通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)和工作方法,進(jìn)而提升個人素質(zhì)。如何運(yùn)用合適的修辭手法,使文章更富有感染力?下面給大家分享一些成功的經(jīng)驗和故事,或許能給我們一些啟發(fā)。
初一學(xué)生的自我介紹技巧與實例篇一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學(xué)。
我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛,小學(xué)在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的`班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!
我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學(xué)還多次在運(yùn)動會上獲獎;我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當(dāng)成榜樣。
以前班上的同學(xué)和朋友都上了各自不同的中學(xué),到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認(rèn)識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學(xué)習(xí)期間,希望我們愉快相處。
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初一學(xué)生的自我介紹技巧與實例篇二
鏡子中的她,有一對小小的眼睛,小小的嘴,還有一頭長長的頭發(fā)。嘴角還帶著一絲微笑,看上去很是自信。
認(rèn)識她的人都知道,她是一個愛笑的女孩子,在生活中,她固執(zhí),她____咧咧,她善良,她愛學(xué)習(xí)愛看書。
她愛笑,因為她覺得笑是最好的表達(dá)方式。她常說:“把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命?!斌w育課上,摔倒在跑道上的她,會忍住眼淚,對過來扶她的同學(xué)燦然一笑,并說“一點(diǎn)都不痛”;看到熟人,她總是微笑地打招呼,讓別人覺得特別親切。
她固執(zhí),她堅信世上無難事,只要肯攀登。學(xué)車時,不止一次地摔倒在地上,手上腳上都擦破了皮,有的地方還流了血,可是她還是咬緊牙關(guān)忍了下來,就這樣在伴隨著傷痛的一次次摸索中她學(xué)會了騎車。
她善良,只要別人有困難,她都會盡自己全力去幫。學(xué)____,她總是不厭其煩地為同學(xué)解答疑難;坐公交車時,她會微笑地把座位讓給老人孕婦;看到流浪的小狗,她會毫不猶豫地帶它回家給予細(xì)心照顧。
她____咧咧,有些事明明能做的很好,卻總是出錯。__時的作業(yè),她基本都會做,可是每次作業(yè)本發(fā)下來,映入她眼簾的是或多或少鮮紅的叉叉。每次考試時,出考場時還信心滿滿的她總是不可置信的瞪著那個與自己期待有點(diǎn)距離的分?jǐn)?shù)。她不止一次決心改掉這個壞習(xí)慣,可是卻總是付諸不了行動。
那么,她是誰呢?
她就是我,我就是這么一個愛笑。固執(zhí)。善良。卻又____咧咧的女孩子。
看,鏡子中的我笑的更燦爛了----。
初一學(xué)生的自我介紹技巧與實例篇三
我叫面試自我介紹,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1,66,再班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦??偟膩碚f還是比較帥的。
我在北京市**中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!
我叫1037,今年15歲,我曾在東屏小學(xué)上學(xué),我有許多愛好:下棋、打球、看電視等。這些可是我最喜歡的愛好了。但有時也會看看書,增長一些知識。要說下棋,還算不錯,這可不是吹牛。什么圍棋、軍棋、五子棋、象棋我都略知一二。我這人雖然不怎么愛看書,但也是挺愛學(xué)習(xí)的。我現(xiàn)在雖然和同學(xué)們素不相識,但我相信我們一定能成為好同學(xué)的。
同學(xué)們大家好,我叫,今年**歲了。
在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!
我叫,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細(xì),
就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的'詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭取做個更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:誰會有這么多錢呀,分時是吹牛.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:我是.這時,我笑著高呼:我贏了!我贏了!
哈哈!這就是我。
我叫xxx,今年十四歲,畢業(yè)于東屏鎮(zhèn)小學(xué)六零一班,家住在東屏鎮(zhèn)惠民村。我的星座是天蝎座,愛好是書法、美術(shù),性格是鉆牛尖,主觀很強(qiáng)烈固執(zhí),很有獨(dú)立性,脾氣很爆燥。我喜歡的顏色是綠色,因為它代表安全,平靜,看了使人有新生之感,我喜歡的花是百合花,它表示百事合心,友好和尊敬。我在以前的班級的成績還算可以,但還有不足的地方,希望在以后的日子可以與同學(xué)一同學(xué)習(xí),一同探究。謝謝!
我叫xx,今年十二歲。我認(rèn)為人的一生是一個成長的過程,事實上,我現(xiàn)在站在這里也是一次成長。如果一個人的一生必須面臨不同的選擇,那么我就是伴隨著這些選擇成長起來的。我的老師曾經(jīng)告訴我說:“你不是在修補(bǔ)而是在創(chuàng)造;永遠(yuǎn)不要忘記你向人們所展示的是你的思想,而不是你的手藝。”我會將我的性格,興趣愛好和能力一起融入到學(xué)習(xí)中去。在這過程中,我邊學(xué)習(xí)邊實踐。如果我能實現(xiàn)這個“未來”,我就認(rèn)為我真的成長了。并且我深信我的親人,好朋友以及愛會使我的未來更完美,更幸福。如何來解釋未來呢?也許那只是一個美好的愿望。讓我們下定決心,堅持到底,那我們的人生一定能過得很精彩。
大家好,我叫xxx,今年13歲,畢業(yè)于xx小學(xué)。我喜歡xx、xx(科目名),喜歡的運(yùn)動是打籃球和游泳,xxx(名人名,建議用文學(xué)家、科學(xué)家、數(shù)學(xué)家或眾所周知擁有極大貢獻(xiàn)的人)是我的最崇拜的人,因為他。。。。(從精神等內(nèi)在方面說他的優(yōu)點(diǎn)),我希望以后可以成為一名。。。(理想),為社會效力,為國爭光(還可以再寫各種偉大的目的)。在未來的學(xué)習(xí)生活中,希望我可以和大家成為好朋友,共同成長,共同進(jìn)步!
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初一學(xué)生的自我介紹技巧與實例篇四
我叫張***,今年2歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五()班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我的缺點(diǎn)是上課不敢大膽發(fā)言,考試時不仔細(xì)。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點(diǎn)了,爭取做個更好的學(xué)生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹?!?就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
初一學(xué)生的自我介紹技巧與實例篇五
這就是我,一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。
我叫孫雪,是安丘市景芝鎮(zhèn)初級中學(xué)的一名學(xué)生,我今年14歲了,我是一個活潑開朗的一個女生,我喜歡熱鬧的場合里去玩,喜歡湊熱鬧,每一次老師到教室里要布置什么任務(wù),我多么希望老師能叫到我,每一次,我都會把頭抬得高高的東張西望,希望老師能看到我,我知道,我學(xué)習(xí)一般,老師一定會叫那些學(xué)習(xí)好的,但我不放棄一絲希望。這就是我,一個不輕易放棄希望的女生。
我還是一個有這男生脾氣的女生,我是一個急性子,動不動就發(fā)脾氣,我的聲音很尖,喜歡討別人歡心,這就是我,一個脾氣暴躁的女生。
我的模樣長得不怎么好看,但我有一顆同情他人、幫助他人的心。下面我給你講一講:一天下午,我在放學(xué)路上看見一個小朋友在角落里,我走上前,問明原因之后,我才知道,他今年10歲,因為和他的家長鬧了別扭,所以,他一氣之下跑了出來,他說他從跑出來到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多小時了,從放學(xué)一直到現(xiàn)在都還沒有吃飯,我對他說:“那你先到我家去吧!先去吃點(diǎn)飯,填飽肚子。”在路上,我和他說了許多話,快到家的時候,他說:“姐姐,我現(xiàn)在就回家,向爸爸媽媽道個歉。”我說:“那好吧,我送你回家吧!”他卻說:“不用了,我自己可以回家?!蹦俏艺f:“好吧,那你自己小心一點(diǎn)?!蔽液退僖娭缶突丶伊?。這就是我,一個富有同情心的女生。
這就是我,希望和你做朋友。
我一個大眼睛,大嘴巴,大個子,的我。我一個勇敢,獨(dú)出心裁。的我。
我有一次叫上我的同學(xué)一起去抓魚,當(dāng)時我們帶上我的網(wǎng),一起去河,用網(wǎng)沉在水底,過了一會有一只魚過來了,但是沒收網(wǎng),應(yīng)為當(dāng)時只有一只魚,不值得收,要收就收一群魚,但是當(dāng)時我有些暈了,快睡著了,一會不知誰叫了一聲‘收’我沒反映過來腳一滑,撲騰一聲我倒下了,收了一點(diǎn)皮外傷,他們跑過來說‘沒事吧’,我說‘這算撒就這點(diǎn)傷’,他們說‘不算撒那我們走了’??匆粋€勇敢的我。
看一個勇敢的我。
還有一次我們在上數(shù)學(xué)老師的課,老師不讓看書,老師出了一道題,說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學(xué)把所有的解決方法都用了,但是我又說了一種方法,老師特別表揚(yáng)了我,我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數(shù)的方法書上沒有,所以老師表揚(yáng)了我,沒表揚(yáng)別人。
看一個獨(dú)特的我。
記得一次,我正在看書時,媽媽走過來對我說:“小龍,我現(xiàn)在出去一下,把火爐上的粥看好?!闭f完,只聽見“嘣”的一聲門關(guān)上了。呀!這本書的誘惑力很強(qiáng),怎能不讀它呢?于是,就接著往下看了,這一看,早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時候,媽媽回來了,這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯,沒辦法,只好接受了媽媽這次教訓(xùn)。
看一個書迷的我。
我一個不同的我,一個在困難難面前不到頭的我,一個在做仍和事實一個讀出型材的我,當(dāng)仍我不指著一點(diǎn),還有一些,人要仍是自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)才嫩做到最好。
迎著溫和的風(fēng)兒,我踏上了新的學(xué)習(xí)旅途,來到了盼望已久的新初中,新學(xué)校,新老師,新同學(xué),新的一切,給我?guī)砹藷o數(shù)的新鮮感,我是七年級三班的學(xué)生,我叫朱軼藝,今年14歲,我是一名新生,對這美麗的學(xué)校充滿了很多期待,我生性活潑開朗,可是那些小毛病,小缺點(diǎn),有時卻常常與我做伴……還記得,那是個陽光明媚的早晨,我起得很早,因為呀我家要來客人了,我的老媽一直在不停地忙活著,我也不差呀,幫著老爸洗洗菜,我洗了一會兒覺得很沒意思,我自信滿滿的對老爸說,爸爸我要做一道菜,“做菜”老爸用懷疑的語氣問我,我堅定地說是的,老爸接著問我“做什么菜呀”糖醋排骨老爸說“你行嗎,”我行,不一會兒我開始動起來了,心里可、高興了,我一邊做呀一邊唱,唱著我的歌,在不遠(yuǎn)處傳來了一聲叫喊,“做菜時要專心”有時老媽在念叨著,我心想我唱我的歌菜也會更好吃的,我越唱越投入,…沒多少時間我就把糖醋排骨做好了,我自信滿滿的走到老媽面前說“常常我高超的手藝把”老媽微微一笑嘗了一口,誰知食物剛一入口,就被老媽吐了出來,我很生氣地說“媽媽,不要浪費(fèi)食物哦”媽媽說’我叫你做菜專心點(diǎn),看看你做的是什么菜鞍我不信:我親口試了試,好難吃的菜,比毒品還厲害”我回想起我做菜的過程,誒呀,我好想把醋放成了白酒,把番茄醬放成了辣醬,糖好像沒放,…。越想越后悔,早知如此我就專心點(diǎn)了,媽媽在旁邊溫和的對我說“你呀,做事怎么這么不專心,看看這菜都可以毒死老鼠了,以后要專心“媽媽說完笑笑就走了,我心里是特別難受,我還想把才給客人吃呢,結(jié)果落了個這樣的下場,這都是不專心惹的禍……。雖然我會犯這些錯誤,可是當(dāng)我犯錯時,我會積極改正,當(dāng)我遇到困難時永不放棄,還記得那年,我學(xué)為學(xué)自行車,摔得好慘…。。事情發(fā)生在5年前,看著別人都會自行車了,我也安奈不住了,我告訴媽媽,我要學(xué)自行車的事,媽媽說“好,我陪你,可是你不能中途放棄呀,”我說好,就這樣。。我開始了我的學(xué)自行車旅程,我看著別人學(xué)的時候好像都很容易,所以我放大膽子,一下子騎上了,結(jié)果一不小心,就摔了,我哇哇大哭,媽媽看見了說“你怎么偷偷的學(xué)呀”這學(xué)自行車沒那么容易,快起來去換身衣服,媽媽叫你,…不一會兒我換號了衣服,媽媽也把學(xué)車的要點(diǎn)教給了我,我心里想著,我可不能那么容易認(rèn)輸,我會駕馭你的,我騎上去,車子搖搖晃晃,我嚇得直冒汗,但是那股要學(xué)會騎車的力量一直鼓勵著我,加油啊……就這樣那樣反反復(fù)復(fù)的練了好久,摔了好多跤,終于學(xué)會了,也讓我懂得了,遇到困難時不能輕易放棄,要堅持到底,如果我早早的放棄了,就不會成功了。這就是我活潑開朗,會有一些缺點(diǎn),可是我愿意改正,會遇到困難,可是我愿意堅持,勇敢面對,這就是我,不愿意輕易服輸,輸給自己,現(xiàn)在的我也擁有了很多的好朋友,我也信心我會有更多的好朋友。這就是我,一個有著自己個性的人。
初一學(xué)生的自我介紹技巧與實例篇六
大家好,我叫某某某,(把自己的名字分解為一句話,要有新意),來自某某小學(xué),有句話說,上輩子的500次回眸換得今生的一次擦肩而過,今天能和在座的各位相聚真是一種緣分,心情也就特別激動,所以我真心希望在我們和某老師的共同努力下,初一某班能因我們而驕傲,我們更因初一某班而自豪!
生活中,我開朗,熱情幽默,喜歡寫作,彈彈電子琴,笑容滿面的我總是能給身邊的人帶來喜悅,我最大的快樂就是周圍的人因為我而變的快樂,因此我希望能把快樂傳遞給你們每一個人,希望我能和你們每一位都能成為朋友,謝謝!
初一學(xué)生的自我介紹技巧與實例篇七
我們從一誕生,就注定是一個獨(dú)一無二的人,擁有不同的性格。
我喜歡發(fā)呆,喜歡胡思亂想,喜歡在本子上記下自己喜歡的字句。我從小就愛哭,倔強(qiáng),但卻也不是不堅強(qiáng)。我開始漸漸地從大哭大鬧變成哭的時候只流淚不說話,再變到喜歡一個人在晚上躲在被子里哭或是在衛(wèi)生間里大聲放縱自己哭讓流下來的水掩飾自己的哭聲。
我是個早熟的孩子。多愁善感,杞人憂天。我會幫比自己大的人解愁解惑。我并非典型天秤座,我會很記仇,但又處處做著和事佬。我喜歡夏天的驕陽和冬日的冰雪。
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我是班里人緣的孩子,但并不代表我有著深交。班里女生的人數(shù)是單數(shù),所以注定若是要二人一組分的話會有一個人多出來。我覺得,那個多出來的,應(yīng)該是我。盡管我朋友那么多,可也卻沒有閨蜜。我把自己當(dāng)作自己的朋友,所有的事情都藏在自己的心里,從不告訴任何人。
我和一個朋友鬧過絕交。我們的性格簡直是一個天一個地,就是兩個極端。在一起并不會聊到多少句,很快就會不歡而散。而現(xiàn)在,我們依舊又是朋友。這可能是少年時光應(yīng)該有的一個朋友吧,盡管我們的友情注定不會長久。
我喜歡寫字。每天都會記。
日記。
但不代表我喜歡老師布置的小練筆作文。有朋友說我的文筆有些成熟其實她不知道是因為我太過早熟。我鐘愛淡淡的憂傷對虐文情有獨(dú)鐘。這個暑假我寫得開始平靜應(yīng)該說是隨心所欲了。因為我不會去刻意地寫些什么。
我曾經(jīng)要和一個網(wǎng)站簽約。但是后來看了簽約。
合同。
卻直接放棄了。拜托了一個做網(wǎng)編的姐姐幫忙看合同,她說這合同有問題。我并不是說那個網(wǎng)站是什么不規(guī)則的網(wǎng)站,相反它是有名的大網(wǎng)站。不過簽約就注定版權(quán)問題,注定我不能在別的地方很隨意地去寫文,所以還是放棄也好。
我挺喜歡和網(wǎng)友傾訴心事。爸媽說我會陷進(jìn)去的,其實我沒有他們心里想得這么弱小。多年的網(wǎng)齡也注定我不會那么笨,況且他們都是好少年好姑娘,其中也不乏比自己大一歲的人。我覺得,在這個虛擬的互聯(lián)網(wǎng)上,我才能叫到摯友。
我并非學(xué)霸,也并非天才。我是個吃貨,也是個愛撒嬌的小女孩。上學(xué)累了一回家就會撲進(jìn)媽媽的懷里蹭蹭,又不肯出來。左眼下方的淚痣注定我淚點(diǎn)低。和爸爸吵架后會躲回自己的房間關(guān)上門也不開燈,躲在被子里睡覺。睡一覺之后,心情又會變好。
我從小的形象就是乖乖女,所以注定我做不出什么越軌的事。想要離家出走卻又不知道離開家后我該怎么辦。一直就是懶惰的小孩,不擅長做家務(wù),連做飯也不會。性格會越來越成熟,但其實還是個什么都不會做,只會一味依賴父母的孩子。
暑假快結(jié)束時跟表姐大鬧了一次,就在我要要從爺爺家回到城里的那天。我當(dāng)天便寫了很長的一段話發(fā)在了空間上,其實只是想要發(fā)泄怒氣。隔了一陣子,爺爺打電話給我,在電話里教育了我很長時間,還說了我?guī)拙?,最后讓我把寫的東西都刪了。其實我都快忘記那些文字了,卻又被說了。從小到大都是受盡寵愛和贊揚(yáng)的我在電話那頭哭了,在掛掉電話后狠狠地大哭了一場,像是要把所有的悲傷都喊出來。我從沒想過,居然也會有那么一天,從小就疼愛自己的爺爺會為了表姐而指責(zé)我。我說過,我是個記仇的人。所以現(xiàn)在,我已不愿回去。我對那個爺爺,已經(jīng)沒有了任何感情。
我并不是無情,只是受不了。骨子里的逆反心理對我說,那個人為了外孫女來罵你這個親孫女,你還要認(rèn)他這個爺爺嗎。這件事的錯本就不在我身上,若不是表姐先罵了我,我又怎么寫下這一段話發(fā)在空間里讓別人看。而爺爺在沒弄清事情的前因后果時就打來電話罵我,這讓我很受傷。我不是不堅強(qiáng),也不是很堅強(qiáng)。我心里那個叫做親情的地方其實很脆弱。媽媽后來和我說,發(fā)泄情緒在網(wǎng)上根本就不是我的錯。為什么,媽媽能理解我的爺爺卻理解不了我。所以,我對他失去了感情了。你可以說我不懂道理,我只是在用我的方式來記仇。
我現(xiàn)在只是想投稿了。專職作家其實也沒什么好的吧。我還有很大的發(fā)揮空間。我可以去給花火雜志投稿,可以去給最小說雜志投稿,可以給網(wǎng)站投稿。我可以寫字的地方還有很多,沒必要為了簽約金去寫文。我只是孩子,要賺錢可以等到以后?,F(xiàn)在,我沒必要給自己背上這個包袱。
我的筆名取自諱莫如藍(lán)。我喜歡淺藍(lán)深藍(lán)天。我喜歡微酸裊裊。我喜歡編輯和作家這兩個職位。在這個諱莫如藍(lán)的少年時光,我會留下那么多的美好記憶。愿你們安好,世界靜好。
沒有第一次的生命,就像一潭死水,失去下一步的海闊天空;沒有第一次的人生,就像沉睡的古墓,失去了新鮮的滋養(yǎng)。
“每一個人都不一樣,希望大家自由發(fā)言,讓我們互相了解,這節(jié)班會課,就讓大家自我介紹?!币淮蛏险n鈴老師就明確了本節(jié)課的內(nèi)容。自我介紹,我可有話說。心想:不過我不愿第一個說,女孩子嗎,多少有點(diǎn)矜持吧!過了一小會,還是靜悄悄的,似乎一根繡花針掉在地下也能聽得見。老師終于等不及了點(diǎn)了幾位同學(xué)的名字,可他們都說沒想好。祝磊舉了手嘰哩咕嚕說了半天我們也沒聽懂。最后,經(jīng)過多次心靈大戰(zhàn),我舉手了。老師毫不猶豫的選了我。
我站起來了,裝了裝膽說:“我叫陳千,我是一個十分開朗,活潑,陽光的女生。我呢有兩大愛好:一是說廢話,二是喜歡表演。我也不知是不是我媽懷我時電視看多了的緣故,我那么喜歡愛表演?!蔽彝A艘粫?,老師說:“再接著說?!蔽艺f:“我學(xué)習(xí)十分講究勞逸結(jié)合,每天做完作業(yè)我都要打開電視看上那么一會,畢業(yè)考前一天我書碰都沒碰,看電視去了。結(jié)果還不賴?!蔽蚁虼蠹曳窒砦业膶W(xué)習(xí)心得。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“嗯,分享了學(xué)習(xí)方式,接著說”
我清了清嗓子大聲說:“我特別喜歡吃”??稍捯怀隹谝鹑啾?,我是丈二和尚——莫不著頭腦,疑惑的望著大家,這是老師幫我解圍說:“愛吃是小孩的天性?!蔽医又f:“打小我就愛吃火腿腸,媽媽每次買了防止我貪吃,一般都收藏起來,可我卻像裝了定位系統(tǒng)一樣馬上就找到不留一絲痕跡。”說完,我搖了搖頭對老師說沒了就坐下來。這是老師表揚(yáng)我說得好,我的尾巴都快到天上了。
第一次或許不一定充滿刺激與成就,但那種不一般的感覺卻印入記憶的相冊,閑暇時看看,回味無窮。把握第一次,尊重第一次,為新道路向前走去。有一天,你可以告訴自己說,走過的路程多么漫長,多么有趣。
hello!大家好!我叫韓婧雯,現(xiàn)在在實驗中學(xué)上初中,我有一張橢圓的臉,一雙烏黑的眼睛。我今年12歲了。
我的愛好是看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的同學(xué)買了一本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,這本書我已經(jīng)向往了許久,可是爸爸就是不給我買。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向她去接,誰知,她說可以是可以,可要拿著動物圖書跟她換,我只好把書給她,向她要了那本書。
要說我的最愛,就數(shù)運(yùn)動了。體育成績自然很好了。五年級時,比賽跑步,跑了個第二名,體育成績得了個a。一說起這個,我的心里不由的感到榮譽(yù)感。
我的缺點(diǎn)是愛掉“金豆豆”??龋憧蓜e笑,這也是我的愛好勒!養(yǎng)的寵物死了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,有落下兩排“大珍珠”。不過,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾?!?/p>
我的優(yōu)點(diǎn)是不計較別人的過失。去年生日的時候,弟弟不小心打翻了墨硯,墨汁灑了我一裙子——那可是我當(dāng)天剛穿上的新裙子呀!看到我裙子被染了大大小小的黑“花”,弄得一塌糊涂時,弟弟傻眼了。看到弟弟手足無措的樣兒,我心里縱是萬般不愿意、不舒服,但也只能裝著無所謂的樣子,微微一笑,說:“沒事,下次小心點(diǎn)兒,再說這條裙子我也不怎么喜歡,正想送人呢?!?/p>
初一學(xué)生的自我介紹技巧與實例篇八
大家好!我叫王子。山大王的王,兒子的子。你千萬不要以為我就是山大王的兒子(自笑),我是快樂王子的王,快樂王子的子初一學(xué)生自我介紹初一學(xué)生自我介紹。我出生于上世紀(jì)九十年代,長在新世紀(jì),沐浴在春風(fēng)里,我是跨世紀(jì)的`新人。我屬鼠,與可愛的動物一樣聰明、機(jī)靈、好動。我雖然是一個開朗的男孩,但我像女孩一樣,一笑臉上就有兩個小酒窩,曾有人逗我說“那兩個小酒窩是偶媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了兩個圓點(diǎn)。也不知是真是假,這我就不清楚了。反正一笑就有兩個小酒窩。
我現(xiàn)在長到12歲了,整天樂呵呵的,從不知道什么叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛笑,班里同學(xué)尊稱我為“笑神”。我說一句話能笑死一群牛。(下面大笑)不信,你試試。
說到俺的缺點(diǎn),那真多!偶爹說:猩猩都比乖兒子的智商高,那渾小子的缺點(diǎn)可以繞地球好幾圈哪。(下面大笑)甭笑,說實在的,這也太夸張了,不過數(shù)學(xué)作業(yè)本上紅叉滿天飛,這倒是真的。唉,都是粗心惹的禍呀!我曾經(jīng)一度獲得班內(nèi)馬虎大獎,同學(xué)們尊稱我為“世界級粗心王子”初一學(xué)生自我介紹文章初一學(xué)生自我介紹出自,此鏈接!。
這就是我--------宇宙級缺點(diǎn)之父、世界頂級快樂王子。
初一學(xué)生的自我介紹技巧與實例篇九
我叫張***,今年12歲,在江蘇省高郵市北海小學(xué)五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認(rèn)識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點(diǎn)音樂細(xì)胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)是在家里認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課。每次老師布置的作業(yè)我都認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。
我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細(xì)縫。有一次,我和同學(xué)打賭,這位同學(xué)說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
初一學(xué)生的自我介紹技巧與實例篇十
在我們班上,有這樣一個女孩。她在藝術(shù)方面非常廣泛,多才多藝,能書善畫,老師同學(xué)都很喜歡她。
她那一頭烏黑的披肩長發(fā)簡單地梳成一條馬尾辮,一雙亮晶晶的大眼睛,誰的作業(yè)錯一個她都能看得出來。粉嘟嘟的嘴唇兩旁的臉頰透漏出一絲排紅。
她的才華翩翩,作文、畫畫(初難度的漫畫)、寫字、跳繩。對于她來說都是小菜一碟!教室的墻報上都是她的作品,她還會跳舞,參加過多次比賽。
別看她這樣文靜可愛,她還是跳繩和跑步的初手呢!她一分鐘可以跳150下,如果是別人早就想軟螃蟹一樣趴在地上不動了。她還跑步跑的很快,跑完步之后她很少喘氣,別人卻常常說自己快“心臟停止跳動了”!
她有很多優(yōu)點(diǎn),如:想像力豐富、樂于之人、多才多藝、幽默可愛、樂觀向上等等、說她樂于之人,可不是瞎說的。她半路上看見乞丐,都會在乞丐的碗里投上幾塊錢。有時她還故意走天橋,因為那里很多乞丐。她還經(jīng)常參加獻(xiàn)愛心的活動,可以說她非常大方。
如果你可以替我保密的話,我可以告訴你,那個女孩就是――我!
初一學(xué)生的自我介紹技巧與實例篇十一
各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫xxx。初次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年xx歲,生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽和爸爸同樣都是老師,我的姐姐是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級。
我很愛笑,生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運(yùn)動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球。
各位同學(xué),既然我們分在了一個班級中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光??墒牵肴〉脙?yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,讓我們一起努力吧!初一學(xué)生自我介紹范文二:
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我叫xxx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學(xué)。
我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍?。∥覀€子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛,小學(xué)在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現(xiàn)今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!
我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學(xué)還多次在運(yùn)動會上獲獎;我經(jīng)常參加學(xué)校組織的各類活動,表現(xiàn)也比較好,很多時候,都被當(dāng)成榜樣。
以前班上的同學(xué)和朋友都上了各自不同的中學(xué),到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認(rèn)識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學(xué)習(xí)期間,希望我們愉快相處。
文檔為doc格式。
初一學(xué)生的自我介紹技巧與實例篇十二
無論做什么事都要有明確的目的,學(xué)習(xí)尤其如此。目的越明確、學(xué)習(xí)積極性就越高。目標(biāo)越宏偉,為實現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,學(xué)習(xí)意志就越堅強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo),有小目標(biāo),有遠(yuǎn)期的,有近期的,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),近期目標(biāo)要為遠(yuǎn)期目標(biāo)做鋪墊。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培養(yǎng),太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊。小學(xué)生由于年齡階段不同,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)方面可能會出現(xiàn)過高估計自己,一旦失利,自信心必然受到?jīng)_擊,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)的主動性,拒絕參與到課堂教學(xué)當(dāng)中來。作為教師,我們應(yīng)該引導(dǎo)初一年級學(xué)生制定合理、現(xiàn)實的學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵他們腳踏實地,一步一個腳印。
二、抓好各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)可分為四個環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)。每個環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn),也有其關(guān)鍵。預(yù)習(xí):預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣很重要,既然是習(xí)慣決不是三天打魚兩天曬網(wǎng)。預(yù)習(xí)的時間要根據(jù)實際情況而定,可以學(xué)習(xí)日擠時間,可以在周末,還可以在節(jié)假日預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)要找難點(diǎn),找難點(diǎn)的目的就是要攻破它,這是預(yù)習(xí)的關(guān)鍵,這也是最能證明一個人的能力,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,更能磨練一個人的意志。
聽課:學(xué)習(xí)中最重要的環(huán)節(jié),會聽課意味著會抓重點(diǎn),能理解老師的意圖。學(xué)生對知識的理解與接受大都通過課堂教學(xué)進(jìn)行。作為老師,我們可以通過創(chuàng)設(shè)良好的課堂傾聽氣氛,將學(xué)生的注意力吸引到自己的講課思路上,讓更多的學(xué)生參與課堂教學(xué)當(dāng)中來;對于學(xué)生,聽課的目的,是把自己的思維方法與教師的做比較,找出差距,培養(yǎng)自己的思維能力。由此可見,理清教師講課思路的重要意義。
復(fù)習(xí):復(fù)習(xí)的目的是把學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步地鞏固、掌握,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律。在應(yīng)用中舉一反三。事實上,小學(xué)生在復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)做得不好,歸根結(jié)底主要是小學(xué)課程與初中課程存在的差異。小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科,而初中則新增英語、政治、物理,化學(xué)等學(xué)科,即便是語文和數(shù)學(xué)這兩門學(xué)科,教學(xué)內(nèi)容及要求相對小學(xué)而言也有很大程度上的提高。我們要針對不同的學(xué)科采取不同的復(fù)習(xí)方法,如文科類(主要是語文、英語、政治、歷史)我們要從筆記做起,通過筆記認(rèn)真回顧老師講授的相關(guān)知識點(diǎn),一點(diǎn)一滴進(jìn)行積累;而對于理科類(主要是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),地理、生物等)我們可以從相關(guān)的練習(xí)中尋找潛在的規(guī)律,不斷練習(xí),不斷小結(jié),不斷鞏固。
作業(yè):作業(yè)要獨(dú)立完成,典型的要反復(fù)練習(xí),這樣能形成技能、技巧。無論從文科類復(fù)習(xí)中提到的“積累”,還是基于理科類“小結(jié)”、“鞏固”出發(fā),作業(yè)環(huán)節(jié)都非常重要。作業(yè)一定要獨(dú)立完成,千萬不能投機(jī)取巧,抄襲他人的成果。否則,既不能進(jìn)行“積累”,也不能“鞏固”,更談不上“小結(jié)”。長此以往,預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)這三方面的環(huán)節(jié)也就會“形同虛設(shè)”,也就談不上學(xué)習(xí)成績的提高。
三、根據(jù)記憶規(guī)律,掌握科學(xué)的記憶方法。
記憶是學(xué)習(xí)中最重要的學(xué)習(xí)手段。首先要有良好的記憶習(xí)慣。不論是哪門學(xué)科都有背誦的任務(wù),要求背誦的必須背誦,以形成習(xí)慣。小學(xué)生可能會出現(xiàn)“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的情況,我們初中生一定要避免類似情況的出現(xiàn)。其次就是根據(jù)遺忘的規(guī)律去記憶,即及時的重現(xiàn),勤復(fù)習(xí)、多復(fù)習(xí)。當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),本周的功課本周復(fù)習(xí),一月還有小復(fù)習(xí),考前再做總復(fù)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)才記憶得牢固,這樣才能取得最佳學(xué)習(xí)效果。
四、記好課堂筆記。
好記性不如爛筆頭。記筆記是一種良好的聽課習(xí)慣,而要記好課堂筆記,對于剛從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的初中生而言并非易事。有一次,巴甫洛夫講課時發(fā)現(xiàn)臺下有個學(xué)生始終不抬頭地記個不停。他立即中斷講課,說“親愛的先生,你打算當(dāng)速記員嗎?”。這一善意的諷刺說明:上課時一定要以聽為主,以筆記為輔。要邊聽邊記憶,邊記憶邊理解,在理解中做好筆記。
好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽??梢杂浽谡n本上、教學(xué)內(nèi)容附近,這樣記錄不易丟失,又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系,即實用,又利于今后復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)方法多種多樣,有共性也有特性,什么方法在自己身上效果好就是自己的最佳學(xué)習(xí)方法,在你閑談時可以詢問同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,也可以向師長請教他們的學(xué)習(xí)方法,還可以效仿名人的學(xué)習(xí)方法,不妨都拿來一試。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,但不論是多好的方法也不是“秘方”或“絕招”。不論做什么事,不下工夫是做不好的。請同學(xué)們記住學(xué)習(xí)的秘訣:實實在在,勤勤懇懇。
初一學(xué)生的自我介紹技巧與實例篇十三
各位老師、同學(xué)們好:我叫學(xué)支寶,從小性格開朗活潑,看到這個名字,也許大家會認(rèn)為我是個男孩子,其實我是一個愛好廣泛的女孩子,讀書、畫畫、聽音樂、寫作,無所不愛我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴唇紅紅的,一說起話來就沒完沒了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。
我今年讀初中了,是家里的獨(dú)生女,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、媽媽平時都寵愛著我.我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,但卻也小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的“知心朋友”。我不僅朋友多,而且興趣愛好也多的不得了,有:“畫畫、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書……。我最喜歡看書了。我很小的時候,爸爸就給我買了許多的識字手冊,還經(jīng)常給我讀一些故事書,可以說,我的童年就是在書海中度過的。隨著我年齡的增長,我家的書也越來越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書館,藏滿了書,我自己的書更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個柜子。
雖然我平時一向很節(jié)約,但是對買書卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實用的書,而且不是很貴,我一定會買下來。有時候我遇到一本好書,又因為價格太貴而不能買,我一定會翻來復(fù)去地看上幾幾遍才甘心,所以每次一進(jìn)書店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我也堅信:好書能伴我一生。我常常因為看書而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開導(dǎo)我說:“看書要學(xué)會適而可止”。為此有時我也很傷腦筋,想來想去,我下定決心,以后一定要學(xué)會克制、克制再克制!這就是我,一個愛讀書的小女孩。
我叫楊永康,是遠(yuǎn)安外校初二(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻(xiàn),努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上,我有目標(biāo),有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏。班級里,我是同學(xué)的好朋友。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標(biāo)。
我生活在一個和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴(yán)格、慈祥、認(rèn)真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。對于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成。我和同學(xué)們一起創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。誠實守信是我做人的準(zhǔn)則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認(rèn),即使是被父母作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。我平時要求自己要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課后認(rèn)真主動完成老師的作業(yè)。對于不懂的問題、不會的作業(yè)題認(rèn)真鉆研,積極向老師和同學(xué)請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中,我也曾獲得過不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學(xué)習(xí)的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
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初一學(xué)生的自我介紹技巧與實例篇十四
第一步:閱讀課文,弄清文章的體裁,了解文章的作者、時代背景,掃除字詞障礙,對課文中不認(rèn)識的字、不理解的詞,通過查字、詞典弄清楚,難懂的句子劃上特定的符號,在老師的講解中理解或向教師請教。
第二步:精讀課文,弄清課文主要內(nèi)容、段與段之間的關(guān)系、課后練習(xí)及一些語法知識等。
二、有效利用課堂45分鐘。
初一學(xué)生獲取語文知識,提高分析能力,掌握答題技巧的重要途徑還是在于每天的45分鐘課堂學(xué)習(xí)。所以,提高45分鐘課堂的聽課效率對提高語文成績能起到事半功倍的效果。要提高聽課效率必須遵循“五到”的原則:眼到、口到、耳到、心到、手到。老師要求背誦課文,只要課上有可以利用的時間,就應(yīng)該見縫插針地爭取在課內(nèi)基本背會,盡量不要把問題留到課后去解決。上課時精力要高度集中,遇到分析題時,要積極動腦筋思考,積極參與發(fā)言,這樣才能使能力大大地增強(qiáng)?!奥牎本褪且犂蠋熤v解知識點(diǎn),聽結(jié)論得出的方法。如果你能把課堂上的知識復(fù)述80%-90%,你就是課堂的贏家。課堂筆記可以用筆記本記,也提倡在語文書上記,這樣翻閱起來更方便。課堂記錄什么呢?記四個內(nèi)容:
1、每節(jié)課中的新知識新見解。
2、語文術(shù)語及知識規(guī)律。
3、自己需要掌握的知識。
4、實用價值很大的方法類知識。
三、積極參加各種語文活動。
要積極、主動、大膽地參加朗誦、背誦、語文基礎(chǔ)知識競賽、作文比賽等語文學(xué)科活動。說不定你還能成為一個不錯的主持人呢!如果老師還沒有打算舉辦這些活動,你一定要趁早向老師建議。在學(xué)習(xí)上就是要爭先,這樣做是正確的。
《中學(xué)語文教學(xué)大綱》對中學(xué)生的聽、說、讀、寫提出了較高的要求,要完成《大綱》上的任務(wù),不僅應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上下功夫,還應(yīng)運(yùn)用一些適合你的好的學(xué)習(xí)方法。如抓重點(diǎn)做筆記方法(如何掌握時間、提高速度),如何背誦課文(先抓住重點(diǎn)字、詞背誦每段,然后再串起來),如何寫好作文等。具體說來,要在以下幾個方面下功夫:
(一)聽。
(二)說。
怎樣訓(xùn)練說話能力呢?
(1)主動找機(jī)會訓(xùn)練說話能力。上課時,要主動積極發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見解。經(jīng)過多次訓(xùn)練,就不會膽怯了。平時,要多和同學(xué)、老師交談,可以就你關(guān)心的所有問題發(fā)表自己的見解。要敢于爭論。爭論最能鍛煉一個人的口才和思維能力。
(2)多找一些優(yōu)美的文章來朗誦,培養(yǎng)自己的語感。有條件的話,可以多找一些名篇朗誦的磁帶來聽一聽。要是能參加一些朗誦會,聽專家的朗誦,有意識地去模仿,日積月累,也會受益無窮的。
很多同學(xué)往往重視“寫”而忽略“讀”。
(三)讀。
讀在語文學(xué)習(xí)中是極其重要的。首先,對于精讀課文和課外的好文章,不讀不得,還要反復(fù)讀。現(xiàn)代教學(xué)重視能力的培養(yǎng),包括學(xué)生的閱讀能力。閱讀能力包括:對詞句的理解能力、對文中哲理的領(lǐng)悟能力、對文章主題的發(fā)掘能力、對文章藝術(shù)性的欣賞能力等等。古人說得好:“書讀百遍,其義自見”??梢姟白x”的作用是十分明顯的。
初一學(xué)生的自我介紹技巧與實例篇十五
自我介紹。
是向別人展示你自己的一個重要手段,初中的學(xué)生也該好好學(xué)一些怎么想別人做自我介紹比較好。以下是本站小編為大家整理的初中600字自我介紹范文,僅供參考。
大家好!我的名字叫xx.我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲。并且讀初中了.
我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個多小時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”?,F(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機(jī)會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了。
軍訓(xùn)。
站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn)我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時有好幾次本子忘發(fā)作業(yè)沒收齊挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗嘛?!敝劣谖腋嗟膬?yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
我是一個脾氣暴躁的小女孩,讀初中了,個子很小,但我的心卻是個“小大人”,我很注意自己的著裝,我也很會自理。
我是一個愛獨(dú)立的小女孩,總是希望生活中沒有大人的管束,能夠自由安排,自由玩耍。我在這個家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在這個平凡的家中過得很好,有時會為大人多多少少分點(diǎn)負(fù)擔(dān),我的爸媽對我也很好。
媽媽說我是一個經(jīng)常漏水的“水龍頭”。媽媽每次只要以講到我的不對,我就覺得媽媽傷到了我的自尊,就會掉下眼淚。爸爸知道對我做錯的事吵我一下,我也會掉下眼淚,因為我是一個自尊心很強(qiáng)的女孩。
因為我小時候不喜歡喝牛奶,不喜歡吃青菜,所以我現(xiàn)在才長不高。我經(jīng)常為自己而長不高而每次都一個人悄悄地躲在被窩里痛哭,不知到底該怎么辦。我的腦子里整天都在想:希望自己能夠在初中長很高,這是我唯一的愿望。
我的優(yōu)點(diǎn)是寬宏大量,對待朋友很友好。我在小學(xué)時曾經(jīng)和兩位要好的伙伴“結(jié)拜”過,我們就像是三姐妹,形影不離,就是現(xiàn)在每天都一起結(jié)伴而行回家。
我的缺點(diǎn)就是太粗心大意了。在一次的數(shù)學(xué)測試中,我不小心把一個小數(shù)點(diǎn)寫掉了,結(jié)果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議,我現(xiàn)在正在盡全力改掉這個缺點(diǎn)。
這就是我,一個渴望長高的小女孩!
大家好,我是初一(7)班的一員,我的名字叫。我在初一(7)班擔(dān)任宣傳委員。我的愛好十分廣泛,有:看書、溜冰、游泳,畫一些喜歡動畫片男女主角,我活潑、開朗,但也不乏有些粗心。我喜歡看一些課外書特別是我認(rèn)為好看的。;在班中,雖然我擔(dān)任宣傳委員,但還是會幫助有困難的同學(xué),相信如果大家認(rèn)識我一定會被我的幽默細(xì)胞感染的。
我生活在初一(7)班這個大家庭中。我也為這個大家庭出力。我在班級里是體育委員。我是一個合群的人,無論是男生還是女生我都有朋友。我的興趣愛好不算多,籃球是我的最愛。我175cm的個子,打的位置是中鋒。有空閑的時候,帶上籃球,找個場地自己練習(xí)。我就是這樣一個人,長得很高,但又很合群。
我的名字叫,個子并不高,而且也很瘦,還戴著一副眼鏡,好像是一位博士生。我最喜歡的運(yùn)動是打籃球。在六年級暑假時,我天天與小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球。一次,我和小伙伴們打了很久,忘了時間,直到爸爸媽媽來找我,我才驚醒。
我比較誠實,因此,爸爸媽媽都很相信我,自默都不用爸爸媽媽看好,回家作業(yè)也不用爸爸媽媽催促,他們??湮沂莻€乖孩子。
這就是喜歡運(yùn)動,誠實的我。
我是一個初一七班的學(xué)生,我不算優(yōu)秀,不算尖子,但我堅強(qiáng),我勇敢,我渴望創(chuàng)造,渴望未來。我是一名班干部,我會用我的職責(zé)去維護(hù)班級。我愛運(yùn)動。每天的古箏練習(xí),我都能認(rèn)真對待。畫畫、舞蹈是我的強(qiáng)項。
上面就是我的個人自我介紹。這就是我,一個平凡的女孩,請所有人能記住我——。
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初一學(xué)生的自我介紹技巧與實例篇十六
在平時的生活中,如果換了一個新的環(huán)境,想要讓別人認(rèn)識自己就需要對自己進(jìn)行一個。
我一直期望的初中生活從今天就要開始了,真希望在新的年紀(jì),新的學(xué)校,和各位同學(xué)老師們相處融洽,學(xué)習(xí)愉快。一起度過愉快的3年初中生活。。
在來到這里之前,我的小學(xué)生活豐富多彩。六年的小學(xué)生活中,有三個學(xué)期我都得了雙百分,并且在校都能和各位同學(xué)和睦相處,不過也有點(diǎn)小缺點(diǎn),就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學(xué),以后在和大學(xué)相處的日子里我一定努力改正。
我比較喜歡文學(xué)還有音樂,曾經(jīng)也有文章在??l(fā)表過,課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。
新的學(xué)期里,我愿和大學(xué)共同進(jìn)步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學(xué)業(yè),有困難相互幫助,我一定會第一個上前。請大家監(jiān)督我。
我的自我介紹就到這里,希望大家都能認(rèn)識我,并且和我成為一個好朋友。謝謝大家,謝謝!
這就是我,神采奕奕,落落大方。彎彎的眉毛,右眼下方“鑲嵌”著一顆獨(dú)一無二的痣。長得像金絲猴。別人都叫我猴子。
我性格豐富:執(zhí)著,做事有始有終;粗心,數(shù)學(xué)專門計算錯誤;膽大,上課舉手,有什么說什么;急躁,常常像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn);堅強(qiáng),遇到困難從不退縮;潑辣,常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。
最愛:色彩中我最喜歡金黃色,我認(rèn)為,在生活中,人最需要的就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書刊中,我最喜歡《生命制高點(diǎn)》。因為,在這里的殘疾人使我知道:生命在于奮斗和拼搏。
人生信條和目標(biāo):我想,懷著“有志者,事竟成”的信心,我一定能達(dá)到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太陽。
我,要做自己。齊白石老先生曾說過;“學(xué)我者生,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫凶约旱奶斓?。當(dāng)流行泡沫小說時,我感覺那時在浪費(fèi)時間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個性,做我自己,最好!
各位同學(xué)們,大家好,我的名字叫。初次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下面我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年**歲,生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽和爸爸同樣都是老師,我的姐姐是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生今年在中學(xué)讀高中一年級。
我很愛笑,生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運(yùn)動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球。
各位同學(xué),既然我們分在了一個班級中,就應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)中相互交流,在生活中相互扶持幫助,我的目標(biāo)是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優(yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,讓我們一起努力吧!
初一學(xué)生的自我介紹技巧與實例篇十七
課前一定要借助注釋自己逐字逐句去翻譯,不要坐等老師來講解。預(yù)習(xí)時注意找出疑難字句提交課堂討論,向老師、同學(xué)請教。對重點(diǎn)字詞要進(jìn)行歸類認(rèn)識,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。有相當(dāng)多的文言實詞是一詞多義、一詞多用的,我們要善于記憶、比較、歸納、整理,把字詞學(xué)“活”。
2遵循“字不離句”的原則去理解、體會。
不管是實詞還是虛詞,其意義、用法總是在具體的語言環(huán)境中顯示出來的,積累文言字詞不要死記硬背,而應(yīng)結(jié)合“語境”去揣摩。
3要牢牢記住主要文言句式。
主要文言句式有五種:判斷句、疑問句、被動句、省略句和倒裝句,每種又有幾種不同形式,記住形式,便于識記和理解。
二、語文教材強(qiáng)調(diào)文言文的朗讀、背誦,其意圖是讓學(xué)生通過多讀多背來掌握文言知識,理解文意,培養(yǎng)語言感悟能力。誦讀可分四步進(jìn)行:
1注釋,粗讀課文。
預(yù)習(xí)時完成粗讀任務(wù)。粗讀的首要任務(wù)是疏通文字,然后在此基礎(chǔ)上感知課文,從整體上初步地把握課文結(jié)構(gòu)。結(jié)合注釋,根據(jù)上下文讀兩三遍,再聯(lián)系上下文,對課文內(nèi)容應(yīng)該能了解六七成了。粗讀中要畫出疑難詞句,以備在課堂上提交討論。
2質(zhì)疑、解難,細(xì)讀課文。
通過課內(nèi)細(xì)讀,要能準(zhǔn)確地正音、正形、斷句,要解決粗讀中遇到的疑難問題,要對文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析。要增進(jìn)對文章內(nèi)容的理解。
3深入領(lǐng)會,精讀課文。
精讀時要力求讀出語氣、語調(diào)和節(jié)奏。通過精讀,更深入地感悟、理解作品,體會文章的情感,把握文章的特色。
4鑒賞評價,熟讀課文。
這一步主要靠課后同學(xué)們主動進(jìn)行。要熟讀成誦,要強(qiáng)化文言字詞的學(xué)習(xí)效果,深化對課文內(nèi)容、結(jié)構(gòu)的理解。要有意識地提高自己的文學(xué)鑒賞、評價能力。
三、從文字的角度理解就是時時歸納,篇篇總結(jié)。
讀懂文言文最重要的一個環(huán)節(jié)就是實虛詞的掌握程度,這也是很多同學(xué)在剛接觸文言文時頭疼的問題。和小學(xué)不同,初中課本上的文言文無論從篇幅上還是實虛詞注釋上,難度都有所上升。所以建議的學(xué)習(xí)方法就是準(zhǔn)備一個能用三年甚至更久的小積累本,將學(xué)過的文言文課文中的實虛詞進(jìn)行合理的積累。
初一學(xué)生的自我介紹技巧與實例篇十八
轉(zhuǎn)眼間,升入初中已經(jīng)一學(xué)期了,在這一學(xué)期的時間里,我養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,也掌握了一些學(xué)習(xí)方法,具體如下:
一,課堂與課后的習(xí)慣。
1.上初中后,每堂課的課容量較大,初中每堂課知識點(diǎn)比較多,老師講的都是重點(diǎn),因此上課都要認(rèn)真聽講,充分利用好上課的每一分鐘,爭取一分鐘也不走神。
2.上初中后,不能僅限于老師布置的基本作業(yè),還要復(fù)習(xí)當(dāng)天老師所講過的內(nèi)容,認(rèn)真翻看一遍筆記,并為第二天學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這樣才能更透徹的`理解老師講授的知識。
3.按照老師上課的要求認(rèn)真做好筆記,老師板書的內(nèi)容大多是重中之重。其他老師沒寫的卻反復(fù)強(qiáng)調(diào)的也應(yīng)在筆記本上記下來,其次記筆記也需注意速度,不能因為一個重點(diǎn)而耽誤下面一個重點(diǎn),我們可以用自己能看懂的方式,用簡要的方式記下來,下課再補(bǔ)充,還是以聽講為重。
1,數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)其實并不注重額外做了多少題,而是把課本上的題徹徹底底搞明白才是重點(diǎn),這就要養(yǎng)成在寫作業(yè)之前先翻一遍課本再瀏覽一遍所學(xué)內(nèi)容的習(xí)慣,看完書之后再認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),養(yǎng)成這個習(xí)慣或許比做大量的題要管用許多。
2.語文。
語文學(xué)習(xí)一定要養(yǎng)成的習(xí)慣就是要扎實掌握好字詞及古詩文背誦,不能讓這些最最基礎(chǔ)的知識成為絆腳石。初中階段再為這些一字一詞的錯誤浪費(fèi)時間是不值得的。只有基礎(chǔ)知識暢通無阻,我們才有時間去廣泛閱讀,拓寬視野。
3.英語:通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的一個不可忽視的習(xí)慣就是充分利用好一周只有兩天的早讀時間,這兩個早晨是至關(guān)重要的。利用早晨的大好時光大聲朗讀,對單詞的記憶是很有好處的,會起到事半功倍的效果。
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