校的發(fā)展、年段的突顯貢獻(xiàn)力量。
下面我代表本屆家委會(huì)全體成員向諸位談?wù)劷诩跋聦W(xué)期家委會(huì)
工作計(jì)劃
:敬請(qǐng)全體家長(zhǎng)審議!
韓城一小一年段
第一屆
家委會(huì)工作計(jì)劃
,以促進(jìn)孩子的健康、快樂(lè)、全面成長(zhǎng)為中心,以學(xué)校和諧發(fā)展為己任,求真務(wù)實(shí)開(kāi)展工作。由于期末臨近,我們的
工作計(jì)劃
分兩步走:1、盡快使本屆家委會(huì)各項(xiàng)工作在最短的時(shí)間內(nèi)走上正軌并正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、通過(guò)廣泛宣傳,擴(kuò)大家委會(huì)隊(duì)伍。
3、通過(guò)家委會(huì)廣泛聽(tīng)取并收集家長(zhǎng)們的合理性建議。
4、臨近期末,為增加孩子們的知識(shí)面,準(zhǔn)備給各班捐贈(zèng)價(jià)值300多元的圖書(shū)充實(shí)智慧園圖書(shū)角。
5、籌備期末親子活動(dòng)。
1、期初召開(kāi)全體家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)家委會(huì)具體的
工作計(jì)劃
。2、聘請(qǐng)
專(zhuān)家
,組織一次家庭教育方面的講座。3、配合年段開(kāi)展豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽、主題活動(dòng)等。
4、組織家長(zhǎng)代表參與年段工作:與老師一起值日、跟班聽(tīng)課等。
5、組織兩次的家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)。
6、征得校方同意,舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日,以我們家委會(huì)委員為主接待各家長(zhǎng)的到訪,解答并收集家長(zhǎng)的合理性意見(jiàn)和建議。
7、組織校外親子活動(dòng)2次。
8、為每個(gè)孩子購(gòu)置課外教輔材料(語(yǔ)數(shù)同步練習(xí)、字帖等);為每個(gè)孩子發(fā)放“家校有約”年段所有學(xué)科教師電話聯(lián)系卡。
9、改善班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境:為各班配置飲水機(jī)一臺(tái)、壁扇一臺(tái)、整容鏡一面;為各班設(shè)立“愛(ài)心(啟慧)書(shū)屋”,增加孩子的閱讀量。
家委會(huì)成員的接地氣發(fā)言稿篇九
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
大家下午好!
我是xx的媽媽?zhuān)裉炷艿玫絽抢蠋煹男湃危鳛榧议L(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我非常高興,也很榮幸。一年多來(lái),我的孩子通過(guò)學(xué)習(xí),在各方面都得到了鍛煉和成長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步是與老師的辛勤努力分不開(kāi)的,想想我們只有一個(gè)孩子都沒(méi)有精力去管好、教育好,而老師們一個(gè)班就有七八十個(gè)學(xué)生!他們都在努力的想把孩子們教好。她們需要付出多少艱辛和努力呀!在此,我提議在座的各位家長(zhǎng)以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!需要說(shuō)明的是,我不是一個(gè)很優(yōu)秀的家長(zhǎng),在教育孩子的很多方面還做得不夠好。我的孩子也不能說(shuō)是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,還有很多缺點(diǎn)。所以,今天在這里我不是來(lái)談自己是怎么教育孩子的,只是想和大家分享一些有關(guān)科學(xué)教育孩子的好理念和好方法,希望對(duì)大家所有啟發(fā)。
我們要想教育好孩子,就要用科學(xué)的方法,而僅憑滿腔熱情是不夠的,那么我們就要了解孩子的心理,掌握一些科學(xué)教育孩子的方法和技巧,所以要不斷地學(xué)習(xí),這也是孩子的需要,因?yàn)樽鰹榧议L(zhǎng)要時(shí)時(shí)了解自己的孩子、掌握孩子的心理。知道為什么孩子不愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)不好的真正原因是什么。然后幫助孩子找出問(wèn)題的癥結(jié)。如果您要解決孩子的思想問(wèn)題,僅僅靠您不厭煩的說(shuō)教是沒(méi)有多大用處的。所以,我們家長(zhǎng)朋友一定要抽時(shí)間看一些教育孩子方面的書(shū)籍,在上面尋找一些適合與自己孩子的教育方法,也許有的家長(zhǎng)看過(guò)一些科學(xué)教子的書(shū),會(huì)覺(jué)得書(shū)上說(shuō)的操作起來(lái)很難,尤其不容易持之以恒,但只要我們看一本書(shū)受到了啟發(fā)和觸動(dòng),能結(jié)合自己孩子特點(diǎn)做到其中一點(diǎn),就是很大的收獲,如果我們經(jīng)???,我們就會(huì)常常受到啟發(fā),就會(huì)不斷反思自己教育子女的方式和方法,改正一些孩子教育中存在的問(wèn)題。這樣久了,我們就會(huì)形成一套適合自己孩子的教育方法。
在小學(xué)階段,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成要改正,比一開(kāi)始就培養(yǎng)他養(yǎng)成好習(xí)慣要難得多。要想讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,首先我們家長(zhǎng)要以身作則,因?yàn)楹⒆哟蟛糠謺r(shí)間都是和父母在一起的,我們不希望孩子做的,我們自己不要做,比如不喜歡孩子一天看電視、打電腦游戲等事情,我們家長(zhǎng)也要在規(guī)定的時(shí)間堅(jiān)持不做這些,(至少在孩子學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間不做),只要家長(zhǎng)做到了,再去要求我們的孩子,孩子才會(huì)從心理接受,也才能在家長(zhǎng)的示范作用下養(yǎng)成一些好習(xí)慣。好習(xí)慣一旦開(kāi)始培養(yǎng),家長(zhǎng)一定要堅(jiān)持原則,不能因任何原因隨便改變,這樣好習(xí)慣才能真正養(yǎng)成。如果我們有的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,比如做作業(yè)不專(zhuān)心、拖拉等問(wèn)題,剛開(kāi)始我們可以設(shè)計(jì)一些游戲,讓孩子愛(ài)上寫(xiě)作業(yè),比如,玩與時(shí)間賽跑的游戲,根據(jù)孩子作業(yè)的多少設(shè)計(jì)一定的時(shí)間,游戲中再不斷鼓勵(lì)孩子,最后以孩子成功結(jié)束,讓孩子在做作業(yè)中獲得成功的喜悅,要糾正同一個(gè)壞習(xí)慣,我們一定要設(shè)計(jì)出很多的方法,因?yàn)楹⒆佣际窍矚g新鮮的東西,所以要糾正孩子不良的習(xí)慣,家長(zhǎng)一定要有足夠的耐心和方法,也要我們花費(fèi)很多精力,想很多點(diǎn)子,多用心去想,去做,一定能讓我們的孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,也一定能及時(shí)糾正孩子身上的一些小毛病。
興趣是最好的老師,只要孩子對(duì)某件事情有興趣,那他一定有很強(qiáng)的主動(dòng)性。所以要想學(xué)習(xí)好,首先要讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)是件很有趣、有意義的事情,把孩子學(xué)到的知識(shí)及時(shí)應(yīng)用到到實(shí)踐中,比如孩子學(xué)習(xí)了語(yǔ)文中的字、詞、句等知識(shí),當(dāng)我們?cè)谡勗挄r(shí),就可以啟發(fā)他,這就是字詞句的運(yùn)用;去逛街時(shí),看到宣傳廣告、文字圖片、汽車(chē)站臺(tái)等可以讓孩子讀讀,感受學(xué)好語(yǔ)文的用途是很大的,也可以在家和孩子玩一些游戲,比如成語(yǔ)接龍、編演故事等,但游戲要讓孩子自已定規(guī)則,讓他們成為游戲中的主體和贏家,這樣他們才能對(duì)游戲感興趣,才能比較主動(dòng)的去學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面的知識(shí)。而學(xué)數(shù)學(xué)加減運(yùn)算后,我們可以讓孩子到超市購(gòu)買(mǎi)東西,或者幫助家里做收支賬目等……讓他覺(jué)得學(xué)習(xí)的東西在實(shí)際中是有用和必須的。其次,是要多鼓勵(lì)孩子,贊美孩子。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)贊美的話,包括我們家長(zhǎng)自己,所以要想自己的孩子是什么樣的,你就向這樣的方向夸獎(jiǎng)他。比如,我們希望孩子在考試中能考出好成績(jī),我們就說(shuō):“寶貝你很聰明,只要上課認(rèn)真、專(zhuān)心聽(tīng)講了、考試仔細(xì)一點(diǎn),肯定能考出好成績(jī),爸媽相信你一定行!”。這樣說(shuō),我們首先讓孩子得到了肯定,他覺(jué)得我們很欣賞他,心理會(huì)非常愉快,所以就會(huì)不知不覺(jué)的按我們的要求去做。希望孩子能開(kāi)朗大方,懂禮貌等,我們就可以抓住某一次他在這方面做的很好的時(shí)候進(jìn)行表?yè)P(yáng),但表?yè)P(yáng)一定要誠(chéng)懇,不能無(wú)中生有,恰當(dāng)適時(shí)的表?yè)P(yáng)能起到很好的催化作用,能增強(qiáng)孩子做事的自信心。在這方面,我們1。4班的老師們做的非常好,比如吳老師在對(duì)上課專(zhuān)心聽(tīng)講、積極舉手發(fā)言的孩子會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己親手做的手工和一些糖果;林老師會(huì)利用很多機(jī)會(huì)真誠(chéng)的去鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子,張老師會(huì)對(duì)上課表現(xiàn)好的孩子們發(fā)一些小貼貼等,這些很小的舉動(dòng),對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的,每個(gè)有自尊的孩子都期望得到老師的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可,所以老師們用的這種激勵(lì)方法,我們家長(zhǎng)非常贊同,非常感謝老師們的良苦用心!從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們家長(zhǎng)也向老師們學(xué)習(xí),多夸夸自己的孩子吧!最后,我們家長(zhǎng)還要宣揚(yáng)和維護(hù)好老師的良好形象,像我們的孩子們一樣打心底里佩服和尊敬老師,多給孩子講講老師們的好,工作中的艱辛,讓孩子真心的喜歡自己的老師,只有孩子喜歡和信服了老師,才能接受他們傳授的知識(shí),才能愛(ài)上學(xué)習(xí)。
一是要多陪孩子?,F(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,非常孤單,很多時(shí)間都要靠看電視打發(fā),如果我們家長(zhǎng)不希望孩子成為電視迷,每天就要多抽一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起。比如,每天花些時(shí)間和孩子說(shuō)說(shuō)他們感興趣的事兒、一起看看課外書(shū)籍、做做智力游戲等等,與孩子分享他的生活和內(nèi)心的情緒感受。二是要尊重孩子?,F(xiàn)在有些家長(zhǎng)還是喜歡用傳統(tǒng)的方式管教孩子,比如說(shuō)孩子做錯(cuò)了事情,只知道打罵,不找原因,認(rèn)為只要孩子打罵認(rèn)錯(cuò)了,就能教育好孩子,在孩子面前就能樹(shù)立家長(zhǎng)的威風(fēng),其實(shí)不然,這只是孩子暫時(shí)的屈服,從心里是很憎恨家長(zhǎng)的,從此,孩子有什么真實(shí)的想法就不會(huì)給家長(zhǎng)說(shuō),做事情也會(huì)畏手畏腳的。每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,何況是我們的孩子,所以當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí),我們先應(yīng)該以正常心態(tài)面對(duì),原諒孩子,找找孩子做錯(cuò)事的原因,然后再和孩子好好溝通,讓他明白其中的道理,這樣,孩子會(huì)覺(jué)得家長(zhǎng)像朋友一樣理解和包容他,與家長(zhǎng)的感情也會(huì)越來(lái)越好,今后遇到什么事,總會(huì)主動(dòng)給家長(zhǎng)說(shuō),征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)。所以這樣的方法比家長(zhǎng)打罵更能教育好孩子。
只有我們和老師,家庭和學(xué)校的力量形成合力,我們的孩子才會(huì)受到有效的教育。在孩子的教育中我們多數(shù)時(shí)候應(yīng)該是老師的助手,要配合老師教育好孩子,積極完成老師安排的任務(wù),及時(shí)與老師溝通,了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn),把孩子在家的表現(xiàn)情況反饋給老師,針對(duì)自己孩子的性格特征,共同商討教育孩子的好方面,只有學(xué)校、家庭共同配合,才能教育出優(yōu)秀的孩子。
要想教育好自己的孩子,我們家長(zhǎng)必須先要改變自己,改變自己的態(tài)度、想法和做法,只有我們改變了,孩子才會(huì)有所改變,才會(huì)明顯進(jìn)步。
以上是本人在家庭教育學(xué)習(xí)中的得到的一些感悟,我相信在座的各位家長(zhǎng)在教育孩子方面還有很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和很好方法,希望以后大家能多交流、多相互學(xué)習(xí),共同和老師把我們的孩子教育的更好。
最后,祝在座的各位老師和家長(zhǎng)身體健康,工作順利!祝愿孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的共同努力下,健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)!
謝謝大家!
家委會(huì)成員的接地氣發(fā)言稿篇十
1.米勒牌淡啤酒:“美妙口味不可言傳。”
2.克萊羅染發(fā)水:“她用了?她沒(méi)用?”
3.艾維斯:“我們正在努力?!?/p>
4.美國(guó)聯(lián)邦快遞公司:“快腿勤務(wù)員?!?/p>
5.蘋(píng)果電腦:“1984年。”
6.阿爾卡-舒爾茨公司:“多種廣告”。
7.百事可樂(lè):“百事,正對(duì)口味?!?/p>
8.麥?zhǔn)峡Х龋骸暗蔚蜗銤?,意猶未盡?!?/p>
9.象牙香皂:“99和44/100%純粹?!?/p>
10.美國(guó)捷運(yùn)公司:“你知道我嗎?”
11.美國(guó)征兵署:“成為一個(gè)全材?!?/p>
12.anacin去痛片:“快、快、快速見(jiàn)效?!?/p>
13.滾石樂(lè)隊(duì):“感覺(jué)是真實(shí)的?!?/p>
14.百事可樂(lè):“新一代的選擇?!?/p>
15.哈斯維襯衫:“穿哈斯維的男人?!?/p>
16.博馬剃須刀:“公路道邊的招牌陣?!?/p>
17.美國(guó)漢堡王:“帶著它上路?!?/p>
18.坎貝爾濃湯:“媽媽?zhuān)贸浴!?/p>
19.美國(guó)林業(yè)總署:“頭戴“冒煙”字樣窄沿帽的小棕熊,“你可以防止森林火災(zāi)?!?/p>
20.百威啤酒:“這百威是給你的?!?/p>
家委會(huì)成員的接地氣發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué),大家好!
衷心感謝學(xué)校給我這個(gè)平臺(tái),感謝李老師給我這次機(jī)會(huì),同時(shí)感謝孩子給我這份小確幸,是你們的努力,讓我今天不勝榮幸地,在這里分享自己微不足道的一點(diǎn)小感悟和小心得。分享之處,期望與大家一起學(xué)習(xí)和探討;不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
首先,誠(chéng)摯感謝13班全體老師們!謝謝你們的辛苦付出,謝謝你們對(duì)所有孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)、鼓勵(lì)與幫助。你們的奉獻(xiàn)精神、良苦用心、責(zé)任擔(dān)當(dāng),品質(zhì)情懷,孩子們都看在眼里,記在心上。一年多來(lái),在你們的辛勤耕耘與不懈努力下,每個(gè)孩子都在不同程度地進(jìn)步著,健康成長(zhǎng)著。在這里,我代表所有家長(zhǎng)向你們表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝:感恩孩子們?cè)谧蠲赖哪耆A里,遇見(jiàn)了你們!謝謝你們,你們辛苦了!
作為家長(zhǎng)的我們,在方方面面也見(jiàn)證著孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步與成長(zhǎng)。我們的孩子不僅從老師那兒學(xué)到了知識(shí),取得了一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。慢慢地,也從優(yōu)秀的老師或同學(xué)那兒學(xué)到了愛(ài)與感恩,優(yōu)雅與從容,獨(dú)立與自信,勇敢與堅(jiān)定。慢慢地,也在學(xué)到生活的智慧和勇氣,學(xué)到一種切切實(shí)實(shí)擁抱幸福的姿勢(shì)和感知幸福的能力。哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),這些美好的品質(zhì),必將儲(chǔ)存在他們的潛意識(shí)里,向一束光,照亮他們的精神世界,一路幫助他們走向廣闊與豐厚,最終收獲喜悅與幸福。
教育孩子不僅是老師的事業(yè),更是父母終生的事業(yè)。
作為母親,在生活和教育孩子方面,我經(jīng)常自我反思,并且在自我反思中,也慢慢地學(xué)著站在孩子的角度審視自己,與孩子對(duì)話交流。說(shuō)實(shí)話,自己在好多方面并沒(méi)有做到想象中的那么好,甚至某些地方感覺(jué)有點(diǎn)不合格。
但值得感恩的是,生活中遇到了好多優(yōu)秀的父母,遇到了在坐的你們。因?yàn)槊總€(gè)優(yōu)秀孩子的背后,一定有對(duì)優(yōu)秀的父母。是你們無(wú)形中督促和提醒我,怎樣做到更好。你們每個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的榜樣,你們每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閃光點(diǎn)和教育方式,都值得我用心學(xué)習(xí)和借鑒。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是那么與眾不同,這世上,根本就沒(méi)有量身定做,放之四海而皆準(zhǔn)的教育真理,只有不斷摸索的柳暗花明。是的,怎樣幫助孩子揚(yáng)長(zhǎng)避短,細(xì)微關(guān)鍵處幫孩子把關(guān)!知行合一,引導(dǎo)孩子慢慢向好,讓孩子健康地成長(zhǎng)與進(jìn)步,收獲實(shí)實(shí)在在的成就感和幸福感,是我必須做好的功課。
對(duì)于我而言,周六的陪伴和假日的陪伴是我必須做好的功課,包括用心配合學(xué)校的教育計(jì)劃,配合班主任和各科老師,做好各項(xiàng)工作:了解孩子心理和功課方面的需求,做孩子堅(jiān)強(qiáng)有力的后盾,竭盡所能地幫到孩子。在條件允許的情況下,盡可能滿足孩子恰當(dāng)?shù)男⌒枨螅O(shè)身處地體諒與理解孩子的小情緒,學(xué)著與孩子共情,并給予孩子恰當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和建議,正確的愛(ài)與正向的心理支持。
慢慢地發(fā)現(xiàn),尊重和信任孩子其實(shí)就是對(duì)孩子最好的加持,最好的愛(ài)。會(huì)讓每分鐘的陪伴都有意義,不僅豐富了知識(shí)而且還收獲了甜蜜的親子關(guān)系。
最后,感謝在坐的所有孩子們,是你們無(wú)條件地選擇了我們,做你們的母親,做你們的父親。讓我們有機(jī)會(huì)參與你們的成長(zhǎng),與你們同行,陪你們?cè)谶@個(gè)美麗的星球走一段。感謝你們做我們的孩子,幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,完善自己,審視自己,做更好的父母。
最后,希望我們13班所有的孩子們,在成長(zhǎng)的道路上,更自信,更勇敢,更獨(dú)立,更堅(jiān)強(qiáng)。心懷大愛(ài),懂得感恩,心懷夢(mèng)想,懂得進(jìn)取。不負(fù)韶華,只爭(zhēng)朝夕,行穩(wěn)致遠(yuǎn),止于至善。
祝我們的老師們工作愉快,萬(wàn)事如意。祝家長(zhǎng)朋友們家庭幸福!喜樂(lè)安康!
家委會(huì)成員的接地氣發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們:
大家中午好!我是20xx級(jí)學(xué)生xxx的家長(zhǎng),也是學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)代表之一。首先非常感謝學(xué)校給予我這么發(fā)言機(jī)會(huì),在此,向辛勤工作的老師們說(shuō)聲“謝謝!為了孩子的健康成長(zhǎng),你們辛苦了!”其次,我謹(jǐn)代表本屆家長(zhǎng)委員會(huì)21成員,鄭重向大家作出以下承諾:
1、關(guān)心支持學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
2、積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展出謀劃策。廣泛收集學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn),并通過(guò)健康、有效的渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。
3、積極協(xié)助班級(jí)老師做好家校協(xié)作工作,促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng)教育模式和諧有效發(fā)展。
4、積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),挖掘和利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞育人工作再上新臺(tái)階。
同時(shí),我們向本屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員提出希望:希望每位家委會(huì)成員率先垂范,加強(qiáng)家校教育配合,積極履行家長(zhǎng)委員的職責(zé),不辜負(fù)學(xué)校和廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。我也相信,我們的孩子因我們的呵護(hù)關(guān)注,因老師的教育指導(dǎo),他們們一定會(huì)健康成長(zhǎng),在今后的成長(zhǎng)之路上不斷出彩!
謝謝大家!
家委會(huì)成員的接地氣發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位老師、家長(zhǎng):
你們好!
先作一下自我介紹,我是xxxx的家長(zhǎng),叫xxxx,在xxxx工作。首先感謝學(xué)校老師給我這么一次機(jī)會(huì)站在這里和大家一起交流,能成為東門(mén)大街小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,為大家服務(wù),我感到十分的榮幸;借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大家庭里養(yǎng)成了良好的'學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,在此,我代表與會(huì)的家長(zhǎng)朋友們對(duì)各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時(shí),也感謝東門(mén)大街小學(xué)給孩子們提供了這樣一個(gè)良好的的學(xué)習(xí)環(huán)境。
家委會(huì)是學(xué)校聯(lián)系廣大學(xué)生家長(zhǎng)的橋梁和紐帶,作為家委會(huì)的成員,今后,我一定盡職盡責(zé),遵守家委會(huì)章程,做好工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督,為真正建立和諧共生的教育氛圍,盡自己的綿薄之力。不當(dāng)之處還請(qǐng)廣大家長(zhǎng)批評(píng)指正。
最后,祝廣大老師和家長(zhǎng)朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛(ài)的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
家委會(huì)成員的接地氣發(fā)言稿篇十四
尊敬的園長(zhǎng)、各位老師和各位家長(zhǎng):
大家好!我是中一班**圓小朋友的媽媽?zhuān)裉欤浅8兄x幼兒園給我機(jī)會(huì)在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園的全體員工,表示最誠(chéng)摯的謝意!
幼兒園家委會(huì)的設(shè)立,說(shuō)明幼兒園是非常重視社會(huì)、家長(zhǎng)和幼兒園三位一體的教學(xué)理念,也充分體現(xiàn)了幼兒園的工作是非常民主和公開(kāi)的。作為家委會(huì)成員,我們應(yīng)該積極配合幼兒園的各項(xiàng)工作,平時(shí)注意收集合理性的意見(jiàn)和建議,及時(shí)反饋給園領(lǐng)導(dǎo),將幼兒園當(dāng)成自己的小家,充分相信它,精心營(yíng)造它,出自己的一份力。
今天,我非常珍惜這次的家委會(huì),一個(gè)老師和家長(zhǎng)共聚的時(shí)間,現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我和大家一起聊聊孩子入園一年來(lái)其中的快樂(lè)和有感,有說(shuō)得不對(duì)的請(qǐng)大家批評(píng)指正。
上學(xué)期6月的一天,我女兒在幼兒園因?yàn)橐惶烊筒辉敢獬詵|西而被老師善意批評(píng),沒(méi)想到連續(xù)幾天,女兒哭鬧著不愿意上園,在我百般糾結(jié)的時(shí)候,得到于園長(zhǎng)、各位老師和阿姨的幫助,讓女兒重新喜歡上幼兒園,走出了困境,為此,我十分感謝你們。所以說(shuō)作為家長(zhǎng),我們首先要理解老師的工作;其次找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間和老師溝通,了解事情的經(jīng)過(guò)和起因,以利于開(kāi)導(dǎo)孩子。同時(shí)家長(zhǎng)不能因?yàn)楹⒆拥氖拢屠蠋煱l(fā)生爭(zhēng)執(zhí),老師和家長(zhǎng)之間要和和睦睦,互相尊重;最后做好孩子的安撫工作?;丶液蠹议L(zhǎng)和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪里做得不好,而且還得對(duì)孩子說(shuō)清楚,在幼兒園,做得好,老師表?yè)P(yáng),做得不好,就得接受批評(píng),但無(wú)論如何,老師、阿姨、爸爸和媽媽還是非常愛(ài)你的。
上學(xué)期,我們班在老師的支持下,家長(zhǎng)牽頭建立了本班的q群。建立q群有以下四大好處:(一)老師及時(shí)上傳平時(shí)上課的兒歌和歌曲,家長(zhǎng)們可以下載資料在家輔導(dǎo)孩子。這一做法非常適合小小班和小班的小朋友,因?yàn)楹⒆有?,家長(zhǎng)們回家后問(wèn)孩子在幼兒園學(xué)了什么,孩子有時(shí)會(huì)說(shuō)得不齊全或說(shuō)得不清楚。(二)可以盡快上傳本班的各種通知,讓家長(zhǎng)們即使不到幼兒園,也可以盡快掌握信息,協(xié)助老師開(kāi)展教學(xué)工作。(三)加強(qiáng)家長(zhǎng)們的聯(lián)系。自從建立q群后,家長(zhǎng)們之間有來(lái)往了,孩子們可以結(jié)伴玩樂(lè)了,家長(zhǎng)也可以更好地交流育兒經(jīng)。(四)及時(shí)上傳孩子們?cè)趫@活動(dòng)的照片和錄像,讓家長(zhǎng)們分享幼兒園里孩子的快樂(lè)。
我覺(jué)得給孩子的最好禮物不是衣服、玩具等東西,最好的禮物,孩子最喜歡的,是父母的陪伴,這是任何人不可替代的。在當(dāng)今的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里,不少父母忙于工作,忙于掙錢(qián),也有的父母只顧自己的玩樂(lè),把孩子交給老人或保姆看管。工作、朋友固然重要,錢(qián),對(duì)于一個(gè)家庭也重要,但親情更重要。為什么說(shuō)現(xiàn)在的孩子不愁吃、穿、玩,但還是覺(jué)得自己非常孤單、無(wú)聊呢,作為父母的我們,難道就不應(yīng)該反省一下,想想平時(shí)為寶貝做了些什么,給了孩子什么,孩子到底還缺什么。是呀,父母得應(yīng)該為孩子多著想,每天多擠一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴孩子,多和孩子說(shuō)說(shuō)話。讓孩子生活在愛(ài)和自由的空間里,給孩子一個(gè)幸福的童年。
曾經(jīng)我女兒有機(jī)會(huì)去市最好的幼兒園,但我最終還是放棄了,因?yàn)槲液团畠荷钌畹叵矚g了***幼兒園,同時(shí)也相信***幼兒園越辦越好,也祝愿我們的孩子在幼兒園的每一天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再說(shuō)一聲:謝謝幼兒園里的老師和阿姨們,孩子交給你們,我們放心;選擇***幼兒園是我們明智的選擇。
謝謝大家!
家委會(huì)成員的接地氣發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):
大家好!
我是史xx的家長(zhǎng)朱xx,今天,我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑?,與在座的各位家長(zhǎng)相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說(shuō)的,談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只能說(shuō)是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長(zhǎng)的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
作為家長(zhǎng),特別是媽媽們,在朋友相聚、親人團(tuán)聚的時(shí)候,談得最多的話題恐怕就是孩子,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最棒的,家長(zhǎng)們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺(jué)得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒(méi)少挨罵。我認(rèn)為,首先要對(duì)孩子客觀定位,不要把孩子當(dāng)作天才,覺(jué)得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長(zhǎng)處拿來(lái)與自己孩子的短處相比,每個(gè)孩子都有他自己的閃光點(diǎn)。由于家庭環(huán)境的不同,孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛(ài)好、思維方式等方面也各不相同。所以對(duì)孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂(lè)、興趣愛(ài)好,比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。通過(guò)對(duì)孩子的全面了解,對(duì)他進(jìn)行理性定位,做到因人施教,對(duì)癥下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報(bào)。
我最想和在坐的家長(zhǎng)交流的一句話就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說(shuō),或從某個(gè)角度說(shuō),我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說(shuō),既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長(zhǎng)一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛(ài)的,當(dāng)她的成績(jī)下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無(wú)以言表。通過(guò)不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識(shí)到,給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力、去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿自信的未來(lái)。
重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個(gè)做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個(gè)家長(zhǎng)都有所關(guān)注的。我為什么把這個(gè)問(wèn)題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因?yàn)槲矣X(jué)得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。
1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點(diǎn)呢?初中階段是一個(gè)半幼稚,半成熟的時(shí)期,是獨(dú)立性和依賴(lài)性,自覺(jué)性和幼稚性錯(cuò)綜復(fù)雜,充滿矛盾的時(shí)期。這一時(shí)期被大家公認(rèn)為“危險(xiǎn)期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時(shí)期內(nèi),應(yīng)引起我們家長(zhǎng)乃至學(xué)校、社會(huì)的高度關(guān)注,要精心加以引導(dǎo)。
在引導(dǎo)的過(guò)程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn)。比如,我的孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我們偶爾去看看他,當(dāng)他看到我們走近他的時(shí)候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實(shí)作業(yè)上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時(shí)期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。
2、多和孩子溝通。
初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),觀察父母,觀察同學(xué),他們會(huì)有很多的困惑:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì)很影響孩子的健康成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問(wèn)題的具體方法。我一般是利用周末時(shí)間跟孩子交流,讓他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)們之間的一些事,遇到孩子有點(diǎn)困惑的事情,我便給他提出一些建議,進(jìn)行疏導(dǎo)。
總之,我們家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實(shí),說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)真得很難啊。
說(shuō)到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的,如果說(shuō)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個(gè)方面來(lái)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。
1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。
在上學(xué)期間,尤其是周末在家做作業(yè)時(shí),盡量保持家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會(huì)嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),久而久之,孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長(zhǎng)在這一段時(shí)間也可以看看專(zhuān)業(yè)書(shū),或者看看報(bào)紙、雜志,給孩子一個(gè)潛移默化的影響,營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法。
孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過(guò)來(lái),有時(shí)寫(xiě)作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒(méi)有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽(tīng)課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容等方面和他一起探討,引導(dǎo)他找到符合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。
我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時(shí)候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
3、家長(zhǎng)要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程。
我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)??纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,問(wèn)問(wèn)他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒(méi)有什么困難,也利用閑暇時(shí)和孩子呆在一起的時(shí)間交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容,掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,給予幫助理解、消化,這樣便能不留學(xué)習(xí)死角,沒(méi)有“夾生飯”的產(chǎn)生。
4、要正確看待孩子的考試成績(jī)。
現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎么回家面對(duì)父母?孩子的這些壓力,不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,還有就是害怕家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。其實(shí),我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張??荚囍螅覀兛梢宰尯⒆幼约嚎偨Y(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時(shí)的學(xué)習(xí)不太扎實(shí)?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個(gè)目標(biāo)努力。那么,什么是合適的目標(biāo)呢?比如說(shuō)孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿分,這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實(shí)現(xiàn),他本人也自會(huì)努力的。
我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評(píng)他,因?yàn)檫@孩子自尊心比較強(qiáng),考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵(lì)他,幫他找出原因,爭(zhēng)取下次的好成績(jī)。
老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者,作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)摚鴳?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會(huì)不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門(mén)課,最終影響的仍然是孩子,如果覺(jué)得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。
試想,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來(lái)都感到很吃力,而一個(gè)年級(jí)有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng),教育是一份責(zé)任,教育是一門(mén)藝術(shù),孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。
最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x商丘外國(guó)語(yǔ)中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動(dòng),并預(yù)祝孩子們的明天會(huì)更好!謝謝大家!
家委會(huì)成員的接地氣發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位老師、家長(zhǎng):
你們好!
先做一下自我介紹,我是xx同學(xué)的奶奶xxx。這次作為大齡家長(zhǎng),來(lái)競(jìng)選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。
家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng),學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過(guò)我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來(lái)的教育體會(huì),在此和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一下交流。
1、好家長(zhǎng)都是學(xué)出來(lái)的:沒(méi)有天生就成功的家長(zhǎng),也沒(méi)有不需要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。
2、好孩子都是教出來(lái)的:優(yōu)秀的家長(zhǎng),他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。
3、好成績(jī)是要靠幫出來(lái)的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問(wèn)題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。
4、好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽(tīng),只有讓孩子把話說(shuō)出來(lái),并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。
如果這次能榮幸的通過(guò)競(jìng)選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。
最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們工作順利,也愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!