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職業(yè)發(fā)展的演講要點(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-01 09:41:03
職業(yè)發(fā)展的演講要點(匯總18篇)
時間:2024-03-01 09:41:03     小編:飛雪

10.人生的意義和價值是每個人都在探尋的問題,通過思考和行動,我們可以找到自己的人生價值??偨Y(jié)的寫作要注意語言的準確性和簡潔性,避免冗長贅述。大自然是一本巨大的教科書,我們可以從中學到很多人生智慧。

職業(yè)發(fā)展的演講要點篇一

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。

同時,要注意講話人的身份。

不同的身份,口吻、語言應有所不同。

演講稿沒有嚴格的、固定的格式,一般分標題和正文兩部分。

標題可以是:

1。標明會議性質(zhì)、演講內(nèi)容。

2。正面提出自己的觀點。

3。前兩者的結(jié)合。

正文部分有開頭,主體,結(jié)尾。

開頭除了對不同對象加上不同的稱呼外,開頭一句要開門見山提出全文的中心論點或主要內(nèi)容,說明演講意圖。

主體要突出和強調(diào)講話的中心問題,不可輕重不分,面面俱到。

結(jié)尾要總結(jié)全文,給聽眾留下深刻的印象,可以給人以啟示,充滿激情給人以鼓舞,提出奮斗口號,發(fā)出號召,展示美好前景等。

寫作要求

1。演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。

掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。

2。一篇演講稿要有一個集中、鮮明的主題。

無中心、無主次、雜亂無章的演講是沒有人愿聽的。

一篇演講稿只能有一個中心,全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個中心去鋪陳,這樣才能使聽眾得到深刻的印象。

3。好的演講稿,應該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結(jié)合起來,做到動之以情,曉之以理。

4。演講稿的語言要求做到準確、精練、生動形象、通俗易懂,不能講假話、大話、空話,也不能講過于抽象的話。

要多用比喻,多用口語化的語言,深入淺出,把抽象的道理具體化,把概念的東西形象化,讓聽眾聽得入耳、聽得明白。

如何寫好演講稿

一、演講的準備

演講準備十大要素:選擇話題;分析聽眾;搜集材料;寫作演講稿;制作視頻輔助物;設計態(tài)勢語言;修飾形象;編制摘要;全面演練;熟悉演講環(huán)境。

一篇好的演講稿所實現(xiàn)的目標:淵博的知識;充分的材料;嚴謹?shù)?邏輯;準確的語言;清晰地結(jié)構(gòu)。

話題的選擇是演講是否成功的關(guān)鍵,而選擇話題的原則:適合演講者;適合聽眾;適合組織者。

1.題目是演講開頭的“開頭”。

好的題目也就是一個好的構(gòu)思。

題目要既能提供信息又能吸引人的眼球,做到生動、精煉、新穎。

2.分析聽眾主要做一下三個方面的工作:收集有關(guān)聽眾的重要信息,以確定大部分聽眾的類似點;預測聽眾對話題的興趣、了解程度和態(tài)度,已決定演講的內(nèi)容;了解聽眾的規(guī)模以及他們的態(tài)度以制定演講的戰(zhàn)略。

3.搜集資料注意以下四個問題:要搜集適合聽眾的材料;要搜集多種不同類型的材料(多樣化、趣味性);把搜集到的材料聯(lián)通其材料來源一起寫在單獨的筆記卡片上,并將卡片分類,還有額外的材料。

卡耐基:神神地思想你演講的題目和內(nèi)容,一直思想到爛熟和融化,于是你就可以制造出一套新的思想,像一粒種子的幼芽,自然地膨脹而發(fā)展。

(演講稿寫作過程是“爛熟和融化”的過程)

加里寧:寫演講稿,就逼你研究得更深刻。

講稿的寫作是這樣一個深入的過程,又需經(jīng)歷如此的艱辛,所以才使演講的主題更加深化。

4.制作視覺輔助物注意事項:充分考慮聽眾的接受能力;不要過多地依賴視覺輔助物的幫助;提前制作,并進行設計和練習;簡單、清晰,不要制作過于復雜的視覺輔助物。

5.設計態(tài)勢語言:態(tài)勢語言既是一種表情達意的手段,同時也是聽眾的審美對象。

言之不足,手之舞之,足之蹈之。

林語堂所言:既防止“過”,也不要不 “足”。

6.修飾形象:演講者的形象是演講者思想、道德、情操、學識和個性的外在體現(xiàn)。

衣著、發(fā)型、是演講者性格氣質(zhì)、文化評為的反映。

恰當?shù)男蜗笮揎椏梢哉故狙葜v者良好的內(nèi)在修養(yǎng)機器獨特的個人魅力。

7.編制摘要:使用摘要的這種方式可以保證你是在向聽眾“說”稿子而不是“背”稿子,可以有效地加強演講與聽眾的交流。

丘吉爾:我買火災保險,但是不希望我的房子著火。

如何準備一份演講摘要:寫出要點和次要點;列出結(jié)構(gòu)提綱;摘錄重要材料的關(guān)鍵性信息;提示詞和標記。

8.反復演練:對演講進行全面地練習,包括熟悉內(nèi)容,強化聲音,體態(tài)的表達,視覺輔助物的運用等。

9.熟悉演講化境:環(huán)境的好壞是演講能否成功的重要因素。

人們常說一個很糟糕的房間會將一次最好的演講變成一場災難。

二、演講稿的組織

演講稿有十分獨特的問題要求,它是一種成文性的口語,它是一種口語化文章(文字是立起來的)。

演講稿的語言特點:聽眾的明確性;語言的即時性;表達的現(xiàn)場性。

林語堂:一個好的演說稿,在他的演說講完之后,他會感覺到他的演說有著四份的,一份是他原來預備的;一份是他實際講出來的;一份是在報紙上刊登的;還有一份,就是他在回家途中想到當時應該怎樣講法的。

組織演講稿最容易犯的一個錯誤就是不區(qū)分口頭語體和書面語體,把演講稿寫成論文、報告一樣。

一定要牢記演講稿是為人的耳朵,而不是為眼睛設計的。

總而言之,演講稿是一種經(jīng)過高度地概括、提煉和藝術(shù)加工而成的口語。

語言簡潔、流暢、生動;內(nèi)容精確、規(guī)范、優(yōu)美;形式聲韻美、意境美。

演講稿的表達要求:簡練、生動、流暢、通俗。

1.演講稿對演講的積極作用:保證內(nèi)容正確、全面和富有邏輯;加強語言的規(guī)范性和表現(xiàn)力;有助于克服怯場,增強信心;幫助演講者適當?shù)卣莆諘r間。

(寫-記-扔)

2.演講稿的特性:聲傳性(演講稿是現(xiàn)場演講的依據(jù),是由“心聲”變有聲的語言中介。

撰寫演講稿要做到“上口”和“入耳”);臨場性;整體性(三方人物,四重聯(lián)系,五個環(huán)節(jié))

3.演講稿的結(jié)構(gòu):由開頭(像老虎)、中間(像豬肚子豐滿)和結(jié)尾(像豹子)三部分組成。

開頭提出問題,中間分析問題,結(jié)尾解決問題。

開頭定好基調(diào),中間形成高潮,結(jié)尾發(fā)人深省。

4.演講的開頭:短小精巧,新穎誘人。

(善于始者,成功己半)五個目標:決定聽眾的期望值;奠定演講的基調(diào);預告演講的框架;發(fā)展與聽眾交流的共同基礎;建立演講者的可信度。

開場白的有效形式:故事、共同基礎、個人參照、個人經(jīng)歷、贊美、驚人的陳述、抒情、懸念、比喻、提問、排比、幽默、雙關(guān)等。

注意的問題:長度要適中;最有再寫開場白;避免開場的大忌,平淡、自我吹噓、謙辭過多。

設問式開頭:聰明的提問是智慧的標志;喚起聽眾的注意力和興趣,縮短演講者與聽眾的距離,是兩者的感情迅速溝通;采用提問式開頭,要提得好,提的恰當。

敘事式開頭:由于股市具有生動的情節(jié)、內(nèi)容新奇等特征,容易贏得聽眾的關(guān)注,激起聽眾興趣。

要求做到:敘事要簡明扼要,短小精悍,不可拖沓;事情具有針對性,能觸發(fā)聽眾的興趣;所敘事情要與中心論題密切相關(guān)。

解題式開頭:扼要解釋、說明演講題目的含義,能自然流暢地轉(zhuǎn)入正文的論述。

要做到:避免羅嗦,同義反復;力求出新,不落俗套;不要故作謙虛,自吹自擂。

明旨式開頭:開宗明義,開門見山,概括主要內(nèi)容,直接切入主題,說明意圖。

要做到:集中突出,語言準確凝練,不易轉(zhuǎn)彎抹角,過多渲染鋪墊;這種開頭方式往往在比較嚴肅的演講中使用。

抒情式開頭:渲染欺氣氛,以情感人,使聽眾迅速受到情緒感染,主義聆聽演講內(nèi)容。

多采用排比、比喻、比擬等修辭手法,形象生動,引人入勝。

要做到:真摯的感情;不可矯揉造作。

示物式開頭:多在軍事演講、法庭演講或?qū)W術(shù)演講中使用。

通過展示實物,給聽眾一個感性的直觀印象,提出和闡述自己的見解。

5.演講的主體:是指對話題展開論述的部分,也是演講的核心,但負責闡述、論證觀點,達到說服和感染聽眾的目的。

充分的論證觀點(借助分析、判斷、推理、歸納等邏輯手段說理論證。

選擇真實、典型、生動的材料,論據(jù)要精干。

帶有懸念、妙趣橫生、具有幽默感、寓意深刻的材料激發(fā)聽眾興趣);

設置情感高潮(演講者感情最真情、最動情的時刻,是聽眾最震撼、情緒最激動、精神最振奮的時刻,也是演講者與聽眾達到精神和情感共鳴的時刻。

釀制高潮常用的修辭有重復、排比、設問和反問。

快者掀髯,憤者扼腕,悲者掩泣,羨者色飛。

過渡語、內(nèi)容預告、內(nèi)部小結(jié)。

運用大量的歸納和提示性語言,為聽眾提供內(nèi)容線索,一遍能夠更好地理解和記憶你說的話。

演講大師庫什納:當你拿不定主意的時候,就加上過渡。

6.演講的結(jié)尾:結(jié)束語和開頭同等重要,是演講者表達思想、打動聽眾的最后機會。

良好的結(jié)尾能使演講在熱烈的氣氛中圓滿結(jié)束,給聽眾留下強烈的印象。

要注意:激情洋溢,富有鼓動性;新穎巧妙,不落俗套,簡潔精練;收攏全文,提示要旨;不能匆匆了事,要耐人尋味。

迪金森:結(jié)尾留下些沒講的東西應該與你講過的東西同等重要。

形式上有總結(jié)式結(jié)尾、感召式結(jié)尾、抒情式結(jié)尾、警言式結(jié)尾、呼應式結(jié)尾。

7.演講稿的修改:校正觀點(觀點正確、鮮明、新穎);增刪材料(材料與觀點的高度統(tǒng)一);調(diào)整結(jié)構(gòu)(結(jié)構(gòu)嚴謹,詳略得當);變換手法(新穎生動,豐富多變);修飾語言(上口、入耳)。

職業(yè)發(fā)展的演講要點篇二

和演講開場白一樣,結(jié)尾也需要干脆利落。不過相比較開頭,結(jié)尾部分要講的內(nèi)容要少很多,必講的事情就三件:

簡要地帶著大家一起來回顧一下演講主體部分的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),相當于是給聽眾做一次及時的鞏固和復習。同時把演講中的核心中的核心再次言簡意賅地跟大家強調(diào)一下。

因為對于那些演講中的「重中之重」 ,你即便在前面講得再精彩,聽眾聽得再認真,等到整個演講結(jié)束的時候,聽眾搞不好就會因為其他無關(guān)信息的干擾而忘記了演講的核心。既然聽眾會忘,那我們就要盡我們所能再在最后幫他們回顧一下。

知是行之始,行是知之成。不管是教人做 ppt,還是教人做數(shù)據(jù)分析,亦或是教人做壓力管理,在課堂上聽懂是一回事,能不能真正讓學到的知識落地,能不能讓學到的知識變成可以解決實際問題的技能,這又是另外一回事。

從「知道」飛躍到「做到」 ,必須經(jīng)歷一個 「實踐行動」 的過程。如果你的演講不是那種單純地信息傳遞性的演講,而是那種希望給聽眾帶去些什么的,或者是那種希望激勵聽眾去做些什么的演講,那你在演講的'結(jié)尾,一定要號召大家一把,鼓勵大家行動起來,just do it!

整個演講做下來,總有一些值得感謝的人。想想有誰是需要特別感謝一下的,然后把他們一一說出來, 簡要但真誠地感謝一下。如果沒有特別的人需要感謝,那就謝謝現(xiàn)場的聽眾,謝謝他們堅持聽講到最后,謝謝他們對你講課的配合和支持。

對于結(jié)尾部分, 我最后再特別談一個問題。 在開頭部分,我們?yōu)榱吮M可能抓住聽眾,有時得有意識地去琢磨以創(chuàng)新的方式開場,但是在結(jié)尾部分,并不會有特別的要求。

在我以前看過的一些演講書籍中,有作者會建議我們以一個溫情的小故事或者以一句發(fā)人深省的名人名言來結(jié)尾,力求創(chuàng)造那種讓聽眾回味無窮的感覺。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有一些人在質(zhì)疑這種結(jié)尾方式,說它們老套,已經(jīng)沒什么意思了。

對這個事情,我是這樣看的:我不會用 「過時不過時」的方式來理解一種結(jié)尾方式,我只會用合適不合適的標準來判斷一種結(jié)尾方式值不值得被設計到演講結(jié)尾中。

如果你在設計演講結(jié)尾內(nèi)容的時候忽然蹦出了一個故事或一句話,這個故事或者這句話如果足夠有原創(chuàng)性,如果可以被你用言簡意賅的語言表達清楚,如果可以實實在在地鼓勵到大家去行動起來,并刺激大家在演講主題上的進步,那么我覺得這個故事也好,這句話也好,都值得我們?nèi)ピO計到結(jié)尾中。反之,則不如不說。

職業(yè)發(fā)展的演講要點篇三

競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質(zhì),是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當?shù)恼Z言表達形式。

2、態(tài)度要真誠老實。

競聘演講其實就是毛遂自薦。自薦,那就是將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在展示時,態(tài)度要真誠老實,不能夸夸其談!。

3、語言要簡練有力。

老舍先生說:簡練就是話說得少,而意包含得多。競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可長篇累牘。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

4、內(nèi)心要充滿自信。

不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。這是著名演說家戴爾卡耐基說過的一句話。當你充滿自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態(tài)來展示你自己。當然,自信必須建筑在豐富的知識和經(jīng)驗的基礎上。

職業(yè)發(fā)展的演講要點篇四

演講稿概述:

演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話發(fā)言文稿。

演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)了演講的目的和與演講的手段,也體現(xiàn)了演講的內(nèi)容和演講的形式。

演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經(jīng)驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先,演講是演講者(具有一定社會角色的現(xiàn)實的人,而不是演員)就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合(不是舞臺)的聽眾(不是觀看藝術(shù)表演的觀眾),直接發(fā)表意見的一種社會活動(不是藝術(shù)表演),其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

“共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有與祖國和時代一起成長進步的機會”,習*平這一重要講話,觸動了人們的心弦,激起了強烈的共鳴。

中國夢,是“宏大敘事”的國家夢,更是“具體而微”的個人夢。轉(zhuǎn)眼間,我到村任職已經(jīng)六個月?!白鲆幻迕裾J可的好村官”便成為我實現(xiàn)個人理想的第一個夢。從小生長在農(nóng)村的我,對農(nóng)村并不是很陌生,但是村官這個崗位卻是陌生而且充滿挑戰(zhàn)的。10月,經(jīng)過統(tǒng)一培訓后我來到墳坨管區(qū)楊莊頭村擔任村支書助理。面對新的工作環(huán)境,我充滿了好奇和期待,希望自己能順利的開展工作,為新農(nóng)村建設貢獻自己的.力量。在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中,我逐漸地熟悉了自己的工作內(nèi)容,相信自己能在農(nóng)村扎下根來,踏踏實實做事,誠誠懇懇做人,一定能夠作為一名優(yōu)秀的村官,在農(nóng)村這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值。

筑夢中國心得體會演講稿:出彩人生 筑夢中國

剛上任的我,走訪入戶成為我遇到的第一個挑戰(zhàn)。走在村里,總能遇見異樣的眼光。但我知道,想得到村民的認可,必須主動走近他們。于是,我去跟墻根下曬太陽的老人聊天,跟抱小孩的婦女聊天,跟德高望重的老教師聊天。從最開始由村書記帶著到后來自己上門,從不知道說什么到和村民嘮家常,村民開始漸漸接納了我。

身為一名大學生村官,我感謝這個時代。農(nóng)村給了我廣闊的舞臺去學習,去施展,去圓夢。我的夢,在農(nóng)村的深厚土壤中生根發(fā)芽,定會在春風和煦的時代氣候下茁壯成長!

職業(yè)發(fā)展的演講要點篇五

競爭性;凸顯人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我特的競爭優(yōu)勢 目的性:生動性:要吸引人,據(jù)有口頭宣傳的作用 自評性;要全面而公正的評價自己。

一般按職位類屬進行分類,有機關(guān)干部競聘報告,企業(yè)干部競聘報告,事業(yè)干部競聘報告等。

通常由標題,稱謂,正文,落款等部分組成。

1、標題

有以文種為題的簡單寫法,“競聘報告”;有以競聘職位和文種為題的,如“人事處處長競聘報告”。

2、稱謂

一般寫“尊敬的各位領導、同志們”

3、正文

開頭以“大家好!首先感謝×××給了我這次競聘的機會!”,接下來介紹自己的基本情況,闡述自己的競聘優(yōu)勢和優(yōu)勢,對競聘職務的認識,被聘任后的工作設想、打算等,最后是結(jié)語。

4、落款

寫姓名和時間(不讀出來)

1、寫清楚所要競聘的職位

2、寫清楚自己的工作業(yè)績,而非工作時間長短 3、態(tài)度語氣要自信委婉

競聘演講(也稱競職演講)是演講的一種,因此,它具有口語性、群眾性、時限性、臨場性、交流性等演講的一般特點。但由于它是針對某一競爭目標而進行的,所以,除了這些共性外,它還具有以下“個性”,即特點:

一、目標的明確性

目標的明確性,是競聘演講區(qū)別于其它演講的主要特征。這一方面表現(xiàn)在演講者一上臺就要鮮明地亮出自己所要競聘的目標(或廠長、或校長、或秘書、或經(jīng)理),另一方面,其所選用的一切材料和運用的一切手法也都是為了一個目標——使自己競聘成功(使聽眾能投自己一票)。而其它類型的演講則不同,不管是命題演講還是即興演講,雖然都有一定的目的,但其目標卻有一定的“模糊性”、“概括性”和不具體性。打個比方說,如果演講如大海行船,那么一般演講是要告訴人們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難,駛向遙遠的彼岸,而競聘演講則是競爭,看誰有條件來當船長。

二、內(nèi)容的競爭性

在其它的演講中,內(nèi)容盡管可以海闊天空地談古論今,說長道短,但一般都不是來“顯示”自己的長處。即使在事跡演講中,也忌諱毫不客氣地為自己“評功擺好”。但競聘演講則不同,它的全過程都是聽眾在候選人之間進行比較、“篩選”的過程,競聘者如果“謙虛”、“不好意思”說自己的長處,表示自己也是“一般般”,就不能戰(zhàn)勝對手。因此演講者必須“八仙過海,各顯其能”,而“競爭性”說白了,也就是演講者無論是講自身所具備的條件,還是講自己的施政的構(gòu)想,都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強”“人強我 新”的勝他人一籌的“優(yōu)勢”來,有時,甚至還要把本來是“劣勢”的東西換一個角度講成“優(yōu)勢”。

比如,在一次競聘廠長的演講中,一個年輕工人在介紹自己時這樣說:“我一沒有黨票,二沒有金燦燦的大學文憑,三沒有豐富的閱歷,我只是一個初涉人世的二十五歲的小伙子。你們有百分之百的理由懷疑我是否能擔得起化肥廠廠長的重任。然而,同志們,朋友們,請你們仔細地想想,我們化肥廠長期處于癱瘓的狀態(tài),難道是因為歷屆的廠長沒有黨票、沒有文憑、沒有閱歷嗎?”接下來他又講了聽眾心中有而口中無的改革措施,最后竟以大多數(shù)票獲勝。

三、主題的集中性

所謂主題的集中,是指所表達的意思單一,不枝不蔓,重點突出。這就是說,在表達意思時,必須突出一個重點,圍繞一個中心,而不要搞多重點,多中心,不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。比如,在一次小學校長競聘演講會上,一位很有“希望”的老校長就由于談得太面面俱到而讓人產(chǎn)生了反感。他在介紹自己時,不僅詳細介紹了自己大半生的經(jīng)歷,而且在說獲獎情況時,把在某晚報征文比賽獲紀念獎這樣的與競聘條件無關(guān)的獎勵都說上,羅列了不下二十個,說得聽眾直笑。在說措施時,又從如何抓學生學習、體育、德育到如何開辦校辦工廠,從如何管理教學,到如何關(guān)心教工生活,其措施幾乎是“全方位”的。結(jié)果造成了立意分散,讓人聽了好像什么都說了,而又摸不清他到底說了些什么。對比之下,另一位年輕的女教師,就圍繞“如何把學校教學水平搞上去”這一中心問題講,講得有情有理,頭頭是道,給人們留下了深刻印象,使自己競聘成功。因此,在做競聘演講時,一定要“立主腦”,“減頭緒”,“鏡頭高度聚焦”,這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。

四、材料的實用性

實用性,是指所選材料既是符合實際的,又是對自己競爭“有利”的,也就是無論講自己所具備的條件還是談任職后的“構(gòu)想”,都要從“自我”出發(fā)、從實際情況出發(fā)。競聘演講是“競爭”,但并非是比賽誰能“吹”,誰能用嘴皮子“甜”人。聽眾邊聽你的演講,邊在“掂量”你的“話”是否能在現(xiàn)實中發(fā)揮作用取得效果。比如在講措施時,那種憑空喊“我上臺后如何給大家漲工資,如何給大家建樓房”的演講者,聽眾一般是不買賬的。而那種發(fā)自肺腑講實際的措施才是聽眾最歡迎的。

有個工人在競聘演講中就做到了這一點。他說:“恕我直言,我無力為你們迅速帶來財富,提高你們的工資,增加你們的獎金,我能做到的只能是:第一,誠懇地傾聽你們的呼聲,熱忱地采納和獎勵你們的合理建議,我準備成立一個由新老工人和技術(shù)人員一起參加的‘智囊團’,讓大家提出優(yōu)良的改革方案和科學的管理措施。第二,現(xiàn)在咱廠癱瘓的原因是因收不上來幾百萬的外欠款,我要是當了廠長,我一方面要用法律解決問題,一方面設立獎勵制度,誰要是能完成任務,就獎勵20%。當面點清,說話算數(shù)。第三,目前當務之急是把積壓產(chǎn)品銷出去。這就要調(diào)動全廠工人的積極性,要把專業(yè)推銷員和業(yè)余的結(jié)合起來。按效益提成。第四,在擴大銷路的同時,還要擴大生產(chǎn),在資金短缺的情況下,我們要先拿出點資金讓工廠的機器轉(zhuǎn)起來,我先拿出準備給兒子娶媳婦的兩萬元進行集資入股。第五條,在工廠扭虧為盈之前,我先不拿工資。盈利之后,我的工資和獎金也拿全廠平均數(shù)。我當廠長只有一個心愿,那就是和全廠工人們一起,讓咱們廠起死回生,扭虧為盈!如果,兩年之內(nèi),不能實現(xiàn)這個目標,我就立即自動下臺。最后,我還要說,我平生最恨的就是貪腐,我要是當廠長,我保證捧著一顆心來,不帶半根草去,如果發(fā)現(xiàn)我有一分錢不干凈,大家可以把我家的全部東西都拿走?!?/p>

因為他所講的都是真誠的切實可行的,所以工人們都投了他的票。

五、思路的“程序”性

思路,就是演講者的思維脈絡:“程序”是指演講中先講什么后講什么的順序。競聘演講不像一般演講那么“自由”,它除了題目和稱呼外,一般分為五步:第一步,開門見山講自己所競聘的職務和競聘的緣由。

第二步,簡潔地介紹自己的'情況:年齡、政治面貌、學歷、現(xiàn)任職務等一些自然情況。

第三步,擺出自己優(yōu)于他人的競聘條件,如政治素質(zhì)、業(yè)務水平、工作能力等 。(既要有概括的論述,又要有“降人”的論據(jù)。比如,講自己的業(yè)務能力時,可用一些獲得的成果和業(yè)績來證明。) 第四步,提出假設自己任職后的施政措施。(這一步是重點,應該講得具體詳實,切實可行。)

第五步,用最簡潔的話語表明自己的決心和請求。

當然,以上幾步也只是簡單的模式,實踐中演講者還可根據(jù)實際需要稍有變化,而并非填表式。

六、措施的條理性

演講者在講措施時一定要注意條理清楚,主次分明。不要像漫坡放羊那樣,講到哪兒算哪兒,讓人聽了如一團亂麻。為了把措施講得有條理,可用列條的方法,如“第一點”“第二點”或“其一”“其二”等表示。除此,在每一“步”之間要用“過渡語”來承上啟下。如,當自我介紹之后,可以說:“我之所以敢于來競聘,是因為我具備以下條件”來引起下文;講完條件后,可以再搭一個“橋”:“以上我說了應聘的條件,那么,假如我真當了校長(或鄉(xiāng)長、廠長),會采取什么措施呢?下面就談談我的初步設想?!边@樣不僅條理清楚,而且使演講上下貫通,渾然一體。

七、語言的“準確”性

準確,一般是指要恰如其分地表情達意。但競聘演講中的準確除此以外還有另外兩層意思:一是所談事實和所用材料、數(shù)字都要“求真求實”,準確無誤,比如,介紹經(jīng)歷時,是大專畢業(yè)生,就不能說是大學畢業(yè);在談業(yè)績時,三次獲獎,就不能虛說“曾多次獲獎?!?最好把在什么時間什么范圍什么獎項說得清楚明白);如涉及到數(shù)字也要盡量具體。二是要注意分寸,因為競聘演講的角度基本上是以“我”為核心,如掌握不好分寸,夸大其詞,就會讓人產(chǎn)生逆反心理,從而使自己的演講失敗。

以上,只談了區(qū)別于其它演講的比較明顯的幾點。在演講實踐中,我們會發(fā)現(xiàn)在演講技巧上還有很多細微的不同,待我們以后再仔細探討。

一、開頭要能吸引聽眾的注意。演講開頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽眾的注意力。演講時獲取聽眾注意力的方式隨題材、聽眾和場景的不同而改變,一般可以運用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達此目的。例如,麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯· 艾薩克松在一次演講的開頭中便運用了引言和反詰的方法來吸引聽眾:

二、開頭要為聽眾解釋關(guān)鍵術(shù)語。如果演講的成功與否取決于聽眾能否理解演講中的某些術(shù)語或概念,那么在演講開頭時對關(guān)鍵術(shù)語加以解釋就顯得格外重要了。例如,一位公司副總裁在就記者招待會的用途發(fā)表演講時,就很好地運用了這一技巧:

公共關(guān)系,簡單地說,就是指“與公眾的關(guān)系”,即任何涉及到公司或個人的關(guān)系。它的主要目的就是有效地利用媒體——最常見的是書面形式——為公司謀取最佳印象或形象。

三、開頭要為聽眾提供背景知識。演講時,演講者被認為是專家或權(quán)威。因此,如果聽眾對演講的主題不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在開頭部分對聽眾講述與主題有關(guān)的背景知識,它們不僅是聽眾理解演講所必需的,而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。美國空軍少將魯弗斯·l·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會上作演講時,就對“黑人遺產(chǎn)周”的有關(guān)背景知識及其對美國空軍的重要性作了介紹:

我很高興來到此地,同時我也很感謝應邀和在座各位討論有關(guān)美國黑人問題。為保持和增進民族間的理解,美國各大州又開始紀念“黑人遺產(chǎn)周”。在這夏努特空軍基地,我們慶祝它則可以對美國空軍進行完整無缺的教育。 我們民族的主旋律是:“黑人歷史,未來的火炬?!?/p>

四、開頭要為聽眾闡述演講結(jié)構(gòu)。演講時,應當利用開頭部分對演講內(nèi)容加以概述,讓聽眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu)。特別是當演講的主題很復雜,或是專業(yè)性較強,或是需要論證幾個觀點時,這樣做就能使演講顯得清楚而易于理解。例如,漢諾威信托制造公司的主席及總裁約翰·f·麥克基里卡迪在一次演講的開頭中就很明了地陳述了他演講的結(jié)構(gòu)及范圍:

女士們,先生們,晚上好。我很榮幸應科里曼主任的邀請來參加這個在我國很有權(quán)威的商業(yè)論壇——在見解上它可以與底特律和紐約的經(jīng)濟俱樂部相提并論。 首先,我將對最近的國內(nèi)經(jīng)濟形勢加以展望。我認為它并非人們有時所想象的那樣嚴峻。

第二,談談近期歐佩克的經(jīng)濟增長對國際的經(jīng)濟增長的影響——對包括我們自己在內(nèi)的許多國家來說是件痛苦的事,但又是完全有辦法應付的。

第三,對總統(tǒng)的能源建議作幾點評論,我認為它既令人鼓舞,又令人失望。 最后,我將就演講逐漸成為一種時尚和必要的現(xiàn)象以及美國的現(xiàn)狀談一點個人看法。

五、開頭要為聽眾說明演講目的。在大多數(shù)情況下,演講的開頭應揭示出演講的目的。如果做不到這一點,那么聽眾要么會對演講失去興趣,要么會誤解演講的目的,或者甚至于會懷疑演講者的動機。美國快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內(nèi)便把他的演講目的陳述給聽眾:

女士們,先生們,早上好。謝謝大家給予我這個露面機會。美國廣告聯(lián)盟是美國傳播工業(yè)的一個重要組成部分。當前,美國傳播工業(yè)還面臨許多問題,而重擔則落在大家的肩上。我今天演講的目的便是就這些問題及它們呈現(xiàn)出的挑戰(zhàn)談談我的看法。

六、開頭要能激發(fā)出聽眾的興趣。從本質(zhì)上說,聽眾是很自私的,他們只是在感到能從演講中有所收獲時才專心去聽演講。演講的開頭應當回答聽眾心中的“我為什么要聽?”這一問題。在對美國會計協(xié)會羅切斯特分會的一次演講中,演講顧問唐納德·羅杰斯通過表達他對聽眾需要的關(guān)心而激發(fā)起了他們的興趣: 我今晚要演講的題目是“信息的透露”。確定這個題目之前,我先是查閱了本地的會計年鑒分冊和全國會計協(xié)會的學術(shù)專刊,然后又詢問了我的同事亞歷克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森:“今晚來聽演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人,希望我的演講有趣而富有啟發(fā)性。因此,我將告訴大家一些有用的知識,我也同時希望我的演講簡明扼要,并留給大家一定的提問時間。

七、開頭要能爭取到聽眾的信任。有時候,聽眾可能會對演講者的動機發(fā)出疑問,或是與演講者持相反的觀點。在諸如此類的場合——特別是想改變聽眾的觀點或行為時——要使演講成功就需要建立或是提高聽眾對演講者的信任感。杰弗里和彼得森兩位專家針對這個問題提出了下面幾條建議:

(a)承認分歧的存在,但是著重強調(diào)共同的觀點和目標。

(b)對那些連演講還沒有聽就對演講者的名聲和所作所為進行攻擊的行為加以駁斥。

(c)否認演講的動機是自私和個人的。

(d)喚起聽眾的公道意識,讓他們仔細地去聽演講。

職業(yè)發(fā)展的演講要點篇六

1、氣勢要先聲奪人。

競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性,而競爭的實質(zhì),是爭取聽眾的響應和支持,而做到這一點的有效方法之一,就是要有氣勢,“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣,不是驕氣,不是傲氣,而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業(yè)和人民的深厚的感情,作者就不難找到恰當?shù)恼Z言表達形式。

2、態(tài)度要真誠老實。

競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦,當然應該將自己優(yōu)良的方面展示出來,讓他人了解自己。但要注意的是,在“展示”時,態(tài)度要真誠老實,有一分能耐說一分能耐,不能為了自薦成功而說大話,說謊話。

3、語言要簡練有力。

老舍先生說:“簡練就是話說得少,而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己的好時機,但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

4、內(nèi)心要充滿自信。

著名演說家戴爾·卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務?!碑斈愠錆M自信時,你站在演講臺上,面對眾人,就會從容不迫,就會以最好的心態(tài)來展示你自己。

競聘演講的時間是有限制的。因此,精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經(jīng)驗的競聘者常用下面的方法來開頭:

(1)用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產(chǎn)生心理相融的效果。

(2)簡要介紹自己的有關(guān)情況,如姓名、學歷、職務、經(jīng)歷等。

(3)概述競聘演講的主要內(nèi)容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。

所以,競聘演講的主體內(nèi)容應該包括以下幾方面:

(1)介紹自己應聘的基本條件。

所謂基本條件就是政治素質(zhì)、業(yè)務能力和工作態(tài)度等。這一部分實際上是要說明為什么要應聘,憑什么應聘的問題。競聘者在介紹自己的`情況時,一定要有針對性,即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經(jīng)歷、政治素質(zhì)、業(yè)務能力、已有的政績等等。并非要面面俱到,而應根據(jù)競聘職務的職能情況有所取舍。

(2)簡要介紹自身的不足之處。

競聘者在介紹自己應聘的基本條件時,要盡可能地展示自己的長處,但不是對自身的不足之處,閉口不言。請看某競聘者的表述:

(3)表明自己任職后的打算。

評選者更關(guān)心的還是競聘者任職后的打算。因此,競聘者在競聘演講時,一定要用簡明扼要的語言亮明自己的觀點,也就是說,要緊緊圍繞著聽眾關(guān)心的熱點、難點問題,提出明確的工作目標和切實可行的措施。請看某競聘老干部處副處長職務競聘人的演講:

總結(jié)我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任副處長的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾項工作:

然后列舉出會做好的幾點,同時怎樣做的。

好的結(jié)束語能加深評選者對競聘者的良好印象,從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結(jié)尾方法有:

(1)表明對競聘成敗的態(tài)度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如:

作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事?!?/p>

(2)表達自己對競聘上崗的信心。例如:

我今天的演講雖然是毛遂自薦,但卻不是王婆賣瓜,自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信,憑著我的政治素質(zhì),我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神,我的工作熱情,我的管理經(jīng)驗,我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮,那就請給我一個機會,我決不會讓大家失望。

職業(yè)發(fā)展的演講要點篇七

摘要:近幾年,大學生就業(yè)形勢不容樂觀,對于應屆生來說,找到自己的對口專業(yè)可能性非常小,尤其是這兩年,中國也深受金融危機之影響,這對大學生找工作,更是雪上加霜,因此,我覺得,我們每一個在校大學生,都應該有一個屬于自己的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,我的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃。在大學里我們制定符合自身條件的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,并根據(jù)具體實施情況做出相應調(diào)整,不僅使我們充分利用大學里的各種資源提高自身素質(zhì),也能為將來做好面對職場的準備,在自我實現(xiàn)過程中享受人生。

自我分析——。

(一)自身現(xiàn)狀:目前就讀于xx學院管理學院人力資源管理專業(yè),大學一年級。

(二)主要優(yōu)點:有較強的協(xié)調(diào)組織能力和語言表達能力,學習能力較強,負有責任感。

(四)360度評估:

家人評價。

適應能力強;獨立自主;語言表達能力很強。

過于內(nèi)向,不愛表達自己的想法,沒有主見。

朋友評價。

責任感強;執(zhí)行能力強;誠實守信,職業(yè)生涯規(guī)劃《我的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃》。

猶豫不決;控制支配欲強,有時容易忽略別人的感受,容易情緒化。

老師評價。

應變能力很強;形象氣質(zhì)很好口才很好;學習能力很強。

意志不夠堅定;有時容易隨大流,做事抓不住重點。

同學評價。

大方得體;說服能力強,指揮能力很好;有一定洞察力,能體貼對方心理。

過于強勢;欠缺團隊協(xié)作能力,容易情緒化,做事太過較真。

(五)自我mbti測試及分析報告。

性格類型是“enfj”(外向+直覺+情感+判斷)。

enfj型的人熱愛人類,認為人的感情是最重要的。而且很自然地關(guān)心別人,以熱情的態(tài)度對待生命,感受與個人相關(guān)的所有事物。由于很理想化,按照自己的價值觀生活,因此enfj型的人對于自己所尊重和敬佩的人、事業(yè)和機構(gòu)非常忠誠,精力充沛、滿腔熱情、富有責任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。enfj型的人具有自我批評的自然傾向。然而,對他人的情感具有責任心,所以enfj型的人很少在公共場合批評人。能夠敏銳地意識到什么是(或不是)合適的'行為。這種類型的人彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會。enfj型的人具有平和的性格與忍耐力,長于外交,擅長在自己的周圍激發(fā)幽默感。是天然的領導者,受人歡迎而有魅力。常常得利于自己口頭表達的天份,愿意成為出色的傳播工作者。enfj型的人在自已對情況感受的基礎上做決定,而不是基于事實本身。對顯而易見的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人感興趣。enfj型的人天生具有條理性,喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,還是喜歡把問題解決了。enfj型的人富有同情心和理解力,愿意培養(yǎng)和支持他人。他們能很好地理解別人,有責任感和關(guān)心他人。由于其是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優(yōu)點。

(六)我的職業(yè)理想:開一個咖啡館。

我的專業(yè)是人力資源管理,但是在溝通技巧方面的缺乏,所以我不是很勝任管理工作,不過在這個專業(yè)中所學到的知識,卻也是我理想職業(yè)中不可缺少的,如組織思想、市場分析等。我在校參加的活動等也關(guān)聯(lián)了我的組織溝通能力。

相對于今天這個競爭激烈的社會,我更傾向于一種平靜的生活和安穩(wěn)的工作,咖啡使我最喜歡的飲品,它也代表了一種時尚,因此,畢業(yè)后,我希望可以擁有一間屬于自己的咖啡屋。

小結(jié):我的性格開朗樂觀,做事麻利干練,喜歡安穩(wěn)平靜的生活,在生活中,感性而且情緒化,對xx的職業(yè)理想來說,占有一定的優(yōu)勢。

職業(yè)發(fā)展的演講要點篇八

第一次走上臺,看到很多人,總是心生膽怯。但這并不是什么害羞的事情,即便是最精煉的演講者也有過這樣的經(jīng)歷。(確實,直到現(xiàn)在為止,我每次上臺,面對大眾時,仍然會覺得很緊張。不過當我真的沉浸在我的演講中后,會發(fā)現(xiàn)其實緊張的情緒會慢慢消退。)

克服恐懼真的有很多技巧,但我想最好的技巧其實是反復的練習和充分的準備。

對著鏡子練習演講:對著鏡子練習演講是非常有用,也很重要的。你應該知道,在做演講時,自己的一舉一動都會影響觀眾的注意力。通過對著鏡子練習,你會注意到自己是否在不斷地前后搖擺,是否做一些不易察覺的但是無用的細微動作。觀察,并且改正,因為往往是這些讓人分心的小動作使得有水準的演說變成了糟糕的演說。

對著墻壁練習演講:對著墻壁練習演講,這與對著鏡子演講相比,是完全相反的方案。對著墻壁演講可以使你將注意力都集中在演說的內(nèi)容上。剛開始你可能會覺得傻(大家剛開始都這么覺得),但是對著墻壁演講有助于弄清那些內(nèi)容不妥的部分——那些沒有說服力的或是難以得體地內(nèi)容。通過這樣的練習,反復推敲的用詞和表達語氣,獲益匪淺。

錄音:這是一個簡單的建議,如果你討厭從答錄機里聽到自己的聲音,那么你也會討厭聽到自己練習演說。錄下你的演說并進行審定,自己鑒定和改正演說中的漏洞和結(jié)巴部分,下次你才會更有進步。

排練:如果有可能,在正式演講前的幾天前到你的演講地點進行排練。要準確認真地練習演講,假裝下面有觀眾,有需要時應使用麥克風。如果你的演講要穿著正式,那排練時就不要穿短褲。盡量把排練搞得逼真點。在正式發(fā)表演講前,把排練做得越逼真,到真正那天你就會覺得更簡單。

二、演講不要做的幾件事

不要道歉:只有做錯事情時才需要道歉。不要為自己的能力不足、緊張和準備不充分道歉,這只會使聽眾覺得你沒自信。再者,多數(shù)情況下,聽眾并不會注意到你的緊張和小錯誤。

不要讀ppt:很多人都認為自己可以脫稿演講,可事實上卻常?;仡^看屏幕。讀幻燈片,只會不斷打斷你的演講思路,這也間接地告訴聽眾你根本就不理解自己要講的內(nèi)容,從而對你的演講失去信心和興趣。

不要支支吾吾:忘記了準備好的臺詞或者演講總是斷斷續(xù)續(xù),這可是非常糟糕的事情。當這些事情發(fā)生的時候,不要慌,停頓一下,深吸一口氣。停頓帶來的效果一定會比支支吾吾的演講好。同樣的,因為緊張而語速加快也可以通過停頓來調(diào)整速度。

三、需要特別注意的地方

放慢速度:緊張或沒經(jīng)驗的演講者更容易在演講時像打機關(guān)槍一樣說個不停。試著放慢你的語速,并且通過增加一些停頓來達到強調(diào)的效果。

演講就像講故事:如果你的演講比較長,那最好加入一些小故事、雙關(guān)語和奇聞軼事等來串聯(lián)整個演講,同時也幫助闡述觀點。優(yōu)秀的演講者都知道怎樣將小故事和要闡述觀點聯(lián)系起來,從而達到吸引觀眾的目的。(在演講中多用事實說話,多舉自己的親身經(jīng)歷和個人感受)

用眼神交流:這點我感覺自己做得比較好,雖然有時會很緊張,但是通過與聽眾中專注的眼神交流,會發(fā)現(xiàn)自己更加的輕松,假如聽眾中有一個兩個能夠面帶微笑的對你的演講點頭,你會發(fā)現(xiàn)演講起來更有成就感。

濃縮你的演講主題:你最好能將你演講的主題精簡到只有30秒的一段話。為此你要怎么做呢?這就必須從你的演講目的著手。它是用來傳達知識嗎?如何是,那么它的重點是什么?或許你的演講目的是呼吁聽眾行動起來,那么你希望他們要采取什么行動呢?或許你就是為了讓聽眾們有所感悟。這些最重要的內(nèi)容才是你需要在演講中強調(diào)的。首先,寫出首稿,不必理會字數(shù)是多少。一旦初稿完成,就要濃縮它。在演講時,在任何適當?shù)臅r機重復你的演講主題三遍以上,但是,你一定要在演講的開始,中段,尤其要在末尾提及到演講主題。(重復重點,重復主題。)

放大自己的音量:演講最忌諱聽眾無法聽到演講者在講什么。雖然現(xiàn)在都有麥克風和擴音器了,但是你仍然要確保使所有聽眾都能聽到你。提高音量不是說要你喊,正確的做法就是挺直身體,從肺部而不是從喉嚨里發(fā)出更為清晰的聲音。(如果你的聲音越大,我想你一定會更加的放松)

四、總結(jié)與推薦

演講時一門藝術(shù),演講需要技巧,但不全是技巧,他需要演講者對所講的東西有十分的熱情和充分的了解,很難想象讓一個演講者去演講自己不喜歡的東西或不感興趣的東西。任何事情都是熟能生巧,演講也不例外,勤加練習是個不二法門。

1.演講時的姿勢

演說時的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨,不過一般而言仍有方便演講的姿勢,即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松,反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。

決竅之一是張開雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。

2.演講時的視線

在大眾面前說話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然,并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽眾的眼光,避開聽眾的視線來說話。尤其當你走到麥克風旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來自聽眾的視線有時甚至會讓你覺得刺痛。

克服這股視線壓力的秘決,就是一面進行演講;一面從聽眾當中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人,對鞏固信心來進行演說也具有效果。

3.演講時的臉部表情

演講時的.臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情總覺缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說服力。

控制臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,而且若視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠為之泰然自若起來。

4.演講時的服飾和發(fā)型

服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍色系列的服裝,難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加。不過如果是正式的場合,一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來。長發(fā)和光頭各自蘊含其強烈的形象,而鬢角的長短也被認為是個人喜好的表征。站出來演講之際,你的服裝、究竟帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番。

5.演講的聲音和腔調(diào)

演講的語言從口語表述角度看,必須做到發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美,詞句流利、準確、易懂,語調(diào)貼切、自然、動情。

6.說話的速度

為了營造沉著的氣氛,說話稍微慢點是很重要。標準大致為5分鐘三張左右的a4原稿,不過,此地要注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行,聽眾會睡覺的。

科學的發(fā)音取決于科學的運氣,有些演講者時間稍長點就底氣不足,出現(xiàn)口干舌燥、聲音嘶啞的現(xiàn)象,此時,只得把氣量集中到喉頭,使聲帶受壓,變成喉音。

科學地運用運氣發(fā)音方法可以便聲音更加甜美、清亮、持久、有力。要達到這個目的,平時要加強訓練,掌握胸腹聯(lián)合呼吸法。其要領是:又目平視,全身放松,喉松鼻通,無論是站姿還是坐式,胸部稍向前傾,小腹自然內(nèi)收。

吸氣方法是:擴展兩肋,向上向外提起,感到感到腰帶漸緊,后腰有撐開感。橫膈膜下壓腹部擴大胸腔體積,小腹內(nèi)收,氣貫“丹田”。用鼻吸氣,做到快、緩、穩(wěn)。

呼氣方法是:控制兩肋,使腹部有一種壓力,將氣均勻地往外吐,呼氣時用嘴,做到勻、緩、穩(wěn)。

職業(yè)發(fā)展的演講要點篇九

寫作要點有哪些?下面小編為大家詳細介紹一下。

競聘演講中的準確有兩層意思:一是所談事實和所用材料、數(shù)字都要“求真求實”,準確無誤。二是要注意分寸,因為競聘演講的角度基本上是以“我”為核心,如掌握不好分寸,夸大其詞,就會讓人產(chǎn)生逆反心理,從而使自己的演講失敗。

競聘演講與其他的演講稿件不同,它的全過程都是聽眾在候選人之間進行比較、“篩選”的過程,競聘者如果“謙虛”、“不好意思”說自己的長處,表示自己也是“一般般”,就不能戰(zhàn)勝對手。因此演講者必須“八仙過海,各顯其能”,而“競爭性”說白了,也就是演講者無論是講自身所具備的條件,還是講自己的施政的構(gòu)想,都要盡最大可能顯出“人無我有”“人有我強”“人強我新”的勝他人一籌的“優(yōu)勢”來,有時,甚至還要把本來是“劣勢”的東西換一個角度講成“優(yōu)勢”。

目標的明確性,是競聘演講區(qū)別于其它演講的主要特征。這一方面表現(xiàn)在演講者一上臺就要鮮明地亮出自己所要競聘的目標也就是明確的競聘職位,另一方面,演講稿其所選用的一切材料和運用的一切手法也都是為了一個目標——使自己競聘成功。而其它類型的演講則不同,不管是命題演講還是即興演講,雖然都有一定的目的,但其目標卻有一定的“模糊性”、“概括性”和不具體性。

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競聘演講稿所用的材料一定是符合實際的,又是對自己競爭“有利”的,無論講自己所具備的條件還是談任職后的“構(gòu)想”,都要從“自我”出發(fā)、從實際情況出發(fā)。競聘演講是“競爭”,但并非是比賽誰能“吹”,誰能用嘴皮子“甜”人。聽眾邊聽你的演講,邊在“掂量”你的“話”是否能在現(xiàn)實中發(fā)揮作用取得效果。發(fā)自肺腑講實際的措施才是聽眾最歡迎的。

競聘演講不像一般演講那么“自由”,它除了題目和稱呼外,一般分為五步:

第一步,開門見山講自己所競聘的職務和競聘的緣由。

第二步,簡潔地介紹自己的情況:年齡、政治面貌、學歷、現(xiàn)任職務等一些自然情況。

第三步,擺出自己優(yōu)于他人的競聘條件,如政治素質(zhì)、業(yè)務水平、工作能力等。既要有概括的論述,又要有“降人”的論據(jù)。

第四步,提出假設自己任職后的施政措施。

第五步,用最簡潔的話語表明自己的決心和請求。

演講者在競聘演講中所表達的意思要單一,不枝不蔓,重點突出。在表達意思時,必須突出一個重點,圍繞一個中心,不要搞多重點,多中心,不能企圖在一篇演講中解決和說明很多問題。圍繞一個中心問題講,講得有情有理,頭頭是道,給人們留下了深刻印象,使自己競聘成功。因此,在做競聘演講時,一定要“立主腦”,“減頭緒”,“鏡頭高度聚焦”,這樣才能在聽眾心中燃起共鳴之火。

演講者在講時一定要注意條理清楚,主次分明。不要像漫坡放羊那樣,講到如何讓競聘輕松過關(guān),專家?guī)湍鷣碇д?哪兒算哪兒,讓人聽了如一團亂麻。為了把措施講得有條理,可用列條的方法,如“第一點”“第二點”或“其一”“其二”等表示。除此,在每一“步”之間要用“過渡語”來承上啟下,使演講上下貫通,渾然一體。

競聘演講除了以上那些外最重要的是演講者要信心十足,只有敢于真正的表現(xiàn)自己才能真的更好的讓觀眾了解你,從而支持你!

職業(yè)發(fā)展的演講要點篇十

演講開場是演講中很重要的部分,好的開場能夠緊緊地抓住聽眾的注意力,下面是小編分享的演講開場要點,一起來看一下吧。

演講所謂空間就是指進行演說的場所范圍、演講者所在之處以及與聽眾間的距離等等。演說者所在之處以位居聽眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開會的時候、主席多半位居會議桌的上方、因為該處正是最容易匯集出席者注意力的地方。

反之,如果主席位居會議桌之正中央,則會議的進行情況會變?nèi)绾文?恐怕會使出席者注意力散漫了,且有會議冗長不休的感覺?因此,讓自己位居聽眾注意力容易匯集之處,不但能夠提升聽眾對于演講的關(guān)注,甚至具有增強演說者信賴度權(quán)威感的效果。

演說時的姿勢(posture)也會帶給聽眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨,不過一般而言仍有方便演講的姿勢,即所謂“輕松的姿勢”。要讓身體放松,反過來說就是不要過度緊張。過度的緊張不但會表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢,而且對于舌頭的動作也會造成不良的影響。

決竅之一是張開雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個身軀。另一個決竅是想辦法擴散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。

在大眾面前說話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當然,并非每位聽眾都會對你報以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽眾的眼光,避開聽眾的視線來說話。尤其當你走到麥克風旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來自聽眾的視線有時甚至會讓你覺得刺痛。

克服這股視線壓力的秘決,就是一面進行演講;一面從聽眾當中找尋對于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強烈“點頭”以示首肯的人,對鞏固信心來進行演說也具有效果。

演講時的臉部表情無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的`印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情總覺缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說服力。

控制臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會予人“喪氣”之感,而且若視線不能與聽眾接觸,就難以吸引聽眾的注意。另一個方法是“緩慢說話”。說話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠為之泰然自若起來。

服裝也會帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍色系列的服裝,難免給人過于刻板無趣印象。輕松的場合不妨穿著稍微花俏一點的服裝來參加。不過如果是正式的場合,一般來說仍以深色西服、男士無尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來。長發(fā)和光頭各自蘊含其強烈的形象,而鬢角的長短也被認為是個人喜好的表征。站出來演講之際,你的服裝、究竟帶給對方何種印象?希望各位好好地思量一番。

聲音和腔調(diào)乃是與生俱來的,不可能一朝一夕之間有所改善。不過音質(zhì)與措詞對于整個演說影響頗巨,這倒是事實。根據(jù)某項研究報告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信賴度較高。因為聲音低沉會讓人有種威嚴沉著的感覺。盡管如此,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音??傊匾氖亲屪约旱穆曇羟宄貍鬟_給聽眾。即使是音質(zhì)不好的人,如果能夠稟持自己的主張與信念的話,依舊可以吸引聽眾的熱切關(guān)注。

說話的速度也是演講的要素。為了營造沉著的氣氛,說話稍微慢點是很重要。標準大致為5分鐘三張左右的a4原稿,不過,此地要注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來進行,聽眾會睡覺的。

職業(yè)發(fā)展的演講要點篇十一

1.對競聘崗位的理解與認識要有一定的高度。

如競聘某學院圖書館館長這個崗位時,僅僅理解為圖書館長的職責是完成圖書館日常管理工作是不夠的,還應當上升一個高度,即圖書館是學院提高教師、學生綜合素質(zhì)的陣地,是學院精神文明建設的主戰(zhàn)場。對崗位的認識有高度,今后的工作思路才能抓得更準,更到位。

2.對競聘崗位的理解與認識要有新意,要作到思想觀點新,思維角度新。

競聘者要多關(guān)注和研究新形勢,新動態(tài),新情況,新問題,得出新結(jié)論。對大家一直以來理解的某崗位職責提出自己新的思想觀點,也可以運用不同思維方式,從不同角度出發(fā),提出自己對崗位的認識與見解,令聽者耳目一新。

3.對競聘崗位的理解與認識要準確、全面。

如競聘某學院院長這個崗位時,一方面要準確認識院長的崗位職責,是學院發(fā)展和建設的帶頭人,是教學與管理的負責人等等。有的人在競聘時還提到做好學院黨務管理工作等,這樣不可以,因為黨務工作應當是黨委書記的職責,如果對崗位職責認識不準確,可能會引起誤會,導致工作開展時的困難。另一方面,要全面認識院長的崗位職責,不僅僅是管理者、領頭雁,更重要的是服務者,為學院職工帶來更多的效益,創(chuàng)設更優(yōu)良的工作環(huán)境,營造更和諧的工作氛圍等。認識全面到位,工作才能全面到位。

應當了解的是對競聘崗位的理解與認識是一個人綜合素質(zhì)、綜合能力的體現(xiàn),是一個人多年工作經(jīng)歷、經(jīng)驗、體驗的總結(jié),并非一日之功。另外,對競聘崗位的理解與認識雖然是寫好競聘演講稿的中心、核心內(nèi)容,卻不一定要把它完全寫到稿子中,而是要使你對崗位的認識在競聘演講稿中得到全面、準確的體現(xiàn)。

下面再給分享一下五種修辭手法在演講稿中的應用:

(1)數(shù)據(jù)。

數(shù)據(jù),是指在演說中運用統(tǒng)計部門公布的數(shù)據(jù),以增強表達效果,強化可信度。其實,在市場經(jīng)濟建設的過程中,數(shù)據(jù)已成為各級領導者說明問題、論述問題時的重要內(nèi)容,在工作中的地位越來越重要。

(2)比擬。

比擬是擬人和擬物的合稱,或寄情于物,或托物言志,引起聽眾的共鳴和深思。比擬具有深刻、形象和幽默詼諧的特點,可以增強語言的表現(xiàn)力和感染力,也能增強語言的抒情色彩和喜劇效果,把精彩的論述與模形擬象的描繪融為一體,既能給人理性上的啟迪,又能給人以藝術(shù)上的美感。

(3)對比。

所謂對比,就是把兩種不同事物或一事物的兩個不同方面放在一起進行比較。演講中恰當?shù)剡\用對比手法,能使形象突出,能較全面地表現(xiàn)演講者的觀點,深刻揭示事物的本質(zhì)特征。常用的如正義與邪惡,英勇與懦怯,偉大與渺小等等。

(4)引用。

引用,就是演講時引用某些原始資料、典型的原話或成語、典故、格言等,以增強說服力和演講的動人色彩。

(5)排比。

用三個或三個以上的意思密切相關(guān)、結(jié)構(gòu)相似、語氣連貫的句子排列起來就叫排比。這里需指出,排比和對偶是有區(qū)別的,使用時應注意區(qū)分。對偶句限定為兩個句子,排比可由三個或三個以上的詞組或句子構(gòu)成。對偶句要求上下句字數(shù)、結(jié)構(gòu)均相同,而排比句只要求大體相同。對偶句可以表達相關(guān)或相反的意思。排比句不能表示相反的意思。另外,運用排比應注意兩點:一是不要生拉硬湊,表達的內(nèi)容中有并列的部分才能運用。只從形式考慮,有意鋪排,則顯得累贅,反而影響表達。二是排比句的分句或詞組之間都有一定的邏輯順序,不能顛倒和錯亂。

職業(yè)發(fā)展的演講要點篇十二

一場成功的演講,不僅能感染觀眾,而且還能達到極佳的效果,因此在求職競選過程中,一定要重視并善于演講。演講時,不僅要注意演講的內(nèi)容,還要注意演講的藝術(shù)。

民意測驗顯示,人們普遍認為,生活中令人膽怯就是當眾發(fā)表演講。關(guān)于這一點,我們并不感到詫異,因為就我們大多數(shù)人而言,這樣的經(jīng)驗是完全不會陌生的。

其實演講怯場是不可避免的,但它同時也是接受挑戰(zhàn)的開始。有許多人被怯場所困擾,不敢大膽嘗試,要知道,演講本身并不是什么可怕的東西,而是一個人的知識與見解的有機結(jié)合,是寫在紙上或用嘴說出來的言論。如果你能進行富有思想的談話,那么你就有可能做一場意義深刻發(fā)人深省的演講。

演講的時間最好不要超過20分鐘,冗長的演講是不受歡迎的,越是重要的信息,演講所需要的時間就越小。眾所周知,1863年美國總統(tǒng)林肯在葛底斯堡所作的演講只不過用了3分鐘的時間。

作為人類本身,其思想不單是多種多樣的,而且還是雜亂無章的`,要使你的思想觀點或見解順理成章、主題明晰,就得有一個去偽存真分析整體的過程。在一個過程中要緊扣演講的主題,針對你的內(nèi)容進行闡述,避免節(jié)外生枝,侃談一些無關(guān)緊要的問題。要把自己的想象成一名勘探者,正牽著一匹馱有勘探工具的馬兒跋涉于崇山峻嶺之間。

演講時,要運用信息的邏輯性而不是其戲劇性來打動聽眾,在大多數(shù)人看來,一場好的演講似乎就是能夠使聽眾落淚的演講。政治家告訴他們的演講撰稿人:“我們的目的是要打動聽眾,演講稿要富有音樂和詩歌般的魅力。”公司的老板們也說:“我要是我的演講充滿柔情和傷感?!比欢?,為了使聽眾落淚的演講其實根本不能夠打動聽眾。實踐告訴我們,成功的演講應該設法引導或幫助聽眾去思考,而不是只追求一種掌聲四起的轟動效果。從根本上打動聽眾的演講才是真正富于雄辯的演講。

帶著自信的笑容,用你不俗的語言,去打動聽眾,去開拓一方屬于你的沃土,相信職場演講中你一定會是個出色者。

職業(yè)發(fā)展的演講要點篇十三

競聘演講稿是為競聘演講而準備的書面文稿。為表明自己勝任某一職務,演講者要介紹自己的經(jīng)歷、闡述自己的優(yōu)勢和工作設想,因此,在寫作過程中,必須先把自己假設成某一“角色”,也就是要具有強烈的“角色意識”。

一、要體現(xiàn)角色責任感。

責任感是做好工作的動力源泉,一個缺乏責任感的人,即使有再大的才能,也不能贏得人們的信任和尊重。因此,競聘演講稿中應該體現(xiàn)出強烈的責任感。例如:

這次經(jīng)深圳赴香港考察回來,特別是上個星期六下午聽了陳總經(jīng)理的動員后,感觸很深。我們身為黨和國家的干部,面對大改革、大開放的挑戰(zhàn),應敢于抓住有利時機,以實際行動迅速地匯入商品經(jīng)濟的大潮流,為咱們古老鹽業(yè)的全面振興做出更大的貢獻!因此,我競選當股份公司經(jīng)理。

作者開篇從自己的身份地位出發(fā),闡述了積極投身改革開放、建設商品經(jīng)濟、振興古老鹽業(yè)的責任感,同時也說明了自己參加競聘的原因,具體實在,令人信服。

二、要寫出對角色的理解。

既然申論具有“工作研究”的性質(zhì),那么,根據(jù)實踐中“工作研究”的類型,結(jié)合多年來申論考試命題的情況及筆者的研究和預測,本文從內(nèi)容和形式的結(jié)合上將申論劃分為以下幾種題型。

對角色的理解,體現(xiàn)了一個人的世界觀、人生觀和價值觀,也決定了他的工作思路、工作方法和領導藝術(shù)。例如:

能參加今天的演講深感榮幸。審判長,是一個莊嚴而又神圣的職位。審判長,意味著一種責任,一種執(zhí)法為民的責任;意味著一副擔子,一副為經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定服務的擔子;意味著一種使命,一種維護法律尊嚴的光榮使命,這就是我對審判長的理解。新的世紀、新的形勢、新的任務,給了我平等競爭的舞臺,為我們提供了一展才華的天地。參與審判長的競選,我愿意,也有信心履行好這個責任,擔負起這副擔子,完成好這一使命。

例文中作者用一個判斷句、三個排比句表明了自己對“審判長”這個角色的深刻理解,讓人覺得有思想,有見解,可信賴,增強了演講的說服力。

三、要抒發(fā)對角色的熱愛。

有人說,成功的.起點是熱愛自己的職業(yè),有了愛,工作才有激情,有動力。在競聘演講稿中也應該體現(xiàn)自己對職業(yè)的熱愛。例如:

在學校工作的16個春秋里,不論是當教員,還是當校長,我始終沒有放棄過教學。當一個教師在物質(zhì)上也許并不富有,可在精神上卻非常富足。每當我把一批一批的學生送到財稅工作崗位上,又一次一次傳來了他們建功立業(yè)的喜訊時,我就看到了自己人生存在的價值。記得在慶祝省財校建校15周年的大會上,目睹新老校友歡聚一堂,暢談人生事業(yè),我撫今追昔,感慨萬千,即興賦詩一首:“創(chuàng)業(yè)艱辛十五年,故舊重逢話變遷。忘我躬耕終無悔,講壇三尺盡桃園。今逢盛世宏圖好,寄語校友更加鞭。待到神州騰飛日,桃李春風奏凱旋?!?/p>

這里,作者通過“物質(zhì)”與“精神”的對比,表達出內(nèi)心深處對“人類靈魂工程師”的深厚情感,“躬耕無悔”點明了情之深,愛之重,話語樸實,感人至深。

四、要展示勝任角色的優(yōu)勢。

展示優(yōu)勢,是競聘演講稿寫作的重要內(nèi)容,能否獲得聽眾的認同,提升自己的“人氣”,很大程度上取決于是否具有“勝人一籌”的條件。展示優(yōu)勢有多種角度,如經(jīng)歷方面的優(yōu)勢、素質(zhì)方面的優(yōu)勢、作風方面的優(yōu)勢、經(jīng)驗方面的優(yōu)勢、成績方面的優(yōu)勢等,但要注意有所側(cè)重,不能面面俱到。例如::

1995年夏,我調(diào)任廣東省世界銀行貸款業(yè)務辦公室常務副主任,當時世行貸款業(yè)務正面臨著艱難的局面,項目管理混亂,與世界銀行關(guān)系緊張,巨額資金無法回收,隨時存在著呆賬的風險。我和我的同事們一道歷盡艱難,共渡難關(guān)。我們健全各項規(guī)章制度,整頓內(nèi)部管理,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,化解各種矛盾,強化項目監(jiān)管,保證了項目的順利實施。同時加強內(nèi)外債務管理,回收大量資金,提高了我省對外聲譽。由于大家的共同努力,用出色的工作贏得了世界銀行和國家財政部的信任和支持,從而重新走上全面合作的道路。近兩年來又有近5億美元項目獲準上馬,世界銀行貸款工作走上了正規(guī)化軌道。

職業(yè)發(fā)展的演講要點篇十四

領導即興講話是指領導干部在一定場合、沒有現(xiàn)成稿子、全憑臨場發(fā)揮的條件下發(fā)表的講話。即興講話是反映講話者綜合素質(zhì)的一面鏡子,也是群眾評價領導干部能力和水平的一把尺子。今天本站小編給大家分享一些領導即興演講的要點,希望對大家有所幫助。

當今社會的一個特點是傳媒多、信息多,傳播廣、輻射廣。通過各類傳媒,廣大群眾一般都能及時地了解黨的路線方針政策、國內(nèi)外大事及其他信息。因此,這在客觀上要求領導干部即席講話不能講些大話、套話、老話,而要講點新鮮話、有新意的話。哪怕是講大道理,也要結(jié)合實際,講話具體,有個性特點。誠然,即席講話,不可能次次都講新話,但在主觀上必須執(zhí)著追求、不懈努力。只要勤于學習,肯于動腦,樂于積累,善于創(chuàng)新,一般還是可以講出些新話來的。

富有鼓動性是領導者即席講話的一個重要要求。要通過即席講話向聽眾傳遞信息、表達見解,讓聽眾自覺接受講話者的觀點,引起共鳴。為此,講話者必須注意語言的生動、形象、精粹、有力,或古今中外信手拈來,或詼諧幽默妙趣橫生,或娓娓道來沁人心脾,或善用修辭增添力量,或富有哲理給人啟迪。

“感人心者,莫先乎情”。即席講話的特點決定了講者和聽者之間距離近,講者擺脫了文稿的制約,自然而自由地與聽者接觸、交流。聽者也不是那種“填鴨式”講話中充當“聽筒”的被動態(tài)勢,有更多機會與講者溝通,從而在講者與聽者之間形成一種“和諧”境界。這種“和諧”境界就是一種心靈的溝通、情感的交流。而能否達到這種境界,講者是關(guān)鍵。因為講者始終掌握著心靈溝通、情感交流、打動聽者的主動權(quán)。有一位代縣長在就職歡迎會上,考慮到自己對該縣縣情不是十分熟悉,就職即席講話就沒有涉及“施政綱領”,而是講心里話、實在話。想不到,短短十分鐘的“就職演說”,贏得了熱烈掌聲,在群眾中樹立了良好的形象。這告訴我們:領導干部的即席講話,要動真情,講實話,求實效,千萬不可裝腔作勢、盛氣凌人。

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天,我們在這里歡聚一堂,舉行六年級畢業(yè)典禮,我謹代表學校向圓滿地完成小學學業(yè)的同學們表示祝賀,向獲得優(yōu)秀畢業(yè)生的50名同學表示熱烈地祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師們表示衷心地感謝!

同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過。六年了,看到你們每天從我的身邊走過喊著一聲聲的老師好,看到你們你們在教師的悉心培育下,通過自己的努力,在學習、思想、能力等方面都取得了長足進步,我真心地為你們高興。我的383個孩子們長大了,就要離開培養(yǎng)你六年的母校了,我有那么多的舍不得,但是知道你們又要飛到更高的學校煉硬翅膀,我又無比的高興。孩子們我相信,三年后、六年后同學們一定會以優(yōu)異的成績來證明自己的實力,我也相信你們一定不會辜負學校、老師對你們的期望。

在你們即將離開母校的時刻,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位同學:

1、要珍惜時間。一位哲學家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當年,再去經(jīng)歷學習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學習,可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,我希望大家要珍惜在學校的學習時間,努力學習文化知識,這樣當你回首往事的時候就不會因虛度年華而悔恨,更通俗地說,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔。

2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒有??沼心繕?,不踏踏實實地去學習,去追求,那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的。尤其現(xiàn)在你們正是學習的年齡,知識是靠一點一點積累起來的,就得日復一日地堅持不懈地努力學習才能積累豐厚的知識,才能考入理想的學校,用知識改變命運,去實現(xiàn)自己的遠大抱負。

3、要好好做人。在今后的學習、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是三小的一員。走出校門,要時刻提醒自己我是三小的學生我不管來到那所學校我都要尊敬師長、團結(jié)同學、愛護學校的一草一木,關(guān)心班集體,就要向我們25名學校值日干部嚴格監(jiān)督自己和身邊的同學的一切行為,使大家都努力成為有紀律、守規(guī)矩、懂禮儀的好孩子。我們學校對口的初中是育才中學,現(xiàn)在的育才中學每年都在進步,不僅升入高中的學生越來越多,而且學生的潛力很大,我希望你們按時到xx中學報到,到那所學校學習。來到育才,你們就會分到不同的班級,我們五個班的學生,你們又成了同班同學,我希望你們不論和誰在一個班級里,從xx小走出的學生就要互相團結(jié),互相幫助,互相督促,發(fā)奮讀書,努力拼搏、在德智體美勞各個方面張揚自己的個性,讓育才的各個方面優(yōu)秀學生都有我們?nèi)W子的名字。希望三年后公費升入高中的人數(shù)更多,六年后考入重點大學的人數(shù)超越前一屆,我相信大家的能力,我也希望你們真正踏踏實實做事、老老實實做人,提前預祝你們成功。

同學們,你們都是三小的孩子,xx小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以xx小為榮,更愿明天xx小能以你們?yōu)闃s。學生齊說:我們今天以xx小為榮,明天xx小以我為榮。

小編有話說,要把即興講話講好,必須多道心里話——投入感情,拉近距離;必須講新鮮話——善于創(chuàng)新,不落俗套;還必須講生動話——引人入勝,耐人尋味。

職業(yè)發(fā)展的演講要點篇十五

演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。

演講稿是進行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。

演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經(jīng)驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先,演講是演講者(具有一定社會角色的現(xiàn)實的人,而不是演員)就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合(不是舞臺)的聽眾(不是觀看藝術(shù)表演的觀眾),直接發(fā)表意見的一種社會活動(不是藝術(shù)表演),其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的'應和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:

第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所接受并心悅誠服,這樣,才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設計不同的演講內(nèi)容。

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領略其中意義和情味,那么,演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此,演講稿寫成之后,作者最好能通過試講或默念加以檢查,凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長),均應修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。

從內(nèi)部結(jié)構(gòu)來說,演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氛圍,所講的內(nèi)容應該較為集中,通常一篇演講稿“最多只能講兩三個問題,而且這兩三個問題還得很緊密地在邏輯上串連起來,以層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展開,這時最忌的是平面羅列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤其成為大忌的是先亮論點,后舉例子。這只能使聽眾停止思考,甚至昏昏欲睡。分散的論點和被動的(亦即無分析的,不能發(fā)展論點的)例子,無異于催眠曲?!倍霸谘葜v比賽中,尤其要求集中論點,因為時間的限制更大?!?孫紹振:《關(guān)于演講稿的寫作》)演講稿的結(jié)構(gòu)分開頭、主體、結(jié)尾三個部分,其結(jié)構(gòu)原則與一般文章的結(jié)構(gòu)原則大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而演講稿的結(jié)構(gòu)還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。

一、開頭要抓住聽眾,引人入勝。

演講稿的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開場白有二項任務:一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題。”好的演講稿,一開頭就應該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能達到出奇制勝的效果。

開場白的技術(shù)主要有:

1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關(guān)系,獲得聽眾的好感和信任;。

3、激發(fā)??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;。

4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。

演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:

1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”運用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。

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職業(yè)發(fā)展的演講要點篇十六

想提升你的練習效果,有一個簡單易行的方法,就是把你練習演講的過程錄下來(錄像或錄音),反復觀看錄像或聽錄音,這會給你最直接的反饋,使你在短時間內(nèi)找到演講的節(jié)奏,及時發(fā)現(xiàn)自己演講的不足,加以改進。

避免忘詞,把演講稿變成提綱。

很多同學會把一篇演講稿完完整整寫下來,然后再逐字逐句的背誦,而到演講前,生怕自己會忘稿,非常緊張,越緊張就越會忘,越忘越緊張……所以這里建議大家不要寫過于完整的演講稿,而是要列出提綱,寫出主旨,將自己要講的要點寫清楚,以及每一點需要展開講什么就可以了。沒有具體的發(fā)言稿,也就不會忘詞了。

心中有數(shù),學會控制演講時間。

在實際演講中,你可以帶一個計時器放在自己能看得見的地方,這樣就能準確地了解自己的演講時間,你可以根據(jù)這個時間,適當?shù)卦黾踊騽h除接下來的演講內(nèi)容,以便在規(guī)定的時間內(nèi)很好地完成演講,做到心中有數(shù)。

渲染氣氛,演講環(huán)境很重要。

演講場地的環(huán)境布置也很重要,能夠為你的演講提供獨特的現(xiàn)場氣氛,也可以更順利地把聽眾帶入你的演講氛圍之中,讓他們有一種身臨其境的感覺。如果條件允許,同學們可以在演講之前適當布置一下演講的場地,或者也可以帶一些打印的圖片資料或者播放一段音樂,來達到這樣的效果。

增加激情,排比句的運用很關(guān)鍵。

使用三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或者相似且語氣一致的句子,成串地表達相關(guān)的內(nèi)容的修辭方法叫做排比。在演講的時候適當運用排比句式,可以渲染氣氛、強化意義、激發(fā)情感、深化主旨,能夠增強演講的藝術(shù)感染力。

克服內(nèi)心緊張情緒,學會尋找支持的目光。

當我們站在臺上演講,需要用眼神和臺下的觀眾進行交流,這時你會發(fā)現(xiàn)總會有一些支持的眼光和不太支持的眼光。當我們感覺內(nèi)心緊張的時候,就要學會尋找到那些鼓勵自己的眼光,看著臺下觀眾對自己的那份支持,也會獲得足夠的鼓舞,越講越有勁,結(jié)果也一定比預想中要講得好得多。

職業(yè)發(fā)展的演講要點篇十七

一、口頭匯報技巧(一)口頭匯報的好處1.口頭匯報直接面對上級,沒有過多的.時間做充分的文字加工或書面修飾,它源于實際工作中的真知灼見,很直接,也很直白,“水分”少,“干貨”多,上級很容易了解班組真實的工作狀況和問題.

作者:滿星作者單位:刊名:現(xiàn)代班組英文刊名:xiandaibanzu年,卷(期):“”(9)分類號:關(guān)鍵詞:

職業(yè)發(fā)展的演講要點篇十八

記憶講稿時,一遍一遍地高聲朗讀,以至“爛熟于胸”。實際上,朗讀法不僅能增進記憶,它也是一種演講的“彩排”。通過這種方法,演講者既鍛煉了口才,也能體會演講的臨場效果。

二、聲音技巧。

(一)發(fā)聲要點。

1、強調(diào)關(guān)鍵詞,弱化非關(guān)鍵詞。

請你閱讀下文,粉色字要重讀,其他字要弱讀,會有何效果呢?

(二)變換你的語調(diào)。

在談話中,你的語調(diào)會時而高亢、時而低沉、時而又恢復如常,而這種變換,正如大海的海面一樣,永不停歇。

在下面的引文中,請用較低的語調(diào)朗讀粉色詞語,會有什么效果呢?

我只有一個優(yōu)點,那就是永不言敗――馬紹爾?弗克。

教育的關(guān)鍵目的不是知識,而是行動。――赫伯特?史賓塞。

(三)改變你的語速。

在日常談話時,大家的語速是不斷改變著的。這令人感到愉悅并顯得極為自然,同時,這也是無意識中進行的。實際上,語速的改變還是突出我們語意的最佳方法之一。

說話時的語速受演講內(nèi)容的控制和情感的調(diào)節(jié)。

喜悅之情,語速要快一些;淡淡的哀愁,語速要慢一些。

散亂的冗長的句子和發(fā)音拗口的詞匯,不宜太快;而整齊的富有韻律色彩的語句,說得快些,才聽得順耳。

請大聲朗讀這段話,嘗試變化語速,注意其效果。

冰心老人在三個孩子的啼哭聲中辛勤筆耕,成為一代文學大師;瓊瑤女士與狂賭丈夫分手。

后,懷抱著小女兒寫下篇篇言情小說,終于名揚天下;第23屆奧運會長跑冠軍是兩個孩子。

的媽媽;撒切爾夫人在丈夫的支持下,成為英國歷史上第一位連任三屆首相的“鐵娘子”。

(四)在重要地方的前面和后面稍作停頓。

例如林肯的傳記記者這樣談他的演講:

當他和道格拉斯的著名辯論趨于尾聲,而所有的跡象都表明對他不利時,他顯得沮喪起來,他那慣有的憂郁不時地寫在了臉上,并給他的演講帶來了一種悲壯的力量。在一場總結(jié)發(fā)言中,林肯突然停了下來,沉默地豎立在那里,他環(huán)顧四周,打量著半數(shù)漠不關(guān)心、半數(shù)和善友好的面孔,那雙深陷的、疲憊的眼睛里,似乎滿含著淚水;他的雙手攤開了,好似已厭倦了這場無助的戰(zhàn)爭。

他以一種特別的單調(diào)聲音緩緩說道:“我的朋友們,無論是道格拉斯還是我當選美利堅合眾國的參議員,這都并不重要;但是,今天,我們在這里提出的偉大方案將會超越任何個人的利益,也絕不是個人的政治財富?!闭f到這里,林肯又停了下來,而聽眾們在全神貫注地聽著每一個字。接著,林肯又說了下去:“這個方案的生命力將會與世長存,即使道格拉斯和我有一天已靜靜地躺在了墳墓里。”

“這些樸素的話,加之以那樣的表達方式,深深觸動了聽者的靈魂?!绷挚系囊晃粋饔涀髡呷缡窃u述道。

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