一個好的方案應(yīng)該是科學(xué)合理的,并且能夠達(dá)到預(yù)期的效果。方案的制定需要綜合考慮各種因素,如時間、成本和資源等。這些方案僅供參考,具體情況可以根據(jù)實際需要進(jìn)行調(diào)整和修改。
小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇一
1、男子籃球比賽:9年部、8年部、7年部。各年部限報8名隊員。
2、女子排球比賽:9年部、8年部、7年部。各年部限報10名隊員。
3、拔河比賽:各年部選派10名女教師和10名男教師參賽。
4、乒乓球單打比賽:設(shè)有男子單打、女子單打比賽,報名人數(shù)不限。
5、羽毛球比賽:設(shè)有男雙、女雙、混雙比賽。參賽隊員自由組合,報名人數(shù)不限。
1、男子籃球比賽:循環(huán)賽(上下半場各15分鐘)。
2、女子排球比賽:循環(huán)賽,3局2勝,每局15分。
3、拔河比賽:循環(huán)賽,3局2勝。
4、乒乓球單打比賽:淘汰制,3局2勝,每局11分。
5、羽毛球比賽:各賽制均采取淘汰制,3局2勝,每局21分。
1、男子籃球比賽:12月24日12點30分、第五節(jié)體育館。裁判長:
2、女子排球比賽:12月24日六、七節(jié)體育館。裁判長:
3、拔河比賽:12月25日12點30分、第五節(jié)體育館。裁判長:
4、乒乓球比賽:12月25日第六、七節(jié)體育館。裁判長:
5、羽毛球比賽:12月26日12點30分、第五節(jié)男雙、女雙比賽,第六、七節(jié)混雙比賽。裁判長:
總裁判長:
副總裁判長:
裁判員:
本次各項比賽在開始比賽前5分鐘到比賽場地報道,現(xiàn)場抽簽。屆時未到者視為棄權(quán)。為此凡是報名參賽的老師自己按照比賽時間,自己提前穿好課。一定準(zhǔn)時參加比賽。
所有比賽均設(shè)一、二、三等獎和參與獎。個人項目頒發(fā)獎品,集體項目頒發(fā)獎品和獎狀。
小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇二
為紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié),提高全校教工的向心力和凝聚力,使我校教職工以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到教育、教學(xué)等各項工作中,現(xiàn)將20xx年“三八”活動安排如下:
雙人跳繩比賽
20xx年3月6日(3:20開始)
學(xué)校操場
以工會小組為單位,兩名女教師自由組合,每小組派三對人員參賽。成績按每組一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)計算,按三組成績總和以高到低計算名次。
設(shè)一、二、三等獎各1名,其余為鼓勵獎。獎品分別按500、300、200、100計算。
小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇三
我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進(jìn)團(tuán)結(jié)和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
一家人。
人民家庭。
備選場地:本地區(qū)操場、實驗小學(xué)校園操場、。希望諸位家長發(fā)動社會關(guān)系,各顯神通聯(lián)系場地。根據(jù)贊助情況,可適當(dāng)給予回報。
對比賽場地提供者,在趣味運動會背景、條幅標(biāo)語中為之做相應(yīng)的宣傳,在丹東電視臺、鴨綠江晚報和時代丹東網(wǎng)等新聞媒體采訪中,對之給予鳴謝。
1、9月9日:召開家長會,進(jìn)行活動策劃,組建組委會。
2、9月10日至30日:聯(lián)系冠名單位、贊助單位,購置獎杯、證書和獎品等。
3、9月10日至20日:網(wǎng)上討論運動會比賽項目。
4、9月20日:公布比賽項目討論結(jié)果。
5、9月20日至10月上旬:比賽項目網(wǎng)上報名。
6、9月20日至30日:準(zhǔn)備器材和道具,確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。
7、10月上旬某日上午5:00,布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等;。
8:00--12:00:舉行運動會開幕式,比賽正式開始。當(dāng)日下午舉行閉幕式,對運動會表現(xiàn)突出的小組進(jìn)行表獎。
(一)釣魚比賽:。
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:在比賽現(xiàn)場,所有愿意挑戰(zhàn)的寶寶按月份分組進(jìn)行打擂。在一分鐘的挑戰(zhàn)時間內(nèi),所釣魚的數(shù)量超過本組擂主的數(shù)量,即為挑戰(zhàn)成功,可得到一份獎品。挑戰(zhàn)失敗者,只能領(lǐng)取一份紀(jì)念品。每組的擂主成績都是由挑戰(zhàn)者自己創(chuàng)造并保持,直到新的挑戰(zhàn)者挑戰(zhàn)成功后,將其頂替。
器材準(zhǔn)備:水池(水盆),塑料魚若干,鉤魚桿若干。
(二)自行車比賽:。
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,幼兒騎小自行車沿自己的'車道前行,最快到達(dá)終點者為勝。
器材準(zhǔn)備:小自行車6輛;。
(三)造房子比賽。
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:跑道為10米。比賽開始后,家庭中的爸爸從起點推車到終點,等在那里的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向起點,并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,搭得又快又好者為勝。
器材準(zhǔn)備:小獨輪車6輛,大型積木若干。
(四)踩高蹺比賽:。
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:寶寶與家長面對面,踩父(母)腳上,起點準(zhǔn)備,聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地。
(五)送氣球比賽。
參賽方式:三口之家參賽。比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點線上做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側(cè)身在終點處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。
器材準(zhǔn)備:氣球筐6個,氣球若干。
(六)收獲果實比賽:。
參賽方式:三口之家參賽。
場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂,并在10米終點處掛果實一枚。
比賽辦法:由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上,三個人協(xié)助跑到終點,由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。
比賽規(guī)則:比賽時,小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點,水果必須要由小朋友采摘。
器材準(zhǔn)備:小草帽6頂,果實6枚,支架兩個,鐵絲一條。
(七)并駕齊驅(qū)(三人四足)。
參賽方式:三口之家參賽。
場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道4條,10厘米寬、30厘米長的布帶子六條,在離起點線前方10米處放一折回標(biāo)志物。
比賽方法:用布帶子把三人相鄰腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起,相互摟腰向前走動,繞過標(biāo)志物折回起點線,以先完成的隊為勝。
比賽規(guī)則:兩人同側(cè)踝關(guān)節(jié)綁好后才能離開起點線;若在途中帶子散開,要重新綁好后方可繼續(xù)前進(jìn)。注意寶寶的安全!
器材準(zhǔn)備:10厘米寬、30厘米長的布帶子6條,標(biāo)志物6個。(八)袋鼠之家比賽:。
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:在原地孩子背對父母向后拋球,離3米遠(yuǎn)的父母用掛在腰間的籃子接球,在60秒中投接,接皮球最多者為勝。
比賽器材:皮球若干,接球籃6個。
(九)揪尾巴比賽。
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子褲子后有一尾巴,在規(guī)定的圓圈內(nèi)跑,媽媽們揪其它孩子的尾巴,看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。
比賽器材:紙尾巴若干條(6條)。
(十)跳跳馬比賽。
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,寶寶個人騎著跳跳馬前行,最先到達(dá)者為勝。
比賽器材:跳跳馬6只。
(十一)螞蟻搬球比賽。
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,參賽寶寶將一只盆內(nèi)的乒乓球用勺子放進(jìn)另一只盆內(nèi)。運送中,不得用手護(hù)球,最先搬完者為勝。
比賽器材:小盆12只,勺子6把,乒乓球若干。
(十二)運送乒乓球比賽:。
參賽方式:寶寶個人參賽。
比賽規(guī)則:10米跑道上,寶寶雙手執(zhí)勺,將起點盆內(nèi)的乒乓球,一次一粒運送至終點的盆內(nèi)。運送中,不得用手護(hù)球,最先運完者為勝。
比賽器材:盆12只,勺子6把,乒乓球若干。
(十三)寶寶騎爸爸比賽:。
參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,爸爸(媽媽)反手四肢著地,寶寶坐在爸爸身上,在10米跑道上四肢反向爬行,最先到達(dá)終點者為勝。
(十四)踩氣球比賽:。
參賽方式:三口之家參賽。
比賽規(guī)則:比賽開始后,爸爸一條腿上捆著一串氣球,由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動躲避,但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規(guī)定時間內(nèi)剩余氣球最多的家庭為勝。
比賽器材:氣球串若干。
(十五)羊角球比賽:羊角球〈籃球〉。
參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。
比賽規(guī)則:10米跑道上,家長從起點拍球到終點,孩子從終點騎羊角球回起點,先到起點者為勝。
比賽器材:羊角球6只。
趣味運動會比賽分為預(yù)賽和決賽,預(yù)賽前6名晉升決賽;比賽項目報名多者設(shè)預(yù)賽,如少則直接進(jìn)行決賽。
(一)寶寶個人比賽項目:有預(yù)賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽寶寶均為第三名,預(yù)賽寶寶均獲紀(jì)念獎。前三名頒發(fā)證書及獎品。(由贊助商提供)。
(二)三口之家比賽項目:有預(yù)賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽家庭均為第三名。預(yù)賽家庭獲紀(jì)念獎。只頒發(fā)獎品。(由贊助商提供)。
(三)優(yōu)秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡,將參賽者分為幾個組。根據(jù)比賽中組織、紀(jì)律、作風(fēng)、成績等情況,評選優(yōu)秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發(fā)獎品一份。
1、個人項目每申報一人積1分,家庭項目凡申報一組積3分。(根據(jù)實際情況可對參賽人數(shù)進(jìn)行控制,給予一定的定額。對報滿定額的給予積分,少報則扣分)。
2、個人項目如申報后未參加扣2分,家庭項目凡申報后未參加扣6分。
3、不遵守比賽規(guī)則者,扣3分,隨意離開者扣3分,影響比賽進(jìn)程者扣6分。
運動會組委會組成:。
小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇四
健康工作一輩子”的思想理念,在結(jié)合局工會工作要求,以“鍛煉、健康、工作、幸?!睘橹黝},倡導(dǎo)教師“每天鍛煉半小時,校內(nèi)積極開展健康有益的文體活動,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質(zhì),在各項活動中,增強教師團(tuán)隊協(xié)作精神。增強工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍,進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。
二、活動內(nèi)容及時間:
學(xué)校工會在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,設(shè)立本學(xué)期教師活動項目:
廣播操、羽毛球比賽。
活動時間:xx年11月—20xx年元月。
具體比賽時間:xx年元旦。
三、活動具體內(nèi)容及要求。
(一)參加局工會俱樂部活動要求。
(二)參加校工會體育鍛煉活動要求。
1、校工會利用每天大課間時間,組織教職工和學(xué)生一道進(jìn)行每天廣播體操鍛煉。
2、進(jìn)一步健全完善教工之家,為教師購買羽毛球拍等文體用品,并保證教師有使用器材。
3、確定符合教師意愿的、長期堅持的健身運動項目。
4、利用學(xué)?,F(xiàn)有的體育場地,畫出兩個羽毛球場,為教師提供固定的羽毛球練習(xí)場所,要求教師利用中午或下午2節(jié)課后的時間進(jìn)行鍛煉,保障每天鍛煉時間。
(三)組織教師“迎新春”系列文體競賽活動。
本著“健康、娛樂”的宗旨,在教職工中進(jìn)行廣泛宣傳,要求教師結(jié)合自身特長進(jìn)行報名,工會認(rèn)真-組織教師參加羽毛球、乒乓球、中國象棋、圍棋、卡拉ok比賽。
四、組織管理與考核。
1、學(xué)校教師文體活動開展由工會負(fù)責(zé)組織實施,工會做到有計劃、有安排,切實為教師提供活動的場地、器材、內(nèi)容、時間。
2、在遵守本單位的各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,制定學(xué)校教師文體活動的規(guī)章制度,教師參與的學(xué)校文體活動由工會進(jìn)行考勤記載,同時確保教師活動安全。
3、校工會對各校工組織的各項活動將進(jìn)行檢查與評比,結(jié)合活動內(nèi)容、效果、全員參與率等方面進(jìn)行年組考評,并進(jìn)行表彰。
小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇五
以下是由本站pq小編為大家推薦的小學(xué)工會春游。
歡迎大家學(xué)習(xí)參考。
為了豐富我校教職工的文化生活,促進(jìn)交流,增進(jìn)友誼,我校定于6月4-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進(jìn)行春游活動。
1、6月4日中午12:10分準(zhǔn)時在辦公樓前發(fā)車,登車后赴官馬溶洞。2、14:30分游官馬溶洞。
3、16:30分集合,登車后赴柳楊賓館入住。
4、17:30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。
5、19:00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。
6、6月5日7:00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。
7、7:30分出發(fā)赴蓮花山。
8、11:00集合,登車赴午餐地點。
9、11:30午餐,午餐后返回吉林。
1、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:
2、生活保障組:
3、安全保衛(wèi)組:
4、住宿地點工作人員:
賓館:
招待所:
平房:
5、晚會娛樂活動工作人員:
6、車輛工作人員:1號大客車由xx同志負(fù)責(zé),2號大客車由xx同志負(fù)責(zé)。
1、抵達(dá)景區(qū)游覽前,牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號,萬一脫離團(tuán)隊,請在集合地點等候。
2、景區(qū)游覽過程中需要聽從工作人員安排,不可單獨前往比較危險的地方。
3、游覽過程中除學(xué)校組織的集體活動外,不允許私自參加其它活動。
4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。
5、請不要隨意離團(tuán),離團(tuán)期間出現(xiàn)安全事故,責(zé)任自理。
6、貴重物品(證件、錢財、攝像機(jī)、照相機(jī)等)必須全程隨身攜帶,絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中,否則如有遺失后果自負(fù)。
7、請您根據(jù)自身情況,準(zhǔn)備好您出行必備的衣物和藥品。
8、由于這次參加春游的人員較多,受住宿條件所限,帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。
9、這次春游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們黨校人的精神面貌,要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),要相互關(guān)心、相互幫助,體現(xiàn)黨校人的愛心和風(fēng)采。
為了豐富我校教職工的文化生活,促進(jìn)交流,增進(jìn)友誼,我校定于6月4-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進(jìn)行春游活動。
1、6月4日中午12:10分準(zhǔn)時在辦公樓前發(fā)車,登車后赴官馬溶洞。
2、14:30分游官馬溶洞。
3、16:30分集合,登車后赴柳楊賓館入住。
4、17:30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。
5、19:00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。
6、6月5日7:00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。
7、7:30分出發(fā)赴蓮花山。
8、11:00集合,登車赴午餐地點。
9、11:30午餐,午餐后返回吉林。
1、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:樸志峰楊希全石雅文。
2、生活保障組:張英全石雅文韓旭李淑南蘇偉東。
3、安全保衛(wèi)組:龍洋馬照王加合。
4、住宿地點工作人員:
賓館:樸志峰龍洋楊希全。
招待所:張英全王加合。
平房:石雅文馬照。
5、晚會娛樂活動工作人員:楊希全李淑南。
6、車輛工作人員:1號大客車由張英全同志負(fù)責(zé),2號大客車由石雅文同志負(fù)責(zé)。
1、抵達(dá)景區(qū)游覽前,牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號,萬一脫離團(tuán)隊,請在集合地點等候。
2、景區(qū)游覽過程中需要聽從工作人員安排,不可單獨前往比較危險的地方。
3、游覽過程中除學(xué)校組織的集體活動外,不允許私自參加其它活動。
4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。
5、請不要隨意離團(tuán),離團(tuán)期間出現(xiàn)安全事故,責(zé)任自理。
6、貴重物品(證件、錢財、攝像機(jī)、照相機(jī)等)必須全程隨身攜帶,絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中,否則如有遺失后果自負(fù)。
7、請您根據(jù)自身情況,準(zhǔn)備好您出行必備的衣物和藥品。
8、由于這次參加春游的人員較多,受住宿條件所限,帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。
9、這次春游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們黨校人的精神面貌,要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng),要相互關(guān)心、相互幫助,體現(xiàn)黨校人的愛心和風(fēng)采。
最后預(yù)祝同志們春游活動圓滿成功,預(yù)祝我們每一位同志能在春游活動中走進(jìn)自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。
小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇六
根據(jù)《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》(教育部第7號令),為貫徹落實教育部《xxxx-xxxx年教育振興行動計劃》和《關(guān)于實施全國教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計劃的指導(dǎo)意見》文件精神,按照教育部教師司[xxxx]24號《關(guān)于支持“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”開展中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)試點工作的通知》的文件精神,結(jié)合我市實際,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想:指導(dǎo)思想。
以提高教師繼續(xù)教育質(zhì)量為目標(biāo),以遠(yuǎn)程培訓(xùn)為手段,充分利用全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)的優(yōu)勢,通過實施遠(yuǎn)程培訓(xùn),全面提高中小學(xué)教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,探索一條符合我市實際的新型中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)模式,逐步構(gòu)建“以市、縣兩級教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為依托,校本培訓(xùn)為基礎(chǔ),遠(yuǎn)程培訓(xùn)為主要手段”的教師終身學(xué)習(xí)體系。
二、工作原則。
1、統(tǒng)一管理,分工負(fù)責(zé)原則。在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,市教師培訓(xùn)中心具體負(fù)責(zé)整合各級教育行政部門和業(yè)務(wù)部門的力量,統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一管理,分工協(xié)作,共同負(fù)責(zé),保證工作的順利進(jìn)行。
2、實效性原則。按照教育部及省繼續(xù)教育規(guī)定,xxxx至xx年,每位中小學(xué)教師應(yīng)完成不低于240學(xué)時的在職非學(xué)歷進(jìn)修。各縣(市)區(qū)、學(xué)校應(yīng)根據(jù)本地、本單位教師隊伍實際狀況,堅持因地制宜、按需施教,分類指導(dǎo)、分步實施,具有針對性地選擇中小學(xué)教師必修、選修課程,進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn),切實不斷提高教師的綜合素養(yǎng)。
3、創(chuàng)新性原則。堅持以創(chuàng)新求質(zhì)量,以創(chuàng)新求效益,以創(chuàng)新求發(fā)展。堅持與時俱進(jìn),銳意進(jìn)取,積極探索現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的規(guī)律和特點,促進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)體系的迅速發(fā)展。
三、任務(wù)與目標(biāo)。
1、建立和完善適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革需要的現(xiàn)代化教師遠(yuǎn)程教育制。
度,積極探索通過現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育手段開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育的有效運行機(jī)制。以“xx教師教育網(wǎng)”為載體,形成遠(yuǎn)程培訓(xùn)、脫產(chǎn)研修、校本培訓(xùn)和教師自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的教師教育新模式。
2、構(gòu)建以“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”為依托,xx市教師培訓(xùn)中心為主體,縣市教師進(jìn)修學(xué)校為基地,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育與傳統(tǒng)教育相結(jié)合,開放靈活的中小學(xué)教師終身教育體系。
3、實現(xiàn)共建共享的資源開發(fā)體系。“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”依據(jù)國家開發(fā)項目和以全國專家為主體,進(jìn)行國家資源開發(fā),xx市教師培訓(xùn)中心依托我省師范院校的專家教授、省市教研員和中小學(xué)一線骨干優(yōu)秀教師開發(fā)地方資源,形成可滿足各級、各類教師需要的優(yōu)秀教師教育的資源庫。
四、實施步驟。
根據(jù)教育部和湖南省教育廳的要求,結(jié)合我市的實際情況,我市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)分三個階段實施:第一階段為試點階段試點階段,xx年1月一xx年6月,擬在部分學(xué)試點階段科(高中語文、物理、生物,初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、生物,小學(xué)語文、數(shù)學(xué))、部分學(xué)校開展試點,建立xx市教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)與資源中心,辦好xx教師教育網(wǎng),建立遠(yuǎn)程培訓(xùn)的各項管理制度;第二階段為推廣階段推廣階段,20o6年7月一xx年12月,擬推廣到從推廣階段小學(xué)到高中的各個學(xué)科,在農(nóng)村中學(xué)和中心小學(xué)建立遠(yuǎn)程培訓(xùn)點,擴(kuò)大培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)覆蓋面;組織開展我市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的課程資源開發(fā);第三階段為普及階段20o7年1月起在在全市全面推行中小學(xué)普及階段,普及階段教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。
小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇七
為豐富全校教職工課余生活,加強教職工間的溝通交流,增強教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建“和諧校園”,我校將舉辦首屆工會趣味游園活動會,現(xiàn)制定活動方案如下:
xx操場。
全體工會會員。
總負(fù)責(zé):李淼。
攝影、撰寫報道稿:周婭。
頒獎:戴顯滿。
1、各老師在參加活動要注意安全。
2、各老師要有序地參加游園活動,要按先后順序排隊等候活動。
3、各活動場地布置要留出一定的可供老師等候排隊的`空間,場地布置要適合學(xué)生的活動的氣氛。
4、各老師在游玩的過程中如對設(shè)置的游戲項目有疑問,可向相應(yīng)裁判老師詢問。
教職工完成六個項目就可以憑活動卡到總務(wù)處領(lǐng)取獎品一份。
小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇八
為慶祝國際“三八”婦女節(jié),展示人和小學(xué)女教師風(fēng)采,學(xué)校決定在三月八日舉行“最美江北,最美人和,最美教師”慶祝三八婦女節(jié)登山攝影比賽活動。
1、原則上全體老師都要求參加,身體有特殊狀況不能參加者需提前到校長辦公室請假。
2、登山前后及登山過程中老師們可以充分展示攝影特長,用相機(jī)記錄精彩的瞬間及江北美景和老師們(特別是女教師)的風(fēng)采,賽后要求每位老師必須上交一幅以上的攝影作品,學(xué)校將進(jìn)行評獎。
3、登山過程中,女老師若有要求男教師幫忙背包,抱衣服,攙扶等行為,男教師應(yīng)主動給予幫助。
4、登山活動結(jié)束后,開展男老師給女老師送禮物節(jié)目:要求63朵鮮花平均分給十位男老師,女老師自愿選擇從哪位男老師手里接花,并提出一個合理的要求,男老師不得拒絕。最后手里還剩有鮮花的男老師要接受懲罰!
攝影作品個人獎:一等獎三名,二等獎六名,三等獎十名
攝影作品集體獎:根據(jù)作品得獎情況評出團(tuán)體獎,具體獎勵方案:個人攝影作品一等獎積3分,二等獎積2分,三等獎積1分,各工會組得獎作品得分進(jìn)行累計,評出一等獎一名,二等獎二名三等獎三名。
小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇九
10月13日是中國少年先鋒隊建隊日,今年是少先隊建隊57周年。為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的要求,引導(dǎo)、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強光榮感和使命感,我校開展一系列的慶?;顒樱浞职l(fā)揮少先隊代表大會的組織優(yōu)勢,用獨具特色的少先隊活動陶冶、塑造少年兒童,增強思想道德教育的針對性、實效性。
10月8-15日。
(一)活動準(zhǔn)備階段:10月8——11日。
1.開展“舉隊旗、學(xué)隊章、戴隊徽、敬隊禮、過隊日”活動。各中隊通過主題隊會、出刊專題黑板報等多種形式,在少先隊員中特別是一年級的`學(xué)生開展隊史、隊情、隊知識教育,激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),增強他們的光榮感和自豪感。
2.積極開展“民族精神代代傳”活動。發(fā)揮愛國主義教育基地、德育基地作用,引導(dǎo)隊員繼承革命傳統(tǒng),弘揚民族精神,增進(jìn)愛國情感。
3.開展選舉新屆大隊委干部活動。各中隊評選推薦優(yōu)秀少先隊員,參與學(xué)校少先隊工作的管理,培養(yǎng)隊員們當(dāng)家作主的主人翁精神。
(二)進(jìn)行新隊員入隊宣誓儀式:10月13日下午第2節(jié)課。
(三)開展少代會主題活動。10月15日下午第二節(jié)課。
少先隊實驗小學(xué)大隊部。
20xx年10月8日。
小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇十
參加人員:六(2)、六(3)、六(5)班全體家長、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。
活動地點:學(xué)?;@球場、足球場。
活動時間:2**年**月*日(星期*)下午14:30--16:40
活動組織:
總指揮:曾見陽 活動協(xié)調(diào):鄧煥金
組織組長:溫惠君 組織人員:唐東成、何小平、
陳少巖、各班主任(場地布置、活動組織)
后勤保障:謝東紅、劉微蘭(飲用水、禮品領(lǐng)取)
安全保障:黃光威、黃文金(預(yù)防受傷)
活動過程:
一、 家長到校,到禮堂集合。學(xué)校作動員講話。
二、 各班組織家長、學(xué)生到指定的場地集合,由班主任公布活動內(nèi)容、規(guī)則,指導(dǎo)開展活動。
三、親子活動游戲(以班為單位)
1、協(xié)同運送籃球
游戲方法:家長與學(xué)生手持2根木棒托著籃球,從起點運送到終點,先把籮筐內(nèi)的球運送完為勝。
分組方法:每次分6組同時進(jìn)行比賽
活動地方:籃球場
活動材料:籃球18個、籮筐10個,木棒12根。
2、二人三足
游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
活動地點:足球場
游戲規(guī)則:綁腿的布條不能松,必須兩個人同時跑。
分組方法: 2人一組,共分6組同時進(jìn)行比賽,父子或母子配合。
3、拋接毽球
游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著6個毽球拋到家長手持的塑膠桶那里;然后雙方調(diào)換位置,12個毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊為勝。
活動地點:田徑場
分組方法: 2人一組,共分6組,父子或母子配合。
活動材料:毽球36個、塑膠桶6個
4、穿越障礙救人接力
游戲方法:孩子先站在對面,家長跑步穿過障礙到達(dá)孩子處,手牽手2人同時再次穿越障礙跑回終點,最快到達(dá)者為勝。
活動地點:田徑場
活動材料:跨欄架6個
一、活動目的:
1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的.喜悅。
2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊協(xié)作精神和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
3、增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺。
二、參加對象:
一年級全體孩子和家長
三、活動時間和地點:
一年級:10月13日下午
地點:籃球場
四、活動負(fù)責(zé)人員:
裁判:韓彪 謝阿云
主持:丁美娟
場地劃分:韓彪
器材準(zhǔn)備:謝阿云
四、活動項目:
1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進(jìn)框的羽毛球個數(shù)最多為勝。
2.一分鐘雙人跳繩:家長和學(xué)生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個數(shù)累計,最多個數(shù)的班級為勝。
3.保齡球大賽:
4.運球接力賽
比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長,學(xué)生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運球到對面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。
五、獎項設(shè)計
每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。
小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇十一
20xx年x月22下午3:30—4:40。
x大道x酒家一樓大廳。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長。
1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李x)。
2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡(楊x)。
3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)。
5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張x)。
6、選拔、培訓(xùn)主持人(何x)。
7、六年級20名學(xué)生獻(xiàn)花(李x)。
8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙x)。
9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)。
10、新聞稿。
出自 zgxlcd.com
11、教師寄語(周x)。
12、拍照、催場(劉x)。
13、組織進(jìn)退場、安全管理、紀(jì)律提醒(朱x)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
3、校園生活回顧:《我們的x附小》。
4、學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。
5、難忘恩師——到會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
6、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。
7、每個同學(xué)面對自己的.家長,主持人誦讀感恩詞,每個學(xué)生面對自己的家長表達(dá)自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。
8、家長的囑托(張x家長)。
9、家委會代表上臺,學(xué)生代表上臺獻(xiàn)花。
11、給母校獻(xiàn)禮:趙老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)上捐贈的禮物,張校長助理接受禮物。
12、校領(lǐng)導(dǎo)寄語(吳校)。
13、六(1)班:歌舞《大夢想家》。
14、六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》。
15、歌曲:《每當(dāng)我走過老師窗前》(毛晨可)。
16、英語節(jié)目:《再別附小》。
17、六(3)班:《明天您好》。
18、六(4)班:配樂詩朗誦《x附小,我們愛您》。
小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇十二
數(shù)學(xué)是神奇的世界,肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此,訓(xùn)練學(xué)生的思維活動是重中之重。在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的.過程等一系列數(shù)學(xué)活動都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)。
因此,趣味數(shù)學(xué),
一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;
二是填補了我們課改中的弱項。
“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,盡顯理性的魅力!”
使全校學(xué)生對數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,同時激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
活動主要內(nèi)容:數(shù)學(xué)趣味問題解答。
時間:20xx年11月14日下午。
1、對學(xué)生進(jìn)行宣傳,了解活動內(nèi)容。
2、采取自愿報名和教師推薦相結(jié)合的方式確定參賽學(xué)生。
1、每班確定3名學(xué)生參加本次數(shù)學(xué)趣味活動。
2、本次活動由張福泉老師命題。
3、競賽結(jié)束后,由數(shù)學(xué)組老師根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)答案統(tǒng)一閱卷。
此次比賽決出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇十三
為傳承和發(fā)揚中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。
1.參賽對象:一至六年級學(xué)生。
2.參賽字體:硬筆楷體。
3.參賽要求:一二年級用鉛筆,三至六年級學(xué)生須用鋼筆(黑色或藍(lán)黑色)書寫。學(xué)校自行命題,發(fā)放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的方框欄目內(nèi)按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。
1.全員參與。
各班統(tǒng)一組織,精選10份作品和報名單一起上交教導(dǎo)處,根據(jù)書寫質(zhì)量每班再選出5人由學(xué)校統(tǒng)一組織。
3.學(xué)校統(tǒng)一組織比賽地點:實驗室。
4.各班比賽學(xué)生需提前到達(dá)實驗室等候,過期算自動棄權(quán)。
1.大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)不規(guī)范的字及錯字、漏字、草書、篆書,即取消其評選資格。
2.按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀和獎品以示鼓勵。
組長:馬德剛。
成員:剛馬德華劉國德。
附:書寫要求。
1.書寫必須合乎規(guī)范,紙面整潔,不能有涂改的痕跡,否則不予評獎。
2.書寫時,在比賽用紙下面墊一薄本,筆畫更富有彈性。
3.注意正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法:
正確的寫字姿勢:身直、頭正、臂開、足挨。
正確執(zhí)筆姿勢:運筆自如、不擋視線、移筆靈活。
十里小學(xué)學(xué)生生古詩書法比賽參賽名單。
姓名年級。
一年級。
二年級。
三年級。
四年級。
五年級。
六年級。
小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇十四
以各年級《廬陵文化讀本》為依據(jù),分年級開展讀書活動。
1、各年級根據(jù)《廬陵文化讀本》的相關(guān)知識,舉行知識競賽。
2、以《廬陵文化讀本》為依托,舉行朗誦、講故事、演講、作文比賽。
一至三年級:朗誦比賽。
四年級:講故事比賽。
五年級:演講比賽。
六年級:作文比賽。
1、各年級根據(jù)《廬陵文化讀本》的相關(guān)知識,自行組織知識競賽,各年級分別評出一、二、三等獎各1名。
2、各年級先按班級為單位舉行朗誦、講故事、演講、作文初賽。班內(nèi)比賽完畢后,各班選出1名優(yōu)秀選手代表班級參加學(xué)校比賽。
3、朗誦、講故事、演講、作文比賽內(nèi)容一定要緊緊圍繞《廬陵文化讀本》一書,充分展現(xiàn)廬陵文化,展示井岡精神。
4、比賽時間:
知識競賽:5月中旬。
作文比賽:5月中旬。
朗誦、講故事、演講比賽:5月下旬。
小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇十五
通過現(xiàn)場對"風(fēng)流"的描寫和贊頌,表達(dá)人們對美好人生的熱切向往和追求,并引入到節(jié)目的高潮一位偉人對"風(fēng)流"二字更深層次的理解與追求?!肚邎@春雪》抒發(fā)了對祖國壯麗山河的無限熱愛,表現(xiàn)了共產(chǎn)黨的偉大報負(fù)。博大精深的思想內(nèi)容,多姿多彩的藝術(shù)風(fēng)韻,使得這首詠雪詞成為中華詞史上的`經(jīng)典之作。特別是結(jié)句"俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝"擲地有聲、振聾發(fā)聵,它似催人奮進(jìn)的號角,又如振奮人心的鼓點,讀后使人頓生自豪感,倍增自信心,成為人人傳誦的名言警句。
和傳統(tǒng)的"七一"節(jié)目相比,我們的節(jié)目打破了以歌曲、舞蹈等文藝節(jié)目為主要內(nèi)容的正統(tǒng)模式,極富創(chuàng)意地將詩朗誦、現(xiàn)場書法和音樂、舞蹈等多種藝術(shù)元素的展示相結(jié)合,結(jié)合電腦課件獨有的視聽手段為觀眾營造氛圍,讓大家在享受藝術(shù)的同時感受到這昂揚豪邁的詩句、風(fēng)流豪壯的詩篇將永遠(yuǎn)激勵著我們炎黃子孫奮發(fā)進(jìn)取,奮然前行!經(jīng)費預(yù)算:
背景音樂:鋼琴音樂《我思念你》。
課件背景展示:鮮花、柳樹、松樹、大海、白鴿、碩果、時代先鋒人物等。
朗誦形式:男女領(lǐng)誦、分角色朗誦、齊誦。
背景音樂;《沁園春雪》。
課件背景展示:雪花、北國風(fēng)光圖片。
朗誦形式:男領(lǐng)誦、分角色朗誦、齊誦。(穿插表演)。
6人情景表演。
1人書法展示。
集體造型,書法展示,結(jié)束。
小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇十六
"七彩樂園歡樂童年"
"六一"是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的'能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
組長:胡國增
副組長:楊月芬、陳志文
成員:陸春央、沈松央、陸增爵、趙丹軍、霍水岳、鄒月明、袁亦成、沈岳軍、屠金波
蔣孟飛、鐘杰俞、孟立、魯平、各班主任
游園活動協(xié)調(diào):陳志文、鄒月明
安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳、陸春央、沈松央、屠金波、魯平
高段組(食堂):陸增爵、袁亦成、沈岳軍、蔣孟飛、鐘杰
活動攝影攝像:陳志文
6月1日下午12:10――15:20
1、12:20各班級及活動點開始做好準(zhǔn)備,班主任老師到位。
2、13:10廣播里紀(jì)律教育,宣傳游園活動開始。
3、13:15學(xué)生開始游園。
4、15:20游園活動結(jié)束,各班開始整理教室,不得提早放學(xué)。
各教室
1、分兩段舉行進(jìn)行,學(xué)生在本組所在的活動區(qū)域內(nèi),自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級為一組,4、5、6年級為一組。)2、參與的學(xué)生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。不遵守規(guī)則的學(xué)生組織班級有權(quán)對其扣分。
3、各班主任到班組織活動,并負(fù)責(zé)好本班的活動紀(jì)律,對不守紀(jì)律的學(xué)生,可以對其嚴(yán)肅批評并扣隊分?jǐn)?shù),直至拒絕該學(xué)生參加。
4、學(xué)生游園時,要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結(jié)束后,由四項競賽檢查小組的人員進(jìn)行檢查。
5、按照學(xué)生最后得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學(xué)生活動中所獲獎品,當(dāng)場發(fā)掉。
小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇十七
以《為明教育綱要》為指南,積極踐行學(xué)?!耙酝暾慕逃茉旄咚刭|(zhì)的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念,以“實施快樂的全人教育,給孩子一個金色的童年;推行國際教育,讓學(xué)生更好地融入世界”為工作目標(biāo),為孩子搭建成長的平臺,創(chuàng)造展示自我的機(jī)會,放飛夢想,放飛激情,讓藝術(shù)氣息四處彌漫,提升學(xué)校品位,提升辦學(xué)品質(zhì);讓孩子走進(jìn)東西湖區(qū)五環(huán)廣場,讓北附走進(jìn)社區(qū),豐富社區(qū)生活,渲染節(jié)日氣氛,提升城市魅力。
北大夢·為明情。
20xx年5月30日17:30——19:00。
東西湖區(qū)五環(huán)廣場。
主辦單位:東西湖區(qū)教育局、東西湖區(qū)體育局。
承辦單位:北大附中武漢為明實驗學(xué)校。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:周恩芝。
組員:劉中文孫玉強黃東劉光元韓濤李德倫。
(二)工作小組。
組長:孫玉強韓濤。
組員:各年級組長德育、教務(wù)干事。
1、區(qū)教育局,區(qū)體育局及相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓;
2、學(xué)校行政,后勤人員;
3、小學(xué)部全體師生(除六年級畢業(yè)班外);
(一)、準(zhǔn)備階段(5月10日——5月29日)。
1、場地外聯(lián),大屏聯(lián)系,區(qū)教育局,文體局聯(lián)系:黃東主任負(fù)責(zé);
2、現(xiàn)場環(huán)境布置:劉光元主任負(fù)責(zé);
具體內(nèi)容:
(1)、氫氣球上飄橫幅(主席臺對面朝107國道方向)——。
北大附中武漢為明實驗學(xué)校“北大夢·為明情”廣場文化節(jié)。
(2)、從區(qū)政府至107國道懸掛彩旗,內(nèi)容為——。
“走進(jìn)附中,走近北大”
(3)、表演場周圍懸掛四條橫幅。
a、以完整的教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人,對孩子終身負(fù)責(zé);
b、構(gòu)建為明教育育人模式,辦根植武漢的北大附中;
c、實施快樂的全人教育,給孩子一個金色的童年;
d、推行國際教育,讓孩子更好地融入世界;
(4)、背景布設(shè)計(學(xué)校log,主題);
(5)、校園生活的圖片制作成電影,在大屏上進(jìn)行循環(huán)播放;
3、音響,燈光租賃:劉光元主任負(fù)責(zé);
4、舞臺搭建:李德倫主任負(fù)責(zé);
5、車輛聯(lián)系(按1700人準(zhǔn)備車輛):李德倫主任負(fù)責(zé);
7、主持人培訓(xùn)(教師中英文主持2人,學(xué)生主持4人,共6人):張藝如負(fù)責(zé);
8、串詞撰寫,審核,翻譯:韓濤,周喜英,趙靜;
9、節(jié)目審核:孫玉強,韓濤;
10、集體節(jié)目準(zhǔn)備:吳靜嫻,鎮(zhèn)咸才,吳艷芳;
11、節(jié)目彩排:孫玉強,韓濤(彩排時間:5月23日);
(二)、實施階段(5月30日)。
1、化妝:相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人,生活部協(xié)助;
2、音樂播放:劉務(wù)軍老師以及信息中心老師負(fù)責(zé);
3、搬凳子:小學(xué)部體育組負(fù)責(zé);
4、活動攝像、拍照:廖杰,陳國強老師負(fù)責(zé);
5、熱場、串場節(jié)目:吳麗暉負(fù)責(zé);
6、催場,救場:吳麗暉負(fù)責(zé);
7、節(jié)目準(zhǔn)備以及各節(jié)目具體負(fù)責(zé)人(具體附后)。
8、學(xué)生秩序(德育處,體育組老師負(fù)責(zé))。
(三)、總結(jié)階段(5月31日——6月5日)。
1、挑選優(yōu)秀節(jié)目到光谷校區(qū)表演;
2、組織學(xué)生評選“我心目中最優(yōu)秀的六一節(jié)目”,給優(yōu)秀節(jié)目頒獎;
3、表彰在本次活動中表現(xiàn)出色的`教職員工;
1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識;
2、明確分工,提高質(zhì)量;
3、加強監(jiān)督,科學(xué)評價;
4、講究公德,注意形象;
1、未盡事宜,另行安排。本方案解釋權(quán)歸北大附中武漢為明實驗學(xué)校。
2、附件:
(1)、現(xiàn)場示意圖;
(2)、節(jié)目單;
(3)、開場和結(jié)尾串詞;
北大附中武漢為明實驗學(xué)校。
20xx年5月。
小學(xué)工會活動方案十: 豐富多樣的活動方案滿足小學(xué)生的需求篇十八
為全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育,認(rèn)真貫徹實施《全民健身計劃綱要》和《學(xué)校體育工作計劃條例》,樹立學(xué)校教育“健康第一”的指導(dǎo)思想,不失時機(jī)抓好春季鍛煉身體的大好時機(jī),不斷豐富我校學(xué)生的課外生活,進(jìn)一步開展學(xué)?!瓣柟怏w育”活動,增強學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,構(gòu)建團(tuán)結(jié)合作精神的文明校園,特舉辦本屆春季運動會。
20xx年4月。
學(xué)校操場。
任莊小學(xué)全體師生及部分家長。
總負(fù)責(zé)人:
總裁判長:
檢錄員:
發(fā)令員:
終點計時裁判員:立定跳遠(yuǎn)裁判員:一分鐘跳繩裁判員:一分鐘投籃裁判員:一分鐘仰臥起坐裁判員:
1、入場:各班主任領(lǐng)隊集合,拉開序幕。
2、升國旗。
3、校長致開幕辭。
4、組織開展各項活動。
5、頒獎,宣布活動結(jié)束。
1、各組裁判員、工作人員必須到崗到位,確保比賽順利進(jìn)行。
2、帶班老師負(fù)責(zé)班級學(xué)生的'參賽、組織工作,了解學(xué)生的身體狀況,確保學(xué)生的健康、安全。
3、體育組將比賽的秩序、組織工作于3月底做好前期準(zhǔn)備。
4、體育組配合校委會做好賽場布置、所需器材等籌備工作。制定好事故的應(yīng)急處理方案。
5、各班4月初上交各項參賽名單。
個人項目:
3------6年級一分鐘仰臥起坐。
一)一分鐘單人跳繩:1——6年級各選出男女運動員各6名參加,分男子組和女子組;所選運動員決賽決出冠、亞、季軍。(每人只跳一分鐘,中間失敗后可續(xù)跳)。
(二)立定跳遠(yuǎn):1——6年級選出男女運動員各6名參加,分男子組和女子組;每人跳三次,記最好成績,決出冠、亞、季軍。各年級中,每項限報男女各6人,每人限報兩項,不得缺項。
(三)男子一分鐘投籃比賽:3------6年級選男子6人參加比賽,一分鐘投籃多者勝,決出冠、亞、季軍。(每人只投一分鐘,中間失敗后可續(xù)投)。
(四)一分鐘仰臥起坐:3——6年級各選出男女運動員各6名參加,分男子組和女子組;一分鐘內(nèi)獲得的次數(shù)取名次。在年級組中分別取一、二、三名各一名。(每人只做一分鐘,中間失敗后可續(xù)做)。
(五)100米、200米::3——6年級各選出男女運動員各6名參加,分男子組和女子組;所選運動員決賽決出冠、亞、季軍。
(六)友誼賽:
拔河(三局兩勝制)。
學(xué)生班級:
一年級(男女各10人)——————二年級(男女各9人)三年級(男女各10人)——————四年級(男女各9人)五年級(男女各10人)——————六年級(男女各9人)。
組合賽:一六年級——二五年級——三四年級。
一六年級為第1組,二五年級為第2組,三四年級為第3組,各年級各選出5男5女參加比賽,每組10男10女共20人。
賽程為:第一組--------第二組第一組--------第三組第二組---------第三組勝出的三組再次進(jìn)行比賽,決出冠亞軍。
教師拔河:任選一班級參與拔河,視情況而定。
1、個人項目取男、女前三名進(jìn)行獎勵。具體獎項視情況而定。
2、拔河項目為友誼賽,不設(shè)獎項。
3、教師所參加班級拔河比賽決賽出。
一、二、三等獎。
特別注意事項:請各位班主任嚴(yán)把身體健康關(guān),有疾病者不許參加任何比賽!