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培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-24 03:04:03
培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃大全(19篇)
時(shí)間:2024-02-24 03:04:03     小編:BW筆俠

制定計(jì)劃能夠幫助我們達(dá)到目標(biāo),實(shí)現(xiàn)理想。在計(jì)劃中考慮到可能出現(xiàn)的突發(fā)情況和延遲,留有一定的彈性。以下是小編為大家準(zhǔn)備的計(jì)劃范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,您可以了解到如何制定一份有效的計(jì)劃,讓自己的工作和生活更加有條不紊?,F(xiàn)在就讓我們一起來看看吧。

培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇一

為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,著力增強(qiáng)廣大黨員“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”,自覺投身“四個(gè)偉大”實(shí)踐,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,現(xiàn)制定2020年黨員教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)。

按照黨員教育培訓(xùn)全覆蓋的要求,在抓好黨員日常教育培訓(xùn)的同時(shí),對廣大黨員普遍開展主題教育培訓(xùn)、分類教育培訓(xùn),確保每名黨員年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn),通過教育培訓(xùn)使廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念,進(jìn)一步強(qiáng)化改革意識(shí),進(jìn)一步提升工作能力,進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用,推動(dòng)全體黨員努力爭當(dāng)“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。

二、培訓(xùn)對象。

轄區(qū)范圍內(nèi)所有黨員,新黨員、入黨積極分子。

三、

培訓(xùn)內(nèi)容。

黨員教育培訓(xùn)工作結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,增強(qiáng)組織觀念、紀(jì)律觀念、群眾觀念和法治觀念,提高履職本領(lǐng)、服務(wù)能力。

1、黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。以黨的十九大報(bào)告為基本教材,深刻理解黨的十九大新思想新論斷,堅(jiān)決貫徹黨的十九大系列新部署新要求,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,著力增強(qiáng)組織觀念、紀(jì)律觀念、群眾觀念和法制觀念。幫助黨支部書記和廣大黨員深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,了解和掌握黨的十八大以來黨中央一系列新部署新要求,特別是關(guān)于嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,強(qiáng)化黨支部政治功能,從嚴(yán)教育管理監(jiān)督黨員等一系列政策規(guī)定,進(jìn)一步強(qiáng)化黨的思想和理論武裝。

2、黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)和黨的基本知知識(shí)。以黨章和《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》為基本教材,同時(shí)還要通過學(xué)習(xí)黨史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),引導(dǎo)激勵(lì)黨支部書記和廣大黨員懂規(guī)矩、守紀(jì)律,明底線、知敬畏,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

3、社會(huì)主義法治教育。圍繞全面推進(jìn)法治鎮(zhèn)鎮(zhèn)建設(shè),把法治教育納入黨員教育培訓(xùn)的主要內(nèi)容。根據(jù)工作任務(wù)和實(shí)際需求,結(jié)合普法教育,有針對性地開展憲法、水法等法律知識(shí)培訓(xùn),引導(dǎo)黨員帶頭學(xué)法用法、模范守法護(hù)法,不斷增強(qiáng)法治觀念和法治為民意識(shí),提高依法辦事能力。

4、黨支部基本職責(zé)和工作方法。以《黨章》關(guān)于黨的組織基本任務(wù)和黨中央關(guān)于黨支部建設(shè)的基本要求為培訓(xùn)重點(diǎn),使黨支部書記進(jìn)一步明確基本職責(zé)任務(wù),搞明白黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用是什么,黨支部書記的“主心骨”“領(lǐng)頭雁”作用是什么,黨員教育管理監(jiān)督的基本要求是什么,組織群眾、宣傳群眾、動(dòng)員群眾、服務(wù)群眾的方式方法是什么,切實(shí)提高履職能力和群眾工作本領(lǐng)。

5、黨支部生活的基本內(nèi)容和基本方式。以《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》中關(guān)于嚴(yán)格黨的組織生活制度相關(guān)規(guī)定為培訓(xùn)重點(diǎn),使黨支部書記和廣大黨員弄清楚什么是“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、主題黨日、談心談話、民主評議黨員和向黨組織請示報(bào)告制度,懂得怎樣組織開展這些黨的組織生活,如何防止組織生活表面化、形式化、娛樂化、庸俗化傾向。

6、治理和民主協(xié)商的基本內(nèi)容、基本要求。以黨的十八大以來黨中央關(guān)于創(chuàng)新社會(huì)治理、推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)、加強(qiáng)黨組織領(lǐng)導(dǎo)和引領(lǐng)社會(huì)治理等要求為培訓(xùn)重點(diǎn),使黨支部書記和廣大黨員懂得為什么要加強(qiáng)黨對治理的領(lǐng)導(dǎo),怎樣運(yùn)用法治思維和法治方式化解社會(huì)矛盾,提高社會(huì)治理法治化水平等,切實(shí)增強(qiáng)民主議事、依法辦事、公正于事的能力和效果,依紀(jì)依法、依規(guī)依章開展工作。

7、改革創(chuàng)新實(shí)用技能。弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),真學(xué)真懂真信真用,切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的具體行動(dòng)。突出黨員干部專業(yè)化能力培訓(xùn),重點(diǎn)圍繞鎮(zhèn)鎮(zhèn)工程建設(shè)與管理、防汛抗旱、河長制、水政執(zhí)法、河道采砂等重點(diǎn)工作,組織務(wù)實(shí)管用的專題培訓(xùn),彌補(bǔ)知識(shí)弱項(xiàng)、能力短板、經(jīng)驗(yàn)盲區(qū),增強(qiáng)黨員干部做好實(shí)際工作的本領(lǐng),切實(shí)提高改革創(chuàng)新能力。

四、重點(diǎn)工程。

1、黨支部書記培訓(xùn)工程。按照守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的要求,突出能力建設(shè),改進(jìn)培訓(xùn)方式,鎮(zhèn)黨委對全系統(tǒng)所有黨支部書記和黨務(wù)工作者集中培訓(xùn)一次。

2、新黨員、入黨積極分子培訓(xùn)工程。著眼于提高新黨員的黨性意識(shí)、政治素養(yǎng),提高入黨積極分子對黨的認(rèn)識(shí)水平,端正入黨動(dòng)機(jī),對全系統(tǒng)新黨員、入黨積極分子培訓(xùn)一次。

3、黨員素質(zhì)升級工程。圍繞建設(shè)高素質(zhì)黨員隊(duì)伍,普遍培訓(xùn),重在提高,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容、方式方法。由各黨支部組織實(shí)施,每年至少進(jìn)行12次。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子黨員,除認(rèn)真執(zhí)行干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求外,要帶頭參加所在支部的黨員教育培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)方式。

1、集中培訓(xùn)。采取專題講座、案例分析、交流研討等方式,增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。

2、開展政治學(xué)習(xí)課堂。利用三會(huì)一課、黨員活動(dòng)日等形式,結(jié)合時(shí)事政治,在黨員中開展專題學(xué)習(xí),在黨員及全體干部職工中開展法律法規(guī)和專業(yè)知識(shí)專題學(xué)習(xí)。

3、參觀考察。充分利用愛國主義教育基地和紅色基因培訓(xùn)學(xué)院為黨員干部提供黨建、廉政、紅色文化等培訓(xùn),組織黨員開展各種參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)對黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律等方面的教育。

六、工作要求。

1、落實(shí)工作責(zé)任。要高度重視,把黨員教育培訓(xùn)工作作為推動(dòng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)事業(yè)改革發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的一項(xiàng)制度安排??茖W(xué)合理地制定工作計(jì)劃,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人的工作職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn),狠抓落實(shí)。鎮(zhèn)黨委將實(shí)施黨員教育培訓(xùn)情況進(jìn)行全面督查,對落實(shí)不力、弄虛作假、效果不好的黨組織及負(fù)責(zé)人將嚴(yán)肅問責(zé)。

2、增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。根據(jù)工作實(shí)際及黨員需求,不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,創(chuàng)新培訓(xùn)方法。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,靈活開展主題講座、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),做到知行統(tǒng)一、學(xué)用結(jié)合。

培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇二

為不斷提高我園教育質(zhì)量,努力建設(shè)一支具有良好思想品德和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教師隊(duì)伍,使我園教師專業(yè)發(fā)展化發(fā)展程度再上新臺(tái)階,制定本年度教師繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想。

以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)為重點(diǎn)內(nèi)容,以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),業(yè)化的新型教師隊(duì)伍,為我園教育改革和發(fā)展提供有力的智力支持與人才保障。

二、基本原則。

1、堅(jiān)持以繼續(xù)教育為課改服務(wù)為宗旨。全面堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,全面對教師進(jìn)行了"一德三新"培訓(xùn),促進(jìn)廣大教師盡快從傳統(tǒng)教材觀、教法觀、兒童觀、質(zhì)量觀中解放出來,樹立全新理念,掌握全新技術(shù),執(zhí)行好新課程。

2、堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則??伸`活采用集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式進(jìn)行了。

3、堅(jiān)持注重過程,務(wù)求實(shí)效的原則。在新的一輪培訓(xùn)中,務(wù)必杜絕培訓(xùn)走過場、搞樣子的形式主義,嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃開展培訓(xùn),注重培訓(xùn)過程的管理,關(guān)注培訓(xùn)的效果,講求實(shí)效。

三、目標(biāo)任務(wù)。

以提高教師整體素質(zhì)為總目的,以師德教育、新理念、新課程、新技術(shù)(即"一德三新"為主要內(nèi)容。

1、注重兩個(gè)"實(shí)",即:

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容以實(shí)用為目的。

2、做好兩個(gè)"新",即:

一、培訓(xùn)學(xué)習(xí)以新課程改革為核心,緊緊圍繞"一德三新"為主要內(nèi)容開展培訓(xùn);。

二、培訓(xùn)學(xué)習(xí)方式靈活多樣,力求創(chuàng)新。

四、學(xué)習(xí)對象:全體教師。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際和發(fā)展的要求,以分類、分層的方式建立注重教師專業(yè)發(fā)展規(guī)律,適合不同層次和不同發(fā)展階段教師成長的實(shí)踐類課程。

1、新進(jìn)教師培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)目標(biāo):以教師的職業(yè)道德修養(yǎng),教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)量的積累為重點(diǎn),注重在有經(jīng)驗(yàn)教師指導(dǎo)下進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐,使教師正確認(rèn)識(shí)教師職業(yè),鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí),熟悉有關(guān)教育法規(guī),初步掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),熟悉教學(xué)大綱和教學(xué)內(nèi)容,盡快適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作。

2、骨干教師的培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)目標(biāo):以促使教師更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展、關(guān)注課堂教學(xué)的效率為重點(diǎn),提高教師教育教學(xué)的技能,豐富教師理論知識(shí),鼓勵(lì)教師參與課題研究,培養(yǎng)教師善于學(xué)習(xí),樂于思考、勤于總結(jié)的習(xí)慣。使教師逐步樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高履行崗位職責(zé)的能力,以適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要,勝任本職工作。

學(xué)習(xí)目標(biāo):培養(yǎng)的內(nèi)容以拓展教師的教育視野,提升教師教育教學(xué)水平,深化教師的科研能力為主。注重教師之間的合作互進(jìn),加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)共同體的建設(shè),使教師樂于與同事分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),樂于幫助其他教師,在合理競爭中提高合作意識(shí)。加強(qiáng)以名師引領(lǐng)的校際交流、課題研究。培養(yǎng)的方向主要以研究型教師培養(yǎng)目標(biāo)為主。

4、班主任培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)目標(biāo):以提高班主任育德能力,培養(yǎng)優(yōu)秀、骨干、特色班主任為重點(diǎn),通過"尊重的教育"的探索實(shí)踐,加強(qiáng)班主任、團(tuán)隊(duì)教師對德育工作的反思能力,促使教師在組織、教育、管理班級上有所創(chuàng)新,富有成效,建立一支適應(yīng)我校發(fā)展的班主任隊(duì)伍。

五、學(xué)習(xí)途徑。

以"尊重的教育"為載體,將"理論學(xué)習(xí)與技能提升,實(shí)踐探索與觀課研討、課例研究與自我反思"三個(gè)板塊作為我校教師教育的主要形式,通過"項(xiàng)目引領(lǐng)、專家指導(dǎo)、骨干示范"以點(diǎn)帶面輻射帶動(dòng)全體教師。重點(diǎn)提高教師的理論文化素養(yǎng),更新知識(shí)能力結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論思維水平和自我發(fā)展能力;提高教師教育教學(xué)能力,為形成教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色打好基礎(chǔ);提高教師的科研意識(shí)和科研能力,增強(qiáng)創(chuàng)新能力。

1、論壇研討。

以主題發(fā)言、合作交流、案例分析、情感體驗(yàn)、讀書感受為主要形式,集研討與休閑活動(dòng)為一體,以解決特別問題為目的,探討教育教學(xué)規(guī)律,分析教育教學(xué)現(xiàn)象,發(fā)表教育心得,促進(jìn)教師積累反思素材,自覺調(diào)整教與學(xué)的行為和方式。

2、專業(yè)引領(lǐng)。

(1)專家引領(lǐng)。請校內(nèi)外有較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家、學(xué)者、教師來校指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師,以拓展教師的視野,提高教師們的水平,使其成長為各自專業(yè)的學(xué)科骨干。

(2)師徒結(jié)對。由學(xué)校骨干教師為導(dǎo)師,負(fù)責(zé)帶教培養(yǎng)新教師、青年教師。通過傳、幫、帶、導(dǎo)等方法,促使教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,并形成特色。

3、課堂觀摩。

通過對具體的教育教學(xué)情景的觀摩、學(xué)習(xí)、交流,開闊教師的視野,使教師在分享別人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,研究自己積累反思素材,提高教師解決教育教學(xué)實(shí)際問題的能力和提高自我覺察水平。

4、教研導(dǎo)向。

以提高教師的教育教學(xué)水平和科研能力為主,使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。

(1)主題教研。

開展以“課”例為載體的行動(dòng)研究,以問題解決為切入口,通過課例分析、探究學(xué)習(xí)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、現(xiàn)場診斷等形式,讓教師在教育行動(dòng)中成長。

(2)課題研討。

以課題研究為載體,強(qiáng)化問題意識(shí),促使教師善于將經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為理性思考。學(xué)校對課題研究成果及時(shí)總結(jié)和推廣應(yīng)用。

5、專題講座。

根據(jù)學(xué)校與教師發(fā)展的需要,選擇相關(guān)專題學(xué)習(xí)內(nèi)容,以某一學(xué)科、某一專業(yè)領(lǐng)域或某一“熱點(diǎn)”、“焦點(diǎn)”問題為中心,使教師有針對性地得到相關(guān)知識(shí)。

6、跨校學(xué)習(xí)。

安排教師到外校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、方法,學(xué)習(xí)科學(xué)的管理思路。返校后及時(shí)消化、總結(jié)、匯報(bào)學(xué)習(xí)收獲,供我校教師借鑒,以此拓展教師視野,推動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

7、外出培訓(xùn)。

為了開闊教師視野,轉(zhuǎn)變教師觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長,培養(yǎng)骨干教師、青年教師成為師德好、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的復(fù)合型教師。

培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇三

根據(jù)《xx公司20xx20xx年員工培訓(xùn)工作規(guī)劃》及集團(tuán)和公司年度兩級職代會(huì)精神和重要工作安排,按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要,制定本。

一、指導(dǎo)思想。

承接公司人力資源及培訓(xùn)工作規(guī)劃,全面開展內(nèi)部培訓(xùn),按照卓越績效管理模式的工作標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化培訓(xùn)過程管控和培訓(xùn)評估,圍繞精細(xì)管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對性的員工培訓(xùn),進(jìn)一步提高全員素質(zhì)和技能。

二、培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施重點(diǎn)。

(一)全員職業(yè)品格輪訓(xùn)。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)?dāng)、降本增效做表率”主題實(shí)踐活動(dòng),繼續(xù)組織開展全員職業(yè)品格輪訓(xùn),培訓(xùn)形式和內(nèi)容將按照集團(tuán)相關(guān)要求,結(jié)合公司實(shí)際確定,本年度計(jì)劃240人參訓(xùn)。各單位要解決好工學(xué)矛盾,按計(jì)劃組織人員參訓(xùn);政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織,確保輪訓(xùn)活動(dòng)順利開展并獲得理想效果。

多樣的內(nèi)部培訓(xùn),進(jìn)一步提升員工的操作技能、安全意識(shí)和職業(yè)精神等。

(三)重點(diǎn)崗位人員培訓(xùn)。繼續(xù)以專業(yè)院校為培訓(xùn)基地,派出一線管理、安全環(huán)保、設(shè)備管理、技術(shù)維修等崗位人員參加專題培訓(xùn),逐步實(shí)現(xiàn)重點(diǎn)崗位人員專業(yè)知識(shí)的全員輪訓(xùn);組織部分人員進(jìn)行港口業(yè)界同行的考察對標(biāo)學(xué)習(xí),獲取先進(jìn)生產(chǎn)工藝、管理模式等;繼續(xù)依托設(shè)備生產(chǎn)廠家和相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu),采取“請專家”、“進(jìn)廠家”等方式,加大自主維修隊(duì)伍的培育和整體能力提升。

(四)管理類專項(xiàng)培訓(xùn)。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要,外聘專家學(xué)者來公司,在宏觀形勢、管理思維、能力素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項(xiàng)培訓(xùn);組織部分重點(diǎn)崗位管理人員參加專業(yè)管理培訓(xùn)和業(yè)務(wù)考察,切實(shí)做好培訓(xùn)成果分享和效果轉(zhuǎn)化。

(五)職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。按照《xx公司20xx年職業(yè)技能培訓(xùn)與考核鑒定計(jì)劃》,組織相應(yīng)崗位員工參加電動(dòng)裝卸機(jī)械司機(jī)和內(nèi)燃裝卸機(jī)械司機(jī)高級班、電動(dòng)裝卸機(jī)械修理工中級班和高級班職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。相關(guān)單位要高度重視,加強(qiáng)思想宣傳發(fā)動(dòng),嚴(yán)格過程管控,創(chuàng)新激勵(lì)方式,切實(shí)提高人員自主學(xué)習(xí)的積極性,保證參訓(xùn)人員在80%以上。

三、培訓(xùn)管理工作重點(diǎn)。

場,督導(dǎo)檢查培訓(xùn)項(xiàng)目組織準(zhǔn)備、過程管理和實(shí)施效果等情況,不斷強(qiáng)化對年度培訓(xùn)計(jì)劃兌現(xiàn)率管理考核。

(二)加強(qiáng)兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),保證內(nèi)部培訓(xùn)的有效開展。一是借助“我是管理者,我是好講師”活動(dòng),鼓勵(lì)兼職培訓(xùn)師走上講臺(tái),發(fā)揮專業(yè)特長,不斷提高授課能力;公司組織對授課情況進(jìn)行現(xiàn)場評價(jià),年終根據(jù)評價(jià)結(jié)果進(jìn)行等級評定劃分,實(shí)施講課酬金獎(jiǎng)勵(lì)和外培考察激勵(lì),調(diào)動(dòng)內(nèi)部兼職培訓(xùn)師鉆研業(yè)務(wù)、自我提升的積極性;同時(shí)做好培訓(xùn)課程資料的匯總整理,形成兼職培訓(xùn)師培訓(xùn)資料庫,便于資源共享,充分利用。二是繼續(xù)完善公司培訓(xùn)課程體系,組織相關(guān)培訓(xùn)師完善教案、制作ppt課件,并在培訓(xùn)授課中不斷修訂完善,形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓(xùn)項(xiàng)目的較為完備的基礎(chǔ)教材體系;在此基礎(chǔ)上,各單位要根據(jù)實(shí)際需要,開發(fā)更高層次或者專項(xiàng)管理、技能提升的培訓(xùn)教材,形成適應(yīng)不同層次、系統(tǒng)完整的培訓(xùn)教材體系。

(三)嚴(yán)格培訓(xùn)費(fèi)用審批管理,確保使用規(guī)范有效。xx公司20xx年度培訓(xùn)費(fèi)較往年降幅較大,要嚴(yán)格進(jìn)行培訓(xùn)費(fèi)用審批管控,確保公司重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)師資的經(jīng)費(fèi)投入,合理進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)書籍、資料購置,適度邀請高層次專家學(xué)者上門授課。此專項(xiàng)費(fèi)用由人力資源部統(tǒng)一管控,嚴(yán)控針對性不強(qiáng)、實(shí)效性不高、綜合花費(fèi)較大培訓(xùn)項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)投入,各單位要嚴(yán)格按規(guī)定程序進(jìn)行審批使用。

(四)完善激勵(lì)機(jī)制,提高各層面人員參與培訓(xùn)的積極性。公司今年要推動(dòng)實(shí)施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革,適當(dāng)拓寬崗位薪資變化幅度,推動(dòng)各級人員進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)技能和績效水平,更好的調(diào)動(dòng)公司兼職培訓(xùn)師和各類人員參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性。

近期為一個(gè)公司明年的培訓(xùn)進(jìn)行一個(gè)全面的安排,擬定了一份簡潔實(shí)用的員工培訓(xùn)工作計(jì)劃,讓大家分享的同時(shí)是想聽聽有何更好的建議,互相學(xué)習(xí)交流,共同提高。

為了提高員工和管理人員的素質(zhì),提高公司的管理水平,保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn),做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃,現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:

一、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系。

一級培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、

規(guī)章制度。

管理技能新技術(shù)新知識(shí)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資源部,每月至少進(jìn)行一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

二級培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn),主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次,每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

三級培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn),主要內(nèi)容是。

崗位職責(zé)。

操作規(guī)程安全操作規(guī)程崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)作業(yè)指導(dǎo)書等,負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次,每次不少于一小時(shí)。利用每天的班前會(huì)班后會(huì),反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。

二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn),主要內(nèi)容是三個(gè)方面:一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn),三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn);每周一次,每次不少于一小時(shí)。

三、各部門(如銷售、財(cái)務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室)專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)由部門負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行,主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn),結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問題,進(jìn)行探討培訓(xùn)交流,教會(huì)下屬如何去做好工作,提高下屬的專業(yè)技能,每周一次,每次不少于一小時(shí)。培訓(xùn)形式多種多樣,目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

四、新員工的崗前培訓(xùn):新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn),不得少于三天,主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程,新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn),第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí),使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍,本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì),應(yīng)做什么,不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn),明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書面考試,考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)的考核和評估,培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證,并要用制度的形式確定下來,對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案,把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中??己耸莾蓚€(gè)方面,一是對培訓(xùn)組織者的考核,二是對員工參訓(xùn)后的評價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作,培訓(xùn)真正起到作用,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開展起來,變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn),以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學(xué)習(xí)型組織,體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值。

六、要求:各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)。

于一月十日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計(jì)劃要認(rèn)真去做,細(xì)化到每個(gè)月進(jìn)行幾次,培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人,培訓(xùn)時(shí)間,培訓(xùn)主題及內(nèi)容,培訓(xùn)形式,參訓(xùn)人員,培訓(xùn)主講,培訓(xùn)要有記錄,對培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣,嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

通過培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識(shí),明確各自崗位職責(zé)、工作標(biāo)準(zhǔn),熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能,改進(jìn)績效,進(jìn)而提高全體管理人員和員工的素質(zhì),提高公司的管理水平;達(dá)到公司和員工的雙贏,從而為實(shí)現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)奠定人才基礎(chǔ)。

一、培訓(xùn)目的。

為了及時(shí)有效地對所有從業(yè)人員進(jìn)行安全知識(shí)的學(xué)習(xí),落實(shí)國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)及公司安全規(guī)章制度的要求,提高廣大員工安全知識(shí)水平和安全操作技能,以減少和避免各類安全事故的發(fā)生,特制定xx公司20xx年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,以此來規(guī)范公司安全培訓(xùn)的管理,保證安全培訓(xùn)教育工作井然有序地開展和落實(shí),確保培訓(xùn)效果及質(zhì)量。

6、除上述以外的其他從業(yè)人員。三、培訓(xùn)目標(biāo)。

1、提高企業(yè)各級管理人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全管理水平;2、提高職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作技能,增強(qiáng)崗位責(zé)任心;3、減少“三違”作業(yè)行為,預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

4、主要負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、安全管理人員持證上崗率為100%。5、特種作業(yè)人員持證上崗率為100%。

6、新員工參加三級安全培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗換崗員工培訓(xùn)合格上崗率為。

100%。

7、員工每年安全再培訓(xùn)參訓(xùn)率為100%。四、培訓(xùn)內(nèi)容。

4、危險(xiǎn)化學(xué)品、機(jī)械、電氣、防火防爆、安全技術(shù)知識(shí);5、職業(yè)衛(wèi)生安全防護(hù)知識(shí);

為限度保證培訓(xùn)的實(shí)效性和渲染力,在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)要以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)興趣為導(dǎo)向,以提升員工的安全素養(yǎng)為目標(biāo),靈活創(chuàng)新培訓(xùn)形式,盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式,讓員工在無形中受到啟發(fā),受到教育,進(jìn)而達(dá)到培訓(xùn)目的。

可采取的培訓(xùn)形式有:

1、外派培訓(xùn);

2、邀請有關(guān)專業(yè)老師來公司講課;3、公司內(nèi)部教育培訓(xùn)。

(1)會(huì)議形式。主要有:安全知識(shí)講座、班組安全學(xué)習(xí)會(huì)、作業(yè)班前會(huì)、事故現(xiàn)場會(huì)等。

(2)宣傳教育形式。主要有:安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。

(3)觀看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全講座錄象等。(4)集中上課形式。主要有:新員工崗前“三級”教育培訓(xùn)。(5)召開座談會(huì)討論。(6)現(xiàn)場操作演示、展示。(7)事故應(yīng)急處置模擬演練。(8)事故案例分析討論。

培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇四

學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在教師,只有一流的教師隊(duì)伍,才能打造一流的學(xué)校。為了適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),縮短青年教師的成長過程,構(gòu)建一支有利于學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的師資隊(duì)伍,打造一流的學(xué)?!,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,提出如下方案:

一、校情、師情分析。

我校地處鎮(zhèn)郊,占地面積20000平方米,目前有13個(gè)教學(xué)班,668名學(xué)生,外市生435人。學(xué)?,F(xiàn)有教師31人,其中公辦教師22人,合同教師3人,過渡合同教師6人。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,高一級學(xué)歷比例為90%,小學(xué)高級教師14人??h級及以上骨干教師3人。近三年參加工作的教師有7人,近五年參加工作的教師有4人。

二、新教師培養(yǎng)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理。

為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理,學(xué)校成立“青年教師成長工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)工作需要下設(shè)“導(dǎo)師組”、“師徒組”、“專家組”、“教育管理組”、“教學(xué)科研組”五個(gè)工作小組。

(二)指導(dǎo)思想。

1.圍繞“努力建設(shè)一支具有良好的道德修養(yǎng)、健全的人格魅力、精湛的業(yè)務(wù)功底以及和諧的師生關(guān)系的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍”的隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力提高青年教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,為一流學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.在對青年教師有計(jì)劃有步驟的系統(tǒng)培養(yǎng)過程中,重視過程管理,重視行動(dòng)研究,始終倡導(dǎo)“問題即是課題,教學(xué)即是研究,成果即是成長,教師即是研究者”的培養(yǎng)理念。

(三)培養(yǎng)目標(biāo)。

第一年:使新教師在政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力等方面均能適應(yīng)教學(xué)需要,培養(yǎng)他們有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)愛崗精神,在較短時(shí)間里全面熟悉各教學(xué)環(huán)節(jié),掌握教學(xué)規(guī)律,并能獨(dú)立、較好地完成教學(xué)任務(wù)。

第二年:逐漸成為學(xué)校教學(xué)能手。

第三年:逐漸成為學(xué)校、鎮(zhèn)級以上教學(xué)骨干或?qū)W科帶頭人。

(四)新教師具體培養(yǎng)策略。

1.實(shí)行導(dǎo)師責(zé)任制。

每位新教師配備一位黨員做導(dǎo)師,從工作上、思想上、生活上全面關(guān)心新教師的成長,幫助新教師順利跨出上崗第一步。定期組織青年教師座談會(huì),每月導(dǎo)師堅(jiān)持與新教師談心一次,并做好詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)思想問題及時(shí)匯報(bào)。

2.實(shí)行師徒帶教制。

給每位新教師聘請一位愛崗敬業(yè)、師德高尚、有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高級教師作為其指導(dǎo)教師,并且規(guī)定師徒雙方的權(quán)利和義務(wù)。要求導(dǎo)師“發(fā)現(xiàn)”、“指導(dǎo)”、“鼓勵(lì)”青年教師,要求師徒之間建立一種共進(jìn)、互動(dòng)、合作的關(guān)系,以此促進(jìn)青年教師的迅速成長。導(dǎo)師的主要任務(wù)是引導(dǎo)新教師盡快地適應(yīng)學(xué)校的管理和要求,為新教師“指路子”,指導(dǎo)新教師完成教育教學(xué)常規(guī)。

新教師到學(xué)校首先要過好熟悉教材關(guān)、適應(yīng)課堂教學(xué)關(guān)、承擔(dān)班級管理關(guān)。因此,建立一人一份新教師培養(yǎng)檔案,要求導(dǎo)師從備課、上課、寫教案、班級管理等方面進(jìn)行指導(dǎo)。如:認(rèn)真做好師徒結(jié)對的聽課、評課記錄,每個(gè)月要求指導(dǎo)教師為新教師開課一節(jié),每周師傅聽徒弟一節(jié)課,徒弟每周聽師傅三節(jié)課,并認(rèn)真進(jìn)行課后交流,所有資料期末交教導(dǎo)處存檔。在教學(xué)上堅(jiān)持傳、幫、帶,對每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān),使每位新教師早過教學(xué)適應(yīng)關(guān)。學(xué)校對青年教師定期或不定期的聽課活動(dòng),并及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評、反饋和鼓勵(lì)。

3.實(shí)行自學(xué)提高制。

鼓勵(lì)新教師刻苦學(xué)習(xí)鉆研有關(guān)新課程的理論,博覽各類教育教學(xué)名著和雜志,及時(shí)了解快速發(fā)展的教育教學(xué)動(dòng)態(tài),大量搜集多方教育教學(xué)信息,培養(yǎng)新教師良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣。每學(xué)期至少要讀一本教育、教學(xué)理論書籍,要做好讀書筆記,并寫出自己的心得;每學(xué)期至少到學(xué)校圖書館借閱五冊以上圖書;鼓勵(lì)新教師繼續(xù)參加學(xué)歷提升。

4.實(shí)行亮相展示制。

新教師不但要豐富自己的理論底蘊(yùn),更要理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高教學(xué)水平、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用和教育教學(xué)科研水平,每學(xué)期完成“三個(gè)一”活動(dòng):完成一節(jié)校級或以上公開課研討課;完成一篇教學(xué)論文或教學(xué)案例;書寫一個(gè)優(yōu)秀教案并制作一份配套的多媒體課件。對于鎮(zhèn)級的對應(yīng)比賽必須報(bào)名參加。

5.參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

學(xué)校積極為新教師創(chuàng)設(shè)、組織外出參觀學(xué)習(xí),傾聽專家講座,觀看名師課堂等聽課評課機(jī)會(huì),并記錄下每次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的心得,形成書面材料。引導(dǎo)新教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,并與自己的實(shí)際工作相結(jié)合,探索適合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法,提高新教師的教學(xué)能力。

6.借助學(xué)校課題研究平臺(tái)。

鼓勵(lì)新教師積極主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校交給的教學(xué)研究任務(wù),并逐漸熟悉課題研究的步驟、過程及方法。

7、發(fā)揮學(xué)校骨干教師輻射作用。

每學(xué)年由學(xué)校骨干教師為新教師做課,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。

8.加強(qiáng)新教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。

內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,加強(qiáng)練習(xí)“三字”“一畫”“一話”等教學(xué)基本功,發(fā)揚(yáng)“冰凍三尺非一日之寒”的精神,持之以恒,天天練習(xí),日久見功底。

9.實(shí)行考核匯報(bào)制。

每學(xué)年開展一次新教師考核匯報(bào)活動(dòng),要求新教師做到五個(gè)一:一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課、一次說課、一次觀課評課、一次演講、一次“三筆字”展示。

10.實(shí)行教育管理制。

教導(dǎo)處每個(gè)月定期對新教師進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)進(jìn)行,并及時(shí)做好書面反饋材料,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋給新教師及指導(dǎo)老師,合力指導(dǎo)幫助新教師進(jìn)行整改。

三、考核評估。

每學(xué)期末,學(xué)校要實(shí)事求是地根據(jù)多方面情況,對每一名新教師分別作出綜合鑒定。

1.思想品德、職業(yè)道德方面。

主要考核新教師遵守職業(yè)道德、履行職業(yè)要求、愛崗敬業(yè)表現(xiàn)等。由學(xué)校考評組根據(jù)導(dǎo)師提供的情況和檢查指導(dǎo)所掌握的情況進(jìn)行綜合評價(jià)。

2.業(yè)務(wù)能力方面。

主要考核新教師對課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的掌握理解水平,課堂教學(xué)基本技能的掌握情況,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績及學(xué)生評教信息,開展課外活動(dòng)的能力等。

3.教育教學(xué)實(shí)踐方面。

考核新教師的工作情況,如出勤、備課質(zhì)量、課堂教學(xué)總體水平、學(xué)生學(xué)業(yè)提高幅度及輔導(dǎo)后進(jìn)生情況等。由學(xué)校考評組作出綜合評估。

四、獎(jiǎng)懲措施。

建立健全學(xué)校對青年教師的考評機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,單列專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,對培養(yǎng)培訓(xùn)中成績突出的優(yōu)秀青年教師和導(dǎo)師給予物質(zhì)鼓勵(lì),在評優(yōu)評先方面優(yōu)先考慮。

培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇五

1、注重培訓(xùn)目標(biāo)的需求性。

繼續(xù)以多種形式在全局干部中開展干部培訓(xùn)需求調(diào)查,重點(diǎn)征求干部對培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)基地建設(shè)等方面的意見和建議。梳理并掌握干部對培訓(xùn)需求的第一手資料,明確干部教育培訓(xùn)的方向和目標(biāo)。

2、注重培訓(xùn)方式的多樣性。

3、注重培訓(xùn)內(nèi)容的針對性。

結(jié)合干部培訓(xùn)的實(shí)際和縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要,在調(diào)查研究和不斷總結(jié)培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)形勢調(diào)整內(nèi)容。以政治理論、當(dāng)代新知識(shí)為主要內(nèi)容,緊扣時(shí)代主題,將反映當(dāng)代世界發(fā)展、體現(xiàn)時(shí)代變化的最新知識(shí)與成果充實(shí)到課程中,把理論培訓(xùn)與黨性鍛煉,相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)和當(dāng)前形勢教育與改革發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合。

培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇六

政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是黨的紀(jì)律和規(guī)矩中最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律,只有嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律,下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)淼亩麻L在2022年集團(tuán)警示教育大會(huì)上的演講材料,希望大家喜歡。

同志們:

黨的十八大以來,習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)要深入剖析嚴(yán)重違紀(jì)違法干部的典型案例,發(fā)揮警示、震懾、教育作用。集團(tuán)黨委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,連續(xù)四年部署開展“廉潔宣傳教育月”活動(dòng),召開警示教育大會(huì)通報(bào)典型案件,深化以案為鑒、以案促改、以案促治,切實(shí)發(fā)揮了查處一案、警示一片、治理一域的綜合效應(yīng)。剛才,光華同志通報(bào)了集團(tuán)近期查處的典型案件和專項(xiàng)整治有關(guān)情況,我們又觀看了《xx》,我們要深刻對照、反躬自省,舉一反三、引以為戒,真正做到固本培元。

黨的十九大以來,集團(tuán)緊盯企業(yè)混改、投資并購、招標(biāo)采購、境內(nèi)外工程項(xiàng)目等重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要崗位,嚴(yán)肅查處了一批重大風(fēng)險(xiǎn)背后的腐敗問題,各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)共立案xxx件,會(huì)同、配合地方監(jiān)委等機(jī)關(guān)對xx人采取留置等強(qiáng)制措施,黨紀(jì)政紀(jì)處分(或政務(wù)處分)xxx人、組織處理xxx人次,挽回或避免了一批經(jīng)濟(jì)損失,堵塞了一批管理漏洞,挽救了一批企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員,同時(shí)也說明集團(tuán)全面從嚴(yán)治黨依然任重道遠(yuǎn)。從集團(tuán)查處的腐敗案件來看,反映出違紀(jì)違法領(lǐng)導(dǎo)人員理想信念“總開關(guān)”常年失修,底線失守甘于被“圍獵”,放棄黨性修養(yǎng)、背離初心使命,最終“房倒屋塌”,滑向犯罪深淵;反映出腐敗問題和政治問題往往相伴而生、相互交織、相互滲透,腐敗分子不僅經(jīng)濟(jì)上腐化,而且政治上蛻變,違反黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)重?fù)p害所在企業(yè)政治生態(tài);反映出腐敗分子紀(jì)法意識(shí)淡薄,對制度置若罔聞、缺乏敬畏之心,把制度當(dāng)擺設(shè)、任性恣意妄為,決策“一言堂”、用人“一句話”、花錢“一支筆”,成為法規(guī)制度、紀(jì)律規(guī)矩之外的“自由人”;反映出他們“權(quán)力觀”錯(cuò)位,以權(quán)謀私、靠企吃企,不惜“以身試法”,最終鋃鐺入獄,從“好干部”淪為“階下囚”。警示教育通報(bào)的這些典型案件中,受處理的二三級企業(yè)“一把手”占相當(dāng)大的比例,暴露出我們對各級“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子的教育管理監(jiān)督仍然存在著薄弱環(huán)節(jié)。

警示教育是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治工作,決不能把教訓(xùn)當(dāng)“故事”聽、把案件當(dāng)“劇本”看。我們要堅(jiān)決摒棄“看客”心態(tài),涵養(yǎng)“檢身若不及”的自覺,以案為鑒查擺剖析、檢視反思汲取教訓(xùn),切實(shí)筑牢防線、守住底線、遠(yuǎn)離紅線,一刻不停推動(dòng)集團(tuán)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作向縱深發(fā)展,為集團(tuán)“十四五”規(guī)劃落地實(shí)施、高質(zhì)量建設(shè)世界一流企業(yè)營造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和良好發(fā)展環(huán)境。

一是強(qiáng)化理論武裝,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),理想信念是“主心骨”,紀(jì)律規(guī)矩是“頂梁柱”,沒有了這兩樣,必然違背黨的宗旨,做人做事就會(huì)走偏走邪,思想就會(huì)百病叢生,人生就會(huì)迷失方向。堅(jiān)定理想信念從哪里來?就是要持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,貫通學(xué)悟習(xí)近平總書記重要講話特別是關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的重要論述,結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)學(xué)、反復(fù)學(xué)、長期學(xué),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題,不斷提高各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)人員把握政策、推動(dòng)改革、促進(jìn)發(fā)展、加強(qiáng)黨建的能力,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)守初心、勇?lián)姑膶?shí)際行動(dòng)。

二是嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是黨的紀(jì)律和規(guī)矩中最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律,只有嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律,才能保證黨的理論和路線方針政策的貫徹執(zhí)行、黨中央重大決策部署貫徹落實(shí)、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。我們要以這些典型案例為警示,把做好“兩個(gè)維護(hù)”作為首要政治紀(jì)律,融入靈魂里、落到行動(dòng)中,通過嚴(yán)明政治紀(jì)律帶動(dòng)組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律嚴(yán)起來。各級領(lǐng)導(dǎo)人員要引以為鑒,檢視問題,把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,學(xué)思踐悟,做政治上的明白人,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。只有這樣,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”才有高度、有水平,堅(jiān)定“四個(gè)自信”才有理論依據(jù),踐行“兩個(gè)維護(hù)”才高度自覺,才能自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不斷鞏固涵養(yǎng)集團(tuán)改革發(fā)展的良好政治生態(tài)。

三是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,不斷提高自身免疫力。習(xí)近平總書記指出,“黨內(nèi)政治生活是鍛煉黨性、提高思想覺悟的熔爐。如果爐子長期不生火,或者生了火卻沒有足夠的溫度,那是煉不出鋼來的。”個(gè)別企業(yè)之所以“潛規(guī)則”、不正之風(fēng)盛行,一個(gè)重要原因就是黨內(nèi)政治生活不正常、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅。我們要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,開好高質(zhì)量民主生活會(huì)和組織生活會(huì),堅(jiān)決防止和克服黨內(nèi)政治生活忽視政治、淡化政治、不講政治的傾向,不斷提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量,切實(shí)發(fā)揮黨內(nèi)政治生活錘煉黨性的“熔爐”作用,煉就企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的“金剛不壞之身”。

四是嚴(yán)守法規(guī)制度,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)人員“頭雁效應(yīng)”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“制定制度很重要,更重要的是抓落實(shí),九分氣力要花在這上面?!庇幸?guī)可依只是從嚴(yán)治黨的“上篇”,執(zhí)規(guī)必嚴(yán)應(yīng)成為從嚴(yán)治黨的“下篇”。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)、憲法法律法規(guī)以及集團(tuán)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作制度,做到知敬畏、明底線、守規(guī)矩。各級領(lǐng)導(dǎo)人員特別是“一把手”要帶頭學(xué)習(xí)法規(guī)制度、嚴(yán)格執(zhí)行法規(guī)制度、自覺維護(hù)法規(guī)制度,發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”;要按照制度規(guī)定履行政治責(zé)任、擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命,嚴(yán)格落實(shí)干部選拔任用、考核評價(jià)、教育培訓(xùn)、管理監(jiān)督等各方面制度,既不讓制度縮水、更不讓制度放水,牢牢把住制度關(guān)口;要維護(hù)制度權(quán)威、強(qiáng)化制度執(zhí)行,讓制度真正成為硬約束、硬杠杠。對執(zhí)行制度不力、把制度當(dāng)擺設(shè)、違反制度甚至破壞制度的行為堅(jiān)決查處、嚴(yán)肅處理。

二、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),積極主動(dòng)作為,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任有效落實(shí)。

干部出問題,組織有責(zé)任。通報(bào)的違規(guī)違紀(jì)違法典型案例,固然有其個(gè)人原因,但也反映出集團(tuán)有的黨組織主體責(zé)任落實(shí)不到位,管黨治黨“上熱中溫下冷”,抓黨風(fēng)廉政建設(shè)“只掛帥不出征”;有的落實(shí)巡視巡察整改質(zhì)量不高,存在“過關(guān)”思想;有的只注重干部選拔任用,對領(lǐng)導(dǎo)人員特別是“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子成員教育管理監(jiān)督不到位。也反映出集團(tuán)有的企業(yè)紀(jì)委聚焦主責(zé)主業(yè)不夠,監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)寬松軟,老好人思想嚴(yán)重,不敢監(jiān)督、不愿監(jiān)督、不會(huì)監(jiān)督問題還不同程度存在。今天既是警示教育,也是一次全面從嚴(yán)治黨集體談話,希望集團(tuán)各級黨組織和各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu),特別是主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)把全面從嚴(yán)治黨責(zé)任擔(dān)起來,知責(zé)、明責(zé)、履責(zé)、盡責(zé),做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)。

一是認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任。習(xí)近平總書記把黨委主體責(zé)任歸納為:加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),選好用好干部,防止出現(xiàn)選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗問題;堅(jiān)決糾正損害群眾利益行為;強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,從源頭上防治腐敗;領(lǐng)導(dǎo)和支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)查處違紀(jì)違法問題等主要方面。主體責(zé)任的“主體”,既包括各級黨組織,也包括班子中的全體成員;“責(zé)任”既包括領(lǐng)導(dǎo)班子的集體責(zé)任,也包括班子主要負(fù)責(zé)人的第一責(zé)任,還包括班子其他成員落實(shí)“一崗雙責(zé)”、對分管職責(zé)范圍的主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

各級黨組織是本單位管黨治黨的主體,要按照集團(tuán)黨委的要求,全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制,堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者、推動(dòng)者,種好自己的“責(zé)任田”。各級黨組織書記要牢固樹立“第一身份是黨的書記、第一職責(zé)是管黨治黨、第一政績是抓好黨建”的意識(shí),把這份沉甸甸的政治責(zé)任抓在手中、扛在肩上、落實(shí)在行動(dòng)上,把第一責(zé)任人的職責(zé)履行好。各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要始終牢記履行“一崗雙責(zé)”是黨組織賦予的政治責(zé)任,抓好分管部門、分管單位、分管領(lǐng)域的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求聚焦主責(zé)主業(yè),把監(jiān)督融入集團(tuán)“十四五”各項(xiàng)工作,為集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障。

二是把加強(qiáng)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督擺在更加重要位置。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的執(zhí)政骨干,只有管住“關(guān)鍵少數(shù)”特別是高級干部和各級主要領(lǐng)導(dǎo)干部,全面從嚴(yán)治黨才有威懾力和說服力。集團(tuán)查處的嚴(yán)重違紀(jì)違法領(lǐng)導(dǎo)人員,二三級企業(yè)“一把手”比例不低,他們從量變到質(zhì)變逐步蛻化、從小節(jié)到大錯(cuò)逐漸沉淪,都是權(quán)力得不到制約、缺少監(jiān)督造成的。黨內(nèi)監(jiān)督?jīng)]有禁區(qū)、沒有例外,強(qiáng)化對“一把手”的監(jiān)督,是從嚴(yán)要求、更是關(guān)心愛護(hù)。

集團(tuán)各級黨組織要深入貫徹落實(shí)《中央關(guān)于加強(qiáng)對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見》,督促各級領(lǐng)導(dǎo)人員特別是“一把手”帶頭執(zhí)行《集團(tuán)黨委加強(qiáng)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的辦法》,加強(qiáng)對各級企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是“一把手”履責(zé)行權(quán)等情況的監(jiān)督檢查,以強(qiáng)有力監(jiān)督讓“一把手”時(shí)刻感受到用權(quán)受監(jiān)督,做到位高不擅權(quán)、權(quán)重不謀私。各級“一把手”要以身作則、自覺接受監(jiān)督,上級“一把手”必須抓好下級“一把手”,領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要加強(qiáng)相互監(jiān)督,在實(shí)踐中不斷探索完善本級加強(qiáng)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的有效舉措,健全完善對“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督清單,確保監(jiān)督質(zhì)量和效果。

三是堅(jiān)持信任不能代替監(jiān)督。組織把干部放在一定崗位上、賦予權(quán)力,黨和人民把國有資產(chǎn)交給我們經(jīng)營管理,這本身就是最大的信任,為我們干事創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的舞臺(tái)。但是,信任激勵(lì)不能代替嚴(yán)格監(jiān)督,嚴(yán)格監(jiān)督是權(quán)力正確運(yùn)行的根本保證,沒有監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。如果只是一味地信任,疏于監(jiān)督,甚至放手不管、放任自流,掌握權(quán)力的人就有可能成為脫韁的野馬,違法亂紀(jì)、自毀前程。從集團(tuán)查處的腐敗案件看,權(quán)力無論大小,只要不受監(jiān)督和制約,或者沒有被有效地監(jiān)督和制約,都可能被濫用。我們要深刻認(rèn)識(shí)到,信任是一種激勵(lì),監(jiān)督是一種制約、更是一種愛護(hù),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)教育提醒才是真正愛護(hù),只有把信任激勵(lì)與嚴(yán)格監(jiān)督結(jié)合起來,才能推動(dòng)黨內(nèi)監(jiān)督真正嚴(yán)起來、實(shí)起來、硬起來。

集團(tuán)各級黨組織要把信任激勵(lì)同嚴(yán)格監(jiān)督結(jié)合起來,促使各級領(lǐng)導(dǎo)人員做到有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當(dāng),用權(quán)受監(jiān)督、失責(zé)必追究,確保各級領(lǐng)導(dǎo)人員想干事、干成事、不出事,為各級領(lǐng)導(dǎo)人員在高質(zhì)量建設(shè)世界一流企業(yè)的舞臺(tái)上大顯身手、干出成就、干出精彩筑就堅(jiān)實(shí)的安全保障。

四是強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)。黨的十九大以來,集團(tuán)正風(fēng)肅紀(jì)反腐取得了新進(jìn)展新成效,但也要清醒看到,新時(shí)代新階段腐敗問題依然易發(fā)多發(fā),反腐敗斗爭不能退、也無處可退,注定將是一場攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭永遠(yuǎn)在路上,我們必須態(tài)度不變、決心不減、尺度不松,把嚴(yán)的主基調(diào)長期堅(jiān)持下去,以抓鐵有痕、踏石留印的堅(jiān)韌和執(zhí)著,打好這場攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn),堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。

集團(tuán)各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)是集團(tuán)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、深入推進(jìn)反腐敗斗爭的重要力量,集團(tuán)紀(jì)委、駐集團(tuán)監(jiān)察專員辦要發(fā)揮“派”的權(quán)威和“駐”的優(yōu)勢,集團(tuán)各級紀(jì)檢機(jī)構(gòu)要發(fā)揮專責(zé)監(jiān)督作用,深刻把握反腐敗斗爭新態(tài)勢,堅(jiān)持有腐必反、有案必查,緊盯企業(yè)混改、投資并購、招標(biāo)采購、境內(nèi)外工程項(xiàng)目等重點(diǎn)領(lǐng)域,持續(xù)加大對“靠企吃企”、“國皮民骨”、內(nèi)外勾結(jié)侵吞國有資產(chǎn)等各種風(fēng)險(xiǎn)背后的腐敗問題,以及“影子股東”“影子公司”等隱性腐敗的查處力度,加大對違規(guī)經(jīng)營投資等問題的追責(zé)問責(zé)力度,持續(xù)整治群眾身邊腐敗和作風(fēng)問題,當(dāng)好國有資產(chǎn)忠誠衛(wèi)士。要敢于擔(dān)當(dāng)、積極履責(zé),落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來”要求,旗幟鮮明肯定表彰銳意進(jìn)取的干部,教育幫助“為官不為”的干部,嚴(yán)肅懲處“違法亂紀(jì)”的干部,真正為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為干事者撐腰,更廣泛更有效地調(diào)動(dòng)干部隊(duì)伍的積極性。

需要強(qiáng)調(diào)的是,在正風(fēng)肅紀(jì)反腐這個(gè)問題上,集團(tuán)黨委的態(tài)度是堅(jiān)定不移的,決心是一貫明確的,措施也必將更加堅(jiān)強(qiáng)有力。

習(xí)近平總書記在2021年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開班式上,對年輕干部提出了“信念堅(jiān)定、對黨忠誠,注重實(shí)際、實(shí)事求是,勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為,堅(jiān)持原則、敢于斗爭,嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線,勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)”的要求??倳浀闹匾v話語重心長,既是對中青年干部的殷切期望,也是對廣大黨員干部的諄諄教導(dǎo),具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對性。面對集團(tuán)“十四五”開局起步、改革發(fā)展的關(guān)鍵階段,我們要牢記習(xí)近平總書記的殷切囑托,立足本職,擔(dān)當(dāng)作為,奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代。

一是要在砥礪奮進(jìn)中做信念堅(jiān)定、對黨忠誠的明白人。理想信念是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂。理想信念堅(jiān)定才能對黨忠誠,對黨忠誠是對理想信念堅(jiān)定的最好詮釋。奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代,希望各級領(lǐng)導(dǎo)人員把堅(jiān)定理想信念作為終身課題,常修常煉,以堅(jiān)定的理想信念砥礪對黨的赤誠忠心,在集團(tuán)改革發(fā)展實(shí)踐中不改我心、不移我志、不毀我節(jié),做到任何時(shí)候任何情況下,都能以確保黨中央重大決策部署在集團(tuán)落地見效的實(shí)際行動(dòng),為黨分憂,詮釋對黨的忠誠。

二是要在砥礪奮進(jìn)中做注重實(shí)際、實(shí)事求是的老實(shí)人。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),是我們想問題、作決策、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。干部是不是實(shí)事求是,最根本的要看是不是講真話、講實(shí)話,是不是干實(shí)事、求實(shí)效。奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代,希望各級領(lǐng)導(dǎo)人員要撲下身子、沉入一線,結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育,開展調(diào)查研究,面對面點(diǎn)對點(diǎn)座談訪談,把真實(shí)情況掌握準(zhǔn)、把客觀規(guī)律認(rèn)識(shí)透,切實(shí)找準(zhǔn)影響和制約企業(yè)發(fā)展的癥結(jié)和難題,拿出管用的解決辦法,破解一些困擾企業(yè)的實(shí)際問題,解決一批職工群眾身邊的“急難愁盼”問題,推動(dòng)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)取得新進(jìn)展新成效。

三是要在砥礪奮進(jìn)中做勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為的實(shí)干人。干事?lián)?,是干部的職?zé)所在,也是價(jià)值所在。各級領(lǐng)導(dǎo)人員是集團(tuán)改革發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”“生力軍”,集團(tuán)把大家放在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,是讓大家擔(dān)當(dāng)干事,而不是做官享福。奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代,希望各級領(lǐng)導(dǎo)人員要把集團(tuán)“十四五”規(guī)劃藍(lán)圖裝在心里、扛在肩上、握在手中,事不避難、義不逃責(zé),管好該管的事,擔(dān)起該擔(dān)的責(zé),大膽地干、堅(jiān)決地干,如臨如履、腳踏實(shí)地走好新征程的每一步。

四是要在砥礪奮進(jìn)中做堅(jiān)持原則、敢于斗爭的正派人。共產(chǎn)黨人講黨性、講原則,就要講斗爭。當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),集團(tuán)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯增多,實(shí)施集團(tuán)“十四五”規(guī)劃、推進(jìn)國有資本投資公司改革和改革三年行動(dòng)等重大任務(wù)涉及各方利益,有些甚至是奔著矛盾問題、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)去的,總想過太平日子、不想斗爭是不切實(shí)際的。奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代,希望各級領(lǐng)導(dǎo)人員在集團(tuán)改革發(fā)展關(guān)鍵階段,摒棄本位主義講黨性,大是大非面前講原則,小事小節(jié)面前講風(fēng)格,有效應(yīng)對挑戰(zhàn)、抵御風(fēng)險(xiǎn)、克服阻力、解決矛盾,勠力同心、上下一盤棋,不斷推動(dòng)集團(tuán)各項(xiàng)改革目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

五是要在砥礪奮進(jìn)中做嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線的規(guī)矩人。干部一定要知敬畏、存戒懼、守底線,敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀(jì)。這既是黨員、干部練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)的重要內(nèi)容,也是想干事、能干事,干成事、不出事的客觀要求。奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代,希望各級領(lǐng)導(dǎo)人員要始終以“行于大道,唯施是畏”的小心謹(jǐn)慎,以集團(tuán)查處的典型案件為鏡鑒,敬畏法紀(jì)不越半寸、敬畏組織不懈半分,正心明道懷德自重,做一個(gè)一心為公、一身正氣、一塵不染的規(guī)矩人。

六是要在砥礪奮進(jìn)中做勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)的內(nèi)行人。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長真才。堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干是領(lǐng)導(dǎo)干部成長成才的必由之路。集團(tuán)要勇當(dāng)原創(chuàng)技術(shù)的“策源地”和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)鏈的“鏈長”,推動(dòng)解決關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”問題,“鍛造xx所長、服務(wù)國家所需”,對黨員、干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)人員能力素質(zhì)提出了更高要求。軟肩膀挑不起硬擔(dān)子。奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代,希望各級領(lǐng)導(dǎo)人員要發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神,貫通學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,深入學(xué)習(xí)同做好本職工作相關(guān)的新知識(shí)新技能,不斷完善履職盡責(zé)必備的知識(shí)體系,練就擔(dān)當(dāng)作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事,在高質(zhì)量發(fā)展中展現(xiàn)作為、不辱使命。

同志們,奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代。我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,堅(jiān)決響應(yīng)黨中央號召,始終保持對黨絕對忠誠的政治品格、高度自覺的大局意識(shí)、廉潔自律的道德操守,始終保持對“腐蝕”“圍獵”的高度警覺,乘勢而上、開拓創(chuàng)新,深入推進(jìn)集團(tuán)全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),在集團(tuán)“十四五”規(guī)劃順利實(shí)施、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展同努力、作出新的更大貢獻(xiàn)!

培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇七

1、積極參加自治區(qū)、州級組織的集體、專題培訓(xùn),加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理;一是以衛(wèi)生法律法規(guī)為主,公共法律法規(guī)為輔,主要包括:行政許可法、行政處罰法、行政強(qiáng)制法;傳染病防治法、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、母嬰保健法等及其相關(guān)法規(guī)、規(guī)章;有關(guān)衛(wèi)生行政執(zhí)法程序、規(guī)章;有關(guān)衛(wèi)生監(jiān)督二是文書規(guī)范的學(xué)習(xí),主要包括:衛(wèi)生行政許可、衛(wèi)生行政處罰、日常性衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生監(jiān)督稽查等文書的制作及有關(guān)文件檔案的建檔和管理工作。

3、衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)知識(shí)員培訓(xùn)、組織應(yīng)急演練一次;

4、全州衛(wèi)生監(jiān)督法律法規(guī)及執(zhí)法文書規(guī)范培訓(xùn);

5、行政處罰案件證據(jù)收集規(guī)則、證據(jù)收集注意事項(xiàng);

6、組織行政許可法、行政復(fù)議法、行政訴訟法考試;

7、組織安全生產(chǎn)(消防)教育培訓(xùn);

8、開展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員培訓(xùn)工作。

(二)行政相對人培訓(xùn)工作。

1、開展醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)班2期。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》及實(shí)施細(xì)則;《消毒技術(shù)規(guī)范(試行)》。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)需要行為、依法執(zhí)業(yè)相關(guān)內(nèi)容的監(jiān)督檢查,提高經(jīng)營單位負(fù)責(zé)人衛(wèi)生意識(shí)。

2、加強(qiáng)住宿、美容美發(fā)、沐浴場所等公共場所行政相對人的相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)。要求對住宿業(yè)、美容美發(fā)、沐浴場所和重點(diǎn)娛樂場所負(fù)責(zé)人開展《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》、《公共場所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等衛(wèi)生知識(shí)、艾滋病防控知識(shí)培訓(xùn),全年不少于2次。

3、對學(xué)校、幼托機(jī)構(gòu)保健教師開展學(xué)校衛(wèi)生管理知識(shí)培訓(xùn)、幼托機(jī)構(gòu)檔案管理培訓(xùn)工作,重點(diǎn)講解學(xué)校衛(wèi)生重點(diǎn)工作要求、幼托機(jī)構(gòu)檔案整理規(guī)范內(nèi)容。

培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇八

對黨員的教育培訓(xùn),要以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為基礎(chǔ)“三個(gè)代表”科學(xué)發(fā)展觀的重要思想和指導(dǎo)思想,主要集中在中國特色社會(huì)主義理論體系、十九大精神和習(xí)近平總書記重要講話精神。要以全面深化改革、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、加強(qiáng)新常態(tài)新觀念培養(yǎng)為重點(diǎn),抓好培訓(xùn)教育,全面提高黨員素質(zhì)和能力。為xx的發(fā)展提供強(qiáng)有力的組織保障。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

各基層黨組織:

為持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,教育引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,根據(jù)全省基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)有關(guān)要求,結(jié)合我局實(shí)際,特制定2019年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。

按照黨員教育培訓(xùn)全覆蓋的要求,在抓好黨員日常教育培訓(xùn)的同時(shí),對廣大黨員普遍開展主題教育培訓(xùn)、分類教育培訓(xùn),確保每名黨員年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn),通過教育培訓(xùn)使廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念,進(jìn)一步強(qiáng)化改革意識(shí),進(jìn)一步提升工作能力,進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用,推動(dòng)水利系統(tǒng)全體黨員努力爭當(dāng)“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。

黨員發(fā)展對象,黨組織關(guān)系在系統(tǒng)內(nèi)各級黨組織的所有黨員。對流出黨員,可采取上門送學(xué)、微信教學(xué)等形式開展培訓(xùn),也可依托駐外黨組織開展集中培訓(xùn)。

1.黨員發(fā)展對象培訓(xùn)。著眼于提高新黨員的黨性意識(shí)、政治素養(yǎng),端正入黨動(dòng)機(jī),對全系統(tǒng)黨員發(fā)展對象進(jìn)行集中培訓(xùn)。

2.全體黨員集中輪訓(xùn)。按照守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的要求,突出素質(zhì)提升,能力建設(shè),改進(jìn)培訓(xùn)方式,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,由局黨委組織實(shí)施,對全系統(tǒng)黨員進(jìn)行集中輪訓(xùn),確保培訓(xùn)對象全覆蓋。黨員集中輪訓(xùn)于6月底前分期完成,培訓(xùn)時(shí)間每期原則上不少于2天。

1.結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為黨員教育必修課,學(xué)習(xí)時(shí)長不低于培訓(xùn)時(shí)間的1/3。

2.學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)和黨的基本知識(shí)。

3.加強(qiáng)江西紅色基因革命傳統(tǒng)教育,社會(huì)主義法治教育。

4.加強(qiáng)對黨支部基本職責(zé)和工作方法,黨支部生活的基本內(nèi)容和基本方式的培訓(xùn)。

5.學(xué)習(xí)憲法、涉水法律法規(guī),學(xué)習(xí)現(xiàn)代水利實(shí)用技能等。

6.開展黨建知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)測試。

1.集中培訓(xùn)。采取專題講座、案例分析、交流研討等方式,增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。

2.開展“四大課堂”。一是黨課課堂。廣泛開展“領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課”、“黨支部書記上黨課”、“優(yōu)秀黨員上黨課”等活動(dòng),讓廣大黨員受到教育、提升素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)。二是電化教育課堂。充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、微信教學(xué)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展黨員教育培訓(xùn)工作。三是政治學(xué)習(xí)課堂。利用三會(huì)一課、“黨員活動(dòng)日”等形式,結(jié)合時(shí)事政治,在黨員中開展專題學(xué)習(xí)。四是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課堂。在黨員及全體干部職工中開展法律法規(guī)和專業(yè)知識(shí)專題學(xué)習(xí)。

3.參觀考察。充分利用愛國主義教育基地和紅色基因培訓(xùn)學(xué)院為黨員干部提供黨建、廉政、紅色文化等培訓(xùn),組織黨員開展各種參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)對黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律等方面的教育。

4.黨員自學(xué)。黨支部以黨小組為單位,向黨員提供指導(dǎo)性讀書目錄,黨小組組長組織學(xué)習(xí)、交流研討,采取讀書筆記檢查、階段匯報(bào)等形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

1.壓實(shí)工作職責(zé)。各基層黨組織要高度重視,把黨員教育培訓(xùn)工作作為推動(dòng)水利改革與發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的一項(xiàng)制度安排。要在局黨委集中輪訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際制定本支部黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃并抓好落實(shí)。

2.嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律。各基層黨組織要加強(qiáng)組織管理,嚴(yán)肅培訓(xùn)要求,嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律。要認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,防止以培訓(xùn)名義游山玩水、公款吃喝、濫發(fā)紀(jì)念品。要安排專人負(fù)責(zé),防止培訓(xùn)搞形式、走過場,確保培訓(xùn)全覆蓋、受歡迎、有實(shí)效。

3.強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。各基層黨組織要積極推行黨員培訓(xùn)登記、考核和反饋制度,將每個(gè)黨員的參訓(xùn)情況作為民主評議以及評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

2021年,是中國共產(chǎn)黨成立__周年,集團(tuán)公司成立30周年之際,也是全面實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開局之年。我校黨支部將一如既往、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的開展工作。立黨為公、執(zhí)政為民。黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,是黨的十七大提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。為了切實(shí)做好這項(xiàng)工作,同時(shí)根據(jù)《太原煤氣化培訓(xùn)中心黨總支2021年工作安排》結(jié)合我校黨支部的實(shí)際工作,對我校黨支部黨員的教育培訓(xùn)工作作出如下計(jì)劃:

黨員教育培訓(xùn)工作要內(nèi)容豐富、形式多樣,貫穿在全年黨支部日常工作中。

(一)指導(dǎo)思想。

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),全面加強(qiáng)黨的建設(shè)。按照培訓(xùn)中心“抓班子、帶隊(duì)伍、創(chuàng)環(huán)境、促發(fā)展”的黨建工作模式,按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的需要,以學(xué)習(xí)貫徹中國特色社會(huì)主義理論體系和黨章為重點(diǎn),圍繞黨的中心任務(wù),開展黨員教育培訓(xùn),全方位提高黨員隊(duì)伍素質(zhì),為構(gòu)建開拓、進(jìn)取、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的和諧團(tuán)隊(duì)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。

(二)基本要求。

1、堅(jiān)持把增強(qiáng)黨性作為第一任務(wù),將理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。

2、堅(jiān)持以人為本,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

3、堅(jiān)持統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)并重。

4、堅(jiān)持改革創(chuàng)新,探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制。

(一)工作目標(biāo)。

圍繞一個(gè)中心,加強(qiáng)四項(xiàng)建設(shè),實(shí)現(xiàn)五個(gè)創(chuàng)新,抓好八項(xiàng)工作。通過教育培訓(xùn),使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

(二)主要工作安排。

1、堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度、做好民主評議黨員、三級聯(lián)創(chuàng)創(chuàng)先爭優(yōu)、黨員思想政治學(xué)習(xí)、黨風(fēng)廉政主題活動(dòng)等日常黨員教育工作。結(jié)合“六好”黨支部創(chuàng)建工作,有目的有計(jì)劃的開展“三有三無”、黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗等主題實(shí)踐活動(dòng)。

2、制定以建設(shè)“三高”黨員隊(duì)伍為主要內(nèi)容的黨員管理目標(biāo),結(jié)合實(shí)際工作劃分黨員責(zé)任區(qū),建立健全黨建工作制度,建立好黨員思想政治工作記錄,了解分析黨員四項(xiàng)、工作狀況,做好一人一事的思想政治工作,并與每季開展的員工思想動(dòng)態(tài)調(diào)查分析相結(jié)合。

3、積極慎重地做好黨員發(fā)展工作,做到檔案分層管理、按期培養(yǎng)考察、考查內(nèi)容翔實(shí)、資料正規(guī)齊全。

4、充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘和“一個(gè)黨員一面旗”作用,圓滿完成日常培訓(xùn)教育管理、精神文明建設(shè)、企業(yè)文化建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、宣傳思想工作、好人好事等主題實(shí)踐活動(dòng),積極參加上級黨組織的各類活動(dòng)。

1.增強(qiáng)黨性。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十x大和十x屆x中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)*總書記系列重要講話、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,深入開展黨的理想信念教育。增強(qiáng)黨員意識(shí)、黨性觀念,增強(qiáng)憂黨興黨、恪盡職守的政治責(zé)任。

2.提升素質(zhì)。開展扎實(shí)系統(tǒng)的培訓(xùn),不斷提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),著力提高做好本職工作、推動(dòng)教育改革創(chuàng)新、服務(wù)人民群眾的能力。

3.轉(zhuǎn)變作風(fēng)。加強(qiáng)黨的群眾路線教育,引導(dǎo)黨員踐行黨的根本宗旨,深入群眾,聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾,主動(dòng)為群眾排憂解難,樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。

4.發(fā)揮作用。教育引導(dǎo)黨員圍繞團(tuán)黨委和學(xué)校的中心工作,學(xué)以致用,創(chuàng)先爭優(yōu),發(fā)揮先鋒模范作用,用辦人民滿意教育的實(shí)績檢驗(yàn)教育培訓(xùn)的實(shí)效。

1.堅(jiān)持理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。把增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)作為第一任務(wù),堅(jiān)持不懈地用中國特色社會(huì)主義理論武裝廣大黨員,引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,不斷增強(qiáng)黨性,提高能力。

好黨員經(jīng)常性教育,把黨員享有接受教育培訓(xùn)的權(quán)利與履行學(xué)習(xí)的義務(wù)落到實(shí)處。

3.堅(jiān)持黨員培訓(xùn)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。堅(jiān)持以人為本,尊重黨員主體地位,按照學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際需要,確定教育培訓(xùn)內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

4.充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校教育平臺(tái)等開展黨員教育工作,探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制,提高黨員教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。

為持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,教育引導(dǎo)全系統(tǒng)黨員干部牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,根據(jù)全省基層黨建工作重點(diǎn)任務(wù)有關(guān)要求,結(jié)合我局實(shí)際,特制定2020年黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃。

按照黨員教育培訓(xùn)全覆蓋的要求,在抓好黨員日常教育培訓(xùn)的同時(shí),對廣大黨員普遍開展主題教育培訓(xùn)、分類教育培訓(xùn),確保每名黨員年內(nèi)至少參加一次集中培訓(xùn),通過教育培訓(xùn)使廣大黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性觀念,進(jìn)一步強(qiáng)化改革意識(shí),進(jìn)一步提升工作能力,進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用,推動(dòng)水利系統(tǒng)全體黨員努力爭當(dāng)“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的合格黨員。

黨員發(fā)展對象,黨組織關(guān)系在系統(tǒng)內(nèi)各級黨組織的所有黨員。對流出黨員,可采取上門送學(xué)、微信教學(xué)等形式開展培訓(xùn),也可依托駐外黨組織開展集中培訓(xùn)。

1.黨員發(fā)展對象培訓(xùn)。著眼于提高新黨員的黨性意識(shí)、政治素養(yǎng),端正入黨動(dòng)機(jī),對全系統(tǒng)黨員發(fā)展對象進(jìn)行集中培訓(xùn)。

2.全體黨員集中輪訓(xùn)。按照守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重品行的要求,突出素質(zhì)提升,能力建設(shè),改進(jìn)培訓(xùn)方式,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,由局黨委組織實(shí)施,對全系統(tǒng)黨員進(jìn)行集中輪訓(xùn),確保培訓(xùn)對象全覆蓋。黨員集中輪訓(xùn)于9月底前分期完成,培訓(xùn)時(shí)間每期原則上不少于32學(xué)時(shí)。

1.結(jié)合鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為黨員教育必修課,學(xué)習(xí)時(shí)長不低于培訓(xùn)時(shí)間的1/3。

2.學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì)和黨的基本知識(shí)。

3.加強(qiáng)x紅色基因革命傳統(tǒng)教育,社會(huì)主義法治教育。

4.加強(qiáng)對黨支部基本職責(zé)和工作方法,黨支部生活的基本內(nèi)容和基本方式的培訓(xùn)。

5.學(xué)習(xí)憲法、涉水法律法規(guī),學(xué)習(xí)現(xiàn)代水利實(shí)用技能等。

6.開展黨建知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)測試。

1.集中培訓(xùn)。采取專題講座、案例分析、交流研討等方式,增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。

2.開展“四大課堂”。一是黨課課堂。廣泛開展“領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課”、“黨支部書記上黨課”、“優(yōu)秀黨員上黨課”等活動(dòng),讓廣大黨員受到教育、提升素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)。二是電化教育課堂。充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、微信教學(xué)等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展黨員教育培訓(xùn)工作。三是政治學(xué)習(xí)課堂。利用三會(huì)一課、“黨員活動(dòng)日”等形式,結(jié)合時(shí)事政治,在黨員中開展專題學(xué)習(xí)。四是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課堂。在黨員及全體干部職工中開展法律法規(guī)和專業(yè)知識(shí)專題學(xué)習(xí)。

3.參觀考察。充分利用愛國主義教育基地和紅色基因培訓(xùn)學(xué)院為黨員干部提供黨建、廉政、紅色文化等培訓(xùn),組織黨員開展各種參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)對黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律等方面的教育。

4.黨員自學(xué)。黨支部以黨小組為單位,向黨員提供指導(dǎo)性讀書目錄,黨小組組長組織學(xué)習(xí)、交流研討,采取讀書筆記檢查、階段匯報(bào)等形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

1.壓實(shí)工作職責(zé)。各基層黨組織要高度重視,把黨員教育培訓(xùn)工作作為推動(dòng)水利改革與發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的一項(xiàng)制度安排。要在局黨委集中輪訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際制定本支部黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃并抓好落實(shí)。

2.嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律。各基層黨組織要加強(qiáng)組織管理,嚴(yán)肅培訓(xùn)要求,嚴(yán)明培訓(xùn)紀(jì)律。要認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神,防止以培訓(xùn)名義游山玩水、公款吃喝、濫發(fā)紀(jì)念品。要安排專人負(fù)責(zé),防止培訓(xùn)搞形式、走過場,確保培訓(xùn)全覆蓋、受歡迎、有實(shí)效。

3.強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。各基層黨組織要積極推行黨員培訓(xùn)登記、考核和反饋制度,將每個(gè)黨員的參訓(xùn)情況作為民主評議以及評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

根據(jù)局黨委關(guān)于印發(fā)《2012年度黨員教育培訓(xùn)工作計(jì)劃》的通知(衛(wèi)林黨發(fā)2021年60號)精神,現(xiàn)結(jié)合我支部實(shí)際,制定2012年黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃。

以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以培育“政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價(jià)優(yōu)”的黨員隊(duì)伍為目標(biāo),加強(qiáng)黨員的經(jīng)常性教育,扎實(shí)開展集中培訓(xùn),重點(diǎn)強(qiáng)化理論武裝、知識(shí)拓展、能力提高,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部,為建設(shè)環(huán)境優(yōu)美宜人的新中衛(wèi)提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證和組織保證。

按照培訓(xùn)的原則,由局黨委和本支部分期分批分層次對全體黨員進(jìn)行培訓(xùn)。其中黨組織領(lǐng)導(dǎo)成員不少于40學(xué)時(shí),一般黨員集中培訓(xùn)時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)。通過培訓(xùn)教育,促使黨員的理想信念更加堅(jiān)定,黨性修養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng),思想政治素質(zhì)及科學(xué)文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,服務(wù)林場發(fā)展、服務(wù)職工群眾的本領(lǐng)顯著增強(qiáng),努力打造一支掌握黨的基本理論、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、黨性強(qiáng)、忙風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、形象佳的黨員隊(duì)伍。

按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效’的原則,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設(shè)年等活動(dòng),針對不同層次的培訓(xùn)對象,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,把政治理論教育、技術(shù)培訓(xùn)與實(shí)際能力的提高結(jié)合起來。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的、全國“兩會(huì)”、自治區(qū)第十一次黨代會(huì)、市第三次黨代會(huì)以及中央、自治區(qū)黨委、市委重要會(huì)議精神,中央和區(qū)、市黨;委關(guān)于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和林業(yè)生態(tài)建設(shè)的政策方針,全國林業(yè)廳局長會(huì)議和全區(qū)林業(yè)局長會(huì)議精神;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的基本知識(shí)及黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定;學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)、涉林法律法規(guī)、適應(yīng)崗位要求的業(yè)務(wù)知識(shí)、林業(yè)行業(yè)及其他行業(yè)涌現(xiàn)出來的各類先進(jìn)。典型的先進(jìn)事跡。黨的和自治區(qū)第十一次黨代會(huì)召開前,主要通過加強(qiáng)成就經(jīng)驗(yàn)宣傳、加強(qiáng)形勢政策教育、加強(qiáng)愛黨愛國愛社會(huì)主義教育,唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放的時(shí)代主旋律,營造喜慶熱烈的社會(huì)氛圍;黨的和自治區(qū)第十一次黨代會(huì)召開后,要把學(xué)習(xí)宣傳貫徹精神作為重大政治任務(wù)抓緊抓好,充分利用輔導(dǎo)報(bào)告、座談交流、專題培訓(xùn)、主題宣傳等形式,迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹精神的熱潮。

(一)開展思想政治理論教育培訓(xùn)。把中國特色社會(huì)主義理論體系和社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為黨員干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,采取讀原著、專題研討、主題實(shí)踐等多種方式廣泛開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),鞏固學(xué)習(xí)成果,不斷提領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。

(二)開展黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育培訓(xùn)。組織廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及實(shí)施辦法、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》等法律法規(guī),學(xué)習(xí)中央、自治區(qū)紀(jì)委七次全會(huì)和市紀(jì)委三屆二次全會(huì)暨全市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議、國務(wù)院、自治區(qū)和市政府第五次廉政工作會(huì)議精神,通過正反兩方面廉政案。例強(qiáng)化示范教育和警示教育,引導(dǎo)全體黨員樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀和群眾觀、權(quán)力觀、利益觀,自覺倡廉風(fēng)、樹正氣、做表率,;進(jìn)一步筑牢思想道德防線,著力增強(qiáng)黨員干部遵紀(jì)守法、廉潔從政和拒腐防變的能力。

(三)開展形勢政策教育培訓(xùn)。通過上黨課、電化教育和觀摩學(xué)習(xí)等形式,著力在全系統(tǒng)黨員干部中開展以國情區(qū)情市情和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、林業(yè)生態(tài)建設(shè)政策形勢等為主要內(nèi)容的教育培訓(xùn),促使黨員干部充分認(rèn)清形勢,熟悉掌握有關(guān)政策,以盡快適應(yīng)林業(yè)新形勢、新任務(wù)的變化和要求,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員干部的責(zé)任感、緊迫感和壓力感,促進(jìn)把思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、區(qū)、市黨委的決策部署上來,把智慧和行動(dòng)凝聚到加快發(fā)展林業(yè)生態(tài)建設(shè)各項(xiàng)事業(yè)上來。

(四)開展業(yè)務(wù)技能教育培訓(xùn)。結(jié)合實(shí)際和個(gè)人工作性質(zhì),加大與上級業(yè)務(wù)部門、市人力資源和社會(huì)保障部門、自治區(qū)林業(yè)科研院校等單位合作,深入開展業(yè)務(wù)技能教育培訓(xùn),著力提高黨員干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,提高業(yè)務(wù)工作水平。

(五)開展提高實(shí)踐能力教育培訓(xùn)。堅(jiān)持在艱苦的工作環(huán)境中鍛煉磨礪黨員,提高黨員綜合素質(zhì),組織黨員深入林業(yè)生態(tài)建設(shè)基地園區(qū)和林農(nóng)果農(nóng)中,開展林業(yè)技術(shù)服務(wù)為主要內(nèi)容的實(shí)踐鍛煉活動(dòng);認(rèn)真落實(shí)“321’’領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系服務(wù)群眾制度,深入開展機(jī)關(guān)干部“下基層、解民憂、幫發(fā)展、促和諧”活動(dòng);組織黨員結(jié)對幫扶農(nóng)村貧困黨員、貧困群眾,通過提供政策、信息、技術(shù)和項(xiàng)目等服務(wù)措施,幫助困難戶脫貧致富,切實(shí)增強(qiáng)黨員干部的實(shí)踐能力,提高服務(wù)群眾水平。

(六)開展主題黨日教育培訓(xùn)。結(jié)合工作實(shí)際,確定特色鮮明的黨日主題,組織黨員開展以學(xué)習(xí)培訓(xùn)或?qū)嵺`活動(dòng)為主要內(nèi)容的主題黨日教育培訓(xùn)活動(dòng)。

(七)開展保持黨的純潔性教育。把保持黨的純潔性教育作為今年黨員教育培訓(xùn)的重點(diǎn),深入開展黨員干部思想純潔教育、隊(duì)伍純潔教育、作風(fēng)純潔教育、清正廉話教育,引導(dǎo)黨支部和廣大黨員、干部不斷增強(qiáng)賞鬲薏一識(shí)、政治意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),使黨員、干部思想更成熟、黨性更堅(jiān)強(qiáng)、品德更高尚、作風(fēng)更扎實(shí),使黨支部更團(tuán)結(jié)鞏固,更富有創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,切實(shí)保持黨的先進(jìn)性和純潔性,切實(shí)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律,奮力推進(jìn)林業(yè)生態(tài)建設(shè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展跨越發(fā)展。(八)開展新黨員和入黨積極分子教育培訓(xùn)。以黨委統(tǒng)一組織開展新黨員和入黨積極分子的教育培訓(xùn),邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、第七紀(jì)檢組負(fù)責(zé)人和市委黨校老師集中對新黨員、入黨積極分子進(jìn)行集中教育培訓(xùn),增強(qiáng)他們的黨性意識(shí),力促他們從思想上加入黨組織。

(二)聯(lián)系實(shí)際,講求實(shí)效。要緊緊圍繞本單位中心工作,聯(lián)系崗位實(shí)際,組織黨員開展政治理論學(xué)習(xí),要把政治理論學(xué)習(xí)與回答和解決黨員普遍關(guān)注的重大理論和實(shí)際問題以及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題相結(jié)合,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性,提高教育培訓(xùn)的感染力和吸引力。

(三)精心組織,嚴(yán)格管理。黨支部要嚴(yán)格學(xué)習(xí)管理制度,充分利用學(xué)習(xí)時(shí)間,精心組織,周密安排,確保學(xué)習(xí)效果。

按照加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的要求,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神和集團(tuán)黨建工作會(huì)議精神,以改革創(chuàng)新加強(qiáng)和改進(jìn)公司黨的建設(shè),充分發(fā)揮公司黨組織的政治核心作用,適應(yīng)公司科學(xué)發(fā)展上水平的新要求,適應(yīng)黨員隊(duì)伍思想觀念利益訴求發(fā)生的新變化,適應(yīng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的需要。對公司黨員隊(duì)伍堅(jiān)持以先進(jìn)性建設(shè)和能力建設(shè)為主線,以中國特色社會(huì)主義理論體系、黨章學(xué)習(xí)和崗位能力提高為重點(diǎn),圍繞黨的中心任務(wù)和公司發(fā)展戰(zhàn)略全面開展好教育培訓(xùn)工作,全方位提高黨員素質(zhì),為我公司的穩(wěn)定發(fā)展提供有力的組織保證。

1、堅(jiān)持全員覆蓋原則。黨員教育培訓(xùn)工作面向全體黨員,創(chuàng)造人人皆受教育、人人可成才的機(jī)會(huì),激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能,全面提高整體素質(zhì)。

2、堅(jiān)持分類指導(dǎo)原則。根據(jù)黨員干部、普通黨員的不同情況,確定各自的教育培訓(xùn)重點(diǎn),分類實(shí)施,增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性。

3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用的原則。從黨員的實(shí)際情況出發(fā),采取黨員缺什么補(bǔ)什么、需要什么培訓(xùn)什么的教育培訓(xùn)方式,努力提高政治思想素質(zhì)。

4、堅(jiān)持突出重點(diǎn)原則。圍繞公司的中心工作,選擇合理的教育培訓(xùn)主題,切實(shí)提高教育培訓(xùn)的實(shí)效性。

5、堅(jiān)持注重實(shí)效原則。認(rèn)真掌握目前黨員隊(duì)伍的素質(zhì)狀況,堅(jiān)持“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能。

6、堅(jiān)持經(jīng)常性教育與集中培訓(xùn)相結(jié)合的原則。按照不同崗位、類別和層次,有計(jì)劃有步驟地開展教育系統(tǒng)黨員培訓(xùn)。

在黨員教育培訓(xùn)方式上,根據(jù)公司和各部門實(shí)際,堅(jiān)持分層次全覆蓋組織好黨員教育培訓(xùn)。注意做到四個(gè)結(jié)合,即集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,講座授課與參觀考察相結(jié)合,統(tǒng)一授課與自學(xué)相結(jié)合,正面宣傳與反面警示相結(jié)合。著重組織開展好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn),擬每月組織一次培訓(xùn)學(xué)習(xí);支部結(jié)合實(shí)際舉辦好學(xué)習(xí)黨的理論活動(dòng),認(rèn)真開展好黨員主題日教育活動(dòng)和以爭創(chuàng)“四好”班子、“四強(qiáng)”黨組織、爭做“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的“爭先創(chuàng)優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)。

為深入貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》和河南省貫徹落實(shí)《2019-2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》實(shí)施意見,切實(shí)提高黨員教育培訓(xùn)工作水平,推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本計(jì)劃。

以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù),緊扣“不忘初心、牢記使命”這一永恒課題和終身課題,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,堅(jiān)持分類指導(dǎo)、按需施教,堅(jiān)持實(shí)事求是、守正創(chuàng)新,做到有計(jì)劃、分層次、高質(zhì)量、全覆蓋,引導(dǎo)廣大黨員增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,努力建設(shè)政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格的黨員隊(duì)伍,為深化學(xué)校綜合改革,推動(dòng)各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

全體黨員要堅(jiān)持把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為必修課,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,做到真學(xué)真懂真信真用。采取以講促學(xué)、以評促學(xué)、以考促學(xué)方式,增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效,引導(dǎo)黨員在習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指引下,統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),步調(diào)一致向前進(jìn)。黨員干部要自覺運(yùn)用“五種學(xué)習(xí)方式”,帶頭宣講、領(lǐng)學(xué)帶學(xué)。各基層黨組織書記每年至少為本單位黨員講一次黨課,落實(shí)“三會(huì)一課”等制度,利用黨日活動(dòng)等形式,對黨員開展經(jīng)常性教育。使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅(jiān)定,黨性觀念進(jìn)一步加強(qiáng),改革創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),履職服務(wù)能力進(jìn)一步提高,先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,努力建設(shè)一支與推動(dòng)學(xué)校改革發(fā)展相適應(yīng)的高素質(zhì)黨員干部隊(duì)伍。

全面落實(shí)政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識(shí)技能教育等7個(gè)方面基本任務(wù),加強(qiáng)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,社會(huì)主義核心價(jià)值觀、愛國主義等教育培訓(xùn)。重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)思想政治引領(lǐng)、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人等開展黨員教育培訓(xùn)。

按照分級分類的原則,開展全員經(jīng)常性教育培訓(xùn)。根據(jù)形勢需要和不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實(shí)際需求,有步驟、有重點(diǎn)的組織開展黨員教育培訓(xùn)。

(一)基層黨務(wù)工作者培訓(xùn)。

著眼于建設(shè)一支黨性強(qiáng)、素質(zhì)好、業(yè)務(wù)精的高素質(zhì)基層黨務(wù)工作隊(duì)伍,每年針對各黨委、黨總支和基層黨支部的書記、副書記、專職組織員等黨務(wù)工作者,重點(diǎn)開展黨的創(chuàng)新理論、黨的建設(shè)和高等教育改革發(fā)展形勢任務(wù)、基層黨建業(yè)務(wù)知識(shí)等內(nèi)容的培訓(xùn);及時(shí)對新任黨務(wù)工作者進(jìn)行任職培訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨務(wù)工作者服務(wù)意識(shí),拓寬工作視野,提升黨務(wù)工作能力?;鶎狱h組織書記和班子成員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間不少于56學(xué)時(shí)、至少參加1次集中培訓(xùn)?;鶎狱h組織書記每年至少參加1次校級及以上黨委舉辦的集中輪訓(xùn),對新任基層黨組織書記一般應(yīng)在半年內(nèi)進(jìn)行任職培訓(xùn)。

(二)教職工黨員培訓(xùn)。

著眼于建設(shè)一支理想信念堅(jiān)定、師德優(yōu)良的高素質(zhì)教職工黨員隊(duì)伍,重點(diǎn)開展中國特色社會(huì)主義理論體系、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、形勢政策、師德師風(fēng)、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、校史校情等方面的教育培訓(xùn),進(jìn)一步提升教職工黨員思想理論水平,樹立良好師德和學(xué)術(shù)道德,提高立德樹人、教書育人的本領(lǐng),在引領(lǐng)學(xué)生健康成長中發(fā)揮表率作用。依托各黨委、黨總支,通過組織專題學(xué)習(xí)、赴革命老區(qū)社會(huì)實(shí)踐、參觀警示教育基地等多種方式,有計(jì)劃地組織教職工黨員開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);堅(jiān)持輪訓(xùn)制度,確保2023年前把全體黨員普遍輪訓(xùn)一遍;積極選派優(yōu)秀教職工黨員參加省市黨校培訓(xùn)。對于老年黨員,重點(diǎn)開展黨的創(chuàng)新理論、形勢政策和保持革命本色等教育培訓(xùn)。黨員每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間一般不少于32學(xué)時(shí)。

(三)學(xué)生黨員培訓(xùn)。

以開展系統(tǒng)理論、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)等為重點(diǎn),構(gòu)建多層次、多渠道的學(xué)生黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)體系。注重集中培訓(xùn)與日常教育相結(jié)合,以重大節(jié)慶日、重要活動(dòng)、重要節(jié)點(diǎn)為契機(jī),開展形式多樣的主題教育。運(yùn)用讀書講座、主題報(bào)告、知識(shí)競賽、學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選等教育載體,激發(fā)學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)黨員意識(shí)、黨性觀念,發(fā)揮黨員榜樣的教育作用,通過選樹先進(jìn)典型,用身邊人、身邊事教育影響學(xué)生黨員。對于畢業(yè)生黨員,著眼于增強(qiáng)黨性觀念和社會(huì)責(zé)任感,以提升創(chuàng)業(yè)就業(yè)本領(lǐng)為重點(diǎn),開展黨員創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能教育培訓(xùn),充分發(fā)揮畢業(yè)生黨員在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面的先鋒模范作用。依托各教學(xué)院黨組織,每年參加集中培訓(xùn)和集體學(xué)習(xí)時(shí)間一般不少于32學(xué)時(shí)。預(yù)備黨員在預(yù)備期內(nèi)和轉(zhuǎn)正后1年內(nèi)一般要各參加1次院級黨組織組織的集中培訓(xùn)。

(四)黨員發(fā)展對象培訓(xùn)。

以思想入黨為重點(diǎn),以校黨校為主陣地,通過集中學(xué)習(xí)、黨課教育、分組討論、結(jié)業(yè)考核等方式,舉辦黨員發(fā)展對象培訓(xùn)班,每期培訓(xùn)時(shí)間一般不少于24個(gè)學(xué)時(shí)。以學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)、黨的基本知識(shí)和基本理論、大學(xué)生黨員應(yīng)具備的能力素養(yǎng)等為重點(diǎn),加強(qiáng)黨員發(fā)展對象對黨的路線、方針和政策等的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和理解,提高理論修養(yǎng),端正入黨動(dòng)機(jī),提高思想覺悟,堅(jiān)定理想信念,樹立正確的人生觀,爭取早日從組織和思想上加入中國共產(chǎn)黨。

(五)入黨積極分子培訓(xùn)。

堅(jiān)持早教育、早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng),在新生中開展黨的基本知識(shí)教育,提高學(xué)生對黨的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生積極向黨組織靠攏。把對入黨積極分子的培養(yǎng)教育作為發(fā)展學(xué)生黨員工作的著力點(diǎn)。以院級分黨校為主陣地,舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班,使入黨積極分子懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨、組織原則、紀(jì)律、黨員的義務(wù)和權(quán)力。探索實(shí)行黨校培訓(xùn)與社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、談心談話等相結(jié)合的學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)方式,參加黨內(nèi)有關(guān)活動(dòng)、分配一定的社會(huì)工作,幫助入黨積極分子堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)黨性修養(yǎng),端正入黨動(dòng)機(jī),確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。每期培訓(xùn)時(shí)間一般不少于24個(gè)學(xué)時(shí)。

(一)豐富方式方法,增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。

1.堅(jiān)持集中培訓(xùn)。緊密結(jié)合形勢任務(wù)要求,通過組織專家學(xué)者作報(bào)告、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、先進(jìn)事跡宣講、案例分析、現(xiàn)場觀摩、集中觀看視頻資料等形式對黨員進(jìn)行集中培訓(xùn)。校、院黨組織負(fù)責(zé)人和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要定期為黨員講黨課。

2.抓好日常學(xué)習(xí)教育。扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化制度化,通過自主學(xué)習(xí)、交流研討、調(diào)查研究等方式,認(rèn)真抓好黨支部理論學(xué)習(xí)。組織黨員撰寫讀書筆記、交流讀書體會(huì)等方式,引導(dǎo)黨員原原本本讀原著。利用校園網(wǎng)、qq群、微信等黨員師生最常用、最便捷的媒體資源,使黨員教育達(dá)到潤物無聲的效果。

3.開展主題黨日和主題教育。根據(jù)中央、省委、市委要求,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際和師生黨員特點(diǎn),確定特色鮮明的活動(dòng)主題,開展主題黨日活動(dòng)和主題教育。通過組織論壇交流、黨章黨史知識(shí)競賽、主題演講、課題研究等豐富多彩的形式,深化主題教育效果。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參加主題黨日活動(dòng)。大力弘揚(yáng)焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神和大別山精神,傳承紅色基因,講好黨的故事、革命的故事、根據(jù)地的故事、英雄和烈士的故事。

4.注重社會(huì)實(shí)踐。根據(jù)黨員專業(yè)特點(diǎn)和優(yōu)勢,開展服務(wù)改革發(fā)展、服務(wù)師生群眾、服務(wù)社會(huì)民生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)學(xué)生黨員先鋒工程和教職工黨員進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)工作。通過社會(huì)考察、結(jié)對幫扶等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使廣大黨員在實(shí)踐中了解社情國情,堅(jiān)定理想信念,提高能力素質(zhì)。

5.加強(qiáng)典型教育。加大新時(shí)代先進(jìn)典型、身邊榜樣的發(fā)掘培育力度,選好用好生動(dòng)案例,用身邊事教育身邊人。通過黨內(nèi)評優(yōu)表彰、先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)、在線互動(dòng)、觀看紀(jì)錄片等方式,組織黨員學(xué)習(xí)重大先進(jìn)典型和身邊先進(jìn)典型,發(fā)揮先進(jìn)典型的示范帶動(dòng)作用,同時(shí)積極運(yùn)用違紀(jì)違法的反面典型教育警示黨員。

(二)夯實(shí)工作基礎(chǔ),保障培訓(xùn)工作有序推進(jìn)。

1.加強(qiáng)黨校主陣地建設(shè)。健全校、院兩級黨校規(guī)章制度,堅(jiān)持組織培訓(xùn)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合、組織生活和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、網(wǎng)上和網(wǎng)下相結(jié)合,用好“共產(chǎn)黨員”教育平臺(tái)、“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”和“智慧黨建”學(xué)習(xí)近平臺(tái),充分利用愛國主義教育基地、警示教育基地、廉潔教育示范基地等開展教育培訓(xùn)。

2.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。建立相對穩(wěn)定的校院兩級專兼職師資隊(duì)伍,選聘政治素養(yǎng)高、代表性強(qiáng)、善于表達(dá)、群眾基礎(chǔ)好和公眾形象好的思想政治理論課教師、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物等擔(dān)任專兼職教師,發(fā)揮學(xué)校老黨員、老干部、老教師、老模范作用。

3.保障教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。將黨?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi)和留存的黨費(fèi)每年根據(jù)實(shí)際情況,按照一定的標(biāo)準(zhǔn)列入經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

學(xué)校各級黨組織要高度重視黨員干部教育培訓(xùn)工作,將其列入重要議事日程,納入黨建工作責(zé)任制,作為基層黨組織考核的重要內(nèi)容。各黨委、黨總支要履行具體組織實(shí)施黨員教育培訓(xùn)的職責(zé),結(jié)合實(shí)際,研究制定本單位年度工作計(jì)劃。

黨員經(jīng)常性教育是黨的建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。加強(qiáng)黨員經(jīng)常性教育,對于鞏固和發(fā)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果、不斷提高黨員素質(zhì),對于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、推入黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),對于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),都具有特別重要的意義。根據(jù)區(qū)委組織部區(qū)__黨委的要求,特制定本計(jì)劃。

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,緊緊圍繞提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性這一主題,突出學(xué)習(xí)、遵守、貫徹、維護(hù)黨章這一重點(diǎn),豐富教育內(nèi)容,創(chuàng)新教育方式,落實(shí)教育責(zé)任,確保教育效果。

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和社會(huì)主義榮辱觀等重大戰(zhàn)略思想教育;黨章和黨的基本知識(shí)教育;黨的路線方針政策教育和形勢任務(wù)、國情教育;中國特色社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想教育;愛國主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育;黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律和反腐倡廉教育;市場經(jīng)濟(jì)知識(shí)、法律知識(shí)、科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能教育。

1、抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)。采取舉辦培訓(xùn)班、上黨課、舉行報(bào)告會(huì)和組織專題研討等形式,有計(jì)劃地組織好黨員的集體學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)黨員自主學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員根據(jù)自身實(shí)際和工作需要,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,利用業(yè)余工夫自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,認(rèn)真搞好自學(xué)。加強(qiáng)對黨員學(xué)習(xí)的詳細(xì)指導(dǎo),為黨員學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好條件。通過開展讀書活動(dòng)和知識(shí)競賽、交流學(xué)習(xí)成果、評比表彰學(xué)習(xí)標(biāo)兵等方式,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真參加黨委中心組學(xué)習(xí),帶頭參加所在黨支部的集體學(xué)習(xí),堅(jiān)持每年給黨員講黨課、作形勢報(bào)告。

2、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉。組織黨員立足本職崗位,深化開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng)。通過黨員責(zé)任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員示范戶、黨員承諾、設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對幫扶和志愿者服務(wù)等多種方式,為黨員服務(wù)群眾、加強(qiáng)黨性鍛煉搭建平臺(tái)。

培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇九

為全面深入貫徹黨的xx屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)思想建設(shè)和組織建設(shè),改進(jìn)新形勢下黨員教育培訓(xùn)工作,根據(jù)上級黨委相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本計(jì)劃。

一、強(qiáng)化培訓(xùn)目標(biāo),提高隊(duì)伍素質(zhì)。

全面提高我校黨員隊(duì)伍素質(zhì)能力,建立健全黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作體系,不斷提升培訓(xùn)工作實(shí)效。根據(jù)鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署,認(rèn)真推進(jìn)“。

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,從201x年1月起,對全校黨員再次進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)黨員集中學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)的常態(tài)化。計(jì)劃黨員(包括支部班子成員)集中學(xué)習(xí)每月至少一次,黨小組學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)每月不少于1次。

二、認(rèn)真培訓(xùn)指導(dǎo),增強(qiáng)理想信念。

堅(jiān)持以理想信念為重點(diǎn),以黨章黨規(guī)、系列講話及黨史黨支為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,加強(qiáng)中國特色社會(huì)主義理論體系和中國夢教育培訓(xùn),加強(qiáng)黨章和黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育培訓(xùn),加強(qiáng)黨的路線方針政策和形勢任務(wù)教育培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能教育培訓(xùn),不斷保持和增強(qiáng)黨員的先進(jìn)性和純潔性,增強(qiáng)黨員的“四個(gè)意識(shí)”,爭做創(chuàng)先爭優(yōu)模范,爭當(dāng)“四有”好教師。

1.組織集中性學(xué)習(xí)教育。

一是嚴(yán)格規(guī)定動(dòng)作。堅(jiān)持按照“三會(huì)一課”制度要求,認(rèn)真制定全年黨員大會(huì)及黨課的學(xué)習(xí)內(nèi)容(具體內(nèi)容附后),并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)要求開展活動(dòng)。

二是創(chuàng)新黨課模式。分黨小組進(jìn)行支部黨課“微課”活動(dòng)競賽,讓更多的黨員同志走上“講臺(tái)”。

三是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式。利用好遠(yuǎn)程教育平臺(tái),組織黨員訂閱“三號一群”(即:江蘇大走訪,先鋒泰州,先鋒海陵等三個(gè)公眾號及先鋒e家微信群),并積極參與學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。

2.拓展學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。

組織黨員開展愛國主義基地教育、警示教育、廉政教育。七月前后擬組織黨員外出參觀學(xué)習(xí),計(jì)劃參觀周恩來同志的故居,感受一代偉人的人格和不朽風(fēng)范。九月組織參觀市廉政教育基地。十二月組織“師德師風(fēng)”建設(shè)標(biāo)兵評比暨優(yōu)秀黨員評選活動(dòng)。

3.豐富實(shí)踐活動(dòng)模式。

一是組織開展讀書交流。讀書內(nèi)容包括黨章黨規(guī)、習(xí)近平系列講話精神及相關(guān)專業(yè)類書籍。每名黨員撰寫。

心得體會(huì)。

并積極準(zhǔn)備參加十月份計(jì)劃開展的讀書交流匯報(bào)活動(dòng)。

二是組織開展課堂教學(xué)展示。計(jì)劃在十一月份組織開展教學(xué)基本功競賽及課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

三是組織開展“大走訪”。針對不同走訪對象,采用不同走訪模式。積極組織黨員,深入村社區(qū)參加結(jié)對幫扶活動(dòng),做到有安排,有落實(shí),有成效。

四是組織開展專題討論。定期組織黨員進(jìn)行專題討論,進(jìn)一步消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,內(nèi)化于心。

五是開展黨員義工。根據(jù)黨員教師職業(yè)特點(diǎn)及學(xué)校工作實(shí)際需要,積極組織黨員參加義工活動(dòng),發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),深化黨的宗旨。

六是組織開展文體活動(dòng)。計(jì)劃在201x年元旦前后,組織包括其他教師在內(nèi)的全體職工文體活動(dòng)。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格量化考核。

1.明確責(zé)任。

支部班子成員認(rèn)真履行黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的責(zé)任主體,統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式。各黨小組組長要認(rèn)真履行責(zé)任人職責(zé),每季度至少組織一次黨小組學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作的交流匯報(bào),認(rèn)真履職,切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)教育培訓(xùn)任務(wù)。黨小組長每季度在支委會(huì)上匯報(bào)黨小組學(xué)習(xí)情況。

2.嚴(yán)格考評。

學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)工作納入年度黨員民主評議的重要依據(jù),考核的重要內(nèi)容。

為提高機(jī)關(guān)干部的政治素質(zhì)和專業(yè)化能力,局黨組根據(jù)我局201x年工作要點(diǎn)和重點(diǎn)工作目標(biāo)任務(wù),研究制定了201x年機(jī)關(guān)黨員教育培訓(xùn)計(jì)劃,具體事項(xiàng)安排如下:

一、總體思路。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》和全國、全省宗教工作會(huì)議和全市民族宗教工作會(huì)議精神,緊扣市委、市政府中心工作大局,聚焦理論教育、黨性教育和能力培訓(xùn)“三個(gè)重點(diǎn)”,突出黨的基本理論、黨章黨規(guī)黨紀(jì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神,以及“十三五”規(guī)劃和五大發(fā)展理念(創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享)等方面內(nèi)容,積極開展精準(zhǔn)培訓(xùn)和專題培訓(xùn),為提前全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化幸福威海建設(shè)新跨越提供強(qiáng)有力的智力支撐和人才保障。

二、工作措施。

一是突出理論教育和黨性教育。按照“黨的理論教育和黨性教育不低于總課時(shí)70%”的規(guī)定,把黨的基本理論、黨章黨規(guī)黨紀(jì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為重中之重。全體機(jī)關(guān)干部積極參與黨校組織的主體班次講座、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí),更好地用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

二是強(qiáng)化能力素質(zhì)精準(zhǔn)培訓(xùn)。堅(jiān)持以提高機(jī)關(guān)干部專業(yè)素養(yǎng)和能力為目標(biāo),按照市委“大興學(xué)習(xí)之風(fēng)”的要求,以正在重點(diǎn)推進(jìn)的工作為中心,堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的要求,分層次分類別開展精準(zhǔn)培訓(xùn)和專題培訓(xùn)。圍繞貫徹落實(shí)中央和全省統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議、民族工作會(huì)議、宗教工作會(huì)議精神,增強(qiáng)民族宗教領(lǐng)導(dǎo)干部“依法行政”和“創(chuàng)新管理”能力,舉辦市委黨校專題培訓(xùn)班;圍繞以學(xué)習(xí)促業(yè)務(wù)、以業(yè)務(wù)帶學(xué)習(xí)的培訓(xùn)目標(biāo),提升民族宗教干部的知識(shí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,舉辦1—2期全市民族宗教工作培訓(xùn)班;圍繞各區(qū)市打造工作亮點(diǎn)和“拳頭產(chǎn)品”的經(jīng)驗(yàn)做法,提高基層民族宗教干部善于謀劃和開拓創(chuàng)新的能力,視情況在推進(jìn)工作得力的區(qū)市召開民族宗教專題工作現(xiàn)場會(huì);繼續(xù)協(xié)助各區(qū)市指導(dǎo)培訓(xùn)鎮(zhèn)(街道辦)民族宗教工作負(fù)責(zé)人和各村(居)民族宗教工作聯(lián)絡(luò)員,加強(qiáng)基層民族宗教工作網(wǎng)格化管理.

三是扎實(shí)推進(jìn)干部日常學(xué)習(xí)。繼續(xù)堅(jiān)持落實(shí)干部集中學(xué)習(xí)日制度和網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),采取“機(jī)關(guān)干部上講臺(tái)”、座談交流、收看專題片、外出參觀學(xué)習(xí)等多種形式,“惡補(bǔ)”業(yè)務(wù)知識(shí),“快充”專業(yè)技能,充分發(fā)揮齊魯先鋒山東干部在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的作用,合理安排,督促指導(dǎo)機(jī)關(guān)干部開展網(wǎng)絡(luò)選學(xué),確保達(dá)到相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)時(shí)。確定每周五下午為固定集中學(xué)習(xí)日。

三、學(xué)習(xí)要求。

1.學(xué)時(shí)要求?!?01x-201x年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》對各級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)時(shí)的具體要求:處級領(lǐng)導(dǎo)干部人均年脫產(chǎn)培訓(xùn)不低于110學(xué)時(shí),科級及以下干部人均年脫產(chǎn)培訓(xùn)不低于90學(xué)時(shí)。處級干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)時(shí)每人每年不低于50學(xué)時(shí)、科級及以下干部每人每年不低于80學(xué)時(shí)。干部選學(xué)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時(shí)計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)。單位組織的專題講座按1天8學(xué)時(shí)或半天4學(xué)時(shí)折算計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)。中心組學(xué)習(xí)、干部自學(xué)、學(xué)歷教育學(xué)時(shí)不計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)時(shí)。

2.脫產(chǎn)培訓(xùn)。脫產(chǎn)培訓(xùn)以組織調(diào)訓(xùn)為主,主要指公務(wù)員經(jīng)組織選調(diào),離開工作崗位參加的集中教育培訓(xùn)。其中,計(jì)入脫產(chǎn)培訓(xùn)總學(xué)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)時(shí)不超過總學(xué)時(shí)的40%。因故未按要求參加培訓(xùn)或者未達(dá)到培訓(xùn)要求而參加補(bǔ)訓(xùn)的情況,無正當(dāng)理由不參加教育培訓(xùn)的情況,以及在培訓(xùn)中存在違反教育培訓(xùn)。

規(guī)章制度。

和廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定的情況,都要如實(shí)填寫。脫產(chǎn)培訓(xùn)考核不合格的,年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。

3.學(xué)習(xí)檔案。干部參加各級各部門調(diào)訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)情況每半年進(jìn)行統(tǒng)計(jì)整理,報(bào)市委組織部備案并計(jì)入全年干部培訓(xùn)學(xué)時(shí)。集中學(xué)習(xí)情況由辦公室記錄,留存每次集中學(xué)習(xí)文字及影像信息;脫產(chǎn)學(xué)習(xí)情況由機(jī)關(guān)干部本人記錄,每半年交辦公室匯總上報(bào)。其中,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)主要記錄培訓(xùn)通知文號、名稱,培訓(xùn)時(shí)間、主辦單位、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)名稱和培訓(xùn)考核結(jié)果。

為進(jìn)一步提高我校黨員干部的思想政治素質(zhì)、教育工作水平,提升黨性修養(yǎng)和理論水平,切實(shí)發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定201x年黨員教育。

一、工作目標(biāo)。

1.增強(qiáng)黨性。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的xx大和xx屆四中、五中、六中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,深入開展黨的理想信念教育。增強(qiáng)黨員意識(shí)、黨性觀念,增強(qiáng)憂黨興黨、恪盡職守的政治責(zé)任。

2.提升素質(zhì)。開展扎實(shí)系統(tǒng)的培訓(xùn),不斷提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),著力提高做好本職工作、推動(dòng)教育改革創(chuàng)新、服務(wù)人民群眾的能力。

3.轉(zhuǎn)變作風(fēng)。加強(qiáng)黨的群眾路線教育,引導(dǎo)黨員踐行黨的根本宗旨,深入群眾,聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾,主動(dòng)為群眾排憂解難,樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。

4.發(fā)揮作用。教育引導(dǎo)黨員圍繞團(tuán)黨委和學(xué)校的中心工作,學(xué)以致用,創(chuàng)先爭優(yōu),發(fā)揮先鋒模范作用,用辦人民滿意教育的實(shí)績檢驗(yàn)教育培訓(xùn)的實(shí)效。

二、基本原則。

1.堅(jiān)持理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。把增強(qiáng)黨性、提高素質(zhì)作為第一任務(wù),堅(jiān)持不懈地用中國特色社會(huì)主義理論武裝廣大黨員,引導(dǎo)黨員聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用,不斷增強(qiáng)黨性,提高能力。

2.堅(jiān)持集中培訓(xùn)與經(jīng)常性教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。把集中培訓(xùn)作為黨員教育培訓(xùn)的重要方式,堅(jiān)定不移地抓好抓實(shí);采取靈活多樣的方式抓好黨員經(jīng)常性教育,把黨員享有接受教育培訓(xùn)的權(quán)利與履行學(xué)習(xí)的義務(wù)落到實(shí)處。

3.堅(jiān)持黨員培訓(xùn)與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合。堅(jiān)持以人為本,尊重黨員主體地位,按照學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際需要,確定教育培訓(xùn)內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性。

4.充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校教育平臺(tái)等開展黨員教育工作,探索建立教育培訓(xùn)黨員工作新機(jī)制,提高黨員教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平。

三、培訓(xùn)內(nèi)容。

按照“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”原則,針對學(xué)校黨員實(shí)際,精心安排教育培訓(xùn)內(nèi)容,務(wù)求實(shí)效。培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:

1.理想信念教育。把學(xué)習(xí)新黨章作為最重要內(nèi)容,集中精力抓好學(xué)習(xí)活動(dòng)。深入學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,教育引導(dǎo)廣大黨員堅(jiān)定政治立場,明辨大是大非,矢志不渝為中國特色社會(huì)主義共同理想而奮斗。

2.形勢任務(wù)教育。抓好師、團(tuán)各級會(huì)議精神以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展形勢的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí),加強(qiáng)思想理論武裝,切實(shí)把全體黨員干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級黨委的決策部署上來。

3.深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”、“四強(qiáng)”專題教育。要進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則,增強(qiáng)黨章意識(shí),嚴(yán)明政治紀(jì)律,嚴(yán)守政治規(guī)矩,自覺地在思想上政治上行動(dòng)上與黨中央保持高度一致。要進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則,樹立正確的政績觀和權(quán)力觀,堅(jiān)持為民用權(quán)、秉公用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán),接地氣,辦實(shí)事,創(chuàng)實(shí)績。把“三嚴(yán)三實(shí)”、“四強(qiáng)”的要求內(nèi)化成推動(dòng)學(xué)校發(fā)展、個(gè)人發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。

4.黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。教育引導(dǎo)廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的基本理論、黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的路線方針政策,加強(qiáng)黨內(nèi)生活鍛煉,增強(qiáng)黨員意識(shí)、黨性觀念。加強(qiáng)法律法規(guī)、黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔自律教育,教育引導(dǎo)黨員模范遵守黨的紀(jì)律,自覺踐行黨的宗旨。

5.業(yè)務(wù)知識(shí)與技術(shù)技能教育。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作需求,有針對性地開展教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),提高廣大黨員履職盡責(zé)、引領(lǐng)發(fā)展的能力。

四、培訓(xùn)方式。

1.集中培訓(xùn)采取專題講座、案例分析、交流研討、參觀學(xué)習(xí)等方式,增強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)的吸引力和感染力。

2.開展“四大課堂”一是黨課課堂。廣泛開展“黨支部書記上黨課”、“優(yōu)秀黨員上黨課”等活動(dòng),讓廣大黨員受到教育、提升素質(zhì)、增長本領(lǐng)。二是電化教育課堂。充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、廣播、電視等現(xiàn)代信息技術(shù)手段開展黨員教育培訓(xùn)工作,每月不少于1次,每次不少于2學(xué)時(shí)。三是政治學(xué)習(xí)課堂。結(jié)合實(shí)事政治,在黨員及全體教師中開展專題學(xué)習(xí)。四是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)課堂。在黨員及全體教師中開展教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)專題學(xué)習(xí)。

3.參觀考察充分利用愛國主義教育基地和師域黨員干部參觀學(xué)習(xí)推薦點(diǎn),組織黨員開展各種參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)對黨的歷史、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)、黨的紀(jì)律等方面的教育。

4.黨員自學(xué)黨支部以黨小組為單位,向黨員提供指導(dǎo)性讀書目錄,黨小組長組織學(xué)習(xí)、交流研討,采取階段匯報(bào)形式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

五、工作要求。

1.落實(shí)工作責(zé)任。黨支部要高度重視黨員教育培訓(xùn)工作,科學(xué)合理地制定工作計(jì)劃,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和具體負(fù)責(zé)人的工作職責(zé),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),穩(wěn)步推進(jìn),狠抓落實(shí)。同時(shí),要在培訓(xùn)時(shí)間、人員及經(jīng)費(fèi)等方面提供保障,確保黨員教育培訓(xùn)工作能夠有目的、有計(jì)劃、有組織地開展。

2.增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際及黨員教師的需求,不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,創(chuàng)新培訓(xùn)方法。加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,靈活開展主題講座、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),做到知行統(tǒng)一、學(xué)用結(jié)合。

3.強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。黨支部積極推行黨員培訓(xùn)登記、考核和反饋制度,將每個(gè)黨員的參訓(xùn)情況作為民主評議以及評先評優(yōu)的重要依據(jù)。

培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十

為落實(shí)中央、區(qū)、州遠(yuǎn)程辦對遠(yuǎn)程教育工作的安排部署,緊緊圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的任務(wù)和目標(biāo),進(jìn)一步深化遠(yuǎn)程教育工作,建立長效機(jī)制,把農(nóng)村黨員干部隊(duì)伍培養(yǎng)成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的生力軍,把群眾培養(yǎng)成社會(huì)主義新農(nóng)民,提升遠(yuǎn)程教育工作工作人員整體素質(zhì),特制定20xx年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十六大和十六屆五中全會(huì)精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,緊緊圍繞“艱苦奮斗建站點(diǎn),結(jié)合需求搞培訓(xùn),注重素質(zhì)抓提高,促使農(nóng)民得實(shí)惠,確保工作獲實(shí)效”的指導(dǎo)思想,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),充分利用農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一有效平臺(tái),通過開展切實(shí)有效的信息傳播和知識(shí)傳授,確實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的作用,探索遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)、管理、使用和評價(jià)的長效機(jī)制,增強(qiáng)農(nóng)村基層組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì),增強(qiáng)黨在農(nóng)村的執(zhí)政能力,形成“讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實(shí)惠”的長效機(jī)制。

采取分級管理和歸口培訓(xùn)的原則,有計(jì)劃地開展各級各。

類培訓(xùn);按照保證質(zhì)量的原則,根據(jù)不同對象,緊緊圍繞解決“三農(nóng)”問題和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的大局進(jìn)行,把提高農(nóng)村黨員干部和群眾的科技文化素質(zhì),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展,作為培訓(xùn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),作為檢驗(yàn)培訓(xùn)工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn);堅(jiān)持因地制宜,重實(shí)際、講實(shí)用、求實(shí)效、以點(diǎn)帶面的原則,抓好“五好培訓(xùn)”中心的創(chuàng)建和示范點(diǎn)建設(shè)工作。

二、整體目標(biāo)。

通過持續(xù)不斷地開展各級各類遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),提高農(nóng)村廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)家致富的能力和帶領(lǐng)群眾共同致富的能力;增強(qiáng)村級黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步提高基層黨組織建設(shè)整體水平,更加深入農(nóng)村基層組織建設(shè)“三級聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng);樹立、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)信息化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化步伐,推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

遠(yuǎn)程教育工作各級管理人員、技術(shù)人員、

教學(xué)。

人員;村黨支部委書記、村委會(huì)主任、村兩委班子成員、終端遠(yuǎn)程教育操作員;廣大農(nóng)村黨員干部群眾。

四、培訓(xùn)內(nèi)容。

其明確遠(yuǎn)程教育的深遠(yuǎn)意義和開展遠(yuǎn)程教育的緊迫性,使遠(yuǎn)程教育工作各流程規(guī)范化、系統(tǒng)化。

2、針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員、村終端操作人員的技術(shù)能力培訓(xùn),使鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)人員提高指導(dǎo)解決問題能力,提高終端操作人員實(shí)際動(dòng)手操作能力和解決軟、硬件故障的能力,增強(qiáng)為群眾服務(wù)的本領(lǐng)。加強(qiáng)各級技術(shù)支持服務(wù),要保證服務(wù)人員有良好的服務(wù)態(tài)度,解決問題及時(shí)。終端操作員、管理員要加強(qiáng)對設(shè)備的“管、護(hù)、用”,保障措施到位有效,要能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào)問題,及時(shí)解決問題,保證遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),保障學(xué)用工作順利開展。

3、針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村教學(xué)力量的教學(xué)隊(duì)伍管理、教學(xué)組織管理、教學(xué)輔助措施實(shí)施等培訓(xùn),千方百計(jì)地把遠(yuǎn)程教育設(shè)施普遍地用起來,持續(xù)地用下去,深入地用好,下大力氣抓出實(shí)效。要使遠(yuǎn)程教育工作各環(huán)節(jié)能夠有機(jī)地結(jié)合,提高學(xué)習(xí)的針對性和時(shí)效性,要研究激發(fā)群眾學(xué)習(xí)熱情的方法,提升培訓(xùn)效果,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育的健康有序發(fā)展。要在學(xué)用的形式、方法、途徑和機(jī)制上勇于探索,大膽創(chuàng)新,在實(shí)際中摸索,在實(shí)踐中規(guī)范。要根據(jù)新的實(shí)踐,及早著手,全面進(jìn)行探索、創(chuàng)新,形成系統(tǒng)的、科學(xué)的、具有瑪納斯特色的試點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)。

4、針對各級遠(yuǎn)程教育工作人員的教學(xué)信息反饋培訓(xùn),保質(zhì)保量的完成“對上回答問題,對下解決問題”的任務(wù)。

對上回答的問題包括以下四個(gè)方面:一要回答如何搞好設(shè)備的運(yùn)行與維護(hù),資金怎么籌措,人員怎么培訓(xùn),站點(diǎn)怎么用好。二要回答如何建立教學(xué)資源建設(shè)的長效機(jī)制,怎樣把行政手段與市場運(yùn)作更好地結(jié)合起來調(diào)動(dòng)方方面面的積極性。三要回答如何建立科學(xué)的教學(xué)與管理機(jī)制,建立怎樣的制度,采取什么樣的學(xué)習(xí)方式和評估辦法,保證農(nóng)村黨員干部群眾坐得住、學(xué)得懂、用得上。四要回答農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育如何與全面推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)相結(jié)合的問題。

5、針對廣大干部群眾的實(shí)際需求,加大政治理論、政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)力度,引導(dǎo)農(nóng)村基層干部發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的工作作風(fēng),廣泛聯(lián)系群眾,增強(qiáng)黨員干部帶領(lǐng)群眾增收致富的能力。學(xué)用情況是遠(yuǎn)程教育工作的重點(diǎn),通過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)提高群眾的素質(zhì),激發(fā)群眾的學(xué)習(xí)熱情,豐富群眾的生活,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,使更廣大群眾接觸先進(jìn)思想,掌握先進(jìn)技術(shù),促進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村新風(fēng)尚的形成,加快社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)步伐。

五、培訓(xùn)方式。

眾的學(xué)習(xí)需求,提高廣大農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)積極性。要組織好集中學(xué)習(xí),引導(dǎo)好個(gè)性化學(xué)習(xí),開展好系統(tǒng)化學(xué)習(xí)。加強(qiáng)與成員單位的協(xié)調(diào)合作,充分利用遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢,把遠(yuǎn)程教育課堂學(xué)習(xí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合與當(dāng)前農(nóng)村工作重點(diǎn)相結(jié)合,與各職能部門各站所政策培訓(xùn)、技能培訓(xùn)相結(jié)合,積極示范帶領(lǐng)群眾學(xué)以致用。

六、培訓(xùn)工作要求。

廣大農(nóng)村黨員干部群眾的需要,是遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在開展各類遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作中,一定要讓黨員干部滿意,讓人民群眾受益。推進(jìn)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工作必須確保學(xué)用高效,真正達(dá)到“使干部經(jīng)常受教育、讓農(nóng)民長期得實(shí)惠”,而實(shí)現(xiàn)這一目的的根本手段,就是在各級站點(diǎn)按照年齡、文化、地域、從業(yè)類型的不同,有針對性地開展政策理論、科技文化知識(shí)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、市場行情等方面知識(shí)的教育培訓(xùn)。各級站點(diǎn)要選準(zhǔn)一兩個(gè)課題,帶動(dòng)某一產(chǎn)業(yè),連續(xù)培訓(xùn),做出成果,做出特色。

產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的培訓(xùn);

二是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實(shí)用需求類,該類別的主要對象是農(nóng)村黨員、科技示范戶、致富帶頭人及農(nóng)民群眾,培訓(xùn)的重點(diǎn)是農(nóng)村先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理知識(shí)、農(nóng)村衛(wèi)生、科普知識(shí)、農(nóng)產(chǎn)品市場信息和外出打工的基本常識(shí)等方面。

三是在培訓(xùn)過程中各級站點(diǎn)要深入開展調(diào)查研究,掌握各類需求情況,做到有的放矢,提高培訓(xùn)效果。四是要循序漸進(jìn),先易后難,由淺入深,特別要逐步引導(dǎo)培養(yǎng)農(nóng)民群眾廣泛的學(xué)習(xí)興趣,使對農(nóng)民群眾的培訓(xùn)由“要我學(xué)”逐步轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。

五是要邊培訓(xùn)邊實(shí)踐,要把室內(nèi)培訓(xùn)與室外發(fā)展產(chǎn)業(yè)結(jié)合起來,要把農(nóng)業(yè)科技知識(shí)方面的培訓(xùn)與推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化有機(jī)地結(jié)合起來,與具體的項(xiàng)目實(shí)施結(jié)合起來,幫助群眾學(xué)以致用;讓他們在實(shí)際的生產(chǎn)中提高技能,獲得效益,增強(qiáng)“學(xué)、用”的實(shí)效性。

六是要搞好跟蹤服務(wù)。要結(jié)合農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)培訓(xùn)、實(shí)際運(yùn)用的困難和問題,做好跟蹤服務(wù)工作。要在人力、物力、資金、項(xiàng)目上做好服務(wù),跟蹤服務(wù)要特別注意發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位的技術(shù)和資金優(yōu)勢,確保實(shí)施的項(xiàng)目取得成功。跟蹤服務(wù)責(zé)任要明確到單位,明確到人。七是要抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),搞好教學(xué)培訓(xùn)的評估,提高學(xué)用的轉(zhuǎn)化率。

七、主要措施。

1、按照各級黨委的要求,切實(shí)提高遠(yuǎn)程教育工作重要性的認(rèn)識(shí),各單位、各部門要明確職責(zé),按照統(tǒng)一部署、分級管理、分級負(fù)責(zé),把遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)師資及管理隊(duì)伍建設(shè),逐步建立素質(zhì)優(yōu)良的師資和管理隊(duì)伍,選聘一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)專家學(xué)者、科技人員、致富能手、鄉(xiāng)土人才擔(dān)任專兼職教師和管理人員,實(shí)現(xiàn)專門儲(chǔ)備,定向培養(yǎng),動(dòng)態(tài)管理檔案庫。

3、采取措施,確保遠(yuǎn)程教育各級培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入。

4、加強(qiáng)教材和課件開發(fā)建設(shè),結(jié)合實(shí)際開發(fā)出具有本縣特色課件。

5、加大培訓(xùn)力度,發(fā)揮好我縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用,積極探索培訓(xùn)工作的方法和路子,

總結(jié)。

出經(jīng)驗(yàn)。

為深入貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化理想信念教育和思想政治工作,建設(shè)學(xué)習(xí)型、智能型機(jī)關(guān)。我所按照省廳、市局教育培訓(xùn)要求,以優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高素質(zhì)和能力為核心,加大各項(xiàng)教育培訓(xùn)力度,努力建設(shè)一支高素質(zhì)、專業(yè)化、充滿活力的警察隊(duì)伍,為所勞教事業(yè)的改革與發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保證和精神動(dòng)力?,F(xiàn)根據(jù)我所自身實(shí)際,制定20xx年度警察教育培訓(xùn)工作計(jì)劃如下:

一、總體思路。

以省廳、市局培訓(xùn)規(guī)定為指導(dǎo),以規(guī)范管理為手段,以。

能力建設(shè)為重點(diǎn),以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以崗位培訓(xùn)為主線,多層次、多渠道、多形式,依法、合理、高效開展政治、業(yè)務(wù)、技能等綜合素質(zhì)培訓(xùn),使警察隊(duì)伍結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化,整體素質(zhì)有較大提高。

二、培訓(xùn)內(nèi)容及方式。

抓好政治理論教育,把警察的政治理論教育放在首位,使政治學(xué)習(xí)貫穿于教育培訓(xùn)的始終,突出以提高警察政治理論和職業(yè)道德水平為主。

1、深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想以及十六屆五中全會(huì)精神,掌握其精髓。積極開展思想道德和警察行為規(guī)范教育,加強(qiáng)反腐倡廉教育,使廣大警察樹立正確的理想、信念,永葆政治上、思想上的先進(jìn)性,自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策,增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的觀念和廉潔自律的意識(shí),堅(jiān)定有中國特色社會(huì)主義信念。堅(jiān)持以科學(xué)的思維分析問題,以科學(xué)的方法解決問題,以科學(xué)的理論指導(dǎo)工作,全面提高警察的依法行政能力、宏觀決策能力、行政協(xié)調(diào)能力和工作創(chuàng)新能力。

2、加強(qiáng)基層黨務(wù)工作,搞好黨的自身建設(shè)。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者進(jìn)一步掌握必備的知識(shí)和技能,樹立其做好黨務(wù)工作的信心和決心,使黨務(wù)工作適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,實(shí)現(xiàn)黨務(wù)工作的科學(xué)化、規(guī)范化,使我們的黨組織更加團(tuán)結(jié),更加具有戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力,切實(shí)成為能夠團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾進(jìn)行改革發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)斗堡壘,使黨建工作不斷向前發(fā)展。

3、深入開展“學(xué)習(xí)規(guī)章制度,爭當(dāng)執(zhí)行制度模范”活動(dòng)。所黨委把20xx年定為落實(shí)制度年。因此,我們今年學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是所1月1日正式實(shí)施的《督察條例》。為進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為,嚴(yán)格制度管理,確保各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處,真正達(dá)到有章可循、照章辦事和全員遵規(guī)守紀(jì)的目標(biāo),各科室負(fù)責(zé)人要處理好工學(xué)矛盾,認(rèn)真組織警察學(xué)習(xí)掌握所各項(xiàng)規(guī)章制度,二季度由政治處組織考試。

推進(jìn)“素質(zhì)工程”,全面開展“抓全員自學(xué),強(qiáng)基本素質(zhì)”活動(dòng),深入開展全員崗位技能訓(xùn)練。按照警察隊(duì)伍要實(shí)現(xiàn)專業(yè)化的要求,全所警察都要接受專業(yè)知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn),今年要把全員崗位技能訓(xùn)練作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)的主題。通過多種渠道使警察精通與工作領(lǐng)域相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和技能,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),把握發(fā)展趨勢,人人成為本領(lǐng)域業(yè)務(wù)方面的行家里手,有效履行崗位職責(zé)。在全所營造講學(xué)習(xí)、鉆業(yè)務(wù)、比技能、創(chuàng)佳績的良好氛圍。

培訓(xùn)方式為自學(xué)與集中相結(jié)合,以自學(xué)為主??筛鶕?jù)實(shí)際情況采取集中辦班、上夜校、舉辦講座、知識(shí)競賽、征文等形式組織學(xué)習(xí)。

1、組織警察開展學(xué)法和依法行政培訓(xùn)。通過法律知識(shí)、行政管理的培訓(xùn),提高警察業(yè)務(wù)能力、執(zhí)法水平。

2、開展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)。為適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)信息迅猛發(fā)展的需要,我所在開展計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,將增強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用知識(shí)的培訓(xùn),使警察學(xué)會(huì)用電腦進(jìn)行文字處理、瀏覽因特網(wǎng)、收發(fā)電子郵件等基本功,熟悉電子政務(wù)知識(shí)。

3、引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大警察特別是年輕警察,本著學(xué)以致用的原則,選擇工作需要、業(yè)務(wù)對口的專業(yè)進(jìn)行夜校學(xué)習(xí)。進(jìn)一步加強(qiáng)與中央黨校測院分校的聯(lián)系和溝通,完善并加強(qiáng)我所參加該校本科班學(xué)***的學(xué)習(xí)制度及措施,達(dá)到改善所警察隊(duì)伍的學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)、提高文化素質(zhì)的目的,切實(shí)培養(yǎng)一批高素質(zhì)、復(fù)合型的勞教管理人才。

依法貫徹、加強(qiáng)警察的初任、任職培訓(xùn),講究質(zhì)量,注重實(shí)效。

1、規(guī)范初任培訓(xùn)。初任培訓(xùn)突出適應(yīng)性,堅(jiān)持新錄取、調(diào)入警察必須在試用期內(nèi)接受培訓(xùn),力爭做到先培訓(xùn)后上崗。全面提高新錄入警察適應(yīng)職位要求、勝任本職工作的能力。培訓(xùn)的重點(diǎn)是:國家行政機(jī)關(guān)的性質(zhì)與職能、警察的權(quán)利與義務(wù)、警察的行為規(guī)范與紀(jì)律及全心全意為人民服務(wù)的思想等,培訓(xùn)時(shí)間不少于15天。

任職。任職培訓(xùn)根據(jù)所任職務(wù)分層次進(jìn)行,重點(diǎn)提高擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)警察的理論水平、科學(xué)管理水平、依法行政能力、創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)能力、處理復(fù)雜矛盾的能力,培訓(xùn)時(shí)間不少于20天。

在結(jié)合工作實(shí)踐、教育培訓(xùn)的前提下,我所將進(jìn)行大膽的探索和嘗試,積極創(chuàng)新教育方式,提高教育效果,利用多種形式和載體開展積極向上、豐富多彩的文體、實(shí)踐活動(dòng),以加強(qiáng)場所文化、體育建設(shè),提升警察精神文化生活及警察人文素質(zhì)。以活動(dòng)激發(fā)同志們教育培訓(xùn)的熱情,以活動(dòng)鞏固教育培訓(xùn)的成果。

1、本年度中,我所將以支部為單位,組織全體黨員干部開展大唱“吃虧歌”活動(dòng),把吃虧精神作為新時(shí)期衡量黨員干部的一個(gè)新條件、新標(biāo)準(zhǔn)。黨員干部要“能吃虧、肯吃虧、多吃虧”,在個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí),共產(chǎn)黨員要勇于放棄個(gè)人利益去維護(hù)集體利益,哪怕犧牲寶貴的生命。惟其如此,我們的黨才能凝聚民心,取信于民,我們的政權(quán)才能穩(wěn)如泰山,堅(jiān)如磐石。通過唱響《吃虧歌》活動(dòng),使全所黨員干部把“吃虧”精神牢記心中,落實(shí)到行動(dòng)上,甘當(dāng)群眾的孺子牛,甘當(dāng)改革發(fā)展的馬前卒,甘當(dāng)立黨為公、執(zhí)政為民的忠實(shí)踐行者。

長年保持身體健康、精力充沛,充滿活力。

3、教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。禮儀是人類社會(huì)最起碼的道德規(guī)范,是一個(gè)人的思想境界、學(xué)識(shí)水平、道德素質(zhì)、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。為了內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,培養(yǎng)警察良好習(xí)慣,我所將通過看錄像、請專家講座等形式加強(qiáng)警察禮節(jié)、禮貌等內(nèi)務(wù)規(guī)范訓(xùn)練,使大家做到語言更文明、行為更規(guī)范、儀表更得體、服務(wù)更優(yōu)質(zhì)、形象更良好。努力打造一支講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)、高素質(zhì)的勞教警察隊(duì)伍。

4、積極開展推廣普通話活動(dòng)。提倡和鼓勵(lì)警察在單位說普通話,以標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,良好的儀態(tài)展示司法警察端莊大方、親切聰慧的風(fēng)采??刹扇∫圆块T為單位,季度評比的方式選出優(yōu)秀部門予以表彰。

5、讀萬卷書不如行萬里路,“走出去”是增強(qiáng)實(shí)際本領(lǐng)的一個(gè)重要途徑和法寶。理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)踐檢驗(yàn)理論。通過生動(dòng)活潑的外出參觀考察活動(dòng),活躍警察思維,促進(jìn)培訓(xùn)效果。使廣大警察開闊視野,拓寬思路,創(chuàng)新思維,陶冶情操,增長知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),從而達(dá)到豐富自我,完善自我的目的。

積極參加上級組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),領(lǐng)會(huì)上級精神實(shí)質(zhì),不斷提高警察整體素質(zhì)。

三、保障措施。

組織領(lǐng)導(dǎo)。

為加強(qiáng)警察培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),所成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:張建平。

副組長:賈健、李秋華、郭洪生、侯國宏、孫豪杰、侯益國。

成員:各部門負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在政治處。

保證警察培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入。所黨委年初將警察培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入預(yù)算,保證培訓(xùn)任務(wù)的完成。對重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目,要給予重點(diǎn)保證。

建立培訓(xùn)激勵(lì)約束機(jī)制,健全培訓(xùn)考試考核制度,引入動(dòng)力機(jī)制,完善培訓(xùn)與使用相結(jié)合的制度,把參訓(xùn)人員的考核經(jīng)歷、成績作為檢驗(yàn)警察素質(zhì)提升的重要依據(jù),納入警察全年目標(biāo)考核中,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

在所督察小組日常督察活動(dòng)中,可隨時(shí)提問警察關(guān)于當(dāng)月教育培訓(xùn)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使警察應(yīng)知應(yīng)會(huì)的規(guī)章制度、工作業(yè)務(wù)等知識(shí)在督察中得到重視,在提問中得到扎實(shí)、有效、快速掌握。

培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十一

在學(xué)校全體員工共同努力下,我校20xx年秋季已順利開學(xué)了,本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20xx年學(xué)億教育工作考核制度,進(jìn)一步確立意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),爭先意識(shí),全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí),作為一名負(fù)責(zé)人,面對競爭激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識(shí),提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌?!钡乃枷?。

2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭取把班級的留生率保持在90%以上。

3、在辦的基礎(chǔ)上擴(kuò)辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。

4、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得的收獲。

1、教學(xué)常規(guī)管理。

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時(shí)發(fā)放,讓家長能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

(2)關(guān)心和助新老師。對他們的工作給以指導(dǎo)和助。安排新老師聽課,試講,助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們快速成長起來,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3、強(qiáng)化日常工作規(guī)范。

(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,提高留生率。

(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評定工作。

(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量。

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(1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)。

學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家事,了解時(shí)事,盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

(2)提高教學(xué)能力,并帶動(dòng)新老師。

要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材,立足于學(xué)生的角度來研究教材,積極備課,認(rèn)真上好每一堂課,及時(shí)做好課后思,總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法,掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

重視單位中新生力量,對他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時(shí)聽新老師的課,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo)。

(1)20xx年9月份。

(2)10--11月份。

認(rèn)真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長)。

做好期末各項(xiàng)事宜。

做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長會(huì)。

(3)20xx年12月份--20xx年1月份。

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,出臺(tái)寒假學(xué)期招生計(jì)劃,并開始接受報(bào)名,準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜。

做好期末各項(xiàng)事宜。

(4)20xx年2月份--3月份。

穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準(zhǔn)備工作,做好家長的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,準(zhǔn)備3年級全部搬入新安校區(qū)。

(5)20xx年4月份。

開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì)劃,做好課巢排和教師聯(lián)絡(luò)工作。逐步開展市場調(diào)研和招生工作。為即將開設(shè)的班級選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長會(huì)。

(6)5月份。

月初出臺(tái)具體的暑假招生計(jì)劃。

(7)6月份。

(8)7--8月份。

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責(zé)任,保障暑假課程的順利進(jìn)行?做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,并開始續(xù)班。

爭取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。

培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十二

安全教育是勞動(dòng)安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過安全教育,使干部、職工熟悉和掌握勞動(dòng)安全法規(guī)和安全生產(chǎn)方面的技術(shù)知識(shí),樹立安全生產(chǎn)的思想。為此,特制定本計(jì)劃:

勞動(dòng)安全法規(guī)和政策是安全生產(chǎn)方針的具體體現(xiàn),單位必須采取各種措施和形式進(jìn)行大力宣傳,才能認(rèn)真貫徹安全生產(chǎn)方針及有關(guān)政策法規(guī),提高各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的政策水平,增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),減少事故的發(fā)生。

安全技術(shù)知識(shí)教育包括生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)教育、安全技術(shù)知識(shí)教育和專業(yè)技術(shù)知識(shí)教育。

單位第一責(zé)任人要結(jié)合經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn)教育,結(jié)合單位典型經(jīng)驗(yàn)、宣傳黨的政策、法規(guī)和企業(yè)規(guī)章,使職工看得見、摸得著、說服力強(qiáng)。從事故中吸取有益的東西,防止類似事故的發(fā)生。

要使全體職工重視和真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),應(yīng)對職工進(jìn)行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育。經(jīng)常性教育內(nèi)容包括:學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)文件、法律和各項(xiàng)安全規(guī)章制度。開展各種形式的安全活動(dòng),播放安全生產(chǎn)警示片。

培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十三

以下是一工作計(jì)劃網(wǎng)整理(gongzuojihuafanwen/)一篇教育培訓(xùn)工作計(jì)劃、工作計(jì)劃范文等,這篇文章的中心思想是:“師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教”僅供參考。

一、指導(dǎo)思想:

依據(jù)xx區(qū)教育局頒布的《中小學(xué)教師培訓(xùn)方案》,從我校教師隊(duì)伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),深化改革,優(yōu)化組合,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支“師德高尚、愛校敬業(yè)、真誠奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教”的師資隊(duì)伍,為創(chuàng)建“教育生活化”特色學(xué)校,實(shí)現(xiàn)辦學(xué)品位的再提升和教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障。

二、工作目標(biāo):

通過培訓(xùn)力爭使我校教師具有以下素質(zhì):不斷更新教育觀念,使之符合素質(zhì)教育的要求;更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長,使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性,并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;進(jìn)一步拓寬文化視野,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的教學(xué)模式;進(jìn)一步提高理論功底和科研能力,使之成為學(xué)科骨干,為教師的成長和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,樹立典型,引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高,同時(shí)逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式,形成校本培訓(xùn)體系,建立校本培訓(xùn)機(jī)制,使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

三、工作要點(diǎn):

1、抓師德教育,樹立師表形象。“教育生活化”創(chuàng)始人陶行知先生的教育思想中包含著重要的師德建設(shè)理論,陶行知先生本人又是實(shí)踐師德理論的“萬世師表”。學(xué)校將組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校將組織教師閱讀《教師的師德修養(yǎng)》《陶行知生活教育叢書》、《陶行知論著百篇》等,使全體教師深刻了解“師愛”的真諦和生活教育理論的精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)開展以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的學(xué)術(shù)沙龍、征文撰寫等富有教育性的活動(dòng)來發(fā)揚(yáng)陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,來實(shí)踐陶行知先生的崇高師德風(fēng)范,自覺轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)和教師師德修養(yǎng)的提高。

2、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,通過講座和示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能,促進(jìn)全體教師專業(yè)水平的提升。

3、繼續(xù)進(jìn)行“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師,必須寫出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料,并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對全員教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報(bào)課等多種形式,產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人受益的效應(yīng)。

4、做好“請進(jìn)來”工作。針對教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的'疑難和困惑,盡可能地邀請學(xué)科教研員、校外專家、學(xué)者來校開展專題講座,進(jìn)行“臨床會(huì)診,現(xiàn)場診斷”,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難。

5、圍繞不同主題深入開展“同研一節(jié)課”活動(dòng)。9月份,青年教師匯報(bào)課--尋找教育的遺憾,10月份骨干教師示范課--抓住教育的契機(jī),11月份全員參與提高課--享受教育的幸福。著重進(jìn)行案例研究,使教師從中獲得啟迪,開拓尋求解決問題的思路及方式。

6、以學(xué)科為單位開展“交流日”活動(dòng),通過案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等,既注重切實(shí)解決實(shí)際問題,又注重概括、提升,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律,逐漸形成我校民主、開放、有效的教育教學(xué)活動(dòng)格局。

7、組織任課教師開展教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽,如教學(xué)設(shè)計(jì)競賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件大賽等活動(dòng),著力打造名師,促進(jìn)教研活動(dòng)的開展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。

8、立足年級組教研活動(dòng),大力開展校本教研。除“同研一節(jié)課”之外,各教研組在每周的教研活動(dòng)中要圍繞課題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,結(jié)合課堂實(shí)踐,把實(shí)踐中的疑問、困惑進(jìn)行歸納、篩選,確定一個(gè)討論專題,組織交流討論,使教師沿著計(jì)劃——行動(dòng)——觀察——反思這一互聯(lián)互動(dòng)的螺旋式的漸進(jìn)過程,求得問題的解決。真正“開展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問題”、“發(fā)表自己的研究成果”、“改善自己的教學(xué)實(shí)踐”,不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)研究能力。

9、繼續(xù)開展“讀書工程”,采取必讀與選讀相結(jié)合的形式開展讀書沙龍,撰寫隨筆、暢談感悟,注重培養(yǎng)教師自我反思、自我剖析的能力。

10、進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作,開展“與班主任牽手”活動(dòng),干部與班主任成為工作伙伴,增強(qiáng)溝通交流,共議金點(diǎn)子,共謀金措施,彰顯大智慧,協(xié)助班主任搞好班級工作。其次,學(xué)校還將班主任分為低中高三個(gè)組,針對不同年齡段的學(xué)生定期開展主題研討,突出班風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè),加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)、班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)、班級工作藝術(shù)等培訓(xùn),解決班級管理實(shí)際問題。定期召開班主任論壇,暢談感悟與體會(huì),切實(shí)提高班主任工作水平與實(shí)效。

培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十四

一、總目標(biāo):

透過培訓(xùn),力爭使骨干教師、青年教師成為師德好、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、潛力強(qiáng)的復(fù)合型教師。

二、具體措施:

開展“幼教師資隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng),切實(shí)采取有力措施,全面提高教師素質(zhì)。

1、加強(qiáng)思想政治建設(shè),完善政治學(xué)習(xí)制度,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以集中、分組學(xué)習(xí)等形式,進(jìn)一步提高教職工的政治思想素質(zhì),從而有效地指導(dǎo)自我的行為。

2、加強(qiáng)對新《綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),透過開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)區(qū)材料檢查評選活動(dòng),進(jìn)一步更新教師觀念,深化教學(xué)改革,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),全面提高保教質(zhì)量。

3、根據(jù)教師自身特點(diǎn),為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件,使教師在共性中顯個(gè)性,全面發(fā)展中顯個(gè)人特長,更好地顯示其教育才能。

4、拓寬教師文化視野,充實(shí)教師文化內(nèi)涵。不斷積淀文化底蘊(yùn),倡導(dǎo)教師讀名著、專業(yè)理論書,注重吸納社會(huì)各行業(yè)信息,使教師具有寬廣的視野。

5、采取“走出去,請進(jìn)來”等多種方式方法,加強(qiáng)對教師教育技能,專業(yè)技能及特色課程的培訓(xùn),并充分利用本園教育資源,搞好園本培訓(xùn)。

6、加大對青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度,爭取培養(yǎng)出1—3名園級骨干教師,力爭更多地涌現(xiàn)出州、縣幼教隊(duì)伍中較有影響的教師。

7、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)組織教師外出參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師對實(shí)踐活動(dòng)的操作潛力。

8、用心參加上級主管部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

9、加強(qiáng)對省編、多元智能和建構(gòu)課程教材的學(xué)習(xí)和研討,對其資料、組織、實(shí)施,評價(jià)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究,鼓勵(lì)教師通讀新教材,熟讀新教材,提高教師靈活運(yùn)用新教材的潛力。

10、繼續(xù)發(fā)揮教研活動(dòng)這一最基本的提升教師教學(xué)潛力水平的主陣地,變教師被動(dòng)型理解為主動(dòng)型參與,用心研討,大膽發(fā)表見解,采取發(fā)言等形式開展研討活動(dòng),切實(shí)提高教師的教育教學(xué)潛力。

11、進(jìn)一步提高教師生成新課本的潛力,在課程思想的指導(dǎo)下,不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及愛好點(diǎn)生成新的課程資料,并能較好地把握課程內(nèi)涵,在實(shí)踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想。

12、繼續(xù)開展好課題“加快幼兒園教師幼教專業(yè)化速度”的研究工作。按照計(jì)劃扎實(shí)有效地進(jìn)行課題的研究,并做好資料的收集、歸類、整理工作,并取得階段性的成果。

13、各教研組開展園內(nèi)觀摩研討,外出觀摩學(xué)習(xí),聽取講座等各類活動(dòng),開展優(yōu)質(zhì)課的評選活動(dòng)。搞好對縣城四周幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)和幫忙。

14、充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、教研組長、班組長的作用。行政領(lǐng)導(dǎo)參與每組的每一次教研活動(dòng),骨干教師至少完成1次園級以上的講座與開課活動(dòng),教研組長引領(lǐng)組員在培訓(xùn)中逐步提高。透過各個(gè)層面的學(xué)習(xí),不僅僅促使教師獲得更大的提高,還將使我園進(jìn)一步構(gòu)成濃厚的研究氛圍。

15、建立教師成長檔案,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

16、用心鼓勵(lì)教師撰寫論文、隨筆、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)等理論文章,爭取年內(nèi)在縣級以上刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十五

在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)“一流學(xué)校”為目標(biāo),以學(xué)生的發(fā)展為本,辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”。

普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。

確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,拓展非義務(wù)教育,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢,確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式。堅(jiān)持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,讓家長放心,讓人民滿意,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。

依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,一年內(nèi)力爭取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達(dá)到150人,3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。

新建培訓(xùn)中心,各項(xiàng)工作都是從零開始。各項(xiàng)制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各項(xiàng)制度、規(guī)范學(xué)校管理、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。

1、努力完善和推行分層管理,形成“理事長(法人、校長)——副校長——校辦——校務(wù)辦——教研組——招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu),促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。

2、在實(shí)施校長負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,推進(jìn)教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競爭激勵(lì)機(jī)制,努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,各項(xiàng)考核、評價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理。

1、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要學(xué)會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)的使用,不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗(yàn),提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團(tuán)結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng),確保培訓(xùn)中心各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行。

2、強(qiáng)化“三項(xiàng)”學(xué)習(xí)制度,即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。努力做到“四個(gè)結(jié)合”:即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下,全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。

3、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責(zé)、權(quán)分明,充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性。

4、根據(jù)新形勢、新發(fā)展、新要求,逐步對各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行評定、修訂和增補(bǔ),既保持連續(xù)性又要與時(shí)俱進(jìn)。

2、教師培訓(xùn):第一,按培訓(xùn)中心發(fā)展計(jì)劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,開闊視野,找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,開設(shè)講座與鼓勵(lì)自學(xué),提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,開展教研與科研相結(jié)合,為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境,努力造就學(xué)者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評課等研究活動(dòng),每個(gè)教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記、同時(shí),引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題形成課題,進(jìn)行研究,撰寫論文。

3、鼓勵(lì)繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識(shí),站在社會(huì)發(fā)展的高度充分評估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí),既提高學(xué)歷又拓寬知識(shí)面。

教學(xué)管理是培訓(xùn)中心管理的重要內(nèi)容,不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證,而且在教師成長、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學(xué)管理工作是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,同時(shí)又是培訓(xùn)中心的中心工作,因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作。

1、抓備課:認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。校長要加強(qiáng)對備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合;第三,適時(shí)抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課的行為。

2、抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,校長要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實(shí)保證上課有計(jì)劃正常進(jìn)行,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度;第三,校長要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。

3、抓聽課:深入課堂聽課是校長了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此校長要抓各班教學(xué)的課,聽不同對象的課,聽了課還要及時(shí)與教師交換聽課意見,正確、科學(xué)地評價(jià)教師的教學(xué)工作。

3、抓評課:校長要定期會(huì)同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測,并及時(shí)做好反饋工作,從而對教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績了如指掌,對優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì),對較差教師,屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助,屬于工作態(tài)度問題的則批評教育。

4、常總結(jié):校長要善于動(dòng)筆,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西,經(jīng)驗(yàn)上升到理論,個(gè)人的成績匯入學(xué)校集體中。這一點(diǎn),校長要起帶頭作用,從教學(xué)第一線得來的資料加予研究,親自動(dòng)腦動(dòng)手,撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。這樣有利于給教師作理論與實(shí)踐的指導(dǎo),又不斷地提高自己,同時(shí)也給教師以示范和力量,把自己鍛煉成為一個(gè)精通教學(xué)工作的行家里手。

通過培訓(xùn)中心和縣二中、鎮(zhèn)中心小學(xué)、×××鎮(zhèn)街道社區(qū)開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享,可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味,為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。

“教育是系統(tǒng)工程,要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量和資源,把課內(nèi)課外結(jié)合起來,把校內(nèi)校外結(jié)合起來,使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育形成有機(jī)整體”,作為一所正在剛建立的培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同時(shí)街道在爭創(chuàng)全國文明社區(qū)建設(shè)過程中,我們將以自身具有的優(yōu)勢,擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建設(shè)應(yīng)有的作用。

2、征求家長對培訓(xùn)中心工作的意見和建議,為家長提供參與和監(jiān)督。

培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十六

為進(jìn)一步加強(qiáng)分局干部職工的思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)技術(shù)和政策法規(guī)的教育培訓(xùn)力度,不斷提高依法行政的能力,提高溝通協(xié)調(diào)、推進(jìn)工作能力和解決實(shí)際問題的能力,更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展服務(wù)。現(xiàn)根據(jù)市局《2011年國土資源系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作意見》精神,結(jié)合分局的具體情況,制定2011年分局教育培訓(xùn)計(jì)劃。

1、以學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中全會(huì)精神為主線,深入開展政治理論學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確理解十七屆五中全會(huì)精神內(nèi)涵,切實(shí)理解加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要性,不斷提高干部職工特別是黨員干部的政治理論水平和思想道德素質(zhì)。

2、以貫徹落實(shí)國務(wù)院和國土資源部新的政策法規(guī)為重點(diǎn),深入開展業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)增強(qiáng)干部職工依法行政的能力。結(jié)合創(chuàng)建土地執(zhí)法模范鎮(zhèn)、示范村活動(dòng),切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法管地意識(shí)和依法用地的觀念,增強(qiáng)干部職工依法行政的能力,確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到位。

3、以進(jìn)一步加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控基本框架建設(shè)為抓手,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育,加強(qiáng)制度落實(shí)的監(jiān)督力度,切實(shí)增強(qiáng)干部職工的廉政風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和拒腐防變的能力。

4、以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為契機(jī),加強(qiáng)專題業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),切實(shí)提高干部職工的思想政治素質(zhì)、推進(jìn)工作的能力和解決實(shí)際問題的能力。

1、積極參加市局組織的各類教育培訓(xùn)活動(dòng)。業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)時(shí),除規(guī)定參加的人員外,其他人員視情也可參加學(xué)習(xí)。

2、積極組織本單位的教育培訓(xùn)。分局每月組織1-2次集中學(xué)習(xí)或集中輔導(dǎo)、討論,每次不少于2課時(shí),遇有重大學(xué)習(xí)內(nèi)容,適當(dāng)增加學(xué)習(xí)次數(shù)和時(shí)間。

3、堅(jiān)持自學(xué)與集中輔導(dǎo)相結(jié)合,充分利用局內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)園地等學(xué)習(xí)的平臺(tái),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

三、教育培訓(xùn)的要求。

1、各科室按照計(jì)劃及時(shí)組織教育培訓(xùn),綜合科具體負(fù)責(zé)對教育培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)、監(jiān)督檢查及考試,并做好相應(yīng)的學(xué)習(xí)臺(tái)帳。

3、積極參加市局、分局組織的各類教育培訓(xùn)活動(dòng),參學(xué)率要達(dá)到100%。

綜合目標(biāo)管理考核之中。

培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十七

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)教育培訓(xùn)工作的指示精神,全力打造學(xué)習(xí)型企業(yè),提升全庫干部職工的政治理論素養(yǎng)、文化知識(shí)水平、業(yè)務(wù)操作技能和工作創(chuàng)新能力,推進(jìn)企業(yè)和諧健康發(fā)展,結(jié)合本庫實(shí)際,制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀為指導(dǎo),本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,堅(jiān)持以人為本,以職工和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為宗旨,以全面開展“學(xué)習(xí)型企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)為載體,以人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以開展全員培訓(xùn)為手段,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)力和崗位勝任力,為本庫實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做好人力資源支持。

二、工作目標(biāo)。

針對職工實(shí)際動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、改進(jìn)能力較薄弱的現(xiàn)象,結(jié)合企業(yè)下一步工作總體發(fā)展戰(zhàn)略,主要采取以內(nèi)部培訓(xùn)、委培、以師帶徒、自學(xué)等培訓(xùn)形式,逐步建立以職稱評審、執(zhí)業(yè)資格考試、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)技能培訓(xùn)、適應(yīng)性培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)等為主要內(nèi)容的多層次、多角度、多渠道、大規(guī)模人才培訓(xùn)格局,大力開展職工教育培訓(xùn)工作,突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量儲(chǔ)備培訓(xùn)。

(一)培訓(xùn)目標(biāo)量化指標(biāo):員工崗前培訓(xùn)達(dá)到100%,專業(yè)技術(shù)人員新技術(shù)推廣應(yīng)用培訓(xùn)達(dá)到100%。

(二)培訓(xùn)率:職工全年參加各類業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)、政治理論知識(shí)培訓(xùn)的培訓(xùn)率為98%。

(三)中層管理干部認(rèn)真抓好黨的路線、方針、政策學(xué)1。

習(xí)外,積極開展自學(xué)。

三、主要措施。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各行其職,齊抓共管。部門各級負(fù)責(zé)人要站在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度,重視并加強(qiáng)對職工教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。職工教育培訓(xùn)工作在庫主任室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行庫、二級部門、班組三級教育管理體制。庫綜合部是本庫教育培訓(xùn)工作的歸口管理部門;各部履行職能范圍內(nèi)的職工教育培訓(xùn)職責(zé);各二級單位、班組發(fā)揮職工現(xiàn)場培訓(xùn)的主體功能。努力做到各行其職,齊抓共管見實(shí)效。

(二)仔細(xì)分析現(xiàn)狀,有的放矢,突出重點(diǎn)。針對現(xiàn)有庫人力資源現(xiàn)狀,結(jié)合人員現(xiàn)崗位情況、學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)、個(gè)人愿景和潛力等因素,進(jìn)行仔細(xì)分析和綜合考慮,設(shè)計(jì)員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)而培養(yǎng)一批與資質(zhì)升級相匹配的實(shí)用型管理人才、技術(shù)人才和技能人才,做到有目標(biāo)、有重點(diǎn)的開展培訓(xùn)工作,為企業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。

(三)組織外培人員,當(dāng)好內(nèi)訓(xùn)師,讓知識(shí)共享。由企業(yè)選派參加外出培訓(xùn)人員,將通過外培獲取的知識(shí),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對企業(yè)內(nèi)部相關(guān)人員的培訓(xùn),讓知識(shí)得到有效傳播,進(jìn)一步開展“散發(fā)式”層級培訓(xùn),以培訓(xùn)帶培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享,有力提高員工整體素質(zhì)。

(四)豐富培訓(xùn)方式,力爭動(dòng)手、實(shí)用能力兩提高。合理安排理論培訓(xùn),重點(diǎn)放在現(xiàn)場培訓(xùn),鼓勵(lì)在崗職工自學(xué)培訓(xùn)。利用企業(yè)內(nèi)外資源,組織集中培訓(xùn),更新觀念,提高認(rèn)識(shí)。充分發(fā)揮各二級單位、班組培訓(xùn)“主陣地”作用,廣泛開展崗位練兵、以師帶徒等各種形式的現(xiàn)場培訓(xùn),切實(shí)提高職工動(dòng)手、實(shí)用能力。

(五)結(jié)合“學(xué)習(xí)型企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng),掀起自覺學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的熱潮。通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),變革員工觀念,構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)體系,使學(xué)習(xí)成為全體員工的一種生活方式,成為自身生存與企業(yè)發(fā)展的第一需要,做到“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”,從“要我學(xué)習(xí)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,不斷提高自身素質(zhì),適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求。

(六)充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用,進(jìn)一步提高生產(chǎn)人員的業(yè)務(wù)技能,培養(yǎng)一支適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的實(shí)用技能人員隊(duì)伍,讓培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

(七)精心組織,強(qiáng)化考核,確保完成培訓(xùn)任務(wù)。任何一項(xiàng)工作的取得,都離不開領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持、員工的響應(yīng)和參與。各部門和班組在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,要認(rèn)真做好培訓(xùn)中的各項(xiàng)工作,并妥善解決好工學(xué)矛盾,按照培訓(xùn)計(jì)劃,精心組織,認(rèn)真落實(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化考核,將培訓(xùn)效果與經(jīng)濟(jì)收入掛鉤,充分調(diào)動(dòng)員工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,以保證全年教育培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。

二o一一年一月。

培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十八

在進(jìn)一步完善宣傳教育方式的基礎(chǔ)上,深化宣傳教育的內(nèi)容和載體,構(gòu)筑多視角、多層次、全方位的宣傳教育平臺(tái),在不斷提升監(jiān)管者工作水平的同時(shí),著力加強(qiáng)對監(jiān)管相對人的宣傳培訓(xùn),不斷增強(qiáng)與市民的交流與溝通,進(jìn)一步提高公眾的衛(wèi)生安全意識(shí),動(dòng)員全社會(huì)積極參與安全監(jiān)管,共同構(gòu)筑衛(wèi)生安全監(jiān)管防線。

培訓(xùn)師的教育培訓(xùn)年度工作計(jì)劃篇十九

---想素質(zhì)、理論素質(zhì)、科技素質(zhì)、文化素質(zhì)的提高,促進(jìn)科協(xié)事業(yè)不斷發(fā)展。

二、培訓(xùn)目標(biāo)。

以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),組織好中國科協(xié)機(jī)關(guān)干部和事業(yè)單位處以上干部的教育培訓(xùn)。機(jī)關(guān)和事業(yè)單位處級以上干部全年參加脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間不少于110學(xué)時(shí);其他干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)的時(shí)間不少于100學(xué)時(shí)。其中黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨性教育培訓(xùn)時(shí)間一般不少于40學(xué)時(shí);其他黨員黨性教育培訓(xùn)時(shí)間一般不少于24學(xué)時(shí)。通過教育培訓(xùn),使廣大黨員和干部理想信念更加堅(jiān)定,眼界、思路、胸襟更加開闊,掌握和運(yùn)用科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)的能力得到明顯提高,進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu),提高綜合素質(zhì)。在機(jī)關(guān)、事業(yè)單位中逐步形成勤奮好學(xué)、勤于思考、學(xué)以致用的優(yōu)良學(xué)風(fēng),促進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和單位建設(shè)。

三、

培訓(xùn)方式。

1.按照中央組織部和中央直屬機(jī)關(guān)工委要求,落實(shí)省部級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)計(jì)。

2---新任科協(xié)主席和縣級科協(xié)主席培訓(xùn)班。

四、培訓(xùn)任務(wù)。

1.舉辦中國科協(xié)系統(tǒng)局級領(lǐng)導(dǎo)干部研究班、培訓(xùn)班。圍繞貫徹落實(shí)中央書記處對科協(xié)工作指示和中國科協(xié)2010年重點(diǎn)工作,2010年5月在中山大學(xué)舉辦中國科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)干部高級研修班一期,參加范圍為中國科協(xié)機(jī)關(guān)各部門、各事業(yè)單位“一把手”和各省區(qū)市科協(xié)、副省級城市科協(xié)、部分省會(huì)城市科協(xié)主要負(fù)責(zé)同志,計(jì)劃人數(shù)90人,培訓(xùn)時(shí)間5天。6月在京外舉辦省區(qū)市科協(xié)、副省級城市科協(xié)、部分省會(huì)城市科協(xié)新任主席培訓(xùn)班一期,由未參加過中國科協(xié)培訓(xùn)的新任地方科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)參加,計(jì)劃人數(shù)90人,培訓(xùn)時(shí)間5天。中國科協(xié)局級領(lǐng)導(dǎo)參加到上述兩個(gè)培訓(xùn)班。

4---全年共計(jì)八期,中國科協(xié)機(jī)關(guān)全體干部和事業(yè)單位處級以上干部參加。

6.舉辦縣級科協(xié)主席培訓(xùn)班。為進(jìn)一步加強(qiáng)縣級科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),提高縣級科協(xié)主席的科學(xué)發(fā)展能力,2010年4月和7月,在四川大學(xué)舉辦縣級科協(xié)主席培訓(xùn)班兩期,每期計(jì)劃人數(shù)120人,培訓(xùn)時(shí)間6天。

7.組織“科技團(tuán)體在政府科學(xué)決策中的作用”境外培訓(xùn)。為使科協(xié)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步了解國外科技團(tuán)體的運(yùn)營機(jī)制,尤其是在政府科學(xué)決策中發(fā)揮作用,借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升工作能力,2010年6月組織赴英國培訓(xùn)團(tuán)一期,計(jì)劃人數(shù)25人,時(shí)間21天。

五、保障措施。

6---。

5.建立干部學(xué)習(xí)檔案。進(jìn)一步完善學(xué)時(shí)登記制度,加強(qiáng)對干部教育培訓(xùn)情況的動(dòng)態(tài)管理。中國科協(xié)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位局處級、機(jī)關(guān)一般干部參加培訓(xùn)班、系列講座及網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)等按學(xué)時(shí)登記,記入學(xué)習(xí)檔案。

6.建立考核激勵(lì)制度。組織人事部適時(shí)會(huì)同有關(guān)部門對機(jī)關(guān)各部門、各事業(yè)單位的干部教育培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查、評估。將干部參加和完成培訓(xùn)的情況和參加培訓(xùn)的考勤情況進(jìn)行公示,把干部參加學(xué)習(xí)情況納入干部考核內(nèi)容,并作為任職、晉升的重要依據(jù)之一。

7.指導(dǎo)省區(qū)市科協(xié)加大對縣級科協(xié)主席的培訓(xùn)力度。了解省區(qū)市科協(xié)對縣級科協(xié)主席開展培訓(xùn)工作的情況,帶動(dòng)和督促省區(qū)市科協(xié)加大對縣級科協(xié)主席的培訓(xùn)力度,采取分級培訓(xùn)方式,力爭到2011年完成對全國2800名縣級科協(xié)主席的輪訓(xùn)。

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