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學生的語文課前三分鐘小演講技巧(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-19 06:46:02
學生的語文課前三分鐘小演講技巧(實用20篇)
時間:2024-02-19 06:46:02     小編:筆舞

生活中有太多的偶然和必然,我們只是其中的過客。總結是提升學習成績和提高工作能力的有效途徑,我想我們需要重視總結的作用。想要寫一篇好的總結,可以參考以下幾篇經(jīng)典的總結范文,從中吸取經(jīng)驗和啟發(fā)。

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇一

各位老師、同學們:

大家好!

今天很高興有機會和大家在一起聊一聊人們廣為關注的感恩教育。

究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動過?這次高二年級語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個題目很好,于是在班級中作了一個調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。

這時候我想起以前看到過的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地說“高考結束了”。話還沒說完,母親便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個生死關頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。

我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛你,她們關心你勝過自己的生命。

可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會哪里還會有溫情呢?如果我們生活在這個失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號是沒有任何用處的,我們應該用我們實際的行動來關愛我們的父母!

同學們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛心。

還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見了,便問他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個藍布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學可是有希望啦!”看著母親充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個世界上哪有保證能考上大學的“天書”啊?社會上的騙子這么多,該不會是上當受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學課本罷了。兒子一急,準備說出真相,希望找到騙子挽回損失??墒钱斔吹侥赣H滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時候,兒子放棄了。

他實在不忍心告訴他母親這個殘酷的事實,柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點大學錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

愛其實就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。

努力吧,同學們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔。學會感恩,學會付出,學會生活,這才是我們走上人生之路的根本。

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇二

世界上那里是最美的地方?是公園?是教室?還是……天真幼稚的孩子說:“是家?!惫驴嗔尕甑睦先苏f“是家。”漂泊他鄉(xiāng)的游子說:“是家?!逼鋵?,家真是世界上最美的地方,因為它熟悉而溫馨,溫暖而和諧。

對于我,家是最神圣的地方,是充滿快樂的地方,是值得永遠思念的地方,是最美的天堂。天堂般的家給了我一個難忘的成長經(jīng)歷:無憂無慮的童年,快樂無比的少年,朝氣蓬勃的青年。

我的家并不特殊,是普通的五口之家,但家中卻又聽不盡的笑聲,數(shù)不盡的歡樂。

天堂般的家給了我快樂和幸福,像一眼不老的喜泉;天堂般的家給了我粉紅色的回憶,像一本多彩的影集。

在生機勃勃的春天里,當?shù)谝欢涮一冻鰻N爛的笑容時,爸爸便帶著我們全家人一起去涉足大自然。大自然毫不吝嗇地向我們展示它的生機。我們在藍天下追逐,在樹蔭下乘涼,在小河邊嬉戲,這一切一切,都讓我們流連忘返。在燦爛的陽光下,我們全家人開心地笑著。啊,我們的家真和諧。

在炎熱似火的夏天里,我們家舉行了一個“聯(lián)歡晚會”。提著手電筒,在燦爛的星空下,晚會開始了:爸爸“毛遂自薦”,要當主持人。媽媽神采奕奕的說:“我為大家唱首歌,《心愿》?!薄拔矣幸粋€美好的心愿,希望永存人間,啦……啦……啦……”媽媽表演完了,姐姐站了起來,用京腔叫板:“新秀丫丫駕到!”姐姐一步邁向“舞臺”,開始表演起來。只見他一身紅衣,頭戴紅尖頂帽,頂上白球隨著她的身體來回翻動,嘴上掛著“白胡子”,還真像圣誕老人。最后就是我和弟弟跳友誼舞了。我和弟弟的舞姿,讓爸爸、媽媽和姐姐開懷大笑。我們見了不好意思地搔搔后腦勺,“嘿嘿嘿”地笑了起來。夏夜的星星無言地記下這一切。我的家多么溫馨,多么和諧啊!

在果實累累的秋天里,我們全家人一起去享受大自然的成果。來到農(nóng)莊的果園里,我們全家人展開了一場激烈的“戰(zhàn)斗”——看看誰摘的果子多。想不到爸爸、媽媽和姐姐這么認真,他們各自都用最快的速度把果子從樹上摘下來。只有我和弟弟最調皮,爬上果樹后就直接摘果子來吃,根本就不記得什么激烈的“戰(zhàn)斗”了。爸爸媽媽看見了,只好無奈地笑了。秋日的涼風默默地注視著這一切。你看,我的家多和諧。

對于我來說,家,永遠是最美的地方!永遠是最美的天堂!它在我心中永遠最完美、最和諧、最溫馨。

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇三

翻開《論語》,通篇的名言警句讓人回味無窮。“逝者如斯夫!不舍晝夜”,使人懂得了一去不復返的時間的珍貴;“小不忍則亂大謀”,讓人學會了欲圖大業(yè),必先忍耐;“生命至重,貴于千金”,令人明白了生命無價……一本《論語》包含了通俗卻又深邃的哲理,是留給后人的取之不盡,用之不竭的思想寶庫。

《論語》是孔子與其弟子的語錄結集,是儒家重要經(jīng)典之一,是儒家的“根”。它包括仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌等部分,而著重論述強調了倫理和教育。思想深刻,內容豐富,雅俗共賞。

談起《論語》,我們自然會想到儒家的始祖——孔老夫子??鬃邮侵袊呵锬┢趥ゴ蟮乃枷爰液徒逃?,他生活的年代,雖然據(jù)今已有兩千多年了,一捧起《論語》,他那慈祥而嚴肅的面孔,花白的鬢發(fā),縷著長長的胡須沉思的神態(tài)就浮現(xiàn)在我們眼前。他少年時代貧賤而好學的精神感動著我們,激勵著我們;他孜孜不倦地引導人們走進浩瀚無垠的知識海洋。他的為政以德的政治主張,性近習遠的教育理論,對中國的封建社會有著積極的影響??鬃拥乃枷刖辰绺呷朐贫?,明如皓月,凈如白雪。

我由于尚未成人,生活閱歷和知識淺薄,對《論語》的一些內涵似懂非懂,但我仍對《論語》愛不釋手,在夜晚,在月光下,在書桌前,我常常聚精會神地翻閱著書中的精彩語錄,如饑似渴地吮吸著著作中的精髓。

子曰:“學而不厭,誨人不倦”,“不恥下問”,“知之為知之,不知為不知,是智也”,“學而時習之,不亦說乎?”,“有朋自遠方來,不亦樂乎?”,“人不知而不慍,不亦君子乎?”……這些字里行間中表達的好學不倦,親愛友人,修身善養(yǎng)的意義,這些看似淺顯,實則深刻的至理名言,余音繞粱,代代相傳。

宋代學者趙普曾經(jīng)說過:“半部《論語》治天下”?!墩撜Z》不僅對華夏這個泱泱大國的文化和傳統(tǒng)有著巨大的貢獻和影響,也對整個中華民族文明的推進起著重大的作用。從漢代董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術”開始,一直到清末,上至皇帝大臣,下至黎民百姓,深達治國安邦,淺涉為人處世,《論語》無處不在,《論語》惠及四海。

《論語》不愧為“圣人之言,行身之則”。

自然,由于歷史的局限,,《論語》中也不可避免地有其糟粕和消極的一面。人終究是人,誰能要求人(即使是圣人)成為超凡脫俗、至善至美的神呢?更何況是生活在兩千多年前的人呢!

環(huán)顧當今社會,經(jīng)濟科技飛速發(fā)展,人民生活日新月異。而在這同時,人們也越來越向“錢”看了。“圣人之言”拋擲腦后,“有錢能使鬼推磨”日趨盛行;“行身之則”少人顧及,“及時行樂”被津津樂道。一部分人浮躁,迷茫,自私,冷漠,懶于讀書,得過且過,生活無目的,無追求。

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇四

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們的夢想,也許是年少時的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的可能,無數(shù)的希望,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。

人們常說,有志者,事竟成;還有人說,最貧的是無才,最賤的是無志。由此可見立志的重要性,所以,人不可沒有夢想。雄鷹和母雞都有一對翅膀,但雄鷹可以搏擊藍天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的夢想是一把米糠,雄鷹的夢想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當存高遠!

我們每個人都有自己美好的夢想。但如果不經(jīng)過奮斗,那夢想終究是夢想,絕無實現(xiàn)的可能。大家一定聽說過蜀鄙二僧朝南海的故事。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。心動不如行動,努力永遠不會太遲!讓我們馬上行動起來吧!做一件事情,只要開始行動就可算是獲得了成功的一半。

人都有惰性,都有太多的欲望,有時難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個陋習,我才能離成功更近。大多數(shù)人都想改造這個世界,卻罕有人想改造自己。其實改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!

謝謝大家!

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇五

期待是在美好的光輝中,期待是日日夜夜的盼望,期待是母親眼里的語言,期待是我們兒幼時渴望成長,對未來憧憬的表現(xiàn)。

年幼時。

小時候,天真的我總愛跑到媽媽跟前,抬頭問媽媽十萬個為什么,大千世界,無奇不有,好奇的我讓媽媽有時覺得煩惱,總該說:“寶貝,等你長大了就知道了?!蹦鞘俏铱偸青洁叫∽欤瑑刃牡氖澜缋锟偪释?,期待著未來的我,長大的我,懂得更多知識的我。

小學時。

上學了,我不斷在海洋的知識世界里探索與發(fā)現(xiàn)。每當老師布置作文時,我總是認認真真寫作,把最好的給老師看,總喜歡看老師在我作文后寫的評語。每當考試了,我總期待著自己的分數(shù),期待爸爸媽媽眼里的肯定與支持,期待老師的夸獎。

初中時。

上初中了,又邁向了一層階梯。初中的生活豐富多彩,花花世界。當分班時,心中的恐懼,緊張與期待不斷從心中涌出,陌生的環(huán)境讓我期待著更多的新朋友。然而在知識的世界里日復一日,年復一年,心里的期待有很多,當期待考試得更好時,成績卻有時被無情的拒絕,心里卻期待著媽媽眼里的包容與諒解,期待父親的鼓勵,期待老師的“再接再厲”,然而,處于青春期的我有時讓家人感到煩惱,但在我眼里,期待他們對我更多的關懷與肯定,有時,自己伏在桌上望著窗外期待著像小鳥一般飛往外面世界的精彩。

蠟燭期待著燃燒,小鳥期待著飛翔,干旱的土地期待著甘霖,冰封的冬天期待著春風。期待著,我們才有希望,有期待,才有奮力追求向上的動力。期待有時是幸福,美好的,但有時期待也會有不如愿以償?shù)臅r候。

期待讓生活變得更加多姿多彩!

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇六

悲觀是悲觀者的墳墓,樂觀是樂觀者的天堂!

一個人的心情遙控著一個世界,在心憂者心中,世界是灰暗的,而在樂天派心中,又是何等的美好。

一對性格迥異的雙胞胎,哥哥是徹徹底底的悲觀主義者,弟弟則像個天生的樂天派。在他們九歲那年春節(jié)前夕,家里人希望改變他們極端的性格,為他們準備不同的禮物,給哥哥的禮物是一臺精美的鋼琴,給弟弟的禮物則是滿滿的一盒馬糞。

拆禮物的時候到了,所有人都迫不及待等著看他們的反應。

哥哥先拆開那巨大的盒子,竟然莫名其妙地哭了起來:“你們明明知道我不會彈鋼琴,而且現(xiàn)在天氣這么冷!”正當他們手忙腳亂地哄著他高興的時候,弟弟好奇地打開屬于他的盒子。房間里頓時彌漫了一股馬糞的氣味,出乎意料,弟弟歡呼了一聲,然后就興致勃勃地四處張望起來,“快告訴我,你們把馬藏在哪兒?”

“鋼琴”能奏出優(yōu)美的樂曲,但在悲觀者眼中,卻又平添了幾份憂愁與失落,“馬糞”,多么骯臟不堪,但在樂觀者的心中,卻又成為了所求的傳達者。

有一位絕癥病人,患的是不治之癥—肝癌,而且到了晚期。醫(yī)生告訴他最多只能活半年,病人得知這個消息后,精神瀕臨崩潰。日后,他變的郁郁寡歡,在他眼中,似乎一切都失去了光芒與色彩,他整天呆呆地坐在病房了,等待著死神的到來。一次偶然的機會,一名護士將一盆蘭花擺放在這位病人的窗臺上,這盆毫不起眼的蘭花一天被病人看見了淡黃的葉子,似乎就要枯萎了,病人感嘆到:“同是天涯淪落人,就讓我們一起走向生命的盡頭吧!”說完,他將頭甩到一邊,悲涼的哭了起來。

也不知道過了多少天,蘭花居然奇跡般的活了過來,葉子泛著一點淺淺的綠,而且一天比一天茁壯,最后又恢復了生機。他呆呆的望著蘭花似乎悟懂點什么?不過從今以后,他似乎又重拾一點生的希望。他的嘴角又重新掛上了一絲甜甜的笑容,他每日望著蘭花默默的笑上幾回。心情也日益舒展起來,蘭花越來越茂盛,病人的病情居然好轉了起來。后來蘭花開花了,一朵朵小白花,似乎象征著一個個燦爛的小生命,病人居然奇跡般的活過了兩年,這使醫(yī)生們大為震驚,認為該病人創(chuàng)造了醫(yī)學界的奇跡。

一朵很平凡的蘭花,淡淡的香,淺淺的色彩,在人們眼中,他是微不足道的,卻也是這渺小的生命,給了一個對生活感到惘然的人無限希望和萌發(fā)求生的力量。蘭花其實沒有多大力量,只不過是病人的觀念改變罷了。

悲觀者與樂觀者的根本區(qū)別不在于環(huán)境,而在于思維的方式不同,對于悲觀者而言,你越是在意那些悲觀與失望,越是想把它打破弄碎,它反而會越滾越大,甚至會遮住前面的陽光,擋住前面的道路,因此不會繞過惶恐與憂愁。背起快樂與祥和,你會發(fā)現(xiàn)前面的天空依舊明亮,道路依舊平坦。

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇七

親愛的同學們:

大家好!

今天我演講題目是《斷箭》。

不相信自己的意志,永遠也做不成將軍。春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來?!?/p>

那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應聲折馬而斃。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。

一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

溫馨提示:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇八

尤記幼兒園時,老師笑吟吟地問道:“同學們,誰知道水是什么顏色的?”于是,一個個天真的孩子紛紛舉起手來。

“老師,水是綠色的?!?/p>

的確,“鶯嘴啄花紅溜,燕尾點撥綠皺。”西子泛著碧綠的微光,以她迷人的風采引無數(shù)文人墨客抒發(fā)對她的膜拜崇敬。這碧綠的色彩充滿著無限的生機,如同我們無憂無慮的童年。我們忘情地在田野奔跑,任風吹亂頭發(fā),葉上的刺劃傷小腿。還記得從樹上摔下,驚天動地的大哭了一場。還記得在野外忽遇大雨,摘了幾片荷葉充當雨傘。還記得玩過家家時找不到足夠的柴火,去別人地里偷稻草。

然而,老師搖了搖頭。

“老師,水是藍色的?!?/p>

海子一句“面朝大海,春暖花開?!币l(fā)了我們對大海的無限向往。那一片一望無際,蔚藍蔚藍的海面,有水手的堅強,有泰坦尼克的浪漫,有桑提亞哥的執(zhí)著,但更多的,則是那永遠說不清,道不明的淡淡的憂傷。我們漸漸明白了男女有別,我們開始偷偷羨慕班上文娛委員的發(fā)卡,開始意識到父母也是會犯錯誤的,開始默默注意某個男孩子的一舉一動。我們漸漸有了心事,有了感傷,于是抽屜深處便有了一本淡藍的日記本,記錄心中那朦朦朧朧的情感。

然而,老師搖了搖頭。

“老師,水是白色的?!?/p>

“大雨落幽燕,白浪濤天,秦皇島外打魚船。一片汪洋都不見,知向誰邊?”當狂風驟起,或遇突兀的巖石阻擋,原本柔情脈脈的流水便奮然躍起,成為雪白的驚濤駭浪。使我們不禁感慨世間的時世無常。那溫柔如天使般的水怎么倏忽變成了吞噬生命的魔鬼了呢?我們嘗到了朋友的背叛的滋味,對人便產(chǎn)生了懷疑。我們體驗了離別失去的痛苦,對美好的事物便產(chǎn)生了占有欲。我們開始患得患失,我們學會了陰謀算計。我們對成績優(yōu)異的人投以嫉妒的目光并加以詆毀。我們不信任別人也不被信任。我們在沒有友誼中生命變得蒼白。

“老師,水是紅色的?!?/p>

“日出江花紅勝火。”在波光粼粼的江面上,在朝霞或夕陽的映襯下,出現(xiàn)了一片火紅絢麗的色彩。在我們目瞪口呆地欣賞大自然的神奇時,我們漸漸認清了年少時的幼稚可笑。我們嘗試思考生命的意義和自己應追求的理想。我們開始理解父母和老師的良苦用心,我們開始體會知識的可貴。我們有了一絲泰然,有了成長的驕傲,有了對未來的信心。

然而,老師仍搖了搖頭。

老師終于揭露了答案:“水是透明的?!泵恳坏嗡?,她本身都是透明的。只是在不同的環(huán)境,不同的時間里似乎變了色。然而,水的確是透明的,如同兩條平行線永不相交一樣,是不變的真理。無論經(jīng)歷了多么多的色彩,她終會悟透人世滄桑,使心靈澄清如鏡,實現(xiàn)本性的回歸。如同她出生時一樣——一顆晶瑩的露珠在月光的折射下閃著耀眼的輝光。

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇九

灰燼,雖然總歸要熄滅,可它畢竟燃燒過;流星,雖然最終要隕落,可它畢竟明亮過;落花,雖然難免被踩踏,可它畢竟芬芳過。其實感動就是那么簡單,源于微笑,蔓延于整個生命。

——題記。

微風蕩漾起你的微笑,撫平你的皺紋,老人斑在陽光照耀下發(fā)出耀眼的光芒。你的微笑,真美!

驕陽炙烤著大地,地面熱的似乎要開裂了,頗有“足蒸暑土氣”的味道。驀然想起網(wǎng)上流傳的段子:一位碰瓷的老人在一輛車前倒了下去,剛一躺在地上,就立馬跳起來,大喊著:“燙死了,燙死了”!想到這里,不禁為躁動的心澆灌了心靈雞湯。

酷暑的午后,走在明晃晃的街上。偌大的馬路只有我一個身影。也是,誰那么無聊,沒事大熱天跑到街上瞎轉悠。但是因為嘴饞,我也不得不向烈日投降。

剛跨出大門,陽光的眩熱直晃我眼睛。

只見豆大的汗珠從她額頭中滲出,滑過渾濁的老目,穿過如月球表面般坑坑洼洼的皮膚,最后滴落在地上。瞬間,“嗞”,被汽化了。

看樣子,她應該是個拾荒者。

只見她步履蹣跚地向我走來,雙眼卻直直瞄準我手中的礦泉水瓶——那個被我喝掉一大半的瓶子,雖只值幾分錢,可卻直直鉤住老人的眼。

見她慢慢向我這邊挪動腳步,臉上掛滿了窘迫,滿是褶皺的臉上努力擠出一絲微笑。她伸出手來,那是一雙怎樣的手啊!像被風吹干的樹皮。雖不明說,可我還是能心領神會。

媽媽小時候總說,這種拾荒老太婆是要吃人的。自從那時起,我便對這類“工作者”產(chǎn)生了反感。

我趕緊加快腳步,但她始終也不放棄。

看她如此渴望那個瓶子,況且我也不想她繼續(xù)糾纏我,打開蓋子一飲而盡,急忙丟到她跟前,跑了。

待我轉過頭來看,恰好撞上了她的笑容。那渾濁的老目卻散發(fā)著一種從來沒見過的光彩,灼得我眼生疼。那笑容,如一面明鏡,折射出我內心的丑陋。

有人說過,善良的人看到的是內心的美麗,而不是外表的骯臟。

淚水終于沖破倔強的高墻,在臉上肆意泛濫。

忽然想起一首詩。

清早出門。

披一身晨曦。

帶著昨夜的殘夢。

一路走來。

尋尋覓覓。

想把落地的希望。

重新?lián)炱稹?/p>

滿滿地裝在心里。

老人的笑容。是我確信她是一個善良的人,這并非是外表所能折射出來的。

夏天的陽光很灼人,卻暖暖的。

七月驕陽天,但我遇見了你的微笑,我的心不再躁動。

你的微笑,真美!!

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十

我眼中的中國歷史,群雄逐鹿、鐵馬金戈。

前唐經(jīng)三代而亡,玩弄這三代唐帝于股掌之間的,就是中華五千年歷史上唯一的女皇——則天武帝。她耗用了五十年的時光無聲息的編制了一張黑色的巨網(wǎng),將其輕攏于大明宮之上。究其稱帝的時間,亦不過短短二十載。

但,這個只被太宗皇帝寵幸過兩次的才人卻改變了整個大唐乃至中華的歷史。

不得不提的,是這個偉大女性天馬行空的想象力。武照是她的本名,她卻創(chuàng)造了“照”字無可比擬的雄壯字體“曌”。這個字在書寫時給人方實飽滿的感覺,淋漓盡致地體現(xiàn)出泱泱中華文字的雄渾魄力;而字義更是彰顯出了這個女人的勃勃野心:日月當空共明!這個讓人可望而不可及的漢字讓多少文人墨客感嘆她的才智!

然而,這樣一位輝煌的女性終也如枯葉一般隨流水而去。她的生命,像是在黑暗的角隅之中燃著最明亮的火把。但仍然,是亙古一瞬。

這樣的生命畢竟不是每個人都能擁有的,大多數(shù)的人只能平凡的過活不留下任何痕跡。相形之下,武曌二十年的政治生命要比普通人過百年的一生都來得更加精彩。一個短短的二十年抵得過無數(shù)人的一生。

連武帝的無字墓碑也在向我們訴說,一瞬便可永恒。

亙古一瞬,一瞬亙古。

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十一

各位同學、老師:大家好!

今天我演講的主題是“做文明學生,創(chuàng)和諧校園”!

說到這,老師,同學們,你們知道什么是文明么?

文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

聽了前面對文明的解釋,大家都覺得有點理論化了。

其實,文明就在我們的身邊。

文明的學生,他一定會會自覺維護校園環(huán)境,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人也是留給自己。

認真做好每一次值日,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,這就是文明。

還是再來談談我們的校園吧,我總是經(jīng)??匆妼W校請修理師傅來。為什么呢?天臺的水龍頭壞了,廁所的水箱壞了,走廊的開關壞了,哪里的門壞了....為什么總是有那么的公物被破壞呢?因為有些同學沒有愛護公物的意識。文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費水電等等。

愛護公物,這就是文明。

我們總在說構建和諧校園,那么校園因什么而和諧呢?校園因你、我的文明而和諧。試想,我們的校園如果沒有與之相適應的環(huán)境氛圍和文明行為,怎么構建和諧校園呢?所以是文明締造了和諧。

上一次,我們聽了勵志人生的講座,相信大家還記得師生交流的那個感人場面吧。那一天我流淚了,我被大家的真情感動了。

那一刻,師生間還有什么隔閡呢?其實老師就是學生最好的朋友。有的同學上課吵鬧,起哄,不認真聽講,甚至于老師頂嘴,不尊重老師,不把老師放在眼里,其實,有時候想想是不是很不應該呢?換位思考一下,如果你是老師,你該怎么做呢?你要怎么對待這樣的學生呢?想想當你總是犯錯的時候老師是怎么寬容你的吧。

構建和諧校園需建立和諧的師生關系。是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。不說要樹立多大的理想,報答老師,我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時候認真聽講,不做小動作。在走廊看到老師的時候,一個微笑一個輕輕的點頭,一句老師好。我想任何老師都會滿足的。

親愛的老師、同學們:

每個人都希望住在文明,美麗的城市里,而我們的家園就是株洲,所以,我希望大家能一起創(chuàng)造一個文明的株洲,美麗的家園。

株洲是一個美麗的城市,有許多優(yōu)點。株洲的科技很發(fā)達,到處都是先進的東西;株洲這個城市里也很繁華,無論是白天還是黑夜,大街上都是人山人海,熱鬧極了;株洲的人們都很有禮貌,遇到長輩便問好,遇到熟人打招呼......

一個人有許多缺點,一個城市也不例外,在此,我想為大家提一些建議:一是多種花草樹木,讓我們的家園更加美麗,空氣更加新鮮;二是不要亂丟垃圾,現(xiàn)在雖然大部分人都不亂丟垃圾了,但還是有些人總是把垃圾丟在地上,你們如果想有一個干凈的家園的話,就不要亂丟垃圾;三是低碳生活,我希望大家能多用走路或騎自行車出行,少開機動車,少排廢氣;最后一個是節(jié)約用水,不要白白的浪費那寶貴的水。

我們要一起創(chuàng)造一個美麗的家園,過得更幸福。

親愛的老師、同學們:

中國是一個地大物博的地方,還具有“禮儀之邦”美稱。南京是中國的重要城市之一,也是六朝古都,有許多著名的地方,比如中山陵、棲霞山、紫金山、玄武湖……等等。放假時經(jīng)常和爸爸、媽媽到這些地方玩,但也經(jīng)常會聽到有人會說南京很臟。

最近在創(chuàng)建文明城市,改變是相當?shù)拇?,在我們身邊就能看到,小區(qū)里墻面換上了新裝,許多違章建筑給拆除了,也沒有人亂扔東西,突然發(fā)現(xiàn)道路也變得寬敞干凈了,以前過馬路時大家你爭我搶,撞到人也不會說聲對不起,現(xiàn)在大家都有次序的等候行人的紅綠燈,不敢闖信號因為闖紅燈會上報紙曝光的,那多丟人呀!

現(xiàn)在,走在馬路上,幫別人推一下車,扶一下倒下的車子,給別人指路,在公共汽車上讓座等等這一點小小的幫助,都會得來一句謝謝,坐上出租車時發(fā)現(xiàn)駕駛員帶上安全帶,并且會和我們說“你好”、“謝謝”、“帶好隨身物品”、“注意后面車”等等這些都會讓人心情愉快。

所以說,只有這樣城市才會更加溫暖,才會更文明。讓我們一起努力吧!

親愛的老師、同學們:

現(xiàn)在全國正在創(chuàng)建文明城市,南京的變化也不小了。

攤點邊,嬉笑聲,還價聲,沒有了,這都是執(zhí)法人員的功勞,他們只顧執(zhí)法,不顧辛苦,不求一點回報,我們應該學習執(zhí)法人員的這種精神。

創(chuàng)建文明城市,人人有責,讓我們保護環(huán)境,做一個文明人吧!

親愛的老師、同學們:

大家好!我是10級國際物流一班的___,今天我演講的題目是《創(chuàng)建和諧社會》。

和諧是什么呢?《說文》解釋:和,相應也。《爾雅》解釋:諧,和也??梢赃@樣說,和諧二字簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對于人、社會與自然最深刻的理解,是對中國文化和中國哲學精神最精辟的詮釋。那什么又是和諧社會呢?和諧社會簡而言之就是民主法制、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會。

眾所周知,黨的十六屆四中全會所提出的“和諧社會”一詞,現(xiàn)已成為當前國內政治主題詞之一。對我們普通老百姓而言,“家和萬事興”,安寧有序的工作生活,誠信公平的社會風氣與豐富健康的文化娛樂就是和諧社會的具體表現(xiàn)。所以,構建和諧社會,不僅是我們執(zhí)政黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標,同樣也是每個公民的應盡職責,更是新時期農(nóng)業(yè)系統(tǒng)中的每一位成員理所擔當?shù)墓鈽s義務。

“和諧社會,從我做起”,團結也是一個重要的方面。俗語說得好:人心齊,泰山移??梢赃@么說,社會和諧的基礎,就是人與人之間的理解,及在理解基礎上所建立起來的團結精神。我們國家農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的發(fā)展歷程,譜寫的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奉獻之歌。所以作為新時期下的農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的一員,無論是在工作崗位上,還是在日常生活中,如何去創(chuàng)建一種和諧的同事關系,如何讓團結精神貫穿于我們的行業(yè)工作,都是構成和諧社會的積極因素。當我們的某個城市出現(xiàn)自然災害,在賑災義演會場上,短短數(shù)小時,就收到了超過億元的愛心捐款,奉獻愛心的人群中,有捐款超過百萬元的民營企業(yè)家,也有自己還在吃低保的困難戶!這就是我們“團結友愛互助,共建和諧社會”最有力的行動!

理解是人與人之間消除隔閡、實現(xiàn)心靈對話的基礎,是體現(xiàn)和諧社會對每一個個體的人的尊重,而在理解的基礎上形成的團結精神又是建設和維護和諧社會的重要保障?,F(xiàn)代社會飛速發(fā)展,如何使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置,是我們每一個人都無法回避的問題?!安换既酥灰阎?,患不知人?!比绻覀兇蠹艺嬲I會、做到了這一點,那么建立一種健康和諧的人際關系,營造一種團結向上的工作氛圍就并不是想象的那么困難。

大自然與人類休戚與共、息息相關,可持續(xù)發(fā)展體現(xiàn)了人類社會在認識自然的過程中不斷成熟的結果,國家的“西部大開發(fā)”正是建立在可持續(xù)發(fā)展的指導基礎之上,深刻反映出和諧發(fā)展的主旋律。我們農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的每一個成員在保護自然資源、推進環(huán)保農(nóng)業(yè)等諸多方面,任重而道遠。承擔起歷史的重任,是我們的職責,也是我們的幸運。

如果說我們是綠葉,社會就是大樹,沒有她的支撐和陪伴,我們會在孤獨中凋零;如果說我們是樹苗,社會就是大地,沒有她的養(yǎng)料和哺育,我們將在枯萎中死去。社會就是我們遠行的始發(fā)點、休憩的驛站、永遠的歸宿。在她邁向和諧、美好未來的步伐中,我們將是她不知疲倦的足音回響。我的演講完畢,謝謝大家!

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十二

__:

愛心是冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到溫暖;愛心是沙漠的清泉,使身處絕境的人看到希望。其實我們時刻身處他人的關愛之中。

那是一個寒風呼嘯的早晨,到處是濃霧,能見度很低。我衣服穿的少,覺得十分冷,“清鼻涕蟲”一直往外流,感到全身發(fā)抖,我加快了前進的步伐,急急忙忙趕向學校,進了教室后才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)發(fā)燒了,我想:不是什么高燒,先不告訴老師。于是我就一直忍著,第一節(jié)課我還堅持得住,后來越來越糟。第二節(jié)課時,楊付偉找我問題,他看見我難受的樣子,問:“胖子,你怎么了?”“我發(fā)燒了。”楊付偉馬上向袁老師匯報了,袁老師從講臺上跑了下來,一摸我額頭,滾燙滾燙的,可以當火爐了。袁老師臉色凝重了,略有幾分害怕,背上我向醫(yī)務室跑去,請羅醫(yī)生看病。袁老師急得滿頭大汗,我服藥后有所好轉,袁老師才放心了。

人間處處有真情,只要用心去感受。

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十三

親愛的老師、同學們:

大家好!

讀書是什么?是每當你靜下心來,最需要做的。是你用正確的態(tài)度去對待一本書,也是智慧的宴席。

高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”和“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”

出處 zgxlcd.com

這些句子都可以看出他對書的真誠和愛護。杜甫也曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。

的確,現(xiàn)在的人們除了可以用熒光屏來獲得五花八門的知識。剩下惟一的辦法可能就是讀書了,但網(wǎng)絡和電視可能是八卦,虛假,讓大家得到的并不是真正的知識,而書籍卻是百分之百可靠,真實的。作家只有靠不斷讀書才能獲得靈感,漫畫家只有靠讀書才能得到啟發(fā)。而相反,網(wǎng)絡和電視只會讓大家陷入其中,我的一本書上寫著;“如果有一天人類退化成了低等生物而且失去了書寫的能力,那就肯定是電腦在作怪?!贝蠹疫€記得《城南舊事》的作者嗎?沒錯,他就是——林海音。她的童年就是在書的天空飛翔,在知識的海洋暢游。

同學們,我們在閑雜時間請不要把時間浪費的電腦,電視上。我們?yōu)楹尾混o下心來認真地去讀一本書呢?中華5020xx年的文明古國是因為有文字記載,才發(fā)展到今天。這就是最早以書的形態(tài)介紹人類的發(fā)展史。我們應該不斷地從書本中獲取知識,來武裝我們的頭腦,只有這樣才能實現(xiàn)我們偉大的中國夢。

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十四

演講稿。

是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。下面是本站小編為你整理的幾篇適合大學生的三分鐘演講,希望能幫到你喲。

尊敬的老師、家長們,親愛的同學們:

你們好!

我們的人生并不是一條平坦的陽光大道,路上有黑暗,我們的心會迷失。這時候,我們就需要一盞燈引導我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢想。

今天,我們在這里談論夢想,或大或小。但我不想說什么夢想世界和平,夢想壞境美好的空話。于我而言,此時此刻看,我只想與你們談論自己的未來。

我有一個夢想,夢想我有一輛車,一輛能坐下四個人的車,拉著我最好的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無關痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個悠長的夢。等到達一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑,對著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹,因為我們是最好的朋友!

我有一個夢想,夢想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個時候的事情,那個時候的人都過得好不好。想找個機會坦誠地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!

我有一個夢想,夢想以后進入社會,我身邊的人不會那么功利,不會那么自私。夢想自己有一天不會為了金錢而去施計陷害,不會為了利益而弄丟單純的快樂,不會讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠之。

我有一個夢想,從今天開始,幫自己一個忙,不再承受身外目光,不必在意他人的評價,為自己活著;從今天開始,幫自己一個忙,做喜歡的事情,愛最親近的人,拋棄偽裝的面具,不再束縛情感的空間;從今天開始,幫自己一個忙,卸下所有的負擔,忘卻曾經(jīng)的疼痛,撫平心靈的創(chuàng)傷,讓自己活得輕松而充盈。從今天開始,看書、寫字、唱歌、涂鴉,給每一個日子取一個溫暖的名字,做一個賞心悅目的人。

我有一個夢想,就是單純的充實的過著每一天。

你們可能會笑我的夢想太過平庸。可是無論是什么樣的夢想,都不是一種簡簡單單的。

口號。

它更是一種實際的行動!夢想是生命中最有意義的一種信仰。夢想就是不相信命運就等于命+運相信除了你自己沒有人能書寫你的命運。

我們要相信,其實天不暗,陰云終要散;其實海不寬,此岸連彼岸;其實路不險,條條路可攀;其實夢想不遙遠,一切都會實現(xiàn)……不論多么偉大抑或是多么平淡無奇的理想,也要不斷的向上!

汪國真在文章中寫道:“只要春天還在,我就不會悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽還可以重新回來;只要生命還在,我就不會悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會悲哀,冬雪終會悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來。”

所以,當你有一個美麗的夢想時,記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說你運氣不好。我相信,多年后的那個你,一定會感謝現(xiàn)在拼命努力的你!

謝謝大家,我的演講完畢!

親愛的老師,同學們:

大家上午好!

我是,今天我想要和大家一起探討的題目是誠信。何謂誠信?顧名思義,誠實守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。

早在幾千年前,就有一位睿智的老人—孔子,用畢生的精力著書立說,闡述誠信是人生立身之本,是國家立業(yè)之本,是人類發(fā)展之本……至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,誠信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。因而,我們今天談誠信,絕不是突發(fā)奇想,而是有歷史淵源的。

講兩個誠信的故事:春秋戰(zhàn)國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統(tǒng)一了中國。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它420xx年以前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

孔子說:“人而無信,不知其可也”!詩人說:“三杯吐然諾,五岳倒為輕?!泵耖g說:“一言既出,駟馬難追?!倍紭O言誠信的重要。幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳??梢?,誠信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。讓我們都做誠信的人,讓我們呼喚誠信的春風吹綠每個人的心田!因為誠信是生命中最絢麗的色彩,是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點浩然正氣,千里快哉風!

我的演講完畢,謝謝大家!

各位尊敬的老師,同學們:

大家好!

同生一片土地,同沐一片陽光,同在藍天下成長。何以喬木參天,小草鋪地呢?其實我認為只是想法上的差距只是追求上的差距。

有這么一個人不知各位聽說過沒有,他是一位熱心慈善事業(yè)的富翁。他經(jīng)常把自己建在牧馬場院旁邊的豪宅轉借給慈善協(xié)會使用,用來募捐活動的場所。有一次在幫扶殘疾青少年計劃籌備會上,協(xié)會的負責人一起推選這位心地善良的富翁為本次活動致。

開幕詞。

然而他卻給眾人講了個小故事。

從前有個小男孩剛出生不久,母親便病故了,他的父親是一位馬術師,經(jīng)常是一個馬廄接著一個馬廄,一個牧場接著一個牧場的訓練馬匹。因此小男孩只能跟隨父親四處奔波居無定所,使他無法像正常的孩子一樣去上學,從那時起小男孩變強烈渴望著擁有一個屬于自己的牧場和居室。

后來,他的父親因一次以外摔斷了腿,無奈只能在一個地方停下來。小男孩終于可以和其他的孩子一樣去上學了,那晚他高興的睡不著覺。在上初中時,他曾遇到一件這樣的事,在一堂社會實踐課上,任課老師讓全班同學定一份志愿報告,主題是長大后的志愿。那天小男孩洋洋灑灑的寫下了數(shù)葉紙,描繪了自己的宏大志愿,他想擁有一座占地600畝并且屬于自己的牧馬場,里面要有馬廄和跑道,并且還要在牧馬場旁邊建一個占地500平方米的豪宅。并且還花了很多心思設計了一張牧馬場院和住宅的草圖。當他交給老師時,老師再第一頁紙上畫了個大大的問號,而且給他打了50分,小男孩很不解,待課后悄悄的去問老師為什么不及格,老師用輕蔑的口吻對他說:“你年紀輕輕的不要總做白日夢,你家既沒有錢又沒有背景,要想讓你的夢想成為現(xiàn)實是需要巨額投資的,如果你肯從新設計個比較不離譜的志愿,我會從新給你打分的。”小男孩回家想了一夜,第二天還是交上了原稿并神色堅定的說,即使你評價我是個瘋子我也不愿放棄自己的夢想。

故事說完了,大家仍不解富翁的用意,富翁沉吟了一會說:“我說的這個故事是因為大家現(xiàn)在就坐在占地600畝的木馬場旁邊,而這棟樓也正式占地500平方米?!?/p>

這個故事說到這,不用說我想大家也知道,那個小男孩就是富翁本人。

追求和夢想是不可分割的連體兄弟,有了夢想才能談的上追求。比爾蓋茨對采訪記者說當初我沒有那個狂妄的夢想,要讓世界上每戶人家擁有一臺電腦,我早在成功之前的之前就放棄了。因為我有那個夢想才處使我在眾多的艱難險阻中走過來。

如果說成功是河的彼岸,那夢想就是小舟載你使向成功。如果說成功是生米,那夢想就是清水,沒有水,生米什么時候也是煮不熟的。

夢想會永不分高低貴賤的降臨我們的身上,二十歲了,我們年齡正是人生的黃金分割點。同學們牽著你們的夢想并滿懷熱情的去努力爭取吧!也許終有一天命運之神會把一棵甜美幸福的果實拋到你的眼前。愿在做的每一位同學都能牽著夢想走向成功。

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十五

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!

我是初一(1)班的___,今天我在我們班上做此演講,現(xiàn)在我的心情有點激動和緊張,但更多的是一種開心,有這樣的機會,讓我榮幸無比。那我要演講的題目就是《文明禮儀伴我行》。

我們已經(jīng)是個中學生了,不再是個小孩、小學生了,那時還能任性,現(xiàn)在就不能了,要開始做個真正的文明人,該有的禮儀也都必須要學要懂要做,不能再把自己當成無辜的小孩子那樣。我們越是長大,要學的規(guī)矩就更多。這些也是為了讓我們在與他人相處時能夠和睦。講文明的人一定是受大家歡迎的,相反就是厭惡了,因此我們不能做不文明的人,初中是一個學習文明禮儀的好時間,這個時候就要注意自己的'行為和舉止了。我們都是學生,老師上課都是講普通話,那我們在學校,就必須要講文明用語,平時見面說“你好!”,對他人的幫助要說“謝謝”,還要微笑示人,這是最基本的禮儀。而且在學生守則里,這些也都是被要求學生要做的行為規(guī)范,我相信大家都是知道了,就是差去真正的做了。

我相信上述的文明用語大家都能夠做到,因為都很簡單,不要覺得難為情,一旦說出來,就會簡單很多了,離更文明的用語就更近了。文明的相處總是能夠給人帶去好感,要知道學校里就是一個世界,在這樣的世界里,就要遵守它的規(guī)則,破壞它對自己是沒有好處的。生活中,我們也常見到那種不講文明的人,大家肯定都有一種感覺,就是不喜,而且可能還會討厭,所以推己及人,我們也要有文明,也要有禮儀風范,一個有禮儀的人,一定是受他人尊重和喜愛的。進入中學時代的我們,在對于文明和禮儀這兩方面,是必須要學的一個科目,是以后在社會上生存不可少的技能。沒有天生的文明人,都是要學的,現(xiàn)在我們學習就剛好,讓我們與文明禮儀同行,一起享受文明的世界,這一定是很美好的。

同學們,在我們不斷成長的過程中,文明賦予我們很多,可以讓我們與他人相處和諧,讓我們交到更多的朋友,有禮儀的人也是有休養(yǎng)的人,這是人生的必修課,所以讓文明和禮儀伴我們同行吧,一起走向更遠的道路。

謝謝大家,演講完畢。

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十六

三分鐘極其短暫,沒有好的。

演講稿。

你甚至不夠表達完整的意思。下面是本站小編為你整理的幾篇小學生的演講稿三分鐘希望能幫到你喲。

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情。

同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

古今中外名人,皆是自信心十分之強的人。有詩仙李白之天生我材必有用;有我們偉大領袖毛主席之會當擊水三千尺;有前蘇聯(lián)著名作家索洛維契克之一個人只要有自信,那他就能成為他希望成為的那樣的人。如此例子,不勝枚舉!

自信來自于實力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和-諧的地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的,不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。

小澤征爾的成功證明了這一點——自信源于實力。但反過來想,是不是實力不足的人就不能有自信呢?不是的。自信是對自己能力的肯定,并不同于自傲、自夸、自大或自命不凡。對自己能力的肯定也即是更知道和清楚自己的實力和分量,所謂知己知彼,百戰(zhàn)不殆!只有自信,人才能志氣昂仰、精神抖擻地去學習、去工作、去奮斗、去拼搏!

據(jù)有關研究表明,一個人處于自信時,思維能力非?;钴S,精神也一直保持樂觀、積極向上的狀態(tài);而處于自卑時,就顯得思維反應遲鈍,看上去也精神萎靡,像冬天霜打過的茄子一樣,整天都是蔫的。

有人說:有自信,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信,再立志、創(chuàng)業(yè)。看,成功就在不遠處向你招手!

你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實話實說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

那么這個"丑"到底藏在哪里呢?

下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當時,我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時候還流傳過這樣一個。

順口溜。

:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的。

情書。

滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個事實,純屬胡編亂造。第二個問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸無大志,不愿學習,只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學壞了,還想讓更多的人也跟著學壞。打個比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學們一定要小心啊!

古人說:"言為心聲",就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學生,首先應該從學會說文明的語言開始。

讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們人人都來用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十七

有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十八

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

情況不同是這樣一個故事:

一只小豬、一只綿羊和一頭乳牛,被關在同一個畜欄里。有一次,牧人捉住小豬,他大聲號叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的號叫,便說:“他常常捉我們,我們并不大呼小叫?!毙∝i聽了回答道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,只是要你們的毛和乳汁,但是捉住我,是要我的命的?”

立場不同、所處環(huán)境不同的人,很難了解對方的感受;因此對別人的失意、挫折、傷痛,不宜幸災樂禍,而應要有關懷、了解的心情。要有寬容的心!

大家好,今天我要講的題目是《給予》。

有個老木匠準備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),回家與妻子兒女享受天倫之樂。

老板舍不得他的好工人走,問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是大家后來都看得出來,他的心已不在工作上,他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時候,老板把大門的鑰匙遞給他。

“這是你的房子,他說,“我送給你的禮物?!?/p>

他震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子,他怎么會這樣呢?現(xiàn)在他得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們漫不經(jīng)心地“建造自己的生活,不是積極行動,而是消極應付,凡事不肯精益求精,在關鍵時刻不能盡最大努力。等我們驚覺自己的處境,早已深困在自己建造的“房子里了。把你當成那個木匠吧,想想你的房子,每天你敲進去一顆釘,加上去一塊板,或者豎起一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的銘牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的!”

我的演講到此結束,謝謝大家!

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇十九

為了培養(yǎng)學生的學習能力,提高他們的綜合素質,改變任課教師唱主角、學生唱配角的面貌,開展課前演講活動,是一種收效頗佳的選擇。下面是本站小編為你整理的幾篇大學生的三分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的是《中國夢我的夢》。

又有一個老人在中國南方畫了一個圈。

這個夢中有戰(zhàn)天斗地的豪情,也有歷史的曲折,更有這個民族心酸的記憶。

俱往矣,還看今朝。中國夢迎著朝陽,走進新時代;走進新生活;走進新世界。今天的中國夢更豐富、更精彩、更美麗;今天的中國夢不僅是強國之夢、富民之夢,更是民主、和諧、文明之夢;更是山川秀美之夢。

一個沒有夢的人,則這個人的生命便失去了應有的光華;一個沒有夢的民族則這個民族就失去了燦爛的歷史;一個沒有夢的國家則這個國家就失去了世界!沒有奮斗的夢就是沒有翅膀的鳥兒;沒有努力的夢就是荒蕪的沙漠;沒有汗水澆灌的夢就是瞬間璀璨的泡影。

作為小小的我,也有我甜蜜的夢,夢里的我是守衛(wèi)南海戰(zhàn)士;夢里的我是機器旁辛勤工人;夢里的我是三尺講臺上孜孜不倦的教師;夢里的我是病床前的白衣天使;夢里的我是實驗室里創(chuàng)新的科學工作者。

為了這甜蜜的夢,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一分鐘做起;播種每一滴青春的汗水努力讀書,收獲未來成真的甜夢。中國夢,是你的夢,是我的夢,是他的夢,是十三億中華兒女的夢;中國夢里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;中國夢是十三億中華兒女的辛勤,是十三億中華兒女的自強不息,是十三億中華兒女的智慧與創(chuàng)造!同學們,努力讀書吧,努力請從今日始,為了我們甜蜜的夢,為了偉大的中國夢!

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“祖國在我心中”。同學們可曾記得鴉片戰(zhàn)爭,我們的民族當時是怎樣的腐敗,吸食鴉片而導致身體受傷,被外國人稱為“東亞病夫”?;㈤T上空的硝煙時刻提醒著我們。

八國聯(lián)軍侵入北京,掠奪了圓明園內的奇珍異寶;九一八事變,日本人用了短短的時間就占領了東北三省;中國清政府被迫簽訂了一系列不平等條約;日本人在南京進行大屠殺,殺死了我們多少中國同胞,這些是我們永遠的傷痕永遠的痛。但是現(xiàn)在,我們的中華民族重新站了起來,恢復了英勇的東方雄獅的模樣,讓外國人不敢輕視我們。

錢學森放棄了金錢名譽,歷經(jīng)重重困難回到祖國的懷抱,文天祥英勇豪邁的形象還在我們眼前,那“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的名句激勵著我們勇往直前,詹天佑不怕困難,不怕嘲笑毅然接受任務。這些名人將永存在我們心中,他們?yōu)樽鎳鴬^斗,他們?yōu)樽鎳瞰I了自己的一切,把他們獻給了祖國。在二十一世紀的今天,我們也應該盡自己的努力來強大祖國。

中國現(xiàn)在也在科技的發(fā)展中,神舟十號飛入太空,在太空中留下了中國人的足跡,讓中國人為之而自豪,在外面,在其他國家面前能驕傲地說上一句:“我是中國人!”

同學們,讓我們一起行動吧!讓了不起的中國這面大旗高高的飄揚起來!讓我們一起努力學習吧,用優(yōu)異的成績來報效國家。祖國永遠在我心中!

我的演講完畢,謝謝大家!

親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“感恩在我心中”。

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自遠方,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬這條路卻艱難。?!币皇赘卸鞯男膶⑽业挠洃浀够亓宋业膬簳r的時光。

兒時的故事,家的記憶,是如此的清晰,時間在倒退,仿佛回到過去,掀開塵封的往事,我又一次流淚了,徹徹底底的觸摸到了親情的偉大,這愛如何能忘記,這會議如何能拋棄?是啊,時間再強大也終究敵不過血濃于水的親情啊!當我們用很酷的姿勢把吸剩的煙頭彈出時,我們用很輕松的口吻說自己的蹉跎時光時,當我們用很浪漫的心情與朋友們閑逛時,當我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時,當我們用很瀟灑的姿態(tài)應付生活時,而我們的父母呢?總是以很富裕的姿態(tài)給我們掏錢,總是很很輕松的口氣說上班不累,總是以很奢侈的方式讓我們遲鈍餃子,總是以很自豪的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子,他高興。

這使我想到了感恩,難道鳥的歸宿不是對樹林的感恩嗎?使得,鮮花感恩語錄,應為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,應為程控讓它飛翔;高山感恩大地,應為大地讓它高聳。應為感恩才會有這個多彩的世界,應為感恩才會有真摯的親情,應為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

時光如梭,洗盡生命的鉛華,洗不盡的是生命的痕跡,總有些生命的片段在重演,總有些回憶讓人無法釋懷。而這又怎能用一支筆來繪盡?我只好將文字揉碎,祭奠時間,祭奠記憶。

父母的一生可能是平凡的,平凡的無法讓我們在別人面前談起;父母的一生是清貧的,清貧的讓我們不愿再眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。

朋友們讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。風雨人生路,讓感恩于你我同行!

學生的語文課前三分鐘小演講技巧篇二十

中華民族自古以來就被稱為“禮儀之邦”,中國也被稱為文明古國。這其中不僅包含了農(nóng)耕文明,而且也包含了,,佛家以及文明用語等這寫范疇。在中華上下五千年的時間里“文明”始終是一個國家和一個時代的進步標志,就像那些大唐盛世,百家爭鳴等等,多如天上的繁星。而如今,我們需要繼承和發(fā)揚這些傳統(tǒng)美德。何謂文明用語?文明用語就是文明的體現(xiàn),也是的表現(xiàn),它是打開別人內心的一把鑰匙也是人與人交流的窗口,它是所有人一起溝通的橋梁,也是人際關系交往的利器。魯迅先生曾說過;“語言有三美,意美在感心,意美在感官,形美在感目。“簡潔的倒出了語言的要義。我不敢擅自,以別的意思。但我想說,語言的和下載與思想美,規(guī)范美,藝術美。這體現(xiàn)了智慧蘊含,講究的是精確性,簡明性,被文明渲染過的語句,讀起來賞心悅目,聽起來悠揚婉轉,讀起來倍感享受。文明用語是社會的縮影,適用于生活中的方方面面。古人云;“言為”從交往作用上來看,語言是交流的工具。好的語言受人歡迎那,壞的語言呢?古人云;“l(fā)良言一句三冬暖,俄語傷人六月寒“,在社會交往中,.生硬的語言,會讓人產(chǎn)生反感,甚至抵觸。一句不文明的話,輕則傷和氣,往重里說的話就是傷感情了,好的語言可以真善美,社會不平現(xiàn)象,可以美化人的心靈,凈化那一片芬芳。

同學們,讓我們傳承中華美德,發(fā)揚光大他吧!

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