在工作和學習中，我們經(jīng)常需要寫報告來總結(jié)和分享所做的工作。報告應(yīng)該根據(jù)實際情況選擇合適的文件格式，如Word文檔、PPT演示等，以展示專業(yè)性和規(guī)范性。在閱讀下面的報告范文時，可以借鑒其中的段落結(jié)構(gòu)和關(guān)鍵詞，以便更好地組織自己的報告。

學校績效自評報告的總結(jié)和分析篇一

在過去的一年里，我校嚴格按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求和指示，全面貫徹黨的教育方針，并結(jié)合我校的實際情況，認真做好學校的各項管理工作。

1、全面執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律、法規(guī)，推進依法治校常態(tài)化。

2、制訂有學校章程及中遠期發(fā)展規(guī)劃，健全學校各項規(guī)章制度，包括教育教學教研制度、后勤保障制度、安全衛(wèi)生制度、考核獎懲等學校管理的各項制度，并嚴格執(zhí)行。

3、學校領(lǐng)導(dǎo)班子人員及教職工一覽表上墻，做到職責分明，校務(wù)公開，民主管理，確保政令暢通。

4、校會、周會、班會、國旗下講話常態(tài)化，突出主題。重視德育、團隊工作，德育（團隊）組織機構(gòu)建立健全，各種活動常態(tài)化開展。

1、教職工管理機制健全，對教職工年度綜合考核、教師師風師德考評及繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)常態(tài)化，教師考勤制度落實。教師隊伍無違法違紀現(xiàn)象。

2、執(zhí)行國家課程計劃，開齊開足課程，有大課間活動，學校分課表、各班課程表、學校作息時間表上墻。上課時間（體育課）不存在放羊式教學，堅持每天按要求安排2次眼保健操，學生在校每天活動時間不少于2小時，近視率逐年下降。

3、校長每學期參加學校教研活動、巡堂、抽查教師教學常規(guī)是否常態(tài)化，校長堅持擔任學科教學。

4、教導(dǎo)處組織開展各項教學活動。集體備課、公開課、示范課等活動能常態(tài)化開展。

5、教師“備課、上課、作業(yè)批改、測試、輔導(dǎo)”等各個教學環(huán)節(jié)落實到位，形成常態(tài)化，課堂教學效益高。

6、教師授課課堂氣氛活躍，充分突現(xiàn)學生的主體地位，教學方法靈活多樣，課堂中學生主動參與，師生配合，課堂紀律良好。

7、學校教師能按課表上課，衣著整潔、舉止文明，無擅離課堂、無教案上課、接打手機以及體罰學生等違反課堂規(guī)則的現(xiàn)象，教師授課內(nèi)容正確、適量、重點突出、難點突破，教學資源有效整合，語言簡明清晰，文明規(guī)范，板書清楚整潔。充分運用現(xiàn)代化教學手段。8、落實“雙減”政策，學校教師能合理控制學生作業(yè)總量，做到小學一至二年級不留書面家庭作業(yè)，小學其余年級家庭作業(yè)控制在每天1小時以內(nèi)。

9、依法依規(guī)征訂教材及教輔材料。無加重學生課業(yè)負擔或存在有償補課現(xiàn)象。

1、校園布局合理，綠化美化，校園環(huán)境整潔，無衛(wèi)生死角；無亂涂、亂畫，亂堆、亂放、亂停車現(xiàn)象。

2、教室、功能室桌椅整潔、擺設(shè)規(guī)范得體。

1、加強安全教育，無體罰學生現(xiàn)象和校園欺凌事件發(fā)生，無安全事故發(fā)生。

2、重視傳染病疫情防控工作，校園周邊環(huán)境衛(wèi)生、安全，校門前無攤點；落實外來人員進校園登記制度。

3、認真做好防溺水安全教育。

2、食堂大宗食品堅持定點采購；原輔材料、大宗食品采購必須索票索證；食堂食品留樣規(guī)范，符合要求；食品添加劑按規(guī)范管理使用；食堂環(huán)境整潔、滅蠅防鼠設(shè)施齊全、餐具消毒規(guī)范。

我校針對各項工作，都有相對應(yīng)的管理人負責收集檔案材料。

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，和我校全體師生的努力下，我校的各方面都取得了進去，群眾十分滿意。

學?？冃ё栽u報告的總結(jié)和分析篇二

（一）部門（單位）基本情況。

吉首市第一初級中學是吉首市教育和體育局下屬的二級機構(gòu)，學校為財政全額撥款事業(yè)單位，統(tǒng)一社會信用代碼12433101mb1426644u，法人：姚茂盛。

單位主要職責為：

貫徹執(zhí)行國家、省、州、市有關(guān)教育教學法律、法規(guī)和政策，擬訂本校教育教學管理有關(guān)規(guī)章制度，并實施監(jiān)督、檢查、考核。對本校的教職員工進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，工資申報，實施國家各項教育法規(guī)要求的專項事務(wù)。負責本?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實施全方位跟蹤監(jiān)督，測算工程量，上報基建進度，審核資金運行，確保?？顚Ｓ谩?/p>

（二）本單位20xx年的整體績效目標為：

1、貫徹落實黨和國家的相關(guān)教育政策方針；

2、加強校園安全管理工作，在全體師生中積極宣傳安全教育知識；

3、積極加強教師培訓(xùn)工作及師德師風建設(shè)工作；

6、嚴肅財經(jīng)紀律，開源節(jié)流，合理開支相關(guān)經(jīng)費。

一、基本收支情況。

（一）20xx年度預(yù)算收入36,107,706.07元。

（1）財政預(yù)算撥款35474106.07元。

公共預(yù)算財政預(yù)算撥款35474106.07元（基本支出撥款35474106.07元，（其中：人員經(jīng)費撥款31777581.75元，日常公用經(jīng)費撥款1960214.32元；資本性支出撥款1736310元）。

（2）其他預(yù)算收入633600元（其中：中考和實驗操作考務(wù)費55000，培訓(xùn)經(jīng)費343600元，疫情防控25000元，教師節(jié)慰問金10000元，,商店收入180000元，吉大實習基地款20000元）。

（二）上年財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余1973677.47元。（其中：基本支出結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余1973677.47元，項目支出結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余0元）。預(yù)算外資金結(jié)余2225178.92元。

（三）20xx年度預(yù)算支出38,812,615.64元。

（1）工資福利支出28,118,416.85元。（其中：基本工資11,719,194元，津貼補貼1,926,087元，績效工資6,807,576元，機關(guān)事業(yè)單位基本養(yǎng)老保險繳費2,868,750.29元，職業(yè)年金繳費163元，職工基本醫(yī)療保障繳費2,086,891.83元，其他社會保險繳費272,375.73元，住房公積金2,319,563元，其他工資福利支出117,816元）。

（2）商品和服務(wù)支出4,083,287.79元。其中：辦公費637,801.77元；印刷費52,822元；咨詢費0元；手續(xù)費0元；水費347,267.33元；電費339,825.34元；郵電費4,532元，物業(yè)管理費0元；差旅費2,956元；維修（護）費329,465元；培訓(xùn)費323,703元；專用材料費129,661.05元；勞務(wù)費451,638.65元；委托業(yè)務(wù)費10,700元，工會經(jīng)費333,365.76元；福利費255,746.1元；其他交通費用50,774.1元；其他商品和服務(wù)支出813,029.69元)。

（3）對個人和家庭的補助4838101元。（其中：遺屬生活補助4,140元；獎勵金4,806,361元；其他對個人和家庭補助27,600元）。

（４）資本性支出1,772,810元。（其中：辦公設(shè)備購置32,200元；專用設(shè)備購置1,262,400元；信息網(wǎng)絡(luò)及軟件購置更新5500元，其他資本性支出472,710元）。

20xx年度結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余：上年結(jié)轉(zhuǎn)財政撥款結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余1973677.47元+預(yù)算外資金結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余2225178.92+本年收入36,107,706.07元-本年支出38,812,615.64元=年末預(yù)算外結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余1493946.82元。

二、項目支出情況。

本單位20xx年度項目資金支出0元。

三、政府性基金預(yù)算支出情況。

本單位20xx年度無政府性基金預(yù)算撥款，故無政府性預(yù)算基金支出。

四、國有資本經(jīng)營預(yù)算支出情況。

本單位20xx年度國有資本經(jīng)營預(yù)算支出為0元。

五、社會保險基金預(yù)算支出情況。

本單位20xx年度社會保險基金預(yù)算支出為0元。

20xx年以來，我校始終堅持“教育為本”的原則，在市委市政府及各部門的關(guān)心支持下，在全校教職工的共同努力下，深入貫徹黨的十九屆六中全會精神、湖南省第十二次黨代會精神，加強學習湘西州第十二次黨代會精神和吉首市第九次黨代會精神，圍繞中心，服務(wù)大局，緊扣慶祝建黨100周年、黨史的學習教育，全面加強黨的建設(shè)，協(xié)同推進教學培訓(xùn)、宣傳宣講、鄉(xiāng)村振興、四大行動等各項工作，取得了一定的進步和成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

績效目標完成率為100%，實際完成率100%。

從履職及履職效益情況來看，總體效果比較好。從經(jīng)濟性來看，各負責部門能夠按照預(yù)算來抓好成本控制，強化勤儉辦事的意識，注重節(jié)約開支，年度開支控制在財政局規(guī)定的范圍內(nèi);從效率性來看，各部門對所承擔的工作能夠按照計劃的時間把握進度，抓好質(zhì)量，注重了工作的效率;從有效性來看，各專項工作的分工負責部門均能夠按照制度和各自的目標來抓好落實，注重了專項資金的使用效果;從可持續(xù)性來看，后續(xù)的政策、相關(guān)的配套資金、必要的人員機構(gòu)要繼續(xù)保持，管理制度做到與時俱進，相關(guān)內(nèi)容進行了及時補充完善。

七、綜合評價情況及評價結(jié)論。

通過開展績效評價，促進部門從整體上提升預(yù)算績效管理工作水平，強化部門支出責任，規(guī)范資金管理行為，提高財政資金使用效益，保障部門更好地履行職責，使財政資金通過部門行使其職能，服務(wù)社會、群眾變得更有效益和效率，為此，我校按照相關(guān)要求開展以下工作：

1、精心組織抓好落實。我單位及時召開相關(guān)人員專題會議，確定評價內(nèi)容、評價小組成員、制作問卷調(diào)查的對象與范圍，下發(fā)我校本級財政資金績效自評工作的通知，確定評價小組成員如下：

組長：姚茂盛。

副組長：彭圖亞、謝智、陳壽安、劉泫汲。

成員：梁四新、吳明燦、向玲、張婷、

2、加強管理，強化機制運行。我校財政資金績效自評工作小組人員嚴格按照上級部門的評價要求結(jié)合我校實際情況開展自評工作，并對資料對的真實性、合法合規(guī)及效果實地進行問卷調(diào)查，一是對本單位內(nèi)部職工發(fā)放50份，收回調(diào)查問卷50份，進行了社會公眾的滿意度調(diào)查，二是召開本單位及系統(tǒng)臨時機構(gòu)相關(guān)人員座談會，進行問卷調(diào)查，同時充分聽取他們的意見和建議。

3、綜合分析并形成評價結(jié)論；

通過審計支出費用，收集資料，問卷調(diào)查和多次信息反饋，確認了整體支出績效指標評分，并對各項指標數(shù)據(jù)進行認真核準，我校本級財政資金績效自評工作最終形成整體支出評價結(jié)論：評分等級為優(yōu)，財政資金績效自評分數(shù)為96分。

八、主要經(jīng)驗做法、存在的問題及原因分析。

（1）根據(jù)根據(jù)《《吉首市財政局關(guān)于開展20xx年度本級預(yù)算部門（單位）整體支出績效自評工作的通知》（吉財績〔2022〕5號）和《吉首市財政局關(guān)于開展20xx年度本級預(yù)算部門（單位）項目支出績效自評工作的通知》（吉財績〔2022〕6號）等文件精神要求，我校召開相關(guān)人員專題會議，確定評價內(nèi)容、評價小組成員、制作問卷調(diào)查的對象與范圍。

（2）收集績效評價相關(guān)資料；

（3）對資料進行審查核實；

對資料對的真實性、合法合規(guī)及效果實地進行問卷調(diào)查，一是對本單位內(nèi)部職工發(fā)放50份，收回調(diào)查問卷50份，進行了社會公眾的滿意度調(diào)查，二是召開本單位及系統(tǒng)臨時機構(gòu)相關(guān)人員座談會，進行問卷調(diào)查，同時充分聽取他們的意見和建議。

（4）綜合分析并形成評價結(jié)論；

（5）撰寫與提交評價報告；

（6）建立績效評價檔案。

按年度歸集整理，裝訂成冊形成會計檔案。

（7）績效評價的局限性。

由于部門整體支出績效評價屬于綜合性的評價，其涉及管理學、經(jīng)濟學、社會學等多項領(lǐng)域，故僅僅依靠財務(wù)領(lǐng)域的人才在沒有與其他相關(guān)領(lǐng)域的專家進行溝通的情況下，對部門整體支出進行獨立評價可能結(jié)果并不完整。

九、有關(guān)建議。

（一）進一步規(guī)范財政資金管理，強化各處室、部門責任意識，做好財政資金預(yù)算決算管理工作，切實提高財政資金使用效益，通過組織培訓(xùn)、會議、專業(yè)人士授課等方式不斷提升我校全體教職工及財政資金績效自評工作小組人員的評價知識和能力，確?？冃гu價的科學性和準確性。

（二）進一步貫徹落實相關(guān)精神,提升教育培訓(xùn)實效。切實發(fā)揮我校自身優(yōu)勢，把學習宣講黨史、黨的十九屆六中全會、湖南第十二次黨代會精神等作為今后工作的主業(yè)主責，以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，嚴格按照《條例》開展工作，統(tǒng)籌用好各種資源，切實加強隊伍建設(shè)，不斷提升教育培訓(xùn)實效，打造黨性教育精品課程，提高辦學質(zhì)量和水平。

（三）進一步加大教研力度，致力咨政決策工作。今后將進一步突出教研工作的地位和作用，加大對教研工作的支持力度，調(diào)動專兼職教師的積極性，繼續(xù)圍繞教育中心工作出高質(zhì)量的教學成果，不斷提升教學水平和質(zhì)量。

（四）進一步加強后勤服務(wù)保障，提高辦學質(zhì)量水平。樹立“以人為本”理念，在管理中主動服務(wù),在服務(wù)中加強管理。在主動服務(wù)的過程中了解師生的.現(xiàn)狀和需求,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決，提高服務(wù)水平。同時通過提供周到的服務(wù),為師生學習發(fā)展創(chuàng)造條件,從而實現(xiàn)管理目標。

（五）進一步開展紅色文化活動，推進校園文化建設(shè)。結(jié)合黨史的學習教育，推進紅色文化進校園活動,努力創(chuàng)設(shè)氛圍，陶冶師生情操，全面提高師生素質(zhì)。堅持教育為本,傳達黨的聲音,踐行黨的宗旨,服務(wù)黨的工作大局,以期全面提升我校綜合競爭力和核心競爭力。

十、績效自評結(jié)果擬應(yīng)用和公開情況。

根據(jù)我校20xx年度財政資金績效自評結(jié)果，我校制定和完善部門管理制度，及時開展厲行節(jié)約嚴格管理專項活動。

2、加強內(nèi)部監(jiān)督管理，有效的克服制度較多但內(nèi)控的有效性不明顯的弊端，有待加強。

3、按照上級要求真實、完整、準確的公開預(yù)決算信息、績效評估報告信息，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)信息和會計信息等資料。

十一、其他需要說明的問題。

為了應(yīng)對上述挑戰(zhàn)，首先應(yīng)從會計科目上作出調(diào)整，這需要財政部門對經(jīng)濟科目進一步細化，財務(wù)軟件的運營商對軟件做出改良，同時也需要項目經(jīng)手人能夠在取得相應(yīng)的票據(jù)時注明項目名稱，方便財務(wù)人員進行賬務(wù)處理。要將非單位職能化的義務(wù)和責任一并納入績效評價，這樣才能真實反映預(yù)算收入與實際之間的矛盾。財政資金有時撥付較晚，例如年底，而相關(guān)資金尚未來得及使用，導(dǎo)致賬目上資金有所結(jié)余。因此在評價“預(yù)算完成率”這項指標時會導(dǎo)致評分基準不夠合理。因為，某些項目是在年底才啟動，而這項項目通常需要跨年才能夠完成，故把這些項目納入考核范圍內(nèi)欠缺合理性。建議在對財政資金撥付時應(yīng)盡量早，這樣使評價工作也更合理、順利。

學?？冃ё栽u報告的總結(jié)和分析篇三

根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)行風評議安排意見，我校認真進行了行風自評自查工作，以便主動查找問題，及時糾偏糾錯，努力實現(xiàn)“樹立行業(yè)新風，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風建設(shè)目標，把學校建設(shè)成文明、和諧的精神家園?，F(xiàn)將學校行風評議工作情況作如下報告。

我校接到區(qū)人民政府糾風辦、區(qū)教育局聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)民主評議學校行業(yè)作風活動安排意見的通知”后，及時召開了學校行政會議，明確了“行風評議”的主要內(nèi)容，成立了以校長任組長，書記為副組長，教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊部、各教研組的負責人為組員的教育行風評議領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，制定了（子校行風評議工作實施方案），各項工作分工負責，堅持“誰主管，誰負責”的原則，齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會，學習上級精神和校行風評議方案，提出要求，統(tǒng)一思想認識，大力宣傳，使行風建設(shè)成為全體師生的共識。

1、辦學行為。

（1）全面貫徹黨的教育方針。多年來，我校全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育。學校有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律，加大教育改革力度，制定了我?？沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風、辦學理念、教風、學風四個方面強化軟環(huán)境建設(shè)，提出了以“以人為本，以德立校”為辦學理念，以“勤政敬業(yè)、團結(jié)奮進”為領(lǐng)導(dǎo)作風，以“嚴謹治學嚴肅執(zhí)教言之有理嚴中有情”為教風，以“好好學習天天向上（低段）、團結(jié)緊張嚴肅活潑（中段）、勤奮好學誠實勇敢（高段）”為學風，并提出了“辦人民滿意的學校”的高層次辦學目標。學校發(fā)展規(guī)劃的出臺給學校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向，使全體師生的凝聚力和進取心倍增，標志著子校將沿著一條強化內(nèi)部管理，內(nèi)練硬功，外塑形象的思路邁進。遵循教育規(guī)律，深化教育改革，積極實施“科研興教、質(zhì)量立?！睉?zhàn)略，學校的教育教學質(zhì)量直線上升，社會聲譽越來越高。我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果，依法保證適齡兒童按時入學。多年來，新生入學率100%，無輟學現(xiàn)象。

（2）面向全體學生。

實施素質(zhì)教育就是面向全體學生，讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展，我校從新生入學開始，就進行合理編班。分班時，按男女生比例、廠內(nèi)子弟和廠外子弟比例等編班。無歧視學生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級無重點班，樹立平行班公平競爭的意識。

（3）智育工作。

我校認真貫徹省教委頒發(fā)的（小學常規(guī)管理基本要求）和（小學管理規(guī)程），開齊課程，開足課時，無隨意增減現(xiàn)象，每學期做好校歷、課程表、周活動安排表、作息時間表、教導(dǎo)日志、班級日志編寫工作，少先隊每學期有活動安排，各班有班隊計劃，班務(wù)日志等。學校嚴格控制學生在校時間和家庭作業(yè)時間，學生在校不超過6小時，一、二年級不留家庭作業(yè)，三四年級不超過半小時，五六年級家庭作業(yè)不超過50分鐘；不在節(jié)假日為學生補課；不亂辦班、亂補課；嚴格控制學生用書，不給學生購買規(guī)定之外的任何教輔資料。

2、師德建設(shè)情況。

（1）領(lǐng)導(dǎo)班子。

學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勉得力，身體力行，堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”，嚴格規(guī)范自己的言行，樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進取”的形象，永葆黨員先進性模范帶頭作用，用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團結(jié)奮進、善謀實干。在品德上，凡要求教師做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，勤政敬業(yè)，和教師“心貼心”，無私奉獻不計報酬；在廣大師生中樹立了良好的形象。

（2）教職工。

學校要求全體教師在認真學習的基礎(chǔ)上，對照自己的師德師風情況查找問題，開展批評和自我批評，人人寫出心得體會，從思想深處認識師德師風建設(shè)的重大意義，切實加強師德師風建設(shè)的自覺性，提高教師自身素質(zhì)，做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是，我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責任心、進取心。熱愛自己的本職工作，忠誠要民的教育事業(yè)，做到嚴謹治學，團結(jié)協(xié)作，廉潔從教。尊重學生，熱愛學生，嚴格要求學生，關(guān)心學生成長，無體罰、變相體罰學生的現(xiàn)象。以身作則，言傳身教，為人師表。在教育學生方面，與家長適度接觸，無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學校安排，吃苦耐勞，有奉獻精神。無有償家教、現(xiàn)象。

3、收費管理情況。

（1）我校有完善的財務(wù)管理制度?？倓?wù)處兼財務(wù)室，有專職財務(wù)人員，能執(zhí)行學校的財務(wù)制度，堅持為師生服務(wù)。學校經(jīng)費使用合理，嚴格按照“一費制”規(guī)定的項目、標準收費。凡遇收費，學校均能張榜公布，接受學生、家長監(jiān)督。學校深入各班級督查收費情況，未發(fā)現(xiàn)亂收費行為。學校有完善的校產(chǎn)管理制度，各部室有專人管理，財產(chǎn)責任到人。學校堅持每學期全面檢查，及時修理，帳物相符，設(shè)備完好。

（2）進一步落實“收支兩條線”各項規(guī)定，學校的財務(wù)管理井井有條。本學年學校享受“兩免一補”政策的學生共有27人。

4、政務(wù)、校務(wù)公開情況。

學校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄，并通過教職工大會，廣泛聽取大家意見，及時公開重大事項，實行公開辦事規(guī)定程序，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。

（1）規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學習、討論，再認真組織貫徹實施。

（2）財務(wù)管理工作公開。學校的收費項目、標準嚴格按照市教育局、市物價局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實行亮牌收費，嚴格實行“一費制”。

（3）招生管理工作公開。招收新生、插班生時，做到招收條件公開，程序公開、錄取名單公開。

5、存在的問題及整改措施。

行風建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵，目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：

（1）學生的行為習慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食、進電子游戲室、進網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。

（2）學校無圍墻，學生安全存在隱患。

針對以上問題，主要采取以下整改措施：

（1）要進一步強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，充分利用晨會、思想品德課及各科教學，

對學生進行教育，并定期為學生進行法制教育報告。加強家校聯(lián)系工作。定期召開家長會，及時與家長交換學生在家、在學校的表現(xiàn)情況，實行學校、社會、家庭三結(jié)合教育，增強教育的有效性。

（2）進一步與有關(guān)單位協(xié)商，盡快解決圍墻問題。

通過開展行風評議的自查自評，全體教職工思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認識到行風建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情投身到教育教學之中，辦人民滿意的教育。

學?？冃ё栽u報告的總結(jié)和分析篇四

為認真落實《教育部關(guān)于當前加強中小學管理規(guī)范辦學行為的指導(dǎo)意見》及《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學生過重課業(yè)負擔的通知》文件精神，我校先后多次召開行政會議和教師會議，認真學習甬教督【20xx】339號文件。以此端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，從而秉承我校一貫來的教育理念，即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學效率來提升農(nóng)村初中教學質(zhì)量，努力做到學生滿意、家長放心、社會肯定，使我校和諧、文明、健康地發(fā)展，我校對照“12條規(guī)定”進行了規(guī)范辦學行為自查，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

1.我校成立了以校長為組長的規(guī)范辦學行為工作小組，并制定好本學期“減負”工作的具體目標和措施。將在期中召開家長會，期末開展全體學生問卷調(diào)查、部分學生座談及教研組進行“教學五認真”檢查等形式進行自查自糾。學校在校務(wù)公開欄張貼六項嚴格規(guī)定和六項制度，并切實遵守以達“減負“之實效。

2.在學校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學?！耙?guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌，公布z市、z市舉報電話和投訴信箱，接受學生、家長、社會的監(jiān)督。開學一周內(nèi)，教務(wù)處將本學期的課程安排、作息時間、課外活動及學校教學活動安排表都公示在學校宣傳欄、教室等醒目位置，以作為校園文化建設(shè)和教室布置評價的重要內(nèi)容。

3.我校堅持義務(wù)教育免試入學制度，認真貫徹慈教【20xx】198號文件精神，嚴格執(zhí)行“零擇?！闭摺０磳W生戶籍或房產(chǎn)所在地進行招生，遵循免試、就近入學原則，確保適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育。省外籍新生由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一分配入學。

4.學校沒有分快慢班、實驗班、加強班等現(xiàn)象，編班過程透明、公開、規(guī)范。全部根據(jù)小學畢業(yè)考成績由電腦均衡排班，后由班主任抽簽分班。師資安排也由校行政會議商量各學科教師的搭配，努力做到合理均衡，保證所有學生公平接受義務(wù)教育。新生入學后，教務(wù)處及時做好電子學籍的學生登記工作，同時對外省籍學生做好“五證”材料的收集，隨時準備教育局“義務(wù)段流動人口子女入學條件”的審核檢查。

5.學校按《浙江省義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時安排》規(guī)定開齊開足音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動等課程。體育與健康因本學期一位體育教師調(diào)出及一位體育教師足部骨折修養(yǎng)在家原因，初二有時沒有做到按課時上課。學校也已認識到這點不足，正積極爭取引進體育教師以改變此現(xiàn)狀。我?？茖W組為市名牌學科，科學教師個個認識到實驗的重要性；學校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視實驗教育，開設(shè)4個實驗室，每個實驗室都安裝了多媒體。無論是教師的演示實驗和學生的分組實驗，都一絲不茍，實驗開出率為100%。

6.認真落實大課間活動，每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動。學校根據(jù)制訂的課外活動安排表，組織學生在下午第三節(jié)課后開展陽光體育活動，活動內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長跑等多項內(nèi)容，鼓勵學生加強體育鍛煉。教務(wù)處、體藝組加強對活動的落實、指導(dǎo)和監(jiān)督，以保證學生每天在校體育活動不少于1小時。

7.學校按規(guī)定科學合理的安排好作息時間表和課表，以保證學生在校參加教育教學活動的時間不超過7小時；教師不占用學生的課間、午休、自修課組織教學活動。學校還專門安排教師下班管理學生的午休，行政值周人員加強巡邏監(jiān)督，杜絕教師占用午休時間進行集體教學活動，保障學生能有自由發(fā)展的時間和空間。

8.學校嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用雙休日、節(jié)假日等時間安排學生的集體補課。只是在市學科競賽前期和z中學提前招生考試之前，學校會組織部分教師和學生在雙休日進行輔導(dǎo)，當然都是在征得學生本人和家長的同意后才組織實施的，這一點以后會努力自糾。

9.學校嚴格控制學生的作業(yè)總量。教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，作業(yè)總量適中，控制在2小時之內(nèi)，對學生完成的書面作業(yè)都進行了全部的批改，教務(wù)處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進行評價反饋。只是在期中期末復(fù)習階段，部分教師在節(jié)假日和雙休日中稍微略增加了作業(yè)量，單元測試次數(shù)也有增加，一定程度上略加大了一部分學生的課業(yè)負擔，教務(wù)處以后會加大力度進行監(jiān)督和整改。

10.學校每學期組織期中、期末兩次考試，本學期在國慶放假回來已組織了初一初二的月考，現(xiàn)已及時整改到位，不再組織類似考試。教務(wù)處不對成績進行公布和公開排名，只是在各年段教師會議上供校長室、任課教師參考，以分析各班級、各年段均衡和學生成長發(fā)展之用。學生個人成績只供學生本人及家長參考，由班主任以校訊通形式發(fā)給家長。

學生使用的教學用書只是在《浙江省中小學教學用書目錄》范圍內(nèi)征訂。音樂、美術(shù)、勞技等部分學科還使用了循環(huán)教材。學校從不統(tǒng)一組織為學生購買和征訂規(guī)范以外的教輔材料，也不向?qū)W生家長推薦各類輔導(dǎo)用書。個別家長對學生有特殊要求的，自行購買了課外輔導(dǎo)用書。另外學校使用的學生油印作業(yè)也有各年段學科負責人把關(guān)審核，教務(wù)處監(jiān)督油印室來嚴格控制用量。

學校每學期開展不止1次的征求不同層面學生及家長意見活動，形式有家長會、一學期一次的家訪、學校與社區(qū)共建活動及母親素養(yǎng)工程講座等。在征求不同意見基礎(chǔ)上進行總結(jié)和改進，努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標。20xx年中考，我校畢業(yè)學生普高升學率高達61.3%，位列全市第六，農(nóng)村初中第一，得到社會、家長、學生的肯定。

通過這次自查，我們認識到減輕學生課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為的責任之重大。盡管我校全體教師根據(jù)六項嚴格規(guī)定和六項制度開展教學工作，但是仍有諸多不足之處，今后會認真貫徹“甬教督【20xx】339號文件精神并嚴格執(zhí)行加以自糾和改善。學校會從加強教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來提高課堂教學效率、切實減輕學生課業(yè)負擔。在今后工作中學校將不斷汲取經(jīng)驗和探索新的辦學方法，接受社會、家長、學生的監(jiān)督。

學?？冃ё栽u報告的總結(jié)和分析篇五

深入推進我校義務(wù)教育階段學?！皽p負提質(zhì)”工作，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學?！皽p負萬里行”活動的通知》(教基一廳函〔20xx〕13號)和《重慶市教育委員會關(guān)于開展義務(wù)教育階段學校“減負萬里行”活動的通知》（渝教基〔20xx〕22號）精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校先后召開行政會、教職工大會，學習了通知精神，并在第一階段的基礎(chǔ)上，召開了“規(guī)范辦學行為，推進素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會議，并隨后認真地進行了自查自糾、集中整改?，F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下：

1、我校堅持義務(wù)教育免試入學制度，實行按學生戶籍所在地劃片招生，遵循免試、就近入學的招生原則，確保服務(wù)區(qū)適齡學生全部入學接受義務(wù)教育。

2、我校不存在與民辦學校聯(lián)合招生情況，不存在參與舉辦“占坑班”情況無學校組織招生考試或以競賽名義招生，不存在將“奧數(shù)”同招生入學掛鉤現(xiàn)象。對學生進行均衡編班。

3、整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范，并進行公示。就近入學和擇校生的比例分別為100%和0在學生入學后，我校及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生的變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。

1、我校嚴格規(guī)范考試行為，除每學期期末一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。

2、我校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績給學生排名次，更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。

1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。

2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過7小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。不存在組織學生集體早自修的情況。保證初中生住校學生不少于9小時睡眠時間。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動，鼓勵學生完成好體育鍛煉的任務(wù)。體育教師認真上好體育課和健康課。保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時。制定課間鍛煉活動計劃，明確鍛煉時間、內(nèi)容、場地，加強活動指導(dǎo)。教務(wù)處加強監(jiān)控活動落實情況。

3、嚴格控制作業(yè)量。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，每日作業(yè)時間控制在90分鐘以內(nèi)，作業(yè)量適中。

4、嚴格教學設(shè)施和校外活動管理。學校從未將教學設(shè)施提供給社會組織或個人從事與教學無關(guān)的活動。從來沒有為社會各類補習班、培訓(xùn)班提供教學設(shè)施和場地。也沒有組織過學生參加商業(yè)慶典活動。

5、嚴格學籍和學生信息管理。學校嚴格按市、區(qū)規(guī)定的辦法和程序做好學生的入學注冊、轉(zhuǎn)學、借讀、留級和休復(fù)學管理，沒有留級，學校沒有開除和勸退過學生。學生學籍有專人負責。學校非常重視學生信息安全，對學生學籍基礎(chǔ)信息和考試考評成績的紙質(zhì)管理和網(wǎng)絡(luò)管理都采取了保密措施。嚴禁學校和教師向社會泄露學生的學籍基礎(chǔ)信息和考試考評成績。

1.我校以完成7-9年級學段國家規(guī)定教育目標為基本標準，建立了以學業(yè)水平測試和學生綜合素質(zhì)等為主要指標的綜合評價體系。

2.我校無下達升學指標和簡單用升學率獎懲教育工作的情況，不以考試成績對教師、學生排名；認真落實優(yōu)質(zhì)高中招生指標分配到我校的工作。

通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。下一步我們將按上級部門要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

學?？冃ё栽u報告的總結(jié)和分析篇六

根據(jù)《縣民生工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室關(guān)于扎實做好民生工程績效自評工作的通知》要求，高度重視，成立了由主要負責人為成員的自查自評工作領(lǐng)導(dǎo)組，負責此次自查自評工作。同時，明確了學校在自查自評工作中的責任，分解自查任務(wù)。針對智慧學校項目建設(shè)、運維保障、使用等情況，采取梳篦式自查，確保自查自評工作真實有效，自評100分。現(xiàn)將20xx年智慧學校建設(shè)績效自評情況匯報如下：

20xx年縣把偏遠教學點作為第一階段智慧學校建設(shè)的核心內(nèi)容，將原有的在線課堂55個主課堂、177個教學點升級融入智慧課堂，實現(xiàn)全覆蓋，按時完成了試點任務(wù)。縣教育局制定了《縣智慧學校建設(shè)工程實施方案》，成立智慧學校建設(shè)專班，在省政府辦公廳、省教育廳相關(guān)部門的直接指導(dǎo)下，一邊調(diào)查摸底，一邊聘請專家擬定建設(shè)規(guī)劃和技術(shù)方案，一邊啟動招投標程序，環(huán)環(huán)緊扣，壓茬推進，統(tǒng)籌做好智慧學校建設(shè)工作；縣督查辦堅持每月定期督查，縣財政部門積極協(xié)調(diào)落實資金，招投標部門優(yōu)先安排招投標。目前，全縣教學點已經(jīng)能夠全部開齊英語、音樂、美術(shù)等課程，山里孩子足不出校享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，感受到山外的精彩世界，教學點的孩子不再是零起點進入中心小學，小規(guī)模學校和教學點也不再孤獨。尤其是先進的班級多媒體等智慧設(shè)備，讓教學資源更加豐富，使課堂教學更加直觀生動，教學質(zhì)量不斷提升。

把提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力擺在突出位置，4600多名中小學教師全部參加并通過省信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)。定期聘請名家通過網(wǎng)絡(luò)教研系統(tǒng)開展教師全員培訓(xùn)，校際之間空中教研成為現(xiàn)實，大大開闊了教師視野，提高了教育教學水平。狠抓在線課堂+智慧課堂系統(tǒng)培訓(xùn)，建成以來先后組織三次培訓(xùn)，人人過關(guān)?，F(xiàn)在，智慧學校已成為基礎(chǔ)教育的有力助推器，助力教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。

推進全體教師的常態(tài)化應(yīng)用?？h教育局先后印發(fā)了《縣全面推進智慧學校建設(shè)與應(yīng)用工作實施方案》《關(guān)于進一步落實在線課堂和教學點智慧課堂常態(tài)化應(yīng)用機制的通知》《關(guān)于確保教育信息化資源常態(tài)化應(yīng)用的緊急通知》等文件，要求各校切實做好智慧學校設(shè)備的使用。縣教育局并做好常規(guī)督查與考核，一是網(wǎng)上巡查，通過全省在線課堂管理網(wǎng)站，查看各校使用情況，不定期抽查上課課堂，二是從智慧課堂后臺導(dǎo)出使用記錄，不定期通報。

以賽促用，一是20xx年組織全縣教學點教師參加智慧課堂教學評比活動，在各校選拔的基礎(chǔ)上，全縣組織了兩輪評比活動，第一輪評比分成8個賽區(qū)，共完成40余節(jié)課的比賽，共選拔出22名進入全縣第二輪的評比。第二輪評比采取全縣集中進行，共評比出一等獎5名，二等獎6名，三等獎5名。參賽教師在評選活動中得到鍛煉與提高，有效促進智慧課堂設(shè)備的使用與教育教學水平的提高。二是組織全縣在線課堂+智慧課堂教學評比活動，在各校選拔的基礎(chǔ)上，共26名教師參加縣級比賽，分英語、音樂、綜合等三組分別進行，共評選出一等獎6名，二等獎7名，三等獎7名。并推選四名選手至市級比賽，其中果子園實驗學校的徐麗獲市一等獎，中心小學的黃潔、中心小學、實驗學校等獲市二等獎，實驗學校、實驗學校等獲市三等獎。、兩位老師代表市參加全省在線課堂比賽并獲獎。目前，智慧課堂資源應(yīng)用在全縣項目學校已經(jīng)成為常態(tài)。

我縣智慧學校建設(shè)工作取得了一定成效。但是，我們也清醒地認識到，智慧學校的建設(shè)與使用仍然任重道遠，學校實際與教育部提出的教育信息化2.0還存在一定的差距。在今后工作中，我們將繼續(xù)做好智慧學校的使用，加強督查與考核，讓智慧校園推動全縣教育事業(yè)更快更好地發(fā)展。

學?？冃ё栽u報告的總結(jié)和分析篇七

根據(jù)揭陽空港經(jīng)濟區(qū)委宣傳部（區(qū)教育局）關(guān)于印發(fā)《揭陽空港經(jīng)濟區(qū)中小學校教師獎勵性績效工資分配指導(dǎo)性意見（試行）》的通知精神，結(jié)合我校實際制定的績效工資考核方案。

1、我校堅持以人為本、實事求是、因地制宜、既有約束力，又有驅(qū)動力、全面性和可操作性的原則來制定學?？冃ЧべY分配實施方案。

2、我校堅持做到績效工資?？顚Ｓ茫l(fā)放之前都按要求將獎勵性績效工資明細表在學校的公示欄進行公示，充分發(fā)揮績效工資分配的激勵性導(dǎo)向作用，確保教師隊伍的穩(wěn)定和調(diào)動教師工作的積極性。

3、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當拉開分配差距，向一線教師、骨干教師及成績突出的教師傾斜。同時統(tǒng)籌兼顧學校內(nèi)部各類人員之間獎勵性績效工資分配關(guān)系。

4、堅持“公平、公正、公開”原則。分配工作全過程實行陽光操作，分配方案經(jīng)學校教師討論通過后實施，確保教職工有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

1、按照市、區(qū)、以及有關(guān)文件、通知的要求和相關(guān)會議精神，我校召開教職工代表會議討論并征求教職工對于制定學校績效工資分配辦法的意見，再由學校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究、在全體教師會上表決通過，送上級主管部門批準，然后實施。

2、按照各類教育法律法規(guī)、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《廣東省教育廳關(guān)于普通中小學校辦學行為的若干規(guī)定》、《廣東省中小學教育教學常規(guī)管理暫行辦法》等的規(guī)定和要求來制定。

針對區(qū)內(nèi)學?？冃ЧべY發(fā)放存在的一些差異，我校能及時有效的對全體教職工做好正面的宣傳教育和合理解釋，有效消除教職工對于績效工資政策存在的誤解，試全體教職工對實施績效工資和分配過程有深入的了解。確保績效工資的順利實施。

小學全體在編在崗教師。

學校成立了獎勵性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責組成，負責對學校常規(guī)工作、班主任津貼、教師工作量、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作。

組長：黃明明。

成員：林天天。

綜合以上情況，我校獎勵性績效工資分配實施方案由學校行政制定并在教師大會上通過，嚴格按照方案執(zhí)行并接受教師監(jiān)督，自查結(jié)果為合格。

學?？冃ё栽u報告的總結(jié)和分析篇八

根據(jù)《安徽省教育廳安徽省財政廳關(guān)于印發(fā)的通知》（皖教秘財〔20xx〕257號），結(jié)合我縣學前教育促進工程項目工作實際，對照安徽省學前教育促進工程項目績效評價指標體系，對我縣20xx年學前教育促進工程項目工作工作進行自評，現(xiàn)將自評情況匯報如下：

（一）項目立項（8分）：

(1)建設(shè)項目立項（2分）。

我縣20xx年學前教育項目嚴格按照基建項目申報審批程序編報項目建議書，組織專家調(diào)研論證，開展項目風險評估，撰寫可行性研究報告，程序完整，執(zhí)行程序規(guī)范。自評得2分。

（2）項目預(yù)算規(guī)范性（3分）：

根據(jù)《安徽省第三期學前教育行動計劃實施方案（20xx-20xx年）》確定的年度目標任務(wù)，我縣能認真做好資金需求編制，明確資金來源渠道，與年初專項資金申報需求一致。自評得3分。

（3）項目績效目標設(shè)立（3分）：

我縣根據(jù)項目年度實施規(guī)劃，科學合理設(shè)立績效目標。自評得3分。

(二)資金落實（6分）：

資金到位率：我縣各項目資金落實到位，各項目實際下達資金到位率100%，自評得6分。

（一）項目管理（15分）。

（1）管理制度健全（3分）。

我縣制定了相關(guān)項目管理的辦法和意見，對項目實施和建后管養(yǎng)等工作作出明確要求，并建立了項目實施定期通報、監(jiān)督檢查等工作制度。自評得3分。

（2）管理制度落實（3分）。

我縣對學前教育項目進行定期和隨機的巡查、督查和檢查，對已發(fā)現(xiàn)的問題，要求形成問題整改清單、整改措施清單、整改責任清單，使相關(guān)問題有效解決。自評得3分。

（3）項目質(zhì)量可控（9分）。

1.我縣學前教育建設(shè)項目嚴格執(zhí)行招投標規(guī)定，注意規(guī)范工程報建程序。在項目招投標過程中，嚴格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)，所有項目全部進入公共資源交易平臺進行招投標活動。注重對工程施工進行監(jiān)管，并采用分步驗收程序，以保證工程質(zhì)量符合國家建設(shè)標準。自評得5分。

2.幼兒資助對象認定準確，在項目實施過程中確保應(yīng)助盡助。自評得4分。

（二）資金管理（28分）。

（1）財務(wù)公開制度（6分）。

我縣通過教育部門網(wǎng)站公示學前教育促進工程年度資金安排、使用和管理情況。相關(guān)項目幼兒園按季度在園內(nèi)公告欄中公示項目名稱、立項時間、實施進展、經(jīng)費使用和驗收情況等信息。自評得6分。

（2）?？顚Ｓ茫?分）：

學前教育促進工程項目資金實行專戶管理、專款專用，資金封閉運行，資金撥付經(jīng)縣國庫集中支付，核算清楚，資料真實完整。自評得4分。

（3）資金使用合規(guī)性（12分）。

1.學前教育促進項目資金使用嚴格按照預(yù)算批復(fù)的支出項目和規(guī)定的標準執(zhí)行，各項支出報銷程序規(guī)范、手續(xù)齊全、據(jù)實列支。自評得9分。

2．各園內(nèi)資助均按照相應(yīng)比例，足額提取，足額發(fā)放。此項各校均能完成。自評得3分。

（4）資金使用報告。（3分）。

20xx年2月20日前，我縣按照上級部門要求向六安市教育和財政部門報送20xx年學前教育發(fā)展資金申報材料。自評得3分。

（5）財務(wù)監(jiān)控有效（3分）：

學前教育促進項目能夠根據(jù)市、縣相關(guān)部門的監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，進行認真整改，保證項目資金能夠有序規(guī)范的撥付。自評得3分。

項目產(chǎn)出（33分）：

(1)項目完成率（15分）：

1.20xx年，我縣支持學前教育項目有17個建設(shè)項目，其中1所新建項目，16個改擴建項目。截止目前，所有項目全部完工，完工率達100%。自評得5分。

2.符合資助政策的的建檔立卡貧困戶家庭幼兒全部享受相應(yīng)資助。自評得5分。

3.根據(jù)《安徽省教育廳安徽省財政廳關(guān)于組織實施中小學幼兒園教師國家級培訓(xùn)計劃（20xx-20xx年）的通知》（皖教師〔20xx〕7號）文件要求，我縣國培計劃各培訓(xùn)項目，實施時間為20xx年9月—20xx年4月。截止12月底前，按照相關(guān)計劃，應(yīng)完成任務(wù)階段，已完成。自評得5分。

（2）項目完成及時性（8分）。

1.我縣積極加強工程進度管控，科學合理安排工期，公辦幼兒園項目如期完成年度實施計劃，月度、季度實施進度符合要求。自評得4分。

2.我縣建檔立卡貧困戶家庭幼兒資助資金均按規(guī)定時間及時足額發(fā)放完成，實現(xiàn)了建檔立卡全覆蓋。自評得4分。

（3）質(zhì)量達標情況（10分）。

1.學前教育項目建設(shè)過程中，我縣注意把好設(shè)計、施工隊伍、建材質(zhì)量、竣工驗收關(guān)口，嚴格按照施工流程分步驗收，每次驗收都有質(zhì)檢、住建等部門相關(guān)專家參與驗收，工程質(zhì)量全部達到合格標準。自評得5分。

2.鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)已全部完成，結(jié)業(yè)率100%。自評得5分。

（1）社會效益（4分）。

我縣20xx年支持學前教育項目安排科學合理，無超規(guī)?；虺瑯藴式ㄔO(shè)項目。通過項目實施，普惠性幼兒園的覆蓋率比上一年提高了3個百分點，全縣學前3年毛入園率比上一年提高了3.45個百分點。項目的完成進一步推動了我縣的學前教育發(fā)展，改善了我縣幼兒園辦學條件，贏得了群眾的贊許。自評得4分。

(2)服務(wù)對象滿意度（6分）。

1.我縣通過隨機問卷調(diào)查的形式，對項目學校及社會進行滿意度調(diào)查，群眾滿意度達100%以上，自評得2分。

2.經(jīng)抽查，各校學生、家長對政策滿意率較高，幼兒資助工作無投訴，無負面報道。自評得2分。3.通過隨機問卷調(diào)查，對我縣部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)參訓(xùn)學員進行滿意度調(diào)查結(jié)果看，通過有針對性、實效性的培訓(xùn)，切實幫助教師提高教育教學能力，滿意度100%。自評得2分。

霍邱縣教育局對照安徽省學前教育促進工程項目績效評價指標體系，分項認真進行自查，自評得分為100分。

特此報告。

學?？冃ё栽u報告的總結(jié)和分析篇九

根據(jù)《三亞市財政局關(guān)于開展20xx年市直單位預(yù)算績效管理工作的通知》（三財〔20xx〕478號）要求，現(xiàn)將20xx年度中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造項目預(yù)算執(zhí)行績效自評情況報送如下：

（一）項目基本情況。

預(yù)算單位：三亞市教育局。

項目：中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造項目。

主管部門：三亞市教育局。

項目負責人：王小翠。

項目概述如下：根據(jù)《三亞市“十四五”教育現(xiàn)代化規(guī)劃》、《三亞市學前教育發(fā)展布局規(guī)劃（20xx-20xx）》、《三亞市中小學教育發(fā)展布局規(guī)劃（20xx-20xx）》等文件精神，三亞市教育局開展中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造項目旨在建設(shè)高質(zhì)量教育體系，加快教育現(xiàn)代化，進一步推進教育提升工程。20xx年財政安排中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造項目資金2471.51萬元。

（二）項目年度預(yù)算績效目標和績效指標設(shè)定情況。

來自 zgxlcd.com

1.總體目標：中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造項目旨在建設(shè)高質(zhì)量教育體系，加快教育現(xiàn)代化，確保教育安全。

年度目標：完成20xx年中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造項目的建設(shè)工作，及時足額撥付資金確保項目順利進行，減少資金結(jié)余。

2.績效指標：20xx年中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造項目績效自評總分100分，設(shè)4個指標，其中：項目經(jīng)濟指標一個“預(yù)算執(zhí)行率”，權(quán)重10%；項目產(chǎn)出指標一個“驗收合格率”，權(quán)重40%；項目效益指標一個“受益學校數(shù)量”，權(quán)重40%；項目滿意度指標一個“師生滿意度”，權(quán)重10%。

（1）預(yù)算執(zhí)行率：該指標分值10分，以“全年執(zhí)行數(shù)”占“全年預(yù)算數(shù)”百分比計取分值，得分=(全年執(zhí)行數(shù)/全年預(yù)算數(shù))×100%×10。

（2）驗收合格率：該指標分值40分。驗收合格率不少于90%時，該指標得40分；驗收合格率少于90%時，得分=[(驗收合格率/90)×100%]×40。

（3）受益學校數(shù)量：該指標分值40分。20xx年中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造項目資金支出保障基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)的學校數(shù)量不少于10所時，該指標得40分；學校數(shù)量少于10所時，該指標得分=[(保障學校數(shù)量/10)×100%]×40。

（4）師生滿意度：該指標分值10分。師生滿意度不小于80%時得10分；師生滿意度小于80%時，得分=[(得分80分以上的有效問卷數(shù)/有效問卷數(shù))×100%]/80%×10。

3.當年年度目標完成情況。

20xx年財政安排中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造項目資金2471.51萬元，市教育局完成支出585.64萬元，預(yù)算執(zhí)行率為23.70%。項目資金的支出基本保障了各中小學基礎(chǔ)設(shè)施新建及改建經(jīng)費，確保了各項建設(shè)工程正常實施，未發(fā)生因經(jīng)費不足而停工的情況。

（一）項目決策情況。

20xx年財政共計安排中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造項目資金2471.51萬元，市教育局依據(jù)各學校項目進度情況，及時足額撥付了西南大學三亞中學校道排水排污工程設(shè)計費、光彩小學校園改造項目測繪費和那會小學等供配電工程建安費共計585.64萬元，截至預(yù)算年度終了，財政安排資金結(jié)余1885.86萬元。

（二）項目資金安排落實、總投入等情況。

落實情況：20xx年財政安排中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造項目2471.51萬元。

（三）項目資金（主要是指財政資金）實際使用情況。

資金執(zhí)行情況如下：

20xx年中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造項目完成支出585.64萬元，當年財政安排資金已全部支出，預(yù)算執(zhí)行率23.70%。

（四）項目資金管理情況。

項目資金嚴格按照《海南省人民政府關(guān)于規(guī)范政府投資項目管理的規(guī)定》的規(guī)定實行報賬制，并結(jié)合《三亞市人民政府關(guān)于印發(fā)三亞市政府投資項目管理規(guī)定的通知》（三府〔20xx〕112號）和《三亞市教育局機關(guān)財務(wù)管理辦法》，進一步加強和規(guī)范項目資金支出，不挪用、不擠占、不拖延，強化工程竣工驗收及結(jié)算審計工作，確保工程質(zhì)量及資金安全。

（一）項目組織情況。

我局收到項目資金后，依法履行項目法人的職責，組織開展項目前期工作，適用《三亞市人民政府關(guān)于印發(fā)三亞市政府投資項目代建制管理辦法的通知》（三府〔20xx〕320號）依法委托代建單位，嚴格按照《中華人民共和國建筑法》、《中華人民共和國招標投標法》和《三亞市人民政府關(guān)于印發(fā)三亞市政府投資項目前期工作管理暫行辦法的通知》（三府〔20xx〕92號）等文件精神，依法依規(guī)確定項目各參建單位，應(yīng)實行監(jiān)理的項目一律聘請監(jiān)理單位進行監(jiān)督。

（二）項目管理情況。

在中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造項目的執(zhí)行過程中，我局依托財審科、電教站等科室職能設(shè)立多個工作小組，對項目實施的全過程進行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督及指導(dǎo)，確保項目順利推進，資金及時足額支付，落實建設(shè)項目的質(zhì)量保障。

（一）項目績效目標完成情況。

1.項目的.經(jīng)濟性分析（經(jīng)濟指標）。

預(yù)算執(zhí)行率：20xx年中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造項目全年財政安排2471.51萬元，全年完成支出585.64萬元，執(zhí)行率為23.70%。該指標得2.37分。

2.項目的效率性分析（產(chǎn)出指標）。

驗收合格率：利用20xx年中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造項目資金支付的各中小學新建/改建項目設(shè)計費及勘察費所涉及的成果均已驗收合格，僅支付那會小學等供配電工程和東方紅小學等供配電工程建安費，因項目尚未達到驗收條件，所以尚未組織驗收。該指標得40分。

3.項目的效益性分析（效益指標）。

受益學校數(shù)量：20xx年中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造項目資金的支出確保了西南大學三亞中學、那會小學和東方紅小學等19所學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)正常實施。受益學校數(shù)量大于10所，該指標得40分。

4.項目的社會影響性分析（滿意度指標）。

師生滿意度：為了中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造項目實施受益對象滿意度，自評小組向資金撥付涉及學校在校師生發(fā)出30份滿意度調(diào)查問卷，實際收回30份，評分在80分以上有30份，學生滿意度100%。學生滿意度大于90%，該指標得10分。

（二）項目績效目標未完成情況及原因分析。

指標“預(yù)算執(zhí)行率”完成程度偏低。中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造項目主要用于三亞市內(nèi)各中小學零星工程建設(shè)經(jīng)費的保障，項目投資估算普遍不高，再加上大多系新項目，尚處于前期工作階段，所以預(yù)算執(zhí)行率不高。

（二）績效自評綜合得分情況。

中小學基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及改造項目20xx年度目標完成良好，經(jīng)費涉及項目各項工作均能有序開展，本年度績效自評綜合得分92.37分，綜合評價為“優(yōu)”。

（一）后續(xù)工作計劃。

根據(jù)《三亞市人民政府關(guān)于印發(fā)三亞市政府投資項目前期工作管理暫行辦法的通知》（三府〔20xx〕92號）的文件精神，加快項目前期工作進度，盡快進入項目施工階段，確保學校的教學需求，確保師生安全。

學校績效自評報告的總結(jié)和分析篇十

根據(jù)市財政局關(guān)于印發(fā)《20xx年興化財政績效管理工作要點》的通知（興財績〔20xx〕1號）和《關(guān)于對20xx年度市級財政支出項目開展績效評價工作的通知》（興財績〔20xx〕2號）精神，我局認真開展了20xx年實施的中小學校安改薄工程績效評價工作，現(xiàn)自評如下：

根據(jù)20xx年市政府第十三次常務(wù)會議紀要通過的《20xx年中小學薄弱學校校舍安全工程實施方案》，市政府投資2657萬元在20xx年將實施校安改薄工程：一是結(jié)合食堂“五常”和“廁所革命”要求，改擴建中小學生活用房；二是堅持建管并重，加大規(guī)劃定點學校校舍維修改造力度；三是按照輕重緩急，加強校園內(nèi)公用配套設(shè)施的維修養(yǎng)護；四是適度解決高中學校校園建設(shè)困難；五是適度配套建設(shè)青少年足球活動場地。

20xx年9月市財政局、市教育局出臺《關(guān)于下達20xx年中小學校安改薄工程建設(shè)資金的通知》（興財教〔20xx〕21號），下達校安改薄專項資金指標1984萬元，項目共涉及19所法人學校19個項目。另外單獨下達戴南高中校園供水系統(tǒng)改造110萬元、董北實小校園建設(shè)300萬元、新生中心小學基建項目263萬元。

為確保工程建設(shè)任務(wù)的順利完成，市局召開20xx年校安改薄工程建設(shè)項目交辦會，統(tǒng)一部署行動方案，對校舍基建程序、資金管理和項目完成時間提出明確要求，并簽訂目標責任書。隨后，市局堅持對照目標完善方案，抓住節(jié)點統(tǒng)籌推進，積極啟動校安工程項目建議書、環(huán)評登記、節(jié)能備案及立項批復(fù)和校安工程建設(shè)收費減免優(yōu)惠申請等流程。市級常委會召開后，市局立即召開校安工程建設(shè)項目進展匯報會，分管局長就校安改薄工程項目的緊迫感、責任感、使命感，從安全、高效、優(yōu)質(zhì)、廉潔等方面提出明確要求，局分管科室就招標規(guī)范、監(jiān)理履職、變更申報、完善資料等提出具體要求，對基建過程中需要注意的事項做了培訓(xùn)指導(dǎo)，強調(diào)項目學校要落實責任，嚴格工程進場材料檢測、安全文明施工監(jiān)督和基建資料收集整理，確保質(zhì)量合格、程序規(guī)范和資料齊全。同時，市局職能科室不定期對工程進行現(xiàn)場督查和指導(dǎo)，聽取反饋意見，并與相關(guān)部門密切配合，強化工程監(jiān)管，確保工程按時完成。

學校作為項目建設(shè)現(xiàn)場監(jiān)督的第一責任單位，實行校長負責制，成立項目工作組，指定分管領(lǐng)導(dǎo)作為項目建設(shè)現(xiàn)場監(jiān)督的第一責任人，負責施工現(xiàn)場管理，并聘請有資質(zhì)監(jiān)理單位全程監(jiān)督施工質(zhì)量，同時組織精干力量，提前做好工程規(guī)劃、設(shè)計、招標及騰挪清空等前期準備工作，首先搶抓暑期施工黃金期，全力拼加固工程，工程規(guī)劃、設(shè)計、圖審、招標及騰空等前期準備工作一著不讓，學校與施工、監(jiān)理單位一起，上足人力機械，倒排工期，并強化督促檢查，到目前為止，除戴南中心小學項目未實施外，唐劉學校、城東中心小學籠式足球項目正在實施外，其余項目均已完工并投入使用，項目學校經(jīng)歷了從規(guī)劃、勘察、設(shè)計、圖審、預(yù)算、招標、簽訂施工、監(jiān)理、材料檢測合同到工程報監(jiān)等基本建設(shè)程序，手續(xù)符合要求。

20xx年全市校安改薄工程項目確定后，市局立即召開項目督辦會，嚴格要求項目學校必須認真做好勘察、設(shè)計、招標、施工、監(jiān)理、資金管理、工程審計、竣工驗收等項工作。強調(diào)不得擅自擴大建設(shè)規(guī)模，提高建設(shè)標準，增加建設(shè)內(nèi)容，建設(shè)資金嚴格控制在概算指標內(nèi)。要求所有建設(shè)項目堅持按制度辦事：一是實行項目圖審、預(yù)算跟蹤指導(dǎo)，堅持工程招投標制，做到公開、公平、公正；二是實行工程監(jiān)理制，監(jiān)理人員和學校駐工地代表同時參與工程現(xiàn)場管理；三是實行合同管理制，工程的設(shè)計、施工、檢測、監(jiān)理等都要依法訂立合同，明確質(zhì)量要求和違約責任；四是實行竣工驗收制，及時組織施工單位自檢和監(jiān)理、設(shè)計單位專項驗收，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理；五是實行項目檔案制，從項目審批至竣工驗收各個環(huán)節(jié)的文件資料，都按要求進行收集、整理、存檔備案工作。通過健全制度、嚴格督查和科學評估，項目管理成效顯著。

在校安工程項目資金管理上，市局按照《興化市中小學校校舍安全工程專項資金管理暫行辦法》（興財教〔20xx〕21號）等文件要求，項目建設(shè)工程款經(jīng)審核后直接撥付到相關(guān)學?！盎窘ㄔO(shè)支出”賬戶，實行專項資金專戶管理、封閉運行、集中支付，并按照工程進度撥付給施工單位，所有資金全部用于校安工程項目建設(shè)，無擠占、私拉、挪用現(xiàn)象。目前，市財政已按建設(shè)項目預(yù)算下達資金1500.8萬元，余款有待工程竣工決算審計后，按審計價和相關(guān)費用再行撥付，確保專項資金不挪作他用。

檢查中發(fā)現(xiàn)一些工程中標項目經(jīng)理不在施工現(xiàn)場，技術(shù)管理人員也難按要求在現(xiàn)場履職，監(jiān)理人員不能按要求堅守崗位，出勤率較低，監(jiān)管不力等。部分學校工地現(xiàn)場監(jiān)管松懈，對工程項目經(jīng)理、主要技術(shù)人員、監(jiān)理人員等沒有按照施工合同要求進行嚴格考勤，對進場材料的質(zhì)量、數(shù)量、產(chǎn)品合格證和檢驗報告驗收以及見證取樣送檢未能及時拍照形成資料。

在上級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的關(guān)心、支持下，全市中小學校安改薄工程工作取得了一定成績，但我市中小學校數(shù)量多，房屋陳舊，國家抗震設(shè)防標準在不斷調(diào)整提出新要求新標準，同時隨著房屋使用年限的增長和各種外界因素，全市危房還會不斷產(chǎn)生，校安改薄工程任務(wù)還相當繁重，需要堅持立足全局、著眼長遠，針對薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，結(jié)合我市實際持續(xù)推進，切實加強校舍安全保障長效機制建設(shè)，不斷提升中小學校舍安全保障水平。

學?？冃ё栽u報告的總結(jié)和分析篇十一

永春中心學校是一所九年一貫制學校，內(nèi)設(shè)一所公辦幼兒園。截止20xx年12月，我校有在崗教職工61人，其中，在編在崗教師56人，幼兒園臨聘教師5人。退休教師40人。在校學生612人，其中幼兒園56人，小學307人，初中249人。學校的主要職責是：貫徹落實黨的教育方針及有關(guān)教育工作的政策、法律、法規(guī)、規(guī)章，實施小學和初中義務(wù)教育，促進農(nóng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展和小學、初中學歷教育。

學校部門整體支出包括教育基本經(jīng)費、教育發(fā)展信息技術(shù)經(jīng)費、教育發(fā)展校方責任經(jīng)費和教學儀器設(shè)備經(jīng)費。

教育基本經(jīng)費主要保障教育教學工作的正常運行。教育發(fā)展信息技術(shù)經(jīng)費主要是加強各學科與信息技術(shù)的融合，提高師生信息化水平。教育發(fā)展校方責任經(jīng)費主要是保障學生安全及身心健康。教育發(fā)展教學儀器設(shè)備經(jīng)費主要是保障教學教研活動的有效開展。

教育基本經(jīng)費總支出10215426.84元：其中工資福利支出7667707.51元，商品和服務(wù)支出1098195.05元，對個人和家庭補助1198900.00元，資本性支出250624.28元。

我校嚴格按區(qū)財政及區(qū)教育局核算中心制定的資金分配規(guī)程和各項財務(wù)管理制度，制定了財務(wù)報賬審批制度，修訂完善了會議費、公務(wù)接待費、差旅報銷管理辦法。學校所有收支由核算中心進行核算和財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行政府采購制度，做到先申報后采購，按流程辦理。堅決做到專款專用，不違規(guī)開支。特別是在管理“三公”經(jīng)費這塊，我校嚴格執(zhí)行因公出國（境）、公務(wù)接待和公務(wù)用車購置及運行維護政策規(guī)定，學?！叭?jīng)費”得到有效控制，20xx年沒有因公出國（境）費支出；公務(wù)接待費0萬元，控制在預(yù)算的元范圍內(nèi)，大幅度減少；無公務(wù)用車購置及運行維護費。遵守財經(jīng)紀律，做到厲行節(jié)約。

教育發(fā)展信息技術(shù)經(jīng)費、教育發(fā)展校方責任經(jīng)費、教學儀器設(shè)備經(jīng)費，在教育局裝備站的指導(dǎo)下，為加大學校建設(shè)力度，提高師生信息水平，抓好教研教改工作，促進學校教育協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)學校預(yù)算金額，?？顚Ｓ茫瑹o違規(guī)超范圍使用情況。

學校的教育發(fā)展信息技術(shù)經(jīng)費、教育發(fā)展校方責任經(jīng)費、教學儀器設(shè)備經(jīng)費，是由區(qū)教育局裝備站，根據(jù)學校具體情況，組織管理專項資金的項目招投標、調(diào)整及使用，學校配合督查管理。

教育基本經(jīng)費的使用，力保學校教育教學工作的有效開展以及學校工作的正常運行。教育發(fā)展信息技術(shù)經(jīng)費、教育發(fā)展校方責任經(jīng)費、教學儀器設(shè)備經(jīng)費的使用，給學校教育教學設(shè)備設(shè)施得到充實，學校辦學條件得到很大改善，大力推動了學校辦學條件達標建設(shè)。

學校地處偏遠大部分學生寄宿，水電費開支大。教師培訓(xùn)、上級會議經(jīng)常往返郴州，差旅開支大，校園維修費用大，學校公用經(jīng)費緊張。

切實做好預(yù)算編制工作，做好本單位情況調(diào)查，仔細測算部門資金需求，努力使預(yù)算資金合理。及時支出資金，減少部門資金結(jié)轉(zhuǎn)。

進一步建立健全財務(wù)制度，規(guī)范財務(wù)管理，提高資金使用效率，擴大績效成果。規(guī)范教育教學行為；提高教育教學質(zhì)量，加強校園文化建設(shè)，加強學校廉政建設(shè)。

學校績效自評報告的總結(jié)和分析篇十二

20xx年度汨羅市一中足球場提質(zhì)改造專項經(jīng)費200萬元，主要用于足球場提質(zhì)改造工程，包括更換草皮、修補塑膠、看臺防水等。預(yù)期目標為：改造足球場，把原來破舊的草皮更換，破損的塑膠修補好，漏水的看臺治理好。

二、項目資金使用及管理情況。

（1）具體的全年資金實際使用情況為：20xx年9月付中標公司工程款40萬元，20xx年10月付工程款20萬元，20xx年11月付工程款60萬元，20xx年2月付工程款40萬元，20xx年9月付工程款36.130611萬元（依審計結(jié)論）共支付工程款196.130611萬元，另外，20xx年9月支付跑道劃線0.8萬元，20xx年1月付監(jiān)理費1.5萬元，20xx年1月付檢測費0.84萬元，20xx年7月付工程審計費1萬元，整個工程共計支出200.270611萬元。

（2）項目資金管理情況。足球場提質(zhì)改造專項經(jīng)費到位及時，工程款能依合同按時到位，確保了工程順利推進。專項資金支出依法合規(guī)，無虛列項目支出情況，無截留擠占挪用情況，無超標開支情況，無超預(yù)算情況。

內(nèi)部控制制度健全、會計基礎(chǔ)工作扎實，會計核算規(guī)范。在財務(wù)管理方面，汨羅市一中執(zhí)行嚴格的財務(wù)審批制度，重大經(jīng)濟事項均由校黨委集體研究組織實施，為提高工作質(zhì)量和效率，明確規(guī)范管理，強化責任，市一中通過制度和落實《財務(wù)管理制度》、《財務(wù)工作人員考評細則》等內(nèi)部管理制度，規(guī)范了內(nèi)部管理，推進了智能型學校建設(shè)，確保了各項工作順利進行。

足球場提質(zhì)改造工程先由設(shè)計部門進行預(yù)算，然后送財評中心評審，評審后到采辦掛網(wǎng)，公開招標，由湖南嘉怡建筑工程有限公司中標，建設(shè)時間為20xx年8月至20xx年10月，建設(shè)過程中聘請了汨羅市建功工程建設(shè)監(jiān)理有限公司進行工程監(jiān)理，并由汨羅市食品藥品工商質(zhì)量監(jiān)督局委托青島科技檢測研究院有限公司進行了抽樣檢測，工程完工后，由汨羅市審計局對工程實施情況進行了審計，出具了審計報告。

汨羅市一中以人為本，執(zhí)政為民，通過規(guī)范行為，落實制度，改革方法，實施工程，整個工程程序規(guī)范，施工及時，質(zhì)量優(yōu)良，監(jiān)管、審計到位，解決師生體育場地使用問題，受到了師生的一致好評。

1、經(jīng)濟性指標。

推動了地方經(jīng)濟的快速發(fā)展。整個工程使用了汨羅飛地工業(yè)園優(yōu)冠公司的產(chǎn)品，推動了內(nèi)需。

2、社會及效率指標。

工程竣工后，師生使用了檔次較高的運動場，并及時為汨羅人民群眾開放，受到了社會的一致好評。

20xx年度，我單位足球場提質(zhì)改造專項資金達到了預(yù)期總目標，資金分配合理，使用規(guī)范透明，支出進度及時，并建立健全完善了財務(wù)管理和會計預(yù)算制度，確保資金安全，績效綜合評價得分為99分。

1、存在問題：部門決算上報處理效率還需繼續(xù)提升。

2、改進建議：加快完善相應(yīng)制度建設(shè)和賬務(wù)處理能力，提升部門工作效率。

學?？冃ё栽u報告的總結(jié)和分析篇十三

攀枝花市第十二小學校的基本職能為實施小學教育，促進基礎(chǔ)教育發(fā)展。

（二）人員及機構(gòu)情況。

20xx年攀枝花市第十二小學校現(xiàn)有編制數(shù)68人，在職教職工25人，退休職工43人，學校自聘人員1人，內(nèi)設(shè)機構(gòu)4個，學校無公務(wù)車。

（三）資產(chǎn)情況。

20xx年攀枝花市第十二小學校資產(chǎn)總額為436.49萬元，其中，固定資產(chǎn)為418.09萬元。

（一）年度部門預(yù)算收入情況。

攀枝花市第十二小學校20xx年預(yù)算收入總額為458.85萬元，其中:教育支出354.31萬元，社會保障和就業(yè)支出48.28萬元，醫(yī)療衛(wèi)生與計劃生育支出26.89萬元，住房保障支出29.37萬元。

（二）年度部門預(yù)算支出情況。

攀枝花市第十二小學校20xx年預(yù)算收入總額為458.85萬元，其中:教育支出354.31萬元，社會保障和就業(yè)支出48.28萬元，醫(yī)療衛(wèi)生與計劃生育支出26.89萬元，住房保障支出29.37萬元。

20xx年攀枝花市第十二小學校取得以下工作成果:。

攀枝花市第十二小學校依據(jù)“三年發(fā)展規(guī)劃”，以新課程改革為依托，積極進行課堂教學方法改革的實踐探索，強化學校的內(nèi)部管理，全面落實“促全面發(fā)展，辦靈動學?！钡霓k學理念，樹立新形象，建樹新業(yè)績，實現(xiàn)了教育教學工作的新發(fā)展。

20xx年學校進一步加強各種制度建立、完善，使后勤管理工作進一步規(guī)范，提高服務(wù)工作實效。認真開展專題活動，加強師生安全教育。與派出所及友鄰單位共建，加強周邊環(huán)境治理。加強校園協(xié)警管理和護校隊隊伍建設(shè)，及時調(diào)整人員，保證物資配備，保障了校園不受外來干擾和侵害。加強隱患的排查和整改。

20xx年攀枝花市第十二小學校重大支出為勞務(wù)費，主要用于外聘教師和臨聘人員費用。

（三）其他資金收支及結(jié)余情況。

攀枝花市第十二小學校無其他資金收支及結(jié)余。

（四）其他需要說明的情況（如無特別說明的情況則無需闡述）。

攀枝花市第十二小學校無其他需要說明的情況。

（一）預(yù)算編制情況。

20xx年預(yù)算收入總額為458.85萬元，其中:人員經(jīng)費為377.01萬元，日常公用經(jīng)費為81.84萬元。

（二）執(zhí)行管理情況.

攀枝花市第十二小學校嚴格按照預(yù)算執(zhí)行.在收到財政下達的各類款項后，按照資金的用途使用，支出總額控制在預(yù)算總額以內(nèi)，按照預(yù)算執(zhí)行進度，及時支付.

（三）決算編制情況.

20xx年攀枝花市第十二小學校決算收入總額為463.23萬元。

20xx年攀枝花市第十二小學校決算支出總額為479.74萬元，其中:教育支出362.90萬元，社會保障和就業(yè)支出54.46萬元，醫(yī)療衛(wèi)生與計劃生育支出23.70萬元，住房保障支出38.68萬元。

（四）支出績效情況。

根據(jù)學校的具體情況，攀枝花市第十二小學校制定了《攀枝花市第十二小學校內(nèi)部控制制度》，進一步完善了財務(wù)收支審批制度、會計工作人員崗位制度等相關(guān)制度，相關(guān)工作人員在工作中嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，加強了內(nèi)部監(jiān)督和控制，加強了對學校資產(chǎn)的監(jiān)督和管理，財務(wù)運行透明，按照東區(qū)財政局的要求，攀枝花市第十二小學校及時對預(yù)算和決算信息進行公開，接受廣大人民群眾的監(jiān)督。

（一）評價結(jié)論。

攀枝花市第十二小學校在預(yù)算編制、預(yù)算執(zhí)行和支出績效方面，都按照規(guī)定嚴格執(zhí)行，合理安排支出，無追加預(yù)算現(xiàn)象發(fā)生，使財政資金發(fā)揮最大效益。

（二）存在問題。

預(yù)算編制細化程度不夠。

（三）改進建議。

攀枝花市第十二小學校將進一步重視預(yù)算編制工作，提高預(yù)算編制的精確度，盡量減少結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余額度，學校需要進一步加強財務(wù)管理，嚴格財務(wù)審核，控制超支現(xiàn)象發(fā)生。

學校績效自評報告的總結(jié)和分析篇十四

1、項目概況。

根據(jù)紅河州財政局《關(guān)于印發(fā)紅河州州級項目支出績效評價管理辦法的通知》（紅財績發(fā)〔20xx〕12號）、開遠市財政局《關(guān)于印發(fā)開遠市全面實施預(yù)算績效管理工作推進方案的通知》（開財字〔20xx〕181號）文件要求。從20xx年秋季學期起，對義務(wù)教育學生生活補助政策進行調(diào)整，不再執(zhí)行寄宿生生活費補助“全覆蓋”政策，資助面不再局限于寄宿制困難學生，非寄宿制的建檔立卡等四類家庭經(jīng)濟困難學生也納入政策范圍。鞏固城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，對城鄉(xiāng)義務(wù)教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利就學，確保家庭經(jīng)濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務(wù)教育鞏固率。

（1）主要內(nèi)容及實施情況。

20xx年義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學生生活費補助資金首先須確保建檔立卡學生，以及非建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難殘疾學生、農(nóng)村低保家庭學生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)學生等四類學生按標準足額獲得資助，其余資金用于資助寄宿制除建檔立卡等四類學生之外的家庭經(jīng)濟困難學生。

（2）義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學生補助標準。

寄宿制家庭經(jīng)濟困難學生（含建檔立卡等四類學生）中學1250元/生·學年，非寄宿制建檔立卡等四類家庭經(jīng)濟困難學生中學625元/生·學年。

（3）資金投入和使用情況等。

20xx年上級安排給我校的義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學生生活補助資金76.06萬元，到位資金76.06萬元，其中，中央資金71.82萬元、州級資金3.04萬元、縣市級資金1.2萬元。資金已發(fā)放至學生家長銀行卡。

鞏固城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，對城鄉(xiāng)義務(wù)教育困難學生提供生活補助，幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利就學，確保家庭經(jīng)濟困難學生無因貧失學輟學，進一步提升義務(wù)教育鞏固率。

（二）20xx年營養(yǎng)餐計劃補助資金項目。

1、項目概況。

營養(yǎng)改善計劃是以學校實際享受營養(yǎng)餐人數(shù)為依據(jù)，足額下達農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善補助資金，持續(xù)改善學生營養(yǎng)狀況，營養(yǎng)膳食補助資金，用于向?qū)W生提供等值優(yōu)質(zhì)食品，不得以現(xiàn)金形式直接發(fā)放，不得用于補貼教職工伙食、學校公用經(jīng)費，不得用于勞務(wù)費、宣傳費、運輸費等的工作經(jīng)費。

學校實時填報學生信息管理系統(tǒng)和學生營養(yǎng)改善計劃，實現(xiàn)對實際受益學生人數(shù)、補助標準等情況的動態(tài)了解，對數(shù)據(jù)的真實性進行審核，實現(xiàn)對實際受益學生人數(shù)、補助標準等情況的動態(tài)監(jiān)管，資金不存在擠占、挪用、虛列、套取的情況，不存在補助不達標或超標的情況，實際享受營養(yǎng)餐改善計劃的學生（在籍學生）人數(shù)覆蓋率達到100%。同時也保證食品的安全，執(zhí)行《食品安全》、《農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃實施細則》中的食品安全管理的相關(guān)規(guī)定。

20xx年秋季學期起，農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)膳食補助由每天4元提高至5元，改善學生營養(yǎng)狀況，提高農(nóng)村學生健康水平。

20xx年我校共計收到營養(yǎng)餐計劃補助項目資金266972.56元，該項目資金已全部列支完。

讓學生能更好的享受到政府學生資助惠民政策，幫助家庭經(jīng)濟困難學生順利就學，提升義務(wù)教育鞏固率，促進學生更好的發(fā)展。

（三）20xx年食堂人員工資項目。

1、項目概況。

為推進農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉(zhuǎn)，故下達資金為義務(wù)教育學校食堂臨時工勤人員工資補助，專項用于學校食堂臨時聘用工勤人員工資。

20xx年補助時限按十個月?lián)芨叮藬?shù)為8人，每人每月1800元。20xx年收到食堂人員工資補助144000元，其中屬于20xx年食堂人員工資項目部分9810元，屬于該項目的資金已全部列支完。

推進農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施，確保食堂工作正常運轉(zhuǎn)。

（四）20xx年城鄉(xiāng)公用經(jīng)費項目。

1、項目概況。

自20xx年實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革以來，義務(wù)教育逐步納入公共財政保障范圍，穩(wěn)定增長的經(jīng)費保障機制基本建立，縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展水平不斷提高。但城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費保障機制有關(guān)政策不統(tǒng)一、經(jīng)費可攜帶性不強、資源配置不夠均衡、綜合改革有待深化。

為全面貫徹落實黨中央、國務(wù)院的決策部署，進一步規(guī)范和加強城鄉(xiāng)義務(wù)教育。

（五）項目組織管理情況。

1、工作安排。

市教體局學生資助文件下發(fā)后，我校組織召開了學生資助專項工作會議，進行了學生資助業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)。隨后我校也召開了學生資助全體教師會議，各位班主任和教師們都積極參與，會上傳達了上級文件精神，宣傳了學生資助政策，成立了學生資助工作小組，制定了開遠市第六中學校學生資助工作實施方案，進行了學生資助工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并要求教師們會后能進行廣泛宣傳，爭取做到資助政策家喻戶曉。

2、宣傳工作。

為了力爭讓符合資助政策的學生應(yīng)享盡享，不漏一人，我校印發(fā)了大量的學生資助政策宣傳單，人手一份，同時充分發(fā)揮班級群、與家長一對一打電話、開家長會、各自然村粘貼資助宣傳等作用，進行學生資助工作的宣傳，盡可能的做到人人知曉，讓困難學生應(yīng)享盡享。

3、貧困生認定工作。

為了保證困難學生能順利完成學生資助申請工作，班主任接收學生申請后，進行材料初步認定，并進行交接登記，保證學生資助工作的嚴肅性，并及時匯總學生的資助材料，提交年級上、校級上進行再次核審，最后移交市學生資助管理中心核審。

4、名單公示。

對審核通過的資助學生名單在校園內(nèi)開遠市第六中學校學生資助管理公示欄內(nèi)進行公示，公示時間為7天，對公示有異議的學生要重新進行審核和認定。

5、檔案整理。

及時將所有資助檔案材料整理裝訂存檔，按各學段檔案管理目錄完成檔案建設(shè)，專柜存放，隨時備查。

（一）績效評價目的、對象和范圍。

1、績效評價目的。

了解項目資金使用情況和取得的成效，總結(jié)項目資金管理經(jīng)驗，進一步加強和規(guī)范項目資金管理，完善項目和資金管理辦法，為指導(dǎo)預(yù)算編制和申報績效目標、優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)提供決策參考和依據(jù)。

2、績效評價對象。

本次績效評價涉及項目4個，其中：市級財政支出項目0個，上級轉(zhuǎn)移支付項目4個。

3、績效評價范圍。

本次績效評價涉及項目4個，其中：一般公共預(yù)算支出項目4個，政府性基金預(yù)算支出項目0個，社會保險基金預(yù)算支出項目0個、國有資本經(jīng)營預(yù)算0個，政府投資基金項目0個、政府和社會資本合作（ppp）項目0個、地方政府債務(wù)項目0個。

（二）績效評價工作過程。

為使績效再評價工作順利開展，由開遠市第七中學校財務(wù)室牽頭，成立績效評價工作小組，負責績效評價的組織管理和實施工作。

前期準備：一是評價工作組收集整理項目相關(guān)資料；二是組織績效評價（自評）工作。

組織實施：一、開展項目自評工作。組織填報資金使用情況表、績效目標完成情況表和撰寫項目績效報告，并將績效評價報告和資料報績效評價工作組。

部門開展績效自評項目數(shù)量4個，評價結(jié)果為“優(yōu)”4個，“良”0個，“中”0個，差0個。

（二）績效目標實現(xiàn)情況。

1、項目（義務(wù)教育家庭經(jīng)濟困難學生生活補助項目）績效目標的實際實現(xiàn)情況。

項目20xx年度設(shè)定績效目標對應(yīng)的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成全部工作的績效指標7個，績效目標實際完成率87.50%。

2、項目（營養(yǎng)餐計劃補助資金）績效目標的實際實現(xiàn)情況。

項目20xx年度設(shè)定績效目標對應(yīng)的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務(wù)的績效指標8個，績效目標實現(xiàn)率為100%。

3、項目3（食堂人員工資）績效目標的實際實現(xiàn)情況。

項目20xx年度設(shè)定績效目標對應(yīng)的績效指標8個，截止20xx年12月31日，已完成工作任務(wù)的績效指標8個，績效目標實現(xiàn)率為100%。

4、項目4（城鄉(xiāng)公用經(jīng)費）績效目標的實際實現(xiàn)情況。

（一）加大政策宣傳力度，確保社會知曉率提升。

（二）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全機構(gòu)體制。

（三）全面落實資助政策，精準資助。

（四）及時維護、更新全國學生資助管理系統(tǒng)，確保信息真實、準確、有效。

（五）加大督查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

我校需進一步做好學生資助政策的宣傳，真正地做到家喻戶曉，一人不漏，讓家長對學生是否在校享受了資助要做到心中有數(shù);規(guī)范資助檔案管理，按目錄存檔備查，做到一樣不缺;高度重視困難學生的思想教育，樹立自尊、自強、自信、自理的意識，教育他們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀;加強關(guān)愛教育和感恩教育，促發(fā)學生的學習動力。在今后的工作中，要不斷總結(jié)、積累經(jīng)驗，強化工作措施，推動我校的學生資助工作健康發(fā)展，深入落實國家教育資助政策，為困難學生營造一個健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。

學?？冃ё栽u報告的總結(jié)和分析篇十五

1、項目基本性質(zhì)：教育系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護，教育信息化。屬于一次性項目。

３、涉及范圍：校園內(nèi)及互聯(lián)網(wǎng)。

本項目通過校園網(wǎng)絡(luò)改造，建立一整套先進、完善的通訊、網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)，包括為數(shù)據(jù)、語音、圖像、控制等應(yīng)用系統(tǒng)提供接入方式、配線和各樓層間、各大樓間網(wǎng)絡(luò)互連方案，滿足學校各種大樓當前的使用需要，又要考慮將來網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的需要，使網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)達到配置靈活、易于管理、易于維護、易于擴充的目標。智慧校園廣播系統(tǒng)用于學校開展教學信息的傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播的開展等需求。智慧校園平臺提高學校教育的信息化水平，并探索如何促進基于大數(shù)據(jù)模式下的教育管理與教育教學實現(xiàn)形式。最終實現(xiàn)建成完整統(tǒng)一、技術(shù)先進，覆蓋全面、應(yīng)用深入，高效穩(wěn)定、安全可靠的智慧校園。

（一）項目資金到位情況分析。

項目所需省財政性資金撥款已足額到位。

（二）項目資金使用情況分析。

（三）項目資金管理情況分析。

為了規(guī)范項目資金管理，我校特別要求專項資金的管理和使用應(yīng)當遵循專款專用、公開透明的原則。省財政廳按財政資金撥付程序，將省級專項資金分解下達到我校，我校按照專項資金管理辦法撥付資金。同時對項目專項資金，不得擠占和挪用。對于虛報、冒領(lǐng)、擠占、挪用補助資金等行為，一經(jīng)查實，將依法嚴肅處理。

（一）項目組織情況分析。

一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。教務(wù)科、財科務(wù)、學生科等科室嚴格把關(guān)，做到按時，按預(yù)算、依據(jù)規(guī)范完成。

二是強化資金管理。教務(wù)科、財科務(wù)、學生科等科室要切實加強對補助資金的管理，對項目資金實行專賬核算、?？顚Ｓ茫坏脭D占和挪用。紀檢監(jiān)察等部門要加強對補助資金的監(jiān)督和檢查。對于虛報、冒領(lǐng)、擠占、挪用項目資金等行為，一經(jīng)查實，將依法嚴肅處理。

（二）項目管理情況分析。

一是建立責任分解，落實到人的工作機制。為做好我校20xx年設(shè)備購置項目工作，對各個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)做了詳細分解，工作任務(wù)落實到各科室，各相關(guān)科室也安排了專人負責，具體工作落實到人。

二是建立定期檢查，定期通報制度。為確保項目順利完成，我校進行定期檢查，并根據(jù)工作需要會同相關(guān)科室進行不定期檢查，確保項目資金專項專用。并將對檢查中發(fā)現(xiàn)問題及政策落實不到位的學校及單位進行通報。

（一）項目績效目標完成情況分析。

1.項目的經(jīng)濟性分析。

（1）項目成本（預(yù)算）控制情況。

項目成本（預(yù)算）控制情況。

項目預(yù)算總額為180萬元，項目經(jīng)費全部用于項目的開展，無挪用、超支情況。

（2）項目成本（預(yù)算）節(jié)約情況。

項目預(yù)算總額為180萬元，總支出為177.56萬元，節(jié)約2.31萬元，項目已完成，余款國庫回收。

（1）項目的實施進度。

本項目工作進展順利，按時完成。

（2）項目完成質(zhì)量。

經(jīng)學校數(shù)字化校園項目（一期）評價工作小組評議，該項目產(chǎn)出數(shù)量、時效、成本、質(zhì)量達到績效目標，評價優(yōu)等級，質(zhì)量得到廣大師生的認可。

3.項目的效益性分析。

（1）項目預(yù)期目標完成程度。

校園網(wǎng)絡(luò)改造建立一整套先進、完善的通訊、網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)，智慧校園廣播系統(tǒng)用于學校開展教學信息的.傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播，智慧校園平臺提高學校教育教學的信息化水平等，得到師生的普遍贊揚，效果非常好，達到了預(yù)期的目標。

（2）項目實施對經(jīng)濟和社會的影響。

通過項目的實施，改善我校校信息化環(huán)境，信息化建設(shè)水平進一步提高。在師生中得到了很好的反響，在普遍的贊譽聲中我們體驗到項目良好的社會效益。

4.項目的可持續(xù)性分析。

主要是對項目完成后，后續(xù)政策、資金、人員機構(gòu)安排和管理措施等影響項目持續(xù)發(fā)展的因素進行分析。

（二）項目績效目標未完成原因分析。

本項目的目標明確、決策科學、項目實施成果達到預(yù)期目標、項目組織科學合理、項目管理上規(guī)范到位，項目產(chǎn)出達到績效目標，經(jīng)濟、社會效益顯著，評價等次為優(yōu)秀。

1、是建立責任分解，落實到人的工作機制。為做好我校20xx年的項目對各個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)做了詳細分解，工作任務(wù)落實到各科室，各相關(guān)科室也安排了專人負責，具體工作落實到人。

2、是建立定期檢查，定期通報制度。為確保我校20xx年項目順利完成，我校進行定期檢查，并根據(jù)工作需要會同相關(guān)科室進行不定期檢查，確保項目資金專項專用。并將對檢查中發(fā)現(xiàn)問題及政策落實不到位的部門進行通報。

此次項目種類多，在個別小的細節(jié)上也需要積極督促，建立完善的檢查機制，加快項目進度。

學?？冃ё栽u報告的總結(jié)和分析篇十六

學前教育作為我國學制的第一階段，基礎(chǔ)教育的有機組成部分，必然對我國教育事業(yè)的整體發(fā)展，尤其是基礎(chǔ)教育的發(fā)展具有重要的作用與影響。通過幫助幼兒做好上小學的準備，學前教育有助于兒童順利地適應(yīng)小學的學習和生活。我國教育部和聯(lián)合國兒童基金會歷時5年合作進行的"幼小銜接研究"，通過兒童入學前半年和入學后半年的連續(xù)實驗研究發(fā)現(xiàn)，對學前兒童做好入學前準備，包括學習適應(yīng)方面的準備以及社會適應(yīng)方面的準備，能夠使兒童入小學后在身體、情感、社會性適應(yīng)和學習適應(yīng)等方面都有良好的發(fā)展，從而順利地實現(xiàn)由學前向小學的過渡。學前教育能夠有效提高義務(wù)教育的質(zhì)量和效益，促進教育事業(yè)的良性發(fā)展。

學前教育在世界范圍內(nèi)受到了普遍關(guān)注，許多發(fā)達國家積極采取措施，優(yōu)先發(fā)展學前教育，在普及學前教育與提高學前教育的質(zhì)量上做了很多投入。項目的建設(shè)，為教育工作的開展提供了便利，彌補因日益增長的幼兒教育需求導(dǎo)致的空間不足，能夠為當今二孩風潮的社會情況提供更多教育資源。教育是國家和民族發(fā)展的根本大計，加大學前教育的投入和支持，普及學前教育，提升學前教育質(zhì)量，有助于提高我國教育的水平，長遠來看，有利于提高國民整體素質(zhì)，具有利于國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略意義。

2、項目建設(shè)的必要性。

（1）項目建設(shè)是全面建設(shè)小康社會，提高人民生活幸福指數(shù)的需要。

人生百年，利于幼學。學前教育是國民教育體系的重要組成部分，是為終身學習和全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)的重要階段。學前教育事業(yè)是重要的社會公益事業(yè)，辦好學前教育，關(guān)系廣大兒童的健康成長，關(guān)系千家萬戶的切身利益，關(guān)系國家和民族的未來。把發(fā)展學前教育納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體規(guī)劃，建立覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務(wù)體系，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學前教育。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，堅持科學保教方法，保障幼兒快樂健康成長。大力實施學前教育普及提高工程，提高學前三年教育普及程度，重視0-3歲嬰幼兒教育，提高人民的生活幸福指數(shù)。

（2）項目的建設(shè)推進民生和社會事業(yè)全面進步。

教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑，寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。強國必先.強教。中國未來發(fā)展、中華民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育。教育既是每個家庭不可忽視的部分，更是社會事業(yè)的重中之重，優(yōu)先發(fā)展教育，提高教育現(xiàn)代化水平，對滿足人民群眾接受良好教育需求，發(fā)展民生事業(yè)，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會奮斗目標、推動社會事業(yè)的進步，建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家具有決定性意義。

（3）項目的建設(shè)服務(wù)于教育興城，以人為本。

深入的宣傳活動，形成全黨全社會重視、關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好氛圍。項目的建設(shè)能夠提高幼兒教育服務(wù)水平，堅持以人為本，從實際出發(fā)，完善教育條件，為振興城市打好堅實基礎(chǔ)。

（4）項目的建設(shè)是從實際出發(fā)，切實改善中心小學附設(shè)幼兒園現(xiàn)狀的有力行動。

小學附設(shè)幼兒園房屋建設(shè)時間均已超過30年，房屋從構(gòu)造、結(jié)構(gòu)均達不到抗震要求，已不符合幼兒園用房標準，存在很大安全隱患。隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)進程的加快和廣大人民群眾對學前教育需求的日益增加，學前教育越來越受到社會的廣泛重視。中心小學附設(shè)幼兒園，校舍嚴重老化，設(shè)施整體陳舊的現(xiàn)狀已不能適應(yīng)當前社會發(fā)展的需要。為此，對該幼兒園以農(nóng)村一類園標準進行改建是非常必要的。

1.經(jīng)濟效益分析。

本建設(shè)項目為教育設(shè)施項目，是以優(yōu)化教育資源配置，改善教育教學環(huán)境，全面加速教育強市創(chuàng)建進程，為社會生產(chǎn)、公共生活服務(wù)和以創(chuàng)造社會效益為主的社會事業(yè)建設(shè)項目。

項目的實施可以緩解學齡前兒童入園壓力，有利于促進學前教育穩(wěn)定、持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，也有利于加快為國家和本地區(qū)培養(yǎng)人才的步伐，從外部環(huán)境上實現(xiàn)對當?shù)厣鐣l(fā)展的貢獻。

2.社會效益分析。

本項目建設(shè)完成后，將極大地改善中心小學附設(shè)幼兒園教學用房不足、教學配套基礎(chǔ)設(shè)施落后的問題，擴大招生規(guī)模，減少生源流失，促進地區(qū)教育發(fā)展，推動當?shù)亟逃聵I(yè)的快速發(fā)展，具有良好的社會效益。

綜上所述，本工程建設(shè)的主客觀條件基本具備，具有較好的社會效益，故本項目可行。

學?？冃ё栽u報告的總結(jié)和分析篇十七

根據(jù)《關(guān)于開展2011-2012學年度龍巖市屬學校校長績?？己斯ぷ鞯耐ㄖ肪?，我校認真組織開展了考核自評工作，現(xiàn)將我校一年來開展工作和取得的績效報告如下：

一、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“三訪三創(chuàng)”活動

我校把深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動當作本學年一項重要政治任務(wù)來抓，不斷把創(chuàng)先爭優(yōu)活動引向深入。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，根據(jù)市教育工委、教育局部署，以“干部轉(zhuǎn)變作風、教師教書育人、學生成長成才”為主題，在創(chuàng)先爭優(yōu)中深入開展“三訪三創(chuàng)”活動。為確?；顒佑行蜷_展并取得實效，學校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《龍巖市高級中學“三訪三創(chuàng)”活動實施方案，明確了開展活動的指導(dǎo)思想、方向目標、任務(wù)要求、方法步驟。印制了《管理干部訪談教師情況登記表》、《教師訪談(結(jié)對)學生情況登記表》、《“三訪三創(chuàng)”活動訪談記錄》，建立了“三訪三創(chuàng)”臺賬制度、公示制度和反饋制度。掀起了“爭做崗位奉獻標兵、爭創(chuàng)人民滿意學校、爭當學生喜愛教師”熱潮?；顒又?，管理干部訪談教師46人次，教師訪談學生455人次?！皠?chuàng)先爭優(yōu)”和“三訪三創(chuàng)”活動的開展，鞏固和發(fā)展了我校學習實踐科學發(fā)展觀的成果，有力推動了我校各項事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。本學年，1人被評為“省師德標兵”，3人被評為市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員，7人被評為區(qū)優(yōu)秀班主任，4人被評為區(qū)先進德育工作者。學校表彰了13名優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員，34名優(yōu)秀教育工作者。

二、堅持育人為本、德育為首方針，創(chuàng)新德育工作，增強德育實效，推進精神文明建設(shè)，努力構(gòu)建和-諧校園。

(一)以重大節(jié)日和紀念日為契機，充分利用征文競賽、演講比賽、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、主題班會、國旗下講話等形式和陣地，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義、弘揚民族精神等教育，培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。認真落實《福建省中小學德育工作三年提升行動計劃》大力開展“十項”系列教育提升活動，提高學生的思想政治覺悟和道德品質(zhì)，增強學生遵紀守法，愛校愛家的自覺性。本學年，學生中有9人加入中國共-產(chǎn)-黨，7人獲省級表彰，30人獲市級表彰，67人獲區(qū)級表彰，80%以上學生在綜合素質(zhì)評價中獲優(yōu)秀。

(二)進一步加強班主任、年段長隊伍建設(shè)。一是通過組織學習教育法規(guī)，增強教師遵紀守法、依法施教的自覺性。二是進一步完善班主任考核機制，加大班主任、年段長管理工作的考核力度，優(yōu)化班主任工作的獎懲和激勵方案，加強對班主任、年段長在德育和管理工作中的指導(dǎo)培訓(xùn)。三是堅持和完善班主任、年段長例會制度，優(yōu)化例會形式和內(nèi)容，通過例會布置任務(wù)，落實工作，總結(jié)經(jīng)驗，解決問題，產(chǎn)生實效。四是安排適當時間，組織班主任、年段長采取“走出去”、“請進來”方式進行交流學習。通過以上舉措，有效地提高了我校德育工作隊伍的管理水平和能力。

(三)加強常規(guī)管理，提高管理實效。(1)抓好學生行為規(guī)范的教育管理。各年段、班級認真組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《龍巖高級中學學生手冊》、《龍巖高級中學學生一日常規(guī)》等規(guī)章制度，堅持落實“四項評比”制度，班主任、值日教師認真檢查督導(dǎo)，通過“反復(fù)抓”、“抓反復(fù)”并將“四項評比”結(jié)果與班級集體評優(yōu)評先及學生個人的評優(yōu)評先、綜合素質(zhì)評價聯(lián)系掛鉤，全面促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。(2)抓好內(nèi)宿生的管理。認真落實《龍巖高中內(nèi)宿生守則》、《龍巖高中內(nèi)宿生安全條例》、《學生宿舍安全應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)章，建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)督查機制，通過文明宿舍評比、宿舍文化建設(shè)評比等活動，努力為學生創(chuàng)造文明潔凈、安全有序的生活環(huán)境。(3)抓好學困生的轉(zhuǎn)化工作。建立學困生轉(zhuǎn)化臺賬，分別召開受處分學生和“學困生”座談會，耐心細致做好學困生的思想教育和說服工作。學校募集20多萬元資金用于幫扶貧困學生，對學困生多鼓勵，多幫助，通過多種教育渠道和方式，促進學困生的轉(zhuǎn)變。尤為值得一提的是，八年級學生林斌不幸患上白血病，其家庭十分困難，全校師生發(fā)揚龍高的大愛精神，紛紛伸出援手，踴躍捐款8萬余元。(4)抓好學生綜合素質(zhì)評價。把學生綜合素質(zhì)評價作為德育工作的新抓手，更新觀念、創(chuàng)新手段、強化管理、完善操作，反饋矯正，充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評價在德育工作和升學中的積極作用。(5)完善德育網(wǎng)絡(luò)，形成德育合力。搭建學校、家庭、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，建立班主任、教師家訪制度，密切學校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系，開展警校共建活動，充分利用社會、家庭的力量，促進德育工作，促進學生健康成長。

(四)深入開展精神文明建設(shè)活動，開展好各項評優(yōu)評先、“講文明、樹新風”、“五文明”和“文明建設(shè)你、我、他”創(chuàng)建主題宣傳教育活動，進一步落實完善省級文明校的軟硬件指標要求，全校師生以實際行動鞏固和發(fā)展十一屆省級文明校的創(chuàng)建成果，維護省級文明校榮譽。努力構(gòu)建平安、健康、文明、生態(tài)、和-諧的校園。

(五)加強校園文化建設(shè)，開展“龍津書香”校園文化建設(shè)年活動。認真貫徹省教育工委、教育廳《關(guān)于加強全省中小學校園文化建設(shè)的意見》精神，學校成立了“書香校園”讀書活動工作小組，制定了《龍巖高中“校園書香”讀書活動實施方案》，舉行了龍巖高中開展“校園書香活動”啟動儀式。學校還投入資金，對文化長廊進行改版，重新裝飾，凸顯了百年老校的文化品味，構(gòu)建了良好的校園人文環(huán)境。

(六)加強法制安全教育，確保校園安全穩(wěn)定。以創(chuàng)建“平安先行學?！睘榛A(chǔ)，認真落實學校安全主體責任，扎實開展學校安全標準化建設(shè)。一是學校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視，把普法、綜治、維穩(wěn)和安全工作擺上重要議事日程，做到每會必講必強調(diào)，多次邀請有關(guān)人員來校舉辦法制、安全講座，及時組織師生學習有關(guān)學校安全事故的通報，并舉一反三檢查對照本校存在的安全薄弱環(huán)節(jié)，加以教育整改，增強師生的.法制觀念和安全意識。二是積極開展第十七個“全國中小學安全教育日”、第五個“福建省學校安全教育周”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”等活動，今年5月25日，我校千名師生參加了龍巖消防支隊、市教育局聯(lián)合在我校舉行的《全民消防安全宣傳教育綱要》宣傳周啟動儀式，出席儀式的師生參加了滅火逃生演練，觀看了老師們使用滅火器滅火演示，活動的開展，提高了師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自我保護能力。三是重點開展了防溺水、防火災(zāi)、防交通事故、防人身傷害、防傳染病等系列安全教育，做好防汛安全工作，防止了各類事故的發(fā)生。四是堅持每月一次安全大檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)隱患并加以排除。加強門衛(wèi)和校內(nèi)交通、消防管理，做好校園周邊安全隱患排查和內(nèi)部人員矛盾糾紛排查調(diào)解工作，防止矛盾激化。自去年9月開始學校專門聘任一名專職校園安全巡查員，每天中午11:45至下午6:30在校園內(nèi)不間斷巡查，排除安全隱患，調(diào)解矛盾糾分，處置突發(fā)事件，確保校園安全穩(wěn)定。由于我校重視安全穩(wěn)定工作，做到教育有力，措施落實，防范到位，本學年學校做到無安全責任事故。被市綜治委評為2011-2012年度“平安單位”。

三、結(jié)合開展“廉政教育進校園”和“政風行風評議”活動，大力推進我校的黨風廉政建設(shè)、懲防體系建設(shè)、政風行風建設(shè)、教育收費規(guī)范校建設(shè)、校務(wù)公開建設(shè)和師德師風建設(shè)等活動，確保了我校黨風、政風、教風的清廉。在家長的民-意調(diào)查和政風行風評議等檢查組的檢查評比中，均獲得較高的評價。

四、規(guī)范辦學行為，加強常規(guī)管理，狠抓教學質(zhì)量、推進素質(zhì)教育，努力提高教學質(zhì)量。

(一)端正辦學思想，規(guī)范辦學行為。組織教工認真學習、貫徹落實上級規(guī)范辦學行為的文件規(guī)定。按新課程標準，嚴格執(zhí)行國家課程設(shè)置及課時計劃，開齊開足各門課程，在校歷制定，學生在校活動總量控制，組織補課、用書、收費、有償家教等問題上，嚴格執(zhí)行規(guī)定，杜絕違規(guī)行為，把規(guī)范辦學行為的要求落到實處。

(二)加強教學常規(guī)管理，努力提高教學質(zhì)量。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。注重并抓好以下工作：1.抓制度落實，在落實好教學計劃的同時，抓好教學管理制度、措施的完善和落實，增強管理意識，堅持按章辦事，提高管理實效。2.加強教學常規(guī)、教學秩序的檢查和督導(dǎo)，落實巡課制度。如集中時間分年級對教師備課、作業(yè)的布置和批改進行專項檢查并及時反饋，對各學科作業(yè)量、作業(yè)形式、作業(yè)批改等方面進一步明確要求。3.加強課堂教學管理。經(jīng)常組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、備課組長、年段長深入課堂聽課和開展學生調(diào)查活動等了解課堂教學情況，及時總結(jié)經(jīng)驗，克服不足。改進教學，提高課堂效率。4.加強考試管理，嚴格按要求安排考試，客觀、科學地評估教學質(zhì)量，狠抓考風考紀，提高考試的可信度和有效度。5.強化集體備課，踐行課堂教學新模式。發(fā)揮備課組的群體作用，集思廣益，優(yōu)勢互補，提高全體教師駕馭教材的能力。

(三)突出抓好高三及九年級的教學管理工作。組織畢業(yè)班教師認真學習、研究高考中考動向，把握教學方向。多次召開畢業(yè)班教學工作會議研討教學工作。對畢業(yè)班的課堂教學、訓(xùn)練、講評、自主學習、模擬考試、考前指導(dǎo)等一系列迎考安排，做到及早謀劃，精打細算，計劃到天，把有限的時間用在刀刃上，提高備考效率。為鼓舞士氣，高三和九年級分別召開了“高考百日沖刺”、“中考百日沖刺”動員誓師大會，組織高三各班召開了“30天與30年”主題班會和高三考前集體心理輔導(dǎo)活動，營造良好的迎考氛圍。多次組織兩個畢業(yè)年段進行市、校模擬考和市、區(qū)質(zhì)檢考，并為高三在高考前組織了一次適應(yīng)性考試。我們立足校情，狠抓常規(guī)促質(zhì)量，收到良好效果。2012屆高考再獲佳績：500分以上22人，其中鄭泓同學578分。本二以上上線246人，上線率60.2%。藝體類專業(yè)、文考雙上線56人，上線率73%。我校被評為龍巖市2012年普通初中教育教學管理“四率”評估先進學校，被評為新羅區(qū)2011-2012年度初中教育教學質(zhì)量先進校和教育教學達標校。

(四)積極開展普法、環(huán)保、國防、健康、語言文字規(guī)范化等專題教育，努力推進素質(zhì)教育。1.繼續(xù)抓好普法、環(huán)保、國防、健康、語言文字規(guī)范化知識的宣傳普及教育，將相關(guān)內(nèi)容溶入課堂教學，通過舉辦知識講座、演講比賽，主題班會等形式，不斷增強廣大青少年的法制、環(huán)保、國防、健康、語言文字規(guī)范化意識和素質(zhì)。作為“全國二類城市語言規(guī)范化達標工作”指定的必檢單位，我校為迎評做了大量的工作，得到市語委辦的充分肯定。2.加強藝術(shù)教育，弘揚校園文化，豐富師生文化生活。今年4月份舉辦了春季綜合運動會和紀念建團九十周年青春歌會等。3.積極組織師生參加教育主管部門舉辦的各類競賽活動，并取得好成績：曹俊堯老師參加市實驗技能比賽獲一等獎，阮龍發(fā)老師參加市實驗論文比賽獲二等獎。羅艷紅老師參加市片段教學設(shè)計比賽一等獎第一名。在新羅區(qū)舉辦的初中理、化、生老師實驗教學技能比賽中，曹俊堯老師獲化學科一等獎，張惠玲老師獲生物科二等獎。2012年全國初中學生化學素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎惢顒樱倚ｊ愑铊瑢W獲國家一等獎，羅旭峰同學獲省級二等獎，張全明同學獲省級三等獎，江聞?wù)芡瑢W獲市級二等獎。8位同學分別獲區(qū)一、二、三等獎。在“第四屆龍巖市青少年科學創(chuàng)新大賽”中，沈俊良同學獲優(yōu)秀科技創(chuàng)新項目一等獎(指導(dǎo)老師王靖巖)，蔡靖、劉潤榕同學獲優(yōu)秀少兒科幻畫一等獎。

五、積極開展教學教研活動，促進教育教學水平提高。1.組織全校教師認真學習先進的教育理論，探討提高課堂教學質(zhì)量的新途徑、新方法、新手段。撰寫教育教學論文，征集論文110篇，完成了40、41期《龍巖高中優(yōu)秀論文匯編》的編輯出版工作。其中向市教育學會推薦的7篇論文獲獎并收錄于2012年度龍巖市教育學會論文匯編。2.扎實開展教師崗位練兵活動。組織舉辦了“教學技能崗位練兵”、“三長”進課堂、“五評”等系列練兵活動和“青年教師發(fā)展與課堂教學的有效性”教學開放周活動。3.繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作，組織百余名教師參加了省、市、區(qū)相關(guān)教研活動，邀請省教育學院專家來校開設(shè)“片段教學”專題講座。開闊了教師視野，更新了教育觀念，提高了教學能力。4.狠抓教研組、備課組建設(shè)，組織了初中所有課程學習貫徹課標研討活動，主動與市普教室對接，邀請行家、專家來校指導(dǎo)教研工作，定期召開教研組長、備課組長會議、深入探討教學管理和教學研究工作。學校的教研工作得到了上級相關(guān)部門的充分肯定。

六、加強行政后勤管理，推進校園建設(shè)，改善校園環(huán)境，確保教學秩序正常運轉(zhuǎn)。

(一)校園建設(shè)取得新成果。1.由市公安局贊助支持建設(shè)的雨蓋操場和龍巖高嶺土公司及社會愛心人士捐贈用于雨蓋操場的籃球架、露天乒乓球臺等體育器材已于上學期正式投入使用，解決了我校長期以來雨天無法上體育課和舉行集會的困難。2.完成了投資128萬余元的塑膠運動場和硅pu籃球場建設(shè)工程并投入使用，這兩項工程建設(shè)既改善了校容校貌，更為全校師生提供了優(yōu)質(zhì)的體育活動場所。3.315kva新配電房工程落成，干式變壓器等變電設(shè)備進場安裝調(diào)試完畢并順利通過檢測驗收，此舉徹底解決我校教學、辦公、生活用電不足的問題。4.完成了高架橋下停車場的修建，增加了18個車位，緩解了我校車位緊張的壓力。

(二)積極開展創(chuàng)建“省級環(huán)境友好型學?！被顒?。認真貫徹落實省環(huán)保廳、教育廳《關(guān)于開展創(chuàng)建2012年度福建省環(huán)境友好型學校工作的通知》精神，在取得“省級綠色學?！薄皥@林單位”榮譽的基礎(chǔ)上，我校開展了申報工作，制定了創(chuàng)建工作方案，全面落實創(chuàng)建各項要求標準，控制和治理了學校的污染源，開展了節(jié)水、節(jié)電、再生資源的回收利用活動。啟動了校園亮綠美工程，擴大綠化面積，加大綠化美化校園力度，做好花草樹木的養(yǎng)護工作，由市交通局等單位資助的校園燈光夜景工程完工并投入使用，為師生營造了優(yōu)美宜人、亮麗多姿的工作、學習環(huán)境。

(三)加強學校環(huán)境衛(wèi)生管理和校園衛(wèi)生防疫及食品安全工作。在獲得2011年度市優(yōu)秀衛(wèi)生單位的基礎(chǔ)上，我校一如既往抓好學校環(huán)境衛(wèi)生管理工作，廣泛開展愛國衛(wèi)生活動，創(chuàng)造優(yōu)良的校園衛(wèi)生環(huán)境。加強整潔區(qū)衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，堅持每周一次的衛(wèi)生檢評。加強對衛(wèi)生工的管理，提高衛(wèi)生保潔意識。醫(yī)務(wù)室設(shè)置專欄宣傳計生政策、婚育知識和衛(wèi)生防疫知識，做好計生臺賬，配合街道、居委會做好計生管理檢查工作。堅持校園衛(wèi)生消毒，高度重視手足口等傳染疾病的監(jiān)控預(yù)防工作，非常時期組織各班進行晨檢，密切注意生病學生情況，跟蹤病情、登記報告。進一步健全食堂管理和監(jiān)督制度，確保食堂衛(wèi)生和食品安全，市衛(wèi)生監(jiān)督所在高考前夕對我校進行突擊檢查，各項指標優(yōu)秀，獲評96分，名列新羅區(qū)學校第一，被評為“計生合格單位”、“衛(wèi)生優(yōu)秀單位”。

(四)加強資產(chǎn)物品管理，落實水電常規(guī)管理。認真做好行政和教學用品的采購工作，嚴格執(zhí)行上級部門有關(guān)政府采購政策，大宗物品、工程基建實行公開招標。對所有采購的物品做好驗收工作，固定資產(chǎn)登記造冊，及時錄入學校資產(chǎn)管理系統(tǒng)，做到帳帳相符、賬物相符、物卡相符。與各班級簽訂財產(chǎn)管理責任書，堅持“誰使用，誰保管;誰損壞(遺失)，誰賠償”管理原則。經(jīng)常檢查教室、宿舍等公共場所中的水電線路、設(shè)備裝置，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，確保水電線路安全暢通，并切實做好防火、防盜、防觸電工作和學生教室、宿舍的各項維修工作。

(五)加強財務(wù)管理。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度和紀律，杜絕亂收費，嚴格發(fā)票報批手續(xù)，做好收支統(tǒng)計，有計劃安排經(jīng)費支出，提高經(jīng)費使用率，確保學校工作正常運行。

七、工會在學校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，突出履行“維護、建設(shè)、參與、教育”四項職能，在民-主辦學、服務(wù)教學、構(gòu)建和-諧校園等方面做出積極貢獻。1.分別于今年2月、5月認真籌備和召開了五屆六次、七次教代會。在五屆六次教代會上，除審議相關(guān)報告外，組織代表們對校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了測評。第七次教代會審議通過了《龍巖高中新一輪崗位聘用方案》，該方案充分征求了廣大教職工的意見和建議，幾易其稿，反復(fù)斟酌，確定的方案最大程度地保障了多數(shù)教工利益，體現(xiàn)了多數(shù)教工的意愿，為新一輪聘用工作的順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。2.積極做好工會換屆籌備工作，經(jīng)各工會小組民-主討論和推薦，換屆籌備小組進行資格審查，黨委研究批準，選舉產(chǎn)生了新一屆工會會員、教職工代表大會代表，按組織程序做好新一屆工會領(lǐng)導(dǎo)班子成員候選人呈報審批工作。3.組織教工開展豐富多彩的文體活動，豐富活躍教工業(yè)余生活。開展送溫暖活動。團委、少先隊大隊圍繞學校的中心工作積極開展富有自身特點的工作，組織廣大團員青年、少先隊員開展各項思想教育活動，在培養(yǎng)青少年健康成長、開展志愿服務(wù)活動，搞好校園網(wǎng)絡(luò)和校園廣播站建設(shè)等方面做了大量工作。舉辦了一期有127名入團積極分子參加的團校培訓(xùn)。為紀念建團九十周年組織舉辦了“青春·使命——心中的歌兒獻給黨”青春歌會。

一年來，在全校教職工共同努力下，較好地完成了教育教學各項活動，取得了較好的成績。但離上級的要求尚有一定距離，我們要認真總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足。以新的姿態(tài)抓機遇迎挑戰(zhàn)，再努力，再拼搏，爭取更大成就，把學校建設(shè)和發(fā)展不斷推向前進。

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學?？冃ё栽u報告的總結(jié)和分析篇十八

根據(jù)《安徽省教育廳安徽省財政廳關(guān)于印發(fā)〈安徽省學前教育促進工程項目績效評價辦法〉的通知》（皖教秘財[20xx]257號）及關(guān)于印發(fā)《宣城市20xx年學前教育促進工程實施辦法》的`通知（教秘基〔20xx〕6號）要求，我縣積極開展了自評工作，成立了自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了自評方案，對照績效評價指標體系，從投入、過程、產(chǎn)出、效果四個方面，對全縣20xx年度學前教育項目管理工作進行了自查。自查做到了不遺漏項目，實行全覆蓋；對存在的問題，認真分析，及時進行了整改。經(jīng)逐項自評我們認為建立了工作機制、落實了各項政策、超額完成了目標任務(wù)，質(zhì)量合格，自評得分100分?，F(xiàn)將我縣20xx年度學前教育促進工程項目績效考核自評報告如下：

我縣落實20xx年中央財政支持學前教育發(fā)展擴大學前教育資源資金263.2萬元，其中學生資助8.2萬元，項目建設(shè)255萬元，安排9個改擴幼兒園項目，改擴建面積為2560平方米。截至12月，9個改擴建幼兒園項目全部竣工投入使用，提前完成目標任務(wù)。

（一）、投入（標準分值14分，自評得分14分）。

1、項目立項（標準分值8分，自評得分8分）。

（1）建設(shè)項目立項（標準分值2分，自評得分2分）。

績溪縣中央財政支持學前教育發(fā)展資項目依法實行以縣為主的“五統(tǒng)一”管理模式，由縣教育局統(tǒng)一編報項目建議書，辦理立項手續(xù)。立項審批程序規(guī)范，依據(jù)評分標準，本項得2分。

（2）項目預(yù)算規(guī)范性（標準分值3分，自評得分3分）。

《安徽省財政廳安徽省教育廳關(guān)于下達20xx年支持學前教育發(fā)展資金預(yù)算的通知》（皖財教〔20xx〕847號）文件，下達我縣支持學前教育資金263.2萬元，其中擴大學前教育資源255萬元，幼兒資助8.2萬元。

根據(jù)《安徽省第三期學前教育行動計劃實施方案（20xx-20xx年）》確定的年度目標任務(wù)，績溪縣于20xx年初分別做好幼兒園建設(shè)、幼兒資助、幼兒園教師培訓(xùn)項目投資計劃，投資計劃已明確資金來源且與實際實施項目資金一致。依據(jù)評分標準，本項得3分。