在忙碌的學習和工作生活中，總結可以幫助我們梳理經(jīng)驗，總結得失，從而不斷提升自己。總結的寫作要注重邏輯性和組織性，以清晰的思路和條理性展開?？偨Y是對過去一段時間的歸類和總結，以下是一些小編整理的總結范文，希望能給您提供一點靈感。
新時代勞動者事跡簡介篇一
小王，12歲。渭田中心小學六（3）學習委員，學校少先隊大隊長，學校廣播站站長，303宿舍舍長。她是一個愛學習，愛勞動，愛生活，愛科學，勇于創(chuàng)新，樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求全面發(fā)展。
多年來，各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀，特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。
小王同學有一顆真誠善良的心。人們都說：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。小王同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校，她對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。
學習上，六（3）班里有一個與她鄰居的同學，學習很不認真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用，這種無私的精神感動了這位粗心的同學，促使他改變不認真和粗心的毛病，學習成績突飛猛進。班級里有幾名后進生，他們總是學習上不去，作為學習委員她總是覺得自己責任重大。于是主動請求老師讓自己用課余時間為這幾位后進生補習功課。這幾名后進生在她的幫助下，成績全都趕了上來。
拿飯。碰上大熱天，飯很熱，一連幫忙十幾個小同學拿好飯要來回跑幾趟，既費時又把自己熱成了一個汗人?？墒切⊥跬瑢W從不喊苦不喊累，不怕自己遲吃飯，幾年如一日，從沒間斷過幫忙同學拿飯。還有不少同學，在生活中經(jīng)常會丟失了錢或學習用品、生活用品，小王同學知道了，也會無私的拿出了自己的錢財物品來幫助別的同學。要是碰上有同學生病了，小王同學并立馬前去噓寒問暖，為生病的同學打開水，陪他們去衛(wèi)生院看病，并親自為他們倒好開水吃藥。如果生病同學請假回家了，她還會等他們回來后，主動為她們補功課。夜里，303的幾位小同學經(jīng)常會哭鬧，小王同學并會用好話勸慰她們，細心照顧她們。半夜陪她們上衛(wèi)生間，給她們蓋被子，有時還會為她們洗衣物。小王同學在宿舍里的這種樂于助人的行為，慢慢在全體寄宿生中傳開了，同學們給她取了一個好聽的外號，親切的稱贊她為“董媽媽”。
現(xiàn)。等了很久后，主人依然沒出現(xiàn)。她就打開錢包看看能否從里面找到主人的相關資料或聯(lián)系方式。正巧，里面有身份證，還有一張名片。身份證和名片上的姓名正好是同一個人，小王同學就找到一個有公用電話的地方撥通了名片上的電話。半小時候，主人出現(xiàn)了，當錢包主人問她叫什么名字時，她說她叫少先隊員，這是她該做的！主人拿了一百元人民幣獎勵她，她也拒絕了，背起書包就往學校跑。主人追上來要送她回學校，她也不肯！主人無奈，只好在事后向學校反映了此事，學校幾經(jīng)調查，才知道這件拾金不昧，助人為樂的事情又是“董媽媽”所為。
如今“董媽媽”助人為樂的事跡早已傳遍整個學校?！岸瓔寢尅币矠榇双@得了許多人的贊賞與諸多的殊榮?？h里的“三好學生”名單中有她，學校的優(yōu)干名單也有她；學校的十佳少年中有她，學校的八德之星也有她；學校劍橋英語之星有她，縣校習作、書法、繪畫、演講一等獎都有她。
“董媽媽”！你真是好樣的！愿你那顆善良的心繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的火光，在未來的生命旅程中不斷為自己添光彩！
新時代勞動者事跡簡介篇二
愛好廣泛，尤善書法，品學兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學生。
她是老師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們學習的好榜樣，大家公認的好少年，父母眼中的乖孩子。她時刻記住自己是一名少年隊員，時刻以隊章作為自己行為的準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
勤奮刻苦，孜孜不倦。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。
課堂上她是最活躍的分子，總是跟著老師的思路走，總是積極舉手回答問題，總是能把其他同學的熱情帶動起來。課下，她積極主動地做復習和預習。彩虹經(jīng)風雨方顯美麗，梅花歷寒霜始蘊芬芳。經(jīng)過不懈努力，小偉的學習成績一直非常優(yōu)秀。
小偉同學有較強的組織能力。對活動，她積極響應，熱情參與，并帶領其他同學以飽滿的激情和良好的精神狀態(tài)投入到活動中，使大家在活動中提高了素質、增長了才干，養(yǎng)成了獨立思考、自我學習的良好習慣，樹立了自主為榮、依賴可恥的正確意識，形成了團結友愛、積極向上的精神風貌。
面對成績，小偉從未表現(xiàn)出任何驕傲和自滿情緒，她把團結友愛精神牢牢銘記在心里、充分表現(xiàn)在行動中，和同學們相處得異常融洽。在自己取得成績的同時，她時刻注意幫助相對落后的同學，經(jīng)常以“小老師”的角色為他們答疑解難。同學有了困難她總是及時伸出友愛之手，誰的`筆沒有拿，她把自己的送給他；誰的橡皮沒有帶，她一聲不響地遞過去。下雨了，她護送沒有雨具的同學出校；下雪了，她攙扶生病的同學回家。她主動為災區(qū)群眾獻上愛心一片。
他的生活起居十分不便，小偉看在眼里，于是常常利用周末休息時間，幫老人買菜、涼曬衣物，家里的瑣碎活能力所能及幫忙干，還定期為爺爺家拖地板，擦洗窗戶，在她的精心照料下，老人的生活過得十分愜意。老人逢人便夸自己有個“乖孫女”。她就是這樣處處為他人著想，時時替他人做事，真是個不可多得的助人為樂的好孩子。
乖巧懂事，明禮誠信——家長喜愛的好孩子。
小偉在學校是個好學生，在家里是父母喜愛的好孩子。她從不跟父母亂要零花錢，從不買與學習無關的東西；不挑吃穿，不搞攀比，衣著整潔樸素、大方得體。她從小堅持自己的事情自己做，還幫助家長做一些力所能及的家務活。對待長輩，她彬彬有禮，關愛孝順。奶奶身體不舒服，她給鋪床捶背；姥爺生病了，她幫著端水拿藥。小偉是個誠實的孩子。她從不撒謊，做錯了事能夠正確面對，并勇于承認改正錯誤。
雛鷹展翅志高遠，博擊長空會有時。新時期需要像小偉這樣的學生，需要小偉這樣的孩子，需要像小偉這樣的好少年。愿小偉同學在成長的道路上邁出更加堅實、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。
新時代勞動者事跡簡介篇三
我是三年十班的學生小王，進入高中后我在各方面都嚴格要求自己，爭取把每件事做到最好。
在學習方面，我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學生。我學習態(tài)度端正，目標明確，主動好學，成績始終在班級名列前茅。我有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)并復習等。我不僅自己學習認真、刻苦學習，而且熱心幫助他人。當我看到有困難的`同學時，我總會盡自己的全力去幫助他們。我曾經(jīng)立志，要努力學習，做一個對社會真正有用的人，全面發(fā)展，孝敬父母的人。為此，我做了不懈的努力。在生活上，我團結同學，積極為同學們服務，主動關心，幫助同學。日常生活中，我勤儉節(jié)約，不浪費。在家里，我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務事，能夠體諒父母，從不讓父母為我操心，更不會增加他們的負擔。在學校里，我尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻。
我熱愛讀書，書籍是我最親密的朋友。讀書是我課余時間的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀不僅開闊了我的視野，還提高了我的寫作水平。
新時代勞動者事跡簡介篇四
他叫___，是___區(qū)水務局排水隊的一名疏撈工人。在___區(qū)活躍著這樣一支隊伍，下窨井、陶糞便，鉆涵洞、挖淤泥，與臭水、沼氣、毒蟲打交道。不管寒冬，無論酷暑，別人往家跑，我們向外奔，守護著全區(qū)800多公里的排水管網(wǎng)的通暢和10多萬只窨井蓋的完好。我們身上穿著藍色的工作服，居民們親切地稱我們“水務藍”。
百姓安危掛心間。
在一個中秋的深夜11點多鐘，我突然接到西橋社區(qū)一位老人的焦急求助：他家里廁所淹了!我立即帶領同事趕到現(xiàn)場。原來二樓一位獨居老人夜里上廁所時，發(fā)現(xiàn)大便器里向外翻糞水。這里屬于私房，不在我的工作范圍之內，但七旬老人家中糞水不斷漫，確實是件揪心的事。我當即借來扳手，將室內排水的檢查口打開。鑄鐵管很細，我只能用鐵絲逐節(jié)掏，用手指去摳那些糞渣。鑄鐵管內壁布滿了毛剌，手很快就被劃傷，糞水一浸火辣辣的痛。工作直到凌晨1點多鐘，鑄鐵管內的污水才“嘩”的流走了。老大爺喜不自禁，連夜給市長寫了封點贊水務人的感謝信。
_年8月的一天，水仙社區(qū)的張主任找到他說：“紅光小區(qū)王老師家的大便器，被彈簧卡死了，疏通公司的人來了無計可施，還把彈簧卡在里頭了!你們能不能幫忙拉出來?”我連忙帶了三位同志趕去，連續(xù)工作了兩個多小時才解決好。張老師拉住我的手不肯松：“疏撈工人真是好樣的!”
危急時刻拼在前。
夏天，一場特大暴雨過后，姑嫂樹鐵路涵洞下的排水孔，被鐵路擴寬施工的水泥塊堵死了。涵洞內，積滿了幾千平方米的漬水，最深處達3米多。沖進涵洞里的車輛在污水中飄浮著，形勢非常危急!為盡快打通堵點，我沿著傾斜達70度柵欄幾個箭步就縱身跳進潛池。同事們緊跟在后跳進來。為了打通連接涵洞與潛池間的污水管，我蹲著身子鉆進直徑1米的污水管，發(fā)現(xiàn)里面塞滿了大大小小水泥塊。當我用撬杠拼命撬動一塊大石頭的瞬間，強大水壓將石塊和我一起從管內彈了出來!大石塊壓在了我腿上，奔涌的污水將潛池的水位急驟抬升，即將把我淹沒。在這危急時刻，同伴們拼命搬開大石頭才將我救起。由于石塊的撞擊，我左腳的匪總神經(jīng)嚴重挫傷，醫(yī)生鑒定為八級傷殘。石膏拆除后，左腳完全不聽指揮了，心想：完了，再也不能正常工作了!醫(yī)生說：半年內不得工作，如果再不能恢復這腳就殘了。但我休息了兩個多月，帶著醫(yī)生給我特制的腳托又上班了。
困難時刻講責任。
一個盛夏季節(jié)，水產(chǎn)大市場內發(fā)生大面積漬水。同事們苦干了一周，仍毫無進展，上萬平方米的市場浸泡在了污水中，各種雞鴨魚等動物糞便和五顏六色的塑料袋，漂浮在水里。我被請去“會診”。由于管道建成的年代久遠，重新改造費錢費力費時間。勘察后發(fā)現(xiàn)，人在井口上根本就使不上勁，我只得爬到兩米深的井底去疏通。跪在又腥又臭的井底、我用大腿作支點托住竹簽，一寸一寸地向前方頂。60多米長的死管被動物皮毛、內臟、糞便、和塑料袋塞滿，七月的太陽象烙鐵在我背上烙，不一會兒就汗如雨下。我的雙臂開始不停地抖動，竹簽每前進一寸都得使盡全身的力氣。太陽偏西時，23根超長的竹簽終于貫通。
有人問他：“你干這苦差事得了多少錢獎金?”我回答：“錢一分沒有，有的只是責任?！?/p>
近年來，他先后榮獲全國“五一”勞動獎章、“___省勞動模范“、___市“最美疏撈工人”、第_屆“感動___十大人物”等光榮稱號。
現(xiàn)在，我們利用智能信息顯神通，與各社區(qū)干部和居民群眾建起多個微信群，把手機變成了“千里眼”和“順風耳?！迸潘犗嗬^開辟了社區(qū)交流群、排水維護群、排漬搶險群等多個微信平臺，群眾對我們的'服務十分滿意。作為一名排水疏撈工人的使命，就是要為居民群眾排憂解難，把黨和政府的溫暖，傳遞到每一位人民群眾心中。
新時代勞動者事跡簡介篇五
xx，男，漢族，2003年9月出生，就讀于xx市第二中學八年級（3）班，擔任班長。
他是一個性格開朗，學習刻苦，聰慧機敏的陽光男孩。他熱愛科技，善于創(chuàng)新，創(chuàng)造了一項項優(yōu)異成績，一步一步地朝著自己的理想目標而奮斗！現(xiàn)將他的事跡材料匯報如下：
積極動腦、敢于發(fā)問是xx學習中的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了xx，課堂氣氛活躍不起來！”他專心聽講，敢于提問，善于質疑，遇事好問個為什么，對不明白的問題，堅持有疑必問、絕不會不懂裝懂。為解開一道難題，他會忘記喝水，忘記吃飯，忘記放學回家，直到題目弄懂為止。正是這股鉆勁，使他的成績年年名列前茅。這種學習的勁頭激勵著他不斷挑戰(zhàn)新事物，在上初中之前，他從來沒接觸過機器人方面的知識，進入機器人工作室單純是出于興趣。作為初中生，c語言編程這門高深的知識仿佛成了一道不可逾越的鴻溝。憑著一股不服輸?shù)男拍?，他開始潛心鉆研：一次次地跑圖書館，查閱資料，咨詢老師；大到設計搭建、繪圖編程，小到每顆螺絲、每個螺帽的組裝，到不厭其煩地調試，一次次的嘗試、努力，一次次的改進。歷時兩年，在親手設計制作、操控機器人比拼和思維的博弈中，xx創(chuàng)新意識不斷增強，知識儲備日漸豐富，他成了c語言編程行家里手，機器人操作變得得心應手。在第十七屆全國青少年機器人競賽能力風暴wer工程創(chuàng)新賽初中組比賽中，xx榮獲全國二等獎，全國一共xx個代表隊，他獲得第8名。
他興趣廣泛，力求全面發(fā)展，除認真學習課本知識外，還特別喜歡閱讀、運動、音樂等。他愛好踢足球，xx年春季學期帶領班級足球隊榮獲第二名。他廣泛閱讀，天文、地理、自然、歷史、科技，各種知識都有所涉獵。每天堅持閱讀幾乎成了他的必修課。“開卷有益”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了他寫作水平的提高，他的作文多次被作為范文在班級或學校交流。xx年在全國中學生語文能力競賽中獲全國二等獎，xx年在xx市“我愛海疆征文比賽中榮獲市三等獎。
作為一班之長，在學校里，他總是以身作則，是班上公認的“領頭雁”。在班級中，他是個有著威望的`班長，是同學可以信賴的朋友，是老師得力的助手?！盀榧w盡職，為同學服務”是他的工作宗旨。對于老師交給的任務，他總是積極認真地完成，大到班會、各種比賽、活動等重要事務的策劃與組織、小到班級考勤、小組積分匯總、同學儀容儀表的督促檢查，他總是任勞任怨，從不懈怠。
他勤勞善良，樂于助人。在家里，他雖然是獨生子，但從不嬌慣自己，常常搶著幫父母整理房間、煮飯；在同學中，他懂事勤快，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任他。在學校，他有一顆真誠的愛心。
他有一句座右銘：用陽光樂觀的心態(tài)去面對學習和生活，努力拼搏，它們一樣也會回報給你陽光。
第十七屆全國青少年機器人競賽（wer工程創(chuàng)新賽）全國二等獎；xx年xx青少年機器人競賽wer項目xx冠軍；xx年xx中小學生電腦制作活動wer能力挑戰(zhàn)賽二等獎；xx年xx市第二屆青少年機器人競賽wer工程創(chuàng)新賽一等獎；xx年全國中學生語文能力競賽全國二等獎；xx全國中學生數(shù)學能力競賽全國一等獎；xx全國中學生英語能力競賽全國三等獎，“全市（校）三好學生”“優(yōu)秀學生干部”……面對這數(shù)不清的榮譽，xx總說，榮譽屬于過去，未來需要用科技創(chuàng)新點亮。
新時代勞動者事跡簡介篇六
賈道鋒，男，_年入職市財金集團現(xiàn)任運營管理部(兼發(fā)展創(chuàng)新部)部長，期間主持集團審計合規(guī)部(紀檢監(jiān)察室)工作。榮獲集團公司_年度“先進個人”稱號。
一、以責任之心，塑敬業(yè)之美。
該同志入職集團時，正面臨業(yè)務板塊迅速拓展、人員短缺的局面，他勇挑重擔，任勞任怨，毅然擔起復雜繁重的工作，為部室工作、集團發(fā)展盡職盡責，以責任之心，塑敬業(yè)之美。運營管理部工作方面，根據(jù)上級部門要求和集團發(fā)展需要，牽頭部門內制定集團年度工作目標和經(jīng)營計劃，并做好與上級部門的溝通確認以及內部相關考核責任主體的確認與傳導;與外審單位積極對接，做好上一年度的考核結果確認，總結經(jīng)驗、提煉不足;監(jiān)督指標執(zhí)行情況，按季度定期召開運營分析會，出具集團運營分析報告，及時掌握各考核責任單位的經(jīng)營狀況，為集團運營發(fā)展做好調度與服務工作;負責對接并參與集團對外重大合作項目談判、考察工作，其中包括一汽智能網(wǎng)聯(lián)汽車試驗場項目、中海油海上鉆采開發(fā)項目、空客再交付中心項目、浪潮智慧城市合作項目、星河動力民用火箭開發(fā)項目。兼任審計合規(guī)部負責人期間，帶頭研究制定出臺制度4項;充分發(fā)揮會計事務所從業(yè)優(yōu)勢，帶領部室開展內部審計檢查工作18次，出具報告、建議書等15份;積極督促部室履行監(jiān)督職責，推動部室參與監(jiān)督事項130余項。
二、以進取之心，塑專業(yè)之美。
運營管理部兼發(fā)展創(chuàng)新部，是集團的頭腦部門，因此對部門領導者的學習能力、政策研判能力、創(chuàng)新發(fā)展能力有著極高的要求。該同志積極進取，以身作則，注重個人及團隊的日常專業(yè)學習、政策搜集研究、創(chuàng)新發(fā)展分析，以進取之心，帶領整個部室打造學習型團隊，塑專業(yè)之美。工作期間，帶領部室積極跟蹤研究國家宏觀經(jīng)濟、金融財政政策，撰寫文章23篇。他制定了“每周一學”制度，帶領兩個部室對法律政策、金融知識、公司業(yè)務板塊進行學習，帶頭報名參加系列考試，全面提升部室勞動者業(yè)務素質;按照集團黨委領導的要求，立足當下、著眼未來，在集團可持續(xù)發(fā)展和戰(zhàn)略轉型方面做可行性研究和探索;根據(jù)集團需求，帶領運營管理部召開政策研討會，積極學習和推進對新行業(yè)的接洽和可行性探索，重點在光伏、海上風能、地熱、加油站、大宗貿易、養(yǎng)老等行業(yè)進行考察、接洽、可行性研究，與主管的.行政部門積極對接，及時掌握政策動向，為集團戰(zhàn)略轉型和可持續(xù)發(fā)展做探索研究工作。
三、以奉獻之心，塑樂業(yè)之美。
該同志在工作中以身作則，帶領團隊秉持忠誠之心、奉獻之心服務集團大局發(fā)展，塑樂業(yè)之美。在國有企業(yè)整合工作中，帶領運營管理部緊跟領導部署，發(fā)揮了行動快、效率高、專業(yè)強的優(yōu)勢，積極配合國企整合工作小組，穩(wěn)步推進各項移交、接收工作，在市屬國有企業(yè)國有資產(chǎn)整合推進工作中獲得了財政局、國資委的高度評價，展現(xiàn)了集團良好的企業(yè)形象;在集團各類新項目合作初期，積極承擔服務工作，帶領團隊秉持嚴謹、專業(yè)、高效的要求，積極配合新項目合作的工商注冊、協(xié)議起草、項目可行性反饋等工作，在各主管單位和合作單位中贏得了良好口碑。
革命導師馬克思說過：“勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了美。”賈道鋒同志在平凡的工作崗位上，在繁瑣的工作中，以責任之心，塑敬業(yè)之美，以進取之心，塑專業(yè)之美，以奉獻之心，塑樂業(yè)之美，以愛崗敬業(yè)樂群之心，與財金人一起塑造財金之美。
新時代勞動者事跡簡介篇七
至今，一直擔任班里的班長，是老師的好幫手，同學的好伙伴。
在學習上，她能夠嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，上課積極舉手回答問題，每天保質保量完成老師布置的作業(yè)，并能做到提前預習第二天的學習內容，每次的考試成績都名列前茅。從一年級到現(xiàn)在，獲得了雙基優(yōu)秀星、成績優(yōu)秀星和優(yōu)秀班干部等多項榮譽，是同學們學習的榜樣。
在生活中，小王父母從小就教育她要懂禮貌，所以她從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇到都會很有禮貌的打招呼，鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿，她知道自己的不足之處還有很多，要學習的地方也還有很多，時刻勉勵自己，人外有人，天外有天，做個謙虛的好孩子。
她為人誠實，敢于承擔自己的錯誤。她知道無論自己做什么事情，做之前要先想好后果，就算犯了錯，也要敢于承擔。做錯事情不要緊，如果說謊為自己開脫，那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來她都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>
在學校，她是老師的得力小助手，替老師分憂解難，幫老師收發(fā)作業(yè)、書本，幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。積極參加學校的`升旗儀式、體育節(jié)、藝術節(jié)、文化節(jié)等活動。
在這些年家校的共同教育下，她成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作，督促同學打掃任務，做事有條不紊，有始有終的好少年。她是老師的好助手，同學們的好朋友。同學們只要有困難，就會想到她。她會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問她，她會耐心地教他們，直到他們會了為止。同學沒有帶書本，會問她借，她也會幫助他。同學沒有記下作業(yè)，她也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家，會陪他一起過馬路，送他回家……她是同學眼中的好伙伴。
在家里，小王也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約，不亂花錢，她知道父母掙錢不容易。她善良有孝心，在家會幫父母干一些力所能及的家務活，可以端茶倒水，拖地擦玻璃，洗自己的衣服，簡單做一些飯菜，幫長輩提重物，看到媽媽干活累得腰疼了，總會關切地說：“媽媽，快休息會兒，我給你揉揉，我?guī)湍??！眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。姥姥要給她買東西，她總是說：“謝謝，不用了，我有呢！”不亂花長輩的錢。她會設身處地的理解父母，從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因她而自豪。
小王希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光！
新時代勞動者事跡簡介篇八
我叫小王，是我校汽車技術服務與營銷10—1班學生，在學校里尊敬師長、團結同學，學習認真、刻苦，有較強的進取精神。同時擔任班團支書一職，工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力，能夠在老師、輔導員的指導下獨立完成院、系、班級布置的各項工作。思想上積極要求進步，并榮幸成為一名光榮的預備黨員?，F(xiàn)將他的事跡總結如下：
在學習上，我勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動?？偸窃诟鞣矫鎳栏褚笞约海撔慕邮芾蠋煹慕逃?、幫助，在老師及同學們的幫助下，學習成績取得了很大進步，并榮幸擁有這次被評為“三好學生”稱號的`機會。更堅定了我積極上進，認真學習的信念，讓自己更加優(yōu)秀。
在工作上，在校期間擔任團支書、紀律委員，在職期間，一直嚴格要求自己，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關系。多次組織團日活動，校園活動中，積極參加學校組織的各項活動。積極協(xié)助老師處理力所能及的事情，工作出色，積極負責，學習成績優(yōu)異，深受老師好評。
思想方面，為人誠實守信，尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、
作風正派。日常生活中，我品質優(yōu)良，覺悟較高。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀；在生活、工作和學習中誠信待人，師生評價較高；時刻保持與時俱進的作風，并榮幸參加校組織的青年馬克思主義培訓班，并有幸成為一名光榮的預備黨員，時刻準備著黨和國家的號召！
在生活上，我來自農村，十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易。為了能自己完成大學學業(yè)，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。希望通過自己的努力減輕父母的負擔。
進入大學已經(jīng)兩年了，我取得了一些成績，但也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足。我得到的這些成績與進步從未離開過校領導，老師，同學，家人的理解與幫助。我想再次感謝各位老師和同學，是你們讓我變得成熟，堅毅。在今后的學習生活中，我會勤于思考，刻苦努力，開闊視野，不斷提高自己的綜合素質，真正成為基礎寬厚，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，以自己的實際行動一步步實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。
新時代勞動者事跡簡介篇九
xx，女，漢族，2006年12月出生，就讀于xx市平果縣第八小學五年級（4）班，擔任班級班長，學校少先隊中隊隊長。
她熱愛集體、勤奮學習，從一年級到現(xiàn)在，成績一直在班級名列前茅，每年都被評為“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質優(yōu)秀的好學生。她熱愛科學，勤于動腦、善于思考，敢于實踐、勇于創(chuàng)新，是一個熱愛科技創(chuàng)的美德好少年。
xx每天放學回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛好就是讀書，童話書、故事書、科普書……閱讀范圍廣泛，篇目一點不挑。不但如此，只要是一本新書到她手里，她非要一口氣讀完才肯罷休，中間不肯吃飯、睡覺，任誰叫都不理，非常專注。為了提高自己的科技創(chuàng)新思維能力及動手能力，她還要求父母給她訂閱了《動手做》《少年發(fā)明與創(chuàng)造》《小學科技》等啟發(fā)智力的少兒科技雜志。通過廣泛閱讀書籍，xx不僅豐富了自己的知識，還開闊了自己的思維眼界。
對于生活中的一些現(xiàn)象她總要問個為什么?？吹讲煌螤畹奈矬w滾動時有快有慢，總是問這是為什么？食品罐頭為什么用手拍幾下底蓋就容易擰開？飛機為什么能平穩(wěn)地在天上飛……帶著強烈的好奇心與求知欲，她總是努力去探索。別人看到的都是熱鬧，而她看到的都是現(xiàn)象、問題。xx年夏季里的一天，她在驅蚊時又突然發(fā)問了，空氣為什么看不見摸不著？空氣有重量嗎？為了解決這個問題，她查閱相關資料，并借來了天平、秤桿、買來小氣球等材料進行實驗，當她通過實驗來證明空氣有重量時，高興得手舞足蹈。她的科學小實驗《空氣有重量嗎》在xx年xx市青少年科技大賽中榮獲科技dv項目三等獎。
她對科學懷著濃厚的興趣，經(jīng)常動手做一些科學小實驗。家里的玩具小汽車、電動小玩具，經(jīng)常被她拆了又裝，裝了又拆。她的父母從小就善于培養(yǎng)她對科技創(chuàng)新的興趣，對她愛拆東西的“壞習慣”持縱容態(tài)度，還樂此不疲的經(jīng)常陪伴她做各種科學小實驗，充分地調動了她對科技方面的好奇心。她平時用心關注并爭先參加市、縣、學校舉辦的各種活動及環(huán)保活動。早在她讀二年級時，她的科技dv作品《奇妙的圖形》就獲得了xx市科技創(chuàng)新大賽三等獎。
為了給她創(chuàng)造學習條件，父母每年都會專程帶她去xx科技館參觀，還觀摩了“xx青少年科技創(chuàng)新大賽”活動中的優(yōu)秀作品。通過觀摩學習，激發(fā)了她動手實踐的勇氣，也使她領悟到：只要自己肯動腦、動手，向著自己制定的目標努力，就一定能夠成功。xx年春節(jié)期間，她在電視上看到潛水艇能像魚兒一樣在水中能沉能浮，她又開始思考，探究潛水艇的沉浮原理。她開始找材料進行科學小實驗，在實驗中揭開科學奧秘。在父母及老師的支持與配合下，她的《潛水艇在水中的沉浮原理探究》科學dv又榮獲了xx年xx市青少年科學創(chuàng)新大賽三等獎。
xx同學興趣愛好廣泛，在校期間還擔任升旗主持，校廣播站播音員，并積極參加學習組織的各類比賽活動。在xx年獲得xx校園中華經(jīng)典朗誦大賽xx視頻選拔賽三等獎。她喜歡繪畫、籃球、乒乓球、跳舞、鋼琴等，獲得2015年平果縣中小學生“舞動中國夢”校園集體舞比賽三等獎，中國國際鋼琴藝術節(jié)伯牙獎xx賽區(qū)三等獎。她的學習成績一直名列前茅，獲得2015、xx年wmo世界奧林匹克數(shù)學競賽xx區(qū)三等獎，xx年二等獎；xx年全國小學生英語競賽xx區(qū)二等獎；xx年全國語文知識競賽一等獎。
這些成績的取得與父母、老師的教導幫助分不開，也與她自己平時的勤奮努力分不開。雖然她取得了一點成績，但她并不驕傲，她表示今后還要更加努力，不斷學習和實踐，取得更好的成績，將來用科技為人民服務，用科技創(chuàng)造更美好的生活。
新時代勞動者事跡簡介篇十
娜仁高娃同學在校尊敬老師，團結同學，能按時認真的完成老師布置的各項任務，是老師的得力助手、同學學習的榜樣。長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學服務，對老師交給的任務，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。見到有同學違反了學校班級規(guī)定，她敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調解，常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學，才使我們這個班群眾充滿了朝氣，充滿了活力，班風正，學風濃。
娜仁高娃同學作為班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務時，她就帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說：“只要為班群眾爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。在班上，身為班干部的她，每一天都要管理好班上的紀律。除此之外，她每一天都要比別的同學晚一些才回家，因為她務必關好所有的門窗和電器才能走。她默默無聞地為班作出貢獻。在校園里，她同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學校的一道美麗風景線。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。
娜仁高娃同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己，學習上以此嚴格要求自己，且學習態(tài)度端正，嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學習標兵”、“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
娜仁高娃同學與人為善，樂觀自信性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭環(huán)境密不可分。父母的用心樂觀，互敬互愛，為她的成長創(chuàng)造了一個良好的氛圍。父母的愛是她奮斗的最大動力，能回報父母是她最渴望實現(xiàn)的愿望。父母是地地道道的農民，她的物質生活也許不如一些同齡人，但精神生活卻十分富有。她從不比吃比穿，不虛榮，自立自強，父母看到她優(yōu)秀成績時的微笑是對她最大的安慰?；氐郊抑校龝鲃訉W習，不用父母擔心她的學習。除了學習以外，她平時在家還會主動做家務，照看弟弟。當父母生日的時候，自己親自動手為父母做一頓好吃的。平時多為父母揉揉肩、捶捶背。不亂花錢，珍惜糧食，懂得感恩父母。
這就是她：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、品質良好的優(yōu)秀共青團員。她說：“勤、孝、義是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要好好發(fā)揚”。相信在不久的將來她會帶著自己的夢想和優(yōu)秀的品質闖出一片新天地。
新時代勞動者事跡簡介篇十一
xx，女，漢族，2007年3月出生，就讀于xx市港北區(qū)荷城小學少先隊五年級（2）班，擔任班級班長、大隊長，合唱團團長，廣播站站長。
xx聽說家鄉(xiāng)平南縣大安鎮(zhèn)訂木村創(chuàng)建新農村改新貌，要修建村水利和村委籃球場，凡軒二話不說立馬以小主人的身份積極響應村委的號召，從自己的零花錢中拿出500元通過微信捐給村委，成為全村最小的愛心人士。她說自己能為家鄉(xiāng)建設出一份力，感到非常自豪！除此之外，xx平時經(jīng)?；氐嚼霞?，給小伙伴送上有益的書籍和學習用品，并帶領小伙伴一起閱讀，成為大家的“小老師”，深受喜歡。
xx是家人的小棉襖，她雖然出生在一個生活條件富裕的家庭，但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病，穿著不攀比，樂意穿媽媽和阿姨兒時的衣服和鞋子；她三歲時參加演出獲得的第一筆獎金就給平南老家的奶奶和鄰居的老人買衣物、營養(yǎng)品，這樣的習慣一直堅持到現(xiàn)在；平時經(jīng)常給外公外婆講新鮮事，陪他們散步等；冬天會給媽媽暖好被窩，每月陪著父母回xx老家看望95歲高齡的外祖母，看到外祖母牙齒不好，還為老人家特意學包云吞。去哪都會攙扶著外祖母，照顧得無微不至，外祖母見到她就樂開了花。
xx年5月6日，她參與xx市共青團助力扶貧攻堅“捐一本好書，圓一個夢想”主題教育實踐活動，給港城鎮(zhèn)旺華小學的同學們捐贈書籍。
xx年5月和xx年6月，她參與荷城小學和山花小學“精準扶貧”手拉手愛心捐贈活動，給山花小學的小伙伴們送上學習用品并表演節(jié)目。
xx年4月22日，在荷城小學“學雷鋒做有道德的人”社區(qū)義演中，xx用實際行動爭取社區(qū)的群眾為地中海貧血的兒童募捐善款。
xx在很小的時候就開始幫家里干家務活，現(xiàn)在的她，雖然是一個五年級的小學生，但是刷鍋、洗碗、洗菜、掃地、拖地她樣樣都會，是父母的小幫手。她沒有屬于她這個年紀的小朋友的嬌氣，特別懂事，知道家里的老人牙口不好，經(jīng)常包云吞給老人吃。
她不僅勤于動手，還創(chuàng)新實踐。xx年2月，xx和爸媽同心協(xié)力創(chuàng)作花燈《春暖花開蝴蝶飛》，新穎的創(chuàng)意吸引了xx電視臺記者到家里來采訪，作品獲xx市“文明xx歡樂荷城”元宵燈會學生花燈一等獎。制作花燈的過程中，她一遍一遍嘗試，失敗了幾次，但她還是樂在其中，享受制作花燈的過程。
品學兼優(yōu)、多才多藝的xx，熱愛閱讀，勤奮好學，是老師的好幫手，同學的好伙伴、好榜樣。除了各科成績在年級里名列前茅之外，組織能力也非常強，她帶領大隊把學校的少先隊活動開展得有聲有色，班級的工作更是不在話下。在老師和家長的支持下還經(jīng)常參加各種活動，比如唱歌比賽、曲藝比賽、舞蹈比賽、講故事比賽、詩朗誦比賽及課外長笛學習等。歌唱考級已通過八級，鋼琴考級已通過六級。她的課外生活快樂、有趣、豐富多彩。
xx同學自信開朗，全面發(fā)展，在同學中出類拔萃，碩果累累，取得了不少榮譽，人稱全能小才女，她收獲了非常多的榮譽。xx年5月被評為港北區(qū)xx—xx年學年度優(yōu)秀學生干部，xx年6月xx講述的故事《瘸腳小馬》獲xx青少年愛國主義讀書教育活動組織委員會舉辦的“愛國主義讀書教育活動暨講故事比賽”三等獎，xx年6月被評為xx市少先隊鼓號隊比賽優(yōu)秀隊員榮譽稱號，xx年5月被評為2015年度xx市優(yōu)秀少先隊員稱號，xx年5月被評為港北區(qū)2015—xx學年度“三好學生”，2014年5月被評為港北區(qū)2013—2014學年度“三好學生”，連續(xù)四年七個學期被評為荷城小學“三好學生”“優(yōu)秀班干部”“星級少年”，2014年7月榮獲xx市青年書法協(xié)會書法社團優(yōu)秀學員獎。
xx同學，聰慧明理，全能才女，多才多藝，展示自我；深入社區(qū)，弘揚正氣，城鄉(xiāng)同伴，共享陽光；小姑娘，大能量，堅持做，意義大，新時代，好少年！
新時代勞動者事跡簡介篇十二
童年是人生中最美好的時光,當別的孩子正在享受歡歌笑語的童年時。他卻迎來了一條坎坷不平、充滿磨難的.人生之路。1歲時，他植入人工耳蝸，自此后，他風雨無阻參加各類康復訓練，憑著堅強的毅力，克服種種困難，學會了說話，融入了有聲世界。上學后，他勤奮刻苦，積極進取，雖然需要花費比別的同學多幾倍的時間來學習，但他自強不息，嚴格要求自己，以火一般的熱情帶動同學們認真學習。他謙虛好學，善于和人交流，每每遇到難題，總是積極向老師和同學們請教，直到弄懂為止。盡管聽力是一級殘疾，但他堅持學習書法和小提琴。自xx年學習小提琴以來，他一個音、一個符點、一根弦，無數(shù)次的練習，堅持不懈的學習，從不松懈，積極與命運抗爭，以樂觀的心態(tài)、踏踏實實的努力實現(xiàn)著自己的音樂夢。xx年，他考取了小提琴六級證書。
生活中，他積極向上、樂于奉獻。在家里，他總是幫助爸爸媽媽做力所能及的家務活，照顧身體不好的爺爺，給爺爺做按摩，用自己的小手傳遞出濃濃的愛。遇到同學有困難，他會主動關心幫助，多次為身患白血病的同學、聽力障礙的孩子捐款，奉獻愛心。
入學五年來，沙瑞已經(jīng)逐漸成長為一名積極向上、活潑自信、多才多藝、全面發(fā)展的陽光少年。他多次榮獲校級“三好學生”、“民小好少年”稱號。xx年，作為優(yōu)秀少先隊員代表參加了中國少年先鋒隊xx省第七次代表大會。
新時代勞動者事跡簡介篇十三
xx，男，11歲，xx區(qū)xx小學五（4）班班長，學校少先隊大隊長。曾多次榮獲“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。先后主持過xx區(qū)xx小學“十歲陽光成長禮”活動、荊門市“一校兩特”創(chuàng)建項目展演等大型活動，被評為荊門市“優(yōu)秀節(jié)目主持人”。在疫情防控期間，他積極參加抗疫宣傳志愿活動，主持荊衢兩地“疫”路同行手拉手線上升旗儀式，和xxxx的少先隊員一起開展“同唱一首歌”“為愛發(fā)聲”“共植友誼樹”等活動，用自己的`實際行動向英雄致敬，為祖國加油，被評為xx小學“抗疫小先鋒”。他品學兼優(yōu)、勇于擔當、是一名心懷高遠的新時代好少年。
出自 zgxlcd.com
新時代勞動者事跡簡介篇十四
學習中勤思善問，樂于幫助同學答疑解惑；面對家庭的'變故，她毅然用稚嫩的肩膀幫襯媽媽，一起抵擋生活的風雨。尤其是在疫情防控期間，獨自回家陪爺爺過年的她被困在荊州老家，但她做到了“無網(wǎng)不停學”，利用僅有的電話手表聽媽媽轉述課文內容和知識要點，蹭鄰居家同年級學生的網(wǎng)課，還兼顧照料年老多病的爺爺。她用言行向我們詮釋了自立自強、樂觀向上的新時代好少年形象。
新時代勞動者事跡簡介篇十五
xx，xx市xx小學六（三）班文藝委員，曾多次獲得“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“才藝小達人”等榮譽稱號。她是班級“領頭雁”，理想遠大、目標明確、勤學善思，不僅學習成績一直名列前茅，還勤勤懇懇地為班級、為同學服務，是老師的得力助手、同學們的`知心朋友。她是多面小能手，從小興趣愛好廣泛，多才多藝，琴棋書畫樣樣精通。她是公益小達人，熱心公益活動，陪同媽媽一起看望包聯(lián)的貧困戶，前往光榮院幫助老人打掃衛(wèi)生，給他們剪指甲、表演節(jié)目。寒暑假做“小小解說員”，向游客介紹英雄人物事跡。她是新時代的追夢人，是新時代的好少年。
新時代勞動者事跡簡介篇十六
他出生時左手殘疾，別人很容易做到的事，他卻要花更多的時間才能做到、做好。在他五六歲學習跳繩的時候，因為左手握不住繩，老師擔心傷他的自尊心，建議他選擇別的游戲,但他卻下定決心，一定要學會跳繩。他讓奶奶用膠帶把跳繩的一端固定在左手上，然后不斷反復練習，終于學會了跳繩。他堅持學習單手打架子鼓，為了能跟上節(jié)奏，一有時間，他就拿著鼓槌練習，練的時間長了，吃飯拿筷子胳膊都會發(fā)抖。那年六一，當他第一次在舞臺上精彩表演時，陽光自信的.形象給大家留下了深刻的印象。三年級時，學校組建管樂隊，他積極報名參加選擇了小號，吹小號需要左右手配合，其他孩子拿起小號放在嘴邊的動作，對于他來說都是極大的挑戰(zhàn)。每天做完作業(yè)，他都會拿起小號，套在左手上練習，功夫不忘初心人，他可以用左手配合將小號穩(wěn)穩(wěn)地放在合適的位置了，并能夠堅持吹完《歡樂頌》等曲目。五年級時，老師推薦他參加皋蘭縣首屆中小學科技節(jié)創(chuàng)意比賽，他不斷地揣摩、思考，一遍一遍地練習，最終在比賽中取得了一等獎的好成績。
在不斷的努力下，他學會了輪滑、滑雪、游泳、國畫、抖空竹等，主持班隊會、升旗儀式，指揮合唱比賽，參加演講、建模、航模比賽，當皋蘭縣皋榆工委的小講解員，參加電視臺朗誦節(jié)目等，一次次的實踐和鍛煉，也讓他更自信、更陽光！
他先后榮獲星耀隴原xx省第四屆六一大型文藝晚會一等獎、皋蘭縣“十佳好少年”，學校第二屆英語節(jié)書寫之星、第三屆書法節(jié)書法知識競賽一等獎、“我為祖國點贊”朗讀、演講比賽三等獎。
