每個(gè)人都應(yīng)該懂得總結(jié),因?yàn)樗莻€(gè)人成長不可或缺的一環(huán)??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,通篇內(nèi)容要連貫并且清晰易懂。閱讀范文可以幫助我們開拓思路,了解總結(jié)寫作的一些新穎和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
實(shí)習(xí)單位建議指南篇一
在xx區(qū)工業(yè)貿(mào)易和信息化局為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已接近尾聲,回憶實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里充滿著感激和快樂!在這里,我不僅獲得了學(xué)識(shí),開闊了視野,增長了見識(shí),也獲得了很多快樂!在工信局實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,局領(lǐng)導(dǎo)和同事們教我學(xué)會(huì)了許多東西以及與人交往、溝通、處事的道理,同時(shí)也關(guān)心著我們實(shí)習(xí)生的生活,指導(dǎo)著我們實(shí)習(xí)生的工作!
在工信局的每一處都給了我一種大家庭的溫馨感覺!和諧的家園把每一個(gè)人都當(dāng)作是其中的一份子。我不得不說:在這里實(shí)習(xí),真好!xx區(qū)工信局也和其他省、市、區(qū)直機(jī)關(guān)各個(gè)部門一樣,每年都會(huì)接收來自不同高校的實(shí)習(xí)生。由于這些實(shí)習(xí)生對(duì)公務(wù)員工作職責(zé)不了解,業(yè)務(wù)不熟練,常常出現(xiàn)未佩帶工作牌、上班時(shí)間從事與業(yè)務(wù)工作無關(guān)的事情、公文寫作不規(guī)范等現(xiàn)象,致使群眾對(duì)機(jī)關(guān)效能產(chǎn)生了一定的誤解。
鑒于此,我建議xx區(qū)工信局以及各機(jī)關(guān)單位加強(qiáng)對(duì)高校實(shí)習(xí)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
如:
1、機(jī)關(guān)單位工作人員是單位的一面鏡子,單位人員遵紀(jì)守法,以身作職,以行動(dòng)代替言教,用個(gè)人的工作魅力感染單位的同事和實(shí)習(xí)生,創(chuàng)造良好的工作氛圍和人際氛圍。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),在接收實(shí)習(xí)生時(shí)對(duì)其進(jìn)行有關(guān)《中華人民共和國公務(wù)員法》的培訓(xùn),使其嚴(yán)格遵循《中華人民共和國公務(wù)員法》,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待工作,珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
3、及時(shí)制作統(tǒng)一的實(shí)習(xí)生工作牌,給實(shí)習(xí)生布置工作任務(wù),進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),實(shí)行實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)制,杜絕由于實(shí)習(xí)生工作疏忽所帶來的不良影響。
4、對(duì)實(shí)習(xí)生工作采取正面、積極的追蹤,以幫助實(shí)習(xí)生提升工作能力。對(duì)實(shí)習(xí)生而言,實(shí)習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)基礎(chǔ)。感謝xx區(qū)工信局對(duì)我們實(shí)習(xí)生兩個(gè)月來實(shí)習(xí)工作的支持,愿工信局工作越做越好,更好地服務(wù)人民!
實(shí)習(xí)單位建議指南篇二
2、能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。
3、該生在我**部實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到我部師傅的表揚(yáng)。
4、該生在本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)期間,思想品德好,積極進(jìn)取,樂于助人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力學(xué)習(xí),樂學(xué)上進(jìn),受到公司的好評(píng)。
5、該生在實(shí)習(xí)期間,能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
6、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時(shí)上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
7、本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以,對(duì)器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
8、該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,能配合公司各級(jí)主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強(qiáng)。
9、在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。
10、該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對(duì)于工作上的不懂的地方就問,并能主動(dòng)提出自己的見解,這位員工我很滿意。
12、在實(shí)習(xí)期間,符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績。
13、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題,給本單位留下良好的印象。
14、該生在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。
15、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表示優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!
16、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓(xùn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的.工作建議,可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表示予以肯定。
18、×××同志/同學(xué),在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。
19、該生在我單位實(shí)習(xí)/見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。這期間,理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)單位建議指南篇三
下西號(hào)鄉(xiāng)隸屬于甘肅省玉門市,鄉(xiāng)政府距離新市區(qū)約13里,交通便利。 多年來,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)各級(jí)干部群眾全力為全鄉(xiāng)人民謀發(fā)展。鄉(xiāng)政府通過
創(chuàng)先爭優(yōu)
、領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)村包掛、園區(qū)模范帶頭等活動(dòng),凝聚全鄉(xiāng)力量,力往一處使,效果顯著?,F(xiàn)全鄉(xiāng)人民生活
水平位居甘肅省前茅。沒有最好,只有更好,任何單位都會(huì)或多或少存在一些問題。短短的四十天
實(shí)習(xí)
即將結(jié)束,我謹(jǐn)代表個(gè)人對(duì)在這段時(shí)間在鄉(xiāng)政府的體驗(yàn)與觀察中,對(duì)新聞方面所發(fā)現(xiàn)的一些問題提些建議,僅供參考。鄉(xiāng)干部對(duì)新聞飽含熱情,也都能積極投入到寫作中,但相對(duì)而言,見報(bào)率低,其原因在于多方面:
1、從客觀角度談,鄉(xiāng)政府等級(jí)新聞敏感低于市級(jí)、更低于省級(jí),在同等競爭見報(bào)條件下,省市級(jí)記者選擇的范圍更廣、題材更豐富,且能抓住讀者眼球的事件多于鄉(xiāng)級(jí)單位。省市級(jí)官方事件重要系數(shù)最高,多為各報(bào)頭版頭條。而記者需要有新聞鼻和講故事的能力,但也需要有豐富、精彩的故事可講。
2、 鄉(xiāng)里干部工作壓力大,任務(wù)量繁重,對(duì)寫稿投入更多的時(shí)間和精力。而新聞要求對(duì)所報(bào)道的每一個(gè)事實(shí),必須完全真實(shí),不允許有任何虛構(gòu);新聞的巨大感染力量也就在于它是用真人真事進(jìn)行宣傳教育的。而這些真實(shí)材料的取得,沒有
什么
捷徑可走,只能依靠艱苦的深入采訪。3、缺乏系統(tǒng)地
學(xué)習(xí)
。鄉(xiāng)干部新聞出身的幾乎沒有,這也就決定了所有鄉(xiāng)干部基本上都在一個(gè)摸索試探中前進(jìn),缺乏引導(dǎo)與指點(diǎn)的路程會(huì)走的更辛苦一些。解決方案:
1、由于客觀方面,各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)單位所面臨情況基本相同,所以優(yōu)化新聞稿,選擇主題就顯得尤為重要。如何能從同樣一件事情,看出別人所看不到的角度,這就急需要培養(yǎng)記者的敏感度。鼓勵(lì)鄉(xiāng)干部做生活中的有心人,能善于抓住典型。記者要心細(xì),要敏感,多留意。有時(shí)候往往在不經(jīng)意間,茶余飯后的閑談中,就能嗅到有價(jià)值的新聞。
2、完善新聞報(bào)道組會(huì)議,在探討中進(jìn)步。開新聞報(bào)道組會(huì)議,對(duì)所寫新聞稿提出意見和看法,共同討論,共同進(jìn)步學(xué)習(xí),張貼優(yōu)秀新聞稿件等這些活動(dòng)都非常好,但是如果能把所要討論的稿件提前發(fā)給報(bào)道組成員,讓每個(gè)人提前做好準(zhǔn)備會(huì)更好一些。旁觀者清,但也應(yīng)該給予旁觀者足夠的時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題。由于會(huì)議成員過多,參與度低。可進(jìn)行分組討論,然后小組代表集合各個(gè)成員的觀點(diǎn),發(fā)表看法。小組代表采取輪流制,務(wù)必使每個(gè)人都參與進(jìn)來。
3、組織鄉(xiāng)干部再學(xué)習(xí),合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。科技發(fā)達(dá),網(wǎng)絡(luò)提供了更全面、更優(yōu)質(zhì)的資源,建議閑暇時(shí),多瀏覽網(wǎng)頁,多查找一些新聞學(xué)習(xí)方面的資源,然后建立資源共享機(jī)制,共享資源,也可每個(gè)人通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),然后在報(bào)道組會(huì)議時(shí)分享學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
。建議單位能出資,為每個(gè)成員購買《諍語良言:與青年記者談寫作》一書。4、鄉(xiāng)干部還應(yīng)多讀多寫,平時(shí)看報(bào)、看多媒體新聞的時(shí)候,多留心別人的寫作技巧,及時(shí)記錄下來心得體會(huì)??梢栽谄綍r(shí)的讀書讀報(bào)時(shí),多照抄一些優(yōu)秀標(biāo)題和語句等,收集自己認(rèn)為可模仿的新聞稿件,多分析優(yōu)秀新聞稿的'寫作構(gòu)架,多思多想多練筆。沒有人一生下來就是十項(xiàng)全能的,只有通過多動(dòng)筆,多練習(xí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)不足,我們才能進(jìn)步。鄉(xiāng)干部有一個(gè)很好的資源,就是可以即學(xué)即用,應(yīng)善于運(yùn)用這個(gè)資源。
人不逼自己一把,永遠(yuǎn)不知道自己有多大潛力,所以希望所有的鄉(xiāng)干部能繼續(xù)保持熱情,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。對(duì)于寫作功底比較薄弱的同志,可以先強(qiáng)迫自己寫出來,然后再逐漸改善。很多事情就行啊是旅行一樣,當(dāng)你決定要出發(fā)的時(shí)候,最困難的那部分其實(shí)就已經(jīng)完成了。
最后,希望我所提出的幾點(diǎn)意見能對(duì)你們有所幫助,也衷心的祝福下西號(hào)鄉(xiāng)的明天更輝煌!
實(shí)習(xí)單位建議指南篇四
能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。
實(shí)習(xí)單位建議指南篇五
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三,對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
這個(gè)應(yīng)該是單位的領(lǐng)導(dǎo)或者上級(jí)根據(jù)你的表現(xiàn)提出來的建議。你的意思是自己寫嗎:那就簡單的說幾句:希望學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力,多組織一些團(tuán)體的活動(dòng),有助于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),這對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說,員工的團(tuán)隊(duì)合作能力是至關(guān)重要的。再就是出行的安全,可以多開展這方面的講座,加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。還有在學(xué)校要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練學(xué)生的溝通技巧,有時(shí)候,一句話換一種方式表達(dá),會(huì)起到截然不同的效果。這些都能夠加快學(xué)生在公司的成長;提升自己。
xxx同學(xué)在我校實(shí)習(xí)期間,能夠刻苦鉆研,虛心請教,積極施行新的教育理念,探索新的教學(xué)方法,并協(xié)助指導(dǎo)老師做好班級(jí)管理工作,貼近學(xué)生,深受學(xué)生喜愛。
我在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績。
實(shí)習(xí)單位建議指南篇六
2、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時(shí)上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。
3、該生在實(shí)習(xí)期間,能遵守本單位的'各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
5、該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級(jí)安排、本廠對(duì)該生非常滿意。
6、在實(shí)習(xí)期間,符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績。
7、本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以,對(duì)器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
8、該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,能配合公司各級(jí)主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強(qiáng)。
10、該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對(duì)于工作上的不懂的地方就問,并能主動(dòng)提出自己的見解,這位員工我很滿意。
11、能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。
12、該生在我**部實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到我部師傅的表揚(yáng)。
13、畢業(yè)鑒定:該生在校期間,思想品德好,積極進(jìn)取,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,誠懇待人,嚴(yán)于律己,熱心公益活動(dòng),勞動(dòng)積極認(rèn)真,不怕臟不怕累,做事任勞任怨,有較強(qiáng)集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)上,有自主學(xué)習(xí)思考的好習(xí)慣,上課專心聽講,積極思考問題,踴躍回答老師的提問,討論小組中積極發(fā)言,能融入班集體中,作業(yè)能認(rèn)真仔細(xì)按時(shí)完成。課外廣泛閱讀,拓展知識(shí)面。在實(shí)習(xí)中,學(xué)校實(shí)訓(xùn)課能積極主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),勤與動(dòng)手實(shí)操,頂崗實(shí)習(xí)中,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡責(zé),受到公司的一致好評(píng)??傮w來說,該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
14、該生在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。
15、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表示優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!
16、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有教訓(xùn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表示予以肯定。
17、該生在本學(xué)期頂崗實(shí)習(xí)期間,思想品德好,積極進(jìn)取,樂于助人,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),努力學(xué)習(xí),樂學(xué)上進(jìn),受到公司的好評(píng)。
18、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題,給本單位留下良好的印象。
實(shí)習(xí)單位建議指南篇七
xx同志踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
xx同志待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
xx實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),虛心好學(xué),在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無怨言。在工作中能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)和請教別人,比較仔細(xì)認(rèn)真,能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,出勤率高,與同事相處和睦,能融入團(tuán)隊(duì)合作共事,體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平。
xx學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力,遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。
部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
實(shí)習(xí)單位建議指南篇八
第一:該單位身為新聞單位,但。
創(chuàng)新。
和競爭意識(shí)不強(qiáng)。x自xx年創(chuàng)辦以來一直把自己打造為一個(gè)傳統(tǒng)的新聞?lì)惥W(wǎng)站,而且網(wǎng)站版面設(shè)計(jì)條理不是很清,內(nèi)容緊跟政府動(dòng)態(tài),缺乏娛樂性和互動(dòng)性。至xx年改版以后,內(nèi)容稍微豐富了一些,但是與國內(nèi)一些知名網(wǎng)站還相差較遠(yuǎn)。再者,xx本身屬xx宣傳部領(lǐng)導(dǎo),憑借政府的扶持而缺乏與其他媒體的相互競爭,這也是其止步不前的一個(gè)重要原因。
第二:資訊版塊陳舊,原創(chuàng)內(nèi)容較少,瀏覽量很低。x雖然開設(shè)頻道30多個(gè),但是很少因時(shí)而變,一些板塊日益變成僵尸板塊,存在的意義也只是再撐版面而已,這樣是對(duì)版面資源的一大浪費(fèi)。另外,資訊版塊里面極少有原創(chuàng)內(nèi)容,所有資訊基本是從其他知名網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,這樣就很難做出自己的特色,網(wǎng)民的瀏覽量肯定不會(huì)很高。原創(chuàng)的才是最吸引人的,這應(yīng)該是大多數(shù)網(wǎng)民的期待。
第三:單位全職員工不足。有可能是考慮到經(jīng)營成本問題,我所在部門的全職員工嚴(yán)重不足,而大多以實(shí)習(xí)生為主,因?yàn)閷?shí)習(xí)生是不拿工資的,這也就間接地的暴露出了公司的效益不好。由于大多數(shù)實(shí)習(xí)生的工作時(shí)間較短而且業(yè)務(wù)不熟,這也就很容易影響到工作效率和工作質(zhì)量,而且沒來一批實(shí)習(xí)生單位就要抽出專人負(fù)責(zé)指導(dǎo),這也就會(huì)占用本來不足的人力資源。一個(gè)單位如果沒有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)就不可能做出來優(yōu)秀的業(yè)務(wù)。
第四:推廣力度不夠。作為新聞?lì)惥W(wǎng)站,推廣是自己的本職,在替他人做推廣的同時(shí),我們首先要把自己推廣出去。而相比之下,x本身的傳播力度就不是很大,除了新聞事件進(jìn)行推廣之外則很少借助其他商業(yè)活動(dòng)進(jìn)行推廣,所以本身在網(wǎng)民中的知名度一直不是很高,我感覺只是一個(gè)新聞網(wǎng)站應(yīng)該努力的。
當(dāng)然,一個(gè)公司的壯大不是一蹴而就的,x也在不斷的調(diào)整和改革。而且面對(duì)面對(duì)日前競爭日益激烈的媒體行業(yè),也迫使新聞單位在不斷的進(jìn)步以保證能趕上時(shí)代的步伐。有可能我現(xiàn)在的這些想法還很稚嫩,但我相信x是不斷向前的,x的明天是燦爛的!
實(shí)習(xí)單位建議指南篇九
在**區(qū)工業(yè)貿(mào)易和信息化局為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已接近尾聲,回憶實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里充滿著感激和快樂!在這里,我不僅獲得了學(xué)識(shí),開闊了視野,增長了見識(shí),也獲得了很多快樂!在工信局實(shí)習(xí)的兩個(gè)月里,局領(lǐng)導(dǎo)和同事們教我學(xué)會(huì)了許多東西以及與人交往、溝通、處事的道理,同時(shí)也關(guān)心著我們實(shí)習(xí)生的生活,指導(dǎo)著我們實(shí)習(xí)生的工作!
在工信局的每一處都給了我一種大家庭的溫馨感覺!和諧的家園把每一個(gè)人都當(dāng)作是其中的一份子。我不得不說:在這里實(shí)習(xí),真好!**區(qū)工信局也和其他省、市、區(qū)直機(jī)關(guān)各個(gè)部門一樣,每年都會(huì)接收來自不同高校的實(shí)習(xí)生。由于這些實(shí)習(xí)生對(duì)公務(wù)員工作職責(zé)不了解,業(yè)務(wù)不熟練,常常出現(xiàn)未佩帶工作牌、上班時(shí)間從事與業(yè)務(wù)工作無關(guān)的事情、公文寫作不規(guī)范等現(xiàn)象,致使群眾對(duì)機(jī)關(guān)效能產(chǎn)生了一定的誤解。
鑒于此,我建議**區(qū)工信局以及各機(jī)關(guān)單位加強(qiáng)對(duì)高校實(shí)習(xí)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
如:
1、機(jī)關(guān)單位工作人員是單位的一面鏡子,單位人員遵紀(jì)守法,以身作職,以行動(dòng)代替言教,用個(gè)人的工作魅力感染單位的同事和實(shí)習(xí)生,創(chuàng)造良好的工作氛圍和人際氛圍。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),在接收實(shí)習(xí)生時(shí)對(duì)其進(jìn)行有關(guān)《中華人民共和國公務(wù)員法》的培訓(xùn),使其嚴(yán)格遵循《中華人民共和國公務(wù)員法》,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待工作,珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
3、及時(shí)制作統(tǒng)一的實(shí)習(xí)生工作牌,給實(shí)習(xí)生布置工作任務(wù),進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),實(shí)行實(shí)習(xí)工作負(fù)責(zé)制,杜絕由于實(shí)習(xí)生工作疏忽所帶來的不良影響。
4、對(duì)實(shí)習(xí)生工作采取正面、積極的追蹤,以幫助實(shí)習(xí)生提升工作能力。對(duì)實(shí)習(xí)生而言,實(shí)習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)基礎(chǔ)。感謝**區(qū)工信局對(duì)我們實(shí)習(xí)生兩個(gè)月來實(shí)習(xí)工作的支持,愿工信局工作越做越好,更好地服務(wù)人民!
實(shí)習(xí)單位建議指南篇十
1 目的建立公司合理化建議提出、采納和獎(jiǎng)勵(lì)程序,以確保公司的持續(xù)改進(jìn)。
2 適用范圍適用于公司任何員工或集體對(duì)公司生存和發(fā)展所提出的建議。
3 相關(guān)部門職責(zé)質(zhì)量部負(fù)責(zé)合理化建議的收集整理工作,并組織相關(guān)部門及人員對(duì)合理化建議進(jìn)行評(píng)審和采納。
同時(shí)質(zhì)量部提合理化建議的獎(jiǎng)勵(lì)辦法,以保障員工對(duì)參與公司管理的熱情。
其余部門負(fù)責(zé)參與合理化建議評(píng)審和實(shí)施。
4 工作程序
4.1 定義合理化建議是指任何員工個(gè)人或集體對(duì)公司生產(chǎn)、經(jīng)營或管理的任何環(huán)節(jié)所提出的、超出其職責(zé)范圍以外的、具有可操作性的改進(jìn)方法和措施。
4.2 提出
4.2.1 合理化空白建議單放置于各辦公室,員工可隨時(shí)領(lǐng)取。
質(zhì)量部負(fù)責(zé)確保任何員工都能隨時(shí)得到合理化空白建議單。
4.2.2 需要時(shí)員工可隨時(shí)從各辦公室領(lǐng)取空白建議單加以填寫,以提出對(duì)公司經(jīng)營管理各方面的建議,填寫需注意:
a) 必須填寫建議姓名和日期;
b) 在“現(xiàn)狀分析”一欄中應(yīng)對(duì)現(xiàn)狀加以說明,并對(duì)其產(chǎn)生的原因和將導(dǎo)致的隱患加以分析;c) 在“期望或目標(biāo)”一欄中應(yīng)清楚說明建議者希望通過采取一定改進(jìn)措施后應(yīng)達(dá)到的具體目標(biāo);d) 在“實(shí)施辦法”一欄中,建議者應(yīng)清楚說明為達(dá)到其目標(biāo),應(yīng)采取的具體措施和步驟,該措施應(yīng)具有合理性和可操作性;4.2.3 填寫完整的合理化建議單,由建議者交給質(zhì)量部。
轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com
4.3 評(píng)審
4.3.1 質(zhì)量部負(fù)責(zé)組織對(duì)員工合理化建議的評(píng)審工作。
評(píng)審可采取有關(guān)部門人員簽署意見共2頁 第1頁或召開合理化建議評(píng)審會(huì)進(jìn)行討論的方式進(jìn)行,由質(zhì)量部負(fù)責(zé)確定具體方法。
4.3.2 評(píng)審人員應(yīng)對(duì)合理化建議的可行性、經(jīng)濟(jì)性、安全性和時(shí)效性等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),作出采納與否的結(jié)論,結(jié)論應(yīng)填寫于合理化建議單中并由評(píng)審人員簽字認(rèn)可。
4.3.3 辦公室應(yīng)根據(jù)評(píng)審過程和結(jié)論填寫評(píng)審意見。
當(dāng)合理化建議被采納時(shí),評(píng)審意見應(yīng)有具體實(shí)施計(jì)劃,以便合理化建議的落實(shí);當(dāng)合理化建議不予采納時(shí),評(píng)審意見應(yīng)有不被采納的具體原因解釋,以便于建議者接受。
4.4 采納
4.4.1 對(duì)于可行性、經(jīng)濟(jì)性和安全性檢查效果明顯的建議,由質(zhì)量部制定實(shí)施計(jì)劃包括實(shí)施時(shí)間、進(jìn)度、方法和責(zé)任人后轉(zhuǎn)交責(zé)任人進(jìn)行實(shí)施。
4.4.2 對(duì)于不可明確預(yù)測實(shí)施效果的建議,質(zhì)量部負(fù)責(zé)制定相應(yīng)的試驗(yàn)或試行方案,在小范圍內(nèi)對(duì)實(shí)施效果加以驗(yàn)證后確定具體實(shí)施方案。
4.4.3 質(zhì)量部負(fù)責(zé)對(duì)合理化建議實(shí)施情況的監(jiān)督和效果跟蹤。
4.4.4 不論合理化建議采納與否,質(zhì)量部負(fù)責(zé)在評(píng)審工作完成后,將填寫完整的合理化建議單復(fù)印一份交還建議者,并當(dāng)面向其解釋不采納原因或詳細(xì)實(shí)施計(jì)劃,以便建議者了解其建議的落實(shí)情況。
4.5 獎(jiǎng)勵(lì)
4.5.1 提出獎(jiǎng)一經(jīng)確認(rèn)建議符合合理化建議定義,由質(zhì)量部負(fù)責(zé)對(duì)每項(xiàng)建議提出頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)金額,報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
該獎(jiǎng)金由質(zhì)量部每月統(tǒng)計(jì),從財(cái)務(wù)部領(lǐng)取現(xiàn)金發(fā)放。
4.5.2 采納獎(jiǎng)
d) 合理化建議采納獎(jiǎng)由質(zhì)量部每季度統(tǒng)計(jì)一次,報(bào)總經(jīng)理或副總經(jīng)理批準(zhǔn)后從財(cái)務(wù)部領(lǐng)取現(xiàn)金發(fā)放,并張榜向全體員工公布,以便全體員工了解。
實(shí)習(xí)單位建議指南篇十一
**同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,能堅(jiān)持每天全程跟班,主動(dòng)與老員工交流工作情況,與同事討論相關(guān)的會(huì)計(jì)問題。認(rèn)真聽取老會(huì)計(jì)的意見,并虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真做好自己的出納工作,擔(dān)負(fù)起了自己的任務(wù)。該生有較高的素質(zhì)、強(qiáng)烈的責(zé)任心、真誠的愛心,給我們留下了深刻的印象!
實(shí)習(xí)單位建議指南篇十二
多關(guān)心員工的工作和生活,增加員工的歸屬感,覺得自己屬于這個(gè)大家庭,是這個(gè)公司重要的一員。公司會(huì)在員工生日當(dāng)天派送生日蛋糕,并已經(jīng)堅(jiān)持了好幾年,這種關(guān)懷是不容置疑的。可以在同等的成本上根據(jù)員工需求使方式多元化,考慮贈(zèng)送價(jià)值相同的生活用品或者手機(jī)話費(fèi)等等。
2、要多與員工溝通。
作為人事工作人員,良好有效的溝通是工作順利開展的前提,在入職前、簽訂勞動(dòng)合同、考勤、請假、申請社保、加薪等多方面,溝通有助于員工對(duì)行政人事工作的理解和支持。當(dāng)有意向要提出離職申請時(shí),應(yīng)了解其原因,盡能力解決疑、問安撫員工。
3、及時(shí)受理、解決員工提出的各種要求、疑問。
要把員工的事情作為最緊迫最重要的工作,因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)的良好運(yùn)作離不開每一位基層員工的恪盡職守。及時(shí)為他們解決困惑有助于加強(qiáng)其歸屬感,感覺自己是公司很重要的成員。
實(shí)習(xí)單位建議指南篇十三
**踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),受到大家一致贊揚(yáng)。
xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績。
×××同志/同學(xué),在我單位實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)積極主動(dòng),能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事,受到了單位同事的一致好評(píng)。希望在今后努力學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁之才。
善于思考,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
該生在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。
該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極細(xì)心踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。
該生在我公司實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!
勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念.工作能力及專長在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。在短短的實(shí)習(xí)期內(nèi),用他們的實(shí)際行動(dòng),給山莊全體工作人員留下了深刻的印象。
*****待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。
該生綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作能力強(qiáng),有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績。
**同志自去年畢業(yè)開始在**信息系統(tǒng)(中國)有限公司實(shí)習(xí)。在我單位見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
**同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
實(shí)習(xí)單位建議指南篇十四
1.某同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在某領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
2.某同志自去年畢業(yè)開始在信息系統(tǒng)有限公司實(shí)習(xí)。在我單位見習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng)學(xué)習(xí)認(rèn)真尊敬他人待人誠懇能夠做到服從指揮團(tuán)結(jié)同事不怕苦不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。
3.該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題,給本單位留下良好的印象。
4.該生在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表現(xiàn)優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采,圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。
5.勤奮好學(xué),遵守廠規(guī)廠紀(jì),帶來先進(jìn)管理理念。工作能力及專長在不斷的社會(huì)實(shí)踐中,自己以認(rèn)真敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。
6.實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,虛心好學(xué)。善于思考,能夠舉一反三……能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
7.實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
8.實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
9.實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期為一個(gè)月?!痢痢镣竟ぷ鞣e極主動(dòng)、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,積極觀察、體驗(yàn)、思考,并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)實(shí)習(xí)工作期間,是個(gè)出色的教學(xué)能手,相信會(huì)在今后的工作中,取的出色的成績。
10.實(shí)習(xí)鑒定實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí),能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評(píng)!
實(shí)習(xí)單位建議指南篇十五
我的實(shí)習(xí)主要集中在中高段年級(jí),可能因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)程緊張,感覺老師們還是會(huì)比較多地占用學(xué)生早自習(xí)、午休、放學(xué)前的時(shí)間進(jìn)行課程輔導(dǎo),或者提前授課。這說明教師還是需要更加地提高課堂效率,才能盡量減少占用學(xué)生休息的時(shí)間。其實(shí)在開學(xué)一個(gè)月之后學(xué)校方面也開始要求學(xué)生午休時(shí)間的確保,必須一天有一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,甚至午休時(shí)間嚴(yán)禁把學(xué)生留下來補(bǔ)課做作業(yè)。因此,學(xué)校在這方面也是有在重視和改善的,但是應(yīng)試的.社會(huì)潮流還未完全退去,所以這樣的改善過程也需要一個(gè)階段一個(gè)階段地來。
為了真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的主導(dǎo),區(qū)教育系統(tǒng)開始推行“幸福課堂”的項(xiàng)目實(shí)施,我實(shí)習(xí)的學(xué)校在五年級(jí)也開始了試點(diǎn)。雖然到目前為止這樣的課堂形式仍然不能較好地被學(xué)生所用,但是仍然還是在不斷地實(shí)驗(yàn)推進(jìn)。我個(gè)人也有幸去參加了幾次實(shí)驗(yàn)課的旁聽,課堂呈現(xiàn)的確實(shí)是“學(xué)生主導(dǎo)”,教師從上課到結(jié)尾只進(jìn)行了導(dǎo)入和小結(jié),中間就是一個(gè)評(píng)分員。但是一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)下來,總覺得學(xué)生的講述與自學(xué)過程有些太刻意的痕跡,教師其實(shí)也沒有真正發(fā)揮好引導(dǎo)的作用,甚至在上課結(jié)束后,聽到很多學(xué)生說——太累了,終于結(jié)束了。個(gè)人覺得,這樣的完全以學(xué)生為主導(dǎo)的形式可能不太適合小學(xué)階段的教學(xué)實(shí)施,小學(xué)階段的學(xué)生依靠更多的可能還是教師的正確引導(dǎo),缺乏引導(dǎo)他們更多時(shí)候是在浪費(fèi)課堂時(shí)間,而且也不能保證確實(shí)是每個(gè)學(xué)生都積極地參與到這個(gè)自學(xué)活動(dòng)來。因此,就“幸福課堂”這一改革來說,也許出發(fā)點(diǎn)是好的,但就現(xiàn)目前的改革現(xiàn)狀來說顯然還是需要一段時(shí)間進(jìn)行不斷修正提升的。希望學(xué)校能結(jié)合學(xué)生的真正學(xué)情,適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行課堂改革,畢竟學(xué)生才是課堂真正的主人。
實(shí)習(xí)單位建議指南篇十六
1、該生在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
2、該生在本服務(wù)處實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間,能夠嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),知識(shí)面廣,基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時(shí)解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動(dòng)積極地做好每一件事情,總體評(píng)價(jià)為優(yōu),希望在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
4、該生積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間,她主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。
5、該生謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
6、該生工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。
7、該生工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。
8、該員工在工作期間,表現(xiàn)良好,同事之間相處比較融洽,樂意服從上司的任何安排,對(duì)于工作上的不懂的地方就問,并能主動(dòng)提出自己的見解,這位員工我很滿意。部門鑒定實(shí)習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實(shí),工作認(rèn)真,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強(qiáng),注重團(tuán)隊(duì)合作,善于取漲補(bǔ)短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。
9、該生在實(shí)習(xí)期間,符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求:工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績。
10、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,遵守單位規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤于思考,勤于實(shí)踐,能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題,給本單位留下良好的印象。
11、該生在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動(dòng)探索未知,發(fā)現(xiàn)問題,團(tuán)結(jié)同事,互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀,體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風(fēng)采圓滿完成了本次實(shí)習(xí)。
12、該生在我公司實(shí)習(xí)期間表示優(yōu)秀,嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實(shí)、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評(píng)!
1、該生在實(shí)習(xí)期間,能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作積極肯干,努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,按時(shí)上下班。在工作中任勞任,能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。能遵守本廠的規(guī)章制度,刻苦耐勞、工作積極,表現(xiàn)優(yōu)秀。
3、xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系博士于xx年在我x公司實(shí)習(xí)。在來我公司前,博士已充分了解本公司項(xiàng)目課題的基礎(chǔ)上,并在xx大學(xué)進(jìn)行了前期實(shí)驗(yàn)工作。在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實(shí)驗(yàn)室研究到工廠生產(chǎn)的項(xiàng)目任務(wù),對(duì)本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)習(xí)已結(jié)束,特此證明。
4、該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級(jí)安排、本廠對(duì)該生非常滿意。
5、該生在我**部實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)相當(dāng)好,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),受到我部師傅的表揚(yáng)。
6、本學(xué)員在本單位工作,基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度,按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績還可以,對(duì)器材有一定鉆研能力,服從主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
7、該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間,能配合公司各級(jí)主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強(qiáng)。在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。
8、該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。