科學(xué)技術(shù)的進步為人類的生活帶來了很多便利,同時也帶來了新的挑戰(zhàn)和問題。怎樣提高自己的環(huán)保意識與實踐?以下是我為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考。
學(xué)生放學(xué)路上的一件事作文篇一
那天,天空晴朗,萬里無云。我背著書包,高高興興地往家走。走著走著,我發(fā)現(xiàn)幾個學(xué)生蹲在樹邊,嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時,我也來了興趣,湊了過去。我一看,原來他們正在玩一只受傷的小鳥。我對他們說:“讓我玩一玩吧!”他們答應(yīng)了。
我饒有興趣地玩了起來。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了,“嘰嘰”地叫了起來,我生氣了,對它大聲說到:“叫什么,叫也不放你!”我們正玩在興頭上,這時,一位干部模樣的大叔向我們走來。那幾個同學(xué)一看,撒腿就跑,而我卻站在那里,一動也沒動,繼續(xù)玩著小鳥。這時,那位大叔對我說:
“小朋友,你怎么玩一只受傷的小鳥,而不救它呢?”
“為什么救它呢?”
“因為一只小鳥在一年中能吃上千只害蟲啊,鳥是我們的朋友,你知道嗎?”
我心想:“原來是這樣,那是我錯了?我怎能傷害我們的朋友呢??!?/p>
于是,我誠懇地說:
“我錯了,請您原諒我,好嗎?”
“知錯就改,就是好孩子?!?/p>
……。
以后,每當(dāng)我看見鳥時,我就想起了這件事,我的心就非常愧疚,因為我那天做了一件傷害“朋友”的事。
學(xué)生放學(xué)路上的一件事作文篇二
在我的記憶中,有許多事情都隨著時間的`流逝而忘記了,但是有一件事,卻讓我至今難忘,因為這件事讓我知道了愛護鳥的重要意義。
那天,天空晴朗,萬里無云。我背著書包,高高興興地往家走。走著走著,我發(fā)現(xiàn)幾個學(xué)生蹲在樹邊,嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時,我也來了興趣,湊了過去。我一看,原來他們正在玩一只受傷的小鳥。我對他們說:“讓我玩一玩吧!”他們答應(yīng)了。
我饒有興趣地玩了起來。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了,“嘰嘰”地叫了起來,我生氣了,對它大聲說到:“叫什么,叫也不放你!”我們正玩在興頭上,這時,一位干部模樣的大叔向我們走來。那幾個同學(xué)一看,撒腿就跑,而我卻站在那里,一動也沒動,繼續(xù)玩著小鳥。這時,那位大叔對我說:
“小朋友,你怎么玩一只受傷的小鳥,而不救它呢?”
“為什么救它呢?”
“因為一只小鳥在一年中能吃上千只害蟲啊,鳥是我們的朋友,你知道嗎?”
我心想:“原來是這樣,那是我錯了?我怎能傷害我們的朋友呢?。”
于是,我誠懇地說:
“我錯了,請您原諒我,好嗎?”
“知錯就改,就是好孩子。”
……。
以后,每當(dāng)我看見鳥時,我就想起了這件事,我的心就非常愧疚,因為我那天做了一件傷害“朋友”的事。
指導(dǎo)教師:尹老師。
學(xué)生放學(xué)路上的一件事作文篇三
在一個大雪紛飛的早晨,我高高興興地背著書包去上學(xué)。走著走著在路上我看見一位騎著自行車阿姨和一位也騎著自行車的叔叔撞在一起了。我趕緊跑過去,把叔叔和阿姨扶了起來,我問阿姨:“你們?yōu)槭裁磿苍谝黄鹉兀俊卑⒁陶f:“可能是下雪天路太滑了,我又騎處太快了,地上還結(jié)了冰,這路還是下坡,前面的自行車停了,我沒注意到就撞上了。”阿姨可能剛要說:“對不起?!笨墒鞘迨鍙埧诹R上了:“你沒長眼睛?。俊薄罢l讓你停車不告訴我的?!卑⒁桃膊皇救醯卣f。他倆吵不吵去,都不相讓?!皠e吵了”,這時來了一名交警對他們說,“發(fā)生什么事了?”叔叔連忙說:“是她把我的車撞了。”阿姨說:“是他忽然停下來的',馬路上結(jié)了冰,我剎不了車就撞在一起了?!笔迨逭f:“不是,她撞了人還不道歉!”阿姨說:“誰讓你先張口罵人了”。交警說:“你們不要再吵了,罵人要道歉,撞車要賠錢,”好了道完歉、賠完錢你們可以走了?!边@時,我才發(fā)現(xiàn)我要遲到了,于是連忙向?qū)W校跑去。
學(xué)生放學(xué)路上的一件事作文篇四
一天中午,我和好朋友一起結(jié)伴去上學(xué),因為我的鋼筆壞了,的怪要去學(xué)校旁邊的商店去買鋼筆。
我們走到了商店門口,進入里面。我問商店的阿姨:“阿姨,請問有沒有蘭花瓷墨囊式的鋼筆呢?”阿姨滿懷笑容地說:“有啊,你要三元五元的?還是五元的?我說:”有啊,你要三元五角的?還是五元的?我說:“我要三元五角的鋼筆。”阿姨走到倉庫,拿出一個大箱子,用剪子剪開膠布,拿出鋼筆。阿姨說:“給你?!蔽艺f:“謝謝阿姨!”我從口袋里拿了十元錢,立馬給了阿姨,阿姨找了錢。我們拿上錢就走了。
突然,我想到了老師對我們說的一句話,做人必須誠實,否則別人是不會喜歡你的,在這時,我突然想通了,做人一定要誠實,我拉著好朋友的手,跑到剛才那個商店,找到剛才那個阿姨。
我對阿姨說:“阿姨,我剛才買的那一只鋼筆三元五角,我給了您十元,您找了我八元五角,多找了我兩元。”阿姨說:“哦,是這樣啊,可能是我搞錯了吧,謝謝你,小朋友,你真是個誠實的小孩子!”聽了阿姨的話,我心里非常開心。
經(jīng)過了這件事,我明白了一個道理,誠實是人類最好的朋友。
學(xué)生放學(xué)路上的一件事作文篇五
嘩啦啦……“教室外下著傾盆大雨,我不禁打了一個寒顫,心里想:幸虧我今天帶了雨傘和雨衣,不然,我今晚肯定得著涼。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到了放學(xué)時間了,同學(xué)們以最快的速度收拾書包,只有阿華呆呆地坐著,老師見他神情不對,精神恍惚,便走到他身邊,親切地問:“阿華,你怎么了,怎么不走呀?”說著,便摸摸他的額頭,才知道他在發(fā)高燒。阿華軟綿綿地說:“我昨晚發(fā)高燒,今早沒帶雨傘,現(xiàn)在又下大雨,我走不了呀!”“讓我背你走吧!”說話的是我們的老師,“反正我們順道。”我們班的幾個強壯的男生說:“我們也可以幫助你吧!“說著,便做好了背阿華的準(zhǔn)備。一切準(zhǔn)備就緒了,他們便成群結(jié)隊地回家了,”行軍“速度極慢。不知哪兒的人搞鬼,居然偷了井蓋,小軍第一個看到,便不顧一切地攔住所有人,才使大家安全地躲過了這一劫。他們繼續(xù)前行,前面又有一個”攔路虎“大水坑。小明急忙扒在里面,阿華安全地渡過了大水坑,小明卻變成一個骯臟不堪的“小泥八”。
終于到了阿華家,阿華又感謝又激動地說:“謝謝大家對我的關(guān)懷?!毙∶骺刂撇蛔×?,激動的淚水一涌而上。沒等阿華倒完熱茶,大家便回家了,身影也漸漸變得朦朧,模糊。
發(fā)生在放學(xué)路上的一件事遼寧省阜新市建業(yè)小學(xué)四年一班李旭東在我的記憶中,有許多事情都隨著時間的流逝而忘記了,但是有一件事,卻讓我至今難忘,因為這件事讓我知道了愛護鳥的重要意義。那是我上二年級時,發(fā)生在放學(xué)路上的一件事。那天,天空晴朗,萬里無云。我背著書包,高高興興地往家走。走著走著,我發(fā)現(xiàn)幾個學(xué)生蹲在樹邊,嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時,我也來了興趣,湊了過去。我一看,原來他們正在玩一只受傷的小鳥。我對他們說:“讓我玩一玩吧!”他們答應(yīng)了。我饒有興趣地玩了起來。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了,“嘰嘰”地叫了起來,我生氣了,對它大聲說到:“叫什么,叫也不放你!”我們正玩在興頭上,這時,一位干部模樣的大叔向我們走來。那幾個同學(xué)一看,撒腿就跑,而我卻站在那里,一動也沒動,繼續(xù)玩著小鳥。這時,那位大叔對我說:“小朋友,你怎么玩一只受傷的小鳥,而不救它呢?”“為什么救它呢?”“因為一只小鳥在一年中能吃上千只害蟲啊,鳥是我們的朋友,你知道嗎?”我心想:“原來是這樣,那是我錯了?我怎能傷害我們的朋友呢??!庇谑牵艺\懇地說:“我錯了,請您原諒我,好嗎?”“知錯就改,就是好孩子?!薄院?,每當(dāng)我看見鳥時,我就想起了這件事,我的心就非常愧疚,因為我那天做了一件傷害“朋友”的事。
在我的記憶中,有許多事情都隨著時間的流逝而忘記了,但是有一件事,卻讓我至今難忘,因為這件事讓我知道了愛護鳥的重要意義。
那天,天空晴朗,萬里無云。我背著書包,高高興興地往家走。走著走著,我發(fā)現(xiàn)幾個學(xué)生蹲在樹邊,嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時,我也來了興趣,湊了過去。我一看,原來他們正在玩一只受傷的小鳥。我對他們說:“讓我玩一玩吧!”他們答應(yīng)了。
我饒有興趣地玩了起來。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了,“嘰嘰”地叫了起來,我生氣了,對它大聲說到:“叫什么,叫也不放你!”我們正玩在興頭上,這時,一位干部模樣的大叔向我們走來。那幾個同學(xué)一看,撒腿就跑,而我卻站在那里,一動也沒動,繼續(xù)玩著小鳥。這時,那位大叔對我說:
“小朋友,你怎么玩一只受傷的小鳥,而不救它呢?”
“為什么救它呢?”
“因為一只小鳥在一年中能吃上千只害蟲啊,鳥是我們的朋友,你知道嗎?”
我心想:“原來是這樣,那是我錯了?我怎能傷害我們的朋友呢?。”
于是,我誠懇地說:
“我錯了,請您原諒我,好嗎?”
“知錯就改,就是好孩子?!?/p>
……。
以后,每當(dāng)我看見鳥時,我就想起了這件事,我的心就非常愧疚,因為我那天做了一件傷害“朋友”的事。
指導(dǎo)教師:尹老師。
作者:李旭東。
在我的記憶中,有許多事情都隨著時間的流逝而忘記了,但是有一件事,卻讓我至今難忘,因為這件事讓我知道了愛護鳥的重要意義。
那天,天空晴朗,萬里無云。我背著書包,高高興興地往家走。走著走著,我發(fā)現(xiàn)幾個學(xué)生蹲在樹邊,嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時,我也來了興趣,湊了過去。我一看,原來他們正在玩一只受傷的小鳥。我對他們說:“讓我玩一玩吧!”他們答應(yīng)了。
我饒有興趣地玩了起來。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了,“嘰嘰”地叫了起來,我生氣了,對它大聲說到:“叫什么,叫也不放你!”我們正玩在興頭上,這時,一位干部模樣的大叔向我們走來。那幾個同學(xué)一看,撒腿就跑,而我卻站在那里,一動也沒動,繼續(xù)玩著小鳥。這時,那位大叔對我說:
“小朋友,你怎么玩一只受傷的小鳥,而不救它呢?”
“為什么救它呢?”
“因為一只小鳥在一年中能吃上千只害蟲啊,鳥是我們的朋友,你知道嗎?”
我心想:“原來是這樣,那是我錯了?我怎能傷害我們的朋友呢??!?/p>
于是,我誠懇地說:
“我錯了,請您原諒我,好嗎?”
“知錯就改,就是好孩子。”
……。
以后,每當(dāng)我看見鳥時,我就想起了這件事,我的心就非常愧疚,因為我那天做了一件傷害“朋友”的事。
作者:李旭東。
玉門市第二小學(xué)四(三)班吳孟@指導(dǎo)教師景麗萍。
每天中午放學(xué),是我們花園小區(qū)學(xué)生最快樂卻又最提心吊膽的時刻,每當(dāng)我們沉浸在歡樂中時,總會因為王老師的到來使得我們魂飛魄散。
中午放學(xué),我和幾個同學(xué)在小區(qū)門口玩耍,玩得正起勁的時候,突然情報員陳超飛也似的跑過來上氣不接下氣地說:“有……有情況!”還沒等陳超說完,同學(xué)們一個個就像偷糧老鼠見了黑貓警長一樣倉皇而逃。我呢,不明白是怎么回事,站在原地一動不動。這時,馬春亭悄悄遛過來小聲提醒道:“快跑呀!”這時我才意識到:原來是鎮(zhèn)住我們這群小潑猴的如來佛祖―王老師來了。
來自 zgxlcd.com
我下意識地扭頭看了一眼,這一看不要緊,差點沒把我嚇出神經(jīng)病,王老師的眼睛已經(jīng)盯在我身上了,頓時,我渾身不自在起來,心想:這回徹底完蛋了,現(xiàn)在是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。出乎意料的是王老師并沒有訓(xùn)斥我,而是充滿關(guān)切地說:“下學(xué)別貪玩,早點回家,免得父母為你擔(dān)心?!蔽也恢氲攸c了點頭。
王老師走了,同學(xué)們像從地底下鉆出來似的,圍住我哄堂大笑。他們笑我反應(yīng)太慢,我不好意思地低下了頭!
這次放學(xué)路上有驚無險的經(jīng)歷只是我們快樂生活的一個小小縮影,生活中的快樂無處不在,讓我們在快樂的生活中健康成長!
玉門市第二小學(xué)四(三)班吳孟?@指導(dǎo)教師景麗萍。
每天中午放學(xué),是我們花園小區(qū)學(xué)生最快樂卻又最提心吊膽的時刻,每當(dāng)我們沉浸在歡樂中時,總會因為王老師的到來使得我們魂飛魄散。
中午放學(xué),我和幾個同學(xué)在小區(qū)門口玩耍,玩得正起勁的時候,突然情報員陳超飛也似的跑過來上氣不接下氣地說:“有……有情況!”還沒等陳超說完,同學(xué)們一個個就像偷糧老鼠見了黑貓警長一樣倉皇而逃。我呢,不明白是怎么回事,站在原地一動不動。這時,馬春亭悄悄遛過來小聲提醒道:“快跑呀!”這時我才意識到:原來是鎮(zhèn)住我們這群小潑猴的如來佛祖―王老師來了。
來自 zgxlcd.com
我下意識地扭頭看了一眼,這一看不要緊,差點沒把我嚇出神經(jīng)病,王老師的眼睛已經(jīng)盯在我身上了,頓時,我渾身不自在起來,心想:這回徹底完蛋了,現(xiàn)在是叫天天不靈,叫地地不應(yīng)。出乎意料的是王老師并沒有訓(xùn)斥我,而是充滿關(guān)切地說:“下學(xué)別貪玩,早點回家,免得父母為你擔(dān)心?!蔽也恢氲攸c了點頭。
王老師走了,同學(xué)們像從地底下鉆出來似的,圍住我哄堂大笑。他們笑我反應(yīng)太慢,我不好意思地低下了頭!
這次放學(xué)路上有驚無險的經(jīng)歷只是我們快樂生活的一個小小縮影,生活中的快樂無處不在,讓我們在快樂的生活中健康成長!
《作文:在學(xué)校發(fā)生的一件事》在學(xué)校發(fā)生的一件事。
放學(xué)了,同學(xué)們紛紛排著路隊。但是,我們班出現(xiàn)了一種事:“我們排著路隊準(zhǔn)備回家。樓上是三年級學(xué)生,他們正好也在排路隊,有位小男孩把口水吐到我們班麗麗手上。當(dāng)時她大哭起來,嗚嗚地哭個不停。”陳老師正好走過來對他說:“別哭,我上去看一下,是幾年幾班的?!闭f完,陳老師走了上去。路隊長把路隊接下去。
回家的路上,我不停地想:“他們都是三年級學(xué)生了,為什么他們還這樣做?”./。
今天里,我心就是平靜不下來,一直想著三年級學(xué)生為什么會做這樣的行為?
第二天,老師告訴我們,是三年二班的小朋友亂吐口水。那個同學(xué)走進來,向麗麗道歉,麗麗非常高興,兩人互相握握手笑了。
終于把這件事給弄好了,我心也平靜了下來,但我還要表揚他一句:“知錯能改,還是好孩子。將來一定很有禮貌的,我相信你?!薄对趯W(xué)校發(fā)生的一件事》這篇優(yōu)秀的“二年級作文”由作文網(wǎng)收集,來源于互聯(lián)網(wǎng)和會員投稿,僅供參考和學(xué)習(xí),請注明出處。
文明。
在上五年級的時候,我曾經(jīng)看到過這樣的幾件事。有一天,我在放學(xué)的路上走著,剛到了十字路口的時候,由于開摩托的司機不留神,撞到了別人的摩托車上,把別人的車撞壞,被撞車主立刻把臉扯下來,對著他破口大罵,不管他怎么道歉,都無濟于事。最后還是交警來了,幫他們解決。
在我哥哥上六年級的時候,曾經(jīng)發(fā)生這樣的事,不知道什么原因,他們班的金柱和方興為了一點小事,在放學(xué)的路上打架,剛好方興的爺爺來接他,方興看到爺爺來,也就罷手,但是金柱還在無理去鬧,想再教訓(xùn)方興,結(jié)果把方興的爺爺推倒,方興看到了,又撲過去,結(jié)果兩個人又打在一起。
上面只是兩件小小的事例,而在我們身邊時時刻刻都再發(fā)生更多不講文明的事。所以,為了把黃石變成文明的城市,必須要我們?nèi)w市民共同來創(chuàng)造。
學(xué)生放學(xué)路上的一件事作文篇六
在我腦海里發(fā)生過的事情如天上的繁星一樣多。但有一件事情,讓我久久難忘。那是發(fā)生在放學(xué)的`路上的一件事。
那天是周一,我大隊檢查后,走在回家的路上。這時我耳邊傳來了一聲“汪汪”原來是我家小狗小白呀!我從包里拿出骨頭,把骨頭扔到了我的自行車旁邊。小白不僅沒走,反而向大學(xué)校園方向跑去,我很不放心它,也只好和小白一起去大學(xué)校園了。
剛到大學(xué)校園讓我大開眼界,校園非常美麗,春姑娘像個魔法師,她點了一下小草,小草發(fā)芽了;她點了一下花朵花朵爭先恐后地開出千嬌百媚的鮮花。她點了一下樹木,樹木的葉子發(fā)芽了,開出了美麗嬌艷的花朵。她點了一下河水,河水猶如明鏡,小魚也好奇地探出了小腦袋,好像想看看這美麗的世界。春姑娘又點了小鳥的窩,小鳥們一個個從遙遠(yuǎn)的南方飛來了。一只只麻雀相繼啼叫,它們在說什么呢?啊,原來是他們在商量準(zhǔn)備春天的歌曲演唱會呢!校園里很快就蕩漾著美妙的鳥類大合唱的樂章。
春姑娘是一位仙女,她讓春天的大地萬物復(fù)蘇,百鳥爭鳴??吹饺绱嗣利惖拇禾?,我都深深地陶醉了,差點忘記回家了。
學(xué)生放學(xué)路上的一件事作文篇七
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的發(fā)生在放學(xué)路上的一件事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在我的記憶中,有許多事情都隨著時間的流逝而忘記了,但是有一件事,卻讓我至今難忘,因為這件事讓我知道了愛護鳥的重要意義。
那天,天空晴朗,萬里無云。我背著書包,高高興興地往家走。走著走著,我發(fā)現(xiàn)幾個學(xué)生蹲在樹邊,嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時,我也來了興趣,湊了過去。我一看,原來他們正在玩一只受傷的小鳥。我對他們說:"讓我玩一玩吧!"他們答應(yīng)了。
我饒有興趣地玩了起來。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了,"嘰嘰"地叫了起來,我生氣了,對它大聲說到:"叫什么,叫也不放你!"我們正玩在興頭上,這時,一位干部模樣的大叔向我們走來。那幾個同學(xué)一看,撒腿就跑,而我卻站在那里,一動也沒動,繼續(xù)玩著小鳥。這時,那位大叔對我說:
"小朋友,你怎么玩一只受傷的小鳥,而不救它呢?"。
"為什么救它呢?"。
"因為一只小鳥在一年中能吃上千只害蟲啊,鳥是我們的朋友,你知道嗎?"。
我心想:"原來是這樣,那是我錯了?我怎能傷害我們的朋友呢?。"。
于是,我誠懇地說:
"我錯了,請您原諒我,好嗎?"。
"知錯就改,就是好孩子。"。
……。
以后,每當(dāng)我看見鳥時,我就想起了這件事,我的心就非常愧疚,因為我那天做了一件傷害"朋友"的事。
學(xué)生放學(xué)路上的一件事作文篇八
生活就像街角的大屏幕,隨時變著色彩和圖像。很多人為了它忙于奔波,然而人們今天追尋的,或許明天就忘了。其實很多溫馨和美好的東西就停留在你的身旁的每一件事,只不過缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
那是一個愜意的下午,我正在家里看書,突然我的頭很暈,身上身下一點都不舒服,很想睡覺。媽媽問我怎么了,我有氣無力的說:“我不舒服?!眿寢尶次夷樕懿?,急忙拿體溫計給我量體溫,不看不知道,一看嚇一跳,媽媽急忙送我去醫(yī)院。
醫(yī)院人很多,每個科室都擠滿了人,我和媽媽只好等了。站我前面的是一位四十多歲的叔叔,他很高也很瘦,他推著輪椅,一位老人坐在上面,老人骨瘦如柴,看上去已經(jīng)七八十歲了,閑得很沒有精神,可能是什么病發(fā)作了吧!不一會了,就輪到他們了,醫(yī)生檢查了老人的身體,對那位叔叔說:“你這個兒子怎么當(dāng)?shù)??這位老人的心張兵已經(jīng)很久了,你為什么不帶老人來治病?真是個不孝之子!”那位叔叔呆呆的站在那兒,不知所措,腦袋一片兒空白。忽然,他反應(yīng)過來了,正準(zhǔn)備說話。這時老人開口了:“醫(yī)生啊,你誤會了,他不是兒子!我在路上突發(fā)心臟病,他看獨自一人,就好心把我送到醫(yī)院……”醫(yī)生愣住了,我們大家聽了心里肯定不由的一震,過了一會兒,老人對那位叔叔說:“今天真是太感謝你了!要不是你,我老命早就沒了!你趕快上辦吧,別誤了你工作。”“沒事的,老人家,這是我應(yīng)該做的。
家家都有老人,人老了身體多有不便,都有需要幫助的時候?!笔迨搴芷届o地回答著。在這個金錢社會、漠視感情年代,正需要這樣的人,讓我們大家一起努力吧讓愛傳遞下去吧!
學(xué)生放學(xué)路上的一件事作文篇九
聽到“放學(xué)”一詞,誰會顯得淡定?聽到“放學(xué)路上”一詞,誰會沒有那份只屬于自己的童年回憶?如今,我們還快樂在放學(xué)路上。
“叮鈴鈴……”響起的一陣鈴聲是所有學(xué)生心中最動聽的旋律。老師一聲下課后,大家都砰砰鏘鏘的以最快速度收拾完,沖出校門。但此時,校門口就被圍的水泄不通,出現(xiàn)人擠人的交通堵塞.學(xué)生們想盡辦法出去,而家長們伸長了腦袋張望。從學(xué)校走出的一條街上,早已經(jīng)擺放好了各型各色的攤位,不管是高舉冰糖葫蘆的老人,還是邊喊邊用手卷動木棒賣棉花糖的年輕人,又或者是不停的準(zhǔn)備著塑料袋碗和袋子賣瘦肉丸的婦女,大家都是一個勁地沖著學(xué)生叫,用手示意的來買。他們誘惑了幾乎全部學(xué)生的心靈,我們有受不了那份誘惑,大家都成群的湊了上去,一邊遞錢,一邊拿食物。對于我來說,賣東西時總是要東張西望,內(nèi)心翻滾,像是揣著一只兔子,蹦上跳下,時刻擔(dān)心遇到老師怎么辦大家都有所收獲之時,也便走上回家的路,路上遇到個家長接送的,向她打聲招呼,她卻只能眼巴巴看著你的食物,被她的父母當(dāng)作珍寶運走了。
我與一女生結(jié)伴而行,總在拐彎處告別兩路同伴,直徑走去,要是路過親戚家店門,那就得沖了,拿著東西,就“唰”一下過去,那同伴還未理解,我只是面色猙獰,五官擠在一起的招手讓她快走。我們最終坐上公車,開始幸福地享受著這一餐。有那么一次經(jīng)歷,讓我印象深刻。那回,我的同伴正吃著湯水甚多的瘦肉丸,司機的那一下剎車,既讓她的湯水灑落在褲子上,又使剛眼瞎的肉丸讓她猛嗆一下,我便在一旁幸災(zāi)樂禍,笑的合不攏嘴。
如今,我們不在同一個學(xué)校,我們不再一起同行,我們也沒有再將快樂洋溢在放學(xué)路上。我獨自一人,背著碩大的書包,獨行在長了的回家路上,她也因?qū)W校原因,不得不被父母關(guān)進了私家車運回了家。像違反著數(shù)學(xué)原理,從相交竟然變得快成為平行,大家的交集越來越少。再也沒有一同寄出校門,一同吃上東西,一同歡笑回家。童年的影子像是已經(jīng)將近正午時刻,越來越短,讓人難以捕捉,放學(xué)路上的足跡點點也逐漸被車輛痕痕所替代。也許他們的年齡小去我們一歲又一歲,同樣相伴的,他們那放學(xué)路上的歡樂少去一點一點。
學(xué)生放學(xué)路上的一件事作文篇十
坐在公交車上,探頭看著窗外,行人和路燈以及嗚嗚鳴笛的汽車在身邊刷刷的流過,耳朵里回放著那首并不知所云的閩南語歌曲,厚厚的衣服上掛著書包帶,拖著滿眼的疲憊,在放學(xué)回家的路上。
我喜歡亂想,想想若干年后不知在一個國家的哪一個街頭也會有我的身影,而那時我詮釋的人生又會是怎樣的呢?放學(xué)的路上就把時間都交給心靈,讓她給你講一個個動人的故事和那些被忽視了太久的人生哲理。放學(xué)的路上不如把心沉下來,思考一下以后的.日子;也或者回憶一下這一天的所有,想想自己的錯誤和正確,并且默默地在心里對自己說一個關(guān)于明天或今晚的愿望,然后想想怎樣付諸于行動去實現(xiàn)它。
放學(xué)的路上,其實也有不一樣的風(fēng)景,放學(xué)的路上回歸自己,放學(xué)路上看不同的人演繹不同的人生,放學(xué)路上為明天埋下一顆小種,放學(xué)路上,聽聽心底最深處的聲音。放學(xué)路上悠悠的穿梭,流過了時間和距離,也明白了這個世界的一點點。
學(xué)生放學(xué)路上的一件事作文篇十一
正在這時,不遠(yuǎn)處傳來一陣刺耳的哨聲,把我嚇了一大跳!定過神一看,原來是一位警察叔叔吹著哨子在攔一輛闖紅燈的車。
車停了。只見車?yán)锏娜藫u下車窗玻璃,從窗戶里遞出一根香煙,打了個招呼,說道:“嘿!小王,快讓我過去吧!有事呢!”十字路口一時間因為那輛闖紅燈的小車變得擁堵起來。周圍的人們都開始關(guān)注他們了。
我心里暗暗想:“車?yán)锏哪侨丝赡苁沁@位交警的朋友或熟人吧,那位“小王”叔叔會不會放過他呢?如果那樣處理,這也太不公平了吧!”
只聽小王叔叔說:“老張,你再有急事也不能違反交規(guī)闖紅燈吧?把你的駕照和行駛證取出來,按規(guī)定你得接受處罰!”那位老張答道:“我還有急事,快讓我過去吧!你看樓上樓下的,何必那么較真呢?”
說著掏出一包煙,遞給小王叔叔,準(zhǔn)備拍屁股走人。沒想到小王叔叔義正詞嚴(yán)的說:“這不行!我現(xiàn)在正在執(zhí)勤,是個警察,不是你的鄰居!如果你現(xiàn)在就這樣走了,我穿身警服站在馬路上算怎么回事?如果你不愿接受處罰,這次的罰款我替你交了!不過希望你把駕照和行車證出示一下,我好開罰單。還有下次可千萬不能闖紅燈了,不但你危險,別人也危險!”一席話說的車?yán)锬侨说哪樇t一陣白一陣,只好遞出證件說:“好!好!好!我認(rèn)罰!我認(rèn)罰!”圍觀的幾位老人都給那位交警豎起了大拇指。
很快,“小王”交警處理完了,放走了“老張”,十字路口又恢復(fù)了通暢,一切顯得那么和諧。我想,要做到鐵面無私可不是件容易的事,小王叔叔這種鐵面無私的做法值得我們學(xué)習(xí)和贊揚。
學(xué)生放學(xué)路上的一件事作文篇十二
“哦!放學(xué)啦!”同學(xué)們高高興興地一個接一個走出了校門。而我,卻在放學(xué)的路上遇到了一件非常有趣的事——找螞蟻,救螞蟻。
那天,我開心地走出校門,拿著一張寫著98分的數(shù)學(xué)考試試卷。突然,我看見一個小男孩正拿著一瓶裝得滿滿的礦泉水好像在灑什么東西。我走前一看,原來他正在小心翼翼澆著一朵艷麗的野菊花,那花婀娜的舞姿真是那么美,那么自然啊!
突然,我的腦瓜子一動,想出了一個好主意。我把小螞蟻用手輕輕地把它抬到水坑的石頭邊上,小螞蟻一看脫險了,連忙喊著媽媽,尋找著媽媽。不一會兒,我看見小螞蟻的媽媽焦急地從一個縫里鉆出來,看見了自己的孩子。我把螞蟻媽媽用手弄到了石頭的邊上,小螞蟻看見了媽媽,高興極了??墒且徊恍⌒挠值暨M了水里,這下小螞蟻的媽媽可著急了,它急得在石頭上左右徘徊,看著它著急的樣子,我決定再次幫助它。
我連忙找來了一塊小石頭放在小螞蟻的身邊,可是,小螞蟻爬也爬不上那小石頭,還在水邊不停地掙扎著。原來,螞蟻的腳沾了水以后,就不能再爬坡度非常大而且光滑的東西。于是,我又找來了一塊粗糙的扁木片。小螞蟻一見扁木片就輕松地爬上去,它終于得救了。
小螞蟻的媽媽高興地望著我們,似乎在說:“謝謝你!小朋友!”
這真是一個與眾不同的回家路呀!
學(xué)生放學(xué)路上的一件事作文篇十三
又是一年春暖花開,大地復(fù)蘇的季節(jié),隨著天氣漸漸的變暖,學(xué)校的門口就開始有一些小商販用扁擔(dān)挑著兩個籮筐里面裝著剛出殼的小雞售賣,它們可真可愛呀!只見它全身金黃,尖尖的小嘴,,兩只小黑豆樣的小眼睛東瞧瞧,西望望對什么都充滿了好奇。它們嘰嘰喳喳的叫著,吸引了很多同學(xué)來圍觀,有很多同學(xué)詢問價格要買小雞,只見商販開始在籮筐里抓小雞,小雞們好像知道有危險似的,嚇得東躲西藏,但還是逃不過商販的“大魔掌”,一只小雞被抓住了,只見商販捏著小雞的脖子拎了出來,小雞驚恐地叫著,好像在說:“快放我下來,我要和伙伴們在一起。”小商販把小雞裝進透明的塑料袋子里遞給了買的同學(xué)們,小雞在袋子里掙扎著,它們嚇壞了,不知道接下來會發(fā)生什么樣的事,而買小雞的同學(xué)卻非常心滿意足拎著袋子高高興興回家了。
我也非常喜歡這些小雞,但我覺得買小雞的行為卻不是很對。望著同學(xué)們離開的背影我多想說:“同學(xué)們請不要再買小雞了,你不能給他們帶來快樂的生活,反而會給他們帶來很多傷害。雖然父母們以為給孩子買小雞是在培養(yǎng)孩子們的愛心,但是他們卻不知道這也會傷害一個個現(xiàn)鮮活是我生命。因為有的同學(xué)根本沒有把小雞當(dāng)做一個生命,而是當(dāng)做了一個玩具,他們掐掐小雞頭,摳摳小雞的腿,抓抓小雞的毛,把小雞弄得聲聲慘叫為樂趣。有的同學(xué)把小雞往天上拋,有的甚至把小雞拋出去之后卻沒有能接住,小雞被重重的摔在地上遍體鱗傷,奄奄一息。而這些同學(xué)還滿不在乎。
再者,小雞有自己的生活習(xí)性,它們是群居的動物離開伙伴就會孤孤單單的死去,小雞喜歡野外生活,它更喜歡青青的草地,鮮美的蟲子,把小雞關(guān)在家里,長時間不活動,小雞也會死掉的。有的同學(xué)家長看到開始活蹦亂跳的小雞沒兩天就無精打采的,怕孩子因玩小雞而感染什么病毒,就殘忍的把還有氣息的小雞丟到了垃圾箱里,一個生命就這樣消失了。
“沒有買賣,就沒有傷害”再遇到這樣的事情,我一定會大聲呼吁:同學(xué)們請不要再買小雞了,讓我們一起來珍惜生命吧!
學(xué)生放學(xué)路上的一件事作文篇十四
叮鈴鈴,下課鈴打響了,我背起書包,與同學(xué)一起走在放學(xué)的路上,互相訴說今天在學(xué)校發(fā)生了哪些趣事,這時,迎面走了一個大約三四十歲的中年男人,只見他衣衫襤褸,手中拿著一個破罐子,那罐子里全是毛票,讓人見了都心酸。"行行好吧,小姑娘",那個人嘴里念叨著。我嘆了口氣把自己身上僅有的五角錢塞給了他。
學(xué)生放學(xué)路上的一件事作文篇十五
一天早上,我睡醒了,睜開眼睛一看,爸爸媽媽都不在我的身邊,我喊了一聲:“爸,媽!”回答我的只是回聲,別的.沒有任何反應(yīng)。我起了床,滿屋子里找,沒有爸爸媽媽的一點身影,于是就哭了起來。這是,我的心跳得很快,像定時炸彈快要爆炸似的,電視劇里的壞人和怪獸爭先恐后的出現(xiàn)在我的腦海里。心想:會不會小偷正在撬門;會不會從哪個屋子里跳出來一個鬼。越想越害怕,哭得越來越厲害。過了一會,我哭累了,不哭了。我隱隱約約地聽見鄰居張伯伯說:“這郜家的孩子怎么了?哭不夠了,要是這門能自動打開,我進去哄哄那孩子了。唉――”我一聽這話,又哭了起來。直到嗓子說不出來話,哭不出聲了,才停下來。這時,我想:哭也沒用,也不是解決問題的方法,只能靠自己了。我在柜子里面找了一串鑰匙,拿著它在門鎖上一個一個地試,果然,功夫不負(fù)有心人――我找到了合適的鑰匙。??!我終于要從這牢房里出來了。我穿好衣服,從儲錢罐里拿2角錢到大門口跟奶奶打一個電話,讓她過來接我。
回到奶奶家,我看見媽媽在門口的小診所輸水,爸爸在陪著她。我進了奶奶屋吃了幾口雞蛋煎餅就看起電視來。事后,大家還夸我勇敢呢!
這件發(fā)生在我成長里的一件事使我意義非凡,讓我知道了:靠別人不如靠自己,自己是最可靠的!
學(xué)生放學(xué)路上的一件事作文篇十六
最后,他的大概意思我終于明白了,是讓他看一下我的后腦勺。他要看我的后腦勺干什么?我想他肯定不是好人,便以百米沖刺的速度跑回了家。我現(xiàn)在上五年級了,想起這件事我不害怕了,也有點可笑。不過,經(jīng)過這件事,我明白了一個道理:遇到陌生人一定要提高警惕。
學(xué)生放學(xué)路上的一件事作文篇十七
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!”伴隨著放學(xué)鈴聲,同學(xué)們猶如一群放出籠子的小鳥,“飛”出了校門,涌入了“天堂之旅”——放學(xué)回家的路上。
走在放學(xué)回家的路上,我感到自己的小心臟似乎都“飛”起來了,看著五彩繽紛的野花在風(fēng)中翩翩起舞,看著一棵棵高大挺拔的大樹像守護學(xué)校的士兵一般整齊地排列在路邊,頭頂?shù)奶炜找灿l(fā)的藍了,我的心田上也漸漸開滿了玫瑰花。一路上的好風(fēng)景都成了我的好心情。
走著走著,我都走餓了,肚子發(fā)出“咕——咕——”的抗議聲。我掏出口袋中的僅有的幾塊錢,走進一家小超市,買了一包餅干,邊走邊吃?!斑蛇伞蔽衣牭搅饲嗤艿慕新?,原來是池塘那邊發(fā)出來的,我循聲走了過去,仔細(xì)地搜尋那只青蛙,正好看到一只大青蛙,正“坐”在荷葉上呢!我一邊吃餅干一邊饒有興致地觀察它。毫無疑問,如果你的想象力可以的話,可以將眼前的這只青蛙想象成童話故事中的青蛙王子。青蛙王子在干嘛呢?沒錯,青蛙王子的運動細(xì)胞不錯,“撲通”一聲,它跳進了水里游起泳來,它的蛙泳游得真好。青蛙王子不僅運動細(xì)胞活躍,連自己捕獵的動作也格外輕快——,它伸長了舌頭卷住了一只蚊子并一口把它吞了下去。呀!不知不覺都傍晚了,太陽也已經(jīng)落下山了,染得西邊一片鮮紅。
時間過得真快,媽媽在家里一定急死了!我一路狂奔,顧不上走馬觀花,直接奔回了家。
學(xué)生放學(xué)路上的一件事作文篇十八
放學(xué)回家的路上,兩旁都是花草樹木,花有各種顏色,如:黃的、紫的、粉的、藍的橘的等等;草長短不同,但都是青綠色的;大樹的葉子很茂密,看上去一片綠色的海洋,美麗極了!
花草樹木都有許多形狀,如:花有的像花蝴蝶,有的像美麗的珍珠,圓圓的,還有的像小樹枝一樣,十分特別。樹有的像是松樹,有的像是冬青樹,有的像是柳樹,有的是老樹,有的是平凡的大樹。草有的很長,有的很短。我心想:這里要是建筑成花園,那該有多好啊!幾米就有一個長椅,土黃色的,花草樹木也要護欄護起來,生怕一些不懂事的孩子來踩花草樹木,破壞花草樹木。慢慢地走過了這條兩旁開滿花、長滿草和樹的小路,小路里涼涼的,一走到馬路上,,就熱死了,太陽正好朝著我的眼睛,火辣辣的,十分刺眼樹下也一點都不熱,風(fēng)吹上來都是熱乎乎的,不像秋天一樣涼爽,也沒有小路里涼快。
在小路里,我碰到了一個壞人,他讓我到小店里偷八個面包和兩瓶飲料和一瓶礦泉水和五個小蛋糕和一包菜園小餅和一個小禮物和七個氣球和兩個小玩具和要四個空盒子,“記住了嗎,你跑得快一點,懂了嗎快一點,我要參加生日會,給你15分鐘,就15分鐘。”我想:我怎么能幫壞人偷東西,我可是好孩子,我應(yīng)該這么辦呢……我心里很著急,像是有人要殺我一樣,我心里慌慌張張的,沒有一個地,我很慢的小小店走去,碰到了幾個好人,看都有急事走了,我覺得沒有希望了。我站在了小店門口,店主問我要什么,我沒有回答,店主再一次問我,我慢慢吞吞地向店主講明了情況,店主生氣的罵道:“真壞呀,讓向?qū)W生偷東西?!?/p>
我明白了,壞人很壞,危險小學(xué)生,也危險小朋友,這樣可以保護自己的安全,就不用怕巡警抓自己,比較安全。