計(jì)劃的執(zhí)行需要有針對(duì)性的步驟和具體的措施。要寫(xiě)一篇較為完美的計(jì)劃，首先需要明確自己的目標(biāo)和期望。以下是小編為大家整理的一些制定計(jì)劃的方法，供大家參考。通過(guò)合理安排時(shí)間、設(shè)定優(yōu)先級(jí)、制定具體的任務(wù)和行動(dòng)步驟，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的目標(biāo)。大家一起來(lái)看看吧。

教育培訓(xùn)師的年度工作計(jì)劃篇一

工作計(jì)劃在我們的實(shí)際工作中是非常實(shí)用的，可以讓我們能夠認(rèn)真的去思考自己的崗位工作。對(duì)于教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，做好年度工作計(jì)劃更是重要。下面是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編給大家整理的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年度工作計(jì)劃，僅供參閱!

一、指導(dǎo)思想。

1、樹(shù)形象：通過(guò)黨員教育活動(dòng)和師德教育，提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平，重樹(shù)領(lǐng)導(dǎo)形象，以此促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。

2、強(qiáng)素質(zhì)：以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為裁體，豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容，提高標(biāo)準(zhǔn)，盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍。

3、抓管理：監(jiān)督、協(xié)調(diào)、管理、保護(hù)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的主要工作內(nèi)容，而管理是重中之重。本期中心學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對(duì)各校工作過(guò)程的監(jiān)管，進(jìn)一步明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，提高管理水平。以管理促進(jìn)校長(zhǎng)抓管理，以管理調(diào)動(dòng)廣大教師積極性，以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、

工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善，全期不發(fā)生責(zé)任事故，中小學(xué)校全部達(dá)到"平安校園"標(biāo)準(zhǔn)。

2、通過(guò)管理傾斜，重點(diǎn)扶持和學(xué)校自我加壓等措施，進(jìn)一步縮小學(xué)校之間的質(zhì)量差距，力爭(zhēng)使教育整體水平躍居全縣前列。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師素質(zhì)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提升，爭(zhēng)取教育質(zhì)量進(jìn)入全縣中等偏上等次。

4、改善學(xué)校辦學(xué)條件，通過(guò)積極爭(zhēng)取上級(jí)資金，實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)辦學(xué)條件的改觀，特別是十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)的突出問(wèn)題，尤其是十力中學(xué)進(jìn)校園的道路硬化問(wèn)題。完成好十力中學(xué)和宋家涼亭小學(xué)的合格學(xué)校的創(chuàng)建工作和整改工作。

四、主要措施。

1、加強(qiáng)思想道德教育。一是加強(qiáng)教職工思想道德建設(shè)，結(jié)合黨員教育活動(dòng)和師德教育，通過(guò)觀看《師德啟示錄》和開(kāi)展學(xué)年度師德標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)等措施，使每一位教職工都能自黨遵守《中小學(xué)教職工職業(yè)道德規(guī)范》，真正做到學(xué)為人師，行是人范。對(duì)黨員干部，更要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，不能讓他們只是交費(fèi)填表時(shí)的黨員，作風(fēng)上卻混同于一般老百姓，使之成為教育教學(xué)第一線的時(shí)代先鋒，師生員工的楷模。二是采取多種教育形式，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，一方面協(xié)助學(xué)校逐步建立未成人思想道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，把中小學(xué)生守則教育和社會(huì)公德教育結(jié)合起來(lái)，完善班級(jí)管理措施，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)最勤奮、進(jìn)步最快和優(yōu)秀少先隊(duì)員、十佳少年評(píng)選活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的德育氛圍。另一方面組織開(kāi)展文明禮貌月和"我為母校添光彩"活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小事做起，以做好事以榮、做善事為樂(lè)的道德風(fēng)尚，對(duì)于在此項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行大力表彰，并組織巡回報(bào)告團(tuán)到各校進(jìn)行事跡報(bào)告，充分發(fā)揮典型的示范帶頭作用，促進(jìn)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。

2、提高教師素質(zhì)。新一輪課程改革對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也為每一位教育工作者提出了一個(gè)全新的教研課題，因此提高教師素質(zhì)不能僅僅停留在過(guò)去那種練好"三筆字"說(shuō)好普通話能上一兩節(jié)示范課上，對(duì)校本培訓(xùn)內(nèi)容要豐富，標(biāo)準(zhǔn)要提高。本期中心學(xué)校將有計(jì)劃地開(kāi)展新課程教學(xué)研討會(huì)，洋思教學(xué)觀摩課，組織教師觀看小學(xué)新課程改革優(yōu)秀課例vcd光盤(pán)，并要求教師寫(xiě)出觀后感或?qū)W習(xí)心得。在完成教育教好一節(jié)教改課(以全新的教學(xué)理念組織教學(xué))，寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教改嘗試論文或心得。過(guò)好五關(guān)，即普通話，簡(jiǎn)筆畫(huà)和"三筆字"。為了檢驗(yàn)各校校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)情況，中心學(xué)校擬定于七月中旬對(duì)教師進(jìn)行一次綜合素質(zhì)測(cè)試，并將測(cè)試成績(jī)計(jì)入教職工量化考核結(jié)果。

3、創(chuàng)建安全文明校園。按照教育局平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，計(jì)劃把學(xué)校周邊環(huán)境整治、安全紀(jì)律和法制教育，消除危險(xiǎn)房與平安校園創(chuàng)建活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，分階段實(shí)施，逐步深化。開(kāi)學(xué)初，首先對(duì)各校校園進(jìn)行集中整治，并量力進(jìn)行綠化美化，對(duì)現(xiàn)有的校園文化設(shè)施建設(shè)進(jìn)行改造升級(jí)。為確保此項(xiàng)工作的完成，各校期初都要交納一定數(shù)量的責(zé)任押金，檢查評(píng)比結(jié)果后，中心學(xué)校依次對(duì)各校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。各校要?jiǎng)?chuàng)造條件，消除危險(xiǎn)房，加強(qiáng)師生安全紀(jì)律教育，層層簽訂責(zé)任書(shū)，落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，繼續(xù)完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛(wèi)生、司法部門聯(lián)手，綜合治理學(xué)校周邊環(huán)境，規(guī)范以學(xué)生為主要消費(fèi)群體的小食品經(jīng)營(yíng)。營(yíng)造安全、文明、和諧的育人環(huán)境。

4、常抓質(zhì)量不放松。本期的重點(diǎn)量抓校長(zhǎng)--向管理安質(zhì)量，其次是抓教師--向教學(xué)要質(zhì)量。抓校長(zhǎng)我們主要是通過(guò)工作分解、任務(wù)下達(dá)、過(guò)程督導(dǎo)和結(jié)果評(píng)比等環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)校長(zhǎng)管理的積極極性。本期中心校將協(xié)助學(xué)校制定階段性工作目標(biāo)，對(duì)每項(xiàng)工作實(shí)行一事一議，一項(xiàng)一計(jì)，不"秋后算帳";工作完不成或完成質(zhì)量差的學(xué)校讓其邊做邊改，隨改隨驗(yàn)，不搞亡羊補(bǔ)牢。使每所學(xué)校的管理逐步走向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。中心學(xué)校對(duì)各校常規(guī)管理檢查的方式、評(píng)比辦法要逐步改進(jìn)，力爭(zhēng)科學(xué)、公正、有效。本期我們將改過(guò)去集中檢查評(píng)比為隨時(shí)抽查，改過(guò)去中心學(xué)校幾個(gè)人查為大家共同查(相關(guān)人員參與檢查)，讓每一位管理者能夠及時(shí)了解他人的經(jīng)驗(yàn)，正視自己的不足，不斷改進(jìn)工作，縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距。抓教師主要通過(guò)完善教職工量化考核方案，從常規(guī)教學(xué)管理入手，加強(qiáng)對(duì)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)的督查，調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性，繼續(xù)認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)評(píng)估活動(dòng)，堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)研究制度，堅(jiān)持培優(yōu)與補(bǔ)差相結(jié)合，開(kāi)展教學(xué)扶貧和向潛能生送"溫暖"活動(dòng)。按照教職工量化考評(píng)細(xì)則，在各校自評(píng)的基礎(chǔ)上，逐步將以校為單位的評(píng)比過(guò)渡到以鎮(zhèn)為單位評(píng)比，適當(dāng)拉大績(jī)效工資分配檔次，讓有限的資金發(fā)揮的激勵(lì)作用。

在學(xué)校全體員工共同努力下，我校20_年秋季已順利開(kāi)學(xué)了，本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在20_年學(xué)億教育工作考核制度，進(jìn)一步確立改革意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí)，作為一名負(fù)責(zé)人，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍，我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃，在這段時(shí)間里，我也不能放松自己的學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能有所發(fā)展，有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師，既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì)，敬業(yè)愛(ài)崗的職業(yè)道德素質(zhì)，也應(yīng)該是通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，充實(shí)和更新知識(shí)，提高水平和能力，成為教書(shū)育人的一名合格的教師。

一、主要工作目標(biāo)和任務(wù)。

1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生”的教育理念，確立“服務(wù)樹(shù)形象，質(zhì)量求生存，特色打品牌。”的思想。

2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90%以上。

3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，擴(kuò)大招生人數(shù)，盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來(lái)學(xué)億教育學(xué)習(xí)。

4、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂，并在課堂中獲得的收獲。

二、具體工作和措施。

1、教學(xué)常規(guī)管理。

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂，我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督，督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時(shí)發(fā)放，讓家長(zhǎng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

(2)關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽(tīng)課，試講，幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤，并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì)，讓他們快速成長(zhǎng)起來(lái)，能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3、強(qiáng)化日常工作規(guī)范。

(1)按時(shí)交工作周計(jì)劃，學(xué)期個(gè)人工作。

總結(jié)。

等。

(2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作，提高留生率。

(3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。

(4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。

(1)學(xué)習(xí)教育理論，提高自身道德修養(yǎng)。

學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)有所得，真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外，作為一名老師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過(guò)程中，我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說(shuō)一套做另一套，嚴(yán)格要求自己的行為，這樣，學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí)，自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國(guó)家大事，了解時(shí)事，盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中，做到了尊重學(xué)生，不對(duì)學(xué)生偏見(jiàn)，重視他們提出的意見(jiàn)，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對(duì)學(xué)生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

(2)提高教學(xué)能力，并帶動(dòng)新老師。

要熱愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有博愛(ài)之心，要以誠(chéng)相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過(guò)程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來(lái)研究教材，積極備課，認(rèn)真上好每一堂課，及時(shí)做好課后反思，總結(jié)出自己教學(xué)中的不足之處并加以改正。在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

重視單位中新生力量，對(duì)他們積極培養(yǎng)，讓新老師聽(tīng)課，同時(shí)聽(tīng)新老師的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。把課上好，把學(xué)生留住，是我們的共同目標(biāo)。

三、具體活動(dòng)安排。

(1)20_年9月份。

(2)10--11月份。

認(rèn)真做好本職工作，與其他老師分工合作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長(zhǎng))。

做好期末各項(xiàng)事宜。

做好期中各項(xiàng)事宜，準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)。

(3)20_年12月份--20_年1月份。

穩(wěn)定現(xiàn)有生源，出臺(tái)寒假學(xué)期招生計(jì)劃，并開(kāi)始接受報(bào)名，準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜。

做好期末各項(xiàng)事宜。

(4)20_年2月份--3月份。

穩(wěn)定現(xiàn)有生源，做好任課教師的工作，順利上好課，做好教材準(zhǔn)備工作，做好家長(zhǎng)的接待工作。安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間，做好與老師的溝通工作，讓老師們能夠開(kāi)心的在學(xué)億教育工作。準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作，準(zhǔn)備3年級(jí)全部搬入新安校區(qū)。

(5)20_年4月份。

開(kāi)始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì)劃，做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作。逐步開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研和招生工作。為即將開(kāi)設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

做好期中各項(xiàng)事宜，準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)。

(6)5月份。

月初出臺(tái)具體的"暑假招生計(jì)劃。

(7)6月份。

(8)7--8月份。

做好暑假教師工作安排與部署,做好任課教師的責(zé)任，保障暑假課程的順利進(jìn)行?做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃，并開(kāi)始續(xù)班。

爭(zhēng)取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。

一、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律法規(guī)有更高的認(rèn)識(shí)，做到以法執(zhí)教。忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，立足教壇，無(wú)私奉獻(xiàn)，做到愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

二、教師個(gè)人業(yè)務(wù)。

新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。

遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。

熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃，做一名合格的人民教師。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。

本學(xué)年我將注重開(kāi)拓視野，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁(yè)，隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。

不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來(lái)水。

三、教研工作。

我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

對(duì)于素質(zhì)教育的理論，進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教師的觀念。

1、本學(xué)期將以自學(xué)、交流、聽(tīng)講座、寫(xiě)體會(huì)、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，逐步樹(shù)立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念，并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

2、積極、主動(dòng)地參加省、市、區(qū)、校各級(jí)的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，要積極參與，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為，3、學(xué)習(xí)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)本冊(cè)教材進(jìn)行分析。加深對(duì)教材的理解，并以新課改理念為指導(dǎo)思想，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n。

(二)加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、要加強(qiáng)內(nèi)部交流與學(xué)習(xí)。積極參與集體備課活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課，與其他教師共同探討教學(xué)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題，尋找解決方法，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神，從而真正提高自身的教學(xué)水平。

2、在課堂教學(xué)中，切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的行為，正確把握化學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)開(kāi)放的活動(dòng)課程，全面提高學(xué)生的生物素養(yǎng)。

3、積極參加校本教研，按時(shí)參加學(xué)校和中心組組織的教研學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課、交。

流、討論、座談等活動(dòng)，集思廣益，博采眾長(zhǎng)。

4、認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為，每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實(shí)踐撰寫(xiě)自己的。

心得體會(huì)。

論文。

5、作好相關(guān)資料的收集和整理。

6、對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)和評(píng)價(jià)。

我社區(qū)住戶較為單一，基本為集團(tuán)企業(yè)職工，且下崗失業(yè)人員較多，而外單位及流動(dòng)人員較少。經(jīng)統(tǒng)計(jì)登記，轄區(qū)多數(shù)失業(yè)人員均已就業(yè)或隱形就業(yè)。

今年我們社區(qū)主要的就業(yè)工作從以下幾個(gè)方面著手：

1、繼續(xù)做好再就業(yè)宣傳工作，增強(qiáng)社區(qū)群眾再就業(yè)觀念。

作為社區(qū)再就業(yè)工作者，我們直接面對(duì)的是基層群眾，就必須針對(duì)轄區(qū)內(nèi)下崗失業(yè)人員的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)層次、技能情況，有的放矢，進(jìn)一步做好就業(yè)、再就業(yè)政策的宣傳工作。積極搜索用工信息，積極宣傳就業(yè)政策和優(yōu)惠條件，不斷增強(qiáng)社區(qū)居民的就業(yè)觀念。

2、認(rèn)真開(kāi)展再就業(yè)培訓(xùn)工作，轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念。

進(jìn)一步加大宣傳力度，積極開(kāi)展下崗、失業(yè)人員就業(yè)與再就業(yè)培訓(xùn)工作。今年，社區(qū)將配合社保所每月開(kāi)展一次就業(yè)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班，組織轄區(qū)失業(yè)人員參加，提高他們的就業(yè)技能和知識(shí)水平。

3、加強(qiáng)與轄區(qū)企業(yè)的聯(lián)系，擴(kuò)大社區(qū)人員就業(yè)面。

雖然我居地處商貿(mào)繁華地帶，個(gè)體小私營(yíng)單位如餐館、理發(fā)店相對(duì)集中，用工機(jī)會(huì)較多，但是因?yàn)楣べY待遇各個(gè)方面的緣故。社區(qū)失業(yè)人員都不愿意從事這份工作，也就失去了就業(yè)機(jī)會(huì)。今年，我們將認(rèn)真作好就業(yè)觀念的培訓(xùn)工作，主動(dòng)聯(lián)系企業(yè)，以轉(zhuǎn)變失業(yè)人員擇業(yè)觀，多方開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位為目標(biāo)，促進(jìn)就業(yè)工作的開(kāi)展。

4、組織好社區(qū)失業(yè)人員參加用工洽談會(huì)，把握就業(yè)機(jī)會(huì)。

針對(duì)各種用工招聘會(huì)，要及時(shí)搜集信息，掌握用工條件，力求在最短的時(shí)間內(nèi)將就業(yè)信息提供給失業(yè)人員，盡可能多地為他們提供就業(yè)機(jī)會(huì)和就業(yè)渠道。

5、繼續(xù)做好居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)的宣傳，摸底、登記工作。

6、做好社區(qū)靈活就業(yè)人員社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼政策的宣傳、落實(shí)工作。

20xx年，社區(qū)就業(yè)工作將嚴(yán)格按照各級(jí)要求開(kāi)展，力爭(zhēng)再上一個(gè)臺(tái)階，以就業(yè)工作帶動(dòng)社區(qū)全面工作，推動(dòng)社區(qū)建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)服務(wù)性社區(qū)和充分就業(yè)社區(qū)。

為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展;必須進(jìn)行有效的培訓(xùn)，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實(shí)用的培訓(xùn)計(jì)劃，現(xiàn)將今年下半年的培訓(xùn)工作計(jì)劃如下：

一、建立集團(tuán)公司、下屬各分公司和車間班組的三級(jí)培訓(xùn)教育體系。

一級(jí)培訓(xùn)是集團(tuán)公司負(fù)責(zé)集團(tuán)大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識(shí)等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為集團(tuán)公司中層以上管理人員和集團(tuán)全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進(jìn)行一次，每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

二級(jí)培訓(xùn)是各分公司負(fù)責(zé)對(duì)本單位班組長(zhǎng)以上和管理人員的培訓(xùn)。

主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程;負(fù)責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次，每次不少于一個(gè)半小時(shí)。

三級(jí)培訓(xùn)是各車間班組負(fù)責(zé)對(duì)所管轄的全體員工的培訓(xùn)。

主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識(shí)、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)等，負(fù)責(zé)人是各車間班組的負(fù)責(zé)人。培訓(xùn)時(shí)間是每周不少于一次，每次不少于一小時(shí)。利用每天的班前會(huì)班后會(huì)，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。

二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識(shí)的培訓(xùn)。

主要內(nèi)容是三個(gè)方面：一是工藝技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，二是機(jī)械設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)的培訓(xùn)，三是生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn);每周一次，每次不少于一小時(shí)。

主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)，結(jié)合工作實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的專業(yè)問(wèn)題，進(jìn)行探討培訓(xùn)交流，教會(huì)下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時(shí)。培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。

四、新員工的崗前培訓(xùn)：

新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，不得少于三天，主要內(nèi)容是公司簡(jiǎn)介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標(biāo)、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后(或班組)進(jìn)行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個(gè)月內(nèi)在車間實(shí)際培訓(xùn)不得少于6小時(shí)，使每個(gè)員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會(huì)，應(yīng)做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標(biāo)準(zhǔn)，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個(gè)月后要有書(shū)面考試，考試成績(jī)納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評(píng)定中。對(duì)于平時(shí)補(bǔ)充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進(jìn)行一次崗前培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)的考核和評(píng)估。

培訓(xùn)計(jì)劃的有效運(yùn)行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來(lái)，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中?？己耸莾蓚€(gè)方面，一是對(duì)培訓(xùn)組織者的考核，二是對(duì)員工參訓(xùn)后的評(píng)價(jià)和考核;要保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實(shí)而又有效地開(kāi)展起來(lái)，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn)，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展，塑造學(xué)習(xí)型組織，體現(xiàn)公司和個(gè)人的價(jià)值。

六、要求。

各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)年度工作計(jì)劃于一月十日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo);培訓(xùn)計(jì)劃要認(rèn)真去做，細(xì)化到每個(gè)月進(jìn)行幾次，培訓(xùn)計(jì)劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人，培訓(xùn)時(shí)間，培訓(xùn)主題及內(nèi)容，培訓(xùn)形式，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄，對(duì)培訓(xùn)結(jié)果要進(jìn)行評(píng)估和跟蹤;培訓(xùn)形式可多種多樣，嚴(yán)格按培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行;人力資源部每月至少進(jìn)行一次檢查指導(dǎo)。

一、指導(dǎo)思想：

以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)為宗旨，認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)、自治洲關(guān)于做好城鎮(zhèn)就業(yè)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的有關(guān)精神。根據(jù)勞動(dòng)力市場(chǎng)需求和勞動(dòng)者就業(yè)再就業(yè)需要，以提高就業(yè)能力，創(chuàng)業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化能力為目標(biāo)，以強(qiáng)化技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)為主線，以落實(shí)就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策為保障,努力做好以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)再就業(yè)的工作實(shí)效，使更多的下崗失業(yè)人員和農(nóng)村富余勞動(dòng)力成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。

二、20xx年職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)(計(jì)劃數(shù))：

20xx年職業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)、任務(wù)(計(jì)劃數(shù))：城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)1500人;在崗職工培訓(xùn)200人;農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)3000人;創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)50人;農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)城務(wù)工引導(dǎo)性培訓(xùn)4000人次，20zx年預(yù)計(jì)培訓(xùn)各類人員8750人次。培訓(xùn)合格率在96%以上，培訓(xùn)后的就業(yè)率在80%以上。

三、20xx年職業(yè)培訓(xùn)采取的具體措施：

(一)、進(jìn)一步做好就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作，幫助更多的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。

目前，我縣已經(jīng)有大部分的下崗失業(yè)人員在政府部門和社會(huì)各界的幫助下成功實(shí)現(xiàn)就業(yè)和實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。但是，還有一部分人由于個(gè)人的就業(yè)觀念落后，再加上沒(méi)有一技之長(zhǎng)，在實(shí)現(xiàn)再就業(yè)方面存在很大困難，因此，我縣的就業(yè)再就業(yè)工作依然繁重，為了盡快的幫助新的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)和有效解決好我縣在前幾年的企業(yè)轉(zhuǎn)制過(guò)程中遺留的下崗失業(yè)人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)《自治區(qū)黨委、人民政府貫徹、落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)工作的通知》(新黨發(fā)[20xx]16號(hào))文件精神，同時(shí)將按照州勞動(dòng)保障工作會(huì)議部署要求以培訓(xùn)為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)工作，促進(jìn)下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，掌握技能，提高就業(yè)能力，更快的實(shí)現(xiàn)再就業(yè)。

(二)、抓好企業(yè)在崗職工的培訓(xùn)工作，為推動(dòng)我縣全面實(shí)施職業(yè)資格證書(shū)制和就業(yè)準(zhǔn)入制創(chuàng)造條件。

進(jìn)一步做好我縣個(gè)體私營(yíng)企業(yè)和個(gè)體經(jīng)營(yíng)者的技能提升培訓(xùn)。同時(shí)積極主動(dòng)的支持企業(yè)開(kāi)展崗位適應(yīng)培訓(xùn)和其他專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)。

201xx年我們將繼續(xù)對(duì)我縣從事美容、美發(fā)、餐廳服務(wù)、客房服務(wù)、電焊、摩托車修理等行業(yè)的從業(yè)人員繼續(xù)舉辦"職業(yè)資格證"持證上崗的培訓(xùn)班。通過(guò)這些培訓(xùn)，既是提高了各類人員的從業(yè)素質(zhì)，又是促進(jìn)了我縣各類行業(yè)全面實(shí)施職業(yè)資格證書(shū)制和就業(yè)準(zhǔn)入制度的順利推行。

教育培訓(xùn)師的年度工作計(jì)劃篇二

今年是校園執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭，是關(guān)鍵之年。本學(xué)年的工作需要精心謀劃，認(rèn)真落實(shí)，爭(zhēng)取邁上新臺(tái)階。

立足校園實(shí)際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以安全工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升校園各項(xiàng)工作的水平。

1、有針對(duì)性地開(kāi)展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭(zhēng)取在年檢中有好的表現(xiàn);。

2、抓實(shí)校園的各項(xiàng)管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面有整體性的提高;。

1、牢牢抓住校園的安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全職責(zé)制和日常安全管理;。

2、加強(qiáng)校園行政干部的隊(duì)伍建設(shè)，提高干部的工作職責(zé)感和管理水平;。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，提高家長(zhǎng)的教育意識(shí)。

(一)校園管理：

5、明確校園各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流，進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。

(二)師資隊(duì)伍：

3、舉行“xxx”教學(xué)大賽，帶給教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等資料，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案，包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等，體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。

(三)德育工作：

3、以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開(kāi)拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的用心性。

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理;。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè);。

3、強(qiáng)化新教師培訓(xùn);。

4、上好校本課程。

教育培訓(xùn)師的年度工作計(jì)劃篇三

各社區(qū)（村），各相關(guān)單位：

為做好xxxx年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提高全街道安全生產(chǎn)工作水平，根據(jù)國(guó)家和省市安監(jiān)部門關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的總體部署，結(jié)合我街道實(shí)際，制定仙巖街道xxxx年安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)計(jì)劃如下：

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持面向基層、面向群眾，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)和改革創(chuàng)新精神，突出宣傳重點(diǎn)，改進(jìn)宣傳方式，增強(qiáng)宣傳實(shí)效，不斷增強(qiáng)全社會(huì)的安全生產(chǎn)意識(shí)，提高生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和廣大從業(yè)人員防范事故能力，為全街道安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供人力資源的智力保證。

（一）圍繞安全生產(chǎn)工作重點(diǎn)，開(kāi)展專題宣傳教育活動(dòng)。緊緊圍繞xxxx年安全生產(chǎn)工作要點(diǎn)，結(jié)合“大拆大整”、“四無(wú)”生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位集中整治、危險(xiǎn)化學(xué)品、道路交通、建筑市場(chǎng)、冶金企業(yè)、人員密集場(chǎng)所、作業(yè)場(chǎng)所職業(yè)危害防治等專項(xiàng)整治，開(kāi)展專項(xiàng)宣傳活動(dòng)，把宣傳貫穿于整治工作始終；配合安全生產(chǎn)管理服務(wù)工作，開(kāi)展適時(shí)宣傳，認(rèn)真總結(jié)安全監(jiān)管服務(wù)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)服務(wù)方式和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

（二）大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)，推動(dòng)安全生產(chǎn)法制建設(shè)。加大力度繼續(xù)做好《安全生產(chǎn)法》的宣傳教育，同時(shí)，進(jìn)一步宣傳國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局關(guān)于《生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全培訓(xùn)規(guī)定》、《x省安全生產(chǎn)條例》、《危險(xiǎn)化學(xué)品管理?xiàng)l例》、《煙花爆竹管理?xiàng)l例》等有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)章和規(guī)程。通過(guò)強(qiáng)有力的宣傳，使全社會(huì)和廣大職工知法守法，強(qiáng)化安全生產(chǎn)法律觀念和法律意識(shí)。

1、組織舉辦村（居）、工商貿(mào)企業(yè)、單位負(fù)責(zé)人和安技人員安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識(shí)及安全管理知識(shí)培訓(xùn)班。確保持證人員復(fù)訓(xùn)率xxx%，未持證人員培訓(xùn)領(lǐng)證率xxx%，通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步提高他們依法管理安全生產(chǎn)工作的水平和能力，增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和使命感、緊迫感，正確處理安全與發(fā)展、安全與效益的關(guān)系。

2、加強(qiáng)特種作業(yè)人員培訓(xùn)。在全面清理的基礎(chǔ)上，用鐵的手腕、鐵的心腸，采取一些強(qiáng)制性措施，促使企業(yè)負(fù)責(zé)人提高思想認(rèn)識(shí)，積極主動(dòng)安排特種作業(yè)人員參加培訓(xùn)，領(lǐng)取操作證，確保特種作業(yè)人員持證上崗率xxx%，通過(guò)培訓(xùn)提高特種作業(yè)人員的安全管理水平和安全技能。

3、切實(shí)抓好企業(yè)三級(jí)教育工作，真正做到“一人一卡”。把新進(jìn)人員、輪崗、轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗人員的崗前培訓(xùn)與定期培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，從而時(shí)刻增強(qiáng)職工的安全意識(shí)，形成人人執(zhí)行安全規(guī)章，人人關(guān)心、支持安全生產(chǎn)的良好氛圍。

（三）集中力量抓好“安全生產(chǎn)月”宣傳活動(dòng)。在“安全生產(chǎn)月”期間，除圍繞活動(dòng)主題，在全街道開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等活動(dòng)外，充分利用櫥窗、畫(huà)廊、橫幅，深入到街頭、企業(yè)、公眾聚集場(chǎng)所廣泛進(jìn)行宣傳，通過(guò)各種群眾性安全文化活動(dòng)，使廣大職工群眾受到潛移默化的安全教育，從而樹(shù)立“遵章守法，關(guān)愛(ài)生命”的安全理念，促進(jìn)全社會(huì)對(duì)安全生產(chǎn)的高度關(guān)注。

安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)是安全生產(chǎn)工作的重要組成部分，各村、工廠、單位、學(xué)校，機(jī)關(guān)職能科室要根據(jù)國(guó)家和省市有關(guān)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)規(guī)定，結(jié)合自身實(shí)際，進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作。要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，面向基層，突出基礎(chǔ)，重點(diǎn)開(kāi)展安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí)和技能及安全事故隱患警示教育。通過(guò)加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)工作，營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)工作氛圍，為全街道安全生產(chǎn)健康穩(wěn)定發(fā)展，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

content_2();。

教育培訓(xùn)師的年度工作計(jì)劃篇四

政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是黨的紀(jì)律和規(guī)矩中最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律，只有嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律，下面是眾鑫文檔網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的董事長(zhǎng)在2022年集團(tuán)警示教育大會(huì)上的演講材料，希望大家喜歡。

同志們：

黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)要深入剖析嚴(yán)重違紀(jì)違法干部的典型案例，發(fā)揮警示、震懾、教育作用。集團(tuán)黨委深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，連續(xù)四年部署開(kāi)展“廉潔宣傳教育月”活動(dòng)，召開(kāi)警示教育大會(huì)通報(bào)典型案件，深化以案為鑒、以案促改、以案促治，切實(shí)發(fā)揮了查處一案、警示一片、治理一域的綜合效應(yīng)。剛才，光華同志通報(bào)了集團(tuán)近期查處的典型案件和專項(xiàng)整治有關(guān)情況，我們又觀看了《xx》，我們要深刻對(duì)照、反躬自省，舉一反三、引以為戒，真正做到固本培元。

黨的十九大以來(lái)，集團(tuán)緊盯企業(yè)混改、投資并購(gòu)、招標(biāo)采購(gòu)、境內(nèi)外工程項(xiàng)目等重點(diǎn)領(lǐng)域、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要崗位，嚴(yán)肅查處了一批重大風(fēng)險(xiǎn)背后的腐敗問(wèn)題，各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)共立案xxx件，會(huì)同、配合地方監(jiān)委等機(jī)關(guān)對(duì)xx人采取留置等強(qiáng)制措施，黨紀(jì)政紀(jì)處分(或政務(wù)處分)xxx人、組織處理xxx人次，挽回或避免了一批經(jīng)濟(jì)損失，堵塞了一批管理漏洞，挽救了一批企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員，同時(shí)也說(shuō)明集團(tuán)全面從嚴(yán)治黨依然任重道遠(yuǎn)。從集團(tuán)查處的腐敗案件來(lái)看，反映出違紀(jì)違法領(lǐng)導(dǎo)人員理想信念“總開(kāi)關(guān)”常年失修，底線失守甘于被“圍獵”，放棄黨性修養(yǎng)、背離初心使命，最終“房倒屋塌”，滑向犯罪深淵;反映出腐敗問(wèn)題和政治問(wèn)題往往相伴而生、相互交織、相互滲透，腐敗分子不僅經(jīng)濟(jì)上腐化，而且政治上蛻變，違反黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，嚴(yán)重?fù)p害所在企業(yè)政治生態(tài);反映出腐敗分子紀(jì)法意識(shí)淡薄，對(duì)制度置若罔聞、缺乏敬畏之心，把制度當(dāng)擺設(shè)、任性恣意妄為，決策“一言堂”、用人“一句話”、花錢“一支筆”，成為法規(guī)制度、紀(jì)律規(guī)矩之外的“自由人”;反映出他們“權(quán)力觀”錯(cuò)位，以權(quán)謀私、靠企吃企，不惜“以身試法”，最終鋃鐺入獄，從“好干部”淪為“階下囚”。警示教育通報(bào)的這些典型案件中，受處理的二三級(jí)企業(yè)“一把手”占相當(dāng)大的比例，暴露出我們對(duì)各級(jí)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子的教育管理監(jiān)督仍然存在著薄弱環(huán)節(jié)。

警示教育是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治工作，決不能把教訓(xùn)當(dāng)“故事”聽(tīng)、把案件當(dāng)“劇本”看。我們要堅(jiān)決摒棄“看客”心態(tài)，涵養(yǎng)“檢身若不及”的自覺(jué)，以案為鑒查擺剖析、檢視反思汲取教訓(xùn)，切實(shí)筑牢防線、守住底線、遠(yuǎn)離紅線，一刻不停推動(dòng)集團(tuán)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作向縱深發(fā)展，為集團(tuán)“十四五”規(guī)劃落地實(shí)施、高質(zhì)量建設(shè)世界一流企業(yè)營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和良好發(fā)展環(huán)境。

一是強(qiáng)化理論武裝，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，理想信念是“主心骨”，紀(jì)律規(guī)矩是“頂梁柱”，沒(méi)有了這兩樣，必然違背黨的宗旨，做人做事就會(huì)走偏走邪，思想就會(huì)百病叢生，人生就會(huì)迷失方向。堅(jiān)定理想信念從哪里來(lái)?就是要持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論，深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，貫通學(xué)悟習(xí)近平總書(shū)記重要講話特別是關(guān)于全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重要論述，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)學(xué)、反復(fù)學(xué)、長(zhǎng)期學(xué)，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，不斷提高各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)人員把握政策、推動(dòng)改革、促進(jìn)發(fā)展、加強(qiáng)黨建的能力，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)守初心、勇?lián)姑膶?shí)際行動(dòng)。

二是嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。政治紀(jì)律和政治規(guī)矩是黨的紀(jì)律和規(guī)矩中最重要、最根本、最關(guān)鍵的紀(jì)律，只有嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律，才能保證黨的理論和路線方針政策的貫徹執(zhí)行、黨中央重大決策部署貫徹落實(shí)、維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。我們要以這些典型案例為警示，把做好“兩個(gè)維護(hù)”作為首要政治紀(jì)律，融入靈魂里、落到行動(dòng)中，通過(guò)嚴(yán)明政治紀(jì)律帶動(dòng)組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員要引以為鑒，檢視問(wèn)題，把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，學(xué)思踐悟，做政治上的明白人，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力。只有這樣，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”才有高度、有水平，堅(jiān)定“四個(gè)自信”才有理論依據(jù)，踐行“兩個(gè)維護(hù)”才高度自覺(jué)，才能自覺(jué)在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷鞏固涵養(yǎng)集團(tuán)改革發(fā)展的良好政治生態(tài)。

三是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，不斷提高自身免疫力。習(xí)近平總書(shū)記指出，“黨內(nèi)政治生活是鍛煉黨性、提高思想覺(jué)悟的熔爐。如果爐子長(zhǎng)期不生火，或者生了火卻沒(méi)有足夠的溫度，那是煉不出鋼來(lái)的。”個(gè)別企業(yè)之所以“潛規(guī)則”、不正之風(fēng)盛行，一個(gè)重要原因就是黨內(nèi)政治生活不正常、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅。我們要嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，開(kāi)好高質(zhì)量民主生活會(huì)和組織生活會(huì)，堅(jiān)決防止和克服黨內(nèi)政治生活忽視政治、淡化政治、不講政治的傾向，不斷提高黨內(nèi)政治生活質(zhì)量，切實(shí)發(fā)揮黨內(nèi)政治生活錘煉黨性的“熔爐”作用，煉就企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員的“金剛不壞之身”。

四是嚴(yán)守法規(guī)制度，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)人員“頭雁效應(yīng)”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“制定制度很重要，更重要的是抓落實(shí)，九分氣力要花在這上面?！庇幸?guī)可依只是從嚴(yán)治黨的“上篇”，執(zhí)規(guī)必嚴(yán)應(yīng)成為從嚴(yán)治黨的“下篇”。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)、憲法法律法規(guī)以及集團(tuán)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作制度，做到知敬畏、明底線、守規(guī)矩。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員特別是“一把手”要帶頭學(xué)習(xí)法規(guī)制度、嚴(yán)格執(zhí)行法規(guī)制度、自覺(jué)維護(hù)法規(guī)制度，發(fā)揮“頭雁效應(yīng)”;要按照制度規(guī)定履行政治責(zé)任、擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命，嚴(yán)格落實(shí)干部選拔任用、考核評(píng)價(jià)、教育培訓(xùn)、管理監(jiān)督等各方面制度，既不讓制度縮水、更不讓制度放水，牢牢把住制度關(guān)口;要維護(hù)制度權(quán)威、強(qiáng)化制度執(zhí)行，讓制度真正成為硬約束、硬杠杠。對(duì)執(zhí)行制度不力、把制度當(dāng)擺設(shè)、違反制度甚至破壞制度的行為堅(jiān)決查處、嚴(yán)肅處理。

二、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，積極主動(dòng)作為，推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨政治責(zé)任有效落實(shí)。

干部出問(wèn)題，組織有責(zé)任。通報(bào)的違規(guī)違紀(jì)違法典型案例，固然有其個(gè)人原因，但也反映出集團(tuán)有的黨組織主體責(zé)任落實(shí)不到位，管黨治黨“上熱中溫下冷”，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)“只掛帥不出征”;有的落實(shí)巡視巡察整改質(zhì)量不高，存在“過(guò)關(guān)”思想;有的只注重干部選拔任用，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)人員特別是“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子成員教育管理監(jiān)督不到位。也反映出集團(tuán)有的企業(yè)紀(jì)委聚焦主責(zé)主業(yè)不夠，監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)寬松軟，老好人思想嚴(yán)重，不敢監(jiān)督、不愿監(jiān)督、不會(huì)監(jiān)督問(wèn)題還不同程度存在。今天既是警示教育，也是一次全面從嚴(yán)治黨集體談話，希望集團(tuán)各級(jí)黨組織和各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)，特別是主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)把全面從嚴(yán)治黨責(zé)任擔(dān)起來(lái)，知責(zé)、明責(zé)、履責(zé)、盡責(zé)，做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長(zhǎng)管長(zhǎng)嚴(yán)。

一是認(rèn)真落實(shí)主體責(zé)任。習(xí)近平總書(shū)記把黨委主體責(zé)任歸納為：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，選好用好干部，防止出現(xiàn)選人用人上的不正之風(fēng)和腐敗問(wèn)題;堅(jiān)決糾正損害群眾利益行為;強(qiáng)化對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，從源頭上防治腐敗;領(lǐng)導(dǎo)和支持執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)查處違紀(jì)違法問(wèn)題等主要方面。主體責(zé)任的“主體”，既包括各級(jí)黨組織，也包括班子中的全體成員;“責(zé)任”既包括領(lǐng)導(dǎo)班子的集體責(zé)任，也包括班子主要負(fù)責(zé)人的第一責(zé)任，還包括班子其他成員落實(shí)“一崗雙責(zé)”、對(duì)分管職責(zé)范圍的主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

各級(jí)黨組織是本單位管黨治黨的主體，要按照集團(tuán)黨委的要求，全面落實(shí)黨建工作責(zé)任制，堅(jiān)守責(zé)任擔(dān)當(dāng)，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者、推動(dòng)者，種好自己的“責(zé)任田”。各級(jí)黨組織書(shū)記要牢固樹(shù)立“第一身份是黨的書(shū)記、第一職責(zé)是管黨治黨、第一政績(jī)是抓好黨建”的意識(shí)，把這份沉甸甸的政治責(zé)任抓在手中、扛在肩上、落實(shí)在行動(dòng)上，把第一責(zé)任人的職責(zé)履行好。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員要始終牢記履行“一崗雙責(zé)”是黨組織賦予的政治責(zé)任，抓好分管部門、分管單位、分管領(lǐng)域的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)的要求聚焦主責(zé)主業(yè)，把監(jiān)督融入集團(tuán)“十四五”各項(xiàng)工作，為集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律保障。

二是把加強(qiáng)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督擺在更加重要位置。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的執(zhí)政骨干，只有管住“關(guān)鍵少數(shù)”特別是高級(jí)干部和各級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部，全面從嚴(yán)治黨才有威懾力和說(shuō)服力。集團(tuán)查處的嚴(yán)重違紀(jì)違法領(lǐng)導(dǎo)人員，二三級(jí)企業(yè)“一把手”比例不低，他們從量變到質(zhì)變逐步蛻化、從小節(jié)到大錯(cuò)逐漸沉淪，都是權(quán)力得不到制約、缺少監(jiān)督造成的。黨內(nèi)監(jiān)督?jīng)]有禁區(qū)、沒(méi)有例外，強(qiáng)化對(duì)“一把手”的監(jiān)督，是從嚴(yán)要求、更是關(guān)心愛(ài)護(hù)。

集團(tuán)各級(jí)黨組織要深入貫徹落實(shí)《中央關(guān)于加強(qiáng)對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的意見(jiàn)》，督促各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員特別是“一把手”帶頭執(zhí)行《集團(tuán)黨委加強(qiáng)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的辦法》，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子特別是“一把手”履責(zé)行權(quán)等情況的監(jiān)督檢查，以強(qiáng)有力監(jiān)督讓“一把手”時(shí)刻感受到用權(quán)受監(jiān)督，做到位高不擅權(quán)、權(quán)重不謀私。各級(jí)“一把手”要以身作則、自覺(jué)接受監(jiān)督，上級(jí)“一把手”必須抓好下級(jí)“一把手”，領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間要加強(qiáng)相互監(jiān)督，在實(shí)踐中不斷探索完善本級(jí)加強(qiáng)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督的有效舉措，健全完善對(duì)“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督清單，確保監(jiān)督質(zhì)量和效果。

三是堅(jiān)持信任不能代替監(jiān)督。組織把干部放在一定崗位上、賦予權(quán)力，黨和人民把國(guó)有資產(chǎn)交給我們經(jīng)營(yíng)管理，這本身就是最大的信任，為我們干事創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的舞臺(tái)。但是，信任激勵(lì)不能代替嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)格監(jiān)督是權(quán)力正確運(yùn)行的根本保證，沒(méi)有監(jiān)督的權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗。如果只是一味地信任，疏于監(jiān)督，甚至放手不管、放任自流，掌握權(quán)力的人就有可能成為脫韁的野馬，違法亂紀(jì)、自毀前程。從集團(tuán)查處的腐敗案件看，權(quán)力無(wú)論大小，只要不受監(jiān)督和制約，或者沒(méi)有被有效地監(jiān)督和制約，都可能被濫用。我們要深刻認(rèn)識(shí)到，信任是一種激勵(lì)，監(jiān)督是一種制約、更是一種愛(ài)護(hù)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育提醒才是真正愛(ài)護(hù)，只有把信任激勵(lì)與嚴(yán)格監(jiān)督結(jié)合起來(lái)，才能推動(dòng)黨內(nèi)監(jiān)督真正嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)、硬起來(lái)。

集團(tuán)各級(jí)黨組織要把信任激勵(lì)同嚴(yán)格監(jiān)督結(jié)合起來(lái)，促使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員做到有權(quán)必有責(zé)、有責(zé)要擔(dān)當(dāng)，用權(quán)受監(jiān)督、失責(zé)必追究，確保各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員想干事、干成事、不出事，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員在高質(zhì)量建設(shè)世界一流企業(yè)的舞臺(tái)上大顯身手、干出成就、干出精彩筑就堅(jiān)實(shí)的安全保障。

四是強(qiáng)化監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。黨的十九大以來(lái)，集團(tuán)正風(fēng)肅紀(jì)反腐取得了新進(jìn)展新成效，但也要清醒看到，新時(shí)代新階段腐敗問(wèn)題依然易發(fā)多發(fā)，反腐敗斗爭(zhēng)不能退、也無(wú)處可退，注定將是一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)永遠(yuǎn)在路上，我們必須態(tài)度不變、決心不減、尺度不松，把嚴(yán)的主基調(diào)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，以抓鐵有痕、踏石留印的堅(jiān)韌和執(zhí)著，打好這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)，堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。

集團(tuán)各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)是集團(tuán)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)的重要力量，集團(tuán)紀(jì)委、駐集團(tuán)監(jiān)察專員辦要發(fā)揮“派”的權(quán)威和“駐”的優(yōu)勢(shì)，集團(tuán)各級(jí)紀(jì)檢機(jī)構(gòu)要發(fā)揮專責(zé)監(jiān)督作用，深刻把握反腐敗斗爭(zhēng)新態(tài)勢(shì)，堅(jiān)持有腐必反、有案必查，緊盯企業(yè)混改、投資并購(gòu)、招標(biāo)采購(gòu)、境內(nèi)外工程項(xiàng)目等重點(diǎn)領(lǐng)域，持續(xù)加大對(duì)“靠企吃企”、“國(guó)皮民骨”、內(nèi)外勾結(jié)侵吞國(guó)有資產(chǎn)等各種風(fēng)險(xiǎn)背后的腐敗問(wèn)題，以及“影子股東”“影子公司”等隱性腐敗的查處力度，加大對(duì)違規(guī)經(jīng)營(yíng)投資等問(wèn)題的追責(zé)問(wèn)責(zé)力度，持續(xù)整治群眾身邊腐敗和作風(fēng)問(wèn)題，當(dāng)好國(guó)有資產(chǎn)忠誠(chéng)衛(wèi)士。要敢于擔(dān)當(dāng)、積極履責(zé)，落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”要求，旗幟鮮明肯定表彰銳意進(jìn)取的干部，教育幫助“為官不為”的干部，嚴(yán)肅懲處“違法亂紀(jì)”的干部，真正為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為干事者撐腰，更廣泛更有效地調(diào)動(dòng)干部隊(duì)伍的積極性。

需要強(qiáng)調(diào)的是，在正風(fēng)肅紀(jì)反腐這個(gè)問(wèn)題上，集團(tuán)黨委的態(tài)度是堅(jiān)定不移的，決心是一貫明確的，措施也必將更加堅(jiān)強(qiáng)有力。

習(xí)近平總書(shū)記在2021年秋季學(xué)期中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式上，對(duì)年輕干部提出了“信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)，注重實(shí)際、實(shí)事求是，勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為，堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)，嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線，勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)”的要求?？倳?shū)記的重要講話語(yǔ)重心長(zhǎng)，既是對(duì)中青年干部的殷切期望，也是對(duì)廣大黨員干部的諄諄教導(dǎo)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。面對(duì)集團(tuán)“十四五”開(kāi)局起步、改革發(fā)展的關(guān)鍵階段，我們要牢記習(xí)近平總書(shū)記的殷切囑托，立足本職，擔(dān)當(dāng)作為，奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代。

出自 zgxlcd.com

一是要在砥礪奮進(jìn)中做信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的明白人。理想信念是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂。理想信念堅(jiān)定才能對(duì)黨忠誠(chéng)，對(duì)黨忠誠(chéng)是對(duì)理想信念堅(jiān)定的最好詮釋。奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代，希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員把堅(jiān)定理想信念作為終身課題，常修常煉，以堅(jiān)定的理想信念砥礪對(duì)黨的赤誠(chéng)忠心，在集團(tuán)改革發(fā)展實(shí)踐中不改我心、不移我志、不毀我節(jié)，做到任何時(shí)候任何情況下，都能以確保黨中央重大決策部署在集團(tuán)落地見(jiàn)效的實(shí)際行動(dòng)，為黨分憂，詮釋對(duì)黨的忠誠(chéng)。

二是要在砥礪奮進(jìn)中做注重實(shí)際、實(shí)事求是的老實(shí)人。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，是我們想問(wèn)題、作決策、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。干部是不是實(shí)事求是，最根本的要看是不是講真話、講實(shí)話，是不是干實(shí)事、求實(shí)效。奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代，希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員要撲下身子、沉入一線，結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，開(kāi)展調(diào)查研究，面對(duì)面點(diǎn)對(duì)點(diǎn)座談訪談，把真實(shí)情況掌握準(zhǔn)、把客觀規(guī)律認(rèn)識(shí)透，切實(shí)找準(zhǔn)影響和制約企業(yè)發(fā)展的癥結(jié)和難題，拿出管用的解決辦法，破解一些困擾企業(yè)的實(shí)際問(wèn)題，解決一批職工群眾身邊的“急難愁盼”問(wèn)題，推動(dòng)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)取得新進(jìn)展新成效。

三是要在砥礪奮進(jìn)中做勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為的實(shí)干人。干事?lián)?，是干部的職?zé)所在，也是價(jià)值所在。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員是集團(tuán)改革發(fā)展的“領(lǐng)頭雁”“生力軍”，集團(tuán)把大家放在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，是讓大家擔(dān)當(dāng)干事，而不是做官享福。奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代，希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員要把集團(tuán)“十四五”規(guī)劃藍(lán)圖裝在心里、扛在肩上、握在手中，事不避難、義不逃責(zé)，管好該管的事，擔(dān)起該擔(dān)的責(zé)，大膽地干、堅(jiān)決地干，如臨如履、腳踏實(shí)地走好新征程的每一步。

四是要在砥礪奮進(jìn)中做堅(jiān)持原則、敢于斗爭(zhēng)的正派人。共產(chǎn)黨人講黨性、講原則，就要講斗爭(zhēng)。當(dāng)前，世界百年未有之大變局加速演進(jìn)，集團(tuán)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯增多，實(shí)施集團(tuán)“十四五”規(guī)劃、推進(jìn)國(guó)有資本投資公司改革和改革三年行動(dòng)等重大任務(wù)涉及各方利益，有些甚至是奔著矛盾問(wèn)題、風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)去的，總想過(guò)太平日子、不想斗爭(zhēng)是不切實(shí)際的。奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代，希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員在集團(tuán)改革發(fā)展關(guān)鍵階段，摒棄本位主義講黨性，大是大非面前講原則，小事小節(jié)面前講風(fēng)格，有效應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、抵御風(fēng)險(xiǎn)、克服阻力、解決矛盾，勠力同心、上下一盤(pán)棋，不斷推動(dòng)集團(tuán)各項(xiàng)改革目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

五是要在砥礪奮進(jìn)中做嚴(yán)守規(guī)矩、不逾底線的規(guī)矩人。干部一定要知敬畏、存戒懼、守底線，敬畏黨、敬畏人民、敬畏法紀(jì)。這既是黨員、干部練好內(nèi)功、提升修養(yǎng)的重要內(nèi)容，也是想干事、能干事，干成事、不出事的客觀要求。奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代，希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員要始終以“行于大道，唯施是畏”的小心謹(jǐn)慎，以集團(tuán)查處的典型案件為鏡鑒，敬畏法紀(jì)不越半寸、敬畏組織不懈半分，正心明道懷德自重，做一個(gè)一心為公、一身正氣、一塵不染的規(guī)矩人。

六是要在砥礪奮進(jìn)中做勤學(xué)苦練、增強(qiáng)本領(lǐng)的內(nèi)行人。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)真才。堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干是領(lǐng)導(dǎo)干部成長(zhǎng)成才的必由之路。集團(tuán)要勇當(dāng)原創(chuàng)技術(shù)的“策源地”和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)鏈的“鏈長(zhǎng)”，推動(dòng)解決關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”問(wèn)題，“鍛造xx所長(zhǎng)、服務(wù)國(guó)家所需”，對(duì)黨員、干部特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員能力素質(zhì)提出了更高要求。軟肩膀挑不起硬擔(dān)子。奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代，希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員要發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，貫通學(xué)習(xí)馬克思主義理論特別是新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史、改革開(kāi)放史、社會(huì)主義發(fā)展史，深入學(xué)習(xí)同做好本職工作相關(guān)的新知識(shí)新技能，不斷完善履職盡責(zé)必備的知識(shí)體系，練就擔(dān)當(dāng)作為的硬脊梁、鐵肩膀、真本事，在高質(zhì)量發(fā)展中展現(xiàn)作為、不辱使命。

同志們，奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代。我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅(jiān)決響應(yīng)黨中央號(hào)召，始終保持對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)的政治品格、高度自覺(jué)的大局意識(shí)、廉潔自律的道德操守，始終保持對(duì)“腐蝕”“圍獵”的高度警覺(jué)，乘勢(shì)而上、開(kāi)拓創(chuàng)新，深入推進(jìn)集團(tuán)全面從嚴(yán)治黨、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)，在集團(tuán)“十四五”規(guī)劃順利實(shí)施、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展同努力、作出新的更大貢獻(xiàn)!

教育培訓(xùn)師的年度工作計(jì)劃篇五

引入上海市旅游行業(yè)最權(quán)威的旅游培訓(xùn)項(xiàng)目――“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進(jìn)入我區(qū)大型旅游企業(yè)，為松江區(qū)旅游企業(yè)從業(yè)人員提優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源和便捷的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

（二）積極創(chuàng)建“上海市旅游人才開(kāi)發(fā)示范基地”

積極參加“上海市旅游人才開(kāi)發(fā)示范基地”創(chuàng)建工作，爭(zhēng)取借助市旅游局的資金及政策支持，在我區(qū)創(chuàng)建2－3家市旅游人才開(kāi)發(fā)示范基地，培養(yǎng)一批有素養(yǎng)、有能力的旅游專才。

（三）組織“松江區(qū)旅游行業(yè)人力資源工作聯(lián)席會(huì)議”

預(yù)計(jì)于4月，聯(lián)合區(qū)旅游協(xié)會(huì)、區(qū)人才交流中心、在松旅游院系負(fù)責(zé)人召開(kāi)旅游行業(yè)人力資源聯(lián)席會(huì)議，邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)各旅游企業(yè)人力資源部門負(fù)責(zé)人參加，通過(guò)資源整合，構(gòu)建旅游人力資源建設(shè)的新平臺(tái)。

（四）精心策劃“旅游管理前沿講座”

根據(jù)我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的階段性重點(diǎn)工作，結(jié)合旅游企業(yè)的實(shí)際需要，邀請(qǐng)著名旅游專家學(xué)者開(kāi)設(shè)前沿講座，對(duì)旅游企業(yè)中高層管理人員進(jìn)行提升培訓(xùn)。

（五）舉辦“季度性專項(xiàng)技能比武”活動(dòng)。

我們將于每個(gè)季度圍繞特定主題組織開(kāi)展一次專項(xiàng)技能比武，年末組織一次全面的技能比武決賽。3月份的專項(xiàng)技能比武內(nèi)容為中、西餐擺臺(tái)，將于3月下旬正式舉行，實(shí)行賽訓(xùn)結(jié)合的方式，請(qǐng)專業(yè)老師實(shí)地教授，通過(guò)比賽檢驗(yàn)培訓(xùn)成果，賽訓(xùn)結(jié)合。

教育培訓(xùn)師的年度工作計(jì)劃篇六

(一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我鎮(zhèn)黨委始終把干部培訓(xùn)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，每次辦班，鎮(zhèn)黨委召開(kāi)會(huì)議對(duì)有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行專門研究;培訓(xùn)期間，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)都親自參加，作開(kāi)班動(dòng)員和結(jié)業(yè)總結(jié)，有的班次，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)親自授課，起到了督促帶頭作用，激發(fā)了學(xué)員參訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性。通過(guò)組織領(lǐng)導(dǎo)的帶頭，2020年我鎮(zhèn)黨委干部教育培訓(xùn)工作效果明顯提升。

(二)積極探索干部教育培訓(xùn)的新途徑、新方式。在培訓(xùn)前，根據(jù)不同培訓(xùn)的對(duì)象，有針對(duì)性地籌備一些不同的培訓(xùn)專題。如在鄉(xiāng)土人才的培訓(xùn)會(huì)上，主要安排實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn);在預(yù)備黨員、入黨積極分子的培訓(xùn)會(huì)上，主要安排黨務(wù)知識(shí)培訓(xùn);在村委會(huì)干部的培訓(xùn)會(huì)上，主要把黨章黨規(guī)、習(xí)近平系列講話精神和扶貧工作業(yè)務(wù)作為重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過(guò)分類培訓(xùn)，有針對(duì)性的培訓(xùn)，使全鎮(zhèn)村干部、黨員理論水平有所提高，履職能力及建設(shè)新農(nóng)村的能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。

(三)努力強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)管理。堅(jiān)持點(diǎn)名培訓(xùn)、計(jì)劃培訓(xùn)和鼓勵(lì)自學(xué)相結(jié)合，推進(jìn)了干部教育培訓(xùn)工作規(guī)范化。強(qiáng)化培訓(xùn)工作紀(jì)律，確保培訓(xùn)效果。

教育培訓(xùn)師的年度工作計(jì)劃篇七

---想素質(zhì)、理論素質(zhì)、科技素質(zhì)、文化素質(zhì)的提高，促進(jìn)科協(xié)事業(yè)不斷發(fā)展。

二、培訓(xùn)目標(biāo)。

以領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，組織好中國(guó)科協(xié)機(jī)關(guān)干部和事業(yè)單位處以上干部的教育培訓(xùn)。機(jī)關(guān)和事業(yè)單位處級(jí)以上干部全年參加脫產(chǎn)培訓(xùn)時(shí)間不少于110學(xué)時(shí)；其他干部參加脫產(chǎn)培訓(xùn)的時(shí)間不少于100學(xué)時(shí)。其中黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨性教育培訓(xùn)時(shí)間一般不少于40學(xué)時(shí)；其他黨員黨性教育培訓(xùn)時(shí)間一般不少于24學(xué)時(shí)。通過(guò)教育培訓(xùn)，使廣大黨員和干部理想信念更加堅(jiān)定，眼界、思路、胸襟更加開(kāi)闊，掌握和運(yùn)用科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)的能力得到明顯提高，進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)。在機(jī)關(guān)、事業(yè)單位中逐步形成勤奮好學(xué)、勤于思考、學(xué)以致用的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，促進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和單位建設(shè)。

三、

培訓(xùn)方式。

1．按照中央組織部和中央直屬機(jī)關(guān)工委要求，落實(shí)省部級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)計(jì)。

2---新任科協(xié)主席和縣級(jí)科協(xié)主席培訓(xùn)班。

四、培訓(xùn)任務(wù)。

1.舉辦中國(guó)科協(xié)系統(tǒng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部研究班、培訓(xùn)班。圍繞貫徹落實(shí)中央書(shū)記處對(duì)科協(xié)工作指示和中國(guó)科協(xié)2010年重點(diǎn)工作，2010年5月在中山大學(xué)舉辦中國(guó)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)干部高級(jí)研修班一期，參加范圍為中國(guó)科協(xié)機(jī)關(guān)各部門、各事業(yè)單位“一把手”和各省區(qū)市科協(xié)、副省級(jí)城市科協(xié)、部分省會(huì)城市科協(xié)主要負(fù)責(zé)同志，計(jì)劃人數(shù)90人，培訓(xùn)時(shí)間5天。6月在京外舉辦省區(qū)市科協(xié)、副省級(jí)城市科協(xié)、部分省會(huì)城市科協(xié)新任主席培訓(xùn)班一期，由未參加過(guò)中國(guó)科協(xié)培訓(xùn)的新任地方科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)參加，計(jì)劃人數(shù)90人，培訓(xùn)時(shí)間5天。中國(guó)科協(xié)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加到上述兩個(gè)培訓(xùn)班。

4---全年共計(jì)八期，中國(guó)科協(xié)機(jī)關(guān)全體干部和事業(yè)單位處級(jí)以上干部參加。

6.舉辦縣級(jí)科協(xié)主席培訓(xùn)班。為進(jìn)一步加強(qiáng)縣級(jí)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)，提高縣級(jí)科協(xié)主席的科學(xué)發(fā)展能力，2010年4月和7月，在四川大學(xué)舉辦縣級(jí)科協(xié)主席培訓(xùn)班兩期，每期計(jì)劃人數(shù)120人，培訓(xùn)時(shí)間6天。

7.組織“科技團(tuán)體在政府科學(xué)決策中的作用”境外培訓(xùn)。為使科協(xié)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步了解國(guó)外科技團(tuán)體的運(yùn)營(yíng)機(jī)制，尤其是在政府科學(xué)決策中發(fā)揮作用，借鑒國(guó)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升工作能力，2010年6月組織赴英國(guó)培訓(xùn)團(tuán)一期，計(jì)劃人數(shù)25人，時(shí)間21天。

五、保障措施。

6---。

5.建立干部學(xué)習(xí)檔案。進(jìn)一步完善學(xué)時(shí)登記制度，加強(qiáng)對(duì)干部教育培訓(xùn)情況的動(dòng)態(tài)管理。中國(guó)科協(xié)機(jī)關(guān)和事業(yè)單位局處級(jí)、機(jī)關(guān)一般干部參加培訓(xùn)班、系列講座及網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)等按學(xué)時(shí)登記，記入學(xué)習(xí)檔案。

6.建立考核激勵(lì)制度。組織人事部適時(shí)會(huì)同有關(guān)部門對(duì)機(jī)關(guān)各部門、各事業(yè)單位的干部教育培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查、評(píng)估。將干部參加和完成培訓(xùn)的情況和參加培訓(xùn)的考勤情況進(jìn)行公示，把干部參加學(xué)習(xí)情況納入干部考核內(nèi)容，并作為任職、晉升的重要依據(jù)之一。

7.指導(dǎo)省區(qū)市科協(xié)加大對(duì)縣級(jí)科協(xié)主席的培訓(xùn)力度。了解省區(qū)市科協(xié)對(duì)縣級(jí)科協(xié)主席開(kāi)展培訓(xùn)工作的情況，帶動(dòng)和督促省區(qū)市科協(xié)加大對(duì)縣級(jí)科協(xié)主席的培訓(xùn)力度，采取分級(jí)培訓(xùn)方式，力爭(zhēng)到2011年完成對(duì)全國(guó)2800名縣級(jí)科協(xié)主席的輪訓(xùn)。

各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，歡迎您下載，謝謝。

8----。

教育培訓(xùn)師的年度工作計(jì)劃篇八

在進(jìn)一步完善宣傳教育方式的基礎(chǔ)上，深化宣傳教育的內(nèi)容和載體，構(gòu)筑多視角、多層次、全方位的宣傳教育平臺(tái)，在不斷提升監(jiān)管者工作水平的同時(shí)，著力加強(qiáng)對(duì)監(jiān)管相對(duì)人的宣傳培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)與市民的交流與溝通，進(jìn)一步提高公眾的衛(wèi)生安全意識(shí)，動(dòng)員全社會(huì)積極參與安全監(jiān)管，共同構(gòu)筑衛(wèi)生安全監(jiān)管防線。

教育培訓(xùn)師的年度工作計(jì)劃篇九

1、積極參加自治區(qū)、州級(jí)組織的集體、專題培訓(xùn)，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)管理；一是以衛(wèi)生法律法規(guī)為主，公共法律法規(guī)為輔，主要包括：行政許可法、行政處罰法、行政強(qiáng)制法；傳染病防治法、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、母嬰保健法等及其相關(guān)法規(guī)、規(guī)章；有關(guān)衛(wèi)生行政執(zhí)法程序、規(guī)章；有關(guān)衛(wèi)生監(jiān)督二是文書(shū)規(guī)范的學(xué)習(xí)，主要包括：衛(wèi)生行政許可、衛(wèi)生行政處罰、日常性衛(wèi)生監(jiān)督、衛(wèi)生監(jiān)督稽查等文書(shū)的制作及有關(guān)文件檔案的建檔和管理工作。

3、衛(wèi)生應(yīng)急相關(guān)知識(shí)員培訓(xùn)、組織應(yīng)急演練一次；

4、全州衛(wèi)生監(jiān)督法律法規(guī)及執(zhí)法文書(shū)規(guī)范培訓(xùn)；

5、行政處罰案件證據(jù)收集規(guī)則、證據(jù)收集注意事項(xiàng)；

6、組織行政許可法、行政復(fù)議法、行政訴訟法考試；

7、組織安全生產(chǎn)（消防）教育培訓(xùn)；

8、開(kāi)展衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員培訓(xùn)工作。

（二）行政相對(duì)人培訓(xùn)工作。

1、開(kāi)展醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)班2期。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》及實(shí)施細(xì)則；《消毒技術(shù)規(guī)范（試行）》。加強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)需要行為、依法執(zhí)業(yè)相關(guān)內(nèi)容的監(jiān)督檢查，提高經(jīng)營(yíng)單位負(fù)責(zé)人衛(wèi)生意識(shí)。

2、加強(qiáng)住宿、美容美發(fā)、沐浴場(chǎng)所等公共場(chǎng)所行政相對(duì)人的相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)。要求對(duì)住宿業(yè)、美容美發(fā)、沐浴場(chǎng)所和重點(diǎn)娛樂(lè)場(chǎng)所負(fù)責(zé)人開(kāi)展《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》等衛(wèi)生知識(shí)、艾滋病防控知識(shí)培訓(xùn)，全年不少于2次。

3、對(duì)學(xué)校、幼托機(jī)構(gòu)保健教師開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生管理知識(shí)培訓(xùn)、幼托機(jī)構(gòu)檔案管理培訓(xùn)工作，重點(diǎn)講解學(xué)校衛(wèi)生重點(diǎn)工作要求、幼托機(jī)構(gòu)檔案整理規(guī)范內(nèi)容。

教育培訓(xùn)師的年度工作計(jì)劃篇十

一、總目標(biāo)：

透過(guò)培訓(xùn)，力爭(zhēng)使骨干教師、青年教師成為師德好、學(xué)歷高、業(yè)務(wù)精、潛力強(qiáng)的復(fù)合型教師。

二、具體措施：

開(kāi)展“幼教師資隊(duì)伍建設(shè)年”活動(dòng)，切實(shí)采取有力措施，全面提高教師素質(zhì)。

1、加強(qiáng)思想政治建設(shè)，完善政治學(xué)習(xí)制度，構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣以集中、分組學(xué)習(xí)等形式，進(jìn)一步提高教職工的政治思想素質(zhì)，從而有效地指導(dǎo)自我的行為。

2、加強(qiáng)對(duì)新《綱要》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，透過(guò)開(kāi)展班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動(dòng)區(qū)材料檢查評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步更新教師觀念，深化教學(xué)改革，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，全面提高保教質(zhì)量。

3、根據(jù)教師自身特點(diǎn)，為教師創(chuàng)造自我發(fā)展的空間與條件，使教師在共性中顯個(gè)性，全面發(fā)展中顯個(gè)人特長(zhǎng)，更好地顯示其教育才能。

4、拓寬教師文化視野，充實(shí)教師文化內(nèi)涵。不斷積淀文化底蘊(yùn)，倡導(dǎo)教師讀名著、專業(yè)理論書(shū)，注重吸納社會(huì)各行業(yè)信息，使教師具有寬廣的視野。

5、采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”等多種方式方法，加強(qiáng)對(duì)教師教育技能，專業(yè)技能及特色課程的培訓(xùn)，并充分利用本園教育資源，搞好園本培訓(xùn)。

6、加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度，爭(zhēng)取培養(yǎng)出1—3名園級(jí)骨干教師，力爭(zhēng)更多地涌現(xiàn)出州、縣幼教隊(duì)伍中較有影響的教師。

7、創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)組織教師外出參觀學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的操作潛力。

8、用心參加上級(jí)主管部門組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

9、加強(qiáng)對(duì)省編、多元智能和建構(gòu)課程教材的學(xué)習(xí)和研討，對(duì)其資料、組織、實(shí)施，評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究，鼓勵(lì)教師通讀新教材，熟讀新教材，提高教師靈活運(yùn)用新教材的潛力。

10、繼續(xù)發(fā)揮教研活動(dòng)這一最基本的提升教師教學(xué)潛力水平的主陣地，變教師被動(dòng)型理解為主動(dòng)型參與，用心研討，大膽發(fā)表見(jiàn)解，采取發(fā)言等形式開(kāi)展研討活動(dòng)，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)潛力。

11、進(jìn)一步提高教師生成新課本的潛力，在課程思想的指導(dǎo)下，不斷根據(jù)幼兒發(fā)展水平及愛(ài)好點(diǎn)生成新的課程資料，并能較好地把握課程內(nèi)涵，在實(shí)踐中更好地體現(xiàn)以“幼兒發(fā)展”為本的思想。

12、繼續(xù)開(kāi)展好課題“加快幼兒園教師幼教專業(yè)化速度”的研究工作。按照計(jì)劃扎實(shí)有效地進(jìn)行課題的研究，并做好資料的收集、歸類、整理工作，并取得階段性的成果。

13、各教研組開(kāi)展園內(nèi)觀摩研討，外出觀摩學(xué)習(xí)，聽(tīng)取講座等各類活動(dòng)，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng)。搞好對(duì)縣城四周幼兒園進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)和幫忙。

14、充分發(fā)揮行政領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、教研組長(zhǎng)、班組長(zhǎng)的作用。行政領(lǐng)導(dǎo)參與每組的每一次教研活動(dòng)，骨干教師至少完成1次園級(jí)以上的講座與開(kāi)課活動(dòng)，教研組長(zhǎng)引領(lǐng)組員在培訓(xùn)中逐步提高。透過(guò)各個(gè)層面的學(xué)習(xí)，不僅僅促使教師獲得更大的提高，還將使我園進(jìn)一步構(gòu)成濃厚的研究氛圍。

15、建立教師成長(zhǎng)檔案，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

16、用心鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文、隨筆、經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)等理論文章，爭(zhēng)取年內(nèi)在縣級(jí)以上刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。

教育培訓(xùn)師的年度工作計(jì)劃篇十一

以下是一工作計(jì)劃網(wǎng)整理(gongzuojihuafanwen/)一篇教育培訓(xùn)工作計(jì)劃、工作計(jì)劃范文等，這篇文章的中心思想是：“師德高尚、愛(ài)校敬業(yè)、真誠(chéng)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教”僅供參考。

一、指導(dǎo)思想：

依據(jù)xx區(qū)教育局頒布的《中小學(xué)教師培訓(xùn)方案》，從我校教師隊(duì)伍素質(zhì)現(xiàn)狀及教育改革和發(fā)展的要求出發(fā)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化改革，優(yōu)化組合，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，致力于培養(yǎng)和構(gòu)建一支“師德高尚、愛(ài)校敬業(yè)、真誠(chéng)奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、業(yè)務(wù)精湛、教風(fēng)優(yōu)良、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔從教”的師資隊(duì)伍，為創(chuàng)建“教育生活化”特色學(xué)校，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)品位的再提升和教育教學(xué)質(zhì)量的新跨越提供有力的師資保障。

二、工作目標(biāo)：

通過(guò)培訓(xùn)力爭(zhēng)使我校教師具有以下素質(zhì)：不斷更新教育觀念，使之符合素質(zhì)教育的要求;更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，使之具有綜合教育的能力和銳意創(chuàng)新的能力;進(jìn)一步發(fā)展自己的個(gè)性特長(zhǎng)，使之具有鮮明的教育、教學(xué)個(gè)性，并形成自己的教育、教學(xué)風(fēng)格和特色;進(jìn)一步拓寬文化視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合的教學(xué)模式;進(jìn)一步提高理論功底和科研能力，使之成為學(xué)科骨干，為教師的成長(zhǎng)和成功鋪設(shè)方便之路。培訓(xùn)以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑，樹(shù)立典型，引導(dǎo)中青年教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高，同時(shí)逐步構(gòu)建校本培訓(xùn)模式，形成校本培訓(xùn)體系，建立校本培訓(xùn)機(jī)制，使校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。

三、工作要點(diǎn)：

1、抓師德教育，樹(shù)立師表形象?！敖逃罨眲?chuàng)始人陶行知先生的教育思想中包含著重要的師德建設(shè)理論，陶行知先生本人又是實(shí)踐師德理論的“萬(wàn)世師表”。學(xué)校將組織教師學(xué)習(xí)學(xué)校將組織教師閱讀《教師的師德修養(yǎng)》《陶行知生活教育叢書(shū)》、《陶行知論著百篇》等，使全體教師深刻了解“師愛(ài)”的真諦和生活教育理論的精神實(shí)質(zhì)。同時(shí)開(kāi)展以“愛(ài)的奉獻(xiàn)”為主題的學(xué)術(shù)沙龍、征文撰寫(xiě)等富有教育性的活動(dòng)來(lái)發(fā)揚(yáng)陶行知先生“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，來(lái)實(shí)踐陶行知先生的崇高師德風(fēng)范，自覺(jué)轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷促進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)和教師師德修養(yǎng)的提高。

2、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。即充分發(fā)揮我校那些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的各級(jí)骨干教師的帶頭示范作用，通過(guò)講座和示范課向其他教師傳授課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、展示教學(xué)基本功與教學(xué)技能，促進(jìn)全體教師專業(yè)水平的提升。

3、繼續(xù)進(jìn)行“一人學(xué)習(xí)，眾人受益”式培訓(xùn)。學(xué)校要求外出學(xué)習(xí)、考察培訓(xùn)的骨干教師，必須寫(xiě)出學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn)，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、講匯報(bào)課等多種形式，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng)。

4、做好“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”工作。針對(duì)教師在教育教學(xué)中普遍出現(xiàn)的'疑難和困惑，盡可能地邀請(qǐng)學(xué)科教研員、校外專家、學(xué)者來(lái)校開(kāi)展專題講座，進(jìn)行“臨床會(huì)診，現(xiàn)場(chǎng)診斷”，找出問(wèn)題及原因，制訂對(duì)策措施，幫助教師解答疑難。

5、圍繞不同主題深入開(kāi)展“同研一節(jié)課”活動(dòng)。9月份，青年教師匯報(bào)課--尋找教育的遺憾，10月份骨干教師示范課--抓住教育的契機(jī)，11月份全員參與提高課--享受教育的幸福。著重進(jìn)行案例研究，使教師從中獲得啟迪，開(kāi)拓尋求解決問(wèn)題的思路及方式。

6、以學(xué)科為單位開(kāi)展“交流日”活動(dòng)，通過(guò)案例交流、經(jīng)驗(yàn)交流、論文交流、教育教學(xué)日記交流等，既注重切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，又注重概括、提升，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律，逐漸形成我校民主、開(kāi)放、有效的教育教學(xué)活動(dòng)格局。

7、組織任課教師開(kāi)展教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽，如教學(xué)設(shè)計(jì)競(jìng)賽、課堂教學(xué)大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評(píng)比、課后反思交流、課件大賽等活動(dòng)，著力打造名師，促進(jìn)教研活動(dòng)的開(kāi)展和教師業(yè)務(wù)技能與水平的提高。

8、立足年級(jí)組教研活動(dòng)，大力開(kāi)展校本教研。除“同研一節(jié)課”之外，各教研組在每周的教研活動(dòng)中要圍繞課題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，結(jié)合課堂實(shí)踐，把實(shí)踐中的疑問(wèn)、困惑進(jìn)行歸納、篩選，確定一個(gè)討論專題，組織交流討論，使教師沿著計(jì)劃——行動(dòng)——觀察——反思這一互聯(lián)互動(dòng)的螺旋式的漸進(jìn)過(guò)程，求得問(wèn)題的解決。真正“開(kāi)展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問(wèn)題”、“發(fā)表自己的研究成果”、“改善自己的教學(xué)實(shí)踐”，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)研究能力。

9、繼續(xù)開(kāi)展“讀書(shū)工程”，采取必讀與選讀相結(jié)合的形式開(kāi)展讀書(shū)沙龍，撰寫(xiě)隨筆、暢談感悟，注重培養(yǎng)教師自我反思、自我剖析的能力。

10、進(jìn)一步完善班主任培訓(xùn)工作，開(kāi)展“與班主任牽手”活動(dòng)，干部與班主任成為工作伙伴，增強(qiáng)溝通交流，共議金點(diǎn)子，共謀金措施，彰顯大智慧，協(xié)助班主任搞好班級(jí)工作。其次，學(xué)校還將班主任分為低中高三個(gè)組，針對(duì)不同年齡段的學(xué)生定期開(kāi)展主題研討，突出班風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)，加強(qiáng)心理健康指導(dǎo)、班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)、班級(jí)工作藝術(shù)等培訓(xùn)，解決班級(jí)管理實(shí)際問(wèn)題。定期召開(kāi)班主任論壇，暢談感悟與體會(huì)，切實(shí)提高班主任工作水平與實(shí)效。

教育培訓(xùn)師的年度工作計(jì)劃篇十二

優(yōu)秀作文推薦！各鎮(zhèn)人民政府：

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院安委會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的決定》精神以及省市安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作有關(guān)要求，切實(shí)做好我縣安監(jiān)系統(tǒng)干部培訓(xùn)教育和安全生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作，現(xiàn)制定2**年度縣安監(jiān)系統(tǒng)干部培訓(xùn)教育及安全生產(chǎn)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃。

教育培訓(xùn)師的年度工作計(jì)劃篇十三

認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳師培處和市教育局xx年工作要點(diǎn)，切實(shí)履行好本處室的工作職責(zé)，優(yōu)質(zhì)高效地做好常規(guī)性工作、扎實(shí)有效地做好特色性工作，著力突出工作重點(diǎn)、著重突破工作難點(diǎn)，力爭(zhēng)我市的師資培訓(xùn)和隊(duì)伍建設(shè)等項(xiàng)工作再上新水平。

（一）會(huì)同市教育學(xué)院切實(shí)制定好《xx市中小學(xué)校（幼兒園）、中等職業(yè)學(xué)校xx-xx年教師繼續(xù)教育工作規(guī)劃》。

明確工作目標(biāo)、優(yōu)化工作措施、提升工作水平，在基地學(xué)校建設(shè)、名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè)、精品課建設(shè)等方面，加大工作力度、確保工作質(zhì)量。

（二）創(chuàng)造性地開(kāi)展好全市在職教師“每人一絕”大練教學(xué)基本功活動(dòng)。

加強(qiáng)校本培訓(xùn)、著力崗位練兵，為全市廣大教師創(chuàng)建揚(yáng)長(zhǎng)的舞臺(tái)、提供揚(yáng)名的機(jī)會(huì)，籍此培樹(shù)一大批有魅力的名優(yōu)教師，全面提高各校課堂教學(xué)效率、大幅度地提升全市教育教學(xué)的質(zhì)量水平。

（三）加強(qiáng)縣區(qū)進(jìn)修學(xué)?！坝矊?shí)力”建設(shè)和“軟實(shí)力”發(fā)展，提升全市進(jìn)修學(xué)校的整體水平。

1、協(xié)調(diào)有關(guān)部門及縣區(qū)政府，優(yōu)化進(jìn)修學(xué)校的校舍建設(shè)和設(shè)施配備，力爭(zhēng)在國(guó)家和省廳“縣區(qū)示范性進(jìn)修學(xué)校”的評(píng)選中，我市達(dá)標(biāo)的數(shù)量和質(zhì)量名列全省之首。

2、繼續(xù)開(kāi)好“全市縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校第一次系列現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議”。通過(guò)系列現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，讓每位主管局長(zhǎng)、進(jìn)修校長(zhǎng)走進(jìn)每一所進(jìn)修學(xué)校，了解情況、研討工作、溝通感情、取長(zhǎng)補(bǔ)短、促進(jìn)工作、加快發(fā)展。全面發(fā)揮各進(jìn)修學(xué)校在各自區(qū)域的教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量提高的核心價(jià)值和重要作用。（具體日程安排，詳見(jiàn)附表一）

3、全力開(kāi)好“全市縣區(qū)進(jìn)修學(xué)校第二次主題工作系列現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議”。圍繞各學(xué)校自選的工作主題，在理論研究和科學(xué)實(shí)踐中，各進(jìn)修學(xué)校要縝密分析、科學(xué)論證、深入探討、全力工作。要做到，不僅在科學(xué)研究上有建樹(shù)，而且在工作實(shí)踐上有突破。使各縣區(qū)的主題工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議，各縣區(qū)有所長(zhǎng)、有所為、有所學(xué)。（具體工作主題，詳見(jiàn)附表二）

（四）依法做好普通話推廣和測(cè)試工作，建立健全科學(xué)的測(cè)試機(jī)制和測(cè)試設(shè)施。

會(huì)同北華大學(xué)師范分院，創(chuàng)建“xx市標(biāo)準(zhǔn)化普通話測(cè)試語(yǔ)音室”。視時(shí)機(jī)成熟，取代原來(lái)的人工測(cè)試，實(shí)施現(xiàn)代化的計(jì)算機(jī)測(cè)試普通話的科學(xué)機(jī)制。

遵循“以測(cè)促訓(xùn)、以訓(xùn)保測(cè)”的原則，規(guī)范普通話培訓(xùn)、優(yōu)化普通話測(cè)試、完善普通話培訓(xùn)和測(cè)試的檔案管理，使常規(guī)工作進(jìn)一步優(yōu)質(zhì)化、高效化。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，組織好第十三屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

（五）依法把好教師隊(duì)伍的“入口關(guān)”，認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定工作。

嚴(yán)格審查教師資格認(rèn)定所需的各種要件（如：戶口簿、身份證、畢業(yè)證、及必需的各種合格證書(shū)等）。

組成“xx市教師資格評(píng)審專家委員會(huì)”，嚴(yán)格做好申報(bào)者的教育教學(xué)能力的測(cè)試和認(rèn)定工作。

同時(shí)，熱情接待申報(bào)人員、耐心解答申報(bào)咨詢、認(rèn)真做好相關(guān)的服務(wù)工作，讓服務(wù)對(duì)象滿意。

（六）高質(zhì)量地做好校長(zhǎng)培訓(xùn)工作，切實(shí)提高在職校長(zhǎng)的專業(yè)化發(fā)展水平和現(xiàn)代化管理水平。

啟動(dòng)“xx市名優(yōu)校長(zhǎng)專業(yè)化培訓(xùn)工程”，把名優(yōu)校長(zhǎng)的培訓(xùn)工作，納入科學(xué)化、制度化、規(guī)范化軌道。

舉辦“xx市名優(yōu)校長(zhǎng)高級(jí)培訓(xùn)班”，著力提高校長(zhǎng)的理論素養(yǎng)和管理水平，造就一支專家型的優(yōu)秀校長(zhǎng)隊(duì)伍。

開(kāi)展名優(yōu)校長(zhǎng)送培下鄉(xiāng)活動(dòng)，全面提升農(nóng)村中小學(xué)校級(jí)管理人員的辦學(xué)水平和管理能力。

（七）高質(zhì)量地做好教師培訓(xùn)工作，依法建立健全全市師資培訓(xùn)和繼續(xù)教育的規(guī)章制度，形成科學(xué)高效的教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育的工作機(jī)制和工作系統(tǒng)。

制定和頒行《xx市教師繼續(xù)教育工作管理辦法》，對(duì)全市教師的全員培訓(xùn)實(shí)施科學(xué)管理，提高全員教師網(wǎng)聯(lián)培訓(xùn)和文本培訓(xùn)的實(shí)效性，依法保障教師參加繼續(xù)教育的權(quán)利和義務(wù)。

制定和頒行《xx市名優(yōu)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施綱要》和《xx市名優(yōu)教師（骨干班主任）管理辦法》，實(shí)行名優(yōu)教師的動(dòng)態(tài)管理、消除“名優(yōu)教師終身制”的弊端，確保名優(yōu)教師的'整體質(zhì)量和名優(yōu)教師的作用發(fā)揮。

制定和頒行《xx市中小學(xué)校（職業(yè)學(xué)校）班主任培訓(xùn)工作方案》和《xx市中小學(xué)校（職業(yè)學(xué)校）班主任任職資格標(biāo)準(zhǔn)》，實(shí)施xx市中小學(xué)校（職業(yè)學(xué)校）班主任任職資格證書(shū)制度，著力提高班主任的師德水平，全面提高班主任的科學(xué)施教和科學(xué)管理的能力和水平。

（八）著重做好農(nóng)村中小學(xué)教師和全市新任教師的培訓(xùn)工作，全面提高農(nóng)村教師和新任教師的執(zhí)教能力，促進(jìn)全市教育均衡、和諧、高質(zhì)量、可持續(xù)地整體發(fā)展。

教育培訓(xùn)師的年度工作計(jì)劃篇十四

圍繞20xx年全州衛(wèi)生工作的總體部署，進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督宣傳培訓(xùn)工作，充分利用各類媒體宣傳作用，廣泛宣傳普及法律法規(guī)知識(shí)和科普知識(shí)，營(yíng)造衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的良好輿論氛圍，切實(shí)提高經(jīng)營(yíng)單位的衛(wèi)生安全意識(shí)；全面提高衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍素質(zhì)，努力提升衛(wèi)生監(jiān)督員綜合執(zhí)法能力和水平，履行衛(wèi)生監(jiān)督和協(xié)管職責(zé)，切實(shí)維護(hù)人民群眾健康權(quán)益；為此，特制定20xx年xx縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所宣傳培訓(xùn)工作計(jì)劃。

教育培訓(xùn)師的年度工作計(jì)劃篇十五

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)教育培訓(xùn)工作的指示精神，全力打造學(xué)習(xí)型企業(yè)，提升全庫(kù)干部職工的政治理論素養(yǎng)、文化知識(shí)水平、業(yè)務(wù)操作技能和工作創(chuàng)新能力，推進(jìn)企業(yè)和諧健康發(fā)展，結(jié)合本庫(kù)實(shí)際，制定本計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀為指導(dǎo)，本著“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則，堅(jiān)持以人為本，以職工和企業(yè)可持續(xù)發(fā)展為宗旨，以全面開(kāi)展“學(xué)習(xí)型企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，以人才隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，以開(kāi)展全員培訓(xùn)為手段，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)力和崗位勝任力，為本庫(kù)實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展做好人力資源支持。

二、工作目標(biāo)。

針對(duì)職工實(shí)際動(dòng)手能力、適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、改進(jìn)能力較薄弱的現(xiàn)象，結(jié)合企業(yè)下一步工作總體發(fā)展戰(zhàn)略，主要采取以內(nèi)部培訓(xùn)、委培、以師帶徒、自學(xué)等培訓(xùn)形式，逐步建立以職稱評(píng)審、執(zhí)業(yè)資格考試、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)技能培訓(xùn)、適應(yīng)性培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)等為主要內(nèi)容的多層次、多角度、多渠道、大規(guī)模人才培訓(xùn)格局，大力開(kāi)展職工教育培訓(xùn)工作，突出高技能、高技術(shù)人才培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)力量?jī)?chǔ)備培訓(xùn)。

（一）培訓(xùn)目標(biāo)量化指標(biāo)：?jiǎn)T工崗前培訓(xùn)達(dá)到100%，專業(yè)技術(shù)人員新技術(shù)推廣應(yīng)用培訓(xùn)達(dá)到100%。

（二）培訓(xùn)率：職工全年參加各類業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)、政治理論知識(shí)培訓(xùn)的培訓(xùn)率為98%。

（三）中層管理干部認(rèn)真抓好黨的路線、方針、政策學(xué)1。

習(xí)外，積極開(kāi)展自學(xué)。

三、主要措施。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各行其職，齊抓共管。部門各級(jí)負(fù)責(zé)人要站在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度，重視并加強(qiáng)對(duì)職工教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。職工教育培訓(xùn)工作在庫(kù)主任室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行庫(kù)、二級(jí)部門、班組三級(jí)教育管理體制。庫(kù)綜合部是本庫(kù)教育培訓(xùn)工作的歸口管理部門；各部履行職能范圍內(nèi)的職工教育培訓(xùn)職責(zé)；各二級(jí)單位、班組發(fā)揮職工現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的主體功能。努力做到各行其職，齊抓共管見(jiàn)實(shí)效。

（二）仔細(xì)分析現(xiàn)狀，有的放矢，突出重點(diǎn)。針對(duì)現(xiàn)有庫(kù)人力資源現(xiàn)狀，結(jié)合人員現(xiàn)崗位情況、學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)、個(gè)人愿景和潛力等因素，進(jìn)行仔細(xì)分析和綜合考慮，設(shè)計(jì)員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)而培養(yǎng)一批與資質(zhì)升級(jí)相匹配的實(shí)用型管理人才、技術(shù)人才和技能人才，做到有目標(biāo)、有重點(diǎn)的開(kāi)展培訓(xùn)工作，為企業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供人才保障。

（三）組織外培人員，當(dāng)好內(nèi)訓(xùn)師，讓知識(shí)共享。由企業(yè)選派參加外出培訓(xùn)人員，將通過(guò)外培獲取的知識(shí)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對(duì)企業(yè)內(nèi)部相關(guān)人員的培訓(xùn)，讓知識(shí)得到有效傳播，進(jìn)一步開(kāi)展“散發(fā)式”層級(jí)培訓(xùn)，以培訓(xùn)帶培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享，有力提高員工整體素質(zhì)。

（四）豐富培訓(xùn)方式，力爭(zhēng)動(dòng)手、實(shí)用能力兩提高。合理安排理論培訓(xùn)，重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，鼓勵(lì)在崗職工自學(xué)培訓(xùn)。利用企業(yè)內(nèi)外資源，組織集中培訓(xùn)，更新觀念，提高認(rèn)識(shí)。充分發(fā)揮各二級(jí)單位、班組培訓(xùn)“主陣地”作用，廣泛開(kāi)展崗位練兵、以師帶徒等各種形式的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，切實(shí)提高職工動(dòng)手、實(shí)用能力。

（五）結(jié)合“學(xué)習(xí)型企業(yè)”創(chuàng)建活動(dòng)，掀起自覺(jué)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的熱潮。通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，變革員工觀念，構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)體系，使學(xué)習(xí)成為全體員工的一種生活方式，成為自身生存與企業(yè)發(fā)展的第一需要，做到“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”，從“要我學(xué)習(xí)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，不斷提高自身素質(zhì)，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求。

（六）充分發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，進(jìn)一步提高生產(chǎn)人員的業(yè)務(wù)技能，培養(yǎng)一支適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的實(shí)用技能人員隊(duì)伍，讓培訓(xùn)工作落到實(shí)處。

（七）精心組織，強(qiáng)化考核，確保完成培訓(xùn)任務(wù)。任何一項(xiàng)工作的取得，都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持、員工的響應(yīng)和參與。各部門和班組在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，要認(rèn)真做好培訓(xùn)中的各項(xiàng)工作，并妥善解決好工學(xué)矛盾，按照培訓(xùn)計(jì)劃，精心組織，認(rèn)真落實(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化考核，將培訓(xùn)效果與經(jīng)濟(jì)收入掛鉤，充分調(diào)動(dòng)員工積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以保證全年教育培訓(xùn)任務(wù)的順利完成。

二o一一年一月。