在撰寫報告時，我們要注意結構的合理性和邏輯的連貫性，使得讀者能夠更好地理解和接受我們的觀點。在報告中引用他人觀點或研究時，要注明出處，避免抄襲和知識產(chǎn)權糾紛。從范文中可以學習到一些常用的報告寫作技巧，如如何清晰地組織段落和章節(jié)。

學校工作落實情況總結報告篇一

本學期，我校繼續(xù)以《基礎教育課程改革綱要》和省教研培訓院的工作精神為指導,積極推進課程改革。以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質(zhì)量為目的，積極開展教學研究，全面實施素質(zhì)教育。積極開展校本研訓活動，促進教師專業(yè)成長，加強教學研究，努力開創(chuàng)我校教學工作新局面。全面提高我校教育教學質(zhì)量。

本學期主要做好以下幾方面工作：

1、德育工作。

德育工作是教育教學的生命線;是育人的根本。因此，我們把她擺在教育教學首位。一學期來，我們按照縣教育局在全縣中小學開展的“好習慣養(yǎng)成教育活動”的活動方案精神，結合我校實際制訂了相應的活動方案。并按方案如期開展活動。如：穿戴要文明(即：不留長發(fā)怪發(fā)，不穿怪異衣服，不戴怪飾物，上課不穿拖鞋)。言行要文明。

2、教育教學常規(guī)工作。

(1)、制訂、落實計劃。

新學期開學前教導處按照教育局對新階段要求以及我校實際切實制定好我校教學工作計劃;開學第一周，學校各分管領導(包括語文、數(shù)學科組長)以及各科任教師相應制訂好工作計劃。本學期在規(guī)定時間里共收到各類計劃兩類30篇。從而使我校教育教學科研有計劃、有目的、有措施實施。

(2)、備課。

本學期，全體教師認真按照學校教學工作計劃要求，做到：課前備好課(備教材，備重、難點，備學生，備教法等)并認真寫好備課記錄。

(3)、上課。

該學期，各教學班教學次序有軌不紋。課堂紀律較好。絕大多數(shù)科任教師能有組織，有目的，有針對性實施課堂教學。真正使講堂變?yōu)閷W堂。有些課的教師不但敢于探索學生自主學習的途徑、方法，還大膽嘗試有效教學法。使課堂教學有了新的改觀。為提高我校課堂教學質(zhì)量奠定了基礎。

(4)、批改。

該學期，為確保各學科教學成果能得到鞏固、加深、提高;保證科任教師能按時、按質(zhì)、按量布置、批改作業(yè)。學校按教學工作計劃要求分四個階段(即：第一階段：1—5周;第二階段：6—10周;第三階段：11—15周;第四階段：16—19周)進行各科作業(yè)及“四冊”、“一表”大檢查并于第二天向全體教師反饋檢查情況。對于勤批勤改，批改認真、有創(chuàng)新的老師給予表揚。對個別少布置、少批或不批或批改不認真的老師要提出批評，并責令改過。確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

(5)、聽課、做課、評課。

學期初，按學校教學工作計劃要求：學校領導、老師每周聽課不少于3和1節(jié)。學校領導、骨干教師應自覺帶頭上示范課、公開課。主動承擔課改專題。在學校領導的帶領下，按我校實際結合利用縣教研室、縣培訓部聯(lián)合開展的“骨干教師引領月活動”契機開展我校骨干教師引領月活動。扎實開展課堂研究。語文、數(shù)學科任教師主動獻教傳教(上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課)。并契機開展說課評課活動。本學期開展優(yōu)質(zhì)課共26個;說課26個;專題課研討26個。提高了我校教師教育教學能力，為大面積提高我校教學質(zhì)量奠定了基礎。

(6)、課后記、總結、論文。

勤積累，勤總結，是一個教師快速成長的重要途徑。因此，學校結合自身實際和縣教研室的具體要求，把寫課后記、總結、教學論文當做學校教學常規(guī)的一項重要內(nèi)容列入到學校教學工作計劃中。學校在大快的常規(guī)檢查中突出抓好本塊的總評和督導，讓老師們愉快、自覺去寫課后記、心得、教學隨筆。善于做階段性總結，勤寫教學論文。本學期末共收到教學論文3篇，教學工作總結30篇。為學校教學工作積累了一定經(jīng)驗。

3、班主任工作。

本學期繼續(xù)按照上級教育行政主管部門頒發(fā)的《班主任工作管理條例》制訂切合我校實際的管理細則，開展我校班主任督導管理工作。本學期，我校在縣教研室以及縣培訓部的直接領導下，共開展了以下幾塊大活動：1、全體教師參加了縣級班主任全員培訓考試;2、派出責任心較強，電腦技術較好的王惠老師參加全國班主任繼續(xù)培訓。3組織全體教師觀看全國優(yōu)秀班主任專題講座并寫較切合自己實際的心得體會。通過多形式，多層面的培訓學習，增強了班主任工作的責任感，激發(fā)其工作熱情，提高工作效率。

4、校本研訓工作。

本學期的第8、9、10、三個周相繼開展了課堂教學診斷周校本研訓活動。這次活動，在借鑒、總結以前的經(jīng)驗、教訓的基礎上，充分調(diào)動縣、校級骨干教師引領活動的積極性。精心組織，細化計劃，嚴格要求。講求實效，注重反思。收到預期效果。本次活動全面端正了教師教育教學觀念;深刻剖析了嚴重影響課堂教學的種種病根;總結提煉了一些朦朧的不成熟的課堂教學經(jīng)驗;嬌正、細化了新課程教學理念在實際課堂教學中的作用;在不同層面上提高了教師駕馭教材的能力;提升了教師的基本素質(zhì);促進了教師專業(yè)化成長。為推進我校有效教學奠定了基礎。下面就本次課堂教學診斷周校本研訓活動做幾點膚淺的剖析。

本次課堂教學診斷周校本研訓活動有以下幾個亮點：

活動亮點1：全員參與，共同探討。

本次活動從始至終校長到教師人人參與做課、說課、評課活動。據(jù)統(tǒng)計：參與說、做、評課例30個，涉及語文、數(shù)學、體育、品德、科學、實踐6個學科。參與說、做、評研討活動人數(shù)約達900人次。收集說、做、評、教學反思材料120篇。研討活動氣氛濃郁，暢所欲言，共商共勉，有過之而無不及。創(chuàng)造了我校有史以來校本研訓之最。

活動亮點2：探病施藥，共同成長。

在活動中，我們通過現(xiàn)場視、聽，發(fā)現(xiàn)部分教師尚存在教育觀念不正，教學滿堂灌。自欺欺人，教學功倍事半。大家就存在問題較為嚴重的幾個課進行認真而富有針對性的研討。在研討到黃老師執(zhí)教的三年級(1)班語文課《三袋麥子》第二課時這節(jié)課時，李副校長一針見血的指出;“本課中，黃老師始終沒有擺正學生是課堂教學的主體，教師是學生學習的引導者、參與者這一至關重要的地位。如：黃老師在要求學生齊讀課文第一自然段時，提出問題：‘土地爺爺給誰送麥子?土地爺爺有什么愿望?’老師要求學生讀后回答(要求學生帶著問題邊讀邊思考故然很好)，可是，學生剛讀完老師就急于把答案說了。學生根本沒有機會回答你的問題。又如：師問：‘小豬、小牛、小猴得到土地爺爺分給的小麥后各自是怎么做的?’師接著答：‘……’試問：學生的主體地位何在?老師何為引導?”李副校長一番發(fā)人深省的話語引起大家的共鳴。通過幾個典型課例研討后，大家深刻的認識到：制約我們課堂教學質(zhì)量最大的因素就是我們老師。如果我們不端正教育思想，不改變舊的教育觀念，不學習課改理論，提高教學質(zhì)量只是空談。在收集教學反思材料時，我們發(fā)現(xiàn)三年級(1)班語文科那個黃老師也是這樣寫的。通過這次活動，我們從根本上擺正了教師的教育思想，端正了教師的教育觀念。為教師成長奠定了基礎。

活動亮點3：規(guī)范、嚴謹、高效的說課活動。

“說課”是每一位走向成功的教師必然之路;是上好一節(jié)課的先決因素。因此，我們把這一環(huán)節(jié)做為本次診斷周的重頭戲來抓。在活動中，人人現(xiàn)身說課。本次共聽說課30人次。涉及語文、數(shù)學、品德、科學、實踐、體育六個學科。歷時800分鐘左右。本次說課，我們按日程安排每天說、做、評課2個，(早讀時間說課，隨堂聽課，下午第三節(jié)評課)。以規(guī)范的說課內(nèi)容、形式為要求，以評委量化(有量化評分表)計分方法做評判，并把說課、做課兩個環(huán)節(jié)有機結合，最后做終結性評課?；顒又?，不少老師借助多媒體、教具等手段協(xié)調(diào)說課，使原就十分完美的課增光添彩。本次說課活動，共收集說課稿30篇。評出優(yōu)秀說課稿18篇。全體教師在活動中再次體驗、感受精堪的說課藝術。為教師的成長奠定了堅實的基礎。

活動亮點4：寬松、緊張、熱烈的點評活動。

點課、評課活動，是幫助、激勵教師成長最重要的途徑。為此，我們不惜時間抓好這一環(huán)節(jié)。每天利用下午第三節(jié)進行評議當天的兩個課。雖然時間緊，(一般只有個把鐘頭)，但是，有時月亮娘娘已經(jīng)打笑臉，老師們還爭論正酣。有時由于時間太晚，也只好把爭而未決的問題置放著，待明天再戰(zhàn)，戀戀不舍的回家。老師們這種積極向上、渴望求知的精神是前所未有的。這次評課活動為我校教育教研開創(chuàng)了積極、健康、活潑、向上的新局面;開創(chuàng)了我校校本教研的前河。

活動亮點5：教師諳熟新課程教學理念并用之駕馭教材;駕馭課堂;駕馭學生。

在聽取30個典型課例過程中，我們發(fā)現(xiàn)有不少教師在教學中滲透了新課程教學理念。如：王惠老師在上一年級上冊《人有兩個寶》第一課時，采用一邊給學生講故事一邊畫畫的方法，展開課文內(nèi)容。把接受式學習與探究性學習、自主性學習、參與性學習、體驗性學習、合作性學習和實踐性學習等多種教學方式結合起來。這樣的教學設計符合一年級學生身、心特點，因而能激發(fā)學生的學習興趣;能使學生在獨立學習的基礎上有創(chuàng)造的機會。使全班98%的學生在趣味的活動中學到應學的知識。同時促進了學生個性思維的發(fā)展。收到顯著的教學效果。又如：趙永瓊老師所教的四年級(2)班語文上冊《九寨溝》第二課時，有效實現(xiàn)了三維目標的整合。她在確定知識與能力目標時是這樣定的：“1、結合上下文理解‘插入云霄’、‘金光閃閃’、‘憨態(tài)可鞠’等詞語。2、劃出重要的、精彩的句子并讀出語感和句意?！睆慕處煷_定、落實教學目標的過程中不難看出：教師十分諳熟課改理念，極其注重學生學習適應終身學習要求的基礎知識和基本技能，特別是加強培養(yǎng)學習能力、收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及與人交流與合作的能力。在30個研討課中，有80%的教者都像王、趙兩位老師一樣嫻熟的運用新課程教學理念，靈活的駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學生。使過去單調(diào)的講堂真正轉(zhuǎn)變?yōu)橐还?jié)節(jié)有效教學的學堂。如：縣級骨干教師唐少敏老師上的五年級語文上冊《推敲》第二課時，她以人為本，著眼于學生的發(fā)展(重點指導學生學習較有意義的第三、四自然段)。又如老教師蘇金蓮老師所上的一年級數(shù)學上冊《5以內(nèi)的減法》一課，老師在有限的40分鐘里始終關注學生的全面和諧發(fā)展。她根據(jù)不同程度的學生設計不同形式的練習，不同形式的指導方式。收到較為顯著效果。

5、教師繼續(xù)教育培訓學習工作。

我校繼續(xù)按照縣培訓部以及我?！督處熇^續(xù)教育活動方按》開展工作。本學期，我們除了按縣教育局、培訓部規(guī)定學習研修的內(nèi)容外，還主動組織教師校內(nèi)學習研討新課程理論，課堂有效教學法等。主動派老師到校外聽課學習。提高教師教育教學能力。

5、工作成績。

來自 zgxlcd.com

本學期，絕大多數(shù)老師在備課、批改及“四冊一表”等都做大量工作，課堂教學中教和學兩方面都取得了一定成績。部分老師教學成績比較顯著。如：一(1)班數(shù)學科蘇金蓮老師、五(2)班語文科李燕老師、一(2)班是數(shù)學科王麗老師。他們的及格率、平均分都超出學校確定的標準。他們也相應得到學校給于的超標獎。為我校教育教學工作做出了突出貢獻。

三、主要存在問題和今后改進措施。

1、存在問題。

(1)、部分教師工作責任心不強;。

(2)、部分教師課改意識淡薄，教育觀念不端正。

2、改進措施。

(1)、結合縣“開展的師德師風教育活動年”加強我校師德師教育活動。

(2)、加大學習新時期英摸的先進事跡，樹立教師敬崗愛業(yè)的思想;樹立教師終身從教，為黨的教育事業(yè)而奮斗的偉大理想。

學校工作落實情況總結報告篇二

為切實加強對我區(qū)各學校衛(wèi)生監(jiān)督管理，督促各學校及時落實各項衛(wèi)生措施，維護全區(qū)各學校衛(wèi)生安全，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》及相關文件要求，結合我區(qū)實際，衛(wèi)生局狠抓學校衛(wèi)生安全監(jiān)管工作，尤其是針對各級各類學校的生活飲用水衛(wèi)生、傳染病防治開展了一系列的衛(wèi)生執(zhí)法監(jiān)督檢查，不斷提高學校生活飲用水衛(wèi)生條件，不斷強化《學校衛(wèi)生工作條例》的宣傳教育，深入了解全區(qū)貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》的情況，現(xiàn)將《學校衛(wèi)生工作條例》落實情況工作階段性總結如下：

一、工作總體情況

衛(wèi)生工作條例》法律法規(guī)落實情況監(jiān)督檢查工作實施方案。

2、強化責任，加強學校傳染病疫情監(jiān)測和報告。積極開展了學生因病缺課及常見病、多發(fā)病監(jiān)測，根據(jù)《學校衛(wèi)生管理條例》要求，全區(qū)開展了學生因病缺課情況的收集，并對資料進行分析，對學生中的常見病、多發(fā)病采取了相應的對策。

2017年7月8日，區(qū)衛(wèi)生局聯(lián)合大安區(qū)教育局召開了中小學傳染病防控、查驗預防接種證工作會及學生健康體檢推進會，全區(qū)各醫(yī)療衛(wèi)生單位、各中小學及托幼機構負責人110人參加會議，會議培訓主要內(nèi)容：學校結核病管理、宣傳“進學?！钡挠嘘P工作、飲用水衛(wèi)生、學生健康體檢及常見病管理工作、水痘、手足口病等傳染病防控、查驗預防接種證等，通過召開會議，貫徹落實了《學校衛(wèi)生工作條例》等相關法律法規(guī)精神。

4、監(jiān)督檢查，履行衛(wèi)生職責服務學校。2017年6月26— 2 —

日、27日，衛(wèi)生局聯(lián)合區(qū)教育局、區(qū)疾控中心、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院相關人員對48所學校開展了《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)貫徹落實專項監(jiān)督檢查工作，重點檢查對傳染病防控、飲用水衛(wèi)生、健康教育、生活環(huán)境衛(wèi)生管理等情況進行了實地檢查，針對在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，檢查組人員提出了指導性的意見和建議，并下達《衛(wèi)生監(jiān)督意見書》56份，希望各學校、托幼機構繼續(xù)加強衛(wèi)生工作，把《學校衛(wèi)生工作條例》工作落到實處。

二、取得的成效和經(jīng)驗

通過在全區(qū)開展《學校衛(wèi)生工作條例》落實情況監(jiān)督檢查工作，進一步落實了《學校衛(wèi)生工作條例》法律法規(guī)，加強提高了全區(qū)衛(wèi)生、教育機構人員《學校衛(wèi)生工作條例》法律法規(guī)意識，促進了學校衛(wèi)生工作，提高了學生的健康水平。

三、存在的問題和困難

1、廁所衛(wèi)生方面：少部分學校未定期清洗消毒、除尿垢、滅蠅、除味，學校公廁外無洗手設施，兼之個別學校學生衛(wèi)生意識差，廁所蹲坑旁積滿尿液，部分學校因為經(jīng)費和水源等原因仍使用的旱廁，未進行旱廁水改。

2、飲用水方面：學校未接通自來水，仍舊使用井水，導致供水量跟不上學生需求，個別學校未提供學生飲用水、未按期對飲水設施清洗消毒，或沒有消毒記錄。

3、教學住宿環(huán)境衛(wèi)生方面：個別學校教室照明燈管壞 — 3 —

掉后未及時更換、學生公寓物品擺放凌亂、通風狀況不好、有異味、公寓廁所未按時除垢、清潔。

4、健康教育方面：個別學校無健康教育宣傳欄或健康教育宣傳欄更新不及時。

5、醫(yī)療衛(wèi)生方面：個別學校達到600人標準而未配備專職的衛(wèi)生技術人員。

四、進一步加強相關工作和完善法律法規(guī)的意見建議

1、加大對學校衛(wèi)生監(jiān)督力度。

2、大力宣傳相關衛(wèi)生法律法規(guī)和政策并定期開展對學校的衛(wèi)生培訓。

3、加強與教育部門溝通，促進學校和幼兒園旱廁水改，建立洗手設施，接通自來水，聘請專職的衛(wèi)生技術人員等工作的進行。

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學校工作落實情況總結報告篇三

x月2號下午，小欖豐華學校全體教職員工在該校二堂舉行了一個簡單而又富有新意的學期工作總結會。小欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長曾順秋先生和寶豐社區(qū)梁添佳書記出席了此次總結會，并作了發(fā)言。

當天下午，天氣有點悶熱，但在該校二堂，四周鳥語花香，堂內(nèi)古香古色，置身當中讓人忘了炎熱。經(jīng)過一學期的辛勤耕耘，老師們都取得非常多的收獲，他們興的就是看到自己所教的每個孩子都取得了各種進步。該校行政們策劃這次總結會也體現(xiàn)了一種改革：用最少經(jīng)費辦效果的事。此次總結會上，學校陳校長先讓老師們玩一個體驗游戲，體會向?qū)У淖饔?。老師們都從該游戲中得到一個深刻的體會：團結合作，聽從指揮就能勝利！帶著這樣的思考，再與老師們回顧一學期所開展的工作和所取得的成績。用社區(qū)梁書記的話來說，豐華學校這幾年的確是有了跨越式的發(fā)展，本地學生優(yōu)秀生增多，不達標的人數(shù)減少了，學校教育還帶動了社區(qū)的教育，提升了村民的素質(zhì)。梁書記還轉(zhuǎn)達了社區(qū)對學校的相關獎勵決定，老師們不約而同地報以了熱烈的掌聲，感謝社區(qū)對學校的關懷！主抓教育的小欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長曾順秋在此次總結會，代表鎮(zhèn)政府祝賀豐華學校連年取得好成績，感謝豐華的老師和行政班子對小欖人民教育所作的貢獻！同時，希望學校要有憂患的意識，注意培養(yǎng)好年輕教師更快成熟起來，變成學校的中堅力量。

帶著感恩與領悟，在這個總結會上豐化學校的老師們還進行了即興朗誦和才藝表演，哪怕是很簡單的一個表演，老師們都表現(xiàn)得非常投入，非?？鞓?。

學校工作落實情況總結報告篇四

近年來，在上級黨組織的正確領導和精心指導下，我校黨支部從學校職教工作特點出發(fā)，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，圍繞“提高管理水平”、“提高教學質(zhì)量”、“學校持續(xù)發(fā)展”抓黨建，以觀念更新為先導，以隊伍建設為重點，以規(guī)范管理為主線，以提高質(zhì)量為核心，著力創(chuàng)新學校黨建工作方式，突出黨建工作特色，為實現(xiàn)學校教育事業(yè)科學持續(xù)發(fā)展提供了堅強的政治和組織保障，取得了一定成效。具體工作開展情況如下：

一、抓好工作指導思想和工作思路的定位，全面貫徹落實黨的方針政策。

新時期學校黨建工作是黨的建設的重要組成部分，要做好學校黨建工作，首先必須有明確的指導思想，這是做好學校黨建工作的關鍵所在。學校黨建工作要圍繞學校的改革和發(fā)展，加強和完善黨員教育管理，加強和改進德育工作，培養(yǎng)合格人才，發(fā)揮學校黨組織的政治核心作用、監(jiān)督保證作用。為此，學校領導班子在發(fā)展中集思廣益，科學規(guī)劃，全面落實科學發(fā)展，明確了學校辦學思路和方向：以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針和學?！懊嫦蚴袌?、服務社會、全面育人、辦出特色”的辦學宗旨，和“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”的辦學思路，著力創(chuàng)新學校黨建工作思路，深化學校內(nèi)部管理，推進校園文化建設，營造學校發(fā)展的良好氛圍，全面推進素質(zhì)教育，努力促進學生、教師和學校健康和諧發(fā)展，走內(nèi)涵發(fā)展之路，打造人民滿意教育。

二、以主題教育為載體，發(fā)揮支部和黨員能動作用學校黨支部緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作，通過多種渠道，創(chuàng)新活動載體，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強黨員隊伍建設，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，有力推進了學校教育教學工作長足發(fā)展。

1、為深入學習實踐科學發(fā)展觀，扎實有效開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，學校黨支部在組織全體黨員教職工開展黨員服務承諾制的同時，開展了“黨員示范崗”活動，黨支部對示范崗的黨員教師提出了“做四個模范”的要求：即要求黨員教師做學習的模范、工作的模范、團結協(xié)作的模范、培養(yǎng)青年教師的模范。通過黨員立足崗位示范，凸顯了黨員活力，黨員的先鋒模范作用帶動了其他教師努力工作，促進了學校教育教學事業(yè)的健康發(fā)展。

2、結合縣委、縣教工委開展的扶貧獻愛心活動，組織黨員教職工開展為貧困生獻愛心捐助活動，為10名家庭貧困的學生捐助1300元，解決其往返學校的部分交通費；在雙節(jié)到來之際，組織校支委成員到生活困難在職和退休教職工家中慰問，送上組織的關心和溫暖；學校自籌資金，解決農(nóng)村學生校服購置費用。

3、以典型教育為引導，抓好黨員和教師的正面教育。榜樣的力量是無窮的。除理論教育要緊密聯(lián)系實際外，還應該多樹立身邊典型，以其看得見摸得著的先進事跡來感召、教育其他黨員和其他教師，達到“點燃一盞燈，照亮一大片”的目的。由于典型來自身邊，對其他教師來說，他們的事跡可信度高，激勵作用大；反過來，這也會促進典型進一步發(fā)揮其先鋒模范作用，黨員的先進性也能夠得到更加充分的體現(xiàn)。本校教師阿依仙木艾莎多年來一直出資捐助本校家庭經(jīng)濟困難的學生，購買衣物、學習用品、解決困難學生交通費為他們提供學習和生活所需，累計投入數(shù)萬元之多。對此，學校黨支部發(fā)起倡議，號召廣大黨員、教師開展向身邊先進典型學習，激發(fā)、動員、感召廣大黨員教師，立足本職做奉獻、明確身份做表率，通過實際行動開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。以先進帶動后進的目的。

4、立足黨建帶團建，開創(chuàng)群團工作新局面。學校黨支部堅持以黨建帶團建，在搞好黨組織自身建設的同時，加強了對學校工會、共青團等群團組織的領導，支持他們圍繞黨組織和學校中心工作任務，獨立負責和富有創(chuàng)造性地開展工作，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文體活動，活躍師生生活，加強德育建設，豐富校園文化內(nèi)涵，營造育人環(huán)境。

學校工作落實情況總結報告篇五

歲月飛逝，四屯鎮(zhèn)中心學校充滿挑戰(zhàn)且富有收獲的“高效課堂”提升，推進活動圓滿結束，期間既有思維理念的轉(zhuǎn)變與更新，也有各位老師教學方式與方法的變革，加之全體學生的學習技能得到實質(zhì)性的提高，令我們四屯教育人倍感欣慰與自豪，現(xiàn)就四屯鎮(zhèn)中心學?！案咝дn堂”實施工作總結如下：

一、大力實施理念更新提升活動。

校領導撰寫出對于本校“高效課堂”實施的理解與把握。其中，東陽化學校校長《如何讓農(nóng)村學校的課堂更高效》，蘇村學校校長的《什么是高效課堂》等文章得到中心學校全體領導的一致肯定，并組織大家積極學習借鑒，對交流討論中提出的問題采取逐個調(diào)研，靈活多樣的方式去解決。為高效課堂的進一步推進開道拓路。

二、大力推進備課、上課、聽課、評課、研課、討論、反思等教學全過程評優(yōu)活動。

我校在“高效課堂”的實施過程中，始終堅持“以學生為主體，老師為主導，”緊緊抓住課堂教學主陣地，從參照學生和教材備課，依據(jù)新理念上課，全程虛心聽課，坦誠溝通評課，仔細認真研課，激烈交流討論，心平氣和反思等教學全過程的評優(yōu)活動。定期在每一校的行政例會上，通報近期各校“高效課堂”的最新實施動態(tài)。不定期的走進老師的課堂、辦公室，學習、溝通“高效課堂”實施中的困惑與需要。讓每位老師在聽別人的課，比對自己的課，研修大家的課，討論眾長與短，反思自身得失的過程中逐步積累各種有效的教學方式，達到博采眾人之長，為我“高效課堂”所用的研修目標。

三、大力探索各種“高效課堂”實踐模式，豐富“一校一品”的構建內(nèi)涵。

“如何讓自己的課堂更高效”以成為大家共同面對和探索的話題。我們四屯教育人從開始“一校一品”理念的提出到如今各學?！耙恍Ｒ黄贰碧厣某醪叫纬?，積極改革與創(chuàng)新課堂教育實踐與模式。如四屯鎮(zhèn)中心學校的英語課堂，蘇村學校的經(jīng)典詩文朗誦，北辛莊學校的書法教育，新亞學校的課間陽光體育，聯(lián)三學校的安全法制教學，一個個獨具特色的高效課堂，教學實踐創(chuàng)新，既有特色，又具“高效課堂”理念的課堂活動與實踐，讓“一校一品”的理論內(nèi)涵不斷深化，方法手段日趨豐富。

四、大力開展青年教師“高效課堂”教學比武活動，提高青年教師的“高效”帶動作用。

青年教師作為“高效課堂”實施的中堅力量，按照學期初各校確定的青年教師比、學、趕、幫教學比武實施方案，各學校立足實際，大膽啟用年青力量，探索實踐“高效課堂”教學新模式，在精彩激烈的課堂教學比武競賽中，中心學校的李云珍老師，北辛莊學校的李歡、孫美波老師，新亞學校的王曉燕老師，東陽化學校的宋蕾老師、等一大批年青教師脫穎而出。這些教師在各自的課堂教學中充分體現(xiàn)“高效”的理念，所教學生對于學習的興趣與態(tài)度有了根本性的轉(zhuǎn)變，學習方式與方法的效率得到實質(zhì)性的提高。

五、大力創(chuàng)新校本研修方式，利用“大家訪”活動豐富“高效課堂”教育體系。

各學校不僅重視每一位老師課堂教學全過程的“高效”，而且關注課堂教學活動后的教學反思和校本研修，在全學期的校本研修計劃中，始終將“高效課堂”“一校一品”的理念滲透其中，各校定期于周四下午舉行“高效課堂”校本研修交流活動。每月最后一個周三舉行各學校年青教師參加的“高效課堂”校本研修交流活動，形成“高效課堂”校本研修常態(tài)化。利用縣教育局“大家訪”活動開展的契機，用心籌劃，精心組織，做好“高效課堂”校外教育體系的探索與嘗試，全面收集家長對于學?！案咝дn堂”開展情況的工作意見和建議，匯集眾智之力構建我?！案咝дn堂”家校配合新體系。

以上五點是我校實施“高效課堂”的工作開展情況，我們將按照縣局的科學安排與部署，不遺余力、與時俱進、開拓創(chuàng)新的實施下一階段“高效課堂”的深化、提升、推進工作。

學校工作落實情況總結報告篇六

上半年，我校能以科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想和黨的精神為指導，以各級主管部門文件精神為工作指南，能緊緊圍繞在學區(qū)中心校的周圍開展工作，經(jīng)過全體教職工的共同努力，從而使我校的各項工作都取得了一定的進步，現(xiàn)就我校本學期所做的一些工作和所取得的一點成績作如下總結：

一、落實好學校各項安全工作制度，抓好校園安全工作。

1、對校園安全隱患進行排查并向上級各部門呈報強烈要求移除校園高壓線報告，并去除高壓線下的高大樹木，排除校園安全隱患。縣安全部分多次來校處理，目前學校已上報整改方案，此項工作已落入市督辦項目。

2、利用廣播、學生會、顯示屏等加大校園安全宣傳力度，落實人感染h7n9禽流感及傳染病防控工作晨午檢、日報告、零報告制度。

3、制作幼兒家長接送牌，實行掛牌接送制度。

4、期末給學生發(fā)放一封致全體學生家長的信，做好學生預防溺水各項宣傳教育工作。

5、做好校園領導值周和教師值日制度，要求循環(huán)值班教師上午早6：30到校，以到校短信為準，中午堅持在校，在校就餐。

6、研究落實校園監(jiān)控設備安裝相關準備工作，下一步計劃請人安裝校園監(jiān)控。

二、以舉辦201x年校園文化藝術節(jié)活動為中心，開展學校常規(guī)德育活動。

201x年的校園文化藝術節(jié)是以黨的精神為指導，在育人過程中更好地貫徹“美麗中國”理念。各項活動圍繞中國夢想、生態(tài)文明、美麗家園等內(nèi)容，充分展示少年兒童對自然美、環(huán)境美、生態(tài)美的感受和對生活美、藝術美、心靈美的體悟，號召全體師生為實現(xiàn)中國夢想貢獻力量。本學期，我校德育和少先隊工作就是以此活動為中心，有條不素地開展各項德育工作。

1、安排幼兒園大班參加上級開展的“黨是陽光我是苗”少兒、幼兒書畫作品評比活動。

2、組織全體學生赴合肥參觀中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。此次參觀不僅讓全體師生領略了像明清古建筑等非遺項目，同時還明白了上述的竟技活動和精彩演出等傳統(tǒng)項目也為我國珍貴的非遺文化，此次參觀也讓學生親近了自然，感受到春意，更強健了體魄，磨練了意志。

3、在六一前后，為進一步豐富校園文化生活，為同學們提供更多展現(xiàn)才藝和特長的平臺，促進少年兒童全面發(fā)展，展示學校文化藝術教育成果。學校陸續(xù)開展了繪畫、書法、手抄報、古詩文、數(shù)學、作文等系列競賽和活動。很多同學得到才藝的展示，特長的發(fā)揮，成績斐然，碩果累累。學校分年級、分項目，共評選出一等獎30名，二等獎60名。三等獎90名。

4、研究落實并制定201x校園文化藝術節(jié)活動方案，并按活動方案逐一加以落實，從4月底開始幼兒園各班級都在積極準備各種文娛節(jié)目迎接“六·一”兒童節(jié)的到來。5月30日下午舉行了慶“六一”表彰和文藝匯演。幼兒園小朋友在老師的辛勤指導下，向全校師生獻上了一份五彩的節(jié)日禮物。表演的節(jié)目精彩紛呈，熱鬧非凡。有童聲獨唱、廣場舞、集體舞、勁舞等共12個。所選的曲目都是當下非常流行的元素，表演中贏得了老師、家長以及同學們陣陣熱烈的掌聲。舞臺周圍閃光燈不停的閃爍，甚至有的家長自己搬來了攝像機給孩子們攝像。高潮迭起的場面，絢麗多姿的舞蹈，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。

5、為宣傳201x年6.5環(huán)境日“同呼吸共奮斗”的主題，增強學生節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。倡導每一個小公民牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念，切實履行好呵護環(huán)境的責任;同時培養(yǎng)學生對文學創(chuàng)作的熱情，開拓學生的文學視野，鍛煉他們的寫作水平，學校開展了“同呼吸共奮斗”學生環(huán)保詩歌征集活動?；顒臃桨赋雠_布置后，各班積極宣傳組織，學生熱情參與。并由班主任推薦征集了部分優(yōu)秀詩歌作品共66份。經(jīng)認真評選，評出一等獎五人，二等獎七人，三等獎十二人。學生作品視野寬廣角度獨特，用自己的理解抒發(fā)著環(huán)保的情懷。有的詩歌運用鮮明對比，呼吁人們保護環(huán)境，踐行綠色文明。有的詩歌形象貼切，倡導愛護我們賴以生存的地球母親。有的直抒胸臆，謳歌美麗的大自然，呼喚為美好的未來而奮斗。文筆雖稚嫩，詩歌雖淺顯，但環(huán)保的熱情澎湃激蕩，生態(tài)的理念呼之欲出。本次活動喚起了學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了他們自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應自然的行為習慣，激發(fā)他們的環(huán)保熱情和文學激情。

6、接待了鎮(zhèn)和學區(qū)關工委領導來校對幼兒園小朋友的六一節(jié)日慰問。

7、肥東縣送數(shù)字電影下鄉(xiāng)放映隊來北苑小學給小學部全體學生放映愛國主義教育影片——《浴血雁門關》。

8、期末開展各項學生先進評選活動，對評優(yōu)學生進行古詩文誦讀情況檢查，期末進行表彰。

三、加強師資隊伍建設，抓教學管理和教研工作的落實。

本學期，我校教學工作以校本教研為載體，以全面提高教育教學質(zhì)量為核心，以教研組建設為抓手，以促進教師群體專業(yè)化水平的提高為目標，堅持規(guī)范管理，質(zhì)量興校，充分發(fā)揮教導處對學校教學工作的指導和服務功能，努力提升我校辦學水平，在全體教師的共同努力下，完成了應有的教學任務。

1、首先做好開學前的各項準備工作和開學工作。各班級收查學生寒假作業(yè)和素質(zhì)教育報告冊，并對家長反饋意見進行收集整理和答復。制定學校部門、教研、班隊工作計劃和各學科及作計劃。對轉(zhuǎn)入生進校加大控制力度，以防過快出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。對教師計劃、備課和作業(yè)上本情況進行期初檢查。

2、進一步加強全體教師的政治和業(yè)務學習。校長室負責全體全體教師的時政集中學習，教導處負責業(yè)務集中學習，兩種學習每周召開教師會時交次進行。

3、多次組織全體教師學習《合肥市公辦學校教師違反師德行為處理辦法》，接待學區(qū)師德師風情況調(diào)研，本次調(diào)研共安排兩個環(huán)節(jié)進行，分為學生問卷和召開教師座談會。

4、落實學校班子成員聯(lián)系制度，領導深入課堂聽課。校長室三位成員分別聯(lián)系語文、數(shù)學和幼兒教研組，同時還分別聯(lián)系三個班級。

5、迎接學區(qū)中心學校領導來校對村級小學管理水平評估檢查。領導們實地查看了校園環(huán)境，巡視班級教育教學情況，調(diào)查了解教師有無推銷教輔材料情況。通過村級管理工作評估，使我校的教育教學管理工作、資料建設等將更加規(guī)范，促進學校工作的有序開展，提高教育教學水平。

6、修訂并重印校本教材《經(jīng)典古詩文誦讀》，繼續(xù)抓實校園經(jīng)典古詩文誦讀活動，組織各班學生參加古詩文誦讀比賽，組織各班抽簽學生參加抽測，對各班評優(yōu)學生進行古詩文誦讀情況進行檢查。

7、按教研計劃落實校級教研活動，并組織全體教師赴安樂小學參加片舉辦的觀課議課活動，組織部分教師參加學區(qū)幼兒教師課堂教學評比活動，組織部分教師到學區(qū)中心學校參加學區(qū)教研活動組織教師參加數(shù)學優(yōu)質(zhì)課評比活動。本學期，我校杜海燕、程江林、柯春燕老師積極參加此項評比活動，在參與活動中，得到了鍛煉，取得了較好的成績。

8、組織小學部各年級語文、數(shù)學和英語學科期中期末教學考試，進行期中教學質(zhì)量分析。教學工作實行一月一檢查和期中、期末檢查制度，迎接學區(qū)各種工作檢查。

9、為了密切家校聯(lián)系，讓家長更全面地了解自己的孩子，掌握正確的教育孩子的方法，使學校與家庭的形成強大而有效的教育合力，召開小學部各班全體學生家長會。

10、抓好教師繼續(xù)教育工作。教導處組織全體教師參加繼續(xù)教育集中培訓，鼓勵教師參加遠程培訓。本學期，教導處還利用雙休日和課外時間，對全校所有老師進行教育技術培訓。培訓時要求教師簽到，并完成規(guī)定的作業(yè)。目前，絕大多數(shù)老師已經(jīng)能夠比較熟練地操作電腦，能自主制作課件、下載資源。本學期還接待了學區(qū)領導的來校對部分教師的培訓學習考查。

11、組織一次畢業(yè)班校內(nèi)模擬考試。認真做好紅旗片201x年小學畢業(yè)會考各項工作。

12、做好學籍管理工作。認真做好學生的報到統(tǒng)計工作，根據(jù)學生變更情況，準確匯總各班在籍、在讀人數(shù)，嚴格按學籍管理要求辦理轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、休學、復學手續(xù)，杜絕流生。

13、幼兒園工作是學校工作的重要組織部分，是學校重要工作之一，也是學校一項特色工作。幼兒園日常工作涉及孩子吃喝拉撒睡，因此，每件事都是小事，每件事都是要緊事。圍繞辦園宗旨：一切為了孩子，為了孩子一切!以及我園的培養(yǎng)目標，幼兒園開展大量工作，通過全園教職工的共同努力，家長們對幼兒園工作都比較滿意，幼兒對我園的教職工也比較喜歡。

四、倡導后勤服務意識，做好后勤保障工作。

1、嚴格執(zhí)行“零收費”制度，做好收費公示。代辦收費遵循自愿原則，向每個學生家長公示，并以書面或其他形式告之家長。做到無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象，自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。幼兒收費及時入庫。

2、切實做好學校經(jīng)費的收支管理。本著“量入為出、收支平衡，保證重點”的原則，加強資金管理，合理安排公用經(jīng)費。開源節(jié)流，提高資金使用效果，確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

3、加強校產(chǎn)管理、提高使用效率。在財產(chǎn)管理上，按規(guī)定的管理制度執(zhí)行，做好財產(chǎn)記賬和報損調(diào)整工作。

4、對校園運動場、花壇等進行新的布置，移栽校園部分樹木，原計劃假期利用學校有很資金對運動場進行改造，后向縣教體局匯報，基建辦幾位領導都明確表態(tài)，學校標準化建設將進一步鋪開，建議我校不要自行建設，等待明年的計劃。假期，將安裝監(jiān)控設備，更換教師辦公桌，配置教師電腦。

五、黨組和工會工作。

1、組織黨員按時參加組織活動，認真學習會議和文件精神，自覺提高黨性、紀律性、組織性。

2、安排好在職和退休教職工體檢。三八節(jié)開展慶?；顒?，對女教職工進行慰問。添置器材，豐富教職工業(yè)余生活。

六、主要獲獎情況。

在20xx年學區(qū)幼兒教師課堂教學評選活動中杜海燕老師獲二等獎;在20xx年學區(qū)小學數(shù)學學科優(yōu)質(zhì)課評選活動中程江林和柯春燕二位老師獲三等獎;在開展“學雷鋒做有道德的人”愛國主義讀書教育活動中二名同學獲學區(qū)三等獎;在店埠學區(qū)第二xx屆小學生繪畫、書法比賽中六(2)班的劉越同學獲學區(qū)一等獎，另有五人獲三等獎;在肥東縣農(nóng)村留守兒童“親情·師情”書信征文比賽中共有六(1)班的周艷梅和五(1)班的姚麗文二人獲一等獎，三人獲二等獎，四人獲三等獎;在店埠學區(qū)首屆“陽光姐姐好作文”挑戰(zhàn)賽中一人獲三等獎。

七、存在問題。

極少數(shù)學生家長多次對學校的收取資料費、報紙費等不滿進行多方舉報，造成極壞影響，受到縣紀檢會領導的關注。極少數(shù)教師無視學校的紀律仍然在號召學生在假期進行收費辦班補課，學校對此要求相關教師要自查自糾，學校并加大檢查力度。學生校園受傷害案時有發(fā)生，給學校、教師和家長造成不必要的負擔和困擾。

總之，經(jīng)過一學期的全校師生的共同努力，我校取得了一定的成績，但是與上級領導的要求和與兄弟學校相比都還是有一定的差距的，對予上述學校存在的一些問題，我們將加大力度加以解決，教育全體教師不做違規(guī)違紀之事，要與學區(qū)中心學校的要求相一致，要嚴格執(zhí)行上級相關政策的規(guī)定，進一步加強學校各方面工作管理，對今后的各項的工作要精益求精，全體教師要更加努力工作，以便取得更大的進步。

學校工作落實情況總結報告篇七

忙碌又充實的教育工作接近尾聲了，細細回顧一下自己在這學期的教育教學工作情況，為了更好的完成今后的工作，彌補不足，精益求精，下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以下總結：

一、取得成績：

在音樂教學方面，我堅持以審美教學為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣，愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操，激發(fā)學生對美的愛好與追求，主動的去發(fā)現(xiàn)，去探究，去感受音樂，理解音樂，表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在這學期，主要參加的活動有“歌唱祖國合唱比賽”和“家長會才藝展示”。歌唱祖國合唱比賽我認真輔導學生，每個班級都細扣，讓學生發(fā)揮自己的思維，加入情感。本學期的才藝展示集體舞童年，我根據(jù)學生的接受能力和自身的協(xié)調(diào)能力用不同的方法教給他們，比如一年級孩子小，我會把動作分解再分解，讓學生從慢到快去熟練動作。接下來就是音樂課教程技巧方面，這個學期我是初次接觸教育工作，對上課的每個環(huán)節(jié)都不懂，剛開始上課也有很多不足，但是經(jīng)過我們音樂組的呂老師和錢老師的悉心幫助，我慢慢的就熟悉了上課的流程，不害怕上課了。俗話說熟能生巧，課上多了自然也就會上課了。學會了怎樣面對課上的突發(fā)狀況，怎樣調(diào)動學生上課的氛圍，怎樣把握上課的節(jié)奏以及怎樣把握課程里的內(nèi)容環(huán)環(huán)緊扣，這些都是我這學期的收獲。

二、不足之處：

1、音樂課堂上有一部分學生上課情緒不高，今后我會多想一些方法多關注學生，了解學生，找到他們喜歡的點，勾起學生上音樂課的興趣。

2、課堂管理方面，可能學生本身就覺得音樂課是副科，學生上課的紀律不是很嚴格，這點我還需要今后加強管理，約束學生。

三、努力方向：

1、加強自身的音樂素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合自己的特長的教學方法。

2、在教學中踏實授課，利用各種方法培養(yǎng)學生各種能力和思想進步，爭取多參加活動，來鍛煉自己?？傊蚁嘈徘谀苎a拙，在學校領導和老師的關心和幫助下，我會更上一層樓，不斷進步，突破自我!

學校工作落實情況總結報告篇八

根據(jù)教育局安全辦2月3日精神要求，2月4日我們迅速召開中小學校長會，對愛國衛(wèi)生運動工作進行了安排，現(xiàn)將活動情況小結匯報如下：

一、領導重視。

為了確保今年愛國衛(wèi)生運動的成功開展，學校成立了以楊經(jīng)林校長為組長、各小學校長和各部門負責人為成員的愛國衛(wèi)生運動領導小組，并明確了相關人員職責，形成了領導重視、師生積極參與的良好局面。

政教處負責張貼標語，懸掛橫幅，營造氛圍；教務處組織各班認真開展健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣；團支部通過廣播、黑板報等多種形式，把簡便易行的防病措施教給學生，提高學生的衛(wèi)生意識和自我防病能力；總務處看好學生宿舍和廁所的環(huán)境衛(wèi)生；各班班主任組織學生打掃清理各自衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的垃圾，進行衛(wèi)生掃除。

中心校組成檢查組，對各校的愛國衛(wèi)生運動進行了督促檢查，通過檢查各項工作得到落實，取得實效。

二、加強防治。

學校嚴密關注學生的健康狀況，監(jiān)視重點疾病的發(fā)生和流行動態(tài)，及早發(fā)現(xiàn)疫情。一旦發(fā)生疫情，及時采取果斷措施，準確、迅速按要求上報衛(wèi)生部門和縣教育局，將疫情控制在最小范圍之內(nèi)。

三、加強消毒。

總務處認真做好了宿舍、廁所、教室等重點部位衛(wèi)生保潔及消毒殺菌。學校加強飲水和食品衛(wèi)生安全監(jiān)督，要求各班通過班會等形式，告誡學生不買小飲食攤點、小飯店、小作坊、小食品店及水淹、霉爛變質(zhì)和過期等食品，確保無食物中毒和食源性疾病發(fā)生。

今后我們將愛國衛(wèi)生運動工作作為一項常規(guī)工作來抓，抓出成效，確保校園環(huán)境衛(wèi)生，確保師生身心健康，使師生生活學習舒心。

學校工作落實情況總結報告篇九

為全面貫徹落實黨中央、國務院《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》工作部署，充分發(fā)揮學校教書育人主體功能，促進學生全面發(fā)展，陶陽學校迅速成立學校“雙減”領導小組，多次組織召開教師會議，分析解讀政策文件，凝聚全體思想共識，制定落實方案，并全過程、全方位監(jiān)督，確保全員參與，保障落實。

“雙減”政策想要真正見效，關鍵還在于要守好學校這個教育教學的主陣地，將這塊主陣地做大做強。第一要“守住課堂”，深化教育評價改革，變革教育教學方式守住課堂就是守住教育教學質(zhì)量，就是植根課堂“學足學好”。第二要“把住作業(yè)”，即高質(zhì)量作業(yè)管理，切實減輕過重負擔，讓“雙減”真正落地。第三落實好“課后服務”，提升延時質(zhì)量。第四開展豐富活動，增強健康體魄。

在課堂教學方面，進一步加強課堂教學改革力度，上好“常態(tài)課”。努力深化推行學校“全人成長”的課堂教學模式，確保學生的主體地位。

同時，積極組織交流活動。建立由校領導和學校中層組成的“成長課堂”課堂教學實踐深入研究領導小組，開展推門聽課、骨干教師示范研討課、同伴互助小組、青年教師教學比武等一系列教研活動，逐步形成高效課堂教學模式，以此提高全體教師的課堂駕馭能力。

為減輕學生作業(yè)負擔，貫徹落實“雙減”作業(yè)新要求，制定了《陶陽學校關于切實減輕學生課業(yè)負擔實施方案》、《陶陽學校分層作業(yè)及特色作業(yè)管理實施方案》等一系列作業(yè)相關新方案，著力健全作業(yè)管理機制，提高作業(yè)設計質(zhì)量，確切落實“雙減”作業(yè)新標準。

“雙減”政策下對作業(yè)提出了更高的要求，要更好的貼合上課內(nèi)容及教學目標，要少而精，為此，學校提出了“三提”、三控”，走好“雙減”作業(yè)管理最后一公里?！叭帷狈謩e是:提高作業(yè)設計水平、提高作業(yè)管理水平、提高課后服務水平?！叭亍奔纯刂谱鳂I(yè)總量、控制作業(yè)時間、監(jiān)控作業(yè)批改質(zhì)量。

學校教導處集結學校骨干力量，學校組織開展了“高效課后分層作業(yè)設計”活動，分為“基礎題”“提高題”“拓展題”，讓學生根據(jù)學習能力選擇作業(yè)。我們的高效課堂建設，需要輔以學生感興趣、情境化、基于問題解決的高質(zhì)量作業(yè)來完成完整的學習閉環(huán)，促進學生對知識的理解、遷移與運用，做到舉一反三、觸類旁通，真正實現(xiàn)“減負不減質(zhì)”。

除了課堂分層作業(yè)，還根據(jù)學科布置了形式多樣的特色作業(yè)，孩子們通過動手動腦，加深了學習體驗。

為滿足學生多樣化學習需求，有效實施各種課后育人活動，學校面向?qū)W生開展課后延時服務，由學生及家長自愿選擇參加。

首先，根據(jù)調(diào)查問卷進行合理安排，組織學生開展自主作業(yè)、自主學習、自主閱讀、自主合作探究活動，安排在崗教師提供個別作業(yè)答疑輔，尤其是對個別學習有困難的學生提供輔導(不占用正常的教學時間，不作為正常教學和學科課程的延伸，不進行集體教學或“補課”)。

其次，為促進學生全面發(fā)展，促進學生多方面綜合能力素養(yǎng)的提升，學校根據(jù)已有資源和學生需求，開設60多個社團，每個學生都選擇了自己心儀的社團。

為保障學生休息權利，建立學生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機制，確保學生每天不少于9小時高質(zhì)量睡眠。并盡全力保證學生參與“校園體育一小時”活動參與率達到100%，推動健康生活習慣養(yǎng)成。開展了跳繩比賽，分個人一分鐘跳繩比賽和班級跳長繩比賽，孩子們?nèi)巳藚⑴c其中，既鍛煉了身體，又豐富了學生的課余生活。在體育大課間組織全體學生跳特色操《綠書簽之歌》彩綢舞，舞動彩綢，綻放笑臉。

1、加強課堂教學研討，提高課堂教學效率。

2、繼續(xù)探索特色作業(yè)，有效鞏固教學效果。

全體陶陽人定將不忘初心，砥礪前行，堅守教育沃土，深耕細作，把“輕負高效”落實在常規(guī)教學和常規(guī)管理中，在變中瞄準高目標，在變中確立新起點，在變中求得新進步，創(chuàng)陶陽之特色，為景德鎮(zhèn)教育之花添上一抹濃烈的芬芳。

學校工作落實情況總結報告篇十

本期以來，根據(jù)學校的安排部署，教導處重點開展了以下幾個方面的工作，現(xiàn)將有關情況匯報如下:。

一、發(fā)揮骨干教師帶頭作用，老、新教師傳幫帶。

本期，學校新入職教師5人，老師們都有較高的理論水平，但在實踐經(jīng)驗方面還有些欠缺。開校后，所有新入職的老師試講了一堂課。然后，根據(jù)各位老師的具體情況，安排了新老教師結對[一幫一"活動。活動取得了預期的效果，新老師能虛心的向自己的老師請教，老教師也能將自己的教學經(jīng)驗毫無保留的和新教師分享，達到了共同進步的目的。

二、強化了教師的培訓。

本期開展了[經(jīng)驗共享，共同成長"為主題的班級管理經(jīng)驗交流會。我校優(yōu)秀班主任覃定香老師介紹了自己在班級管理中的成功經(jīng)驗，就如何用心培養(yǎng)班干部、讓學生做班級管理的主人翁、營造積極向上的班風、尋求家長的積極配合以及如何培養(yǎng)學生的全面綜合素質(zhì)等方面介紹了自己的工作方法與經(jīng)驗。通過本次班級管理經(jīng)驗交流會，相信對提高班主任班級管理水平的提升會產(chǎn)生一定的促進作用。

三、加強了學校教學常規(guī)工作的管理。

抓好常規(guī)管理是提升教學成績的基礎。本學期，我校規(guī)范了教師的教學行為，建立良好的教學秩序。

1、一學期來，開學前制定出本學期切實可行的教育教學與教研工作計劃，開學就組織全體教師學習、討論，使全體教師在具體的教育教學與教研工作中做到心中有數(shù)，有的放矢，明明白白地進行教育教學教研。

2、認真、嚴格對待每月一次的教學常規(guī)工作檢查。

針對本校的實際，舉辦了形式多樣的研討活動，達到了預期的目的。10月份，教研組組織教學交流研討課，并組織年輕教師參與聽、評課，總結經(jīng)驗。通過聽課、評課，進一步領會了新教材的編寫意圖，提高了課堂駕馭能力。

學校工作落實情況總結報告篇十一

開縣教育委員會：

我校接到開縣教育委員會關于進一步做好中小學幼兒園安全工作通知后，立即組織學校領導班子成員傳達了通知內(nèi)容，布置我校排查實施方案，并由安穩(wěn)辦牽頭組織實施，具體落實情況如下：

一、排查整改:我校按照學期初的安全穩(wěn)定工作分工各負其責，對全校的生活用水、用電、消防設施、教學設施、體育生活設施、學校的伙房管理、學校的門窗、住宿生的日常管理，各實驗室以及危險品保管等進行地毯式自查，然后再組成學校安全領導小組進行督導檢查，發(fā)現(xiàn)了一些安全隱患,并且及時進行了整改.

二、抓好預防學生溺水安全管理。一是在危險水域設立安全警示標識和安全防護設施，加強危險水域值班巡邏。二是健全“家校聯(lián)動”工作機制，全面落實學校安全工作主體責任，進一步強化學生監(jiān)護人的監(jiān)護責任，敦促監(jiān)護人切實履行監(jiān)護職責。三是教育學生做到“六不”：即不準私自到河、塘、堰等游泳、玩水；不擅自與同學結伴到河、塘、堰等游泳、玩水；不在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳、玩水；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳、玩水；不到不熟悉的水域游泳、玩水；遇到險情不盲目下水施救。四是各級各類學校教育學生正確處理好見義勇為和盲目施救的關系，教育學生學會基本的應急自救、求助、報警方法，避免次生事故的發(fā)生。

無”車.校園保安護送學生離校園大門100米,并且目送學生至看不見為止.

四、抓好消防、防雷安全管理。一是進一步完善了消防設施設備，加強用電線路、燃氣管網(wǎng)的維護，嚴格用電用氣管理，除必須保持長期通電的用電設備設施外，做到人走斷開電源、網(wǎng)絡和其他信號；二是教育學生不將火種帶進山地、森林，嚴防森林火災事故；三是加強學生防雷安全知識教育，認真做好防雷設施的維護維修，雷電大風前，學校要做好應急防護措施。

五、抓好食品衛(wèi)生、傳染病防控管理。一是嚴把食品采購關，科學、合理貯存食品，重點加強對校園食堂、水源等重點部位的安全監(jiān)管工作，嚴防飲食衛(wèi)生安全事故發(fā)生。建立健全防范食物中毒、疫情傳播等管理制度和突發(fā)事件的應急預案。教育學生不購買路邊攤販兜售的各類小吃、不食用“三無”食品、不食用霉變食品。二是抓好各類傳染性疾病的防控工作，嚴格落實晨、午檢制度和疫情零報告制度，嚴防群體性衛(wèi)生事件發(fā)生。

好思想教育工作。

七、加強安全教育和應急演練。我校每周開設1節(jié)安全法制教育課，做到“計劃、課時、教材、師資”落實，把相關法律法規(guī)、各類安全常識、文明禮儀習慣等內(nèi)容納入教育范疇。要進一步建立完善針對不同安全事件的應急處置預案，健全校園突發(fā)事件應急處置機制。5月18日，我校開展了一次應急演練，切實提高師生應急疏散能力和自救自護能力.

今后我校熱然時刻牢記上級領導的指示，做到安全第一，警鐘長鳴，切實把師生的`生命和學校的財產(chǎn)安全放到首位，爭取安全穩(wěn)定零事故，讓上級領導放心。

我校為貫徹落實區(qū)教育局關于《進一步加強安全穩(wěn)定計生工作的緊急通知》精神，進一步確保學校的平安穩(wěn)定，促進我校教育教學工作持續(xù)健康和諧發(fā)展，開展了學校安全穩(wěn)定計生工作專項主題活動，現(xiàn)就落實文件精神和采取的措施匯報如下：

一、組織學習，提高認識，成立領導小組，明確分工。

學校根據(jù)文件指示精神，在全校教職工大會上，傳達了教育局《關于進一步加強安全穩(wěn)定計生工作的通知》精神，利用校園廣播、黑板專欄、標語等，大力宣傳教育的同時，成立了安全穩(wěn)定計生工作領導小組，由代超校長任組長，分管領導任副組長，校安辦具體負責落實，并明確了各部門的職責。

二、落實情況及措施。

（一）、抓計劃生育工作。

2、認真配合計生部門做好計生工作，對單位已婚育齡干部職工建立檔案，并開展生殖保健服務。

3、學校實行人口與計劃生育工作目標管理責任制，學校黨政主要領導是我校計劃生育工作的第一責任人，學校與全體教職工簽訂了人口與計劃生育責任書。

4、凡結婚、懷孕、生產(chǎn)的女教師均需到辦公室處登記備案。

5、非婚和計劃外懷孕者，必須做終止妊娠手術，住院一切費用自理，休假期間作事假處理，當年考核一票否決。

(二)、抓維穩(wěn)工作。

1、由鄧雙全副校長牽頭召開了由中層干部、班主任共同參加的不穩(wěn)定因素摸底工作會，要求各科室、各班對工作中的不穩(wěn)定因素進行摸排，發(fā)現(xiàn)問題及時上報安辦，及時化解。排查的重點為：家長與教師之間的矛盾，師師之間的矛盾、師生之間的矛盾、生生之間的矛盾。

家長或監(jiān)護人執(zhí)行請銷假手續(xù)，并對班主任作了明確要求，及時發(fā)現(xiàn)班里出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素，將問題消滅在萌芽狀態(tài)。

3、在召開的教師會上，對教職工的言行作了明確要求，必須與黨和政府保持一致，杜絕不良言論、過激言論，嚴禁出校參與非正常的聚會活動。

4、實行校級領導帶隊輪流值班制度，確保維穩(wěn)值班的精細化。

三、抓安全工作。

1、8月30日，在學校辦公樓402召開了全校安全工作會議。形成了由校長——中層干部—— 班主任——教師 ——學生干部——學生組成的安全管理體系，即以校長為組長，以其他校委會成員為副組長的安全工作領導小組，直接抓到年級組，教研組，教學班和各部門使抓安全、保平安工作真正做到領導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管。

2、利用晨會、校園廣播、黑板報以及開展緊急疏散演練活動等形式喚起每位學生守法意識和安全意識，讓學生知法、懂法、守法、并學會珍惜生命、懂得生存、熱愛生活。

4、近期學校每周至少進行一次安全隱患排查，其中包括校舍、教學樓、宿舍、管制刀具等。

5、加強校園門崗安全管理，由校級領導帶隊實行全天候值班，嚴格執(zhí)行外來人員、車輛進入校園盤查、登記制度，上課期間無特殊情況，陌生人員均不得入內(nèi)，嚴禁學生將管制器具等危險物品帶入校園。

6、充分利用學校安裝的監(jiān)控系統(tǒng)，對全校范圍及校園周邊情況進行密切監(jiān)控。

7、對學校可能發(fā)生的突發(fā)事件(如學生傷害、生病、突然停電、飲食中毒，交通事故等)分別制定了應急預案，并與班主任、各部門簽訂了《安全工作目標責任書》。

8、發(fā)放了交通安全告家長通知書。

學校工作落實情況總結報告篇十二

為進一步強化學校的育人主陣地作用，提高教學質(zhì)量，學校努力貫徹落實文件精神，充分調(diào)研，認真謀劃“雙減”工作方案，反復論證，釆取多種形式，逐層細化，積極推進“雙減”校本實施。

從開學至今，學校利用行政會反復學習、研討課后服務工作精神，結合學校實際情況豐富落實課后服務活動方案。接著先后召開了年級組長、教研組長、班主任、任課教師的思想統(tǒng)會，針對年級管理和學科課程進行了充分的調(diào)研與研討：在服務內(nèi)容上，力求更加豐富多樣，在積極開展多彩的校級、年級社團活動的同時，指導學生盡量在校內(nèi)完成作業(yè)，盡最大努力使學生愿意留在學校參加課后服務活動，為學生快樂健康成長提供良好條件和服務保障。研討中為保障課后服務工作具有時效性,學校提出要積極研發(fā)課程資源、研討分層作業(yè)形式、設計分段實施課程菜單表、學生參與覆蓋面達到100%、建立分年級分學科的資源包，共建共享。

在9月6日下午，學校利用全體教師會再次召開了“雙減”工作部署會。會上，王建鋒書記向全校教師傳達了主題為“落實雙減任務，推進校本實施”的“雙減”工作精神。王校長從“雙減”工作的背景、內(nèi)容和方法上進行了詳盡的解讀，并結合學校實際布置了近期工作安排，特別強調(diào)教師們要在提高對“雙減”工作思想認識的基礎上更加明確工作重點。俞蒙瓊副校長詳細解讀了學?！半p減”工作推進方案,她指出要提高課堂教學質(zhì)量和效果，豐富課后活動內(nèi)容，讓孩子們在校園里快樂學習、健康成長。在遵循學生自愿選擇的基礎上，著力豐富課后服務供給，尤其是答疑輔導工作,貫徹落實培養(yǎng)學生自主完成作業(yè)能力，鞏固提高所學知識;保障體育一小時鍛煉時間；統(tǒng)籌德育主題活動、勞動教育。

校目前已經(jīng)參加晚托和晚自習的人數(shù)xxx人，為了更好的做好溝通，我們在9月7日和9月16日，分別召開了九年級家長和七八年級家長會。同時，9月8日下午，學校家長代表進行了座談，座談會上，每一個家長都進行了發(fā)言，表達了自己所在年段不同層次家長的建議。王建鋒校長時時與家長互動，答疑解惑,進一步宣講了學校豐富課后服務供給的初衷：當前減輕義務教育階段學生課業(yè)負擔和校外培訓負擔的舉措引發(fā)社會注重。今年教育部把“雙減”工作列入重點工作任務，將對校外培訓機構從嚴審批，進一步強化學校的育人主陣地作用，切實減輕學生的校外培訓負擔，義務教育學校應進一步提高課堂教學質(zhì)量，增強課后服務供給。學，同時,學校還擬定了“十大推進策略”，即整體架構與分布實施相結合，最大可能與全員覆蓋相結合，課程多元與五育并舉相結合，資源豐富與興趣吸引相結合，打造與興趣吸引相結合，分段走班與分層選課相結合，校級社團與年級社團相結合，骨干擔當與全員分擔相結合，多勞多得與優(yōu)勞優(yōu)酬相結合，主動作為與積極穩(wěn)妥相結合。

我們學校結合雙減文件精神。進一步規(guī)范教學常規(guī)，改進教學管理，建立作業(yè)審批制度、作業(yè)批改制度、作業(yè)三級檢查制度，用制度去規(guī)范教學行為。

（一）嚴格控制作業(yè)總量。

對學生家庭作業(yè)實行總量控制，家庭作業(yè)不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節(jié)假日期間的書面家庭作業(yè)一般每天平均用時不超過2.5小時。建議充分利用自習課時間和課后服務時間指導學生生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。我校為每個班級配備了作業(yè)公示板，作業(yè)每天公布內(nèi)容和時間，接受學生和家長的監(jiān)督。

（二）嚴格作業(yè)布置質(zhì)量。

作業(yè)的布置要依據(jù)新課標和教材內(nèi)容，認真精選具有典型性、代表性和啟發(fā)性的習題，作業(yè)力求少而精，輕負高效，要有利于學生理解和鞏固所學知識，激活思維，培養(yǎng)創(chuàng)新力。

做到“一規(guī)范”、“兩杜絕”、“三不布置”、“四個重視”。即：規(guī)范作業(yè)資料；杜絕懲罰性作業(yè)、杜絕隨意性作業(yè)；不布置學生已經(jīng)會做的和機械重復及大量抄寫的作業(yè)、不布置與課堂內(nèi)容已經(jīng)脫節(jié)且難度過大的作業(yè)。鼓勵教師創(chuàng)新作業(yè)形式，提升學生學習效果。在作業(yè)類型上要多樣化，鼓勵結合學生實際和學習內(nèi)容布置系統(tǒng)性、多樣性、趣味性的書面作業(yè)、實踐性作業(yè)和探究性作業(yè)，提倡布置課外閱讀、體育活動、勞動實踐等家庭作業(yè)；鼓勵作業(yè)內(nèi)容上要注重貼近生活，積極探索布置跨學科綜合性作業(yè)，培養(yǎng)學生綜合運用知識解決實際問題的能力。

（三）嚴格控制作業(yè)布置的方式。

教師布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品，應采用“基礎作業(yè)+作業(yè)”的模式，“作業(yè)”要體現(xiàn)分層，靈活要求，供學生自主選擇。教師必須面對面給學生布置作業(yè)，并要求學生當堂完整記錄，培養(yǎng)學生自主意識和自我管理能力。不得隨意使用手機短信、qq群、微信、釘釘?shù)让浇榉绞酵ㄟ^家長布置作業(yè)，或強制使用校訊通、app等布置作業(yè)。不得隨意要求學生在手機、平板電腦等電子設備上完成家庭作業(yè)，不得布置由家長完成或需要家長代勞的家庭作業(yè)。

學校將把學生作業(yè)的設計與布置、批改與反饋情況納入到教師考核當中。采取定期檢查和家長滿意度調(diào)查相結合的方式，發(fā)現(xiàn)問題，及時通報，在探索中前行、在前行中反思、在反思中整改，扎實有效地解決好學生和家長作業(yè)負擔過重的`問題，真正實現(xiàn)讓作業(yè)在家委會監(jiān)督下陽光運行。

我校在學校師生集合的場合，集中地就手機管理和健康睡眠體質(zhì)管理，提出了具體的要求，保證每天一小時的體育運動時間，更改了學生的入校時間，保證初中生晚上10點以前入睡的睡眠管理。

“雙減”工作事關學生健康成長，事關群眾切身利益，同時也是廣大家長注重的熱點問題。我校積極貫徹教育方針，堅持以學生發(fā)展為本，落實立德樹人根本任務，把“雙減”作為一項重要政治任務抓緊抓好，堅持素質(zhì)教育,深化教改，多措并舉提升校內(nèi)教育教學質(zhì)量，豐富課后服務供給，努力幫助家長解決放學后接送學生的實際困難，辦好讓滿意的教育，促進學生全面發(fā)展和健康成長。

xx縣高度重視“雙減工作”，多措并舉，多點發(fā)力，以制度建設、理念更新、質(zhì)量提升、多元評價、資源整合、方式優(yōu)化、視導檢查為手段，扎實開展“作業(yè)”，確保“小切口大改”有效實施。

不斷強化制度建設。抓好行政推進，及時出臺《xx縣義務教育階段學校作業(yè)管理十項措施》、《xx縣關于開展“雙減”工作教研指導的實施辦法》，各學校結合實際，建立了各自的作業(yè)管理制度，全面落實作業(yè)公示制度。

促進教育理念更新。在教育內(nèi)部刊物《教育情況》上安排“作業(yè)設計”及“雙減”專欄，安排教師對“三個課堂”相關文件、領導講話、學者論述、意見建議等進行系統(tǒng)化學習，全面掌握政策，把握“雙減”、“五項管理”實施的關鍵，促進教師們進一步轉(zhuǎn)變觀念，提升政治站位。

提升作業(yè)設計質(zhì)量。注重作業(yè)設計優(yōu)化，積極探索多類型、分層性作業(yè)；開展作業(yè)創(chuàng)新研究，不斷提升作業(yè)質(zhì)量，發(fā)揮作業(yè)的多重育人功能。城關小學積極實施德育實踐作業(yè)，長角壩小學布置科學探究型作業(yè)，初級中學作業(yè)管理注重全學科建設，1名美術作業(yè)設計案例被到省級參評。

抓好作業(yè)多元評價。個別班級推出“作業(yè)獎勵”實施方案，根據(jù)學生每周學習表現(xiàn)，適當免去部分作業(yè)，有效地提升了學生自主管理、自我監(jiān)控意識。探索“無作業(yè)日”，3-6年級每周1天不布置家庭書面作業(yè)，要求學生積極參與各種文體活動，增加身體素能，培養(yǎng)興趣愛好。

抓好學科資源統(tǒng)籌。義務階段學校組建了8個縣級學科建設和教師發(fā)展指導基地，給各級各類骨干教師壓擔子、定目標，加大學科研究力度。已立項的16個縣級課題，緊扣“雙減”主題，開展作業(yè)設計研究、第三課堂研學探索、核心素養(yǎng)下學科建設研究，全力提升課堂教學效益，確保應教盡教。

探索教學方式優(yōu)化。各校從11月開始，將組織為期一個月的校級全員賽教活動，以“行動”為主題，以提質(zhì)增效為目標，以課堂教學創(chuàng)新為手段，加大教師素能培訓，促進專業(yè)化發(fā)展，為課堂教學效益提升苦練內(nèi)功。

開展多輪視導檢查。建立“雙減”視導臺賬，確立11月為“雙減”政策實施下“雙常規(guī)”管理落實檢查月。將作業(yè)減負、課堂提效、管理優(yōu)化、制度健全、成果創(chuàng)新為主要檢查內(nèi)容，采取學校自查、隨機抽查、巡回復查等方式，確保學校正視問題，加大整改，促進“雙減”工作收到實效，提升學生在減負背景下的獲得感。

文檔為doc格式。

學校工作落實情況總結報告篇十三

學校安全工作是教育教學工作秩序的重要保證，關系到全校師生員工的切身利益，它關系到每個師生員工家庭的利益，關系到學校健康持續(xù)發(fā)展。我園進一步加強了學校安全工作，現(xiàn)將落實情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、認真學習，增強防范

這段時間，學校通過早操集會，教師周前會、家長會等時間，認真組織全員師生學習了有關安全的各項文件精神，通報了近期全縣一些地方發(fā)生的幾起重大安全事故，進一步提高了師生對安全工作的重視，增強了師生對學校安全工作的重視，增強了師生對學校安全工作的緊迫感和責任感，牢固樹立“健康安全第一，責任重于泰山”的思想。

二、自查、自評，建立健全防范安全事故的規(guī)章制度

各班主任負責檢查涉及到本班學生的安全規(guī)章制度是否完整，是否健全，是否適合當前和今后工作的需要，任務和責任是否落實到人，治理范圍內(nèi)是否存在安全隱患，定期檢查更新各項安全設備設施，做到未雨綢繆，防范于末然，檢查的內(nèi)容包括桌椅、電燈電線、插頭、開關、窗戶、飲水機、地板、教玩具、體育器械等，做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品，做到隨時檢查，隨時發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理，不留安全死角，安全負責人對班級存在的問題及時上報學校并處理。

三、全面整治，清理安全死角

杜絕嚴重違紀違規(guī)行為，做到及時、有效、從重、從嚴處理。

2．對房屋附屬設施進行安全檢查，該拆除的及時拆除，該維修的及時維修加固，對可能引發(fā)事故發(fā)生，如：地板、樓梯、旗臺以及學生頻繁的各入口的安全情況進行檢查，安全系數(shù)差的設施、設備堅決不用。

3．加強教室、辦公室、午休室、廚房、廁所等場所的安全治理，完善安全防范設施，加強水、電、消防、避雷等設施的安全巡查。

四、預防第一，杜絕安全事故發(fā)生

1．嚴防溺水安全事故。要求嚴禁學生擅自到河溝、水庫、池塘玩耍和游泳，通過“告家長書”， 告知家長防止學生溺水的有關事項，進一步明確家長的安全監(jiān)管職責，嚴防溺水事故的發(fā)生。

3．防雷電自然災害。通過安全教育課，講座、動畫片等形式，向?qū)W生普及防雷減災知識，做好雷電災害的監(jiān)測，關注天氣預報，努力減少和避免因雷電災害帶來的損失。

4．防交通安全事故。交通安全及為重要，教育學生遵守交通規(guī)則，不坐無證無照的車輛，宣講安全知識，普及安全常識。

5．防食物中毒。加強飲食衛(wèi)生治理，學校廚房要落實各級部門制定的安

全衛(wèi)生標準，從業(yè)人員定期檢查，保證對全校師生供給安全衛(wèi)生食品，堅決杜絕中毒事件的發(fā)生。

6．防火災事故。多方宣傳用電，用氣等安全知識，普及家用電器的正確使用操作方法，當發(fā)生火災險情時必須注重的幾個問題以及滅火器的.正常使用方法等等。

7．做好傳染病防控工作。積極配合鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院開展衛(wèi)生知識普及教育，抓好手足口病、腮腺炎、水痘、流腦、風疹、麻疹、狂犬病等疾病預防、接種及學生健康體檢工作，嚴防群體性流行性疾病發(fā)生。

8．做好防暑降溫工作。夏季來臨，氣溫逐漸升高，學校利用健康教育課宣傳降溫知識，保證教室風扇，午休室空調(diào)能正常啟動，各班向師生供應了足夠的飲用水以及必要的十滴水、風油精等防暑用品。

五、家園共育，齊抓共管

學校定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的重視，定期向家長發(fā)放安全告知書，隨時提醒家長注重對子女的安全教育，以保證子女在家中的安全。

總之，根據(jù)通知精神，學校認真進行了貫徹落實，取得了一定的成效，但要永保安全，我們?nèi)孕钑r刻保持警惕，始終將“安全”放在心中，堅持不懈地講安全，抓安全，我們將充分重視，不斷努力，確保全校師生安全，校園安寧。

五一假期即將來臨，我校根據(jù)上級有關精神，學校安全領導小組即對學校安全工作進行了自查落實，現(xiàn)將落實情況匯報如下：

我校把學生人身安全放在第一位，以班級、宿舍為重點，集中排查學生的矛盾、心理問題，密切關注重點學生，有針對性做好思想工作和幫扶工作，調(diào)節(jié)疏導負面情緒和心理壓力。及時與學生家長聯(lián)系溝通，合力開展教育引導和疏導工作。請排查，我校目前沒有發(fā)現(xiàn)學生有重大的心理問題。

嚴格落實安全管理制度和崗位責任，強化校園重點部位“人防、物防、技防”力度，嚴格落實門衛(wèi)登記、巡邏、值班制度，做好校園大型活動和食堂食品安全管理。與有關部門的溝通配合，排查整治校園及周邊治安環(huán)境，為學生安全和校園穩(wěn)定提供保障。

在學生離校前班主任以近期校園案件為鑒，進行安全法制教育活動，進一步加強學生安全意識，法律意識，加強學生管理工作，提高學生心理健康水平。雙休日和節(jié)假日前，強化防溺水、防交通事故等方面的安全教育，提醒家長加強對孩子安全的監(jiān)護。

加強值班工作，嚴格執(zhí)行24小時領導帶班制度和安全巡查制度，保證通訊有效，對“一組三隊”成員進行動員，保障措施落實到位，保證24小時值班備勤和搶險救援物資、設備的完備有效，確保能夠隨時處置各類突發(fā)事件，一旦發(fā)生重大情況做到及時上報。

學校工作落實情況總結報告篇十四

為全面貫徹落實縣文件精神，進一步加強學校安全防范工作，學校高度重視安全校園創(chuàng)建工作，積極構建“三防”學校安全教育體系，維護學校正常教學秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全。我校成立安全保衛(wèi)領導小組，制定了安全保衛(wèi)職責、制度，嚴格執(zhí)行24小時值班帶班、門衛(wèi)管理、校園周邊巡查、校園巡查等制度。學校要按要求配足配齊了人防、物防、技防，現(xiàn)匯報如下：

一是人防，學校成立以校長為組長的安全工作領導小組，定期召開安全工作專題會議，分析、協(xié)調(diào)、督查和解決學校安全工作中的問題，做到一經(jīng)發(fā)現(xiàn)、及時處理，有效排除事故隱患。在校園內(nèi)時刻教育學生安全用火、用電。保安人員嚴守崗位，嚴格落實校門出入登記制度。值班人員對學校重點部位和學生活動能認真進行巡查并及時認真做好巡查記錄。每天安排值日領導、值日教師做好校園紀律、秩序維持，隨時發(fā)現(xiàn)隱患，能及時處理。節(jié)假日、寒暑假能安排領導、教師輪值，切實保障校園師生人身、財物安全。

璃窗戶。對學生出操時走樓梯的線路及時間合理規(guī)劃，避免學生在課間時奔跑、擁擠、推搡。

通過配足配齊三防設施，學校周邊社會秩序良好。校園內(nèi)未發(fā)生惡性治安案件，校園及周邊的一般刑事和治安案件未發(fā)生。學校周邊無非法經(jīng)營的音像書刊經(jīng)營攤點，交通要道秩序良好。總之，我們將加大工作力度，扎實工作，努力學校及周邊治安綜合治理工作新局面。

接到上級文件通知后，我校迅速認真貫徹落實上級有關開展寒假前校園消防安全教育活動情況指示精神，全面深入抓好消防安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與安全教育活動，不斷提高全校師生的消防安全意識，最大限度地預防和杜絕消防安全事故的發(fā)生。現(xiàn)就活動情況總結如下：

一、高度重視，加強領導。學校領導高度重視消防安全教育活動的開展，成立以校長為組長，各部門處室主任及各班班主任為組員的消防安全工作領導小組，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把消防安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使消防安全教育活動取得實實在在的效果。

二、周密計劃，認真落實。學校認真根據(jù)消防安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的'消防安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié)。進行了全校性火災隱患排查，每天對學校校舍進行巡查，對消防設施進行檢查，確保消防設施完好，防止外來不法侵害的發(fā)生。

織做好安全教育小報?？?，充分運用宣傳標語、宣傳欄、黑板報、墻報等多種形式，集中開展宣傳教育活動，營造良好的校園宣傳教育氛圍；懸掛張貼有關安全標語橫幅。此外，學校還利用學校網(wǎng)站等媒體及時宣傳報道我校組織開展的消防安全教育活動，多渠道、多形式地傳播安全常識和教育活動，使安全教育真正進校園、進課堂、進學生頭腦。

今后，我校將繼續(xù)認真組織開展消防安全教育宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內(nèi)容，精心策劃活動形式，提高全校師生消防安全意識。

2012-1-21

xxxx學校

學校工作落實情況總結報告篇十五

自從《氣象法》、《人工影響天氣管理條例》、《安徽省氣象管理條例》及《政府令》實施以來，潁上縣各級領導高度重視，縣政府加大了對氣象事業(yè)的投入，并對氣象部門的計劃財務雙重體制落實、人影工作、防雷工作、觀測環(huán)境保護工作按規(guī)定予以落實，在政策上支持推進氣象現(xiàn)代化建設，為我局開展人工增雨作業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)自動雨量網(wǎng)措施、災害性天氣預報發(fā)布等業(yè)務提供了重要的技術保障。下面就我縣對“一法兩例”和一令“政府令”的貫徹實施的情況報匯如下：

《中華人民共和國氣象法》自1月1日頒布施行以來，有力地促進了地方氣象事業(yè)的發(fā)展。潁上縣氣象局認真組織職工學習、培訓、考試，還專門進行了氣象法的執(zhí)法業(yè)務培訓，部分氣象職工已取得執(zhí)法證，進一步規(guī)范了氣象活動和行為。同時在宣傳方面做了一些工作，通過散發(fā)宣傳材料、廣播、張貼標語等方式，開展對《氣象法》及有關知識的宣傳，取得初步效果。氣象局基本能夠按照《氣象法》賦予的職能，開展氣象服務工作。長期以來，潁上縣氣象局始終堅持氣象為國民經(jīng)濟和社會發(fā)展服務的指導思想，堅持把為地方經(jīng)濟建設、社會發(fā)展、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活的基礎性公益服務放在首位，努力提高監(jiān)測預報服務的能力和水平，開展了為各級黨委、政府決策服務，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務，為各種重大社會活動服務等多項服務工作。氣象局每年緊緊圍繞縣委、政府的生產(chǎn)計劃安排，及時提供天氣預測預報服務工作，重點抓住各個生產(chǎn)期關鍵環(huán)節(jié)，及時準確地為工文章!農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供相關的氣象信息，為地方經(jīng)濟、社會發(fā)展做出了積極的貢獻，特別是在防災減災和為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務方面成效顯著，取得了較好的經(jīng)濟效益和社會效益。計劃財務雙重體制得到了縣政府的落實，20xx年雙重財務體制縣政府給予落實了15萬元，人工增雨、鄉(xiāng)鎮(zhèn)自動雨量網(wǎng)建設等專項經(jīng)費落實了24.5萬元。

二、以防災減災為中心，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“保駕護航”。

多年以來，氣象部門堅持把為農(nóng)業(yè)服務放在首位，在關鍵農(nóng)事季節(jié)，為縣委、縣政府部署農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和抗災奪豐收提供了及時有效的預報情報服務。同時，緊緊圍繞本縣經(jīng)濟社會發(fā)展這個中心，以糧食為重點，防災減災為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務為目的，應用先進的氣象科技手段，科學有序地組織了干旱季節(jié)人工增雨、人工防雹作業(yè)，降低了和緩解了旱情、有效地遏制了冰雹的危害，最大限度地降低了氣象災害造成的損失，受到廣大人民群眾的歡迎和稱贊。如20xx年的夏旱和秋旱，我局分別實施了四次人工增雨作業(yè)，減輕和解除了旱情。特別是去年11月9號，在市氣象局的統(tǒng)一指揮下，我局在六十鋪鎮(zhèn)和十八里鋪鄉(xiāng)炮點，實施作業(yè)，周圍的鄉(xiāng)鎮(zhèn)增加降雨量近10毫米左右，有十多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)受益，減輕了旱情，對小麥播種起到良好效果，充分發(fā)揮了氣象的科技優(yōu)勢，體現(xiàn)了氣象科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的價值。取得了很大的社會效益及經(jīng)濟效益。

三、為方便人民群眾學習、工作、生活提供服務。

縣氣象局堅持走氣象現(xiàn)代化發(fā)展的道路，加強地面測報和氣象預報服務工作，開辟了氣象信息服務新渠道。開設了“12121”氣象信息服務語音信箱、電視天氣預報節(jié)目、手機短信，滿足了工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展及廣大人民群眾對氣象信息的.迫切需要。

四、依法開展防雷減災工作，保護人民生命財產(chǎn)安全。

為防御和減輕雷電災害所造成的損失，按照《氣象法》的規(guī)定，氣象部門廣泛宣傳防雷安全知識，我局每年與縣安委會、消防隊聯(lián)合到全縣的加油站、重點企業(yè)、學校、醫(yī)院、糧食儲備庫等公共場所和重點單位進行防雷安全檢查工作，同時在縣服務大廳還設立了服務窗口。為企業(yè)的安全生產(chǎn)和保護人民群眾的生命、財產(chǎn)安全作出了積極貢獻。

五、觀測環(huán)境保護狀況。

自《氣象法》實施以來，縣政府很重視對氣象觀測場環(huán)境的保護，縣建委對影響其環(huán)境的征地、建筑進行了最大限度地禁止?？h政辦以（20xx）178號文件下發(fā)了“關于加強氣象探測環(huán)境和設施保護的意見”的通知，目前，我縣的氣象觀測環(huán)境保護良好。

六、存在的主要問題。

氣象事業(yè)是關系國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎性、公益性事業(yè)，隨著社會主義現(xiàn)代化建設的發(fā)展和社會經(jīng)濟的日益繁榮，各行各業(yè)對氣象預報服務的要求越來越多、越來越高，落后的預報手段、方法、傳遞方式已不能適應社會發(fā)展，不能適應群眾的生產(chǎn)、生活需要。面對不斷發(fā)展的社會需求，氣象事業(yè)的發(fā)展與經(jīng)濟建設的發(fā)展已不太協(xié)調(diào)，主要存在以下幾方面的問題：

（一）《氣象法》的宣傳力度、廣度不夠，執(zhí)法隊伍初步建立，法律意識和執(zhí)法業(yè)務素質(zhì)亟待提高?！稓庀蠓ā奉C布施行以來，宣傳、學習主要在本系統(tǒng)內(nèi)開展，社會面不廣，深度不夠，很多部門和群眾對《氣象法》的了解.

學校工作落實情況總結報告篇十六

今年以來，我局黨組堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大、十九屆二中三中四中五中全會和省委十三屆七次全會、市委五屆九次全會、區(qū)委十二屆九次全會精神，貫徹落實習近平總書記關于意識形態(tài)工作的重要指示精神，緊扣決勝高水平全面建成小康社會的發(fā)展大局，著力營造真抓實干的濃厚氛圍，為自然資源事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供強大精神動力?，F(xiàn)就今年來落實意識形態(tài)工作情況報告如下：

（一）強化學習教育，堅持用黨的最新理論推動自然資源事業(yè)健康發(fā)展。

分局黨組堅持把加強黨的最新理論教育學習作為落實意識形態(tài)工作的基本要求，主要從兩個方面抓好教育學習活動。

一方面，著重抓好黨組中心組理論學習活動。今年以來，黨組中心組開展集中學習15次，其中交流研討8次，形成調(diào)研報告3篇，學習了省委市委區(qū)委全會精神、習近平總書記關于做好防疫工作的重要論述、《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》、中央省市紀委全會精神、習近平總書記關于生態(tài)文明建設和意識形態(tài)重要論述、今年兩會的《政府工作報告》等等。學習中注重結合自然資源工作實際情況，組織班子成員進行討論，加深對黨的理論的理解和把握，把黨組和機關的思想有機的統(tǒng)一省、市、區(qū)委的決策部署上來。年初在系統(tǒng)召開年度大會前，黨組專門從履職盡職、作風效能、黨風廉政三個方面，分別查找了12個方面問題，作為今年意識形態(tài)工作的主要工作方向。

另一方面，常態(tài)抓好黨員干部教育學習工作。堅持以支部為單位抓好黨員干部的日常思想教育,采取每月下發(fā)《黨建工作月度提示》的形式，規(guī)范落實了各支部“三會一課”，尤其是黨員干部學習的主要內(nèi)容。有機結合各支部的職能工作特點，開展好主題黨日“3+x”活動，在提升黨員黨性修養(yǎng)的同時，增強了主題黨日活動的效果。今年來，系統(tǒng)12個支部先后開展了有特色的主題黨日活動，內(nèi)容豐富、方式多樣，黨員干部從中受到教育和啟發(fā)。結合工作任務，采取集體會談、個別談心等方式，經(jīng)常性開展談心談話活動，及時了解和解決黨員干部工作生活中遇到的困惑，有效防止了人員的思想失控。在抓好集中學習的基礎上，大力推廣應用“學習強國”平臺，鼓勵和督促個人開展學習，專門明確了“學習強國”平臺應用要求，從8月份開始，每月以支部為單位進行一次統(tǒng)計、公布，保證了在職黨員干部登陸率、參學率。

（二）廣泛宣傳發(fā)動，不斷濃厚自然資源事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。

開展法律法規(guī)和國家政策的宣傳是夯實自然資源領域意識形態(tài)工作社會基礎的重要措施。今年以來，分局黨組充分利用各種輿論宣傳工具，廣泛宣傳黨和國家領導人關于自然資源工作的重要指示精神，宣傳自然資源法律法規(guī)和相關政策。

一是利用各種平臺開展常規(guī)宣傳。充分發(fā)揮好“先鋒泰州”“先鋒**”“泰州自然資源和規(guī)劃”等微信公眾號，以及《中國自然資源報》《江蘇法制報》《泰州日報》《**日報》、**電視臺等報刊媒體，及時宣傳報道分局在學習貫徹習近平新時代社會主義思想、疫情防控、開展自然資源保護利用工作中的好經(jīng)驗、好做法、好典型，發(fā)揮先進典型的示范引領作用。

二是利用各類節(jié)日開展專項宣傳。先后利用4.22世界地球日、全國愛鳥周、6.25全國土地日、8.29測繪宣傳日、12.4全國法制宣傳日等，廣泛宣傳自然資源領域的法律法規(guī)和相關政策，從社會上營造健康向上的依法行政、依法治理氛圍。今年6月25日，分局開展的“愛我自然·點靚**”系列宣傳活動受到社會各界好評。為加大新修改的《土地管理法》的宣傳力度，分局黨組專門邀請省自然資源廳法規(guī)處葛愛芹處長，為**區(qū)委中心組學習活動進行專題講解，全區(qū)各鎮(zhèn)區(qū)領導參加學習，有力推進了新《土地管理法》在**落地落實。

三是利用先進事跡開展系列宣傳。結合紀念建黨99周年，分局黨組大力開展宣傳身邊人、身邊事活動。開展了微黨課宣講活動，通過13名選手撰寫的微黨課課件，對系統(tǒng)內(nèi)先進人物和事跡進行了廣泛的挖掘和宣傳。開展評選優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務工作者、先進基層黨支部，共有3名同志被市局表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，3名同志被市局表彰為優(yōu)秀黨務工作者，2個支部被市局表彰為先進基層黨支部。積極響應泰州市委“爭當奮斗實干先鋒”黨員培訓活動，組織系統(tǒng)黨員赴泰興市楊根思烈士紀念館參觀學習，學習革命前輩的“三個不相信”精神。近期，結合**區(qū)委開展的“思想再解放、改革再出發(fā)、發(fā)展再攀升”主題大討論活動，分局黨組書記親自上“擔當盡責有作為、自然資源走在前”專題黨課，同時，組織系統(tǒng)黨員圍繞服務發(fā)展開展大討論活動，積極撰寫主題征文，進一步濃厚扎實奮斗、爭先進位的創(chuàng)業(yè)氛圍。

（三）加強陣地建設，及時了解和掌握自然資源領域社情民意。

及時了解和處置社會各界人士反映的自然資源領域方面的意見和建議，是做好意識形態(tài)工作的關鍵。

一是及時做好各類網(wǎng)絡平臺民情的答復工作。充分利用12345、區(qū)長信箱等網(wǎng)絡平臺，傾聽群眾意見、了解群眾訴求、回應群眾關切。截至目前，共處理12345熱線問題523起、區(qū)長信箱來信19起。

二是及時做好群眾來信來訪接待工作。進一步規(guī)范來信來訪工作程序，出臺了《信訪辦理操作辦法》，提高了工作實效。今年來，共辦理信訪件92件，其中陽光信訪系統(tǒng)12件，部系統(tǒng)22件，廳長信箱7件，其他（包括上級交辦、來訪、來信等）51件，做到了程序規(guī)范、辦結及時。

三是加強對系統(tǒng)網(wǎng)宣員、通訊員的管理教育。從規(guī)范網(wǎng)絡宣傳、媒體宣傳活動要求出發(fā)，組織系統(tǒng)網(wǎng)宣員、通訊員進行宣傳要求培訓，明確凡是對外宣傳稿件在發(fā)稿前，必須經(jīng)分局辦公室統(tǒng)一把關，報經(jīng)分局黨組書記同意后，方可對外發(fā)布宣傳稿件，牢牢抓住意識形態(tài)工作的主動權、話語權。

（四）夯實工作責任，確保意識形態(tài)工作有機融入自然資源業(yè)務。

一是強化組織領導。今年年初，結合機構改革工作，及時調(diào)整了分局意識形態(tài)工作領導小組，明確分局黨組對全系統(tǒng)意識形態(tài)工作負總責，黨組書記為第一責任人，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，切實做到重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大輿情事件親自處置。黨組班子成員承擔重要領導責任，按照“一崗雙責”要求，抓好分管領域內(nèi)的意識形態(tài)工作。

二是細化責任分工。結合日常自然資源工作開展，制定《2020年意識形態(tài)工作責任制任務分解方案》，進一步把意識形態(tài)工作細化、量化、具體化，將意識形態(tài)工作與業(yè)務工作同研究、同部署、同檢查、同落實、同考核，做到目標同向、工作合拍、措施配套，在工作中及時發(fā)現(xiàn)和解決薄弱環(huán)節(jié)，有效推動了各項任務落實。

三是建立考核機制。把意識形態(tài)工作納入黨建工作責任制，納入分局領導班子、基層支部、黨員干部管理的重要內(nèi)容，納入領導班子成員民主生活會、組織生活會報告的重要內(nèi)容，納入年終考評的重要內(nèi)容，明確凡是意識形態(tài)工作出現(xiàn)問題的單位和個人，年底考評實行“一票否決”。

分局意識形態(tài)工作雖然取得了一定的成績，但對照上級要求和群眾的期盼，還存在一些問題。

一是開展意識形態(tài)工作的方法還不夠完善。比如，在意識形態(tài)工作中，還存在互聯(lián)網(wǎng)、手機微信等新媒體的應用和引導管理創(chuàng)新方式不夠，主要表現(xiàn)在意識形態(tài)社會宣傳中，主要是依靠傳統(tǒng)媒體，對于網(wǎng)絡、手機等自媒體工具的運用不多。

二是開展社會輿論宣傳的效果還不夠強。在新形勢下，如何針對自然資源工作需要開展相應的法律法規(guī)宣傳，還需要進一步深入思考。雖然采取了一些措施，但從實際效果來看，還有不盡如人意的地方，如：依法用地的意識沒有落實到全區(qū)社會各界人士的思想中，違法用地問題仍時有發(fā)生。

三是提高黨員干部思想水平還不快。雖然分局安排了不少學習教育活動，但從學習的效果來看，仍然有少數(shù)干部職工學習滿足于參加了、閱讀了、觀看了，沒有結合自身實際，把學習教育與自身成長進步聯(lián)系起來。

一是明確責任抓落實。自覺把意識形態(tài)工作擺上重要位置，深刻領會意識形態(tài)工作的根本任務，強化大局意識。進一步強化責任，落實意識形態(tài)工作責任制、聯(lián)席會議制度以及意識形態(tài)工作檢查制度，切實擔當起工作職責。

二是細化任務抓落實。及時把握中央省市區(qū)委要求，嚴格按照《意識形態(tài)工作實施細則》《年度意識形態(tài)工作計劃》，細化責任分工，明確具體要求，抓好工作落實。強化輿論管理，加強信息規(guī)范、加強輿情管控、強化陣地管理，切實掌控好意識形態(tài)工作主導權。

三是完善制度抓落實。結合自然資源工作實際，著力健全統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督促考核、追責問責等意識形態(tài)工作機制，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領導權、管理權、話語權，為全面提高自然資源履行“兩統(tǒng)一”職能提供堅強的思想保證，為地方經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供有力的自然資源要素保障。

學校工作落實情況總結報告篇十七

船形鄉(xiāng)學校位于船形鄉(xiāng)新生村，是一所九年一貫制農(nóng)村寄宿學校，學校的前身是船形中學和船形鄉(xiāng)中心小學，1999年8月兩校合并，更名為船形鄉(xiāng)學校。船形鄉(xiāng)學?，F(xiàn)有學生463人，教師43人。學校在20××年3月成為了炎陵縣第一批省“合格學?！保甑醉樌耐ㄟ^了市“平安校園”的評估驗收，20××年被評為縣星級學校。目前學校布局合理，環(huán)境優(yōu)美，各項設施齊全，功能室完備，教育教學質(zhì)量不斷提升，贏得了上級部門和社會的一致好評和廣泛贊譽，是莘莘學子求學的樂園。

一、各級領導高度重視，為學校創(chuàng)建工作保駕護航。

自20××年初確定學校創(chuàng)建市級綠色學校以來，各級領導高度重視學校的創(chuàng)建工作?？h人大古友發(fā)主任在百忙之中先后兩次來到學校，召開專門會議布置和指導學校的創(chuàng)建工作；歐陽鵬志、盤淑芳兩位副縣長也先后對學校的創(chuàng)建工作提出了寶貴的建議和意見；縣人大財經(jīng)委的吳主任、劉主任和環(huán)保局的郭局長多次來到學校督查創(chuàng)建工作；財政局、水電局和物價局對學校的創(chuàng)建工作給予了大力的支持；教育局、鄉(xiāng)黨委政府更是把學校的創(chuàng)綠工作擺在重要位置來抓，陳黎明局長先后五次帶著相關股室長來到學校督查和指導創(chuàng)建工作，為學校出謀劃策；鄉(xiāng)領導歐書記、譚鄉(xiāng)長、陳主席、羅副鄉(xiāng)長為學校排憂解難，耐心的與農(nóng)戶交涉協(xié)商，征收了農(nóng)戶的閑雜房屋，把學校的教學區(qū)和生活區(qū)連成了一片，實現(xiàn)了師生多年的夙愿，打破了制約學校發(fā)展的瓶頸。

二、學校加強組織領導，提高師生創(chuàng)建認識。

為加強領導，使創(chuàng)建工作有序有效的開展，學校成立了以校長為組長，其他處室人員和班主任為成員的創(chuàng)建工作領導小組，做到責任分工明確，各部門互相配合。

為進一步統(tǒng)一思想，提高認識，學校舉行了“從我做起，積極創(chuàng)建綠色書香校園”的動員大會，會上就“什么是綠色學?！?、“為什么要創(chuàng)建綠色學?！焙汀霸鯓觿?chuàng)建綠色學?！弊髁颂接?，會后全體師生在誓詞上宣誓并簽名。學校還編印了一本《綠色校園建設校本教材》，學校以校本培訓的方式，組織師生學習，并充分利用廣播、宣傳欄、黑板報等多種形式，在全校師生中開展環(huán)保宣傳和教育，號召學生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，定期評選“綠色優(yōu)秀班級”。

通過廣泛而深入的學習教育活動，使我們認識到：創(chuàng)建綠色學校是貫徹環(huán)境保護基本國策的需要，是落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要，是改善育人環(huán)境、提高辦學檔次的需要，更是推進素質(zhì)教育的需要，創(chuàng)建工作不僅能推動校園建設，而且能促進學校的發(fā)展，更重要的是對素質(zhì)教育的深化，是社會發(fā)展的需要。我們必須要抓住機遇，通過創(chuàng)建綠色學校來促進學校管理，促進師生素質(zhì)的提高，促進校園環(huán)境建設，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展。20××年我們已經(jīng)申報市特色培育校，“建設綠色書香校園”將作為船形鄉(xiāng)學校今后發(fā)展的特色來培育。

三、注重校園綠色環(huán)境建設，營造良好的育人氛圍。

學校強化綠色人文理念，從建立生態(tài)型、節(jié)約型、學習型校園的高度，關注綠化工作和校園文化，加強了校園環(huán)境的建設和美化。學校在每個樓道兩邊張貼了大量的環(huán)保宣傳畫，讓環(huán)保理念處處出現(xiàn)在你的眼簾，走進你的心中。在生態(tài)環(huán)境建設上，20××年共投入50余萬元，征收了農(nóng)戶的'閑雜房屋和土地近963.7平方米；重新裝修了教師食堂和學生食堂外墻，對教學樓外墻進行了仿瓷；硬化了近1000平方米地面；修建、加固和美化了200多米長的護坡；新鋪了xx多平方米草皮，校園里栽上了五十六顆樟樹和桂花樹等常綠樹木；現(xiàn)在整個校園綠樹成蔭，鮮花四季常開，綠樹、鮮花、芳草相映成趣，整個校園就像一個美麗的花園。

四、多方滲透，扎實做好環(huán)境保護教育。

1、挖掘課程內(nèi)涵，滲透環(huán)境教育。

我們充分發(fā)揮學科教學主渠道的作用，深入挖掘地理、生物、物理、化學、語文、政治等學科中有關環(huán)境保護的內(nèi)容，運用各種有效的教學方法和教學手段，有目的、有系統(tǒng)地向?qū)W生傳授環(huán)境科學知識和環(huán)境保護法規(guī)，使他們不斷地加深對人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境以及環(huán)境惡化的現(xiàn)狀及其后果的認識，不斷地加深對環(huán)境保護、維護生態(tài)平衡以及提高生活質(zhì)量的重要性和緊迫性的理解，真正懂得在產(chǎn)生環(huán)境行為時什么是應該做的，什么是不應該做的。例如：地理學科強調(diào)各類資源的分布，聯(lián)系人為的無節(jié)制地開采和浪費，向?qū)W生加強可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的教育；化學學科強調(diào)化學廢料及生活廢料給人類帶來的污染及災害，生物學科則從生態(tài)環(huán)境遭受污染，增添同學們的生命憂患意識；語文學科從字詞基礎知識教學中、從閱讀理解課文內(nèi)容中、在指導學生寫作中滲透人文關懷。在物理、化學、生物的學生實驗課、演示課中也都進行了環(huán)保知識滲透。

2、開展豐富多彩的環(huán)保教育活動。

學校積極開展了多種形式的環(huán)保教育活動，如在“3.12”植樹節(jié)，開展“我為校園添綠”的植樹活動，“3.22”世界水日，開展節(jié)水活動，4月22日，開展“只有一個地球”主題團隊會活動，6月1日，結合慶“六一”活動，開展了以“保護地球”為主題的繪畫比賽和以“保護環(huán)境，愛我家園”的演講比賽，6月5日結合世界環(huán)境日，組織環(huán)保小衛(wèi)士到新生、船形兩個墟場發(fā)放傳單，宣傳環(huán)保知識，同時組織初中部四個班的學生打掃新生墟場，清理信用社旁邊的污水溝。10月15日，結合世界糧食日，開展節(jié)約糧食教育活動等等。

學校還建立了由學生組成的“環(huán)保手工制作興趣小組”“校園清潔興趣小組”“學校護綠興趣小組”等。如“校園清潔興趣小組”，他們佩戴“環(huán)保小衛(wèi)士”袖章，開展“身邊無廢物”活動，及時清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物，對丟紙屑，不愛護花草樹木等同學進行登記，批評教育；如“學校護綠興趣小組”，他們定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護綠活動等。

這些活動的開展，不斷強化了學生的綠色情感體會，逐漸培養(yǎng)了學生愛護家園、保護地球、關愛生命、節(jié)約能源、尊重自然的環(huán)境意識，形成了良好的個性品質(zhì)和生活習慣。

創(chuàng)建綠色學校是一個過程，它只有起點，沒有終點。創(chuàng)建綠色學校是永恒的主題，我們將以此為新的起點，一如既往地深入開展學校綠色教育，努力開辟適合我校環(huán)境教育的有效途徑，不斷提高全校師生的環(huán)境素養(yǎng)，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。讓我們一起攜手共創(chuàng)和諧船形、綠色校園，美好未來。

文檔為doc格式。

學校工作落實情況總結報告篇十八

各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設兵團糧食局:。

2月6日,總理簽署第666號國務院令，對《中央儲備糧管理條例》《糧食流通管理條例》等66部行政法規(guī)的部分條款予以修改，為切實做好兩部條例修改后的貫徹落實工作，現(xiàn)將有關事項通知如下：

一、認真做好兩部條例修改內(nèi)容的學習宣傳工作。

各省級糧食行政管理部門要認真組織學習兩部條例修改的有關內(nèi)容，采取適當形式盡快傳達到市縣級糧食行政管理部門和人員。

二、依法做好中央儲備糧代儲資格認定和糧食收購資格認定工作。

糧食行政管理部門要按照《行政許可法》和修改后的兩部條例的有關規(guī)定，按照法定條件和程序開展行政許可工作，不得增加或變相增加許可條件。按照修改后的《中央儲備糧管理條例》第十九條的規(guī)定，在中央儲備糧代儲資格認定過程中，要求糧油保管員、糧油質(zhì)量檢驗員等管理技術人員必須經(jīng)過專業(yè)培訓，不要求取得有關主管部門頒發(fā)的資格證書。按照修改后的《糧食流通管理條例》第九條的規(guī)定，在糧食收購資格認定工作中認真落實“先照后證”要求，不得進行工商登記前置審批。

三、加強糧食收購市場監(jiān)管。

對糧食收購市場進行監(jiān)管，是《糧食流通管理條例》賦予糧食行政管理部門的'重要職責。此次條例修改，將未經(jīng)許可擅自從事糧食收購活動的處罰權交由糧食行政管理部門行使，糧食行政管理部門要按照《國務院關于“先照后證”改革后加強事中事后監(jiān)管的意見》(國發(fā)[]62號)有關規(guī)定和要求，嚴格依法履行職責，切實加強對糧食收購市場的監(jiān)管。執(zhí)法過程中要嚴格按照法定程序，認真執(zhí)行調(diào)查取證、行政處罰事先告知、聽證、罰沒收入管理等規(guī)定，保障行政相對人的陳訴權、申辯權，依法維護糧食收購市場秩序。

四、加強職業(yè)技能培訓，提高行業(yè)人才隊伍素質(zhì)。

各級糧食行政管理部門要充分認識技能人才培養(yǎng)工作的重要性和緊迫性，以貫徹落實《中央儲備糧管理條例》第十九條修改內(nèi)容為契機，完善培訓制度，創(chuàng)新培訓方式，進一步加強中央儲備糧代儲企業(yè)糧油保管、糧油質(zhì)檢人員技能培訓工作，全面提高行業(yè)技能人才隊伍整體素質(zhì)水平，為確保國家糧食安全提供堅強的人才保障。

國家糧食局辦公室。

203月29日。

學校工作落實情況總結報告篇十九

創(chuàng)辦于1962年的xx初級中學，是一所具有四十多年悠久辦學歷史和優(yōu)良辦學業(yè)績的初級中學。學校長期堅持“以人為本、以德樹人、以質(zhì)立?！钡霓k學指導思想，在總結發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，從學生主體出發(fā)，從學校實際出發(fā)，以“教育發(fā)展，安全先行”為理念，以“抓防范，保安全”為重點，以創(chuàng)建最安全學校為目標，精心組織，分步實施，齊抓共管，整體推進，積極做好創(chuàng)建最安全學校的各項工作，保障了學校各項工作的正常開展，促進了教育教學質(zhì)量的提高?，F(xiàn)將有關工作匯報如下：

一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造創(chuàng)建工作氛圍。

學校領導高度重視創(chuàng)建最安全學校工作，多次組織全體教職工認真學習有關創(chuàng)建最安全學校的文件精神；還利用校會、班會對創(chuàng)建最安全學校的目的、意義、重要性等進行宣傳；利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力宣傳。通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識。大家認為：教學質(zhì)量是學校的生命線，事關學校的發(fā)展和前途，學校的安全工作同樣是學校的生命線，同樣關系到一個學校的發(fā)展和前途。因此，必須把安全防范和教學質(zhì)量作為學校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”。同時，重視并抓好安全工作是形勢的需要，是客觀實際的需要。校園面積較小，只有15畝；學校大門又正對繁華的城港路；教學資源和教學設施還不能完全跟上變化的形勢，還不能滿足教學的需要。因此，校園不安全因素較以前增多，校園發(fā)生安全事故的可能性比以前大大增加。這就給學校的安全工作提出了更高的要求，決不能掉以輕心，麻痹大意。其次，創(chuàng)建最安全學校是“建設平安xx”必不可少的組成部分，這對于堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的'教育方針，維護安定團結的大好局面，培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)建設者和接班人同樣具有重要意義。

在教育活動中，每學期要求做到“七個一”即：一份計劃、一次校會、一次國旗下講話、一次安全知識講座、一堂主題班會、一次圖片展覽、一期黑板報。同時，對創(chuàng)建中的典型事例和經(jīng)驗做法及時加以宣傳報道，積極營造創(chuàng)建最安全學校的良好氛圍。

二、健全組織，落實責任，探索創(chuàng)建工作機制。

學校建立了創(chuàng)建最安全學校工作領導小組，由“一把手”校長陸輝任組長，分管創(chuàng)建最安全學校、德育、教學、后勤的范熊熊副校長為副組長，全體中層干部、班主任及相關部門負責人為組員。開學初，領導小組把創(chuàng)建最安全學校工作分解到校長辦公室、政教處、教導處、總務處、工會、團支部學生會等職能部門，并把具體任務落實到班級、場室等負責人身上，校領導和科室負責人簽訂責任書。這樣明確分工，責任到人，使全校創(chuàng)建最安全學校工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，黨政工團，齊抓共管”管理格局。學校設立創(chuàng)建最安全學校辦公室，具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學校創(chuàng)建工作計劃的落實和創(chuàng)建最安全學校工作的日常督查、驗收、記載等工作。創(chuàng)建領導小組每季召開一次專題會議，研究創(chuàng)建工作。做到創(chuàng)建工作有計劃、有布置、有檢查。

三、完善制度，獎懲結合，落實創(chuàng)建各項措施。

健全完善的制度是做好創(chuàng)建最安全學校工作的前提基礎和有力保證。在新的形勢下，在外界多變的環(huán)境中，學校的管理制度也必須與時俱進、不斷完善。學校原有的規(guī)章制度很多，涉及到學校各個部門、科室和每個崗位。隨著客觀形勢的變化，根據(jù)新的要求，學校創(chuàng)建最安全學校辦公室協(xié)同有關部門對原有的規(guī)章制度進行了一次全面對照檢查，尤其在消防、傳達室、食堂、實驗室等方面按照新的要求進行了增補、修訂。有了制度后，重點在于落實和執(zhí)行制度。為此，重點抓了以下四項制度的落實。

學校充分發(fā)揮法制副校長的作用。創(chuàng)建最安全學校領導小組每逢有會議和重要活動都邀請法制副校長參加。本年度，我們多次邀請法制副校長來校參與德育工作的研討。今年法制副校長為全校師生家長分別作學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》、《xx中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》及以法治校、以法治教專題講座4次，受教育對象包括教職員工、學生和學生家長。另外學校還組織學生觀看禁毒宣傳教育影片《死亡之吻》，這些活動的開展，使師生樹立了法制觀念，增強了法制意識，提高了知法、用法的自覺性。本年度全校師生中無犯法犯罪的事件發(fā)生。

采取多種形式，開展安全教育。學校利用晨會、班會、團隊活動課、健康課對學生進行安全意識教育和自救自護的常識教育。學校主動安排值班教師在放學時到校大門口值班，確保師生進出校門的安全。在今年的全國中學生安全教育日、“11、9”消防日的時候，學校都組織專題教育活動。5月份，市安全月活動期間，學校組織部分學生到街頭進行義務宣傳。6月22日禁毒日、11月9日消防日，我們組織學生分別到公安局和消防支隊觀看教育圖片展覽。

積極開展學生心理健康教育，為因?qū)W習、家庭、人際關系等原因而產(chǎn)生心理問題的學生提供幫助，使他們正確看待挫折和批評，避免發(fā)生自殺、自傷等行為。杜絕xx在校園內(nèi)傳播，全校師生中無吸毒人員。

四、思想重視，加大投入，努力做好消防工作。

學校是人員密集的公共場所，為了保證400多名師生的人身安全，結合校園安全專項整治，我們對校內(nèi)原有的消防設施進行了全面檢查、維修，特別是對食堂、圖書館、電腦室、教學大樓等部位配足配齊了消防器材。做到消防通道、消防水道暢通。這樣保證在關鍵時刻拉得出、打得響。平時我們還安排一人定期檢查消防設施，確保消防設施完好。禁火區(qū)域設有醒目的禁火標志。

五、未雨綢繆，潤物無聲，積極做好民調(diào)工作。

我校民調(diào)組織健全，有姚校長分管民調(diào)工作和具體負責民調(diào)日常工作，各部門、各學科都設有民調(diào)委員，結合年級組辦公制度的實施，今年還對各年級、部門、學科的民調(diào)委員進行了調(diào)整。民調(diào)制度齊全，活動正常，每季度一次民調(diào)例會，研究、部署民調(diào)工作。大家積極主動地做好民調(diào)工作，建立防激化信息隊伍，增強了民調(diào)工作的主動性、預見性和實效性，發(fā)現(xiàn)糾紛苗頭，及時加以化解，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。矛盾糾紛調(diào)處率100%。今年無因調(diào)處不及時或處理不當引起矛盾激化的事件發(fā)生。

創(chuàng)建“最安全學?！笔菍W校工作的重要組成部分。做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學校生存、發(fā)展的需要。平時我們做了一些工作，取得了一些成績，但與上級領導的要求相比，與日益變化的客觀形勢要求相比還存在一定的差距。我們想借這此檢查驗收的機會，得到上級領導的指導，促使我校的創(chuàng)建最安全學校工作再上新的臺階。