通過(guò)總結(jié)，我們可以從失敗和錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，避免再次犯同樣的錯(cuò)誤。寫總結(jié)時(shí)，可以通過(guò)對(duì)比以前的表現(xiàn)和現(xiàn)在的進(jìn)步來(lái)進(jìn)行評(píng)估和反思。下面是一些經(jīng)過(guò)篩選的總結(jié)范文，供大家閱讀參考。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇一

時(shí)間過(guò)得真快！這是我的是第一感覺(jué)，慶元旦文藝晚會(huì)的笑語(yǔ)還在我腦海里回蕩，暑假卻已悄悄逼近。時(shí)間雖短，卻讓我學(xué)到很多?，F(xiàn)將作出學(xué)期總結(jié)：

學(xué)生會(huì)是老師的助手也是學(xué)生的幫手，作為學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人物，我深有體會(huì)。但是半年來(lái)雖然舉辦的`活動(dòng)不少，成功的并不多，每一次都顯現(xiàn)出很多問(wèn)題，教訓(xùn)沒(méi)有總結(jié)，沒(méi)有吸取，一個(gè)最大的問(wèn)題在于——活動(dòng)安排沒(méi)有具體化、明確化，意見(jiàn)無(wú)法同一。熟話說(shuō)“一山不容二虎”，再加上兩位領(lǐng)導(dǎo)人的性格、處事方法不盡相同，工作將會(huì)遇到不可避免的困難。出于為我們系、我們學(xué)生會(huì)考慮，以后歷屆學(xué)生會(huì)應(yīng)該慎重考慮這個(gè)問(wèn)題。

1、 每次活動(dòng)方案之中應(yīng)該添加附件，包括活動(dòng)總負(fù)責(zé)人，分工責(zé)任人，這樣責(zé)任到人，分工細(xì)致，活動(dòng)之中才會(huì)減少問(wèn)題。所謂“一人（總負(fù)責(zé)人）裁定、多人共謀、分工明確”，將會(huì)有很好的效果，同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神。

2、 學(xué)生會(huì)在每次活動(dòng)之前、之后都沒(méi)有做到很好的工作，活動(dòng)安排和總結(jié)。寫一份活動(dòng)總結(jié)現(xiàn)在已只是一種形式，所以我們應(yīng)該整改這一點(diǎn)。我建議每次活動(dòng)之前、之后總負(fù)責(zé)人都應(yīng)該召開(kāi)會(huì)議安排、總結(jié)本次活動(dòng)，而且應(yīng)該成為一項(xiàng)硬制度，而不是一種形式。

3、 在活動(dòng)中“一人裁定、多人共謀、分工明確”。在學(xué)生會(huì)管理工作同樣適用，學(xué)生會(huì)例會(huì)制度也應(yīng)該加以修改，主席團(tuán)給各部部長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議，而各部部長(zhǎng)給干事開(kāi)會(huì)，兩周召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議，全體成員參加，總結(jié)兩周工作；如有緊急活動(dòng)，可以召開(kāi)緊急會(huì)議。這樣可以鍛煉各部部長(zhǎng)的獨(dú)立能力。

4、 “一人（總負(fù)責(zé)人）裁定、多人共謀、分工明確”，一項(xiàng)活動(dòng)中沒(méi)有特殊人物，活動(dòng)事項(xiàng)商定下來(lái)后，總負(fù)責(zé)人安排一切工作，其他人可以提供建議，經(jīng)商討后采取有效建議，再修改方案（切勿耽誤活動(dòng)時(shí)間）。

以上是我半年來(lái)對(duì)學(xué)生會(huì)的一些建議，其中有些問(wèn)題也是我個(gè)人存在的，在以后的工作中我將會(huì)經(jīng)常做出個(gè)人總結(jié)，“己所不欲勿施于人”。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇二

生年不滿百，常懷千歲憂。

晝短苦夜長(zhǎng)，何不秉燭游!

為樂(lè)當(dāng)及時(shí)，何能待來(lái)茲?

愚者愛(ài)惜費(fèi)，但為后世嗤。

仙人王子喬，難可與等期。

古詩(shī)鑒賞。

人生價(jià)值的懷疑，似乎常是因了生活的苦悶。在苦悶中看人生，許多傳統(tǒng)的觀念，都會(huì)在懷疑的目光中轟然倒塌。這首詩(shī)集以松快的曠達(dá)之語(yǔ)，給世間的兩類追求者，兜頭澆了一桶冷水。

首先是對(duì)吝嗇聚財(cái)?shù)摹跋зM(fèi)”者的嘲諷，它幾乎占了全詩(shī)的主要篇幅。這類人正如《詩(shī)經(jīng)·唐風(fēng)》“山有樞”一詩(shī)所譏刺的：“子有衣裳，弗曳弗婁(穿裹著);子有車馬，弗馳弗驅(qū)。宛其死矣，他人是愉”——只管苦苦地聚斂財(cái)貨，就不知道及時(shí)享受。他們所憂慮的，無(wú)非是子孫后代的生計(jì)。這在詩(shī)人看來(lái)，簡(jiǎn)直愚蠢可笑：“生年不滿百，常懷千歲憂”——縱然人能活上百年，也只能為子孫懷憂百歲，這是連小孩都明白的常識(shí);何況還未必活得了百年，偏偏想憂及“千歲”，真是愚不可及。開(kāi)篇落筆，以“百年”、“千年”的荒謬對(duì)接，揭示那些活得吝嗇的“惜費(fèi)”者的可笑情態(tài)，真是妙不可言。

接著兩句更奇：“晝短苦夜長(zhǎng)，何不秉燭游!”“游”者，放情游樂(lè)也。把生命的白晝，盡數(shù)沉浸在放情游樂(lè)之中，已夠聳人聽(tīng)聞的了，詩(shī)人卻還“苦”于白晝太“短”，竟異想天開(kāi)，勸人把夜晚的臥息時(shí)間，也都用來(lái)行樂(lè)，真虧他想得出來(lái)。夜晚黑燈瞎火，就怕敗了游興。詩(shī)人卻早備良策：那就干脆手持燭火而游!——把放情行樂(lè)之思，表述得如此赤裸而大言不慚，這不僅在漢代詩(shī)壇上，就是在整個(gè)古代詩(shī)歌史上，恐怕都算得上驚世駭俗之音了。至于那些孜孜追索于藏金窯銀的守財(cái)奴，聽(tīng)了更要瞠目咋舌。這些是被后世詩(shī)論家嘆為“奇情奇想，筆勢(shì)崢嶸”的開(kāi)篇四句(方東樹(shù)《昭昧詹言》)。它們一反一正，把終生憂慮與放情游樂(lè)的人生態(tài)度，鮮明地對(duì)立起來(lái)。

詩(shī)人似乎早就料到，鼓吹這樣的放蕩之思，必會(huì)遭到世俗的非議。也并非不想享受,只是他們常抱著“苦盡甘來(lái)”的哲學(xué)，把人生有限的享樂(lè)，推延到遙遠(yuǎn)的未來(lái)。詩(shī)人則斷然否定這種哲學(xué)：想要行樂(lè)就得“及時(shí)”，不能總等待來(lái)年。詩(shī)中沒(méi)有說(shuō)為何不能等待來(lái)年。其弦外之音，卻讓《古詩(shī)十九首》的另一首點(diǎn)著了：“人生忽如寄，壽無(wú)金石固”——誰(shuí)也不知道“來(lái)茲”不會(huì)有個(gè)三長(zhǎng)兩短，突然成了“潛寐黃泉下，千載永不寤”的“陳死人”(《古詩(shī)十九首·驅(qū)車上東門》)。那時(shí)再思享樂(lè)，已經(jīng)晚了。

這就是在詩(shī)人世間“及時(shí)”行樂(lè)的曠達(dá)之語(yǔ)后面，所包含著的許多人生的`痛苦體驗(yàn)。從這一點(diǎn)看，“惜費(fèi)”者的終日汲汲無(wú)歡，只想著為子孫攢點(diǎn)財(cái)物，便顯得格外愚蠢了。因?yàn)樗麄兩鷷r(shí)的“惜費(fèi)”，無(wú)非養(yǎng)育了一批游手好閑的子孫。當(dāng)這些不肖子孫揮霍無(wú)度之際，不可能會(huì)感激祖上的積德。也許他們倒會(huì)在背底里，嗤笑祖先的不會(huì)享福?！坝拚邜?ài)惜費(fèi)，但為后世嗤”二句，正如方廷珪所說(shuō)：“直以一杯冷水，澆財(cái)奴之背”(《文選集成》)。其嘲諷辭氣之尖刻，確有對(duì)愚者的“喚醒醉夢(mèng)”之力。

全詩(shī)抒寫至此，筆鋒始終還都針對(duì)著“惜費(fèi)”者。只是到了結(jié)尾，才突然“倒卷反掉”，指向了人世的另一類追求：仰慕成仙者。對(duì)于神仙的企羨，從秦始皇到漢武帝，都干過(guò)許多蠢事。就是漢代的平民，也津津樂(lè)道于王子喬被神秘道士接上嵩山、終于乘鶴成仙的傳說(shuō)。

在漢樂(lè)府中，因此留下了“王子喬，參駕白鹿云中遨。下游來(lái)，王子喬”的熱切呼喚。但這種得遇神仙的期待，到了苦悶的漢末，也終于被發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)空夢(mèng)(見(jiàn)《古詩(shī)十九首·驅(qū)車上東門》：“服食求神仙，多為藥所誤。不如飲美酒，被服紈與素”)。所以，對(duì)于那些還在做著這類“成仙”夢(mèng)的人，詩(shī)人便無(wú)須多費(fèi)筆墨，只是借著嘲諷“惜費(fèi)”者的余勢(shì)，順手一擊，便就收束：“仙人王子喬，難可與等期!”這結(jié)語(yǔ)在全詩(shī)似乎逸出了主旨，一下子岔到了“仙人”身上，但詩(shī)人之本意，其實(shí)還在“喚醒”那些“惜費(fèi)”者，即朱筠《古詩(shī)十九首說(shuō)》指出的：“仙不可學(xué)，愈知愚費(fèi)之不可惜矣”。只輕輕一擊，即使慕仙者為之頸涼，又照應(yīng)了前文“為樂(lè)當(dāng)及時(shí)”之意：收結(jié)也依然是曠達(dá)而巧妙的。

這樣一首以放浪之語(yǔ)抒寫“及時(shí)行樂(lè)”的奇思奇情之作，似乎確可將許多人們的人生迷夢(mèng)“喚醒”;有些研究者因此將這類詩(shī)作，視為漢代“人性覺(jué)醒”的標(biāo)志。但仔細(xì)想來(lái)，“常懷千歲憂”的“惜費(fèi)”者固然愚蠢;但要說(shuō)人生的價(jià)值就在于及時(shí)滿足一已的縱情享樂(lè)，恐怕也未必是一種清醒的人生態(tài)度。實(shí)際上，這種態(tài)度，大抵是對(duì)于漢末社會(huì)動(dòng)蕩不安、人命危淺的苦悶生活的無(wú)力抗議。從毫無(wú)出路的下層人來(lái)說(shuō)，又不過(guò)是從許多迷夢(mèng)(諸如“功業(yè)”、“名利”之類)中醒來(lái)后，所做的又一個(gè)迷夢(mèng)而已——他們不可能真能過(guò)上“被服紈與素”、“何不秉燭游”的享樂(lè)生活。所以，與其說(shuō)這類詩(shī)表現(xiàn)了“人性之覺(jué)醒”，不如說(shuō)是以曠達(dá)狂放之思，表現(xiàn)了人生毫無(wú)出路的痛苦。只要看一看文人稍有出路的建安時(shí)代，這種及時(shí)行樂(lè)的吟嘆，很快又為憫傷民生疾苦、及時(shí)建功立業(yè)的慷慨之音所取代，就可以明白這一點(diǎn)。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇三

在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在全校師生、特別是各個(gè)教練員，班主任的共同努力下，上半年已圓滿地完成了工作。具體工作如下：

充分利用各班班會(huì)、各隊(duì)隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話、集體班會(huì)等形式，啟發(fā)和引導(dǎo)同學(xué)們地積極性及組織紀(jì)律性。表?yè)P(yáng)好人好事，批評(píng)壞人壞事。引導(dǎo)學(xué)生走上正規(guī)的道路。

堅(jiān)持組織每周地升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，與團(tuán)委配合組織了慶“五四”歌詠比賽。組織了第七節(jié)中原食博會(huì)青年志愿者，沙澧公園開(kāi)園儀式等青年志愿者活動(dòng)。

堅(jiān)持了每周二的班會(huì)制度和每月的隊(duì)會(huì)制度。發(fā)揮班主任和教練員地積極性，多次到教練員會(huì)上通報(bào)個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)地管理情況，多次召開(kāi)班主任會(huì)，了解和研究班級(jí)管理情況。分兩次召開(kāi)了高三學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)和其它年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

對(duì)校園衛(wèi)生，教室衛(wèi)生，宿舍衛(wèi)生每天進(jìn)行檢查，每周每月進(jìn)行檢查評(píng)比，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。實(shí)行流動(dòng)紅旗制。五、加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處分力度，對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象責(zé)任劃分準(zhǔn)確，處理嚴(yán)格公平，有力的扼制了打架嚴(yán)重違紀(jì)事件地發(fā)生和蔓延。本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生惡性群毆事件。

國(guó)家田徑基地的檢查驗(yàn)收，國(guó)家女排五連冠隊(duì)員到校地互動(dòng)歡迎儀式等重大事件地組織和引導(dǎo)工作。

對(duì)全校安全管理，本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生惡性安全事故的發(fā)生。存在問(wèn)題和今后努力方向：

1、學(xué)生理想紀(jì)律及學(xué)習(xí)積極性有待進(jìn)一步進(jìn)行和提高，應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)及運(yùn)動(dòng)隊(duì)的管力度。

2、家長(zhǎng)會(huì)制度和集體班會(huì)制度應(yīng)加強(qiáng)和堅(jiān)持3、安全教育應(yīng)常抓不懈

4、班主任、教練員地管理能力，管理藝術(shù)和管理積極性有待進(jìn)一步提高。

5、學(xué)生打架宿舍丟錢物，學(xué)生曠課、遲到等違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇四

新年那天，媽媽跟我說(shuō)，今年過(guò)年比較早，奶奶那邊準(zhǔn)備做大年糕了，我們常州俗話說(shuō)的大團(tuán)子，現(xiàn)在好多人家都不做了，都是買著吃的，媽媽小時(shí)候幾乎家家戶戶都做。我一聽(tīng)，可高興了。想著和奶奶一起做年糕，也體會(huì)一把媽媽小時(shí)候的年味。

跟著媽媽到了奶奶家，奶奶已經(jīng)把東西都準(zhǔn)備好了，姐姐也在，我和姐姐一起做小湯圓，那個(gè)比較容易，就和外面玩的彩泥差不多。只要揉成一個(gè)一個(gè)圓就好了。做了一會(huì)兒，奶奶就把外面的勞動(dòng)成果煮熟了，給我們品嘗。吃到嘴里感覺(jué)真好。

接下來(lái)，我又跟著奶奶做大年糕，開(kāi)始覺(jué)得蠻好玩的，可是后來(lái)發(fā)現(xiàn)不是很容易。忙乎了半天我才做了一個(gè)，大人們都把其他的做好了。做好后上籠蒸，正好后，我給年糕一個(gè)一個(gè)點(diǎn)紅豆，覺(jué)得很開(kāi)心，想象著媽媽小的時(shí)候，那時(shí)沒(méi)有現(xiàn)在條件好，但應(yīng)該也很快樂(lè)吧!過(guò)年的感覺(jué)真好!

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇五

為了深入了解學(xué)生家庭的實(shí)際情況，有針對(duì)性地做好大學(xué)生思想政治教育工作；促進(jìn)學(xué)校與家庭、輔導(dǎo)員與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，形成學(xué)校教育與家庭教育的強(qiáng)大結(jié)合；進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和工作水平，我于8月8日前往山東臨沂xxx村對(duì)我院學(xué)生小明同學(xué)進(jìn)行了家訪。下面就本次家訪活動(dòng)總結(jié)如下：

小明同學(xué)自入學(xué)以來(lái)一直沒(méi)有適應(yīng)大學(xué)生活，上課的時(shí)候往往在教室的后排聽(tīng)課，聽(tīng)課也不認(rèn)真，小明一直迷戀上網(wǎng)，自己上網(wǎng)不說(shuō)，還“帶動(dòng)”班級(jí)其他同學(xué)一起上網(wǎng)，作為輔導(dǎo)員的自己幾乎每周都找小明同學(xué)進(jìn)行談話，鼓勵(lì)其好好學(xué)習(xí)，為自己和家庭負(fù)責(zé)人，同時(shí)他的班主任老師也定期的找他談話。每次談話的時(shí)候，小明都表示要好好學(xué)習(xí)。但是我通過(guò)班級(jí)學(xué)生干部了解到，小明并不是像他自己所說(shuō)的那樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，還是經(jīng)常曠課，上網(wǎng)，可見(jiàn)小明的自制力很差。班級(jí)同學(xué)也試圖通過(guò)“一幫一”活動(dòng)進(jìn)行幫扶，找女生帶他上自習(xí)，要么大多時(shí)間找不到人，要么同學(xué)叫他上自習(xí)他也不去，總之效果不是很好。大一結(jié)束時(shí)該生欠了17個(gè)學(xué)分，4門課。為此，我決定在暑假期間去小明家進(jìn)行一次家訪。

8月8日早上，我?guī)е繂?wèn)品踏上了去小明家的路。上車后，給小明去電話告知我到達(dá)的大概時(shí)間，由于路上汽車出了故障，以至于晚到了將近1個(gè)小時(shí)。但是小明的父親在車站等候多時(shí)了。小明的家是一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，家里還有一個(gè)正在上小學(xué)的妹妹。首先我把學(xué)校的概況以及學(xué)校的有關(guān)政策向他們做了一下簡(jiǎn)要的介紹，并把我院目前的狀況向他們做了一個(gè)說(shuō)明，聽(tīng)到這些他們非常高興，因?yàn)樗麄円郧皩?duì)我校一無(wú)所知。通過(guò)和他的家人交流，我了解到小明以前非常懂事聽(tīng)話，學(xué)習(xí)也非常好，但是現(xiàn)在的情況是他們沒(méi)有想到的。我和小明的父母交流了一下做孩子思想工作的經(jīng)驗(yàn)，雙方互相留了聯(lián)系方式，以便隨時(shí)交流。

家訪取得的成效及存在的問(wèn)題：

1、取得的成效：

(1)教育了學(xué)生，輔導(dǎo)員及家長(zhǎng)。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校組織的“家訪”活動(dòng)十分贊同，認(rèn)為這是一種很好的溝通渠道，通過(guò)這種形式可以客觀的反映學(xué)生在校期間的真實(shí)表現(xiàn)，家長(zhǎng)掌握了一些學(xué)生的情況可以有針對(duì)性的配合輔導(dǎo)員做耐心細(xì)致的思想工作。輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)都在活動(dòng)中收到了啟發(fā)，學(xué)生也從中看到了自己的長(zhǎng)處和不足，收到了深刻的教育。

(2)形成了學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力。通過(guò)活動(dòng)拉近了輔導(dǎo)員與學(xué)生、輔導(dǎo)員與家長(zhǎng)、家庭與學(xué)校之間的距離，使學(xué)生思想政治教育更貼近實(shí)際、貼近學(xué)生，使教育更有針對(duì)性和時(shí)效性，從而形成了學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的強(qiáng)大合力。

(3)樹(shù)立了學(xué)校良好形象，擴(kuò)大了學(xué)校影響。通過(guò)本次活動(dòng)了解到，被訪家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度很高。家長(zhǎng)表示在今后的家庭教育中，更好的與學(xué)生溝通，尊重自己的孩子，運(yùn)用科學(xué)的教育方法，配合學(xué)校做好孩子的教育工作。可見(jiàn)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校有了更深入的了解，對(duì)大學(xué)生思想政治教育有了充分的理解、信任和支持，從而擴(kuò)大了學(xué)校的影響，樹(shù)立了學(xué)校的良好形象。

2、存在的問(wèn)題：

(1)學(xué)生對(duì)于學(xué)校和家長(zhǎng)的溝通比較緊張，覺(jué)得是在打他的“小報(bào)告”，不愿意把自己的實(shí)際情況告訴給家長(zhǎng)，怕家長(zhǎng)批評(píng)或?qū)ψ约菏?，所以?duì)家訪活動(dòng)有點(diǎn)抵觸。

(2)有部分家長(zhǎng)過(guò)度依靠學(xué)校，把孩子送過(guò)來(lái)就不聞不問(wèn)，僅滿足于孩子的物質(zhì)需求，忽視對(duì)孩子的思想教育，使孩子覺(jué)得很寬松，喪失了進(jìn)取心和對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

對(duì)家訪活動(dòng)的思考和建議：

1、要為擴(kuò)大學(xué)校影響搭建平臺(tái)。通過(guò)家訪活動(dòng)，輔導(dǎo)員與家長(zhǎng)面對(duì)面的交流，使學(xué)校形象得到樹(shù)立，教育方針政策得到宣傳，大大提高了學(xué)校的影響力和知名度，促進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。

2、加大對(duì)家訪活動(dòng)的投入。建議學(xué)校加大對(duì)家訪活動(dòng)的投入，爭(zhēng)取讓班主任老師利用假期期間去做家訪，尋求學(xué)校教育和家庭教育的強(qiáng)大合力。

總之，此次家訪活動(dòng)提升了我的工作熱情、增強(qiáng)了責(zé)任心、增進(jìn)了師生間的感情，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師的信任和理解，也為以后更好地開(kāi)展家訪工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇六

生年不滿百，常懷千歲憂。

晝短苦夜長(zhǎng)，何不秉燭游！

為樂(lè)當(dāng)及時(shí)，何能待來(lái)茲？

愚者愛(ài)惜費(fèi)，但為后世嗤。

仙人王子喬，難可與等期。

【評(píng)析】。

人生價(jià)值的懷疑，似乎常是因了生活的苦悶。在苦悶中看人生，許多傳統(tǒng)的觀念，都會(huì)在懷疑的目光中轟然倒塌。這首詩(shī)即以松快的曠達(dá)之語(yǔ)，給世間的兩類追求者，兜頭澆了一桶冷水。

首先是對(duì)吝嗇聚財(cái)?shù)摹跋зM(fèi)”者的嘲諷，它幾乎占了全詩(shī)的主要篇幅。這類人正如《詩(shī)經(jīng)唐風(fēng)》“山有樞”一詩(shī)所譏刺的：“子有衣裳，弗曳弗婁（穿裹著）；子有車馬，弗馳弗驅(qū)。宛其死矣，他人是愉”---只管苦苦地聚斂財(cái)貨，就不知道及時(shí)享受。他們所憂慮的，無(wú)非是子孫后代的生計(jì)。這在詩(shī)人看來(lái)，簡(jiǎn)直愚蠢可笑：“生年不滿百，常懷千歲憂”----縱然你能活上百年，也只能為子孫懷憂百歲，這是連小孩都明白的常識(shí)；何況你還未必活得了百年，偏偏想憂及“千歲”，豈非愚不可及！開(kāi)篇落筆，以“百年”、“千年”的荒謬對(duì)接，揭示那些活得吝嗇的“惜費(fèi)”者的可笑情態(tài)，真是妙不可言。接著兩句更奇：“晝短苦夜長(zhǎng)，何不秉燭游”！“游”者，放情游樂(lè)也。把生命的白晝，盡數(shù)沉浸在放情游樂(lè)之中，已夠聳人聽(tīng)聞的了，詩(shī)人卻還“苦”于白晝太“短”，竟異想天開(kāi)，勸人把夜晚的臥息時(shí)間，也都用來(lái)行樂(lè)，真虧他想得出來(lái)！夜晚黑燈瞎火，就不怕敗了游興？詩(shī)人卻早備良策：那就干脆手持燭火而游！dd把放情行樂(lè)之思，表述得如此赤裸而大言不慚，這不僅在漢代詩(shī)壇上，就是在整個(gè)古代詩(shī)歌史上，恐怕都算得上驚世駭俗之音了。至于那些孜孜追索于藏金窯銀的守財(cái)奴，聽(tīng)了不更要瞠目咋舌？這些是被后世詩(shī)論家嘆為“奇情奇想,筆勢(shì)崢嶸”的開(kāi)篇四句(方東樹(shù)《昭昧詹言》)。它們一反一正，把終生憂慮與放情游樂(lè)的人生態(tài)度，鮮明地對(duì)立起來(lái)。

詩(shī)人似乎早就料到，鼓吹這樣的放蕩之思，必會(huì)遭到世俗的非議。也并非不想享受,只是他們常抱著“苦盡甘來(lái)”的哲學(xué),把人生有限的.享樂(lè),推延到遙遠(yuǎn)的未來(lái)。詩(shī)人則斷然否定這種哲學(xué)：想要行樂(lè)就得“及時(shí)”,哪能總等待來(lái)年?為何不能等待來(lái)年?詩(shī)中沒(méi)有說(shuō)。其弦外之音,卻讓《古詩(shī)十九首》的另一首點(diǎn)著了:“人生忽如寄,壽無(wú)金石固”dd安知你“來(lái)茲”不會(huì)有個(gè)三長(zhǎng)兩短,突然成了“潛寐黃泉下,千載永不寤”的“陳死人”(《驅(qū)車上東門》)?那時(shí)再思享樂(lè),豈非晚矣!這就是在詩(shī)人世間“及時(shí)”行樂(lè)的曠達(dá)之語(yǔ)后面,所包含著的許多人生的痛苦體驗(yàn)。從這一點(diǎn)看,“惜費(fèi)”者的終日汲汲無(wú)歡,只想著為子孫攢點(diǎn)財(cái)物,便顯得格外愚蠢了。因?yàn)樗麄兩鷷r(shí)的“惜費(fèi)”,無(wú)非養(yǎng)育了一批游手好閑的子孫。當(dāng)這些不肖子孫揮霍無(wú)度之際,難道會(huì)感激祖上的積德?也許他們倒會(huì)在背底里,嗤笑祖先的不會(huì)享福哩!“愚者愛(ài)惜費(fèi),但為后世嗤”二句,正如方廷所說(shuō):“直以一杯冷水,澆財(cái)奴之背”(《文選集成》)。其嘲諷辭氣之尖刻,確有對(duì)愚者的確良“喚醒醉夢(mèng)”之力。

全詩(shī)抒寫至此,筆鋒始終還都針對(duì)著陸“惜費(fèi)”者。只是到了結(jié)尾,才突然“倒卷反掉”,指向了人世的另一類追求:仰慕成仙者。對(duì)于神仙的企羨，從秦始皇到漢武帝，都干過(guò)許多蠢事。就是漢代的平民，又何嘗津津樂(lè)道于王子喬被神秘道士接上嵩山、終于乘鶴成仙的傳說(shuō)?在漢樂(lè)府中,因此留下了“王子喬，參駕白鹿云中遨。下游來(lái)，王子喬”的熱切呼喚。但這種得遇神仙的期待，到了苦悶的漢末，也終于被發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)空夢(mèng)（見(jiàn)《驅(qū)車上東門》：“服食求神仙，多為藥所誤。不如飲美酒，被服紈與素”）。所以，對(duì)于那些還在做著這類“成仙”夢(mèng)的人，詩(shī)人便無(wú)須多費(fèi)筆墨，只是借著嘲諷“惜費(fèi)”者的余勢(shì)，順手一擊，便就收束：“仙人王子喬，難可與等期”！這結(jié)語(yǔ)在全詩(shī)似乎逸出了主旨，一下子岔到了“仙人”身上，但詩(shī)人之本意，其實(shí)還在“喚醒”那些“惜費(fèi)”者，即朱筠《古詩(shī)十九首說(shuō)》指出的：“仙不可學(xué)，愈知愚費(fèi)之不可惜矣”。只輕輕一擊，即使慕仙者為之頸涼，又照應(yīng)了前文“為樂(lè)當(dāng)及時(shí)”之意：收結(jié)也依然是曠達(dá)而巧妙的。

這樣一首以放浪之語(yǔ)抒寫“及時(shí)行樂(lè)”的奇思奇情之作，似乎確可將許多人們的人生迷夢(mèng)“喚醒”；有些研究者因此將這類詩(shī)作，視為漢代“人性覺(jué)醒”的標(biāo)志。但仔細(xì)想來(lái)，“常懷千歲憂”的“惜費(fèi)”者固然愚蠢；但要說(shuō)人生的價(jià)值就在于及時(shí)滿足一已的縱情享樂(lè)，恐怕也未必是一種清醒的人生態(tài)度。實(shí)際上，這種態(tài)度，大抵是對(duì)于漢末社會(huì)動(dòng)蕩不安、人命危淺的苦悶生活的無(wú)力抗議。從毫無(wú)出路的下層人來(lái)說(shuō)，又不過(guò)是從許多迷夢(mèng)（諸如“功業(yè)”、“名利”之類）中醒來(lái)后，所做的又一個(gè)迷夢(mèng)而已---他們何嘗真能過(guò)上“被服紈與素”、“何不秉燭游”的享樂(lè)生活？所以，與其說(shuō)這類詩(shī)表現(xiàn)了“人性之覺(jué)醒”，不如說(shuō)是以曠達(dá)狂放之思，表現(xiàn)了人生毫無(wú)出路的痛苦。只要看一看文人稍有出路的建安時(shí)代，這種及時(shí)行樂(lè)的吟嘆，很快又為憫傷民生疾苦、及時(shí)建功立業(yè)的慷慨之音所取代，就可以明白這一點(diǎn)。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇七

地球村校區(qū)旅游系學(xué)生會(huì)成立于20xx年x月，本屆學(xué)生會(huì)在成立之后，在校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處、團(tuán)委老師的具體指導(dǎo)和支持下，緊緊圍繞學(xué)校創(chuàng)建本科院校的中心工作，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力，本學(xué)期的學(xué)生會(huì)從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余，從過(guò)去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸，從過(guò)去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩，不論從哪個(gè)方面都發(fā)生了驚人的、可喜的變化。本學(xué)期來(lái)，學(xué)生會(huì)不斷拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進(jìn)工作方法，整體上完成了學(xué)期初定的工作計(jì)劃，并取得了顯著的成績(jī)，現(xiàn)就將過(guò)去一個(gè)學(xué)期學(xué)生會(huì)的總體歷程、基本經(jīng)驗(yàn)、深刻教訓(xùn)和缺漏遺憾總結(jié)如下:。

為了更好地發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，更有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作，學(xué)生會(huì)進(jìn)行了一系列的調(diào)整和改革，經(jīng)過(guò)層層篩選之后，確立了新一屆正式成員，選出主席x名，副主席x名，秘書長(zhǎng)x名，各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)x名。在一段時(shí)間的鍛煉后，學(xué)生會(huì)工作能力有了很大提高，在工作上對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)和指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)和生活上給予他門幫助，使他們很快適應(yīng)了學(xué)生會(huì)工作，并在同學(xué)中樹(shù)立了良好的學(xué)生會(huì)干部形象.他們?cè)趯W(xué)生會(huì)活動(dòng)中積極探索創(chuàng)新，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，在班里和同學(xué)友好相處，積極配合班主任工作.在各方面都嚴(yán)格要求自己，起到表率帶頭作用.

為了使我系學(xué)生會(huì)工作規(guī)范化、制度化，本學(xué)期我們制定修改了一系列新的管理制度，如活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度、德育學(xué)分測(cè)評(píng)制度、例會(huì)會(huì)制度、學(xué)生會(huì)成員期末考評(píng)制度等。改變了以前學(xué)生會(huì)松，散的局面，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作都制度化.在積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，也對(duì)學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)進(jìn)行了完善，實(shí)施科學(xué)的管理理念.建設(shè)并完善學(xué)生會(huì)的管理機(jī)制和運(yùn)作機(jī)制，使學(xué)生會(huì)內(nèi)部運(yùn)作趨于制度化、系統(tǒng)化和規(guī)范化.建立實(shí)行辦公室簽到制度，制定了學(xué)生會(huì)工作細(xì)則和工作職能，并實(shí)行嚴(yán)格的例會(huì)制度，獎(jiǎng)懲制度，完善了活動(dòng)申請(qǐng)、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷的財(cái)務(wù)制度.“一份耕耘，一份收獲”在不斷的努力下，管理學(xué)生會(huì)在內(nèi)部建設(shè)和管理體制上已逐漸趨于成熟.

為了慶祝xx周年，引導(dǎo)全旅游系學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定的政治方向，本系舉辦了以“慶祝xx周年”為主題的朗誦比賽、團(tuán)課、紅歌比賽等一系列活動(dòng)，加深了學(xué)生對(duì)xx以及國(guó)家當(dāng)前形勢(shì)的了解，進(jìn)一步提升了思想高度。

學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，一切學(xué)生工作的開(kāi)展都應(yīng)為學(xué)習(xí)這個(gè)總目標(biāo)服務(wù)。本學(xué)期針對(duì)部分同學(xué)曠課、缺課嚴(yán)重的現(xiàn)象，以學(xué)習(xí)部為主，各部密切配合，對(duì)全系同學(xué)進(jìn)行考勤普查抽查，要求各班班委緊密配合，記錄＂學(xué)生出勤報(bào)告＂。每日進(jìn)行匯總，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題分析、解決。生勞部也加強(qiáng)了衛(wèi)生檢查力度，定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查和不定期抽查，為學(xué)院營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。經(jīng)過(guò)努力，同學(xué)出勤率明顯提高，學(xué)風(fēng)有了明顯改善。

為了豐富我們學(xué)生的文體生活，本系結(jié)合事實(shí)，開(kāi)展了一系列比較有影響力的志愿者活動(dòng)、學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)交流、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)等，都取得了比較好的效果。

組織部：配合學(xué)校青年教師資金啟動(dòng)儀式的開(kāi)展工作、積極開(kāi)展志愿者活動(dòng)，作為系團(tuán)學(xué)會(huì)的一部分有責(zé)任有義務(wù)積極配合自愿者活動(dòng)的開(kāi)展，全體成員在此次開(kāi)展工作中表現(xiàn)地積極認(rèn)真，組織部成員積極幫忙，并獲得肯定。本學(xué)期，組織部積極組織開(kāi)展志愿者活動(dòng)，參加人員占全系的70%，并認(rèn)真迅速完成任務(wù)。得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

學(xué)習(xí)部：組織了優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給大家做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，分別就學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)方法，以及怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系等同學(xué)們關(guān)心的話題，以親密的對(duì)話形式，解答同學(xué)們的疑問(wèn)，排解心中的疑慮，使每位到場(chǎng)的同學(xué)不虛此行。

文藝部：學(xué)院為慶祝xx周年，特意舉行了紅歌比賽。文藝部自接到文件后就開(kāi)始著手于系部參賽準(zhǔn)備，整個(gè)工作歷時(shí)兩個(gè)多月。在此期間，文藝部能調(diào)動(dòng)各個(gè)部門的積極性，其他部門也能極力配合文藝部工作，比賽于20xx年x月x號(hào)結(jié)束，我們系取得了很好的成績(jī)。

體育部：為提升同學(xué)的身體素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，本學(xué)期體育部也開(kāi)展了相應(yīng)的活動(dòng)，其中跳繩比賽舉行的最為成功。比賽分為單人和集體比賽，單人比賽帶出了同學(xué)們實(shí)力，集體比賽則很好的調(diào)動(dòng)了大家的積極性和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。活動(dòng)歷時(shí)兩周，成功結(jié)束，收到了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。

回顧剛剛成立的學(xué)生會(huì)，我們就像看著新生嬰兒一樣。有了出生，我們更要茁壯成長(zhǎng)。我們面臨著種種困難，我們的工作經(jīng)驗(yàn)還有待提高。學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作仍需進(jìn)一步發(fā)展與完善，面向未來(lái)，如何為廣大青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要服務(wù)，如何配合好學(xué)校黨委、團(tuán)委開(kāi)展工作，在全面素質(zhì)教育上發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的作用，真正使廣大學(xué)生全面發(fā)展，將是學(xué)生會(huì)今后工作的重點(diǎn)。

總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)這學(xué)期各項(xiàng)工作的開(kāi)展，我學(xué)生會(huì)已日趨成熟，這也為以后工作的開(kāi)展打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們有理由相信在學(xué)生會(huì)干部的共同努力和學(xué)院同學(xué)的大力支持下，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的潛在力量，堅(jiān)持原則，腳踏實(shí)地，團(tuán)結(jié)向上，我們就一定能夠＂百尺竿頭，更進(jìn)一步＂，把學(xué)生會(huì)工作推向一個(gè)嶄新的高度，爭(zhēng)創(chuàng)輝煌！讓我們做的更好，讓我系尚德尚能，永新永動(dòng)的精神傳遍整個(gè)xx校園，加油!

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇八

在我跨入學(xué)校大門的時(shí)候。到現(xiàn)在已經(jīng)要離開(kāi)學(xué)校，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)，大學(xué)生畢業(yè)小結(jié)?，F(xiàn)在著手寫畢業(yè)小結(jié)，感慨萬(wàn)千！

這3年，我不斷注意提高自身修養(yǎng)，在各方面以一名學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，審視自己。努力作為我學(xué)習(xí)、工作和生活的一種志向，作為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值取向與理想信念的目標(biāo)，是一項(xiàng)無(wú)比神圣而光榮的事。

我注意從平時(shí)做起，從小事做起，不怕苦不怕累，腳踏實(shí)地，認(rèn)真工作，經(jīng)常向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、交流心得，認(rèn)真關(guān)心國(guó)家大事，在日常生活中處處以一名學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己和激勵(lì)自己。

我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，注意克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面有更大的進(jìn)步。正確地看待自己的長(zhǎng)與短、得與失、名與利。

一個(gè)人的一生，每一步都要自己去走，人生需要自己去探索，不是靠父母；人生必須做出無(wú)數(shù)次選擇，每次決定都會(huì)給我?guī)?lái)一份收獲、一種尊嚴(yán)，使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程，愛(ài)惜自己的人生。

面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識(shí)爆炸的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而大專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇，用知識(shí)來(lái)武裝徹底自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的寶藏。

在以后的工作的時(shí)間里，我會(huì)很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，去學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處事之道，闊大了知識(shí)面，豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

十分感謝老師們這些年來(lái)的培養(yǎng)給我的指導(dǎo)，讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí)，讓我在即將結(jié)束的大專生活中留下了美好的一頁(yè)。謝謝！我也要對(duì)班主任說(shuō)一聲謝謝，感謝他們對(duì)我的栽培我要對(duì)同學(xué)說(shuō)一聲謝謝感謝這些年來(lái)對(duì)我的照顧！

這三年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)于面對(duì)未來(lái)，邁向社會(huì)的我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對(duì)過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對(duì)現(xiàn)在，我努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇九

時(shí)間過(guò)得真快！這是我的是第一感覺(jué)，慶元旦文藝晚會(huì)的笑語(yǔ)還在我腦海里回蕩，暑假卻已悄悄逼近。時(shí)間雖短，卻讓我學(xué)到很多?，F(xiàn)將作出學(xué)期總結(jié)：

“一人（總負(fù)責(zé)人）裁定、多人共謀、分工明確”，是我半年來(lái)的總結(jié)。即統(tǒng)一大家意見(jiàn)、建議，總結(jié)精煉，由一人作為總代表進(jìn)行裁定。避免一人意見(jiàn)，忽略大眾。

學(xué)生會(huì)是老師的助手也是學(xué)生的幫手，作為學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人物，我深有體會(huì)。但是半年來(lái)雖然舉辦的活動(dòng)不少，成功的并不多，每一次都顯現(xiàn)出很多問(wèn)題，教訓(xùn)沒(méi)有總結(jié)，沒(méi)有吸取，一個(gè)最大的問(wèn)題在于——活動(dòng)安排沒(méi)有具體化、明確化，意見(jiàn)無(wú)法同一。熟話說(shuō)“一山不容二虎”，再加上兩位領(lǐng)導(dǎo)人的性格、處事方法不盡相同，工作將會(huì)遇到不可避免的困難。出于為我們系、我們學(xué)生會(huì)考慮，以后歷屆學(xué)生會(huì)應(yīng)該慎重考慮這個(gè)問(wèn)題。

1、每次活動(dòng)方案之中應(yīng)該添加附件，包括活動(dòng)總負(fù)責(zé)人，分工責(zé)任人，這樣責(zé)任到人，分工細(xì)致，活動(dòng)之中才會(huì)減少問(wèn)題。所謂“一人（總負(fù)責(zé)人）裁定、多人共謀、分工明確”，將會(huì)有很好的效果，同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神。

2、學(xué)生會(huì)在每次活動(dòng)之前、之后都沒(méi)有做到很好的工作，活動(dòng)安排和總結(jié)。寫一份活動(dòng)總結(jié)現(xiàn)在已只是一種形式，所以我們應(yīng)該整改這一點(diǎn)。我建議每次活動(dòng)之前、之后總負(fù)責(zé)人都應(yīng)該召開(kāi)會(huì)議安排、總結(jié)本次活動(dòng)，而且應(yīng)該成為一項(xiàng)硬制度，而不是一種形式。

3、在活動(dòng)中“一人裁定、多人共謀、分工明確”。在學(xué)生會(huì)管理工作同樣適用，學(xué)生會(huì)例會(huì)制度也應(yīng)該加以修改，主席團(tuán)給各部部長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議，而各部部長(zhǎng)給干事開(kāi)會(huì)，兩周召開(kāi)擴(kuò)大會(huì)議，全體成員參加，總結(jié)兩周工作；如有緊急活動(dòng)，可以召開(kāi)緊急會(huì)議。這樣可以鍛煉各部部長(zhǎng)的獨(dú)立能力。

4、“一人（總負(fù)責(zé)人）裁定、多人共謀、分工明確”，一項(xiàng)活動(dòng)中沒(méi)有特殊人物，活動(dòng)事項(xiàng)商定下來(lái)后，總負(fù)責(zé)人安排一切工作，其他人可以提供建議，經(jīng)商討后采取有效建議，再修改方案（切勿耽誤活動(dòng)時(shí)間）。

以上是我半年來(lái)對(duì)學(xué)生會(huì)的一些建議，其中有些問(wèn)題也是我個(gè)人存在的，在以后的工作中我將會(huì)經(jīng)常做出個(gè)人總結(jié)，“己所不欲勿施于人”。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)間飛逝，回首間，自己已經(jīng)站在學(xué)期之末了。在這一學(xué)期，紀(jì)衛(wèi)部門的全體同仁在這個(gè)學(xué)年里，雖不敢說(shuō)是鞠躬盡瘁，但算是盡心盡責(zé)地工作著，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力著。

古有云：“無(wú)規(guī)矩不成方圓。”其中的“規(guī)矩”指的就是紀(jì)律，而紀(jì)律守則實(shí)施情況的好壞則決定了與之相關(guān)的工作是否能順利完成的關(guān)鍵，這也正是紀(jì)衛(wèi)部工作的重要所在。紀(jì)衛(wèi)部作為一個(gè)以紀(jì)律檢查為主要工作的部門，在學(xué)生會(huì)中有著十分重要的作用。我們雖然不像文體部、宣傳部那樣或能舉行活力四射的活動(dòng)、或能用宣傳欄和海報(bào)展現(xiàn)著精彩的生活。由于工作性質(zhì)決定，我們只能在其位謀其職，默默地每天堅(jiān)持檢查晚自習(xí)出勤情況，一絲不茍。在同學(xué)們都在欣賞著舞臺(tái)上精彩的表演時(shí)，我們卻在忙于維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)的秩序；面對(duì)同學(xué)對(duì)我們工作的不理解，我們只能耐心地向他解釋；同學(xué)不配合我們的工作，甚至把我們的工作當(dāng)兒戲時(shí)，我們只能保持極大的忍耐力和克制力。偶爾遇上機(jī)會(huì)去協(xié)助其他部門工作或是每次的突擊檢查就是我們最快樂(lè)的時(shí)光。我們正是這樣默默無(wú)聞的努力著,既沒(méi)有炫人眼目的驚人業(yè)績(jī)，也沒(méi)有多少轟轟烈烈,有的只是樸實(shí)無(wú)華和默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)，同樣得到了校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委學(xué)生會(huì)的認(rèn)可。

1.我們?cè)诠ぷ髦胁荒芗皶r(shí)將檢查結(jié)果上報(bào)，有時(shí)星期一的檢查結(jié)果竟能拖到星期五也未上交。

2.在開(kāi)展檢查晚自習(xí)的時(shí)候，有同學(xué)反映我部門的態(tài)度不好，而使檢查工作不能順利進(jìn)行，甚至容易與學(xué)生發(fā)生正面沖突。

3.紀(jì)檢觀念淡薄，工作的時(shí)候一些干部干事的積極性欠佳，在檢查晚自習(xí)的時(shí)候工作中竟出現(xiàn)了遲到甚至無(wú)到的現(xiàn)象。

4.未能與班級(jí)考勤干部保持溝通，導(dǎo)致某些同學(xué)不了解我部出臺(tái)的新規(guī)定，造成了一些不必要的麻煩。

5.我部的工作比較程序化和機(jī)械化，欠缺靈活性。

以上是我部的20xx上半年的工作總結(jié)，雖然我們有些不足，但我們?nèi)詴?huì)努力，明天是一個(gè)似近而遠(yuǎn)的詞，我不知道它代表著什么，可我知道我們部門在明天會(huì)更加努力，為共建僑中的美好明天而努力奮斗。

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政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼間，20__年上半年的工作已經(jīng)接近尾聲，回顧這一學(xué)期的工作，在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷和支持下，在各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部的積極配合和參與下，在本部全體成員的共同努力和拼搏下，為本學(xué)期的工作劃上了圓滿的句號(hào)。

一、學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部工作管理方面。

今年_月，新一屆的團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員產(chǎn)生，我部也以全新的陣容投入到本學(xué)期的工作中來(lái)。工作的一開(kāi)始我們便針對(duì)20__年關(guān)于學(xué)習(xí)部的工作制度、工作職責(zé)及評(píng)分細(xì)則的些許不足結(jié)合今年的具體實(shí)際對(duì)各項(xiàng)工作制度作了進(jìn)一步的修訂與完善，使其更加規(guī)范、詳細(xì)。為接下來(lái)開(kāi)展的各項(xiàng)工作作好了充足的準(zhǔn)備。

同時(shí)，我們根據(jù)部門成員的實(shí)際情況以及本著提高整個(gè)部門工作效率的原則，對(duì)各成員進(jìn)行了細(xì)致的分工。這促使我們新成員更好的熟悉工作職責(zé)，做到有條不紊。

二、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)例會(huì)考勤方面。

部長(zhǎng)例會(huì)一直是我們對(duì)二級(jí)學(xué)院工作考查的主要方面，它關(guān)系到全院學(xué)習(xí)部的整體步調(diào)問(wèn)題，因而，這學(xué)期我們依然緊抓例會(huì)考勤，對(duì)每次例會(huì)作了詳細(xì)地記錄，嚴(yán)格按照我部關(guān)于例會(huì)考勤標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施，其效果令人較滿意的。

三、晚自習(xí)的監(jiān)督管理方面。

晚自習(xí)一向是我們學(xué)習(xí)部的工作重點(diǎn)之一，它也是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。因此，本學(xué)期，我們?nèi)耘f加強(qiáng)對(duì)各二級(jí)學(xué)院晚自習(xí)的監(jiān)督管理，特別是對(duì)假條的管理，規(guī)定各學(xué)院嚴(yán)格要求。同時(shí)，針對(duì)本學(xué)期的具體情況，我們加強(qiáng)了對(duì)晚自習(xí)穿拖鞋現(xiàn)象的重點(diǎn)管理，取得了一定的效果。(晚自習(xí)評(píng)比主要以出勤率、紀(jì)律狀況、缺勤率為考核標(biāo)準(zhǔn))。

在各二級(jí)學(xué)院的認(rèn)真工作下，全院的晚自習(xí)呈現(xiàn)出較好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。這也促使我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)努力，爭(zhēng)取晚自習(xí)管理工作更上一層樓。

四、大型活動(dòng)的組織方面。

本學(xué)期。我們學(xué)習(xí)部改變以往單一的班會(huì)形式，加強(qiáng)了對(duì)特色活動(dòng)的提倡與鼓勵(lì)。共主辦或協(xié)辦了兩次活動(dòng)：“讀書日捐書活動(dòng)”和“黃石理工學(xué)院首屆大學(xué)生辯論賽”。具體情況如下：

1.“讀書日”活動(dòng)。

針對(duì)“4.20世界讀書日”，由藝術(shù)學(xué)院承辦的“捐書”活動(dòng)于__在我部的組織下，_個(gè)學(xué)院的積極配合下順利舉行。共籌集20__多冊(cè)種類各異的書籍。最后以黃石理工學(xué)院的名義向外捐出。該活動(dòng)得到了我校學(xué)生的積極參與，其影響廣泛。

2.辯論賽。

轉(zhuǎn)載自 zgxlcd.com

為響應(yīng)學(xué)工部對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的號(hào)召，我們部門一改以往單調(diào)的主題班會(huì)形式，同時(shí)也為了豐富大學(xué)生活，活躍校園文化，由學(xué)工部、團(tuán)委、教務(wù)處組織，我們學(xué)習(xí)部主辦的辯論賽于5月初正式拉開(kāi)序幕。此次辯論賽歷時(shí)一個(gè)月，經(jīng)歷了第一輪、第二輪、半決賽、決賽總計(jì)_場(chǎng)比賽，可謂規(guī)?？涨埃谌７秶鷥?nèi)產(chǎn)生了較大的影響。作為負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)部，我們感到甚是榮幸又頗有壓力。經(jīng)過(guò)全部每位成員的反復(fù)討論，擬定活動(dòng)計(jì)劃，終使得此次活動(dòng)能有序地進(jìn)行。從第一輪、第二輪、半決賽一直到?jīng)Q賽，我部在學(xué)工部、團(tuán)委、及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持下，在團(tuán)委學(xué)生會(huì)等兄弟部門及各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部的積極配合下，使得這次的辯論賽圓滿地落下了帷幕，并得到了各方的肯定。與此同時(shí)，我們學(xué)習(xí)部的每一為成員都從中受益匪淺，雖然在時(shí)間等安排上還有些許的不合理，但我們相信，有了這一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，一定會(huì)為我們會(huì)更加努力地迎接下一次挑戰(zhàn)!

五、材料上交情況。

今年，團(tuán)委辦公室統(tǒng)一更改規(guī)定了文本材料上交格式，我們也嚴(yán)格按照要求執(zhí)行，對(duì)各二級(jí)學(xué)院作了相應(yīng)說(shuō)明。但鑒于各學(xué)院的實(shí)際情況，其遲交、格式錯(cuò)誤的情況還是時(shí)有發(fā)生，這也給我們的工作帶來(lái)了些許不便之處，同時(shí)促使我們?cè)诮酉聛?lái)的工作中加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的管理。

六、與各二級(jí)學(xué)院的交流情況。

今年，各二級(jí)學(xué)院學(xué)習(xí)部的組成人員也作了很大的調(diào)整，絕大多數(shù)都是__級(jí)的新生。在為我們學(xué)習(xí)部注入新血液的同時(shí)，也帶來(lái)了相對(duì)的工作難度。一些成員對(duì)我部工作流程不熟導(dǎo)致我們?cè)陂_(kāi)展工作的時(shí)造成了其行動(dòng)不一致的情況，加上我們?cè)诠ぷ鹘涣魃喜皇呛茴l繁，也相應(yīng)的出現(xiàn)了些許問(wèn)題。這是我們工作中的漏網(wǎng)之魚。

七、與其他部門合作情況。

本學(xué)期，由于學(xué)院“藝術(shù)節(jié)”的開(kāi)展及“黃石礦冶文化節(jié)”系列活動(dòng)在我院進(jìn)行，因而相應(yīng)增加了校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作量，但我們學(xué)習(xí)部及校團(tuán)委學(xué)生會(huì)的兄弟部門積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，同時(shí)緊密配合，取得了不錯(cuò)的效果，這是值得肯定的。

八、關(guān)于一些細(xì)節(jié)改善。

縱觀本學(xué)期整體的工作情況，仍舊有許多不足之處需要得到我們的重視和全面的改進(jìn)。具體內(nèi)容如下：

1.學(xué)習(xí)部工作制度需進(jìn)一步細(xì)則化、硬性化。本學(xué)期我部在這方面沒(méi)能及時(shí)對(duì)各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行全面的講解。導(dǎo)致他們?cè)谄綍r(shí)的工作中責(zé)任不明確，目的不清楚，這對(duì)我們后續(xù)的評(píng)優(yōu)工作造成了不小的困擾。所以，在下學(xué)期的工作中我們將引以為戒，針對(duì)具體情況，征求各二級(jí)學(xué)院的意見(jiàn)及建議，進(jìn)一步完善我們的制度，以“公平、公開(kāi)、公正”為原則，更好地為學(xué)生服務(wù)。

2.要進(jìn)一步加強(qiáng)和各二級(jí)學(xué)院的交流與合作。本學(xué)期，由于我部成員的在時(shí)間上的沖突，導(dǎo)致我們?cè)谄綍r(shí)和各二級(jí)學(xué)院的交流上出現(xiàn)了很大的問(wèn)題，交流過(guò)少，在多項(xiàng)問(wèn)題上沒(méi)達(dá)到共識(shí)，這也就給我們工作的開(kāi)展帶來(lái)了困難。所以，在下學(xué)期的工作中我們將重點(diǎn)加強(qiáng)與各二級(jí)學(xué)院的交流上，以達(dá)到共同促進(jìn)的目的。

3.文本材料的上交仍需規(guī)范化。本學(xué)期材料上交的整體情況不容樂(lè)觀，原因在兩方。所以，為了使我們這項(xiàng)工作能有序的進(jìn)行下去，下學(xué)期我們會(huì)加大力度對(duì)各二級(jí)學(xué)院在這方面工作熟練性的管理。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。總結(jié)一學(xué)期的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但是在活動(dòng)的舉辦和工作的開(kāi)展中也存在一些需要完善和改進(jìn)的地方。在新的學(xué)年里，我們學(xué)習(xí)部會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)與各二級(jí)學(xué)院之間的溝通和協(xié)作，以全新的工作方式和更全面、更細(xì)致的工作態(tài)度，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作，積極組織策劃各類學(xué)術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，共同營(yíng)造一個(gè)健康、文明、和諧的校園文化氛圍。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十二

快要過(guò)年了,這幾天爸爸問(wèn)我:“快要過(guò)年了,你知道年的來(lái)歷嗎?”這個(gè)問(wèn)題可一下子把我給難住了。我就跟爸爸說(shuō)：“不知道，爸爸你告訴我吧！”我露出了滿臉的渴求。“想知道??？”“恩！”“那就上網(wǎng)去查吧，這也算是給你留的`一個(gè)作業(yè)?！薄昂冒?！”啊，好失望呀。又給上網(wǎng)查，真是懶的查，可是我有想知道它的來(lái)歷，就只好打開(kāi)電腦搜一搜了。很快，我就找到了答案。有關(guān)年的來(lái)歷，民間流傳著這樣一個(gè)傳說(shuō)：古時(shí)，有一個(gè)叫“年”的妖怪，經(jīng)常騷亂百姓，殺人放火，無(wú)惡不做。百姓想了很多辦法都不能夠侵殺它。就在百姓叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，準(zhǔn)備舉家外遷的時(shí)候，有一壯士出現(xiàn)了，他甘愿獻(xiàn)出自己的生命與“年”同歸于盡，以換得百姓的安居樂(lè)業(yè)，作文600字《年的來(lái)歷600字作文》。后來(lái)，壯士在“年”經(jīng)常出沒(méi)的地方與“年”展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。最后，“年”被殺死，壯士也不幸犧牲。人們?yōu)榱藨涯钸@位壯士，祝賀獲得新生，便在“年”被殺死的這一天舉行各種各樣盛大的慶?；顒?dòng)，而且燃放鞭炮，張貼門神對(duì)聯(lián)以驅(qū)趕邪惡，并逐漸形成一種習(xí)慣，流傳下來(lái)，此后，人類便有了“過(guò)年”之說(shuō)。

啊！原來(lái)這就是過(guò)年呀！

“還是自己查好吧？”爸爸問(wèn)到。“那是當(dāng)然。”我說(shuō)，“上網(wǎng)查多好??！”

“但是也不要太過(guò)于依靠網(wǎng)絡(luò)，那樣不好?！?/p>

“知道了，爸爸！”

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十三

上一學(xué)期辦公室無(wú)論從日常工作到舉辦活動(dòng)完成的都比較出色，同時(shí)也具有一定的突破性。

新一屆的辦公室迎來(lái)了五位新委員，他們的加入為我們辦公室注入了新鮮的血液，他們出色的表現(xiàn)也使我們的工作完成的更加順利。他們?nèi)绱藘?yōu)秀的表現(xiàn)也與兩位副部長(zhǎng)的幫助有很大的關(guān)系，總之，我認(rèn)為我們辦公室在工作與生活中都能團(tuán)結(jié)一致，工作中更是一絲不茍的同時(shí)保持輕松愉快的氛圍。

上學(xué)期，我們辦公室很好的完成了日常工作，如展板的及時(shí)更換、倉(cāng)庫(kù)的整理、海報(bào)繪制、報(bào)銷各種活動(dòng)費(fèi)用、布置活動(dòng)黑板、協(xié)助各部門完成各項(xiàng)工作等。從開(kāi)學(xué)初的迎新生活動(dòng)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們辦公室為各項(xiàng)活動(dòng)制定詳細(xì)的備品清單并在最短的時(shí)間備齊物品，為各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了前期準(zhǔn)備。在接下來(lái)的一些講座活動(dòng)中，我們都及時(shí)的在活動(dòng)前布置好黑板，為各項(xiàng)活動(dòng)繪制海報(bào)，雖然有時(shí)候時(shí)間很緊，但我們都高效率的完成了任務(wù)，通過(guò)一張張精美的海報(bào)展示出食品學(xué)院的風(fēng)采。有時(shí)也為各種活動(dòng)繪制道具，為活動(dòng)增添亮點(diǎn)。這些雖然都是幕后工作，但是我們樂(lè)此不疲，我們喜歡用手中五彩的畫筆為我們的食品學(xué)院增添色彩，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)和一絲不茍的精神做好自己的工作和協(xié)助其他部門，做到我們辦公室應(yīng)盡的責(zé)任。

另外，值得一提的是我們辦公室的突破之處，我們?cè)谏蠈W(xué)期的十月份舉辦了素質(zhì)拓展活動(dòng)，主要針對(duì)大一學(xué)生會(huì)成員，詣在讓他們彼此熟悉，增加默契，為日后更好的工作打下基礎(chǔ)。這次活動(dòng)完成的還是比較圓滿的，我們從前期的策劃到最后的實(shí)施都是全體辦公室成員一起參加的，在活動(dòng)準(zhǔn)備過(guò)程中，我們?cè)鎏砹嗽S多默契，也在工作能力上得到了提升，尤其使委員們得到了鍛煉。這次活動(dòng)的順利完成也與老師及各位常委的幫助分不開(kāi)，也讓我在這次活動(dòng)中受益匪淺，為日后的工作積累了許多經(jīng)驗(yàn)。

當(dāng)然，我們的工作也有許多不足，比如在更換展板時(shí)展板的內(nèi)容及照片的選取存在一定問(wèn)題，質(zhì)量可以進(jìn)一步提高。我想這些不足都將會(huì)成為我們?nèi)蘸蟮慕逃?xùn)，為我們積累經(jīng)驗(yàn)。我相信在我們辦公室全體成員的努力下，下學(xué)期的工作會(huì)彌補(bǔ)不足，得到更大的進(jìn)步。

新的學(xué)期辦公室將一如既往的努力工作，出色的完成各項(xiàng)任務(wù)。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十四

上半年期間，辦公室主要是負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)經(jīng)費(fèi)的管理、協(xié)會(huì)相關(guān)事的通知、工作任務(wù)的安排、協(xié)會(huì)成員檔案的制作等相關(guān)工作。目前檔案的歸檔已經(jīng)完成了xx年級(jí)的協(xié)會(huì)成員們的資料歸檔。我們積極參與協(xié)會(huì)組織和策劃的各項(xiàng)活動(dòng)，在一個(gè)個(gè)的招聘會(huì)上也常能看到我們的身影。我們努力以好認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度面對(duì)各項(xiàng)工作，面對(duì)一項(xiàng)項(xiàng)復(fù)雜繁瑣的工作，我們都盡最大的努力把工作完成。辦公室上半年主要是歸檔的速度還需要加進(jìn)，協(xié)會(huì)的相關(guān)規(guī)章制度還沒(méi)有完全制定下來(lái)。

調(diào)研部在上半年期間主要的兩大任務(wù)是關(guān)于《前程》雜志的調(diào)研及“就業(yè)先鋒”的相關(guān)工作。當(dāng)然，在實(shí)習(xí)點(diǎn)將臺(tái)等活動(dòng)中，我們也積極參加相關(guān)工作。調(diào)研部也積極配合宣傳部搜索關(guān)于就業(yè)的相關(guān)信息，在很多程度上幫助宣傳部的相關(guān)工作。調(diào)研部上半年期間存在的不足主要是協(xié)會(huì)部門成員之間的聯(lián)系并不是很緊密，而調(diào)研部的自己的計(jì)劃不是很完善。

在上半年中活動(dòng)部主要組織參與了與校友協(xié)會(huì)一起舉辦的“實(shí)習(xí)崗位點(diǎn)將臺(tái)”比賽以及活動(dòng)之后的聯(lián)誼活動(dòng)，一些相關(guān)的招聘會(huì)，還計(jì)劃過(guò)與寧大的一次交流活動(dòng)。在上半年中，活動(dòng)部的成員積極參與協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，也積極地組織策劃協(xié)會(huì)內(nèi)部的活動(dòng)。另外活動(dòng)部的內(nèi)部團(tuán)結(jié)，各成員之間的相處融洽也是他們能夠做好事情的一個(gè)重要因素，每個(gè)禮拜一次的內(nèi)部會(huì)議。盡管也許在某些人看起來(lái)好無(wú)意義，甚至是個(gè)累贅，但事實(shí)上它對(duì)于促進(jìn)內(nèi)部各成員之間的關(guān)系實(shí)在是有極大益處。上半年中，活動(dòng)部主要是對(duì)于協(xié)會(huì)內(nèi)部的成員之間的聯(lián)系工作做的不是很到位，所策劃和組織的活動(dòng)在一些程度上還是需要更進(jìn)一步完善。

下半學(xué)期，我們宣傳部主要負(fù)責(zé)宣傳欄的維護(hù)和內(nèi)容的更新、《前程》報(bào)紙的內(nèi)容安排和排版等。每星期更新就業(yè)指導(dǎo)，協(xié)會(huì)動(dòng)態(tài)等櫥窗版塊?？偣渤隽藘善趫?bào)紙，雖然還不是很理想但是我們都盡力在做，我們相信在我們的齊心協(xié)力下一定會(huì)達(dá)到越來(lái)越好的效果。宣傳部主要是關(guān)于宣傳欄的維護(hù)不是很及時(shí)，關(guān)于這點(diǎn)，最好是由宣傳部帶動(dòng)，呼吁全協(xié)會(huì)的人維護(hù)我們的宣傳欄?！肚俺獭穲?bào)紙的出版效果也還有提升的高度。

政府官員學(xué)生-50歲上半年工作總結(jié)篇十五

一學(xué)年來(lái)，保衛(wèi)科在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，各年級(jí)、班級(jí)、及全體師生的積極配合下，通過(guò)全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學(xué)期的安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作總結(jié)：

1、抓好節(jié)假日值班工作。強(qiáng)化了門衛(wèi)值班職責(zé)。加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)員的校園巡邏，防止各類安全事故的發(fā)生。

2、認(rèn)真抓好學(xué)生宿舍的管理工作，確保住校學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。創(chuàng)造健康衛(wèi)生的休息生活環(huán)境。一學(xué)期來(lái)，學(xué)生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒(méi)有發(fā)生人身安全事故和重大財(cái)產(chǎn)損失案件。

充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅(jiān)持24小時(shí)值班，堅(jiān)持每日衛(wèi)生清掃和學(xué)生衛(wèi)生值日制度，及時(shí)處理住校學(xué)生中發(fā)生違紀(jì)事件。管理工作基本做到，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)處理，大事不過(guò)夜，維護(hù)了學(xué)生宿舍的安全和穩(wěn)定，做好09級(jí)新生服務(wù)工作。

3、校園消防工作方面，為了保障學(xué)校的消防安全，學(xué)校保衛(wèi)科，堅(jiān)持每星期一小檢查，每月一大檢查，本學(xué)期換更換消防設(shè)備：滅火氣兩次，增加滅火器6個(gè)，其他電線電路方面，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下及總務(wù)科的配合下積極維修及處理，所以在在消防方面沒(méi)有安全事故的發(fā)生。

4、校園治安方面

(1)妥善處理各年級(jí)，班級(jí)發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索、。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學(xué)期保衛(wèi)科處理學(xué)生打架案件7起、敲詐勒索案件1起、召開(kāi)專門的安全工作會(huì)議2次，繼續(xù)做好安全信息制度。

(2)做好各種矛盾的調(diào)解、處理工作。學(xué)校是青少年的集中地,也是案件的多發(fā)地。未成年人由于缺乏自控能力，一點(diǎn)小事容易引起打架斗毆事件，如處理不當(dāng)矛盾進(jìn)將會(huì)進(jìn)一步激化。本學(xué)年處理學(xué)生打架案件8余起，將多種矛盾化解到最低限度。

(3)繼續(xù)強(qiáng)化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，保衛(wèi)科加強(qiáng)校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會(huì)閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生，維護(hù)了校園的穩(wěn)定。其中1起外校學(xué)生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發(fā)生口角及沖突，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導(dǎo)得到響應(yīng)的處理。

(4)對(duì)門衛(wèi)做了充分調(diào)整。杜絕一切閑雜人員混入校園，及我校學(xué)生私自熘出學(xué)校。

(5)走讀生證件管理，發(fā)現(xiàn)假走讀生證件3余起，后經(jīng)過(guò)在學(xué)生科的配合下總共查出假走讀生證件30來(lái)個(gè)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下得到了響應(yīng)的處理。

1、本學(xué)期治安狀況良好，學(xué)生在夜間翻躍圍墻的比較嚴(yán)重，班主任教育不到位，學(xué)生翻爬圍墻25來(lái)次，學(xué)生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應(yīng)引起重視。

2、由于北北幼兒園這邊的教室比較分散，學(xué)生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意熘出校外，這也給學(xué)校的管理增加了難度同時(shí)也提醒我們的管理還得加強(qiáng)。

3、加強(qiáng)學(xué)生宿舍插板的改裝，寢室有了插板，這樣學(xué)生就會(huì)趁機(jī)充電及使用電老虎燒水，同時(shí)也給宿舍管理老師帶來(lái)管理方面的難度及響應(yīng)的安全隱患。請(qǐng)學(xué)校給予幫助拆除插板。

校園安全任務(wù)仍然重，必須警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。由于學(xué)校xx級(jí)新生如校學(xué)校學(xué)生增多，因此下半年的安全防范任務(wù)重，面對(duì)新情況、新問(wèn)題務(wù)必保持清醒頭腦，強(qiáng)化值班值日工作，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，大力加強(qiáng)安全宣傳教育，創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園治安環(huán)境。

過(guò)去的一年，我們按照依法治校條件標(biāo)準(zhǔn)和我?！丁皒x普法”依法治校規(guī)劃》，經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導(dǎo)和主管同志聯(lián)系指導(dǎo)工作，確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開(kāi)展，收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。...

做了近兩周的部長(zhǎng)助理，我們除了完成自己的常規(guī)工作外，還幫部長(zhǎng)完成內(nèi)部的統(tǒng)籌工作以及其他部門的交流合作，隨著工作的開(kāi)展，我們對(duì)自己的責(zé)任和工作內(nèi)容有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。