演講稿通常包含引言、正文和結尾三個部分。在寫演講稿時，可以結合個人經歷和真實案例，使觀眾更容易產生共鳴和理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒。

教師學生的演講稿資源推薦篇一

尊敬的老師、親愛的同學們：

金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)，我們相聚在這令人向往的校園中，在開學典禮上，我有幸代表全校學生在這發(fā)言，心情無比激動。在這里我首先代表全體同學向每一位辛勤的園丁道一聲：老師，您辛苦了！

菁菁校園中，明亮的教室、美麗優(yōu)雅的環(huán)境，非凡的領導、博學的老師、求實創(chuàng)新的學生，能融入到這樣的學習環(huán)境中，是我們每個學生的幸運。我們被大孟中學文明和嚴格的'校風所熏陶，我們被老師親切的話語所溫暖，被老師兢兢業(yè)業(yè)的精神所感動。老師，正是有了您的無私奉獻才有了如今的桃李芬芳，是您為我們拂去身上的泥土，是您為我們撫平心中的傷痕，是您使我們內心充滿了生機，對未來充滿了希望。

俗話說："書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"學習上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結束的軍訓中，我們已學到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭。

新的學期，同學們要有新的起色；新的學期，同學們要拿出新的學習勁頭；新的學期，我們要做得更好！如何做最好的學生呢？我想，至少要做到以下幾點：

首先，樹立遠大的理想、正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西，學做品德高尚的人，我們要在各項活動中把自己培養(yǎng)成為一個有道德的人。

其次，做一名守紀律、講文明的合格學生。

第三，明確學習目的，端正學習態(tài)度，必須調整好精神狀態(tài)，要全身心投入到學習中去，讓成績在原有的基礎上節(jié)節(jié)攀高。

第四，尊敬師長、團結同學。對有困難的同學大家要伸出援助之手，多幫助、多關心，團結互助，以達到共同提高的目的。

第五，要自強自立，作為初中生我們不能象以前那樣，事事要父母操心，我們應當管理好自己的生活、學習，讓關心我們的人放心。

我相信在校領導的關心下，在老師的辛勤培養(yǎng)下，經過我們不懈的努力，我們一定會成長為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給社會、給學校、給家庭一份滿意的答卷。

同學們，讓我們共同拼搏進取，以優(yōu)異的成績來回報辛勤教育我們的學校和老師，回報無怨忙碌的父母，也回報我們自己。

相信明天，當我們走出大孟中學這所一流中學的大門時，會成為一批高素質的人才，做"今日我以學校為榮，明日學校以我為榮"，向母校交一份滿意的答卷！同學們，讓我們共同努力吧！

最后，在第xx個教師節(jié)即將來臨之際，我代表全體同學向您——我親愛的老師們致以最崇高的敬禮，祝老師節(jié)日快樂，身體健康，事業(yè)順利！

謝謝大家！

教師學生的演講稿資源推薦篇二

老師們，同學們：

早上好!

在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋季節(jié)，今日我們老師們又迎來了自己的節(jié)日——第xx個老師節(jié)。在這喜慶的時刻，請允許我代表全體老師向給我們供應發(fā)展平臺和機會的校領導表示最崇高的敬意，向和我朝夕相處的同事們，致以節(jié)日的祝愿!

時間過的真快，還記得上次我站在這里講話，是帶領當時的高二，現(xiàn)在的高三，為了沖刺小高考作動員，在后來一個多月的奮戰(zhàn)中，我們年級的老師和同學們同心協(xié)力，在小高考中取得了歷史性的突破，獲得了重大的成功，今日，利用這個機會，再次對我們年級全部的老師表示感謝，對在小高考中獲得優(yōu)異成果的同學們表示慶賀。高三的同學們，經過了一個暑假，校內里又走進了充溢了朝氣和希望的新高一和初一的學弟學妹，希望你們能夠在任何方面，都做好他們的表率，在最終的'高三一年中，發(fā)揚三中同學一貫的拼搏精神，在高考中取得優(yōu)異的成果!今日，我又有機會站在了國旗下，能在老師節(jié)講話，對于任何一名老師，在她的人生里，這都會有無比重要的意義。而我細致想想，今日對我而言，也真是個特別的日子。我是你們的老師，也是你們的校友，3年學生加上20xx年的老師，我已經在三中已經度過了整整20xx年。20xx年里，從一個學生成長為一名老師，我見證了三中5任校長的更替，他們率領學校的領導班子，把學校引領到了更高的多元發(fā)展的平臺，我見證了三中校內日新月異的改變，也見證了三中一批批的優(yōu)秀老師在不斷的成長。

任何一個職業(yè)都有她獨特的漂亮，老師就是其中特別的一個，當送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的學生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一張張更加稚嫩又新奇的臉龐，不行推卸的責任又深刻在我們心底。我們要馬上抖擻精神，我們必需在最短的時間里適應，并且全情投入，一切又將重頭起先。我是化學老師，學過化學的同學肯定知道，催化劑會加快化學反應的速度，能夠使得反應變得更加簡單。我喜愛這樣形容老師和學生的關系：老師就像化學反應的催化劑，老師會把最珍貴的學問和閱歷毫無保留的傳授給你們，幫助你們盡可能的少走一點的彎路，做到高效學習，同時使你們的學習變得更加的輕松，更加歡樂。同學們，走進了三中大門，我們就是一個大家庭，讓我們彼此信任，攜起手來，共同前進!

作為一般的人民老師，我們從事著平凡的教化事業(yè)。但是，我們的事業(yè)卻關系著一個個孩子絢麗的將來，一個個家庭殷切的希望，在老師這條路上，我們絲毫不敢懈怠!9月又是一個全新的起先，請讓我們師生同心協(xié)力，奮勉進取，以更加的努力去取得新的勝利，靡不有初，鮮克有終，讓我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的人生志向、為了三中大家庭的美妙明天而共同努力!

最終再次祝我的同事們節(jié)日歡樂，身體健康，合家快樂，感謝!

教師學生的演講稿資源推薦篇三

老師們、同學們：

轉載自 zgxlcd.com

大家早上好！

當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭靜靜成熟的時候，我們又將迎來了一個極有紀念意義的節(jié)日，那就是九月十日老師節(jié)。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有老師節(jié)而顯得漂亮，讓人充溢期盼。同學們，在這32個老師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI全校同學，用熱情的掌聲向辛勤耕耘在城西小學的全體老師致以最美妙地祝愿：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順當！再創(chuàng)新的輝煌！

今日，我演講的題目是：感恩老師，尊敬自己。從幼兒園起先，我們在老師的教育下讀書、寫字，學文化、學技能、學做事、學做人、學自強，學習真善美，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是老師規(guī)范我們的行為，使我們形成良好的習慣師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的將來。

感謝您老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。感謝您老師，您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力氣，在黑暗中找尋光明。

感謝您老師，您帶領我們所經驗的每個問題，每個發(fā)覺，都讓我們看到了才智在學問的海洋中閃耀。

踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對您深深的敬意。

當然，我們的祝愿不能只停留在語言上，要落實到行動中。同學們，本周五便是一年一度的老師節(jié)了，在這里，我倡議同學們用實際行動慶祝老師節(jié)，學會感恩，感謝為我們付出辛苦的老師。感恩老師，并不須要我們去做震天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的'點點滴滴：課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的老師好，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的指責教化，這同樣是感恩;我們主動進取，尊敬老師的勞動成果，這依舊是感恩。當然，仔細地完成每次作業(yè)，主動地舉手發(fā)言，仔細的思索，主動的參加，靠自己的努力換來志向的成果，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。

老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充溢陽光，讓志向托起心中不落的太陽。最終，再次預祝全體老師們：節(jié)日歡樂！工作順當！身體健康！

教師學生的演講稿資源推薦篇四

尊敬的老師們、同學們：

大家上午好!你們知道這個星期五是什么節(jié)日嗎?對了，我們又將迎來我國第37個教師節(jié)了。在此，我們衷心地預祝全體老師節(jié)日快樂，身體健康，工作順利!我今天我國旗下講話的題目是——感恩老師。

從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

我們感謝老師辛勤的教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩。

當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的回報，也是老師的欣慰，最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，作為教師節(jié)的禮物。

最后，讓我們一起真誠地預祝每一位老師節(jié)日快樂。

教師學生的演講稿資源推薦篇五

親愛的老師、同學們：

大家好！

教師節(jié)來臨了，我最想感恩的是老師。從每個牙牙學語的小孩到漸漸懂事的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的全部進程。

正像人們所共鳴的：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。?。±蠋?，您的愛，像太陽般暖和，像春風般和煦，清泉一樣甘甜。您的愛，比父愛更嚴肅，比母愛更細膩，比友愛更純潔。不管我們走到哪兒，永久記住你的情；不管我們走到哪兒。永久記住您的話。不管我們走到哪兒，永久記住您的愛；不管我們走到哪兒，永久是您的一朵花。當我懷著懼怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆懼怕的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂。

當我懷著疑問的心面對一道道困難時，您耐心細致的給我講授解題的思路。您將我那顆困惑，梗塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對毛病時，您語重心長的教給我做人的道理。

您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對毛病的信念中，也帶進了從毛病走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與期望。您將我那顆受傷，餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩渺的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。當我懷著歡樂的心對待成功時，您善意的提示教我學會謙虛。

您將我那顆自豪，浮躁的心帶到了巍巍的＂高山＂上，帶進了上進的.＂流水＂中，也帶進了發(fā)奮圖強的世界里。當我犯毛病而遭到懲罰時教誨我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我仔細講授的是老師。一個歌頌的眼神，使我萬分開心；一句暖和的問候，使我感遭到第二種親情。不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是奇妙的。

我發(fā)自內心腸感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”我不是您最杰出的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學生愿您永久年輕。在不久的將來，不管我成為挺立的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

謝謝大家！

教師學生的演講稿資源推薦篇六

敬愛的領導和各位老師：

金秋九月，這是一個豐收的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，更是老師的季節(jié)。很快，我們將又一次迎來老師節(jié)。在此，我向各位同事致以節(jié)日最真誠的問候!祝大家身體健康，華蜜美滿，闔家華蜜!

老師節(jié)，這是一個激烈人心而又神圣的日子，因為老師節(jié)不僅是對老師的贊美，更重要的是，它在歌頌一個輝煌的、塑造心靈的職業(yè)。

老師，一個平凡的名字，但卻顯得特別厚重。老師，多么神圣的字眼，這個名字給了我們太多太多。每個人的成長都離不開老師的培育，社會的每一點進步和更新都充溢了老師的辛勤勞動和奉獻精神。

從入學的第一天起，我們的每一次進步，每一次勝利，都浸透了老師的辛勤勞動和汗水，都來自于老師的專心培育和教化。是老師的手在引導，老師的目光在激勵，是老師的聲音在訂正。有了老師，我們才可以不斷前進。

老師職業(yè)是崇高的，老師職業(yè)是無價的。有些人把老師比作紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。他們在自己的崗位上靜默地奉獻才智和年華，培育了一代又一代的'民族棟梁和社會主義接班人。他們教書育人，塑造人格，無怨無悔。各位同學，師恩難忘，難忘師恩。值此老師節(jié)之際，讓我們把最真摯的祝愿送到老師的心中。可以是一句簡潔而暖和的祝愿語，可以是自己親自制作的老師節(jié)卡片。只要真心，只要可以傳達我們的祝愿，無論哪一種形式都可以。趕快通過自己的話語，送上對老師的誠心的節(jié)日祝愿吧，讓鴻雁帶著我們的祝愿，飛到我們尊敬的老師心中。懷著一顆感恩的心，我們會懂得如何去關切別人;懷著一顆感恩的心，我們就會有華蜜和歡樂。

再一次對各位老師說一聲：“各位老師，老師節(jié)歡樂哦!”感謝大家!

教師學生的演講稿資源推薦篇七

尊敬的各位領導、敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

在秋風送爽、丹桂飄香的金色九月，我們全校師生在這里隆重聚會，歡慶第36個教師節(jié)。在這激動人心的美好時刻，請允許我代表全校學生向老師們表達最誠摯的祝?！蠋?，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

是誰，三尺講臺辛勤傳授知識播撒汗水?是誰，書籍作業(yè)叢中伏案勾畫潛心批閱?是誰，教室內外無數(shù)次耐心輔導諄諄教誨?是誰，求索路上披星戴月傾心相伴?是你，為了一屆又一屆學生不辭勞苦無私奉獻的師長們。在過去的兩年時間里，我深切地感受到了酒中老師對我們無微不至的關懷和無私的付出，這份感激之情，難以用言語表達，在這里，我只想再次向各位老師們深情地說一句：“老師，您辛苦了”。

敬愛的老師，您用畢生的心血，引領我們描繪自己未來的藍圖，都說老師是園丁，是蠟燭，是橋梁，我想說老師是我們心中最可愛的人。是您，用心靈的陽光，撒向每一片新綠;是您，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾;是您，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是您，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗;是您，用摯愛如小溪，流向每個人的心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強;是您，用溫暖撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是您，用汗水編織美麗的.花環(huán)，用勤勞奏響美妙的樂章。

當我們面對失敗時，您用母親般的關愛，給我們希望和勇氣，讓我們走出陰霾，帶著自信，重新踏上征程。

當我們有疑問時，您孜孜不倦地為我們講解，讓我們清晰思路，勇面困難。

當我們犯錯時，您耐心地教我們做人的道理，讓我們在今后的生活中多了一份沉穩(wěn)，多了一份責任。

船帆感恩大海，因為大海讓它遠航，森林感恩雨水，因為雨水滋潤它成長，而我們，要感恩老師。課堂上，一次認真的聽講，一道投入的目光，是感恩;下課后，在走廊里遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。

酒泉中學，老牌名校青春依舊。她有著著良好的校風、嚴謹?shù)慕田L、務實淳樸的學風，有甘于吃苦、樂于奉獻、誨人不倦、敬業(yè)愛崗的老師;有精神飽滿、奮發(fā)向上、德行高尚的莘莘學子。高一、高二的學弟學妹們，祝賀你們又邁入了人生新的征程。大家要知道：高中的生活不一定是輕松的，但一定是充實的;高中的學習或許是艱辛的，但高考成功的微笑一定是最燦爛的，你們現(xiàn)在正處在人生學習的關鍵階段，你們可要努力啊，要端正學習態(tài)度，明確學習目的，積極主動的學習，繼續(xù)發(fā)揚頑強拼搏、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、總結經驗與教訓，學會學習、學會創(chuàng)新，為進一步提高學習成績、早日成為祖國建設的棟梁之材而努力。撐開你們堅硬的翅膀，去迎接風雨、展翅翱翔吧吧。

親愛的高三同學們，或許你我已經熟識，或許你我還彼此陌生，但那并不重要，因為我們都懷著相同的理想，朝著相同的方向，我們都是肩并肩作戰(zhàn)的同志。走進高三，學習將化為時刻縈繞于耳的音符，時時處處對你的意志進行考驗與磨煉。在這里，無數(shù)學子，和你一同接受精神的洗禮;“梅花香自苦寒來”，在這里，你將為你的人生繪上亮麗的一筆。走進高三，就踏上了用淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程，在這里，我們將深深地體會到：青春是一首需要用如火的激情唱出美妙旋律的歌曲;青春是一個需要用堅實的足印將她羽化為現(xiàn)實的酣夢。走進高三，就跨上了追尋色彩斑斕的人生的橋梁。在這里，你將明白只有付出，才有命運的恩賜。當數(shù)年后的某一天你以成功者的姿態(tài)回首這段時光時，你會嗅到這段歲月日志上沁人心脾的青春氣息。走進高三，就攀上了不斷進取和向上的階梯，在這充滿機遇與挑戰(zhàn)的年代，我們的每一個夢想都有可能實現(xiàn)，但是，夢想的實現(xiàn)離不開我們的奮斗和付出。朋友，走進高三，請你牢記：學海無涯，書山有徑，艱辛過后便是甜蜜，人生有岸，毅力無窮。風雨之后終見彩虹。

作為高中的學生，我們身上承載了父母、老師殷切的期望，我們會靠自己的執(zhí)著的努力夢圓理想大學，為校爭光。這是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

老師們，同學們，讓我們攜起手來，共同努力。讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。

最后，讓我們再次祝愿各位老師節(jié)日快樂，工作順利、合家幸福!祝愿美麗的酒泉中學在各位老師的辛勤耕耘下蒸蒸日上、欣欣向榮、再創(chuàng)輝煌!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

教師學生的演講稿資源推薦篇八

尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們：

大家午時好！

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，不久我們將迎來教師節(jié)，今日，我有幸作為學生干部代表在此進行發(fā)言，心境也是十分激動。此刻，請允許我代表全體同學向所有辛勤工作在教學第一線的教師和為教育教學工作供給服務和保障的行政后勤人員致以最真誠的敬意和祝福。讓我們由衷地道一聲：你們辛苦了！

從古至今，尊師重教一向是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才，都離不開教師的培養(yǎng)；社會的每一點提高和更新，無不飽含著教師的辛勞和奉獻。所以，教師被稱為人類靈魂的工程師和辛勤耕耘的園丁。

有人說，教師是梯，以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳，一步步攀高；也有人說，教師是燭，以不滅的信念為學生照亮前進的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索；可是，即使用盡世間所有的贊美之辭，又怎能形容出師恩的偉大！還記得，每當我們在學習中遇到困難時，是教師幫我們答疑解惑，供給我們終生受用的寶貴財富，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱；在人生旅途中，當我們彷徨時，是教師帶領我們走出困境，此時他們又像是一盞指路明燈；在我們感到孤獨無助時，又是教師陪在我們身邊，給我們溫暖，此時的他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；而教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

在我做學生的生涯中，教師給我們流下了深刻的難以尋常的意蘊，教師是一個平凡的職業(yè)，沒有什么特殊超人的稟賦，但他們有馬拉松跑的耐力，他們奈得住寂寞，他們甘心把自我溶入平凡。

當他們看到學校越來越美時，他們歡樂；

當他們讀到一本好書時，他們歡樂；

當他們看到自我的書和論文出版時，他們歡樂；

當他們在網上、手機上看到學生給自我留言時，他們歡樂；

當他們看到學生有成就時，他們歡樂；

當他們在外地遇到他們教過的學生時，他們歡樂！他們的歡樂是平凡的歡樂，他們的歡樂是基于平常的小事上，他們沒有奢求自我多么偉大，但他們真的是偉大的，因為他們在平常的崗位上做出了不平凡的貢獻，他們用自我一生的心血為自我的職業(yè)盡心盡力，為教育作出巨大貢獻；他們雖是平凡，但他們教育出了無數(shù)不平凡的學子，多少莘莘學子在他們的栽培下茁壯成長，多少意氣風發(fā)的青年在他們的教育下成為成功人士，為國家為社會作出豐功偉績。

作為當今社會青年的我們，我們唯一能回報你們的就是牢記你們的教導，努力拼搏，奮發(fā)向上，認真踏實的學好你們教給我們的知識技能。成為有益于社會，服務于社會、奉獻于社會的高技能、高素質的復合型人才。

最終，請允許我代表全體同學向所有以往和正在奉獻自我的教師們致以最崇高的敬意，祝教師們節(jié)日歡樂，幸福安康！多謝！

教師學生的演講稿資源推薦篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我們迎來了第36個教師節(jié)，此時此刻，我和同學們最想說的一句話就是：感謝您，老師！

每個人的成長過程都離不開老師——“生在父母，育在教師。正因為此，一年一度的教師節(jié)才如此盛大！在教師節(jié)這一天，舉國上下都會懷著感恩的心，由衷地送上我們國家、我們民族、我們每一個人對老師最真摯的祝福！

老師，您是愛的使者！

我們每一個人從走進幼兒園起，就在老師的呵護和關愛中學習成長。老師的愛，使校園像一個大家庭，讓我們倍感溫暖，相互關心；老師的愛，化成了我們孜孜以求的學習動力，激發(fā)了我們對知識的渴求；老師的愛，深深的植入我們每個人的心里，使我們懂得愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛集體；愛科學，愛進步，愛學習。

尊重教師，我們要首先從尊重教師的勞動做起。我們虛心學習，認真聽好每一節(jié)課，用積極主動的學習態(tài)度，發(fā)展自己創(chuàng)造性的思維，提高自己的學習能力，取得良好的學習成績，這是對老師勞動的最大尊重。

尊重教師，我們要從尊重老師的人格做起。作為學生應發(fā)自內心的敬重老師，欣賞和學習每位老師的人格魅力。比如我們老師和我們談話時，應主動請老師坐，要集中精神，端正姿勢，雙目注視老師；有不同看法時，可及時向老師虛心請教。

尊重教師，我們要從日常文明禮儀做起。見到老師問聲好，上下課要起立迎送；進老師辦公室時要輕輕敲門或喊報告等。我們不僅要尊重自己的班主任、任課教師，對學校其他教育工作者，包括后勤職員和校園清潔人員也應講同樣講禮儀。在校內，人人尊師重教蔚然成風；在校外，時時處處尊師重教，形成良好的社會風尚。

尊敬老師不需要太多華麗的詞匯，只要我們用心感悟，用實際行動來真誠回報師愛。尊師重教不僅僅是我們的節(jié)日教育內容，也是我們每一個人每一天品德修養(yǎng)的必修課；同時，傳承尊師重教，更是我們青少年的一個重要歷史使命。

最后，我代表全體同學對辛勤培育我們的每一位老師由衷地道聲：老師，您辛苦了！我們衷心地感謝您！

謝謝大家！

教師學生的演講稿資源推薦篇十

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好。

我今天國旗下演講的題目是：拒絕浪費，你做到了嗎？

我國人口眾多。世界上平均每五個人中就有一個中國人。而耕地面積僅僅占世界的百分之七，卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口。本篇文章來自資料管理下載。這么多人吃飯已經成為我國的第一大問題。光是每年的新增加的一千五百萬人，就要吃五十億公斤的糧食！所以，增產糧食，節(jié)約糧食，對我們國家有著特別重大的意義。

俗話說：勤能補拙，省能補貧；精打細算，油鹽不斷。然而，在生活中，隨處可見浪費有眼的現(xiàn)象，當我們隨手扔掉一塊饅頭，倒掉一碗米飯的時候，我們是否想到世界上還有許多人正在為一餐飯而辛苦奔波：還有許多人正因饑餓而在死亡的邊緣掙扎：很多難民瘦骨嶙峋，饑不擇食，我才突然覺得，我們現(xiàn)在的生過是多么幸福。本篇文章來自資料管理下載。節(jié)約糧食，是我們每個公民因盡的義務，而不是說你勝過好了，你浪費得起，就可以浪費。浪費是種可恥的行為，節(jié)約是種美德，正是對勞動尊重，對社會的責任。減少不必要的浪費并不難，在日常生活中，不過是舉手之勞，只要存有節(jié)約的意識，其實做起來很簡單；吃飯時吃多少成多少，不剩飯剩菜，在餐館用餐時，點菜要適量，吃不完的飯菜打包帶回家。能夠解郁一粒米，一滴水，一分錢也是對社會的一份貢獻。

從今天開始，讓我們拒絕浪費，從小事做起，不浪費一滴水，一粒米，一分錢，我們的生活才會變得更加美好。

教師學生的演講稿資源推薦篇十一

上午好！

九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。播種希望，傳承文明，規(guī)劃未來，用自己默默無聞的生命譜寫著時代的華章。

教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻了自己，成就了別人。我卻認為，教師是學生成長道路上的引路人：在人生的十字路口，教師給學生指明了前進的道路;在可能走入岔道或歧途時，教師把他引回正道;在迷茫，在“山重水復疑無路”時，教師撥云見日，指點迷津，讓他豁然開朗，“柳暗花明又一村”。

教師是清貧的，榮華富貴，~厚祿與他無緣。往往一身衣服洗了又洗、補了又補還舍不得扔掉。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細算，家有老還有小，還有更需要的學生，自己只是一個保管員。當華燈初上、推杯換盞時，教師在朗朗的書聲中自我陶醉;當夜深人靜鼾聲如雷的時候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè);當烈日炎炎都龜縮于空調的涼爽中時，教師卻在呼呼地風扇下汗流浹背的激揚文字;當冰天雪地寒風刺骨時，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手;當災難來臨時，教師用自己的血肉之軀架起孩子安全的屏障。面對現(xiàn)實的種種不平衡，教師沒有丟棄本職工作，樂此不倦，兢兢業(yè)業(yè)。

教師是富有的'，他有著豐富而淵博的知識，把平生所學一點不剩的撕心裂肺的全給了學生;他有著大海般的遼闊和深遠，有著藍天般的博大和湛藍，哪怕是身體再累，情緒再壞，只要是學生的一個問題，馬上精神百倍，津津樂道，雖然剛剛發(fā)了某學生的脾氣，但只要是該生要求，教師一呼百應。教師的“花園”時刻都爭奇斗艷，教師的“桃園”永遠芬芳。

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，是把名字刻在學生心靈上的，這才是真正的永存。

教師學生的演講稿資源推薦篇十二

學們：

大家好!

今天我要演講的題目是保護環(huán)境。

保護環(huán)境是每個人的責任，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生，我們應該從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。

在此我呼吁大家;請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自己!因為地球只有一個，人類不能克隆。

我的演講到此結束謝謝大家!

教師學生的演講稿資源推薦篇十三

各位老師、同學們：

你們好！

今天，在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里，把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家：

一個口杯：假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重，這必定意味著我們有很好的口碑，這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。

一塊手表：現(xiàn)在的社會是一個講高質、重高效的社會，我們都應該走在時間的前面。

一架天平：我們應該常常自省、時時反思，本站將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱，使各方面均衡全面發(fā)展。

一雙運動鞋：現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，要敢于接受挑戰(zhàn)，勇于面對競爭，我們就必須穿上“運動鞋”，系緊鞋帶，跑得比別人快。

一面哈哈鏡：“山不過來我過去?！备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己，改變不了事實但可以改變態(tài)度，改變不了過去但可以改變現(xiàn)在，“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。

親愛的老師們，衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟，人人擁有一份幸福完整的教育生活，做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師！而作為園長，在未來實幼發(fā)展的征程中，我一定會加倍努力工作，會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神，會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境，會倍加珍惜我們已經取得的.成果，和大家一起構建新的生命狀態(tài)，做堅毅品格的塑造者，做高尚師德的力行者，做素質教育的開拓者。

播種希望與快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；鍛造現(xiàn)在與未來，使我們的名字永恒而高尚；倡導真誠與服務，使我們的心靈坦蕩而年輕；信仰奉獻與付出，使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié)，讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習，賦幼兒園內涵發(fā)展以陽光，賦教師主體價值以陽光，賦孩子生命成長以陽光，本站讓愛和責任永駐我園，共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天！

最后，祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂！

教師學生的演講稿資源推薦篇十四

上午好！

值此又一個教師節(jié)之際，請允許我代表所有六年級學生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。

回想六年前，我們站在你面前，靠著父母的衣角，充滿了迷茫和困惑，對世界，對人生，對知識一無所知。

自從你把我的手從我母親的手里接過來，你就一直在帶領我在知識的海洋中暢游，向人類文明進軍。我永遠不會忘記，你對我們說的第一句話是：“高層建筑從地面升起?！?/p>

雖然我當時不太明白它的意思，但是你一直在爭取。在你的帶領下，六年過去了，我們已經成為有理想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業(yè)生，為以后的深造打下了堅實的基礎。

我們前進的每一步都是靠你的努力和汗水換來的。我們永遠不會忘記你手拉手教我們寫漢字，你一遍又一遍教我們拼音，你下班后在辦公室給學習有困難的同學講課。我們永遠不會忘記你在我們生病時的關心，你在我們遇到困難時的親切問候和及時幫助，你在我們犯錯誤時的憂郁的臉，你在我們取得成就時的幸福的微笑。

總之，你像我們的父母，但你比我們的父母有更大的愛，更豐富的知識，更高尚的人格。你的一言一行，你的孜孜不倦，你的努力，你的默默奉獻，深深打動了我的心，默默地告訴我們如何做人，如何奮斗，如何為國家做貢獻。

我心里經常說：“我長大了想當老師，想當老師一樣的好老師。”老師，你也知道，你已經是我的榜樣，是我心中的豐碑。

當我慶幸自己有了進步，有了這么好的老師的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，這六年，我們都長大了，但是老師老了很多。

看，年輕漂亮的老師累了，臉上都是皺紋;看，這位風華正茂的老師今天頭上有幾根銀線，走路的時候背有點彎。

這讓我想起了那句名言：“春天的蠶絲被會織到死，蠟炬成灰淚”。老師，雖然歲月帶走了你的歲月，雖然辛苦減少了你的容顏，但我們對你的好感和愛卻與日俱增。你在我們心中永遠是完美的，高大的。

有人說我們學校設備差，過時，有人認為我們學校不是重點，但我想說我們學校是學校。因為有一支敬業(yè)愛崗敬業(yè)創(chuàng)新的教師隊伍。

他們在這個簡陋的環(huán)境里努力工作，默默奉獻，培養(yǎng)了一批高素質的.學生。他們高超的教學能力和高尚的精神境界，是用金錢很難買到的，是任何現(xiàn)代裝備都比不上的。

明年就要畢業(yè)了，報答不了老師的恩情。我們決心抓住最后一年的學習時間，讓我們的學習更好，在畢業(yè)上取得好成績，給老師和母校一個真誠的回報，告訴世界，我們的學校是一個有我們成績的學校。

母校，我永遠驕傲的母校，這里的老師是我難忘的老師。我今天為你驕傲，總有一天我會讓你為我驕傲。

最后，再次祝老師們節(jié)日快樂。

教師學生的演講稿資源推薦篇十五

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我們生活中存在著許許多多資源浪費的現(xiàn)象，如屋子里明明沒有人，燈卻依舊亮著；菜洗完了，水龍頭卻依然嘩啦啦地開著等，都是不好的習慣。節(jié)約資源不僅僅是一句口號，我們還要時時刻刻注意。為此，我們向全校同學發(fā)出節(jié)約資源的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：

1、洗漱完后，要及時關掉水龍頭。

2、一水多用。洗漱完后的水可以用來沖廁所；淘米水可以用來洗菜、澆花。

3、節(jié)約用電。要做到人走燈滅，不管是在家里、學校還是公共場所，都不能浪費每一度電。

4、不亂砍亂伐森林資源。要知道，森林資源對人類有著許許多多的好處，如減少噪音、凈化空氣、生產氧氣等，樹木可是被稱為“城市之肺”呢！

5、不污染水資源。水是生命之源，現(xiàn)在許多的化學工程都將污水排放到海里，塑料袋往海里亂扔，造成了海洋動物大量的死亡。

一份倡議，一個承諾，一種責任。親愛的同學們，老師們，讓我們一起行動起來吧！

教師學生的演講稿資源推薦篇十六

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

不知道大家有沒有注意到，地球上的各種資源正在逐漸減少，環(huán)境也是一天天地變壞。這些都是因為人們在大量浪費水資源，不斷開采礦產資源，隨意砍伐森林，還殺害小動物等。都讓我們的資源變少。所從我呼吁全體同學、老師，應該做到以幾點：

1、洗完手要及時關掉水籠頭。

2、用淘米的水澆花，用洗臉水拖地，用洗腳水沖馬桶，合理利用剩余水資源。

3、制作節(jié)約用水的標簽并張貼。

4、看見傷害小動物的及時勸說并制止。

5、不買娃娃魚、中華鱘等保護動物。

6、不濫殺野生動物。

7、不亂砍樹林，給小動物們一個安全的家。

8、看到有人砍樹及時阻止。

9、不多開采石油、煤等礦產。

10、開智能環(huán)保的車子，就能不隨意排放尾氣，污染環(huán)境。

我們只有一個地球，如果地球上的資源枯萎了，我們別無去處。所以，從現(xiàn)在起，我們來一起保護地球吧！

教師學生的演講稿資源推薦篇十七

同學們：

下午好！

在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度是意志的成功！所以，為了使你更加強大，學習吧，學習會成就你的夢想，會使你的夢插上騰飛的翅膀。

我最喜歡坐在講臺上，看你們做作業(yè)，那時的你們是那樣的認真，那樣的投入，感覺認真做事的你們真的好有魅力，渾身都散發(fā)著努力的光暈。認真學習的人是最值得尊重。想要更有氣質嗎，想要更有內涵嗎，想要更有魅力嗎，努力學習吧。

我經常和我班的一些牛人聊天，所謂的牛人就是平時不做作業(yè)也偶爾會考高分的人，也可以叫投機取巧的人們，天上掉餡餅的時候，也許他準備好了筐子，可是你能保證天上永遠下餡餅嗎，不能，只有擁有真本事的人，真金不怕火來煉，這樣才不會考運氣吃飯。你說學習無用，那什么有用，不學習，你會什么，不學習，你有什么，不學習，未來在哪里，不學習，一切都是空中樓閣。

有個木桶原理，即短板決定盛水的多少。同樣，在人生中，你的弱點就會決定你未來的發(fā)展，能改正的叫缺點，永遠克服不了的叫弱點。那么同學們學習是你的弱點嗎，你們會讓學習成為自己的弱點嗎，對，不是，那么就讓學習成為你的武器，成為你通向未來的橋梁吧，學習無敵，加油！

教師學生的演講稿資源推薦篇十八

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我國是資源緊缺的國家，節(jié)約資源是我們大家的責任?！肮?jié)約資源，人人有責?！辈粌H僅是一句，我們還必須要從生活中體現(xiàn)出來。為此我向全校同學發(fā)出倡議，為了不讓我們的子孫后代生活在資源緊缺的日子里，所以請各位同學做到以下幾點：

1、在生活中，不濫用化學品，因為它會導致一些生活資源等物質的流失，會給我們生活帶來不可彌補的創(chuàng)傷。

2、生活中我們要節(jié)約用電，做到“人走燈滅”。

3、如果看到水龍頭嘩嘩作響時，一定要上前擰緊。

4、生活中盡量少使用塑料袋，因為它們十分難降解。

5、一旦看到有人亂砍亂伐，我們要及時阻止。

6、生活中的很多一次性用品也是難以回收和再利用的，有些也是有一定毒性的，因此我們要少使用、少丟棄。

7、我們要注意生活中的垃圾分類，對自然減少一些破壞。

教師學生的演講稿資源推薦篇十九

親愛的同學們：

大家好！

時間，是一首無聲的歌，時間是一縷無痕的風，時間是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，方知生命揮手瞬間。同學們，轉瞬高中生活的六分之一就要結束了，時間老人把我們推到了期末考試的前沿，沖刺期末考試的號角已經吹響。俗話說：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏。期末考試的戰(zhàn)鼓已經擂響，我們別無選擇。

考場就是戰(zhàn)場，兩強相遇勇者勝，在未來的21天里你們要面對大量的考試、練習，你們可能會因為學習的壓力太大而煩亂，會因為成績提高不快而徘徊，甚至因為恐慌期末考試而放棄。但是請大家記住：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者，只要你們勇敢沖刺就能贏得勝利，贏得未來。求學的路確實很艱難，但孜孜不倦執(zhí)著于學業(yè)的你們就不會被失敗和挫折所擊倒，你們會一步一步地向著自己的理想邁進，勤能補拙是良訓、一分辛勞一分才。所有的成績都是努力地成果，都是勤奮的結晶。大家要調整心態(tài)，正視壓力。要正確評估自己，給自己準確定位。要找準自己在班級的位置，給自己確定一個通過努力就能實現(xiàn)的目標。在今后的21天里，讓我們遵規(guī)守紀，認真學習，加快生活學習的節(jié)奏、排除一切私心雜念，全身心投入復習備考中去，加入到激烈的競爭行列中去。

同學們，沖刺的號角已經吹響，大考在即，英雄彎弓、箭在弦上、不得不發(fā)。

我希望大家拿出你們的智慧、拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心，向著生命中的每一座山峰攀登。

努力吧——是駿馬就要揚蹄飛揚、是雄鷹就要搏擊長空、是水手就要劈波斬浪、是勇士就要永往直前。

真正珍惜時間的人都是善于抓住今天、只有懦夫懶漢才乞求明天。面對期末的挑戰(zhàn)——我相信你們每個人都會是逆流勇進的弄潮兒，而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。

未來把握在我們每個人手中，讓我們苦戰(zhàn)21天，逐鹿考場，打敗我們的競爭對手，用拼搏實現(xiàn)希望、用勇氣收獲未來。

讓我們行動起來，用辛勞擁抱屬于我們的星光！

讓我們行動起來，用勤勉迎接屬于我們的朝陽！

加油吧！同學們，我努力我成功！我自信我成功！