每次總結都是我們逐步走向成功的里程碑，也是對自己成長的見證。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關注的問題之一。以下是小編為大家介紹的心理健康知識，幫助大家更好地管理自己的情緒和心態(tài)。

教育工作者的感恩之旅篇一

走進云長的心靈之門，一個知恩圖報、忠義兩全的英雄形象向我走來了。當曹操就要隕命于華容道時，是關羽把那顆奄奄一息的流星挽救了。曹操敗走華容道，甚是狼狽，一夜間，一場大火后，又經過了幾次廝殺，手下將士慌不擇路四散奔逃。曹操本人也是丟盔棄甲，筋疲力盡?？吹酱藭r的曹操，關羽心軟了，當日許昌的一幕幕又重新出現(xiàn)在眼前：護須的錦囊、征戰(zhàn)的戰(zhàn)袍、寶馬赤兔……丞相的恩義叫關羽如何能忘？“云長別來無恙否？”曹操的一句問候徹底沖垮了關羽的防線，與軍師立的軍令狀早已不重要，讓路，放行！

走進孔明的心靈之門，一個鞠躬盡瘁、死而后已的英雄形象向我走來了。五丈原燃起的七星燈，是你為了報答先主的知遇之恩，而決非是你貪生怕死。還記得，白帝城，先主拉住了自己的手，“若嗣子可輔，則輔之，如其不才，君可自取之……”此時的你早已淚流滿面，唯愿肝腦涂地，報答先帝。于是，平五路，定南蠻，六出祁山，你無怨無悔。

走進黃忠的心靈之門，一個重情重義、肝膽相照的英雄形象向我走來了。關羽提五百校刀手來攻長沙，你奉命出城迎戰(zhàn)。一個馬失前蹄，把你摔于馬下，關羽沒有乘人之危，讓你換馬再戰(zhàn)。你感念于關羽的不殺之恩，虛放兩箭，而第三箭只射盔纓，你自己呢？險些因此送掉了性命。

合上這本厚重的《三國》，品味它的馨香，俠肝義膽、知恩圖報的英雄之氣，在我心頭蕩漾。

教育工作者的感恩之旅篇二

上天對你很不公平，“先天性進行性肌營養(yǎng)不良”，這是絕癥，醫(yī)生斷言你活不到18歲。

你沒有坐立行走的能力，一生下來就和死神賽跑。假如一只蚊子在叮咬他的胳膊，你只能眼睜睜地任它肆意妄為，而沒有力量舉起手掌去拍它。為了你，父親到了傾家蕩產的境地。

后來，人們知道了你的故事，善良的人們向你伸出了關愛之手，有的匯錢，有的通話，有的寄信，點點滴滴全是溫暖的呵護。對此你記憶猶新。一位遠方的阿姨，心里牽掛著你，連續(xù)給你父親打電話，說得最多的一句話是“你不要離開孩子，好好照顧他”。像這樣的恩人是何其多啊，一聲問候，一句安慰，一份鼓勵，這一絲一縷的恩情都讓你嗅到了生命的芬芳。你動情地說：“疾病給我?guī)砹送纯?，也給我?guī)砹藷o數(shù)的愛心，我發(fā)現(xiàn)自己原來如此幸運、富有?！奔毿牡哪阍诟赣H的幫助下，將愛心人士的姓名一一記錄下來，當這些姓名像一片片綠葉蕩漾成愛的林海時，你都哭了。

滴水之恩，當涌泉相報。你就像一小截被命運丟棄的蠟燭，善良的人把你點亮，你就歡快地燃燒起來。你說：“坐著父親開的三輪車，到好心人的家門口親自說聲謝謝，送上一束鮮花表達我深深的謝意，是我最大的心愿。”你告訴自己，要藏起眼淚，還給人們光明和希望。于是，令人震撼的“感恩之旅”開始了。

跋山涉水、萬里迢迢。你選擇了用行動來報答。兩個半月后，歷盡艱辛，你終于來到了第一位恩人家里。你用柔軟但堅強的手臂向恩人“捧”獻一束鮮花，誠摯地說：“奶奶，感謝您六年前給我的關愛和鼓勵，是您的'愛心幫助我和我的爸爸走出了絕望。今天，我們專程來到這里，一定要當面對您說一聲‘謝謝’!”感恩的話比金子重，擲地有聲，擲地更有淚。

就這樣，一輛三輪摩托車馱著一臺輪椅，前面是一個慈祥的父親，后邊是一個懂事的兒子，三年來堅持不懈地在“感恩之旅”上行走了13000多公里，走進了全國10多個城市。你說：“也有人問我為什么要這么辛苦地堅持，連累父親也辛苦。我也說不清楚，就是心里有種強烈的感覺，覺得很感謝他們，應該感謝他們?！?/p>

讓我們懷感恩之心，將愛傳承。

教育工作者的感恩之旅篇三

歌手歐陽菲菲的一曲《感恩的心》唱遍了大江南北，感恩的心，感謝有你，我們身邊也有無數(shù)個好心人值得我們去感恩，現(xiàn)在，就讓我們踏上充滿真情的感恩之旅吧！

芒，老師，您的諄諄教導讓我們健康成長，您的無私奉獻使我們懂得了做人的道理，您為我們將來的人生道路指明了方向您是我們的第二任父母，在這里，我要向您們道出發(fā)自內心的感慨：老師您辛苦了！老師，我們永遠感謝您！

我的感恩之旅說不盡，道不完，別人為我們的付出，我們是永遠也報答不完的，所以，我們現(xiàn)在要做一些有益于人民，有益于社會的事來報答我們的父母、老師和社會上的好心人，讓他們感到欣慰，感到滿足，也希望我們將來也和他們一樣，為社會、為他人無怨無悔的奉獻！

感恩，不需要理由，也不必解釋。你感謝恩人，而我要感謝你，感謝你這個名叫黃舸的陽光男孩。

教育工作者的感恩之旅篇四

上天對你很不公平，“先天性進行性肌營養(yǎng)不良”，這是絕癥，醫(yī)生斷言你活不到18歲。

你沒有坐立行走的能力，一生下來就和死神賽跑。假如一只蚊子在叮咬他的胳膊，你只能眼睜睜地任它肆意妄為，而沒有力量舉起手掌去拍它。為了你，父親到了傾家蕩產的境地。

后來，人們知道了你的故事，善良的人們向你伸出了關愛之手，有的匯錢，有的通話，有的寄信，點點滴滴全是溫暖的呵護。對此你記憶猶新。一位遠方的阿姨，心里牽掛著你，連續(xù)給你父親打電話，說得最多的一句話是“你不要離開孩子，好好照顧他”。像這樣的恩人是何其多啊，一聲問候，一句安慰，一份鼓勵，這一絲一縷的恩情都讓你嗅到了生命的芬芳。你動情地說：“疾病給我?guī)砹送纯?，也給我?guī)砹藷o數(shù)的愛心，我發(fā)現(xiàn)自己原來如此幸運、富有。”細心的你在父親的幫助下，將愛心人士的姓名一一記錄下來，當這些姓名像一片片綠葉蕩漾成愛的林海時，你都哭了。

滴水之恩，當涌泉相報。你就像一小截被命運丟棄的蠟燭，善良的人把你點亮，你就歡快地燃燒起來。你說：“坐著父親開的三輪車，到好心人的家門口親自說聲謝謝，送上一束鮮花表達我深深的謝意，是我最大的心愿?！蹦愀嬖V自己，要藏起眼淚，還給人們光明和希望。于是，令人震撼的“感恩之旅”開始了。

跋山涉水、萬里迢迢。你選擇了用行動來報答。兩個半月后，歷盡艱辛，你終于來到了第一位恩人家里。你用柔軟但堅強的手臂向恩人“捧”獻一束鮮花，誠摯地說：“奶奶，感謝您六年前給我的關愛和鼓勵，是您的愛心幫助我和我的爸爸走出了絕望。今天，我們專程來到這里，一定要當面對您說一聲‘謝謝’！”感恩的話比金子重，擲地有聲，擲地更有淚。

就這樣，一輛三輪摩托車馱著一臺輪椅，前面是一個慈祥的父親，后邊是一個懂事的兒子，三年來堅持不懈地在“感恩之旅”上行走了13000多公里，走進了全國10多個城市。你說：“也有人問我為什么要這么辛苦地堅持，連累父親也辛苦。我也說不清楚，就是心里有種強烈的感覺，覺得很感謝他們，應該感謝他們?！?/p>

高三感恩節(jié)作文到這里就結束了，讓我們懷感恩之心，將愛傳承。

《孤獨之旅》公開課優(yōu)秀教案。

教育工作者的感恩之旅篇五

擁著一片童貞，我悄悄地來到人間，來到這個繁華熱鬧的世界上。

一切的一切都是那么地多彩而又神奇！

沒有動聽的琴音，只有溪水的歌唱、山風的嗚咽，但我仍然感覺到人間的美麗多姿、豐富多情。

我是那么地摯愛著這生我養(yǎng)我的土地日夜幻想自己能夠生長成一棵繁茂的大樹，把這片土地點綴。

心靈的空間博大無邊，可我的視野卻太小太?。?/p>

二

饑餓和苦難磨練我的意志，貧窮和困苦潛入我的心靈！

我用一雙憂郁的目光看世界，妄想看清世界變幻的色彩，讀懂世界深蘊的內涵，卻總也看不清世界的風云變化，人事的紛紛擾擾。

我感到吃力而又困惑！

那時候，世界是一個未解的謎團，一行行深奧的文字，我默默地咀嚼。

三

五彩斑斕的人流之中，我是一個孤獨的旅人，身心融入波浪之中，我品味生活的苦辣酸甜，靜讀人生的悲歡離合，以各種方式擠進如波的人流，來顯示自己真實的存在。

曾經有許多碰壁的時候，付出的辛勞沒有圓滿的回音，寄予的希望沒有滿意的答案。我反省自己，默視自己走過的歷程，認識到自己從前的幼稚和天真，學會了冷眼看世界，熱眼對人生！

盡管世界博大無邊，我總感到自己的渺小無能！

四

轉載自 zgxlcd.com

從痛苦和憂郁之中走出，我失去了許多，時間的車輪在我的額頭上開始留下深深地印痕，歲月的風霜已經悄悄地爬上鬢角。

我把心門開啟，讓外面的風潮融進我的心靈，盡管我仍然有許多的不適應，但腳步已經慢慢地趨向沉穩(wěn)。

面對風雨人生，我學會了沉靜，力求把握好人生的方位！

些許的收獲不再讓我狂熱，些微的挫折不會是我沉淪！

我學會了靜靜地等待，我承載著默默地堅守！在開拓中學會了執(zhí)著，在收獲時懂得了珍惜，在失去時知曉了自省！

把時間凝成的汗水，化作動聽的歌聲；把前行的腳印，彈撥成愉悅的琴音！

讓心兒的風箏，飛向高遠，交給藍天保存！

世界藏在我的心中，我把思緒理清！

不再因為小小的跌跤而痛苦；不再因為些微的打擊而自卑！面對紛紜的人生，我要把自己的生活鍍得五彩繽紛、絢麗迷人！

教育工作者的感恩之旅篇六

我們印象最深刻的就是那天下午的訓練了。女生真是說到做到，她們要與男生比個高低，一個個把小腰挺得筆直，盡管汗從頭上灑向臉上，卻絲毫也不動一下，個個認真聽著教官發(fā)出各種口令，一絲不茍地去完成各項指令。站在“熊熊烈火”下的女生遠遠要比男生看上去精神多了，與上午的訓練有了天壤之別。她們個個都成了真正的“小軍人”，也令男生們刮目相看了。

今天的軍訓，對我們來說是最辛苦的一天，也是最難忘的一天，在人的一生中只不過是一瞬間，可它留給我們的卻是永遠也抹不掉的記憶。因為在這短短的一天中，我們學到了許多校園中、教室里、課本上根本學不到的知識，給了我們莫大的啟示，凡事雖然看起來簡單，但想做好它，卻不是一件容易的事，必須付出辛勤的勞動，才能有所收獲;也使我們懂得了紀律的重要性，無條件地服從命令是軍人的天職，只有通過嚴格的訓練，才能成為一個真正的軍人，通過這次軍訓，我們更加崇拜當兵的戰(zhàn)士們了。

教育工作者的感恩之旅篇七

現(xiàn)在的孩子基本上都是家庭的中心，家長對他們體貼入微，孩子們在習以為常的“享受”中很少思考家長付出的辛勞，更談不上理解和關愛家長。進入學校后，一些孩子依然用這種交往模式與老師、同學和其他人員交往，造成了人際交往障礙和沖突。針對這種情況，我們有責任采取措施，讓孩子們認識到每個人都在享受著別人的付出，我們應該將他人為我們的付出記在心中，并用適當?shù)姆绞奖磉_我們的感激之情。由此，我決定以“感恩之旅”為題開展班會活動，希望通過這一活動讓學生在“怎樣對待有恩于我們的人”這個問題上能有所思考，有所觸動。

1.通過活動使學生明白感恩的含義，學會識恩，知恩，施恩；

2.增強學生孝敬父母，尊敬師長，感激好友的感恩意識，促進學生實現(xiàn)道德情感升華。

1課時。

互動、討論、展示。

1.收集感恩故事、詩詞（如《游子吟》、《母親》等）、歌曲（如《母親》、《我愛米蘭》、《同桌的你》、《感恩的心》等）。

2.準備感恩小卡片若干。

（一）導入主題

（展示火車站臺、火車等圖片）

同學們，這個地方大家一定很熟悉吧？

（生答）

對，是火車站臺。這堂課老師將帶領大家一起搭乘“感恩”號火車，進入豐富多彩的感恩旅程。

（二）析事明理

1.感恩的含義

（生答）

是啊，感恩，說簡單一點就是感激、感謝別人對自己所給予的幫助，它是自立自尊的體現(xiàn)，更是我們無可推卸的一種責任。中華民族幾千年代代傳誦的“受人滴水之恩，當涌泉相報”的說法就是這種感恩意識的最好體現(xiàn)。

2.感恩父母

感恩應該從感謝身邊的人做起。從我們出生到現(xiàn)在，一直圍繞在我們身邊悉心呵護我們成長的就是我們的父母了。我們首先向父母表示感謝！

（1）展示《游子吟》，學生分組朗誦，老師簡要解說。

（2）展示《母親》，請一位同學朗誦。

請同學們談談對這兩首詩的理解？

（生答）

（3）展示一組圖片。提問：你們從中感受到了什么？

（生答）

同學們說得非常好，是父母給了我們生命，是父母養(yǎng)育了我們，是父母供我們上學，是父母供我們吃穿，父母為了養(yǎng)育我們不知犧牲了多少時間和心血，花費了多少精力和財力。

現(xiàn)在，請大家閉上眼睛好好想一想，然后說說父母親為你所做的最讓你感動的一件事。

（生答）

（生答）

是啊，感恩其實很簡單，一朵鮮花，一個微笑，一句貼心話，一個擁抱，都會令他們感動不已。就讓我們行動起來吧！回家之后，我們可以自己力所能及的感謝父母為我們所造的一切，在今天的課堂上，就讓我們一起大聲地對我們的父母說一聲：謝謝您的愛！

（展示圖片）

3.感恩老師

（展示教師組圖，生答）

（生答）

對，為了我們擁有美好的未來，老師辛勤耕耘，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！弊屛覀儗蠋煷舐暤卣f聲：老師，您辛苦了！

（展示圖片）

4.感恩朋友

（展示圖片，生答）

對了，我們同樣應該向我們的朋友表示感謝。因為有了他們，我們學會了互相關懷；有了他們，人生道路我們不再孤單；有了他們，我們的人生五彩繽紛。讓我們彼此擁抱一下，感受朋友帶給我們的溫暖，并以此表示我們的謝意。

（三）學以致用

（展示圖片）

現(xiàn)在就讓我們一起行動，用真誠的心回應真誠的心，用愛回報我們得到的關懷，在我們親手制作的卡片上寫上你的感恩話語，送給你最想表示感謝的人吧。

（學生寫作，選取部分同學朗讀自己卡片所寫內容）

（四）鞏固延伸

聽了同學們的內心獨白，我真的很感動！我想大家都明白了，對于我們身邊的愛，我們不能一味的索取，我們還要懂得感激和回報。班會就要結束了，可生活中那些平淡的溫馨的故事，卻每天在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿愛，因為我們學會了感恩。此刻，我們最熟悉的那首《感恩的心》一定能代表我們此時的心情。讓我們一起唱起來，讓我們的心與我們的恩人靠得更近、更緊！

（播放歌曲，師生齊唱。）

同學們，火車有到站的時候，課堂有下課的時候，請同學們一定要牢記：我們的感恩之旅永遠沒有終點！

謝謝同學們！

教育工作者的感恩之旅篇八

當我步入中學后，迎接的第一件事就是軍訓。在軍訓結束后的評比中，我被評為班級的軍訓標兵，這要這要完全歸功于老師的支持和教官的嚴格訓練。軍訓給我留下了深刻的印象，那一幕幕令我難以忘懷。

軍訓開始時，我以為軍訓也不過是在教官的帶領下走走步、訓練訓練，最后各個班級展示一下就算了。可是，我錯了。因為教官和老師曾多次對我們說，軍訓的目的不只是要校正和教會我們走步、立正和稍息的姿勢，更為主要的是要培養(yǎng)我們的自制力、良好的行為習慣和嚴謹?shù)膶W習作風，樹立我們的吃苦耐勞和團結協(xié)作精神，以使我們將來在任何條件下，都能夠端端正正地走好人生旅途的每一步。

教官和老師的教誨，我牢記在心中，落實在行動上。所以，軍訓中，我仿佛感到教官的那張嚴峻的臉始終在盯著我，在鼓勵著我；看我是否偷懶？看我動作是否規(guī)范？于是，我在教官的鼓勵下嚴格按照規(guī)范，做好每一個動作。會操前夕，教官曾對我們說：“憑實力，你們只要拿出百分之五十的努力，會操成績就會得到優(yōu)；但你們一定要用百分百的努力去爭取?！蔽野呀坦龠@句激勵的話牢牢記在心里，當作我努力的方向、前進的動力。事實上，看似平常的行走、站立、轉身等動作，要往好里去做是永無止境的。我堅定了信念和決心：我要地努力做好每一個動作，盡自己最大的能力去做，以百分百的高昂熱情投入到軍訓中去。因為我知道用全力去做只能達到合格，只有用全心去做才能達到優(yōu)秀。

我沒有辜負教官的期望，我在烈日下的汗水也沒有白流，經過半個月的軍訓，我已成為了一名合格的“新兵”——風華大家庭中優(yōu)秀的一員。我十分珍惜學校和班級給我的這個榮譽，但這并不是我努力的終點，我會一如既往地昂著頭、挺著胸、邁著正步走好今后的每一步。

盼星星，盼月亮，我們期盼已久的軍訓終于到來了，早上在學校領導講話后，軍訓正式開始了。三天的軍訓生活，讓我學到了課堂上不能學到的。

軍訓的第一天，教官教我們如何的站軍姿，可我們畢竟是初學者，也是第一次接觸軍訓，難免會有些做不好的。這些平時看似簡單的動作，現(xiàn)在讓大家一起做，卻做得亂七八糟。有的人速度快得如超人一般；有的人慢得像一只蝸牛；有的甚至還思想不集中地傻愣在一邊。這個同學的背還駝的，那個同學的手沒有夾緊……哎——要是說句難聽話，就是“一盤散沙”?。〔贿^在教官的一對一輔導下，不一會兒全班同學就以標準的軍姿出現(xiàn)在操場上。

站軍姿，給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現(xiàn)了我們活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。我相信，它將使我終身受益。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信，一切付出的努力終究會有實現(xiàn)的一天。

多彩的五天終于過去了。隨著掌聲的不斷響起，五天軍訓圓滿結束。我們的經歷又增添了豐富的一頁。

經過一個晚上的休息，我的腿依然酸痛，這似乎是五天軍訓后留下的記念?；叵肫疖娪柕钠D苦，我心中不禁有些顫抖和害怕。炎熱的天氣和不薄的軍衣確實使我汗流夾背，腳酸腿痛，但快樂的滋味遠遠覆蓋了這點艱辛。

練基本動作時，步伐的不一致，引起教官連連搖頭，最后經過訓練還是行了。我不知道成功的滋味是什么樣的，但我懂得經過努力后得到表揚的滋味是--樂如鳥，甜如蜜。

軍訓中得到的東西讓人受益匪淺。在烈日下，我們比誰站得直、比誰喊得響、比誰的動作規(guī)范。俗話說：“形勢逼人”，在這種環(huán)境下，誰都會努力地堅持，挺到最后一秒鐘，不被外界環(huán)境所打倒，不被烈日曬倒，體現(xiàn)著一個未來接班人的能耐。教官的口令就是命令，所以要求我們時刻集中注意力，我們也體會到了全神貫注的感覺，更會把它帶到以后的學習中去。

軍訓中最大的收獲，就是明白了“不經過風雨怎能見彩虹”的道理。電視上看到的大閱兵，那整齊一致的步伐，完全可以打倒所有邪惡的東西！這些軍人是要經過多么嚴格的訓練才能達到那種水平?。≡谟柧氈?，他們比我們流的汗多，比我們累，比我們的要求更嚴格。但成功的演出會洗刷掉訓練的艱苦，演習時圍觀人的微笑，就是給了他們最大的回報，就是他們要看到的彩虹。

通過幾天的軍訓，我們也知道了當一個軍人的不容易。他們是祖國形象的代表，他們的每一個動作都體現(xiàn)了軍人的氣勢。祖國如有難，他們定會奮不顧身，雖有流血和犧牲，但終無所悔。他們是人民的驕傲，是祖國的銅墻鐵壁，敵人如來侵犯，定會讓他有來無回！

彩虹在那招手，需要我們去勇敢的接受風雨的考驗，風雨后的彩虹更絢麗。就像一撮茶葉，只有經過沸水的沏泡才能發(fā)散出她那深蘊的幽香，用溫水泡的茶，津淡無味。人生便是這樣只有經過種種考驗，經歷種種挫折，才能發(fā)出你潛藏的清香。

雨后天晴，你終于見了那美麗的彩虹，那是你成功的象征。當你站在上面時，別忘了對日夜防守在祖國一線上的戰(zhàn)士們說聲：辛苦了！

教育工作者的感恩之旅篇九

花開花落，日出日落，潮起潮落，萬物總是這樣周而復始，人到老年如西山的夕陽更留戀朝陽的美好。

（一）。

溫暖的陽光，和煦的春風，帶著春的氣息，春姑娘跑來了?！按悍N一粒粟，秋收萬顆籽”。在此時，一個嬰兒伴著春姑娘的祝福來到人間，母親說：“小樹發(fā)芽了?！?/p>

（二）。

歲月流逝，女嬰開始學走路了。一次，她跌倒在石子路上了，或許是由于她腳步還不能站穩(wěn)，“哇哇……”她哭了，然而母親并沒有去扶她，而是對她說：從哪里跌倒，就從哪里爬起來，勝利就在你面前。對于這“外語”般的的教訓，她居然有所領悟，一次又一次跌倒，最終又站立起來。母親高興地說：“小樹伸展出綠葉了?！?/p>

（三）。

人生一世，如草木一秋，是一段匆匆而短暫的旅途，上自帝皇顯達，下至黎民蒼生，都是這匆匆旅途的過客。

幾多輝煌，幾多幸運，幾多痛苦，幾多險境……幾乎每個人都在自己生命的旅途中迎春送秋，風雨兼程。

在人生的旅途中，挫折縱然無情，卻給人無盡的砥礪；失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強?？部篮湍酀?，不足以停滯前行的步履失敗中同樣澆鑄著輝煌；陽光和坦涂，更需要奮進的勇氣功成名就后體驗出勝利的艱辛。自古以來，不少文人墨士、英雄豪杰的人生之旅都是布滿荊棘的，但他們卻敢于面對困難挫折，勇于挑戰(zhàn)生活?！妒酚洝返膭?chuàng)作者司馬遷在創(chuàng)作《史記》之時遭受了官刑，草創(chuàng)未就，但他惜其不成，因此就極刑而無慍色。最終誠以著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大都。司馬遷在《報任安書》中寫道：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，蹶有《國語》……故此，在人生的旅途上，不管是寵辱得失，還是成功失敗，我們都要坦然面對。我們不是天使，也不是上帝，我們不能旁觀自己的生活，但可以主宰自己的生活，可以不斷尋找生活的寄托和支柱點。一個善于用坦然的心境來面對跌宕起伏的人生的人，那么困難對他來說就只不過是一陣季候風而已，風過之后又是朗日晴空，遍地春色。

人生之旅是一種奮斗，一種探索，一種征服，一種付出的過程。世上很多事情，在結束后會覺得沒什么，但在經歷的過程中，種種酸甜苦辣，喜怒哀樂和怨恨情仇，本身就是很有意義的。缺少過程，就如同一出沒有高潮的戲，如同一杯淡而無味的白開水。

自己的道路，再親密的人也無法替你走，真實人生的風風雨雨，只有自己能感受。帶著坦然去旅行人生，沙灘踏浪，林海聽風，領悟落葉飄飛的深意，賞頑旭日東升的美景……不可忽略匆匆旅途中的每一瞬。一灣溪流，激揚歲月的鐘鳴；一波巨瀾，昭示心靈的哨音；一杯清茶，斟酌際遇的變遷；一樽美酒，品味人世的離情。

冰川不會永遠封凍，真情不會永遠失落，崎嶇的道路會被腳印踏平，歲月的風景會在眼前不斷地更新……只有不畏險阻，艱苦跋涉，鍥而不舍，才能領略登上珠峰的喜悅；只有劈風斬浪，才能飽嘗飄流長江的壯闊；只有在人生旅途中遇山重水而永遠直前，才會備覺柳暗花明又一村的.情景；只有帶著坦然穿過時空雨巷，在花果飄香的精神家園，守望一方屬于自己的萬里晴空，才算是一段精彩的人生之旅。

人的一生就好比一艘在大海上航行的船，而你自己就是這艘船的船長，駕駛著它，航行在那無邊無際的大海上。

海港中風平浪靜，你把它命名為“一帆風順”號，開始了你的航海之旅！可是，剛駛出港口，就遭到了大海的反對，它不贊同你這個稱號，一次又一次掀起浪花，努力想阻擋你，讓你在它的威脅下停止遠航的腳步。而你卻毫不畏懼，勇敢的同風浪搏斗，你駕駛的“一帆風順”號，成功地駛向了下一站。你特意將這艘船的稱號改為“一往直前”號。

海底時不時會有一些暗礁，它使許多航海家為此放棄，你是退縮還是繼續(xù)前行呢？猶豫片刻，你直了直身子依舊選擇了繼續(xù)前進，因為你從來不被困難所嚇倒?！耙煌鼻啊碧栍忠淮纬晒Φ囟氵^暗礁，艱難地來到下一站。

有始必有終，過了這一站，你的航海之旅就結束了。這時，海上的風變得更加凜冽，吹起那更有力的浪花，咆哮著沖擊你的“一往直前”號，想讓你永沉海底，成為它的囊中之物，而你從未退縮，繼續(xù)進行著你的航海之旅。因為你始終堅信只有勇往直前的人才能到達成功的彼岸。

果然，你歷經艱險再一次沖出困境，完成了你的航海之旅。

的確，人的一生就是那一艘航行在大海上的船。只要我們勇敢面對，不被困難所嚇倒，你定會一帆風順、一往直前地走完你的人生之旅！

讀了《魯濱遜漂流記》有感。

在世界文學名著這片浩瀚的夜空中，繁星點點，每本書都煥發(fā)著一份屬于自己的光芒。讓我最難忘的，就要屬《魯賓遜漂流記》。

這本書的主人公魯濱遜?克魯索，他的生活十分不幸，屢受挫折，雖然對大海充滿了向往，但在第二次獨自航海中，遭遇到了強烈的風暴，船被吹走；他是幸運的，在風暴來臨時，他緊緊抱住了一塊巖石，以至于沒被卷走，在航海的11人中，只有他一人得到了上帝的眷顧，獲得了活下去的希望；他十分機智，風暴過后，他漂流到了一座荒無人煙的島嶼上，雖然心里很著急，但他毫不慌張，而是十分鎮(zhèn)定，在樹上度過了一晚，第二天見到了他們在遭遇風暴時用來逃跑的小艇，自己就做了一只木排，到小艇上將有用的東西運到了島上，還有了最初的住所，開始了他的孤島生活。魯濱遜還十分聰明，在自己所住的山洞里挖了一個儲藏東西的地方，并且運用自己的智慧和雙手制作了桌子、椅子，在經歷了兩次失敗后成功制作了陶瓷制品，用木架來放物品，用木塊來掛槍，把船上存活下來的狗、貓帶來做伴，通過平時的觀察發(fā)現(xiàn)了島上一年的氣候變化，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的氣候變化播種谷物，有了很大的收成，還制作了最原始的臼來脫粒并制作面包，為自己蓋了一座“鄉(xiāng)間別墅”。他十分勇敢，一個人帶了幾把槍和一些食物，獨自在島上旅行，發(fā)現(xiàn)了許多不知名的鳥類，還有一大堆果樹，當發(fā)現(xiàn)了“人肉宴”時，他解救了“星期五”，從此便有了一個仆人，一個伴侶。在某一天的早晨，一艘英國船駛向島嶼，他就此結束了長達28年的孤島生活。

讀完這本書，讓我十分難忘，它的故事情節(jié)始終在我的腦海中揮之不去、永生難忘。

這本書，讓我明白一個人在生活中應該學會獨立、學會生存；這本書，讓我明白人只要不畏艱險，面對困難永不放棄，奇跡就會發(fā)生；這本書，讓我明白人應該勇于克服困難、迎難而上；這本書，讓我明白人應該勇于探索創(chuàng)造、學會制造機會、把握機會……總之，這本書讓我明白了許多人生道理，只有這樣，才能成為一個成功者，真正地長大。

教育工作者的感恩之旅篇十

炙熱的夏日，繁榮總會盡力地顯現(xiàn)本身曠達的性命，用它短暫的平生為這個天下增加一絲色澤，從不索取回報，只是冷靜地怒放著。

人生是短暫的，漂亮而又昏暗的人生旅途中，快活的擁有是靠本身去控制的，大千天下，萬物生靈無不顯現(xiàn)著他們的盡力與搏斗，就猶如我們人類一樣，也會有本身服從的任務。

張甲生，一個平常而巨大的濟寧人，誰人與他一點干系都沒有的都會——揚州，讓他不吝性命，冒著性命的傷害，挽救了一車廂大家的性命，成為了濟寧與揚州的自滿;王秀珍，一家乳業(yè)公司的送奶員工，為了讓客戶能定時喝到奇怪的牛奶，不畏風雨險阻，從不耽擱，是以，王秀珍掉去了她敬愛的父親。為了不讓客戶發(fā)急，她親身寫了165份“告假條”，并在第二日定時奉上了牛奶，成為了人們心目中的佩服者；姚明，一個在人們眼中富足的籃球隊員。美國練習時，本地華人總會送些榨菜給隊員們吃，讓他們吃的習性。而姚明老是讓其他隊員先吃，本身后去餐廳，吃袋里剩下的榨菜。姚明的節(jié)約節(jié)省，成為了我心目中的模范。

雷鋒，一位平常而又巨大的解放軍，他用他短暫的平生譜寫了無數(shù)富麗的樂章?！袄卒h出差一千里，功德做了一火車?！痹谕ㄍ蜿柕幕疖嚿?，雷鋒自動資助別人：為白叟讓座；資助列車員掃除衛(wèi)生；為一位背著小孩的中年婦女買票。鐳風的平生都奉獻給了人們，為人平易近辦事。他的精力值得我們進修。

轉眼間，現(xiàn)在已是21世紀了，這么多的品行高貴的人在我們身邊建立模范，我們怎么可以無動于衷呢？人生的旅途中，就應當為他人奉獻，締造優(yōu)美的生存。

落花雖悲涼，但它曾經也綻放過漂亮，大雁雖南飛，但它也心系北方；春雨雖來遲，但它也潤澤了大地，“贈人玫瑰，手有余噴鼻”。豈論什么所在，什么時候，什么場所，只要有人須要你，你就應當伸出救濟之手，去資助他人，關愛他人，如許的人生之旅才更故意義。

人們常說：道德是石，敲出盼望之火；道德是火，點燃盼望之燈，照亮人生之路；道德是路，引誘人們走向輝煌光耀的光輝。正由于云云，作為青少年的我們恰是芳華洋溢的時候，更應當向雷鋒他們一樣，披發(fā)出高貴的道德品格，為優(yōu)美的生存打下精良的根本。幾多人在為將來煩憂？幾多人在為用飯發(fā)愁？幾多人在存亡生死的關頭期待救濟？天下上，須要資助的人不可勝數(shù)，作為新一代的青少年，我們另有什么好期待的，一路伸出救濟之手，從小事做起，從一點一滴做起，去盡本身最大的盡力資助他人吧！

人生就像一場觀光，愛惜了，故意義地度過了，這場觀光才算得上是完善的，才不會疏棄這名貴的平生。

教育工作者的感恩之旅篇十一

如果18歲是生命的終點，你將怎樣度過？如果注定要目視自己生命的凋零，你將如何面對？如果生命已進入倒計時，你還會做些什么？答案也許更多的是享受最后一段人生?？墒怯幸晃唤悬S舸的少年，他選擇了感恩！

黃舸7歲時被診斷出先天進行性肌營養(yǎng)不良。這種比癌癥還要可怕的疾病，會在5歲時起病，10歲左右喪失行走能力，死亡年齡：18歲！20xx年，15歲的黃舸不顧自己將要燃盡的生命燭芯，義無反顧地和父親踏上了感恩之旅——在全國各地尋訪素未謀面的恩人。父子倆的感恩之旅歷經三年，行程13000公里。為的就是見到曾經給過自己關愛的人。

黃舸用純潔的愛點亮了自己的生命，打破了18歲的魔咒。

看了黃舸的事跡后，我掩卷沉思了好久。我是否像黃舸一樣懂得感恩？媽媽用無私的母愛養(yǎng)育了我整整13年，可我還是每天和媽媽大呼小叫，我從沒領情過??！老師用寶貴的青春教育了我，可我還是對老師心存偏見，我從沒感動過??！奶奶瞇著老花眼給我縫制暖鞋，可我為了風度從沒穿過，我從沒感激過?。∷自捳f：“喝水不忘掘井人。”我要學習黃舸，當別人給予自己援助后，一定要懂得感恩。老師教育我們要知福、惜福、造福也是讓我們學會感恩??！

黃舸異常堅定地說：“滴水之恩，我無法以涌泉相報，但人們給予我的溫情，會讓我永不放棄！”20xx年11月6日，堅強的黃舸去了那個沒有病痛的天堂。黃舸雖然走了，但他不忘回報的品質將會永存！

孤獨之旅讀書心得。

教育工作者的感恩之旅篇十二

歌手歐陽菲菲的一曲《感恩的心》唱遍了大江南北，感恩的心，感謝有你，我們身邊也有無數(shù)個好心人值得我們去感恩，現(xiàn)在，就讓我們踏上充滿真情的感恩之旅吧！

芒，老師，您的諄諄教導讓我們健康成長，您的無私奉獻使我們懂得了做人的道理，您為我們將來的人生道路指明了方向您是我們的第二任父母，在這里，我要向您們道出發(fā)自內心的感慨：老師您辛苦了！老師，我們永遠感謝您！

我的感恩之旅說不盡，道不完，別人為我們的付出，我們是永遠也報答不完的，所以，我們現(xiàn)在要做一些有益于人民，有益于社會的事來報答我們的父母、老師和社會上的好心人，讓他們感到欣慰，感到滿足，也希望我們將來也和他們一樣，為社會、為他人無怨無悔的奉獻！

感恩，不需要理由，也不必解釋。你感謝恩人，而我要感謝你，感謝你這個名叫黃舸的陽光男孩。在以下特別為大家準備了高三感恩節(jié)作文，希望對您有所幫助，最后，提前祝大家節(jié)日快樂!

教育工作者的感恩之旅篇十三

夕陽更留戀朝陽的美好。

(一)溫暖的陽光，和煦的春風，帶著春的氣息，春姑娘跑來了?！按悍N一粒粟，秋收萬顆籽”。在此時，一個嬰兒伴著春姑娘的祝福來到人間，母親說：“小樹發(fā)芽了?！?/p>

(二)歲月流逝，女嬰開始學走路了。一次，她跌倒在石子路上了，或許是由于她腳步還不能站穩(wěn)，“哇哇……”她哭了，然而母親并沒有去扶她，而是對她說：從哪里跌倒，就從哪里爬起來，勝利就在你面前。對于這“外語”般的的教訓，她居然有所領悟，一次又一次跌倒，最終又站立起來。母親高興地說：“小樹伸展出綠葉了。”

教育工作者的感恩之旅篇十四

近日，我有幸參加了一次感恩之旅，這次旅行讓我深刻體會到了感恩的力量。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠讓更多人認識到感恩的重要性。

第一段：感恩的啟示。

這次的感恩之旅讓我深深感受到了感恩的美好和深刻。我們將感恩的目光投向了生命的方方面面：感恩家人的溫暖，感恩朋友的支持，感恩同事的幫助，感恩老師的智慧……每一個人、每一個物件都有他們所獨特的價值，值得我們去感恩。感恩的心態(tài)讓我更加珍惜身邊的人和事，讓我鄭重地對待自己的生命和一切。

第二段：感恩的實踐。

感恩不僅是一種心態(tài)，更是一種行動。感恩之旅的活動讓我們體驗到了具體的感恩實踐。我們在逛街時，給保安遞上一份小蛋糕，感謝他們?yōu)槲覀兲峁┌踩沫h(huán)境；我們在公園里，給莊嚴的升旗手獻上一瓶水，感謝他們?yōu)樽鎳刈o儀式；我們在飯店中，給服務員寫下感謝的語言，感謝他們?yōu)槲覀兲峁┟篮玫牟惋嫹铡恳环菪袆佣即蜷_了我們感恩的眼界，帶給我們更多的感恩之情。

第三段：感恩的語言。

感恩不僅可以通過行動來表達，更可以通過言語來表達。我們在感恩之旅中，用文字表達了對家人、朋友、老師、祖國和社會的感恩心情。這使我們更加準確地表達了自己對生命的感激之情。并且我們得到更多的感染，因為我們可以從別人的感恩表達中激發(fā)對生命和人類共同價值的認識，這使我們對生命的意義有了更深刻的理解。

第四段：感恩的價值。

感恩不僅是一種情感，還具有重要的社會價值。在當今社會，人們普遍存在消費主義、自利主義的問題，許多人開始自我封閉、自我中心。而感恩之旅卻讓我們認識到，在每個人的身后，都有一群偉大的人在默默支持。感恩不僅是一種個人心態(tài)，更是一種共同的生命價值觀。感恩之旅可以打開人們的心靈，以感恩之心去看待世界，以這種價值觀去建設社會的未來。

第五段：感恩的意義。

感恩之旅給了我很多思考，也讓我對人生有了更全面的認識。感恩之路是一條內心旅行、心靈的成長之路。它不僅讓我們重新審視生命的意義，更可以帶來內心的平安、安寧、力量和光輝。感恩之旅有著深刻的意義，它讓我們走出自我封閉自我中心的業(yè)已，從而達到心靈的凈化、內心的寧靜、神韻的提升和情感的升華。

總的來說，感恩之旅是一次難忘的經歷，使我意識到了感恩的重要性，為我今后的人生樹立了正確的價值觀和向心靈深處的方向。未來的日子里，我會把感恩的心態(tài)和實踐深深地刻在自己的生命中，用一生去傳遞和發(fā)揚著它美好的價值，讓世界充滿感恩的甜蜜和溫暖。

教育工作者的感恩之旅篇十五

迎來了難得的月假，父母都外出工作了，留下我一個人在家，經過一個上午的放松后，我感到了肚子發(fā)出的抗議，可是父母還沒回來，我萬般無奈之下，只好做了一個決定：自己做飯。

我?guī)е优c不安的心情走進廚房，這可是我第一次下廚，想到媽媽平時輕松的樣子，應該是很容易的吧，我在心中給自己打足了氣。

我舀了兩碗米，放進鍋里，加進水易攪拌，頓時水變成了乳白色，經過一次又一次的淘洗，米粒變得晶瑩剔透，我得意地將米放入電飯煲中，期待著飯做好時的樣子，心里充滿了自信。但事實證明我這個從未下過廚的新手是沒那么容易成功的。難題很快就來了，做菜我只能說是七竅通了六竅，一竅不通啊?？吹綇N房里的菜，我一下子傻了眼，一時不知從何做起，經過再三思量后，我決定做一道媽媽常做的菜：炒肉絲。

從冰箱中找來了肉，學著媽媽平時的樣子切肉，想起她切肉時的一片刀影，我的手不知不覺間加快了速度。忽然手指一涼，接著一股疼痛傳來，我低頭一看，手指上出現(xiàn)了一條血線，血珠正向外滲出，我連忙跑到客廳找到了創(chuàng)可貼。正在處理傷口時身前出現(xiàn)了兩道身影，是爸爸媽媽回來了。正當父親疑惑我手上的傷口時，細心的媽媽已經找到了原因，因為她發(fā)現(xiàn)了廚房未切完的菜。她微微帶些責怪地對我說：“你這孩子，肚子餓了也不知道打電話，我們回來做啊?！?/p>

我搖了搖頭，說：“直到今天，我才明白任何一件事都沒那么容易做好，你們每天在外辛苦勞作，還要回來為我做飯，謝謝你們，這頓飯我要把它做完?！?/p>

父母一臉震驚地看著我，良久，母親緩緩地點了頭。

中午，父母吃著我做的菜，雖然他們沒說，但我從他們的表情讀到了他們是幸福的。

我心中無法平靜，“羊羔跪乳，烏鴉反哺”。動物尚能如此，我從前竟沒有體會到父母的辛勞，一直把父母的付出當著理所當然，我感到了深深的愧疚。

“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，父母不會給我們無限的時間，讓我們從現(xiàn)在開始，對父母懷有一顆感恩之心，孝敬父母吧！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

教育工作者的感恩之旅篇十六

1.“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是他（她）們，在講臺上、課桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，辛苦了，老師，我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導，2.在我心中，老師是太陽底下神圣的職業(yè)。有人說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。也有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、還有人把老師比作“春蠶”、“蠟燭”、“耕耘者”、“播種者”、“園丁”。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，我也慢慢從教誨中長大。3.最讓我深受教育的是我讀三年級，那時的我任性.愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個消息后，我高興得不得了，笑得合不攏嘴。拿著試卷到處炫耀。班長讓我出黑板報，我心里樂滋滋的，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板擦，稍有一點不順意，我就亂罵一氣。漸漸的，同學們都不理我了，就連我最好的“姐妹”也不理我了，不愿意和我玩了。我覺得很孤獨。4.這時，班主任老師過來了，對我說：“湖之所以寬闊，博大，是因為它包容著所有的水珠，不會輕視其他小水珠，所以他十分快樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己尋找。其實，班上所有同學都是你的朋友，只是你沒有好好珍惜，才會這樣孤獨。”5.自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新?lián)碛辛伺笥选６昧苏嬲挠颜x是什么。在學習上，班主任老師也常常鼓勵我，陪我度過了六年之內所經歷的一個個磨難。6.是您把我們從一個無知的孩童，培育成一個全面發(fā)展的學生，這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你，我們就沒有進步。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣，讓我們勇往直前。老師我們永遠感謝您。7.老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。

教育工作者的感恩之旅篇十七

人生之旅，是上天給我們每個人的恩賜，在這場或長或短的旅途中，不管你是什么角色，都不過是歷史長河中的一個過客。

有的人幸運快樂，有的人霉運挫折，有的人平安順遂，有的人水深火熱，但人生總有起伏，酸甜苦辣，咸澀鮮香，遍嘗百味，方為完整的人生。

從呱呱墜地、咿呀學語、頑皮孩童成長為青蔥少年，有的人備受關愛，無憂無慮，快樂成長；有的人形單影只，反哺父母，艱難生存；有的人物質豐富，精神匱乏，霸凌同學。人生的成長各不相同，境遇不同，圈子不同，人生的未來也完全不同。

每個人的人生境遇不同，但都渴望關愛和呵護。每個人的成長，都傾注了父母的心血和關愛。每個人的童年，都有一個希望和夢想，每個人都熱切渴望，夢想的實現(xiàn)與榮光。

人生的路上注定有鮮花，也有荊棘；有掌聲，也有陷阱；有陽光，也有黑暗；有坦途，也有崎嶇。而有了夢想的人生，便只顧風雨兼程。

夢想，是人生之旅的燈塔，她照亮我們未來的路，并給予我們人生的勇氣和希望。沒有夢想和目標的人生，是可憐的，得過且過的人生，是無味的。

人生夢想的實現(xiàn)，必會經歷一番磨難和痛苦。磨難，是我們人生之旅的寶貴財富，它錘煉了我們的意志，堅強了我們的性格，讓我們再次面對挫折和磨難時，淡定從容，不再懼怕任何風雨。

失敗，是我們人生之旅成功的必經歷程。成功是很多次的失敗經驗累積總結的結果。愛迪生為了發(fā)明耐用的電燈泡，實驗失敗了七千多次，才換來最終的成功。

人生之旅，是一場愛和情的盛大體驗。父母之愛，夫妻之愛，兄弟姐妹之愛，朋友之愛，同學之愛，知己之愛，閨蜜之愛，兄弟之愛。陌生善良之人的友愛，只要人人都獻出一點愛，人生之旅將處處充滿愛。關愛和友愛陪伴著我們人生的全過程。關愛白血病兒童，關愛貧困山區(qū)的留守兒童，是全社會的`責任。

愛情，是人生之旅一朵最絢爛的璀璨之花。若問世間情為何物，直教人生死相許。梁山伯與祝英臺、唐婉與陸游、羅密歐與朱麗葉，都是口口相傳、凄婉動人的愛情故事。人生之旅能擁有一份“執(zhí)子之手，與子偕老”的愛情，實為人生幸事。

人生之旅是一場悲歡離合的人生歷史劇。出生的驚喜，成長的快樂與煩惱，學業(yè)、事業(yè)的成功與失敗，愛情的甜蜜和背叛，至親至愛的逝去或丟失，讓我們的人生之旅時而欣喜，時而失落；時而高歌，時而痛哭；而在我們人生之旅的盡頭，體驗過人生百態(tài)，遍嘗過人間百味的我們，最終歸于坦然和從容。百年之后，塵歸塵，土歸土，及盡繁華，不過一捧黃土。

人生之旅，有高潮，也有低谷；有歡樂，也有痛苦；有坦途，也有曲折；有成功也有失敗。無論怎樣，只要我們?yōu)榱藟粝?，曾經全力以赴的努力過，奮斗過，我們就無怨無悔。

教育工作者的感恩之旅篇十八

感恩回顧的日日夜夜，回顧15年的風風雨雨，仔細回憶，慎重選擇，原來我最應該感恩的竟是……唉！為什么走了這么久還沒到家呢？是路變長了還是我跟本就不想回家面對父母失望的神情。書包里的成績冊，這個十惡不赦的惡魔，他先用手中的利斧將我對未來的美好希望斬斷，再用他的毒箭射進我的要害，還把我關進重兵看守的牢房。企圖讓我永不見天日將我徹底將我打敗。微風拂起帶動地上的落葉打著卷兒，隨著候鳥的鳴叫離去。將我一個留在這空無人寂的小道上。孤單的我獨自在小道上漫無目地的走著，撫摸著鮮血淋淋的傷口，不知所措?！澳鞘鞘裁?？”一團綠色的生命闖入我含淚的眼中。喔，原來是那片曾經一望無際，綠油油的草地。昨天那場已經把它們折磨的不成模樣。早晨看它們的時候還耷拉著腦袋，面黃肌?c，有氣無力的樣子?？涩F(xiàn)在竟如此神氣地，昂首挺胸地出現(xiàn)在我眼前。簡直是不可思議。回想昨天，原本晴朗的天空像是被誰蒙上了一塊大黑布，到處黑漆漆的，月亮和星星也躲起來了。人們很快就明白將有一場大雨將至，于是路上慢悠悠的行人此時加快腳步急忙回家去，雨具店進行著緊張的交易，各種商店拉起了雨蓬；地上小不起眼的螞蟻也忙著收拾行囊準備搬家，真是好一派繁忙的景象。一陣狂風刮起使一戶人家的鐵板直響，那些草兒被吹得直不起腰。轟隆一聲雷響，嚇的婦女手的孩兒哇哇直哭，連大人都有些害怕?？赡切┬〔荩切┯率總?，任憑風吹雨打，電閃雷鳴毫不畏懼決不退縮。當時我還笑它們雞蛋碰石頭自不量力，就憑那幾株普普通通的草怎么能斗過風雨雷電，肯定是損兵又折將，從此肯定再也不敢提挑戰(zhàn)的事。但是現(xiàn)在看到它們，我知道我大錯了，大錯特錯。它們雖然輸了，但是它們依然會以最好的狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。失敗并不可怕，可怕的是沒有勇氣去面對。一個手無寸鐵的少女不可能戰(zhàn)勝一個手持利斧的惡魔。而我卻要把不可能變成可能，沖出那個重兵看守的牢房。在這里我要感謝那幾株“野火燒不盡，春風吹又生”的草兒，是它們教會我堅強，教會我勇敢。沖出牢房指日可待。