一個有效的方案需要有清晰的目標和明確的步驟。方案應該具備系統(tǒng)性和完整性，包括各個環(huán)節(jié)的設計和實施方案。這些方案范文包括了各種不同的情況和目標，你可以選擇適合你自己的方案進行借鑒。

教師招聘方案設計: 實現(xiàn)高效招聘篇一

xx區(qū)婦聯(lián)、xx區(qū)總工會、xx區(qū)人事局、xx區(qū)勞動和社會保障局將聯(lián)合舉行xx區(qū)大學生專場招聘會及促就業(yè)活動。

實施女大學生關(guān)愛行動、積極推動女大學生就業(yè)。

xx區(qū)婦聯(lián)、xx區(qū)總工會、xx區(qū)人事局、xx區(qū)勞動和社會保障局。

承辦方：中關(guān)村人才市場、xx區(qū)職介中心。

20xx年4月12日。

中關(guān)村人才發(fā)展中心（四季青橋西北角）。

（一）現(xiàn)場招聘會。

參會企業(yè)及職位見附件。

地點：中關(guān)村人才發(fā)展中心一層招聘大廳。

（二）就業(yè)指導。

內(nèi)容：中關(guān)村人才市場邀請心理專家為女大學生進行就業(yè)心理輔導。

地點：中關(guān)村人才發(fā)展中心二層213室。

（三）培訓活動。

內(nèi)容：中關(guān)村人才市場開展遠程授課，講授《性格塑造》課程。

地點：中關(guān)村人才發(fā)展中心二層212室。

（四）現(xiàn)場咨詢。

內(nèi)容：區(qū)婦聯(lián)、區(qū)勞動局開展現(xiàn)場婦女權(quán)益保護、勞動保障政策咨詢工作。

地點：中關(guān)村人才發(fā)展中心一層招聘大廳。

教師招聘方案設計: 實現(xiàn)高效招聘篇二

首先得承認一個事實，寫文檔和寫作一樣是一件的事情，為了畫一個流程圖、為了斟酌一個詞語，可能就會糾結(jié)好久。其次文檔是需要的，不是技術(shù)評審開完就封版了，視覺評審、測試分析評審、后續(xù)迭代都有可能影響技術(shù)方案，需要實時跟進。如果能把產(chǎn)品各個版本的技術(shù)方案文檔進行整合，甚至能得到整個產(chǎn)品技術(shù)方案的全貌。

欲速則不達，很多人覺得技術(shù)方案是在延長開發(fā)周期，其實在政采云的落地過程中發(fā)現(xiàn)，技術(shù)方案設計的越詳細，對質(zhì)量提升，和維護成本降低效果明顯，拉開很長周期來看，是加快了迭代周期。

李開復老師在《浪潮之巔》的說到：“我認識很多頂尖的工程師，但具備強大敘事能力的優(yōu)秀工程師，我認識的可以說是鳳毛麟角”。表達是軟件開發(fā)工程師重要的軟實力之一，作為軟件工程的最佳實踐，方案設計在前端開發(fā)過程中還是十分必要的，那么為什么前端領域長時間不注重這個事情呢，我覺得有以下原因：

方案設計依賴技術(shù)能力，而前端技術(shù)棧變化太快，今天的設計套路放在明天可能就失效了；

前端業(yè)務變化太快，經(jīng)過半年的迭代之后，可能第一版的方案就反應不出現(xiàn)有代碼邏輯了；

前端開發(fā)效率高，不會有歷史包袱，有時候直接重寫的效率反而更高；

后端上在語言和。

ide。

對重構(gòu)的支持遠比前端好太多；

前端人員的抽象思維和工程化能力總體還是比后端弱的；但是這些原因其實都不是我們不做方案設計的理由，方案設計是個的過程，他不光是能讓項目更好執(zhí)行，也能提升開發(fā)者本身的架構(gòu)能力和宏觀意識。我們要把自己做的東西展示出來，不光展示給同行看，可能還要展示給其他崗位上的工作人員看，甚至展示給用戶看。如果我們只是會寫程序，不會在文檔中恰當且優(yōu)雅地描述自己的想法，那么就真正的成為“碼農(nóng)”了。

所以，同學們在平時開發(fā)的時候多想一想如何做設計吧。

教師招聘方案設計: 實現(xiàn)高效招聘篇三

1.基本素養(yǎng)：擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛社會主義祖國，遵紀守法，品行端正，身心健康；熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛生，友善寬容，具有團隊精神和合作意識，能服從學校工作安排。

2.學歷：大學本科及以上學歷，學歷必須為國家認可的學歷。

3.教師資格證：具有應聘學段相應及以上層次學科的教師資格證書。

4.普通話水平：語文、英語、音樂學科崗位普通話證書為二甲及以上證書，其他崗位為二乙以上。

5.不得報考的情形：

（2）因違規(guī)補課等違反師德師風、職業(yè)道德被查處，造成嚴重社會影響的人員；

（3）曾因犯罪受過刑事處罰的人員或曾被開除公職的人員；

（4）尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查（包括監(jiān)委調(diào)查）的人員；

（5）涉嫌違法犯罪正在接受司法調(diào)查尚未作出結(jié)論的人員；

（6）法律、政策規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形的人員。

教師招聘方案設計: 實現(xiàn)高效招聘篇四

為滿足企業(yè)發(fā)展對人才的需求,為解決企業(yè)規(guī)模不斷擴大對人才的迫切需求,與人力資源市場中的優(yōu)秀人才供給不足的供需矛盾,以201x年度企業(yè)經(jīng)營計劃為依據(jù),結(jié)合公司的實際情況,為公司提供人力資源的支持。

二、招聘的原則

公司人才甄選以崗適其人、人適其崗、人崗匹配為宗旨;甄選過程以公平、公正、公開為原則;甄選內(nèi)容從品德、知識結(jié)構(gòu)、思維邏輯、專業(yè)技能、經(jīng)驗、綜合素能等方面進行全面審核,以確保為公司推薦合適的人才。

三、招聘需求

各部門計劃招聘人數(shù)

四、招聘策略

拓寬渠道,多方納才:內(nèi)部重視員工潛在價值培養(yǎng)與挖掘,實施人才舉薦與競聘;外部進行同行業(yè)或跨行業(yè)同職等人才物色。

不拘一格,招納賢才:重視人才的價值(包括潛在價值)與企業(yè)需求的匹配度與適合度,達到人人皆盡其才,快速成長。

五、招聘方式

(1)招聘廣告及宣傳欄:針對電話銷售崗位對外張貼宣傳海報(不建議使用)。

(2)網(wǎng)絡招聘:以58同城,兼顧使用趕集網(wǎng)、大上海人才網(wǎng)、脈脈等網(wǎng)絡渠道引才。

(3)校園招聘:根據(jù)公司長期發(fā)展規(guī)模,逐步提高應屆生引進與培養(yǎng)比重(目前還未使用)。

(4)現(xiàn)場招聘:各地方市、區(qū)、街道各類別現(xiàn)場招聘會(不作考慮)。

(5)補充招聘渠道:獵頭、中介、員工。

教師招聘方案設計: 實現(xiàn)高效招聘篇五

1面試人員必須對整個公司組織概況、各部門功能、部門與部門間的協(xié)調(diào)情形、人事政策、薪資制度、員工福利政策等www．有深入的了解，才能應對應聘者隨時提出的問題，人力資源考試。

2面試人員必須全面了解各應聘職位的工作職責和必須具備的學歷、經(jīng)驗、人格條件與專業(yè)才能。

3面試人員本身需要給人一種好感，并能夠很快地與應聘者交流意見，因此，面試人員在態(tài)度上、表情上必須表現(xiàn)得十分開朗，讓應聘者愿意將自己想說的話充分表達出來。

4面試人員本身必須培養(yǎng)極為客觀的個性，理智地去判斷一些事情，絕不能因某些非評價因素而影響了對應聘者應有的客觀評價。

5不論應聘者的出身、背景的高低，面試人員都尊重應聘者所表現(xiàn)出來的人格、才能和品質(zhì)。

二、面試的種類。

根據(jù)本公司狀況，面試可分為下列兩種：

1初試：初試通常由人力資源部實施。初試的作用無非在于過濾那些學歷、經(jīng)歷和資格條件不合格的應聘人員，通常初試的時間約15～30分鐘。

2評定式面試：經(jīng)過初試，如果發(fā)現(xiàn)有多人適合這項工作，這時就要由部門主管或高級主管做最后一次評定式面試。這種面試通常為自由發(fā)揮式的面談，沒有固定的題目，由一個問題一直延伸到另一個問題，讓應聘者有充分發(fā)揮的機會。這類面試通常約為30～60分鐘。

三、面試的地點及記錄。

1面試的地點最好在單獨的房間，房間里只有面試人與應聘者，最好不要裝電話，以免受到電話的干擾。

2從事面試工作的時候，必須準備面試表格。通常初試表格最好以“”為答卷方式。在評定式面試中，最好用開放式的表格，把應聘者說出來的一切當時就記下來。

四、面試技巧。

1發(fā)問的技巧，面試技巧《人力資源考試》。好的面試人員必須善于發(fā)問，問的問題必須恰當。

2學會聽。面試人員要想辦法從應聘者的談話里，找出所需要的資料，因此面試人員一定要學會聽的藝術(shù)。

3學會沉默。當向應聘人員問完一個問題時，應學會沉默，看應聘者的反應。最好不要在應聘者沒有開口回答時，或者感覺到不了解你的問題時，即刻又解釋一遍你的問題。這時你若保持沉默，就可以觀察到他對這個問題的反應能力，因為應聘者通常會補充幾句，而那幾句話通常是最重要的也是最想說的幾句。

五、面試的重點內(nèi)容。

1個人的特性。應聘者的資格包括應聘者的體格外貌、舉止、健康情形、穿著、語調(diào)、坐和走路的姿勢。應聘者是否積極主動、是否為人隨和、是否有行動以及個性內(nèi)向或外向，這些要依靠面試人員對應聘者的觀察。

2家庭背景。家庭背景資料包括應聘者小時候的家庭教育情形、父母的職業(yè)、兄弟姊妹的興趣愛好、父母對他的期望以及家庭的重大事件等。

3學校教育。包括應聘者就讀的學校、科系、成績、參加的活動、與老師的關(guān)系、在校獲得的獎勵、參加的運動等。

4工作經(jīng)驗。除了應聘者的工作經(jīng)驗外，更應該從問題中觀察應聘者的責任心、薪酬增加的狀況、職位的升遷狀況和變化情形，以及變換工作的原因。從應聘者的工作經(jīng)驗里，我們可以判斷出應聘者的責任心、自發(fā)的精神、思考力、理智狀況等。

5與人相處的特性。從應聘者的社交來了解與人相處的情形，包括了解應聘者的興趣愛好、喜歡的運動、參加的社團以及所結(jié)交的朋友。

6個人的抱負。包含應聘者的抱負、人生的目標、發(fā)展的潛力及可塑性等。

7心理素質(zhì)和能力。

教師招聘方案設計: 實現(xiàn)高效招聘篇六

第3.3.1條學習輔導部分由綜合排練室、普通教室、大教室及美術(shù)書法教室等組成。其位置除綜合排練室外，均應布置在館內(nèi)安靜區(qū)。

電影院建筑設計規(guī)范。

設計視點應取畫面下緣中點。池座第一排觀眾至設計視點不大于2.50m。最大視距尚宜控制在36m以內(nèi)，最大值不應大于40m。

汽車庫、修車庫、停車場設計防火規(guī)范。

汽車庫,修車庫(一、二級)-所有建筑物(一、二級)=10。

汽車庫,修車庫(一、二級)-所有建筑物(三級)=12。

停車場-所有建筑物(一、二級)=6。

停車場-所有建筑物(三級)=8。

6.0.9汽車疏散坡道的寬度不應小于4m，雙車道不宜小于7m。

汽車庫建筑設計規(guī)范。

3.2.7特大、大、中型汽車庫的庫址出入口應設于城市次干道，不應直接與主干道連接。

3.2.9庫址車輛出入口與城市人行過街天橋、地道、橋梁或隧道等引道口的距離應大于50m；距離道路交叉口應大于80m。

民用建筑設計通則。

第2.1.5條基地通路出口位置。

車流量較多的基地（包括出租汽車站、車場等）、其通路連接城市道路的位置應符合下列規(guī)定：

三、距公共交通站臺邊緣不應小于10m；

四、距公園、學校、兒童及殘疾人等建筑的出入口不應小于20m；

第2.1.6條人員密集建筑的基地。

電影院、劇場、文化娛樂中心、會堂、博覽建筑、商業(yè)中心等人員密集建筑的基地，

三、基地應至少有兩個以上不同方向通向城市道路的（包括以通路連接的）出口；

四、基地或建筑物的主要出入口，應避免直對城市主要干道的交叉口；

五、建筑物主要出入口前應有供人員集散用的空地，

第3.2.3條通路與建筑物間距。

基地內(nèi)車行路邊緣至相鄰有出入口的建筑物的外墻間的距離不應小于3m。

城市用地豎向規(guī)劃規(guī)范。

高度大于2m的擋土墻和護坡的上緣與建筑間水平距離不應小于3m，其下緣與建筑間的水平距離不應小于2m。

高層民用建筑設計防火規(guī)范。

4.1.7高層建筑的底邊至少有一個長邊或周邊長度的1/4且小于一個長邊長度，不應布置高度大于5.00m、進深大于4.00m的裙房，且在此范圍內(nèi)必須設有直通室外的樓梯或直通樓梯間的出口。

消防車道距高層建筑外墻宜大于5.00m。

8.5.3下列情況之一的通風、空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)的風管道應設防火閥：

8.5.3.1*管道穿越防火分區(qū)處。

8.5.3.2穿越通風、空氣調(diào)節(jié)機房及重要的或火災危險性大的房間隔墻和樓板處。

8.5.3.3垂直風管與每層水平風管交接處的水平管段上。

8.5.3.4穿越變形縫處的兩側(cè)。

9.2.1高層建筑的下列部位應設置應急照明：

9.2.1.1樓梯間、防煙樓梯間前室、消防電梯間及其前室、合用前室和避難層(間)。

9.2.1.3觀眾廳、展覽廳、多功能廳、餐廳和商業(yè)營業(yè)廳等人員密集的場所。

9.2.4疏散應急照明燈宜設在墻面上或頂棚上。安全出口標志宜設在出口的頂部；疏散走道的指示標志宜設在疏散走道及其轉(zhuǎn)角處距地面1.00m以下的墻面上。走道疏散標志燈的間距不應大于20m。

建筑設計防火規(guī)范。

三、應設置防煙、排煙設施。對于地下房間、無窗房間或有固定窗扇的地上房間，以及超過20m且無自然排煙的疏散走道或有直接自然通風、但長度超過40m的疏散內(nèi)走道，應設機械排煙設施。

城市居住區(qū)規(guī)劃設計規(guī)范。

辦公建筑設計規(guī)范。

二、廁所應設前室，前室內(nèi)宜設置洗手盆。

鐵路旅客車站建筑設計規(guī)范。

5．2．2進站廣廳人口處應至少設一處方便殘疾人使用的坡道。

3.2.3.1旅客、車輛、行包和郵件的流線避免交叉。

3.2.3.2進、出站旅客流線在平面或立體上分開。

5.5.2.1行包庫的位置宜靠近旅客列車的行李車處。

5.8.2服務員室應設在候車室或旅客站臺附近。

檢票員室應設在進、出站檢票口附近。

在站房出口處應設補票室。

檔案館建筑設計規(guī)范。

每個檔案庫應設兩個獨立的出入口。

縮微閱覽室設計應符合下列要求：

1.朝向以北向為宜，避免朝西；

第4.4.3條縮微用房宜設于首層,應遠離振源。

1.靜電復印室不應設于縮微用房和計算機房區(qū)域內(nèi)。

第4.4.6條中心控制室宜設在首層主要入口附近。

綜合醫(yī)院建筑設計規(guī)范。

四、病房樓應獲得最佳朝向；

第2.2.2條醫(yī)院出入口不應少于二處，人員出入口不應兼作尸體和廢棄物出口。

第2.2.3條在門診部、急診部入口附近應設車輛停放場地。

第2.2.6條病房的前后間距應滿足日照要求，且不宜小于12m。

第3.2.4條婦、產(chǎn)科和計劃生育。

一、應自成一區(qū)，設單獨出入口。

二、婦科和產(chǎn)科的檢查室和廁所，應分別設置。

第3.2.5條兒科。

一、應自成一區(qū)，宜設在首層出入方便之處，并應設單獨出入口。

汽車容運站建筑設計規(guī)范。

1一、二級汽車站進站口、出站口應分別獨立設置，出站口寬度均不應小于4m。

2汽車進站口、出站口與旅客主要出入口應設不小于5m的安全距離，并應有隔離措施。

這應該是一個遍歷問題，你可以首先以直線連接ab，再分別以a、b圓心，半徑10000畫圓，你會發(fā)現(xiàn)，與a、b鄰近的第一段直線均與其徑向相連的直線重合，而中間線段長度都是一樣的，關(guān)鍵看尾段的絕對差，相對最短直線絕對差越大，路線越長。

第附錄b.0.2條城市架空電力線路邊導線與建筑物之間，在最大計算風偏情況下的安全距離不應小于附表b.0.2的規(guī)定值。

架空電力線路邊導線與建筑物之間安全距離(在最大計算風偏情況下)附表b.0.2。

安全距離(m)1.01.53.04.05.06.0。

教師招聘方案設計: 實現(xiàn)高效招聘篇七

招聘專員是現(xiàn)代企業(yè)必不可少的一份子。招聘專員的招聘管理是企業(yè)人力資源管理的端口，是企業(yè)與外部人員溝通的橋梁。招聘專員不僅需要掌握崗位技能，還需要具備良好的溝通和團隊合作意識。在我與招聘專員進行方案設計的時候，綜合考慮了以下五個方面，以幫助企業(yè)更好、更有效的進行招聘工作。

二段：明確招聘目標。

企業(yè)在招聘時，首先要明確自己的招聘目標。招聘目標包括招聘職位、招聘數(shù)量和招聘時限等因素。企業(yè)應該根據(jù)自身所需要的人才能力，制定完善的招聘目標，同時確保招聘目標與企業(yè)戰(zhàn)略相一致。通過明確招聘目標，企業(yè)能夠更好地篩選候選人，從而找到最適合企業(yè)的人才。

三段：準確招聘渠道。

招聘渠道非常重要，企業(yè)需要根據(jù)不同的招聘需求，選擇不同的招聘渠道。招聘渠道可以從公司網(wǎng)站、職業(yè)招聘網(wǎng)站、社交媒體、招聘代理機構(gòu)等多個方面進行選擇。企業(yè)應該根據(jù)自身招聘目標和預算，選擇適合自身的招聘渠道。

四段：建立招聘評估體系。

招聘評估體系是企業(yè)進行招聘工作的重要環(huán)節(jié)。招聘評估體系包括招聘廣告制作、簡歷篩選、面試安排、考核標準等。企業(yè)應該與招聘專員建立有效的招聘評估體系，以確保在招聘過程中，崗位需求、人才特質(zhì)和團隊協(xié)作等方面的綜合評估。

五段：持續(xù)職業(yè)培訓。

企業(yè)的人才培訓對于員工的職業(yè)發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。持續(xù)職業(yè)培訓可以不斷提升員工的專業(yè)能力，增強他們的綜合素質(zhì)，從而提高員工的工作效率和工作質(zhì)量。招聘專員應該建立完整的培訓體系，為員工提供更好的培訓課程和學習資源，讓員工逐步成長，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。

六段：結(jié)語。

以上五個方面是本人在招聘專員方案設計過程中，綜合考慮的重要因素。企業(yè)要實現(xiàn)人才高效利用和招聘工作的順利運行，就需要招聘專員通過實現(xiàn)這些因素，將招聘工作完善到一個更高的層次。在未來的職業(yè)發(fā)展中，我會不斷完善自身的招聘經(jīng)驗，為企業(yè)提供更優(yōu)質(zhì)的服務。

教師招聘方案設計: 實現(xiàn)高效招聘篇八

南京市寧江高級中學是江蘇省首批四星級高中，坐落于南京市寧江區(qū)科學園內(nèi)。學校具有80多年的辦學歷史，設施一流，環(huán)境優(yōu)雅，文化底蘊豐厚，發(fā)展勢頭強勁，在全市乃至全省有一定的影響力和知名度。因?qū)W校教學需要，學校擬招聘高中物理、生物、地理等學科教師。具體情況與要求如下：

1、熱愛教育事業(yè)，具備教師崗位要求的身心條件。

2、本科（含本科）以上學歷，持有與應聘崗位相應的教師資格證書的應、往屆畢業(yè)生以及符合條件人員。

3、身體健康，年齡在30周歲以下。

4、圖書管理專業(yè)以及檔案管理專業(yè)年齡和學歷可以適當放寬，有一定工作經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。

學科物理生物地理歷史體育圖書管理檔案管理

職數(shù)12211（男性）21

1、報名、報送材料時間：20xx年7月25日—8月10日

2、報名材料：自薦信、《南京市寧江高級中學20xx年公開招聘教師報名登記表》、身份證、畢業(yè)證書、學歷學位證書、專業(yè)技術(shù)職稱證書、教師資格證書以及各種榮譽證書的復印件。

3、將報名所需要的相關(guān)材料送交或郵寄到學校校務辦公室南老師收并將電子稿（證書拍照）發(fā)email至zz。

地址z寧江高級中學校務辦郵編

由學校成立學科考核小組，對應聘教師進行考核，經(jīng)筆試、試講、體檢合格后，與學校簽訂《錄用協(xié)議》，工資待遇執(zhí)行主管部門有關(guān)政策。

聯(lián)系人老師

聯(lián)系電話：

教師招聘方案設計: 實現(xiàn)高效招聘篇九

招聘專員作為人力資源管理中的重要崗位，其主要職責是負責公司內(nèi)外部人才的招募工作。在這個競爭激烈的時代，企業(yè)不僅需要招募人才，還需要招募具備優(yōu)秀招聘能力的人才來加入人力資源團隊。招聘專員方案設計是招聘專員工作中的重要部分，如何制定一個有效的招聘方案，提高人才招聘的效率性是關(guān)鍵。在我的實踐經(jīng)驗中，我認為設計一個有效的招聘方案，需要從以下幾個方面入手，來提高人才招聘的質(zhì)量和效率。

第二段：招聘專員篩選。

招聘專員是企業(yè)尋找合適的人才的第一步。如何篩選出真正有招聘能力的招聘專員，需要從以下幾個方面考慮：

1.了解應聘者，了解其具備的所需技能，是否有經(jīng)驗，專業(yè)知識等方面是否符合要求。

2.從應聘者的崗位經(jīng)驗、職業(yè)素養(yǎng)、心理素質(zhì)、溝通能力等多個維度進行評估。

3.在招聘流程中，需要對應聘者進行面試，了解其能力和招聘經(jīng)驗，綜合評估選擇最合適的招聘專員。

通過嚴格的篩選和多維度的評估，以及面試方式的多樣化，才能招聘到優(yōu)秀的招聘專員，為后續(xù)的人才招聘打下基礎。

第三段：招聘渠道和宣傳策略。

招聘專員除了需要具備優(yōu)秀的招聘能力，還需要有足夠的招聘資源和渠道。為了擴大招聘渠道，宣傳策略也非常重要。下面是推薦的招聘渠道和宣傳策略：

1.利用招聘網(wǎng)站、大學招聘宣傳、人力資源咨詢公司等資源，宣傳企業(yè)的工作機會，吸引求職者關(guān)注。

2.整合公司員工的社交網(wǎng)絡，利用社交平臺推廣公司的工作機會，擴大招聘范圍。

3.利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，開發(fā)招聘手機應用和企業(yè)官方網(wǎng)站，在便捷性和快捷性方面提供更好的服務。

通過多渠道的招聘方式和多樣化的宣傳策略，將有助于拓寬招聘渠道，獲取更好的求職者資源，以及提高求職者投遞簡歷的效率。

第四段：面試優(yōu)化。

作為招聘專員，掌握面試技巧和策略，對后續(xù)的招聘工作至關(guān)重要。下面是一些面試優(yōu)化的建議：

1.在面試中，招聘專員需要開設專業(yè)、系統(tǒng)、全面的測評體系，以全面的維度來評估求職者綜合素質(zhì)。

2.結(jié)合企業(yè)的核心價值和人才需求，設計面試問題，從技能、經(jīng)驗、素質(zhì)等多個維度進行提問，從而更好地評估求職者。

3.開發(fā)有效的面試流程和規(guī)范化面試標準，確保所有面試過程中招聘專員擁有統(tǒng)一的面試評估標準。

通過面試優(yōu)化，可使招聘專員在評估求職者方面更加科學、專業(yè)，更全面、準確地評估每一個求職者，為招聘專員做出更加準確的決策提供支持。

第五段：總結(jié)。

在人才招聘中，招聘專員方案設計是至關(guān)重要的。招聘專員是企業(yè)尋找合適人才的第一步，有能力的招聘專員是人力資源團隊中的關(guān)鍵一員，招聘專員方案設計是招聘工作的重要部分。以嚴格的篩選、優(yōu)質(zhì)的宣傳和多維度的評估作為招聘專員選用的基礎；招聘渠道的選擇和宣傳策略的優(yōu)化是招聘專員宣傳招聘機會的關(guān)鍵所在；面試時招聘專員需要掌握科學、專業(yè)的面試技巧和策略，以更好地評估求職者。綜上所述，招聘專員方案設計將為企業(yè)招聘人才增強質(zhì)量、增加效率，提高招聘團隊的綜合素質(zhì)，為公司發(fā)展提供強有力的人才保障。

教師招聘方案設計: 實現(xiàn)高效招聘篇十

資格復審由呂梁市教育局所屬事業(yè)單位2022年公開招聘教師工作領導組辦公室負責。從筆試成績達到60分及以上的考生中，依據(jù)筆試成績從高分到低分的順序，按計劃招聘人數(shù)3倍的比例確定參加面試資格復審的人選，末位成績并列的人員一并進入資格復審，人數(shù)未達3：1的按實有人數(shù)確定。資格復審人員名單、時間及地點在呂梁人事人才網(wǎng)公布。

資格復審時，應聘人員應提供下述所需材料：

（2）本人近一年內(nèi)2寸紅底免冠正面照片3張；

（3）畢業(yè)證、學位證原件及復印件（一式三份）；

（5）已就業(yè)人員須出具單位同意報考證明。其中機關(guān)事業(yè)單位工作人員須出具所在單位、主管部門和組織、人社部門出具的同意報考證明，說明是否正式在編人員，何時通過何種方式參加工作，是否有服務期限，截止招聘公告發(fā)布之日的工作年限等。

（6）大學生村官等服務基層項目人員報考服務基層項目專門崗位或報考服務基層視同應屆畢業(yè)生崗位的，應提供合格證書，暫未領取合格證書的，下載并填寫《服務基層項目人員審核表》，由服務所在地和市以上派出主管部門加蓋公章確認（大學生村官由市、縣兩級組織部門審核蓋章，“教師特崗計劃”項目人員由省教育廳蓋章、“三支一扶”項目人員由團省委或省人社廳蓋章、“西部計劃（含晉西北計劃）”項目人員由團省委蓋章，“農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務特設崗位”計劃項目人員由服務地縣級人社局和市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局審核蓋章）。退役軍人報考服務基層項目專門崗位的，還須提供退伍證和當?shù)赝艘圮娙耸聞詹块T出具的相關(guān)證明。

（7）按報名崗位需求，提供相關(guān)教師資格證件。

證件（證明）不全或所提供的證件（證明）與所報崗位資格條件不符以及主要信息不實，影響資格復審的，取消該應聘人員參加面試資格。應聘人員未按規(guī)定時間、地點參加資格復審的，視為自動放棄面試資格。

若取得資格復審的人員確認放棄資格復審或資格復審不合格的，從同一崗位筆試成績達到60分及以上的考生中，由高分到低分排序按3：1的比例依次遞補資格復審人選，不足3：1的按實有人數(shù)確定。

資格審查貫穿本次公開招聘工作全過程，在任何環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)不符合崗位報名要求的考生，立即取消其考試資格。

教師招聘方案設計: 實現(xiàn)高效招聘篇十一

6.被依法列為失信聯(lián)合懲戒對象以及法律、法規(guī)規(guī)定不符合本次公開招聘要求的人員，不能報考。

7.報考人員不得報考聘用后即構(gòu)成回避關(guān)系的崗位。

應聘者在報名之后、聘用之前已成為試用期內(nèi)的公務員（參照管理單位工作人員）或已被聘用為事業(yè)單位工作人員的，不予聘用。

招聘條件或崗位要求的辭退、現(xiàn)役、試（聘）用期、服務期、戶籍、各類從業(yè)（職業(yè)、執(zhí)業(yè)）資格證書等的截止時間，除崗位有明確要求外，均為公告發(fā)布之日。

教師招聘方案設計: 實現(xiàn)高效招聘篇十二

xx市雙語實驗學校成立于xxxx年，是山東省第一所高起點、高標準、高質(zhì)量的九年一貫制寄宿實驗學?！，F(xiàn)共有學生3000多人，53個教學班，教職工200余人。學?，F(xiàn)有中小學兩個校區(qū)：小學部位于xx芝罘區(qū)環(huán)翠小區(qū)南端通世路75號;中學部位于青年南路117號(原三中分校校址)。兩校區(qū)均依山而建，傍湖而居，空氣清新，環(huán)境幽雅，是學生們學習知識、健康成長的理想搖籃。xx雙語自建校以來，教育教學質(zhì)量一直名列全市前列，是公認的優(yōu)質(zhì)學校。學校先后被教育部門授予“全國雙語教學示范基地”“全國快速作文實驗示范?！薄笆∫?guī)范化學校”“省境外學生定點接收?！薄笆幸?guī)范化學?！薄笆刑厣珜W?！薄皡^(qū)教育教學工作先進單位”等稱號。為了適應學校發(fā)展需要，進一步確立優(yōu)質(zhì)教育品牌，緩解學位供不應求的問題，學校繼續(xù)擴大辦學規(guī)模，xxxx年度面向全國公開招聘初中、小學優(yōu)秀教師。

小學教師：語文10人，數(shù)學8人，英語6人，體育2人，音樂2人，美術(shù)2人。

1、具有從教經(jīng)驗的在職教師或應屆大學畢業(yè)生，本科以上學歷，有教師資格證，德才兼?zhèn)?，專業(yè)基礎扎實，品行端正，具有團隊合作意識，有夢想、有激情、有品位，身體健康。

2、40周歲以下。有工作經(jīng)歷且特別優(yōu)秀者年齡和學歷均可以放寬。

符合條件的教師簽訂勞動合同后，辦理勞動保險;教師工資待遇面談，優(yōu)秀教師待遇將高于國家公辦學校教師標準。

xx市通世路75號(紅旗路立交橋北側(cè)，環(huán)翠小區(qū)內(nèi))

咨詢電話：xxxxxxxxxxx

xx市雙語實驗學校

教師招聘方案設計: 實現(xiàn)高效招聘篇十三

因工作需要，經(jīng)研究，決定面向20xx年高校畢業(yè)生公開招聘教師20名。根據(jù)國家、省、市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)就有關(guān)事項公告如下：

xx縣第一中學為全額撥款事業(yè)單位，隸屬縣教育局管理。

按照“任人唯賢、德才兼?zhèn)洹钡挠萌藰藴?，堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的原則，采取面試的方式進行。

招聘教師20名。具體崗位及數(shù)量見附表1。

(一)基本條件

1.具有中華人民共和國國籍;

2.遵守中華人民共和國憲法和法律;

3.具有良好的品行和職業(yè)道德;

4.具備崗位所需的專業(yè)或技能條件;

5.適應崗位要求的身體條件;

6.崗位所需的其他條件。

(二)具體條件

具體條件見附表1。

(三)不得報名的情形

1.非20xx屆應屆畢業(yè)生;

2.在讀全日制研究生不得以本科學歷報考，其他情形依此類推;

3.法律、政策規(guī)定不得聘用為事業(yè)單位工作人員的其他情形的人員。

1. 報名

采取現(xiàn)場報名的方式進行。

報名地點：湖南師范大學二里半校區(qū)體育場xx縣第一中學展位

報名時間：11月5日上午8:30至12:30

每位應聘人員限報一個崗位。

2.資格審查

由縣人社局、縣教育局、xx一中在現(xiàn)場報名時對應聘者進行資格審查。應聘者須攜帶《湖南省事業(yè)單位公開招聘報名表》、《大學生就業(yè)推薦表》《教育部學籍在線驗證報告》和本人有效身份證等相關(guān)證件原件及復印件各一份。應聘人員提供的證件、資料必須真實有效，報名與面試時使用的身份證必須一致。

資格審查貫穿招聘工作全過程，如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假或不符合報名條件者，可隨時取消其資格。未按規(guī)定要求進行資格審查的應聘人員，視為放棄資格審查或資格審查不合格。

3.確定開考比例

開考比例原則上按資格審查合格人數(shù)與招聘崗位計劃數(shù)不低于3:1的比例確定。對少數(shù)專業(yè)特殊或確實難以形成競爭的崗位，經(jīng)縣人社局批準，可適當降低開考比例，但必須形成有效競爭或相應核減或取消崗位計劃。

面試時間：11月6日上午8:00

面試地點：見現(xiàn)場報名時的公告

面試總分為100分，形式為教學試講，內(nèi)容范圍為所應聘崗位高中一年級教材(人教版)，面試時量為備課60分鐘，試講15分鐘。

如參加面試人數(shù)未達到競爭的崗位，應聘人員面試成績不得低于60分。

面試成績按四舍五入法保留小數(shù)點后兩位。

面試成績在面試完畢后，在面試地點公示，應聘人員也可在20xx年11月7日登錄xx縣人民政府官網(wǎng)查詢本人面試成績。

應聘人員根據(jù)面試成績從高分到低分，按招聘崗位計劃數(shù)等額確定簽約對象。

簽約對象需按要求參加全縣事業(yè)單位招聘人員統(tǒng)一體檢，體檢參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》湘禁毒委[20xx]26號文件執(zhí)行。

體檢合格人員由縣一中和縣教育局對其思想政治表現(xiàn)、遵紀守法、道德品質(zhì)、業(yè)務能力，應聘資格條件等方面情況進行考核考察，并形成具體考察結(jié)論。

如有體檢、考核不合格或主動放棄者，不予聘用。一中根據(jù)空缺名額，經(jīng)縣教育局審查并報縣人社局審核同意后，可按應聘同一崗位面試成績從高分到低分依次等額遞補1次。

根據(jù)面試、體檢和考核結(jié)果，確定擬聘人員名單，并將名單在xx縣人民政府官網(wǎng)公示，公示期不少于7個工作日。

公示期滿無異議的，按規(guī)定程序辦理相關(guān)聘用手續(xù)。擬聘人員須在20xx年7月31日前提供畢業(yè)證、學位證及相應教師資格證原件，否則，取消聘用資格。

凡符合優(yōu)秀人才引進條件的，按《xx縣獎勵機關(guān)事業(yè)單位引進優(yōu)秀人才辦法》有關(guān)規(guī)定兌現(xiàn)相關(guān)獎勵。

整個招聘工作全程公開，接受縣紀檢監(jiān)察部門、縣人大有關(guān)部門及社會全程監(jiān)督，確保公開、公平、公正。

應聘人員應密切關(guān)注考試工作進程，注意瀏覽xx縣人民政府官網(wǎng)相關(guān)信息，以免貽誤考試時間。其他未盡事宜，按國家、省、市有關(guān)文件要求執(zhí)行，并由縣教育局、縣人社局負責解釋。

教師招聘方案設計: 實現(xiàn)高效招聘篇十四

自2004年初正式涉足電子商務領域以來，京東商城一直保持高速成長，連續(xù)六年增長率均超過200%。京東商城始終堅持以純電子商務模式運營，縮減中間環(huán)節(jié)，為消費者在第一時間提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及滿意的服務，目前，“京東價”已經(jīng)成為國內(nèi)3c銷售領域的價格風向標。

京東商城在線銷售商品包括家用電器、汽車用品；手機數(shù)碼；電腦、軟件、辦公；家居、廚具、家裝；服飾鞋帽；個護化妝；鐘表首飾、禮品箱包；運動健康；母嬰、玩具、樂器；食品飲料、保健品、圖書音像十大類逾80萬種。目前京東商城擁有超過2000萬的注冊用戶，日訂單處理量突破20萬單?，F(xiàn)在，京東商城已經(jīng)成為中國消費者選購3c產(chǎn)品的重要途徑。

京東的發(fā)展首先得益于組織中“人”的發(fā)展，是因為人的發(fā)展帶動了京東的企業(yè)發(fā)展，“人”是京東發(fā)展的核心助推器。京東相信，人的潛能是無限的，人是京東最基本的源動力，對人的深入關(guān)懷和挖掘，就是對京東發(fā)展戰(zhàn)略的徹底實踐。同時，京東堅信，創(chuàng)新是京東發(fā)展的不二法則，而唯有人能夠推動發(fā)展創(chuàng)新，唯有京東人不斷追求發(fā)展、創(chuàng)新方能為消費者持續(xù)創(chuàng)造價值。

國際化帶來競爭全球化，中國電子商務領域風云變幻，360buy京東商城作為首當其沖的旗幟性企業(yè)，不可避免的會迎來更為激烈甚至白熱化的商業(yè)競爭。面對愈發(fā)激烈的市場競爭，京東時刻告誡自己：我們不僅要協(xié)同戰(zhàn)略合作伙伴加強密切合作關(guān)系，更要與對手在充分競爭的基礎上展開合作。京東理解的合作，是共贏發(fā)展的合作、聯(lián)合互補的合作，由合作帶來的“競合共贏”是京東謀求發(fā)展的永恒理念。

京東在發(fā)展上秉承先人后企、以人為本的理念，在誠信的基礎上建立與用戶、供應商、投資方等多方合作者之間最為融洽的合作關(guān)系?！罢\”代表了京東在合作關(guān)系中所堅持的誠意態(tài)度，而“信”則代表了京東以“信用”為根本的發(fā)展信條。可以說，“誠信”既是京東的行為準則，同時也是京東的道德規(guī)范。

如果將京東比喻為一個高速運轉(zhuǎn)的機器，那么，用戶、員工、投資方、供應商等多方合作者則是這一機器上不可或缺的組成部分，只有多方合作者親密無間的合作才能讓這一龐大的機器正常運轉(zhuǎn)。因此，京東在做生意的過程中，力爭與每一個客戶或合作伙伴多一些情感交流，慢慢地將生意圈轉(zhuǎn)化為朋友圈，而不是純粹的生意往來。做生意就是做人，而且要先做好人！

：內(nèi)部坦白、誠實、守信

：客戶利益第一、為客戶著想、為客戶多做事

：積極 主動 勤快 向上 創(chuàng)新

：謙虛、好學、進步、用腦

：合作、誠信、步伐一致

：厲行節(jié)約、愛護公物、即刻行動

通過高校校園招聘活動，引進一批具有專業(yè)知識技能的應屆大學畢業(yè)生，充實公司各部門及相應崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質(zhì)，提高公司在全國各院校以及社會的知名度和美譽度，并為公司總部、分子公司招募優(yōu)秀的、合適的人才，做好人才梯隊建設，同時建立公司的人才庫以及推進公司人力資源的專業(yè)化建設。

“京東管理培訓生”是指企業(yè)集中資源對具備高層管理潛能的年青人進行一段較為系統(tǒng)、全面的訓練，為其管理生涯打下良好基礎的一種制度安排。管理培訓生制度是企業(yè)鍛造自己的中層以上管理人員的有效途徑，成為公司管理培訓生的應屆畢業(yè)生們在經(jīng)過2-3年的業(yè)務鍛煉后迅速成長為職業(yè)經(jīng)理人。發(fā)展計劃涵蓋了公司各部門的輪職、精心定制的培訓計劃、團隊活動以及發(fā)展機會，并由公司優(yōu)秀經(jīng)理人擔任輔導導師。加入京東公司,將有機會充分發(fā)揮個人的潛能, 打造快速的個人職業(yè)化成長通道。

2、扎實的專業(yè)背景，熱愛電子商務行業(yè)；

3、具有豐富的社會實踐工作經(jīng)驗和學校社團、學生會或班級管理工作經(jīng)驗優(yōu)先；

4、良好的溝通能力，善于團隊合作，具備優(yōu)秀的學習能力和管理潛力；

5、英語聽說讀寫流利。

工作地點：北京、上海、廣州、成都、武漢、沈陽、天津、深圳、宿遷、巴黎等

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作為京東的核心競爭力之一，信息系統(tǒng)包括全方位的網(wǎng)站體系和移動互聯(lián)網(wǎng)體系，完備的倉儲物流管理系統(tǒng)，電子商務的供應鏈體系，以及數(shù)據(jù)倉庫平臺和基礎支撐平臺等，覆蓋電子商務業(yè)務和技術(shù)的各個環(huán)節(jié)。研發(fā)人員規(guī)模近千人，今年計劃招聘校園軟件開發(fā)人才300名。該批同學入職后將集中培訓，培養(yǎng)方向?qū)⒅铝τ诰〇|信息技術(shù)平臺的升級和改造。歡迎愿投身于互聯(lián)網(wǎng)第二次革命的人才加盟，提升個人技術(shù)能力并實現(xiàn)人生理想。

1、熟悉java、c/c++、.net語言中的一種；

2、熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法和設計模式；

3、深刻理解操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫的基本原理；

4、熟悉一種web服務器和web協(xié)議；

5、熟悉一種數(shù)據(jù)庫；

6、有課程設計、畢業(yè)設計之外獨立小作品優(yōu)先。

工作地點：北京、成都

時間：2011年12月24日—2011年12月27日

地點：科技大學

對象：應屆本科生、研究生、碩士

人力資源部經(jīng)理、研發(fā)部副經(jīng)理、軟件高級工程師(1人)、銷售部經(jīng)理、網(wǎng)絡聯(lián)盟經(jīng)理

1、在辦公桌上擺上候選人的簡歷

2、記住應聘人員的名字和簡歷中的問題

3、在桌上擺上公司的介紹資料

4、面試時介紹自己，主動握手，做好筆記

5、注意面試時的時間分配

6、留5—7分中給候選人問問題

7、不要輕易許諾不能確認的事情

光環(huán)效應（一方面能力好就認為他其他方面都好）

首因效應（由于第一印像對客體以后的認知產(chǎn)生的.影響作用）

近因效應（受到最近發(fā)生的事情影響）

從眾效應（受到群體影響）

刻板效應（思維不足，固定局限）

相似效應（傾向于錄取有相同點的人）

人力資源部提前7天與招聘院校方就業(yè)指導中心取得聯(lián)系，并委托學校在校園就業(yè)網(wǎng)站注冊并發(fā)布招聘信息，并且在公司網(wǎng)站（包括各子公司網(wǎng)站）上刊登招聘信息，介紹公司本年度應屆畢業(yè)生需求、用人標準、招聘程序、人力資源政策以及應聘方式，在校園內(nèi)部張貼海報，宣傳企業(yè)，以增加此次招聘的輻射面。

2、 （2011年12月24日）

招聘小組成員輪流進行宣講；主要針對公司簡介、企業(yè)文化、本次招聘專業(yè)要求、人員素質(zhì)要求、招聘程序進行講解。接收簡歷并進行初步篩選，并公布初次篩選結(jié)果。

企業(yè)宣傳片、宣講ppt、橫幅、海報、宣傳手冊、筆記本電腦、簡歷表、測試卷、筆（1盒）、草稿紙（1包）、訂書機（2個）、訂書釘（1盒）、透明膠（2卷）

宣講會（1—2小時前）進行會場布置（場內(nèi)外橫幅、海報張貼），在會場外設置咨詢臺（負責發(fā)放宣傳冊、解答同學疑問）；會場設備調(diào)試（筆記本、投影儀、音響設備、視屏資料）；安排專員在門口維護秩序，引導陸續(xù)到達的學生，確保每個學生能夠拿到宣傳冊）；正式開始前約30分鐘,播放企業(yè)宣傳片。

講過程中，準確介紹公司，傳遞集團文化、人才觀、適當控制現(xiàn)場秩序，觀察記錄學生的表現(xiàn)，引導學生有序投簡歷和有序離場。

宣講后，現(xiàn)場整理，篩選簡歷，并于當天通知進入第二輪的學生。

（2011年12月25日）

對公布第一輪篩選后的名單進行基礎知識和專業(yè)知識測試，評估確定第二輪面試人選名單。

考試前一天，和校方確認考試點，確定各個考場的責任人，明確筆試要求，短信通知學生到相應的考場，在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布考試信息，包括時間、地點、所帶物品等，打印兩份考生名單，準備筆，以備考生簽到。

筆試開始：發(fā)放試卷，交代注意事項，時間、手機靜音，注意提醒考試時間，結(jié)束15分中、5分中提醒，核對到場人數(shù)，在名單上做好記錄，遇到考生身份不對、作弊行為，及時制止并記錄。

筆試結(jié)束：考試后清點試卷，回收借出去的筆等物品，將板書、門上的商標撕掉，改卷并將筆試相關(guān)數(shù)據(jù)匯總，統(tǒng)計。盡快篩選出進入面試的人選，并通知面試。

按照應聘職位的分類對畢業(yè)生進行結(jié)構(gòu)化面試（26日）

進行第二輪面試，確定最終試用人選（27日）

開始前1小時，面試場地布置及面試官引導；面試中面試員做好引導和安撫工作；面試結(jié)束后資料統(tǒng)計匯總，清理現(xiàn)場，復試通過名單，進行第二輪面試。

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： 1）重點不在最優(yōu)秀的學生，而在最適合的學生，他們的實干能力和穩(wěn)定性都比較好，就業(yè)意向強烈。2）過于活躍，目光閃爍者慎用，就業(yè)目的不純者慎用，不能服從公司安排、不接受外派者慎用，英語未過四級者慎用，基本不具備英語口語能力者不用。3）性格重于能力，重點考查應征者是否有上進心和學習能力、實踐能，是否具有誠肯、穩(wěn)重、能吃苦等優(yōu)良品質(zhì)。

： 1）請?zhí)崆伴喿x題庫，選擇適合問題，盡量向每位應聘者提問類似問題，保證可比性，但又不完全重復，以免后面的人早有準備。2）對應聘者要盡可能保持微笑，對應聘者的問題盡可能予以解答，對難以解答的問題可以告訴應聘者“如果您符合我們的要求，我們在錄用前會專門與您討論”或靈活處理。3）對于不符合我司錄用要求的應聘者要委婉回復“對不起，我們公司目前沒有適合您的崗位，希望以后有機會”或速戰(zhàn)速決，節(jié)約時間。對于可能達到標準的應聘者，首先要確定他目前的詳細情況，比如是否有意向公司，是否想繼續(xù)觀望，并答復“如果有進一步復試，我們將盡快安排！”

宣傳海報一份，宣傳畫冊若干、手提電腦一致兩臺、應聘表若干份、筆試試題若干份、訂書機、筆、剪刀、膠帶紙、雙面膠、草稿紙等。

交通費：50元/天（4天） 200元

物資費：300元

住宿費：100元/一間 5人 4天 2000元

餐費：1200元

通知那些通過面試的同學進行實習，與對應部門負責人溝通，確認實習崗位，確定對應的崗位考核標準。實習期間進行考核，公布實習期間考核結(jié)果。

通知錄取同學

人員招聘與選拔直接影響企業(yè)、組織人力資源的輸入和引進質(zhì)量，它將直接影響一個組織的興衰成敗。管理學家湯姆彼得斯說：“企業(yè)或者組織唯一真正的資源是人，招聘就是充分開發(fā)人力資源以做好工作?！毕Ｍ约涸诮窈蟮膶W習工作當中能夠多接觸這方面，多進行鍛煉。

某集團2017年度

背景介紹：該集團成立于1996年，主營項目為制藥，旅游業(yè)等行業(yè)。鑒于近年來該集團公司進軍房地產(chǎn)，發(fā)展初具規(guī)模，前景頗為良好，急需建筑方向各專業(yè)人才的加入，為房地產(chǎn)分公司加入新鮮血液，特舉行校園招聘會。

一、制定招聘計劃：

（1）進行職務分析并提交增員申請；

（2）確定需求 ；

（3）制定招聘活動執(zhí)行方案：

a.招聘小組的人員及其具體分工：房地產(chǎn)分公司總經(jīng)理

b.招聘信息的發(fā)布：

時間：招聘會召開之前十五天；

方式：通過校園招生就業(yè)網(wǎng)絡發(fā)布，并適當在校園內(nèi)進行宣傳；

d.招聘方法：

首先，進行簡歷投遞，初步進行篩選；

其次，進行專業(yè)能力測試，采用筆試的方法，進行二次篩選；

再次，進行個人心理測試及個人氣質(zhì)類型測試；

最后，進行面試；

e.面試安排：隨機安排順序，安排應聘者按照順序依次進入指定考場進行面試；

g.甄選方法：綜合考慮專業(yè)能力、職業(yè)道德、特長和潛力、個人心理測試及氣質(zhì)類型測試及面試現(xiàn)場表現(xiàn)進行篩選。

二、發(fā)布招聘信息

三、投遞簡歷（資格審查）

四、筆試及面試

五、體檢，并進行背景調(diào)查

六、確定錄取名單，發(fā)出錄取名單

出自 zgxlcd.com

七、簽訂勞動合同

八、對本次招聘進行招聘評估（包括成效評估和效益評估）

教師招聘方案設計: 實現(xiàn)高效招聘篇十五

乙方：

為了維護甲、乙雙方的合法權(quán)益，依據(jù)《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國勞動合同法》以及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定達成如下協(xié)議：

第一條：經(jīng)甲方審查，同意招聘乙方到甲方處從事代課教師工作。

第二條：甲方的權(quán)利義務。

1、甲方可以按照國家法律、法規(guī)的規(guī)定和自己制定的相關(guān)規(guī)章制度對乙方進行管理。

2、甲方可以對乙方的相關(guān)證件（身份證、學生證）進行復印，對乙方的學歷情況予以核實。

3、甲方應為乙方提供相關(guān)的教學設施、培訓機會，并應協(xié)助乙方完成預先的教學任務工作。

4、對滿工作量（12節(jié)課）的教師，每月發(fā)放工資1500元，結(jié)構(gòu)工資、班主任費、效益獎和本校在編教師相同待遇。

5、甲方應在第三個月5日前，為乙方第一個月工資，一次類推。

6、如縣政府招聘教師，在符合縣政府招聘的條件下，甲方結(jié)合教育主管部門，優(yōu)先安排乙方入編。

第三條：乙方的權(quán)利義務。

1、乙方應如實向甲方提供自己的學歷信息和相關(guān)身份證明。

2、乙方應當遵守《中華人民共和國教育法》《教師法》等國家法-1-。

律和甲方的相關(guān)規(guī)章制度，按照合同約定和甲方的要求及時完成工作任務。

3、乙方應當按照甲方規(guī)定的教學任務對學生進行授課，不得隨意更改教學大綱，不得對學生宣講任何不法的或者不健康的言論。

4、乙方應協(xié)助甲方對學生上課期間的秩序予以維持，對學生的人身安全進行保護。

5、乙方如想離崗，需在期末結(jié)束前向甲方提出要求。學期中非南和縣政府統(tǒng)一招聘乙方不得無故離職和擅自辭職，違反本約定條款乙方應向支甲方違約金人民幣1500元。

第四條：其他相關(guān)問題。

1、本合同如有未盡事宜，須經(jīng)合同雙方當事人共同協(xié)商，作出補充規(guī)定，補充規(guī)定與本合同具有同等法律效力。

2、因本合同履行過程中所產(chǎn)生的任何經(jīng)濟及法律糾紛，雙方當事人可以協(xié)商解決。協(xié)商不成的，雙方當事人均可向合同簽訂地人民法院起訴。

本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方當事人簽字（或蓋章）后即生效。

甲方：乙方：

年月日年月日。

教師招聘方案設計: 實現(xiàn)高效招聘篇十六

z大學附屬中學、子弟小學和幼兒園座落于風景秀麗的岳麓山下，地處千年學府z大學南校區(qū)內(nèi)。z大學中小幼始建于上世紀20年代，歷史悠久，為社會培養(yǎng)了周光召等一大批著名的科學家、藝術(shù)家和政治家。目前，湖大附中和子弟小學都是長沙市示范性學校；幼兒園是z省示范性幼兒園。

為適應湖大附中、子弟小學和幼兒園的快速健康發(fā)展，現(xiàn)面向校內(nèi)外公開選聘優(yōu)秀的中學、小學、幼兒園教師。

一、

高中語文教師2人；高中數(shù)學教師2人；高中英語教師1人；

高中*治教師1人；高中歷史教師1人；高中物理教師1人；

中學音樂教師1人；中學體育教師1人；

小學數(shù)學教師1人；

幼兒園教師8人。

二、

（一）：

1、要求應聘者熱愛黨的教育事業(yè)，善于團結(jié)合作，有良好的敬業(yè)精神、服務意識、奉獻精神，有扎實的專業(yè)素養(yǎng)、先進的教育教學理念；身體健康。

2、應聘者應有教師資格證書。應聘語文、英語教師者要求普通話水平達到二甲，其他學科應達到二乙，應聘英語教師者須通過英語專業(yè)八級。所有應聘者的計算機應用能力均應達中級及以上水平或取得計算機應用能力兩個模塊合格證書。

3、應屆畢業(yè)生應具有全日制師范類本科以上學歷。中學一級教師及其以上職稱應聘者應在40歲以下。

4、英語教師崗位的應聘者要求英語口語流利、語音純正，兼修第二外語，同等條件下其二外選修日語、韓語、德語小語種者優(yōu)先。

5、相同情況下具有下列條件者優(yōu)先：能用英語講授其他學科知識的雙語教師，具有高中畢業(yè)班教學經(jīng)驗者，在省級示范性重點中學工作過的學科帶頭人、優(yōu)秀班主任、國家及省市級骨干教師、特級教師和高級職稱者。

（二）：

2、本科及其以上數(shù)學專業(yè)學歷或中級及以上職稱；

3、具有相關(guān)教師資格證、計算機合格證、普通話（二甲以上）等級證書；

4、有一定的英語口語基礎；

5、身體健康；

6、能勝任本職工作；

7、具有小中高職稱或特級教師者優(yōu)先。

（三）

1、要求應聘者熱愛黨的教育事業(yè)，善于團結(jié)合作，有良好的敬業(yè)精神、服務意識、奉獻精神，熱愛幼兒教育、對孩子有愛心、耐心和責任心。

2、身體健康，形象氣質(zhì)佳，組織能力強。

3、應聘者應有幼兒教師資格證書，普通話水平達二級甲等及以上，有計算機等級證書

4、應聘者應具有國家幼兒師范院校學前教育專業(yè)大專以上學歷。具有豐富工作經(jīng)驗或科研成果者優(yōu)先。

三、

報名時間：20xx年4月1日 - 4月22日。

應聘者請在規(guī)定的時間內(nèi)來z大學普教中心報名，報名時須遞交本人手寫填寫的工作簡歷一份，另需學歷證書、職稱證書、教師資格證書以及各類獲獎證書復印件和本人近期白底彩色免冠2寸照片1張。

報名地址：z大學普教中心辦公室（湖大附中行政辦公樓二樓）

聯(lián)系電話：z

聯(lián) 系 人：金老師

報名表格：見附件1-3

具體方案見：zz

z大學普教管理中心

附件1：z大學普教管理中心教師招聘報名表（中學）

附件2：z大學普教管理中心教師招聘報名表（小學）

附件3：z大學普教管理中心教師招聘報名表（幼兒園）

教師招聘方案設計: 實現(xiàn)高效招聘篇十七

作為一名招聘專員，方案設計是非常重要的一環(huán)。一個好的方案設計可以有效提高招聘的效率和質(zhì)量。在我長期的招聘工作中，我慢慢領悟到一些心得體會，在這里分享給大家。

第二段：了解企業(yè)需求，精準定位崗位和人才。

好的招聘方案需要從根本上開始，即了解企業(yè)需要什么樣的人才。這需要招聘專員與企業(yè)人事和管理層深入交流，掌握企業(yè)當前的發(fā)展方向和未來計劃，有針對性地定位招聘職位和人才類型。在此基礎上，才能更加精準地制定招聘方案，提高人才招聘效率和質(zhì)量。

第三段：選用多種渠道進行招聘。

隨著社交網(wǎng)絡和線上招聘的發(fā)展，招聘專員可以利用多種招聘渠道來招聘合適的候選人。除此之外，組織宣講會和求職者見面會有助于擴大宣傳影響力和提高企業(yè)知名度。此外，招聘專員還可以通過校園招聘和人才市場招聘方式來尋找網(wǎng)羅人才。

第四段：制定面試流程和人事檔案管理流程。

好的招聘方案不僅僅是找到合適的人才，也需細致的面試流程和人事檔案管理流程。在面試流程中，要注意實時記錄各項指標數(shù)據(jù)，例如考察候選人的社交能力、團隊意識、表達能力和創(chuàng)新思維等。此外，招聘專員還需設計完善的人事檔案管理流程，商業(yè)機密保護、相應員工離任處理等問題也應納入考慮。

第五段：建立反饋機制，持續(xù)優(yōu)化完善方案。

招聘專員需要建立完善的反饋機制，及時了解候選人的入職時間和入職狀態(tài)。同時，他們也需要不斷地對方案進行優(yōu)化和完善。通過對招聘過程各環(huán)節(jié)中的統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析，招聘專員可以對招聘方案進行調(diào)整，進一步提高候選人入職率和企業(yè)整體效益。

結(jié)束語。

招聘方案不是一成不變的，要根據(jù)實際情況持續(xù)把握時機進行優(yōu)化。招聘專員應該從企業(yè)發(fā)展和候選人的需求方面考慮招聘方案，以達到企業(yè)和個人雙方的最佳效益。在長期的招聘實踐中，持續(xù)總結(jié)改進和完善方案，逐步提高招聘效能和效果。